教师感言简短语录精选（共15篇）由网友“Liz”投稿提供，以下是小编整理过的教师感言简短语录精选，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
篇1：教师感言简短语录精选
1. 一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。
2. 孩子是能够敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比咱们要快得多。
3. 一切学科本质上应该从心智启迪时开始。
4. 身教重于言教，才高还需德高。
5. 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。
6. 学为人师，行为世表。
7. 星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自我的位置上尽力发光。
8. 爱是前提，严立规矩;以尊重赢得信赖，以智慧点燃智慧。
9. 教师生涯其实就是一段永无止境的学习和成长的过程。
10. 不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。
11. 勤业，就是勤奋地从事自我的工作，这是尽职尽责的态度在日常工作中的具体展现，也是人的性命价值在平凡的点滴的具体事务中实现的惟一途径。学校无小事，教育无小事。每一个教案，每一堂课，每一次作业，都需要去认真对待;学生上学放学，课间活动，午间休息，都需要去密切关注;思想心理领悟身体个性发展，都需要去全面关心。
12. 古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林;终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，教师——这个阳光底下最光辉的职业。虽然咱们很清贫，但是咱们也是最富有的，正因，咱们是春天播撒种子的人，咱们心中有着秋收的期盼;咱们也是清晨的一缕阳光，咱们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的;咱们还是夜空中的启明星，咱们有着奔向光明的执着!勇往直前吧兄弟姐妹!。
13. 教书是一辈子的事，而实习却一生仅有一次，我会永远记住我的实习班级——T1——因为我在这里爱上了“老师”。
14. 希望你们在新的人生道路上，有新的开始，新的起点!孩子们，常回幼儿园看看，这儿有你最美好的回忆!
15. 时间过得真快，转眼，一学期又要过去了。马上，我们又要送走一批大班的幼儿，心里有种说不出的滋味儿，既有不舍，也有惆怅，但更多的还是高兴和欣慰。为孩子们的成长自豪，为孩子们的将来祈祷!
16. 三年来，老师的悉心教导使我慢慢地成长，小朋友的友情让我依恋，幼儿园的完备设施让我乐而不想回家，老师成了我心中最爱的人，小伙伴成了我口中提到最多的人，幼儿园成了我心目中的天堂。
17. 牵来一缕春天的阳光，辛勤耕耘换来满园花香;抒写人生永恒的理想，春华秋实几度桃李芬芳。
18. 如同繁星般的，不争日月之辉，却用自己微弱的光照亮的行走在黑暗中人的路。
19. 浙里春风，吹绿满园桃李，当念为人师表;浙里重教，培育旷世英才，感恩师德永恒!
20. 我是幼苗，你是雨露，滋润我干涸的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。
21. 老师把种籽虔诚地撒在教室里，再经过若干年的培育后，在社会上结出了丰硕的果子。
22. 教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
23. 茫茫海面上，您是我的指明灯，谢谢您，老师，给予我前进的动力和勇气，祝您身体健康。
24. 你是平凡的，你是特别的，只愿平凡与特别伴随于你!平凡特别=幸福，快乐。
25. 您是摩天大楼的粒粒基石，您是跨江越河的座座桥墩，您是祖国建设的中流抵柱。
26. 秋天，一个多么多情的季节。温暖的夕阳下，我们总会想起儿时的故事，想起青春的岁月。也想起了我们身边那些默默奉献多年的老师。
27. 教师的几个不等式：有名气≠有水平，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。
28. 您的眼神是无声的语言，对我充满期待;是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地久久地印在我的心里。
29. 老师所传之道应是做人之道;所授之业应是做人之业;所解之惑应是做人之惑。
30. 首先要感恩自己的父母，因为每个人的生命都是父母血脉的延续，父母给了我们全部的爱，让我们享受到了人世间的亲情和幸福，因此，我们要感谢父母。
31. 教师要用自己的行和心教育学生。
32. 用我们的辛勤劳动托起明天的希望。
33. 感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
34. 享受学习，享受历炼，享受教育，享受孩子。
35. 用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。
36. 用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。
37. 教师的微笑对学生是阳光，是春雨，是桥梁，是最好的礼物。
38. 真正的幸福只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到。
39. 把爱洒向每一个被遗忘的角落，用一双温暖的手去抚慰那些不注意的心灵。
40. 一味地挖苦、贬低，会导致孩子的反抗，反对父母，反对学校，或者反对整个世界。
41. 情感是教师与学生相互交流的润滑剂，没有对学生付出真情，就不可能同学生进行无障碍的沟通。
42. 我们施爱宜在严爱与宽爱之间。
43. 把教育看成是一项专业，一项事业，而不仅仅仅是职业。
44. 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
45. 欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
46. 养成好习惯，人生更辉煌。
47. 想教学生如何正派为人，教师应从自己正派为人做起。
48. 真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。
49. 倾听童声，学会微笑，善待学生。
50. 爱岗敬业肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业奉献的根本。
51. 为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。
52. 能够让学生健康、幸福地成长是我的快乐;能够让学生学有所得，学有所用，是我的职责。
53. 恩师永铭记，师恩久难弃.祝天下老师快乐开心!!!节日快乐!幸福永远!
54. 我们从幼稚走向成熟，从无知走向文明，是您用生命的火炬照亮了我前进的道路。
55. 白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。
56. 老师—感念的季节风吹过我的眼眸雨落在心中几番幕起又幕落忍不住又忆起童年往事悄悄问候您
57. 老师，像大海一样澎湃的是您的内心，像天空一样高远的是您的胸怀，像高山一样深重的是您的恩情。
58. 手中的粉笔慢慢化为漫天爱的灰屑,这爱染白了您原本乌黑的头发。在这特别的日子，献上一句：老师您辛苦了!
59. 您用生命的火炬照亮了我前进的道路，一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。
60. 追忆似水年华，描述师生情深，在那青涩的年代，是;老师郑重的嘱托为我们纠正了偏离的航向，是老师坚实的双手拖起我们灿烂的明天。
篇2：教师感言语录精选
1. 教书育人，就像喝一杯苦丁茶，开始时会有些苦，但是很快便会回味出丝丝甜味。
2. 对教育而言，读书的最终目的并不是获取知识，而是训练思维，点燃学生头脑中创新的火把
3. 孩子们的心灵像湛蓝的天空那样透彻，这个环境相比社会中的其他环境是那么纯净，会让你的身心永远是阳光，健康和快乐的。
4. 教师职业说到底就是良心职业。有了良心，才有对学生的爱;有了良心，才有对家长的负责;有了良心，才有对教育事业的无私奉献。
5. 教育是一方期望的田野，最忌讳根浮叶衰，揠苗助长。只要耕耘不辍，加以丝丝**，就会有：春之繁华，秋之收获。
6. 教育一个男人，是教育一个人;而教育一个女人，是教育一个家庭，三代人，也就是一个民族，所以，教育女人很重要，女性的自我教育更重要：专业知识或技术可能使你获得成功和满足感，但没有平和、宁静、成熟的心智，就很难好幸福生活。
7. 用爱心感召情感，用智慧浇灌心灵，用知识打开科学之门，是教师最快乐的工作。
8. 我们把人忘了。我们说，世纪是数字化的世纪，是竞争全球化的世纪，却忘了世纪首先是人的世纪;我们教学生语文、数学，却忘了首先教他们学做人。
9. 我们应该让我们的学生明白：我就是太阳。我就是上帝，我就是爱迪生，我就是总统;我一思考，就会灿烂。
10. 当学生喜欢老师，想着老师上的课，我想就是最基本的生本了。
11. 让咱们以平静安逸的心态研究教育，让咱们的一言一行都为孩子示范，每时每刻都让孩子有收获，才不枉太阳底下最神圣的职业这一盛誉，让咱们与家长共同陪伴孩子走过他们不成熟的性命历程。
12. 做一名教师，要学会利用个人魅力来激发学生的学习兴趣，进而因势利导，琢玉成器。
13. 教育者须对于教育有信仰心，如宗教徒对于他的上帝一样……我斥责那班以教育为手段的人!我劝勉那班以教育为功利的人!我愿我们都努力，努力做到那以教育为信仰的人。
14. 超越经验，挑战自我，金中人撑起金山教育的蓝天。
15. 以学生为本，让自己站的更高。
16. 教育人——肩负时代的辉煌。
17. 努力与成功虽不成正比，但一定成反比!
18. 播撒智慧的种子，放飞明天的希望。
19. 以德促”三会“，以质求发展。
20. 不取亦取，虽师勿师。
21. 欣赏孩子艺术作品前，你首先要欣赏孩子。
22. 俗名阿虎，言一为成功，我才刚刚上路;言二为一切皆有可能，相信自己。
23. 知足常乐。行坐安然，贫富安然，名利不贪，恬淡寡欲，清静无为，宁静致远，知足赛过长生药，常乐好比活神仙。
24. 有人说，教师的生活，往往今天是昨天的重复，明天又是昨天的翻版，单调而平凡。而我说，不!在担任班主任时所感受到的那份浓浓的师生情，就像一坛陈年老酒，越饮越能体味到那芬芳的酒香，余味无穷。
25. 把爱带给每位学生。
26. 好笋出好竹，好师出好徒。
27. 须知参差多态，乃为幸福本源。
28. 蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
29. 想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。
30. 只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。
31. 父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。
32. 幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和-谐与稳定之中。
33. 教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
34. 主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。
35. 用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
36. 教育的目的，并非制造学者、专家、寻找工作的人，而是培养完整的男男女女，使他们从恐惧之中解脱出来;因为唯有在这样的人之中，才有持久的和平。
37. 师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
38. 当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
39. 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
40. 教师之因此伟大，在于他(她)永远消耗自我，照亮别人。
41. 要不断地向命运挑战。
42. 你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
43. 怎样的老师造就了怎样的学生。
44. 教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
45. 当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。
46. 一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。
47. 为别人照亮道路，自己必须放出光茫。
48. 看似美丽壮观的东西，其背后也许是灾难。(在太空中看桑迪甚是壮观，却带给人类巨大的灾难)
49. 为孩子的这天负责，为孩子的性命负责已不再是对教师的高要求，而是咱们应守的职责和规则。
50. 教育的真谛在于钟爱学生，校长最重要的品德就是对学生负责。要求教师钟爱学生，这是校长的职责;校长作为师者之师，本人就应是爱生的楷模和典范。钟爱学生需要有感情基础，更需要理智，在办学思想上，校长务必明确学生是什么样的人以及要使学校教育把学生培养成什么样的人，因此对学生的终身发展负责将是学校教育质量的追求。
51. 亲爱的孩子们，中心幼儿园的园长和老师永远爱你们，你们将是老师永远的骄傲和牵挂!
52. 现在，我们长大了，要去上小学了，就像小鸟长大了，要飞向广阔的未来，但是不管我们走的多远，我们也永远不会忘记幼儿园里的快乐时光，永远不会忘记像妈妈一样呵护我们的老师，在我们心中，你们就是最可亲的人!
53. 亲爱的的孩子们，愿你们在成长路上的每一步，都走的踏踏实实。
54. 只有激发燃尽自已，照亮别人的烛光精神，才能成为一个高尚的人民教师。
55. 我尊敬的老师，我的成功是您给予的支持，千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师，永远的朋友!
56. 忆往日，重教尊师翻天覆地旧颜换新貌;望今朝，教书育人**合力再创新辉煌。
57. 你是平凡的，你是特别的，只愿平凡与特别伴随于你!平凡+特别=幸福，快乐!
58. 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
59. 讲台上，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点;花园里，扶残助弱，风霜雨雪，育出新蕊亭亭。
60. 老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!
篇3：教师感言一句话语录精选
1、绵绵的爱意像涓涓的溪水，缓缓地流进孩子的心里。
2、生本课堂，老师当一回学生，学生当一回老师，非一般的感觉。
3、今天艰苦创业，明天迎接辉煌。
4、生本课堂体现了学生作为主体，教师作为引导者的课程标准思想。
5、超越经验，挑战自我，金中人撑起金山教育的蓝天。
6、传承华夏人文脉络，塑造金中精神。
7、关爱每一位学生是身在博爱之都的老师应有的风范。
8、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。
9、大雁高飞，不是为了炫耀翅膀;教师育人，不是为了鲜花掌声。
10、我的生本感悟语是：教育走向生本，教育原于生活。
11、生本，让课堂走向透辟与高级，让学生走向纯洁与卓越。
12、有些时候，在改变之前先适应会更有效。
13、真正的幸福不在于目标是否最终达到，而在于为达到目标所作的奋斗。
14、如果把课堂比作一盘菜，那么学生是主菜，教师是调味剂。
15、课堂教学，老师与学生的感觉，要像自己穿着的鞋那样舒服。
16、在教育中，我们必须一切为了儿童，高度尊重儿童，全面依靠儿童。
17、宁改变自己的习惯，不改变学生的个性。
18、以学生为本，让自己站的更高。
19、良好的心态和健全的人格是事业成功的保证。
20、让孩子享受童年，快乐成长。
21、教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。
22、以学定教是活的灵魂。
23、多给学生自由发挥的空间，你会发现他们更多的亮点。
24、教育，让我们变得更真。
25、教育人——肩负时代的辉煌。
26、每个孩子都是一个潜在的天才，拥有一颗孩子般的心。
27、当学生喜欢老师，想着老师上的课，我想就是最基本的生本了。
28、教学中生成的鲜活案例往往出现在你的教学设计之外。
29、生活是知识的源泉，知识是生活的明灯。
30、爱心教育重于知识教育。
31、尊重孩子从细节入手。
32、课堂，让孩子的心灵在智慧的田野上放飞。
33、尊重孩子的成长，用平和的心态教育孩子心态平和。
34、教师可以给学生爱，却不可以给他们思想，因为他们有自己的思想。
35、放手让学生去做吧!相信他们会比我想象中出色。
36、千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。
37、努力与成功虽不成正比，但一定成反比!
38、生本教育相信生命，生本教育激扬生命。
39、教育的目的，使每一位学生成人成才。
40、接近自然，放飞孩子的天性。
41、习惯教育就是素质教育的根本。
42、教育的成败在于能否使受教育者成为教育者。
43、以校为荣，树立踏实进取作风;爱校如家，发扬爱岗敬业精神。
44、会做人，做个真人;会学习，学会创新;会生活，活出精彩。
45、播撒智慧的种子，放飞明天的希望。
46、学生是朵朵盛开的花朵，教师是片片衬托的绿叶。
47、让学生做一些，让学生说一些，让学生想一些。
48、让学习成为一件快乐的事，是一件自然而理所应当的事。
49、生本课堂应该是授之以“渔”，而不仅仅是授之以“鱼”。
50、正因为有可爱的学生才使教师这个职业充满!
51、知识的殿堂，技艺的舞台，事业的天地，文明的家园。
52、以德促”三会“，以质求发展。
53、立足本职，心系金中，努力工作，再创辉煌。
54、开放的心态，进取的精神，务实的作风“应是新金中人的最好诠释。
55、用我的爱来熄灭你心中的怨。
56、金山中学，金子般的光耀夺目;金中人心，金子般的灿明闪亮。
57、教育的真谛是将知识转化成智慧。
58、直面挑战，托起金中明天的太阳。
59、不取亦取，虽师勿师。
60、选择了教育就是选择了清贫，选择了教育就是选择了奉献。
61、你的脾气决定着你对学生的态度。
62、儿童有本能，关键在于如何激发，”教育的真正主体—生命自身“。
63、我愿坚守着这块贫瘠的沃土，因为她使我的心灵富足。
64、生本课堂，以生为本，学生的自主能力真的得到改善。
65、离学生近一点，和学生亲一点，让学生快乐一点。
66、对教师而言，教育不仅是教会而是会教。
67、学生不仅仅是教育对象，更是教育的动力资源、能量之库、成功之本。
68、老老实实做人，踏踏实实工作。
69、努力，你就选择了积极的人生，积极充实的生活会使你永葆青春。
70、欣赏孩子艺术作品前，你首先要欣赏孩子。
篇4：教师毕业感言语录精选
1. 用爱心感召情感，用智慧浇灌心灵，用知识打开科学之门，是教师最快乐的工作。
2. 我们把人忘了。我们说，世纪是数字化的世纪，是竞争全球化的世纪，却忘了世纪首先是人的世纪;我们教学生语文、数学，却忘了首先教他们学做人。
3. 我们应该让我们的学生明白：我就是太阳。我就是上帝，我就是爱迪生，我就是总统;我一思考，就会灿烂。
4. 当学生喜欢老师，想着老师上的课，我想就是最基本的生本了。
5. 让咱们以平静安逸的心态研究教育，让咱们的一言一行都为孩子示范，每时每刻都让孩子有收获，才不枉太阳底下最神圣的职业这一盛誉，让咱们与家长共同陪伴孩子走过他们不成熟的性命历程。
6. 做一名教师，要学会利用个人魅力来激发学生的学习兴趣，进而因势利导，琢玉成器。
7. 教育者须对于教育有信仰心，如宗教徒对于他的上帝一样……我斥责那班以教育为手段的人!我劝勉那班以教育为功利的人!我愿我们都努力，努力做到那以教育为信仰的人。
8. 超越经验，挑战自我，金中人撑起金山教育的蓝天。
9. 以学生为本，让自己站的更高。
10. 教育人——肩负时代的辉煌。
11. 努力与成功虽不成正比，但一定成反比!
12. 播撒智慧的种子，放飞明天的希望。
13. 以德促”三会“，以质求发展。
14. 不取亦取，虽师勿师。
15. 欣赏孩子艺术作品前，你首先要欣赏孩子。
16. 俗名阿虎，言一为成功，我才刚刚上路;言二为一切皆有可能，相信自己。
17. 知足常乐。行坐安然，贫富安然，名利不贪，恬淡寡欲，清静无为，宁静致远，知足赛过长生药，常乐好比活神仙。
18. 有人说，教师的生活，往往今天是昨天的重复，明天又是昨天的翻版，单调而平凡。而我说，不!在担任班主任时所感受到的那份浓浓的师生情，就像一坛陈年老酒，越饮越能体味到那芬芳的酒香，余味无穷。
19. 把爱带给每位学生。
20. 好笋出好竹，好师出好徒。
21. 须知参差多态，乃为幸福本源。
22. 蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。
23. 想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。
24. 只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。
25. 父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。
26. 幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和-谐与稳定之中。
27. 教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
28. 主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。
29. 用爱心搭建与孩子理解沟通的桥梁，用耐心和细心为孩子营造健康成长的环境，用真心诚心换取家长的放心。
30. 教育的目的，并非制造学者、专家、寻找工作的人，而是培养完整的男男女女，使他们从恐惧之中解脱出来;因为唯有在这样的人之中，才有持久的和平。
31. 师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
32. 当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
33. 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。
34. 最美好的兩件事是睡觉和你，简称睡你。
35. 我天天拿耗子多管闲事儿，让狗和猫都歇歇，这也是爱护小动物的表现。
36. 我一生就不会两件事：这也不会那也不会。
37. 你就像条哈巴狗，谁有吃的跟谁走。
38. 女汉子会有一群兄弟陪着他，萌妹子会有一群男朋友陪着她。
39. 其实，你的唠叨是我一生中最幸福的时候，而我却不知道。
40. 老师，我遇上强盗了，只是作业被抢了。
41. 你再不让我穿上婚纱我就让你穿上袈裟。
42. 我也曾有过一双翅膀，懒惰使我没有拿它出去觅食，而是放在锅里炖汤喝了。
43. 我不管你外面有没有人，不在乎你和谁结婚，只要你不离开我。
44. 希望睡前可以轻吻你，希望睡时可以抱着你，希望醒来可以看见你!一直都这样希望，直到永远。
45. 我怀念的不是你，而是那个曾经掏心掏肺奋不顾身的自己。
46. 你说人命贱吧，可一进医院，就贵得不行。
47. 当我们搬开别人架下的绊脚石时，也许恰恰是在为自己铺路。
48. 对于吃货来说，这世间最伤怀的五个字，不是“我们分手吧”，也不是“周末要加班”，更不是“本月扣工资”，而是“忌辛辣生冷”。光是念几次，都能潸然泪下。
49. 大姨夫管好你媳妇，别让她欺负我媳妇。
50. 今天晚上有流星雨，听说是大猪座的，到时会有一只猪从天空飞过，可是我要睡觉，你就好啦，有那么多人看着你飞。
51. 现在再找白马王子，你out了，现在都找宝马王子。
52. 爱一个人是什么感觉?就是说了晚安还想说晚安。
53. 与狼共舞的羊们，别忘了自我的身份。
54. 别人都在假装正经，我只好假装不正经。
55. 没有强大的主人，别以为你是狗就可以乱咬人。
56. 当好朋友有了对象以后，我就觉得我辛苦养的猪让人给吃了的感觉。
57. 我就算是一只癞蛤蟆，我也决不娶母癞蛤蟆。
58. 如果跟导师讲不清楚，那么就把他搞胡涂吧!
59.贱人就是贱人，就算经济危机了，你也贵不了。
60. 教育一个男人，是教育一个人;而教育一个女人，是教育一个家庭，三代人，也就是一个民族，所以，教育女人很重要，女性的自我教育更重要：专业知识或技术可能使你获得成功和满足感，但没有平和、宁静、成熟的心智，就很难好幸福生活。
篇5：教师感言毕业语录精选
1. 无过是一种假想，思过是一种成熟，改过是一种美德。
2. 一天，0跟8在街上相遇，0不屑的看了8一眼说：胖就胖呗，还系什么裤腰带啊!
3. 你不是VIP，甚至不是V，你丫只是个P。
4. 就喜欢看你着急的样子，因为这是我知道你爱我。
5. 在我爱你的同时、我会尽全力去保护好你。
6. 老师总鄙视差学生拉了班级的后腿，班级又不是狗，还分前腿后腿的。
7. 做作业困了要睡觉时，就告诉自己：那是你的奏折，那是你的江山，那是你的子民。然后瞬间清醒，朕要做一代明君!
8. 有时候，我死死的盯着你，嘴里默默说道：我就不信你不看我。
9. 本人已死，有事烧纸。小事招魂，大事挖坟。实在想我，下来陪我。如遇上线，纯属尸变!
10. 书本和学校可能是教育的工具，但并非教育的本质。教育的本质是对人性的理解。
11. 泰戈尔曾说过：“真正的目的不在于达到极限，而在于追求无限的完美。”教育是没有极限的，但我们可以追求过程的完美。
12. 从前愚民政策是不许人民受教育，现代愚民政策是只许人民受某一种教育。不受教育的人，因为不识字，上人的当，受教育的人，因为识了字，上印刷品的当，像你们的报纸宣传品、训练干部讲义之类。
13. 爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。
14. 教师应是学生成才道路上的一块青石板，是教育事业大厦中的一方红墙。
15. 少一点指责，多一点鼓励;少一点叹息，多一点关心;少一点抱怨，多一点苦干;少一点随意，多一点认真。你会觉得孩子多了一份可爱，生活多了一份阳光。
16. 拥有一颗平常心，做孩子的知心人，分享快乐与悲伤，让教与学活动成为幸福的源泉。
17. 大雁高飞，不是为了炫耀翅膀;教师育人，不是为了鲜花掌声。
18. 尊敬每一个学生、相信每一个学生、研究每一个学生、发展每一个学生。
19. 社会的不断进步，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断加深，这就要求我们不断完善自己。
20. 生本课堂，老师当一回学生，学生当一回老师，非一般的感觉。
21. 选择了教育就是选择了清贫，选择了教育就是选择了奉献。
22. 今天艰苦创业，明天迎接辉煌。
23. 宁改变自己的习惯，不改变学生的个性。
24. 教育，让我们变得更真。
25. 千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。
26. 会做人，做个真人;会学习，学会创新;会生活，活出精彩。
27. 知识的殿堂，技艺的舞台，事业的天地，文明的家园。
28. 直面挑战，托起金中明天的太阳。
29. 努力，你就选择了积极的人生，积极充实的生活会使你永葆青春。
30. 昨天金中人创造过辉煌，今天金中人把握住机遇，明天金中人争创出奇迹。
31. 付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是孩子走向成功希望的阶梯。
32. 虽然年纪在我们中不算最大，但是却像大姐姐般照顾我们每一个人。还有她严谨的做事态度，不做就不做，要做就争取做到最好，这是对她自己的要求，也是对她身边的人要求!
33. 学海无涯苦作舟。
34. 善之本在教，教之本在师。
35. 教着，感受着;走着，快乐着!
36. 教师的威信首先建立在责任心上。
37. 名副其实的教育，本质上就是品格教育。
38. 全身心的投入到工作之中，把爱献给每一个孩子。
39. 在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。
40. 不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。
41. 做人以真，待人以善，示人以美，永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。
42. 在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个“祖国的花朵”灿烂地开放。
43. 付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是他们走向成功的阶梯。
44. 想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。
45. 我们的学生就像一面镜子，你笑他笑，你哭他也哭;我们的生活因为学生而变得异常美丽;我们的教育由于关爱和赏识而充满温情，这是最珍贵的。
46. 用一颗炙热之心去发现每个孩子的闪光点。
47. 性命正正因风雨而变得精彩。
48. 我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来!
49. 耐心细心恒心。
50. 好的集体中，学生自尊心是极易培养的。
51. 祖国的希望、家长的愿望、学生的理想，通过我们辛勤的劳动去实现。
52. 太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。
53. 把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。
54. 先生不应该专教书;他的责任是教人做人。学生不应当专读书;他的责任是学习人生之道。
55. 教师是一种选取，教师是一种职责，教师是一种信念，教师是一份神圣。
56. 一个爱岗敬业的教师，不会满足于仅仅依靠经验教育人，他会着力教育，发现并按教育规律的要求科学施教。教师不应拘泥于前人，无论是备课上课，还是批改作业，管理班级，都应将自我的教育行为置于科学认识的洞察之中，在教育规律限定的范围内科学地规划组织实施，因材施教。
57. 每一位为人师者，放下了一个学生，可能会减少你的工作压力，可能会提高你的教育质量，可能会给你赢得荣誉，但你放下的却是一个孩子的完美前程，放下的是一个家庭的期望，留给自我的也将是一个永远的遗憾!不论此刻或是将来，咱们都有为人父母的一天，如果换做你的孩子由于某些原因受到他(她)老师不公平的对待或是被老师放下了，你又做何感想呢?(梦见和别人吵架)
58.平平凡凡，注定了我不会是人流中最亮丽的风景;普普通通，决定了我不会拥有太多的精彩;太多的轰轰烈烈，但我有一个响亮的名字，我是光荣的小学教师。
59. 三年了，你们与这美丽的幼儿园已经融为了一体，习惯了在幼儿园中看到你们熟悉的身影，喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸，喜欢你们的顽皮和率真，三年的师生情谊，似一杯淳香的酒，而今离别在即，也不禁有些伤感。往事如歌，时光的流逝会冲淡许多的记忆，但有些东西则会永远难以忘记。
60. 亲爱的老师，我们都是您的孩子，是您手里的风筝，无论我们飞得多高、飞得多远，我们的心永远和您在一起!谢谢老师!祝你们永远健康、美丽!谢谢幼儿园!祝您的明天更加美好!
篇6：教师教育感言语录精选
1、教书育人，就像喝一杯苦丁茶，开始时会有些苦，但是很快便会回味出丝丝甜味。
2、“我只是一个教育的受益者，我今天的一切都来自我所受的教育。中国人从来都注重教育。”
3、以良好之教育，能产良好之躯体与良好之性情，而具此好之躯体与性情者，复受良好之教育，则其所产自必更善。
4、班级就像一棵大树，每个学生就是树上的一片叶子，只有让每一片叶子汇聚在一起，这棵大树才能焕发出勃勃生机。
5、教育实习是一个师范生的转折点——由学生向老师的过渡，通过实践，我发现自己的条件与一名合格的老师有一定的距离，还需努力、努力再努力!
6、教育是人的教育。一个不明白世界是人的世界的人，不配当教师;一个不把学生当人来培养的人，更不配当教师。
7、书本和学校可能是教育的工具，但并非教育的本质。教育的本质是对人性的理解。
8、对教育而言，读书的最终目的并不是获取知识，而是训练思维，点燃学生头脑中创新的火把
9、教师可以给学生爱，却不可以给他们思想，因为他们有自己的思想。
10、借班上课的时候班有的主任在课前会反复和学生强调纪律，因此每次上课之前我都要用一些时间进行课前动员来缓解学生，让他们有轻松的心态来上美术课。
11、新课程关注学生。关注学生的表现，欣赏学生的想法，重视学生的问题，接纳学生的意见，宽容学生的失误，满足学生的需要。
12、为孩子的这天负责，为孩子的性命负责已不再是对教师的高要求，而是咱们应守的职责和规则。教育是伟大而艰巨的，它关联着国家与民族，甚至全人类的发展。教育又是平凡而细小的，它无处不在，生活中的点滴，行为上的微细，思想里的瞬间，都是教育资源。因此说，做教育就是要从大处着眼，从小处做起。
13、作为一名教师，只教学生读书，而不教学生思维，书是无法教好的;作为一名学生，只会读书，不会思维，书也是无法读好的。
14、泰戈尔曾说过：“真正的目的不在于达到极限，而在于追求无限的完美。”教育是没有极限的，但我们可以追求过程的完美。
15、孩子们的心灵像湛蓝的天空那样透彻，这个环境相比社会中的其他环境是那么纯净，会让你的身心永远是阳光，健康和快乐的。
16、将孩子们跃跃欲试的心灵窗户一扇扇地打开，让生命脉芽破土而出，让智慧的火花流光溢彩。
17、学校是学生求知的港湾，教师应为学生的需求，及时扬帆启航，将每个孩子送到理想的彼岸。
18、教育不是夸夸其谈浮光掠影，教育是一种良知的守望。要坚持一种操守，只有甘于宁静，方能以致远，正所谓：性天澄澈，何必谈禅。
19、平淡无味，润物细无声。老师就是从上好每一节课，改好每一本作业，写好每一次板书中，时时处处给学生启蒙。水至柔至弱，滴水能穿石。老师就是从一次谈话，一个眼神，一个微笑中，点点滴滴教学生做人。
20、儿童有本能，关键在于如何激发，”教育的真正主体—生命自身“。
21、从前愚民政策是不许人民受教育，现代愚民政策是只许人民受某一种教育。不受教育的人，因为不识字，上人的当，受教育的人，因为识了字，上印刷品的当，像你们的报纸宣传品、训练干部讲义之类。
22、教师职业说到底就是良心职业。有了良心，才有对学生的爱;有了良心，才有对家长的负责;有了良心，才有对教育事业的无私奉献。
23、生本课堂，以生为本，学生的自主能力真的得到改善。
24、教育需要我们为孩子指明一个方向，在他们需要的时候为他们提供必要的帮助，其他的时候，我们只要闭住嘴，站在一边，静静地看着他们成长，孩子们的成长。
25、“没有不会学的学生，只有不会教的老师。”这句话激励着我;“当一辈子老师，一辈子学当老师。”这句话影响着我。
26、学生不仅仅是教育对象，更是教育的动力资源、能量之库、成功之本。
27、过去只代表着过去，过去并不重要，我只希望看到你们的现在和将来!因为，就是这样一句简单的话，曾经成功地改变了一个孩子。
28、爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。
29、教育是一方期望的田野，最忌讳根浮叶衰，揠苗助长。只要耕耘不辍，加以丝丝**，就会有：春之繁华，秋之收获。
30、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。
31、尊重孩子的成长，用平和的心态教育孩子心态平和。
32、我爱教师这一职业，我也深知肩上的重任，我愿终身为学生筑起一道道河堤，我愿用我的双手托起祖国明天的太阳。
33、黄沙如海，找不到绝对相同的两颗沙粒，教海无边，也找不到适用与每一节课的途径与方法。这就是语文教学的魅力所在。
34、作为教育工作者，就应树立为学生服务的意识，钟爱教育事业，钟爱学生，把学生当成自我的子女一样来爱护，愿意与学生成为兄弟姐妹，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关联。相互明白和尊重是师生关联的润滑剂。
35、教师应是学生成才道路上的一块青石板，是教育事业大厦中的一方红墙。
36、教育一个男人，是教育一个人;而教育一个女人，是教育一个家庭，三代人，也就是一个民族，所以，教育女人很重要，女性的自我教育更重要：专业知识或技术可能使你获得成功和满足感，但没有平和、宁静、成熟的心智，就很难好幸福生活。
37、教育好一个男人只是教育好了一个人，教育好一个女人就是教育好了一个家庭。
38、真正的课堂，应该是自然真实的。不作假，不作秀，不牵强附会，也不刻意雕饰。更要懂得回味，改进。
39、放手让学生去做吧!相信他们会比我想象中出色。
40、生本，让课堂走向透辟与高级，让学生走向纯洁与卓越。
41、教育，不能取长补短，把孩子塑造成一个模样;教育，应该扬长避短，让每个孩子的优点发挥到极点。
42、少一点指责，多一点鼓励;少一点叹息，多一点关心;少一点抱怨，多一点苦干;少一点随意，多一点认真。你会觉得孩子多了一份可爱，生活多了一份阳光。
43、用爱心感召情感，用智慧浇灌心灵，用知识打开科学之门，是教师最快乐的工作。
44、教育不是管束人，而是发展人;不是死守教室，而是走进生活;不是灌输知识，而是学会创造;不是记住别人的思考，而是产生自己的思考。
45、当你把课堂教学当成研究，记录下点滴成功与失败的经历，你的教学总会生成鲜活的案例。
46、每个孩子都是独立的个体，都是有价值的人，咱们的职责就是确保每一个孩子都能够在其固有的基础上获得充分的发展，使他们成为既具有公民一般素养，又具有鲜明独立个性和才能的人，成为对社会有用的人。
47、生本教育像田野一样朴实、芬芳，生本走进体育课堂，让我与学生共同享受课堂。
48、学校昨天的历史令我骄傲，学校明天的辉煌使我憧憬，在骄傲与憧憬的交融中，产生了立足今天，实践创新，全力推进学校发展的**：把握今天，奋然前行。
49、拥有一颗平常心，做孩子的知心人，分享快乐与悲伤，让教与学活动成为幸福的源泉。
50、我们把人忘了。我们说，世纪是数字化的世纪，是竞争全球化的世纪，却忘了世纪首先是人的世纪;我们教学生语文、数学，却忘了首先教他们学做人。
51、生本课堂顾名思义就是以学生为本，一切为了学生，从学生角度出发，聆听学生，信任学生，尊重学生。
52、没有人能够知道春风的颜色，只有当她吹拂过山川和田野;没有人能够知道教育的发生，只有当她让学习者的心灵扬起风帆;没有人能够知道孩子们的灵慧，只有当他们自由的思考和实践。
53、教育是一种最艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。
54、美丽于心，文明于行。物变于人，人变于思。让我们在宽容礼让中，在慢步轻声中，在尊敬师长中，在环保洁净中，养成优秀的习惯，培养优秀的人才。
55、教学中生成的鲜活案例往往出现在你的教学设计之外。
56、大雁高飞，不是为了炫耀翅膀;教师育人，不是为了鲜花掌声。
57、我们应该让我们的学生明白：我就是太阳。我就是上帝，我就是爱迪生，我就是总统;我一思考，就会灿烂。
58、教书是一辈子的事，而实习却一生仅有一次，我会永远记住我的实习班级——T——因为我在这里爱上了“老师”。
59、二十一世纪的文盲，不是那些不会读写的人，而是那些不会学习，不会丢弃旧知识并重新学习新知识的人。
60、教育需要关注，教育需要陪伴，教育追求宁静致远的境界，让教育拥有宁静的天空纯净的沃土。
61、身在教育，心系教育，与金**荣辱;面向学生，心向学生，与学生同甘苦。
62、关爱每一位学生是身在博爱之都的老师应有的风范。
63、尊敬每一个学生、相信每一个学生、研究每一个学生、发展每一个学生。
64、当学生喜欢老师，想着老师上的课，我想就是最基本的生本了。
65、教育需要转向，必须摆脱过于务实的作风，而重新回到精神生活的本原中。
66、在你小的时候你总羡慕大人想干什么就干什么，没有人管。可当你长大了反而觉得不是想干什么都能干的。
67、课堂就是说我们的课堂教学要为学生的成长服务，一切为学生的利益着想。
68、一个好的教育者应该用种教育方式去教育一个孩子，而不是用一种教育方式去教育个孩子。
69、曾有人尖锐的把中国传统的教育概括为：小学时听话教育，中学时分数教育，大学是知识教育。
70、社会的不断进步，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断加深，这就要求我们不断完善自己。
71、让咱们以平静安逸的心态研究教育，让咱们的一言一行都为孩子示范，每时每刻都让孩子有收获，才不枉太阳底下最神圣的职业这一盛誉，让咱们与家长共同陪伴孩子走过他们不成熟的性命历程。
72、儿童有好玩的天性，他们对世界充满了好奇心和强烈的探索欲望，我们在课堂上要利用好他们好玩的天性，勾起他们的好奇心并激发起他们强烈的探索欲望。
73、教育的成败在于能否使受教育者成为教育者。
74、教育就像农民种地一样，合理施肥精心培育幼苗，翻土、除草直到他们能抗风挡雨。
75、在教育中，我们必须一切为了儿童，高度尊重儿童，全面依靠儿童。
76、“教师像蜡烛”作为一种教育精神，值得提倡;作为一种教育思想，却不值得称道。教师应该是火柴、打火机，主要职能不是自己燃烧，而是点燃学生的希望之火、智慧之火，激发学生的**。
77、生本课堂，老师当一回学生，学生当一回老师，非一般的感觉。
78、做一名教师，要学会利用个人魅力来激发学生的学习兴趣，进而因势利导，琢玉成器。
79、课堂教学，老师与学生的感觉，要像自己穿着的鞋那样舒服。
80、作为实施国家义务教育的施播者——广大的教育者。首先，我们要有一颗热爱教育的赤诚的心。我们的职责是播撒党的恩情。播撒爱的种子。把党的爱惠泽到所有的儿女。把她母亲般的爱滋润着每个儿女。所以说，我们的工作，是阳光下最光荣的事业。我们的工作，是爱的教育。
篇7：教师感言精彩语录精选
1. 只要锄头舞的好，那有墙角挖不倒?
2. 不出现，不打扰，是我最后爱你的方式。
3. 如果你晚上被热醒了，别忘了顺手帮你室友盖个被子。
4. 这么不要脸，这么没心没肺，你的体重应该会很轻吧?
5. 月考不给各科老师露一手，他们还真觉得自己教得挺好。
6. 严重抗意凤凰卫视在播放广告时插播电视剧!
7. 班上同学抓了一只小狗，刚好碰上数学课，结果小狗听老师的讲课，听着听着就睡着了。
8. 大难不死，必有后灾。
9. 我祈求上帝让我发达，但上帝却一直让我发福。
10. 我喝了这么多优乐美奶茶，也没见过周杰伦来问我是他的谁。
11. 你是不要脸的那个款式，型号是SB吧。
12. 我就在教室多看了你一眼，你就让我上讲台做题。
13. “装”文化：明明是6，非要倒立装9;明明是0，非要增高装8;明明是V，非要增肥装W;明明是q，非要崴脚装g;明明是P，也要倒立装b。
14. 姑娘们啊!哪有那么多白马啊，找个驴凑合凑合得了，别等到有一天驴都被抢没了，剩一堆骡子，连繁育下一代都没戏了!
15. 穷怎么了?穷就应该被嘲笑吗?抬头，挺胸，让大家看看，你不仅穷，还丑。
16. 我每天除了吃饭的时间全在减肥，你还说我没有毅力?
17. 带我长发及腰，蹲坑一定要撩，蹲坑如果不撩，发梢味道定骚。
18. 还没来得急沾花捻草，就已经被别人拔光了。
19. 爷爷说：周杰伦出家一定是个好和尚，因为他念的经实在太好听。
20. 有人问在我家乡排名第一的美景是什么?我回答：是我。
21. 你是一只欢畅的小鹿，在我心的绿草地上轻巧地跳过，我何等但愿你能永远在这片草地上徜徉，让我的心不再寂寞。
22. 现在有人追你吗?——有，我欠她块钱。
23. 吾日三省吾身：卧槽，我钥匙放哪了?卧槽，我手机放哪了?卧槽，我饭卡放哪了?
24. 以良好之教育，能产良好之躯体与良好之性情，而具此好之躯体与性情者，复受良好之教育，则其所产自必更善。
25. 借班上课的时候班有的主任在课前会反复和学生强调纪律，因此每次上课之前我都要用一些时间进行课前动员来缓解学生，让他们有轻松的心态来上美术课。
26. 学校是学生求知的港湾，教师应为学生的需求，及时扬帆启航，将每个孩子送到理想的彼岸。
27. 教育需要我们为孩子指明一个方向，在他们需要的时候为他们提供必要的帮助，其他的时候，我们只要闭住嘴，站在一边，静静地看着他们成长，孩子们的成长。
28. 尊重孩子的成长，用平和的心态教育孩子心态平和。
29. 真正的课堂，应该是自然真实的。不作假，不作秀，不牵强附会，也不刻意雕饰。更要懂得回味，改进。
30. 当你把课堂教学当成研究，记录下点滴成功与失败的经历，你的教学总会生成鲜活的案例。
31. 没有人能够知道春风的颜色，只有当她吹拂过山川和田野;没有人能够知道教育的发生，只有当她让学习者的心灵扬起风帆;没有人能够知道孩子们的灵慧，只有当他们自由的思考和实践。
32. 二十一世纪的文盲，不是那些不会读写的人，而是那些不会学习，不会丢弃旧知识并重新学习新知识的人。
33. 在你小的时候你总羡慕大人想干什么就干什么，没有人管。可当你长大了反而觉得不是想干什么都能干的。
34. 教育的成败在于能否使受教育者成为教育者。
35. 作为实施国家义务教育的施播者——广大的教育者。首先，我们要有一颗热爱教育的赤诚的心。我们的职责是播撒党的恩情。播撒爱的种子。把党的爱惠泽到所有的儿女。把她母亲般的爱滋润着每个儿女。所以说，我们的工作，是阳光下最光荣的事业。我们的工作，是爱的教育。
36. 教育应该是学生懂得，生活的重大突破都是来自于全新的发现，来自于挑战现状，而不是盲目的接受现状。
37. 我的生本感悟语是：教育走向生本，教育原于生活。
38. 让孩子享受童年，快乐成长。
39. 生活是知识的源泉，知识是生活的明灯。
40. 教育的目的，使每一位学生成人成才。
41. 让学生做一些，让学生说一些，让学生想一些。
42. 开放的心态，进取的精神，务实的作风“应是新金中人的最好诠释。
43. 我愿坚守着这块贫瘠的沃土，因为她使我的心灵富足。
44. 课堂不是给予，而是唤醒。
45. 在教学中，我们总会遇到调皮的孩子，往往这个时候才更能体现你的教学智慧。
46. 教书是一辈子的事，而实习却一生仅有一次，我会永远记住我的实习班级——T1——16，因为我在这里爱上了“老师”。
47. 生活的清淡也是一种满足，每个孩子的心口都有一把锁，如果我有开启这把锁的钥匙，我就打开了一个美丽的世界。我愿意在城市的喧噪中守住一份寂寞钻研教学，也愿意在夜深人静时借着一丝宁静的灯光用心揣摩学生的心灵。
48. 人以信立世，师以德育人。
49. 用我们的爱关心每一个幼儿。
50. 含泪播种的人一定能含笑收获。
51. 桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来!
52. 执教理念，捧着一颗心来，不带半根草去。
53. 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。
54. 教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
55. 我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
56. 老老实实育人，世(师)世代代受敬，宁(您)愿白了双鬓，好让小树成材。
57. 人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——希望之灯;一扇长开的窗——接纳之窗。
58. 以母爱般的温柔，以父爱般的严格，以朋友般的热情，为每一个孩子的成长营造一个友爱、和谐、民主向上的环境。
59. 孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育，那你就得教给他思考。
60. 付一滴汗水，得一份收获;送一点关怀，多一片敬爱;成一名学生，作一大贡献。
篇8：教师感言难忘语录精选
1. 家长是一支蕴藏着巨大教育潜力的队伍，他们中间很多人的素质并不低于教师，教师只有放下架子，经常虚心地听取家长的批评和推荐，才能调动家长参与学校教育教学的用心性，不断改善自我的工作。
2. 幼儿园的生活是快乐无忧的，你要记得与你一起成长的小朋友们，要记得与他们在一起的许许多多的欢乐与游戏，留作美好回忆!
3. 亲爱的孩子们，望着今天长大的你们，我想起了你们刚刚来的时候，你们有的哭，有的吵，有的闹，一切仿佛就在昨天，而今天站在我眼前的你们，个子长高了，知识丰富了，半年多来的相依相伴，半年多来和你们共同度过的每一天，都是老师们生命中最珍贵的回忆。
4. 相距总是短暂的，转瞬间，你们都长大了，幼儿园毕业了，老师希望你去了新的学习环境后，要好好学习，爱你身边的每一个人，团结同学。不要怕困难，因为你是新经典的孩子，空暇时间，回咱们这个“家”看看，这里有最想你的老师，加油吧，孩子们，你们是最棒的!
5. 教书育人，桃李满天下;教人为事，为天下之大事;教人做人，做堂堂正正人!
6. 我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
7. 师恩如烛点亮我们前路，师情如火温暖我们心房。诤诤教诲，永记于心;言传身教，铭记一生。
8. 每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!
9. 从力的角度分析，您是我们的源动力;我们会用更快更强的加速度，冲击知识的**。
10. 一条短信送祝福，二来低碳又环保;三尺讲台献春秋，四季风雨无阻挡;五湖四海皆歌颂。
11. 师恩常常基于无声的关怀，往往耐人寻味;但只有感，才能懂得它的珍贵。
12. 您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
13. 相处虽短，涌泉终生。授课有限，获益无穷。佳节思亲，感恩**。老师，您是最可敬的人。
14. 堂堂正正一生为师，兢兢业业投身教育;清清白白抬头做人，安安稳稳欢度人生。
15. 不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。
16. 厚德，示学生做人之本;积学，授学生求知之根;励志，激学生奋起之威;敦行，化心中教育之道。
17. 回往日，教育事业翻天覆地旧颜换新貌;望今朝，尊师重教**合力再创新辉煌。
18. 金秋佳节丹桂香，短信传递师恩忙：爱心化作言行滋润纯洁的童心，真情融入墨香激励奋进的师友。
19. 一切为了孩子，为了一切孩子。
20. 人生如下棋，必须有远见方能获胜。
21. 让我走进童心世界，和孩子们一起成长。
22. 一身正气，踏实育人，公正廉洁，一生为师。
23. 普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
24. 最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。
25. 不称职的教师让学生适应自己，优秀的教师让自己适应学生。
26. 在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。
27. 欲文明其精神，先自野蛮其体魄;苟野蛮其体魄矣，则文明之精神随之。
28. 要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。
29. 外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。
30. 野性难驯的马儿，只要合适地加以训练，是可以成为骏马的。
31. 一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。
32. 对教师来说，修养是教育的载体，境界是教育的起点，人格是教育的风帆。
33. 用海一样的胸怀，接容每一颗童心;愿化作点点雨露，滋润每一棵小苗。
34. 用品德去影响学生，用人格去熏陶学生，用智慧去启迪学生，用情感去关爱学生。
35. 做一片绿叶、一丝春风、一缕阳光，把温暖和爱带给最可爱的孩子们!
36. 心灵的沟通胜于知识的传递。
37. 为学生的一切，一切为学生。
38. 严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。
39. 大处着眼，小处着手，做一件好事并不难，难的是养成一种做好事的习惯。找方法，不找借口，孩子成功教育从好习惯开始。
40. 人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。
41. 经历了风雨，才知道您的可贵，走上了成功，才知道您的伟大。
42. 在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
43. 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!
44. 一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢...老师，谢谢您!
45. 亲爱的老师们，你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒!
46. 您讲的课，是那样丰富多彩，您的每句话犹如久旱的树苗得到滋润，我们就是在您的滋润下，长成参天大树。
47. 老师，这是一个多么温馨的字眼。老师，这是一个多么神圣。老师你的奉献精神让我崇敬。你的句句铮言使我成长。
48. 您就像春雨，浇灌着幼苗。您就像烛光，照亮着心灵。您用那无私青春耕耘，让花园里鲜花更加灿烂。你用智慧领航，让人生精彩不断。
49. 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。老师您的爱，天下最伟大，最高洁。
50. 您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!
51. 从黎民百姓到文臣武将，从一招一式到驰骋赛场，从蹒跚学步到凌空翱翔，从呀呀学语到放声歌唱，从点撇竖横到文采飞扬，从加减乘除到运算流畅，谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?谁没有品味老师的佳酿?
52. 有双下巴的人不一定是玩手机玩的，也可能是写作业写的!
53. 我一直在想第一个发现牛奶能喝的人对牛做了什么!
54. 念念不忘的女人最犯贱，旧情难忘的男人最恶心。
55. 你是喝水，还是喝水，还是喝水?随你挑!
56. 呆瓜二人发誓来年娶妻。一年后阿呆领女人回，心想保密遂藏之破庙。一会瓜至，呆：媳妇呢?瓜高兴称：正犯愁呢，不想刚破庙娶了个老婆!
57. 局长夜过办公室，听见黑暗中男女说话。女：你插错地方了。男：该插哪里?局长夺门而入，发现里面正在接电线呢。
58. 说真的，你整过容么?——我肚子是隆的。
59. 保护自己，爱护他人，请不要半夜出来吓人。
60. 执子之手，将子拖走。子说不走，好吧，关门放狗!
篇9：教师感言伤感语录精选
1. 老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
2. 老老实实育人，世(师)世代代受敬，宁(您)愿白了双鬓，好让小树成材。面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。
3. 有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
4. 因为爱过，所以知道寂寞的滋味;因为难过，所以会常常流泪;因为不想错过这一站的幸福，所以更加的珍惜你。
5. 遇见你，不再朝朝暮暮，已是此生最美。
6. 这也不会，那也不会，是我一生不会的两件事。
7. 生命为你提的字，谱成摇滚乐的诗。
8. 模糊的云，模糊的雨，模糊的天气，模糊的你，模糊的我，不知为何你关机?发条短信告诉你，快快回到我的服务区。
9. 小时候，咱俩两小无猜，我唱歌你伴舞，我能唱二百首歌，你就能跳二百支舞，所以人们亲切地叫我二百歌，叫你二百舞!
10. 有多少同学，即使到了夏天，床上的被子还是很厚，因为我们不盖，我们只抱着睡。
11. 多希望接到红包的时候，打开里面写着再来一包。
12. 戴久了面具，摘下却发现：我的脸早跟面具长得一模一样了。
13. 中午在饭店叫了两个菜。吃第一个我震撼了“世界上还有比这更难吃的菜吗?”吃第二个我哭了“还真有啊”。
14. 男人都说女人麻烦，女人就是屎，可是男人就是贱，男人就爱找麻烦，男人就是爱吃屎。
15. 还价就像谈恋爱，最高境界是胆大心细脸皮厚，最低要求是该出手时就出手。
16. 今天起床之后跟老公说：我要化妆了。这二货来了句：那不是化妆，是变身。
17. 上帝为我关上了数学的窗，顺便锁上了语文的门，封了化学的排水口，还堵死了物理的下水管道，就连英语的狗洞都给我拿砖头封死了。
18. 我是一条小小的船，船上装满了对你的爱。我经过风暴，游过险滩，不顾一切向你划来。你永远是我停泊的边岸，你永远是我避风的港湾。
19. 成熟的最大好处是：以前得不到的，现在不想要了。
20. 不成熟的爱说：我爱你，因为需要你。成熟的爱说：我需要你，因为我爱你。
21. 不是不爱了，而是爱到至深时发现不知如何去爱了。
22. 我叔叔说了，他不许你存在我婶婶的脑海里。
23. 有人说我懒得抽筋，其实我连抽筋都懒得抽。
24. 在你头上拉屎的未必是敌人，还可能是你儿子。
25. 跳楼须知：留遗言到六楼;想残废到五楼;要住院到四楼;只吓人到三楼;玩武侠到二楼;看热闹请到一楼。
26. 抓住了手就别放，爱对了人就走下去。
27. 安全生产要牢记，不争时间不赌气，机器是个老虎机，你受伤来它不理，高高兴兴上班来，完完整整回家去
28. 我爸今天抚摸我的头说：我相信你总有人头落地的一天。
29. 那人长得吧，怎么说呢。像素比较低!
30. 永远不要和脑残的人争论，因为他会把你的智商拉到跟他一个水平，然后用丰富的经验打败你。
31. 我讨厌对我忽冷忽热的人。是不是没人陪你了，你才想起我。
32. 你在北极，我在南极。相隔一万九千九百九十八千米，我顺着地轴的方向，只为走到你的心里。
33. 轻轻地，一片落叶飘进我的心里，占满了我全部的心。慢慢地，我的心随落叶飘去，我再也无法找回。
34. 我能想到最浪漫的事就是和你一起吃吃吃，然后你付钱，你付钱，你付钱。
35. 我想将对你的思念，寄予散落的星辰;但愿星光照进你的窗前，伴你好眠。
36. 班级就像一棵大树，每个学生就是树上的一片叶子，只有让每一片叶子汇聚在一起，这棵大树才能焕发出勃勃生机。
37. 新课程关注学生。关注学生的表现，欣赏学生的想法，重视学生的问题，接纳学生的意见，宽容学生的失误，满足学生的需要。
38. 教育不是夸夸其谈浮光掠影，教育是一种良知的守望。要坚持一种操守，只有甘于宁静，方能以致远，正所谓：性天澄澈，何必谈禅。
39. “没有不会学的学生，只有不会教的老师。”这句话激励着我;“当一辈子老师，一辈子学当老师。”这句话影响着我。
40. 我爱教师这一职业，我也深知肩上的重任，我愿终身为学生筑起一道道河堤，我愿用我的双手托起祖国明天的太阳。
41. 放手让学生去做吧!相信他们会比我想象中出色。
42. 每个孩子都是独立的个体，都是有价值的人，咱们的职责就是确保每一个孩子都能够在其固有的基础上获得充分的发展，使他们成为既具有公民一般素养，又具有鲜明独立个性和才能的人，成为对社会有用的人。
43. 教育是一种最艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。
44. 教育需要关注，教育需要陪伴，教育追求宁静致远的境界，让教育拥有宁静的天空纯净的沃土。
45. 课堂就是说我们的课堂教学要为学生的成长服务，一切为学生的利益着想。
46. 教育就像农民种地一样，合理施肥精心培育幼苗，翻土、除草直到他们能抗风挡雨。
47. 教师是一座桥，架设在童年与成年之间，学生从这座桥上路过，跨过人生幼稚无知的江河，使彼岸不再遥远，让理想变为现实。
48. 科学领悟要以探究为核心。科学探究是以孩子们的求知欲为动力，因此科学教师要呵护孩子们的好奇心，引领孩子们在生活中学科学做科学。
49. 有些时候，在改变之前先适应会更有效。
50. 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。
51. 爱心教育重于知识教育。
52. 接近自然，放飞孩子的天性。
53. 让学习成为一件快乐的事，是一件自然而理所应当的事。
54. 用我的爱来熄灭你心中的怨。
55. 离学生近一点，和学生亲一点，让学生快乐一点。
56. 爱拼才会赢，有志事竟成。
57. 注重细节，培养习惯。严格赏识激励并存，用智慧浇灌心灵，用知识打开科学之门。
58. 一个你不会注意;十个你也不会感到奇怪;如果是一百个一千个;甚至是一万个;无数个你会感到怎么样?——积累也能成为一种力量。
59. 每节课下课前，拿出3-5分钟时间对整堂课的内容、意义、学习效果等做个归纳和总结，会给学生一个整体印象，便于学生更好的掌握所学内容;同时，借此引起学生对后续学习内容的兴趣和好奇，激发学生学习的积极性和永久兴趣。
60. 坚持启发式，避免注入式。
篇10：教师感言优美语录精选
1. 十年前，我想成为您，因为您照明了我的人生;十年后，我成为了您，所以照亮了别人的人生。
2. 我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。
3. 啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!
4. 您是传递文明的使者，您是播种智慧的楷模，您把青春奉献给了三尺讲坛，您把汗水挥洒在了菁菁校园。
5. 高山在欢呼，流水在歌唱;太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高!
6. 如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
7. 同学是我们学习生活的同伴，同学间互相鼓励，互相帮助，共同战胜困难与挫折，共同品尝学习的成功与快乐，我们应该感谢天天与我们相伴的同学。
8. 闲谈莫论人非，静坐常思己过。
9. 与学生心灵的沟通，胜于知识的传递。
10. 高标准，严要求，励精图治，奋创辉煌。
11. 让师爱在教诲中闪光，让学生在关爱中成长。
12. 要想学生喜欢你，你必须给予学生喜欢你的机会。
13. 关心多一点，放心多一点;爱心多一点，信任多一点。
14. 只要你有一件合理的事去做，你的生活就会显得特别美好。
15. 童心是绿色的种子，只有辛勤耕耘，才能有桃李缤纷满天涯。
16. 童心是个宝，让我们共同呵护!做孩子的良师益友，与孩子共同成长!
17. 孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
18. 我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。
19. 意识是成功教育的基矗。
20. 没有什么比习惯的力量更强大。
21. 以智慧启迪智慧，以高尚塑造高尚，以健康培养健康。
22. 养成教育是使学生养成好习惯，好习惯能使人终身受益。
23. 用眼去看孩子的世界，用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活，共同游戏，做他们的好朋友。
24. 内存一个爱，外显一个笑。
25. 教育加赞赏等于教育的平方。
26. 用爱去教育学生，让学生感受到你对他们的爱心。
27. 最有价值的知识是关于方法的知识。
28. 遵循自然，跟着它给你画出的道路前进。它在继续不断地锻炼孩子;它用各种各样的考验来磨砺他们的性情;它教他们从小就知道什么是烦恼和痛苦。
29. 为别人照亮道路，自己必须放出光茫——这就是人的最大幸福。
30. 敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心!
31. 因为您的一片爱心的灌浇，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚丽，稻麦的金黄。
32. 在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。
33. 当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师!
34. 秋风落叶轻拂过宛如当年您敦厚的手慈祥的话给我最温柔的抚慰最诚挚的教化。祝福您亲爱的老师...
35. 一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过。不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容，祝福您，亲爱的老师!
36. 老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
37. 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。
38. 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
39. 有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着，为我们播下了知识的种子。
40. 当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
41. 小学门口小店里有一种棒冰叫“爽一下”，一到放学一群小学生就围着女老板说：老板娘，一块钱爽一下。
42. 你的脸是那么靓，你的人是那么棒，想你想得心慌慌，爱你爱得好紧张，不知怎么把口张。
43. 要么读书，要么旅行，身体和灵魂必须有一个在路上。
44. 我想和自己喜欢的人握手的时候，大概只能说：“我们来掰手腕吧”。
45. 好消息，好消息，真是天大的好消息，我刚听说，就立马向你报喜来了，你要请客哦，你的身价又涨了，真的，新闻都播了，肉价又涨了!
46. 飞流直下三千尺，哪个宅男不废纸。安能摧眉折腰事权贵，今晚到底陪谁睡?
47. 有没有想到一个人你就想哭?——有，债主。
48. 我喜欢你看不惯我的样子也干不掉我样子。
49. 每天早上在床上看时间不是为了起床，而是看还能再睡多久。
50. 你是荆棘。即使满身伤痕。我也不会放手。因为我爱你。
51. 宁可让中国没有一个处男，也不能让日本有一个**。
52. 你若发奋写作业，便是国庆最后一天。
53. 世上只有骗子是真心的，因为他是真心骗你的。
54. 手机开静音模式已经有好几年了，接电话什么的全靠缘分。
55. 闷得实在无聊，打开手机发叨。听说猪场正火，富得它们掉毛。试问猪在干嘛，瞪着眼睛在瞧。还在看我短信，气得直发牢骚。
56. 如果我爱你，只要知道你在哪里，知道你健康，知道这份感情并没增加负担，知道能在某一日见到你，就可以了。如果我爱你，就按照你认为安全舒服的方式，拥有你。
57. 时间真的很宝贵，比如刚才我慢了一秒钟，厕所就被别人抢走了。
58. 不要说我胖，不然我会认为你在嫉妒我比你吃得好。
59. 别在脸上种草莓，长出的不是果实是痕迹。
60. 觉得“忘了我”“分手吧”是世界上最残酷的三个字的人，真是太没见过世面了，你们是没听说过“快起床”这三字。
篇11：教师感言空间语录精选
1. 师爱，能成就孩子的未来;施爱，是教师迈向成功的阶梯!
2. 教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
3. 为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园丁、甘为人梯的奉献精神。
4. 孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”，今天赏识孩子，孩子今天就成功。
5. 把温馨的话送给孩子，把热情的鼓励送给孩子，把无私的关怀送给孩子，让孩子时刻感受到老师的爱。
6. 教师最大的幸福是看到学生们在成长!
7. 尊重、信任可塑造孩子健康人格;激励、赏识能开发儿童智慧潜能。
8. 如果学生没有学习的积极要求，教师越是把注意局限在知识上，学生对自己学习上的成绩就越冷淡，学习愿望就越低落。
9. 老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
10. 对人，多一些尊重，多一些感恩，多一点宽容;待己，少一些原谅，少一些抱怨，少一些推卸。
11. 父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。
12. 我坚信，成就千里马，就成就伯乐;成就了学生，就成就了自我。
13. 学高为师，身正为范。
14. 关爱学生，就是用我们宽广的胸怀包容他们的优点和缺点，无私地奉献自己的爱。
15. 用心去呵护，用爱去滋润，用知识去培育，用真诚去浇灌。
16. 老师是燃烧的红烛，燃烧了自己，却照亮了他人。
17. 您的辛劳是我们的动力，我们的成功是您的骄傲，然而我们会为您自豪!
18. 老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖……
19. 春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨。
20. 当星星隐匿在遥远的天际，依稀的灯光依然闪亮在您窗前。正因您的执着，才有我们璀璨的明天!
21. 我尊敬的老师，我的成功是您给于的支持，千言万语一声“谢谢”——您是我永远的老师，永远的朋友!
22. 让阳光送去美好的期待，让清风送去我们深深的祝福，让白云和蓝天永远点缀你的饿生活，愿你的生活充满快乐!
23. 您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导，我才没有迷失方向;一路上有您的关注，我才能顺利实现理想!
24. 亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
25. 教师是蜡烛，燃烧自己照亮别人;教师是粉笔，磨短自己补长学生。教师的事业在天底下最壮丽，教师的称号在人世间最可敬!祝教师幸福健康，永葆青春。
26. 感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
27. 为了桃李芬芳，老师们呕心沥血挂肚牵肠，为了培育栋梁，他们废寝忘食执着顽强，从风华正茂到双鬓染霜，从慷慨激昂到退休还乡，有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂乘风破浪泛舟知识海洋。
28. 命是爸妈给的，珍惜点、路是自己走的，小心点。
29. 生活就像新闻联播，不是换台就能逃避的了的。
30. 我的世界忽然开始下雪，天啊!请不要在我身旁梳头发了。
31. 为啥我爸是李铁，真是恨铁不成钢。
32. 女朋友几次减肥，未果，叫我支招，苦思冥想之后发了个短信。“朋友，想减肥吗?如果想的话，那就去谈一场以失恋为目的的恋爱吧”被揍之。
33. 人生有两种状态，要么赶紧死，要么精彩的活着。
34. 如果我告诉你步步高女孩和天山童姥是同一个人，别喷饭!
35. 小时候最怕的梦是梦到自己找厕所，最最可怕的是，人没醒来了，厕所找到了。
36. 世间最珍贵的，不是得不到的和已失去的，而是现在我在手中的幸福。
37. 走在路上突然想放屁，正好身旁有一个人在蹬摩托，便想借此机会掩盖自己的屁声，哪知道用力过猛声音过大，那摩托手以为发动着了，挂上档就要走，结果摔了一跤!
38. 在什么时间都爱开心，笑容都会飞翔，就算会摔倒站得起来，永远不会沮丧，在所有天气，拥有叫人大笑的力量，虽然我只是羊。
39. 我，即便是年之后也不会改变，我仍然会象现在这样爱你!
40. 世界上第一个知道牛奶可以喝的人，到底对牛做了什么啊?
41. 曾经希望把所有都留给你，何曾想却把孤单留给了自己。
42. 与君相思意，几人解风情?伴君听雪语，何人会其明?不求天伦之乐，但愿相惜相守度此生!
43. 总有一群隐身的朋友，如死人一般躺在好友列表里偶尔诈诈尸，时不时还会改改墓志铭。
44. 所谓惊喜就是你苦苦等候的兔子来了，后面跟着狼!
45. 如果你在大街上大吼一声“贱人”绝对比叫一句美女回头率来的高!
46. 你们每次骂别人时，有没有考虑过对方的感受?反正我是有，尽量不用方言，怕对方听不懂。
47. 现在才知道百度也不是什么都知道啊，我问它我的未婚妻在哪，结果把它难到了。
48. 你情敌和曾经背叛你的人同时掉入河中，并且他们不会游泳，你是选择蹦迪还是去KTV?
49. 天气变化无常小心着凉，在此关心你几句：要一戒**;二戒晚归;三戒冷饮;四戒挑食;五戒冷浴;六戒酗酒;七戒蹬被子;八戒你明白吗?
50. 生命本没有高低贵贱之分，任何时候都不要随意看轻自己。
51. 就算你是一坨屎，也会有遇到屎壳郎的一天。
52. 你在北方冻成鬼，我在南方露大腿。
53. 你知道历史上最厉害的抗日英雄是谁吗?正确答案：大姨妈!
54. 穷玩车，富玩表，牛加班敲电脑。
55. 你可知道你能够走出我的视野却永远走不出我对你的殷殷思念;你能够远离我的身影却永远不能远离我对你的浓浓眷恋。
56. 曾在38度的高温下扬言我宁可冻死也不愿热成狗，直到今天我被冻成狗我才明白，太美的承诺因为太年轻。
57. 我终于发现了一个问题，我哪有什么性取向啊，好看的人我都喜欢。
58. 如果以后你结婚了新郎不是我，我就搬到你隔壁做一个安静的老王。
59. 教育是人的教育。一个不明白世界是人的世界的人，不配当教师;一个不把学生当人来培养的人，更不配当教师。
60. 作为一名教师，只教学生读书，而不教学生思维，书是无法教好的;作为一名学生，只会读书，不会思维，书也是无法读好的。
篇12：教师感言优秀语录精选
1. 当我们无法用自己的行动改变现实时，我们需要用自己的理念去渗透、去影响。
2. 优良的示范是最好的说服。
3. 教师是学生的镜子，老师是学生的影子。
4. 圣人施教，各因其材，小以小成，大以成大，无弃人也。
5. 祝福是真心意，不用千言，不用万语，默默唱着心曲，祝教师节日快乐!
6. 老师是学海中指路的灯塔，老师是攀登中相掺的大手，老师还是成长中永远的守护。
7. 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
8. 成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言!
9. 想念您，怀念您――老师!对您的怀念与祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安!
10. 阳光普照，园丁心坎春意浓;甘雨滋润，桃李枝头蓓蕾红。敬爱的老师，您的教诲如春风，似润雨，永铭我心。
11. 因为有了您，生活才如此精彩纷呈。因为有了您，世界才如此美丽动人。您是人类灵魂的工程师!您的教导如细雨润物般悠远。
12. 突然有一天我们却发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时你却是如此沉默、恬静、刚毅而令人肃穆。
13. 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!
14. 高山在欢呼，流水在歌唱;太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高!不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
15. 感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!
16. 感情是场骗局，我顶多算个卧底。
17. 当你的眼泪快要忍不住流下来的时候，千万别眨眼你会看到整个世界由清晰变为模糊的全过程。
18. 谁说胖胖的女生不好，好处很多呢，刮风刮不跑，抱起来有手感。
19. 活鱼会逆流而上，死鱼则随波逐流。
20. 一对男女在**，男的十分卖力，女的却毫无反映，男的生气的问道你就不能有点反映吗?连床也不会叫!女的听后连忙大叫床!床!
21. 皇帝死了叫驾崩，平民死了叫去世，**死了叫哦耶。
22. 等你理我等我不想理你，可是你一出现，我又像小狗一样摇着尾巴欢喜。
23. 夏天就是不好，穷的时候连西北风都没得喝，幸亏现在是秋天了。
24. 好久不贱啊贱客，听说你练成人贱合一了?
25. 我的领带又找不到了，是不是你昨天又没有找到抹布?
26. 单身的我，手机一坏，心情跟失恋一样!
27. 遇见你之前我的世界一片漆黑，遇见你之后我的世界彻底黑了。
28. 自己的媳妇哄着惯着不丢人，这叫爱。
29. 数学老师带我们在题海中遨游，结果她上岸了，我们全都淹死了。
30. 要坚信，只要活着就一定会遇到好吃的。
31. 最厌烦的感觉不是成为陌生人，而是逐渐陌生的态度。
32. 若不是当时爱的太深，如今又怎么会现在怨恨里无法自拔。
33. 你要记住，无论我们最后生疏成什么样子，一个红包就能回到当初。
34. 手胖的姑娘别担心，将来长大男朋友送的金戒指还大一些呢!
35. 有人说我丑我笑了，你是没见过我那帮朋友。
36. 路见不屈一声吼，吼完持续往前走。
37. 哎，灵感这种东西，不是对着微博，对着键盘，对着屏幕就能来的。就像一直坐在马桶上面，你也不一定会有感觉。就是这么蛋疼。
38. 你那副正经的样子，貌似真的听懂人话呐!
39. 别做点错事就把什么脏水都往自己身上泼，姐还要留着冲厕所呢。
40. 谁说全国乌鸦一般黑?其实一个更比一个黑!
41. 世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨，却TM偏偏有无缘无故的胖!
42. 并不是要达到了怎样的目的，爱才成为爱。无论怎样的爱都是一份美好，一份结果。而刻在心底的爱，因为无私无欲，因为淡泊忧伤，才会是真正的永恒。
43. 湖北文理科状元是情侣，我看见这条签名果断爆走。
44. 在没有遇到你以前，我从不知道思念的感觉以及爱的甜蜜，请答应我让这种感觉和你一起陪伴我一辈子!
45. 当头晕的时候我终于明白了什么叫爱情。
46. 我们看的什么电视，到最后男女主角结婚了，电视就大结局了，这说明啥?说明：只要一结婚，后面就没戏了。
47. 都说在喜欢的人面前智商会变低，次奥，难道我爱上了作业?
48. 教育实习是一个师范生的转折点——由学生向老师的过渡，通过实践，我发现自己的条件与一名合格的老师有一定的距离，还需努力、努力再努力!
49. 为孩子的这天负责，为孩子的性命负责已不再是对教师的高要求，而是咱们应守的职责和规则。教育是伟大而艰巨的，它关联着国家与民族，甚至全人类的发展。教育又是平凡而细小的，它无处不在，生活中的点滴，行为上的微细，思想里的瞬间，都是教育资源。因此说，做教育就是要从大处着眼，从小处做起。
50.平淡无味，润物细无声。老师就是从上好每一节课，改好每一本作业，写好每一次板书中，时时处处给学生启蒙。水至柔至弱，滴水能穿石。老师就是从一次谈话，一个眼神，一个微笑中，点点滴滴教学生做人。
51. 学生不仅仅是教育对象，更是教育的动力资源、能量之库、成功之本。
52. 黄沙如海，找不到绝对相同的两颗沙粒，教海无边，也找不到适用与每一节课的途径与方法。这就是语文教学的魅力所在。
53. 生本，让课堂走向透辟与高级，让学生走向纯洁与卓越。
54. 生本教育像田野一样朴实、芬芳，生本走进体育课堂，让我与学生共同享受课堂。
55. 美丽于心，文明于行。物变于人，人变于思。让我们在宽容礼让中，在慢步轻声中，在尊敬师长中，在环保洁净中，养成优秀的习惯，培养优秀的人才。
56. 身在教育，心系教育，与金**荣辱;面向学生，心向学生，与学生同甘苦。
57. 一个好的教育者应该用种教育方式去教育一个孩子，而不是用一种教育方式去教育个孩子。
58. 在教育中，我们必须一切为了儿童，高度尊重儿童，全面依靠儿童。
59. 生本课堂体现了学生作为主体，教师作为引导者的课程标准思想。
60. 教师，是太阳底下最光辉的职业。教师，是培养学生的专门人员。他把人类社会所积累的生产劳动经验、科学文化知识、以及一定的思想观点和行为规范，传递给年轻一代，使他们成为能继承老一辈的事业、延续社会发展的新一代。
篇13：教师感言送别语录精选
1. 三年来，我们相依相伴，一起游戏，一起欢笑。听惯了，每个早晨稚嫩的声声问候;看惯了每个傍晚阳光般灿烂的笑脸。童心，就像尖尖荷叶上的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。
2. 有人说师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我要说师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
3. 我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。
4. 师·德高尚人敬仰，恩·泽稚童情意长;铭·刻心头励大志，记·得佳节道吉祥。
5. 黑发积霜织日月，授业恩情叠又叠，粉笔无言写春秋，园丁风貌心中留，愿把红烛比做您，化为一片赤诚心。
6. 三尺讲台站八斗学士，学士含辛育学子;一尺课桌载千秋之梦，千万银丝托伟业。
7. 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人眼前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
8. 春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
9. 一撇一捺培育人才，一日一月教会明理，一点一滴汇成学海，一生一世难忘师恩。
10. 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
11. 烛光映照您的爱心，蚕丝呈现您的真情。桃李铭记您的恩典，短信传颂节日祝福。
12. 加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!
13. 用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，专心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
14. 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!
15. 我尊我师，为人师表;我敬我师，无私奉献;我爱我师，诲人不倦;我祝我师，节日快乐!
16. 感谢老师对我孩子的关爱与照顾，孩子的成长需要你们的关怀与辅佐，对你的感激无法用语言来表达，但却记在心中!祝愿老师桃李天下，工作顺利，身体健康!孩子的明天会因为有你的教育而感到骄傲!
17. 多一份赏识，就多一份成功的希望…
18. 小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。
19. 凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。
20. 要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。
21. 露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
22. 教师要相信每一个学生都有成功的愿望，都有成功的潜能。
23. 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
24. 为人类的幸福而劳动，这是多麽壮丽的事业，这个目的有多麽伟大!
25. “辨忽微于毫芒，察迹象于疑似”，成功的教学往往在于细微处见精神显功力。
26. 人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。
27. 师尽心，生进步，师生同成长;生成才，师成功，师生齐发展。
28. 堂堂正正做人，认认真真做事。
29. 教师与画家个同的是他要创造真善美的活人。
30. 每位学生都是金子，在教师的精心呵护、智慧启迪、活力点击下，都能闪闪发光。
31. 教育的责任，就是通过不断完善教育，使学生实现最大限度的自我发展和自我完善。
32. 教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。
33. 精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。
34. 学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。
35. 每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。
36. 不自满者受益，不自是者博闻。
37. 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
38. 教师的春风，日日沐浴我心一位好老师，胜过万卷书。
39. 您是一朵花，美丽无比，芳香四溢;您还是朵智慧之花，同学们都为您着迷。
40. 流星的明亮和短暂，带给我们最美好的祝愿和希望，而它却划过天空永远消失在那儿。
41. 拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远幸福!
42. 初涉知识海洋的我，差点儿“窒息”，是您--老师，默默地给我补充知识的“氧气”，无私但无价。
43. 面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个45分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环
44. 老师不辞劳苦地教育我，教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
45. 老师是神圣的职业，你们为了我们的学习、成长，不辞辛劳的教导、教育我们。在这个神圣的节日中，我们要说一声：老师，您辛苦了!
46. 老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。
47. 当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。当我踏进校门的那一天，你给了我无尽的关怀，当我踏出校门的那一天，你已经付出了你的全部。老师你幸苦了!
48. 敬爱的老师，并不是只在今天才想起您，而是今天特别想念您!送个短信祝福你，深深表达我心意。桃李天下漫花雨，幸福常在您心底!虽然过了这么多年，可是我对老师您的敬仰依然如涛涛江水，连绵不绝。
49. 阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师恩情!
50. 参加减肥班，教练让我穿宽松衣服，要有宽松的衣服我参加减肥班干嘛?
51. 女神：“你要能站在离我18厘米的地方，不用你手和脚，用你身体的某个部位碰到我，我就做你女朋友。”于是，我二话没说脱掉裤子，尿了她一身。
52. 有一种缘，放手后成为风景。有一颗心，坚持中方显真诚。你懂了，我靠近天堂;你不懂，我成为经过。
53. 如今的时代，毁掉了做好人的时代。
54. 据说最早的爱情诗是这样写的：你来自云南元谋，我来自北京周口，牵着你毛茸茸的小手，啊!是爱情让我们直立行走!
55. 教书育人，就像喝一杯苦丁茶，开始时会有些苦，但是很快便会回味出丝丝甜味。
56. 对教育而言，读书的最终目的并不是获取知识，而是训练思维，点燃学生头脑中创新的火把
57. 孩子们的心灵像湛蓝的天空那样透彻，这个环境相比社会中的其他环境是那么纯净，会让你的身心永远是阳光，健康和快乐的。
58. 教师职业说到底就是良心职业。有了良心，才有对学生的爱;有了良心，才有对家长的负责;有了良心，才有对教育事业的无私奉献。
59. 教育是一方期望的田野，最忌讳根浮叶衰，揠苗助长。只要耕耘不辍，加以丝丝**，就会有：春之繁华，秋之收获。
60. 教育一个男人，是教育一个人;而教育一个女人，是教育一个家庭，三代人，也就是一个民族，所以，教育女人很重要，女性的自我教育更重要：专业知识或技术可能使你获得成功和满足感，但没有平和、宁静、成熟的心智，就很难好幸福生活。
篇14：教师一句话感言语录精选
1、对于一个优秀的教师而言，教育不是牺牲，而是享受;教育不是重复，而是创造;教育不仅仅仅仅是谋生的手段，而是丰富精彩的生活本身!教师的性命也许终不成什么惊天动地的伟业，但他应像山间的小溪，以乐观的心态一路欢歌，奔向海洋;当如馨香的百合，轻展带雨的花瓣儿，聚合摇曳的身影;当如灿烂的星辰，甘于在静寂里守望天空。只有这样，他才会在付出青春韶华，付出苦汗心血的同时，收获桃李芬芳，实现人生自我。
2、拥有一颗平常心，做孩子的知心人，分享快乐与悲伤，让教与学活动成为幸福的源泉。
3、一个爱岗敬业的教师，不会满足于仅仅依靠经验教育人，他会着力教育，发现并按教育规律的要求科学施教。教师不应拘泥于前人，无论是备课上课，还是批改作业，管理班级，都应将自我的教育行为置于科学认识的洞察之中，在教育规律限定的范围内科学地规划组织实施，因材施教。
4、将孩子们跃跃欲试的心灵窗户一扇扇地打开，让生命脉芽破土而出，让智慧的火花流光溢彩。
5、在你小的时候你总羡慕大人想干什么就干什么，没有人管。可当你长大了反而觉得不是想干什么都能干的。
6、看似美丽壮观的东西，其背后也许是灾难。(在太空中看桑迪甚是壮观，却带给人类巨大的灾难)
7、我们应该让我们的学生明白：我就是太阳。我就是上帝，我就是爱迪生，我就是总统;我一思考，就会灿烂。
8、每节课下课前，拿出3-5分钟时间对整堂课的内容、意义、学习效果等做个归纳和总结，会给学生一个整体印象，便于学生更好的掌握所学内容;同时，借此引起学生对后续学习内容的兴趣和好奇，激发学生学习的积极性和永久兴趣。
9、班级就像一棵大树，每个学生就是树上的一片叶子，只有让每一片叶子汇聚在一起，这棵大树才能焕发出勃勃生机。
10、教师，是太阳底下最光辉的职业。教师，是培养学生的专门人员。他把人类社会所积累的生产劳动经验、科学文化知识、以及一定的思想观点和行为规范，传递给年轻一代，使他们成为能继承老一辈的事业、延续社会发展的新一代。
11、“教师像蜡烛”作为一种教育精神，值得提倡;作为一种教育思想，却不值得称道。教师应该是火柴、打火机，主要职能不是自己燃烧，而是点燃学生的希望之火、智慧之火，激发学生的**。
12、虽然年纪在我们中不算最大，但是却像大姐姐般照顾我们每一个人。还有她严谨的做事态度，不做就不做，要做就争取做到最好，这是对她自己的要求，也是对她身边的人要求!
13、教育是关乎人的灵魂的教育。它不应是对理想分数的过分追求，对学业成功的过度奢望，而应是对教师自身和学生的性命给予的无限关注。教育本身是有灵魂的，教育的灵魂应是引领，一种精神上的引领。这种引领意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂，有灵魂的教育追求无限广阔的精神生活，追求人类永恒的终极价值……
14、“没有不会学的学生，只有不会教的老师。”这句话激励着我;“当一辈子老师，一辈子学当老师。”这句话影响着我。
15、真正的课堂，应该是自然真实的。不作假，不作秀，不牵强附会，也不刻意雕饰。更要懂得回味，改进。
16、勤业，就是勤奋地从事自我的工作，这是尽职尽责的态度在日常工作中的具体展现，也是人的性命价值在平凡的点滴的具体事务中实现的惟一途径。学校无小事，教育无小事。每一个教案，每一堂课，每一次作业，都需要去认真对待;学生上学放学，课间活动，午间休息，都需要去密切关注;思想心理领悟身体个性发展，都需要去全面关心。
17、生活的清淡也是一种满足，每个孩子的心口都有一把锁，如果我有开启这把锁的钥匙，我就打开了一个美丽的世界。我愿意在城市的喧噪中守住一份寂寞钻研教学，也愿意在夜深人静时借着一丝宁静的灯光用心揣摩学生的心灵。
18、借班上课的时候班有的主任在课前会反复和学生强调纪律，因此每次上课之前我都要用一些时间进行课前动员来缓解学生，让他们有轻松的心态来上美术课。
19、教育不是夸夸其谈浮光掠影，教育是一种良知的守望。要坚持一种操守，只有甘于宁静，方能以致远，正所谓：性天澄澈，何必谈禅。
20、爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。
21、儿童有好玩的天性，他们对世界充满了好奇心和强烈的探索欲望，我们在课堂上要利用好他们好玩的天性，勾起他们的好奇心并激发起他们强烈的探索欲望。
22、少一点指责，多一点鼓励;少一点叹息，多一点关心;少一点抱怨，多一点苦干;少一点随意，多一点认真。你会觉得孩子多了一份可爱，生活多了一份阳光。
23、要让语文课堂给人以启迪，给人以智慧，给人以引领，给人以陶冶，给人以享受……这一切都源于真心诚心爱心，更源于良心!
24、教育是一方期望的田野，最忌讳根浮叶衰，揠苗助长。只要耕耘不辍，加以丝丝**，就会有：春之繁华，秋之收获。
25、教育是伟大而艰巨的，它关联着国家与民族，甚至全人类的发展。教育又是平凡而细小的，它无处不在，生活中的点滴，行为上的微细，思想里的瞬间，都是教育资源。因此说，做教育就是要从大处着眼，从小处做起。
26、教师是山，学生是水。山光水色，相互映照。师生是一种缘分，也是一种真情。我知道成长的路途中没有一步登天的魔毡，你的双脚必须坚实地踏在土地上一步一个脚印地走。我将在甘苦相伴中体味语文教师的价值，只有懂得付出才会拥有收获，心中才会荡起幸福的涟漪。但愿这样的幸福不断充盈着我的教育生活。
27、生本课堂顾名思义就是以学生为本，一切为了学生，从学生角度出发，聆听学生，信任学生，尊重学生。
28、教师职业说到底就是良心职业。有了良心，才有对学生的爱;有了良心，才有对家长的负责;有了良心，才有对教育事业的无私奉献。
29、没有人能够知道春风的颜色，只有当她吹拂过山川和田野;没有人能够知道教育的发生，只有当她让学习者的心灵扬起风帆;没有人能够知道孩子们的灵慧，只有当他们自由的思考和实践。
30、做一名教师，要学会利用个人魅力来激发学生的学习兴趣，进而因势利导，琢玉成器。
31、用包容的心态对待孩子们的每一个过失;用期盼的目光去等待孩子们的每一点进步;用欣赏的眼光去关注孩子们的每一个闪光点;用喜悦的情绪去赞许孩子们的每一个成功，用不老的童心去参与孩子们的每一次嬉戏。
32、教育需要关注，教育需要陪伴，教育追求宁静致远的境界，让教育拥有宁静的天空纯净的沃土。
33、教师是一座桥，架设在童年与成年之间，学生从这座桥上路过，跨过人生幼稚无知的江河，使彼岸不再遥远，让理想变为现实。
34、三年前的事情你可能记不太清，但童年的往事在你的记忆里却是最清晰、最有趣、最值得回味的。
35、每一位为人师者，放下了一个学生，可能会减少你的工作压力，可能会提高你的教育质量，可能会给你赢得荣誉，但你放下的却是一个孩子的完美前程，放下的是一个家庭的期望，留给自我的也将是一个永远的遗憾!不论此刻或是将来，咱们都有为人父母的一天，如果换做你的孩子由于某些原因受到他(她)老师不公平的对待或是被老师放下了，你又做何感想呢?(梦见和别人吵架)
36、过去只代表着过去，过去并不重要，我只希望看到你们的现在和将来!因为，就是这样一句简单的话，曾经成功地改变了一个孩子。
37、有人说，教师的生活，往往今天是昨天的重复，明天又是昨天的翻版，单调而平凡。而我说，不!在担任班主任时所感受到的那份浓浓的师生情，就像一坛陈年老酒，越饮越能体味到那芬芳的酒香，余味无穷。
38、知足常乐。行坐安然，贫富安然，名利不贪，恬淡寡欲，清静无为，宁静致远，知足赛过长生药，常乐好比活神仙。
39、付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是孩子走向成功希望的阶梯。
40、在孩子的心里，老师是可倾诉心声的朋友，是懂得欣赏自己的家人，是愿意与自己分享快乐的伙伴。于是，教师与学生就不再只是教育者与被教育者，他们将在平等与和谐中，在心灵与心灵的交融**同提升彼此的生命质量。
41、泰戈尔曾说过：“真正的目的不在于达到极限，而在于追求无限的完美。”教育是没有极限的，但我们可以追求过程的完美。
42、为孩子的这天负责，为孩子的性命负责已不再是对教师的高要求，而是咱们应守的职责和规则。
43、教育是人的教育。一个不明白世界是人的世界的人，不配当教师;一个不把学生当人来培养的人，更不配当教师。
44、黄沙如海，找不到绝对相同的两颗沙粒，教海无边，也找不到适用与每一节课的途径与方法。这就是语文教学的魅力所在。
45、教育不是管束人，而是发展人;不是死守教室，而是走进生活;不是灌输知识，而是学会创造;不是记住别人的思考，而是产生自己的思考。
46、教育是爱的共鸣，是心和心的呼应。教师只有钟爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥最大限度的作用。能够说，钟爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠，缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体此刻“严”和“慈”上。常言道：“严师出高徒。”又说：“严是爱，宽是害。”对学生不严格要求，不严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。
47、让咱们以平静安逸的心态研究教育，让咱们的一言一行都为孩子示范，每时每刻都让孩子有收获，才不枉太阳底下最神圣的职业这一盛誉，让咱们与家长共同陪伴孩子走过他们不成熟的性命历程。
48、古人云：“一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树林;终身之计，莫如树人”，塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的，教师——这个阳光底下最光辉的职业。虽然咱们很清贫，但是咱们也是最富有的，正因，咱们是春天播撒种子的人，咱们心中有着秋收的期盼;咱们也是清晨的一缕阳光，咱们有着勇往无惧的精神，是任何乌云也挡不住的;咱们还是夜空中的启明星，咱们有着奔向光明的执着!勇往直前吧兄弟姐妹!。
49、对待学生要全心全意，对待工作要兢兢业业，对待家长要问心无愧，对待同事要真心团结。
50、人的性命中会遇到不顺心的事，会碰到不顺眼的人，如果你不领悟并领悟原谅，就会活得痛苦，活得累。原谅是一种风度，是一种情怀，原谅是一种溶剂，一种相互明白的润滑油。原谅像一把伞，它会帮忙你在雨季里行路。
51、我们把人忘了。我们说，21世纪是数字化的世纪，是竞争全球化的世纪，却忘了21世纪首先是人的世纪;我们教学生语文、数学，却忘了首先教他们学做人。
52、学校昨天的历史令我骄傲，学校明天的辉煌使我憧憬，在骄傲与憧憬的交融中，产生了立足今天，实践创新，全力推进学校发展的**：把握今天，奋然前行。
53、教育需要我们为孩子指明一个方向，在他们需要的时候为他们提供必要的帮助，其他的时候，我们只要闭住嘴，站在一边，静静地看着他们成长，孩子们的成长。
54、孩子们的心灵像湛蓝的天空那样透彻，这个环境相比社会中的其他环境是那么纯净，会让你的身心永远是阳光，健康和快乐的。
55、作为实施国家义务教育的施播者——广大的教育者。首先，我们要有一颗热爱教育的赤诚的心。我们的职责是播撒党的恩情。播撒爱的种子。把党的爱惠泽到所有的儿女。把她母亲般的爱滋润着每个儿女。所以说，我们的工作，是阳光下最光荣的事业。我们的工作，是爱的教育。
56、一天一点收获，逐渐丰满我们干涸的经验之囊;一天一点进步，载着我们驶入为人师表的殿堂。
57、原苏联教育家赞科夫认为：当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是钟爱学生。钟爱学生，务必了解学生，尊重学生，时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，关注他们在领悟生活等方面的健康发展，同情学生的痛苦与不幸，与学生建立起和谐友爱的师生关联。
58、当你把课堂教学当成研究，记录下点滴成功与失败的经历，你的教学总会生成鲜活的案例。
59、二十一世纪的文盲，不是那些不会读写的人，而是那些不会学习，不会丢弃旧知识并重新学习新知识的人。
60、为师者，每当孩子取得成绩时，需不忘报以热情的赞扬;受到挫折时，需送上一句真诚的鼓励;碰到困惑时，需给以及时的疏导;做错了事时，需予以宽容的提示;情绪低落时，需给予一句关切的安慰;遇到难堪时，需插上一句巧妙的解围……或许，有时，老师的一句话，就是学生的一辈子!
61、新课程关注学生。关注学生的表现，欣赏学生的想法，重视学生的问题，接纳学生的意见，宽容学生的失误，满足学生的需要。
62、作为一名教师，只教学生读书，而不教学生思维，书是无法教好的;作为一名学生，只会读书，不会思维，书也是无法读好的。
63、对大多数老师来说，工作就是这样琐屑而平淡，日复一日，年复一年。既不会有可歌可泣的闪光事迹，也不会有悲壮辉煌的精彩瞬间。师德，就融入在平平淡淡的工作中，体此刻点点滴滴的小事中。平平淡淡才是真，点点滴滴皆育人。“学无常师，惟德所在”，师德不就平淡如水吗?如果有人想诠释师德的内涵，我会说：师德如水，而真水无香。
64、平平凡凡，注定了我不会是人流中最亮丽的风景;普普通通，决定了我不会拥有太多的精彩;太多的轰轰烈烈，但我有一个响亮的名字，我是光荣的小学教师。
65、每个孩子都是独立的个体，都是有价值的人，咱们的职责就是确保每一个孩子都能够在其固有的基础上获得充分的发展，使他们成为既具有公民一般素养，又具有鲜明独立个性和才能的人，成为对社会有用的人。
66、教育的真谛在于钟爱学生，校长最重要的品德就是对学生负责。要求教师钟爱学生，这是校长的职责;校长作为师者之师，本人就应是爱生的楷模和典范。钟爱学生需要有感情基础，更需要理智，在办学思想上，校长务必明确学生是什么样的人以及要使学校教育把学生培养成什么样的人，因此对学生的终身发展负责将是学校教育质量的追求。
67、教育实习是一个师范生的转折点——由学生向老师的过渡，通过实践，我发现自己的条件与一名合格的老师有一定的距离，还需努力、努力再努力!
68、作为教育工作者，就应树立为学生服务的意识，钟爱教育事业，钟爱学生，把学生当成自我的子女一样来爱护，愿意与学生成为兄弟姐妹，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关联。相互明白和尊重是师生关联的润滑剂。
69、我有一个苹果，你有一个苹果，交换以后，我们还是拥有一个苹果，但是，我有一种思想，你有一种思想，交换以后，我们就会拥有两种思想。
70、家长是一支蕴藏着巨大教育潜力的队伍，他们中间很多人的素质并不低于教师，教师只有放下架子，经常虚心地听取家长的批评和推荐，才能调动家长参与学校教育教学的用心性，不断改善自我的工作。
71、教书是一辈子的事，而实习却一生仅有一次，我会永远记住我的实习班级——T1——因为我在这里爱上了“老师”。
72、从教三十载，我不断地感受着教育事业的酸甜苦辣，体悟着这份事业的神圣与崇高!“备课上课批作业……领班子带队伍研究办学特色……”看似简单而乏味的工作，让我充实，让我愉悦，使我心灵清澈……领悟并领悟有选取的放下，追求深刻的简单，这就是我，作为一名教育工作者的深刻感悟!
73、社会的不断进步，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断加深，这就要求我们不断完善自己。
74、宽容体现一个人的修养和气度。咱们常说世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽广的是天空，而比天空更宽广的是人的心怀。可咱们有时候，又为什么容不下一小点沙粒和微尘!一个人的胸襟能容多少物，每个人的表现是不一样的。心理学者研究证明：学养+见识+气质+品质=容量。宽容，能使人与人的关联如沐春风如饮甘露;狭隘足以让人的心灵流血两败俱伤。心不容物会失去英才，海纳百川沃野娇秀，大肚能容天高地阔。
75、适逢大发展机遇的金中人是幸运的;参与大发展创业的金中人是自豪的;为大发展建功立业的金中人更是无尚光荣的。
76、美丽于心，文明于行。物变于人，人变于思。让我们在宽容礼让中，在慢步轻声中，在尊敬师长中，在环保洁净中，养成优秀的习惯，培养优秀的人才。
77、平淡无味，润物细无声。老师就是从上好每一节课，改好每一本作业，写好每一次板书中，时时处处给学生启蒙。水至柔至弱，滴水能穿石。老师就是从一次谈话，一个眼神，一个微笑中，点点滴滴教学生做人。
78、学校是学生求知的港湾，教师应为学生的需求，及时扬帆启航，将每个孩子送到理想的彼岸。
79、一个你不会注意;十个你也不会感到奇怪;如果是一百个一千个;甚至是一万个;无数个你会感到怎么样?——积累也能成为一种力量。
80、科学领悟要以探究为核心。科学探究是以孩子们的求知欲为动力，因此科学教师要呵护孩子们的好奇心，引领孩子们在生活中学科学做科学。
篇15：教师感言qq留言语录精选
1. 儿童有本能，关键在于如何激发，”教育的真正主体—生命自身“。
2. 过去只代表着过去，过去并不重要，我只希望看到你们的现在和将来!因为，就是这样一句简单的话，曾经成功地改变了一个孩子。
3. 作为教育工作者，就应树立为学生服务的意识，钟爱教育事业，钟爱学生，把学生当成自我的子女一样来爱护，愿意与学生成为兄弟姐妹，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关联。相互明白和尊重是师生关联的润滑剂。
4. 教育，不能取长补短，把孩子塑造成一个模样;教育，应该扬长避短，让每个孩子的优点发挥到极点。
5. 学校昨天的历史令我骄傲，学校明天的辉煌使我憧憬，在骄傲与憧憬的交融中，产生了立足今天，实践创新，全力推进学校发展的**：把握今天，奋然前行。
6. 教学中生成的鲜活案例往往出现在你的教学设计之外。
7. 关爱每一位学生是身在博爱之都的老师应有的风范。
8. 曾有人尖锐的把中国传统的教育概括为：小学时听话教育，中学时分数教育，大学是知识教育。
9. “教师像蜡烛”作为一种教育精神，值得提倡;作为一种教育思想，却不值得称道。教师应该是火柴、打火机，主要职能不是自己燃烧，而是点燃学生的希望之火、智慧之火，激发学生的**。
10. 对待学生要全心全意，对待工作要兢兢业业，对待家长要问心无愧，对待同事要真心团结。
11. 绵绵的爱意像涓涓的溪水，缓缓地流进孩子的心里。
12. 如果把课堂比作一盘菜，那么学生是主菜，教师是调味剂。
13. 多给学生自由发挥的空间，你会发现他们更多的亮点。
14. 课堂，让孩子的心灵在智慧的田野上放飞。
15. 以校为荣，树立踏实进取作风;爱校如家，发扬爱岗敬业精神。
16. 正因为有可爱的学生才使教师这个职业充满**!
17. 教育的真谛是将知识转化成智慧。
18. 老老实实做人，踏踏实实工作。
19. 宽中有严、严中有乐、乐而不乱，让学生在快乐中学习，在快乐中成长。
20. 一天一点收获，逐渐丰满我们干涸的经验之囊;一天一点进步，载着我们驶入为人师表的殿堂。
21. 我们把人忘了。我们说，21世纪是数字化的世纪，是竞争全球化的世纪，却忘了21世纪首先是人的世纪;我们教学生语文、数学，却忘了首先教他们学做人。
22. 教师是山，学生是水。山光水色，相互映照。师生是一种缘分，也是一种真情。我知道成长的路途中没有一步登天的魔毡，你的双脚必须坚实地踏在土地上一步一个脚印地走。我将在甘苦相伴中体味语文教师的价值，只有懂得付出才会拥有收获，心中才会荡起幸福的涟漪。但愿这样的幸福不断充盈着我的教育生活。
23. 民主、和谐、踏实、向上。
24. 勤勤恳恳教书，踏踏实实育人。
25. 职业首先是做人之本，为师之本。
26. 是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。
27. 愿为一粒土一滴水一粒沙，耗损生命只为释放。
28. 先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜得学生。
29. 要使一件工作获得最大的成就，尊重自己的情绪是很重要的。
30. 尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
31. 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学，教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
32. 是含笑的天使，孩子接纳你;是诚信的知音，孩子呼唤你;是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。
33. 情感为纽带是贯穿在整个教学过程中的，师生的情感随着课文情感的起伏而推进、延续。课堂教学因为有了情感纽带的牵动、维系，变得更富**力。
34. 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
35. 一切为了学生。
36. 仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。
37. 你说他优秀，他就把优秀给你看;你说他落后，他就把落后给你看。
38. 多一份赏识，就多一份成功的希望。
39. 教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石阶，承受着学生步步踏实地向上攀登。
40. 教师的崇高在于以人格培养人格，以灵魂塑造灵魂。
41. 学生的进步，我的幸福;学生的幸福，我的骄傲。
42. 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
43. 用爱打开学生心灵的窗户。
44. 诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。
45. 对于一个优秀的教师而言，教育不是牺牲，而是享受;教育不是重复，而是创造;教育不仅仅仅仅是谋生的手段，而是丰富精彩的生活本身!教师的性命也许终不成什么惊天动地的伟业，但他应像山间的小溪，以乐观的心态一路欢歌，奔向海洋;当如馨香的百合，轻展带雨的花瓣儿，聚合摇曳的身影;当如灿烂的星辰，甘于在静寂里守望天空。只有这样，他才会在付出青春韶华，付出苦汗心血的同时，收获桃李芬芳，实现人生自我。
46. 用包容的心态对待孩子们的每一个过失;用期盼的目光去等待孩子们的每一点进步;用欣赏的眼光去关注孩子们的每一个闪光点;用喜悦的情绪去赞许孩子们的每一个成功，用不老的童心去参与孩子们的每一次嬉戏。
47. 对大多数老师来说，工作就是这样琐屑而平淡，日复一日，年复一年。既不会有可歌可泣的闪光事迹，也不会有悲壮辉煌的精彩瞬间。师德，就融入在平平淡淡的工作中，体此刻点点滴滴的小事中。平平淡淡才是真，点点滴滴皆育人。“学无常师，惟德所在”，师德不就平淡如水吗?如果有人想诠释师德的内涵，我会说：师德如水，而真水无香。
48. 与你们的三年朝夕相处，我们建立了母子般的感情。每天早上，老师都会等待在门口，迎接你可爱的笑脸;傍晚，目送你离去的身影，好像小鸟归巢，一天的疲惫也随之消失。也许，偶尔犯小错误的你也曾受到过老师的批评，可老师打心眼里是疼爱你的，因为你是老师的好孩子。
49. 孩子，老师是呵护你两年而又将你放飞的鸟妈妈，你飞得越高老师就越开心!孩子，你长大了，请记住老师的话，路要靠自己去走，学习更要靠自己!
50. 亲爱的宝贝，未来的道路，要踏实走好每一步，成长的过程再困难，再疲惫，你也不要轻易放弃和后退，老师希望你能够拥有无比强大的内心世界。
51. 送礼太土，请吃太俗，心里感恩老师就够;事业未成，学业未名，秉承蜡烛精神就行。
52. 让美好的回忆留在怀念中，将温馨的祝福送到您心中：敬爱的老师，祝生活和谐幸福，充满欢笑。
53. 三十岁而立，报父母含辛茹苦养育之恩;二十年成才，感老师辛勤耐心教导之德。
54. 在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
55. 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
56. 当了三十多年老师的我，干了一件最伟大的事是：在三十年前，把女儿生在了教师节。
57. 老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
58. 当我踏进校门的那一天，你给了我无尽的关怀，当我踏出校门的那一天，你已经付出了你的全部。老师你幸苦了!
59. 两袖清风，教书育人无怨无悔，激荡时代潮流;一身正气，书写丹青精彩人生，传播松柏精魂。
60. 老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
★ 简短感言
★ 晋升感言简短的话
【教师感言简短语录精选（共15篇）】相关文章：
简短的感言2022-06-02
教师感言经典语录2022-04-30
高中毕业一句话感言语录2022-12-07
温馨简短晚安励志语录2023-05-23
关于梦想的励志感言语录精选2022-04-30
六一唯美感言语录精选2023-03-23
晚安语录温馨2023-03-03
除夕节的感言语录精选2023-01-22
感慨时光的节的经典感言语录精选2022-06-22
圣诞节经典语录选集2022-11-07