5.4运动主题班会教案202(锦集12篇)由网友“蔽芾甘棠”投稿提供,下面是小编为大家整理后的5.4运动主题班会教案202,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1:5.4运动主题班会教案
主题班会名称:自律成就梦想(5·4主题班会)
班会主题: 5·4青年节
活动目的:通过次班会,让学生了解“五四运动”这一历史事务,理解“五四运动”的历史意义,让学生立足现实,激发他们“为中华之突起而念书”的热爱自己的国家热情。让同学们更加明确本身的抱负,以激发更大的进修热情,为进修年的进修注入更大的动力。
活动主题:责任 理想 爱国
活动背景:五四青年节是为纪念195月4日中国学生爱国运动而设立的节日。
1919年5月4日,北京的青年学生为了_帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动,举行了声势浩大的__,最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志,标志着中国新民主主义革命的开始。1949年国务院正式宣布5月4日为中国青年节。
活动过程:
1. 组织散播有关优秀青年志愿者事迹的影视作品或是爱过电影。
2. 可以评选我们的青春偶像:采访学生,统计其中欢迎的青春偶像,调涨其中的积极向上,能体现青年风貌的。制成展板,与学生展板同时展出。
3. 寻找有特长有特殊经历有青春活力的学生,撰写他们的个人小简介,制成展板,惊醒宣传。
活动的意义:
穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了我们的节日。
青年, 朝气蓬勃的人; 青年, 我的中国. 我要用呐喊, 抖掉那附着在大好河山上的污泥腐瓦; 我要用热血, 融化那将要凝冻的江河湖川. 年青的中国, 奔流的中国, 我的中国. 我们中国青年,浩然正气满乾坤!
五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会兴奋的统一体。通过活动把积极地风尚散播开来,将这样的精神更加深入到每个年轻人心中。
活动主旨:
弘扬年轻人的积极向上的精神。彰显新一代青年的朝气与活力。倡导健康的生活理念与思想作风。以“爱国、进步、民主、科学”为中心,服务他人社会,为创造更好的环境现出自己的力量。
班会总结:
爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。
五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。
因此五四精神就是升华了的爱国精神。
54运动主题班会教案内容2021
篇2:5.4青年节主题班会教案
5.4青年节班会1
一、活动背景
91年前爆发的五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献。61年前中央人民政府政务院正式宣布以五月四日为中国青年节,从此青年有了自己的节日。五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动91周年。为纪念五四运动91周年,我班举行了本次主题班会。
二、活动意义
1、通过本次活动使同学们更加深入的了解五四精神;
2、培养同学们积极向上,刻苦学习的精神;
3、了解改革开发以来社会主义发生的变化;
三、活动形式
主题讨论;
四、活动时间
20__年5月12日
五、 参加人员:
河源职业技术学院工商管理学院09物业2班全体团员
六、班级概况:
河源职业技术学院工商管理学院09物业管理2班团支部,上级团委是共青团河源职业技术学院委员会,共有团员青年42人。
七、活动地点
教学楼
八、参与人数:
42人
九、活动的准备
团支书:召开班干部会,对本次的班会进行动员、工作安排;
组织委员:准备本次活动的主要文件;
宣传委员:班会场地布置;
十、活动过程
1.辅导员邝老师发言,对于本次活动大体的介绍,同时动员同学们积极发言;
2.团支书主持本次活动;
3.鼓励同学们积极发言;
十一、经费预算
饮用水:42_1=42(元)
其它:10元
5.4青年节班会2
班会主题: 5·4青年节
活动目的:通过次班会,让学生了解“五四运动”这一历史事务,理解“五四运动”的历史意义,让学生立足现实,激发他们“为中华之突起而念书”的热爱自己的国家热情。让同学们更加明确本身的抱负,以激发更大的进修热情,为进修年的进修注入更大的动力。
活动主题:责任 理想 爱国
活动背景:五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。
1919年5月4日,北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动,举行了声势浩大的游行示威,最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志,标志着中国新民主主义革命的开始。1949年国务院正式宣布5月4日为中国青年节。
活动过程:
1. 组织散播有关优秀青年志愿者事迹的影视作品或是爱过电影。
2. 可以评选我们的青春偶像:采访学生,统计其中最受欢迎的青春偶像,调涨其中的积极向上,能体现青年风貌的。制成展板,与学生展板同时展出。
3. 寻找有特长有特殊经历有青春活力的学生,撰写他们的个人小简介,制成展板,惊醒宣传。
活动的意义:
穿岁月峰头,伴历史云烟,中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了我们的节日。
青年, 朝气蓬勃的人; 青年, 我的中国. 我要用呐喊, 抖掉那附着在大好河山上的污泥腐瓦; 我要用热血, 融化那将要凝冻的江河湖川. 年青的中国, 奔流的中国, 我的中国. 我们中国青年,浩然正气满乾坤!
五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会兴奋的统一体。通过活动把积极地风尚散播开来,将这样的精神更加深入到每个年轻人心中。
活动主旨:
弘扬年轻人的积极向上的精神。彰显新一代青年的朝气与活力。倡导健康的生活理念与思想作风。以“爱国、进步、民主、科学”为中心,服务他人社会,为创造更好的环境现出自己的力量。
班会总结:
爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。
五四精神代表着诚实的`,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。
因此五四精神就是升华了的爱国精神。
5.4青年节班会3
一、活动设计背景:现在绝大多数的学生都知道学习的重要性,但是有些学生面对越来越差的成绩,因为束手无策,最后在重重困难面前不得不放弃了。在五四青年节来临之际,希望所有的学生进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来,要抓紧学习,刻苦钻研。
二、学生现状分析:在学习中仍有一些同学还存在着作业不完成、学习不刻苦的情况。同时还存在课间打闹、组织活动自律性较差的问题。
三、活动目标:希望通过此次班会能为学生提供一个自我展示青春魅力的舞台,同时激发所有学生发扬青年人的拼搏精神,提高认真学习的积极性。
四、活动时间:20__年5月21日 (因准备时间较长,故推后举行)
五、活动地点:八(4)班教室
六、活动过程:
1、介绍五四精神
什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义,有的认为是民主与科学,有的认为是解放思想、不断创新,有的认为是理性精神、个性解放,有的认为是勇于探索、追求真理,等等。这些说法都是有道理的,事实上也是联系在一起的。
因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。
总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。因此五四精神就是升华了的爱国精神。
当今世界,科学技术突飞猛进,科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。在知识更新不断加快,人才呈现年轻化趋势的今天,推动我国科技进步与创新和承担建设富强民主文明的社会主义现代化国家的重任,已经愈来愈多的落在青年一代身上。
2、学生交流个人的感悟(学生要进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感,把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来,要抓紧学习,刻苦钻研,努力用人类创造的优秀文明成果充实提高自己,要敢于开拓,大胆创新,在继承前人的基础上不断超越前人,勇攀世界科学技术的高峰。)
3、诗歌朗诵《翻开五月的日历>>翻开五月的日历
我们仿佛看见,那怒形于色的人群,正潮水般的`涌向天安门前
翻开五月的日历,我们仿佛听见,那激越高昂的呼声,正清晰的响在耳边,还我青岛 拒签和约,内惩国贼
外争国权,祖**亲岂容蹂躏,中华大地哪能踏践,这是一群热血青年正义的呐喊,这是一群爱国志士光荣宣言,象一座岩浆迸发的火山,似一柄刺向黑暗的利剑
似一股奔涌而来的洪流,似一只搏击风浪的海燕,翻开五月的日历,我的思绪飘飞的得很远很远,翻开五月的日历,我的心里又添了几许忧患,无数个铁的事实告诉我,愚昧就被欺凌
落后就要挨打,翻开五月日历,我的信心倍增,干劲冲天,信念是坚固的堡垒,理想象燃烧的火焰,和平的呼声早响彻全球,友谊种子已扎根心田,时代的号角已在大江南北响起
改革的春风正在沭阳大地吹遍,让我们高扬五四鲜红的旗帜,团结一心 务实苦干,奋起直追 自强不息,去拥抱新世纪,去拥抱辉煌灿烂的明天
4、全班合唱《未来就是现在》未来就是现在
决赛之后还有决赛,未必有彩排这擂台,曾经期待多一点的爱,后来明白 每个存在在乎够痛快不在奖牌,我相信笑容不必加工 爱大于成功,我相信快乐因为感动 真心的互动,我和你爱的光合作用 心灵在震动,看未来在现在进行中
喔我相信,现在就是未来。
5、宣布主题班会结束
七、活动反思:现在绝大多数的学生都知道学习的重要性,但是有些学生面对越来越差的成绩,因为束手无策,最后在重重困难面前不得不放弃了。在此,我是郑重地告诉大家:请不要轻言放弃。只要你不放弃,就一定有赢的机会;然而一旦放弃,就再也没有机会了。
篇3:129运动主题班会教案精选
1、 活动主题:“缅怀十二月二十九日,共抒爱国情怀”
2、 背景:
x年前的1935年12月9日上午10时,北平各所中学的3000多名学生聚集在新华门前上访。随后,举行大规模示威游行,反对成立河北察哈尔管委会,反对日本侵略华北。之后,大学生们举行罢工,聚集在街头支持游行,并组织宣传队奔赴祖国各地宣传抗日救国精神。它的伟大意义,注定要成为一场可以与五四运动相媲美的具有重大历史意义的学生运动。
我们要记住持续了x年的“十二九”运动和以学生为先锋的全国抗日高潮中英勇的民族精神象征!
3、 活动目的:
现在我们生活在一个美丽的校园里,在各级领导和老师的关怀下,我们努力学习,探索新知识。通过这次活动,我们将加强对大学生的思想政治教育,使我们进一步认识当代大学生对国家和社会的责任,也让我们深刻认识到爱国主义是一种永不过时的情感,一种与时俱进的感觉。
3、 时间:20x年12月9日
4、 地点:机械馆2104教室
5、 活动流程:
1Ppt演示,主持人引出主题
2发表讲话,介绍“12.9”爱国运动的历史、意义和重要性。
三。学生们就近年来日本和中国的一系列问题进行自由讨论和发表意见。
4会议结束时,我们朗诵了纪念12.9爱国运动的诗歌。
5主持人将宣布活动结束。
6、 工作安排
篇4:129运动主题班会教案精选
一、背景
1935年12月9日,北平(北京)学生数千人在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行。
华北事变后,民族危机空前严重。中国共产党发出停止内战、一致抗日的号召,推动了全国抗日救亡运动的高涨。处在国防最前线的北平学生,痛切感到“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”。1935年春夏之际,中共河北省委特派员李常青抵北平,建立由彭涛等组成的中共北平临时工作委员会,指定周小舟负责中华民族武装自卫委员会北平分会的工作。在中共北平临时工作委员会的领导下,1935年11月18日,北平市大中学校学生联合会成立。随后,学联决定以请愿的方式,发动一次抗日救国行动。12月6日,北平15所大中学校发表宣言,反对华北“防共自治”,要求国民党政府讨伐殷汝耕,宣布对日本的外交政策,动员全国对敌抵抗,切实开放人民言论、结社、集会自由。这时,传来冀察政务委员会将于12月9日成立的消息。
北平学联党团决定在这一天举行抗日救国请愿。12月7日,北平学联召开各校代表会议,议定请愿游行的集合时间、行动路线和口号等。会后,各校学生自治会紧张地进行动员和准备工作。12月9日,寒风凛冽,滴水成冰。在黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员的组织和指挥下,参加抗日救国请愿游行的爱国学生涌上街头。走在队伍前列的是东北大学、中国大学、北平师范大学和市立女一中等校的学生。警察当局事先得知学生要请愿游行,清晨即下达戒严令,在一些街道要冲设了岗哨。清华大学、燕京大学等城外学生被军警阻拦,在西直门同军警发生冲突。上午10时许,城内一两千名学生冲破军警的阻拦,汇集到新华门前。他们高呼“停止内战,一致对外!”“打倒日本帝国主义!”“反对华北五省自治!”“收复东北失地!”“打倒汉奸卖国贼!”“武装保卫华北!”等口号,表达了全国人民抗日救国的呼声。各校临时推举董毓华、宋黎、于刚等12人为代表,向国民党政府军事委员会北平分会代委员长何应钦递交请愿书,提出6项要求:一、反对华北成立防共自治委员会及其类似组织;二、反对一切中日间的秘密交涉,立即公布应付目前危机的外交政策;三、保障人民言论、集会、出版自由;2 四、停止内战,立刻准备对外的自卫战争;五、不得任意逮捕人民;六、立即释放被捕学生。当游行队伍前锋到达王府井大街,后尾尚未走出南池子时,大批警察手执大刀、木棍、水龙,对付手无寸铁的爱国学生。爱国学生不畏强暴,队伍仍在继续前进。这时,警察打开水龙,冰冷的水柱喷射在学生们身上,接着又挥舞皮鞭、枪柄、木棍殴打。学生们与军警展开英勇的搏斗,有百余人受伤。游行队伍被打散。12月10日,北平各大中学校发表联合宣言,宣布自即日起举行总罢课。
针对这一伟大的爱国运动,我们开展此次129爱国运动团日活动。
二、主题
12、9爱国运动
三、活动目的
1、引导和教育学生做一个热爱祖国,懂得缅怀先烈的好青年
2、努力唤回学生勿忘国耻的良知
3、引导学生通过抒实感,懂得热爱祖国的真正意义。
4、把爱国与努力学习在生活中有机结合为一体,让大家都明白在和平年代,仍然居安思危,勿忘国耻
5、激发同学们的热爱祖国的热情和报效祖国的信心
6、树立目标和远大志向
7、让同学们一起努力做一个有志向、有理想的新时代的大学生
8、培养学生对热爱祖国的坚定心理
四、活动时间、地点
20x年12月13日 思贤阁503
五、活动对象
智物01、02班的全体同学
六、活动内容
1、重温历史,缅怀先烈,学习爱国学生的精神品质,在新的历史时期,做到爱祖国,爱社会主义
2、发现身边的爱国典范,一起向他学习,并积极寻找榜样的,努力做得更好
3、心灵表白:部分学生自由发言,说说自己的感想
七、注意事项
1、宣传委员做好此次活动的宣传活动,提高大家参与的积极性,提升活动现场的气氛。
2、团支书做好班会的记载工作;
3、组织委员做好此次活动的组织安排工作,做到整个活动的井然有序,安排好人员
4、宣传委员负责整个活动的拍照工作,为活动剪影做好准备
5、纪检委员做好活动当晚的考勤任务,记录应到人数、实到人数、未到 人员名单(包括姓名、未到原由,旷课、请假、公假或其他),在活动开始前记录在电子信息学院政治学习考勤条上。
6、班长做好最后的总结工作
7、活动期间,注意安全,切不可因此而受伤,如遇紧急情况,定会及时向辅导员老师反映
篇5:运动主题班会教案
运动主题班会教案模板
一、活动目的:
1.通过本次活动,帮助学生了解坚持体育锻炼的重要性,使学生认识到体育锻炼提高人的体质,激发学生热爱体育锻炼的兴趣。
2.让学生学会在有计划、有步骤地参加体育活动。
3.通过活动,培养学生体育锻炼的兴趣,从活动中感受亲身参与体验乐趣。
二、活动过程:
周卓恒:我们的祖国悠久历史、文明灿烂,我们的民族勤劳、勇敢、智慧、开放。
沈弋斐:在上千年的历史长河中,中华体育精神哺育中华儿女,体育精神就像一颗璀璨的明珠,光照人间。
周卓恒:体育竞技是中国通向世界的重要渠道。
沈弋斐:体育竞技能展现我国强大的体育实力。
周卓恒:体育运动就在我们的身边,每天锻炼一小时,增强体魄,充满朝气,练好身体。
沈弋斐:少年强则国强,少年富则国富,为了让祖国的明天更强盛,让我们从小开始进行体育锻炼。
合:“我运动,我健康,我快乐”402班主题班会现在开始!
周卓恒:如今的中国已是一个体育强国,亚运会、奥运会,我中华健儿摘金夺银,谱写了一个又一个辉煌的篇章。
沈弋斐:我们熟悉的亚洲飞人刘翔就是经过千百次的磨练才一举成名的,凭借不懈的努力刘翔终于成了中国乃至亚洲人的骄傲,这就是体育的魅力。
周卓恒:我们先来了解一下两位奥运明星的故事。先请xxx讲讲撑杆女王伊辛巴耶娃的故事。
A同学:她是24次刷新世界撑杆跳记录的“空中飞人”,并且每次刷新的都是自己创造的记录。她是女子撑杆跳世界纪录保持者,她是世界上第一个撑杆跳跳过5m的女运动员。
她曾说过“鸟巢内坐满了观众,所有人都在看着我。我无法拒绝他们的热情。我只能跳得更高,去创造新的世界纪录。”全世界都记住了她的名字:伊辛巴耶娃。
沈弋斐:我们再请xxx讲一讲我们中国的体操明星桑兰的故事。
B同学:1981年6月11日,桑兰出生在浙江宁波的一个普通家庭。
她曾今给父母写过这样一段话:“小时候为了阻止我练体操这一具有危险性的运动,你们想尽了办法。可是你们的女儿似乎天生就是为了这个才来到人世,我无法放弃。你们曾经落泪,曾经沮丧,但直到我踏入国家队的那一刻,你们依然站在我的身后。”DD这时候的她是一只即将起飞的.美丽蝴蝶。然而,,桑兰在第四届美国友好运动会的一次跳马练习中不慎受伤,造成颈椎骨折,胸部以下高位截瘫,成为各方关注的焦点,也因为赛后的坚强而被誉为励志女神。
周卓恒:大家跟着我们的PPT一起看看受伤后的桑兰是怎样展开折断的翅膀飞翔的吧!
沈弋斐:体育不仅是身体的锻炼,更是精神的励志。
周卓恒:是的,体育走进了千家万户,全民健身的队伍日益壮大,想必同学们也掌握了不少体育知识,现在我们来举行一场体育知识大比拼。
(一)选择题
1,100米跑裁判口令为
A、各就各位DD跑B、预备DD跑C、各就各位DD预备DD跑
2,以下属于长跑的项目是
A、800米B、200米C、400米D、1500米及以上
3,北京奥运会的主题口号是______
A、绿色奥运科技奥运人文奥运B、新北京新奥运
C、同一个世界同一个梦想D、和平友谊发展
4,在雅典奥运会上获得男子110米栏冠军的“亚洲飞龙”是
A、巴尔特B、姚明C、刘翔D、姚夏
5-8题周卓恒报题目请人回答,沈弋斐播放PPT
5,奥运会几年举行一次
A、每4年举行一次B、每5年举行一次
C、每6年举行一次D、每8年举行一次
6,姚明的身高是多少米
A、2.28米B2.39米C、2.26米D、3.26米
7、北京奥运会吉祥物鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊以及沙燕风筝等造型分别代表谁?
答:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”“北京欢迎您”
8,奥林匹克五环旗的从左至右为颜色是
A、天蓝、黑、黄、绿、红五色B天蓝、黑、绿、黄、红五色
C、黄、黑、天蓝、绿、红五色D、天蓝、黄、黑、绿、红五色
(二)问答题。(沈弋斐报题目,请人回答,周卓恒播放PPT)
1,什么时候锻炼是最佳的呢?
答:傍晚(下午3点到7点)锻炼效果比较好。因为现代运动生理学研究表明,人体体力的最高点和最低点受机体“生物钟”的控制,一般在傍晚达到高峰。
2,体育锻炼的项目有哪些?
答:羽毛球,篮球、乒乓球、自行车,跳绳,跑步等等都是锻炼的种类。
3,体育锻炼有哪些好处?
xxx同学:首先,可以改善呼吸系统的功能,体育锻炼过程中呼吸过程加深,会吸进更多的氧气,排出更多的二氧化碳,从而使得肺活量增大,残气量减少,肺功能增强。
xxx同学:其次,可以提高消化系统的功能,体育锻炼会增强体内营养物质的消耗,使整个机体的代谢增强,从而提高食欲。
xxx同学:再次,可以控制体重与改变体型,体育锻炼能减少脂肪,增强肌肉力量,保持关节柔韧性,故可以控制体重,改善体形和外表。
xxx同学:体育锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长,有利于人体的生长发育,提高抗病能力,增强有机体的适应能力。
xxx同学:体育锻炼能减低儿童在成年后患上心脏病,高血压,糖尿病等疾病的机会、
xxx同学:体育锻炼具有调节人体紧张情绪的作用,恢复体力和精力;
2、体育锻炼能增进身体健康,使疲劳的身体得到积极的休息,使人精力充沛地投入学习、工作;
3、舒展身心,有助安眠及消除读书带来的压力
4、怎么避免运动伤害?
做热身运动。
5、热身运动项目有哪些?应该注意什么?
热身运动项目有:快走、慢跑、徒手操。做热身项目时应该由慢到快、循序渐进、以感到身体轻松有力、全身发暖、略微出汗为宜
(三)体育锻炼好处的格言有哪些?
A同学:铁不炼不成钢,人不锻炼不健康。
B同学:发展体育运动,增强人民体质
C同学:生命在于运动。DD伏尔泰
D同学:静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。DD泰戈尔
(四)互动题,“你做我猜”。每两人一组,一人表演,一人猜体育项目名称,共8组。(安排好人员和上场次序)
(跑步,标枪,铅球,游泳,足球,跳远,接力赛,羽毛球、篮球、排球等)
三、全体唱健康歌
沈弋斐:同学们,未来属于我们的,我们站在新世纪的起跑线上,让我们一起行动,参与到阳光体育中去吧!
周卓恒:同学们,只有一个身体健康的人,才有拼搏、奋发上进的精神,才能真正成为社会的接班人。
合:我们坚信,运动会给我们带来美好的明天!我们的班会活动即将结束,请韩老师为今天的班会活动作总结发言。
篇6:129运动班会主题班会教案
一二·九运动主题班会
班会流程
1、回望历史(12.9学生运动)
2、视频欣赏
3、12.9学生运动的由来
4、铭记历史
5、誓词宣誓
6、当代中学生的理想
一、回望历史
大家知道在79年前的今天发生 了什么重要事情吗?
1935年的12月9日,北平(北京)大中学生 数千人在中国共产党的领导下举行了抗日 救国示威游行,反对华北自治,反抗日本 帝国主义,掀起全国抗日救国新高潮,史 称“一二· 九”运动。这是中国共产党领导 的一次大规模学生爱国运动。
我们为什么要纪念一二九运动?
? 因为它是一次青年学生为先锋的运动。 ? 因为它是一次青年学生的爱国运动。 ? 因为它 体现了中华民族以爱国主义为核心 的民族精神。 ? 一二九运动中的青年学生,其民族精神彰 显与危难之际。正是这种民族精神构成了 中华人民的精神纽带,增强了民族凝聚力, 使中华人民渡过一次又一次危机,维护和 促进国家的团结统一。
二、视频欣赏
三、12.9学生运动的由来
了解“华北自治”
1935年驻华日军为了进一步侵略中国而策动华北 各省脱离南京中央政府,实行“自治”的一系列 事件。其目的是为分离和蚕食华北。1933年驻华 日军以武力迫使南京国民政府签订《塘沽协议》 。 塘沽协定是中国政府和日本侵略军于1933.5.31 签定的“九一八事变”的停战协定。规定中国军队撤 至延庆、通州、宝坻、芦台所连之线以西、以南地 区,以上地区以北、以东至长城沿线为武装区,实 际上承认了日本对东北、热河的占领,同时划绥东、 察北、冀东为日军自由出入地区,从而为日军进一步 侵占华北敞开了大门。
华北事变后,民族危机空 前严重。处在国防最前线 的北平学生,痛切感到 “华北之大,已经安放不 得一张平静的书桌了”。
国家处在水深火热之中,作为 国家的脊梁,作为国家的未来, 我们青年能坐以待毙吗?在此 时此刻他们还能像往常一样淡 定吗?
12月9日,寒风凛冽,滴水成冰。在中共北平临时工作委员会的领导下,举行了声势 浩大 的抗日救国示威游行。在黄敬、姚依 林、郭明秋等共产党员的组织和指挥下, 参加抗日救国请愿游行的6000余名爱国学 生涌上街头。走在队伍前列的是东北大学、 中国大学、北平师范大学和北平市立女一 中等校的学生。
北平学生的爱国行动,得到了 全国学生的回应和全国人民的 支持,形成了全国 人民抗日民 主运动的新高潮,推动了抗日 民族统一战线的建立。
四、铭记历史
武昌学生游行队伍奔向省 政府
北平学生游行示威
上海学生在市政府门前 示威
满目疮痍的伪满洲国
日军的杀人比赛 被杀害的都是手无寸铁的中国人
日军惨无人道的大屠杀
在沦陷区实行奴 化教育,中国儿 童不允许讲汉语, 将日语作为必须 语言
摆放在地上的是被屠杀的中国人的头颅
北平学生的游行队伍
北京大学示威游行队伍
北平学生高呼: “大众起来!”
12月9日,城里游行学生振臂高 呼:“打倒日本帝国主义!”、 “打倒汉奸卖国贼!”
军警封锁中国大学
12月9日,新华门前军警戒备森严, 阻止学生请愿队伍进入中南海
大批军警手持大刀、木棍,准备 袭击学生队伍
辅仁大学学生冲破军警封锁, 参加示威游行
参加示威游行的女生救护队
12月9日,北平学生示威游行时 在有轨电车上贴的标语
军警逮捕学生
军警殴打学生
清华大学的学生队伍,沿着平绥 铁路向西直门挺进
军警戒备森严,阻拦学生入城
西直门外汇集的广大群众
清华大学的学生纠察队
在南长街口,游行队伍遭警察 用水龙喷射
北大学生与警察拼搏,争夺水龙头
学生夺过水龙反射军警
军警逮捕、殴打学生
军警逮捕、殴打学生
上海学生在市政府门前示威
12月23日,复旦大学赴京请愿团 登上火车,准备出发
1936年初,广西全省学生救国联合 会召开第一次代表大会,会后举行 抗日示威游行
广州学生举行抗日示威大游行
海外华侨强烈谴责
南京政府镇压
学生救国运动
“抗日儿童团”
宣传团员演出街头剧 “打回老家去!”
抬棺游行时
军警逮捕学生
军警闯入中国大学, 逮捕爱国学生五十 余人
“齐心打日本, 不当亡国奴”
北平学生的爱国行动,得到了 全国学生的回应和全国人民的 支持,形成了全国 人民抗日民 主运动的新高潮,推动了抗日 民族统一战线的建立。
让我们永远缅怀和纪念那些 为祖国的民主与独立而不断 奋进的爱国青年,让我们永 远保持着一份昂扬奋进的心, 去迎接属于我们的明天!
五、誓词宣誓
六、当代中学生的理想
? (1)勤奋学习,坚定信念,全面提高 综合素质。
? (2)培养创新意识。
? (3)不辱使命,甘于奉献。
? 我们要肩负起历史赋予我们的光荣使命, 为中华之崛起而读书,为实现中华民族的 伟大复兴而奋斗。
篇7:129运动班会主题班会教案
[目的意义] 通过对一二·九运动的讲述,使同学们了解中国近代史。并在此基础上进行中国近代史、现代史和社会知识的竞赛,进一步对学生进行知史立志、知史爱国教育和继承革命传统教育,激发学生继承和发扬中华民族的优良传统和作风,努力学习,不怕困难,奋发向上。
[活动时间]12月5日,周二下午第三节班队课
[活动地点]七(5)班教室
[参加人员]全体同学
[准备工作]
1. 活动前组织学生以小组为单位搜集有关一二·九运动的相关资料
2. 研究活动方案,组织有关活动材料 [活动程序]
一、你知道一二·九运动吗?
主持人:同学们,你们知道十二月九日是怎样一个特殊的日子吗?
同学:知道。一二·九运动。
主持人:好,那我们请几位同学为我们介绍一下一二·九运动。 (同学上台介绍)
主持人:谢谢几位同学的精彩介绍。下面我们一起看屏幕,再一起来感受一下这次运动。 (放幻灯片) 主持人:同学们,一二·九运动是一次学生爱国运动。在这次运动中,学生的爱国热情得到了充分的体现。同学们,那你们爱国吗?
同学:爱。
主持人:在革命的年代里,革命运动可以体现爱国热情,那在我们现在和平的年代里,我们的爱国热情又体现在哪里呢? (同学们纷纷发表意见)
主持人:好,下面我们来一个小小的知识竞赛。我觉得通过这个竞赛我们同学就会有答案了。
二、你知道这些知识吗?
主持人宣布竞赛规则。竞赛分为必答题,抢答题两部分,学生以大组为单位竞赛。竞赛题见课件。
三、你知道“天下兴亡,匹夫有责”吗?
主持人:激烈的比赛结束了,我非常高兴的看到同学们对我们国家的历史和社会知识还是比较了解的。同学们,你们现在对我刚才那个问题有答案了吗?我觉得在和平的年代里,我们应该时刻牢记“天下兴亡,匹夫有责”。同学们,对于我们来说,现在的责任就在于认真学习,为将来报国做好准备。我们了解了历史,了解了社会,更应该了解我们的责任!
主持人:同学们,你们来采荷中学上学,你们的父母是怎么叮嘱你的?也许有父母会这样告诉你:你要好好念书,考上好学校,不好好念书,将来就不会有前途,只有好好念书,将来才会有出息。读书就是为了你的幸福,读书就是为了你的前途,读书就是为了你,因此同学们就会有这样一个观念,读书就是为了我,与别人不相干。同学们,那你们想一想,我们的国家还有希望吗?花大力气搞教育,结果培养出一批批自私自利的人。
我们学习是为了自己,更是为了国家,试想,如果我们的国家不兴旺,不发达,我们的幸福生活又从哪里来呢?所以同学们,天下兴旺,是我们每一个人的责任,而现在,我们的这份责任就体现在努力学习,奋发图强上!你现在读好书,就是为你自己的将来负责,为祖国的将来负责。可是我们有的同学呢,学习凭兴趣,喜欢这门课就多学一点,不喜欢那门课就放弃。喜欢这个老师,就有兴趣学这门课,不喜欢那个老师,就不想学好。读书是责任,不是兴趣,我们要在责任中找到兴趣,而不是以兴趣替代责任。一个人做事,要先做自己应该要做的事情,再做喜欢做的事情,这就是责任。同学们,你们说呢?
篇8:5.4青年节主题班会教案内容
一、活动背景
1前爆发的五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献。70年前中央人民政府政务院正式宣布以五月四日为中国青年节,从此青年有了自己的节日。五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动100周年。为纪念五四运动100周年,我班举行了本次主题班会。
二、活动意义
1、通过本次活动使同学们更加深入的了解五四精神;
2、培养同学们积极向上,刻苦学习的精神;
3、了解改革开发以来社会主义发生的变化;
三、活动形式
主题讨论;
四、活动时间
5月12日
五、 参加人员:
河源职业技术学院工商管理学院09物业2班全体团员
六、班级概况:
河源职业技术学院工商管理学院09物业管理2班团支部,上级团委是共青团河源职业技术学院委员会,共有团员青年42人。
七、活动地点
教学楼
八、参与人数:
42人
九、活动的准备
团支书:召开班干部会,对本次的班会进行动员、工作安排;
组织委员:准备本次活动的主要文件;
宣传委员:班会场地布置;
十、活动过程
1.辅导员邝老师发言,对于本次活动大体的介绍,同时动员同学们积极发言;
2.团支书主持本次活动;
3.鼓励同学们积极发言;
十一、经费预算
饮用水:42_1=42(元)
其它:10元
总共:42+10=52(元)
54青年节主题班会教案内容大全
篇9:5.4爱国主义教育主题班会教案内容
5.4爱国主义教育主题班会1
教学目的:
通过这节班会课,让学生了解祖国优秀的传统文化,增强民族自豪感,激发爱国热情,并发掘民族精神之精髓,指导行动,达到爱国主义教育的目的。
教学过程:
一、教师点题
我们中华的文化博大精深,源源流长,古往今来,已经融汇成了一派浩瀚的巨流。
弘扬祖国优秀的传统文化,是全球炎黄子孙的历史使命;弘扬中华优秀传统文化的重任,已经历史地落到了当代中华儿女的身上。
今天,我们在这里召开主题班会,旨在弘扬祖国文化,激励斗志,为中国有一个更灿烂、更辉煌的明天而时刻准备着!
二、主持人(丁佳燕、范亮彬)发言
介绍华夏文明
1.中国文学
2.中国美食
3.中国戏剧
4.吴旭婷介绍中国瓷器
5.金娇介绍中国民俗民风和中国特色服饰,知识竞答。
自由发言:
回眸历史,我想说……(严晓博、吴育、唐晓燕等)
三、腾飞的中国
1.国防科技
2.体育事业
3.教育科技
4.国民经济
5.医疗卫生
四、学生讨论:
1.中华民族有哪些传统精神?
2.你知道有哪些有关于中华民族传统美德的小故事?
3.讲讲你身边的美德故事.
五、教师总结:
我们中华民族创造了辉煌的古代文明,我们也迎来了举世瞩目的社会方方面面的变化。我们有着能引以自豪的传统美德,今天的我们,立志要把祖国文明发扬光大。让我们从现在起,努力奋斗,开拓进取,为中华民族能屹立于世界的东方而尽自己的一分力。
最后,让我们在庄严的国歌声中结束今天的主题班会。
全体起立,唱国歌。
5.4爱国主义教育主题班会2
1、爱国、爱家乡、环保等方面主题队会及班会
活动目的:通过本次队会,弘扬爱国主义精神,激发爱国情感,增强民族自尊心自信心及自豪感,加强爱国主义教育.
2准备发言稿,朗诵,歌曲,小品,录音机等3选出表演者4组织学生排练节目.活动过程:一,各小队报告人数.
1小队长:第X小队全体起立(跑步向前互敬队礼)报告中队长,我小队在籍x人,出席x人,报告完毕.
中队长:接受你的报告
2:中队长:全体起立,报告辅导员老师,五一中队在籍x人,出席x人,”爱我中华”主题会已准备就绪,请辅导员老师批准中队会开始.
辅导员:接受你的报告,允许中队会开始,并预祝本次对会圆满成功.二,出队旗,,向队旗敬礼,鼓号齐鸣.三,齐唱队歌(生伴奏)请坐四,中队长讲话.
同学们,巍巍昆仑山曾塑造了中华儿女五前年的爱国脊梁,滔滔黄河水曾记载了中华儿女五前年的爱国历程.今天,让我们重新挺直这铮铮脊梁,重新温故这绵绵历程,希望每个同学都能从中受到爱国主义教育,并把这种“爱国主义”精神当成一种财富来继承和发扬.
五,甲乙主持人宣布活动开始.
甲;岁月的风尘掩盖不了屈辱的历史,乙,时间的长河洗刷不掉光辉的业绩.甲:中国人民团结勇敢勤劳善良.乙:他们以坚强的意志不屈的民族精神屹立于世界的东方.甲:中华雄鹰在展翅.乙:中国巨龙在腾飞.
甲:改革开放为中国插上腾飞的翅膀.乙:科教兴国为中国带来希望.甲:世界风云变幻莫测乙:祖国大地捷报频传.甲:港澳回归,欢声震天.乙:世贸组织,敞开大门.甲:中国足球,走向世界.乙:申奥成功,赢得主办权.
甲;中国人民从没有过像现在这样欢乐安详
乙:中国人民从没有过像现在这样意气风发,神清气爽.甲:身为华夏儿女.乙:同为炎黄子孙.
全班合:我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为拥有这样的祖国而自豪.甲:欢乐的歌声唱起来.乙:优美的舞蹈跳起来.
全班合:让我们共同祝愿伟大的祖国繁荣昌盛,愿我们伟大的祖国永远灿烂辉煌
甲乙合:《爱我中华》主题队会现在开始.
甲:在我们五前年的历史长河中,曾经涌现了无数的爱国志士,他们的光辉业绩与日月同在,下面请听爱:国名人知多少..
1;春秋战国时期,郑国商人弦高用自己准备贩卖的12头牛,稳住了率300辆战车偷袭郑国的秦国大将孟明视,使之放弃偷袭计划.弦高为祖国利益毫不犹豫地挺身而出的行为,就是爱国..
2汉朝的苏武出使匈奴,却被匈奴扣留,要挟其投降,苏武不从,便被流放到荒芜人烟冰天雪地的地方去放牧,结果的苦难折磨也没有使苏武变节,这也是爱国.3南宋抗金名将岳飞,在近的戎马生涯中,为国立下赫赫战功,却屈死于**亭,但他精忠报国的事迹却永远激励后人.
4明朝抗倭英雄戚继光经过的浴血奋战,,终于扫清了危害我东南沿海300年之久的倭寇之患,他的爱国之举青史流名.
5清朝的民族英雄郑成功抗击殖民强盗,收复了台湾,从而彪炳史册受人敬仰。
6清朝的林则徐虎门销烟,揭开了近代中国人民反抗外国侵略的序幕,在中华民族的斗争史上写下了光辉的一页。
7为了新中国的胜利,董存瑞舍身炸碉堡,这种爱国壮举与日月同在。8人民的勤务员雷锋,把有限的生命投入到无限的为人民服务中来,这是平凡事业中的爱国。
9鞠躬尽瘁,死而后已的孔凡森,他的爱国形象犹如雅鲁藏布江一样源远流长。
乙:中华五前年,英雄万万千,他们的爱国精神世代相传,他们的高风亮节,青史留名。
音响伴奏,12人舞蹈,服装整齐,舞姿优美。
甲:优美的舞姿表达了我们对祖国的热爱,下面让我们高声朗诵爱国诗篇来自勉吧。
1:岳飞的《满江红》
2:文天祥的《过零丁洋》
3:陆游的《示儿》
4:夏明翰的《就义诗》
5;陈毅的《梅岭三章》
6:叶挺的《囚歌》
乙:这些爱国诗篇震撼了我们的心灵,让我们在一次感受到浓浓的爱国情。同学们,新中国的诞生,标志着中华民族进入了历史的新纪元,中国人民沉浸在欢乐的海洋中,请听歌曲《欢乐颂》
10人齐唱,音响伴奏。
甲:改革开放的20年,一个个人间奇迹在华夏热土上诞生,它再一次将世界唤醒,把世界的目光引向中国。下面请听演讲《党旗的风采》党旗的风采
啊,党旗,在我的心里,您是丰碑,您是党魂,您是中华民族向全世界的昭示。
在我年少的血液里,流淌着您雄浑的气势,激荡着您恢弘的精神。您的存在,是一种信仰,是从烈焰中铸造出来的,是从血泊中提炼出来的。每当我以虔诚的双眼仰望您,就仿佛看见炮火硝烟里的一片血衣,就仿佛看见红岩山上的血染的苍松,就仿佛看见娄山关弹洞密集的巨壁……
忆往昔峥嵘岁月啊,党旗从嘉兴南胡的红船上扬起风帆,驰进在血与火的征途,呼啸在“二七”大罢工的机车上,飘扬在炮火连天的井冈山头,穿越二万五千里长征路上的千山万水,傲立于革命圣地延安的宝塔山间……每一个炎黄子孙都是您忠诚的卫士,每一个中国人都会用生命维护您的尊严,于是您卷雷霆风暴驱日寇,您挟惊雷裹闪电率百万雄师过大江,您用阳光雨露滋润960万平方公里的大地,您用温柔的手指抚平亿万劳苦大众的愁苦皱纹.
我永远是您忠实的子孙,过去,现在,将来。您是伟大的母亲,在日月星辰里飘扬着您崇高的母爱和无私的情怀,每一个优秀的儿女都为您的强大与昌盛,黑发尽染霜花,依然秉怀耿耿忠心。
我永远是您忠诚的战士,昨天,今天,明天。您是一种象征,13亿人口的尊严和神圣,每一个投身改革开放的儿女都会用血汗增添您的风采。
乙:是呀,党旗的风采无限,回望历史,我们心潮澎湃,怎能忘记那屈辱的过去,怎能不奋发图强。下面请听不忘国耻,奋发图强。
1:难忘1841年丧权辱国的《南京条约》,中国从此沦为半殖民地半封建的社会。
2:难忘1860年圆明园的大火,一座举世闻名的园林毁于一旦。
3;难忘1937年南京大屠杀,30万人的血流成河。
4;难忘以美国为首北约组织袭击我驻南使馆,造成3人死与空难。
5;难忘美飞机军撞毁我战机,我一名飞行员失踪。
6;更难忘1949年的北京,中华人民共和国成立了。7;更难忘1967年戈壁滩上空的蘑菇云。
8;更难忘1981,邓小平南巡,带来了春天的故事。
9:更难忘20,中国加入世贸,从此中国跨入世界强国之列。
10:更难忘的奥运会,中国女排再创辉煌。
甲:这一桩桩,一件件,让我们铭记在心,我们一定要努力学习,张大后把我们的祖国建设得更加美好。下面请听歌曲《精忠报国》6人齐唱,音响伴奏。
乙:这歌声代表了当代少年儿童立志报国的决心,请看小品《屈原跳江》8人穿带整齐,道具齐全,表演入情入境,诙谐有趣
甲:屈原的爱国精神永远激励后人,因为我们的祖国是那么可爱。请听快板《祖国赞》。
竹板一打响劈啪,听我把祖国夸一夸。中国地大物又博,地灵人杰英雄多。历史悠久文化灿,文明从来没间断。青铜甲骨兵马俑,聊斋志异大西游。三国水浒红楼梦万里长城大运河。踏平坎坷战恶魔,五千文明普凯歌。没有共产党,就没有新中国。新世纪在改革,卫星飞天一颗接一颗飞船载人扬利伟,震惊世界是帅哥。雅典奥运雄风展,女排精神在闪烁。喜看祖国在复兴,复兴的祖国在飞腾。千言万语我倾不完,千歌万曲我唱不尽。千歌万曲我唱不尽。
乙:千言万语颂不完我们对祖**亲的赞美,千歌万曲唱不尽我们对祖**亲的热爱。下面请听歌曲”五星红旗,我为你骄傲”:
一多媒体背景播放改革开放后的辉煌成果片段(音乐起,女生合唱)
甲:记得刘宁曾说过:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国最深厚的情感”我们的祖国是中华人民共和国,我们的心已飞向未来,请听“展望明天,爱我中华”
A:的29届奥运会,将在北京举行,这个时刻,我们已等了很久,这是中华盛事,民族骄傲。
B:新北京,新奥运,多么令人神往。
未来的中国将是世界最强的国家,因为有我们。
全班合:我们是祖国年轻的一代,我们决不能辜负祖国和人民的期望,努力学习,为祖国创造美好灿烂的明天。
甲:我们是祖国的儿女,一定要牢记祖国的屈辱史,前辈们的光荣奋斗史,接过历史的接力棒,去创造中国的辉煌史。
乙:同学们,我们是跨世纪的一代,21世纪在召唤我们。
甲乙合:让我们胸怀祖国,鼓起理想的风帆。全班合:手拉手,肩并肩,共同去创造美好的未来。放歌蝶:“爱我中华“音乐渐起,全班合唱。
甲乙:宣布“爱我中华“主题班会到此结束。
六、辅导员老师讲话
乙:下面请辅导员老师讲话:
对会结束了,但对会带给我们的爱国情思却久久的回荡,在我们的心房,希望同学们都能把这种爱国情思化成一股动力,奋发图强,努力拼搏,为把我国建设成为现代化的强国而努力奋斗。
七、宣誓:
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。学生:时刻准备着。
八、退旗(鼓手齐鸣,向对旗敬礼)中队长把旗交给旗手,按原路退回
九、宣布下课(后付板面设计)
十、板面设计
背景为中华人民共和国的地图,北京那里有一颗红五星,地图上为“爱我中华”四个美术字,黑板右下角写着:横道诃子中心校五一中队
2.
各小队报告人数中队长向辅导员老师申请开会辅导员批准开会第一项:出旗全体敬礼第二项:唱队歌第三项:中队长讲话第四项:活动开始
主持人甲:天高云淡,风和日暖。主持人乙:繁花似锦,婀娜娇艳。甲乙:歌声阵阵、捷报频传。
甲:在这龙飞凤舞的祖国。
乙:在这繁荣昌盛的时刻。
甲乙:有志的中国娃昂首跨入新世纪。舞蹈:中国娃
主持人乙:前一段时间,我们中队要求各小队队员对祖国各个方面进行象征性的考察,大家完成了吗?谁先来汇报?
队长:我先说,我们是“祖国山河考察团”。通过几天的调查、采访,我们了解到:祖国江山如画、山河壮美。下面请听我团小记者在祖国各地发的报道。队员A:同学们好!我是驻桂林小记者,看!放录像:桂林山水,这里的山峰罗列,形态万千。这里的水清新淡雅,真是:“舟行碧波上,人在画中游。”队员B:大家好!我是驻台湾小记者,宝岛台湾人杰地灵,物产丰富,那里有青山绿水的日月潭,令人神往的阿里山,这里自古以来就是我国领土的一部分,普天齐盼,台湾回归。
队员C朋友,你到过吉林吗?这里有人参仙女的神话,天池怪兽的传说,
爱我中华(传美中队会)官马溶洞吉林雾淞。长白山脉,东北三宝更是久负盛名,我是驻东北小记者,欢迎你到我家乡来,再见!
队员D:人们常说:上有天堂、下有苏杭。古代大诗人白居易漫步江边,以生花妙笔展现出这个人间佳境!这是驻杭州小记者向您报道的。
队长:我们的祖国山河如画,名山大川美不胜收,在这辽阔的土地上:生1有五湖五岳、长江长城;生2水乡千般秀,地下百宝物;
主持人甲:谢谢各地小记者发回的报道。甲:江山如此多娇。乙:引无数少年竞绘描
甲:你看!他们来了。歌曲,祖国祖国我爱你
乙:五十年辉煌令人豪迈!
甲:看,中华大地锦绣河山。
乙:看改革开放波澜壮阔。
甲:请听“祖国新貌”考察团发回的报道队员1:我国变化大,旧貌换新
队员2:同学们你们知道吗?我国早就有了自己的原子弹、氢弹。队员3:黄河小浪底水利工程胜利竣工。队员4:昔日,一桥飞架南北,天堑变通途。队员5:如今,十几座大桥在长江上空建成。队员6:香港澳门顺利回归。队员7:20奥运在我国举办。主持人甲:新中国五十年的辉煌如此灿烂!请听诗朗诵《光辉五十年》主持人乙:祖国祖国多美丽!主持人甲:党的阳光照大地!甲:请听大合唱《祖国祖国多美丽》主持人乙:五十六个民族主持人甲:五十六枝花
主持人乙:五十六个兄弟姐妹是一家!主持人甲:五十六种语言汇成一句全班:爱我中华!舞蹈:爱我中华表演结束队会仪式略
3.活动准备:
《爱我中华》主题队会
活动目的:通过本次队会,弘扬爱国主义精神,激发爱国情感,增强民族自尊心自信心及自豪感,加强爱国主义教育.
1、撰写主题队会教案
2、准备发言稿,朗诵,合唱,快板,三句半等
3、选出表演者
4、组织学生排练节目.
活动过程:
一、各小队报告人数.
1、中队长:全体起立,各小队报数。
2、小队长:全体立正,报数。(跑步向前互敬队礼)报告中队长,我小队原有x人,实到x人,报告完毕,请指示。
3、中队长:接受你的报告
报告辅导员,五一中队原有x人,实到x人,”爱我中华”主题会已准备就绪,请指示。
4、辅导员:接受你的报告,允许中队会开始,并预祝本次队会取得圆满成功。
二、全体肃立,出旗,敬礼
三、齐唱队歌,请坐四、中队长讲话:
同学们,巍巍昆仑山曾塑造了中华儿女五前年的爱国脊梁,滔滔黄河水曾记载了中华儿女五前年的爱国历程.今天,让我们重新挺直这铮铮脊梁,重新温故这绵绵历程,希望每个同学都能从中受到爱国主义教育,并把这种“爱国主义”精神当成一种财富来继承和发扬.
五、甲乙主持人宣布活动开始.
甲:岁月的风尘掩盖不了屈辱的历史。
乙:时间的长河洗刷不掉光辉的业绩.
甲:中国人民团结勇敢勤劳善良.
乙:他们以坚强的意志不屈的民族精神屹立于世界的东方.
甲:中华雄鹰在展翅.
乙:中国巨龙在腾飞.
甲:改革开放为中国插上腾飞的翅膀.
乙:科教兴国为中国带来希望.
甲:世界风云变幻莫测
乙:祖国大地捷报频传.
甲:港澳回归,欢声震天.
乙:世贸组织,敞开大门.
甲:中国足球,走向世界.
乙:申奥成功,赢得主办权.
甲:中国人民从没有过像现在这样欢乐安详
乙:中国人民从没有过像现在这样意气风发,神清气爽.
甲:身为华夏儿女.
乙:同为炎黄子孙.
全班合:我们为伟大的中华民族而骄傲,我们为拥有这样的祖国而自豪.
甲:欢乐的歌声唱起来.
乙:优美的舞蹈跳起来.
全班合:让我们共同祝愿伟大的祖国繁荣昌盛,愿我们伟大的祖国永远灿烂辉煌。
甲乙合:我们宣布《爱我中华》主题队会现在开始.
五、开展活动(一)爱国名人知多少
甲:在我们五前年的历史长河中,曾经涌现了无数的爱国志士,他们的光辉业绩与日月同在,下面请听爱:《国名人知多少》
1、春秋战国时期,郑国商人弦高用自己准备贩卖的12头牛,稳住了率300辆战车偷袭郑国的秦国大将孟明视,使之放弃偷袭计划.弦高为祖国利益毫不犹豫地挺身而出的行为,就是爱国、
2、汉朝的苏武出使匈奴,却被匈奴扣留,要挟其投降,苏武不从,便被流放到荒芜人烟冰天雪地的地方去放牧,结果19年的苦难折磨也没有使苏武变节,这也是爱国.
3、南宋抗金名将岳飞,在近20年的戎马生涯中,为国立下赫赫战功,却屈死于风亭但他精忠报国的事迹却永远激励后人.
4、明朝抗倭英雄戚继光经过13年的浴血奋战,,终于扫清了危害我东南沿海300年之久的倭寇之患,他的爱国之举青史流名.
5、清朝的民族英雄郑成功抗击殖民强盗,收复了台湾,从而彪炳史册受人敬
6、清朝的林则徐虎门销烟,揭开了近代中国人民反抗外国侵略的序幕,在中华民族的斗争史上写下了光辉的一页。
7、为了新中国的胜利,董存瑞舍身炸碉堡,这种爱国壮举与日月同在。
8、人民的勤务员雷锋,把有限的生命投入到无限的为人民服务中来,这是平凡事业中的爱国。
9、鞠躬尽瘁,死而后已的孔凡森,他的爱国形象犹如雅鲁藏布江一样源远流长。乙:中华五前年,英雄万万千,他们的爱国精神世代相传,他们的高风亮节,青史留名。
甲:优美的舞蹈表达了我们对祖国的热爱,下面让我们高声朗诵爱国诗篇来自勉吧。
1、岳飞的《满江红》【岳飞满江红】南宋岳飞
怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切!靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头,收拾旧河山,朝天阙!
2、文天祥的《过零丁洋》体裁:七言律诗文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
3、陆游的《示儿》
死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁!
4、夏明翰的《就义诗》砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,自有后来人。
(二)丹心一片颂祖国
乙:这些爱国诗篇震撼了我们的心灵,让我们再一次感受到了浓浓的爱国情。同学们,新中国的诞生,标注着中华民族进入了历史的新纪元,中国人民沉浸在欢乐的海洋中,请听歌曲《欢乐颂》
10女生合唱,音响伴奏。
甲:改革开放的30年,一个个人间奇迹在华夏热土导航诞生,它再一次将世界唤醒,把世界的目光引向中国。现在,我们过上了幸福快乐的生活,但我们不能忘记我们的领路人,改革开放的总设计师邓小平。
乙:经过血与火的考验,走过曲折的前进道路,祖国面貌发生了质的变化。甲:请欣赏舞蹈《春天的故事》
乙:春风吹绿了神州大地甲:春雨滋润了华夏故园
乙:祖国妈妈走进了万象更新的年代。甲:请听快板《祖国赞》。祖国赞
竹板一打响劈啪,听我把祖国夸一夸。中国地大物又博,地灵人杰英雄多。历史悠久文化灿,文明从来没间断。青铜甲骨兵马俑,聊斋志异大西游。三国水浒红楼梦万里长城大运河。踏平坎坷战恶魔,五千文明普凯歌。没有共产党,就没有新中国。新世纪在改革,卫星飞天一颗接一颗飞船载人扬利伟,震惊世界是帅哥。雅典奥运雄风展,女排精神在闪烁。喜看祖国在复兴,复兴的祖国在飞腾。千言万语我倾不完,千歌万曲我唱不尽。千歌万曲我唱不尽。
乙:祖国在复兴甲:祖国在飞腾
乙:作为祖国妈妈的儿女,我们无不欢欣鼓舞。
甲:现在的祖国国富民强,发展突飞猛进。然而,回望历史,我们心潮澎湃,怎能忘记那屈辱的历史,怎能不奋发图强。下面请听
(三)不忘国耻奋发图强
1、难忘1841年丧权辱国的《南京条约》,中国从此沦为半殖民地半封建的社会。
2、难忘1860年圆明园的大火,一座举世闻名的园林毁于一旦。
3、难忘1937年南京大屠杀,30万人血流成河。
4、难忘19以美国为首的北约组织袭击我驻南使馆,造成三人死于空难。
5、难忘年美飞机撞毁我战机,我一名飞行员失踪。
6、更难忘1949年的北京,中华人民共和国成立了。
7、更难忘1967年戈壁滩上空的蘑菇云。
8、更难忘1981年,邓小平南巡,带来了春天的故事。
9、更难忘2001年,中国加入世贸,从此中国跨入世界强国之列。
10、更难忘20的奥运会,中国女排再创辉煌。
11、更难忘年北京奥运,金牌总数位居第一。
甲:这一桩桩,一件件,让我们铭记在心。只因我们是中国人,我们都有一颗不变的中国心。请听小组唱《我的中国心》
10男生合唱,音响伴奏(四)畅想未来爱我中华乙:今天我们是祖国的花朵
甲:明天我们是祖国的未来乙:现在,让我们来请听同学们对未来的畅想《祖国,我深情地对您说》
2008,您经历的太多/太多!不能承受这多,您却依然坚韧承载:太多的磨难和永久的离别!!!还在早春一月,早已过了飘大雪的季节.南方的暴风雪肆虐我们的南国.人民挨冻,道路阻隔;供电受阻,
截下返家过年的乘客.全国人民一条心,子弟兵挥汗铲除冰雪.阳光普照,灾难退却.
今年的春天格外寒冷,_离唆,
_欺凌/破坏圣火.您是一个多民族的大国,五十六个民族一个也不能缺!九千六百万平方公里的土地上,都是我们的祖国!!!
甲:未来的中国将是世界的强国,合:因为有我们。
甲:我们是祖国年轻的一代,我们决不能辜负祖国合人民的期望。
男生合:努力学习,为祖国创造美好灿烂的明天。
乙:我们是祖国的儿女,一定要牢记祖国的屈辱史,前辈们的光荣奋斗史,
女生合:接过历史的接力棒,去创造中国的辉煌史。
甲:同学们,我们是新世纪的一代。甲乙合:让我们胸怀祖国,鼓起理想的风帆。
全班合:手拉手,肩并肩,去创造美好的未来。全体起立,音乐渐起,齐唱《爱我中华》
甲乙合:我们宣布《爱我中华》主题队会到此结束。六、辅导员讲话
(中队长上台:下面掌声有请中队辅导员孙老师讲话。)
队员们,今天的队会活动开得非常成功,真正的爱国不是一堂主题队会所能完全体现出来的,真正的爱国更应该体现在平时的一点一滴中,没有对父母,对老师,对同学,对班级的爱,是不能谈及爱国的。队员们,请你们记住,无论到何时,我们都不能忘记自己是中国人;无论到何地,我们也不能忘记自己是炎黄子孙。你们在处在祖国繁荣昌盛、蒸蒸日上的好时机。再次,你是否想过应为祖国做些什么?今天不急于要求队员们回答,我想最好的答案应深深地藏在你的心中,就看我们的实际行动吧!
七、宣誓
中队长:全体起立,呼号。
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。
全体队员:时刻准备着。
八、全体肃立,退旗,敬礼。
九、宣布下课。
4.“爱我中华”主题队会
主持人女:一个拥有五千年历史的民族;
主持人男:一个有着悠久而灿烂的文化的民族;
女:一个爱好和平的民族;
男:一个自强不息、团结统一的民族;合:那就是我们中华民族。
女:为了解我们中华民族的悠久历史,传承中华民族的优秀文化。
男:为了让我们能从小立志报国,以实际行动,爱我中华。
女:我们__中队特举办“知我中华爱我中华”的主题队会。
男:有一首歌这样唱道,我们都有一个家,名字叫中国,兄弟姐妹都很多,景色也不错。是呀,我们的祖国人中众多,风景优美。下面首先让我们来欣赏梁万春给我们带来的《大中国》,大家欢迎。
《大中国》。
女:在这优美的歌声中,我们为我们的祖国祝福,祝福祖**亲更加美丽。正如歌中所唱,我们的祖国江山如画。下面请欣赏千句文背诵《沁园春雪》。
第一小队表表演:千句文诵读《沁园春雪》片段。北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。
男:我们伟大的祖国风景优美,我想大家一定想亲眼去看一看这美丽的风景,亲自去感受那如画的江山吧。下面请欣赏__和__同学精心为大家准备的《江山如画》幻灯片。
__和__为大家展示,并作简单介绍。
女:我们的祖国江山如画,我们的祖国文化悠久,下面请__等同学为大家展示我们中华民族的灿烂文化。
__等同学《文化瑰宝》展示。
在我们文学宝库中,有生动有趣的寓言故事,有通俗易懂的民间传说,有百读不厌的四大名著,更有让人叹为观止的唐诗宋词。唐诗奇葩,精妙绝伦,登峰造极,炉火纯青;宋词瑰宝,炳炳麟麟,清词丽丽句,情文相生。下面请听我们为大家准备的唐诗宋词联背。
男:中华民族,悠悠五千年的历史长河中,英雄辈出,英雄们的事迹更是让人感动。请听第四小队的同学为大家介绍英雄人物。
英雄是什么?英雄是已为人,大禹治水“不入三”,佳话千古美名传!英雄是什么?英雄是民族魂,“精忠报国”重担肩,《满江红》抡爱国弦!英雄是什么?英雄是擎天汉,人生自古谁无死?丹心只留在人间。汝疑英雄皆儿男?女帅桂英男儿兵,沙场纵横荡胡尘,叱咤风云英名显!雄尽为七尺身?小英雄,王二小,救老乡,危为安,含笑长眠岩石间!英雄是什么?英雄是铁和钢,铜墙铁壁抗石丸,“特级英雄”惊地天!
古有英雄今如何?蓝考县里泪成河,除“三害”我身先,百姓感慨万万千!划破时代一道光,英雄再现新形象,丛飞玉儒任长霞,中华《公仆铭》震天!
女:伟大母亲养育的英雄儿女可真多呀!下面我们请其它同学说一说他所了解的英雄事迹吧!
男:那当然了,请我们的第_小队的同学来为大家介绍一下吧。第四小队英雄人物介绍。囚歌(叶挺)
为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着:爬出来吧,给你自由!我渴望自由,但我深深地知道
人的身躯怎能从狗洞子里爬出!我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!董存瑞舍身炸碉堡在河北省隆化县北郊,长眠着模范共产党员、全国著名战斗英雄董存瑞的英灵。在苍松翠柏中,矗立着一座雄伟的纪念碑,碑上铭刻着朱德总司令的题词:“舍身为国,永垂不朽!”
董存瑞,1929年生,河北省怀来县人。出生于贫苦农民家庭。当过儿童团长,13岁时,曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕,被誉为“抗日小英雄”。1945年7月参加八路军。后任某部六班班长。1947年3月加入中国共产党。他军事技术过硬,作战机智勇敢,在一次战斗中只身俘敌10余人。先后立大功3次、小功4次,获3枚“勇敢奖章”、1枚“毛泽东奖章”。他所领导的班获“董存瑞练兵模范班”称号。
1948年5月25日,我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长,带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡,胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋,突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带,二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出,向连长请战:“我是共产党员,请准许我去!”毅然抱起炸药包,冲向暗堡,前进中左腿负伤,顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高,两头桥台又无法放置炸药包。危急关头,他毫不犹豫地用左手托起炸药包,右手拉燃导火索,高喊:“为了新中国,冲啊!”碉堡被炸毁,董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路,年仅19岁。
《一定要争气》
童第周是我国著名的生物学家。他出生在浙江鄞县一个偏僻的山村里。因为家里穷,他一面帮家里做农活,一面跟父亲念点书。
童第周17岁才进中学。他文化基础差,学习很吃力,第一学期期末考试,平均成绩才45分。校长要他退学或降级。童第周再三请求,校长才勉强同意让他跟班试读一个学期。第二学期,童第周更加发愤学习。每天天不亮,他就悄悄起床,在校园的路灯下面读外语。夜里,同学们都睡了,他又到路灯下面去学习。值班老师发现了,关了路灯,叫他进屋睡觉。他趁老师不注意,又溜到厕所外边的路灯下面去看书。经过半年的努力,他的功课终于赶上来了,各科成绩都不差,数学还考了100分。童第周看着成绩单,心想:“一定要争气。我并不比别人笨。别人能办到的事,我经过努力,一定也能办到。”
童第周28岁的时候,得到亲友的资助,到比利时去留学,跟一位在欧洲很有名的生物学教授学习。一起学习的还有从别的国家来的学生。旧中国贫穷落后,在世界上没有地位,外国学生瞧不起中国同学。童第周暗暗下了决心,一定要为中国人争气。
几年来,那位教授一直在做一项实验,把青蛙卵的外膜剥掉。这是一项难度很大的实验,需要熟练的技术,还需要耐心和细心。同学们谁都不敢尝试,那位教授自己做了几年也没有成功。童第周不声不响地刻苦钻研,反复实践,终于做成功了。那位教授兴奋地说:“童第周真行!”这件事震动了欧洲的生物学办。
童第周激动地想:“一定要争气。中国人并不比外国人笨。外国人认为难办的事,我们中国人经过努力,一定能办得到。”
女:听了刚才大家的介绍,我的心情非常激动,我想大家的心情一定和我一样吧。
我知道我们是一个拥有五千年中华文明的民族。中国是世界上唯一未被灭亡的文明古国。
生2:我知道我国的四大发明改变了世界;
生3:我知道我们中华民族是由56个民族组成的,“56个民族56枝花,56个兄弟姐妹是一家”;
生3:我知道香港、澳门顺利回归,经济发展又快又稳;
生4:我知道中国加入了世界贸易组织;
生5:我知道2008年奥运会申办功啦!
生6:我知道我国是世界第一乒乓球大国。
生7:我知道我国的神舟七号载人宇宙飞船已遨游太空。
┅┅女:我们中华民族在各个领域都创造了领先于世界的辉煌成就。我们为我们民族自豪,让我们把掌声送给我们的伟大的中华民族吧!
长城,中华民族的象征。雄伟壮观的长城,被称为世界奇迹之一。万里长城在古代主要作为防御工事,现在已成为中外旅游者竞相攀登和游览的世界奇观。
1974年我们发现了秦兵马俑。秦始皇陵兵马俑坑位于西安东南骊山脚下,共有三处。秦始皇陵兵马俑是举世罕见的艺术珍宝,被誉为世界第八大奇迹。
女:我们中华民族在各个领域都创造了领先于世界的辉煌成就。我们为我们民族自豪,让我们把掌声送给我们的伟大的中华民族吧!
男:同学们,我们中华民族有着五千年的灿烂文明
女:从古到今,创造了许多让炎黄子孙引以自豪的奇迹,也涌现出了许许多多的民族英雄
男:你们都知道哪些民族英雄啊?说出自己知道的英雄的名字.
但我们依然不忘这些民族英雄,更要时刻牢记并发扬他们的英勇无畏的精神。
我看到了团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。
4、爱我中华,发扬民族精神
女:历史上,多少人为我们祖国,为我们的中华民族,坷尽职守,舍身忘我,甚至流血牺牲,用他们的行动表达了自己那颗爱国之心。
男:而作为祖国的接班人,现在我们能做哪些力所能及的事,来表达我们这份爱我中华之情呢?
女:爱祖国,发扬民族精神就是要从身边的小事做起,从平凡的事做起。我们可以为祖国种上一棵小树,为祖国交上一份满意的答卷,为祖国捧回奖杯,为祖国献上一篇美术新作,这就是我们红领巾对祖国的爱。
中队长:全体起立!呼号
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体学生合:时刻准备着!
6、退旗
中队长:退旗!现在我宣布本次主题队会到此结束。
5.4爱国主义教育主题班会3
一、班会目的:
1、回顾历史,牢记中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热情。
2、正视当前现实,反对霸权,牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念。
3、培养学生理性看待问题的能力,培养同学们的爱国守法观念。
4、展望未来,要高瞻远瞩,以民族发展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国。
二、班会程序:
1、学习相关材料,了解中国发展的历史。
2、学生发言讨论“我们小学生应该怎样去爱国?”
3、班主任老师作班会总结。
4、学生合唱《歌唱祖国》。
三、具体步骤:
1、学生通过读材料学习和了解中国发展的历史。
2、学生发言:我们小学生应该怎样去爱国?
A:我们应该学习革命前辈的精神。为了祖国和人民的利益,贡献出自己的青春甚至是生命。同时明白了落后就要挨打的道理,所以我国现在的当务之急是要把我国的科技实力搞上去,我们是在校学生,应该将爱国热情转化为刻苦学习的实际行动,把我们的国家建设得更强大,这才是爱国的真正表现。
B:在表达爱国热情的同时,我们更需要冷静、理智。中国现阶段正处在发展战略机遇期,安定团结是中国的大方向。我们要把爱国的热情升华为学习的动力,积极投身于祖国的建设。中华民族自立于世界民族之林,关键要靠国力的强盛。”
3、班主任发言:爱国主义教育是今天我们班会的主题,回顾历史是为了通过纪念弘扬我们的民族精神和爱国热情,激发同学们的学习积极性,是我们班召开这次主题班会的动因。
小学生要真正爱国,弘扬民族精神,就要好好学习,用正确的方式去爱国,从我做起,从今天做起。要坚持科学理性的思维,表达情绪要“冷静、理智、合法、有序”,要着眼于中华民族的根本利益,也要有大国的胸襟,正确认识日本,学习他们的长处,并为我所用。应将爱国热情与中华民族的根本利益结合起来。响应党中央的号召,抓住当前宝贵的战略机遇期,,维护国家和民族的利益。我认为作为学生应该努力学习,用正确的方式去热爱祖国,要增强法制观念。把爱国热情转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。
4、师生共唱歌曲《歌唱祖国》。
篇10:运动主题班会总结
5月6日中午四点三十分,xx园林1班全体同学齐聚八栋419,开展“传承五四精神”主题班会,号召同学深入学习“五四精神”,继承和发扬五四运动的爱国精神。班会由团支书陈乐萍主持,此次班会,同学们积极配合取得了成功。首先由主持人借助多媒体向大家介绍五四运动与五四精神。然后播放相关视频,调动起同学们的积极性。接着,同学们轮流上台演讲,发表对五四精神的认识。最后由我班组织委员李秋玲发言总结班会并带领全班同学合唱共青团团歌,班会在激昂的歌声中结束。
1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的'“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。我们纪念“五四”这个日子,不仅是回顾历史,更重要的是要从历史事件中得到启发和教育。“五四”运动昭示我们的是一个永恒的主题:爱国。
大多数同学认为我们处于新的世纪青年一代,面临多元化的世界格局,爱国的要求就是努力学习早日成材,为中华之崛起而读书而奋斗。 也有同学发言说“五四运动”告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;“五四精神”昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是 激情的。 因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。
通过此次班会我们深刻认识到:
一,关心国家大事,正确分析形势,明确自己的历史责任;
二是以“国家兴亡,匹夫有责”作为自己学习、工作的指针,全面提高自己思想道德素质和人文科学素质,努力学会学习、协作、生存、竞争。
三、要在社会文明和进步中努力发挥高中生青春朝气和示范作用。
总而言之,爱国不是空洞的口号和议论,而要靠实实在在的行动。
此次“传承五四精神”主题班会在活跃的气氛中落下帷幕,使每一位团员不仅更深层次的了解了“五四运动”,还从思想觉悟、自身修养、综合能力三个方面展开了讨论和学习。这次会议让每一位团员都受益匪浅,激发了同学们的爱国主义热情以及民族责任感,强化同学们的责任意识、爱国意识,提高12园林1班全体同学的民族凝聚力与自身道德修养,培养同学们积极向上的作风,端正了广大学子的思想态度,促进12园林1班团支部的思想建设和组织建设,将来为祖国的繁荣昌盛贡献出自己的力量。
篇11:主题班会教案
主题班会教案
主题班会:撒播友谊的种子
一、 活动意义
在班集体建设过程中,建立良好的人际关系;培养学生之间的互帮互助精神。
二、 活动内容
怎样使学生了解朋友的重要性,怎样使学生知道在结交朋友上的利弊得失,培养为他人服务的良好态度,怎样使学生知道如何积极主动地关心、帮助别人,乐于接近周围人,做个被大家欢迎的人,与他人建立和谐的人际关系。
三、 活动形式
讨论、演讲
四、 活动准备
1. 每个学生准备一张朋友的照片。
2. 师生动手,共同收集关于“朋友”、“友谊”的精彩例句或古今中外关于“朋友”的感人故事。
3. 事先将每个同学的名字写在小纸片上,装入一密封纸箱中。
五、 活动程序
1. 师生对话,了解人际关系对心理健康发展的意义,阐明“人与人之间需要真诚的友爱”的观点。
(1) 主持人叙述并提问:有一个孤独的旅行者在沙漠中行进,一天,两天,三天,茫茫沙海,渺无人烟,请大家想象一下,这个沙漠旅行者将需要什么。
(2) 学生想象并回答。
(3) 教师小结:这个沙漠旅行者除了需要水、食物等生存必需品之外,最需要的将是与人交谈,希望遇到人,能够与人交往,但朋友将更有意义,哪怕是分担痛苦。
(4) 主持人提问:我们什么情况下最需要朋友?
(5) 学生讨论,小组归纳:
① 困难的时候——需要获得朋友的帮助。
② 苦恼的时候——需要获得朋友的安慰。
③ 孤独的时候——需要获得朋友的陪伴。
④ 快乐的时候——需要和朋友一起分享。
2. 开展“天使与主人”的服务活动,让同学体会相互帮助的活动,每一个人既是天使,又是主人,天使要在一周内为主人服务,项目主要指精神上的安慰,避免物质上的服务。
(1) 活动规则:每位同学轮流在事先准备好的纸箱中抽取一位同学的名字,抽到自己者重抽,小纸条由教师写上抽取者名字保存(以备一周后总结)。你抽到的那位同学即是你主人,你就是他的天使,从现在起一周内,尽量找机会替主人服务。
(2) 强调精神上、实质上的`正当服务,避免物质上的服务,不可替主人写作业 或作弊、打架。
(3) 找主人给予适时的帮助,例如主人苦恼时,可以通过写信交谈去问候;主人做值日生,帮助他一起做好保洁工作;主人遇到困难时,可以和他一起解决;主人开口说脏话,或有不文明言行时,可以“善意”地给他指出来,协助其改正,天使尽量秘密地替主人服务。
(4) 允许同学“善意”地干扰,可以去服务其他主人,让自己的主人不太能确定真正的天使,以促进全班同学互帮互助的团结精神,实现撒播友谊种子的目的。
3. 师生对话,探讨友谊的条件或范围。
(1) 由主持人提问:友谊得以发展的重要前提是什么?
(2) 学生讨论。
(3) 教师归纳:要得到真正的友谊,要想友谊天长地久,必须做到:真诚待人,热情助人,强调友谊是一个个具体的行动和汗水浇灌出来的花朵,需要我们每个人来爱护。
六、 活动要求
(1) 要求学生人人参与讨论。
(2) 学生的友谊应建立在平等的基础之上,同学之间的交往不能有任何铜臭味。
(3) 同学不得以任何借口要求天使做违背自己心愿的事情。
(4) 建议使用时间:初一下学期。
七、 活动后记
注:以上活动计划参照《班集体建设》中有关内容。
篇12:主题班会教案之一
主题班会教案之一
理想 立志目的:通过畅谈理想,使每位同学树立起21世纪主人翁精神,为振兴中华而努力学习。
形式:问答比赛、化装表演、讨论、小品
准备过程:(1)、召开班干会议,研究主题和操作步骤
(2)、定出演出内容、演出人员
(3)、排练、准备道具
(4)、设计、布置会场
(5)、彩排
班会过程:
1、了解名人立志的故事和警句
主持甲:各位老师、各位同学,您们好!今天我们的班会课主题是:理想、立志。理想是一个崇高的字
眼它犹如浩翰海洋中的灯塔,为我们指明前进的方向。生活中常常可以发现,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振,虚度光阴;有的人一愤骥足,勇往直前。这是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。
主持乙:一个有远大理想和抱负的人,以为人生的意义就在于自己的志向作不懈的努力,一些有理想、
有抱负的人在别人叹息、厌世、游荡玩乐的时候却挥汗耕耘。中国有大量歌颂理想和立志的警句。下面我们说一些名人名言,请同学们猜猜作者是谁。猜对的同学会得到一份小小的奖品。
甲:三军可夺帅,匹夫不可夺志。 (孔子)
乙:志当存高远。 (诸葛亮)
甲:老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。(曹操)
乙:青年应立志做大事,不可立志做大官。 (孙中山)
甲:没有抱负的人,他的生活缺乏伟大的动力,自然不能盼望他有杰出成就。 (华罗庚)
乙:有志者事竟成。 (范晔)
甲:古今中外,有不少名人在青年时代就树立了伟大的理想,为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面我们讲几则名人少年立志的故事,请大家猜猜主人是谁,猜中的同学同样得到一份奖品。
乙:有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命。他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而三分之一花在订报上,铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出三不谈:不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱“。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁?
(毛泽东)
甲:20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们:“你们为什么读书?”课堂上顿时寂静无声。听了片刻,一个同学毕敬毕恭的站起来回答:“读书为了寻求生路。”话音刚落,另一位同学说:“为了光宗耀祖!“这时,一位同学从座位上站起来。他 ,浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:“为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书。”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁?
(周恩来)
乙:歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。200多年前,有不少科学家试图征服它,并因此耗费了巨大的精力,却都没有成功。有位中国少年上中学就暗暗立志摘取这颗明珠,他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题,草稿纸装了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力,移动了数学群山,摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠,发明了以他的姓氏的定理。请问这位少年是谁?
(陈景润)
2、表演、演说活动
甲:好,听完这几则名人的故事,我们会发现:树立了远大理想的'人,就意味着事业成功了一半。无志之人,不可能激起生活的浪花;无志之人,不可能享受事业的种种辉煌。当今世界以步入知识经济时代,没有知识必将被社会洪流无情淘汰,更谈不上在21世纪立足。回过头来,看看自己,作为世纪之交的中学生,21世纪祖国建设的主力军,我们今天有什么理想和抱负呢?不知20年后的你是什么样子的呢?现在我们想象20年后大家见面的情景。
记者(脖子上挂相机,手拿摄影刊物):我从小就喜爱采访、摄影艺术,希望自己成为一流的记者,采访各国的领导。现在,我成功了。我手上的这本杂志中有好几篇我的作品。我还在世界的新闻报道比赛中多次获奖,并得到国家主席的接见。老师,感谢你在读中学时对我的鼓励。
乙:让我们为他取得的成绩而鼓掌。
运动员(《运动员进行曲》响起,胸前四枚金牌,手执鲜花,绕场跑):老师、同学们,一直以来我的身体都特别棒。小时侯我曾暗暗发过誓,一定要向邓亚萍、李小双一样当一名出色的运动员,为国争光。20年过去了,我在第33、34届奥运会夺得了四枚金牌,为祖国争得了荣誉。每当五星红旗在异国他乡体育馆上空升起时,我常常情不自禁地流下热泪――想起20年前当优秀运动员的美好愿望实现了。
甲:真不简单!
水稻专家(头带草帽,挽起裤脚,赤着脚,手拿水稻):上学时,地理老师告诉我们,我国人口逐年增多,人均耕地却逐年减少,人民的吃饭问题面临挑战。是啊,民以食为天。于是,从那时侯我立志要为12亿人的吃饭问题贡献一点力量。经过10年多的研究、实验,现已培育出亩产1500公斤“世纪号”优良品种。看,我给你们带来了我的专利。
乙:你的贡献真大啊!祖国人民感谢你。
大公司总裁(西装革履,手持大哥大):大家还记得20年前用毛毛虫吓哭了许多女同学的的捣蛋鬼吗?我现在没有时间捣蛋了。大学毕业后经过十年的艰苦创业,创办了一家计算机公司。由于讲信誉、重质量,业务往来越来越多。现总公司设在广州,分公司遍及全国各大城市,国外也有许多业务联系,经济效益十分好。今天我专程为母校新建的网络中心捐款来了。(打开大哥大,告诉秘书把100万支票赶快送来)
甲:感谢你对母校的支持!
清洁工(身穿工装,手拿扫把):尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!20年过去了,我可没有象前面几位同学那样干出了了不起的业绩。我的工作太平凡了,只是清洁工。但是我热爱自己的职业,因为我用苦和累换来了大家的清洁卫生和舒适。我同样感到骄傲和自豪。
乙:社会的发展需要科学家、文学家、世界冠军……同时离不开清洁工,你的工作是平凡的,但是高尚的,我们向你表示深深的敬意。
将军(军乐响起,身穿军装,向大家行礼):20年前,我的理想是当一名军人。于是,我18岁参军,一年后考入军事学院,练就了一身过硬的本领,在保卫祖国的岗位上屡立战功。去年,中央军委授予我中将军衔。今天我回母校报喜来了。
甲:祖国的繁荣昌盛需要建设者,也不可缺少忠诚的卫士。我建议,全体起立,为保卫祖国的人民英雄鼓掌。
乙:20年后,我们还有白衣天使、演员、老师、工程师……(演员陆续出场)
3、引导学生立足现实,为实现自己的理想而努力奋斗。
甲:你的理想是什么呢?
(每个学生都说出自己的理想)
乙:千里之行,始于足下。此时此刻,我们来探讨几个问题:
(1) 如何实现自己的理想?
(2) 现实生活哪些事情最容易影响我们的意志,原因是什么?该如何处理?
(学生交流自己的看法,畅所欲言)
4、小品《他》
甲:20年前,我们和他是同班同学,不知20年后他是怎样的呢?请看小品《他》 (内容主要围绕“他”有大志,却只是做一天和尚撞一天钟)
乙:我想,大家必能从中得到些启示吧!下面由班主任总结。
5、主任总结,画龙点睛
6、主题班会结束
甲、乙:好,让我们的“记者”为我们全体跨世纪的建设者摄个影,作为我们走好人生20年的一个见证。
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