小学开学第一课发言稿

时间:2022-05-15 02:00:27 开学第一课 收藏本文 下载本文

小学开学第一课发言稿(集锦17篇)由网友“关雎不在洲”投稿提供,下面小编为大家整理后的小学开学第一课发言稿,希望大家能够受用!

小学开学第一课发言稿

篇1:开学第一课发言稿

开学第一课发言稿

廖爱贞

亲爱的孩子们、老师们、家长们:

大家上午好!我是100班的班主任廖老师。开学第一课,我们又相聚在一起了,此时此刻,我很开心。今天,我想请同学们用一种特别的方式开始咱们的第一课,来,请同学们打开桌上的语文书,一起来朗读咱们语文课本的第一课《多梦的季节》。

听着孩子们琅琅的读书声,老师心里乐开了花,孩子们,今天老师特意邀请了陈主任、李老师和几位家长代表跟咱们一起来上开学第一课,为你们新学期的学习、生活促力,你们开心吗?好心情好开端,心情好吃什么都香,心情好,做什么都顺。我宣布,咱们的开学第一课正式开始!

会议第一项,请大家以热烈的掌声欢迎学校领导陈主任上台作指示。

会议第二项,有请湖南大学隆回支教团团长李志涵老师,也是咱们班本学期的思品老师,大家掌声欢迎!

会议第三项,班主任做本学期工作安排。

这个学期咱们班级建设目标是创建文明班级、创建书香班级、创建一个团结向上的优秀班集体。

一是怎样创建文明班级?还记得老师上个学期在班会上讲过怎样做个文明人吗?只有每个孩子都做一个文明的人,咱们的班集体才文明。

首先做到说话文明,无论在学校和老师、同学交流,还是在家里与父母、邻居交流,我们说话都要做到文明有礼。比如不能与父母顶嘴,不能给同学取外号等,说话尽量多用礼貌用语。

其次就是做事文明。同学们举止一定要文明,比方说不在课桌椅上刻画、涂色,不破坏教室墙壁文化,不随地吐痰,不随地大小便,上下楼梯靠右行,过马路要走斑马线,遵守交通规则,遵守校纪班规班约等等,随时随地要让自己成为一个文明的榜样,让老师和同学一说到你就觉得这个孩子是一个文明的孩子。如果每个孩子都这样做了,那么咱们快乐100一定是一个文明的班级;如果咱们每一个班级都讲文明,那么咱们的校园一定是一个文明的校园;以此类推大家都讲文明了,咱们的社会也一定是一个文明的社会。

二是怎样打造一个书香班级?这个学期老师在开学之前发了一份调查问卷,同学们也都很认真的填好了,从同学们的调查表中老师发现孩子们读的书还不是很多,《语文新课程标准》中小学一至六年级课外阅读总量是多少?同学们还记得吗?第一学段(1-2年级)课外阅读总量不少于5万字;第二学段(3-4年级)课外阅读总量不少于40万字;第三学段(5-6年级)课外阅读总量不少于100万字。对照这个标准,你在阅读这一块达标了吗?

所以,这个学期老师会监督你们,同学之间也要互相监督,希望家长和孩子们要一起去读书。老师为你们准备了两个读书的平台,一是积极参加班级的《朗读者》活动,非特殊情况,周二到周五的三个语文早读时间20分钟,用来朗读课外读物,包括诗词歌赋,经典古文,优美散文等。二是积极参加家校生QQ群的读书写作活动,读书时间是周二到周六晚上的.7:00-8:00,每晚坚持读一个小时的课外书,然后在群里面交流读书心得,不要求字数,只要你把自己真实的感悟说出来就可以了。

这个学期,让咱们闻着书香一起成长吧!“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”“行万里路,不如读万卷书。”这些经典名言足以说明书中藏着很多的做人、做事、学习、生活等各方面的智慧和真理。只要你打开书,只要你捧起书你就会有收获,正所谓“开卷有益”.咱们要在记忆的黄金阶段广泛读书,为以后的读书生涯丰富知识储备。

“腹有诗书气自华。”一个人,书读得多了,他的谈吐自然流畅,举手投足充满魅力。当然,他的做事、学习能力自然而然也会得到提高。

比如,咱们新时代的领袖习主席素有“书迷”之称。习近平主席曾不止一次地讲述他和书籍的不解之缘、并号召大家尤其是领导干部要“爱读书、勤读书、读好书、善读书”,他说“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。”习主席还说“我爱好挺多,最大的爱好是读书,读书已成为我的一种生活方式。”习主席17岁在梁家河插队时留下佳话:上山放羊揣着书,把羊圈在山坡上,就开始看书。锄地到田头,开始休息一会儿时,他就拿出新华字典记一个字的多种含义,一点一滴积累。你们有没有觉得习主席的读书方法非常好?孩子们,请珍惜这个美好的时代,跟着习主席一起读书吧!

还有,我以前给你们讲过毛泽东和刘少奇两个比赛读书的故事吗?毛主席说过“饭可以一天不吃,书绝不能一天不看。”他还说“一天不读书,赶不上刘少奇”呢! 老师还在《红星云》的荐读帖子中读到了一篇“毛泽东攻书到底”的故事,毛主席把书当作敌人看,一字一句地攻读方法,最让我难忘的一句话是“如果再过我就死了,那么我就一定要学习9年零359天。”孩子们,你们知道一年多少天吗?()359和365相差多少天?毛主席晚年视力不好不能自己看书了,就让人读给他听,每天不读书就吃不好睡不了。孩子们,向伟大领袖毛主席学习,赶紧加油读书吧!

学海无涯,书到用时方恨少!孩子们,请不要辜负这个美好时代,咱们一起读书吧!

三是怎样创建优秀的班集体?一个班集体的优秀=每个人的优秀总和。优秀班集体的评价是全方位的,它包括我们的早上出勤,包括听课纪律,包括课间活动的安全,包括集体活动的文明守纪,包括各门学科的学习成绩……只有71个人都做到最好的自己,才能够让快乐100班成为优秀的班集体,这需要我们团结的力量,你们准备好了吗?咱们从开学第一课出发吧!

孩子们,“一年之计在于春。”春天是播种希望的季节,今天,咱们一起许下三个美好的愿望,让我们一起齐心协力去实现快乐100的班级目标吧!

会议第四项,请家长代表对班级管理工作提建议。

会议第五项,请班长代表全班同学做新学期表态发言。

班主任总结发言,今天的开学第一课五个议程圆满完成,预祝学校、科任老师、班主任、家长、学生五位一体的教育合力取得高效;祝愿孩子们在德、智、体、美、劳五个方面取得科学全面发展。

新年新岁新气象,万象更新,

开学开讲开门红,百花齐开。

借此机会,廖老师衷心祝愿同学们:学习更努力,成绩更辉煌,成长更快乐,生活更美好,家庭更幸福!祝福家长朋友们工作顺利,身体健康!祝福咱们的领导、老师们工作顺心,万事如意!再次感谢你们的到来!

篇2:开学第一课发言稿精选

各位老师、同学们:大家早上好!

今天,在雄壮的国歌声中,鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起――一个充满希望的新学年开始了。

在此,我首先代表学校欢迎270多位新同学的到来,预祝各位老师新的学期工作顺利,家庭幸福,身体健康;预祝同学们新学期在各方面都取得更大的进步。

回首刚刚过去的一学期,我校全体师生在上级部门及社会各届正确领导和热切关注下,团结一心,扎实工作,开拓创新,各项工作取得了长足的进步,校园建设进一步发展,教育教学质量全面提升,常规管理落实到位,课堂改革不断深化。

我们取得的每一个进步、每一份成绩都与全校师生的顽强拼搏和辛勤付出是分不开的。

在此,我代表学校向一学期来兢兢业业、努力工作、勤奋学习的老师和同学们表示衷心的感谢!

今天开学第一课的主题是:“交通文明平安出行”

我们从1岁就学会了走路,开始以这种方式活跃在大千世界中,走东家、逛商店、下饭馆、游公园、赏美景等等。

“出行”和“交通”,从此就和我们唇齿相依了。

“交通文明平安出行”从此就与我们家庭的温馨、学校的平安、社会的稳定息息相关了。

随着我国经济飞跃发展,人民水平越来越好了,私家车多了,节假中,外出活动的人多了。

但我们中的有些人交通安全意识较淡薄,致使发生一起起惨不忍睹的交通事故。

篇3:开学第一课发言稿

同学们:

大家好!

经过了一个平安、愉快的假期,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的开学季。我们带着对假期生活的美好记忆、怀着对新年的憧憬、对新学期的向往,又走到了一起。

同学们,生命只有一次、人生不能重来。生命安全就掌握在我们自己手中。这安全不仅关系我们个人、更关系到我们身后的家庭、学校、整个社会、和整个国家。珍爱生命,增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们。

一、注意校园安全:

1、同学们养成良好的日常行为习惯,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,严禁翻爬扶栏等危险区域。

2、不摸、不动灭火器材、电线、各种开关

3、 在学校各种劳动中注意安全,如扫地,擦窗户,搬桌子等,预防意外事故。

4、没有老师的允许不准使用固定体育器械。

5、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想。

6、要注意食品卫生安全。现在春季到来了,食物容易变质。同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

7、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

8、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

9、要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

二、注意交通安全

现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,在此有必要提醒我们的同学在上放学途要中注意交通安全,提醒爸爸妈妈注意交通安全。老师提倡同学们做到以下几点:注意上学和放学安全,在上学和放学时要抓紧时间,不要在路上玩耍;更不要在公路上乱穿,还要注意来往车辆;不在马路上玩耍;乘车时不向窗外招手探头,乘车须抓紧扶手,车停稳后再下车,不乘坐无牌、无证的农用运输车。同学们不得骑车来学校,不满12周岁的同学不能骑车上公路。

三、注意活动安全

在家活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。

四、提高自我保护意识和能力

同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。假期我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

五、注意家庭安全

同学们在家不要自己随意使用一些家用电器、煤气灶、卫生浴具等。要在家长指导下正确使用,不能麻痹大意。家里的电器及设备发生故障时不要擅自去动。还要注意防盗。

总之,我希望同学们时时处处注意安全,同时合理安排时间,认真学习,按时完成作业,做到学习和休息两不误。希望同学们从现在做起,“安全”二字,永记心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力养成倡导科学、健康生活、文明守纪的良好生活习惯。

只有生命存在,才能去创造未来;只有同学们健康成长,我们的校园才会充满阳光,充满生机。让我们切记:珍爱生命,安全第一!平安是福,让安全伴你我同行!

篇4:开学第一课发言稿

亲爱的同学们:

你们冲过了中考的封锁线,又通过了军训的检阅,而锻炼成为一个个斗志昂扬的高中生,迎接新的人生挑战正如汪国真写给青少年的诗句:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影”在跌打中,我们也明白了只要坚持不懈地努力,就没有征服不了的东西!很有缘认识新的同学们,相信我们能一起度过美好充实的学习时光!

我是同学们的语文老师,我叫余荣军,笔名余兮,江西九江都昌县人,就是出产过田园诗人陶渊明的地方,白居易的《琵琶行》也写于那片土地,还有庐山,还有鄱阳湖有山有水有人,正如王勃所说“物华天宝,人杰地灵”我xx年毕业于西南大学影视文学专业(那时还叫西南师范大学,西师的园子很美很大,昵称“西施”,也是出美女的地方)

高中第一节语文课,我们“磨磨刀”,俗话说“磨刀不误砍柴工”“工欲善其事,必先利其器”“授之以鱼,不如授之以渔”我们就一起轻松地聊聊关于学习与生活的问题以便同学们尽快适应高中的学习生活。

1、高中的学习量加大,读写的要求明显提高教材内容增多,课文篇幅加长,深度也明显增加,课文大多要从哲学、人生的角度来解读,思辨、哲理意味浓,高中教材选入的文言作品,数量和篇幅都有较大增加,有长篇的人物传记、论说文等这些给同学们带来学习上的困难

2、初中属九年制义务教育,加上学生年龄特征等限制,在能力方面要求较低初中中考语文试题大部分是知识型的,只要记住“是什么”,“为什么”“什么样”等能力型的思辨题较少虽然同学们中考分数较高,但科学的学习习惯未充分养成,能力没有完全培养出来升入高中后,同学们如果仍然延续原有的学习方法和思维定势,过多地依赖老师,掌握知识以机械记忆为主,如:考前才背书,看课文,记解释等则跟不上高中学习的快节奏因为高中属于非义务教育阶段,要通过有一定难度的高考来选拔人才学习围着高考转,更加注重考查能力,需要同学们有灵活的思维迁移能力

3、语文学习离不开语法知识,但由于中考语文不涉及语法知识,致使初中语文教学淡化语法,如拼音、词法、句法,双声、叠韵,语素、单纯词、合成词,主语、谓语、宾语、定语、状语等因而,在学习文言文和完成语言运用题目中,学生感到学习难度加大同学们普遍存在着知识漏洞,主要是语法知识的残缺

4、为应付升学考试而没有养成读书、思考、积累、勤练笔、写好字、使用工具书的好习惯

在高一学习文言文时,老师将查漏补缺,给大家补充一些文言语法知识,如一词多义、特殊句式、词类活用等,到时同学们一定要认真记些笔记,慢慢巩固并系统化到高考总复习时就会水到渠成、迎刃而解,否则还是不知所云

在学习方法上,做到“三先三后”、“三戒三倡”“三先三后”是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人“三戒三倡”是:一戒把学习当做苦役,提倡对知识和智慧的追求;二戒过多地、单纯地死记硬背,提倡以掌握事物本质规律的理解记忆为主;三戒解题模式化,提倡勤于思考,提倡思维的灵活性。

同学们,我们面前可能有不少困难,有些不适应的地方有个故事:一位得道高僧带着门徒,在山谷里传道说:“信心是成就任何事物的关键,人有信心,就一定能获得成功”一位门徒对高僧说:“您有信心,您能让这座山过来,让我们站到山顶吗?”高僧充满信心地把头一点,喊了一声:“山,你过来!”山谷里响起了他的回音,回声消失后,山谷又回归宁静大家都聚精会神地望着那座山,高僧笑了笑说:“山不过来,我们过去吧!”于是他们开始爬山,经过一番努力,终于到达了山顶

篇5:开学第一课发言稿

亲爱的同学们:

你们冲过了中考的封锁线,又通过了军训的检阅,而锻炼成为一个个斗志昂扬的高中生,迎接新的人生挑战正如汪国真写给青少年的诗句:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影”在跌打中,我们也明白了只要坚持不懈地努力,就没有征服不了的东西!很有缘认识新的同学们,相信我们能一起度过美好充实的学习时光!

我是同学们的语文老师,我叫余荣军,笔名余兮,江西九江都昌县人,就是出产过田园诗人陶渊明的地方,白居易的《琵琶行》也写于那片土地,还有庐山,还有鄱阳湖有山有水有人,正如王勃所说“物华天宝,人杰地灵”我xx年毕业于西南大学影视文学专业(那时还叫西南师范大学,西师的园子很美很大,昵称“西施”,也是出美女的地方)

高中第一节语文课,我们“磨磨刀”,俗话说“磨刀不误砍柴工”“工欲善其事,必先利其器”“授之以鱼,不如授之以渔”我们就一起轻松地聊聊关于学习与生活的问题以便同学们尽快适应高中的学习生活

一、初中与高中的语文衔接

1、高中的学习量加大,读写的要求明显提高教材内容增多,课文篇幅加长,深度也明显增加,课文大多要从哲学、人生的角度来解读,思辨、哲理意味浓,高中教材选入的文言作品,数量和篇幅都有较大增加,有长篇的人物传记、论说文等这些给同学们带来学习上的困难

2、初中属九年制义务教育,加上学生年龄特征等限制,在能力方面要求较低初中中考语文试题大部分是知识型的,只要记住“是什么”,“为什么”“什么样”等能力型的思辨题较少虽然同学们中考分数较高,但科学的学习习惯未充分养成,能力没有完全培养出来升入高中后,同学们如果仍然延续原有的学习方法和思维定势,过多地依赖老师,掌握知识以机械记忆为主,如:考前才背书,看课文,记解释等则跟不上高中学习的快节奏因为高中属于非义务教育阶段,要通过有一定难度的高考来选拔人才学习围着高考转,更加注重考查能力,需要同学们有灵活的思维迁移能力

3、语文学习离不开语法知识,但由于中考语文不涉及语法知识,致使初中语文教学淡化语法,如拼音、词法、句法,双声、叠韵,语素、单纯词、合成词,主语、谓语、宾语、定语、状语等因而,在学习文言文和完成语言运用题目中,学生感到学习难度加大同学们普遍存在着知识漏洞,主要是语法知识的残缺

4、为应付升学考试而没有养成读书、思考、积累、勤练笔、写好字、使用工具书的好习惯

在高一学习文言文时,老师将查漏补缺,给大家补充一些文言语法知识,如一词多义、特殊句式、词类活用等,到时同学们一定要认真记些笔记,慢慢巩固并系统化到高考总复习时就会水到渠成、迎刃而解,否则还是不知所云

在学习方法上,做到“三先三后”、“三戒三倡”“三先三后”是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人“三戒三倡”是:一戒把学习当做苦役,提倡对知识和智慧的追求;二戒过多地、单纯地死记硬背,提倡以掌握事物本质规律的理解记忆为主;三戒解题模式化,提倡勤于思考,提倡思维的灵活性。

同学们,我们面前可能有不少困难,有些不适应的地方有个故事:一位得道高僧带着门徒,在山谷里传道说:“信心是成就任何事物的关键,人有信心,就一定能获得成功”一位门徒对高僧说:“您有信心,您能让这座山过来,让我们站到山顶吗?”高僧充满信心地把头一点,喊了一声:“山,你过来!”山谷里响起了他的回音,回声消失后,山谷又回归宁静大家都聚精会神地望着那座山,高僧笑了笑说:“山不过来,我们过去吧!”于是他们开始爬山,经过一番努力,终于到达了山顶

篇6:开学第一课发言稿

各位同学:

大家好!

我叫xx,是一名xx师范大学教育学院基础心理学专业的大三学生。我们都知道人在不同的阶段、不同地点所扮演的角色是不同的。你们在家时是父母的孩子,在学校就是一名学生。我也一样,在学校时我是一名和你们一样的学生,但是现在站在这里的我也是一名名副其实的教师。所以,本学期将由我和大家一起共同学习幼儿教育学这门课。人们总说了解和沟通时人们交往的基础和前提,所以第一节课咱们不妨互相沟通和了解一下,让你们了解了解我,也尽量让我了解你们每一位。那为了以示尊重和诚意,我先向你们介绍我自己。

刚才说和大家一起学习幼儿教育学这门课并不是我谦虚,而是我真的不是幼师专业的。我的专业是心理学,不知道在座的你们对心理学了解多少。有人说学心理的和算命的就有一个区别,算命的是按次收费,而你们学心理的就是按小时收费。当然,这种看法是错误的。心理学是一门研究人的行为和心理的科学,心理学在我们的日常生中随处可见,比如我们每个人都有的情绪、我们的自信心、我们的想象力创造力、与人交往时的各种行为等等,这些都在心理学研究的范畴之内。那有人可能会问,老师,你是学心理的,那你是不是性格特别好,和谁都能交流的很好,都能成为朋友。那我可以很负责的告诉你,我的性格真的很不好,我是属于比较内向的人,与人交往尤其是与陌生人交往时经常会很紧张。但那可不是我没学好哦,因为人的性格和气质很大程度上是先天决定的。也许就是因为性格的原因吧,我的兴趣和爱好也都是偏静的,比方唱歌或者看书之类的,当然唱歌只限于自己私下里瞎哼哼,所以你们千万不要让我唱歌,因为我会不好意思的!

参加这次顶岗实习的目的首先是能够给你们带来一些正面的东西,同时我希望自己也能在各方面都能有一个提高。所以我希望经过这学期我们彼此都可以获得成长,不论是心理上还是学业上。那如果要达到这个目的,只靠我自己是做不到的,还都需要你们的配合。所以,我希望以后在课上咱们能够互相配合,而不要互相拆台。如果你对这门课有什么想法或者意见的话非常欢迎你来告诉我,因为这不仅对我的教学技能的提升有帮助也是你们对自己负责的表现。刚才说心理学是一门研究人人的心理和行为的学科。有些同学可能会在课上做出很多扰乱课堂的行为,这看似很强势、很霸气的行为,其背后的原因可能就是他很自卑,他希望用这种方式来赢得老师对他的关注。所以,如果以后你们谁做出这种行为的话,我就认为你是想引起我对你的注意哦。

总而言之,你们是我的第一届学生,我非常珍惜跟你们的这段缘分,也希望我们能够互相配合,共同顺利愉快地度过这一学期。

篇7:开学第一课发言稿

亲爱的小朋友们:

愉快的寒假已经结束,你们又要回到幼儿园进行快乐的幼儿园生活啦,过完寒假、过了新年你几岁了呢? 又大一岁了,应该更懂事、更懂礼貌了吧?相信原来胆小的小朋友现在一定会主动和同伴交往合作了,原来不爱说话的小朋友现在一定会主动举手发言了,原来爱挑食的小朋友一定爱吃各种美味的菜肴了……

新的一年开启新的希望,我们石小幼儿园也以崭新的面貌欢迎小朋友们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!在本学期里你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,我们四位老师会象妈妈一样关心你们、爱护你们,让你们学会独立、学会坚强、学习与同伴友好交往。真诚地祝愿小朋友们在石小幼儿园这片沃土里健康、快乐地成长!

新学期开始了,我们又将和大家一起快乐的生活、学习和游戏。相信小朋友们会变得更加健康、活泼、聪明、快乐、能干且富有想象力,在此,全体老师衷心祝愿所有的孩子们新学期更上一层楼!

同时非常感谢家长朋友在过去的一学期中对我们工作的支持与帮助,在新学期里,我们将继续期待您的合作,希望您经常与我们保持联系,进行有效沟通,让我们一起成为孩子健康成长的引领者和促进者。

让我们家园共育默契、和谐,让我们为了孩子健康快乐的成长共同努力!

篇8:开学第一课发言稿

全体老师们、同学们:

假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。新学期伊始,我们又回到了这熟悉的校园。伴随着我们的归来,一个富有生机的新学期开始了

春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有金秋满意的收获。回首走过的初中旅途,在如梭的岁月中,我们满怀着对未来的憧憬,播种了希望,洒下了汗水。在园丁的辛勤哺育下,我们变得更成熟,变得更稳重。

不快乐、伤心、难过是过程,快乐,才是终点。同学们,新的学期,就是一个新的开始,对于今后的学习生涯又是一个新的阶梯。我们要把以前那些作业偷懒、依赖父母等等的坏习惯统统改掉,在新学期里以新的面貌出现在大家的面前。

轻风锁不住流云,流云带走了岁月。在这个学期,六年级和九年级的同学们将要参加毕业考试,你们上界的学长学姐已写下辉煌,奋斗的火炬已正式交接在你们手上。如今,该是你们书写辉煌的时候,该是你们为校争光的时候,该是你们放飞梦想的时候!

请你们都去书写人生中最华美的篇章吧,希望今年六月的硝烟散尽后,捷报频传!

望一望后面,自己已从荆棘丛中踏出一条小路来,上面铺满了自己亲手撒下的片片希望的花瓣。感觉“宛在水中央”,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得紧握的璀璨年华无法再想,因为每当我们驻足,时间便叫嚣着扔下我们飞奔而去,唯向前奔跑!

只要能通向终点,我们必须选择路,必须从最难最难的路上走过!这亦是人生!。

收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位实验人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,以饱满的热情迎接新的挑战,为实验园的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与实验园相伴,让我们共同的家园—实验学校永远温馨。

千里之行,始于足下。新学期开学之际,衷心祝愿同学们在自己新的零起点上,鼓足力量,奋勇冲刺,取得更好的成绩;祝愿老师们工作顺利,身体健康,心想事成。

谢谢大家!

篇9:开学第一课发言稿

同学们:

大家好!

两年前你们带着梦想,充满信心的走进了中学,转眼间我们已经坐进了初三的课堂。“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光!

第一、树立一个信心:我能我行

自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二、创设一个环境:文明有序

每个同学是班级的缩影,每个学生都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧、不打游戏;在家尊重父母。做一个热爱班集体,遵守学校纪律、诚实守信、讲文明懂礼貌、学习成绩不断进步的好学生。

第三、培养一个习惯:自觉自律

学业进步,贵在自觉。我们要在老师的引导下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律,时时处处遵守学校的规章制度及班级公约,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四、创立一种学风:认真刻苦

新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真学习,认认真真上课,认认真真地完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,这些格言说的都是这个道理。

我希望同学们记住以下几点:

第一,“细节决定成败”:

生活中有许多细节,如果长时间忽略,就会积淀成习惯,甚至是一些不好的习惯。同样,学习中也有许多细节,如果经常地疏忽,就会造成大的漏洞。因此,在平时的学习中,必须抓好每一个细小的环节,上课、作业、考试、提问都要踏踏实实,实事求是,一步一个脚印地走稳。我希望同学们继续发扬我班的良好的学习风气,养成良好的学习习惯,抓学习过程。坚信只要抓住了过程,就一定会有很好的结果,就一定会取得令人满意的成绩。

第二,“态度决定一切”:

有一句话说得好:我们不能选择生活,但是可以选择生活的态度。好的态度能弥补不足,不良的态度将使优势变成劣势。成功和失败往往取决于两种态度:一种是积极向上,一种是消极悲观。一个人的态度决定了他的将来,态度是通往成功之门的钥匙,它始终会影响一个人学习和生活的质量。(励志文章 )所以,我希望我们每一位同学都能发扬积极进取、意志坚定、刻苦学习的精神,要有责任心、要经得起挫折,要乐观坚强,要胸有大志,要用积极的态度创就我们人生的辉煌。

第三,“人格影响一生”:

我们不但要有优异的成绩,而且要有高贵的品质,要从生活的点滴中体现我们的品格。要继续完善自身形象,使每一位同学真正成为人格健全,道德高尚的祖国建设栋梁。

作为一名新时代的中学生,我们同时也要养成良好的道德行为习惯,热爱祖国,诚实守信,尊敬老师,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,按时到校,专心听讲,勤于思考,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德,关心集体,爱护公物,坚持锻炼,讲究卫生,积极参加学校组织的活动,正确面对困难与挫折。

篇10:开学第一课学生发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

新学期伊始,很荣幸能够作为学生代表发言,与大家共励共勉。

群山点点秀,草色处处新,三月东风催碧树,浩瀚平湖动波痕。告别新年的焰火,沐浴和暖的秋风,我们迎来了又一个崭新的学期。

大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲过,更见青松巍峨!初一的学弟学妹们,你们是一中新鲜的血液,你们充满朝气,充满活力,相信你们会更加成熟、稳重而自信。在新的学期里,希望你们能够精益求精,见贤思齐,勤学擅问,深思创优。面对接踵而至的机遇与挑战,你们可以,沉着应对。

初一的学弟学妹们,你们精彩的初中生活才刚刚开始,更应该树立远大的理想,坚定自己心中的目标,朝着既定的方向笃定前行。要让你的梦想飞扬,便需张开你的翅膀;要让你的雄心与智慧闪光,便需把握时机、放射光芒!

人因不断挑战困难而强大,人因不断战胜自我而辉煌,人因不断超越过去而美丽。初二的同学们,希望你们可以戒骄戒躁、放下过去,无论成功、失败,都让它随风飘逝,重新为自己充满电,迎接十分重要的这下半学期。

首先是要处理好学思关系,找到适合自己的学习方法,“学而不思则罔,思而不学则殆”,刻苦并不象征着蛮干,不能在题海中迷失自我,因此我们既要耐劳学习,又要不断思考,掌握问题的前因后果,做到“学而时习之”,更要善于总结,养成良好的学习习惯,从而不断提高学习效率,建立起良好的知识网络,为高三复习打下夯实的基础。

新一届走入,也意味着老一届即将走出。初三的学长学姐们,你们准备好了吗?

冲刺,你们有钢铁的坚韧;冲刺,你们有鲲鹏的雄姿。冲刺,你们脚步铿锵,不再迷茫;冲刺,你们志在四方,风雨直闯。

半年的时光比比皆是,你们要紧密配合,加强沟通,不到最后关头切勿轻言成败。志存高远,脚踏实地,用最稳健的步伐将理想进行到底。专注投入,心无旁骛,摒弃诱惑。与强者竞争,向自我挑战。俗话说,驭心者,百战不殆;驭于心者,不战而溃。所以你们更要珍惜考试,调整心态,做到“泰山崩于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬”。

最后,我谨在此代表初二全体同学,祝愿初一的学弟学妹们在新的学期能够放飞梦想,挥洒飘扬;祝愿初三的学长学姐们,能够自信登上沙场,从容应对中考,笑傲六月流火,铸就我校新一年的中考辉煌!

谢谢大家!

【开学第一课学生发言稿集合6篇】

篇11:开学第一课发言稿600字

敬爱的老师,亲爱的同学:

早上好!

一个愉快的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。

新的学期,我们都应该给自己树立一个新的目标,我认为无论你树立的是什么目标,做一名优秀的小学生都是最基本的。

要想成为优秀小学生,首先要养成良好的习惯,培养良好的品德。要做到这一点很简单,只要你多从小事做起,不疏忽每一次考验就行了。当你看见地上有一张果皮时,你将它捡起来,然后放入垃圾桶,这时你就很优秀了;当你看到水龙头没有拧紧时,你过去把它拧紧,这时你就很优秀了;当你看见地上的钱物时,你捡起来然后还给失主,这时你就很优秀了;当你早晨遇见老师时,问候老师一声,老师,您早,这时你就很优秀了;当有同学不小心委屈了你,你用微笑去对待别人的过错,这时你就很优秀了。同学们,你们想,这不是很简单吗?其实,高尚的品德和良好的习惯就是这样慢慢从小事培养起来的。

在新学期里,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。作为毕业班学生的我们,肩负着重任,更应该严格要求自己。我们将以星级文明班的标准来督促自己,争取做到:1。上课认真积极,争取让每一个任课老师都满意。2。回家作业争取人人完成,不拖沓,不潦草。3。能充分利用早自修前、午自修时、回家作业完成后的时间进行课外阅读,丰富我们的知识。4。课间文明,安全,不骂人,不打架,不追逐,不发生事故。5。卫生工作认真及时,争取每周得满分。6。积极参加学校组织的各项活动、比赛,争取获得好成绩。7。班干部工作主动,讲究方法,不断增强管理能力。

要成为一名优秀的小学生,需要成绩不断进步。其实,做到这点也不难,只要你有端正的学习态度和好的学习方法就可以了。每一次你都认真听讲,认真做作业,你的成绩就可以提高了;每次上课前你都预习功课,每一次下课后你都巩固复习,你的成绩就可以提高了;每一次体育课你都认真锻炼,每一次活动你都积极参加,你的成绩一样可以提高。同学们,你们想,这不是很简单吗?不断进步的成绩不就是辛勤的劳动和端正的态度换来的吗?

我们一定会在对美好未来的憧憬中,展现自己,在新学期中,取得新进步。

最后,祝愿大家在新学期中都能有新的收获!

篇12:开学第一课发言稿600字

各位领导、各位老师、各位同学:

大家好!

过了一个愉快的寒假,我们迎来了新学年的开学典礼。在这里我向全体同学表达我最美好的祝愿:祝愿大家身体健康、学业有成!

新学期开始,我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛,一直以来,领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出学校美丽的形象,每一位少先队员的举止言行关系着学校的荣辱,展现的就是学校的品味。

同学们,当你早上背着书包迎着朝阳开始第一天的学习时,你要抬头,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要装上一个伟大的决心;当你在放学回家的路上,你要摸摸自己的书包,问问自己今天你又学到了什么?有没有白白浪费一天的光阴?距离你那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

做一名小学生还需要自信。自信是成功的秘诀,你们要用天生我才必有用这句名言来激励自己,有了信心,你就够胆去奋斗,去拼搏。最后,做一名小学生,还需要勇敢。勇敢地面对一切困难和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你应该在困难和挫折中找寻希望,在失败中总结经验教训,请相信雨后见彩虹,败后见成功这个哲理。

同学们,让我们跟着春天,拿起小画笔,把生活描绘得更美丽。让我们放飞心灵,展开歌喉,共唱一首春天的歌。

最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更优异的成绩!谢谢大家!

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篇13:班主任开学第一课发言稿

第一天,见到了亲爱的xx班的你们。

真恨不得,马上记住你们的名字。这样,在你们表现好的时候,就能马上叫出你们的名字,在全班面前表扬你们;在你们顽皮的时候,给你们最正确的指引。

我的宝贝们,哈哈,请允许我这样叫你们。今天是开学的第一天,属于你们小学生涯的第一天,你们的心情怎么样呢?你们的刘老师,既兴奋又觉得充满挑战。因为这是我第一次接触一年级,很多的未知,让我觉得兴奋之余,有了更多的担忧但是,当我看到那么天真可爱的你们之后,我下定决心要跟你们一起长大,一起长成我们想要长成的模样。

因为经验不足,能力不够,刘老师在开学的第一天就面临很多挑战:

1、指令不够清晰,语言表达不好。

2、组织能力不强。

3、爱的鼓励不够明确、具体。

4、面对学生还是不够热情。

5、各种细节未能处理到位。

6、饭堂吃饭、托管、午睡的安排还需要继续不断改正。

虽然很多的挑战,但是,天真可爱的你们,还是带给老师很多惊喜:

1、孩子们都能好好吃饭,部分孩子还把饭菜吃完了,并且不浪费,不乱扔,有两个小朋友还主动请求要求加饭。是啊,现在正是长身体的时候,我们吃饭要棒棒的,最好还不要挑食。

2、有几个孩子,刘老师还没有教要去哪里扔剩饭剩菜、去哪里洗饭盒,就能自己独立去完成,并能报告老师。看到你们那么独立,特别开心。

3、饭堂就餐的小朋友,在吃完饭之后,主动留下来等其他小朋友吃完饭再一起回教室。这说明你们的团队意识很强,102班最需要这种团队精神了。

4、下午扫地的时候,大部分小朋友在完成自己任务的时候,主动帮助?其他的小朋友搞卫生,看着小朋友很卖力的身影,我突然觉得小小的力量,也是可以有大大的力量的。

5、偶尔淘气、集队的时候特别多的江梓涵小朋友,干起活来,却是非常地卖力,这让我坚信,无论孩子淘气与否,他们都会有自己的闪光点,而我需要看到更多孩子们隐藏着的闪光点。

6、爱哭的黄怀圳,突然不哭了。其实,家长给的依恋太多了,反而会束缚孩子的成长。孩子需要独立、自由,我们应该放手,试着让孩子独立起来,我相信,只要家长愿意相信孩子,孩子完全是可以成长得更快的,更独立的。

7、王虹霖,这个活泼开朗的小家伙!这个小家伙,非常独立,性格又开朗,各方面非常积极,是老师眼中的三好学生代表,?我要想办法让她变得更好。

8、淘气、爱笑的骆奕成,好像感觉心事重重的样子,老师想多了解你。

9、刘蔼颍第一面,就觉得是个很淘气的孩子。可是画画画得很好,我是不是可以利用一下她的优点呢?或者她可能还有很多其他的潜能,我还没有发现呢!

篇14:班主任开学第一课发言稿

尊敬的老师,同学们:

大家好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

我讲话有三项内容:一是班级基本情况、阶段考试情况,二是班级目前存在问题,三是希望家长们给予配合的几个方面。

一、班级基本情况:

1、学生情况:本班学生40人,其中男生21人,女生19人。开学三个月了,通过这么长时间的接触和了解,我可以自豪的说:九六班是九年级纪律最好,学生最听话的班集体。参加学校的各种活动成绩一直名列前茅,黑板旁边的奖状和流动红旗就是最好的证明。这得力于我们有一批认真负责、专业能力强的科任教师,有一些任劳任怨、积极上进的班干部,得力于我们班级全体同学团结一心、荣辱与共。有这么好的条件,我相信我们班以后会取得更多更高的荣誉。

2、两次阶段测试情况:本学期我们已经组织了两次阶段考试,来检测学生半学期以来的学习情况。我们班在分班时整体基础并不好,但在第一次阶段测试中,我班综合成绩居学校首位,高分五人(曹金芳、张宏扬、陈美富、李少华、赵容),合格15人(周萌萌、张鸿智、何建明、李晨、席清玉、苏凡、胡梦兰、李建军、宋傲雪、刘炎),第二次阶段测试中,我班学生高分人数两人(曹金芳、张宏扬),居全年级第三位,合格十五人(李少华、赵容、周萌萌、陈美富、何建明、张鸿智、苏凡、席清玉、李建军、宋傲雪、李晨、李芙蓉、胡梦兰),及格人数居全年级第一位。就个人方面看,班上大多数同学的年级名次较分班时有不同程度提高。第一次阶段测试,有25人成绩进步,其中全年级进步名次达15个名次及以上者有李少华、何建明、李晨、胡梦兰、宋傲雪、刘炎、鄢芳、解云飞、李向恒、黄月香、毛芸、刘梦莲、代玥、苏何林、刘秋航、沙连杰。第二次阶段测试中有进步的有周梦洁、赵洁玲、李芙蓉、姜永兴、刘雪妮、鄢芳、解云飞、李建军、何建明、周萌萌、李少华等。可以说绝大多数学生成绩比八年级有了进步,他们大多数已近认识到学习的重要性,并开始努力。

二、班级目前存在问题

1、学习自觉性问题。表现在极个别孩子因为学习成绩不理想,学习态度不端正,学习缺乏目标和动力,没有时间紧迫感,上课不专心听讲,作业抄袭。对学习三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃。

2、学习方法问题。这部分孩子主要表现为自己知道要好好学,但学习不得法。有的不重视各科知识的系统梳理,不能做到融会贯通;有的不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,而是老做无用功;有的平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,抄答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,不懂装懂,能力水平老得不到提高。

3、偏科问题。我们都知道的“木桶理论”,决定成败的往往就是能否将薄弱学科突破,本班同学对数学、英语等较难科目学习主动性不够,有畏难情绪。虽然做了很多工作,但偏科现象仍然比较严重。这已经引起我们老师的高度重视,希望家长能够配合教育。

三、希望家长们给予配合的几个方面

学校教育的形式是群体性的,不可能象父母那样有足够的时间和精力,把教育的对象,集中在一个学生身上,从教育的全过程来看,无论是在教育的时间和精力上,还是在教育的对象和情感上,家庭教育始终占有特殊的优势地位,其潜在能力是巨大的,有这样一种现象:孩子在同样的年龄段里,同时走进同一所学校,在同样的班级里学习,授课的时间是相同的,教育的`环境是一致的,然而接受教育的效果却截然不同,这种分化的原因,并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。有这样一个比喻,老师好比医生,父母好比护士,医生开药后,护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育,假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合,再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败,往往导致学校教育事倍功半。为此,我们必须在以下几个方面形成共识。

篇15:开学第一课班主任发言稿

亲爱的同学们:

你们冲过了中考的封锁线,又通过了军训的检阅,而锻炼成为一个个斗志昂扬的高中生,迎接新的人生挑战正如汪国真写给青少年的诗句:“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影”在跌打中,我们也明白了只要坚持不懈地努力,就没有征服不了的东西!很有缘认识新的同学们,相信我们能一起度过美好充实的学习时光!

我是同学们的语文老师,我叫余荣军,笔名余兮,江西九江都昌县人,就是出产过田园诗人陶渊明的地方,白居易的《琵琶行》也写于那片土地,还有庐山,还有鄱阳湖有山有水有人,正如王勃所说“物华天宝,人杰地灵”我毕业于西南大学影视文学专业(那时还叫西南师范大学,西师的园子很美很大,昵称“西施”,也是出美女的地方)

高中第一节语文课,我们“磨磨刀”,俗话说“磨刀不误砍柴工”“工欲善其事,必先利其器”“授之以鱼,不如授之以渔”我们就一起轻松地聊聊关于学习与生活的问题以便同学们尽快适应高中的学习生活

一、初中与高中的语文衔接

1、高中的学习量加大,读写的要求明显提高教材内容增多,课文篇幅加长,深度也明显增加,课文大多要从哲学、人生的角度来解读,思辨、哲理意味浓,高中教材选入的文言作品,数量和篇幅都有较大增加,有长篇的人物传记、论说文等这些给同学们带来学习上的困难

2、初中属九年制义务教育,加上学生年龄特征等限制,在能力方面要求较低初中中考语文试题大部分是知识型的,只要记装是什么”,“为什么”“什么样”等能力型的思辨题较少虽然同学们中考分数较高,但科学的学习习惯未充分养成,能力没有完全培养出来升入高中后,同学们如果仍然延续原有的学习方法和思维定势,过多地依赖老师,掌握知识以机械记忆为主,如:考前才背书,看课文,记解释等则跟不上高中学习的快节奏因为高中属于非义务教育阶段,要通过有一定难度的高考来选拔人才学习围着高考转,更加注重考查能力,需要同学们有灵活的思维迁移能力

3、语文学习离不开语法知识,但由于中考语文不涉及语法知识,致使初中语文教学淡化语法,如拼音、词法、句法,双声、叠韵,语素、单纯词、合成词,主语、谓语、宾语、定语、状语等因而,在学习文言文和完成语言运用题目中,学生感到学习难度加大同学们普遍存在着知识漏洞,主要是语法知识的残缺

4、为应付升学考试而没有养成读书、思考、积累、勤练笔、写好字、使用工具书的好习惯

在高一学习文言文时,老师将查漏补缺,给大家补充一些文言语法知识,如一词多义、特殊句式、词类活用等,到时同学们一定要认真记些笔记,慢慢巩固并系统化到高考总复习时就会水到渠成、迎刃而解,否则还是不知所云

在学习方法上,做到“三先三后”、“三戒三倡”“三先三后”是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人“三戒三倡”是:一戒把学习当做苦役,提倡对知识和智慧的追求;二戒过多地、单纯地死记硬背,提倡以掌握事物本质规律的理解记忆为主;三戒解题模式化,提倡勤于思考,提倡思维的灵活性

同学们,我们面前可能有不少困难,有些不适应的地方有个故事:一位得道高僧带着门徒,在山谷里传道说:“信心是成就任何事物的关键,人有信心,就一定能获得成功”一位门徒对高僧说:“您有信心,您能让这座山过来,让我们站到山顶吗?”高僧充满信心地把头一点,喊了一声:“山,你过来1山谷里响起了他的回音,回声消失后,山谷又回归宁静大家都聚精会神地望着那座山,高僧笑了笑说:“山不过来,我们过去吧1于是他们开始爬山,经过一番努力,终于到达了山顶

是啊,山不过来,我们过去;环境不适应我们,我们去适应环境机遇不靠近我们,我们去靠近机遇只要多一些“山不过来,我们过去”的积极思想,每个同学都应该以最短的时间来完成从初中到高中的过渡,你最早适应了新的环境,你就是最大的胜利者 高中的学习生活没有主动来,我就主动积极地走进高中生活,征服高中生活、享受高中生活不迷茫地等待,不自怨自艾,何愁学习不进步,人生不幸福!

二、为什么要学习语文?

语文是一门枯燥无味的高考必考科目,语文是字词句段章,语文是语言文字、语言和文学,语言和文化、语文是听说读写,语文是工具性和人文性的统一,语文是人灵魂的修炼场,语文是静听先贤遗留的心跳和呼吸,语文是“我善养吾浩然之气”(孟子)┅┅如何给它定位将决定语文在你心目中的地位

让我们来聆听大家怎么说语文的吧有人这样说:

“语文是颠沛流离的孔子、逍遥云游的庄子

语文是曹魏王的老骥之志,诸葛孔明的锦囊妙计

语文是李太白的杯中酒,曹雪芹的梦中泪

语文是执过羊鞭的《兵法》,受过宫刑的《史记》,功垂青史的《四库全书》

语文是炫目的先秦繁星, 语文是皎洁的汉宫秋月;

语文是一往无际的蒹葭苍苍, 语文是浩浩汤汤的洞庭绝唱,

语文是“推”“敲”不定的月下门, 语文是但求一字稳的数茎须……

语文是对秦砖汉瓦的向往; 语文是对唐诗宋词的热爱;

语文是对陶渊明“不为五斗米折腰”的叹服; 语文是对《红楼梦》的崇拜

语文是一手流利的方块字; 语文是离不开名著的双眸;

语文是听人讲话时的那份专注; 语文是从笔端流出的锦绣文章;

语文是侃侃而谈的风度和气魄

语文是与生人见面时,彬彬有礼的“您好1;

语文是与他人辩论时,智慧的应对;

语文是处变时镇定自若的神情; 语文是举手投足间的“书卷气”

语文是捡纸屑时弯下的腰; 语文是抛向不守公德者厌恶的眼神; 语文是……”

语文是一座巍峨而冷峻的守护人类文明的长城,语文是一座滋养人类生命的后花园人类的生活有多宽广,语文的视野就有多高远!希望同学们给语文一个有尊严的高贵的定位,去走进语文,吟咏语文,书写语文,热爱语文,进而感谢语文,创造语文……因为语文学习不仅关乎同学们的前途命运,更关乎我们的生命质量通过学习语文,我们寻找人生的意义,用知识改变命运,塑造优雅的性情,更为了活出人生的境界与品位

为了自己心灵的慰藉、自由、幸福和快乐;甚或为了民族复兴,为了发现,为了创造,为了奉献自己作为一个大写的人的独特价值┅┅为心灵自由的人会带着感恩的情怀来聆听先人的抚慰和教诲,为创造奉献的人将有舍我其谁的气概,满怀豪情其乐无穷地从书籍中获得源源不断的滋养,使自己成长为一个勇敢自信坚强,永葆青春活力的人并为社会为他人播散出自己的智慧

三、学习语文的十条秘笈

语文学习是一个循序渐进,潜移默化的过程它的周期性很长,决定它不能一蹴而就,学习语文不能急功近利,它需要一个积累的过程,必须明白持之以恒才有收获现在我告诉大家“学习语文十条秘笈”:练好语文基本功,优秀诗文勤记诵, 报纸杂志常翻阅,买书看书做书虫,语文笔记贵坚持,课外练笔不放松, 生活处处皆学问,他山之石把玉攻, 基础知识早复习,课本学习贯始终

1、练好语文基本功说一口流利而标准的普通话,写一手端正而潇洒的字,消灭作文中常见的错别字

2、优秀诗文勤记诵在高中三年内,早读时要努力做到――引吭高歌式大声读,诵读讲究停顿、节奏、速度、语气、感情等,要不折不扣地完成教材规定的必背诗文的基本任务,再熟读非基本篇目,在此前提下再向课外延伸,诵读一些适合中学生的名篇动手写,用心记,勤引用教材内要求背诵的篇章我们一律默写过关

3、报纸杂志常翻阅推荐《中国青年报》、《嘉兴日报》《南湖晚报》《语文报&8226;高中版》、《作文点评报》、《作文与考试》、《读者》《中学生阅读》、《语文月刊》《小小说选刊》《杂文选刊》等等 还可以剪报――看到有好文章就剪下来,贴在自己的语文摘抄簿里日积月累,你终有一天你会为自己拥有丰富的精神食粮而骄傲

4、看书买书做书虫多逛逛书店(市内书店简介),多进阅览室,多去图书馆,你会学到许多课本上学不到的东西 我们应尽量买一些有收藏价值的书,丰富小书柜的藏书,如《现代汉语词典》、《唐诗三百首》、《宋词精逊、《成语典故词典》、《语文演义》、“中国四大古典名著”等文史哲方面的书喜欢看书、勤于思考的人,语文一定学得好! (讲一讲自己的购书读书经历感受)一个学期“一本书主义”:读一本好书就是与一位伟人促膝长谈让外在的视野与博大的境界引领提升个体内心的力量我要求同学们在一个学期内读完一本经典作品第二周内将自己选择的书目报给语文课代表,其中考试时候选一节课开阅读经典交流会第十五周上交读后感悟一篇,不少于1000字

5、语文笔记贵坚持语文知识点(含各知识点的概念、运用实例、高考例题等),诗词名句、对联、名人名言,佳作美文及写作技巧归纳,错别字、病句搜集,文学常识……这些都值得我们抄在自己的语文笔记簿上在测验时候收集错题,集成“错题本”,到高三的时候就会成竹在胸!

6、课外练笔不放松每天坚持写日记,记录青春的精神成长写多了,思维就敏捷练笔的题材广泛得很,校园中,家庭里,社会上,自己的所见、所闻、所感;都可以成为练笔内容;文体也可不限,记叙文、小说、散文、议论文、说明文、诗歌、剧本、对联……什么都可试试长短也可随意,每次既可写全篇,也可写片段,还可写“小说连载”式的文学作品写作时间最好固定在某个时间段的十分钟左右,如中午饭饱之后,傍晚遐思之时,晚自修结束之前回顾一天的点点滴滴,展望明天等等如此坚持,高考作文到时就像写日记一样思如泉涌,一两千言,一挥而就在高一阶段,我们首先要有量的积累,养成写的习惯,我相信同学们习惯形成之后就会对自己思想情感的抒发欲罢不能的!我要求同学们每周至少完成五篇日记,每周我值班的晚上我来检查,课代表在自修前收好放在讲台上可能有同学会说我的日记有隐情什么的,不方便老师看可以,我只要同学们能写就好所以如果你愿意老师分享你的生活感悟,与你交流写作方法,你就在文末标明“可阅”,否则我不会侵犯你的隐私的!

7、生活处处皆学问跳不出语文课本,跳不出语文课堂,我们就学不到更多的语文知识校园里的墙报,街上的招牌,旅游景点里的楹联,报纸上的广告,庙宇里的碑文……都含有丰富的语文知识,只要我们留心,就会发现“生活处处皆学问”看电视、听广播,开校会,乃至听其他人聊天,也一样可以从中学到不少语文知识

8、他山之石把玉攻孔子说得好:“三人行必有我师焉”韩愈也说过:“道之所存,师之所存也”要想学到更多的知识,平时就应多向身边的人请教,虚怀若谷,不耻下问,从而取人所长,补己之短;借人所长,为己所用如果有人向你请教,你也要耐心热情地解答《团队激励》一书中讲到“学习金字塔”是由不同的学习方法和不同的学习效率构造而成的,听讲的学习效率是5%;阅读是10%;声音和图片是20%;示范和演示是30%;小组讨论是50%;实际演练和做中学是75%;马上运用和教别人是90%

9、基础知识早复习。

10、课本学习贯始终从应试的角度,语文主要是考对语文知识点的理解、分析和运用,直接考课本内容很少但经典篇章的课文里本身就含有许多语文知识点,学习、理解课文的过程,其实就是进一步理解和掌握知识点的过程从高一起就自觉地开始复习这些知识点,而不是到了高三才复习,那么,你就会赢得主动

其实,这十条秘笈都是一些学好语文的常识记得马三立先生有段相声,说一个小伙子晚上一睡觉就浑身痒一天,他恰好看见路边有小贩卖家传秘方,小伙子禁不住诱惑买了回来晚上,浑身又痒起来小伙子赶紧拿起秘方,打开了一层又一层,最后出现在眼前的是一张小纸条,纸条上写着两个字:“挠挠”学好语文的关键是去坚持不懈地做好这些常识!养成学习语文的良好习惯思想决定行为,行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运命运之剑,就握在大家自己的手中,怎样使用它,完全在于你自己成功就是简单的事情重复着坚持去做!

开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天,我们只做一件最简单也是最容易做的事儿:每个人把胳膊尽量都往前甩,然后再尽量往后甩”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?” 学生们都笑了,这么简单的事情,有什么做不到的? 过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手又过了一个月,苏格拉底再问,这回,坚持下来的同学只剩下了八成 一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请大家告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时候,整个教室里,只有一个人举起了手这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图成功就是简单的事情重复着去做!那成功的人就是你、你、你们!

同学们,我讲课追求一种民主,开放,个性的风格,课堂不是老师我一个人的事情,教学相长,课堂是我和同学之间的事情如果大家认识到这一点,那么我相信大家能做到在上课的时候主动投入,积极参与问题的讨论,大胆地质疑,并做好笔记的积累整理,按时完成作业

作业明确:

1、结合《词语手册》、工具书和课下注释预习课文,大声地早读

2、认真按时完成作业,作业情况课代表要做好记录,一次未交,平时总评成绩扣1分

3、日记(所见所闻所思所想所学皆可入文)每天“10分钟”,每周不少于5篇教师晚值班时上交检查,如果愿意和老师交流可以写上“可阅”,否则老师不会看内容只记个日期

4、大作文适时布置,在老师详批的基础上,引领同学进行作文的自评互评

5、一学期读懂一本经典作品,走近、理解一个人,同学们选择好,第二周内课代表登记每位同学选择的书目,十五周上交一篇不少于1000字的读后感

6、多读多写,我们一起编辑《海岳诗报》,大家踊跃写作投稿,好的作品我将推荐发表

同学们,我的说话得简单,你能做到吗?成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀“问苍茫大地,谁主沉副你们要成为未来社会的主人,成为自我幸福人生的成全者,那就和我一起学好语文吧!

1.小学班主任开学第一课发言稿

2.主题班会班主任发言稿

3.班主任发言稿

4.开学第一课班主任讲话稿

5.开学第一课班主任励志讲话稿

6.春期开学第一课发言稿

7.初二开学第一课发言稿

8.开学第一课发言稿

9.高中毕业典礼班主任发言稿

10.优秀班主任个人发言稿

篇16:开学第一课安全教育发言稿

同学们:

经过了一个平安、祥和的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的新的学期。根据学校工作安排,今天利用开学的契机,围绕“安全”这个主题,和大家进行交流及沟通,“关爱生命、安全第一、教育为先、预防为主”是我们安全工作的宗旨,对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径。校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;它关系到老师们能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。做好校园安全工作,是我们做好学校各项工作的基础和前提,是学校教育的首要任务之一,必须长抓不懈,落到实处。为进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求:

一、关注课间安全

1、禁止在校园、楼梯上追逐、打闹、嬉戏、合作危险游戏,进行各种体育活动,防止拥挤踩踏。上下楼梯靠右轻走,严禁奔跑追逐、严禁翻爬扶栏等。禁止到危险建筑物周围玩耍。

2、在学校各种劳动中注意安全,不玩耍劳动工具。如扫地,擦窗户,搬桌子清扫积雪等,预防意外事故。

3、上操、集会、放学的上、下楼时,是安全事故的高发时间,上、下楼梯千万不可奔跑,不可拥挤,遇到前面有拥堵,应立即停止前行,严禁起哄、推搡。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。没有老师的`允许不准使用固定体育器械,身体有不利于运动的疾病要提前报告给老师。

4、宿舍上下床铺注意安全,严禁从上铺跳到地面,严禁攀越护栏上床,上铺护栏损坏要及时报修。严禁在宿舍内打闹。

二、遵守交通规则和交通秩序

1、基本常识有:行人靠右行,不闯红灯,不跨越护栏,横穿道路要走斑马线并且要左顾右盼看是否有车辆经过,不脱把骑车,不骑“英雄”车,严禁在校内骑车。

2、来校、回家做到文明行路,学生不准骑电瓶车、不骑摩托车,自行车不带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障。

三、讲究饮食卫生,养成良好习惯

1、拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,拒绝零食,不喝生水,不得在校外的摊点上订餐,不偏食,不暴食暴饮;建议大家最好都在学校食堂就餐。谨防“病从口入,毒从口入”。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。

2、现正逢春季,是多种疾病高发期,要注意不到人员密集区,防止沾染传染病。

3、购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品。

四、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识

1、不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物。

2、不摆弄校内各种电器线路,不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在教室内、宿舍内私自使用充电器等一切电器,发现电路问题立即上报不得私自处理。

3、除实验室外,校内严禁用明火。

五、学会自护自救,提高防御能力

1、学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

2、不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告班主任或教师。

3、正确处理同学间关系,有情况寻求老师、家长的帮助,严禁私自处理或找人帮助处理各种纠纷。

4、积极参加学校组织的各种演练,做到防患未然。

5、严格遵守学校的各种规章制度、严格请销假制度,不得私自外出、严禁到三厅一吧。生病及时就医,不得私自留在宿舍。

各位同学,我们只要养成良好的生活行为习惯,严格遵守中小学生日常行为规范,遵纪守法,时时注意安全,事事注意安全,记住家长和班主任的电话号码及急救电话(110、120、119),提高自我保护意识和能力,就能有效地避免和预防各种事故的发生。百善文明为先,万思安全最重。文明在于细节的处理,安全在于未然的防患。让我们积极行动起来,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟常鸣,永记心间。

最后,祝各位同学在新的学期里平平安安生活,快快乐乐学习,健健康康成长!

篇17:开学第一课发言稿

同学们,你们好。

新学年开学的第一天,央视一套再次举办了《开学第一课》的公益节目,今年的主题是“美在你身边”。我校一些班主任老师也通过校讯通和短信的形式提醒家长朋友们和自己的孩子一起观看这期节目。我相信,有相当一部分学生是认真感受了节目的播出内容,受到了一次心灵的震颤和洗礼,也在这种震颤和洗礼中,在和父母一起欣赏节目传递美好教育信息中,成长和成熟了许多。

一句大家耳熟能详而富含哲理的话,贯穿了整个节目:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。看过这期《开学第一课》节目的同学都应记得,围绕“美在你身边”的主题,整个节目前后分四部分,第一:探索美,发现美。通过山村资教老师邓丽、口技表演者大成和奥运会游泳冠军叶诗文、焦刘洋等一批鲜活而生动的人物和事例,现身说法,提醒我们,生命的过程要兴趣广泛,做事业要执着,才能更好地探索美、发现美,享受美。第二:创造美。通过伦敦奥运冠军亚洲亚洲第一金牌得主徐莉佳的从业自述和最可爱的大巴司机吴斌师傅的舍生取义的事迹,说明,爱在催生着奇迹,爱总是在创造着奇迹。第三:传递美。这一章节的内容,告诉我们的一个道理,那就是完美的合作会更好地传递美;一曲合唱《草原英雄小姐妹》,让我们情感震颤,沉浸在深沉而博爱的广袤情怀,体会到了声音合作中的音乐艺术感染力,仿佛置身于茫茫的风雪之中。第四:和谐美。就像中国男子体操队队员之间互相鼓舞和激励的那句话:没有一个人的完美,只有一个完美的团队。伦敦奥运会上,我国男子体操队在预赛极为失利的前提下,他们依靠自己训练中创下的实力,在合作才能进步,合作才能超越的理念指导下,最终以零失误获得了男子体操团体冠军这一殊荣,扬眉吐气,为国争光。

看完央视一套《开学第一课》这档节目,由衷生出一些感慨,德育教育的引领、意志和品质的强化塑造,应是校园生活的第一要务,学生们未来的人生应该在这样的教育教学环境中逐步奠定基础和生成,那就是:生活内容、学习内容更加丰富多彩,接受教育的形式会变得喜闻乐见,在思想和心灵与所接触的事物之间的碰撞与对接时,会使教育和被教育者都能产生积极的高雅意趣,榜样所传递的一系列真、善、美的信息和形象,正是我们一贯向往之至的不懈追求。作为正在形成性格、意志品质的中学生来说,你们对今后人生的定位一定要立意高远,通过读书和社会实践,使眼界开阔,对既定的正确的人生目标一定要富有耐力追求不止,在生活和前进的过程中不但要适度张扬个性,遵纪守法,更要懂得只有学会合作,做到人与人之间都崇尚关爱与和谐,乐于向别人提供无私的帮助,才能真正地达到成长过程的身心愉悦,取得更多更好的进步。

再者,我镇乡村少年宫即将落户我校,这也是对能在我校求学的学子们的一种额外馈赠。在这里,城乡教育教学差别将逐步减小,你们将在这所学校里接受更好的艺术教育和德育教育。随着乡村少年宫的落成与运转,功课之外,将有更广泛更趣味的人文教育活动充实我们的学习和成长过程,我们的学习成长过程和所面临的生活世界,将会是一个充满各类有益活动的世界,你们迎来的,必将是以快乐和兴趣为基础的学习与成长过程。我相信,每一个真正领会《开学第一课》传递给我们的教育和学习理念的人,必将在严格自我约束和努力不止追求不息的过程中,收获充盈的心灵,高尚的情操,强健的体魄。

于丹教授讲到人生的感悟时,举了煮鸡蛋、煮萝卜和煮茶的事例,在生活的磨砺和蒸煮中,我们都应是那既在舒展和充实自己的同时,又能将美妙无比的馥郁清香传遍四周的茶叶。古老而新生的中华大地上,孕育了许多这样的光辉人物,以天下为己任,奉献国家和民族,关爱同胞,关爱环境,关心教育,弘扬美德,舍生取义,释放着无限的光和热。他们既成就了自己也恩惠了别人,奉献出自己最美好的情怀同时,也受到了人们无限的敬仰之情。犹如赠人玫瑰手有余香的境界,妙不可言。

同学们,成长与人生感悟密不可分,感悟为人生的成长插上了飞向成熟的翅膀。祝愿你们在新的学期里芝麻开花节节高,每天都能获得新的进步,在追求高尚人生目标和自我更新的大道上,健康成长!夙愿早圆!

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