南京大学开学第一课-校长寄语新生要择善(推荐6篇)由网友“诺伊尔诺在哪里”投稿提供,下面是小编为大家汇总后的南京大学开学第一课-校长寄语新生要择善,仅供参考,欢迎大家阅读,一起分享。
篇1:开学第一课校长寄语
开学第一课校长寄语
开学第一课,总少不了校长的谆谆教导和壮志豪语。“校长寄语”正掀起一股热潮,谈责任,论理想,校长们的开学寄语,有内容,有力量,更像是一堂堂丰富的课。
“校长是一个学校的灵魂”。大学校长如是,中、小学校长亦如是。很多时候,校长们选择了什么样的道路与价值,选择以怎样的方式与学生进行公共交谈,往往也意味着这所学校的老师与学生,将沿着什么样的道路前行。开学第一课,校长将以什么样的方式出现在学生眼前?开学礼上的致辞是传统的套话还是接地气的亲近?校长们的不同姿态不仅将激发起学生对未来的不同期待,若干年后,这更会成为一代代学子温暖的集体回忆。
寄语应展现办学之魂
开学第一课,学生大多期待校长来一番精彩的“寄语”,这些话不仅要展现学校的办学之魂,更能激励学生在新的学期里奋发努力,真正做到“每日进步一点点,日积月累渐成材”。
校长要能讲出让学生难忘,又能深受启迪的话并不容易,这既需要校长平时全身心投入到办学之中,又要善于总结实践经验,而在演讲时,还能考虑到学生的接受习惯,多讲接地气的话,有个性的话。像苏州市十中首创“诗性教育”,重视美育对学生的熏陶功能,校长在各种场合积极推动,他的“寄语”自然就别具一格,令人回味。
当然,校长的讲话要真能让人记住,还是离不开一定的思想性。一所学校的.办学思想,不是一天形成的,它在平时的教育中不断践行。诚如复旦大学校长杨玉良在一个开学典礼上说的,大学精神比有多少院士、多少博导、多少sci文章、文章引用率多少、得奖数多少更重要。他这样的话,就很好地展现了复旦办学求实、创新的追求目标。要看到,千篇 一律的校长讲话,正是办学缺少鲜明个性的反映,要改变这种状况,就需要更多勇于改革、积极探索育人之道的校长涌现。
说到底,教育改革要更有活力,校长的角色极为重要。他们的见解,他们的说话风采,都能展示学校的办学特色和水平。所以,一次校长讲话从某个角度看,也是一次学校“品牌效应”的释放,所以更要看重它的影响力。
套话让校长离学生有点远
你们的校长什么样?朋友圈聚会的场合,问起几个在读初中的孩子,个个一脸茫然。
不只是孩子,在座的大人们也不例外。记忆深处里,代课老师、班主任历历在目,其中不少毕业多年依旧保持着密切联系。但校长呢,想来想去,能把不同时期校长的尊姓大名说出来都算难能可贵。
这似乎并不奇怪。校长们一般不给学生上课,平常又为行政事务牵绊,哪有时间和学生交流呢?学生,不是有班主任盯着吗?对学生而言,或者除了在开学典礼上能够远远地一瞥校长,听几句千年不变的套话致辞,其余再没时间更无机会,和校长近距离接触。
这其实不太正常。“一个好校长就是一所好学校”,就像蔡元培之于北大,梅贻琦之于清华,张伯苓之于南开,竺可桢之于浙大……一般情况下,校长在学术、做人方面会有独到之处。校长是一所学校的灵魂,而学生能够有机会与之近距离接触,定然会受益匪浅。
校长该以什么样的姿态出现在学生面前?华中科技大学校长李培根就是一个成功的案例。的那次演讲,没有严肃的说教,找不到高高在上的表达,“根叔”在学生们眼里就是“一位智慧又亲近的长者”,不仅现场得到了学生们30次的掌声,事后,“根叔”演讲模式还相继为各高校校长所效仿。
拉近校长和学生的距离,让开学礼不再是走过场的仪式,校长们应该把开学第一课变成师生互动的大课堂。把最真诚的交流传递给学生,把最美好的祝愿送给学生,学生只有亲近了、喜欢了、敬佩了,学校的人文传统才会不断传承。
创新时代呼唤名校长
没有乔布斯,就没有苹果的今天。没有人会怀疑,企业领军人物对于企业成长的决定性作用。所以,国内外知名企业掌门人的更迭,从来都是媒体争相报道的热点。如果说,研发、营销、经营等各路人才都是“0”,那么企业领军人物就是前面的那个“1”,只有有了“1”,后面的那些很多个“0”,才能形成合力、发挥作用。
其实,名校长之于名校的作用,也是如此。具有先进教育理念、办学思路的名校长,其鲜明的个性、勇于创新的精神,引领和影响的将是一大批名教师,以及一代又一代学生。笔者曾接触过一位四星高中的名校长,在学生们的眼中,他更像是一个人生导师,经常鼓励学生积极参加学生社团,在白手起家之中,锻炼才干。该校形成的“放养式”教学风格,从来不“逼”学生,而是倡导主动学习、自主学习,让学生自由发展。很多毕业多年的学生回想起来,仍觉得受益匪浅。
名校长应当是可遇也可求的,关键要形成让名校长涌现的好机制。不久前,苏州市教育部门就推出了一套好机制:将在直属的中小学校试行中小学校长职级制,力图通过这一制度完善校长考核管理,为校长的任用、考核、奖惩、晋升、待遇提供依据和管理标准。校长不再受行政级别所累,考评的也不再是简单化的升学率,这将为教育家办校创造有利条件。外因有了,还要通过内因才能发挥作用。接下来,能不能成为名校长,就要看校长们自己的努力了。能不能静下心来,从送往迎来中抽出身来,潜心研究教育、做好学问?能不能用自己的人格魅力来赢得教师团队的尊敬,以及学生和家长们的爱戴?能不能成为一名难以替代、难以超越的校长?校长们,努力呵!
篇2:大学新生开学校长寄语
大学新生开学校长寄语
在我们的校园里,用以支持勤奋学习、全面发展和服务社会的各类奖学金每年以15%以上增长,一大批德才兼备的优秀个人和群体纷纷涌现。
第三,XX拥有一流的研究团队和优秀的育人环境。XX现有7个国家级重点实验室、4个国家级工程中心和36个省部级重点实验室与工程研究中心,7年产生7项国家级科技奖励一等奖,创造了一所大学连续获得国家高等级奖励的纪录,不仅为国民经济、国防现代化建设作出了历史性贡献,而且也成为我国精英人才培养沃土。
我还想告诉大家,为了迎接你们,几个月来,后勤集团广大员工不辞劳苦,为你们的生活和教学设施进行了精心准备和护理。还有一些志愿者,提前返校来迎接你们,许多新生刚放下行李就加入了“以新迎新”的志愿者行列!他们用行动和付出带来了满园的温馨和友情,诠释了XX人团结互助、乐于奉献的品质,谢谢你们,XX的天使们!
第三个问题是:如何做XX人?
今天的开学典礼,是同学们人生道路上的一个新起点。所以,今天,我要向大家提出的第三个问题是,如何做XX人?
我送给同学们三个英文单词,来表达我的理解和建议。
第一个是passion,激情。激情是成就梦想、追求卓越的一种品质。成长为未来的领导、领军人才必须具有很强的目标或远景,而成就事业者大都是善于自我激励、有强烈进取心的人,还要有常人所缺乏的坚定的信念和献身精神,它会为我们增添更强的发展动力!激情也是一种坚强,成功的路是一条漫长而艰辛的路,我们每个人都会遇到新的思想、新的变化、新的困惑和新的挑战,持久的激情可以忍受寂寞、坚持追求,用蕴涵无限创造力的激情来换取学习和工作成就!激情还是一种热爱,我们都要常怀感恩之心,在心中不断积蓄对自己、家人、同学、师长的爱,构建起对社会和国家的爱。我建议你们,从自己做起,多关注自己的朋友和同学,用爱去欣赏自己、包容别人,用爱去淡薄名利、学会沟通、建立友谊,我相信,你们的求学激情和对生活的热爱将与你们的成功成正比!
第二个是duty,责任。我们不仅要对自己负责,而且还要对家庭、朋友负责,以后还要对国家和社会的责任,而高尚与卓越的基础就是责任。也许,有时你可能会作出错误的选择,然后你就得承担后果,但当你作出决定并承担由此带来的后果时,你也会变得更成熟、更自信,这对你的未来是有益的。但缺乏责任会使我们的行为无所约束、随波逐流,忽视进取和方向,而且失去责任更会使我们失去人的最基本品质——诚信!实际上,你们选择了XX,就是选择了你一生的责任。希望你们,从不找借口找方法开始,积极实践,培养独立思考和质疑精神,养成勇于担当的责任和舍我其谁的气魄,实践XX人“德才兼备、知行合一”的品质!我坚信,如果XX人能找到勇气改变自己,他就能改变世界!
第三个是honor,荣誉。崇尚荣誉一直是XX文化传统的基本要素。半个多世纪以来,XX人坚持“敢为人先、爱国荣校”,怀着一种强烈的荣誉感、责任感与使命感,培养出一大批优秀人才,为国家和经济社会发展作出了实质性贡献。希望你们,把“立德、立功、立言”作为至善、至坚、至信的人生追求,立服务社会、造福天下之大“德”,为祖国和人民“立功、立言”。我相信,你们会志存高远,会持续地唤起自己所拥有的勇气和创造活力,去实践你们的梦想,捍卫你们的荣誉,你们未来的成功将会取决于你们将困难转化为成功的能力!
同学们,新的生活要实践新的使命,我还希望大家记住,成功的先决条件,就是要有一生的健康保证,希望同学们在XX至少掌握一种体育技能,让健康成为你一生的伙伴!
明年将迎来XX第一个甲子之年,让我们一起努力创造更加优异的业绩,共同续写XX新的辉煌!
篇3:大学新生开学校长寄语
2015大学新生开学校长寄语
这两天校园里到处洋溢着喜悦和清新的气息,我们共同感受到了充满期待和信心的青春活力。今天是XX的一个重要节日,我们在这里隆重举行2015级本科新生开学典礼。
XX欢迎你们,因为“得天下英才而育之”是XX教师的最大快乐,培养出胜过自己的学生更是教师最大的幸福!我相信,这里将是同学们放飞梦想、成就卓越的舞台,你们的奋斗将会创造无比精彩的时代!
同学们,你们已经踏上XX的甲板,开启了实践梦想的新航行!作为你们的校长,我提出三个问题让大家共同思考。
第一个问题是,如何读大学?
你们充满朝气、个性鲜明,入校平均年龄18.4岁,年龄最小的只有14岁;你们成绩优异、思维活跃,从全国935万考生中脱颖而出,绝大多数同学位列本省市前1000名。
但是,大家为什么要上大学?
尽管大学的中心使命是培养人才,但只是把大学作为目标,仅仅作为获取知识和技能的场所可能会使我们忽略大学更多的价值。
我想与大家分享的是,首先,大学是教师和学生的共同社区,它可以增进我们的睿智,提高生活品质,激发和拓展潜能,为大家提供了一种人生转型的体验和思维的训练,以成为未来社会的优秀建设者;其次,大学,特别是研究型大学,是培养优秀人才和产生新知识、新思想和新技术的主要机构,她是智力、创新和思维的殿堂,通过知识的学习、探索能力的提升和文化思想的交流,发展友谊和人际关系,激发形成创新思维的知识结构、培养思想的独立性、形成对社会发展和多元文化的分析力、鉴赏力和判断力,成为未来的领导、领军人才。
同学们,全球化使世界变得越来越小、信息沟通越来越快,新的科技和产业变革为社会发展带来了巨大的进步,而新一轮的竞争与融合正在全面加速。
所以,我希望你们,把大学作为人生的新起点,要做好从学习知识到学会如何思考的转变,以开放的.态度全身心投入到新知识和新思想学习中,养成良好的读书和独立思考习惯,培养自己的理解力和分析能力,提高能力的关键,也在于更富创意的思维方式和更具效率的利用创造力的方法;我希望你们要向师长学习,要做好从学习知识到追求卓越的转变,学习做人、学会做事、学做学问,从训练自己成熟健康的心态开始,培养自己的判断力和创新能力,要训练相互尊重与包容、相互合作与激励的团队精神,形成从容淡定的气质和勇于担当的品质;我希望你们要向实践学习,要做好从学习知识到未来引领事业发展的转变,拓宽自己的思路和眼界,把握积极沟通和多文化交流能力,不断地挑战和超越自我,改善人生质量的关键,更在于要脚踏实地,不仅知道问题是什么,而且有能力去解决它。
第二个问题是,如何读XX?
我想理解XX的定位会有助于你们读好和融入XX。
首先,XX的教育不仅仅在于课程设计,更在于拥有一支杰出的师资队伍和他们的言传身教。经过59年的建设,我们培养和聚集了一批精英人才和领导型人才。我们有高镇同、李未等著名科学家,有以国家科技奖一等奖获得者徐惠彬、张广军等为代表的一批杰出中青年领军人才,有李尚志、姚晓玲等为代表的甘为人梯、无私奉献的卓越教师群体。全国模范教师陈懋章院士的“做人要傻,做学问要痴”的人生境界,以及一大批教师的学术和道德文章更是我们宝贵的精神财富和学习楷模,是XX“尚德务实、求真拓新”的精神所在!他们将是你们追求真理、实现人生价值的良师益友!
第二,XX拥有先进的育人理念和丰富的教育实践。XX以人才培养为中心,努力把办学优势转化为人才培养优势,近年来,通过高等工程学院、中法工程师学院、华罗庚班和知行文科实验班;通过培养方案改革,把科学研究作为提高教育教学能力的基础,把文化传承创新作为育人的基本保证,把国际合作交流作为人才培养的着力点,全力推进具有“科学基础、人文素养、工程能力”特征的拔尖创新人才的培养机制,以“强化基础、突出实践、重在素质、面向创新”为本科生培养方针,构建了核心课程、实验与实践教学、科研实践训练等一体化本科生培养体系,进一步加强了与国际著名大学和国内外著名企业联合培养人才。
在我们的校园里,一大批同学积极参加社会实践和科技创新,XX学生科技创新能力一直是全国高校的旗帜。XX大学生研制的“XX1号”与“XX2号”探空火箭、小卫星、无人机等已成为全国大学生科技创新的典范。
在我们的校园里,活跃着105个学生社团和大学生艺术团,XX行进管乐团应邀参加了第26届世界大学生运动会开幕式表演。XX有永不落幕的航空航天文化节、科技文化节、国防文化节和文化艺术节,以及丰富多彩的各类专题讲座。
篇4:高职校长开学寄语新生
大家都知道,高校校长的开学演讲是人们关注的一个部分,高职学校也逃脱不了,据悉,一高职校长开学寄语新生应用心揭开大学的神秘面纱,因为大学时光很短,转瞬即逝。此外,还提出“上好大学”提几点建议,接下来我们一起来看下一高职校长开学寄语新生应用心揭开大学的神秘面纱的解说吧。
世界那么大,想来这里看看的选择是正确的。然而大学太大太神秘,原因有三:一是时间太充裕;二是崇尚自由;三是充满竞争。
第一层面纱是时间。大学生活与高中生活相比,一个明显特点就是课余时间多。如果同学们不能很好地做好时间管理,它们就会在睡觉、游戏、恋爱和随波逐流中流逝。有的同学对大学的新奇感还没有完全褪尽,一张重修通知或学习警示就会突然扑面而来,让你措手不及甚至难以置信!所以,从进入大学的第一天起,同学们就应当学着去管理好自己的'时间,科学地进行支配。
第二层面纱是自由。在大学里,你会拥有非常自由的学习、生活环境。同学们可以自由地发表言论,可以自由地组织社团,可以自由地选课和参加各类活动,当然也可以自由地恋爱。但是,同学们请记住,任何事情都有一个限度,自由也是一样。当自由在违反班规班约、校规校纪、法律规章时,你就如同笼子的小鸟,想飞而不能飞。
第三层面纱是竞争。现代社会是一个竞争的社会,大学也是一样。同学们申请奖学金需要竞争,当选学生干部需要竞争,申请参加社团需要竞争。学院鼓励同学们竞争,并且为大家公平竞争创造了各种条件。在学校里面培养竞争意识是为走入社会更好地适应竞争的环境。同学们要培养自己的竞争意识,锻炼自己的竞争能力,以应对将来社会竞争的考验。
大学太忙也太累,如何度过才不浪费。有的同学或缺乏学习的动力,忘记了父母的含辛茹苦,不经意间挥霍着自己的青春,或忙于沉迷网络,或为恋爱而心累;或忙于勾心斗角,或为喝酒打架而身累;或忙于兼职挣钱,或为通宵赶作业而心力憔悴。丰富多彩的校园文化生活,使部分同学失去了自我,忘了来到大学的初衷,没有了目标和方向。在此,我对“上好大学”提几点建议。一是学会树立正确的人生发展目标。只有找准了目标,才能明确前进的方向并由此激发自己向上的动力。只有在合理目标的牵引下,明确努力的方向,你的大学生活才会远离 “空虚”、“孤独”和“郁闷”,才不会发出“神马什么都是浮云”的感叹!二是学会制定切实可行的学业规划。我希望每一名同学在确定了目标之后,就要综合考虑自身条件、专业特点和实现目标所需各项要素,绘制一个适合自己的、有利于发挥自身潜质的发展蓝图,合理安排每一阶段的学习任务。三是要脚踏实地地将想法付诸行动。其实,树立一个目标并不难,制定一个规划也不难,难的是,如何把这个目标、这个规划落实到自己的行动上。同学们,“只有决定了目标并在奋斗中,感到自己努力没有虚掷,这样的生活才是充实的,精神也会永远年轻。”
其实,大学时光很短,转瞬即逝。要知道“人生没有彩排,天天都在现场直播!”我真心希望你们能够做好自己的主人,把命运掌握在自己手中,学会对自己的选择和行为负责,排除各种干扰,经得起诱惑,耐得住寂寞,守得住自我,聚精会神抓学习,一心一意促成长,朝着自己既定的奋斗目标努力前行。
所以,一高职校长开学寄语新生应用心揭开大学的神秘面纱,并对怎样让大学生活不浪费给出自己的一些建议,希望同学们朝着自己既定的奋斗目标努力前行。
篇5:高职校长开学寄语新生
当你四顾茫然时,请不要急躁,路永远都在自己的脚下。对于很多年轻的北大人来说,缺少的往往不是雄心壮志,而是“守正笃实、久久为功”的精神。今天我想送给各位新同学的,也正是这八个字。
守正,就要有主心骨。没有挺拔的脊梁,再光鲜亮丽的外表也只是浮华,一个人没有精气神,没有积极向上的价值观,是立不起来的。
197月,北大教授胡适在“少年中国学会”演讲时,提到三种人生观是“少年中国”的“仇敌”:“第一种是醉生梦死的无意识生活,第二种是退缩的人生观,第三种是野心的投机主义。”虽然时代已经改变,但这三种错误的人生观并没有完全失去市场,仍然值得我们警惕。
笃实,就是要脚踏实地,埋头苦干。不同的人生阶段,有不同的主题。现在同学们来到北大,未来几年的主题毫无疑问应当是“求学”,研究学问最要紧的是踏实、勤奋,是老老实实、一丝不苟的态度和苦学、苦干、苦熬的功夫。
中秋节当天,我看到了学生会发起的倡议,号召大家把自己的自行车规范停放。这几天我在学校里看到,在图书馆前,在宿舍旁,自行车都摆放得整整齐齐。这让我很有感触,这是一件小事,但大家都做到了,不仅收获了整洁、安全和便捷,更从中汲取了正能量。胸怀大志的同时,更要着眼于小事情,从“扫一屋”做起,方能“扫天下”。
篇6:校长寄语新学期开学第一课
校长寄语新学期开学第一课
金秋送爽,在这个丰收的季节里,莘莘学子品尝着收获地滋味,高中生进入梦寐以求的大学;初中生进入向往已久的高中;小学生进入期待已久的校园;见到了熟悉的同学和老师,有的和同学嬉戏打闹;有的远远地望着同学,飞奔而去,相拥一起表示问候,或许这就是他们见面的方式;有的骑车上下学,行走在马路左侧,也未曾意识到危险在一步步逼近。
两个月的`愉悦假期,学生们学到安全知识随着时间的推移一点点变得模糊,渐渐被遗忘。开学季,随处可见的安全隐患,不得不重提安全重于一切。学生准则要求做一个讲文明,懂礼貌的学生。所谓的懂礼貌:无需要求学生弯腰敬礼喊出老师好,而是能够见到老师相视一笑或者问声好即可;是见到同学说声××好;(飞跑拥抱由于作用力,被抱着很易被撞倒躺倒在地,磕磕碰碰在所难免,学生要承受肌肤之痛,皮肉之苦;)独立上下学要考虑到学生自身能力,家长锻炼学生独立上下学能力能好,但是出于对学生安全考虑,家长要跟随学生一个月,行走时走在人行道,莫与陌生人说话,骑车要遵守交通规则,靠右行驶,注意红绿灯,宁等1分钟,不抢1秒钟,让学生观看《不要和陌生人说话》视频,独立上下学路上不跟陌生人说话,家长要求孩子独立上学需提前告知班主任,及时与家长沟通,方便关注孩子动态。
个人卫生:
学生要勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲,保持衣着干净整洁;尽量用自己杯子喝水;洗过手后用毛巾擦拭,学校里放置的小毛巾要一周用热水烫洗;每天要擦拭自己的书桌;上完厕所打扫完卫生要及时洗手。
班级常规:
每位同学根据自己的实际情况参与劳动任务;每天安排两名同学值日(值日生职责:擦黑板、扫地、拖地、整理桌椅);设立学习委员一职,请学习委员每日收发作业;将每日课程表书写在黑板左下角,带领学生认识每节课程,认识每节课的任课老师。
集体主义感:
带领学生将班级桌椅板凳、柜子、扫帚、垃圾桶、拖把等粘贴班级名称,培养学生班级责任感,当班级物品转借时能够及时召回;树立班级模范学生,劳动小能手、卫生达人、礼貌之星等让学生向他们学习,提高学生个人荣誉感。
树立学期目标:
身为八年级的学生,更多都掌握独立生存的本领,洗菜、切菜、做饭、扫地、拖地、洗衣服、收拾卧室、能够充实自己的闲暇时间,为家人做些力所能及的事。
开学第一周,忙忙碌碌,打扫卫生、整理桌椅,让学生熟悉新环境,为学期的目标而努力。
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