大一新生学期总结(精选15篇)由网友“夏乐”投稿提供,下面是小编精心整理的大一新生学期总结,希望能够帮助到大家。
篇1:大一新生上半学期总结
作为一名顺利度过大一上半学期的学生,我受益颇丰。回顾加入北航来的点点滴滴,历历在目。作为一名合格的学生,我将在接下来的文章中对这半个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行总结。
学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并有了一点心得。
1.高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会的联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的别注意的。
2.学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心是未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,学生的`独立支配感空前加强,使之对高中增经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。
3.学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的改变。
在生活上,我基本上可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
思想方面,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到一定的提升。通过一学期的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。
活动方面,我表现的比较积极。首先,我加入众多社团,丰富了我的社会经验和与人交往的能力。我一共参加了校舞蹈团、轮滑协会、计算机协会和微软技术俱乐部。其中,微软技术俱乐部要求面试,而我成功的通过了面试。纵观上半学期,我共参加了2次系学生晚会,2次校学生晚会,1次歌手大赛。这些活动,丰富了课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在艺术方面的能力。总而言之,我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。
综上所述,我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。
篇2:大一新生上半学期总结
时间如流水,这话一点都不假。转瞬间,大一的上学期已经过去。我们不再是刚刚步入大学的懵懵懂懂的、对大学充满美好幻想和希望的、自以为再也没有约束的高中毕业生。这不同寻常而且具有特殊意义的一学期已经走过,它留给我什么了呢?我想,应该是一种态度,一种为人处世的态度以及对待自己的态度。这种态度是从别处无论如何也学不到的。
九月,刚刚走入xx大的我们就像是一群没有见过世面的孩子,对未来一无所知。迎接我们的是军训。军训时光看似枯燥无味而且很累,但从某种精神层面来说,军训应该是大学生活中最轻松的一段时光。我们不必为要学的知识没有学会而担忧,也不会出现下课后或者放假时不知道自己应该干什么这种情况。军训时短暂的,随之而来的是十一长假。十一过后,我们便真正地步入大学学习生活。
我们曾在心中不止一次地“规划”自己的大学生活,自己要加入某某社团。然而,当我们真正步入这一生活的时候,随着再没有人约束的轻松一同到来的,还有我们的懒散。于是,日复一日,我们那曾经的豪言壮语、雄心壮志都随着自己的松散而化为泡影。大学的课堂不比高中,只要人到了,没有老师会管你听不听课。课堂上可以睡觉、可以玩手机。说到这,我想起了一个故事。高数课,老师讲的实在无聊,有个同学“专心致志”地玩手机。边上的同学不小心碰到他了。只见该同学以“迅雷不及掩耳之势”将手机收入桌下,说道“老师来了?”然后才反应过来,这是大学课堂,没有老师管玩手机了。虽然有些讽刺,不过这也确实反映了我们的现状。这种“及格就是万岁”的心理貌似真的深深地印在了绝大多数同学的心里了。
最忙碌的就是期末考试前两周,大家都在抓紧一切时间学习。正如众所周知“所谓大学,就是xx周的幼儿园加上两周的高三”。其实,这种生活是很痛苦的。虽然绝大多数同学都过了,可是当我们真正在想这一学期都学到了什么的时候,才发现脑袋中“空空如也”,老师教给我们的知识都在考试结束之后毫无保留地还给老师了。留给我们的又是什么呢?我不知道。
一个学期已经过去,大学生活的八分之一也走过了,我对未来依然充满幻想、满怀憧憬。
篇3:大一新生学期总结
时光的流逝是不给我们喘息的机会的,我们在无助的欢乐之中就看着它走掉了。
有的学长认为这本身的校园并不值得他付出一点点的珍惜,他所希望留在记忆中的就只有那些共同哭过笑过的兄弟,那些带给他无数激情的音乐。
音乐,那是承载了多少情感和记忆的东西。
我看见那些即将要离开校园的师兄、师姐们坐在楼下,听着那代表着他们青春的Rock&Punk,看着路过的我们。我坚信他们眼中那复杂的眼光所代表的就是一种看到自我青春后的激荡。我甚至不能忘却他们酒醉后那一张张痛苦、扭曲的脸,以及路过人们的漠然和鄙夷。我知道,是时间将我们变成了这样。有多少人不会去痛恨这个让我们用冷漠和麻木埋葬了青春的地方。
我惶然的想到,就这样,我就这样的度过我的大学生活吗——平庸而麻木?
我不喜欢这样的想法,这样的想法会让人感到寒冷、窒息和绝望。
大一。我的大一生活,它就这样,以一种我全然不喜欢的姿态留在了我的记忆里。我所快乐的时候,大概就是看到别人用自己的火热青春去点亮夜空时我所能感受到温暖和欣喜的时候吧。
缓缓涨落的河水就这样在我生命中划过、划过。我的青春被无声的割得支离破碎。
我的大一生活就是这样一步步,一段段走来,风雨再大,前行的脚步也不会就此停止。感谢路上的行人,指点迷津,通往梦想的天梯才不至于那么渺茫。
篇4:大一新生学期总结
刚结束我的大一新学期,虽然没有明显的长进,但对之后走的路毕竟有了更明晰的认识。
接下来我打算从三个方面着手提高自已
一外语能力。(让我的生活充满多彩的语言)
1英语方面的目标是考取BEC证书,而大学四级六级考试只是其中的伴奏。要重视各 方 面能力的提高(突出口语与听力),多看美剧,利用手机掌中英语,CHINA DAILY随时随地学,积极参与英语的学习节目,用主要精力对外语教材教辅进行学习。尤其是早上要早起,朗读与背诵,利用英语课堂进行实战展示。
2日语。利用日语中的每日日语,日语歌曲,看日剧等进行课外学习,课内学习方面要注意跟进培训班老师的节奏,做好预习,作业与复习。
3粤语.相对容易学,主要是平时的积累,多看一些香港节目与电影,多听其他同学的沟通并模仿
二专业能力
我的专业是金融,在学好本专业的同时,我打算自学ACCA国际特许会计师考试.多花时间加强自已的金融会计能力,利用图书馆经管类的外文书籍扩充视野,与同学密切合作.
三IT能力
时常关注IT 界动态,熟悉相关的几种软件操作,可考虑电子商务方面的学习.
另外, 要注意扩大交际,有意识地训练口才,生活有规律.完善个人品德修养
来吧,现在我静下心来苦练内功,一旦大成,便是我一飞冲天之时
篇5:大一新生学期个人总结
大一新生学期个人总结
20大一新生学期个人总结光阴似箭,日月如梭。转眼间,年即将过去,我的大一生活也将过去了一半,回顾一下过去,总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。
一、在学习上
由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过一个学期的适应,现在基本上可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文,总结的作业就借助课外资料的模板,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用宁波大学园区图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度。以前学习态度不是很端正,常常都是“得过且过”,现在我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。
二、在生活上
我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。(个人总结 )可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
三、在学生会部门里面
我觉得我收获最大就是学会了拉拉操,其次就是在娱乐的基础上增强了体质,结交更多的`朋友也让我心情更加愉悦,学习工作更加积极了。
虽然我有了一定的进步,可是仍然存在不少缺点。例如不珍惜时间,生活过于懒散。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定以后尽量多到图书馆去看书,多到一些本科院校去看看,增长自己的见闻;每天晚上不能超过十二点睡觉,要保证充足的精力上第二天的课,防止出现上课时打磕睡的情况;
总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。
篇6:大一新生学期个人总结
时间不等人,一眨眼的功夫,一年就过去了。首先,我要感谢老师和同学们对我的支持,让我成为班长,让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些曾经给我帮助以及对我提出批评知道的老师同学,是你们让我懂得如何更优秀。
回顾这大一的日子里,军训生活、篮球比赛、宿舍毽球比赛、英语小组、校运会、改制前期活动、欢送会、烈士林园和大夫山之旅等。与同学们一起相处受益匪浅。大家来自五湖四海,口音的不同也带来不少欢乐。老师同学们都很值得我去学习。
作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐,在班上当上一名干部能为同学服务而感到荣幸。在班里同学们教会我如何去学习各类体育项目,在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾进我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。
经历过大一的学习锻炼,我的另一大收获就是学到了不少组织活动的经验。一年中各种评比、文艺活动都需要动员和选拔同学去参与,除此以外平时的一些展览、演出活动的组织安排也对我是一份锻炼。经过了快一年的工作,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者奉献者,积极的参与到管理和组织活动中。
在这大一里,班里的气氛是和谐融洽的,这一点在各活动中都能体现出来的,另一方面,我的管理和处事方式中存在不少的问题,以致大家在后半段时间里对参加学校要求出席的活动里缺席,我没有协调好和各班干的工作,使得我班在系里被批评,大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面,是我们班委会教育工作做的不够好,没有充分的提倡教育奉贤的精神。另一方面:学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪,为了大家得到锻炼,班主任也采取了一些让大家可以参加的方法,以学号轮流制去让大家参与的。
从总体的工作上,我既看到了新的希望,也看到了一些失望。新的希望是我班拥有很多积极向上的同学,一批乐于帮助、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影,不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流,这也值得大家向他们学习。存在的一点失望是同学们在学习方面,学习方面不单只是课本的或实践的。作为一个大学生的我们,应该多学习各类关于我们专业的知识,像系里的组织的“师范生技能比赛”或学院的排球等,这些都是可以增进知识锻炼自我的一个台阶。在今后的日子里,希望大家能够进步。
最后我想说,如果我的工作有不足之处,希望同学们能及时向我提议,谢谢大家的支持!
篇7:大一新生学期个人总结
在人文与社会学院学习部成员和大学生##社的积极筹备与准备下,12月x日下午在文朔楼108教室,我们的大一新生交流报告会终于圆满的落下帷幕。从活动的构思、流程?最终到能登“大雅之堂”,都是我们大家共同努力的结果。在热烈的交流会上,大一新生踊跃展现自己的才能,为了班级的荣誉共同努力奋斗。嘉宾们对大一新生的表现十分满意,并且提供了一些有意义的经验,大一新生们洗耳恭听,虚心请教,掌声时起时落!整个交流会在欢快、愉悦的气氛中圆满落幕。
本次活动的顺利进行不仅拉近了大一四个班级之间的距离,更是在一定程度上消除了新生心中的的迷茫和对未来的种种担忧。此次交流活动并不局限于你问我答得传统模式,而是在此基础上,新增了班级风采展示环节,主要以PPT的形式进行,内容十分丰富。例如在班级个人风采展示中,有唱黄梅戏的、有推荐一本好书的、有拉二胡的等等。最后大一辅导员韦嘉庆老师总结了半个学期以来大一新生的成长历程并对此次活动的开展给以点评,给了大一新生一些有价值的意见。在欢快的旋律—小虎队的《爱》,结束了本次的活动,本次活动也取得了圆满的成功。
但是整场活动内部的仍然存在一些小问题,主要存在以下方面的问题:
第一就活动准备而言,虽说大体没差错,但细节方面还是有小的漏洞,像整场活动有点零散,事实上交流的内容比较少,更过的是学生展示,有点本末倒置。
第二由于是大一新生,在提问时并没有注意的一些礼仪方面的细节,例如:提问时先举手,接到话筒再起身提问,问完问题时说声“谢谢”,之后自觉坐下。
总结经验,对于不足的地方我们须认真反思,以便在下一次活动作得更好,让好的茶泡出更香甜的味道,但总体来说活动进行的很成功。各种各样璀璨的校园活动都纷纷向新生展开了怀抱,带着老师和学长们的期望,相信人文与社会学院的学弟学妹们经过此次的大一新生交流报告会将更快、更好地融入到大学这个丰富多彩的环境中。
篇8:大一新生学期个人总结
时间过得真快,转眼间在大学的第一个学期过去。回顾这个学期的点点滴滴,刚刚来到城市学院报道的那一天历历在目,怪不得人们常说日月如梭!记得刚迈入大学的时候,对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,尽管碰不少壁,但也收获不少。现在我将在接下来的总结书中对这个学期的学习、生活、活动这三个方面进行总结。
学习上:高中的时候,常听老师说,大学的讲课不会像高中时填鸭式那样详细的讲解,而是一节课讲述很多知识,大学的老师讲完课就当完成自己的任务,不会管你有什么问题不懂,不会管你上课有没有专心听,不会管你上课有没有打瞌睡。如果你要问老师问题,要多走两步啊。我听,半信半疑。于是,我带着这种半信半疑的心理进入大学。到大学上几节课后,我这回相信老师当时为我们讲得这番话,发现大学的老师确实如此。大学的每一门课都是连着上两节的,对此我挺不习惯的,上得时间过长,就觉得乏味,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费不少时间。不过,我慢慢适应这种教学制度,克服从高中到大学转变的种种不适。后来经过一学期的锻炼,我认识到大学与高中在学习动机与学习动力方面的重大区别。高中的学习动机就是高考,以高考作为自己奋斗的动力。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来,不知为何而学习?不知为何要上大学?大学以前,我们无论读小学、初中、还是高中,都有考进好的初中、高中、大学为目标,加上父母的期望和鼓励,同学的相互影响,使我们有足够的动力认真努力的学下去,可真正到大学,发现似乎没有什么目标足以成为我们认真学习的动力。没有目标,自然也没有奋斗的动力。
到大学以后,我发现大学的讲课不会像高中时填鸭式那样详细的讲解,而是一节课讲述很多知识,大学只靠课堂上听讲是完全不够的,这就要求自己必须去钻研,需要自己去自学,懂得运用学习方法同时注重独立思考,这样才会真正学好一门课程。
高中生活无非就是三点一线,教室-饭堂-宿舍,没有什么灵活性,现在却有很多自己安排学习的时间,而我就扮演时候上的百万富翁,把大把大把的时间挥霍在无形之中,自己也不知道做些什么,也许根本什么都没做。我觉得这个学期的学习生活是不成功的,上课听着听着就不自觉地走神,觉得听累,就掏出手机玩弄几下,根本没有真真正正完整认真地听过一节。但是我又觉得不是完全没有价值的,之所以说这个不成功的一个学期不是毫无价值,是因为到最后期末考试的时候,我已经可以全身心的投入学习当中,我每天为自己定一个目标,那就是每天去图书馆学习上2-3个小时,这样我才会有足够的信心踏上期末考试的战场。自己失败,自己努力过,自己问心无愧。
生活上:我可以和同学们友好相处,互帮互助,热爱集体。此外,每个朋友我都会用真心去对待,因为我知道,走进社会中,只有真的朋友才会帮助你。在宿舍这个集体当中,每个人的生活习性都不尽相同,但大家互相理解和迁就,互相包容,和宿友打好关系,大家共进退。刚迈入大学的时候,对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,面试3个部门,想借用这个机会来锻炼一下自己,可惜面试未能通过,不过自己没有灰心丧气,就当是一次磨练自己的机会,积累多点经验,为以后打好基础。
半年前,我期待憧憬大学的无拘无束,轻松自在;半年后,我无比怀念高中的生活充实,艰苦奋斗。因为我发觉,除上课,不是睡觉,就是玩电脑,自己刻意不想去玩,但是又不得不玩,人就是这么犯贱。我一直对自己讲:我梦想中的大学生活不是这样子的,我梦想中的大学是多姿多彩的,不是迷恋电脑,迷恋电脑,迷恋的是一种寂寞罢。半年前,我总是觉得班里的同学是最亲的兄弟姐妹;半年后,我却连班里的同学都不认全。因为我发觉,我们同学之间在一起的时间太短,就连互相认识的时间都少之又少。半年前,我想想以后大学轻松的日子总会傻傻地笑;半年后,我回忆以前高中充实的日子总有一种想痛哭流涕的感觉。因为我现在每天都会回忆起高中的美好时光,多么充实的时代,那是在心中不会远去的时代。每当想到这里,嘴角都会不由自主的上扬,只可惜这一切已不复存在。时常感叹:怀念不如相见。
活动上:班级组织许多节目和活动,自己积极参与其中。例如:联谊活动和团日活动,通过这些活动,增进同学之间的感情,联络大家的友谊,丰富我的社会经验和与人交往的能力,为班级添加一份凝聚力。期末为期9天的冬训,是人生中最后一次军训,9天的军训生活,亲身体验军人的生活,感受做一个军人的威严,我们与教官打成一片,建立很深的感情,离别时总是依依不舍。9天的军训生活虽然很累,但是是值得的,它必定成为我人生中重要的一部分。
我觉得我收获最大就是通过篮球认识很多班级以外的新同学,其次就是在活动的基础上增强体质,感觉自己的身体fit很多,没有以前的消瘦。在没课的下午,我都会做一些体育活动,其中有跑步、打篮球等,既可以轻松自己,增强体质,不用迷恋电脑,又可以认识新朋友,何乐而不为?晚修后,我时常晚跑,约上几个同学一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!曾经试过一口气跑10圈,跑完之后,感觉整个身体都轻松许多,感觉很累。有时候,累是一件好事,那说明你起码还有能力去累。总体来说,现在我觉得我的身体素质已经增强很多,我想这是我在大学里的又一重大收获!
关于新学期及未来的计划和打算。学好基础课程英语高数和专业课,保持自己的优势,提高自己的弱项。紧跟老师的教学节奏,认真对待每一次考试。不断充实自己,认真过好每一天,争取每天都有进步。一定要多去图书馆,多去自习室。很多书现在不读,一辈子就再也没有机会去读。虽然不是每本书看都一定有用,但是,因为不知道究竟哪本书以后会有用,所以只好多看书。拿下英语四六级和会计从业资格证,听说会计从业资格证的通过率很低,但是越难通过我就越想挑战自己,对自己充满信心。另外,在认真完成学业的同时还要做一些课堂以外的东西来丰富我的大学生活,比如参加系部的篮球赛,打好篮球,努力为班级争荣誉。
大学四年,我没有想过要去做学霸,拿多少奖学金,不喜欢在进入大学以后还在跟同学比成绩高低这样的行为,大学要比的是思想、学识、人品,是通过大学四年培养自己的气质和内涵。我只想在这个独一无二的四年里,学想学的东西,做喜欢做的事,修身、学习,成为想成为的人,离开时,希望的不是别人说我很牛,而是我和别人不一样,逝去的青春,我只希望,心安理得,快乐自得。大学四年,如果没能交上几个可以拼命的朋友,没有一段值得一生回忆的爱情,没有感知青春的灿烂,这样的大学没有意义。在大学一定要成为一个热血青年,做自己想做的,认识自己想认识的朋友。读大学的价值也许在,能认识未来几十年最重要的朋友,能分辨哪些人自己一辈子都不会交往,能集中解决很多困惑,从而形成自己的原则,开始学会拒绝。读大学的价值也在于你明白世界上有很多优秀的人,你开始有靠近的动力。读大学,学会做人的道理,学会怎么做人,学会做一个怎么样的人。
写到这里,感触很多。总之,大学是一个不断学习、不断充实,塑造人格的时期。大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这四年,我要好好珍惜这最后一个难得的读书机会,努力读书,绝不荒废,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。
我的大学由我来主宰,现在不奋斗还待何时?
篇9:大一新生上学期总结
本人的大一学年自本人鉴定:在校学习的这1年时间里,本人对生活有了不一样的看法:一些细小的事物上也让本人觉得到做人要踏实进取,勇敢坚强。
****年*月,本人怀着喜悦的心情踏入了大学的校门,开始了本人的大学生涯。本人一直以为,大学的学习会压的本人喘不过气来。但本人却发现,它并不像本人想象的那样。真正的大学生活,其实很轻松,很快乐。轻松的让人无法想象,快乐的让人羡慕之极。可以说1年的'大学生涯是本人人生的一个转折点。在1年的校园生活中,本人不断的挑战自本人,充实自己,为实现自己的梦想打下了坚实的基础。本人一直都认为“人应该活到老学到老”,为此本人也在不断的努力着,只因本人对知识的渴望之心。应此,在****年时学校也给予了本人肯定,获得过*等奖的奖学金。
有着广泛兴趣爱好的本人在美术与主持方面特别擅长,曾在校外的公共活动中充分展现过自本人。这虽然与本人的专业不对口,可从中依然让本人受益良多。
身为学生的本人,在修好学业的同时,也很注重于对社会的实践。平时的空闲时间里也会偶尔出去打打临工体验一下生活的艰辛。在这样的过程中让本人学会了:待人要真诚,可亲;做事要认真,踏实。本着学以致用的原则,在暑假里,本人也在一家小型物流公司里实习了一段时间,掌握了基本的操作流程。
本人注重团队合作精神和集体理念,具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作认真负责,有较强的组织宣传能力,具有一定的艺术细胞和创意。
篇10:大一新生上学期总结
大一一年以来,本人始终以提高自身的综合素质为目标,以自本人的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。
在学习方面,众所周知,学生的任务主要就是学习,在为适应社会发展的需求,本人认真学习各种专业知识,均取得较好成绩,综合量化成绩名列班级前矛;同时,在大一上学期就把英语四级通过了,并参加了六级考试,积极为自己的目标而努力奋斗
在思想行为和生活方面,本人作风优良、待人诚恳、诚实守信,乐于助人,能较好处理人际关际,处事冷静稳健。并养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,学习之余,本人还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动,本人每天都坚持跑步,还经常和同学一起去打篮球等,同时注意发挥自己的特长,例如,本人喜欢打乒乓球,积极参加校系开展的相关比赛。
不足之处就是人际交往能力有待提高,本人在今后的学习生活中一定会不断的锻炼完善自己,争取作一名优秀的大学生。
无论如何,过去的是本人不断奋斗、不断完善自本人的一年。 不断实现自本人的人生价值和追求的目标的一年。
篇11:大一新生上学期总结
时间飞逝,悄无声息,经历了轻松愉快的大一,紧张繁忙的大二平静而又动荡的大三,如今珍贵的四年大学生活已匆匆向本人挥手告别,未知的生活正向本人展露微笑,回顾本人所走过的路,经历的风风雨雨,都将永远定格在本人的脑海里,成为人生美好记忆的一部分,其中的喜怒哀乐都将是本人人生的一道亮丽的风景线,值得本人去珍藏
现在对自己的大学四年生活做个总结,看看自己的得失,也为了看清自己将来要走的路!
首先,在学习方面,本人端正了学习态度,在本人考进大学时,心里总想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而经历了几年的生活学习,本人明白到自己仍需要认真学习,不能玩忽所以,自学能力也提高很多,随着学习的不断进步,本人不止是学到了公共基础学科知识和专业知识,各科成绩顺利通过,而且本人的思想也有了一定的成熟和稳重,在看待一个问题时能有自己的独特见解,锻炼了自本人处理和分析问题的能力,受益匪浅!
在生活方面,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,能与同学们和睦相处,积极参加各项课外活动,丰富了自己的阅历,开阔了自己的视野!
在工作方面,作为一名大学生,本人所拥有的是年轻和知识,年轻也意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,随着自己的不断成长,不断改变,不断努力,社会实践有很大的提高,参加了一些社会实践活动和各种兼职工作,接触了不同的人不同的事,学到了很多经验,锻炼了自己的交际能力,大胆的放开了自己,回想以前的自己,大学为本人提供了一个很好的平台,它资源丰富,为我们准备和提供了很多有利条件,给我们很多机会去磨砺自己,最终把自己培养成一位合格的大学生,提高了各方面综合素质,很感谢大学四年的生活给本人的人生奠定了扎实的基础,为将来走向社会埋下了坚实的台阶!
总而言之,大学四年的生活是本人人生中不可抹去的回忆,过去的一切知识和经验都只是一块敲开大门的砖,真正能够成就自己的是在今后的努力,坚持和机遇!虽然在大学留下了很多遗憾,错过了很多机会,但仍抹不掉的是它培养了本人的独立性和不断实现自本人人生价值和追求目标的进取心!让自己有望成为社会发展需要的人才!
良禽择木而栖,士为伯乐而容!,每个人对未来都会有个美好的憧憬,积极乐观的本人会秉着自己的一份信念,尽自己的一份心力,以更高的追求,更好的发展来要求和锻炼自己,相信自本人:用心一定能赢得精彩,大学忠实记录着本人最真的梦,最真的情怀和感动!
篇12:大一新生上学期总结
“一二一,一二一,立定,齐步走“仿佛连长的口令还在昨天,时光总是在我们不只不觉中从指缝中溜走,过的时候不觉得有多快,完了之后,呵呵,居然会对自己说:哇,一学期这么快就拜拜啦?
回首大一,我真的很快乐,见识了各种人,经历了许多事,最大的收获就是:有很多事都需要自己去努力争取,自信,微笑面对生活,这样的自己才是最美丽的。
现在我对这学期做个小小总结:
学习:总体上觉的自己没有高中那么努力,呵呵,课堂效率不错,但是课下花的时间不够,可能还没有找到更好的学习方法吧,经常顾此失彼。我的听力真的很让自己担心,不知道怎么,听西语的时间还没英语多。外教课挺好玩的,虽然有时候听不懂,但仍然觉的氛围很重要。基西课堂上,申老师给我们介绍了很多西语文化,很有趣。我喜欢这样轻松和谐的课堂。掌握了一些西语基础,更加喜欢西语了。有些语法摸棱两可的,但是语言毕竟是语言,总会有不同见解的,寒假还要再接再厉~老师和学长学姐都挺好~缘分啊
工作:加入青协,去了歌乐山敬老院,还参加了志愿者风采大赛,但是到了后期,感觉自己的激情淡了呵呵。系里的宣传部我受益匪浅,管理校网站,一起为元旦晚会设计展版,门票那段时间虽然每天忙到很晚,但真的感到自己想去做好它觉的很充实吧
生活:认识了可爱的323室友们她们就是我的一块宝,给我生日的惊喜,一起跳狂野小百合,一起去吃自助大餐,一起跨年飙歌。还有可爱的艳,给了我太多指导,阿旷,呵呵。还有一班的姑娘们,爷们儿们。呵呵团结的力量让我感动。希望以后还有更多丰富的班级活动。珍惜我们亢奋的青春~~!!
对比自己的计划:自己的学习计划基本在执行,但是去图书馆一条没有做的都是自己想去的时候才去,平时下了课不是有事就是想回寝室偷懒休息,因为每天起很早上山,不过,到可以减肥哟,呵呵。愧疚。浪费了很多资源。体育与公共课效果还不错,挺丰富。但是西语的听力我还是挺纠结的
一个是自己听的少,另一个是没多少兴趣,因为高考没考听力。害的耳朵挺不好的~~
半期只有87。4分,很不满意,粗心,不谨慎,没有足够的重视~!浮躁。
期末:基西:上90分以上。听力:80分以上。口语:90分以上
再接再厉,坚持到底
篇13:大一新生一学期的总结
转眼间大一上的日子一晃而去了,刚来到的大学的兴奋似乎还记忆犹新。严厉又轻松的军训,一群生疏的新同学似乎总有着高中同学的影子。闲下来和我们唠嗑的国防生教官们让我感到军训也可以那么亲切。导员们和大二的同班学长们也让我们感到了我们大家逐渐组织起了一个家庭。通过军训的那么一个契机,让我们这些从五湖四海的哥们开始认识起来。从身边全是南方人到身边几乎没有南方人,这对于我来说是一个转变,同学们来自不同的地方,不同的环境,不同的性格与观念也让大学生活与我的目标期待有些许不一样。
不过,一些大事小事们渐渐的把我们联系到了一起。中秋晚会,优班答辩,双蛋晚会···同学们都非常配合班委的工作,这让我也有了一种大家为了同一个目标妥协统一奋斗的喜悦感。生日会,动物园,吃烧烤,去滑雪,还有每次考完必不可少的火锅聚餐···这些事情与照片一起永远留在我的记忆中了,非常美好。也让我认识了许多聊得来的朋友。
一个人的生活本就是一种成长,离开了家乡的温床,独自一个人来到了没有任何亲戚的北京。虽然校区在偏僻的六环,但是我仍等感到帝都的伟岸与充满挑战。完全的自己照顾自己,这样的经历虽然是第一次但是却是必不可少的。偶尔的思乡也会成为我前进的动力,让我期待下次相见时让大家都看到自己的成长。
该谈谈最重要的学习情况了。大一的新鲜劲让人一下子难以抵抗,不再有老师一直督促着你的学习,我也不再有一个短期的明确的目标。刚开始的大学生活似乎就是在玩玩电脑,看看电影的宅生活中度过的,似乎是把高三的压抑完全宣泄出来。这样的生活似乎持续了很久,直到期中考数学考得不理想,我才渐渐醒悟这样下去不对,开始恢复高中晚上上自习的习惯。考期的时候是我最努力的时候,天天在图书馆里泡一天,终于把整个学期听一节是一节的课给补了回来。好在期末考试考得还行,期末成绩比较满意,才使这个学期以一个较为平和的局面收场。
然而寒假在短暂的欢愉过后,我并不舒坦。我渐渐的感到了一种迷茫的感觉,我举得像上个学期那样并不是我想要的生活。平时不努力,上课老是睡觉,到考期了才紧赶慢赶,靠的都是短期记忆,这样并不能让我真正学到东西。英语也是不断的在退步,词汇量越来越少。曾经出国的心愿不再那么强烈,斗志消磨殆尽,似乎一切都只是为了混一个好分数。但是我知道,这并不是我想要的生活,在隐隐约约中我似乎还有一个梦想,但是达到梦想的途径一定不是现在这样的。
我必须学会独立,必须学会在茫茫人群中做自己,不受他人的影响,不随大流,坚定地走自己的路。我必须逐渐的把以前的一些习惯重新拾回来,如果大一的我还比不上高三的我,那我还有何地自容呢?不多说了,新学期,看我的!
篇14:大一新生一学期的总结
生命如歌,这个学期很快就过去了,不知不觉就要变成大二的学长了,经过一年大学生活的洗礼,我也不知自己改变了多少,回首这一年的成长,就谈谈自己的收获吧。
如果说最大的收获应该是自己的思想成熟了一些,尽管身边的不少人觉得我像个孩子,但是自从进入大学,我一直在思考自己的未来、理想。我觉得作为一个成熟的男人,必须要明白自己以后想要什么样的生活,并为之付出坚持不懈的努力,我看到了许多这样的人,他们很明确自己的目标,并且有计划,有毅力的坚持着。但是很可惜,我还并不清楚自己,我还不知道自己到底想拥有什么样的未来,也许这就是所谓的迷茫吧,于是我开始认识到身上肩负的责任,对自己,对家庭。我开始为自己制定计划,开始思考自己未来,具体到想做什么样的工作,什么时候结婚,住什么样的房子等等。一些很现实的问题不断涌入我的脑海,我想这也是走向成熟的一部分吧。尽管我还没有为自己制定好计划,但是我也渐渐明白了自己,看得清自己的人才能成功!
另外的方面是关于自信的问题。小时候总是认为自己是这个世界的主角,身边的一切都是为我而生,这是一种内心的狂妄自大,一种舍我其谁的气概,可是,这种感觉不知从何时起消失了,我成为了世界的配角,身边总是有那么多比我优秀的人,总觉得他们才是主角。于是便失去了那份自信,这是我进入大学后认识到的问题,我发现自己内心的自卑感已经积累了不少,这是必须要克服的,也许自己的能力有限,但是不能一味的否定自己,只有战胜自己才是真男儿!
还有关于思想方面的问题是,毅力和主见对于一个人的发展是不可少的,可这正是我缺少的,下一步我要在实践中不断落实,争取进步。
总之,首先我要端正自己的思想态度,不断完善自身,进而更好的为其他同学服务,不断追求进步,争取早日入党。
由于上了大学能够更多的关注社会,我更加坚定了学习的重要性,必须当终生学习者,知识是资本,是生产力,为了以后能够在社会上有一席之地,必须掌握过硬的专业知识,这也是找个好工作的关键。这学期在复变函数和英语上没有下够功夫,考得比较差,我深感后悔,在之后的学习中我要更加努力,一科都不能落下,一定要拿到下一年的奖学金。
在生活和工作中,作为班委,我尽力为大家起到带头作用,作为团总支实践部干事我也尽心尽责,并争取到了担任下一届部长的机会,接下来我一定发扬实践部优良的作风,踏实认真地为全院同学服务。
新学期新气象,新的学期我要换一个新面貌,为了将来成为一个优秀的,能为家庭社会贡献出自己价值的新青年而不断奋斗!!
篇15:大一新生一学期的总结
转眼间,大一上学期这半年的生活已经过去,半年的生活给我们留下了深深的回忆。这半年有苦有乐,我们痛苦并快乐的成长着!
从假期里对大学的向往到刚入学时青涩的我们;从认为安逸的大学生活到苦累的军训;从认为轻松的学习生涯到事事需学习的真实。痛苦似乎一直与我们相伴,但痛苦中孕有成长,我们一直在进步,在成长。
军训的日子是苦涩的,在炎炎烈日下我们汗水满身,晒黑了脸庞,瘦了身躯,但意志却不断坚强。还记得在方队训练的日子,一个个动作的校准,每一步都用尽了全部的力量,这日子很痛苦。但坚持下来后,在阅兵式上我们收获了喜悦,同时我们为自己能够坚持而骄傲。以前总是听说大学学习很轻松,但初来乍到的我们却处处为难。老师讲课方式的改变,学习安排的不同都需要我们一步步去适应,新的环境、新的生活一直考验着我们。
大学完全自主的方式考验着我们的自制力,是放纵还是努力学习,没有老师的督促,只能靠我们自己。大一已经过去,我们学到了很多,也受到了很大的教训,学习不是为了不挂科,不是为了混一纸文凭。以不挂科为目的的学习不是我们该做的,要为自己的理想而奋斗,而不是沉迷在网络与游戏中。
人生其实还是有点悲哀的,尤其在大学这个完全自制的时间。心中往往有着好的打算,可这计划经常抵不住各种的变化。当尝到苦果的时候,心里也不是滋味,想着要改变,可这往往只是坚持一段时间。人生的的悲哀之处在于自己的毅力不够,但当一个人他有足够的毅力来改变自己时,他又是相当成功的。大学之中,我不求把自己要求的相当严格,尽善尽美,但是基本的转变应该做到。成为强者,每个人都想,但毕竟强者不多。我所要做的不是一定成为强者,但决不能在大学中堕落掉。总结大一上学期我明白我在这半年荒废了自己,以后的路要向理想而行,毕竟生活是现实的!
★ 大一新生个人总结
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