小学寒假家长会讲话稿

时间:2023-12-23 20:31:08 家长会发言稿 收藏本文 下载本文

小学寒假家长会讲话稿

小学寒假家长会讲话稿

随着社会不断地进步,我们用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿是个人或个人以集体的名义,在重大的会议中,或在较隆重的场合,或各种群众性的集会上发表全部讲话内容的文稿。还是对讲话稿一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的小学寒假家长会讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学寒假家长会讲话稿1

各位家长:

你们好!十分感谢各位百忙之中抽时间来参加这次家长会,积极配合学校的工作,为教育好孩子献计献策。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生,祖国的花朵教育好。

本学期我班取得了优秀的成绩,班级期末总分也在学校里名列前茅,我们的辛勤供种也收获了累累硕果,语文期末考试中大部份同学都有了明显进步,在期末考试中基础性知识失分较少,阅读题大部份学生都能完成得较好。这与家长们的大力支持是分不开的。固然分数只能代表过去,重要的是我们要从中发现自己学习欠缺的部份,然后利用这个寒假好好的补习一下,巩固一下,为四年级下学期的学习打下基础。

我曾经看到过一篇文章总结教育公式为:五加二等于零。什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,在学校养成的良好习惯荡然无存。上网玩游戏、赖床、以及部份家长对孩子的过分溺爱等还有不少负面的东西。周而复始每一个星期一孩子还要从新适应学校的生活,长期以往与其他学生的差距越来越大,这点很值得我们反思。学校教育固然重要,但是家庭教育更重要,孩子实在不断学习中成长的,在学习过程中孩子会下意识的摹仿周围成年人的行为及思想,就像有的.家长在家里常爆粗口,孩子就会下意识的摹仿这种行为。有的家长对孩子过分的溺爱,孩子写不完作业,家长就抱怨学校抱怨作业多少,从不从孩子自身找原因,导致孩子的差距越来越大。付出等于回报,在这个年龄段的孩子自我约束能力较差,需要家长密切关注孩子的学习情况。寒假已经来临,孩子将如何度过这个漫长的假期,使我们该首要思量的问题。一个假期可以造就一个优秀的孩子,同样也可以使一个孩子沉沦。特殊是基础较差的学生在这个寒假就需要加倍努力了,和孩子一起制定一个充实、合理的寒假学习计划,挤出您的一点珍贵时间,为了孩子,给孩子一个良好的学习环境,养成良好的行为习惯,充分利用假期时间查漏补缺,惟独学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。风雨送春归,飞雪迎春到。在寒假来临之际为了保证孩子们过一个安全、欢乐、祥和的寒假与春节,希翼家长朋友们重点提醒孩子们注意假期安全:

1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、顽耍。横穿公路要走斑马线,不得随意横穿。不得在马路上骑自行车。

2、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得挨近车辆,上下车时不得拥挤。文明乘车,乘车主动让座,不得在车箱内大声喧哗。

3、不得到水库、河边等危(wei)险的地方顽耍、滑冰。

4、不要乱动电线、灯头、插座等。要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。不要在标有高压危(wei)险的地方顽耍。

5、不要玩火,以免发生火灾。小心、安全使用煤气、液化气灶具等。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。

6、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。家长尽量不带孩子去人群密集的公共场所、远离有流感症状的病人。

7、做到合理安排作息时间,不熬夜、不赖床,多呼吸大自然的新鲜空气,组织户外有氧运动,锻炼身体、增强抵抗力,每天锻炼不少于一小时。

8、注意饮食卫生,不暴饮暴食。购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,三无食品、过期食品一定不要购买食用。

9、不随身携带火种,不玩火,不随便燃放鞭炮,注意消防安全,不玩容易造成他人伤害的玩具与弹弓、弓箭等。

10、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或者打电话报警。不接受目生人钱财及物品,不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

11、禁止到游戏厅、网吧等不健康场所顽耍。

家长朋友,为了您孩子的安全与幸福,请将孩子的安全教育作为头等大事来抓。孩子是您的希翼、是我们的骄傲,为了我们共同的目标,真诚地希翼您在新的学期里一如既往地关注我们、支持我们、配合我们,我们将以安全为保障,以质量求生存,以特色促发展,为您的孩子提供最优质的教育和最热忱的服务。

小学寒假家长会讲话稿2

各位家长:

你们好!首先,我还是代表我们班所有任课老师向你们的到来表示热烈的欢迎。今天终于能有机会和大家坐在一起,探讨和交流我们班孩子的学习问题和一些习惯问题了。大家坐在这里是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。

一、总结本期成绩

这次的期末考试情况比较好,考97分以上的人数不多,分数多集中在9096分这个分数段。这次期末试卷的题量有点大,但是题不是很难,卷子上的题型孩子们都在平时的检测中做过,而且期末也集中复习过,大部份孩子失分在粗心大意和书写不规范上。从这次试卷来看,我们的孩子主要失分的地方在阅读,孩子的阅读能力还比较欠缺,还不能准确的抓住题意从文章中找寻答案,在暑假的话家长可以加强孩子阅读的训练。关于作文,新课标对二年级孩子写的作文要求不是很高,只要能表达清晰意思,会用标点符号,对图画内容有一定的想象内容就行,最重要的培养孩子写作文的兴趣,所以,期末考试对作文的评分标准也就做很低。希翼家长在暑假时还是要催促孩子多读课外书,一是可以增加孩子的识字量;二是可以培养孩子的想象力和增加孩子的知识面。

本学期我们学校开展了几项故意义的活动,如春季运动会,我们班上的体育健儿谭青松、张安华、周润涵和陶欣雨等同学代表我们班出赛,并在运动会上表现出色,取得了优秀的成绩,最后在所有同学的努力下,我们取得了春季运动会团体总分第二名的好成绩。在古诗词诵读比赛中,在全班同学和家长的大力支持下我们班取得了第二名的好成绩。从这两次大型的集体比赛中看出,同学们参预的积极性很高,心中装着集体,都想为班集体增光添彩。本期有两次捐款活动,同学们的积极捐款以及家长的支持,让我十分感动,在这里提出表扬。我想从这里看出大家都有一颗爱心,而且把这爱传递给了孩子,传递给了接受匡助的人们。我在这里衷心地跟大家说一声谢谢。

本期孩子在学习上有一定的进步,但是进步不大,特殊是在后半学期。我想这跟家长疏于管教有一定的关系,这反映在孩子家庭作业的检查上,主要问题有:有的孩子的家庭作业时常不做,跟家长反映过此类情况,可是似乎没什么作用,孩子的作业仍然时常未完成;还有就是孩子有时做作业偷工减料只做一部份;特殊糟糕的是布置的听写作业,大部分孩子回家听写的作业,根本就没认真完成,不少错的生字词根本就没改正过来,就这样原封不动地交了上来,开家长会时跟家长交流过这个问题,说过请家长一定要催促孩子改正,将改正过来的生字词写三遍,家长一定要检查孩子是否将错字改正过来。听写生字词的目的就是检查孩子新学的生字词掌握没有,哪些生字还存在问题,这样方便老师和孩子引起注意。所以,我想在这里请家长们一定要重视孩子的家庭作业,不要以忙为借口而忽略这个问题。下面就学习和习惯问题跟大家交流一下。

二、学习习惯方面。

在上次的家长会上,我已经谈了不少,这里针对班上个别现象,特殊强调几点:

1、班上有部份孩子特殊贪玩,活动量大,控制能力比较差,反应在作业上都有个共同的问题:懒!作业总是漏做、瞎做、胡做,更谈不上整洁了。有些孩子天生性格就不严谨,这些孩子特殊需要家长在家加强监督,必须亲自监督孩子认真完成家庭作业,随时掌握孩子最近的学习情况,发现不良的苗头及时和孩子沟通和老师沟通,加强联系和了解,这样的管理才干有点成效。如果流于形式,只是随口问问,就给了孩子打马糊眼的机会,必然养成拖拉甚至撒谎的不良习惯。

还有就是时常会发现学生在学校做作业很认真,一回家的作业就做不好不认真,原因是学生没有认真对待,其实不认真的作业就是没有效果的,还不如不做,有家长问我如何让孩子不马糊认真起来,其实就是在每一次的作业中来培养的,要让学生知道每次做作业都要认真,当做考试一样,每次要认真读题、子细检查、认真书写。家长做到监督这三样就可以,至于对错我来批,因为我要了解孩子在哪个地方还是薄弱的环节。作业做完之后,再允许孩子干其他的事情。坚持下去,您的孩子一定会有所进步的。

2、指导孩子收拾小书包,孩子还小,整理习惯还没有养成,时常我发现有的孩子的书包就像一个垃圾场,老师一让找个什么东西,他们就会花上不少时间来找,把书包翻个底朝天,可是还是找不到,即使找到了,拿出来也是皱巴巴的,一到期末了有的孩子的书连书皮都没有了,那就更不用说作业本了,因此家长每天晚上要指导孩子把书包分类收拾整齐,把数学、语文作业分别整理好夹在数学、语文课本里,到了学校,便于孩子很快找到各科作业,以免交织作业,甚至作业本在书包里,却找不到作业。还有就是不要总是不带学习用具,特被是美术课,有些同学一学期都没有带学具,这将严重影响美术老师上课的安排,这学期美术老师已经两次向我反映这一情况。一定要培养孩子的好习惯,因为您不可能初中、高中、大学向来都替孩子整理,要锻炼他们自己整理的能力。

因此学习习惯的培养显得特别重要,我们的孩子需要养成的学习习惯。

1.专心致志。孩子由于自觉性较差,注意力不容易集中,于是家长应严格要求并时常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2.独立思量。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思量问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思量的能力。

3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而又不能草率马糊。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等。孩子要养成良好的习惯,提高正确率与责任感。

4.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、定阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境。为防止走马观花,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。

5.培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。

三、关于学习,需要家长配合和支持的地方的仍然没有变:

课前预习要标出生字词,给生字组词,标出自然段;,并请家长签字,签字的目的是对孩子的一种监督,因为小孩子,毕竟自觉性都不如大人。每天都要做的事情,即使孩子没有主动让你签,你也要问问,杜绝孩子偷懒。惟独家长的支持和配合,才干促使还在形成很好的语文能力。

所谓语文能力主要指孩子听说读写的能力。听不仅指认真听老师的讲课,包括认真地听其他同学的发言。在听的过程中接受或者筛选实用信息。现在这方面的训练,课堂的训练是占了很大比重的,班上绝大部份孩子都可以做到认真听别人发言,但也有一部份同学做得是不够的。

现在的孩子很会说,有时说出的话也有一定的深度,如张智霖同学。在课堂上,孩子说的能力很重要。要说出精彩的话来,除了必要的生活经验,还需要大量阅读课外读物。现在我要求孩子每天都要读书,这是很重要的。假如您有时间,假如您也喜欢读书,我建议你与孩子一起读,然后进行分享,固然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。这个暑假我们要求孩子们每人读至少两本到三本课外是,要认真阅读,并认真写好读后感,希翼家长们能支持这项作业,匡助认真落实。

关于读,语文书上的课文,一定要会读会背。有的孩子一学期下来,连课文都读不通,语文成绩自然也就受影响。

关于写,主要是指写好字和写好作文。现在班里孩子的字总体来讲还是不太好的,书写还要在工整、规范写。进入三年级,我们要开始写钢笔字,因此各位家长在假期的时候一定要催促孩子多练字。在假期希翼家长还是不要放松对于孩子学习习惯的培养,指导孩子做好作息时间表,并催促孩子按时间表做事,养成良好的学习习惯。不要到报名前才赶着做暑期作业。三年级我们要求用钢笔写字,这对于书写有了更高的要求,所以,在暑期建议让孩子多练练书写,重质量不重数量,暑期作业布置了练字,因此请家长催促孩子做好这一项作业。许多家长都为孩子写不好作文而烦恼,孩子们也为写作文头疼。其实,一个重要的原因就是书读少了。语文学科综合性强,要求知识面广,有深厚的积累。要想写出好的作文必须要多看书。

四、常规要求:

讲讲班级的几项常规要求,这些都是需要家长大力配合的:

一、每一个星期一有升旗仪式,提醒孩子穿校服戴红领巾;

二、每天上学早晨不要迟到,八点过后到校,不要早到。过早学校处于无人管理的状态,出事后果会很严重,.时间观念是我们家长和老师一点一滴共同培养起来的.同样也需要准时来接孩子,不要让孩子在校门口逗遛过长,受那些玩具和零食的诱惑;

三、有事家长请事先请假,如有孩子因病请假,病好后需持有中心医院的诊断书才干复课。注意传染病的预防。现在,流行病多,让孩子讲究个人卫生,勤洗手,勤洗头,勤换衣服,勤洗澡,不乱吃东西,不到人群密集的地方去。

六、假期安排

1、放假时间6月28日至8月29日止8月30日上午九点报到注册。 9月1号正式行课。

2、假期要求和活动安排

假期里要催促孩子按时完成每项作业,轻松的同时,不要忘记学习,每学期开学我们都要用近一个月的时间来把学生的心给收回来,同时每次开学学生的差异也很大,有些学生进步特殊大状态特殊好,而有的学生则明显的下滑,这和学生假期里的学习情况是密不可分的,所以家长要重视假期学生的学习状况和行为习惯、学习习惯,让学生在新学期开学的时候能有一个好的状态。因此要做到张弛有度巧安排假期是育人的重要环节,对此,家长要充分重视从学校转移过来的接力棒。在孩子还处于他律阶段的时候,家长必须充分利用好孩子的假期资源,安排好他的生活、学习,让他得到课堂上得不到或者难以得到的知识。

指导孩子写好作业。暑假假里,低年级的孩子由于没有老师的监督,完成寒假作业往往会呈现两个极端:一个是放假后前两天拼命把所有的作业都写完,不管对和错,把作业本一扔了事,以后光顾着玩,到了开学把知识忘得一干二净;另一种是先纵情玩,直到开学前几天才慌忙写作业,甚至借其他同学的作业一抄了之,保量不保质。这两种写作业方式都不利于巩固所学知识。孩子暑假学习应该侧重于对旧知识的`复习。假期中,学生们远离了校园、同学,这时家长的作用就显得尤其重要了。家长应该对孩子的作业进度适当指导,根据孩子的具体情况给孩子制定一个合理的作业进度,催促孩子循序渐进地学习。不能让孩子在假期中把学习彻底抛之脑后,从而造成教育的断档期。在制定作业计划时,家长应考虑到让孩子张弛有度,每天都写一点作业显然不可能,因此也想平时上学一样让他周一到周五做作业,周六周日歇息,要让孩子该学习时就学习,该玩的时候就开开心心地玩。劳逸结合,更能提高学习效率。

假期作业在放假的时候已经布置给孩子,在完成老师规定作业后,可以预习新书,可以多阅读一些名著等等。同时要进行体育锻炼,积极参加社区的活动。

3、暑假在家中要加强对孩子的假期安全教育,让孩子度过一个安全而愉快的暑假。下面我简单讲讲一些安全注意事项:

一、交通安全

1、在马路上行走或者骑车,都必须自觉遵守交通规则。走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行,红灯停,黄灯亮时,不许车辆、行人通行,但已超过住手线的车辆和行人,可以继续通行。

2、12岁以下的小学生不许骑自行车上路。乘坐父母的自行车时,不站在后座上。

3、不在马路上追逐打闹,不在马路上轮滑,不追车、扒车、强行拦车。

4、乘坐公交车,一定要在车停稳之后,再上车、下车。不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。

5、乘坐出租车前排坐位,要系好安全带。车辆行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。

二、活动安全

1、不到禁止挨近的地方做游戏,不做危(wei)险的游戏。

2、外出顽耍要告知父母和谁玩,玩什么,在哪儿玩,什么时候回家。

3、集体活动时,遇到拥挤,要沉着镇静,保护好头、胸、腹部不被挤压。

4、观看体育活动,要注意自己的位置是否安全,避免飞来的篮球、足球排球等伤及自己。

三、防火安全

1、不将火柴、打火机当做玩具,也不烧东西玩。

2、点蚊香时,注意不要挨近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。

3、家用电器必须在家长的指导下正确使用。低年级学生禁止单独使用这些电器,不超负荷用电,不乱接电线,不乱动插座、电器开关。

4、常见的灭火方法:用水灭火;用东西盖住灭火;用沙灭火。遇到不可控制的火势要及时逃生和报警。

四、用电安全

1、不用手、金属物或者铅笔心等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。喝水或者饮料时不要在插座附近喝,以免水或者饮料洒到插孔里,造成电器短路、着火。

2、在户外顽耍时,要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝,不要到配电室附近去玩。

3、不要在电线上面搭挂、晾晒衣物,以免发生危(wei)险。

4、发现有人触电,在救助触电者时,首先要切断电源。在切断电源之前,千万不要用手去拉触电者,否则救助者也会触电。如果无法切断电源,救助者要穿上绝缘胶鞋,或者带上绝缘手套,或者站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。

5、遇到触电者应及早叫大人来处理,并打120急救电话,让医生来救护。

五、游泳安全

1、不单独一人到河边顽耍,不和小火伴到河边顽耍,到河边顽耍需有大人陪伴。

2、游泳应有家长陪同在有安全保障的游泳池内进行。严禁在非游泳区内游泳。更不许私自结伴游泳。

3遇到有人溺水,要高喊呼救,及早报警。

六、饮食安全

1、不到小摊上买三无食品,不吃过期、变质的食品。

2、不喝酒精类饮料。

七、自我保护

1、在家遇生人,不要轻易开门。如不速之客来访时,要先查明身份再开门。如果不能确定身份,就打电话向父母问询,或者求助邻居。

2、不要接受目生人食品,不接受目生人的邀请去看展览、拍电影、做广告等,更不能到目生人家里去玩。

3、如遇问路者,可以告之大概方向,但不能应其要求带其前往。一旦发现有目生人尾随或者是不停纠缠,应迅速走向人多的地方,或者是寻觅街头民警的匡助。

4、如果在路上遭坏人抢劫,不要冒失地与他硬拼,可先把随身带的钱物给他,并尽量记清坏人的身材、面貌、口音和衣着特征,争取安全脱身,然后迅速报案。

5、如果遭坏人绑架,要沉着镇静。要发挥自己的聪明才干,先保护自己不受伤害,再想办法给家人或者警方报信,还可以在沿途抛下书包里的文具,书籍以及随身所穿的鞋、帽等,给家人或者警方留下线索。

九、自然灾害安全

1、雷雨天气要远离高大建造或者物体,不要在电线底下顽耍。遇到冰雹天气要尽快逃避到房屋或者车内。

2、遇到洪水要听从家人的安排,并尽量多找一些绳索和木头等可以飘荡的物体进行自救。让我们共同行动起来,对孩子多一份关心,多一份教育,为孩子的安全、健康成长而努力今天的家长会就到此为止。祝你们和孩子能度过一个愉快的暑假。

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