《落水的小猫》教案（共17篇）由网友“二棣199810”投稿提供，下面是小编为大家整理后的《落水的小猫》教案，以供大家参考借鉴!
篇1：《落水的小猫》教案
活动目标：
1、了解防溺水的相关安全知识，知道不能独自去水边玩耍。
2、懂得自己或同伴落水时应该怎么正确的保护自己及别人。
3、培养安全意识，在得到别人帮助时懂得表示感激。
活动准备：
《小猫落水》PPT。
活动过程：
一、趣味导入环节。
手偶或者卡通图片展示——小朋友们，看看，谁来了？
——小花猫。
引导语：好可爱的一只小花猫，请你们学一学它的叫声吧！
——喵喵喵~ 喵喵喵~
引导语：你们学得可真像，这是小猫的名字叫咪咪，看它可爱吗？
引出故事：咪咪是一只淘气的小花猫，让我们听听发生了什么故事吧！
二、结合故事体验，感受小猫落水的危险以及得到帮助的过程。
讲述——夏天到了，今天的天气特别的热，小猫咪咪趁爸爸妈妈不注意偷偷溜到了小河边，它想到小河里面去捉鱼吃。小河里面的小鱼真多呀，游来游去，有趣极了。
小猫咪咪伸出了爪子，想要去捉小鱼，可是没想到危险发生了！咪咪脚底下一滑，滑到了小河里，河水好深，咪咪又不会游泳，急得直喊：救命呀，救命呀！小鸭嘎嘎正好经过小河边，赶紧跳到水里，把小猫咪咪救了上来，小猫对小鸭说谢谢，它再也不敢一个人到小河边去玩儿了。
提问：
1、小猫咪咪为什么一个人溜到小河边？（它想捉鱼吃）结果发生了什么危险呢？（它脚底一滑，掉进水里去了）
2、小猫咪咪会游泳吗？（不会）它掉到水里之后是怎么做的？（大声喊救命）如果咪咪没有喊救命，会发生什么事情呢？（可能会淹死）
3、是谁救了咪咪？（小鸭嘎嘎）猜一猜它是怎么知道小猫掉进水里的？（听见了小猫的呼救声）
4、小鸭嘎嘎把咪咪救上来之后，咪咪说了什么？（谢谢）如果你们得到了同伴的帮助，你们会说谢谢吗？小结：小猫咪咪做的事情太危险了，它自己一个人来到小河边，没有爸爸妈妈的保护，掉进了水里又不会游泳，多亏了小鸭嘎嘎救了它，要不是小鸭嘎嘎，那么小猫肯定就淹死了。水中特别危险，我们小朋友一定要注意安全。
三、了解安全防溺水的经验，学会保护自己，提高自我保护意识。
1、引导：小朋友们现在年龄还小，所以很多时候不能很好的保护自己，所以我们一定要注意安全。
切换PPT，引导幼儿了解哪些地方会导致落水，要注意安全。
引导语：我们的身边隐藏着很多可怕的危险，，我们一起先来看一下，哪些地方要注意小心落水？（泳池、喷泉、水库、溪流或者大海）
师：这些地方都是水很深的地方，小朋友们一个人千万不要去，一定要在爸爸妈妈的陪同之下做好安全防护措施，带上泳圈才可以。
2、问：如果你的伙伴或者有其他的人掉进水里应该怎么办呢？
幼儿自由回答：跳下水救他或者喊大人等。
引导语：小朋友们现在年龄还小，不会游泳，也没有救人的.能力，所以千万不要跳下水去救人，而是要喊其他大人来帮忙，或者扔下泳圈以及木头等。
《防溺水》儿歌强化：
有人落水不要慌，观察周围寻帮忙，儿童不能亲下水，大声呼救是良方。
小结：现在小朋友知道应该如何保护自己，掌握防止落水的知识了吗？
四、结束环节。
考一考：抢答游戏。
问：乐乐看到小伙伴掉进水里了，她应该怎么办？
1、跳下去救人。
2、害怕跑开。
3、大声叫人。
抢答：哪一个做法是正确的呢？
结束语：小朋友们太棒了，学习了这么多防止落水和自我保护的方法，老师准备了好多图片，让我们去看一看谁做得、谁做的不对吧！
篇2：小班社会活动教案《小猫落水》
小班社会活动教案《小猫落水》
活动目标：
1、了解防溺水的相关安全知识，知道不能独自去水边玩耍。
2、懂得自己或同伴落水时应该怎么正确的保护自己及别人。
3、培养安全意识，在得到别人帮助时懂得表示感激。
活动重难点：
重点：了解防溺水的相关安全知识。
难点：培养安全意识，提升自我保护的能力。
活动准备：
《小猫落水》PPT、
活动过程：
一、趣味导入环节。
手偶或者卡通图片展示
---小朋友们，看看，谁来了?
---小花猫。
师：好可爱的一只小花猫，请你们学一学它的叫声吧!
---喵喵喵~喵喵喵~
师：你们学得可真像，这是小猫的名字叫咪咪，看它可爱吗?
引出故事：咪咪是一只淘气的小花猫，让我们听听发生了什么故事吧!
二、结合故事体验，感受小猫落水的危险以及得到帮助的过程。
讲述故事：夏天到了，今天的天气特别的热，小猫咪咪趁爸爸妈妈不注意偷偷溜到了小河边，它想到小河里面去捉鱼吃。小河里面的小鱼真多呀，游来游去，有趣极了。
小猫咪咪伸出了爪子，想要去捉小鱼，可是没想到危险发生了!咪咪脚底下一滑，滑到了小河里，河水好深，咪咪又不会游泳，急得直喊：救命呀，救命呀!小鸭嘎嘎正好经过小河边，赶紧跳到水里，把小猫咪咪救了上来，小猫对小鸭说谢谢，它再也不敢一个人到小河边去玩儿了。
提问：
1、小猫咪咪为什么一个人溜到小河边?(它想捉鱼吃)结果发生了什么危险呢?(它脚底一滑，掉进水里去了)
2、小猫咪咪会游泳吗?(不会)它掉到水里之后是怎么做的?(大声喊救命)如果咪咪没有喊救命，会发生什么事情呢?(可能会淹死)
3、是谁救了咪咪?(小鸭嘎嘎)猜一猜它是怎么知道小猫掉进水里的?(听见了小猫的呼救声)
4、小鸭嘎嘎把咪咪救上来之后，咪咪说了什么?(谢谢)如果你们得到了同伴的帮助，你们会说谢谢吗?
小结：小猫咪咪做的事情太危险了，它自己一个人来到小河边，没有爸爸妈妈的保护，掉进了水里又不会游泳，多亏了小鸭嘎嘎救了它，要不是小鸭嘎嘎，那么小猫肯定就淹死了。水中特别危险，我们小朋友一定要注意安全。
三、了解安全防溺水的经验，学会保护自己，提高自我保护意识。
1、引导：小朋友们现在年龄还小，所以很多时候不能很好的'保护自己，所以我们一定要注意安全。
播放PPT，引导幼儿了解哪些地方会导致落水，要注意安全。
师：我们的身边隐藏着很多可怕的危险，我们一起先来看一下，哪些地方要注意小心落水?(泳池、水库、河流、大海等等)
师：这些地方都是水很深的地方，小朋友们一个人千万不要去，一定要在爸爸妈妈的陪同之下做好安全防护措施，带上泳圈才可以。
2、问：如果你的伙伴或者有其他的人掉进水里应该怎么办呢?
幼儿自由回答：跳下水救他或者喊大人等。
师：小朋友们现在年龄还小，不会游泳，也没有救人的能力，所以千万不要跳下水去救人，而是要喊其他大人来帮忙，或者扔下泳圈等能漂浮的东西。
《防溺水》儿歌强化：
有人落水不要慌，观察周围寻帮忙，儿童不能亲下水，大声呼救是良方。
小结：现在小朋友知道应该如何保护自己，掌握防止落水的知识了吗?
四、结束环节。
考一考：抢答游戏。
问：乐乐看到小伙伴掉进水里了，她应该怎么办?(点击3个图片选项，正确√号，错误×号)
1、跳下去救人。
2、害怕跑开。
3、大声叫人。
抢答：哪一个做法是正确的呢?
结束语：小朋友们太棒了，学习了这么多防止落水和自我保护的方法，老师在区角准备了好多图片，让我们去看一看谁做得、谁做的不对吧!
配套课件：小班社会公开课课件《小猫落水》PPT课件
篇3：幼儿园中班教案《落水的小猫》
活动目标：
1、通过故事，初步了解防溺水安全的有关内容。
2、知道当自己得到别人的帮助时，要学会感激别人。
3、培养幼儿自我保护能力。
4、领会故事蕴含的寓意和哲理。
活动准备：
故事《小猫落水》PPT课件
活动过程：
一、师幼谈话进入本次活动的主题。
――师：“小朋友们，现在是什么季节?(夏季)，天气是热的还是冷的呢?(热的)，那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)
――师：“有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就……(教师停下，让幼儿自己猜测。)，听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。
二、教师出示PPT，讲述故事《小猫落水》。
1、教师讲述故事，引导幼儿仔细倾听故事。
――师：小猫很怕热，它去干什么了?(幼儿回答)
教师小结：小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不注意，就跑到去河里抓鱼了。
――师：小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)
教师小结：它在抓鱼的时候，脚一滑不小心掉了下去。
――师：“小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)如果没有人救它会怎么样?(幼儿回答)
教师小结：是小鸭子救了它，如果没有小鸭子小猫就淹死了。
――师：“如果你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?”
2、教师引导幼儿回答问题，初步了解当自己得到别人帮助的时候，要学会感谢别人。
三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。
1、师总结：当没有大人在自己身边的时候，小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面。如果自己不小心掉到水里或者发现别人掉进水里，要记得大声的叫救命，这样才会被岸上的人发现获得营救。
2、请小朋友说一说“如果看到有人掉到水里了，你会怎么做?”
故事《小猫落水》
夏天到了，天气很热，小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭，小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来，他跑啊跑啊，来到了一条小河边。小河的水哗哗地流，里面还有许多小鱼。小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊。可是正当他再一次将手伸到小河里时，他的脚下一滑，不好小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎，大喊“救命”。恰巧小鸭子经过这里，听见小猫的呼救，急忙跳到水里，将小猫救上来了。小猫对小鸭说谢谢，他再也不敢自己到水边去玩了。
小百科：落水指掉在水里。
篇4：小猫落水记作文
一个晴朗的早晨，小白猫“白白”和小黑猫“黑黑”两个好朋友一起去河边打水。它俩提着水桶一边说一边走很快就来到了河边。
黑黑看见清澈见底的河水里游着几条小鱼，高兴的跳了起来。
黑黑大声地说：“我要下河捉鱼。”
白白说：“河水太深了。你会淹死的。”
黑黑不听白白说的话，扶在岸边伸着爪子去捉鱼。它脚下一滑“扑通”一下掉进了河里。
白白看见黑黑掉进河里急的团团转，看见不远处有一只白天鹅，它三步并作两步地跑了过去。告诉白天鹅黑黑掉进河里了，让它快去救救黑黑。白天鹅一听赶快飞到黑黑那儿，把它叼上了岸。黑黑得救了，吐出了好多水。
它害羞地说：“我以后不能再这么嘴馋了。”然后就不好意思的低下了头。
篇5：小猫落水记作文
一天早上，小花猫和小白猫在台湾的日月潭的桥上玩耍。日潭水里忽然冒出一条鲤鱼，鲤鱼摆动尾巴，使平静的水面泛起了涟漪。
小花猫和小白猫本来就饥肠辘辘，然后再加上鲤鱼的诱惑，它俩咕咕叫的肚子告诉自己：“我饿啦!快抓鱼吧!我再不鼓起来你就会饿晕的。”于是小花猫奋不顾身地“扑通”一声跳进水里捉鱼。谁知，小花猫忘了自己不会游泳，就在水里拼命地挣扎。——“扑通扑通”小花猫上不了桥了。这时，小白猫想救小花猫，但它意识到自己也不会游泳。跳下去救小花猫的'话，救不了小花猫，搞不好也会把自己的性命包赔进去。它只好在岸上大喊救命。
一只雄鹅寻声而来了，小白猫说：“快救救我的朋友!快救救我的朋友!”
雄鹅从小花猫落水的地方找起，终于把小花猫救上了岸。“谢谢，谢谢，谢谢你救了我的命!”“没事，这个也不算什么。”这是一只谦虚的鹅。
篇6：睡前儿童故事：小猫落水
在一个阳光明媚的早晨，小猫出去散步，不知不觉走到了小河边。这时，他看见小狗在水里不停地扑腾，“小狗，你怎么了?”小猫以为小狗落水了，心里很着急。结果小狗的回答让他大吃一惊，小狗说;“我在学游泳呢!”小猫羡慕极了，“我也要学游泳，小狗你自己学，我让小鱼教我。”小猫以为自己很聪明呢!
小猫趴在岸边，看见两条小鱼在嬉戏，连忙说：“小鱼，小鱼，你们可以教我学游泳吗?”小鱼以为小猫要吃它们，迅速的游走了。“哼!你们不教我，我自己学!”小猫冲着小鱼的背影大喊道。小猫说完，就一步一步的走下岸。突然，他脚底一滑，身体一下掉进了河里。
小猫手忙脚乱的拍打着水，心里害怕极了，一边哭，一边喊;“救命啊!救命啊!”鹅妈妈正在教宝宝们游泳，听到呼救声，马上对宝宝们说;“你们在这里等着，哪儿也不许去!”宝宝们刚想开口，鹅妈妈像风一样不见啦!听着小猫的叫声越来越弱，鹅妈妈不禁加快了速度。“呀!是小猫!”鹅妈妈动作麻利地把小猫驮在背上，向岸边游去。
等小猫苏醒过来，看见鹅妈妈守在身边，心里明白了八九分，连忙说;“谢谢，谢谢您把我救上岸。”鹅妈妈关切的问;“你没事吧?”“没事，我就是想学游泳”“你们猫天生就不会游泳，以后可不能这么鲁莽了啊!”小猫听了惭愧的低下了头说：“我会改正的。”
我们大家可不能像小猫一样鲁莽呀，做事情之前一定要想好办法再行动。
公众号：中学生优秀作文
篇7：幼儿园中班安全活动教案落水的小猫
幼儿园中班安全活动教案落水的小猫
活动目标：
1.通过故事，初步了解防溺水安全的有关内容。
2.知道当自己得到别人的帮助时，要学会感激别人。
活动准备：
故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图
活动过程：
一、师幼谈话进入本次活动的主题。
--师：“小朋友们，现在是什么季节？（夏季），天气是热的还是冷的呢？（热的），那天气一热你们想干什么呢？（幼儿自由回答）
--师：”有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就……（教师停下，让幼儿自己猜测。），听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。
二、教师出示小猫图片，讲述故事《小猫落水》。
o 教师讲述故事，引导幼儿仔细倾听故事。
--师：小猫很怕热，它去干什么了？（幼儿回答）
教师小结：小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不注意，就跑到去河里抓鱼了。
--师：小猫为什么会落水呢？（幼儿回答）
教师小结：它在抓鱼的时候，脚一滑不小心掉了下去。
--师：“小猫落水后是谁救了它？（幼儿回答）如果没有人救它会怎么样？（幼儿回答）
教师小结：是小鸭子救了它，如果没有小鸭子小猫就淹死了。
--师：”如果你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢？怎么做才能不掉到水里面呢？“
o 教师引导幼儿回答问题，初步了解当自己得到别人帮助的时候，要学会感谢别人。
三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。
o 师总结：当没有大人在自己身边的时候，小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面，如果碰到有人掉到水里，要记得大声的叫救命，不然你就会像小猫一样掉到水里。
o 请小朋友说一说”如果不小心掉到水里了，你会怎么做。“
故事：《小猫落水》
夏天到了，天气很热，小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭，小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来，他跑啊跑啊，来到了一条小河边。小河的水哗哗地流，里面还有许多小鱼。小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊，可是正当他再一次将手伸到小河里时，他的脚下一滑，不好小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎，大喊”救命"，恰巧小鸭子走过来，听见小猫的呼救，急忙跳到水里，将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。
篇8：中班防溺水安全教案《落水的小猫》
中班防溺水安全教案《落水的小猫》
活动目标：
1、通过故事，初步了解防溺水安全的有关内容。
2、知道当自己得到别人的帮助时，要学会感激别人。
活动准备：
故事《小猫落水》PPT课件
活动过程：
一、师幼谈话进入本次活动的主题。
师：“小朋友们，现在是什么季节？（夏季），天气是热的还是冷的呢？（热的），那天气一热你们想干什么呢？（幼儿自由回答）
师：“有一只小猫，到了夏天它也很怕热，所以呀，它就……（教师停下，让幼儿自己猜测。），听完接下来的故事，你们就知道它怎么样了。
二、教师出示PPT，讲述故事《小猫落水》。
1、教师讲述故事，引导幼儿仔细倾听故事。
师：小猫很怕热，它去干什么了？（幼儿回答）
教师小结：小猫很怕热，它趁爸爸妈妈不注意，就跑到去河里抓鱼了。
师：小猫为什么会落水呢？（幼儿回答）
教师小结：它在抓鱼的.时候，脚一滑不小心掉了下去。
师：“小猫落水后是谁救了它？（幼儿回答）如果没有人救它会怎么样？（幼儿回答）
教师小结：是小鸭子救了它，如果没有小鸭子小猫就淹死了。
师：“如果你是小猫，小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢？怎么做才能不掉到水里面呢？”
2、教师引导幼儿回答问题，初步了解当自己得到别人帮助的时候，要学会感谢别人。
三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。
1、师总结：当没有大人在自己身边的时候，小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍，即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面。如果自己不小心掉到水里或者发现别人掉进水里，要记得大声的叫救命，这样才会被岸上的人发现获得营救。
2、请小朋友说一说“如果看到有人掉到水里了，你会怎么做？”
故事《小猫落水》PPT
夏天到了，天气很热，小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭，小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来，他跑啊跑啊，来到了一条小河边。小河的水哗哗地流，里面还有许多小鱼。小猫也将小手伸到水里，他多么想捉一条小鱼啊。可是正当他再一次将手伸到小河里时，他的脚下一滑，不好小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎，大喊“救命”。恰巧小鸭子经过这里，听见小猫的呼救，急忙跳到水里，将小猫救上来了。小猫对小鸭说谢谢，他再也不敢自己到水边去玩了。
篇9：落水
落水_初中记叙文
每当听到鞭炮声，我就回想起那件使我终生难忘的事—我的表弟掉进了一个废弃的糟菜池里。
那天，我的表弟来我家玩。我们便和邻居的几个小孩相约一起放鞭炮。我们来到了家旁的糟菜池旁，不亦乐乎地放了起来，你一个我一个，刹时，鞭炮声震耳欲聋。放着放着，我点了一个鞭炮正想扔，可手一滑鞭泡丢进了那个废弃的糟菜池里。只听见“啪”的一声，水花四溅，站在糟菜池边的我的衣服立马变成了一件“星星”时装。这下我可乐了，一个鞭炮掉在水里就可以让池水四溅，要是多扔几个下去那不就……心思一动，我便连续点着三四个鞭炮扔了下去，哪知一个也没有响。我心中纳闷极了，这到底是怎么回事呢？我又连续“空投”了几批鞭炮，有时响有时不响，虽然浪费了几个鞭炮，但是让我知道不响的原因是：我点燃鞭炮后太早扔到水中去使火星熄灭的缘故。
做事一向是三分钟热的'我才一会儿功夫便觉得放鞭炮无趣了，突然糟菜池上的一块木板映入我的眼帘。我便大喊一声：“看我的轻功。”说着便轻踩木板借力跳到了糟菜池的对岸。我的表弟看了我的“表演”后，也大叫一声：“俺老孙来也。”说着他也跳到了木板上。话音未落，只听见“扑通”一声，我的表弟掉进了一米多深的糟菜池里，我想拉他一把，可是已经晚了。动作一向敏捷的他双手抓住糟菜池的边沿，手脚并用，蹬了一下就爬上来了。我们见他满声是水，如“落汤鸡”一般，便“哈哈哈”地笑了起来。恼羞成怒的他竟然以迅雷之速向我们扑来，幸亏我跑得快，不然也要变成“落汤鸡”了。我跑着跑着，越跑越快，表弟也加速了。跑着跑着，我和表弟都跑到了家里。大人们一看表弟的样子也都“哈哈哈”地笑了起来……
事后我和大人们说了事情的经过，才意识到这件事有多可怕。是啊，我们爱玩爱闹，但在玩闹的同时也要注意自身的安全啊！
篇10：《小兔子落水后》语言教案
《小兔子开铺子》幼儿园中班语言教案 推荐度：语言领域的小班教案 推荐度：中班语言故事教案 推荐度：大班语言《摇篮》教案 推荐度：春节语言大班教案 推荐度： 相关推荐
《小兔子落水后》语言教案
【活动目标】
1、初步知道故事中角色的语言，大致理解故事的内容。
2、当朋友遇到危险的时候，我们应该帮朋友一把得在朋友困难时给予帮助。
3、学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容。
4、通过多媒体教学，初步理解故事内容，记住故事的主要情节。
【活动准备】
ppt、小猴子、小狐狸、小山羊的教具及头饰等。
【活动过程】
一、导入，引起幼儿的兴趣。
那么猜：今天我们请来了谁啊？你们看：小兔子、小猴子、小狐狸。
有一天，小兔子、小猴子、小狐狸他们开心的，一起在河边玩捉迷藏的游戏。可是正在玩的很开心的时候，一不小心小兔子掉进了河里，你们想想小兔子掉进了河里会怎么想？会怎么做呢？会很冷、会呼喊、会呼喊救命啊、救命啊，我们一起来喊喊看~！
二、初步知道故事中角色的语言，大致理解故事的内容。
今天讲一个关于《小兔子落水后》的故事：有一天，小兔子、小猴子、小狐狸在草地上玩做捉谜藏的游戏，可是小兔子一不小心踩在了青苔上滑进了河里，小兔子一边在河里争扎，一边大喊：救命啊，救命啊！小猴子看见了，急坏了，忙安慰他说：小兔子别着急，要有信心与河水做斗争，勇敢的向岸边游去。这时小兔子还在河里拼命的争扎着，在一旁小狐狸看见了，埋怨小兔子说：小兔子，你瞧你，平时老师说了要注意安全，可你就是不听，这下好了吧，看你怎么办？这时候小山羊闻讯赶来，可是小山羊不会游泳，他急的手足无措，他看到草地上有一根竹子，他捡起来竹竿伸进了河里，小兔子一把抓住了竹竿，小羊把小兔子一把拉上了岸。老师知道了这件事情后，对小猴说：“千句安惠，万句责骂，不敌伸手拉别人一把”
1、提问：故事讲完了，故事的名字叫什么？“是谁救了小兔子”“小羊想了一个什么办法把小兔救了起来。”
2、小兔落水后，是谁救了他呢？小羊，那小羊是怎么救的小兔啊？我们来试试看？请谁来试试看，一起来一二三。
三、学习故事中角色的语言，能够理解故事的内容。
1、师提问：“小猴子和小狐狸也想了办法，救小兔的，他们是怎么做，怎么说的？我们一起再次来听听看，帮助幼儿理解故事内容，学习各种角色的语言。
2、学习词语：加油、埋怨、手足无措。
3、幼儿讨论：小猴子和小狐狸的方法好吗？有没有把小兔救起来呢？三只小动物他们谁的办法最好呢？小羊是怎样救小兔子的？
4、今天老师给你们带来了头饰，你们谁想来试试看，看你们表演的好不好。
四、当朋友遇到危险的时候，我们应该帮朋友一把得在朋友困难时给予帮助。
那你们如果见到了小兔子或者你的好朋友在一起玩的.时候，不小心落水了你们会怎么办呢？
师总结：如果你发现小兔子或者你的好朋友落水了你应该去帮他们一把，我们喊你们的爸爸、妈妈、或者爷爷、奶奶来一起帮助他们。
【活动反思】
随着暑假的临近，暑期安全教育势在必行，我们小班的幼儿都很喜欢水，但对危险却没什么概念，所以我设计了本次教学活动。本次教学活动主要是通过教师课件演示、幼儿讨论、故事欣赏等来完成教学目的，使幼儿认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险；知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大；不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让小班的幼儿在情景化的图片及故事中有个初步的感性认识，同时，让幼儿掌握了一定的溺水自救与预防知识，达到了教育的目的。但是，安全教育不是几次教学活动就能达到预期的效果的，在教育教学工作中，我们要将安全工作细致化、常态化。
篇11：落水后怎么办？
溺水者自水中救出时常呈呼吸浅速、不规律、呼吸困难、紫绀、咳嗽，甚至呼吸、心跳停止。
人落水后，水、泥沙街道的阻塞呼吸道，或因呼吸道痉挛而引起缺氧、窒息、死亡。落水被淹后一般4~6分钟即可致死。溺水多见于儿童、青少年和老人，以误落水中为多，偶有投水自杀者，意外事故如遇有洪水、船只沉翻等也是重要原因。
轻者，落水时间短，口唇四肢末端易青紫，面肿，四肢发硬，呼吸浅表。吸入水量2ml/kg时出现轻度缺氧现象。重者。如吸水量在10ml/kg以上者，1分钟内即出现低血氧症。
落水时间长，面色青紫，口鼻腔充满血性泡沫或泥沙，四肢冰冷，昏睡不醒，瞳孔散大，呼吸停止。
落水后要镇静不慌。
举手挣扎时，会使人下沉。应仰卧，头向后，口鼻向上露出水现。呼气要浅，吸气要深，这样可勉强浮起，等人来救，腿抽筋尽快呼救，并仰泳浮上水面，好转后，应速上岸。
篇12： 梦见落水
梦见自己被水淹DD预示着近期灾祸就要降临，是不祥之兆。
梦见快要被水淹死时获救DD预示着你会在别人的帮忙下，不同程度地减轻灾难。
【不同人或场景梦见落水的`寓意】
待考者梦见自己落水
说明考试成绩好。
篇13： 落水记
童年是金色的，丰富多彩的。童年生活中的点点滴滴如天上的繁星一样，闪烁着耀眼的光芒。每一颗都那么耀眼，那么让人记忆犹新。
其中，有一件事令我终身难忘，它仿佛在我的心里深深地划下了一道伤口，使我悲痛欲绝。
俗话说的好，人总是要生老病死的。在一个寒风刺骨的早上，76岁的奶奶病故了，当时我哭了，泪水如泉水般奔涌而下。那天夜晚，我梦见了奶奶对我说了许多鼓励和安慰的话。我从梦中惊醒，泪水湿透了我的枕头。
回忆起来，奶奶的生活很简朴。爸爸说在他小的时候，为了供他们兄妹四人读书，奶奶总是饥一顿饱一顿的。饥寒交迫的日子，实在让人难以忍受。因为那时的生活条件不好，所以奶奶经常到村外挖野菜。繁重的体力劳动，终于把奶奶的身体搞垮了。直到改革开放以后，人们的生活水平才提高了。但奶奶依然保持着艰苦朴素的作风，最后终于被病魔夺走了她的生命。
听了爸爸的介绍，我觉得奶奶的身影越来越高大了。随着音乐声，奶奶越走越远。泪水模糊了我的眼睛，奶奶慈祥的面容不停地出现在我的眼前。
这件事虽然过去很久了，但一直深深地刻在我的心里，让我终身难忘。
篇14： 落水记
每每我看见人们撑起一把把五颜六色的伞，就会想起她，尽管我已不记得她的相貌，但还是能记起她那温和的声音。
我和她遇见的地方是在学校门口，那天下着大雨，风刮得大树摇摇晃晃的，我冷得直打哆嗦。为什么我不回家呢？那是因为我没有带伞呀！所以我只好等雨停了再回家。可是等了老半天，雨都没有停，爸爸妈妈一定会担心的！这时，一位六年级的大姐姐从我身边经过，她好像看透了我的心思，问：“小朋友，你是不是没有带伞呀？姐姐送你回家好不好？”“那怎么行呢？”我连忙摇摇头说。“可是你这样等，你的爸爸妈妈会着急的。”她说。“那……好吧！”我回答道。于是她便送我回家。
平时我都是很快能回到家，可是，今天回家的路却是如此的漫长。只要抬头仰望，就能看到绿油油的雨伞。再看看大姐姐那儿的一半，到处都是破洞，她的头发也被淋得湿透了。我想把这一半雨伞挪到大姐姐那边去，好让大姐姐也不要被雨淋，便说：“大姐姐，伞歪了，把我这边的挪到你那边一点吧！”可大姐姐却说：“没有呀！”我的眼睛顿时模糊了。
过了一会儿，终于回到家了，我还没来得及说声谢谢，她就转身走入雨中，我看着她的背影，说了声：“谢谢。”
篇15： 梦见落水
原版周公解梦：梦见落水
梦见自落水中不出凶。
梦见水上火出主大吉。
梦见饮水不休得大财。
梦见流水绕身有狱讼。
梦见大水澄清大吉祥。
梦见人家有水见子亡。
梦见江海涨漫大吉昌。
梦见河水砂石益文章。
梦见自在水中大吉利。
梦见水上行者主大吉。
篇16： 梦见落水
说明这段时间您的运气：稳步上升，不久之后财运和事业运都会转好。
待业者梦见自己落水
主钱财方面：佳。
篇17：梦见落水
1、未婚者梦见落水里去了，预示着感情运势不佳，感情路上会**不断，提议你要多加的细心。
2、求职者梦见落水里去了，预示着近期的求职运势走低，会遭遇到招聘方的刁难，种种的小挫折让你失去信心和耐心，有退缩的可能。
3、打工者梦见落水里去了，预示着最近在工作上独立做事的时候较多，不太愿意别人干涉你的工作，有可能会和别人做出秘密的约定。
4、男人梦见落水里去了，预示着最近的外出游玩，途中会遇到一些小状况，可是但去无妨，能够保平安。
5、梦见别人落水里去了，预示着最近的人际关系会好转，尤其会受到长辈的赏识而被提拨，但绝不能够老依靠家人，要学会努力磨练自我充实自我。
6、梦见自我落水里去了，预示着最近的运势不佳，工作上会因为不细心而引起工作上的失误。
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