小学生每天学习计划(共20篇)由网友“井汲大翔”投稿提供,下面小编为大家整理后的小学生每天学习计划,希望大家能够受用!
篇1:小学生每天学习计划
1、早:6:25起床,5分钟漱口,5分钟更衣,3分钟穿鞋,10分钟吃早餐,7:10上学。
2、早读:升旗,第一节:班会,第二节:数学,第三节:信息技术,第四节:英语。 中午:12:30做完作业,12:45前吃完饭,剩余时间学习。
3、午读:英语,第一节:语文,第二节:眼保健操·第二课堂,第三节:大课间。
4、晚上:6:45前做完作业,10分钟洗澡,剩余时间学习,9:00前睡觉。
篇2:小学生每天学习计划表格
小学生每天学习计划
1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍,7:00从家出发。
2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。
3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。
4.写完作业后,复第二天上课的内容。
5.对于副课每学完一习当天的内容并预习课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。
6.对于主课:数学、语文、英语,每学完一单元或一课时,要对比计习题的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固,并要做练习题,写时仍不能抄答案,写完后可交老师批改或对照答案,找出错误及时纠正。
7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。
8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。
9.把所有课程学习巩固好,达到能考个好初中的成绩.
制定计划的注意事项
1、要突出重点也就是说,要根据地自我分析中提出的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。
2、要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。
定了计划,一定要实行,不按计划办事,计划是没有用的。为了使计划不落空,要对计划的实行情况定期检查。可以制定一个计划检查表,把什么时间完成什么任务达到什么进度,列成表格,完成一项,就打上“√”。根据检查结果及时调整修改计划,使计划越定越好,使自己制定计划的能力越来越强。
小学生几种高效的学习方法
1、书写整洁
通常,书写整洁的解答比潦草乱画的得分高。大家都有体会,乳白的鲜牛奶装在脏兮兮的杯子里,谁喜欢喝?其实不是老师在试卷评判过程中有多大的随 意性,工整 地书写便于让老师判断解题的过程,也是培养一种很好的书写习惯。尖子生作业规范,审题认真,冷静应答,把每次作业当作高考,作业工整,步骤齐 全,术语规 范,表述严谨。规范不仅训练仔细认真品质,更能养成细心用心习惯,从而激发学习潜能。
2、分秒必争
尖十分自觉,有的在夜深人静时勤奋学习;有的鸡鸣即起刻苦用功;有的放学回家就趁热复习。能够闹中求静,不会太多地受环境干扰,他们坚持不懈, 做事专一, 始终如故。绝不把时间浪费在无谓的事上,显示出独特的处事方法。善用零碎时间,每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词 语,背诵公 式,破解疑难,调整情绪。无论怎样各具特色,有一点他们是一致的:保证学习时间,学会见缝插针利用好空余时间,经过日积月累,效果很可观。
3、阅读有方
学会了速读和精读,阅读前先看目录、图表及插图,先有初步了解后再阅读正文就能学到更多的知识。当积极的阅读者,不断的提问,直到弄懂字里行间的全部信息为止,特别是弄懂知识的起点和终点,梳理好知识要点。一有空时间,就广泛涉猎课外其他领域的知识。
4、合理安排
把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,做事有主见、有策略,每天有天计划,每周有周计划,按计划有条不紊地做事,不一暴十寒。在合理 的时候做合 理的事情,该做啥时就做啥,不背道而驰。比如抓课堂效率,当堂听,当堂记,当堂理解,不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教,做到堂堂 清。比如利用 好时间,勉励自己完成当天的学习任务,做到日日清。比如能够劳逸结合,张弛有度,动静相宜。比如坚持紧跟老师步伐复习,不误入歧途。比如坚 持勤睁眼常开 口,对课本上的东西多看,对未懂的内容能多问。总之做好学习、工作、生活的“司令员”,从容做事。
5、勇于提问
课堂上勇于提问是尖子生渴望和追求知识的表现,他们知道高分是来自对知识的透彻理解和掌握。在学习的过程中,把没有弄懂的问题通过提问,通过爱 问,达到深 入研究,仔细体会的目的。所以在学生群体中间,好问的学生占有老师大量的资源,有一种得天独厚的优势,而不爱问的学生,就主动放弃了别人的帮 助,让自己在 困境中越陷越深。
6、善做笔记
尖子生往往一边听课一边记重点,不是事无巨细全盘记录,特别善于记下老师补充的东西,课本上没有的东西,特别是思维方法更是认真记录。老师在课 堂上强调的 重点,在他的笔记本里都应该找到。有位尖子生在自己笔记中间画一条线,一边记老师的重点,一边写课文里的注释,复习一举两得。能及时整理自己平时细心积累 的笔记本和错题集,特别注意让知识系统化,积极思考能解决什麼问题。
7、勤于思考
这一条贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。比如:做完一道题后,要对答案,这里他们会有一个反思的过程,弄清这道题考的是什么,用了哪些方 法,为什么用 这样的方法,做到举一反三、触类旁通的效果。又如:学习时不仅将课本中各知识点记住,还通过思考,抓住各知识点之间的内在联系,甚至注意到 不同学科之间的 渗透,以便形成清晰的知识网络。
篇3:每天英语学习计划
活动目的:通过 每天一句英语 这样一个活动可以让同学们通过这样的一个活动互相学习,进而更多的了解彼此在英语学习方面的各自独到的见解和看法。也通过这样的一个活动让每一个同学有一个展示自己的舞台和空间,从而取长补短,互相提高。从个人方面的提高升华到整个班集体的进步与提升。大学生“每天一句英语”活动策划书大学生“每天一句英语”活动策划书。
活动内容:
1.在每天上课的前十分钟由本班的一个同学在黑板上写上依据自己个人认为具有积极向上的一句英语谚语或是名言。
2.之后由这个同学想全班的每一个同学讲解自己对这句话的独到的见解,从而让每一个同学记住这句具有积极向上意义的英语句子。
3.在同学讲解期间,讲解的同学可以通过自己的方式来说明,譬如:可以采用提问及同学各抒己见的形式来加深同学对这每天一句的英语的印象等等诸如此类的方式。
4.而对在坐的每一个同学的要求是必须记录并记住该天那一句英语,从而日积月累,达到用别人的知识来充实自己的目的,进而达到自己的提高以及整个班集体的提高。
活动时间安排:20xx年4月1日开始执行。
活动注意事项:
1.该活动从这学期起列入本班综合素质测评考核行列。在学期末对在此活动中表现突出的个人进行相应的加分。
2.我班将以主题班会的形式由班导对每一位同学进行考核。
3.在活动期间,有三次或是三次以上迟到或不来的同学将取消学期考核加分的奖励措施。
4.讲解顺序由学生学号由小到大有序进行。
活动意义:通过 每天一句英语 这样一个活动,扩展每一位同学的视野,丰富学习时间。达到互相学习、合作学习的目的,进而提升自我英语水平,从而达到整体水平的提高与改善。
活动策划办单位:英语教育二班班委
篇4:每天英语学习计划
无论做什么事首先要明确目的,有的放矢方能事半功倍。高三是最为忙碌和紧张的一年,在忙碌和复杂的环境中我们需要的是冷静,并且要有合理的计划。
1、目标定位
(1)选择一个目标进行突破。经过对学习效率低的原因分析,找出自己的症结所在。首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。某些学生在接受长辈一顿训斥后,立即制定一个宏大的学习计划,其实这种计划十有八九是执行不下去的,要根据自己的实际情况,从某一方面进行突破。
(2)实行新的学习程序。如果你的症结是行为拖拉,为克服这个缺点你就应该给自己订一个规则,每天不完成预订的任务不睡觉;如果原因是对英语不感兴趣,则首先努力去改变单调枯燥的学习方法,将英语学习与工作、娱乐、陶冶性情结合起来,坚持一段时间后,随着良好习惯的形成,学习兴趣就会逐渐浓厚。
2、行成一些好的习惯和学习策略
要尽可能的形成如下学习习惯:
(1)养成提问的好习惯。它不仅有助于语言学习,也是个人成长的好习惯;
(2)学习时要经常准备好学习的工具,如字典、软件、记录本等,将不明白的.地方随时记录下来或者直接进行查阅
(3)将经常出错的地方记录在一个小本上,不断温习巩固,并避免重复犯错;将朗读作为每天早晨起来以后的一个习惯动作
(4)分阶段录下自己朗读的声音文件,保存起来,以后在不同的阶段放给自己听听,看看是不是有明显的进步。
(5)挑选语言优美的经典名片作为背诵的对象。不要光为了背诵而背诵,将语音的练习、内容的欣赏、单词的记忆、句型的巩固、语感的培养有意无意地作为背诵的目的
(6)将复习作为学习的一个重要过程,制定一些学习和复习的计划。
形成如下学习策略:
(1)在英语学习的过程中要树立自信
(2)了解思维差异,即以英语为母语的人在思维方式上与我们中国人的差异。“思维差异”需要在平时的阅读中不断地感受、体会,积累英语中对各类事件的描绘和阐述方式,才能在自己的表达中运用自如
(3)学习英语所承载的文化概念
(4)经常将英语和中文进行对照对比
(5)要有文体意识。
3、坚持就是胜利
每天必备的训练:
(1)听磁带20分钟。要选高考听力模拟试题,有针对性的强化练习,并复述听到的内容提高口语表达能力
(2)理解并记忆10个左右新词汇,可以参考大学四级词汇
(3)阅读两篇400字左右的文章并完成相应的练习(限定时间:一般为5分钟一篇文章)
(4)有目的的整理当天或者近期学习内容,做到举一反三
总结:英语学习是一个长期奋斗的过程,只有策略、技巧和方法是不够的,还必须有刻苦学习的恒心和毅力。如果没有奋斗的目标,没有坚持不懈的努力,我们很难获得成功。朋友们,一起努力吧!笑到最后,笑得最甜。
篇5:每天的英语学习计划
9:00~9:30 背诵词汇 (过目50个,结合awl)
9:30~10:00 听力剑桥真题一套 (从剑三开始逐一往后做)
10:00~10:15 检查答案和复听(满足于听到答案,切记不要看后面的听力原文)
10:45~11:30 背诵写作的语料库 (要求每天至少记住5句完整的句子) 13:00~14:00 阅读剑桥真题一套(从剑三开始逐一往后做)
14:00~14:15 检查答案
14:45~15:15 做网上awl词汇在线自测
15:15~15:45 dictation of 四级词汇 + 剑桥篇章dictation (section 2+4)一般做一段就可以了,跟读5~10分钟(剑桥听力)
16:00~16:30 雅思口语题目练习(最近口语真题回顾):part 1&2&3 录音总结
16:30~17:00 写一篇小作文 (剑桥系列和雅思写作讲义)
19:00~19:30 阅读一/两篇econo mist的文章,不查词典,基本看懂意思,有好句子抄写下来,(2~3句)
19:30~20:00 做同义词替换练习+看《雅思九分写作write it right》 20:15~21:15 写一篇雅思大作文,可以使用部分背诵过的语料库,但是坚持1/3内容是自己写的,写作内容可以选择剑桥系列,雅思讲义黄金版里蓝色或红色的话题。写完以后可以用罗热同义词词典改写同义词或短语15分钟。 21:30~22:00 背诵雅思词汇,直至入眠。过目50个。
22:00~和我交流。
篇6:初中生每天学习计划有哪些
第一、目标要明确、适当。因为每位同学的基础各异,接受新知识的能力不同,所以选择目标一定要切合自己的学习实际,要正确估计自己的知识和能力、估计能够自己支配的时间,了解自己学习上的缺欠和漏洞。目标既不能定得过高,也不能过低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目标。
第二、要合理安排常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务,消化当天所学的新知识。自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后归自己支配的时间,这一时间可用来预习、复习功课,查缺补漏和进行课外阅读、训练等。
第三、计划要全面,要符合素质教育的基本要求。中学生不能成天只讲读书,智育只是人追求全面发展的一个方面,除此,还有德、体、美、劳等。因此,在制定计划时还要安排锻炼身体的时间、娱乐的时间以及充足的睡眠时间等。
第四、要做到“长计划,短安排”。在一段较长时间内应当有个大致安排,每星期、每天干什么,也应有个具体计划,长远计划可以使具体计划有明确的实现目标;短安排,则可以使长计划的任务逐步落实。
第五、计划要留有余地,不要定得太死,太满,太紧,要留出机动时间,可作必要的补充和安排。
另外,需提醒同学们的是,学习计划不是制定给老师或家长看的,更不是用来装璜门面的,而是指导自己学习行为的准则。计划一旦制定,就要严格执行。计划执行一段时间后,一定要检查计划内的任务是否完成,没有完成计划的原因是什么……通过检查,立即采取相应措施,调整补充计划或排除干扰计划执行的因素等。
初中生学习技巧
1、预习时,先从头到尾大致浏览一遍抓住要点。
2、根据课后习题来预习,以求抓住重点。
3、预习时,发现前面知识没有掌握的,回过头去补上来。
4、常常归纳学习内容的要点并想办法记住。
5、阅读时,常做标注,并多问几个为什么。
6、读完一篇文章,会想一想它主要讲了哪几个问题。
7、常寻找同一道题的几种解法。
8、采用一些巧妙的记忆方法,帮助自己记住学习内容。
9、阅读时遇到不懂的问题,常常标记下来以便问老师。
篇7:小学生学习计划
一、作息时间表
7:00起床(穿衣、折被子、洗漱要求自理);
8:30—9:00吃早饭;
9:00—10:00写寒假作业;
10:00—11:00自由活动(到外面活动或者看电视等);
11:00—12:00练字或读书;
12:00—12:30吃午饭;
12:30—13:30休息(不休息就自由活动);
13:30—15:00看书或练字(过年期间有活动就参加活动);
15:00—16:00写寒假作业(包括妈妈布置的家庭作业);
16:00—18:00自由活动(可以跳绳等活动);
18:00—18:30吃晚饭;
18:30—20:00自由活动(包括洗漱、看电视或玩游戏);
20:00—20:30看书;
20:30睡觉。
二、寒假作业清单
(1)语文。
1.每天坚持为家人朗读x钟文章或者诗词等。
2. 参考老师提供的书单,也可以自己挑选课外书进行阅读,并作阅读记录。开学后请推荐一本喜欢的书。
3.采访x名不同的人,记录整理他们的新年愿望,简要写出自己的采访感受。
4.每日一拍,配以文字,记录寒假生活。
5.与亲人一起观看春晚,尝试对节目进行评价。
6.原创x条新年祝福短信,搜集不少于10副春联,并为家里手写一副春联。
7.当一次小老师,召集不少于三个同伴,尝试上一节语文课,用照片和视频记录过程。
8.收集假期发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字,指出错在哪里,正确的字该怎么写,并记录。
9.尝试向喜欢的杂志投一次稿。
10.用图文并茂的办法,以时间为序,编写家庭二十年编年史。每年记录一两件最值得纪念的大事。一句话,一段话均可。
11.研究“年”“钱”“福”字的起源和演变。
(2)数学。
1.设计一份xx年台历。
2.和家人罗列年货清单,购买年货,计算开支,高年级尝试把数据做成合适的统计图。
3.记录每一笔压岁钱的来源及金额,制作一个压岁钱使用方案。
4.发现生活中的对称现象,拍照记录,并查找其对应的对称类别。
5.和伙伴玩拍球游戏,根据游戏,设计一道乘法题和一道除法题并解答。
6.用身边的物品,根据自己的想象做一个3D图形。
7.用尺子测量房间物体的长度,并记录。
8.阅读一本你喜欢的数学读本,开学分享你的收获。
9.认识七巧板里的图形,并拼组自己喜欢的图案,把它们画在纸上,涂上好看的颜色。
10.找一找生活中的“植树问题”,并尝试讲解。
(3)英语。
1.设计个性字母卡。
2.用英文制作自己的家庭介绍海报以及新年贺卡。
3.制作“Happy New Year”为主题的英语小报。
4.学唱一首“阳光、向上”的英文歌曲。
5.用英语和画笔,将寒假去过的地方或读过的书展示出来。
6.制作专属单词本(至少有x页,每页x个单词以上),从而了解英语字典的结构,理解所学词汇的含义。
7.制作“Happy New Year”为主题的英语小报。
(4)科学。
1.制作一份天气日历,记录寒假每天的天气情况。
2.制作一个土电话,与家人、伙伴用土电话进行通话。(材料:纸杯、棉线、火柴)
3.尝试做一做本学期做过的实验(至少两个),并做记录。
4.亲手萌发一份绿豆芽,完成实验报告,并为父母炒一份豆芽菜,感谢他们辛劳的付出,记得拍照留念。
5.发现身边的科学问题,进行收集整理,并试着解答。
6.统计家里一天的垃圾情况,包括类别、重量、是否可回收等。
7.把自己擅长而别人可能不了解的科学知识用小视频记录下来。
(5)体育。
1.向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏,开学介绍给同学们,一起玩一玩。
2.了解一个冬奥项目,认识我国在该项目上的知名运动员。
3.选择自己最需要或最喜欢的运动项目,至少进行x次大运动项目锻炼。
(6)音乐、美术。
1.演唱一首美好的歌曲祝福新年,拍成视频,晒在家校沟通群内。
2.生肖是中华传统文化的一部分,以自己喜欢的艺术形式(绘画、剪纸等)表现“鼠”。
3.与父母合作,创意装饰家庭小空间。
4.收集身边的废旧物品,发挥想象,做一件艺术品。
5.按照“年”和“冬”两个主题,用巧手画下自己的寒假生活。
(7)品德与生活。
1. 总结20xx年x件让自己引以为傲的事,并把它记录下来。
2.学会一项家务技能和一项急救技能。
3.挑战七天不上网,不玩手机。
4.前往家长单位,体验“一日工作”。
5.留心长辈怎么做客、待客,问一问长辈像你这么大的时候是怎么过年的,通过比较,记录你的体会、感悟。
6.在春节期间向长辈、老师、同学打一个电话或发一条短信互表新年祝福。
7.制作一张家庭楼层的消防逃生路线图。
8.对春节浪费现象进行调查,并撰写调查报告。
9.制订一份新年成长计划。
10.可以用一周时间与本班同学交换家庭,自愿结成“家庭留学生”小组,与对方父母共同生活,一起吃饭、学习、游玩。
篇8:小学生学习计划
这个学期我又踏入了一个新的教室,我的年龄又长了一岁,我步入小学最后的一个阶段——六年级。
一、时间安排
1、每天的四个“1小时保障”
每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;
每天保障一小时的无负担课外阅读;
每天保障一小时的英语自学;
每天保障一小时的户外活动或运动。
2、计划与非计划
如无特殊情况,每天必须完成以上计划;
每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;
如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。
二、学习计划
1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。
2、语文课程计划
前10天完成寒假作业,后10天检查、改正,查漏补缺;
把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;
假期可以自己买一两本自己喜欢的任何书籍;
把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。
3、数学课程计划
前十天完成寒假作业,后10天检查、改正,查漏补缺;
假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。
自己注意计算细心化的纠正。
4、英语课程计划
英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;
把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听英语磁带,时间不限;
假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;
若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。
三、活动安排
1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;
2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;
3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;
5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;
6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;
7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;
8、其他:根据具体情况,灵活安排。
附:另一份寒假学习计划,欢迎比较。
每天日程安排:
8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)
8:30~9:00做老师布置的作业
9:00~10:00做课外作业
10:00~13:00玩
13:00~14:00做课外作业
14:00~15:00玩
15:00~16:00做课外作业
16:00~21:00玩
从另一个角度写的:
1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....
2.做有意义的公益劳动......
3.学会一项家务技术或其他的小技术...
4.改掉一个坏毛病、缺点..
5.读一部好书,写出读后感....
6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....
7.看一部好的电影,试着写出观后感...
8. 学一首好歌....
9. 试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事
10.完成假期作业,并努力做到最好...
11. 要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.
12. 一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三, 每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲
13. 天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.
14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.
篇9:小学生学习计划
1、上课时要认真听讲,积极举手发言,不做小动作。不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
2、回家后,要认真完成老师布置的.各项作业,做到字迹工整,做到一丝不苟。
3、认真做好预习和复习。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
4、根据不同的学科的特点,制定出不同的计划。
5、熟练地掌握语文课本上的知识,每天熟读课文、字词等,做到学以致用。
6、提高自己分析问题和解决问题的能力,每天坚持做数学算术题和一些其他科目的练习题。
7、提高自己英语听、读、说、写的能力,每天坚持背诵30个英语单词和一篇英语短文。
8、每天坚持描摹字帖一页,让自己练成一手好字,如有多余时间,练习毛笔字。
9、每周写两篇日记,真实地记录自己身边发生的事情和自己的看法,提高作文水平。
10、积累一些好词佳句,把它记录下来,以便日后写作借用。
11、每周背诵三首古诗,并试着仿写。
12、课余时间多读书,增加自己的阅读量。
以上是我的学习计划,我将严格地按照我的学习计划去实施,我想通过我的努力,一定能够取得更好的成绩。请老师、同学和家长共同监督我的实际行动。
篇10:小学生学习计划
小学生学习计划必备
1、上课时要认真听讲,积极举手发言,不做小动作。不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
2、回家后,要认真完成老师布置的各项作业,做到字迹工整,做到一丝不苟。
3、认真做好预习和复习。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
4、根据不同的学科的特点,制定出不同的计划。
5、熟练地掌握语文课本上的知识,每天熟读课文、字词等,做到学以致用。
6、提高自己分析问题和解决问题的能力,每天坚持做数学算术题和一些其他科目的`练习题。
7、提高自己英语听、读、说、写的能力,每天坚持背诵30个英语单词和一篇英语短文。
8、每天坚持描摹字帖一页,让自己练成一手好字,如有多余时间,练习毛笔字。
9、每周写两篇日记,真实地记录自己身边发生的事情和自己的看法,提高作文水平。
10、积累一些好词佳句,把它记录下来,以便日后写作借用。
11、每周背诵三首古诗,并试着仿写。
12、课余时间多读书,增加自己的阅读量。
以上是我的学习计划,我将严格地按照我的学习计划去实施,我想通过我的努力,一定能够取得更好的成绩。请老师、同学和家长共同监督我的实际行动。
篇11:小学生学习计划
新的学期很快来临了。我又回到了我美丽的校园实验小学又见到了我亲爱的老师和同学们,开始了新的学习和生活,在新的学期里我要有一个新的计划和一个新的打算……
一、我一定要讲文明,懂礼貌。尊守学校各项规章制度。爱护学校的校园环境卫生。
二、要端正学习态度。树立正确的人生观。有一个明确的奋斗目标。努力学习上课专心听讲。认真完成老师留的每一项家庭作业。成功在于行动,这样才能每天有很好的收获。
三、加强体育锻炼,积极参加学校的文体活动,学好自已的专业特长钢琴和舞蹈。做一个充满活力和阳光的好学生。
四、我们要互相关心互相帮助,建立和谐的大家庭,让我们在这样的大家庭里充满着欢歌笑语吧!
在新的学期里,我们要去学习新的知识,实现我们美丽的梦想。共同努力去创造一个美好的未来……
1、分析自己的`学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。
2、分析自己的学习现状。
一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用“好、较好、中、较差、差”来评价。
二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。
确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。
恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。
对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。
提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。
【【实用】小学生学习计划4篇】
篇12:小学生学习计划
这是我小学的第四个寒假,对于这次寒假,我有了一些与往日寒假不同的打算,我计划这个寒假好好的学习,把重点放在学习上,少五玩一点,主要是因为自己的成绩需要去提高,不然小学的成绩就只能处在当前这个中等水平了。如此,下面是我本次寒假的学习计划:
一、认真完成寒假作业
我们小学四年级的寒假作业有好几本,语数英各一本,还有一本是综合作业。这个寒假,我打算要认真完成这几本作业。回想起自己以前为了完成任务随便写写或者抄同学的,就有点后悔。寒假作业是让我们去复习一个学期学的东西的好东西,结果都被以完成任务的目的随便做完了,导致新学期开始,我的成绩一点也没有长进。那么这次寒假,我要去认真的写每道题目,每本作业我都去自己完成,不会的就去找书差答案,再不然就去找学习成绩很好的同学请教,一定要去靠自己去完成这些作业,我相信自己只要做好这些寒假作业,在新学期里的我成绩不会比之前还差。
二、看课外书,写读书笔记
趁着这个寒假,我要去多看一些课外书,积累好的字词句段,让自己从他人的文章中学习如何写作。这个假期,我决定要在这个方面下功夫。我从学校图书馆借阅了几本书,在寒假里决定全部看完,而且在看的过程中,我会把看到的优秀句段给摘抄下来,用作自己以后借鉴的素材,并且没读完一本书,我就去写一篇读书笔记,认真的记录下自己读书的感受,把收获写下来,我相信写的多了,我的写作能力也会变强一些,而且认识的字也会多,因为不会的就要去查字典。
三、朗诵课文,培养语感
在假期里,我还打算去朗诵课文,去锻炼自己朗诵的能力,也是去培养自己的语感。我在阅读这个方面是比较差的,每次考试只要到阅读题,我就会因为读不懂文章,导致失分很多。因此,本次假期,我要去把语文书上的文章认真的朗诵几遍,逐渐的培养自己的语感,把阅读能力给提高上来。我坚信自己不断的去锻炼这方面的能力,我以后的阅读题会做的轻松些。
假期里,我会加油去学习的,不会再把时间给轻易浪费在玩耍上了。我会把学习计划里安排的事情都做好的,等待新学期开始自己有新的进步。
【关于小学生学习计划6篇】
篇13:小学生学习计划
1.周一中午抄数学练习册上的错题。(写在专用本上)
2.周二中午在家写作文,每周三中午抄写周二写的作文。
3.每周四中午在家做一张同步数学小卷子。
4.周五中午把最近一单元的词语一个三遍会默写。
5.每周二晚上讲30分钟阅读和作文;每周五讲30分钟数学。
6.要求学生每天早上早读分钟。
7.每篇语文课文都要求会背,每周二晚上放学时抽查,不会背者抄写十遍。
8.语文作业要求字迹工整,卷面整洁;数学要求数字规范,上下对齐。
9.学习工具自己备齐。(三人行专用作文本,词语本,数学本。)
篇14:小学生学习计划
开学了,一进学校,看到洁净如新的校园,看到崭新的桌椅,和蔼可亲的老师,我暗暗下定决心,要在六年级新学期里发奋学习,考上理想的中学。
俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得不错。今后,我一定要做到以下几点:
一、做好“三定”。一定学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。
二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解,并能做到“不耻下问。”
三、上课专心听讲,认真做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。
四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。
五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。
六、合理安排好休息时间与娱乐时间,每天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。
今后,我一定要以“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,力争考取好成绩,为班争光,为校争光!
小学生班级学习计划
暑假已经过去,新学期到来了。我们将以新的精神面貌跨进六年级新的学期。
新的学期,是我们六年级关键的年。在这一年里,我要百尺竿头,更进一步。
首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。
第三,要做好语文课的课前预习。对于预习的课文,最少要出声朗读三遍,对于不认识的字、词、成语,要先查字典,把它认会,懂得意思;要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
第四,要尊敬老师,团结同学,热爱劳动,热爱班级,自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期,保证不和同学打架。热爱体育锻炼,保证自己有一个强健的身体。
第五,要利用星期天和节假日,继续参加社会培训,多读课外书,不断丰富自己的知识。
总之,在新的学期,我要更加努力,争取每门功课都能取得好成绩,当一个各方面都很出色的好学生。
小学生班级学习计划
时间过得真快,转眼间,我们已经站在了六年级的阶梯上。紧张的六年级,应当有充实的学习计划,以下就是我的计划:
一、语文
1.使用工具书自主预习课文,并试着解答课后题。
2.学习课文后,完成课后练习,起到巩固的作用。
3.学完一个单元后听写词语盘点、日积月累,背诵课文段落。
4.温故而知新,每隔一月,朗读所学精读课文,并由家长提问回答课后题。
5.每周保证完成作文一篇。(作文需提高速度,减少涂改、错别字。)
6.读书划出好词好句,尤其要多读科普一类书籍。
二、数学
1.学会课前利用《小学教材全解》预习新知识。
2.学后做适当练习,加强巩固。
3.对自己的弱项进行专项训练。
4.多做一些奥数题,开阔思维能力。
三、英语
1.记单词时要边读边记。
2.每学完一个单元,根据单元知识写短文,加强句型练习。
3.每周复习一次笔记上的语法知识。
4.课文会背会默。
5.多听磁带,进行听力训练。
四、其他
1.课外进行体育锻炼,增强体质。每天尽量抽出时间练习跳绳、踢毽子,备战秋季运动会。
2.积极参加学校、班级的各项活动,锻炼自己的综合能力。
篇15:小学生学习计划
我踏上了一段新的旅程——充满阳光、希望与欢笑的高中生活。
在初中我已错过了很多很多;在这充满希望的高中,里我要更加勤奋!
我的目标是:学习,是一个学生的首要任务。我要向大家展示一个全新的自我,一个勤奋严谨、仔细踏实的我;一个认真思考、勇于创新的我。我要改掉以前的不足,不断地完善自己。
对自己的要求:
1、品德是一个人最重要也是最基本的理性表现。所以我要从品德做起,从小事做起。
2、父母是给予我生命的人,首先我要做到孝敬父母,体贴父母,帮助父母做一些力所能及的家务事,替父母分忧。
3、我要做到尊敬师长,礼貌待人,我要从身边每一件小事做起,尊重老师,见到老师主动问好、行礼,和同学互相尊重、团结互助、真诚相待;
4、我还要做到严于律己,遵守公德,在公共场所不喧哗、遵守秩序,爱护公共设施,以中学生守则约束自己的言行举止。
我的措施是:
在课前,我要学会预习,找出不清楚的问题记下来以便在上课时请教老师;课堂上,我要专心致志地听老师讲课,积极思考问题,踊跃举手发言。
课下,我要认真完成老师布置的作业,并学会复习刚学了的知识。
在语文方面,我要多看一些有益的书籍,扩大自己的知识面,充实头脑;
在数学方面,课下我要多做一些题,多见一些新奇的题型,举一反三,见多而识广;
在英语方面,我不仅要把新单词记在小纸条上随时记忆、加深印象,并且还要看一些简单的小册子,以扩大自己的阅读量。
这个学期我又踏入了一个新的教室,我的年龄又长了一岁。
这个学期我对自己又有了新的要求。我对自己的要求如下:
一、在新学期继续努力学习,将自己的成绩进一步提高。
二、在新环境下、在新老师的教导中将自己的不足尽全力改正。
三、在学校组织的活动中积极参加。
四、在劳动中积极参与,与同学一起将教室打扫干净。
五、与新同学和睦相处,积极帮助新同学。
六、令自己全面发展,当一个全面发展的人。
七、将自己的弱项的成绩提升。
八、继续保证自己的成绩不后退。希望我在新学期中有不错的成绩,加油吧!
篇16:小学生学习计划
新学期即将到来。为了让下学期的学业成绩进步,各科成绩优异,不偏科,我新学期的计划如下:
第一,做好预习。预习是学好所有科目的第一步,所以预习要做到以下几点:
1、大致阅读教材,找出本节与哪些旧知识相关,并复习这些知识;
2、写出这一部分的摘要;
3、找出本节的重点和难点;
4、找出课堂上要解决的关键问题。
第二,听课。学好每一课很重要的一个环节就是好好听课。应做到以下几点:
1、有明确的学习目的;
2、特别注意听课理解。
第三,做课堂笔记。做笔记对复习和家庭作业有好处。上课记笔记应该是:
1、笔记要简洁;
2、上课记笔记后,也要学会课后及时整理笔记。
第四,做作业。
1、做作业前,一定要认真复习当天所学的知识,了解其确切含义,明确适用条件,明确运用它解决问题的步骤;
2、认真审题,明确设题条件和做题要求;
3、理清解题思路,确定解题步骤;
4、做题认真仔细,不搞马虎工作,做完后认真检查;
5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;
6、遇到不会做的题,不要急着问老师,更不要抄别人的作业。在复习功课的基础上,一定要层层剖析,循序渐进,多方联系,理清线索,下定决心独立完成作业。
7、像历史、地理、生物、政治这些需要记忆的,在做之前都要背下来。
5、课后复习。
1、及时复习;
2、计划评审;
3、课本、笔记、教材一起使用;
4、提高复习质量。
做好以上五点并不容易,需要持之以恒,但我决心为了更好的未来去做。
篇17:小学生学习计划
时光飞逝,日月如梭。转眼间,我上了六年级。开学了,新学期,新气象。新学期,我将为语文、数学和英语制定计划。
语言:
1.课前预习,掌握本堂课的新单词,找出关于本堂课的信息,并进行点评。
2.上课认真听老师讲课,把老师讲的一些重要知识记在课本上。
3.课后,你应该复习你以前学过的课文,这样你就可以复习旧的,学习新的。
4.闲暇时多读书,写读书笔记,把美好的文字运用到自己的文章中。
数学:
1.每天至少做20次交叉计算,提高计算的准确性和速度。
2.考前做好充分准备,千万不要“临时抱佛脚”。
3.准备一本错误的书,把错误的问题集中在一本书上。学期末,你可以拿出来复习。
英语:
1.每天早上抽出20分钟时间阅读和记忆英语。
2.如果有必要,你可以看一些英语电视节目来提高你的翻译能力。
3.多写英语小作文。
4.把老师上课讲的所有语法记在笔记本上。好记性胜过烂文笔。
这些是我新学期的计划。我希望这些计划能让我通过上一段楼梯来学习!
篇18:小学生学习计划
暑假即将开始。按照家长的要求,为了有一个有意义的暑假,为五年级开个好头!我决定制定一个暑假计划!我会坚持这个计划。
规则一:每天早上6点起床,晚上9点睡觉。
规则二:起床跑步半小时,然后每天保持两小时户外活动。
第三条:每天背诵短文精彩片段2段;
第四条:每周1篇命题作文;每周写一篇文章,选择完成时间。
第五条:在电脑上学习新概念英语第一册半小时/天;
第六条:每周和爸爸妈妈出去一次,包括逛街、骑车郊游、爬山、逛公园等。;你可以有选择地每周看2小时你喜欢的电视节目。
第七条:语文和数学作业要同步进行。
第七条:每天写小字。时间短的话,每天多练一刷。
另外,对于我的压岁钱,我想花20%在“营运资金”时间管理上,30%在学费上。“希望工程50%。如果我把以上都做好了,那么我会为自己制定很多计划,这样我就能成为一名优秀的学生。
篇19:小学生学习计划
快乐的暑假过后,我将是一名初三的学生。我妈妈说三年级是至关重要的一年。我要加油!预测是站得住脚的,如果你不这样做,你就会浪费。为了更好的安排时间,妈妈让我制定计划,老师让我们根据自己的情况制定学习计划。
首先,每天6: 10起床。洗漱5分钟,喝水5分钟,读经典30分钟,按计划读英语10分钟。
第二,7点吃早饭,然后7点半检查书包和上学必备物品。
第三,上课认真听讲,积极发言。
四.回来吃午饭,先做作业,看完故事书或者听完吴姐姐的历史再打个盹。
五.下午放学休息一下,先做作业,然后复习当天学习的内容,跟上老师的进度,认真预习新课,为第二天做准备。
六.每天晚上睡觉前看故事书,9: 30到10: 00睡觉。
七、周末完成老师布置的作业可以自由安排。
八、每周写两篇书面日记,口语博客不限。注意改版!
九、做好语文“错”和数学“错”。
十、武术,走,坚持学习,尽量不缺课,不迟到。
以上是我这学期的学习计划,希望大家监督。
篇20:小学生学习计划
一、起床:8:00
二、早餐:8:30
三、锻炼身体:8 :40——9:30
四、写作业:9:40——10:40
五、弹钢琴:10;50——11:50
六、自由活动
七、午饭:12:30
八、午觉:12:40——3:00
九、黄冈作业:3:10——4:00
十、自由活动:4:10——4:40
十一、书法:4:50——5:10
十二、弹钢琴:5:20——6:20
十三、晚饭:6:30——7:00
十四、弹钢琴:7:00——8:00
十五、自由活动:8:10——9:00
十六、睡觉:9:30
注:
1、每周骑自行车远游1次。
2、每周写2篇日志。
3、每周帮外婆做2次家务。
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