家长会发言稿:分数有话说

时间:2023-02-11 07:46:35 家长会发言稿 收藏本文 下载本文

家长会发言稿:分数有话说(集锦13篇)由网友“Shen”投稿提供,今天小编在这给大家整理过的家长会发言稿:分数有话说,我们一起来阅读吧!

家长会发言稿:分数有话说

篇1:分数有话说发言稿

分数有话说发言稿

各位家长:

大家好!

今天,我在这里代表各位家长发言,很是荣幸!首先我想代表在座的各位家长向我们孩子的老师表示感谢!感恩老师对我们孩子的关心和爱护!

接到老师的通知,要我谈谈如何教育孩子。来的时候,几个家长朋友也想让我和大家分享一下我如何教育孩子的。其实,怎么教育孩子我也谈不上有什么经验,既然大家如此信任,我就给大家汇报一下我的心得,与各位做个交流,不当之处,还请各位不吝赐教!

首先,我向各位谈的是,我们的孩子本身没有好学生差学生之分。我们做家长的一定要先认清这个问题。评价我们孩子优劣好差的有很多标准,可是现在的教育评价体系仅仅只有一个分数。我们千万不要把孩子的好坏和分数挂起钩来。优秀的孩子也许分数不一定高,高分数也不一定就是优秀孩子。所谓的好与坏本身就没有什么严格的标准。我们更应该看重孩子的人格、品德和心理素质。所以,我经常告诉孩子,要多向其他同学学习,不要以为自己偶尔多考了几次第一名,就觉得自己比别人强,其实,到了社会上,大家是不会关心你上中学的时候是不是考过第一名,到那个时候,人们更看重你的是,你是不是具有好的道德品格,是不是具有良好习惯,是不是有好的心理素质,这些远比你考第一名更重要。

其实我们家长也都明白这个道理。但是一到自己孩子身上的时候,看到孩子学习成绩上不去,免不了要急躁。其实,学习是个慢功夫,真的不能急。好多家长好多孩子觉得苑苑学习成绩好,是从小就好,其实不是这样。苑苑在小学的时候,学习并不是这么突出。特别在小学四年级以前,在班里还曾经考过很差。但我没有批评她,有一次数学考了67分,我还夸她,考的不错,说比你爸爸小时候考的好,你爸爸有时候还考不及格呢。我认为,学习成绩差不代表孩子不是好孩子,只要孩子身体健康,快乐成长,就没有问题。

我为什么这样想呢?是因为我觉得我们的孩子都是未成年的人,无论在生理上、在心理上、学习方法上,他都是未成年!所以,我们应该对孩子有这样的预期:无论孩子怎样努力,他会不断地做错事,他会把事情不断办砸,这是正常的;而他偶然把事情做对做好,那是幸运的!说到成绩上,也是如此,因此,她偶尔考好我都会表扬她,考砸了也不会批评她,让她知道学习是自己的事情,考好考坏只要尽力就可以了。

但没有孩子不愿意考出好成绩。所以,我就告诉她,要想考出好成绩就必须养成好习惯。小学时候我开始注意培养孩子好的学习习惯,我认为在小学阶段培养孩子的学习习惯,不但对于孩子的成绩有帮助,对于孩子意志力,品格等方面都有很好的帮助。

所以,我要求她上课眼睛要看着老师盯着老师,思路要跟着老师走,老师提问要积极回答,这样就可以避免孩子上课走神分神;回家要按时完成老师布置的作业,养成好的学习习惯。这个习惯果然让她受益匪浅。在小学五六年级就开始成绩上升了。教过她的老师,还有和她一个班级过的同学,应该都非常了解苑苑的这个上课习惯。她回答问题应该从来都是班里最积极的。所以,这一点,我认为是她成绩好的一个因素之一,因为这个习惯是提高课堂效率的最好办法。好多孩子在小学爱积极回答问题,但一到初中和高中就不好意思回答了,其实,爱回答问题会使孩子喜欢问问题,而喜欢问问题是引导孩子喜欢学习的一个捷径,孩子喜欢学习了,有兴趣了,成绩自然慢慢就提高了。所以,我们家长要应该鼓励孩子课堂上积极回答问题,特别是到了高中,爱问问题和积极回答问题,几乎是所有优秀高中学生共同的好习惯。

好的学习习惯中,认真细致是必须的。这个习惯更应该加强。我给苑苑说,提高分数的秘诀不是你做对了多少难题,而是容易的题作对了多少。提高正确率,会做的题要认真细致,尽量减少失误。因为考场上,难题也就一两个,大部分是孩子们会做的题。之所以分数拉开,不是孩子不会做,而是粗心马虎丢失分。所以我告诉苑苑,不会做的题丢了分,不用伤心,要高兴!因为知道自己哪里不会了。会做的题丢分,才可惜。考试不是考分数的,考试就是检验你学会没有,不会做说明没有学会,没有学会不怕,考完之后好好学就是。所以,我让她每次总结考试经验,不是检查别的,主要就是检查失分原因,是因为粗心马虎还是因为没有学不会。这样,就慢慢她养成了比较细心的习惯。

不但要有好的学习习惯,更要有好的作息习惯。我要求苑苑无论春夏秋冬每天中午要午休。我们成人要是看书一上午,肯定很累。那孩子们学习一个上午了,如果不能休息,下午就会精力不好。所以,中午的时候我不让她写作业,必须午休。“磨镰不误砍柴工”。开始是强制的,因为小孩子都不愿意睡觉,后来就成了习惯了,吃过饭不睡她就困。这样就保证她一天的精力都很充沛。晚上要及时休息,绝不能熬夜。初一初二的时候我要求她9点以前必须睡觉,今年初三了,功课紧张了,但十点半以前也必须休息。这样,孩子就会养成不拖拉作业的习惯。做作业的效率就高了。如果说有什么经验,我个人觉得这个是个必须要提的经验。

我之所以说好习惯的问题,是想告诉大家,一切都不晚,什么时候开始都不晚,关键是要有好的学习习惯。一个好的习惯大约需要21天才可以培养出来,然后坚持,最后都能见到成效。如果孩子现在习惯还没有养成,那我们就把现在作为孩子的起跑线,从现在开始起跑,那么在高中就能够见效果。习惯的养成不容易,我们家长要多鼓励孩子,给孩子自信,让她相信自己能行!自己一定能够做到!

平时有家长朋友和我聊的`时候说,看着孩子也很认真很努力,习惯也很好,但为什么还是提高不了成绩呢?我想那就是孩子还没有找到适合自己的学习方法。有了好的学习方法会事半功倍。但好的学习方法是需要孩子自己摸索,不是跟别的孩子学的,更不是我们家长给孩子设计的。关于学习方法,我确实对孩子没有什么帮助,都是她自己摸索的。

我给孩子的就是多鼓励少批评。在孩子面前我一般都是示弱。其实,到了初中一年级之后,我基本没有管过她的学习,因为我想语数英理化生,自己就会那一点皮毛,给孩子讲绝对不如老师讲。所以,遇到难题,我就说,妈妈不会,你去问老师吧。当然有时候也不是都不会,但即使真会的我也不给她讲。从上初一以来,学习上的问题我一个也没有给她讲过,都是鼓励她去和同学讨论,讨论不出了去问老师。这样她就能够在讨论问题的时候学会和同学和老师交流,我个人私下里认为,学会和同学和谐相处,对于孩子们将来踏入社会的重要性来说,比学习更重要。

而且,我认为,这对于她高中学习也很重要。如果我们家长不及早放手,那么到了高中怎么办?难道我们还要去学习高中的知识?与其让孩子高中的时候再培养自学能力,不如现在就学会自学。这样,孩子的学习是主动的,就会培养孩子的学习兴趣,我们不要强迫孩子学习,要想办法让她自己想学。至于什么办法,那要根据孩子不同的性格。但绝不可以在孩子各种好习惯还没有养成的时候要求孩子考高分,那样会让孩子害怕学习,对学习失去兴趣。好多朋友以为我在家会辅导孩子学习,其实不是那样。因为,我想,与其自己辅导孩子,不然让孩子自己学会如何找到适合自己的学习方法自己学。这样的话,孩子不但自己对自己负责,而且会慢慢养成做事情主动的好习惯。

更重要的是,我们要让孩子自己喜欢自己,学会自己尊重自己,自己要对自己的行为负责!这样,孩子就会产生努力上进的想法和动力。如果孩子自己瞧不起自己,就会导致破罐子破摔不负责任的行为。所以我们家长更要喜欢我们的孩子,爱我们的孩子。不要以分数来决定我们的爱孩子的程度。考好了,爱孩子,考不好,烦孩子,这些都是扼杀孩子学习兴趣的地方。

我们不但要让孩子自己尊重自己,更要尊重别人。所以,我经常告诉她,要多和同学交往,赢得别人尊重的方法不是考第一名,考第一名也不一定大家喜欢你,唯一的方法就是你要尊重每一个同学,不管她成绩如何,要学会看别人的闪光点,每一个孩子都是唯一,每个人身上都有优点,要多向别人学习。同时,要尽自己的能力去帮助同学。每个人都利用自己的优势去帮助了别人,那么你们周围的同学包括你自己,就会整体都进步。心量要大,志向要远!不要和同学比,要自己和自己比,只要自己成为了更好的自己了,只要自己比昨天进步了,就oK!因为如果我们都与别人比的话,我们都会很沮丧。比如,苑苑的成绩暂时不错,但更好的孩子还有很多很多,本校就有许多,外校更有许多,还有外市外省呢。怎么办?你都去超越别人?那活得岂不是太累了?所以,我告诉苑苑,你只要感觉你自己进步,就oK!你不需要成为最好的那个,你只需要把你自己的那个最好部分发挥出来就好!

因此,我很注意给孩子减压,让孩子有一个好的心态。我经常给孩子说,人生路子远着呢,考好考坏有什么关系!别说期中期末考试不算什么,就是中招考试也不算什么,就是高考也不算什么!等到你一参加工作,谁还会记得你是不是考过第一名?就是你是状元又怎么样?人生长着呢,就像马拉松长跑一样,最后的胜利不是看你的分数,不是看你大学是哪个,甚至不是你的工作和地位,也不是你的房子和轿车!最后的胜利是看你一生是不是在每个阶段都过的幸福快乐!学习的时候快乐学,工作的时候快乐做!能够把学习和生活当做一种快乐的过程,才最好!所以,要把心态放好。这样,考好了也不会窃喜,考砸了,更没关系!一切都可以重新再来!

我想,我们家长就是老农一个,好好给孩子培培土,施施肥,浇浇水,有虫子了捉一捉,有杂草了再拔一拔,给孩子一个成长的好空间,让孩子快乐成长健康成长!这些,在孩子成长中更重要!

而当我们不再把眼光过多瞄向分数的时候,看淡分数的时候,分数也许真的就偏偏就会来到了。这一点,是我的体会,希望能够分享给大家。

谢谢大家听我絮叨这么多!耽误大家的宝贵时间了!感谢各位!祝愿我们的孩子都能够快乐学习!健康成长!

篇2:话说仙界-发言稿

话说仙界-发言稿1200字

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是XX号XX班班长XX。班长的含义,不是一班之长,而是与班级共成长。我本来自黑暗,但XX这束暖阳将我的阴霾驱散。我是一位仅当了一年的班长,但与XX有着极深的情谊。我把我的XX当做仙境,或许你们会问我为什么?因为我认为XX的每一个人都是独一无二的,他们各自有各自的特点,都是上天指派来到我身边的,是神赐的礼物。因为他们的帮助,才会有我管理班级的`从容,才会有如今站在舞台上的我。

咱XX众仙云集,众所周知,本仙境有镇界之宝——如来佛祖,他可不简单,为更好管理仙界,发布了军衔制管理,上到元帅,下到列兵。众神仙都感到新奇,众神为升军衔,都八仙过海,各显神通,义务打扫仙境卫生,认真遵守仙境规章制度,努力修炼本领……您可别小瞧这军衔,就是它把仙界管理的井井有条;严厉之余,如来佛祖私底下也是非常和蔼可亲的,某仙因为个人问题心情抑郁难过时,他会细心劝导安慰,直至他重露笑颜;如来听说冰糖葫芦不错,便为众仙发明了仙境版糖葫芦,他教众仙法术,勤勤恳恳,认认真真,“刀子嘴豆腐心”说的就是他。众仙因不理解仙术与他争论时,他气得跺脚,直说“改科”,转身又不厌其烦的一遍又一遍为众仙讲解那些疑难点,直至众仙恍然大明白后,他紧缩的眉头舒展开,脸上尽是欣慰之余不忘吐槽:“你们摸着良心说这题难吗?”如来重养生是出了名的,饮食清淡、茶水不断,他有一个远近闻名的养生壶,自己私下宝贝的很。可近来仙境里不知从哪儿吹来一股流感风,多位神仙病倒。如来竟抬出他的宝贝壶来为大家蒸醋,溢出的不仅仅是醋香,更是如来对我们深深的爱。这样的如来天上地上仅此一位。

当然,仙界一定要是五彩斑斓的,对此太白金星将炼丹术发挥到了极致,用他那神奇的画笔将仙界装扮的赏心悦目。同时,太白还兼任众仙的心理疏导,将一位位神仙引导成积极向上又红又专的仙界好青年,对仙界的思想引导、三观形成,可谓影响深远。

咱这仙界还有一位不可忽略的大仙——赤脚大仙。这位大仙实力了得,1500米不在话下,其余神仙千米归来,一脸颓废,但咱赤脚大仙面不改色心不跳,完全有再跑一遍的气魄。赤脚大仙带领众仙迈出整齐的步伐,喊出嘹亮的口号,士气高昂、意气风发,组织各神仙进行体质锻炼,拥有健康的体魄,为咱仙界的体育教育作出了巨大贡献。

仙界,自然是一尘不染,缥缈空灵的,这九彩仙女活生生修炼出了千里眼,眼神所到之处不留一丝杂物。每周统筹规划合理安排众仙打扫仙境各处,将仙境打扫的一尘不染;每天做好消毒工作,督促众仙管理个人卫生,为卫生防疫保驾护航。

与XX的相处,只有两个字——值得,明媚值得,欣喜值得,忧伤值得,愁苦也值得。在这段时间,我成长了很多,认识到了自己身上的很多不足,比如懒癌晚期、情商低。因为有XX的包容,才得以逐渐改进。很高兴,在最好的年纪,遇见最好的你们,留下最美的回忆。你们的出现,让我理解了无可替代的真正含义。

宏图霸业,天子殊荣,从来不是镜花水月一场空。路过,那是缘分,留下,便是命中注定。许多事情,答案,不是只有一个,即使一切都在变,唯一不变的,是我们依旧在成长,依然在前行。

愿在座的各位听从内心,认认真真地来过,让每一个日子,听得见忧愁,看得见欢喜。

篇3:玉帝有话说

某神a:“哈。”某神b:“哈啥,就三块二就哈。我跟。”某神a:“好,对不起我叫高进,四条a,哈哈”。某神b:“慢,我叫高达(手里一堆a)。”某神a:“哇擦咧,一副牌那来那么多a啊!”某神:“陛下到。”某神a和b:“陛下来了,陛下来了。”

众神:“参见陛下。”玉帝:“众卿家平身吧。”众神:“谢陛下。”玉帝:“寡人真的是心情不好啊。”众神:“陛下为何心情不好?”玉帝:“寡人昨夜看了一个视频,看到本土明星。唉~寡人真想练一神功啊。”众神:“陛下圣明。”玉帝:“圣明有个毛线用啊。看完那个视频我就想说本土明星怎么了,本土神仙怎么了?我才是50的中华正神,连我的手下都是从封神演义中过来的为什么他们都去如来那里了?跟他混不能娶妻,不能开荤。和我混可以喝酒吃肉,和我混可以把妹泡妞。这到底是为什么?”太白金星:“是啊,佛门一直在压制我们,还成立了什么少林寺。别说我们正神了,连草根都被他们欺负。对了,有一个叫白素贞的妖精修成正果和一个叫许仙的家伙相爱。‘许仙’‘素贞’‘唉,你们不能在一起。’你说这和这个叫法海的老家伙有半毛钱关系?”玉帝:“舆论也不好。《玉帝之妹与楚怀王的故事》我妹选谁不好,偏选楚怀王,那是不是楚国衰败、屈原跳河、端午节被抢都要怪我们头上了?《玉帝女二织女与牛郎的甜蜜邂逅》他们小两口到是他们了说我和她妈都是狠心的。请问如果你是孩子他爸和孩子他妈你会让自己的女儿嫁给一个无房无车无存款,无功无禄无靠山的放牛郎吗?《论玉帝外甥女杨婵和刘彦昌是如何生出沉香的》你妹夫啊,这还用讨论吗?最最可恶的是那个孙悟空。他大闹天宫半但如此,粉丝还一直笑我们,还有没有王法了?”众神:“在下无能。”玉帝:“无能就吃点药啊!我说你们还把如来叫来了,这回粉丝不加如来加谁啊?当初是谁叫如来佛祖的?是谁?是不是太白金星你这个老东西?”“不是,不是。”“那是不是东海龙王你这个丑八怪?”“不是,不是”“那是到底谁叫如来的?你们不承认是吧。好,我诅咒他,我诅咒那个人从今往后喝水都快被撑死。”玉帝说完喝了一大杯水。

前期回顾:孙悟空大闹天宫中,玉帝:“快去请如来佛祖!!!”

最后,你们懂得。本作文纯属恶搞,只为博君一笑。

篇4: 《有话说》读后感

20xx年读完的第一本书是崔永元的《有话说》,之所以读这本书是因为我觉得崔永元是一个十分会说话的人,无论是他主持的节目还是他被采访的视频,我经常看的过程中被他的幽默逗笑,还会被他讲的一些故事感动,我很喜欢崔永元的说话方式,所以买了他的书来读。

《有话说》这本书读完后,我给它打三颗星(满分五颗星),我认为喜欢崔永元的人可以读读,读也不要抱有学到什么的期望,就当是“听”崔永元聊天讲故事;不喜欢崔永元的人不建议读,因为本书逻辑性不强,大多内容类似聊天,怕是不喜欢崔永元的人觉得本书在扯淡。

我理解本书的内容是崔永元从“道”和“术”讲述这么多年自己“说话”的经验及故事。所谓说话的“道”我理解是保持一颗真诚的心、对于要说的东西有自己的思考和见解、有一个接受不同观点的心态、有能提炼重点的能力;在“道”的基础上,说话的“术”包括如何化解尴尬、如何将话讲鲜明、如何让自己和别人说话最舒服、如何幽默等等。

总之本书读起来很轻松,利用休息的时光读读还是不错的。

篇5: 《有话说》读后感

看这本书的时候,我竟然感到了悲哀。

我想到了,我,我的同学,很多很多的孩子们,一直都是浑浑噩噩的长大。似乎,在中国,教育的目的只

是为了考大学,上大学,拿学位。很多中小学生没有基本的职业意识,更没有职业规划,甚至包括很多大学生也没有足够的职业意识和技能,不知道自己将来要做什么。

学生没有职业意识,没有足够的技能和专业化的态度,大学毕业时也没有很强的、立即工作的能力,这样就很难就业。

在中国,家家户户都是拼高考,届时凭着分数在几天时间内临时选择专业,把孩子送进大学,糊里糊涂地塞进一个专业,糊里糊涂地锁定自己的人生,哪里谈得上什么人生设计。

美国,虽然是个崇尚自由独立人格的国家,尊重孩子的兴趣和爱好。但美国并不是提倡没有职业意识,没有职业目标的教育。相反,美国很多家庭,在孩子很小的时候就开始寻求升学顾问的'服务。升学顾问以超前的眼光和专业的高度,从小对孩子进行专业化的人生设计和职业规划。

没有理想,人生迷茫,很多孩子从小就没有生活和奋斗的人生目标,这种教育害了很多孩子,使孩子在宝贵的童年、少年时代,错失了可能塑造孩子辉煌一生的机会

我希望,中国的父母以后要从小关心孩子的成长,给孩子一个好的规划,也希望中国以后有升学顾问这样一个新兴职业的产生。

由一份《暑假活动表》所看到的

――阅读《人生设计在童年---哈佛爸爸有话说》有感

春游结束,本来是应该好好休息的,神死鬼差又走进书店。自认为这一两年来的阅读量足以在三年二班同学面前好好吹嘘一番,但越是读书,越是觉得自己不懂的东西越多,就越发爱读书。在新华书店一呆又是三个小时,原来疲劳的双腿三个小时后,居然一点也不酸了,这不得不说是“书虫”的奇妙感受。

买了《人生设计在童年---哈佛爸爸有话说》这本书,回家就遭人质疑:“又是教学的,你自己是当老师的,还要看教育书?”我老老实实地告诉他:“幸好我还有自知之明,确实是觉得教育这门学问,我还没入行!”赖在沙发上,又手不释卷地看了起来。

的确是一本好书!我想能给许多作家长和教师的一些启发。这本书不同于以前看到的成才励志故事书的,是作者本身就是八十年代旅美,任教美国a&m大学,而且还是独立升学顾问,也就是专门研究职业教育问题的。书中的很多教育思维融合了中西方的特点,最主要的是通过他女儿高倩的教育实例,让我们领略美国教育文化和教育现状,改变了我们以前许多的片面观点。这并不是一本猎奇、记趣的书。这是一个来自中国的教育工作者,通过自己在美国教育女儿的过程,对美国中小学教育进行第一手的深入体验和分析后,写成的书。

毕竟我的博客要面对我的广大学生,因此我想在这里把一个小姑娘的暑假活动表发给大家。请大家详细读一读,然后我再作说明:

高倩暑假活动表: 从幼儿园到高中(1987~,5~8月)

幼儿园 做数学题、看书、看电视。

一年级 用打字机学打字,做数学题、看书。

二年级 随父母驾车北上3周,游历美国东北部及加拿大共十几座大中城市。做数学练习题( 舒尔蒙成人教育系列《初等数学习题集》,包括算术、代数、几何习题共2 500道 )。阅读英文版的中外小说,包括《青春之歌》、《红岩》、《子夜》。

三年级 到大学课堂跟班上《大学代数》,后退出,改为自学。背诵sat/gre 词汇词典。大量阅读英文版的中外经典文学原著,包括中国作品《红楼梦》等。自学汉语( 用北京语言学院编《实用汉语课本》,1981年版 )。

四年级 同时自学法语、西班牙语( 使用大学课本 )。第二次重背sat/gre 词汇词典。大量阅读英美经典文学名著。

五年级 继续自学大学法语、西班牙语。获选参加得克萨斯a&m大学工学院为优秀小学生开设的暑期课程。再次重背sat/gre词汇词典。

六年级 写作《西方到东方》。获约翰斯・霍普金斯大学奖学金,参加天才少年中心暑期课程《数学物理之困惑》。

七年级 获选参加得州a&m大学为优秀中学生开设的数学课程。

八年级 选修计入高中学分的代数课程。

九年级 获奖学金参加贝勒大学钢琴夏令营。到北京的中学学习两周。随中央电视台摄制组到中国北京、西安、福州、福建山区农村拍摄纪录片《长大》,前后共4周。

十年级 参加暑假州长荣誉项目3周。中央电视台摄制组在美拍摄《东方女孩》。担任交响乐夏令营辅导员。

十一年级 担任州长荣誉项目辅导员3周。在得克萨斯a&m大学选修具有大学学分的经济学课程。

十二年级 高中毕业。白天在得克萨斯a&m大学地质学院当会计助理(全职,每周40小时 ),晚上到中国饭馆当服务员( 每周工作30小时 )。阅读有关法学院的学习和申请的书籍,自学法学院入学考试lsat习题,“超前”为4年后上法学院作准备。

补充说明:高倩是作者的女儿,五岁随父母定居美国。如今,她从哈佛大学毕业,被哥伦比亚大学法学院录龋她的背景丰富多彩:充当少年法庭律师;担任中学交响乐团主席;筹款18万美元的中国之旅;每周课余工作20小时;两年写作314篇共45万字的作文、书信、杂文;选美、演讲、出书,懂得四国语言……

那么,这样一个在作者眼里“智商中等”的女孩,如何成长起来?我们的同学大约可以从人家的暑假活动表上看出一点成长轨迹来。

家长们,可以了解一下作者的几大观点:

1、美国《国家职业发展之道方针》规定,孩子从6岁开始进行职业发展指导。(中国的教育目的是考上名牌大学,根本没有职业意识,更不知道自己将来走向社会要做些什么。)

2、“美国的高中生,根本就没觉睡。”所谓的“美国孩子都自由发展”是一个认识上的误区。说“美国孩子上学轻松得不得了”更是片面之词。书中详细描述了许多美国高中生一天只睡4个小时,每天喝4杯咖啡,熬夜写论文的故事。很显然,西方世界并不是我们想象中的那样。

3 、阅读一定要阅读经典。书中再三强调:从小阅读名著的孩子,感情细腻,懂得如何分析复杂事物。优秀的文学作品,有教诲,有批判,有鞭挞,有颂扬,有歌唱。让心灵一片空白的孩子从小就浸淫在这样的文化营养中,慢慢地吸收,慢慢地渗透到内心深处,是最根本的素质教育。

4、自学能力要从小抓起。美国的小学教育环境宽松,孩子大量的时间用来自学。我们看到的高倩的暑假安排表,满满当当,一分一秒都没有浪费。在小学,她就已经阅读学习了大学教程。

也许有些家长要说:“我的孩子不需要成为如此出色的人才,毕竟,这个社会、精英充其量是少数。我只要我的孩子平平安安、快快乐乐的,有份舒服稳定的工作,就好了!”对此,我的看法是:素质永远是培养人所追求的目标。有了这些综合能力,今后在社会上的各个岗位上都能够游刃有余。况且,具有广博的社会知识,精湛的专业技能,还有充满激情的社会参与能力,这也是作为一个社会的人所必需的。精英教育的理念,同样适用于普通教育。

我再次发现:孩子的成长,是多么需要家长的高瞻远瞩!

篇6: 学姐有话说

学姐有话说

灵感来源于公交车上与学妹的一次简单交流。学妹才大一,而我已大三。学妹问我,学姐你考了些什么证啊?四六级过了吗?我很认真的回答了学妹,证就只考了导游证、普通话、驾驶证、计算机二级。我大一就过了四级,而六级至今未过……,对,这是个问题,大一裸考四级,靠着高中英语基础,很幸运的划过。而六级就没这么幸运了。事实证明暂停对英语的学习,结局终究会给你一巴掌。学妹说,学姐你好厉害啊,我苦笑说,我真的不是一个厉害的学姐,事实上我觉得自己太渣。学妹又惆怅的.对我说,学姐,我此刻天天忙社团的各种活动,都没什么时间做自己的事。我反问,当初进社团是因为喜欢吗?那些社团活动给你带来了什么收获吗?学妹说,不是,因为这个容易进,除了累,什么也没有。我很坚定地回答说,那你有啥坚持的,果断退出啊。我的观点就是当你觉得你在一个领域不能发挥你的作用,也不能学习到新技能,那实在是没必要勉强,浪费时间。学妹托着腮帮子,一脸苦瓜相的望着我说,学姐,那我到底就应怎样做啊?我不想像无头苍蝇一样到处撞。因为公交到站了,我简洁地回答了一句话:先做你该做的,后做你想做的。

看似简单的一句话,学姐我却用了三年时间感悟。那什么是就应做的呢?总的来说就是那些你并不是个性喜欢但由于学校或就业需求要求你做的。比如我们学校要求毕业前务必过四级,国二,普通话。而我学的是旅游管理,所以导游证是务必要过的。而什么是想要做的?这就比较简单了,就是在保证了你专业潜力的条件下,你想要拓展的额外的技能。这就取决于你自己的喜爱了。比如我学旅游,我想要拓展自己,拿到外语导游证。所以我选取了报英语培训班,锻炼口语。我个人对计算机技术感兴趣,所以我选修PS、网页设计。我以后想朝着OTA方向发展,所以我自学运营。其实在大一大二之前你真的把自己就应做的事情做好了之后,之后的路你会走的很踏实,很清晰。因为越临近毕业,你会越清楚你自己真正要选取的方向,所以你会更有目的地去为之努力、奋斗。最后,再送给大家一句话,做什么都真的别拖,否则最后你会像一条咸鱼翻不了身。

篇7: 《有话说》读后感

每个人都是这个时代的倾听者和表达者;相互尊重;谈话前作准备;积极听取与尊重他人意见和观点;留白的艺术往往有着强大的力量;每个人都可以写一本自己的书,记录自己的足迹,分享有价值的灵感……

每一个思想都是独特的,每一个说法都是独特的,每一个做法都是独特的。更可贵的是,这些做法都值得我们尊重,而其中很小的部分值得我们借鉴或者效仿。

只有作为一个普普通通的人,经历过岁月中的风雨,才能真正知道人间的冷暖,才知道怎么和人说话,才知道怎么安慰别人,并带着最大限度的真诚和善良。

正确的另一面不一定就是错误,可能是另一种正确。

人活着本身就是一个慢慢放下自己的过程,不是吗?然后慢慢学习,学习该如何在内心深处对自我进行安置,如何和自己、和他人,也和这个世界好好相处。

每个人内心的故事都是一座大大的冰山,能够说出口的永远都只是冰山一角,我们不仅要“看见”水面上的那一角,也要“看见”水面下那些隐藏的最容易被忽视的部分。

无论你学会了多少技巧,你也永远感动不了那些不愿被感动的人。

你就是你自己,你有你自己的路。

篇8:话说寒假生活发言稿

春节即来,为了使全校师生过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的寒假和春节,所以,我们今天在这里集会给大家进行一次假期前的安全教育。安全涉及的内容很多,我想从以下几个方面讲一下寒假期间的安全问题,以及在春节期间的注意事项。

1、关爱自己,紧绷安全之弦

老师们和各位的家长每天所最惦记的就是你们的健康和安全。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,相当于在中国960万公里的土地上每天要消失一个班的学生(重大自然灾害除外),这给社会、给家庭带来了非常的不幸,给很多父母造成无法愈合的创伤。因此,同学们要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。关注安全,关爱生命。我要安全,我懂安全。时时讲安全,事事讲安全,人人讲安全,保证人人都安全。

2、遵守交通规则,注意交通安全。

春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,希望同学们在寒假期间遵守交通法规,外出要遵守交通规则,严禁骑车上道,不管是摩托车也好,还是自行车也好,同时严禁在公路上追逐打闹和进行各类游戏活动。注意乘车安全,报废车不要乘;无牌无照的车不要乘;拥挤的车不要乘。若发生交通事故,要想法及时通知家长,并拨打120及时实施抢救。

3、正确燃放烟花爆竹。

接近年关,烟花爆竹大量上市,一些“三无”劣质产品偷偷上市,同学们在购买时一定要注意,最好能在家长的陪同下,在正规的经销处购买。春节燃烧鞭炮、焰火时,要由家长陪同,要在宽敞地方放,不要对准人放,避免造成人员伤亡,严防伤害事故发生。

4、防火、防电、防煤气。

寒假期间我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道,同学们要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装电器防电;注意取暖安全,防止煤气中毒等。

春节将至,上坟烧纸现象也将骤增,野外用火概率增加,风干物燥,森林防火形势严峻。同学们假期不要玩火,严禁在上坟烧纸时烧荒燎堰,杜绝把火种带上山,以防止山林火灾。

篇9:话说寒假生活发言稿

不知从哪天起,年前的清扫成了例行公事,父母的请客吃饭成了累赘活儿,儿时一块糖带来的欣喜雀跃,如今却万难获得.与朋友聚会,谈起这些变化,她们笑着看我,说我成熟了.我不以为然,觉得自己麻木了.如果这就是成长,那么我选择拒绝.

三十儿,日渐临近,我却像强吞了一口冰,心一点点下沉,沉得不见底.详装兴致勃勃,生怕破坏父母为我用心创造的年气,更不愿在新年春晓时让父母发现自己的失落.

三十儿如期而至,我去洗澡,爸爸抽空儿把对联贴了,我竟发了火,“为什么不等我”.完事儿,自己也感到莫名其妙,不知自己到底在意些什么.想道歉,开门一看,他乐呵着挂自己的鞭炮,笑容灿烂的跟孩子一样,还央我和妈妈陪他一起放炮.糊里糊涂的答应着,想不通为什么他能年年如此快乐,笑得如此真实.

春晚尚未开始,桌上的盛餐以摆得满满,厨房里,父母继续为晚餐忙碌着,开门闭门之间不忘提醒我,“别凉了,先吃.”这时我才发现,年年的今天,我都在独自吃年夜饭,等菜凉饭冷后,父母上桌,举杯互祝,算是喜气洋洋的把年过了.

两眼直直的盯着面前的电视,一幅又一副的画面如过电影般在脑中闪现,意思意思算是和父母一起吃了饺子.坐在沙发上越陷越深,思维也渐模糊,十一点就躺在床上,用被子把自己裹个严实,不让凉气冲击自己的肌肤.时间快速向前逆进,成长的变化像动漫中的小树,发芽抽条枝繁叶茂.审视中,看到父母数十年不变的随性而笑自然频繁朴实.内观自我,二十刚过,应当是花季年龄吧,为什么却一副饱经沧桑的酸楚,总觉一切看得太明白了,所以一切也都平淡无味,太可怕了.人说看山是山,看山不是山,看山还是山.我呢?是谁过早掠去我珍视的快乐?那幸福还留些什么?有些事,若非我自己体验,用心感受,总有一天他将离我而去。

我立志做个幸福的人,单纯的索取已不足以润色生命,心许何时付出了,看到周围的人因为有我而觉得快乐,那么幸福才会永远守卫我,不离不弃。呵呵,深奥了,姑娘我今夜暂立志,明年的春节一定不同。

钟声响起,手心热热的,拿出被来,模模糊糊絮出几个字,“今年一切都要变”。

篇10:话说寒假生活发言稿

相信此时大家都已沉浸在对于即将来临的寒假的美好憧憬之中。是不是你那亲爱的游戏又来召唤你了?是不是已经打算与死党大战三百回合了?可能这次期末考试你考得不太理想,下定决心不碰电脑,好好复习,幻想待寒假结束时,以学霸的姿态秒杀全场。或许已无数次这样想过,但是不是每次一开电脑,就又打上几个小时,一发不可收拾。电脑没有错,玩游戏也没有错,错是错在目标放错了位置。游戏的目标是什么?当然是打败对手!你是不是经常在失利时对自己说:这是暂时的,我是后期,被压制只是暂时的,我一定行!但是,在游戏中,你打得再好又怎么样呢?为什么不能把这种动力放在学习上呢?为什么不来个角色转换?把学习当成一场战役,把自己当成一个后期呢?把游戏中那种沉着冷静,戚而不舍的精神放到现实生活中呢?从开学到现在,五个月的时间一晃眼就过去了,相比之下,三个礼拜的寒假更是微不足道。但只要好好利用,好歹那是三个礼拜!足以让人咸鱼翻身,让大家刮目相看。当然在寒假里劳逸结合是必须的,学就要学得好,玩就玩个痛快!寒假相比平时紧张的学习是宽松了不少,我们可以利用这段时间把自己的知识漏洞补上,再看看课外书,积累些优美的词句,这对写作文很重要的;也可以在网上找点别的学校的卷子,这样至少可以知道并缩小我们和别的高中的差距。在闲暇无聊时,不妨约上几个同学一起去打打球,亦或是组团出去看看展览、参观科技馆。这样一来即健康、又开阔了眼界、增进了同学之间的友谊。何乐而不为呢?最后,祝愿大家快快乐乐过年。度过一个健康、充实、有意义的寒假!

谢谢大家

[话说寒假生活发言稿]

篇11:有关于寒假家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长:

大家下午好!欢迎大家来学校参加家长会,您的到来就是对学校工作的大力支持。从刚才的短片《母子冤家》中,我想家长们应该体会到了什么。短片中孩子的表现和家长的无奈、不解和做法感觉就是我们许多家庭的缩影。专家的建议相信会给大家一些启示。青春期的孩子确实不好管,虽然不一定直接对抗,但经常会不理我们,作为老师和家长都有同感。但不管怎样,我们不能放弃,这是我们义不容辞的责任和使命。借此机会,我也想与大家谈谈我的想法。

家长的困惑告诉我们:教育孩子,过去的管教经验、成长经验今天不行了。有人甚至说,今天的代沟初三与初一学生就有了。我们要重新认识今天的孩子。

1.学生的学习动力从何而来:我们当年学习的动力很朴素,就是改变自己的生活状况。而现在的孩子呢?物质相对富足甚至极大富足,他们没有贫困、温饱的记忆!何况这个年龄阶段的孩子本身就是低物质欲的。如何激发动力,物质(房产)、感恩(为父母)而学,如果还是以功利为目标特别是物质功利来教育孩子已经不行了,这种激励实质上没有用。所以,用价值、目标、理想信念、社会责任来激励他们! 说起来有点大,但确实如此。

2.网络时代孩子的交往特点变了。我们以前的人际交往,主要是亲缘、血缘、地缘形成的人际交往方式。随着网络出现,这种交往时已经在发生改变。微信、qq群成为新的朋友圈,朋友越来越多、交往范围越来越大,但是真情、亲情越来越缺失!所以孩子越来越在乎班集体,在乎与老师、同学情感归属。如果找不到,就会误入歧途。

3.知识来源、获得知识的途径越来越广泛:家长、老师不再是知识的唯一来源,知识的来源途径呈现多元化。孩子对事物的判断受到的影响也呈现多元化。学校家庭如果没有强有力的正面影响, 孩子受到社会或者交往伙伴的影响是正面还是反面就不得而知。

4.上帝没有了。(榜样引领作用没了)神被踩在脚下,网络下没有榜样,无论是谁都被全面透析了。孩子更愿意做自己、做真实的自己。现在的孩子,不怕吃苦,关键是吃哪方面的苦。为自己感兴趣的事,天大苦都愿意。“每年骑车传越川藏线十几万年轻人”。

二、父母的教育建议:

哈佛大学有关研究表明,人的发展有两个方向,一是亲密性,二是独立性。母亲的天然优势是培养孩子的亲密性,而父亲的天然优势是培养孩子独立性。从发展阶段来看,婴幼儿阶段以母亲为主,小学阶段,父母责任各半;而中学阶段则是以父亲教育为主。最好的教育是父母的联盟:

教育要有效果,必须具备两点:

1、是自己要活得精彩,要成为孩子的表率。要求孩子具备的那些品质,自己先展示出来。(1)做孩子爱校尊师的榜样。信任学校、支持学校,尊重老师。我们的目标是一致的,我们有着共同的愿望。既然选择了交大附中,我们就需要以足够的信心来支持学校,以足够的信任来支持教师,以足够的尊重来对待教师。家长对待学校、老师的态度会直接影响孩子态度,从而影响老师对于孩子的教育效果。我校一直倡导把男孩子们培养成绅士,女孩子们具有淑女气质,比如:坚持贯彻“十九项美德”教育(整洁 礼貌 温柔 责任感 诚实 帮助 团结 耐心 服从 快乐 慷慨 善良 勇气 和平爱心 友爱 感恩 同情 服务),不知大家是否还记得。也希望各位家长按照十九项美德要求自己,做学生的表率。家长与学校对话,是对立起来。

(2)成为孩子为人处事的榜样,重视人格的影响。

例子:某同学因为和学生闹矛盾而动手,吃了点小亏(实际事情是她现惹起的,而且平时问题不断)。班主任让孩子写事情经过,顺便把家长请到学校后处理此事,家长一副挑剔和质疑的态度,不与我们讨论孩子问题的处理,而是质问班主任为什么停孩子的课。我们在复述事情的经过时,谈到自己孩子的问题时总是怀疑事实的真实性,稍微有一点有利于自己孩子的线索,就抓住不放,甚至不断扩大。我终于明白,这位孩子为什么爱惹事又玩不起?家长的处事方式给了孩子一定的影响。

怎样才不至于被孩子踢出去:不要干涉过多,需要尊重,留给孩子一定的空间,如果只盯着分数,最后可能失去分数。

总之,要自己活得精彩,和孩子建立链接,这两点同样重要,缺一不可。那些失败的家长常常只做到其中一点。有一些家长很重视联结,一些扑在孩子身上,可是自己做得很糟糕,自己没有事业,对生活没有追求,对人生的意义没有思考,得不到孩子的尊重与认同。孩子因此逆反――你自己做不到却要求我去做,我为什么要去做?

还有一些家长自身的事业很出色,对人生的意义与生活的本质认识也很有高度,可是跟孩子之间的联结不够,或根本没有联结,孩子的心门对他们关闭,因此,他们对孩子的影响力也十分有限。至于最终走进孩子内心的那些来自于教师、社会、同伴的教育因素究竟产生正面还是负面的作用,只能听天由命了。

所以,各位家长,即使社会浮躁,人心不古。你也不能浮躁,你也必须保持平和和宁静,你也必须善良。因为你在面对你的孩子,你在影响着你的孩子。教育孩子,从自我教育开始;改变孩子,从改变自己开始。

各位家长,许多家长在教育孩子的问题上总是局限于具体问题(比如:孩子上网怎么办?比如孩子做作业拖拉怎么办?),实际上家庭教育的方法、窍门、技巧这些都是“术”,是很个性化的,因人而异,别人孩子的成功不一定适合自己孩子。家庭教育的成败取决于家庭教育的“道”,而不是“术”,只有关注和认识家庭教育的“道”,大道成大器,才能培养出道德、智慧和幸福的子女。

家庭教育的“道”就是家庭教育的价值和信仰,家长的教育理念,这是根本。教育是一门学问,更是一门艺术。真正懂得了教育的道,术的问题会迎刃而解。

尊敬的家长朋友,寒假马上来临,对于如何安排孩子假期的时间是一个让不少家长头疼的问题。害怕孩子整天上网、整天看电视、作息没有规律等等。。。希望刚才说的能给您在这个假期如何陪伴孩子有一些启发。《爸爸去哪儿》第一季结束之时,每个爸爸给孩子写了一封让“亿万网友泪奔”的信,我认为书信是家长和青春期的孩子交流的很好方式,建议:把你平时不好表达、不好直接交流的写进信里。我相信辞旧迎新之际孩子收到您的这一封信意义自然非凡!

最后,再次感谢您的光临!新年来临之际,祝您身体健康、平安幸福!祝孩子们快乐学习、健康成长!

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篇12:家长会发言稿

各位家长:

大家好!

首先,请允许我代表所有老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。我教我们班已有半学期了,我们有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子学习和生活的情况,作为孩子的班主任,在交流之前我想先以我个人的名义,向今天所有到来的或者没有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这半学期来对我工作的支持,对学校工作的支持。如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。借此机会呢,我就先把我个人的一些想法来跟大家分享一下,在座的各位呢有些家长我们是接触的机会比较多,所以可能就对我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家长可能因为工作的忙碌我们接触的就比较少一些,相对来说对我和孩子的了解就少一些。

下面,我再把我们四(6)班级特点和目前的一些学习和生活的状态作一个简单的介绍。本班孩子的特点是比较活,好动的孩子比较多,当然也极其聪明。一个好的习惯可以让孩子终生受用,我便有这样一个体会:一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。作为父母要尽量帮助孩子养成一个好的学习习惯:1。专心致志。孩子由于好动,自控能力、自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。2。独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。3。认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,要求做到内容正确,书写工整,不能草率马虎。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,应要求孩子养成检查的习惯。开学初,我就向孩子们明确提出:作业必须自己检查,家长只须检查孩子的作业有没有完成,不必检查作业是否正确。4。培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于增养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。5。背记课文和优秀作文。小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。我们家长在阅读孩子的作文时,常常觉得作文写得干巴巴的,其中有一个重要原因就是孩子的词汇量太少,语言不够丰富。我觉得要改变这种状况,那就是要多读多背,这学期,我布置学生做摘抄本。要求学生通过摘抄、圈划、分析、背诵。达到积累词汇,丰富语言的目的。希望家长配合我做好这项工作。6。养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题。有效的课外阅读是积累语言材料的绝佳途径。

良好的学习习惯会让孩子受益终身。接下来,我就谈谈语文学习的要求。语文能力主要指孩子“听说读写”的能力。“听”不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或筛选有用信息。现在这方面的训练,课堂的训练是占了很大比重的。可能大家对我们班的纪律情况有所了解。班上有部分孩子思维活跃,课上想说就说,课堂看似热闹,其实,有相当一部分学生在课堂上无所事事,影响了班级整体水平的提高。针对这点,我对学生提出新要求。……通过一段时间的训练,班上绝大部分孩子都可以做到认真听别人发言,在现在的语文课堂,我们经常可以听到诸如:“要补充……”“我不同意他的观点……”等类似的自主开头。但也有一部分同学做得是不够的。

另外,现在的孩子很会“说”,有时说出的话也有一定的深度。家长可以有意识地跟孩子交流学校里发生的事情。不仅增进感情,也是训练说话的好机会。发现有意思的事可以鼓励孩子把它写下来,这不仅是练笔的好机会,还是有意识的积累写作素材。

现在,我们的家长都很关心孩子的整体素质的培养。家长是孩子的第一任教师,家庭是孩子与社会接触的第一站,是孩子综合能力培养的基地。对孩子的教育和培养,不仅仅表现在作业辅导上,更重要的是随时随地都要重视培养孩子的良好品质和行为习惯,培养孩子热情豁达,勇敢顽强,乐于助人,开拓进取的个性,以及适应环境,自我控制能力,密切配合学校促进德智体全面发展,真正把孩子培养成社会需要的有用人才。首先应教会孩子怎样做人,从做人根本学起。从做人的根本学起,而不是从更高的境界学起,成就一个伟大的总统,和一个伟大的人。到不是说远大理想崇高志向有什么不好,而是,当我们的教育想把孩子引导到高处时,往往淡忘了这高远之处由于太过高远,而脱离了孩子的生活范围和他们所能理解的实际,这让教育变的收效甚微,因为太强调高远,更有意无意的忽略了孩子身边的一点一滴的小事所提供的教育机会。我们的孩子多为独生子女,他们敏感、易怒、脆弱……如果我们忽视对他们正确的引导,对他们的成长是不利的。本学期,我们班发生了这样几件事:

(1)砸教室;

(2)无礼顶嘴。

人可以不那么成功,不那么伟大,但不能是一个不健全的人。

谢谢大家!

篇13:家长会发言稿

各位家长:

大家好!欢迎家长们来我校高一年八班参加孩子在高中学习的第一次家长会。首先,祝贺各位孩子顺利考上高中,打败全县50%的学子,其余剩余的50%学子要么辍学了,要么上职业中专。你们的孩子经受了初中学习的艰辛,成长过程的叛逆期,进入高中学习,有了接受更好教育的机会。虽然孩子们没能如愿考上我县的一中、三中、八中,但是,他们来到二中,特别是加入高一八班这个温暖的小集体,我相信他们在高中的学习生涯不会留下遗憾。

现在,我先介绍一下我们班的强大阵容,学生方面:我们班的孩子成绩为全年段中考总分前50名。孩子的学习氛围将会更浓烈。教师方面:语文老师苏老师,我校党支副书记,从教20多年,教学和管理经验都是超级丰富的;数学老师林老师,教务处主任,从教20多年,教学经验十分丰富;历史老师苏老师,高一年段段长,年轻有为,教学经验丰富,爱岗敬业。物理老师颜老师,化学老师吴老师、生物老师赖老师,地理老师林老师,政治老师庄老师等都是年轻有活力的老师。

其次,我简单介绍一下高中学科与初中学科的不同。高一上学期学生要学习的科目依然是中考科目,语文,数学,英语,物理,化学,生物,政治,地理,历史。难度比初中大了很多。高一下学期开始,我校将实行新高考选科制度,20xx年福建省正式加入新高考行列,实行“3+1+2”模式,其中“3”为全国统一考试科目语文、数学、外语3门学科,由全国统一命题:“1”为考生在物理、历史2门学科中选择其中1门;“2”为考生在政治、化学、生物、地理4门学科中选2门。“1”和“2”均由福建省自主命题。因此,家长们在高一上半年就得为孩子做好职业规划,看看孩子适合选择哪些科目进行组合,参加高考。下面是5种类型的职业生涯规划。

五条道路(生涯规划)

1、博士之路(学霸型)

2、综合素质(领导型)

3、特长发展(艺术型)

4、大国工匠(技术型)

5、勤劳致富(创业型)

第三,我们来一起探讨如何家校互助,帮助孩子更好地完成高中的学习和生活。我先谈谈我育儿的一些心得。我觉得儿子的成长过程,也是我自己的成长过程。家长们也会这样的迷茫,自己都还是个孩子,就结婚生娃,还得养家育儿了。所以在教育孩子的过程,难免会碰到一些困难,比如孩子叛逆,沉溺手机游戏,离家出走,不与父母沟通,不爱读书等等。每个家庭或多或少会遇上这些问题,这是成长的必经之路,家长们也不必太过烦恼。目前你们的孩子已经成功了一半,上了高中意味着更艰苦的学习在等着孩子们,家长们也要随着孩子的学习一起成长,这样才能跟上孩子成长的步伐。我们来一起看看孩子们在学习过程中常见的一些问题。

1、缺乏动机,不想学,认为读书无用

2、有动机、想学,但没有信心

3、没有目标或者目标不明确

4、有目标,缺乏积极行动,无法达成目标

5、有积极行动,但遇到困难不能坚持

6、能够坚持,但读得很苦,效率不高

第四,教育五项规定和双减政策

教育五项规定:手机管理,体质要求,读书引导,睡眠规定,作业质量。

双减政策为:减轻学生作业负担,压减学科类校外培训机构。

我认为国家出台的这两项决议是十分英明的。不知道从何时开始,教育出现了怪相,家长们给孩子报各种校外补习班,有学科类,比如数学,物理,化学,英语等高考科目。也有非学科类的,比如画画,书法,主持人,作文,乐器等。回想我读书那个年代,根本没有这些琳琅满目的补习班,但是,我觉得当时的学习是快乐的。再看看现在的孩子们,本来每个人可以好好地坐着看电影,突然前面的人站起来看电影,后面的人也只好跟着站起来,这种“剧场效应”累垮了孩子也累垮了家长。很多地区一直以来,高考成绩都是省的榜首,那是因为,他们的校外机构补习是省规模,力度最大的,一个家庭平均花在培训上的费用高达5—10万,这可不是普通家庭所能承受的。教育五项规定和双减政策的落地,可以绝大部分杜绝这种现象的存在。把时间和效率都归于学校老师手上,归于孩子的学习习惯,归于家庭的教育上。这绝对是平民百姓的福音,至于有少部分有钱人,会通过各种渠道给自己家孩子请一对一家教,这也不是我们应该担心。首先,这毕竟是少数人。第二,我们也不用跟他们比较。第三,真正的学霸根本不是靠补习补出来的。第四,通过补习,孩子也不一定能出成绩。

第五,家教共建

高中学习是孩子一生中成熟的关键时期,高一是高中阶段的最重要的过渡时期,能否尽快适应高中艰苦的学习生活,高一是最为关键的一年。父母亲在这个重要阶段可以做好以下几件事情,配合学校共同管理孩子们:

1、全心投入,重视孩子的教育。

2、及时与教师沟通。好好利用微信,钉钉等网络平台,每天关注群里的消息,及时掌握学校的信息动态。

3、利用和孩子沟通的机会,多聊聊学校有趣的事情,多多关注学习的进展。

4、每次考试前可以一起设定目标,帮助孩子树立信心,这个目标得是跳一下能够得着的,不能设定太高,否则会适得其反,打击信心。考试后,不要以分数论英雄,要分析原因,多鼓励。

5、家庭投资要适当,可以买一些必要的辅导书,课外读物,也可以去学校图书馆借。

6、培养孩子积极的兴趣,爱好。通过问卷调查,发现部分同学有比较好的业余爱好,比如打乒乓球,打篮球,打排球,打羽毛球,游泳,听音乐,唱歌,下棋,写作,有的还会乐器表演。有少部分同学似乎没有什么爱好。紧张的学习之余得有适当的放松方式,有了兴趣爱好,孩子们可以通过适当的方式排解压力,有更充足的精力迎战。

7、以积极的心态对待孩子们的学习。学习中成绩的反复,心理的压力都在所难免,家长们要比孩子更懂得解决困难的方法,积极应对各种学习和生活的压力,让孩子觉得我们是他们坚强的后盾。

结语

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。有这么一个故事:在礁石的背面,风平浪静,藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉,毫无生机,而且死亡率极高;在礁石的外面,巨浪翻滚,生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃,光彩夺目,并迅速生长繁殖,巨浪的冲击是珊瑚虫生存的必要条件。人在一定程度上与珊瑚虫是一样的,也需要冲击,磨炼,高中三年就是孩子们人生路上最好的考验,经历了重重困难,顺利通过三年后的高考,孩子们会像珊瑚虫一样光彩照人。

最后,祝愿孩子们在高中生活和学习中克服重重困难,乘风破浪,考上理想中的大学。也祝各位家长身体健康,万事如意!

期末初一语文家长会发言稿

初中家长会发言稿

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小学开学家长会发言稿

七年级家长会班主任发言稿

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第一次月考发言稿

初中家长会班主任发言稿2500字

小学教师开学发言稿

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