家长会副班发言稿
在日新月异的现代社会中，发言稿使用的情况越来越多，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。还是对发言稿一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的家长会副班发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
家长会副班发言稿1
尊敬的xx各位家长：
大家好!
很感谢大家都能抽空来参加我们的家长会，可以看得出来家长朋友们都是很注重孩子的成长与学习情况。在开会之前有几项要求需要家长朋友配合，
1、关手机，会会议不长，但是内容很重要，我希望每位家长每一条都记得住。
2、请各位家长在我开会其间不要提问，有什么问题会后单独找我。
新的学期新的开始，非常高兴我们班这学期来了两位新成员，希望这次的家长会也能让这两位新成员的家长对我们的教学有所了解，以便以后的家园沟通工作。
这次家长会有两个重点：
（一）幼儿管理常规要求：
（把资料发给家长后一一解读，让家长知道我们的作息时间，也能配合我们的每一项工作）
（二）班级管理
1、教室板块布置的目的：本学期的.教室板块布置有所改变，在原有的基础上多了“每周之星”与“每月之星”，为的是让孩子能更好的表现自己，也让孩子在激励中快速成长。每天的“光荣榜”还是需要家长在接孩子的时候多多关注一下，这样也便于家长对孩子多多鼓励多多表扬。“今日作业”希望家长天天去观看了解，了解孩子们每天学习的内容及作业的一些要求。（拿表介绍）这个学期我们班的识字课中的“我爱我家”完成得非常好，几乎每一位家长都配合得很好，只有个别可能是因为工作忙，没能辅导孩子并完成签名，但是也希望这些工作忙的家长还是要抽出一点点时来关注一下孩子的学习，毕竟我们的工作一切都是为了孩子。
2、教学进度：汉字的书写，为了能孩子们的笔划能书写规范，本学期我们的前两个月都是用来写笔划，巩固好了笔划我们才能让孩子在以后的写字生涯中不写错字。
3、学习与生活常规的加强：很多家长在上周的“每周作业”中也反应了，孩子的学习状况不太好，其实这一点我们老师也感同身受，孩子回去过年一个月，在家没有小口令，没有集体生活，也没有集体的课堂，而且正逢过年，我们作家长的也想让孩子放松放松，所以这样没有约束的生活就变成了一种习惯，所以习惯很重要，现在我们要做的就是让孩子重新养成一个好的学习习惯，所以在这一段时间里，我们的重点还是放在各种常规的训练上，也希望家长在家也配合好，最好给孩子定一个作息时间，让孩子在家也能养成一种有规律的生活习惯。
4、沟通：在平时的学习生活中我们会遇到很多的问题，在这个时候，我们需要的就是沟通，只有在不断沟通中才能让孩子更好地发展，有问题我们就要交流，孩子是你们的，也是我们的，所以这就更需要您我在以后的日子里多加强家园间的联系，这样孩子的每天才能更快乐更充实。
5、表扬我们大二班的家长，在开学的每二周，我们让每一位家长为孩子准备一个装画的透明文件袋、两张相片（一大一小），家长都很配合，让我们的工作很顺利的开展，谢谢大家，就是有了你们的配合与理解才使我们的工作很轻松、很愉快。让我们彼此多一份理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一份合作、多一分共育，为孩子搭起一片成长的天空，因为我们我们都有一个共同的目标：一切为了孩子。
今天的家长会到这就结束了，谢谢大家。
家长会副班发言稿2
尊敬的老师，各位家长，亲爱的小朋友们：
大家上午好!
我是xx小朋友的妈妈，在这个快乐的日子里，有机会作为家长代表在此发言，我感到非常荣幸。在此，我代表大二班所有的家长，祝所有小朋友节日快乐。今天虽然只是儿童节，但我还要向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的老师们致以最诚挚的感谢。
对于一个家庭来说，孩子就是我们的希望，孩子的成长牵系着每位家长的心。作为80后的妈妈来说，我希望自身的孩子有一个健康快乐的童年。
记得刚上幼儿园时，我们卓颖还说不出一整句话，现在却常常自身阅读图画故事，可以清晰讲出一个个小故事，更让我们高兴的是，从小衣来伸手饭来张口的卓颖，现在主动穿衣，吃饭，洗澡，自身整理书包，而且帮妈妈做些力所能及的事情。她在幼儿园真是长大了，长本事了，学会观察，学会学习，学会与人相处了，在这里我要特别感谢孩子的老师——章老师，谢老师。你们不但教会孩子知识，更教会孩子敢说，敢问，敢想。在家长与孩子相处中，我已经看到了收获，我很庆幸为孩子选择了一个好的幼儿园，为她的人生找到好的起点，找到一条通向幼儿园六一儿童节家长代表发言稿灿烂的起跑线。
作为家长，我很希望了解孩子在幼儿园生活中的点点滴滴，以便极力配合老师，我视自身为老师的助手，虽说教育孩子是老师们的职责，但教育孩子更是家长义不容辞的责任，为了孩子的成长共同努力。我不期盼孩子方方面面都去争第一，那样我觉得孩子会生活得很累，只希望她健康快乐的成长，有一个五彩缤纷的童年。
今天是孩子们的.节日，孩子们将在这里展示自身的风采，这台节目凝聚着孩子们的成长和进步，凝聚着老师们的辛劳和汗水，凝聚着家长们的心血和期望，也是孩子们在稚嫩的人生舞台上一次真诚的演绎，留下美丽的脚步。让我们一起为孩子鼓掌，为我们的孩子加油吧!
最后祝小朋友节日快乐，茁壮成长!
祝所有老师工作愉快，身体健康!
祝各位家长幸福安康，家庭和睦!
祝幼儿园六一儿童节越办越好，谢谢大家!
家长会副班发言稿3
尊敬的各位领导、老师，各位家长，亲爱的小朋友们：
大家好!
我是大2班xx小朋友的爸爸，我很荣幸地代表xx幼儿全体家长，真诚地祝小朋友们，节日快乐!向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的xx幼儿园全体老师，致以最诚挚的感谢!向辛劳养育孩子的各位跟我一样的家长们说声辛苦了。
孩子是我们的希望，也是祖国的未来，作为家长，我们希望自身的孩子拥有一个健康快乐的童年。也希望在他们人生的一开始，就为他们找到好的起点，找到一条通向阳光灿烂人生路的起跑线。我很庆幸为孩子选择了一个好的幼儿园：xx幼儿园。
在这里，我们的孩子得到了全面的启蒙教育。他们张开日渐丰盈的翅膀拥抱希望，健康快乐地成长起来。两年多的时间，孩子在语言、行为习惯、性格、知识积累等方面都有较大的改变和收获，同时在生活上也得到了老师们悉心的关心和照顾。孩子由原来的不听话、使性子、挑食厌食，变成现在的乖巧懂事、肯吃爱吃;孩子原来说不完一整句话，现在却常常自身去阅读图画故事，然后清晰准确地复述一个个小故事。更让我们高兴的是，从小衣来伸手饭来张口的他，现在主动穿衣、吃饭、洗澡、自身整理书包，而且帮妈妈做些力所能及的事情，成为一个懂事能干、自理能力很强的孩子。
在这里，我们的孩子得到了全面的道德教育。幼儿园的老师让孩子们从小懂得真善美，懂得明辨是非，养成不错的生活习惯;让孩子懂得感恩、懂得回报;让孩子生活健康快乐，培养孩子乐于与他人交往的习惯;让孩子敢说、敢问、敢想。作为家长，在与孩子相处中，我已经看到了收获，孩子的玩具、零食可以主动与小朋友们共享，平时他可以主动找陌生的小朋友玩，可以主动帮爸爸妈妈买东西，并且遇到什么新事物总喜欢问个为什么。
在这里，我们的孩子得到了全面的素质教育。xx幼儿园经常组织举办绘画、舞蹈、武术等兴趣活动，让孩子参与其中，经过很多历练，孩子的素质得到全面提升。同时让我们很快认准了孩子的喜好，进而能有目的的'着力培养。我们也欣喜地看到自身的孩子，从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知，到现在的有知识、有礼貌、能歌善舞、弹琴绘画、嬉戏玩耍，幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和希望。
我们欣慰，因为孩子正在回报我们的奔波，我们的劳作。孩子喜欢幼儿园，喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友，喜欢幼儿园里多姿多彩的生活，喜欢这些辛勤的护苗人。
在此请让我代表家长们，向xx幼儿园的所有老师真诚地说一声：“您辛苦了”，谢谢您对孩子的关心和教育，是您启迪了孩子幼小的心灵，带他们走上了热爱知识、热爱生活、发展能力、张扬个性的道路，让孩子学会学习、学会生活、学会做事、学会做人，这些好习惯、好方法，必将给孩子的一生带来深远的影响。
今天，我们的孩子将在这里展示他们的风采，这台节目凝聚着孩子们的成长和进步，凝聚着老师们的辛劳和汗水，凝聚着家长们的心血和期望。也是孩子们在他们稚嫩的人生舞台上一次真诚的演绎。他们用一幕幕纯真的儿童剧，诠释一个个浅显易懂却又蕴含深远的人生哲理，也为他们正展开的人生留下美丽的脚印。让我们一起为我们的孩子鼓掌，为我们的孩子加油吧!
最后，祝小朋友们节日快乐、茁壮成长，祝全体老师工作愉快、身体健康，祝各位家长幸福安康、家庭各睦，祝钟楼幼儿园越办越好，让孩子们在这里的每一天都过得充实和快乐!
谢谢大家!
家长会副班发言稿4
尊敬的各位老师、各位家长;亲爱的小朋友们：
大家晚上好!
我是西瓜二班xx小朋友的妈妈。很难得今天来参加xx在xx的最后一个“六一晚会”，也很荣幸能在这个温馨而美丽的节日庆典上作为家长代表发言。首先请允许我代表xx园的全体家长，真诚的祝小朋友们节日快乐!向一直以来为孩子的健康成长付出辛勤汗水的老师，致以最诚挚的感谢!向辛苦养育、精心教育、认真培育孩子的各位爸爸妈妈、爷爷奶奶道一声幸苦!
同时，今天也借此机会，和大家交流分享一下我的心得感受。
首先，我想感谢孩子的老师。古语有云：养儿方知父母恩。同样，只有自身有了孩子之后，才知道带大他、养好他、教育他是一件多么费体力和脑力的事情。而西瓜班的老师们，每天每天，他们的工作就是面对这样一群懵懂无知、充满童趣也让人头疼的孩子。除了日常要教给他们全面的启蒙课程知识，同时也要在生活中重视培育他们不错的语言、行为习惯，性格、情商因子。像钦宇，不但是他们班上最小的孩子之一，也是因为身体不够好，是经常带药去学校麻烦老师的不二人选。是张老师、黄老师她们，用爱心、耐心和细心，照顾着孩子的衣食起居，守护着孩子的健康成长，引领着孩子的启蒙教育!
其次，我想感谢xx园。坦白说，孩子刚到进幼儿园年龄时，我并不知道这个地方，后来因为对第一次选择的幼儿园不太满意，多方市场调查找过来的。但，自从来到这里，我就坚信并且庆幸自身的选择和决定!从每次的家长开放日活动，我感受到了xx完备成熟的幼教体系、认真负责的教育理念;从几次组织家长和孩子们一起参加的亲子活动中，我看到了老师们辛勤的汗水、真诚的笑容、努力的付出;从偶尔来园接送孩子的.短暂沟通交流中，我感知着它严谨的管理风格、务实的工作作风、高效的运转团队。从孩子每一点滴的进步和快乐里，我亦读到了背后那沉甸甸的爱和义不容辞的责任担当!
第三，我觉得还应该感谢我们的孩子们。都说孩子是上天派给我们的天使!从他们的蹒跚学步到迎风奔跑;从他们的咿呀学语到自由表达;从他们的无知无畏到明辨是非，我们在付出精力，我们也在收获快乐。我们在陪伴成长，我们也在自我提升。是孩子，赠与我们感恩平和的心;给予我们面对未来挑战的勇气;支撑我们向人性的真善美不断的靠近……
今天，待会，我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采，这台节目凝聚着孩子们的成长和进步，凝聚着老师们的辛劳和汗水，凝聚着家长们的心血和期望。让我们一起为孩子鼓掌，为孩子加油!我始终坚信：好孩子是鼓励出来的;我也一直坚信：在关爱和鼓励中成长起来的孩子，一定会有“晴空一鹤排云上、便引诗情到碧霄”的那一天!
最后，祝小朋友们节日快乐，茁壮成长!祝全体老师工作愉快，身体健康!祝全体家长：家庭和睦，幸福安康!
谢谢大家!
家长会副班发言稿5
各位家长：
谢谢你们配合我们的工作来参加这次家长会，开学已经有一个月了，通过这次家长会，我会给大家介绍班级情况、课程、孩子在幼儿园的生活情况、以及需要家长朋友们配合幼儿园的一些工作。
我们小班有15个孩子，三位老师。 本班主要以蒙氏课为主，主要有感官课，日常课、数学课，另外还有菁苗课程，英语。
蒙氏教学的特点
1、以儿童为中心—教师为引导者。
2、不教的教育—主张由日常训练着手，在配合良好的学习环境，丰富的教具，让儿童自发性的主动学习，自我教育。教师扮演协助、启导的角色——教师的工作是观察儿童的内心需要，为他们设计环境，并示范教具的操作，在依儿童的个别差异因材施教，提供适时的引导。这种不教的教育能使师生关系和谐，儿童自然能愉快学习。
3、把握儿童的敏感期——零到六岁的幼儿随着成长，会出现特定的喜好倾向，称为“敏感期”，若在此敏感期学习该特性，让儿童顺着敏感期掌握最佳的学习良机。
4、着重智慧的品格的养成——通过蒙氏操作的活动，培养孩子探索的兴趣，自主学习的能力，是为他们的一生奠定智慧和品德的基础，培养特们终生学习的习惯。
5、尊重儿童的成长步调——让儿童寻着内心的需求，自由的专心工作。蒙特梭利认为，孩子的专心时刻如果被打断，会养成孩子虎头蛇尾的习性。反之，这种经重复练习而延长工作的时间，则能培养孩子重要的良好习性——专心和耐力。
6、丰富的教材与教具——这些教具并非是教师用来教学的“教”具，而是儿童工作的材料，主旨在诱发儿童由浅入深的自我重复操作发展到自我教育。
8、摒除奖惩制度——蒙特梭利经长期的观察发现儿童对奖惩并不在乎，传统的奖惩制度是成人主控儿童的一种手段，蒙氏教学则尊重儿童的选择，让儿童有自动自发的学习意愿与需求。
接下来给大家介绍一下孩子在幼儿园的基本情况。
一.入园.本班幼儿年龄较小，孩子初上，第一次离开父母过集体生活，要经过一个由新鲜到恐惧到习惯的过程。经过前一段时间的学习生活，现在绝大部分孩子都已适应幼儿园的集体生活，基本做到开开心心入园，高高兴兴回家，个别也只是来园哭一会，一两分钟也就好了。特别是在这段时间里有几位新来的小朋友都交到了好朋友，比如许涵一和陈婉灵小朋友，他们不到一周的时间就融入到其他孩子当中。有其他几个新来的小朋友来的比之前的孩子晚，还不太适应，希望家长相信我们，老师会慢慢引导他们，让每一位孩子学会与人相处。当家长将孩子送入幼儿园进入教室时，多鼓励孩子主动与小朋友交往，问问他的好朋友是谁，学学老师在幼儿园是怎样给小朋友上课的，分散孩子的紧张情绪，因为孩子已经向社会迈出了一小步，要学会和别的孩子相处，锻炼孩子的交往能力。也不要过多的停留，有些孩子看到别的家长也会心里难过，一个哭，其他孩子看到也会哭。 二，吃饭方面，大部分孩子可以自己吃饭，在这里表扬一下李睿帆、涂子涵、许涵一、胡之畔、彭海鑫、冯尧成、刘昱辰等，这几个孩子吃饭的饭量好，一般能吃两到三碗，而且当中有几个吃饭的习惯特别好，个别的孩子不能独立进餐，必须等着老师喂我在这里说的这些并不是其他孩子就不好，我所考虑的是一些吃饭不太好的孩子以后该怎样引导他慢慢养成一些好习惯，我们老师特别需要家长的配合，孩子现在年龄还小，还在长身体的时候，一日三餐是少不了的。希望家长和老师配合好工作,让孩子独立吃饭.
三、安全问题：
1、每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中在离开，不能让孩子自己进幼儿园。
2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。
3、来园前，请家长检查一下孩子的衣兜，出于安全考虑不要让孩子带细小的玩具及零食。幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂
件，不玩尖锐的东西或其他有危险的物品（如：豆类、硬币、小棒、小刀等等）。
4，下午接园时，如果不是家长本人接孩子，要让认识的的人代接，请提前打电话或发短信的方式告知老师， 四、需要家长们配合的.事情
1、请家长按时间准时送幼儿来园和离园。如您的孩子有特殊需要我们照顾的事情，请一定要告诉我们，我们一定会格外关注的。
2、每周日给孩子剪指甲，每月底洗一次床单被套。
3、特别强调：孩子如果有事情或生病不来幼儿园，请您通知我们，以便我们及时了解孩子的情况。不要一点消息都没有说不来就不来。
4、如果当日您的孩子需要服药，请您把药和服用的时间及剂量填写清楚，交给我们老师，避免造成错服和漏服现象的发生。
5、天气开始转热，请家长及时的调整孩子的替换衣裤，以保证孩子尿湿后有合适的、干净的衣裤。
6、每周五发放的菁苗作业和手工作业，每位家长都必须认真完成，以便我们能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表现，以此来更好的对您的孩子进行针对性教育。如果家长两次没有完成作业，那么以后您孩子的作业我们将不再发放。
7、每个孩子准备一把小剪刀，我们会在课余时间做一些小手工，学会使用剪刀。
8、在孩子书包里准备一套秋衣秋裤和一条外裤，在孩子弄湿衣裤时可以及时让孩子穿上干净的衣服。
家长会副班发言稿6
各位同学的父母们：
大家好。我是X班副班长xxx。我很高兴能作为学生代表在此发言。我代表全体班同学感谢老师们和父母们对我们关心和教育。我要代表全体学生向你们说说我们的心声。
一、我们是一群勤奋上进的同学，我们班级是一个团结进取的集体。
我们在X班学习了将近一年半了，我感觉到生活非常充实，我感觉到我进步多了。我切实感觉到我们是一个团结进取的集体，感觉到我们67班每一个同学都是勤奋上进的。
我们同学之间互相帮助，相处融洽，进取心都很强。在学习上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，大家也在暗自努力。
每天我们在太阳升起之前起床，晚上6点多才回来，吃完饭后马上做作业，一做就做到十一二点钟，夜深人静之还没有入睡。算下来，我们每天“工作”近15小时，加上8小时睡眠时间，共23小时，仅有1个小时用来吃喝拉撒，完全没有时间来放松。我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学习，老师也一样，老师对我们非常关心和负责，舍弃自己的休息时间，利用第八节课不辞辛苦的为我们补课。
我们付出了汗水，也得到了回报。期中考试刚刚结束，我们前半个学期的学习情况也反应在了考试卷上。这次期中考试，我们考出了67班的威风，物理平均分比其他班高出了5分，地理高出了近8分。这是和老师的辛勤工作以及我们辛勤学习是分不开的。
在面对班集体荣誉时，大家能团结一致，共同努力。比如，上半期我们班在篮球运动会上取得了第三名的好成绩。何佳仁、张晨辉、吴俊鹏、李思贵等一大批球员付出了汗水，老师在周密组织、同学们在呐喊加油，那的场面真的特别感人。
二、我们希望家长能多与我们交流，多听听我们在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心。
看到孩子的进步，适当表扬。我们学习真的很辛苦，但是有时候考试成绩就是达不到家长的要求。即使我们成绩不理想，您也别着急，作为我们其实更加着急。我们更需要父母的帮助，帮助我们找回自信。家长不要一味的只指责我们贪玩、上课不认真，面对众多的学习内容，面对逐渐加深的知识，我们学得好辛苦，我们更加需要父母关注我们遇到的困难，我们更加需要父母理解我们考试的失误，我们更加需要父母鼓励我们战胜挫折，我们更加需要父母的坚信我们有能力超越自我。
我相信，只要不放弃，持之以恒地不懈地努力，一定会取得一个满意的成绩。请父母们不要给我们太大的压力，应该给予我们充足的放松的时间。周总理说过，会休息的人才会工作，我也认为，会休息的孩子才会学习。所以，周末时，建议父母们多给孩子们自由时间，不要天天把作业挂在嘴边，我们不是机器，我们需要偶尔放松，希望家长们能理解。
三、我谈谈自己的学习体会。
很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，我认为，学习方法是我们自己在学习过程中总结出来的。别人的'方法不一定适合自己，因为每个人的具体情况不同。
第一，学习一定要有目的有计划。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈担然后要用极大的毅力去完成这个目标。
第二，学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。
第三，及时、定时复习。知识都会遗忘的，我们只有及时定时的复习才会牢固地融会贯通地掌握知识。
第四，建立错误登记本。我们考试出错的地方就是我们没有掌握的知识点，这是我们需要加强的薄弱环节。
最后我要说，请老师们、父母们放心吧，我们在67班这个优秀的集体中，我们会学会学习，学会做人，学会做事，学会健身，请老师和父母们相信我们，鼓励我们，做我们坚强的后盾吧！
我的讲话完了，谢谢大家！
家长会副班发言稿7
各位家长下午好：
首先感谢各位家长能够抽空来，谢谢！我姓阳，太阳的阳，名露，露水的露，大家可以叫我阳老师。我是机器猫班的配班老师，我擅长舞蹈和钢琴，同样的我也喜欢舞蹈和钢琴，但是，我更爱这些宝宝们！
我在班级里主要是配合班主任上课，帮保育老师帮忙做做保育工作，当然，我也上课。可能大家会认为我又要做这个又要做那个会做不了，怕耽误小朋友的学习，其实不然，每个人都有每个人该做的事情，这就是我该做的事情。即然做了，就会做好，并且为自己做的每一件事负责。
每个家长把自己的孩子送进我们幼儿园，可能刚开始会有点不放心，特别是全托小朋友的家长。我们可以体会各位家长的心情，你们把你们的心肝送进我们幼儿园，那么，我们幼儿园就要把你们的心肝当宝贝！！除了这一点，我相信家长们最担心的应该就是各位宝宝们的学习了吧！宝宝们生下来就是不一样的，比如说基因问题的不一样，遗传的'不一样啊等等…所以各位宝宝的特长也会不一样，当然这些也会受环境和家庭的影响。可能有的宝宝不会写字，但是这又有什么关系呢？什么叫学前班？就是为了宝宝上一年级之前做准备！所以我们现在学的知识一年级都会学，我们主要是锻炼小朋友的口动能力，所以各位家长不必太过担心。即然各位家长会把你们的宝贝送到我们幼儿园就是对我们幼儿园的一种信任，很高兴你们能信任我们，同时还请各位家长放心，我们幼儿园一定会做到更好！当然这也少不了各位家长的支持！谢谢，我的发言完毕！
家长会副班发言稿8
各位家长：
大家好：
首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报，下面讲讲学生这一阶段英语的学习情况。相对一年前他们刚来南山的时候，现在孩子们对英语学习兴趣非常浓厚。作为学一门语言来说，兴趣是是学习的动力。对这一门学科如果感兴趣的话，那么孩子们对这一学科会掌握的很快。我很高兴通过这一年的学习，孩子们会喜欢学英语。不管孩子们的学习成绩如何，能够点燃起他们学习的欲望，这是值得我们老师和家长对他们的鼓励和表扬。这里我想表扬梁汉章同学，相比较上学期，这学期上课很认真。尽管他英语底子太差，尽管他成绩还不是很好。但是他这份求知欲望值得602班每位同学去学习。此外，我们班还有很多喜欢学习英语和英语成绩很好的同学。像陈玉燕，李智慧，郑幸柔，黄文勇，洪燕玲，李宇煌，秦思，等这些同学每次英语考试总能保持在90分以上。总体上来说，我们班的英语成绩还是很不错的。现在我们学校采用的是深港版的教材，内容比pep教材难度要深得多，教材里有些单词连初二的学生都未必懂。如果学生们完全学好这套书的话，他们小学毕业的英语水平可相当于初二的水平。正所谓一个巴掌拍不响，要想孩子们真正学好，还要家长配合才行。另外，在这里我想跟各位家长建议一下，如果有时间的话，多督促和鼓励孩子们学习英语，参与到孩子的学习中来。会英语的家长可在家给孩子们听写英语单词，进行英语对话，不会英语的家长也可让孩子背课文，背单词给你们听。有条件的话可买些英文VCD，DVD碟给他们看，像现在比较流行的“迪思尼英语” “剑桥英语”及一些英文儿歌等，都可买给孩子们听听看看，孩子看到家长这么关心他们英语的学习情况，他们会更加努力学好英语，这无疑也是对他们的鼓励。
当然，有个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不高效，课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如：周末回家不能及时休息，周日等放假期间不能科学安排学习时间，劳动观念不强等。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女回家后有充足的睡眠和休息，每次放假在家的学习安排，也及时与子女交谈学习情况和近段的一些努力。
如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育，倘若哪天发生不良的后果，做为家长也推托不了任何责任，还要承受一些心灵上的痛苦。所以说家庭教育与学校教育要紧密配合。家长也不要以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。科学的分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的'比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。抓好子女在家的行为习惯。多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是该适当的批评，但是孩子很尽力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪，面对成绩差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃，创造一种良好的知识环境，起码孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，避免不必要的家庭闲谈影响到孩子学习。给孩子们一个宁静的学习环境。最后，欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作！让我们共同携手努力！
★ 副班主任工作总结
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