家长会学生发言稿3分钟(共13篇)由网友“布丁糖”投稿提供,下面小编为大家整理后的家长会学生发言稿3分钟,希望大家能够受用!
篇1:四年级学生家长会发言稿3分钟
亲爱的老师们,家长们,亲爱的孩子们:
早上好。
我是xx的爸爸,非常感谢老师给我这么好的机会站在这里和大家讨论孩子成长教育的问题。
就像刚才老师说的,今天是母亲节。我们感谢我们的母亲和82班所有像我们母亲一样的老师。是你们的努力和心血让我们的孩子出类拔萃。
下面,我从三个方面分享一下我教育孩子的经验和感受。
第一,父母是老师。父母的言行直接影响孩子。孩子的好习惯和父母有关,孩子的坏习惯也可能受到父母的影响。父母应该以身作则,用自己的实际行动为孩子树立榜样。比如孩子自力更生,我们自己都无法向父母伸出援手;想要孩子勤俭节约,自己不能奢侈;如果我们想让孩子在困难中前进,我们就不能在遇到困难和挫折时抱怨人。我们要孩子孝敬父母,就不能自己虐待老人;也就是说,我们在教育孩子的时候不能是一套,在行动的时候不能是另一套,所以绝对不可能取得好的教育效果。让我们的行为给孩子一个正确的引导。
第二,要理解孩子,关心孩子,帮助孩子建立自信。
我们孩子有些成绩不是特别优秀,偏其他科目。其实不是孩子不够努力,而是他们的感受性有高有低。有的孩子语文成绩好,有的孩子数学成绩好,有的孩子很喜欢音乐,有的孩子很喜欢美术。
所以作为家长,要对孩子有一个全面的了解,给孩子一个合理的定位,了解孩子在性格、学习、生理上的优缺点,以及和其他孩子有什么不同。孩子成绩在班里的大致位置,科目中是否有偏科等等。
和孩子在一起,要多和孩子交流,在交流中感受孩子的心态,及时发现问题。
掌握了这些之后,要帮助孩子分析原因,根据原因调整学习方法或手段。帮助孩子确定合理的学习目标,设定一个可以通过努力实现的目标。比如这个班第30名,下一次月考的目标大概是第25名。只要有进步,就要给予鼓励和表扬,帮助孩子找到学习的信心。让学生从进步中重新发现学习的乐趣,树立学习的兴趣。要看到孩子的进步和亮点,要理解孩子的学习困难,就要多表扬鼓励,少批评。
第三,科学教育和拒绝家庭暴力
孩子犯错或者不听你安排怎么办?要和孩子讲道理,要感性,要懂事,要让孩子明白错误的原因或者你安排事情的原因,要让孩子明白什么是对什么是错。
不要随意诉诸暴力。经常被打或者被骂(家暴)的孩子会产生严重的心理扭曲,甚至影响一生。况且这个年龄的孩子正处于青春期,自尊心很强,要多注意教育孩子的方式方法。
最后,我想对孩子们说几句话。孩子们,春天过去了,再来的时候,杨柳枯了,再绿的时候,时间过去了,一去不复返了。不要让青春悄悄溜走。利用自己的青春,努力为以后的生活打下坚实的基础。了少年头,空悲切。
努力吧,孩子们,明年这个时候就面临着中考,在今后的这一年里,相信你们一定会更加严格要求自己,戒骄戒躁,以更饱满的热情投入到学习中,以更优的成绩来证明你们的人生价值。
最后,祝我们的老师工作顺利,家长们身心愉快,更祝孩子们取得更好的成绩!
篇2:四年级学生家长会发言稿3分钟
各位家长你们好,很高兴今天能作为教师代表在此发言,对各位家长的到来表示感谢!那咱们就利用这个机会好好了解一下我们学生们的学习,生活情况
周末回家孩子肯定会给你们说说班里的情况,相信你们对我们班有所了解,现在我可以告诉大家,能在这个班学习是一种值得骄傲的事情,因为咱们班是一个值得所有老师,所有家长,所有学生都骄傲的班级。班级团结,学生们上进心很强,而且非常努力,班主任耿老师不仅教学经验丰富,而且班级管理非常严格,任课老师都是咱们年级的优秀教师!所以在这一学期中凡是有活动,考试等咱们班都是第一,大家可以看看我们后面黑板上的奖状!这是最好的证明!用咱们学生的话总结就是“咱班第一已经成为一种潮流”!所以我想对你们说,你们的孩子真的都很棒,即使他可能在某一学科有偏科现象,他也一直在努力,尤其在这样一个优秀的重点班级,你不努力,别人就会超过你!所以今天回家各位家长都要表扬一下自己的孩子!同时我作为班级英语教师,也给大家说一下咱们学生的英语学习情况!俗话说“亲其师,信其道”,只有让学生喜欢上你的英语课堂,才会主动去学习英语,这种潜力是无限大的,我觉得我和学生们都做到了!因为我们一起努力了4个月,4次考试,4次年级第一,而且2次单科第一都出在咱们班,这真的太不容易了!我觉得让刚入高中的学生以一种这样自信的状态,这样优秀的成绩揭开高中学习的第一页,对他们以后的学习奠定了很好的基础!相信我的学生们永远都是英语课堂的粉丝!
谢谢大家!
篇3:3分钟家长会发言稿
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。
时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。
在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。
把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。
最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!
篇4:3分钟家长会发言稿
给我老师们,各位家长、小朋友们:
大家下午好。
非常高兴,也非常荣幸能够作为家长代表发言。听了前面几位家长的发言,我深有感触,很受启发。在此也与大家分享一下我的看法,与大家共勉。
咱们的孩子们活动的范围基本是学校、家庭两点一线,所以对孩子教育的阵地也就是在这两个地方。在学校中,孩子们的成长离不开老师的精心培育和辛勤付出,而在家庭中,家长就成为教育孩子的
一个错题本,每周整理一次。现在孩子小,这个工作主要由我来做。在平常学习中出现过的错字、错词,摘抄在错题本上,让孩子强化、巩固;数学中发生的错题、拓展应用,帮孩子整理、归类,让孩子练习,尽量达到举一反三、触类旁通的效果。帮助孩子减负,最好的办法是给父母增负。
孩子的成长是一个渐进的过程,习惯的养成不是一朝一夕的事,而是一个不断重复、不断修正的过程。只要在生活中有意识的正确引导即可。一次考试分数的'高低是偶然的,可家长是否负责任却决定孩子的发展方向。孩子现在正需要我们的扶助,今天的扶是为了将来的不扶或者少扶。否则,问题越积越多,差距越拉越大,孩子和我们将不堪其苦。
有一本书叫《麦田里的守望者》,说教育不是管也不是不管,在管与不管之间,有一个词叫“守望”。让我们一起守望孩子的未来,静等花开。
谢谢大家!
篇5:3分钟的家长会发言稿初二学生
尊敬的老师、叔叔、阿姨们:
大家好!
很荣幸能够和大家在一起汇报、交流我的学习心得。
说起学习,它并不是一件困难的事。作为学生,我们的主要任务就是学习。但究竟应该怎样学呢?是每天起早贪黑,埋头于书的海洋,还是语文、数学、英语、物理练习题一本接着一本做?不,其实并不是这样的。学习要有选择性,已经掌握的、比较容易的就不要再浪费时间,把主要精力放在不会和不懂的内容上面,学的时候就认认真真地学,玩的时候也要痛痛快快地玩,劳逸结合说不定会取得更好的效果。考试前临时抱佛脚固然有用,但功在平时,只有你抓住了课堂的40分钟,将每天应该学习的内容掌握,认真独立完成作业,考试前才不会手忙脚乱。用老师的话说就是要做到四个字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯着黑板和老师,不要一不留神,就把视线留在了窗外的风景。思,脑子要一直跟着老师的思维转,脑子是越用越活的,只有不断的思考才会变得聪明。上课要积极思考问题,要大声地跟着老师说,这样思想就不容易走神。恒,顾名思义就是坚持不懈,持之以恒。上课要集中百分之百的注意力。
人的记忆是会遗忘的,所以古人才会说出“温故而知新”的名言。每天晚上将所学的内容像放电影一样在眼前过一遍:将每周的学习内容再复习一遍。这其实花不了多长时间,但对知识的印象却会越来越深。
每个人都有适合自己的学习方法,找出适合自己的学习方法,学习就会事半功倍。好的学习方法更离不开好的学习习惯,我根据自己的学习情况,总结出如下四个学习习惯:
1、良好的学习生活习惯。到了初中,学习行为要进行科学的管理,千万不要忽视了学习计划,不要总觉得今天不学了,明天补上就是了,要知道计划没有变化快,明天一定还会有别的事情要做。为了有规律的学习,要坚守计划,不要轻易让任何事情冲击了学习、进步的需求。学会有计划的学习,就学会了自己控制自己,自己安排学习生活,就能够做到劳逸结合,逐渐培养出良好的生活学习习惯。
2、勤于思考的习惯:对于这一点,我深有体会,只要是自己想出来的记忆是最牢固的。勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题、解决问题。
3、好问、善问的习惯:“学问学问,不懂就要问”,问,要问的准、问得深。在问之前,先要自己思考,实在解决不了,再去请教他人;在问之时,要认真听讲,学习他人解题的思路和方法。跟成功者进行深入的交流学习,知识共享是现代学习的潮流,因此要多交良师益友。
4、做笔记的习惯,“好记忆不如烂笔头”,记好笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。
前几天,妈妈给我讲了一个故事,说是海南尔集团的董事长张瑞敏有一个著名的“斜坡球体论”,是说企业好比斜坡上的球体,向下滑落是它的本性;要想使它往上移动,需要两个作用力——一个是止动力,保证它不向下滑,这好比企业的基础工作;一个是拉力,促使它往上移动,这好比企业的创新力。且这两个力缺一不可。就学习而言,我认为上课认真听讲和好的学习习惯就是一个止动力,能保证我们的学习不后退,而勤于思考、好问善问、做笔记就是拉力,让我们的成绩如芝麻开花节节高。
作为中学生,我们有理想,有冲劲,我们乐观,我们自信,为了我们的梦想,我们在学习时要耐得住寂寞,无论外界多么纷繁嘈杂,我们都能管得住自己的心,静下心来努力学习,哈佛校训中言到:此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。请让我们抓住现在,用“主动、认真、刻苦”的学习精神开始我们的圆梦之旅。
最后我代表全体同学向父母老师祝福:“祝愿父母老师身体健康工作顺利”!
以上只是我的.一点学习体会,肯定有许多不足之处,恳请各位老师、叔叔、阿姨们多多指教,让我能够改正缺点,不断学习。
谢谢大家!
篇6:3分钟的家长会发言稿
尊敬的老师、各位家长:
孩子这学期学习有所进步,这是老师们辛勤哺育的结果。做为家长,我并没有起多少作用,也许比一般的家长对孩子的关注还要少些。
在家庭教育方面,我认为家长的一言一行,直接影响到孩子,所以家长在孩子面前一定要起到表率作用,平时我们对孩子管教既不过分严厉,也不过分溺爱,关系就像是朋友,无话不谈,通过平等沟通与交流,对孩子有了更深的了解,帮助他改正自己的错误,发挥自己的长处。鼓励他多参加集体活动,增强集体荣誉感,在集体活动中感受集体的力量和自己真正的快乐!在家里,不影响学习的情况下,自己的事情自己做,培养孩子独立自主、认真负责的良好生活习惯。
学习上,从小学开始坚持课前预习、课后复习,上课认真听讲并按时完成作业,不依赖父母。该玩的时候专心玩,该学的时候专心学,养成自主学习的好习惯。孩子学习比较踏实认真,弱点是有时候爱贪玩,学习上有点小马虎,需要加以改正。
看着孩子一天天的变化,作为家长,看在眼里,喜在心上。我们相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!
一年之计在于春,一人之计在于勤。愿与在场的所有老师、家长、同学共勉,希望我们和孩子们共同努力,天天进步。
让我们再次感谢为孩子的茁壮成长而辛勤工作的老师们,春节将至,提前给老师们拜个早年,祝你们身体健康、家庭幸福、万事如意!同时也祝愿在场的所有家长同学,全家幸福、心想事成!
篇7:3分钟的家长会发言稿
尊敬的各位家长:
你们好!
欢迎你们抽出时间来参加我们的家长会。根据班级的情况,我给你们一些建议:
一、安全方面
1、学校门口就是施工工地,存在一定的安全隐患。早晨你们送孩子到学校,常常送到校门口就走了,而那时可能我们的老师还没有到校。我建议你们尽量送到老师手中,看着孩子进了校门再离开。如果家长的确有事,就拜托一个陪读家长照看你的孩子。一定不要让孩子一个人呆在门口。另外,上学和放学路上要注意交通安全。
2、天气逐渐转暖,你们一定要看好自己的孩子,特别是周末的时间,你们最好不要忙于自己的事情的忽视了看孩子。千万别让孩子去河边、池塘边玩耍,要关注孩子的生命安全。同时,天气转暖,不管上学、放学,还是周末,都要做好预防措施。
二、行为习惯方面
1、卫生习惯。班上部分孩子长时间不洗澡、不洗头、不剪指甲,夏天一到,身上就发出阵阵异味。所以,家长要监督孩子天天洗头洗澡,勤剪指甲、勤洗澡,认真打理个人卫生,让自己天天清清爽爽、干干净净。并保持书包的干净整洁。
2、劳动习惯。家长要引导孩子做家务,让孩子分担几项力所能及的家务事,即训练了孩子的生活能力,又让孩子有了一定的家庭责任感,让他们真切感受自己是家庭的一份子。
3、学习习惯。首先,要让孩子们认真完成课堂作业和家庭作业,家长要适时指导。同时,也要让孩子学会独立完成整理学习用品和爱护学习用具。
三、家校联系
希望家长们多与老师进行交流,交换学生在家和在校的表现,家校结合,共同做好学生的教育工作。同时,在我们的学校发展、教育教学方面,你们都可以多提意见,促进我们的学校更好地发展。
篇8:家长会班主任发言稿3分钟
各位家长:
您们好!
我是高一(1)班的班主任。首先,我代表高一(1)班的全体科任教师对你们的到来表示热烈的欢迎,感谢你们在百忙之中抽空不辞劳苦地赶来参加我们的家长会。这是出自各位一片殷切的爱子之情,同时也是对学校教育工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况.今天把各位请到这里来就是共同商讨,如何让三年的高中生活把我们的学生励炼成材!
现在我就高一(1)班的教育教学工作,学生情况向各位家长作个汇报,也有几点想法和大家交流。
一、学生分析
我班现有学生93人,其中男生76人,女生17人。年龄大多只有十五六岁,是人生的黄金时期,人生观世界观;思维方式,对事物心态与态度都在此期间形成定位。人的一生道路曲折而漫长,但紧要处只有几步,走好走坏,都会深深地影响他们的一生,高中,正是在这个紧要处!这是潜心努力学习的时期,是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是人生最重要一个分水岭。
这一时期他们的思维具有以下两大特征:
1.抽象的逻辑思维有了很大的发展;
他们正处在人生的突变时期,思维的发展在很大程度上还属于模仿型。在认识事物和考虑问题,还经常需要具体的感性经验来支持,认识还比较片面、容易受到他人的影响,经常凭自己的好恶来对待人和事。独立性和差别性已发展到一个新的水平,喜欢争论,希望得到别人的认可,在家长面前更是如此,有时很片面,很有主见,有时自信到过分的程度,
2.逆反心理比较重;
当家长老师的总是觉得这个时期的孩子不如小学时期听话,很喜欢顶嘴,听不得大人的说教,知心话也不愿和父母说了,所以父母常觉得他们“越长大越不服管教”。实际上用教育学和心理学的观点分析,这是少年时期孩子的一种心理特征的反映,是人生第二次反抗高潮的具体表现,所以我们做父母、老师的要明白孩子目前出现的一些问题是正常的,一方面对不违反原则的行为给予理解和宽容,不要大惊小怪,另一方面我们对这一时期的孩子在教育方法上更应该讲道理,态度不要粗暴,语言不要挖苦,要讲究分寸。如果还用小学时期的简单说教是不行的,父母要提高自己的教育方式和水平,使他们提高了认识又明白了道理,和家长统一认识,只要从内心服了,教育效果就是良好的。
二、我们的工作
(一).以教师为主导,通过“三个加强”来全面落实高中基础知识的教学任务。
1.加强班主任主观能动性的发挥和创造性的激发,自己作到以度的责任心,最饱满的热情,最集中的精力投入到班级管理中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。
2.加强任课教师群体的优势和合力的形成,作到统一认识,统一步调,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,和衷共济。我们是一个优秀的教师集体,语文周老师,化学马老师,物理李老师都是常年带高三的把关老师,教学上勤,细,教学经验丰富。工作认真负责,英语张老师生物刘老师都是去年华师毕业的高材生,英语老师口语达专业八级,生物刘老师拥有生物学心理学双学士学位。两人年轻有活力与学生的沟通能力强,教学敢于创新,教学实力得到师生的一致好评!
3.加强各学科的作业和考练检查,全面督促学生投入学习。
(二).以学生为主体,通过“三个树立”来培养学习品质和驾驭各科知识的综合能力。
一是树立纪律观念。高一时期,学生的思想很容易受到各种影响而出现波动,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,所以更要加强纪律教育,严格管理。通过耐心细致的思想工作,要求学生严格执行各项管理制度,达到纪律好,学风浓,班风正。
二是树立时间观念。对于高一学生来说,时间就是分数,在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生抓紧每一天每一时,同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,时时有收获,天天有进步。
三是树立竞争观念。社会中处处存在竞争,高考竞争尤为激烈,所以我们应该让学生能感受到高考的重要性和可创造性。在对学生进行生理,心理指导的同时,要求学生立足自我超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才”,“人生能有几回搏”,“梅花香自苦寒来”的道理,要敢于吃大苦,攻难关,要力争上游,奋勇当先,这样才能全面促进整体水准的提高。
3.我们的班级管理
本学期来,我们继续贯彻学校的办学理念,不断加强和改进班级管理,提高教育教学质量,使每个学生的个性特长进一步得到张扬,1班在原有成绩的基础上又向前迈了一大步。
英国教育家罗素说过:“爱是一缕金色的阳光,凡是教育缺乏爱的地方,无论学生的品格还是智慧,都不可能充分或自由地发展。”是的,被教师所喜爱的学生,常常会充满信心,朝气蓬勃,积极向上。我越来越热爱这群有思想的孩子们,热爱这个班集体。工作虽然比过去忙了,但对班级管理丝毫也没有放松,一如既往地到宿舍去看看,经常和孩子们聊天,关注他们的学习、生活和情感变化。孩子们觉得在这个集体中有温暖、有希望,他们也越来越热爱这个集体。他们以在有这样良好班风的集体中生活与学习而感到一种优越感和自豪感。他们在为维护集体荣誉,完善与发展集体而自觉地奋发努力。
篇9:3分钟的家长会发言稿
各位老师、家长们:
大家下午好!
今天很荣幸有机会与大家一起来共同交流与沟通,今天交流的内容主要有:
1、怎样培养孩子的学习习惯
2、怎样树立孩子的学习目标
3、怎样与孩子沟通
一、关于学习习惯:
学习习惯应该在孩子上小学的时候就应该养成。我想,很多家长都比较关心孩子的学习成绩,在这里,我也没有什么特别好的学习经验与大家分享,但是,让孩子养成一个良好的学习习惯,有一个明确的学习目标,我想应该是很重要的。“授人以鱼不如授人以渔”,这点大家应该都很清楚。孩子如果没有明确的学习目标,每天得过且过,想要成绩好,应该很难。这一点,我想,在孩子比较早的学习阶段就应该培养好,比如刚步入小学阶段,家长就要给孩子灌输一些学习观念:为什么要学习,为了什么学习,这个阶段的学习重点是什么,我们这个学期有什么样的学习计划等等。在开学的时候就应该把本学期的学习计划与学习目标与孩子协商,订立,并且让孩子自觉的去执行,等等。这个是一个循序渐进,日积月累的过程,你的前期工作做好了,孩子有扎实的基础,良好的学习习惯,明确的学习目标,他的成绩自然就会好。至于有的家长说每天都要检查孩子的作业做得对不对,哪里做错了,应该怎么改,孩子有时候作业有错题的地方,甚至有的家长比孩子都急,一遍一遍的告诉孩子哪个地方有错,应该怎么做,应该怎么改。我想说:这些我平时都不做,孩子有错的地方,让他自己去发现然后找到解决的方法,应该比家长帮他找出来,帮他改正,效果来得好些。这个是我的一些个人的建议。我是这样想的,同时,我也是这样做的。
二、怎样树立孩子的学习目标
很多孩子可能不知道学习是为了什么,为谁学习,目标在哪里,有一个明确的学习目标,让孩子有主动学习的动力,这点我个人认为非常重要。给孩子制定一个学习目标,让他朝着这个方向努力,在孩子取得阶段性成功的时候给予适当的鼓励。让他有继续学习的兴趣。家长要懂得及时和孩子分享他的成功与失败,这点非常重要。
很多孩子可能以为,学习是为了达到父母的要求或者为了满足父母的期望,这点,我个人认为必须及时纠正,我经常和我家孩子强调,学习并不是为了满足父母的期望或者完成父母给予的一些任务或要求,学习,是为了自己,为自己的人生努力,是为了将来在社会上可以有更好的竞争力,为了自己将来可以过得比父母更好,为了减少你将来的生存压力,现在的社会竞争越来越激烈,如果不想将来努力的找工作,那现在就必须更加努力的学习。
三、怎样与孩子沟通
1、沟通
沟通是解决问题的最好办法,平等的、及时的沟通很重要,孩子在这个时期,对于身体上的一些变化,都会很好奇,有强烈的模仿心态或者说比较向往成人的生活方式,现在的物质也非常丰富,对于社会上的诱惑,缺少判断能力和抵制能力。他们也许觉得自己已经长大了,很多事情希望自己做主,不愿意家长干涉。这个阶段的孩子往往逆反心理很强,作为家长,我们如果能够适时的沟通和引导,就可以及时的避免一些事情的发生。对于身体发生的一些生理变化,要正面的给孩子解释,让孩子从医学的角度来认识自己一些变化。这个时候不应该遮遮掩掩,遮遮掩掩只能适得其反。家里的一些事情,也应该让孩子一起参与,听取孩子的一些意见,尊重孩子的意愿。让孩子体会到他也是家庭里重要的一员,同时,也可以增强孩子的责任心。
孩子是个独立的个体,不是我们的附属品,他们有自己的思想和行为,我们不能要求孩子一切按自己的意愿来行动。我们要做孩子的好朋友,而不是做孩子的领导者或指挥官。
用心的聆听孩子的声音,如果孩子和你商量解决问题的办法,给孩子提一些建议让他选择,而不是直接告诉他你应该怎么做。
2、陪伴
平时除了要和孩子有良好的沟通,也要经常抽时间来多陪陪孩子,比如和孩子一起看看电视,有新的电影上映,孩子有兴趣的,也要主动的邀请孩子一起去看。教会孩子怎样正确的使用网络,和孩子一起去参加一些活动等等,这样,不但可以促进亲子感情,通过这些,大家还可以有比较多的共同话题。共同话题多了,孩子自然就喜欢和你讨论一些事情,拉近和孩子的距离。
篇10:3分钟的家长会发言稿
各位亲爱的家长朋友:
晚上好!
又是一年一度的家长会,有的家长咱们已经很熟了,只有个别几张新面孔,在此请允许我代表四年级所有学科的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。这是我们教育的一个根本出发点。今天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。
一、谈班级的养成习惯:
(一)谈学生的行为习惯。
孩子的心灵是纯洁的,它洁白的如一张纸,任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。大部分的学生在校园内都能主动遵守校纪校规,能够有较强的集体荣誉感,主动为班集体出力。例如:每周的值日生在值周组长的带领下都能认真抓好班级的卫生工作,学校里为培养学生良好的习惯开展了一系列的活动,如:
“静音制”、“大队会”、“大队委竞选”……但是也有一些事让人头痛不已,有个别学生无论如何跟他讲道理,总是把老师的话当成耳边风,推一下同学,敲一下同学这种行为时有发生,上个月就出现让我头痛至今的事,类似的吵闹引起的事故其实在学校里也存在,我只想在这里跟各位家长说,孩子这个年龄段说懂事却不怎么懂事,说不懂事却好象又很明白道理。所以我想我们应该家校合作,不厌其烦地教育他们,并注意自己的言行。俗话说得好“身教重于言教”,让我们用自己的一言一行来教育孩子,让孩子从小就做个善良的人,做个乐于助人的人。
(二)谈班风、学风
学生自信心不足,班级不够团结,尤其是对新转入的同学有排斥心理,纪律卫生观念淡薄,班级荣誉感不强,开始有自己的主见,对老师的话有质疑严重者有点钻牛角尖。学习方法不科学,有个别学生作业敷衍了事或不交,甚至出现家里原因旷课不来上学的现象。
针对以上问题,通过集体的讨论,我在班里制定了一系列制度,如班级奋斗目标,班风建设目标,班级警语(人人有事做,事事有人做),班级奖惩制度,如;光荣榜。尤其有一条班规学生非常非常重视,也非常非常愿意执行,那就是师生互罚制度, 我在课堂上没有兑现承诺,学生就罚我带他们做游戏。虽然自己有时真的觉得很傻,何必去找这样的麻烦,但反过来想想,学生在督促老师言行的时候,是对行为好坏的一种衡量,学生在给老
师出试卷的时候是对知识的一种复习与巩固,学生在批老师做的试卷的时候是一种自信心和自豪感的培养。当然当学生自己犯错误时也心甘情愿受罚,比如,规定学生必须回家完成的抄生字四遍,学生忘了,到校后就扣去水果一个或加倍完成。
二、谈学习习惯。
(一)我想先从学生个人的学习习惯谈起。四年级与一年级相比真的大不一样,绝大多数学生都有着良好的学习习惯,能够及时保质保量地完成老师布置的任务,早自修井然有序,不少值周老师都有向我反映不错,这也让我很欣慰。上课准备工作,课堂纪律都很自觉,就是发言不够积极,总是那么几个人。这里我想提一个不良的现象。有几个同学,他们在课外的表现不尽人意,作业字迹潦草,有的甚至干脆不做,时常会惹周围的同学,他们身上的矛盾时时发生。老师时常找这些同学谈话,谈话过后的两三天学生的情况稍有好转,但不到一个星期的时间又死灰复燃,如此周而复始,学生已对老师的话感到厌烦,而教师也在寻找着另一种更为有效的途径。于是,老师寻求了家长的帮助,让家长也参与到孩子的作业中来,让家长平时检查孩子的作业,但有些家长却认为这是老师在向其推卸责任,故对老师要求检查并签名的任务置之不理,这让学生在第二天的作业很难和其他同学一齐交上来,只能撒谎或者模仿父母的笔迹,又养成了学生爱撒谎的坏习惯。习惯养成之后是很难改正的,这些学生不仅没能将自身的坏习惯改掉,而且变本加厉,变得很难让人应付。这又是谁的过错呢?
(二)进入中年级,孩子们一下子增加了几门功课,感觉很吃力。怎样才能让大家活得不累,怎样让孩子学得轻松,是家长和老师的共同心愿。而且这也必须是双方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。 希望家长能督促孩子每天都保持读书,至少短短的文章你要给我读一篇,这个读一定要读出声音来,读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的,至少读了一篇文章应该知道一个词语,这是很重要的。我发现,班上有些其实孩子很喜欢读书,但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣?最近我到图书馆借了书,孩子们津津乐道,很是有兴趣,而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话,这对孩子的阅读和写作都是极其有帮助的。另外一个,假如你有时间,假如你也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为她爸爸妈妈和自己读一样的书,并且觉得有意思。另外,经过两个月的观察,发现了班里有那么一些学生总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草,有的是少做,还有的经常多我说忘记,或者没带,我在班里申明,凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由,所有,我的处理方式是:一律重做,从而杜绝撒谎行为。但是,孩子的自律能力还是有特别差的。再加上其他原因,所以到现在,班里还有少数学生少做作业,碰到难题就干脆不做。我觉得,这是我们班里目前存在的最大问题了。特别需要家长的配合。有的学生作业特别的慢,我和她爸爸谈了之后,让他爸爸每天检查,并签名,看好女儿做作业的时间,然后写在本子上给我看。这样一来,效果好多了,她的作业速度提高的不少,而且到现在为止,没有出现忘记带本子之类的.理由。所以我想,只要我们家长和老师密切配合,孩子的良好学习习惯是能够养成的。年级是小学阶段尤为重要的一年,是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。希望我们的家长要多关心孩子,帮助他们走过人生的重要阶段,这对孩子以后的成长尤为重要。
三、谈集体活动
各位家长都非常支持孩子参加学校的各项活动,希望各位今后更能创造这样的机会让孩子有活动可参加。
四、谈家校通事宜
1)老师可以在第一时间告之家长,孩子在课堂上的表现,家长做到了心中有数,以便家长与教师沟通,家长就能针对性地教育孩子,以扬长避短,使孩子表现更为突出。
2)家长可以通过我们的系统了解孩子的在校情况,包括考勤,免去了家长担心孩子安全的忧虑。
3)家长在教育孩子时遇到困难,可随时通过我们的系统给老师或我们的网站发送信息,系统会及时处理和回复,给予家长很好的建议,帮助家长解决教育的难题。
4)资源网提供了很多教育方面的内容,而且还特意针对您孩子的年级教给您辅导孩子学习的方法,而且还为您的孩子提供了课前预习和课后复习的各种内容,包括课件、教案、试题等以及很多孩子感兴趣的内容,让您孩子在轻松愉快的环境中学牢知识。这对他以后的发展是很有帮助的。
5)孩子学习不好,可以在网上针对性的请家教和网上点播名师课堂等内容。
篇11:3分钟的家长会发言稿
有幸参加这次的家长会,我一直在考虑如何和家长交流,面对绝大部分望子成龙望女成凤的'家长,我该如何让他们面对现实,让他们真正的了解自己的孩子,我真是煞费苦心。
曾经有家长向我抱怨,孩子小学数学可以考到80分,可是到了中学只能靠三四十分,着到底是怎么回事?我不排除家长有质疑的意思,当然家长表现最多的是对孩子的不满,可是这也让我感到很郁闷,一个班级有考满分的就有考0分的,不是老师说了算的问题,这里面有很多的原因,针对这个问题,我想必须利用家长会的时间和家长说明白了。
我打了这样一个比喻。小学的数学方法比较单一,考试的题目也比较单一。我把方法比作枪,题目比作兔子,老师说了这种枪可以打这种兔子,考试的时候都是出现同种兔子,于是学生只要记住那种方法,孬好不计都可以命中大部分兔子。可是到了初中,枪多了,兔子也多了,不同的枪打不同的兔子,多把枪才可以打中一只兔子,或者很多种枪都可以打中这只兔子,可要最好的一把。面对这种种情况,许多的学生就手足无措了,他们必须先有枪才可以,有了枪还有准确的选择才能命中兔子,这样的难度让一些悟性较差,不努力的学生就没有了天地。只能考很低的分数也就不足为奇了。
做了这样的比喻,家长可以很明白了,于是我又对家长提出了我的要求,关于学习方面的,关于生活方面的,我希望家长可以帮助老师搞好学生的学习,激发学生的兴趣,让他们尽快的对学习充满兴趣,从而找到自信。
篇12:幼儿园家长会3分钟发言稿
尊敬的各位领导、老师、家长朋友,亲爱的小朋友们:
大家上午好!
今天,我很荣幸地站在这里作为家长代表发言。首先,请允许我代表全体家长向所有的教职员工说一声:“谢谢!”,感谢你们为我们的宝宝健康成长所付出的点点滴滴。是你们用智慧装点着孩子们多姿的世界,用爱心打扮着他们幼小的童年.
现在家庭大都只有一两个孩子,孩子是家里的太阳,父母的宝贝,人们常说不能让孩子输在起跑线上,相信很多家长和我一样,在孩子到哪个幼儿园上学的问题上是经过慎重考虑的,最终,我们都选择了阳光幼儿园。把小孩交给各位老师,我们放心,为什么呢?我认为有以下几点:
第一、阳光幼儿园的软硬件设施一流。崭新高档的大楼,宽敞明亮的教室,标准的活动场地,完善的配套设备让我们喜笑颜开;不断完善的管理制度,整齐的人员配备,让我们放心。
第二、管理者和教师教育理念先进,教学方式灵活多样。我们发现我们的孩子经过一段时间的学习后,习惯变得越来越好,学会了和其他的小朋友相处,也学会了分享,也越来越讲卫生了。学习方面,孩子学习的热情很高,现在,高兴了还在家里教我们呢
第三、小孩学习生活习惯养成效果好,学得快乐。我认为,孩子在幼儿园,最重要的是养成一个良好的学习习惯和生活习惯。平日里,老师们经常把孩子们的绘画、手工等作品展示在教室和教室外的墙面上,因此许多小朋友喜欢上了绘画、手工,就常在家里画画;学校开设了全面的课程,重视养成教育,促使孩子们学会了自己的事情自己做,喜人的进步还有很多,孩子们学会的本领也很多,这让我们惊叹。孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里的老师,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,这样的孩子注定会有一个快乐的童年。真是“温馨的家园,成长的乐园”。
第四、活动丰富多彩,意义深远。像这样的亲子活动,上次的亲子故事会,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的热情,也让家长走进孩子的学校生活,这对孩子和家长都有着无比重要的意义,作为家长,我们很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,今天幼儿园又给孩子提供了一个平台,我们的孩子在运动中获得健康,在竞争中学会合作,在游戏中会找到快乐,同时也因我们家长的参与,会让孩子在关爱中体验亲情。也是我们欣赏这个幼儿园的一个重要原因。
昨天,我们满怀希望,把孩子送进阳光幼儿园,种下了丑小鸭化为白天鹅的期望;今天,我们欣喜于孩子的成长,他们一天比一天懂事,就像棵棵小树苗正茁壮成长;明天,我们相信,孩子们一定能乘风破浪,扬帆远航!
最后,我祝愿我们这次亲子活动取得圆满成功!祝老师们身体健康,祝家长朋友们心想事成,祝我们阳光幼儿园越来越旺。谢谢!
刘若英:后来
后来,
我总算学会了如何去爱。可惜你早已远去,消失在人海。后来,终于在眼泪中明白,有些人一旦错过就不再。
子花,白花瓣,落在我蓝色百褶裙上。爱你!”你轻声说。我低下头闻见一阵芬芳。那个永恒的夜晚,十七岁仲夏,你吻我的那个夜晚,让我往后的时光,每当有感叹,总想起当天的星光。那时候的爱情,为什么就能那样简单。而又是为什么人年少时,一定要让深爱的人受伤。在这相似的深夜里,你是否一样,
也在静静追悔感伤。如果当时我们能不那么倔强,现在也不那么遗憾。你都如何回忆我,
带著笑或是很沉默。这些年来有没有人能让你不寂寞。
后来,我总算学会了如何去爱。可惜你早已远去,
消失在人海。后来,终于在眼泪中明白,有些人一旦错过就不再。你都如何回忆我,带著笑或是很沉默。这些年来有没有人能让你不寂寞。 后来,我总算学会了如何去爱。可惜你早已远去,消失在人海。
后来,终于在眼泪中明白,有些人一旦错过就不再。
后来,我总算学会了如何去爱。可惜你早已远去,消失在人海。
后来,
终于在眼泪中明白,有些人一旦错过就不再。永远不会再重来,
有一个男孩爱著那个女孩。
篇13:3分钟的家长会发言稿
家长会家长发言稿
尊敬的老师、各位家长:
我是实验小学一九班xx的爸爸,首先,十分感谢各位老师对xx以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点推荐和方法,期望能与在座的各位家长朋友们共勉!
一、让孩子快乐的学习。学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让她在快乐中理解,在微笑中体会,这一点潘嘉骏在读课文时我感受最深。她一边读课文,一边做动作,十分形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、悲哀的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能十分生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既简单,又快乐,也很容易记住资料。
二、多给孩子一些表扬和鼓励。我们明白,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的用心性和自尊心,有一次,我拿潘嘉骏和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比(),为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子必须会有更出色的表现。
三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。作为家长,我们都期望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,必须要尊重孩子自己的选取,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。潘嘉骏平时很喜欢看书和绘画。周末我会时常带她去图书馆和书店,买一些她喜欢的课外读物,比如前不久刚给她买了一套《十万个为什么》,她如视珍宝,每一天都会拿出来看一看。有时我还会陪她一齐看,这样长期下来,她就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子一齐绘画,每当她完成一幅作品的时候,我都好给她好评与鼓励,孩子那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高,有了自信心,她就会更加努力地去做好每一件事。
四、不做“唠叨”家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。以前我也是事无巨细。有体育课叮嘱孩子穿球鞋、带饮料,上美术课叮嘱她带剪刀、画笔,早上出门为她整理衣服,提醒她带红领巾,就这样全身心地为她服务,我都成了她的贴身保姆了。她还总是说:“明白了,明白了,唠叨爸爸”,这段时间,我不再提醒她,虽然有时她也忘了带画笔,或是没带学具,一回家就说老师批评我了。但这时,她也已经明白这些生活、学习上的事都是她自己的事,她就应对自己的行为负责。
五、和孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与她共同成长。我每一天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问她这天在学校的状况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭,这天学的什么等等。。。这样一来,久而久之,孩子无形中增强了与人沟通的潜力,胆识也有所提升,而且还会和我成为好朋友,为我以后教育孩子带给了先决条件。
孩子是我们的期望,也是祖国的未来。我们要相信我们的孩子,这天,她们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,她们必须会长成一棵棵参天大树。
期望我们做家长的,平时要和班主任杭老师和语文李老师勤沟通、多联系,主动协助老师共同教育好我们的孩子,让孩子茁壮健康、自由自在地成长,让她们拥有一个快乐难忘的童年!让我们就从此刻做起,加倍重视我们的孩子,因为教育好孩子是我们义不容辞的职责和义务!
谢谢大家!
家长会三分钟演讲稿
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。
时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。
在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。
把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!
把握高考,再则就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,我们正处于第一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的关系,达到“通-项、会-片、高-步”的目的。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时与参试的关系。平时复习,一定要有周密的学习计划,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。最后,对于学习方法的具体细节,我这里便不再多说,因为大家都是仁者见仁,智者见智。
如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。
最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!
谢谢!
家长会三分钟演讲稿
各位家长:
在做的各位叔叔阿姨们好!今天是星期五,很多家长都需要上班,但是为了孩子,家长们能从百忙之中抽出空来参加这次家长会,这是对孩子尽心尽责,这使我很感动。
各位叔叔阿姨们都是我亲爱的同学们的父母,这使我有种亲切感,那我就与家长们倾述下我做为一个孩子的心声。
前段时间里,我学习了一篇课文《傅雷家书》,傅雷是一个严厉,尽责的父亲,在儿子长大成大,留学海外之后,仍通过书信的汇编成册,就是《傅雷家书》。
这些家书凝聚着傅雷对祖国,对儿子的厚爱。信中首先强调的是一个年轻人如何做人,如何对待生活的问题。
同时,对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合,正确的理财,对学习应该以怎样的态度去面对等等,都像良师益友一样提出意见和建议,拳拳爱子之心,溢于言表。
他是一位充满父爱的父亲,当然他也过于严格,甚微了,他对儿子无微不至的关怀,使我感动。
傅雷是做父母中的典范,我所讲的这个事例只是给各位家长参考参考,当然同时也表达了一个心声:我们这些孩子有时真需要父母的关怀!请各位家长在心里回想下,有没有过多的关心孩子?这个问题不需要回答!
各位家长知道我为什么表达此心声么?我来给各位家长讲讲吧!
各位家长进来时有没有看到?校门两边都是四层高的楼房?高得只剩下一片蓝蓝的天空,后方则是由一道长长的围墙围着,这是在是封闭之极,而且每天六点二十起床,到中午十一点三十五分才放学,十二点四十上床睡觉,二点二十起床,五点三十五放学,七点十分上晚修,十点零五分放学,十点三十分上床睡觉,第二天依然如此,在学校过的每一天都是同样的,这样的生活会使我们心情很枯燥,当心情变得枯燥时,还怎么会有一个端正的学习态度?以及良好的精神去学习?我们常常在学校连续上几个星期的课才放假,上课久了常常听见同学们抱怨道:真累!真想回家!这时我才发现,原来同学们跟我一样都很想家了,其实在想家的同时,内心深处是多么的渴望得到父母的关怀。
所以在此,我希望各位家长们能对我们多一些的关怀,多些鼓励,哪怕是最简单的一句:孩子,天气冷了,多穿衣服别着凉了!
这简单的一句话都会使我们深深的感受到父母的爱,也许有些孩子不会表现出来,但他们心里一定是非常深受感动,我的演讲结束,谢谢!
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