第二学期体育个人工作总结(合集15篇)由网友“vcklspuge”投稿提供,下面就是小编给大家带来的第二学期体育个人工作总结,希望大家喜欢阅读!
篇1:第二学期体育个人工作总结
第二学期体育个人工作总结
20第二学期体育个人工作总结(范文)时间的脚步从不停歇,它如白驹过隙一般,在学生与我的成长过程中不经意间的走过,忙碌间忽然发现,又一个学期又接近了尾声,以下是在这学期的工作学习中的一点总结:
一、思想认识。
在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,严于律己,热爱教育事业。时时以一个党员的身份来约束自己,鞭策自己。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的.实际情况设计教案。
三、出勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时,还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班,不迟到,不早退,有事请假。工作积极、主动,任劳任怨。从不斤斤计较,具有强烈的事业心和高度的责任感
四、主要成绩。
在这学期里,我带校乒乓球跟中国象棋的兴趣班,积极组队参加区级各类比赛。俗话说:“一分耕耘一分收获”。如:乒乓球:女子丙组第六名,男子丁组第六名,女子丁组第五名;钟倩如个人获得第六名,娄淇然获得第七名等成绩。
在教学之余,我还乐于笔耕,认真撰写《中国象棋的普及与小学生成长的研究》《浅谈幽默在体育教学中的作用》和《我的专业成长故事》等等。在自己这块比赛上也取得相当不错的成绩:在市教育系统中国象棋比赛中获得团体第八名;开了一节区公开课《羽众不同》,在区优质课评比中获得二等奖,课题也被立项了,打字比赛也获得了校一等奖等等一些优异成绩。
回顾一学期来自己所做的工作,我较好的完成了教学任务,并在教学中开展一些探索,我将继续努力,努力发现自己的不足,改进自己的不足,以更好地适应现代教育教学。
篇2:―第二学期体育工作总结
―年第二学期体育工作总结
20―2009年第二学期体育工作总结 花都水城・浪漫武进”旅游节闭幕式暨全民健身月启动仪式举办后,我区城乡群众健身活动高潮迭起,群众体育工作红红火火。为适应我区群众的健身需求,今年全民健身月工作起步早、求创新、覆盖广、工作实。健身月期间,开展了“高新区杯”武进区职工羽毛球比赛、第二届“建设杯”乒乓球比赛、“二传动杯”象围棋比赛等18次区级单项体育竞赛活动。组队参加了由国家体育总局举办的全国健身秧歌大赛、环太湖体育圈全民健身展示、江苏省“老年人体育节”开幕式等比赛和活动。会同横山桥镇组织开展了一次晨(晚)练点健身交流展示,全区14镇、两个开发区、1个街道共1000多人参与展示53个健身节目,规模宏大,表演精彩,场面热烈,展演活动有声有色,社会影响较好。各有关部门、各镇、开发区、街道也开展了各具特色的全民健身活动月开幕式和启动仪式,因地制宜组织了一系列小型、富有地方特色的比赛和活动。据不完全统计,全区参加全民健身月活动的群众达50万人次以上。 以全民健身月为契机,今年以来,我局围绕加快建设社会主义新农村,大力推进以“全民健身与奥运同行”为主题的系列活动,积极倡导科学、文明、健康的生活方式,大力推进群众体育社会化、生活化进程,促进了全民健身计划的深入开展,全年组织开展具有一定规模的群体活动达20次以上。今年,我们还会同区残联、综治办等部门举办了武进区第三届残疾人运动会、新市***动会。 20,新成立了台球协会,全区单项体育协会共有15个。各单项体育协会在各自的工作中积极组织,广泛开展活动。进一步加大了社会体育指导员的培训力度,全年免费培训140名,全区共有三级以上社会体育指导员1600名,达16人/万人,居全省前列。 大力实施“民心工程”,体育健身设施进一步完善 根据《年为民办实事活动实施意见》(武政发〔2007〕12号)精神,紧密结合《社会事业三年行动纲要》和区委“勤廉为百姓、清风暖万家”主题活动的部署要求,按照“拾遗补缺、提档升级、完善提高、全面达标”的'工作思路,把实现村级体育健身设施“村村有”这项“民心工程”作为全局一项重点工作来强力推进。2007年,全区镇村投入1880余万元,局投入健身器材扶持资金250余万元,新建、改造提高了91个村级体育健身场所,全区共建成了410个村级体育健身场所,实现了“村村有”的目标。今年全区新增群众体育健身场地面积17万平方米,村级健身场地面积累计已达94万平方米,全区仅村级健身场地就达到人均1平方米。我局对已建成的体育健身设施落实长效管理措施,加大维护管理力度,引导群众科学利用、科学健身,广泛开展健身培训、健身锻炼、休闲娱乐、体质测试等活动,完善镇村全民健身服务体系。 以备战17届省运会为重点,竞技体育水平不断提升 2007年,我区竞技体育以备战17届省运会为重点,紧紧围绕“咬定目标,选好苗子,夯实基础,积极备战”总体备战思路,抓住人才引进、训练、注册、输送等关键环节,扎实做好备战工作。。截止到目前,武进已注册运动员142名,在训运动员170余人,其中引进落户运动员100余人,在省集训15人,输送进队6人,完成了备战工作的阶段性目标。 继续深化教体结合工作机制。2007年,区教育局、区体育局共同组织全区中小学生体育竞赛9次,约有400支队伍4520人参加。其中田径比赛在“全国亿万学生阳光体育运动”的号召下,新增设了集体项目和新市民组,使更多的学生参与到体育活动中来,推动广大青少年学生养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康成长的良好风气。在市中小学生体育竞赛中,我区共组建52支队伍,718名运动员参加了11个项目的比赛,获得金牌78枚、银牌65枚、铜牌68枚。积极组队参加省级比赛取得了可喜的成绩。在2007年江苏省县级田径比赛上,我区代表队获得了11枚金牌、总分187分,金牌数和总分均列第二的好成绩。江苏省少儿短池游泳比赛上,共获得1金1银1铜。篇3: 第二学期体育工作总结
本学期的体育工作即将结束,回顾这本学期的体育方面的教育教学方面工作,有了很多的体会和认识,现总结如下:
一、在教学工作
1、按《体育课程标准》和学生实际情况,制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,备好课,写好教案。
2、实施快乐体育教学,改变学生对体育课或体育训练的态度。加强对学生体质的训练和学生能力的培养;运用丰富的的教学方法、有灵活的教学内容和形式,使学生在体育课中得到身体的锻炼和体育知识的提高。充分发挥教师的课堂主导作用,利用一切有益于改善学生对体育课的手段,使学校体育更好地实施,以达到体育活动的.目的
3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。
4、每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。注意每堂课运动量曲线的预计,防止身体过渡疲劳。
5、积极虚心请教有经验的领导和老师,并查阅网上有关体育锻炼相关资料,做好笔记,钻研教学大纲,让理论和实践相结合,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。
二、训练工作。
本学期组建了学校田径队,利用早晚业余时间带领学生进行业余训练。本人牺牲了大量的休息时间给学生带队训练。做到科学安排,合理计划,让学生体育和学习两不误。训练中做到有计划、阶段有测验、测验有记录。努力培养学习良好的体育锻炼习惯,让学生能够自觉的,有恒心的进行锻炼。做好学习的思想工作,为学生解开训练和学习上遇到的种种心理问题,加强同班主任老师和学生的家长联系,做到让班主任和学生家长支持学生的训练,让学生自己能够有信心,而且积极主动的训练。让“要我练”变成“我想练”“我要练”。通过一学期的训练,学生的体育素质和能力得到很大的提高。
三、其它工作
本学期本人还管理着学校的两操检查及学生校园集体舞的训练和推广工作,每天坚持两操的组织,整队、清人、检查纪律情况、为全校各班教指导校园集体舞。负责组织了学校的校园集体舞通讯赛有关工作和组织学校的六一田径运动会筹备工作。
四、成绩经验
学校的体育工作成绩的取得同学校领导的和重视是分不开的。本学期以来,学校领导对于体育工作的大力支持和重视,是体育工作得以顺利开展的保证。由于学校的高度重视,班主任的积极配合,在全县校园举行的校园集体舞通讯赛中,我校获得了学校的校园集体舞获得了县一等奖,得到了上级的通报表扬。本学期我校有一名体育优秀的学生被县选拔代表县参加了州运会比赛。在本校举行的第三届“六一”田径运动会上,参加学校田径队的学生多人打破本年级的校运动纪录取得了好成绩,为各自班上争得了荣誉。此次运动会的七个单人项目上,各年级全部打破了校纪录,映了学校体育的整体的提高。
五、提高和不足
本学期的体育工作,本人在自己的工作岗位上取得了一些成绩,也有很多的不足之处,在以后的工作中还需要进一步的改进和提高,首先是要加强自己的体育理论水平的提高,由于自己不是体育专职老师,是一个半路出家的。深感自己体育理论知识的不足,除了向同行的有经验的体育教师虚心求教外,自己在网上也认真的查阅了很多体育理论知识,提高自己的体育教育教学水平。但是还不够,还要在今后的日子里继续提高。
二、在教学上,要更好的研究教材,特别是要联系本校的实际情况,体育场地和体育设施的不足之处,如何利用现有的场地和器材搞好学校体育活动的开展。
三、进一步抓好学校安排的各项体育相关工作,特别是进一步搞好学校业余田径队的工作,为准备下届的县运动做好准备,争取得取很好的名次。
三、加强学校的体育锻炼活动的开展,实施体育大课间活动,促进学校体育整体提高。
篇4:小学体育教学第二学期个人工作总结
本学期,体育科组全面推进素质教育,认真落实“健康第一”的指导思想,响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,大力加强学校体育工作。在期末到来时,总结成绩,找出不足,力争再创佳绩。
一、教学工作
我们根据新课改的要求,积极探索新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点,每位教师认真制定年度教学计划,并按计划完成教学任务。
1、课堂以课题研究为理论依据。所有体育教师在课堂教学中重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学地锻炼身体并健康地成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
2、分层教学,各尽其能。我校的体育教师工作分配按照其自身特点进行的,所以在教学过程中,我们系统地划分了三个层次,按照学生运动水平等级划分。这样的划分,充分地调动了教师的积极性,从而使学生受益。
3、科研兴教。科组在学校领导的领导下,大力开展间周一次的科研学习。在研究中结合课堂实际找到问题,并在随后的课堂上进行探讨解决。实践下来,科组教师在科研中尝到了甜头。在课堂深受学生喜欢的同时,自身也得到了提高,成为研究型的教师,在科组中已经达成共识。
二、体育活动组织工作
本学期,我校根据学生需要,举办了两次大型活动。
1、六年级“福民杯’篮球赛。学生在整个的比赛中,参与热情高,由于活动组织的成熟,学生们都是亲自参与整个活动的组织、竞赛。学生在比赛中个人能力得到了充分的发挥。六年级四班夺得了本年度的冠军。
2、全校性质的“第xx届广播体操”比赛。整个活动得到了学校所有班级的响应,并加大训练,确实提高了我校广播体操的整体水平。
3、开学初新操推广。在所有科组老师的努力下,所有班主任配合下,开学初我们顺利实现了“七彩阳光”广播操的推广。
三、训练和比赛工作
开学初带领学生进行田径训练。在训练过程中努力做好学生家长和老师的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练,尽量做到学习训练两不误。为今年11月份区里的中小学生田径运动会做好准备。
篇5:小学体育教学第二学期个人工作总结
一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:
一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐
本学期我积极参加政治理论学习和业务学习。平时,我能积极利用课余时间,认真学习体育教学训练方面的书籍,从中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。
二、尽心尽职,干好本职工作。
1、教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。
体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合实验小学的实际情况制订了一份详细的体育工作计划,合理做好体育组的训练分工。组织体育教师学习理论知识,帮助他们制订好训练计划。通过学习,让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促体育教师上好每一堂体育课,做好运动员的选拔工作,既要全面提高学生的身体素质,又要为运动队选拔后备力量。
同时,积极开展好群众性体育活动。5月份,实验小学第六届篮球联赛,经过13天紧张、有序、激烈的角逐,在师生友谊赛的和谐气氛中圆满结束,本次篮球联赛精彩纷呈。在13天的比赛中,共进行了81场比赛,大到12岁,小到8岁,共有三百八十多名小队员参加了比赛,比往年增加了十二个队伍、一百多名参赛选手,本届比赛还新增了女子球员,每队至少有2--3名女队员参与到了比赛中。在比赛中,全体运动员自觉遵守比赛规则,听从指挥,服从裁判,发扬了友谊第一、比赛第二和更高、更快、更强的体育精神,顽强拼搏、奋力争先,赛出了风格,赛出了水平,充分展示了实验小学小篮球运动的较高水平,充分展示了实验小学推进素质教育取得的丰硕成果,涌现出了一批篮球运动技术较高的当代小学生。全体裁判员和全体工作人员不辞辛苦,公正裁判,为保证实验小学篮球联赛圆满成功做出了积极贡献。
体育工作是学校教育教学工作的重要组成部分,是全面推进素质教育的一项重要内容。我希望全体师生要以本届联赛为契机,在今后的工作中进一步重视学校体育工作,加强体育教学管理,开展全民健身活动,促进学生德智体美全面发展。同时也希望我校篮球队员继续努力,在去年的基础上,在中国小篮球联赛的比赛中走的更远,希望在我们体育人的共同努力下,中国篮球明天更美好!
2、狠抓运动队管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现“严”字,又要有爱心。学期初,我们就针对各队的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。在今年在各项比赛中都取得国不错在成绩。其中棒垒球队在晋城市棒垒球比赛中获得小学甲组第二名,校田径队获得城区田径运动会第三名,学校篮球队在中国小篮球联赛晋城赛区的比赛中获得u8组第一名,u10混合第一名,u10男子第二名,u12女子第一名。在中国小篮球联赛山西总决赛中获得u8第三名,u10男子第四名,u10混合第五名,u12女子第六名。
3、做好备课。我认真做好自己的备课工作,并及时做好本课的反思及小结工作。把自己最好的状态呈现在体育课堂上。让学生学好东西学到东西。
三、严格执行学校常规,做教师的表率。
一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,陪同学生训练,自始至终协助他们做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与教师搞好团结。
四、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。
本学期,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,但是也有一些不足,校田径队还需要继续努力,更上一个台阶,其他学校的篮球水平和我校已经接近,应该反思如何强化训练,继续保持我校在晋城市篮球运动的领先地位,力争在山西省的比赛中有所突破,达到山西一流水平。还要继续强化课堂教学,向四十分钟要质量,让实验小学体育水平整体提高一个档次。
一个学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,希各位老师一如既往地关心、支持我,帮助我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。
篇6:小学体育教学第二学期个人工作总结
日月如梭,岁月如歌,繁忙的一学期教学工作也临近尾声,在这一学期里有苦有乐,既充实又有收获,回顾自己在本学期里所做的工作,做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:
一、努力学习理论知识,积极参加业务学习。
学校一直非常注重教师的专业发展。在网上购买教育理论书籍发给各科教师,做好记录并做好读书交流。本学期我能积极利用课余时间,认真学习《给教师的100条建议》、《教学革命》、《致青年教师》、《要相信孩子》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,努力学习专业知识,不断给自己充电,学习《体育新课标》、《小学体育教学策略》、《中小学体育教师专业引领与提升》,对体育教学有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。另外,我还利用业余时间认真学习电脑知识,为教学服务;积极撰写教育教学论文,本学年有两篇论文在市级获奖。
二、尽心尽职,干好本职工作。
⑴体育教学
本学期里,我担任1、4、5年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负学校领导和学生。一个学期下来,几个年级的孩子们学会了不少的东西,一年级的队列队形、武术操、游戏、拍小皮球、掷沙包等。低年级的孩子们的教学更倾向于游戏化,让孩子们在玩的过程学习基本的知识。由于大课间活动中的武术操教学,其他年级学生都已学会,本学期一年级的教学重点是武术操的教学,小朋友在一阵阵“哈”声中学的非常有气势。然而,四五年级的孩子学会了武术基本组合动作、少儿一级健美操、打篮球、游戏……由于区级体育公开课,四五年级的教学重点是武术教学。孩子们都学得有模有样的!为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。
1、我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
2、教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。在做好教学工作的同时,我还积极做好行政工作。
3、有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课;循环渐进、由浅入深,在游戏中锻炼、在锻炼中嬉戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练,时常以学生为主体,教师为客体的新课改新方式,选择学生不同年龄断的适合学生的教学方法。
⑵大课间操
在学校领导高度重视下,在班主任、体育教师和科任老师的组织与参与下,早操以广播操七彩阳光为主,下午大课间以集体武术操和各班分组活动为主,以音乐为背景串联活动全过程。以班为单位分成小组,充分发挥体育委员和学生骨干的作用,进行游戏、体育趣味比赛、身体素质练习等活动。活动内容选择注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和社会适应能力。旨在吸引学生走向操场、走向大自然、走在阳光下,积极参加体育锻炼,确保做到每天锻炼一小时,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐地发展。
三、学期教学中存在的不足:
学生经过一学期的学习,虽然取得了一定的成绩。但是,在教学中也还是存在着不少的问题。
1、学生的认识水平没有提高,仍然把体育课看成是在操场上玩,只要不学文化知识就可以。在操场上愿意怎么玩都可以。
2、学生对体育知识有待于进一步的学习,对于队列对形不能完全掌握,还不能达到听到口令后立即做出相应的反映,并且做到快、齐、静。
3、在小学体育教学中,根据孩子的特点选择教学方式、方法,课堂教学中则显得过于拘束。
四、采取的措施与方法:
1、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。让学生动手、动脑亲自体会体育动作的要领。努力提高学生的身体素质。
2、要彻底改变学生对体育课的认识。使他们爱体育课,知道上体育课时应该干些什么,对于游戏,让学生学会游戏方法、游戏规则,并从游戏中学到社会知识,培养学生的终身体育意识。
3、对待孩子不能只用自己的思维想问题,应该多换换角度,换换别的方法。孩子嘛 “玩”是他们的天性,我们不能磨灭它,只能适当约束,我已经开始让学生“从玩中学、玩中创”,根据学生的年龄特点及学生的实际情况游戏、教学等教学方法,将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习。纪律方面,课下可以是朋友,课上就是老师。找准自己的位置,抓住重点。
总之,从这一学期的体育教学中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但较出色上好每一堂课,完成每一项体育训练,培养更多的体育优生就很艰难了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的专业水平之外,还会以一颗强烈的事业心、责任心和自信心,对待我的每一节课。
篇7:第二学期体育教研组工作总结
第二学期体育教研组工作总结
第二学期体育教研组工作总结一学期来,体育教研组在校长室的直接领导与关心下,扎实有效地开展了全方位的教育教学工作和一系列文体活动,圆满完成了学校体育教育教学的各项任务。现将工作情况总结如下:
一、参与各方面的活动、成绩等:
1.开学初按照南通市学校体育课堂教学常规新要求,制定了切实可行的教学进度、单元教学计划和初三中考训练计划。
2.坚持集体备课,每周四上午进行教研组活动,并对下周教学案进行集中打磨及时发送教导处。
3.积极开展组内听课、评课活动,有力促进了常规教学的质量提高。
4.2月份崔军、储开鸿老师去海门实验学校附属初中参加南通市体育学科基地暨 体育学业水平测试培训活动。
5.3月份全组教师在海中体艺馆聆听了教育部课程改革专家组余文森教授主讲的关于《课堂教学与教师专业成长》的专题报告。
6.3月份储开鸿主持申报了教育科学微型课题《手足双门球校本教材开发的实践研究》。
7.3月份学校体能运动队参加县中学生阳光体能运动会,获得县初中组一等奖。
8.3月份学校体育组为南通市提供初一、初二学生体能测试标准的样板数据。
9.3月份组织各年级跑操比赛。
10.3月份举行了学校阳光体能运动会。
11.4月份学校申报南通市体育工作先进单位。
12.4月份储开鸿老师参加全县中小学《手足球》教学摄像评比获一等奖。
14.4月份圆满完成初三中考体育任务,学生测试情况良好,满分率达95%以上。
15.4月份组内成员协助完成了全国健身秧歌暨腰鼓大赛裁判工作。
16.4月份学校在县跑操摄像现场比赛中获初中组一等奖。
17.5月份学校体能运动队参加了县中学生阳光体能运动会获初中组团体总分第一。
18.5月份储开鸿、余亚琴老师在校级教学展示活动中受到好评。
19.5月份组织了初一初二学生体能、技能和《国家学生体质健康测试》测试工作。
20.5月份组内成员在明道小学参加海安县学校体育工作会议暨手足球专项研讨活动。
21.5月份储开鸿老师参加了江苏省健身排舞一线体育指导员专项技能培训。
22.5月份储开鸿、穆秀成老师参加县中小学航模比赛裁判。
23.5月份组内成员参加海安县初中体育学业水平测试暨中考体育改革培训会议,于卫军老师在培训会上做了专题发言。
24.5月份储开鸿老师去南通中专参加南通市健美操、啦啦操教练员培训。
25.5月份储开鸿去连云港参加(江苏站)全国排舞教练员、裁判员培训班。
26.6月份学校男子手足球队参加县中学生手足球比赛获初中组冠军。
27.6月份协助学校工会举行了校教职工排球赛。
28.6月份储开鸿被聘为南通市体育专业评委库成员。
29.6月份学校体育组协助体育科完成了对城区部分小学的追溯评价的测试工作。
30.6月份组内陈义香、余亚琴、赵永生老师去南通参加了江苏省体育教师专项技能培训。
31.6月份李忠梅老师通过省级游泳教练资格的考核。
二、存在不足与改进措施:
1.学生体育课堂常规管理不到位。
整改措施:
v1w下学期开学初重点抓好学生课堂常规的培训,重点整治上课拖拉,活动期间私出操场,提前回教室、在操场上乱乱抛乱扔等现象。
v2w加大对学生课堂过程性考核力度,对不良行为及时记载、及时反馈。
2.课外体育的检查、评比、考核力度不够
整改措施:
v1w下学期要求利用体育课的准备部分重点对学生队列队形进行训练。
v2w加强跑操、眼保健操、活动课的检查评比力度,对检查情况及时公布、及时反馈到年级部。
v3w重点整治活动课时间不足、活动期间损坏体育设施的.不良现象。
v4w加大对班主任,体育教师参与活动管理的检查力度。
3.教科研工作的成果不显著
整改措施:
v1w利用时间业余认真研读组内订阅的专业杂志,及时了解学校体育发展的新动向,新理念。
v2w撰写教学心得,养成积极到手、动笔的好习惯。
206月22日
篇8:第二学期体育教学工作总结
在本学期体育教学中,有成功的喜悦,也有不足的地方,为了今后教学有更大的发展即改善,现将本学期的教学工作总结如下。
一、教学取得的成绩
在本学期教学中,为了提高学生的身体素质,培养学生的体育锻炼兴趣,在教学中我采用分层次教学,了解学生的兴趣爱好,摸清学生的身体素质,根据体质差异,把学生分成三个等级,即好、中、差,在教学训练中,安排不同的教学内容,是每一个学生都能发挥自己的优势,从而都能得到充分的.锻炼,多关注体育差生,多鼓励,少批评,是她能正确认识自己,发挥自己的潜能,认真上好每一节体育课,通过分层次教学,学生的体育成绩有了很大的提高,在春季运动会上,每一个学生各尽其能,积极的去展示自己的体育才华,为春季运动会增添了很大的风采。
为了使家长会成功的召开,我积极组织四年级全体学生进行武术练习,因学生基础差,没有武术功底,为了使学生能尽快掌握武术动作,在练习中,我手把手的教学生,分班分组进行练习,争取每个学生都学会,在家长会上,四年级全体学生进行了精彩的武术表演,赢得了家长的好评,为整个会场增添了风采,在六一儿童节文艺汇演中,我组织了四年级、五年级部分学生,进行了拳、刀、剑、棍综合武术表演,为整个会场增添了气氛。
二、不足及努力方向
体育学困生的教育方面,还不是很完善,学生的安全问题还不够重视,学生的体育锻炼方法还有待提高,学生的思想方面还需要进一步了解。在今后的教学中,我将立足实际,严抓严管,开拓创新,不断完善自己的教学体系,为体育教学做出更大的成绩。
篇9:第二学期小学体育工作总结
第二学期小学体育工作总结
本学期我校的体育工作从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,学校始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现就本期学校体育工作总结如下:
一、以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。我们坚决学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式,在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,准确地理解“课标”精神,恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初,我们便按照上级要求,制定了详实的工作计划,开足课时,并开展阳光体育运动,实施大课间活动,每天坚持锻炼1小时,让学生有更多的时间,更好的条件进行体育活动,极大的激发了他们学习、锻炼的兴趣,有利于学生健康、快乐成长。同时,本学期我们严抓了广播操动作的规范性,一方面让他们学习新操,另一方面加强了他们组织纪律性教育。我们从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度,结合教学的实际情况上好每节课。
二、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展。学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议,加强体育检查小组工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实体育检查结果每周点评制度。针对全年级广播操质量不高的情况,通过组织全年级广播操比赛,以比赛促质量,大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。
三、多方努力,齐抓共管,做好《学生体质健康标准》的测试登记工作。《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,也是学生毕业的基本条件之一。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,学期初即制定了《学生健康标准》达标计划,要求各达标班级认真开展《标准》训练和测试工作,由体育组牵头,以一到六年级班主任为组织者,以任课体育教师为指导,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,积极发动全体适龄健康儿童踊跃参加体育锻炼,高要求、高质量地完成推行《学生体质健康标准》活动。通过多方面的努力,本学期《学生体质健康标准》测试顺利进行,成绩优良。
四、以武健体、以武育德,我校从本校的实际出发,从传承祖国悠久的'传统文化出发,从增强学生的身体素质出发,从教师的特长出发,开发了《武魂》校本课程,充分利用学校的课程资源而自主开发的体育特色课程。通过武术校本课程教育促进学生主动全面发展,让每一位学生的个性得到更多的张扬。学校以此课题研究为抓手,本着“以武养德,以德立教”的办学特色,形成了人人懂武,爱武的校园氛围,为学生成长发展创设多元的优良环境,从而推动学校整体教育品位的提升,产生良好的社会效应。
五、学校组织了春秋季运动会、冬季长跑运动会等专项体育活动,积极参加了各级组织的中小学生运动会,取得了较好的成绩,显示出了良好的竞技精神。
六、重视场地器材建设。根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。
篇10:第二学期体育教学工作总结
在快乐与忙碌中一学期又接近了尾声,本学期我较好的完成了体育教学任务,并从各方面都有所提高,现将本学期的工作情况总结如下:
1、课堂教学
本学期我担任一年级六个班的体育教学工作,共18节课。对于一年级教学有了一点经验,开学初帮助一年级班主任老师整队、维持纪律、放学等,为了使一年级小学生尽快稳定下来尽自己的微薄之力。
他们活泼好动自控能力差,根本不在乎老师说什么,注意力很难集中。通过向老教师学习经验,还多次向郑爱军老师请教教学方法,取人之长补己之短,课堂秩序有了明显进步,这学期在此基础上,更加严格要求,将课上队列队形动作编成了口诀,便于学生记忆,学生在边说边做过程中纠正自己的错误动作。
备好课始终是上好课的前提,为了力求课的内容形式多样化,我课下经常与学生交流,注意观察学生课下比较喜欢的游戏、活动等,将这些内容融入到课堂中,比如编花篮、跳房子等都是比较热门的活动,备课时我将这些内容放在课的不同部分,极大的激发了学生学习的积极性。除此之外,还将一些课上容易出现的突发事件作为备课重点,为学生营造快乐、安全的课堂氛围。为了让体育活动有持续性,还会给学生留家庭作业,让他们与家长共同完成,更有效的激发了学生的积极性。
2、课题研究
“课题研究”是促使我们进步的催化剂,是我们走向成功的必经之路,要搞好课题研究就必须多读书,在彭教授的感染下,激发了我读书的热情。空余时间我会拿起有关体育教学方面的书籍,从理论与实践方面充实自己,使自己积累足够的能量,更好地完成教学任务。认真写学习笔记与教学随笔,并建立了自己的博客,将自己的反思发表到博客上,与网友共同学习共同进步。
我以前不是很爱读书,那是我没有发现读书带给我们的惊喜,这学期我也读了几本书,虽然理论性不是特别强,但都是一个个鲜活的例子,对我的教育教学非常有帮助,其中包括《有效的学生评价》、《99个成功育心的经典故事》等。都是用最真实的故事教给我们做人的道理和教育学生的方法,随时将心中的感受写了下来,留住最感动的一瞬间。
课题研究现场会是向外界展示我校教学理念与成果的平台,在这次大项活动中,我承担了整理课堂教学资料的任务,并协助其他老师完成各项任务。
3、推行第三套中小学生广播操
从XX年9月开始全国新推行了第三套中小学生广播体操,10月份我代表发丰南区参加了唐山市教育局组织的广播操培训,并在11月份在全校师生中推行新操,每天利用课间操和体育课时间教新操,并成功的在课题研究现场会上作了展示,赢得领导老师的一致好评。
4、其他方面
遵守学校各项规章制度,认真做好常规工作,顺利地完成了学生体质监测及上报工作。
参加区体育教学比赛获一等奖;带领学生参加区乒乓球比赛获得一等奖。
5、存在不足
“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言不够生动,多给孩子一些笑容和关怀的话语,拉近师生间的距离。多读书,加深自己的理论修养。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
篇11:第二学期体育教学工作总结
一、学生情况分析
小学五年级学生正属于身体发育的少年时期,总体来说,学生的身体素质指标均有提高,多项项目检测结果男生优于女生,差异感非常明显。速度、腰腹力量、柔韧、速度耐力素质指标为五年级学生的敏感期,又是关键发展期。部分女生由于生理和心理上的变化,给女生素质发展带来了一定的困难。因此,五年级下学期应开始对部分女生注意区别对待。
二、教材分析
本学期的教材内容包括:体育卫生基础知识、运动技能、心理健康、身体健康等四大部分。小学五年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生在跑、跳、投的基本技术得到提高,并挖掘生活中的实用技能。并通过体育锻炼,培养学生的集体主义精神,对他们进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
三、教学目标
1、使学生巩固一些体育、卫生保健的安全常识,培养经常锻炼身体的好习惯。
2、提高对个人健康和群体健康的责任感,养成良好的健康生活方式。
3、获得运动基础知识,学习和运用技能。学生能初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动等项目的基本技术;能够在球类游戏中做出单个动作,如拍球、运球等。做出基本体操的动作;安全地进行体育活动。
4、形成正确的身体姿势;发展体能(柔韧、反应、灵敏和协调能力);具有关注身体和健康的意识。
5、培养学生学习各项基本技术的兴趣和积极性,培养其勇敢、顽强、胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。
四、教学措施
1、教育学生逐步养成锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。
2、运用体育对学生特有的影响,培养学生的美感和文明行为,逐步培养学生遵守纪律、尊重他人、团结友善、互相帮助等集体意识和良好作风。
3、发展学生个性,培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神,注意能力的培养,启迪思维、培养学生的主动性和创造性。
4、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具,教师不旷课、丢课或因故不上课,必须经学校领导同意,并做好妥善安排。
5、教学中要有严密的组织纪律,严格的安全保护措施和要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故,要及时向学校领导汇报并做好妥善处理。
6、不得无故缺课,不迟到、不早退,服从领导,听从指挥,遵守学校各项规定。
7、要爱护体育器材,不得有意损坏各种体育设备和用品,课后要按要求如数送还各种器材。
篇12:第二学期体育教学工作总结
一、学情分析
本届五年级学生体育基础较差,教师需要从多个方面进行培养,包括了知识点、实践能力、情感等等,以提升学生的综合素质、身体素质为目的,做一个德智体美劳更优秀的学生。
二、指导思想
在新的学期里,我将以新课程的实施为契机,积极投身课程改革,认真学习新的课程标准,确立新课程的基本理念,加强教学常规管理,加强教学研究,努力提高自身的整体水平,全面提高教学质量。
三、教学目标
1、教育学生正确认识体育的重要意义,树立正确的体育观念。
2、重点在于综合激发学生的身体素质,如:速度、上下肢力量、弹跳能力、柔韧性、协调性等的结合。
3、学生能主动参与素质动作技术的学习与练习之中。
4、提高学生的身体素质,培养良好的团结合作精神和严格的纪律,并且在合作交流中增进师生的感情,建立良好的社会关系。
四、教学重点、难点分析
根据新课标和教材要求、五年级的各项内容,主要以快速跑,1分钟跳绳,蹲距式跳远,仰卧起坐为主要内容,在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养。
五、教学措施
1、根据学生实际,不断变化练习方式。如增缩练习的距离,对器材的摆放,分组的形式等进行变化,以不断激发学生的练习兴趣。
2、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定,重视资料的积累和保管,并且定期进行科学的分析和归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。教学中要充分发挥体育委员,小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养。
3、运用体育对学生特有的影响,,逐步提高培养遵守纪律,尊重他人,团结友爱。互相帮助等集体意识和良好作风。
4、教学内容淡化竞技性,增加趣味性、娱乐性、健身性和实用性。
篇13:第二学期体育教学工作总结
20xx至20xx学年,我镇中心校在年度工作计划中明确提出要加强学校体育工作,要规范体育课的教学。本人这学期担任着五年级的体育教学工作,根据对这个班级的了解,深感责任重大,任务艰巨,因此,特制定本期工作计划。
一、班级概况:
五年级共有36人,其中男生15人,女生16人。这些孩子绝大多数喜欢体育运动,爱上体育课,但是,由于大部分年龄较小,身高较低,加上以前的基础不太好,现在的力量、技巧都比较差,这是必须正视的事实。
二、本学期的主要工作任务:
1、技能技巧方面:学习掌握跳跃、投掷、奔跑等项目的基本方法和自我锻炼常识。
2、力量训练方面:这些孩子在腹部肌肉力量、臂力和背负力量上以前锻炼都比较少,这是今期训练的一个重点。
3、速度与耐力方面:速度表现平平,耐力方面突出的有两位同学,要在这方面下功夫。
4、培养学生自觉锻炼的习惯,教给一些运动常识,培养克服困难的坚强意志力。
三、本期训练项目:
1、技能技巧方面:滚翻、接力赛、跳山羊、体操。
2、力量、速度、耐力方面:仰卧起坐,投掷实心球、垒球,跳绳、短跑、立定跳远、中长跑。
3、兴趣培养:游戏
4、学习常识:理论课。
四、完成教学任务的措施:
1、师生思想要重视体育课,保证学生上课时间。
2、合理精心安排锻炼项目。前半学期以活动量大的项目为主,后半期天气炎热,要安排活动量小的项目;在不能开展室外锻炼的课时内,要临时变换授课内容,安排成室内课。
3、教育学生在课外自觉锻炼。
4、在课堂内适当安排小比赛,评选“大力士”、“XX冠军”激发学生上进激情。
篇14:体育第二学期教研组工作总结
第二学期即将结束,在这个学期里,体育组老师们得到很多收获、也取得了很大的进步,在学校领导的大力支持下,通过本组几位体育教师的共同努力,圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务,并取得了一些成绩。细细回顾这一学期学校体育组的工作,也有很多值得总结的地方:
一、体育教学工作:
1、继续抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初,我们就进行了体育教研活动,制订了本学期的各项计划,教师们充满朝气和活力。老师们经常在工作中相互交流,相互学习,使大家在工作中得到不断提高。本学期在教务处统一安排下,“名师进校,专家引领”活动正常开展,体育教育教学水平取得了很大的进步。常态课,认真备好课,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能。定期和随机检查教案,不定期进行随堂听课,发现问题及时解决,开展公开课、常态课相互学习,坚决杜绝无教案上课。
2、针对我校的场地设施条件和特点,每位教师认真制定年度教学计划,并按计划完成教学任务。结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想品德教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作:
(1)严抓两操;
开学初,我们根据教务处工作安排,统一制定出针对不同年级,如何提高广播操质量的方案,每个老师在课堂中认真组织教学,长抓不懈,正是所有体育老师的合力,让我校广播操规范程度有了质的飞跃。
(2)抓常规纪律;
常规纪律是上好一节体育课的保障,能让课堂效率发挥到最大;所以从开学初我们就严格的要求,从服装的要求到队列的规范,逐渐形成学生规范要求自己的习惯;对待学生,既要求严格注重素质的培养,也应注重提高他们的自信心,教学中多采取鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神,使大部分学生乐于上体育课,这也是我们体育教师的目的。
(3)抓安全教育;
安全是学生接受教育的先决必要条件,所以在开学初规定,备课和教具的准备上都要体现安全管理,在课堂中要对学生严格规范,增强学生安全意识;所以每位老师不论从备课还是教具的准备,到最后到课堂的实施无一不把安全放首位,确保了本学无一体育教学事故。
(4)抓阳光体育活动工作
第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做阳光体育活动的重要性和必要性,培养学生重视、自觉、坚持、认真活动的良好习惯。
第二,在6月份举行大课间评比,强化校园课间操,强调动作到位,整齐!使每个班平时做操不敢丝毫马虎,提高了广播操的质量。
(5)抓备课、听课、评课;
开学初教务特别强调了体育教师的备课,每个老师都做到一下几点:
1、制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。
2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做好准备或放松活动练习。
3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。
4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。
5、教材内容的教学安排由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。
6、注意每堂课运动量适度安排,防止身体过渡疲劳,影响下节课的教学。
7、全组老师虚心请教有经验的领导和老师,使自己理论和实践经验相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导待进生,提高学生整体素质。
二、体育教研工作:
教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作:
1、集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。
2、认真备课、上课,开展对体育课堂教学的研究工作。
3、“名师进校,专家引领”正常开展,提高教师的教育教学水平。
4、青年教师说课比赛
5、青年教师研讨课活动
三、体育代表队训练比赛工作:
体育代表训练比赛工作是学校体育的重要组成部分,本学期中,我们体育组在认真完成体育教学工作的前提下,利用每天中午和下午课间活动组织学生进行训练,极大地丰富了学生的课余生活,提高了全校学生进行各项锻炼的热情,同时,田径运动水平也得到了明显的提高。积极备战区上的中小学生田径运动会。本学期,我组积极开展社团活动,共组建了3个社团:武术社团,健美操社团及三跳社团,通过社团的开展,极大的丰富了同学们的课余文化生活。
四、活动方面:
1、按照高新区(新市区)教育局局的要求,学校组建运动队,积极备战区上的运动。
本学期中,在学校领导及体育组各位教师的共同努力下,体育工作得到顺利开展,成绩有所提高。
总之,体育组全体教师决心在上级的指引下、在学校的领导下,全体教师团结一致,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教育科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,为我校学校体育的发展共同努力。
五、存在问题:
1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(极个别),特别要认真抓好学生课间操、集体活动队列队行的严格管理。
2、还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。
3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。
4、学末时更不能放松常规教学和课堂纪律。
六、改进措施:(下学期工作思路)
体育教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。
1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作和大课间的检查。
2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学
篇15:体育第二学期教研组工作总结
在这一学期里,我们得到很多收获、也取得了很大的进步,在学校领导的大力支持,特别是开学初教务处配备了几名较踏实肯干的体育教师,通过本组几位体育教师的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的.各项任务,并取得了一些成绩。细细回顾这一学期学校体育组的工作,也有很多值得总结的地方:
一、体育教学工作:
1、继续抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初,我们就进行了体育教研活动,制订了本学期的各项计划,教师们充满朝气和活力。老师们经常在工作中相互交流,相互学习,使大家在工作中得到不断提高。
本学期在教务处统一指导下,体育常规教学取得了很大的进步,认真备好课,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。定期和随机检查教案,不定期进行随堂听课,发现问题及时解决,开展公开课、常态课相互学习,坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2、我们根据新课改的要求,积极探索新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点,每位教师认真制定年度教学计划,并按计划完成教学任务。结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想品德教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作:
(1)抓广播操质量和出操队列;
开学初,我们根据教务处工作安排,统一制定出针对不同年级,如何提高广播操质量的方案,每个老师在课堂中认真组织教学,三个新老师从不知从何下手,成长为一个能很好完成教学的好老师;正是所有体育老师的合力,让我校广播操规范程度有了质的飞跃。
(2)抓常规纪律;
常规纪律是上好一节体育课的保障,能让课堂效率发挥到最大;所以从开学初我们就严格的要求,从服装的要求到队列的规范,逐渐形成学生规范要求自己的习惯;对待学生,既要求严格注重素质的培养,也应注重提高他们的自信心,教学中多采取鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神,使大部分学生乐于上体育课,这也是我们体育教师的目的。
(3)抓安全教育;
安全是学生接受教育的先决必要条件,所以在开学初规定,备课和教具的准备上都要体现安全管理,在课堂中要对学生严格规范,增强学生安全意识;所以每位老师不论从备课还是教具的准备,到最后到课堂的实施无一不把安全放首位,确保了本学无一体育教学事故。
(4)抓备课、听课、评课;
开学初教务特别强调了体育教师的备课,每个老师都做到一下几点:
1、制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。
2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做好准备或放松活动练习。
3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。
4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。
5、教材内容的教学安排由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。
6、注意每堂课运动量适度安排,防止身体过渡疲劳,影响下节课的教学。
7、全组老师虚心请教有经验的领导和老师,使自己理论和实践经验相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。
二、体育教研工作:
教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作:
⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。
⑵认真备课、上课,开展对体育课堂教学的研究工作。
总之,体育组全体教师决心在上级的指引下、在学校的领导下,全体教师团结一致,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教育科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的发展共同努力。
四、存在问题:
1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(极个别),特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。
2、还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。
3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。
4、学末时更不能放松常规教学和课堂纪律。
五、改进措施:(下学期工作思路)
体育教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。
1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作
2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。
3、加强组内常规教学工作,做到天天抓,以保证学生上课的安全。
4、认真抓好课早操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。
5、加强运动队的训练工作,严格训练。
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