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篇1:新教师入职培训心得
新教师入职培训心得
初入职场,而且还是在自己从小非常崇拜的工作岗位上,不由得有些紧张和不知所措。我爱这份工作,这是毋庸置疑的。但是,怎样做的更好,让自己的工作效率得到提高,还是需要进一步的学习和探索的。
在迷茫中,摸索中,学校的领导和各位有经验的老师们,非常及时的`给予了我们很多实用的意见。
在我们的入职培训会上,李老师给我们推荐了《给新教师的建议》这本书。给我们的学习和进步提供了很大的帮助。
因为刚读所以不便加以定论,但是结合刚看到的一部分觉得这本书很实用,因为很真实。有很多你遇到的,发生在你身边事情,或者你现在没遇到的,但有可能以后工作的过程中能够碰到的事情。很多事情设身处地的想一下,自己可能就没有办法比书中的那位老师做的更合适。
读这本书,其中有一段话我特别喜欢,这也是我为什么感觉教师这份职业非常神圣的原因之一。希望能分享给大家。
教书育人是我们的职责,我们面对的不是规规矩矩的产品,而是一个个鲜活的生命。教师对学生的教育就是一次次对生命的塑造。
――《给新教师的建议》
你不知道你的哪个行为就影响了哪个孩子,所以只能更加严格的要求自己,只希望自己能让孩子受到的影响都是好的,感受到的都是正能量的。
篇2:[培训心得] 新教师入职培训心得
邱越
8月23日开始我们参加了教育局组织的“新教师入职”培训活动,听了奇斯琴教授、秦智琳教授和娄帝等几位老师的讲座,通过这几天充实的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解,收获颇多。这次培训的内容丰富多彩,包括对师德的教育、班主任工作、教育教学工作、心理学、职业道德修养和信息技术等诸多方面的学习。通过认真的培训和自己的学习,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:
23日上午,奇斯琴教授讲授了《创造并享受教育工作的美丽――做师德高尚的人民教师》。我曾是一名临聘教师,从参加工作以来,我一直认为作为一名教师只要做到:爱岗敬业、为人师表、工作务实、业务扎实等几个方面就可以了。但听了奇老师的讲授令我受益匪浅,原来我们应该以师德为先,用我们的人格来影响学生;以教育为志,用博爱唤醒学生。奇老师告诉我们要热爱教育事业、热爱每一个孩子!听完奇老师的讲座,我在想遇到一位这样的老师实在是幸事,如果在学习生涯中能遇到这样一位好老师,给予他们最大程度的宽容,用真心呵护爱他们,那该是多么幸福的一件事。
23日下午娄老师和刘老师分别讲授了高中生教学的课堂结构和小学生全方面的培养。两位老师都表达了在教育工作中了解每一个学生的心理的重要性,不论是哪个年龄阶段的孩子都需要我们多站在学生的角度去考虑问题,帮助学生找到正确处理方法。而在课堂上应该把握大局,灵活处理细节问题。这样在师生关系良好发展的同时,老师的教学水平也可以得到提高,学生的个人能力得到更好的发展。
24日分别是秦校长和李雪老师的讲座。秦校长的讲授对于我来说特别实用,秦校长主要是让我们关注“职业生涯”,秦校长认为作为新教师在迈向岗位时一定要走好第一步,做一个与时俱进的新型教师。秦校长建议我们首先要找准定位――明确“我是谁”的问题;然后深入思考――明确“我要干什么”的问题;最后制定策略――明确“我将怎么干”。下午李老师主讲了教师健康心理,在教学工作中有时我们或多或少的都会存在职业倦怠,经常抱怨环境不好,学生素质不好,时常莫名其妙地发火,但是这样能解决问题吗?不能,发火是最无能的`表现。作为当代教师,我们有文化,有素养,我们应当愉快的接受教师的职业角色,教师是人类灵魂的工程师,我们是神圣而伟大的。我们要善于与人相处,建立良好的人际关系,以积极乐观的情绪状态独创性地开展教育教学活动。当然,我们也不要过分地给自己定出过高的目标,要承认学生的差异性,目标过高,造成心理抑郁,得不偿失,反而适得其反,愉快的教书,做到问心无愧。
25日我们亲爱的张老师带着我们一起解读了信息技术的课程标准,还给我们讲授了很多接地气且实用的教学策略和方法。令我对信息技术课程有了新的了解,为我在今后的教育教学工作打了很好的基础。张老师的教导情真意切,我们大家面对面感受着对方的故事,一起交流研讨课堂常规工作的方法,一起为彼此的问题找解决的方法,张老师更是倾囊相授,我们都看在眼里感动在心。
通过这三天的学习,作为新教师的我们需从现在开始,做一个善于发现的教师,做一个会思考、有思想的人,做一个腿勤、眼勤、嘴勤、思勤的人。在反思与实践中吸取教训,挖掘自己、提升自己、完善自己、超越自我,使自己迅速成长起来,逐渐形成自己独特的教学风格,从而真正体会“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的教师职业幸福感,尽情地在教学中享受快乐,享受幸福,活出最精彩的自己!
篇3:新教师入职培训心得
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”在飒爽的金秋中,我们开始了一周的的新教师职业培训课程。时间虽然短暂,却让我们收获满满,更为我们指明了前行的方向,也让我知道了如何才能成长为优秀的人民教师!
著名教育家苏霍姆林斯基说:“没有爱就没有教育。”在李老师的课程中,正好体现了这一点。她以《芳华》、《神秘巨星》和《无问西东》为主线,带我们领悟了爱的教育。其中,让我印象最为深刻的是,李老师以《芳华》为引入,讲述了小唐的教育案例。小唐的情况非常特殊,在家长无法监管和照料的情况下,李老师接回自己家,照顾孩子的饮食起居,时间长达一年。李老师在爱与不爱之间,选择了善良!选择了老师对学生的一份责任与呵护!从小唐给李老师后来发的信息可以看出,这个曾经不被关注、不被接受的孩子,因为老师对他的爱而拥有了可以回顾一生的温暖。我也相信,小唐因为李老师的爱会更加善意地看待这个世界。漫漫教育路上,我们又会遇到怎样的孩子呢?但无论是谁,我们都要带着一颗向善向美的初心,真诚而善良地对待他们,做到真正的热爱学生。唯有如此,才能让学生收获来自这个世界的温暖和善意。
成为一名优秀的教师,要树立终身学习的理念。涂校长将教师的成长分为四个阶段:职初期、骨干期、优秀期、无悔期,每一个阶段都有不同的要求和学习任务。我们作为即将入职的新教师,一定要守住寂寞,向下沉潜,深扎根系。因此,我们要不断夯实专业基础,加强学科专业知识学习,建构自己的知识体系,更要拓展自己的教育眼界,成为新时代的人民教师。俗话说:“教师要给学生一杯水,自己要有一桶水。”唯有不断学习,终身学习,我们才能输出应时代发展的教育,真正帮助学生实现人生价值和追求个人幸福!
俗话说:“学高为师,身正为范。”教师的一言一行都是学生行为的标杆和榜样。因此,作为一名人民教师,我们要时刻注意自己的言行举止,保持良好的内在修养。在培训中,肖红春教师向我们介绍了气场的含义。在她看来,气场是一种内在修养,更是日常行为习惯的养成。她说提升气场的七种武器:穿法、身法、步法、手法、说法、眼法、心法。作为新教师的我们,无论是言行举止,还是待人接物,都要给学生留下良好而深刻的印象。教育是一棵树撼动另一棵树,一个灵魂影响另一个灵魂。我想,只有我们自己先拥有美好的品性、健康的体魄、积极的生活,才能够真正培养出优秀的学生!
为期一周的新教师入职培训虽然画上了句号,但留给了我们无限启迪。未来漫长的教育路上,或许我们会遇到各种各样的困难,但我们一定不能忘了来时的路,愿我们不忘初心,牢记使命,砥砺前行。做真正有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的老师!
篇4:新教师入职培训心得
不知不觉我作为长安区教师队伍中的一员已经一年了,但是对于教学工作还是有着很大的缺陷。幸好区教育局为我们近五年新入职的教师安排了为期两天的培训学习,虽然时间不长,但是学习内容非常丰富。本次的培训贯穿对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应新的教学环境和生活环境,人际关系等;鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型的老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的浪花。这些鼓励使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信,让自信充满生活,并实现自己的意志。也许,对于我来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开始,而好的开始,便是成功的一半”。通过这次培训,使我获益良多。现将自己的心得体会总结如下:
第一,培训使我对教师这一职业有了更加深入的认识。
在培训中,几位前辈都谈到了当代教师身肩重任,角色特别这一问题。人们都用这样的字眼来形容教师:“教师是太阳底下最神圣的职业”,教师是“传道、授业、解惑的人”,“教师应是真善美的代身”??可见,“教师”二字包含了许多崇高而尊贵的内涵。然而又有多少人知道在这些光环的背后我们的教师们付出了多少辛勤的汗水。许许多多教师都在默默地奉献着。作为一各新教师,我要向那些长年在教育战线上辛勤工作的老教师学习,学习他们那种吃苦耐劳、甘心奉献的精神,把自己的全部青春和才智都奉献给教育事业。其次,教师是榜样。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。最后,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。
第二,培训为我面临的实际工作提供了许多方法和策略。
在培训中,几位从事教育多年,教学经验丰富的教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位前辈都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,提出了如何加强教师之间团结合体的方法;在教学教法经验方面,谈到了基本的一些具体做法:第一,用一点情感;多一点善意;讲一点差异;来一点商量;搞一点幽默。第二,把眼光放远一点;把工作做实一点;把金钱看轻一点;把名誉看淡一点。第三,教育方式要改变;教师角色的变化;学习方式的变化。使我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。
第三,培训使我了解了如何做一个好教师。
一、要学会学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习其它的,要做到多而广。词时我们也要学会对事的学习。教师从事的毕竟是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、词事之间的关系。那么相对来说,工作起来就会方便些。
二、要学会公平,对待学生要讲究原则,应一视同仁,不能歧视后进生。如果是优等生犯了错不能从轻处理。
三、要学会爱学生,不管学生做了什么,你都要真心实意,关心爱护学生,体贴与理解学生。让学生觉得你始终是受他们的。
四、要定教学反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。除此之外,教师还应该有开阔的胸怀,勇于接受各种批评与自我批评,充满耐心、宽容心与责任感。
作为一名新教师,在日后工作中要学习的东西有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业,就要怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进新教师成长的内在动力,更是作为一名教师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。我必须以良好的心态对待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己,沿着新教师培训为我们指引的方向前进。
篇5:幼儿园新教师入职培训心得
幼儿园新教师入职培训心得
良好的开始是成功的一半,十月十六日上午姬局长的报告及下午钱局长的报告让我受益匪浅。感谢德清教育局和机关幼儿园给我提供的这次机会。
通过学习,在姬局长的报告中让我了解了德清教育的基本概况和发展前景,了解了如何对学生进行管理,了解了如何建立良好的师生关系。他还将自己成功的经验与我们每为新教师分享,让我体会到我们教师自身需要不断充实和提高,给孩子一碗水,自己就要准备一桶水这样一个道理。同时钱局长的有关师德、行风的建设报告也让我们在坐的每一位新教师对当今教育存在的问题及师德的要求有了更深的理解。同时我深切感受到了德清教育局领导对教育事业的关怀和执着敬业的精神。
教师是人类灵魂的工程师,是天底下最崇高的职业,幼儿教师是教育的先导,是孩子的启蒙老师。我们都知道,最初的`教育对孩子的将来有深远的影响。我们是明天花朵的培育者。如今,我实现了我的梦,作为幼儿园的一名老师,我觉得很幸福。我终于有了施展抱负的舞台。我一定会本着我园“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子”的办园宗旨,去做一名优秀的幼儿教师。
想教好学生,新教师首先要有一个良好的心态,然后给自己一个合适的定位。从小事做起,一点一滴的做好教学工作。根据我们幼儿的年龄特征和发展水平去教育,引导他们,使他们不但健康成长,还能健康成人。第二,要不断学习。学习对于我们这些年轻人来说,是一件非常容易的事情。但最重要的是怎么把学习的知识更好的运用到实践中去。我们不仅仅要学习专业知识,还要学习每位教师的优秀品质和实践经验。在以后的教学中有好的经验和好的教学方法,要和其他的教师去分享。在教学中我们要选择更好更简洁的教育方法,从和其他教师的合作中找到快乐。创新对与我们新教师来说是很困难的,在教育领域里我们一面举着教育基础的旗帜,一面举着创新改革的旗帜。对我们年轻的新教师来说,我们肩上的担子是沉甸甸的。这充分的体现了对我们新教师职业道德的具体表现和期望。师德中要求我们教师为人师表,敬业爱岗,热爱学生,严谨治学。
太多的经验我是没有的,只是一点学习后的个人自我体会。我想在以后的工作生活中我会努力学习的,经验是在实践生活中慢慢增长的,我相信在不久的未来我会成为一名优秀的幼儿教师的。
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篇6:幼儿园新教师入职培训心得
本周参加了703新员工的蒙氏培训,虽然之前已经学过蒙氏教学,但那些都是最基本的教具操作。通过这次更加深入的接触,我感受颇多,受益匪浅。
蒙氏教育中有特殊的教具和方法,使孩子们在快乐的工作中完成这些知识领域的学习。蒙氏教学充分体现孩子的自主性,让孩子在自己动手操作的过程中自己去寻找答案,最终达到专心,独立,秩序,协调的目的。在学习中,看着老师操作,对于已经接触过蒙氏的我们觉得很简单,一目了然,可每到练习操作时总会有一些细节问题,后来对教具认真完整地操作,让我有了深刻记忆,使我对日常生活和感官教育有了更深,更完整,更系统的认识,这就应了蒙特梭瑞的那句话“我看了就明白了”。
蒙氏教师不是一名普通的幼儿教师,他是孩子的示范者,这也是考试一直在学习的重要因素。从这次的培训中,我对蒙氏教育有了更深的理解,蒙特梭瑞日常生活教育的目的在于帮助孩子更好的适应环境,培养孩子良好的秩序感。当孩子完成一项工作时,从中获得的不只是喜悦和成功,同时,也获得了更多方面的发展和提升。从日常生活抓,捏,摁,倒,拧,塞,夹,舀,刺,缝,扫,筛等工作中锻炼了孩子手眼协调能力的发展和日常生活能力的提高。日常生活教育中的每个细节都蕴含了许多宝贵的教育契机。
作为一名刚刚踏上工作岗位的新老师,怎样在日常生活教学中做好延伸,怎样在对孩子的蒙氏课程进行指导时,这些都有待于积累经验的基础上继续领悟和渗透学习,我会吸取蒙特梭瑞的教育理念,渗透在今后的教学和日常生活中。
张灵芝老师:通过这次培训,我进一步学习了蒙特梭瑞新理念,更为深刻的认识与理解蒙氏教育的理念和指导思想。蒙氏教育完全区别于普通教育,她的教育方法既严格又让你喜欢,既让你放松又你不马虎,真正做到了在玩中学、学中玩。
对于上官主任带给我们的教具延伸,我们都觉得很是新鲜,总是让我惊讶的想:“哦,原来还可以这样做啊,这么神奇。”例:蛋宝宝的工作延伸、纸巾桶塞的工作延伸、多彩的盐等;还有王老师带给我们的语音领域的教具延伸:语音盒的工作、成语接龙等;还有老师们利用金属嵌板按邻域创作的教具延伸。都使我受益匪浅,不得不说,蒙氏我们需要学习的东西还有很多很多。
另外,“我听了就忘了,我看了就知道了,我做了就明白了。”这也是我在这次培训中体会最深的一句话。在学习中看老师操作很简单,一目了然,可每到操作时间去练习时总会遇到一些困难,更容易忘记培训中的一些细节问题。后来通过不断地对教具认真完整的操作,让我记忆深刻,收获颇多。
以上是我这次培训的一点体会和认识,蒙特梭瑞教学有着她丰富的内涵,有待于我们进一步去挖掘、去延伸。同时,真心的希望以后还有这样的学习机会,让我们对蒙特梭瑞教育法的精髓有更丰富、更深刻、更真实的认识。
篇7:幼儿园新教师入职培训心得
首先,非常感谢园领导为我们7・03新员工提供这次宝贵的学习机会,即使是只有仅仅两天,但也是收获颇丰的两天。 这次培训主要由王老师给我们分享了她的基础操作,由于我们是刚入园不久,对于蒙氏教具的操作更是少之又少,只是在集体培训时的时候,由于时间的原因我们只是看老师进行操作以及配合老师完成教具的操作,所以我们只有在自己的实践中多多练习才可以尽快的提升自己,才可以让自己尽快地融入到工作中。
经过王老师为我们精彩的展示并让我们进行了教具的操作!让我对教具更加熟悉了一遍,让我对教具的操作增添了不少信心,原本我害怕我操作不好,但现在我相信只要我多加练习,多反思,多动脑,将有一天,我也可以成为一名优秀的教师。王老师给我们讲解了关于日常的各部分,包括生活礼仪教与室常规,基本动作,基本动作就是包括坐,跑,跳和投等大动作以及拿,舀,抓,穿,拧,剪,贴,摁,缝等各种手的精细动作,通过练习使幼儿各种肌肉与动作得到协调发展,进而获得自信与独立的体验,除此之外,还包括照顾自己,关心环境和食物的制作与分享,经过这次学习,我才知道单单一个日常领域就包括这么多的内容,更加体现了蒙氏教育的丰富与多样,蒙氏贴近我们的生活,以此,也让我更加喜欢蒙氏教育,我相信我对蒙氏教育的喜欢会更加带动我的孩子们对于蒙氏的兴趣,孩子们通过这些蒙氏教具,从重复的操作练习中建构完善的人格。关于上官老师主要为我们分享了两个关于3~6岁和0~3岁的蒙氏教育视频,关于这两个视频我最大的感触就是不管年龄的大小,孩子都可以在自己的年龄阶段里去自由的表现自己,展现自己自由而有秩序的生活。什么都是由孩子自己去动手操作,自己去获得答案,在做的过程中去理解,最终达到专心,独立,秩序,协调的最终目的。最后王老师又给我们分享了语音盒的操作,为我们提供了幼儿学习拼音的的有趣而又好玩的方法,为老师的工作提供了很大的便捷!接着我们又分组进行了由几何嵌板进行制作延伸教具,最后展示成果看到我们的每位教师都那么棒,我更加喜欢我们这个团队,我相信在这个充满正能量的团队里,我会很快成长起来,努力朝着我也自己的方向向前,向前,再向前,加油。
[幼儿园新教师入职培训心得]
篇8:新教师个人入职培训心得
特别感谢学校领导给新老师们量身定制,精心准备的精神大餐,为期三天的新教师入职培训,马上就要落下帷幕。在这三天的学习当中,收获颇多。在这里,就我感触最深的教育反思这一点,进行复盘和梳理。
首先是刘映媚主任分享的教学反思,给我留下了很深的印象。刘主任准备充分,ppt做的很精致,主题鲜明,案例和说理相结合,相当有说服力。印象最深的是那一句,“一个教师写一辈子教案不一定能够成为名师,但是一个坚持写教学反思三年的老师,一定能够成为名师”。同样的话在之前工作的羊山中学谈校长也曾这么说过。
那个时候刚刚上班,对这句话并不以为然。但是现在回头来看,真的非常感恩谈校长的智慧引领。为了帮助大家养成写作反思的习惯,谈校长鼓励大家向学校投稿,每篇500字以上的原创文章,不求质量,稿费30元,虽然钱不多,但是很好的调动了一部分老师的积极性。后来当大家都拿起笔开始写的时候,这项奖励就取消了。然后学校成立了教育叙事工作室,由热爱写作与阅读的一位老师专门负责,并且在学校的校园网上为每一位老师都开辟了教育叙事专栏。让老师们把自己的作品都上传到校园网的平台,各位老师互相评论跟帖。为了调动老师们的热情,谈校长以身作则,坚持亲自阅读每一位老师的教育叙事,并且推选出特别优秀的作品全校推广,而且带动着其他中层领导一起,写教育叙事,评教育叙事。
正是在这样的写作氛围当中,学校教师群体中涌现出一部分优秀的撰稿人与签约作者。那时我只是跟着走,并没有多大的内驱力,后来教育叙事工作室的负责人发起了两期自愿参加的寒假写作训练营,为了逼自己一把,我加入了,而且坚持到了最后,赢得了押金全额退还和学校的物质奖励,在假期里克服种种压力,坚持每日更新写作,累计输出四万多字,在写的过程当中梳理总结教育教学心得。看着简书上的一篇又一篇的文章,非常有成就感。
为了倒逼自己更快的成长,去年我和一位志同道合的同事开通了自己的公众号,利用琐碎的时间,坚持原创记录教学的点点滴滴。一年以来,更新了二十多期的推送,收获了几百粉丝,更多的是成长了自己。后来在学校英语学科的案例与课例征文大赛当中,我踊跃参与,再次尝到了写作的甜头。在年前偶然发现明师俱乐部组织的英语教学创意征集大赛约稿,便试着投了三篇,竟然有一篇入选获得了一等奖,并且即将入书成册。而所有这一切成绩的取得,都源于最初的坚持,更印正了那么一句话,将来的你一定会感恩现在拼命努力的自己。
首先对一个教师而言,教学反思对于专业成长有着不可替代的重要意义,同时对于个人品牌的打造也极其的重要。在这个个人IP崛起知识变现的时代,教育界也涌现出一大批名师。尤其是一些有着写作专长的教师,开辟个人公号,针砭时事,谈古论今说教育,成为自媒体大V,吸粉无数,打赏和广告推广的盈利远超工资,进而著书立说,财务自由也是指日可待。当然,并不是每一个坚持写作的教师都能如此幸运,然而努力的方向是没有错的。
在反思和记录当中,发现工作的意义,发现生活的美好,发现成长的足迹,让美丽的瞬间定格,让美好的记忆永恒,同时为教师的教科研工作积累灵感与素材,一举多得的事情,何乐而不为呢?
刘映媚主任系统的向大家介绍了教学反思应该如何来写,可以聚焦教育教学工作当中的一些特点、亮点或者感受最深的一点进行展开,从现象到本质分析原因,找到方法与策略,提取经验与教训,发现教育教学的规律。通过简要记叙式、实例感悟式或分层论述式三种形式,及时小结,不断的积累,在不断的反思与整理当中,形成自己核心的教学经验。所以在新的学校,让我们一起动起来,在总结梳理中进步,在记录反思中提升!
篇9:入职培训心得
现实的生活成本来源于收入,对于刚踏入职场的新手,最关注莫过于薪酬待遇问题,我也不例外。站在新员工的角度上看,每一个刚毕业大学生都迫切想要一份高起点的薪酬待遇;站在公司的角度上看,新员工未能为公司创造生产价值之前,公司已在前期培训新员工的过程中投入了一定的财力与物力,所能支付给员工的薪酬将被大打折扣。这两个角度是一个对立统一体,关键取决于新员工看待此问题的心态。对此,我的阳光心态起到了自勉的作用。虽然我很在乎敏感的薪酬待遇问题,但我却从不畏惧薪酬待遇问题对我生活带来的挑战。在未能为公司创造生产价值之前,公司能为我们开设了一个良好又弥足珍贵的学_台,我感到很知足。虽然月光族的生活苦涩难熬,但我却从不气馁,体验了独立生活的举步维艰才真正体会到父母挣钱的艰辛,感恩之心油然而生。
当下,全球城市轨道交通事业方兴未艾,蓬勃发展。地铁作为未来交通的龙头行业,我很庆幸选择了地铁这份职业,更庆幸成为深圳地铁的一员。风华正茂的深圳地铁运营分公司,肩负着发展城市轨道交通神圣而艰巨的使命与责任,在未来的岁月里将主宰深圳的交通事业。大运会来临之前,正值每个地铁员工施展抱负与才华之际。我很欣慰选择了自己感兴趣的职业——地铁车辆检修,也很荣幸值此佳际参与到公司的后备人才培养中来。我已迫不及待想为深圳地铁贡献我的一份力量。我坚信,我的前途随着深圳地铁的明天会更好。
从第一天到公司报到、然后到国防基地进行为期一个月的军训、再到公司上班接受培训等这两个月以来,我深深体会到公司这个融洽大家庭、团结大集体的温暖与激情。领导与员工之间诚恳沟通,同事之间真诚相待。我忘不了职业道德与个人修养讲座上,傅思良副部长和蔼可亲地与我们交流互动,小议三国,大谈杜拉拉升职记,传授工作经验的同时也教导我们为人处事的道理;我忘不了课间休息时间里,陈工陈小龙毫不保留地给我们述说关于深圳地铁种种真情实况的肺腑之言;我忘不了车间现场上,班主任杨峰不辞劳累为我们答疑讲解时那汗流浃背的身影;我忘不了培训课堂上,各位老师全心全意悉心地为我们剖析专业知识的过程;我忘不了班级马拉松式聚会上,同事之间促膝畅谈之时此起彼伏的欢声笑语。在此,我真诚地向大家表达我的感激之情——感谢深圳地铁有你!
不经历风雨,怎么见彩虹。入司两个月的历程,像是一部励志电影教导我如何看待角色转换期的成长。我怀着一颗感恩的心,主动以阳光的心态去迎战残酷的现状。未来的路还很漫长,但我相信,光明的前途就在不远处指引着我前进的方向。
深铁是我家,凝聚你我他。我们一起前进,一起约定未来。深圳地铁因有你有我而精彩。
篇10:入职培训心得格式
入公司是我的终点,也是我的起点,更是一个新的延伸点。终点,代表着我的校园时间飞逝,转眼间我的实习生活已接近尾声。回首过去的六个月,刚入职时的军训生活历历在目,领导的谆谆教诲仿佛仍在耳边萦绕,久久不能忘怀。
岗位实践后,也就是实质工作的开始,也让我在各方面都面临着挑战。但是对于刚刚接触商业的我来说却可以用意义非凡来概括,让我既体会到了踏上工作岗位的那种新鲜感,又感受到了招商工作的艰辛和劳累,或许对于我来说真该是欣喜中有困惑,欢乐中有感悟,忙碌中有收获。走上工作岗位,我面对的是供货商、我们的服务对象。我深刻的认识到,自己所做的事情就是对自己的职业负责,对供货商负责,只有通过自己的努力才能服务好供货商。在与前辈一起工作的时间里,我在他们身上学习到了所独有的甘心奉献、辛勤工作和不计得失的高尚情操,从中感受到了无限的温暖。
进入公司是我的终点,也是我的起点,更是一个新的延伸点。终点,代表着我的校园生活已经成为过去,已从一个学生的角色中脱离出来。起点,代表着我将步入社会,将有自己的想法,自己新的生活环境,将会面对很多以前从来不用去考虑的新问题新情况。新的起点,意味着再次从零开始,意味着踩在原来的基础上来铺垫我人生当中新的道路,打造人生中属于自己的新的平台。新的延伸点,代表着我的学习生活将进入一个新的层次,新的环境,将过去的理论学习随着自己步入社会一同将其用于工作和实践当中。进入新的环境,要学习和掌握的只是很多很多。因此,不能因为自己离开了学校而使自己的思想停滞,社会原本就是一个更大的校园,这里我们有更多的东西需要去学习,去领悟。校服时代离我而去了,单纯的课堂生活远离了我,更多华丽的服饰装饰了我,新的环境伴随着我。进入社会自己不单单是过去校园生活那种单纯的身份,而是多重身份的结合体,更是多种责任的承载者。社会好似一望无际的蓝天,而我恰似一只雏鸟,要想进入蓝天欣赏祖国的大好河山必需要锻炼出一对丰满的羽翼。
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