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为母校添光彩祝福语

时间：2022-08-15 07:59:26 祝福语收藏本文下载本文

为母校添光彩祝福语（共12篇）由网友“想吃奶油蛋糕”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的为母校添光彩祝福语，仅供参考，希望能够帮助到大家。

为母校添光彩祝福语

篇1：我为母校添光彩作文

几番周折，我们胜利镇的同学们终于走进了这个令人瞩目和向往的殿堂。一进校门，我们便为一中的气派所倾倒，一座座高楼拔地而起，耸立在蓝天之下，鲜艳的五星红旗飘扬在热闹而又充满活力的校园中，多么美好的景色，多么舒心的环境。难道这一切不足以让我们陶醉吗？踏进这个校门，我就下了很大决心：“一定要让自己的才能尽情地挥洒，让自己的理想在这里实现，让自己的人生价值得以肯定。”入校以来，学习活动、文体活动、竞赛活动几乎数不胜数，幸运的是经过自己的努力争取到了参与的机会，在几次活动中，我体会到了付出与收获的快乐。虽然成绩不尽如人意，但宝贵的经验和精神上的满足是不能用物质回报来衡量的，几次活动的经验让我的人生又增添了几分色彩，我感谢一中——母校。

我在一中努力的学习、拼搏，让自己变得充实而又快乐，在这里我的道德修养和科学文化素质都得到了提升。这一令人高兴的结果是一中严格的管理使我的行为一次次地被修正；是一中良好的教学条件和雄厚的师资力量让我取得了跨越式的进步，我热爱一中——母校。

一中为我的发展提供了良好的条件和基础，我将以最好的、最优秀的一面去回报一中。初中四年的学习生活即将告一段落，中考即将到来，我知道我别无选择，只有面对这一激烈的挑战，但我并不恐慌，并不畏惧，因为我奋斗过、努力过，我会在这次考试中以我不屈的精神去迎接和面对。一中，我不会让你失望。

我即将告别初中生活，告别我熟悉的老师，告别书声朗朗的母校，但初中生活是我人生中一段难忘的历程，一中是我奋进的摇篮，让我的追求插上奋飞的翅膀；一中是求知的殿堂，让我的理想在骄阳中展翅翱翔；一中是开心的乐园，让我的心灵在欢笑中成长；一中是一支彩笔，把我的青春描绘的更加灿烂辉煌。

今天，我为一中骄傲，明天，一中将为我感到自豪。

篇2：我为母校添光彩作文

光阴似箭，岁月如雪。一眨眼，六年的时光像云彩一般离我远去。回首那点点滴滴，让我感慨万千。

六年前，我刚刚跨入小学校门的时候，妈妈把我稚幼的小手交给了我人生的第一位象尊敬母亲一样尊敬的老师。也就是在那时，我这颗幼小的心灵在这所小学里安了家、落了户。

六年的时光转眼即逝，当年那个啥也不懂的小女孩，在不知不觉中改变了许多。我站在一个个台阶上与幼稚、无知、柔弱挥手告别，去追求明天我所需要的成熟、知识和坚强。在六年的岁月中，母校教会了我许多许多。“学雷锋日”里，您让我理解了“钉子精神”，人生的意义不仅是为自己，大多部分应为别人贡献；每次参加比赛，您让我体会到付出才有回报，努力才有收获。只有您做的足够好，才会赢得更多的鲜花和掌声；四月份的祭扫烈士墓活动，您让我知道了幸福的生活来之不易，要懂得感恩和努力珍惜；那次下雪天彩排升旗仪式，您让我深刻感受到团结的力量是巨大的，坚定的信念是可贵的！

六年过去了，那一堂堂生动有趣的课历历在目，那一句句老师的谆谆教诲萦绕耳畔。我即将离开兖矿一小，成为一名初中生。在新的学校里，我将会以最出色的表现取得老师的信任，以最优异的成绩赢得同学们的赞扬。然后，我会响亮地告诉他们：“我是兖矿一小的学生，兖矿一小是我的母校”。

我为母校而骄傲，母校因我而自豪！同学们，让我们以最饱满的自信和活力，举起山，挑起河，奔向金色的目标，为母校添上一笔最亮丽的色彩！

篇3：我为母校添光彩叙事作文

我为母校添光彩叙事作文

光阴似箭，岁月如雪。一眨眼，六年的时光像云彩一般离我远去。回首那点点滴滴，让我感慨万千。

六年前，我刚刚跨入小学校门的时候，妈妈把我稚幼的小手交给了我人生的第一位象尊敬母亲一样尊敬的老师。也就是在那时，我这颗幼小的.心灵在这所小学里安了家、落了户。

我为母校而骄傲，母校因我而自豪！同学们，让我们以最饱满的自信和活力，举起山，挑起河，奔向金色的目标，为母校添上一笔最亮丽的色彩！

篇4：我为母校添光彩的教案课件

五年级品德与社会上册第二单元第3课我为母校添光彩教案课件PPT教学设计 3.我为母校添光彩目标要求

1．学习爱国实业家陈嘉庚先生的事迹，激发学生热爱母校，报效母校之志。

2．增强学生民主参与学校管理的意识和争做学校小主人的责任感。

3. 从身边小事做起，努力学习，积极参加学校活动，尽力把自己最美好的一面留给母校，知道如何把热爱母校的情感化为具体的行动。

教学时间2课时

第1课时

课时目标

1．学习爱国实业家陈嘉庚先生的事迹，激发学生热爱母校，报效母校之志。

2．引导学生以母校为荣，从身边小事做起，积极参加学校活动，尽力把自己最美好的一面留给母校。

课前准备教师：

1．深入了解学校的变迁、学校的发展历史和学校的名人。

2．制作课件。

学生：以学习小组的形式，合作搜集以下资料：母校的校史、校训、校歌、校徽；曾获得的荣誉，母校的名人录等。

教学过程一、导入

1．（教师出示课件：“校园生活”。）师：这是我们美丽的校园，给我们留下无数美好回忆的地方，以后，无论我们走到天涯海角，都割舍不了对母校的思念和爱恋。

2．师：同学们对母校了解多少？今天我们就来一场“母校知识知多少”擂台赛。（教师出示：“母校知识答题卡”）

⑴ 规则：全班分成四个大组，每一大组派一名同学举手，谁先举手，回答权就交给那一组。如果第一个同学没有回答正确或完整，同组的同学可以更正或补充。

⑵ 点击出示答题卡进行抢答。

⑶ 小结比赛结果。

⑷ 这些答案你是怎样得到的？在调查了解的过程中，你有什么体会？

二、学习

1．母校现状我调查。

⑴ （教师出示视频：“校史介绍”。）师：听了校史的介绍，我们知道母校的今天来之不易，你有什么感想？

⑵ 我做小小调查员。

A. 学生小组讨论，编写调查问卷，了解母校特色。

B. （出示课件：“小小调查员”。）讨论：为什么我们的母校在社会中有这样良好的形象？

篇5：我为母校添光彩的教案课件

师：从跨入学校起，我们已经度过了四年多的美好时光，我们不会忘记母校给了我们欢乐、充实的童年。我们应以怎样的方式报答母校的培育，我们能为母校做些什么？

⑴ （教师播放录像：“陈嘉庚的故事”。）学生谈观后感。

⑵ 师：目前，我们还不具备像陈嘉庚杰出人士那样实业报国、倾情办校的能力，我们要怎样为母校添光彩呢？他们这样做是给母校添光彩吗？

A. （教师播放录音：“篮球集训”。）学生讨论、辨析。

B. （教师播放录像：“校园外的.李小佳”。）学生讨论、辨析。

C. （教师出示课件：“高尔基的话”。）学生齐读，谈体会。

三、拓展

以四人小组为单位，两项实践活动任选其一，分工合作。下一课时汇报。活动内容：

1．母校辉煌我宣传。

师：母校的发展离不开我们大家的努力，更离不开社会的支持，让我们共同来设计一张校园名片或者一本校园宣传册。

（教师出示课件：“母校辉煌我宣传”学生作品。）美术作品、模型、美文佳作……

2．母校未来我设计。

师：展望母校的未来，我们心潮澎湃。来吧，用我们的智慧，用我们的爱心，去描绘母校美好的蓝图。可以用画笔设计未来的母校；可以用书面形式畅谈形成母校办学特色的良策

篇6：为微笑添光彩作文

为微笑添光彩作文

微笑，是必不可少的，生活中无处不在。微笑，是一份鼓励，是一份动力，更是一份关心。

有一次，我生病躺在病床上，天是灰色的，我的心也是灰色的，再加上爸爸妈妈那焦虑的目光与病痛的折磨，我的心变冷了。

天色越来越淡，我的心也越来越冷。突然，门外传来“啪”的一声，电灯便亮了起来，随机进来的是一位白衣天使。她是那样的纯洁，带着微笑坐到我的身旁。她用那温暖的双手摸了摸我的头，顿时，我感到有一股暖流流遍全身。

“该吃药了”

那轻柔的声音如泉水，从那微笑着的嘴角流出。我本来十分厌恶吃药，但是，我无条件的服从了。

她微笑着走出去，又微笑着走进来，总是微笑着。第二天，第三天都是如此。我想，她总该有不顺心的`时候吧，但她总是微笑着面对所有的病人。这就是她的不平凡。

这天，我忍不住对她说：

“阿姨，我看到你的笑容，病也好多了。”

她仍然微笑着。

我又说：“应该是这里所有的病人都和我一样吧。”

她笑的更甜了。

不久，我的病好了，这当然离不开她的精心护理。临走时，我感激地说：“谢谢阿姨，再见啦”“但愿我们不是在这儿再见。”她微笑着说。我一怔，但很快就会意的笑了——她是在祝福我健康。她又微微一笑，使我感到十分顺畅。

在任何时候，在任何地方我们都离不开微笑。让我们为微笑增添光彩吧！

篇7：为奥运添光彩作文

我们刚下车，就看到一大块空地，我便开始浮想联翩了：等一会儿那里就会有一片树苗；等到，他们会长得很高，为绿色奥运做出贡献；这些树苗定把北京装扮得更绿更美了。正想到这儿，老师就说：“来！我们去拿树苗和铁锹。”听了这话，我们就像有什么喜讯一样，向装着小树苗的车跑去，我特别想快一点拿到树苗，就挤到了前面，先拿了一棵。

接着，我们组的三个人找到了一个坑，我就对其中一个组员说：“你先拿着树苗，我来把坑里的垃圾移出来。”说着，组员就把树苗接了过去。我和另一个伙伴便开始把已挖好坑里的废物一点一点地移出来。但铁锹好像故意捉弄我，当正把垃圾移到坑外时，铁锹一歪，垃圾就又回到了坑里，我心想：铁锹怎么就非跟我作对呢！不行再试一次。我又把铁锹伸进树坑里，好不容易铲起一些废物，废了九牛二虎之力抬到了外面。虽然我们对铁锹的.使用方法是一窍不通，但还是拼了力气地干。我和伙伴轮流干很快就移完了，我便把树苗放在坑的中间，准备用铁锹把周围多余的土埋到树苗的根上。但是铲土可不想移废物那么简单了，需要使更多的力气。

我先把铁锹往土堆里一插，再学着工地上工人的样子，用脚踏了一下铁锹，铁锹的头立刻扎进了土里，我又把铁锹一抬，就把土全铲起来了，我赶紧往树根上一倒，我的组员就往上踩了一脚，把土压实，我重复了几遍一样的动作就把树苗种好了。最后，我们把我亲手做的牌子挂了上去，上面写着：让我们与小树共同成长！是啊！小树一定会成长得十分茁壮。等我们要排队上车时我看着小树，发起呆来，我想：等到明年北京奥运会来到时，会有外国人走过这里，也许会赞叹道：“北京人可真不愧是东道主呀！北京有这么多树，到处都是绿色的树阴，太美了！”

到时候，我们也会为我们种的小树骄傲，为它们能做贡献感到高兴！这次，我为“绿色奥运”做出了自己的一点点贡献，虽然种完树已经是汗流浃背，但是我打心眼高兴。因为，这些树苗会为“奥运”增添光彩，我为此而自豪。

篇8：我为班级添光彩

大家好，今天我演讲的题目是“我为班级添光彩”

我们身处一个班集体，没一个同学都是班里的一分子。每个人都应该为班级的成长出一份力。一滴水落在地上，在阳光的照射下，很快就会被蒸发掉。但如果这滴水落在大海里，它将会永存。

的确，任何事物，包括人，都不能脱离集体而独自生活。我们生活在一个大集体中，就应该为这个优秀的集体添光彩。要想生活在一个幸福的班集体中，就应该人人规范自己的行为，努力为班级出力，为班级争光。做到对自己负责，对班级负责，构成一个和谐的班级。想要为班级添光彩，每个人都要从我做起，从身边做起。只要自己做好了，自然会带动周围的同学。早读时，别人一进教室就书声朗朗，个别调皮的学生也不好意思浪费时间；打扫教室时，认真地扫地、拖地，排好桌椅，教室会因此变得整洁，让人进门便眼前一亮，一看就对班级留下好的印象；平时要注意一些细节，当你发现地上有纸屑的时候，弯一弯腰；当你发现风扇没关的时候，动手关上。只要我们人人心中有（2）班，认识到班级的荣誉高于一切，时时刻刻将班级装在心中，努力为班级添光彩，我们的班级一定会越来越好。我的演讲完了，谢谢大家。

篇9：为奥运添光彩作文

在

我们刚下车，就看到一大块空地，我便开始浮想联翩了：等一会儿那里就会有一片树苗；等到20，他们会长得很高，为绿色奥运做出贡献；这些树苗定把北京装扮得更绿更美了。正想到这儿，老师就说：“来！我们去拿树苗和铁锹。”听了这话，我们就像有什么喜讯一样，向装着小树苗的车跑去，我特别想快一点拿到树苗，就挤到了前面，先拿了一棵。接着，我们组的三个人找到了一个坑，我就对其中一个组员说：“你先拿着树苗，我来把坑里的垃圾移出来，

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”说着，组员就把树苗接了过去。我和另一个伙伴便开始把已挖好坑里的废物一点一点地移出来。但铁锹好像故意捉弄我，当正把垃圾移到坑外时，铁锹一歪，垃圾就又回到了坑里，我心想：铁锹怎么就非跟我作对呢！不行再试一次。我又把铁锹伸进树坑里，好不容易铲起一些废物，废了九牛二虎之力抬到了外面。虽然我们对铁锹的使用方法是一窍不通，但还是拼了力气地干。我和伙伴轮流干很快就移完了，我便把树苗放在坑的中间，准备用铁锹把周围多余的土埋到树苗的根上。但是铲土可不想移废物那么简单了，需要使更多的力气。我先把铁锹往土堆里一插，再学着工地上工人的样子，用脚踏了一下铁锹，铁锹的头立刻扎进了土里，我又把铁锹一抬，就把土全铲起来了，我赶紧往树根上一倒，我的组员就往上踩了一脚，把土压实，我重复了几遍一样的动作就把树苗种好了。

最后，我们把我亲手做的牌子挂了上去，上面写着：让我们与小树共同成长！是啊！小树一定会成长得十分茁壮。等我们要排队上车时我看着小树，发起呆来，我想：等到明年北京奥运会来到时，会有外国人走过这里，也许会赞

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篇10：我为祖国添光彩

我为祖国添光彩 -作文

10月1日是祖国的生日，也是祖国成立60周年，

我为祖国添光彩

。爸爸妈妈告诉我，我们是炎黄子孙，是龙的传人，是中华人民共和国的“花朵”。

我是一名优秀的少先队员，虽然不能为祖国做多么伟大的贡献，但我可以从最微小的'事情开始积累，从最小的事情开始做起，一点一滴的开始为祖国做贡献。学会对周围的人说一句感谢，学会尊敬老师和长辈，团结同学、爱护弟弟妹妹，学会尽自己的努力做一些力所能及的事情，从一点点小事做起，从一点一滴做起，在日常生活中锻炼自己，同时也为祖国做贡献，

作文

我们的祖国很伟大，今天幸福的生活是我们的前辈用鲜血和汗水换来的，今天美好的生活来之不易，我们应该更加珍惜。如果不珍惜，那我们的祖国就会被外国侵犯。所以，我们应该努力学习，长大成为祖国的保护者，成为一个有用的人。

我们的祖国是由56个民族组成，这56个兄弟姐妹应该互相团结、互相帮助，一方有难、八方支援。我们应该心连心、手拉手，不能让破坏分子把我们分开。我们是祖国的希望，一定要更加勤奋，把祖国建设得更加美好，让我们这个大家庭和睦相处。

我们的祖国历史悠久、景色美丽，我不仅要好好学习汉语，让中国的传统继续发扬，还要用心学好英语，欢迎外国朋友到中国来做客。

今年是中国建国60周年了，我为自己是一个中国人而自豪！祖国，您永远充满希望，您永远在我们心中！

连云港市师专第一附属小学四（3）班

篇11：我为队旗添光彩

我为队旗添光彩

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是五年级三班的赵培媛同学，这天我演讲的题目是：我为队旗添光彩。金秋十月，阳光明媚，正是金风送爽、硕果飘香的时候，我们少先队员刚刚迎来了自我的节日——中国少年先锋队64周年的建队日。我身为一名少先队员，此时感到无比自豪！

回想四年前，我光荣地加入了少年先锋队组织。入队那天，我戴上鲜艳的红领巾，举起稚嫩的小手，应对星星火炬队旗敬队礼，庄严地宣读誓词，庄严地呼号“时刻准备着！”，当时，我的情绪是多么的激动。站在鲜艳的队旗下，我暗暗下了决心：要好好表现，争做优秀的少先队员。为队旗添光彩，成了我童年的歌，成长的诗。为队旗添光彩，并不需要有多么伟大的事情，完全能够从身边点点滴滴的小事做起：保护环境，爱护卫生，不乱丢垃圾；不铺张浪费，珍惜别人的劳动成果；待人友善，乐于助人；遵守规则，上下楼梯自觉靠右行；??我是这样想的，因此也是这样做的。

因为这些微不足道的小事，却使我赢得了老师和同学们对我的信任，两次被评为了优秀班级干部”。我明白，这荣誉是老师们对我的鼓励，也是对我的鞭策。我只是做了一名少先队员该做的事，距离优秀队员的要求还很远，今后，我会继续聆听老师们的教诲，把“帮忙别人，快乐自我”作为我人生的座右铭，从一点一滴做起，让自我成为从小立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的优秀少先队员，为队旗争光添彩。

多谢大家，我的演讲完了。

篇12：我为队旗添光彩

我为队旗添光彩

亲爱的老师们，同学们：

大家早上好！

新的一个学期又要开始了，我们又将进入紧张的学习阶段。作为一名少先队员，在新的学期里，我在想着如何为我们的队旗增添一份光彩。

在学校，我们要争当好学生。尊敬老师，团结同学；努力学习，健康向上；热爱群众，爱护校园。

在家里，我们要争当好孩子。尊敬长辈，爱护弱小；热爱劳动，朴素节约；关心家人，懂得感恩。

在社会，我们要争当好公民。爱祖国，爱人民；讲礼貌，讲礼貌；知荣辱，树新风；遵纪守法，诚实守信；珍视自然，保护环境。这些都是我们在以实际行动为队旗添光彩。

“我为队旗添光彩”，这不是一句空洞的口号，也不是一项复杂的工程！让我们行动起来，从我做起，从小事做起，当你在校园捡起了一张纸屑，当你牵着低年级同学的手过斑马线，当你帮忙同学解开了一道难题，当你在车上为一位老人让座，当你比上个学期进步了一点点……等等，这些都是为我们的队旗增添了光彩，学校会因为有我们而变得更美！

此刻，我的耳边又回荡起入队时的誓言：“我是中国少年先锋队队员，我在对旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好锻炼，好好劳动。”同学们让我们牢记入队时的誓言，以实际行动爱护我们美丽的校园，以实际行动创造我们愉快的校园生活，以实际行动为队旗添光彩！

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