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教师廉洁自律学习心得体会合集

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教师廉洁自律学习心得体会合集（精选19篇）由网友“胡日鬼”投稿提供，以下是小编为大家整理后的教师廉洁自律学习心得体会合集，欢迎阅读与收藏。

教师廉洁自律学习心得体会合集

篇1：教师廉洁自律学习心得体会

精选教师廉洁自律学习心得体会 (一)

讲话的重点有：纪检部门的职责有教育职责、保护职责、监督职责。通过警示教育、廉政教育、示范教育，防止干部重蹈覆辙，对领导干部起到保护作用，通过监督，才能把权力涂上防腐剂。清楚校长的职责是办人民满意的教育，清楚教育中的热点问题，不能给学生有偿补课、兼职办班，严禁体罚学生。要做到政务、校务公开。清楚党风廉政建设的重点，始终与党中央保持一致，切实做到廉洁自律。

作为一名人民教师，首先要做到学高为师，身正是范。平时要经常学习和业务有关的知识，更要加强政治学习，理解并贯彻执行党的各项理论、方针、政策，能正确地按照一名教师的标准来衡量自己的言行，树立起教师的良好形象。佳木斯市第十九中学教师张丽莉老师是我们学习的榜样，她在关键时刻经受住了考验，在灾难到来的时候,用自己的行动,谱写了一曲动人的爱的篇章。

其次应该做到平等关爱每一个学生。孩子们的智力、爱好、家庭、身体等千差万别，在我们的教育过程中，必须考虑到这些差异，为的是因材施教，但更重要的是我们要明确，我们同时面对的是一个个独立的个体，他们都是你的学生，都应该得到你应有的关怀和教导。要对每一个学生都能给予全心全意地关注，尤其在对待后进生、学习困难学生时，更应该有爱心、耐心。

第三要爱岗敬业，无私奉献。教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。教师这个职业，不会带来任何物质上的富有，但是在精神上却是充实的、快乐的。因此，教师要树立正确的人生观、价值观，安贫乐教，爱岗敬业。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。

总之，作为一名教师，要牢记教师的职责，不断提高自己的思想水平和工作能力，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚守高尚情操，抵制不良风气，保持教育公正，全心全意为教育事业作出自己应有的贡献。

参考教师廉洁自律学习心得体会 (二)

一、加强党风廉政建设，干干净净履行职责

党风廉政建设关乎民心向背，关乎事业成败。党中央领导集体对加强党风廉政建设和反腐败斗争给予高度关注和重视，采取了强力措施，中纪委三次全会上提出了 “四大纪律”、“八项要求”，中央连续出台了《党内监督条例》和《纪律处分条例》两个法规，充分显示了坚持不懈反腐倡廉的强大决心。对于廉洁自律问题，要把握好两条：一要干事，二要干净，也就是既勤又廉。不勤政无以立业，就没地位;不廉政无以立身，就栽跟头。要把这两条统一起来对待，经得起考验，树立好形象。

1、要警钟长鸣，筑牢防线。任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的，都有一个思想演变的过程。因此，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。要认识到权力是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造“罪”。我虽然只是公安局一名普通民警，也应该倍加珍惜得来不易的工作，不要因一念之差给家庭、给亲人带来无以挽回的痛苦。

2、从严自律，管住自己。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎，就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走，难得不湿鞋”，就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力，在大事上一定要泾渭分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，自重、自省、自警、自励，清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正正做人。

3、自觉接受监督。失去监督的权力，必然滋生腐败;脱离监督的干部，往往会犯错误。我们每一名党员干部都要正确地对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子，经常地照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改正和纠正，对自己的成长进步大有裨益。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，常被泼点冷水，常听点逆耳之言，可以使头脑保持清醒。党中央颁布实施的《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》，这是落实党要管党、从严治党方针，发展党内民主、加强党内监督的十分重要的党内法规，使党内监督走上了有法可依的路子。我们广大民警都要认真学习，严格执行。

二、坚持求真务实，扎扎实实干好工作

做好党风廉政建设和反腐倡廉工作，就要坚决贯彻求真务实的要求，推进各项改革建设事业更快发展，就要大力弘扬求真务实的作风。我们要使求真务实成为行动的准则，贯穿和体现在各项工作的具体实践中去。

1、要有求真的精神。求真说到底是一种觉悟、一种境界、一种品德、一种精神，是分析问题、研究问题、解决问题的有力武器。从大的方面讲，是科学判断新形势，准确把握规律，探求办法措施。具体到我们普通民警来说，就是坚持把人民群众的利益放在首位，坚持把公安事业发展放在首位，客观分析存在的问题和差距，清醒地看到前进中的矛盾和困难，增强加快发展的压力感、紧迫感。同时，又要看到我们良好的工作基础、各方面的优势条件，坚定信心，抢抓机遇，推动公安事业不断向前发展，一年比一年快、一年比一年好。求真就要开动脑筋，勤于思考，学会用心，善于从普遍性问题中发现和找到规律性的东西，总结和提炼经验性的做法，用以解决发展中的矛盾、前进中的难题、工作中的症结。总的来说就是既要有加快发展的高度热情，又要有扎扎实实的工作态度;使我们的各项工作体现时代性、把握规律性、富有创造性。

2、要有务实的作风。

说老实话、办老实事、做实在人，既是处事为人的立身之本，也是创业为政的基本准则。一个人的能力有大小、职位有高低，但只要是踏下心来做事、实打实地做人，就能干出名堂，也能取得组织的信任，得到群众的赞誉。

3、要有实干的行动。实干，是共产党人的作风;认真，是共产党人的品格。我们要继续坚持“干”字当头、“实”字为先，遇到困难不缩手，干不成功不罢手，以实干求实绩，以实干求发展。科学的决策再加上实干的行动，我们的事业就能无往而不胜。

4、要有实际的效果。

衡量工作能力的标准，主要是看实绩。只要是领导布置的任务、安排的工作，都要按时、按质、按量完成。

三、抓好党风廉政建设，深入开展反腐败斗争

腐败现象的存在是我们不容回避的问题，这方面的问题最伤群众的感情，最损害党和人民群众的关系。我们要毫不松懈地抓好党风廉政建设，以实际成效取信于民。要学习贯彻“三个代表”重要思想，坚持立党为公、执政为民，必须坚决把反腐败斗争深入进行下去。要坚持标本兼治、综合治理的方针，加大治本的力度，把反腐倡廉工作寓于改革开放和经济建设的全过程，寓于各项政策措施之中，从源头上预防和治理腐败问题。要强化理想信念教育和廉洁从政教育，牢固构筑拒腐防变的思想道德防线。要时刻把党和人民的利益放在首位，自觉地以党纪政纪约束自己，用群众的满意程度鞭策自己，模范地遵守廉洁自律的各项规定，始终做到自重、自省、自警、自励，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，以自身的模范行动实践为民服务的根本宗旨。

经典的教师廉洁自律学习心得体会 (三)

教师的职业神圣而光荣，担负着培育下一代的艰巨任务，教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用，会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教，为人师表，才能把真、善、美的种子播撒在学生心田，并使之“开花”、“结果”。

廉洁是教师立身之本。只有廉洁从教，教师才具备道德上的感召力，才能深刻影响学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反，如果教师人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉洁，则会对学生的发展产生较大的负面作用，使学生产生对人、对事、对社会的不信任，甚至对未来失去信心。

廉洁是教师立教之本。廉洁所持，道之所存;道之所存，师之所立。孟子认为“教者必以正”，为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。教师不仅要用广博的学识，授业解惑，而且还要用高尚的人格魅力立身传道，成为学生求智、做人的楷模。因此，教师要“修身慎行，敦方正直，清廉洁白、恬淡无为”;要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

廉洁是教师职业道德的本质要求。社会期望教师具有比其它行更高的道德情操，在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面，都要求教师能做出表率。不廉洁，贪欲多，就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件，是教师\“育人\”的品德基础，它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神，爱岗敬业，乐于奉献。在面临社会各种诱惑时，严格约束自己，廉洁从教，抵制不良风气，坚守人民教师的操守。

总之，教师要真正承担起教书育人神圣职责，用教师职业道德规范严格约束自己，在工作和生活中增强清廉意识，坚守高尚情操，廉洁从教，保证教育的公正和有效。

当今社会，新旧体制转换带来了价值观的碰撞和体制规范的失衡，少数教师由于受社会上金钱至上，权钱交易等不正之风的影响，经不住物质的诱惑，人生观、价值观发生了偏差，丧失了应有的职业道德，出现了以教谋私，见利忘义等不廉洁的现象，严重损害了教师队伍的形象，削弱了学校育人的效果，在社会上造成了不良的影响。

那么，教师如何做到廉洁从教呢?首先，教师必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的，以培育青少年成才成人为最大责任，不计报酬，淡泊名利，乐于献出，不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。

其次，要正确认识教师职业的苦与乐，树立正确的人生观、价值观。教师这个职业，不会带来任何物质上的富有，但是在精神上却是充实的、快乐的。正如几十年如一日扎根青海高原的“孺子牛奖”获得者刘让贤所说：“我的生命在一批又一批孩子的身上延续，我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找，我的幸福在年复一年的教育工作中获得。”因此，教师要树立正确的人生观、价值观，安贫乐教，爱岗敬业。

再次，教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。

时代，要求学校抓好廉洁教育，时代，要求教师廉洁从教。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心，刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界，自觉抵制不义之利的诱惑，社会“潮流”的冲击，扎根祖国教书育人的伟大事业!

模板教师廉洁自律学习心得体会(四)

在这之前，一提廉政，总认为那是政府的事，是党政领导干部的事，是社会上的事，似乎与学校无关。我通过学习校开展的“廉洁从教”这本书，才认识到廉政是一种文化，廉政建设不仅仅是党委政府的事，与学校密切相关，与学校中的师生关系重大。

我从这本书中得到了启发是:做人须正己，诚信守法，勿打“擦边球”。特别是我们做老师的必须遵守廉洁从教。具体如下:

首先，教师必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。

乐于奉献，是人民教师的精神支柱，教师的奉献精神就是以为学生服务为目的，以培育青少年成才成人为责任，不计报酬，淡泊名利，乐于献出，不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他“捧着一颗心来，不带半根草去。”就是对教师奉献精神的诠释。他的这种高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰之中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。以这种情感来对待和坚持献身教书育人的事业，就是人民教师应有的高尚情操。

其次，要正确认识教师职业的苦与乐，树立正确的人生观、价值观。

当我们决定选择教师这个职业的时候，就要充分认识到教师职业是艰苦而复杂的，这种职业不会为我们带来任何物质上的富有，但是我们在精神上却是充实的、快乐的。当我们眼看着学生一天天茁壮成长，成为“四有”新人，当我们的桃李遍天下，我们就会产生一种幸福感，一种成就感。这是其他职业无法比拟的，是物质金钱换不来的。正如几十年如一日扎根青海高原的“孺子牛奖”获得者刘让贤说:“我的生命在一批又一批孩子的身上延续，我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找，我的幸福在年复一年的教育工作中获得。”因此，我们要树立正确的人生观、价值观，发扬“甘为人梯”的奉献精神，安贫乐教，爱岗敬业。当然，我们也相信，随着社会的不断进步，教师清贫的形象将得到改变，物质待遇会有极大改善，教师兢兢业业，尽职尽责会赢得社会的丰厚回报。

再次，教师要杜绝利用职责之便谋取私利。

在当前市场经济条件下，社会上确实还存在着不正之风、分配不公、教师待遇偏低等问题。但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场维护教师自身廉洁从教的形象。而不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。例如有的教师上课不精心组织教学，课后却大搞补习和家教，收取补课费、资料费，向家长要钱要物，向学生乱摊派，乱收费等等。不仅违背了《教师法》、《教育法》，也损害了教师的群体形象，更为严重的是败坏了社会风气，污染了育人环境，扭曲了纯洁的师生关系。战国时代的大教育家孟子，认为“教者必以正”，为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。“修身慎行，敦方正直，清廉洁白、恬淡无为”，这是为师立教之根本。

优秀的教师廉洁自律学习心得体会 (五)

市人大常委会机关召开全体党员、干部大会，学习省委“两个意见”精神，按照落实党风廉政建设“两个责任”的要求，现场签订党风廉政建设责任书。市人大常委会主任陆振华参加会议并作重要讲话。市人大常委会副主任张乃富、刘虹、范崇宁、赖青、黄洪浪，秘书长聂文学及机关全体党员、干部参加会议。聂文学主持会议。

与会人员学习了市委办公室《关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的实施办法(试行)》及市人大常委会机关党委《关于学习贯彻省委“两个意见”精神、加强党员教育管理推进作风建设的实施意见》。陆振华与领导班子成员，领导班子成员分别与所分管办事工作机构主要负责人现场签订了党风廉政建设责任书。

陆振华在讲话中指出，习近平总书记关于“两个责任”的一系列重要论述，是新的历史时期加强党风廉政建设和反****斗争的强大思想武器，对深入推进党风廉政建设和反****斗争具有重要意见;省委“两个意见”，是推进全省作风建设规范化、常态化、长效化的关键措施，对当前和今后一段时期加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设，巩固提升党的群众路线教育实践活动的成果，构建全省作风建设长效机制意义重大。对于落实“两个责任”、贯彻“两个意见”下一步工作，陆振华提出五句话、十个字的要求，即：学习、领会、重视、抓好、推进。

一是认真学习文件和领导讲话。习近平总书记就落实党风廉政建设“两个责任”先后发表的一列重要讲话，深刻论述了“两个责任”的基本和基本要求。省委继出台《关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的意见(试行)》后，又制定出台了“两个意见”，对推进全省作风建设规范化、常态化、长效化和加强党员干部队伍建设作出安排，提出了要求;市委对此高度重视，先后专门三次召开会议进行安排部署和贯彻落实。对于相关文件和领导讲话，机关全体党员、干部要认真学习，务求学懂、学深、学透。

二是深刻领会文件和讲话精神。习近平总书记关于“两个责任”的重要论述，丰富了党的建设理论宝库，是党的建设重大理论创新和实践创新，为我们落实党风廉政建设责任制提供了重要遵循。省委《关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的意见(试行)》和“两个意见”，顺应了当前党风廉政建设和反****斗争的形势，体现了省委贯彻落实中央决策部署的政治自觉，彰显了全力推进党风廉政建设和反****斗争的责任担当。这些内容和领导讲话精神，要认真研读，深刻领会，弄清要求。

三是高度重视党风廉政建设工作。人大常委会作为人民代表大会的常设机构，代表人民行使国家权力，加强人大机关的党风廉政建设意义尤为重要：有利于发挥地方人大服务大局、保障民生、促进和谐的职能作用;有利于牢固建立同人民群众的深厚感情，更密切同人民群众的联系;有利于人大机关适应新形势新任务的发展需要，更好地加强人大机关自身建设，开创人大工作新局面，为此，要将党风廉政建设贯穿人大工作的始终，做到警钟长鸣，常抓不懈。

四是切实抓好任务责任分解落实。党风廉政建设是一项需要长期坚持的工作，一定要硬化举措，狠抓落实，做到思想清醒、政治坚定、作风务实。人大及其常委会处于社会主义民主法治建设“第一线”，人大机关的干部、职工一定要增强坚持党的领导、走中国特色社会主义道路的坚定性，深入学习党章、廉洁从政规定、中央和省市反腐倡廉会议精神，树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观，要认真分解落实党风廉政建设责任制，强化对领导干部的监督制约机制，要严格执行中央八项规定和省委省政府、市委市政府十项规定，进一步完善机关财务管理制度、接待制度、公务车辆使用制度等相关制度，加强机关作风建设，树立人大良好形象。

五是全力推进今年人大各项工作。落实“两个责任”，贯彻“两个意见”，最终的目的是推动工作，促进发展，惠及民生。根据市人大常委会年初的工作安排，在今年仅剩的三个月时间里，我们还要听取和审议保障性住房建设管理、公立医院改革等专项工作报告;集中视察法院、检察院工作;筹备市四届人大五次会议;联系慰问基层人大代表，开展“挂、包、帮”等工作，机关干部、职工要以更加奋发有为的精神状态、更加扎实有效的工作举措、更加勤勉务实的工作作风，一项一项地抓好落实，推动今年各项工作任务的圆满完成。

篇2：党员教师廉洁自律学习心得体会

古人云：“不受曰廉，不污曰洁。”廉洁是为人的根本，是中国传统道德的基本规范。教师作为人类文明的传播者，担负培育下一代的艰巨任务，更应当为真为善为美，以廉洁立世，铸就高尚师魂。

廉洁是教师职业道德的本质要求。“天地君亲师”，体现了中国人尊师重教的传统。教师之所以受人尊重，因为他是人类文明的传播者，因为他的职业是神圣的，担负着培育下一代的艰巨任务，因为他是人师，是人之楷模。“学为人师，行为世范。”教师道德情操不只对学生具有潜移默化的渗透感染和陶冶作用，更是人们学习敬仰的典范。因此，社会期望教师具有比其它行业更高的道德情操，在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面，都要求教师能做出表率。不廉洁，贪欲多，就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件，是教师“育人”的品德基础，它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神，爱岗敬业，乐于奉献。在面临社会各种诱惑时，严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，抵制不良风气。

一、廉洁从教是为师之本

廉洁是师道之前提，师道是立教之根本。我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他\'捧着一颗心来，不带半根草去。他的这种高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反，如果教师人格不健全，言行不检点，做事粗糙，责任心不强，对学生没有爱心，为人不廉不洁，则会对学生的发展产生较大的负面作用，使学生产生对人、对事、对社会的不信任感，甚至对未来失去信心。

为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。因此，为人师必须要加强自身修养。\'修身慎行，敦方正直，清廉洁白，恬淡无为\'，这是为师立教之根本。

二、廉洁从教要自尊自爱

廉洁从教是处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则。在新的形势下，把廉洁从教作为教师道德规范，更具有鲜明的现实性和针对性。

廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动规律，不把育人过程等同于商品交换过程。近几年来，有些人把教育活动作为营利性活动，把赚钱当作一切活动的出发点，对教育事业和教师形象带来严重的负面影响。廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要内容，也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。

①树立正确的义利观。坚持大义为先，私利居次，要抵制金钱、名利的诱惑，拒腐蚀、不取不义之财、非法之利，不贪受学生及家长的财物，不贪占集体与他人的财物，不沾染社会上的不良恶习，始终以廉洁的道德品行为学生与世人作出表率。

②公正执教。廉洁从教，在教育教学活动中公平、公正地对待每一个学生，不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。

三、廉洁从教要从我做起

作为一名人民教师，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，不断学习，不断进步，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。

作为教师，担负着教育下一代的重任。教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行，不仅对学生进行言传，而且还以身示范，一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性，另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士，为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员，使腐败不廉分子可耻，反腐倡廉有榜样，这样有助于社会不正风气的匡正。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，他说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”

正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。古人云：“不受曰廉，不污曰洁。”说的是不受贿赂，不接受不属于自己的东西，不贪图财货，不沾不污，立身洁白。这是为人的根本。教师作为肩负社会育人大任的工作者也当以廉洁立世，为真为善为美。廉洁是师道之前提，师道是立教之根本，廉洁也是教师职业的本质要求，是教师形象的感人魅力。

篇3：党员教师廉洁自律学习心得体会

作为一名人民教师的我，回顾自己的教育教学生涯，时刻不忘自己的教师身份，做到严以律己，以身作则。本学期，学校组织全体教师学习了廉洁文化进校园的有关活动，使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高，对廉洁文化有了很深的认识：

第一、献身教育，为人师表

教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。

第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我加深了对廉洁的认识：廉洁，即公正不贪，清白无污。

让学生从小树立廉洁意识，并且要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

第三、自我约束、廉洁从教

作为一名人民教师，一名党员，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。教师廉洁从教，除了法规约束和社会舆论的监督引导外，主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束，自觉保持清廉纯洁的作风，这是廉洁从教的最深厚的思想基础。

我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。

第四、学习廉洁文化进校园的有关精神，进一步提高了我们教师的思想政治素质，增强了拒腐防变能力，使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。

当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利，必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。

第五、公正执教，关爱孩子

教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生，做到公正执教，这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误，适时表扬、鼓励，教给孩子做人的道理，相信每一个孩子都是会取得成功的。对转化后进生，我们一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。仔细分析学生存在的问题，找到学生身上哪怕是很小的一个闪光点，如热爱劳动、心灵手巧、乐于助人等，多加表扬，拉近学生与教师之间的距离。同时，还要针对不同学生的不同问题对症下药，积极做好教育引导工作。其实，只要我们用平等、宽容、理解、关怀去善待学生的每一点错误，适时批评教育或表扬鼓励，相信绝大多数学生都是会取得成功的。教师从教的公正性，充分反映了教师人格的崇高性。公正执教、一视同仁、热爱学生是教师的天职，是教师职业道德的核心，更是教师廉洁从教的重要尺度。

第六、通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我决定在工作中，要筑牢反腐防线，吸取他人的教训，防患于未然，坚持防微杜渐，时刻为自己敲醒警钟，坚定自己的人生信念：安贫乐教，爱岗敬业。在与时俱进的今天，通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育，使自身的廉洁自律意识提高。

通过廉洁文化进校园的学习，身为学校教育者的我们，可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂，让学生从小就能树立廉洁修身的意识，同时，也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以，我们要以教师职业道德规范严格约束自己，在工作中做到廉洁从教，保持廉洁自律，坚持高尚情操，抵制不良风气，保持教育公正。

篇4：党员教师学习廉洁自律心得体会

一、统一思想提高认识

当前的社会上，由于种种客观原因，人们的价值观念、道德标准发生了变化，甚至不尽人意。由此可见，在小学生中开展“廉洁修身教育”育，让清正廉洁之风吹进校园，已成为当务之急，从小培养未来一代接班人的廉洁观念显得刻不容缓。我校认为，对学生进行廉洁教育不能只停留在口号或者行政指令的层面上，而必须切实的落实，让学生入眼、入耳、入心，从而真正的将“廉洁文化”的血液送到学生的血脉中去，让他们懂得“清正廉洁”的价值，在头脑中植根“清正廉洁”的理念。对此，我们坚持把培养学生良好的思想品德和崇高理想，自觉抵制来自社会、家庭等不良风气的侵蚀，明确廉洁与腐败之间的含义，增强反腐倡廉良好风气，以确保活动开展的深入扎实，取得实效。

二、成立机构明确职责

为保证贯彻落实“廉洁修身教育”活动取得实效，学校成立了“廉洁修身教育”工作领导小组，在学校的制度建设中确立“敬廉崇洁”教育内容。学校用不同的形式，把廉洁奉公、公正守法的理念确立在学校的各项管理制度中，成为师生共同遵循的行为准则，做到依法治校，按章办事、民主管理、体现以人为本的精神，形成生动活泼的制度环境。

三、突出重点措施到位

推出廉洁修身教育活动旨在使广大小学生从小养成俭朴节约、廉洁自律的良好品德，提高辨别是非和自我控制的能力，教育学生怎样做人，净化学生幼小心灵，净化校园、家庭乃至整个社会的风气。为增强教育的针对性和实效性，我校将廉洁修身教育作为德育教育的重要内容纳入德育教育体系，积极动员全体师生全员参与，在全程渗透、时时关注、人人重视上做文章。教育活动体现出三个层面：

(一)在全体干部和党员教师中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的廉洁文化进校园教育活动。

制定了党员先进性标准，提出党员要做到谦虚谨慎、廉洁奉公。认真贯彻执行廉洁自律的有关规定，做到头脑清醒，廉洁从政;加强自我教育，积极开展批评和自我批评;筑牢思想防线，强化自我约束，增强反腐倡廉的自觉性，自觉接受监督。通过教育活动的开展，使党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，促使全体党员干部按照党风廉政建设和反腐倡廉工作的总体要求，以求真务实、开拓创新的精神，充分发挥廉政文化的教育、示范、熏陶、导向作用，提高了党员干部的廉政意识和反腐防变的自觉性，成为师生的楷模，办人民满意的教育。

在全体党员和中层以上干部层面开展的活动有：

1.签订廉政从教责任书。

2.读好一本反腐警鉴书。

3.参加《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《关于开展创建廉洁教育示范点活动的实施意见》、科学发展观的学习活动。

4.结合作风建设、廉政教育活动谈一次体会。

5.制作廉政教育宣传展板。

6.党支部召开一次廉政教育活动总结会。

7.我为学校教育献一策。

8.“我的廉洁警句格言”征集。

(二)在全体教职工中开展“廉洁从教、服务学生”为主题的廉洁文化进校园教育活动。

学校组织全体教师观看电影《张思德》和孔繁森、任长霞、牛玉儒等同志的先进事迹报告会录像或文字材料。教师们在观看和学习了一幕幕感人事迹后，深受感动，深深地体会到作为一名教师应尽的责任以及最基本的职业道德，那就是“关心学生”、“爱护学生”，只有懂得关爱学生的老师，才会是一名合格的人民教师，才能取得人民的信任。任长霞、牛玉儒等等这些英雄人物用生命书写了“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的壮丽诗篇。英雄的事迹深深地感染着广大教师，促使广大教师提高法律意识，增强法制观念，不利用职权之便谋取私利，不接受家长的馈赠，为人师表，廉洁从教，全心全意为学生、家长服务，做人民群众满意的教师。

在教师层面开展活动有：

1.组织廉政知识教育讲座。

2.签订“廉政从教”责任书。

3.开展师德师风廉政从教公开承诺，

4.收集整理关于各学科有关“廉教”的相关内容。

5.结合教学内容上好一节廉政教育专题课。

6.开展“廉政从教、服务学生”演讲活动。

7.提炼一句“廉政从教”格言。

8.开展以廉洁从教为主题的征文比赛。

(三)在师生中开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的廉洁文化进校园的教育活动。

措施一：环境熏陶，上口上墙。

在校园环境建设中体现“敬廉崇洁”教育内容。学校通过标语、宣传牌、宣传栏等室外人文景观，格言警句、模范人物画像、黑板报等室内装饰物品，以及校园网、红领巾广播站等宣传工具，弘扬古今中外廉洁典型，宣传反腐倡廉知识法规，努力营造校园廉洁文化氛围。在廉洁文化教育进校园活动中，我校建立了众多文化墙：文化宣传墙，行为规范墙，励志故事墙，德育故事墙，名人名言墙，诗词熏陶墙。学校充分利用文化墙对学生进行教育，让他们感受激励，崇尚科学，健康成长。

措施二：学科渗透，入心入脑。

在学科教学中渗透“敬廉崇洁”教育内容。我校积极探索廉洁教育与课堂教学相结合的方法，组织教师挖掘利用学科教材中包含的廉洁教育资源，紧紧抓住课堂教学这一主渠道、主阵地，将廉洁教育有机渗透到教学的全过程。使学生在学习文化知识的同时，受到廉洁教育的熏陶，产生敬廉崇洁的情感体验。同时，精心挑选收集古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画，作为学生的课外读物，让学生在兴趣盎然的课外阅读中感受和领悟。另外，把编写廉洁故事和作文课、日记、周记结合起来，教师在作文课上指导写廉洁故事方法;漫画与美术课结合起来，通过美术教师讲解漫画基本知识、基本技巧，让一些美术基础较好的学生先把廉洁漫画出来。通过学科中渗透、阅读中领悟，动手中体验，歌颂了真、善、美，抨击了假、恶、丑，让学生进一步了解廉洁文化的内涵，接受廉洁文化的熏陶，培养了正确的价值观念和高尚的道德情操，形成抵御歪风邪气的免疫力。

措施三：整体实施，重人重事。

在师生的活动中加强“敬廉崇洁”教育内容。学校学校在学生中开展了国旗下讲话，主题班队会，建设班级文化，演讲活动，讲故事活动，写心得体会征文活动等。还将“八荣八耻”教育纳入丰富多彩的班、队各活动中，组织开展各类符合学生身心特点的敬廉崇洁实践活动，包括廉洁教育主题班会、作文比赛、学唱廉洁歌曲、观看反腐倡廉影视节目、参观革命传统教育基地、进行廉洁书法漫画征集展览等。通过开展形式活泼、丰富多彩的实践体验活动，积极营造廉洁文化氛围，潜移默化地熏陶和感染学生。

1.自办廉洁教育内容为主题的墙报，营造良好的学习氛围。

2.开展以廉洁教育为主题的演讲活动。

3.举办以廉洁教育为主题的征文活动。

4.每班上好廉洁教育专题课，

5.组织“班干部如何行使权力”为主题班会，组织学生开展专题讨论。

6.当好一名助廉小卫士，倡议学生给家长写一封廉政家信，当好家庭廉洁小卫士。

7.开展一次爱心互助活动。

8.组织一次以廉洁教育为主题的看电影活动。

四、五个结合效果显着

1.廉洁教育与学校管理相结合：

学校抓好规范管理，提高管理水平，加强长效机制，进一步规范党员干部的廉洁从政行为，为加强党风廉政建设提供制度保障，使学校的各项工作全面深入地开展，学校面貌焕然一新。

2.廉洁教育与师德师风相结合：

我们主要从师德教育、考核、监督、评价等机制规范师德师风建设，在教师中广泛开展廉洁从教征文和演讲等廉洁教育主题活动，使广大教职工的政治素质、师德素养、业务水平有了新的提升，有效地促进了学校教育教学工作和学校其他工作的快速发展。

3.廉洁教育与养成教育相结合：

我校以养成教育为抓手，以学生操行评定为平台，把廉洁教育贯穿到学校工作的各个环节中去，引导学生从点滴做起，从细节做起，把廉洁意识转化为学生的自觉行为，教师们发扬学校德育工作的优势，注重时效，与时俱进，使廉洁教育成为和谐校园的新途径。

4.廉洁教育与课改相结合：

我校坚持以课堂教学活动为载体，把廉洁教育引入课堂，和课堂改革相结合，引导和影响学生树立尊廉崇洁、积极向上的高尚情操，养成自律、诚信和富有社会责任感的良好行为习惯，摒弃拜金主义、个人主义、享乐主义等腐朽思想。

5.廉洁教育与校务公开相结合：

我校校务公开工作与廉洁教育活动紧密相连，我校校务公开工作更加制度化、规范化，增强了广大师生的民主意识。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，廉洁文化教育是一项既有深远意义，又具有开拓性的工作，我们将继续努力，把“廉洁修身教育”、“廉洁文化进校园”教育工作做实、做新、做好，全力让“廉洁文化进校园”贯穿于主题教育全过程，全力让“廉政修身润心田”见效于学校教育管理全过程，全力地为推进“廉洁修身教育”、“廉洁文化进校园”教育活动工作做出积极的贡献。

篇5：党员教师学习廉洁自律心得体会

党员教师学习廉洁自律心得体会篇3

能够成为一名人民教师，我感到非常的光荣。回顾自己的教育教学生涯，时刻不忘自己的教师身份，做到严以律己，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生，创设良好的学习氛围，踏踏实实地做好教书育人工作。热爱学生是教师的天职，是教师崇高的职业道德的表现，也是教师热爱教育事业的主要标志，又是教师进行教育的一种手段，更是一种巨大的教育力量。下面来谈谈我的心得体会：

第一、献身教育，为人师表

教师工作的性质是教书育人，我们每一位教师都应树立正确的幸福观，提高自己的认识能力，把教育作为一种崇高的事业放在首位，乐于奉献，为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭，正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”，教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风，一无所有，但教师却富有，我们拥有无数学生对我们爱的回报。

第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神，我加深了对廉洁的认识：廉洁，即公正不贪，清白无污。廉洁是教师立教之本，作为一名光荣的人民教师，要带头宣传廉洁文化，把廉洁带进课堂，让学生从小树立廉洁意识，并且要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。

第三、自我约束、廉洁从教

孩子是祖国的花朵，看看他们的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那样的纯洁。在这样的纯洁面前，哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里，更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师，都要廉洁从教，为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人。

第四、公正执教，关爱孩子

孩子是可爱的，我要爱他们;孩子是可敬的，我得欣赏他们;我得帮助他们。因此，他们思想困惑了，我促膝谈心;学习上遇阻了，我倾力相帮;经济上，家庭上少温暖了，我给以温馨的关怀。这是我的职责，澄清了自己的灵魂，摆正了位置，奉献，其乐无穷，精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰，让人崇敬。

篇6：加强廉洁自律学习心得体会

按照上级的统一部署，我局组织开展了党风廉政建设教育活动。通过参加多种形式的党风廉政建设学习活动，使我对开展党风廉政建设的重要性和必要性有了更进一步的认识和了解，使我进一步认识到只有通过全面的经常的教育，真正打牢思想政治基础，筑严思想政治防线，才能牢固树立马克思列宁主义的世界观、人生观和价值观，牢固树立正确的权力观、地位观和利益观。一个人世界观、人生观和价值观的形成与自己对客观事物的思维趋向和对客观事物的反应密切相关。因此，作为一名共产党员要树立正确的世界观、人生观和价值观，必须坚定共产主义信念，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。

古人曾云：“廉、仁、公、勤四者，乃为政之本领。”廉洁是从政者所必须具备的道德。历代有远见的统治者，都十分重视官吏的廉洁问题，把廉洁问题看作是关系到政权巩固、国家兴衰的根本问题。《管子 ? 牧民》篇说：“国有四维，一曰礼，二曰义，三曰廉，四曰耻。”、“四维张则君令行”、“四维不张，国乃灭亡”。管子把“礼、义、廉、耻”作为维系国家生存发展的根本道德。而四德之中，“廉”实际上处在核心地位。官吏的廉洁与否，直接关系到政权的存亡和国家的兴衰。

当前我国正处在全面建设小康社会，努力构建社会主义和谐社会的新阶段，有些党员干部在个人欲望的驱使下逐步淡漠了法制观念，在权力关、金钱关、美色关、子女关面前丧失原则，置党多年的培养教育于不顾，利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情，迈出了罪恶的步子，把自己送入了地狱之门，最终身败名裂，甚至是以生命为代价。教训是深刻的、令人痛心的，前车之鉴，后车之师，我们一定要从这些案例中吸取教育，引以为戒。结合我局当前开展的反腐倡廉教育活动，我认为，加强党风廉政建设，是每一名党员干部都必须时刻坚持的方针和原则。作为一名机关工作者，更应该从头做起，自觉加强党风廉政建设，自觉筑牢拒腐防变意识，做一个党放心、人民满意的机关干部。

一要加强学习，坚定信念。信念是人生的总开关、总闸门，坚定信念是抵御一切外来侵蚀的根本。透视党员干部违法违纪案件，无非有两条轨迹：一条是从政治上被打开缺口，另一条是从经济、生活上被打开缺口。两条轨迹的起点，就是信念发生动摇。因此每一位党员干部在自己的一生中，要始终坚定理想信念，不得有半点马虎松懈。必须以案为镜，引以为戒，按照马克思主义中国化的最新理论成果——中国特色社会主义理论体系的要求，自觉加强党性修养，树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观和荣辱观，打牢思想政治基础，筑牢思想政治防线，保持共产党人的昂扬锐气和浩然正气。

二要牢记宗旨，克己奉公。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，我们现在各方面的条件也有了很大的改善。但越是在这种形势下，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎，就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走，难得不湿鞋”，就是要时时刻刻谨小慎微。我们每一名党员干部都要正确行使手中的权力，在大事上一定要泾渭分明，小节上时刻从严把握，哪些事能做，哪些事不能做，脑子里要有明确的界限，自重、自省、自警、自励，清清白白从政，踏踏实实干事，堂堂正正做人。

三要防微杜渐，警钟长鸣。反腐倡廉、拒腐防变，一条重要的经验教训就是防微杜渐。如果对诱惑之“微”不严防，对蜕变之“渐”不严杜，最终必然丧失做人原则和为官准则。以“小节无所谓”原谅自己，放弃从严要求，是党员干部保持本色的宿敌。在当今物欲横流、诱惑遍地的市场经济社会中，必须谨记“不以廉小而不为，不以贪小而为之”的古训，牢记党规国法，始终做到“自持、自重、自省、自警”。

四要以身作则，争当表率。古人云：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”可见榜样的力量是无穷的。党员干部的一言一行在整个社会中起着重要的导向作用，因此每一个党员干部要做到知行统一，不仅要做廉洁自律的表率，还要身体力行举好反腐倡廉的大旗，努力营造以廉为美、以廉为乐、以廉为荣，人人思廉、人人保廉，人人促廉的浓厚氛围，为实现社会风气由“要我廉政”向“我要廉政”的根本性转变而奋斗。

党风廉政建设和反腐败斗争是全党的一项重大政治任务，是一项社会性的系统工程。通过廉政学习，使我清醒地认识到，我们每一个人要从自己的工作性质、业务特点出发，彻底转变“反腐败是额外负担”“我们小职工不存在也不需要反腐倡廉”的错误想法，积极主动地承担起反腐倡廉职责，确保全局的党风廉政建设和反腐败斗争工作平衡发展。

篇7：加强廉洁自律学习心得体会

新疆地处中国西北边陲、亚欧大陆腹地，陆地边境线5600多公里，与多国接壤是古丝绸之路的重要通道，现在是第二座“亚欧大陆桥”的必经之地，战略位置十分重要，新疆现有47个民族成分。

新疆社区因地域和历史原因具有它的独特性、区域性和重要性，作为社区干部在切实履行主体责任的同时，还要坚决贯彻各级领导的各项决策部署，聚焦任务中心将各项工作做到实处，充分发挥党员干部带头作用立足本职工作，为新疆社会稳定和长治久安打下坚实基础。

新形势下新疆工作，充满困难和挑战，社区想要把各项决策部署落实到底到边，实现新疆社会稳定和长治久安，就要建设一支具有新疆特色的社区好干部队伍。他们要充分发挥广大干部的骨干带头作用，是凝聚起推动社会稳定和长治久安的重要力量。作为社区干部要坚持党要管党、从严治党，按照习近平总书记提出的“20字好干部”标准和民族地区好干部“三个特别”特殊标准，按照自治区党委提出的“四强”要求，坚持从严教育、从严管理、从严监督，着力营造风清气正的政治生态、政治环境，着力打造一支具有新疆特色的社区好干部队伍。

加强干部队伍思想道德建设是保持清正廉洁好干部队伍的必要途径，思想纯洁是党员干部保持纯洁性的根本。要保持思想纯洁，就必须把坚持不懈地加强党性修养和党性锻炼放在首位，培养和强化党员干部对党的忠诚意识，不断增强党员干部政治信念、政治立场坚定性。

加强和改进党员干部作风是保持党在作风上纯洁性的根本途径，要保持党在作风上的纯洁性，党员领导干部必须加强和改进作风建设，提高服务效能、优化发展环境，以实效取信于民。坚持密切联系群众的工作作风。维护党在作风上的纯洁性，核心就是要把人民群众放在心中的最高位置，始终保持党同人民群众的血肉联系。领导干部必须牢记手中的权力是人民赋予的，只能用来为人民谋利益，而绝不能为自己谋私利，为人民群众掌好权、用好权。

党员干部正人先正己，认真抓班子带队伍，教育引导社区工作人员做忠诚于党、清正廉洁、敢于担当的社区好干部。

篇8：加强廉洁自律学习心得体会

按照学习要求，我认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、习近平总书记对__及__工作系列重要指示精神，重温了《党章》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》等党内法规，与学习贯彻落实习近平总书记对党办工作提出的“五个坚持”重大要求和全国、全省党委秘书长会议精神相结合，主要有三点学习体会。

一、坚定政治信念，坚决做到“两个维护”

党的十九大报告把党的政治建设单列出来，摆在五大建设的首位，意义不言而喻。新修订的《中国共产党纪律处分条例》把政治建设摆在首位，同时将“两个维护”作为最根本的政治纪律和政治规矩予以明确。这就要求我们必须把讲政治作为首要责任。我将坚持以新思想为指引，牢牢坚持“两个维护”，始终保持坚强政治定力，扎实推进市委办公厅全面从严治党向纵深发展。一是强化政治意识。坚决践行“两个维护”，恪守理想信仰，坚守绝对忠诚。全面贯彻落实习近平总书记对__工作作出的系列重要指示精神，将其作为厅务会、厅中心组学习会第一议题，第一时间组织传达学习并研究贯彻措施，主动对表看齐，全力推动落实。严格政治把关，带头在谋划工作、筹办活动、起草文稿、服务保障等各项工作中始终坚持政治标准，注重政治效果，切实当好“两个维护”正确信号的生成源、发射源。二是强化政治担当。聚焦习近平总书记对__工作提出的七个方面重大要求，全覆盖逐项梳理、全口径建立台账、全过程加强跟踪，确保“件件有落实、事事有回音”;对办理落实情况组织开展“回头看”，从政治态度、工作措施、实际成效等方面进行回访复核，确保建设全面体现新发展理念的城市始终沿着习近平总书记指引的方向坚定前行。坚决兑现对中央和省委巡视组作出的整改“文山会海”“四风”反弹问题政治承诺，确保市委发文数量和以市委市政府名义召开的各类会议逐年稳步下降。三是提升政治能力。坚持党建领航，推进“两学一做”常态化制度化，全面落实《中国共产党支部工作条例》，严格执行市委办公厅《支部书记履行党建工作职责考核办法》，坚持“党建+绩效”相结合，立足机关支部职能定位抓考核，确保“党的一切工作到支部”。

二、履行主体责任，切实加强教育管理

市委办公厅是市委综合办事机构，是“前哨后院”“最后一道防线”。我将认真履行“一岗双责”，完善党风廉政建设“责任链”，狠抓文化培育，打造党办铁军。一是加强廉政风险防控。定期分析研判全厅作风建设形势和问题，指导加强党风廉政制度建设，强化权力制约监督，从机制上保证全厅各处室(单位)规范有序运转，坚决防止“权力寻租”。二是加强廉政教育监管。加强对班子成员和全厅党员干部的教育监管和廉政提醒，坚持定期进行谈心谈话，做到早提醒、早预防。三是坚持把新思想作为党内政治文化的灵魂。严肃政治生活，坚持中心组学习、“三会一课”等制度，教育引导党员干部锤炼党性、净化思想、砥砺品格。加强文化引领，推动形成“提倡什么、反对什么，旗帜鲜明;干了什么、干成了什么，公开透明;干好了怎么样、没干好怎么样，奖惩分明”的“三明导向”，让坚决复命、勇争一流成为全厅干部职工的思想自觉和行为自觉。四是将政治标准贯穿“进人育人选人用人”全过程。严把干部选任政治关、品行关、作风关、廉洁关，让干部在重要工作推进中磨炼政治品格、在完成急难险重任务中增强政治定力，全力打造人员精干、业务精通、信息精准、工作精细的“四精”团队。

三、坚持从严正己，自觉做到廉洁自律

打铁必须自身硬，从严正己才能从严正人。我将始终保持敬畏之心，廉洁修身、廉洁齐家、廉洁从政、廉洁用权。一是坚持严以用权。严格落实“三重一大”事项决策机制，坚持重大事项民主研究、集体讨论决定。带头建立健康的工作关系，坚决做到对工作过的地方只服务事务绝不干涉政务，绝不为私利打招呼说情。二是坚持严以修身。带头弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等价值观，培养健康生活情趣，自觉远离、坚决抵制骄奢淫逸的思想和行为。三是坚持严以律己。严格执行个人有关事项报告制度及述职述廉、诫勉谈话和函询等制度，对下属、家人及身边工作人员一视同仁。严格净化生活圈、朋友圈，清白做人、干净做事。

篇9：加强廉洁自律学习心得体会

1月29日，我参加了市纪委新任市管干部集体廉政谈话，实地参观了警示教育基地，观看了廉政教育片，聆听了川红同志对新任市管干部要旗帜鲜明讲政治、坚决扛起管党治党政治责任、巩固干事创业工作态势、引领廉洁自律新风尚的重要讲话。这是一次特殊而重要的活动，对我个人而言，更具有重大的意义，让我感受到了组织无微不至的关怀，体会到党组织对每一个党员干部高度负责的良苦用心，明白了唯权慎用的道理。领导干部如果不会从先进典型中获得激励是可惜的，而不会从反面典型中汲取教训是可怕的。我会自觉以反面典型事例为镜鉴，时刻保持清醒与警惕，防微杜渐，自觉筑牢思想道德防线，牢记宗旨，廉洁自律，不辱使命。结合我自己的所学、所思、所悟，谈几点体会：

一、坚定理想信念，提高拒腐防变能力

理想信念是共产党人的精神之“钙”，周永康、李春城等之所以滑向违法犯罪的深渊，根源在于他们长期无视政治学习和党性锻炼，导致理想信念滑坡，价值追求错位。习近平总书记强调，讲政治，是我们补钙壮骨、强身健体的根本保证，是我们党培养自我革命勇气、增强自我净化能力、提高排毒杀菌政治免疫力的根本途径。为此，党员干部必须坚定理想信念，不忘初心，对党忠诚，夯实拒腐防变的思想道德根基。

作为领导干部，要提高政治站位，把对党的绝对忠诚作为最大的政治，增强忧患意识和政治责任感。大力弘扬马克思主义学风，增强政治理论学习的时代感和紧迫性，提升学习的广度和深度，做到学而信、学而用、学而行。我将不断增强党性修养，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐。通过认真学习贯彻党的十九大精神，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”的问题，筑牢信仰之基，补足精神之钙。

二、坚持以身作则，严守党规党纪和法律底线

纪律和规矩既是“高压线”又是“护身符”。领导干部手中掌握一定的权力，面临着各种诱惑和陷阱，如果不注意修身自律，随时可能被糖衣炮弹击倒。无数反面典型案例警醒我们，缺乏严肃的党内政治生活，组织就会涣散、纪律必然松弛、问题必然发生。全面从严治党是一把尺子量到底，党章党规党纪面前没有特殊党员、特殊群体。

打铁还须自身硬。作为领导干部，须充分认识严守纪律的重要性，始终把纪律挺在前面，在守纪律、讲规矩上作表率当模范;树立社会主义法治信仰，恪守法治原则，忠诚党的事业，坚决守住党和人民交给自己的政治责任;主动接受组织监督，积极参加组织生活，对组织忠诚老实，坚决服从组织，依靠组织。我将自觉从蒲波严重违纪违法案件中汲取深刻教训、自警自省，始终保持一颗敬畏心、平常心，始终保持如履薄冰的警觉意识，做到手握戒尺、心存敬畏，在防微杜渐上不舍尺寸之功。我将坚决管住自己，管住亲属和身边工作人员，约束8小时以外生活圈，做到友情里面有原则，交往当中守规矩。努力做到清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官。

三、发扬优良传统，切实改进工作作风

改进工作作风，坚持和发扬艰苦奋斗精神，是密切党和人民群众血肉联系的重大举措。不能保持艰苦奋斗精神，就会生出庸懒散奢、形式主义、官僚主义等不良风气，领导干部作风如何，对党风政风乃至整个社会风气具有重要影响。

作为领导干部，须带头践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族传统美德，遵从职业道德，修炼个人品德，以自我革命的精神，发现不足、补齐短板，以真做真改的成效落实“做一名合格党员”。我将时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，树立正确的利益观、权力观、政绩观，坚持想问题、做决策、办事情着眼于最广大人民群众的根本利益，坚持一切为了人民，一切依靠人民。我将切实转变工作作风，发扬党的实事求是、密切联系群众、艰苦奋斗的优良传统，尚俭戒奢，艰苦朴素，勤俭节约，追求积极向上的生活情趣。

四、履行“一岗双责”，强化干部监督管理

信任不能代替监督，防止党员干部犯错就要强化干部监督管理，这是党组织关心爱护干部的重要体现。责任意识缺失，管党治党宽松软，就会造成管理漏洞，产生监督盲区，执行制度缺乏刚性，关紧权力的笼子就会形同虚设。

作为领导干部，必须始终绷紧全面从严治党责任人这根弦。我将严格落实党内政治生活制度，把警示教育作为日常教育的重要手段，贯彻全面从严治党要求，始终坚持从严管理。有效运用“四种形态”，在第一种形态上下足功夫，早提醒、早纠正，把咬耳扯袖、红脸出汗体现在日常，强化干部日常教育管理，转变工作作风，切实把住问题向惩治阶段发展的有效“闸门”，做到惩前毖后，治病救人。

五、增强担当意识，勤勉尽责抓好工作

“为官避事平生耻。”习近平总书记指出，干部就要有担当，有多大的担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。党把我们放在这个岗位上是信任，是重托。

作为领导干部，就必须找准勤勉担责的着力点，勤勉敬业、以上率下，用铁的肩膀扛起应该负担的担子。我将坚决贯彻落实习近平总书记关于着力推动经济高质量发展的重大要求，将党的理论与业务工作紧密结合，深入基层，走访调研，及时发现问题、解决问题，带领分管部门同志干事创业、攻坚克难，聚焦集成电路、新型显示、新经济三大电子信息领域和郫县豆瓣、川菜工业化、复合调味品、微生物工程和食品包装五大产业链，深入开源挖潜，通过抓好目标落实、强化项目招引、狠抓项目推进、强化企业培育等，大力推动电子信息、食品饮料产业高质量发展。

我将以这次廉政谈话为契机，时刻警示自己从思想上筑牢拒腐防变的堤防，做到心不贪、手不长、嘴不馋，经得起权利、金钱、美色的考验，做到严以律己，把廉洁作为从政底线，管住手、管住腿、管住嘴，做到遵纪守法、清正廉洁，心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省;做到常思贪欲之祸，常除非分之想，常修为官之德，真正做到上不负党、下不负民，向廉政公仆学习，以他们的先进事迹为榜样，为郫都区的发展做出应有的贡献。

篇10：廉洁自律学习心得体会

第二期济南市教育系统领导干部廉政教育培训班的培训就要结束了，感慨颇多。总结几点，算是汇报。

一、以共产党人坚强的党性，在革命斗争的疾风暴雨中高风亮节。

这次培训，使我们重温了中国共产党的光荣历史。我们的党建党七十多年，开创了人类历史上最伟大的事业，推动着历史的车轮滚滚向前。在这份亘古难见的伟大事业的洪流中，耸立着无数座生命的高峰。伟大领袖毛泽东早就教导过我们：“成千成万的先烈，为了人民的利益，在我们的前头英勇牺牲了。让我们高举他们的旗帜、踏着他们的足迹，前进吧!”在党的事业发展的艰难进程中，铁与火的考验，铸造了一座又一座生命的丰碑，在战争年代就已经为革命献身的老一辈革命家__、王尽美、邓恩铭、瞿秋白等，他们生命的光华为我们照亮了革命胜利的道路。而从战争的血雨腥风中走出来，昂首迈进和平年代，经受考验的生命则显得的弥足珍贵。

周恩来，一个让世界为之倾倒的共产党人。在中国革命的每一个紧要关头都以他坚强的党性为我们党事业的航船力挽狂澜。一九五七年，冒进情绪明显抬头，周恩来等提出反冒进，毛泽东大怒，说不是冒进是跃进，并要求周恩来多次作检讨。周恩来同志把全部的错误都揽在自己身上，目的只有一个，就是要保住党的团结，保住一大批有着正确地经济思想的与远见卓识的干部，留得青山在，为党渡难关。在那样艰难的情况下周恩来几乎一夜白头，所谓疾风知劲草，举轻若重见党性。周恩来以他的行动诠释着什么是共产党员的党员的党性原则。

“邓小平理论”为改革开放的社会主义中国指明了前进的方向。作为“邓小平理论”的创建者邓小平同志一生的经历可以以“三起三落”来概括。这不仅在我们的党内、甚至是古今中外的历史上都是绝无仅有的，如果纯粹从人性的角度，肯定得不到合理的解答，只有从中国共产党的党性原则的角度、从《党章》中，才能找到正确的答案。三起三落不悔改，举重若轻风气节。邓小平同志是在以其曲曲折折的一生，向世人诠释着什么样的人才称得上是中国共产党党员。

中国共产党以及其开创的事业之所以基业长青、如日中天，正是因为有这样的精神风骨与长存浩气。

二、拒腐蚀、永不沾，“守井”“学渔”，享人生真幸福、大快乐。

腐败像一颗毒瘤，无时无刻不在侵蚀着党健全的肌体，玷污着党在群众中的光辉形象。这里面既有发生在我们身边的像段玉和、陈延河等这样的小人物，所谓“蚊子苍蝇”，更有向刘志军、蒋洁敏、徐才厚等这样的“大老虎”。有人给他们的个人贪腐算过“七笔账”(自由帐、政治账、经济账、尊严帐、亲情账、友情帐、健康帐)，来告诫我们的同志要拒腐蚀，永不沾。但实际上，由于他们的腐败，给我们党带来的危害、给社会公德带来的侵害、给国家集体经济上带来的间接损失等等，又岂能是这“七笔账”能算的过来的。可以这样说，贪腐给人民、给国家、给社会、给我们的党带来的损失是一笔永世都算不完的帐。作为一名党的干部，一身受党教、沐党恩，即便是粉身碎骨又怎能报效万一，却由于一己贪欲，让组织蒙羞，被人民唾弃，死无葬身之地，永世不得翻身。

“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”无论是为喜欢清洁的人们所唾弃的“蚊蝇”，还是为千夫所指的“老虎”，其全部价值在于为我们不断敲响了警钟，让每一名党员时刻不忘党的教诲，并为党的事业鞠躬尽瘁、死而后已!

古人云:“天下之福，莫大于无欲;天下之祸，无大于不知足。”把握眼前，就是珍惜未来，清廉为官，其实就是留住了幸福。李萍老师给我们讲的故事至今难忘，明代初期，在许多郡、府的官衙院落中都有一口水井，井边立着一块石碑，上刻一个醒目的“警”字。原来，明太祖朱元璋第一次向各地派任官员前，都将他们带到皇宫的一口水井旁，说:“做清官、靠俸禄过日子，就像守着一口井，井水虽不满，但可养活一家老小。如果从外面取水灌入井里，满了就要加高井台，一旦台破水溢，就会殃及你的乌纱帽。”许多官员到任后，便在府衙院中掘一口井，立碑示警。面对井的警示，许多官员都能恪守例律，廉洁为官。如常州郡守许度，他最爱吃太湖白鱼。有一次，一个渔夫为了打赢官司，送来几条又大又肥的太湖白鱼，许度却不收。渔夫不解地问:“您不是喜欢吃鱼吗?为何不收呢?”许度答道:“正因我喜欢吃鱼，所以才不能收。收了你的鱼，我就是受贿，就可能被革职，乌纱、俸禄都没了，我以后还拿什么买鱼呢?不如这样，等打完官司，你教我织网打鱼吧。” 不久许度真的学会了织网捕鱼，他一有闲暇便驾小舟下湖捕鱼。一次，朱元璋巡访到常州，许度大摆鱼宴招待他。朱元璋问道:“靠你的俸禄，哪来的银子买这么多鱼?” 许度说是自己捕来的，朱元璋有些不信，便与许度一起下湖，见许度撒网捕鱼的技术果然不亚于老道的渔民。朱元璋龙颜大悦，当即赏许度纹银百两。他对许度自己捕鱼的事大加赞赏，致使后来许多明初的郡、府官员都精通农耕、种植、养殖等生存之道。但是，也有总嫌自家“井水”不满，利用职权谋取不义之财的贪官污吏，当他们的“井水”满溢之时，也是走向自我毁灭之日。为世人不齿，为后世唾弃!许度告诉我们：能“守井”会“捕鱼”才是幸福人生的保障啊!

三、牢记古圣先贤教诲，从传统文化中汲取智慧与营养

这次培训安排了廉政策略与方法课程，意图是好的，实际上，廉政本来就不是一个策略与方法问题，应是一个道德层面的问题。好在这次培训同时安排了古廉政文化实地考察活动，弥补了前面课程设置的缺憾。

“为政以德，天下己任”。中国古代官文化对今天我们大力倡导的党风廉政建设工作不无借鉴。“尔俸尔禄，皆为民膏;下民易虐，上天难欺。”是对从政者何等明晰的警示!“不以物喜，不以己悲。”这是何等高洁傲岸的为官情怀!“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”又体现了为政者多么执着与坚定的官德。“诚意正心修身齐家治国平天下”表达了古代为政者多么远大的志趣与理想。“居庙堂之高，则忧其君，处江湖之远，则忧其民。”个人安危置之度外，爱民忠君情满天下。中国古仁人志士的家国情怀直到今天仍散发着迷人的光辉，值得我们继承与发扬。

党的首次以十二个字概括了社会主义核心价值观：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法制，倡导爱国、敬业、诚信。”仔细揣摩，这何尝不是对中华古文化传统的继承与发扬呢!

由此我想到了我们的廉政教育，应从官员的道德教化开始，官员要以自己的行动影响与带动民众。古代道德教育中强调“振德育才”，对我们今天的干部党员培训无不是很好的借鉴。事实上，我们的党员、干部，在走上领导岗位的那一天起缺少的正是为官、为政德行的教育，没有德行教育做铺垫，又怎么能做一名好官呢?

当然，中国的官文化的局限也是显而易见的，为官为政德行教育可以扎根于中华五千年优秀传统文化的沃土中，如果有一天，我们的党员干部真正接受了中国传统文化的熏染，我们的政治才会真正开始走向清明。

培训就要结束了，时间虽短，感触很深。愿大家的学习从这里开始，走向深入。通过学习，使为政之路越走越宽阔，使我们的社会越来越文明，使我们的党在人民群众中的形象越来越美好!

篇11：廉洁自律学习心得体会

***月***日上午，在***的带领下，我们办公室全体人员对廉政教育基地进行了参观学习。这次学习分为参观板报、观看影片、集体签名等3项内容。通过学习，使我对反腐倡廉的重要性和长期性有了一个更加深刻的认识，主要体会有以下三点：

一、长鸣廉洁奉公警示钟，时刻不忘党纪国法的威严。

在经济快速发展，物质日益丰富的形势下，一些党员领导干部在个人私欲驱使下，在名利关、权力关、金钱关、美色关、人情关面前丧失原则，置党多年的培养教育于不顾，利用职务之便做出有悖于共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情，迈出了罪恶的步子，王宝森、成克杰、蒋艳萍......他们曾有过骄人的成绩，有过让人羡慕的辉煌，可是在人生的巅峰时刻，他们却迷失了方向，不顾党纪国法的尊严，利用人民赋予的权力大肆攫取个人利益，最终侵害了人民的权利，践踏了政府的尊严，辜负了党的重托和期望，自身也受到法律的严惩，落得经济上一无所有，名誉上身败名裂，精神上众叛亲离。其教训是深刻的，代价是沉重的，结局是惨痛的，发人深省，令人惋惜，让人痛心。

前车之覆，后车之鉴，我们一定要从这些案例中吸取教育，引以为戒。要警钟长鸣，警示常在，时刻不忘党纪国法的尊严，经常检查自己的一言一行，做到自重、自省、自警，自励。排除非份之想，常怀律己之心，常思贪欲之害。只有这样，才能守得住清贫，耐得住寂寞，挡得住诱惑，管得住小节，顶得住歪风;才能有效净化滋生腐败的土壤，永葆共产党人的蓬勃朝气，昂扬锐气，浩然正气;才能时刻想着人民、服务人民，把人民的利益始终放在心上、拿在手上、抗在肩上;才不会说出有悖于人民意愿的话，才不会做出损害人民利益的事，才能够抵御来自各个方面的诱惑;才能真正把人民群众的利益放在第一位，把人民群众的满意度作为衡量工作的最高标准。

二、把好反腐倡廉第一关，大力提升从政道德修养。

天地造化，德之为先。勤廉兼优，德者为率。《执政之魂》记录了一个又一个模范人物的事迹，感人至深。鞠躬尽瘁死而后已的县委书记焦裕禄，奋斗不息、英年早逝的公安局长任长霞，辩法析理、胜败皆服的好法官宋鱼水......他们每一个人的优良品质，都值得我们学习，他们每一个人都是我们提升从政道德修养的楷模和典范。坚持德才兼备，以德为先，是党的十七届四中全会作出的重大决定。新时期的从政人员要锤炼从政道德意志，坚定从政道德信念，提升从政道德修养。要明确从政方向，做到政治坚定;明确从政核心，做到执政为民;明确从政关键，做到勤政廉政;明确从政准绳，做到依法行政;明确从政保证，做到作风优良，品行端正。

世界在变化，形势在发展。新时期的从政道德被时代赋予了新的内涵，注入了新的活力，每一个从政人员都要在学习教育中加强从政道德修养。要不断学习，善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验。严格按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，把加强学习作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。要重点学习马克思主义理论，党的路线方针政策和国家法律法规，学习党的历史，现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识，牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，系统掌握中国特色社会主义理论体系。积极向书本学习、向实践学习、向群众学习、向模范学习，做到真学、真懂、真会、真用。通过学习，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，提升从政道德修养。

三、畅通干部群众连心桥，紧扣实际做好本职工作。

作为秘书科的一员，工作中要勤学习、勤思考、勤修炼、勤比照，脚踏实地，真抓实干，认真做好文字工作。要不求奢望，安心服务，做好配合、协调、督促等服务性事物。要快速准确做好上传下达工作。把人民群众的安危冷暖、意志意愿、请求诉求及时准确地反映给领导，既要反映多数人的愿望，又不漏掉少数群众的特殊要求，彻底转变“门好进、脸好看、话好听、事难办”的新衙门作风，充分发挥好干群之间的桥梁和纽带作用，真正做到情为民所系，利为民所谋。对领导的决策部署，要用善言去传达，良言去解释，确保第一时间准确传达到位。

生活中，自觉践行社会主义荣辱观，培养高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂扬奋发的精神状态。严格要求自己，择善而从，择善而交，净化社交圈。时刻牢记两个务必，力争做一名讲党性、重品行、做表率的好秘书。

篇12：廉洁自律学习心得体会

根据县纪委、县委组织部、县委宣传部的统一部署，我县在9月份开展了“党风廉政宣传教育月”活动，通过这一活动的开展，进一步提高了自己对廉政建设重要性认识，增强了自身的廉政意识，规范了自身的从政行为。通过学习，对廉政建设有了新的认识和体会：

两点认识：

1、廉政建设是加强党的执政能力建设的重要环节，十六届四中全会作出的《关于加强党的执政能力建设的决定》，这是事关我们党和国家长治久安的带有全局性、战略性、根本性和长期性的重大问题，在这里面，廉政建设是基础，也是根本性的问题，为政不廉，焉能执政。只有我们党的肌体没有受到腐蚀，始终保持健康的生命力，才能带领全国人民进行社会主义建设，只有我们党保持着良好的作风，才能获得广大人民群众的拥护和爱戴。因此，各级党组织应把廉政建设作为党的建设的重要内容抓紧、抓好;各级干部应把自己的拒腐防变能力的提高，作为自己执政水平和执政能力建设的重要环节，持之以恒、常抓不懈。

2、廉政教育是干部教育的重要环节，是保护干部健康成长的有效途径。随着社会的发展，物质、精神生活的不断丰富，作为各级干部如何面对我们面临的复杂环境，如何扮演好自己的角色，如何经得住各种权力、金钱、美色的考验，需要有一种崇高的理想、信念和宗旨观念，不断加强世界观、人生观、价值观的改造，这就需要通过不断地深化教育。这次宣传教育月活动月中开展的“六个月”活动，很有针对性，特别是《王怀忠的两面人生》、《从辉煌到末路》二部电教片和教育读本深受教育，书中揭露的每一个案例，对于每一个干部都是一种很好的警示教育，通过反面警示教育，触动每个干部的神经，正如陈艾华书记所要求的达到“入情入理入心，蠲浊流清，废贪而立廉”这一目的。作为每个干部，不管你的职务有多高，权力有多大，一旦宗旨淡薄，行为失衡，最终会没有好下场，大到省级干部王怀忠，小到村两委干部陈成业、蒋志永(分别为乐清北白象镇鹤浃村支部书记、村委会主任)，他们都曾辉煌过，但由于经不住考验，逐渐走向末路。

三点体会：

1、在工作中要正确看待权力，要有一种正确的权力观。权力是一把双刃剑，不要太看重权力，应该认识到，要是有点权力，这也是党和人民交待给你的，要使用好，不能作为谋取私利的工具，而应作为一种责任，切实履行好。

2、在生活上要有一种良好的心态，知足常乐。工作上与先进比，生活上与落后比，不能被眼前的花花世界所迷惑，与一般的老百姓相比较，现在干部的待遇不错了，你付出的和得到的是比较合理的。

3、平时要正确处理各种人情关系。每个人在社会上都有关系，要正确处理好，作为国家公务员，不能只凭关系办事，办事要讲原则，不能只讲关系。我们祈求的是一个公平的社会，公平的环境，这就需要每个人去努力。

从加强党的执政能力的高度，从国家长治久安的高度来做好廉政建设，从保护我们每个干部的政治生命的高度来抓好廉政教育，只有不断地通过教育，提高我们干部的拒腐防变能力，做好廉洁自律，真正做到防微杜渐，珍惜自己，以更高的热情投入到工作中，更好地为人民群众办实事、办好事。

廉洁自律学习心得体会

篇13：廉洁自律学习心得体会

加强教育是反腐倡廉的基础性工作，为党员干部拒腐防变提供思想保证。十七届中央纪委六次全会强调，要加强对党员干部的教育和监督，推进廉政文化建设。价值观是文化的核心，对人们的思想感情、言论行动、价值取向等有着支配和驱动作用。因此，加强廉政文化建设要以培育廉政价值观为根本，教育和引导党员干部坚持以人为本、执政为民，树立崇尚廉洁、鄙弃贪腐的价值理念，明辨荣辱是非，筑牢道德防线，自觉抵御腐败文化的侵蚀。

价值观是观念形态的价值意识，而价值意识则是人们关于自然界、社会和思维的全部反映中有关价值的心理、思维、精神活动的总抽象、总概括。价值意识在人们的精神世界中是普遍存在的，而这又是由于价值意识所反映的价值关系是普遍存在的。因此，在反腐倡廉这一重大问题上必定存在价值关系和价值意识问题，也必定有与之相适应的价值观。

廉政价值观作为一个概念，有其特定内涵。价值观是人们心目中关于某类事物的价值的基本看法、总体观念。廉政价值观是价值观的一般属性在廉洁从政问题上的具体体现。依据概念的属种关系，廉政价值观是人们关于廉洁从政的价值的基本看法、总体观念。

另外，从廉政伦理上说，公民都应当具有廉荣贪耻的社会公德和职业道德;但从严格意义上说，廉政价值观的主体应当是从事政务活动和公务活动的人，是其手中权力运用的价值取向问题。由此，廉政价值观可界定为党政领导干部和公职人员关于廉洁从政的价值的基本看法、总体观念。廉政价值观主要由以下要素构成：

廉洁从政价值主体意识。价值主体意识是指价值主体要充分认识自己的社会角色、地位和使命，包括责、权、利的定位。廉洁从政价值主体意识，就是意识到自己的公仆角色，自觉用手中权力为人民廉洁从政。价值主体意识是价值坐标系的“原点”。从价值观层面透视腐败分子，其腐败根源就在于原点定位错误，忘记了“我是谁，应当干什么”。

廉洁从政价值理想信念。理想信念是人们的思想感情和价值取向的标志，分为信念、信仰、理想三个层次，而廉洁从政的价值理想信念是由这三个层次构成的价值追求模式和目标定位。廉洁从政信念表现为对廉洁从政的基本认识和情感认同，对廉与腐能够作出正确的价值判断和选择;廉洁从政信仰表现为高度的理性自觉，因而比廉洁从政信念更加坚定而持久;廉洁从政理想是对廉洁从政信念、廉洁从政信仰的整合和升华，以系统的目标形态表现为廉洁从政价值意识的最高范畴。

廉洁从政价值规范意识。规范既是行为准则，也是评价标准。廉洁从政价值规范意识，就是价值主体对党和国家有关反腐倡廉法规制度的认同和自觉贯彻意识，因而能够将自身行为与规范要求一致起来，自觉遵守行为规范并以此为判断行为的标准。

廉洁从政价值实践意识。价值实践意识是价值主体践行价值观过程中表现出来的深层思维和心理特征。廉洁从政价值实践意识首先是将廉政价值观付诸实践的自觉能动性，同时表现为实践过程中的理性、情感、意志等价值观念和价值心理。

廉洁从政价值本位意识。廉洁从政价值本位意识，就是以廉政价值观作为从政的价值本位的意识。现阶段，由于外来腐朽思想文化和市场经济负面因素的影响以及封建思想残余的流毒，官本位、权本位、钱本位等价值意识对人们思想观念有着不可低估的冲击和影响。只有牢固确立廉洁从政价值本位意识，才能在多元价值观念的碰撞中始终保持清醒头脑。

篇14：廉洁自律学习心得体会

最近，认真学习了《廉政准则》文件，更加深刻地认识到廉政建设对每个工作岗位的重要意义，作为一名组工干部，要紧跟时代步伐，积极响应中央的号召，时刻不忘廉洁自律、勤勉工作，将清正廉洁贯穿于日常的思想和各项工作之中，努力做到廉政纪律不可忘，腐败红线不可触，公仆之情不可移。

一、深刻认识遵守廉政准则、保持清正廉洁的重要意义

思想是行动的先导。优良的精神文化是指引和约束人们具体行为的强大动力。反腐倡廉工作一直是推动党风廉政建设的重要工作，从某种意义上讲也是对个人思想道德品质的重要考验。当前，作风问题、腐败问题对我们党长期执政形成了严峻挑战，党领导下的每位党员干部也面临同样的挑战。

要真正做到清正廉洁，就必须从源头抓起，从思想根源入手，营造“以廉为荣、以贪为耻”和“鞭挞腐败、崇尚廉政”的良好氛围。中央出台《廉政准则》，就是要以学习思廉、以警示促廉、以纪律保廉，使廉洁意识植根于每位党员干部的头脑之中，人人遵守《廉政准则》，牢固树立正确的价值观、政绩观和工作观，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，不断增强清正廉洁、勤政为民的思想意识，不断提高拒腐防变的能力，贯彻“为民、清廉、务实”的要求，真正从思想上预防腐败现象、从纪律上制止腐败现象的发生。

二、贯彻落实廉政准则，必须与实际工作相结合，立足于本职工作

联系到本身实际工作，认真贯彻落实廉政准则，必须要以高度的使命感和责任感做好组织工作调研与信息工作，及时为领导正确决策提供科学的依据，积极为部机关履行好选干部、配班子、建队伍、打基础、聚人才职能作用出谋划策，更好服务和服从于地方经济社会健康快速持续发展。

首先，坚持党性锻炼，增强事业心和责任感。要进一步牢固树立远大的理想信念，自觉加强党性修养，增强热爱本职工作的意识，维护组工职业尊严，保持良好的组工形象。要掌握时代脉搏，弘扬时代精神，牢固树立全心全意为人民服务的思想。严格遵守和执行各项法律法规，时时刻刻都以法规、纪律作为自己的行为准则，忠实履行职能。

其次，必须加强学习，提高业务工作水平。认真学习和领会新时期中央有关推进党的建设伟大工程的决定精神，以及深化干部人事制度改革的有关政策精神，不断提高政策理论水平，

为做好组织工作的信息调研工作打下扎实基础。同时，要充分珍惜学习的机会，加强公共管理前沿理论的学习，掌握更多更新的公共管理知识，开拓视野，完善知识机构，并理论联系实际、学以致用，不断提高综合素质和工作能力。

再次，切实转变观念，树立依法、依规工作的意识。要切实加强对有关法律、法规的学习，同时加强自我宣传教育，提高执行制度的自觉性，树立严肃纪律，依法行政的观念，从根本上防范和遏制违法违规的发生。当前，要加强对《廉政准则》的学习和掌握，正确领会其精神实质，并严格按照《廉政准则》的要求开展工作、加强自我约束。

最后，坚持廉洁奉公，筑牢拒腐防变的思想防线。组工干部是管干部的干部，管党员的党员，在党员干部中应该起模范带头作用。这就要组工干部在工作中必须保持公道正派、廉洁自律的形象，自觉“讲党性、重品行、作表率”，遵循“立党为公、执政为民”理念，“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”，在思想上筑起一道牢固的防污染和拒腐蚀的壁垒，始终保持清醒的头脑，经受住各种诱惑的考验，始终保持共产党员的本色和组工干部的良好形象。

篇15：廉洁自律学习心得体会

廉政文化建设是一项系统工程，必须牢牢抓住廉政价值观培育这个根本。这对从源头上预防和治理腐败有着重要意义。

价值观在文化中居于核心地位。文化从广义上可以分为物质文化、制度文化、观念文化;而处于文化系统深层，对人们的思维方式、思想道德、理想人格、审美情趣影响最深也最持久的，是观念文化。价值观属于观念文化范畴，是人们深层的信念系统，在人们的价值活动中发挥着行为导向、情感激发和评价标准的作用。在观念文化的诸种社会意识形式中，价值意识具有特殊性，它不是与政治、法律、道德、艺术、科学这些意识形式相并列的，而是渗透于一切社会意识形式之中，是通过各种社会意识形式表现出来的更深层的意识。因此，价值意识具有渗透性、贯通性、普遍性。价值观由此既表现为一种理论化、系统化的学理，又显现出一种生活化、世俗化的气息。这无疑使其成为观念文化中的一个聚焦点，成为社会文化体系的内核和灵魂。

腐败文化必须用廉政文化来遏制。腐败的一个深层根源是文化问题。遏制腐败就要遏制腐败文化，而遏制腐败文化就必须用廉政价值观来遏制腐败价值观。腐败价值观是以权谋私的价值观，是与廉洁从政相悖的价值观。遏制腐败价值观，制度只是一种外源性压力，解决不了人们灵魂深处的问题。如果廉政价值观在头脑中占据上风，腐败价值观就必然遭到排斥。廉政价值观能挤压腐败价值观的生存空间，净化人们的灵魂，为人们培植健康的精神家园。

价值观问题是目前党风廉政建设和反腐败斗争中一个十分突出的问题。伴随世界多极化、经济全球化不断发展，价值观的激烈冲突和深刻变革已经成为一种世界性、时代性的文化现象。同时，随着我国改革开放不断深入，由利益多元引发的价值观冲突也日渐凸显。这必然影响到党风廉政建设和反腐败斗争，使廉政与腐败的斗争进一步聚焦到价值观上来。改革开放以来，我们党一直重视反腐倡廉教育，加强对党员干部进行世界观、人生观、价值观教育。但由于价值观本身的穿透力，西方腐朽价值观和市场经济条件下的拜金价值观很容易侵袭一些缺乏坚定信念和坚强意志的人，致使权力寻租、权钱交易、权色交易在一些领域易发多发。因此，廉政文化建设只有抓住廉政价值观培育这个根本，才能加大治本力度，增强反腐倡廉教育的针对性和实效性。

廉政价值观是社会主义核心价值体系的有机组成部分，是当代中国主流价值观在反腐倡廉中的具体体现。因此，能否抓好廉政价值观培育，不仅是反腐倡廉建设本身的问题，而且关系社会主义核心价值体系建设，关系当代中国主流价值观确立。由于对廉政价值观的研究起步较晚，要尽快取得成效，需要把构建和培育结合起来，双管齐下，以构建促进培育，以培育深化构建。从构建的角度来说，就是要深入研究廉政价值观在社会主义核心价值体系中的定位，特别是廉政价值观的内涵外延、构成要素、功能指向等问题，为培育廉政价值观提供科学依据;从培育的角度来说，就是要将其纳入社会主义核心价值体系教育规划，以党员干部特别是领导干部为重点，开展经常性教育，并以此推动全社会的廉政文化建设。

突出信念教育，夯实精神支柱。大力加强廉政价值观教育，强化广大党员干部的廉政价值意识。通过系统教育、有针对性强化等方式，加大廉政价值观的普及推广，挤压腐败价值观的生存空间。遵循信念、信仰、理想的递进演化规律，通过科学引导，促进廉政价值意识从自发提升到自觉、从心理水平提升到观念水平。引导受教育者树立正确的思维方法，努力提高战略思维、创新思维、辩证思维能力，增强对廉洁与腐败的价值判断与选择能力。加大对腐败文化尤其是腐败价值观的批判力度，深刻揭示其产生根源及严重危害，形成以正压邪的舆论态势，为弘扬廉政价值观创造良好的文化氛围。

注重制度建设，加强约束规范。廉政制度是廉政价值观的制度化形态，对廉政价值观主体起着提供行为模式、整合思想意志和传递文化信息的重要作用。应把廉政价值观培育与廉政制度建设更加紧密地结合起来，尤其是加强廉政教育制度建设，加快形成有利于党员干部坚定理想信念、弘扬优良作风、增强廉洁意识和树立正确的世界观、权力观、事业观的拒腐防变教育长效机制。同时，把廉政价值观更加鲜明地体现于反腐倡廉监督、预防、惩治制度建设中，把软约束与硬约束、观念塑造与制度规范有机地融为一体。

精心设计载体，确定培育抓手。把培育廉政价值观落到实处，载体和抓手十分重要。一方面，应精心设计载体，做到培育形式多样化。依托党校和相关院校强化培训，对教育对象有组织地、系统地进行廉政价值观教育，打牢廉政价值观的理论基础;利用重要纪念日、英模报告、总结表彰、文艺演出等活动开展廉政价值观教育，做到寓理于事、事理交融;运用党报党刊、广播电视、互联网、手机短信等媒介大力宣传廉政价值观，营造浓郁的舆论氛围。

另一方面，应确定培育抓手，选准工作切入点。以建设学习型党组织为抓手，把廉政价值观培育作为各级党组织的重要学习内容，加强对党员干部特别是领导干部的廉政教育，以学习促廉政，以廉政带学习;以学习廉洁从政典型为抓手，深入发掘典型人物的高尚精神特别是其廉政价值观，在学习先进事迹中深化对廉政价值观的理解。同时，注重汲取反面典型教训，从价值观上分析其腐败的深层原因，做到警钟长鸣、慎独慎行，坚持用廉政价值观筑牢思想道德防线。

篇16：廉洁自律学习心得体会

出淤泥而不染”说得就是“廉”，它就是洁身自好，清正廉洁，甘于奉献是我们每个共产党员的责任。做为一名共产党员学习廉政心得体会如下：

一、加强思想政治建设。任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的，都有一个思想演变的过程。加强思想廉政建设是最有效的预防，也是反腐倡廉的根本之策。通过街道组织观看廉政电影、唱廉政歌来加强自身思想建设，使我感到一时一刻都不能放松自身世界观、人生观、价值观的改造，所以认真学习党的路线方针、政策，学习专业知识，才能不断提高自身政治素质和业务素质。

二、从严自律，管住自己。从自身做起，从身边小事做起，以大局为重，时时刻刻自重、自省、自警、自励，清清白白、踏踏实实干事，堂堂正正做人。

三、坚持求真务实，扎扎实实干好工作。坚持求真务实的作风，把求真务实做为我的行动的准则，在实际工作中，严格遵守单位制定的各项规章制度，服从领导安排，遵纪守法，爱岗敬业，认真履职，完成领导安排的各项工作任务。通过廉政学习教育，使我进一步树立正确的世界观、人生观、价值观，增强廉政了意识。在今后的工作中，我还要加强学习，不断修生养性，提高思想与业务素质，开展经常性批评与自我批评，廉洁自律，以身作则。

篇17：廉洁自律学习心得体会

在科技日益发达的今天，快节奏的生活方式已经开始冲击着社会道德规范，作为传统道德重要组成部分的--廉洁、诚信，也面临着越来越多挑战。

作为一家企业副总，本着廉洁就应该勤俭节约，铺张浪费最为可耻心态，懂得勤俭就懂得“知耻”的深意。时常强调：越是经济发展，越要勤俭节约、越要艰苦奋斗。党和国家领导人一再告诫我们，“务必保持谦虚、谨慎、不骄、不燥的作风，务必保持艰苦奋斗的作风”。虽然现在条件好了，但艰苦奋斗的作风不能丢、勤俭节约的传统不能丢。现在借着廉政之风将改变企业以往浪费恶习，积极组织员工“开源节流”，提倡精细化管理，整理、整顿公司内务，清理、清查公司陈旧物料，细心筛查，提高陈旧物料二次利用率，减少不必要的浪费，以便节约成本提高整体利润。

廉洁，是人生价值取向的方向标。伟大的马克思从实践中总结得出:作为领导者，只有坚持人民群众的路线，坚持群众观点才能有出路;腐败、个人主义是只会害人害己，只有廉洁才是一条正确的路。倡导的是奉献主义，社会价值观。而个人主义是廉洁的主要敌人，误导着一些人走向不归之路。___作为一个优秀的共产党员提倡全体员工以稳健的步伐将廉洁之路永远的走下去，他说只有将廉洁之路持之以恒的走下去才能不断的引导我们走向辉煌。

修身作为一种精神追求是不断完善自身素质，加强个人修养，提高道德品质，同时保持一份健康平和的心态的过程，是人自我完善的一种最有效、最为经济，也是最为持久的途径，但是他也仅仅是一种基础的低成本的防范方式，因此我们还需要法律的强制约束力与自身的坚定信念方可将廉洁进行到底。

因此，他在金钱和私人利益的考验面前自警、自重，不被社会上的丑陋现象迷惑自己的双眼，勇于跨过腐败的深渊，坚持做一个有坚定立场的人，不断的加强自身的约束力，为自己也为所有员工做好廉洁的样本。

作为一名优秀的共产党员，更应该重视自身的修养。通过“反省自身“，思考不足，加以改正，提高道德层次，树立正确的人生观、价值观，坚持正确的价值取向，走人民群众的道路。拥有一个高的起点，才能为员工做一个很好的表率作用。

诚信是中华民族的传统美德，亦是廉洁的重要组成部分，一个人失去了诚信，就等于失去了灵魂，失去了生活的向往和追求。企业的诚信意识、诚信行为、诚信品质、关系着一个企业长远的发展。所以他将诚信作为高尚的人生追求，将诚信作为优良的行为品质和立身处世的根本准则。

因此，努力学习廉洁文化，养成廉洁自律、诚实守信的意识。让企业的廉洁和诚信成为一种习惯，形成一种新的企业文化，同时也在今后的生活和工作中廉洁修身，诚信做人。

篇18：关于廉洁自律学习心得体会

乡镇纪委是基层纪检组织，教育和管理的干部是乡镇一级政府机关干部、各驻乡镇单位、所辖单位隶属于本地党委的领导干部及农村干部。这一层干部虽然级别不高，权限不大，但干部廉洁从政的好与坏，直接关系到广大农民群众的切身利益。据调查，一般的乡镇农村人口占全乡人口总数的75%，全国12亿人口，9亿农民，全国农村人口也占全国人口总数的75%左右，那全国乡镇一级干部的党风廉政教育和管理的好与坏直接关系到全国近75%的广大农民群众的满意程度，可见其涉及面之广，重要性之大。如何抓好乡镇一级的党风廉政建设工作，要从重教育、严管理入手。

乡镇党风廉政建设要在重教上下功夫，用教育筑牢拒腐防变的思想道德防线。

乡镇纪委的党风廉政建设决不是一年办几个案子、抓两个反面典型，配合县级纪委做点工作，而是要充分发挥纪委职能作用，充分开展党风廉政教育活动。通过教育为先，减少干部违纪违法案件发生率，从而使干部执法更规范、为人民服务更主动，人民群众对干部更满意。教育有正面教育和反面教育，正面教育要坚持持之以恒，形式多样，有教育意义;反面教育要开展得轰轰烈烈，具有震慑力，达到警示效果。

正面教育要定期召开，摆上党委思想政治教育工作的重要日程，每月至少召开一次。可以采取集中学习的办法，定期组织党员集中学习党风廉政建设有关理论知识，有关法律法规，有关文件精神，提高党员干部的思想素质，增加廉洁从政的底蕴;也可以采取集中观看收听有关先进事迹报告会、撰写心得体会、开展座谈讨论等形式，树立廉洁从政的标尺，形成人人争先创廉的良好氛围;还要以采取组织召开党风廉政建设报告会、演讲会、表彰大会等形式，活化、深化党风廉政教育，将党风廉政教育工作推向高潮。

反面教育除了要加大力度查处几个典型案例以外，要定期通报结案情况，定期对廉洁从政做的不好的干部进行介勉谈话，开展“为农服务最佳最差单位”评议活动等，还可以开展警示教育活动，集中收听观看反面案例、观看警示教育片，使干部做到警钟长鸣。要树立良好的党风、政风、行风，培养、教育、熏陶一批廉洁从政的党员领导干部。

开展党风廉政教育，决不是局限于乡镇党委领导干部，要扩大到全体机关干部、各执法部门、各派驻机构主要领导、各村干部、机关、农民党员。既要集中开展，又要分层次督促检查指导，使党员干部受教育率达到100%。

乡镇党风廉政建设要在完善制度上下功夫，用制度规范党员干部的行为。

乡镇党风廉政工作往往重视程度不够，被动开展，总是形成出现问题再解决问题的后补形式。党政一把手要亲自抓党风廉政建设工作，要列入党委的重要议事日程，列入年末干部政绩考核和奖惩的重要依据。要建立健全相关管理制度和处分规定，比如说建立“党员领导干部重大事项报告制度”、“集中学习制度”、“定期谈心谈话制度”、“群众测评制度”、“考核制度”等等。达到用机制激励

人，用制度约束人，用典型教育人的效果。可以采取倡议节约的措施，领导带头从节约招待费、小车费和压缩日常开支做起，节约每一分钱，营造勤俭节约的良好风气;可以采取评比表彰的措施，确定评比标准和方式，建立考评领导小组，年终或最佳时间进行表彰，并向上一级推荐廉洁从政先优;还可以采取末位淘汰、群众测评、小组考评、个人自评等措施查找不足，激励奋进，严肃纪律，严格管理，将党风廉政建设纳入党委重要工作，重要日程，树立争先惩后、推优治差、倡廉反腐，为民拒贪的廉政思想，从而教育管理出一支廉政思想过硬、作风过硬，群众满意的乡镇党员干部队伍。

篇19：廉洁自律学习心得体会

结合近日在全系统开展的“读一本廉政书”专题教育活动，深入学习，全面查纠自身存在问题，下头我结合个人的读书思考谈几点体会。

一、坚定梦想信念抓好廉政建设

1、忽视梦想、信念教育，放松世界观改造是黄津浦、葛苏闽、印均等人犯罪的根本原因。“活到老、学到老、改造到老”是周恩来同志的座右铭，作为一个伟大的无产阶段革命家尚且如此，更何况我们应对建设有中国特色社会主义这一艰巨任务和更加复杂的国内外环境，一刻也不能放松个人世界观的改造，要不断加强党性修养，进一步坚定梦想信念。

2、要有做人、做事的准则，建立牢固的思想道德防线。我们要坚持谦虚、谨慎、不骄、不浮、不躁的作风，继续发扬艰苦奋斗的作风，克服拜金主义、享乐主义、和奢靡之风，否则就不能正确对待权力、金钱、美色，就会私欲膨胀，滑入犯罪泥潭。

二、加强作风建设提高自身素质

1、提高政治素质。一是不断坚定梦想信念，要做一个真正的马克思主义者;二是不断加强党性修养，应对复杂的环境，严格要求自我;三是加强对党的路线、方针、政策的认识，增强贯彻党的基本路线的自觉性。

2、提高思想素质。一是加强学习，经过学习，筑牢思想防线;二是继续提升人格修养，要成为一个道德高尚的人。

3、提高作风素质。一是牢固树立为人民服务的思想，密切联系群众，始终成为人民的公仆;二是要始终坚持实事实是的工作原则，一切从实际出发养成艰苦朴素、勤俭节俭的工作作风;三是要不断开拓创新，与时俱进，研究新情景，解决新问题。

4、提高廉政意识。一是要进一步严于律己，勿以恶小而为之，勿以善小而不为;二是要树立廉政的楷模，以孔繁森、郑培民为榜样做勤廉兼优的领导干部。

三、必须尽职尽责做好当前工作

1、做到政治上坚定，自觉地贯彻党的路线、方针和政策，按照上级的要求做一名贴合党的要求的领导干部。

2、要做到思想上成熟，不断武装自我的头脑。

3、要做到工作上更加敬业，尽职尽责，恪尽职守，完成组织交给的各项工作任务。

4、要在廉政上做到慎独、慎微、慎行，从小事上就严格要求，要三思而后行，要有正确的世界观、人生观和“生活观”，养成良好的生活作风，自觉抵制各种不正之风的现象，克服拜金主义、享乐主义，正确使用手中的权利，真正做到权为民所用，利为民所谋，实实在在做事、老老实实做人，干好本职工作，为振兴国土资源管理工作做出贡献。