初一上学期学习总结(通用13篇)由网友“zeroman”投稿提供,下面给大家分享初一上学期学习总结,欢迎阅读!
篇1:初一上学期学习总结
一、取得造诣
通过本学期连续教导培训的学习,使我在教导思想,教导理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教导教授教化工作,适应素质教导的需要,必须全面提高自身素质,而现代教导不雅念的树立,正是教师的立教之本,确立现代教导不雅。首先要确立现代学生不雅,将“教师说学生听”,“教师灌学生记”,“教师管学生屈服”的教导办法重新审视,转变为学生是教导的主体,重视弘扬学生的主体精力,增进学生的主体成长,所以在教室上,我注重采取灵活多变的教授教化方法让学生更多地介入教授教化运动,让学生在实际中体会,增加学生自主学习、自主运动的机会,勉励学生多思善问,敢于质疑争论,促使学生动脑、动口,提高学生的思维能力和表达能力。使学生逐渐掌握科学的学习办法。教师不仅要使学生会学,还要使学生乐学,要培养学生积极的学习态度。要贯彻启发式教授教化,最年夜限度到调动学生学习的积极性,把学生从“一言堂”、“满堂灌”中解放出来。教师要以饱满的热情上好每一节课,还要增强教授教化艺术的沾染力,使学生接收教师情感与情绪的表达,接收教师人格魅力的影响。
二、存在问题
对部分教材的深入研究还不敷,在实践操作中不克不及准确懂得与把握新课程标准、掌握新课程在功能、构造、实施、评价、等相关内容方面的接洽,提高剖析成长新教材、立异教授教化方法的专业能力还不敷透彻。
三、改进方法
做为一名教师,使我深切感到到,不仅要有高贵的奉献精力、高标准的师德,也需有先进完备的教授教化策略与办法。教师连续教导是一个终身的问题,只有我们教师给自己充电,提升自己的文化素养,学习新的知识才不会被新涌现的人才取代。多学多问,和同事交换,探索教导办法。
篇2:初一上学期学习总结
我始终坚持着自强不息,立志成材的信念。努力完成班主任安排的各项工作,在班级里得到了老师和同学的一致好评。虽然在有些方面得到了肯定,但我知道实现自我价值还需要更加努力。
个人认为这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。三年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。诚实、性格坚毅是我的优点。以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,即使有急事也从不失约。通过知识不断的学习积累的同时,我更懂得了,考虑问题应周到全面,以追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。 通过三年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。
篇3:初一上学期学习总结
我学到了很多知识,也获得了成长,增长了经历与见识,当然,也不免有些伤感和遗憾。我应该重新审视规划自己的生活和未来。有了正确的认识和总结,我们才能更加淡定从容地面对过去的得与失,才能谨慎踏实地规划自己的未来。
一个让人纠结烦恼的时段,因为我们面对的要比以前多很多。既要面对过去两年的成功与失败,又要面对未来的压力与抉择。通过两年的学习与认识,对于未来的方向我已经有了选择,那就是考研。虽然考研会花费很多的时间和精力,会面对更多的压力和痛苦,要放弃原本可以轻松度过的大学生活和五彩缤纷的花花世界,甚至到头来会竹篮打水一场空。但是,我认为青春就应该有一些拼搏与追求。哪怕最后失败,但至少不会有遗憾,至少我们的生命会因为这些奋斗的过程更加丰满!
就像奥斯特洛夫斯基所说:“一个人的生命应该这样度过,当他回忆往事的时候,他不致因虚度年华而悔恨,也不致因碌碌无为而羞愧,在他临死的时候,他可以说,我的整个生命和全部精力都已经献给世界上最伟大的事业——为人类的解放而斗争。”虽然我没有那些伟人那样伟大,没有那么崇高的理想和雄伟的目标,但是至少我也可以尽自己的一份力量。我想,首先我可以做的就是不断努力,让自己的生命更加充实美好。如果每个人都可以很好的建筑自己的生命,那么整个社会也必将会走向幸福!
在考研的征途中,我将谨记共产主义的精神,用于拼搏,勤奋认真,不轻言放弃。考研的过程难免乏味痛苦,也难免遭遇挫折,但我会始终牢记党的纲程要领。
在过去两年的学习和生活中,我的确做得还不够,不免会有懒散懈怠的时候,但是以后我一定会继续努力,以最认真务实的态度面对以后的学习和生活,面对党的考验。同时,也继续向伟大的党组织靠拢。党的先进性永远是指导我行为的最准确方针。同时,也会继续为了理想和未来而奋斗!
篇4:初一上学期学习总结
白驹过隙,转眼间初中自习生活已经过去一个月了。这一个月来,我体会到学习的艰辛,生活的艰难。在这里,我体验了独立生活的乐趣,各种各样的新奇。
我认为这儿的学习生活有几点我是需要改进的。第一,粗心。粗心可是一个大毛病,他能让你白白损失许多分值。记得这一次的数学加试题中,我有一题没有看清题目,把绝对值给漏掉了,结果一下子来了一个大叉叉,扣了我10分。我的排名也由此落下来,变成了4号,让我后悔至极。所以粗心乃是我的一个坏毛病,从此以后我一定要好好下功夫改掉粗心这个毛病。第二:写字。中国有一句话说得好:“见之如见其人。”字是体现一个人修养的主要因素,也是语文学习中十分重要的一环。字,能改变你,他可以修身养性,可以体现一个人的品德。字不仅可以陶冶人的情操,提高人的修养,同时他还可以为你的语文作文增加很多闪光点。好的字能为您赢得老师青眯,增添很多光彩。反之,则会掩盖掉你原本的闪光点。在中考中,语文作文是关键。所以,写字对我来说也是需要重点改进的地方。
我也认为,这段时间我也有许多地方已经得到了改善。
第一:跑步。从前,我跑3圈就会累的气喘吁吁,头上大汗淋漓,没有半分力气。而经过老师的魔鬼训练,我已经可以从容的跑完5圈,依旧生龙活虎,这对我来说,是一个质的飞跃。
第二:文明礼貌。小学的时候,每到下课时间,大家就会迫不及待的往外冲,在教室外你追我赶,丝毫没有顾及到存在的安全隐患。初中前半个月,我们也依旧如此。可是现在,经过我们宋老师的谆谆教诲,大家已经脱离了小学里的顽皮样,处处讲安全放在第一位。
我们的学习生涯才刚刚起航,我们要不断充实自己,完善自己,超越自己,坚持每月反思,对这一个月的学习做过总结,从中吸取教训。让自己更完美。
篇5:初一上学期信息技术学习总结
一年前,当我刚刚走进北大附中的时候,当我第一次参观计算机教室的时候,我还只是对先进完备的设备感到赞叹,而丝毫不了解今后的一年中我将要学习什么,做 些什么。在初中的学习中,我对信息技术的了解可谓是少之又少,认为其全部只不过是在电脑上打字和背一些毫无用处的理论,到最后在会考试卷上答一些自己也不 明白的字母公式而已。但事实证明我错了,我一次次的走进那上高中前极为陌生的计算机教室,一次次的对着电脑细心剪辑图片,一次次的冥思苦想编辑程序,我感 受到了原本以为枯燥的学科,其实是多么的神奇。有趣的教学内容,精彩的教学方式,无不令我印象深刻。
一、个人学习及学习内容的总结
第二学段的时候,我初上这门课,只觉得很麻烦,用简单的幻灯片、Word文档做一些报告、介绍什么的,课上的时间根本不够用,常常要占周六日的时间花几个 小时来完成,费时又没有技术含量。但随着课程一点点地推进,我学习到了很多以前不知道的知识与技术,而原本索然无味的电脑操作,也开始慢慢吸引着我。印象 非常的深刻,有一次的作业是搜索引擎报告,除去上课时间我用了整整八个小时才完成。我第一次发现,自认为再熟悉不过的Word文档,原来还有着那么多的功 能;几乎天天要使用的搜索引擎,原来还有着那么多的技巧。那次的作业,已经不单单是为了得分了,我利用网上找到的、老师所讲的技巧查找从前没有找到的资 料,成功找到时的惊奇、欣喜,令我的所学有了意义。再之后的图片编辑、动画制作,甚至于最后小组合作制成视频,这些都是我从来没接触过的东西。开始做的时 候,也曾经抱怨太费事、太难,但当自己也想象不到的照片效果呈现在眼前,一切的辛苦就全都烟消云散了。虽然我的技术运用远不够好,很多地方做的都不够到 位,但我对于电脑的使用能力相比以前已经有了很大的提高,已经收获了很多。不单是在技术上,组织能力、合作能力也得到了锻炼,虽然还有不足,虽然相比擅长 计算机操作的同学还有很大的差距,可是我已经战胜了过去的自己。
总觉得这一个学段过的尤为得快,九周转眼就要过去了,刚学习编程时的迷茫、头晕脑胀已经不复存在。编程对于学段初的我来说,可谓闻所未闻,课本上图文并茂 的讲解只让我觉得复杂深奥,自己设计一个程序,简直是天方夜谭。做前几个作业的时候,由于技术操作的不熟练,不单课上和中午的时间都放在了计算机教室,有 时就连放学后也要在学校赶工。虽然是老师讲过的最常见技术,虽然得到的只是最一般的成绩,可是心里依旧有一种满足感。也许程序的设置还很粗糙,也许程序的 功能还并不大,但我已经超越了自己,并且在一点点的进步,这就够了。不久前做的程序,由于突然的一个想法,让我开始尝试加入老师没有讲解过的知识,结果一 做就是三周。无数次的尝试,无数次的失败,我曾经心灰意冷,曾经急得快要流出眼泪,还好,我终是坚持了下来。或许对于有些人来讲那只是一个再简单不过的程 序,但在我而言,它是我前进道路上的一个里程碑。思考性、严谨性、创新性,对于编程来说缺一不可,而这也正是我从短短几周的学习中所学到的。所有的知识技 能都是有相通点的,我相信通过信息技术课的学习,能够提高自己的知识水平。
二、对老师及教学的印象感受
每次在知识教学中,因为不是自己动手操作很容易上课的时候听讲不专心,但我却一直随着老师的思路在走,我认为这是老师教学幽默生动的结果。还记得高中第一 次上信息课,老师问“信息是什么?”这像是一个没有标答的问题,根本没有人举手回答,眼看课就要僵在那里,大屏幕上突然出现了一个“课堂提问器”,在对于 谁的运气最不好的猜测下,课堂气氛马上就活跃了起来,也开始有人主动回答问题。在每次的课堂上,老师总能用她的笑声缓解知识课的枯燥与无聊,留给了我极大 的印象。我认为老师的教学是很成功的,利用演示操作进行清晰明白的讲解,让从未了解过这些知识的我也能轻松理解,而且还不时的根据同学的需求进行知识的拓 展延伸。可是,在自己动手操作的时候,一些设计上的突发奇想,总是会导致许多的疑难和问题,而老师只有一个,无法在同一时间解答不同人提出的不同问题。结 果制作常常只能暂时搁浅下来,有些浪费时间。我希望老师上课的时候可以使理论知识和实践操作相结合,讲一些知识,然后自己操作练习,最后再继续进行知识补 充,那样的话教学效果应该会更好。
篇6:初一上学期信息技术学习总结
全面实施信息技术素质教育,全面实施信息技术课程改革是当前教育领域的一场深刻变革,作为这场变革中站在第一线的我在不断地学习新课标,尝试着正确领会新课标的精神和理念,期望能更好地应用于教学实践,为信息技术课程建设尽自己的微薄之力。看了那篇文章我觉得有所感触,所以又去看了有关的知识现把学到的知识和大家一起来学习。
新课程改革的重点之一是如何促进学生学习方式的变革,学习方式的变革迫在眉睫!它关系到我们的教育质量,关系到师生的校园生活质量。我们今天必须倡导新的学习方式,是自主学习、合作学习、探究学习的学习方式。这也是实施新课标最为核心和最为关键的环节。新课标强调师生互动、互教互学。
引用沃德的一句话说“平庸的老师传达知识;水平一般的老师解释知识;好的老师演示知识;伟大的老师激励学生去学习知识。”教师们都明白这样一个道理:要想让学生学到东西,学生自己得渴望学习,而不是要老师逼着学。实现这一学习目标的惟一办法就是让学生在学习过程中担任主角。任何老师都不能让人学好,学生必须愿意学习,而且努力学习才行。新课程理念认为学习是一项参与性的活动。学生学习的方式是实践——不断实践,直到学习成为他们的第二本性为止。而无论是自主学习还是合作学习亦或是探究学习体现的正是学生亲身的体验和实践。听新课标指导下的老师上课,你会明显地体会到他们很少这样做:在课堂上滔滔不绝地讲,让学生把每天的讲话记录下来。相反,让学生主动学习的观念似乎是头脑中根深蒂固的理念,自然而然的行为。运用苏格拉底式的教学原则,向学生提问,鼓励学生讨论,对话和辩论,希望学生去思考、推理和交流,其目的是给学生足够的机会去尝试:体验成功,品尝失败,得到提高和进步。这种方法给学生传达出信息是:教师尊重学生的意见,而且相信学生的能力。有一句古话说,如果你认为他们行,他们就行。
多年来,学生已习惯于教师讲、学生听、做笔记、课后背。如何让学生“动”起来,老师们确实动了一番脑筋,可当学生真的“动”了起来以后,新的问题又出现了,学生积极参与学习,课堂气氛空前活跃,学生提出各式各样的问题,有些甚至是令人始料不及的,课堂纪律难以控制,教学任务难以完成,最令人担心的是考试怎么办?课改使学生思维变得活跃了,他们的自我意识增强了,甚至敢于向教师挑战,教师得放下架子,学会蹲下来欣赏学生,学会换位思考,有勇气承认自己有不懂的地方,愿意与学生共同探讨。因此一节课,无论怎么准备,都不会尽善尽美,课堂上会发生很多事先无法预知的情况,有时教学任务没有完成,这是很正常的,但学生在某一方面获得了充分的发展,就应当肯定。
篇7:上学期学习总结
上学期学习总结
时光荏苒,转眼间,我已然成为一名大二学生,美好的大学生活已经 过去了四分之一,为了不虚度剩余的时间,对自己上学期的学习、生活有一个必要的总结并对新学期做一个完整的规划是非常重要的,回想自己大二上半学期的学习生活,颇有感触,让我知道了很多不仅仅是书本上的知识,更多的是做人的道理,最重要的是让我的人生观、价值观有所升华。作为一名合格的学生,我将在接下来的文章中对这个学期以及下个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结与规划。
首先,学习方面,比起大一有了很大的进步,成绩也有所提高,自己也经常读一些关于本专业是书籍,以此拓宽自己的知识面。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的.知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度。虽然我已经成为一名大学生,但坚持、专心、刻苦的学习态度不能改变,仍要做到努力学习。在大二下学期的有效时间里,要过英语六级,并且认真学好自己的专业知识,为自己的未来奠定坚实的理论基础!
其次,生活方面, 我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。大学一般都是宿舍为单位,所以搞好宿舍关系对自己的生活至关重要,不仅如此,更应该有集体荣誉感,团结班级同学,和每个同学做到和睦相处,共同度过美好的四年大学生活。无论何时何地,我都要奉行严于律己,宽以待人的信条,并切实地遵行它:待人热情诚恳,讲求诚信;日常友爱同学,尊师重道,乐于助人;与同学发生矛盾、误会时,能最先从自身身上找原由,并主动与对方实行沟通,
第三,思想方面,自己已经对未来有了深刻的认识,坚定自己的考研之旅。大学就像个小小的社会,在这个小型的社会里,我们会学到领悟到以及感受到许多社会的变化。一个学期过的很快,但内容却是极其充实的,在这短短的一个学期,自己的思想由幼稚走向成熟,很多事情已经能够自己做出判断,并能够解决,我觉得这便是大学生活给我最好的礼物。在接下来的新学期中,更要不断洗涤自己的心灵,做一个真善美的大学生。
最后,活动方面,自己大一时由于对新环境不熟悉,并没有参加多少集体活动,现在想来,确实很遗憾,感觉大一很荒废,所以,在新学期里,我要积极参加各种课外活动,参加社会实践,为今后的工作服务。我觉得大学是一个很能锻炼人的地方,在这里,我也学到了许多知识,锻炼了自己各个方面的能力,扩大了自己的交友圈,收获了很多。其实我觉得大学就好像是一个模拟的现实社会,有机遇、有挑战、有风险…….而我要学习的不仅仅是书本上的知识,更重要的是学习做人、做事的方法,培养自己的能力,积累一定的经验,从而为以后步入社会做好充分的准备。
总之,简短的大学生活给予了我很多经验、知识,时间是公平的,它不会为任何人驻足,而我们唯一能做的,就是不为昨天而悔恨,不为明天而等待,把握今天,把握此刻……在已经过去的四分之一的时间内,虽然有时会因迷茫而不知所措,但终究还是走过来了 我还要继续努力,做好自己,收获更多的知识和经验!我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,做好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩!
篇8:初一上学期总结演讲稿
初一上学期总结演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!很荣幸能够在这里与大家共同分享一学期以来我们收获的点点滴滴。不知不觉,我们已在实验中学度过了一个学期。这注定是不平凡的一个学期我们曾经充满了对新生活的迷茫,有着对新生活的不适应,有着太多的困惑和彷徨,然而在实验中学这美丽的校园里,在老师们的精心呵护下,在同学们的亲密帮助下,我们克服了重重困难。一路走来,这一过程也已化作我们记忆画卷中最浓墨重彩的一笔,我们为她取了一个美丽的名字,叫做成长。仍然记得初进校园时的激动,仍然记得初识同学们的羞涩,仍然记得绿茵场上的飒爽英姿,仍然记得运动场看台上整齐的呐喊声,仍然记得才艺表演中柔美的舞姿,仍然记得一学期以来的点点滴滴。
经过一学期的磨炼,我们不再羞涩,变得落落大方;我们不再浮躁,变得沉稳。我们保持着孩子应有的天性,但已逐渐成熟。在这段成长历程中,学校给我们创造了广阔的成长天地,搭建了最好的发展平台。开学之初,当我们面对全新的挑战无所适从时,军训以及形式多样的入学教育活动给了我们及时的指导;为了丰富我们的校园生活和锻炼我们各方面的能力素质,学校积极组织开展了运动会、朗诵比赛、器乐比赛、演讲比赛、书画展览等丰富多彩的活动,既让我们充分感受到青春校园的快乐与温馨,又让我们的能力素养、意志精神和心理品质得到了全面的砥砺(di,li)和提升。擎天之木犹忆阳光哺育,莘莘(shen)学子难忘母校雨泽。沐浴冬日暖阳,我们播种希望,共享收获与成功。回眸过去的一学期,我们在老师的辛勤培育下,共同度过了无数的美好时光。无论是课间与同学们的嬉戏,还是课堂上与同学们智慧的共鸣,无论是讲台上的声嘶力竭,还是茶余饭后的循循善诱,字字句句,如杜鹃啼血,似春风化雨。让我们的心为之震撼,让我们的青春神采飞扬。是的,学生是老师心灵深处涌动的江河,是每一位老师生命乐章中最强劲的音符。我们深深地知道,我们每一位同学的进步与成长,无不渗透着老师们无数的心血和汗水,我们所取得的每一项成功,无不凝聚着老师们辛勤的劳动和智慧!
学习中确立更高的目标,多少次老师和我们交谈,帮我们树立信心;为了让我们会背课文,多少次老师延误了回家吃饭的'时间;为了让我们养成良好的行为习惯,多少次老师谆谆教导,有的甚至因此嗓音沙哑;为了让我们打牢基础,快速进步,多少次老师牺牲了休息时间为我们补习……这一切都是为了我们的将来,都是为了让我们能在这个充满竞争、靠知识立业的社会里获得更好的发展。
光阴似箭,日月如梭,一转眼,时光在我们身后留下串串脚印,面对已经来临的寒假,我们胸中涌动出无限的回忆和无限的遐想。不知不觉这学期就结束了,回味过去美好的日子,同学们朗朗的晨吟,孜孜的暮读,老师们的循循善诱,谆谆教诲,亲切的话语,无时无刻不在我们耳畔和心中萦绕。学校的楼房里有我们的梦想,欢乐的校园里有我们金色的童年,浩瀚的书籍中有我们五彩缤纷的世界,激越的操场上舞动着我们多姿多彩的青春!
新的校园生活是一扇门,需要我们去适应,去学习;每一个学科是一扇门,需要我们去钻研,去探索;将要面对的困难也是一扇门,需要我们去面对,去解决。现在,我们要做的,就是走进这一扇扇门中,打造出一个全新的自己。让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生。
同学们,希望我们再接再励,不要停止拼搏奋斗的脚步,以本学期为新的起点,争取下个学期更大的进步,实现我们每一个人最大的、最高的、最美的人生价值。今天,我以实验中学为荣,明天,实验中学以我为傲!
最后,祝全体老师和同学们,过一个平平安安的寒假,过一个高高兴兴的新年!谢谢大家!
篇9:初一上学期班主任总结
初一上学期班主任总结
本学期我担任初一(5)班的班主任工作,本班有55人,男生31人,女生24人,一学期来我班一位同学也没有流失。半年来,我认真负责,勤恳敬业。所以班级一直比较稳定,初步形成了良好的班风、学风。学生之间已形成了一定的竞争氛围和团结友爱的可喜局面,班级已经有了一定的凝聚力。但也有一些方面不尽人意,还需继续努力。半年来,我主要是从以下几方面入手:
一、开始,给学生立下一个规矩。
新学期开始,学生们从熟悉的小学校园来到中学,肯定会有种陌生感,还有一些同学因为没有进入五中也会产生烦躁情绪,我每天留意哪些同学比较优秀,哪些同学的问题比较多,哪些同学可以通过老师的教育及时转变想法。通过观察我发现班里的学生自我管理能力很差,我就对班级工作处处留心,从小事入手,对出现的问题从严处理,特别是从队形队列训练开始,我每天了解每个学生表现,对每个学生有一个初步的了解。由于我班前15名学生只报到了6名,学生的心理产生了这个班任课老师不好的想法,很多学生都嚷嚷着家里在给自己办转学。面对这种局面,我在第一次的班会课上就提出:知识改变命运,态度决定一切。请多位同学就这句话发表自己的看法,使学生们深深懂得只要端正了态度,在四中比在五中自己会做的更好,我还告诉大家“落后就要挨打”,只有奋进的人才会有出路。绝大多数学生的眼睛里都流露出希望,我要求学生们上课时不需要问候老师好,齐声说的是:我能行,我真棒。并把这句话写在每天的作业之前,借以
提示自己该如何度过每一天。我班大多数学生都实践着自己的这句话。他们在学习生活中慢慢养成了不做对班级有害的事情,学习是为自己而学习,落后就要“挨打”的观念。
开学两个星期后,我注意对症下药,基本上就在短时间内控制了班级的各方面。
二、从小事做起,培养学生良好的学习习惯、纪律习惯和卫生习惯。
不论是在学习上还是在生活习惯上,我都要求学生养成良好的习惯。学习上,要求独立按时按质按量完成,行为规范上,要求遵守一切规章制度,做文明学生。我班卫生上分为室内卫生,楼道卫生,室外卫生,专人管理并评比。我班李梦婷是汉坝小学老师最头疼的学生,给我的感觉就像黑涩会老大,由于她父母做生意,没人管教她,一副我是老大我怕谁的模样。在了解了初步情况后,我发现她英语口语挺不错,就让她担任了英语课代表,刚开始还不错,作业按时送,早读组织学生背诵单词,能负起责任来,好了三个星期,她就慢慢懒散起来,出现在班内抽烟,找人代写作业,不扫值日,打架等事情,没有人敢管她,而她也影响了两个男生和三个女生,我没有出一件事情就找她,而是抓住她还算服我的心理与她进行了非常平等的几次谈话,要求她先改掉抽烟打架的坏习惯,并请她细细思索一个女同学这样做的后果,在一个月内,她的这个毛病终于改掉了,其它的也慢慢减少了很多,她还竟聘了我班纪律大组长,虽然有些时候也还有点小毛病,但她却得到了同学们的表扬。李梦婷的变化对我班很重要,学习上,抄作业的人很少,学习小组能互帮互助,生活中大家都团结向上,乐于助人的多了,爱护财产的人多了,说粗话的人少了,大家都以不交作业为耻,任课老师都反映我班的变化比较大。
三、班会课延伸,树立良好的班级舆论导向。
重视班会课的`作用,坚持每堂班会课都进行思想教育,树立好的榜样与典型,使学生具有集体荣誉感,使班级形成良好的风气,让学生知道对与错,好与坏。使违纪学生在学生中没有市场。违纪后会受到其他学生的舆论谴责。我发现每次用干巴巴的语言来要求某些事情,很无味,于是我就请班委成员轮流两周一总结,并结合国内的新闻报道,以及读者文摘上的一些文章,根据我班实际发表见解,在肯定自己能行的情况下,自我约束,树立为自己而学习的目标,从学习中感受到乐趣的人越来越多,违纪的人越来越少。我组织学生开展“夸夸我班好同学”大家竞相发言,从热心肠的郭燕到调皮捣蛋的杨昊,每位同学都欣喜的发现自己原来有那么多的优点。大家的舆论导向都指向正义的一面,发现不好的事情及时向老师报告或自我解决,给我减轻了很多压力,同时也减少了不少不良事件的发生。我还利用板报根据各时期的学校要求结合本班实际帮助学生树立正确的人生观和价值观,使他们从内心能感受到父母老师的教育都是为了塑造一个出众的自己,帮助他们做一个有情有义的人。
四、从学生心底出发,适时关心学生。
对学生从严,但不可无限严,抓住学生的心是很重要的。表扬与批评同样重要,时常从生活上关心学生、与学生家长保持一定的联系,将对学生很大的帮助。陆丹同学因为手指不小心被门夹住,指甲断裂,流血不止,我把她送到河滨医院进行治疗,打她家里电话没人接,我就一直陪着她,拔指甲的时候她疼的眼泪直流,我始终握着她的手鼓励她,和她说话借以分散注意力,然后一直陪她输液直到她妈妈来。本来这个姑娘不爱说话,学习成绩中等,但见过这次之后她见了我总又一种信赖,做事欢快了。我班住校生20个,人数占到三分之一,他们钱不够我先借,病了我带他们上医院,给他们送药,发自真心的关怀使我的学生们为又我这样的班主任而自豪。教师节和元旦的时候我收到了全班送来的两束花,我很欣慰,我也为又这样有情意的学生而骄傲。
总之,班主任工作是一项复杂而有辛苦的工作,要做一个好的班主任,还必须具备一颗高度负责的心,只有这样才可能做好。今后我还应当继续努力,多向老班主任学习,争取做得更好。我想下学期我班的成绩肯定会有更大的进步!
篇10:初三上学期学习总结
光阴似箭,日月如梭。转眼间一个充实而又忙碌的学期匆匆过去了。我通过归纳,总结了一些经验。所谓“总结经验,吸取教训,才能有所长进。
虽然我的语文还不错,但是语文也可以算是我的弱点。这是因为我常常粗心大意而时常丢分。尤其在选择题和翻译句子的题上。而且失分严重的是在课外阅读理解题。我就总是想为了写快一点,答题没有答准,因此常常被扣分。不过现在好多了,考试时间充足,我就有足够的时间来慢慢做题。现在我也养成了仔细检查的好习惯。把剩下的时间来发呆不如好好检查几遍,那就可以争取少扣一些分了。
数学其实也不难,但是我却总在细节上不注意。我常常忘了答、忘了画图、要写的句子没写等等。上一次期末模拟考试,我居然漏看了一个大题,还好是模拟考试,不然一个题十分,我可不舍得。但是那次模拟考试给我提了个醒:看题时一定要仔细。这个学期我的数学成绩有很大进步,在我眼里数学现在越来越简单了。
英语一直是我最喜欢的科目。英语方面我在班上一直是名列前茅。如果学英语的基础没有打好,学起来就会很吃力;相反,如果基础好的话就会相对轻松一点。学英语最重要的部分就是语法。因此我们应该准备一本“课堂笔记本”。我每个学期都要准备一本,复习起来就可以方便巩固所学过的知识。我认为仅仅靠记语法还是不够的,老师说了每天至少听二十分钟英语。这样可以通过记住别人的正确发音从而纠正自己的发音。
政治以前是我十分头疼的科目。我在上个学期政治成绩总是上不去,老师让大家记笔记时我也不知道从何入手。不过,现在我慢慢养成了勤做笔记的习惯。在考试之前,我边看笔记边整理归纳知识,看着看着就熟悉了课本,考试也没有那么麻烦了。我的政治成绩现在也渐渐变好了,每次考试都是九十分以上。曾经让我头疼的政治,现在让我为它感到自豪了。
让我们以新的动力、新的目标来迎接写下来的生活。
篇11:初三上学期学习总结
快开始新学期的学习了,爸爸和我决定对上学期的语文学习进行总结,以利于下学期取得更好的成绩。
结合平时学习情况以及卷子失分情况,我俩一致认为语文取得较理想的成绩,主要是我平时做好了以下几点:
首先是做到了上课认真听老师讲课,上学期爸爸反复教导我说:上课认真听讲,比课余用几倍的时间去学习还要效果好,我牢记了这句话,做到了上课认真听讲,不懂的地方就及时问老师,较牢固的掌握了基础知识;其次是加强了写作和阅读训练,平时坚持多动笔写日记,多做阅读训练,取得了不错的效果哟!还有就是多背了许多课文和优秀范文,爸爸一直强调说课本上的课文都是非常好的范文,一定要多背多记,这对写作、阅读、掌握基础知识都非常有帮助,看来爸爸还对了呢!
在我正陶醉的时候,爸爸却对我上学期的语文学习提出了批评:有时候有骄傲的现象;学习自觉性不够,需要家长进行督促;课外阅读量不够,仅阅读了老师布置的课外读物。
最后,爸爸要求我继续坚持上学习好的做法,努力改进不足的地方,争取下学期取得更好的成绩。
转眼间,半个学期又过去了。我们距离中考又进了一步,距离高中又进了一步,距离长大也进了一步。
本学期我在学习方面被评为“跳水员”,也就是说成绩不稳定。
在初三的上半学期,我们初步学习了化学。虽说是初步,但我们也学了不少的东西,即了不少的公式,还进行了了不少的默写和测验。我在这门学科上的成绩不太稳定,因为化学是一门需要仔细的学科,而我却有些马虎。
在物理方面,我上过基础提高班,也考过年级第一。原因也许是开始时有些骄傲,对其放松了;也许是之前学的东西有些糊涂。但后来态度认真了,成绩也就上去了。
在英语方面,我觉得自己还算稳定,因为在英语班的缘故,每次考试都在后几名。大家的英语基础都比我好,想要追上大家并超过有些难度,但是我还是会好好学英语,最起码减小和大家的差距。
数学就得靠多做题,在做题的过程中就会掌握技巧。也许我有些懒,总是不愿意做数学题,自然技巧也就掌握不好,数学也就比别人差了,想学好数学,从做题做起。
语文,我不知道该怎么说,反正我有努力的学。我欠缺的也许就是作文上对感情的表达和理解力吧。这两样不是说提高就能提高的,要培养,也就是说上课要更认真地听讲。
开始觉得历史和政治学得还可以,其中闭卷一考,傻眼了,才知道自己这两科学得并不太好。虽说会考时历史政治开卷考,但老师说了,不好好学就算是开卷也不一定考得好。
总的说,开始时我是不紧不慢的学,等有了危机感之后才开始用功。我会一直用功到中考的。
篇12:大一上学期学习总结
时间过得很快,一转眼大一的第一个学期就过完了,时光飞逝,很快大家在一起已经过去了一个学期,大家一起欢笑过,一起努力过,一起奋斗过,一起追求自己的梦想,青春带给我们的是收获的喜悦。
旧的一年已经过去,我们回顾以往,我们惊喜不已。大家不会忘记初来时的尴尬,大家不会忘记国庆节的笑脸,大家也不会忘记快乐的圣诞节,大家更不会忘记我们彼此间融入的情谊。
1、学习方面。
刚进大学之前我就告诉我自己“大学里每个人都是我的老师,每个地方都是我学习的课堂,大学不仅是学习的地方,还是提高自己的素质和锻炼自己能力的地方,无论怎么样我都要把握好自己的方向盘。”本学期在班级担任的是学习委员,一个学期下来,班级总体学习情况良好。而在学习方面开设的活动比较少,所以在这个方面欠佳。而这个责任是本人的疏忽,在这里深感抱歉,如果下学期还能担任学习委员一定会多开展学习方面的活动,让大家能更好的在集体中学习和成长。本学期本人的学习情况一般,这个学期的学习课程较少,最重要的英语和专业在不同的方面进步较明显,一方面是克服了被动学习的态度,另一方面老师的教学方法让我学习起来轻松。大学上课的时间很少,大部分时间都是自己支配的,所以一有空就回到自习室去自己,复习老师上过的课程预习下次要上的课程。这样的习惯持续了一个月,到最后两个月的时候加入到了学校的虚拟公司,这里的学期气氛更加让我有了一个更好的学习环境,在这里学习上遇到不懂的地方可以问他们,人们常说环境会改变人的思想,的确在这样的环境里能让自己很快融入到他们的氛围中去学习。然而,在有些课程方面就一般了,不过也让我学到了很多。不管是哪一门课程都能给我们或多或少的收获。大学学习只是和锻炼能力都是最重要和关键的时期。总的来说这个学期的学习情况都达到了自己的要求。
2、生活方面。
大学是个集体生活的方式,宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。大学的生活的确过得很有意义,我们一起的努力追求自己的梦想,一起为彼此加油。我的大学生活过得很精彩,大一的生活点点滴滴是值得我去收藏的。
3、思想方面。
都说人越长大思想越复杂,终于体会到这句话的意思了,大学就像个小小的社会,在这个小型的社会里,我们会学到领悟到以及感受到许多社会的变化。学校的各种活动也在陶冶着我们的情操。
一个学期就像一场电影很快就播放完了,而内容却是丰富多彩的,一个学期的学习和生活很快就要画上一个句号了,整理好这一个学期总结,一点一滴都脑海中不断的浮现,而这也将成为最美丽的回忆。
篇13:大一上学期学习总结
原来一个学期真的已经过去了,回顾过去这半年,问问自己有没有什么实质性的收获,好像自己有种说不出来的感觉,因为没有什么会让自己留下很深刻的映像的“成就”。
自己进入大学后,学习方式发生了很大的改变,似乎没有以前高中那么严格了,自己感觉有点懒散,但问问自己,其实自己还是很重视学习这一方面的。现在学习的环境比起以前更加轻松了,也许这样的在环境下学习更加适合我吧!学习、活动、工作就是我上学期的基本生活了,在学习上觉得自己在接下来的学习时间里,要更加有规划,更加有毅力。因为上学期对学习没有什么规划,也许是因为当时对大学生活还不是很熟悉,对课程还不是很了解吧!所以上学期基本上是在见一步走一步的,直到快要考试时,才真正醒悟,原来自己应该要向优秀师兄师姐学习,好好规划好自己的学习了。所以导致在考试前会临急抱佛脚,约上室友呆在图书馆看书。对上学期的学习不甚满意,不过备考时我还是蛮认真的~~~在活动方面的话,就是一些感兴趣的讲座,部门的聚会什么的,不过个人认为自己不太喜欢参加这些活动,个人比较宅吧,所以参加的活动好像不多。至于工作方面的话,除了班委,还有志愿者等其他部门,在工作方面我还是挺认真负责的,因为工作担负的是别人给予的一份责任嘛,要尽力完成,不让别人失望。而且也希望能够通过工作来锻炼自己的能力,力求综合发展!
本来在寒假之前,规划好整个假期要做些什么的。可是,说好的记记单词,看看红楼梦,在回家之后还是灰飞烟灭了,最后只完成了少少一部分而已,太对不起自己了。对自己还是不够严格!不过我很早就从家乡回来,在学校这边做兼职,现在也还在肯德基那边做,个人认为做兼职应该是我这个假期最有意义的一件事了吧。因为回去之后也没有怎么探亲戚,没有怎么逛街更没有怎么出去旅游,所以,提前回校做兼职还是一件比较明智的事。
规划的话,就像师姐说的那样,还是趁着自己还在大一做自己想做的事情吧。活动还是要参加参加的好,工作还是要一如既往地认真,学习要花更多的心思了。先别说什么奖学金吧,对待学习还是一步一个脚印全力以赴的好。英语要多花时间才行,做一份时间规划表什么时间该做什么,什么时候该练听力,什么时候该增加词汇量,什么时候该练练口语。因为,一次在图书馆自习时在桌面上看到这么一句话“莫到大四方恨晚”,的确等到大四就欲哭无泪了。上学期已经过去了,下学期加油吧!
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