画画社团个人本期计划

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画画社团个人本期计划(精选12篇)由网友“爆炒辣子鸡”投稿提供,下面是小编为大家带来的画画社团个人本期计划,希望大家能够喜欢!

画画社团个人本期计划

篇1:生物高中本期个人研修计划

一、指导思想

以《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》、《湖北省教育厅中小学教师信息技术应用能力提升工程实施意见》的精神为指导;以中国教育电视台、湖北省中小学教师研修网为网络平台,以远程培训、网上研修、校本研修为手段;以更新教师教育教学理念、转变教学方式、提升教师信息技术应用能力、促进信息技术与教育教学的深度融合为目标来实施我县初中物理教师信息技术能力提升工程。

二、工作目标

按照《湖北省教育厅中小学教师信息技术应用能力提升工程实施意见》的要求,对我县中学物理教师进行信息技术应用能力提升全员培训,全面提升中学物理教师信息技术应用能力,推进信息技术与学科融合,切实提升参训教师的信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力。

三、培训方式

全员培训采取混合式培训模式:“网络研修+校本研修”。即在课程专家引领下,通过专家讲座、案例分析、主题研讨等形式开展对话交流,强化任务驱动,突出实践导向,有效实施网络研修与校本研修整合培训,将问题解决与案例分析相结合,线上学习与线下实践相结合,推动教师学用结合,提高中小学教师素质和教育教学质量。

四、培训时间

7月20日――10月20日(10月20日―10月30日组长及辅导员完成后续工作)

五、实施步骤

第一阶段:培训准备阶段(7月20日至8月初)此阶段为组织全县中学物理教师网上报名注册;教师熟悉研修平台操作;去教师工作坊熟悉学习伙伴,加入研修团队,部分教师开始学习网络课程。

第二阶段:全县中学物理教师学习研修课程,参与研修活动。(8月初至9月底)主要任务:本阶段教师依据中国教育电视台提供的必修与选修的课程,进行线上学习和研修活动,每位教师必须按要求学完课程,学足学时,累计学习时间大于等于1500分钟(平台自动统计);参与研修活动,即积极上传分享实际教学中生成的课件、教案、说课稿、备课稿、教学设计、测试题等有价值的教学资源不低于2份;结合学习过程中的所思所想所得提交研修日志2篇;论坛研讨中发布不少于5个主题帖及不少于10个回复帖;认真完成研修作业。(由于正值暑假,前两阶段时间上有所延误,请教师们抓紧时间积极完成相关任务。)

第三阶段:学校自主性研修阶段(10月份内)主要任务:自主性研修阶段,每位教师结合线上学习和校本实践,并依据本坊所提供的实际案例提交一份个人研修成果

篇2:生物高中本期个人研修计划

一、校本教研的指导思想:

全面贯彻新课程的教学理念,规范教学行为,创造良好的教学风格。通过校本研究,探索教学规律,改进教学方法,提高教育、教学和科研水平,促进教师专业发展。

二、校本教研工作目标:

规范教研组和备课组建设,通过专业化校本研究提高教师专业水平和整体素质。

三、校本教研工作的主题:

贯彻新课程理念,优化教学设计,提高课堂教学质量。

四、为了有效开展生物学的教学和研究工作,特制定以下工作要点:

1、努力优化教研活动内容

教研组活动要认真组织对《纲要》提出的课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程评价、课程管理等精神实质的学习和研究;要认真组织研究生物课程《标准》提出的课程理念、设计思路、具体目标、内容和实施意见(教学、评价、资源开发利用)的精神实质;根据教研室的实际情况,要认真组织研究学生的实际情况、教学目标、教学内容、教学方法、教学手段、教学效果、考试题型和趋势、教学设计等方面。

因此,所有的学科课程、教材、教学、考试、评价以及教师的具体现实和需求,尤其是教学中经常遇到的具体问题,都是教学研究的重要内容。只有按照《纲要》和《标准》的精神和要求,认真组织学习研究,不断优化教研活动内容,才能提高教研的针对性和实效性。

2.精心设计、有序的教研活动

如何开展教研活动,教研组长要深思熟虑,做好周密的准备和设计。每次教研活动都要针对存在的主要问题,确定鲜明的主题,设定明确的目标,选择合适的活动形式,制定合理的活动程序。设计教研活动的具体内容包括时间、地点、主题、题目、主讲人材料、活动形式,尤其是教研组长、中心主讲人材料的准备和细化,必须做好充分准备。小组中的所有老师也应该为活动做准备,并形成书面材料。这其实是集体活动的前提,是同伴互助的基础,是提高教研活动质量的保证之一。

这里的题目包括两个方面:讨论和教学。研究课题必须有中心发言人;教学主题必须有合适的教师。而且他们要提出准备的要求,早准备,早准备,保证活动有效。

3.有效组织高质量的教学和研究过程

要充分认识有效教研活动的价值和作用。好的教研活动可以让老师受益长久,成长迅速,反之亦然。因此,在教研活动的实施中,无论是专题学习讨论,还是听课评课,组长都要充分营造民主、平等、宽松的活动氛围和环境,引导教师以开放的心态、愉悦的心情积极思考,畅所欲言,充分交流互动,充分发挥教师教研的主体性和创造性。同时,对于教师提出的新情况、新问题,要认真组织大家进行分析,找出问题的根源,找到解决问题的突破口和途径,采取有效措施,从根本上解决问题

学校教研小组应在每学期结束时认真总结和反思教研工作。总结主要包括基本情况、内容、形式、效果、目标和教师参与活动。要尽可能全面的总结,不仅要对成功的经验有总结和理性的认识,还要发现新的问题,分析其原因,为制定下一步(第二步)的教研计划提供依据。同时要把这个组的研究资料归档。

4.脚踏实地地进行研究

在认真开展教研活动的同时,结合学校学科实际问题,有效开展微观研究,积极参与上级教研部门组织的研究工作。研究工作应当按照生物学科研究的实施意见有效开展。

5.建立教学科研工作的保障、评估和激励机制及制度

学校要充分利用教研机构,利用好教研小组带新带旧,搭建教师成长平台,提供发展机会;要形成鼓励先进、鞭策落后的机制,促进教学科研工作的有效开展;为了教学研究工作的长期可持续发展,应建立和完善保障、评估和激励机制和制度,确保教学研究活动质量的不断提高。

篇3:生物高中本期个人研修计划

根据《国家中长期教育改革跟发展规划纲要》的精神与部署,通过认真研读,理解《国家中长期教育改革跟发展规划纲要》的精神实质,明确了九年义务教育在中国基础教育中的重要性,了解了中国教育尤其是基础教育的发展方向;随着现代科技的不断发展,21世纪是生物科技的世纪更是不争的事实。作为高中生物教师的我,为自己个人今后的发展探寻思路与对策。

一、 现状分析:

本人从1991年9月至今,担任高中生物教师,的教师生涯,使我积累了一定的教学经验,具有了基本的专业素养跟专业知识,为我以后的教育教学工作奠定了坚实的基础,在这两年的教育工作一线上,我严格勉励自己、勤奋努力、好学好问,勇于创新,积极致力于生物教学研究,努力打造自己的教学世界,探索有自己特殊风格的有效性教学模式,不断总结教育教学工作经验,提升自己的教学水平、理论认识水平、教育教学研究能力跟组织管理协调能力,然而,由于过分注重实践,缺乏对教育 理论跟学科教学理论的系统学习,使得自己有时心有余而力不足,对工作的执行力不够,缺乏计划性、理论性跟目标性,在教育教学中不够简化、精华跟细化,工作后的总结分析改进不到位。

二、发展目标:

1、提高自身的素质。

我在思想上继续严于律己,热爱党的教育事业。以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上以优秀教师为榜样,爱岗敬业。今后二年以来,我积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平跟业务水平。教育大计,教师为本。有好的教师,才有好的教育。在教育教学中,我始终把教育教学当成一种事业来追求,把每一堂课看成是发挥自己创造力,施展自己才能的机会,看成是发展自己的一个机会,把上好一堂课看成是实现自己价值的体现。在教育教学过程中,始终以自己的良好形象,人格品质,作学生的表率。多读书,读好书,丰富自己的头脑,不断的充实自己,提高自己;看新闻看报纸,与时俱进跟上时代的脉搏。

2、加强师德建设。

因为我相信:教师的成功不仅取决于具有正确的教育思想,高超的教学水平,教学艺术,更需要的是具有高尚人格跟师德品质。作为“为人师表”的教师,我时刻注意修养自己的人格-------师德。

3、提高自己的业务水平。

今后二年,我将以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。积极参加学校的培训,提高自己的专业水平跟教学能力。认真制定教学计划,注重研究中学教学理论,认真备课跟教学,积极参加科组活动跟备课组活动,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以跟蔼、轻松、认真的形象去面对学生,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品德跟高尚的人格。

作为生物课的任课教师,我要认真研究教材,多方面去搜集相关资料。为提高每节课的教学效果,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习生物的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量。在教学工作方面,为了把自己的教学水平提高,我将认真学习《新课程的教学设计思路与教学模式》、《青年教师优秀教案选》、《生物学教学》、《生物学通报》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师,与同备课组的同事进行教学交流。每上的一节课,我都要苦心经营,做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

另外,我还要多进行自学、自修跟反思,进行新的教学方法的尝试,多看与教学有关的报纸、杂志,听新闻、广播,到图书馆博览群书,到网络世界中畅游,不断拓宽知识面,为教育教学注入新鲜血液。在今后的工作中认真学习;在学习中仔细研讨总结;在总结中成长、前进;各方面有了很大的进步跟提高。切实有效的由教育改革的旁观者,变成教育改革的参与者跟实践者,投身到教育改革中,并在实践中臻于成熟。

“金无足赤,人无完人”。我的教育教学工作能力跟水平还有待更进一步提高,需跟上时代的发展,适应时代的需要。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,要不断总结经验,努力创新,开拓进取,努力提高自己的教学水平,逐渐创造出自己的教学风格,为美好的明天奉献自己的力量!

篇4:社团开学计划

新的学期,新的起点。

回首过去的一学期,不免有些感慨、遗憾。

学习和工作上都有些缺憾,无法合理安排好时间。

有时碌碌无为,无事可做,有时却忙得焦头烂额。

学习成绩没有提高,正处下坡线走。

作为班干部,班级上的工作比较得心应手,并能取得好的成绩。

但部门的工作没质量保证,还没做到自己满意的程度。

学习方面:

1. 学会利用学习时间,有效率的完成学习各方面的任务,不烂费时间;

2. 认真做好专业课的每次实验;

3. 确保作业、练习质量,不懂就请教同学、老师;

4. 目标成绩在班级前五名。

工作方面:

1. 班级工作在细节上多注意,争取做得更好;

2. 部门需要定时开会,增进干事间的交流;

3. 制定好部门以及社团,协会的规章制度;

4. 凡事积极主动,细心,不拖泥带水。

篇5:社团学期计划

本学期是学生社团大发展的的第二学期,在总结上学期经验的基础上,本学期社团工作有必要进行调整、巩固、提高,为此特定出本学期计划如下。

一、本学期工作拟定“调整、巩固、提高、创建”八字方针,“调整”,主要是组织调整,即对个别不称职的干部进行调整,另外鉴于高二学生小高考任务重等问题,主要工作调整到高一干部身上,同时也可实现下学期的平稳过渡;“巩固”,即巩固社团活动成果和巩固社团社员人数,控制退社现象,严禁社员空名现象;“提高”,即提高社团干部的领导水平,提高社员参与活动的积极性,提高社员经社团活动提升的个人能力;“创建”,即启动星级社团创建工作,从而推动社团争先创优工作。

二、检查本学期各社团活动计划,进一步完善社团的规范化、制度化建设,本学期每一个社团必须做到规章制度健全,档案齐全。

三、创建星级社团,颁发星级社团评定标准,开展星级社团评定活动,拟从三星级起评,学期末评选结束,为下学期各社团招新做准备。

四、推动教研组直属社团的创建工作。本学期继续扩大学生社团,须激发学科组和学生两个积极性,尤其是做好目前尚无直属社团的教研组的工作,帮助他们在本学期内完成直属社团的组建工作,做到有社团名称,有社团发起人,有章程,有初步的组织机构,有一部分热心参与的学生,有指导老师,为下学期全面招收社员打好基础,做好前期准备。

五、总结上学期指导老师的工作经验,召开指导老师工作会议,明确职责,积极工作,推动指导工作上水平。

六、定期举办社团干部培训和经验交流,适时举办社团活动现场会,大力促进社团健康发展。

七、继续推动与外校社团之间的合作交流和联谊活动,互相学习,共同提高。

八、继续推动学生社团与企业的联姻活动,以期借助市场,获取赞助,扩大影响,搞活社团。

九、召开社团干部大会,颁发各类获奖证书,激励社团和社员开创新学期社团工作的新局面。

-第一学期大学生社团联合会工作计划

2008-20第一学期大学生社团联合会工作计划

新学期,新气象,新的起点,新的征程!在上学期社团联合会的工作中我们有我们的创新、有我们的改革、有我们的成绩,但也有一些不足之处。在本学期中我们将在不断改进自身不足的同时,继续秉承理性思考与锐意改革创新的精神,指导和帮助我院学生社团开展更多丰富多彩的社团活动,加强工作内容体系化、内部管理规范化、优秀活动品牌化和信息服务网络化建设,为开创我院学生社团百家争鸣、群芳竞艳的良好局面而不懈努力。

社团联合会在充分调查我院各社团实际,在院团委的领导下,就2008-学年第一学期大学生社团联合会工作提出如下计划:

一、指导思想

坚持以实践“三个代表”重要思想和党的十七大会议精神为指导思想,以服务学生素质拓展、服务校园文化繁荣为目标,以实现服务青年,服务大局,促进学生成才发展,促进西部发展为行动指南,以打造精品社团为重点,兼顾其他学生社团,一手抓社团活动开展,一手抓社团规范建设,实施“院内大型活动-社团联合会活动-社团活动”的活动结构,突显社团的科技文化成分和发展层次,实现我院“数量社团—质量社团—精品社团” 的发展飞跃。将一个体系化,规范化,品牌化,网络化的社联推向新的发展阶段,努力使之立足校园,走向社会,为使之成为最有影响力和最具水平的社联而奋斗。

二、奋斗目标

1、 创新工作机制,加强社团管理,以稳定为基础,以引导、监督、管理为手段,努力建设好10-15个精品社团,逐步形成精品社团有特色,社团活动吸引力强,学生参与面广,开展活动品味、层次相对较高的社团文化格局。

2、加强校级之间经验交流,探讨社联发展,提升社团发展层次和水平,力争在走出有自己特色的社团发展之路,用以加快社联发展步伐。

3、开展好社团成果展示会,同类社团研讨会,社团工作研讨会等活动。积累活动经验,总结活动成果,提高社团文化蕴涵;

4、提高社联内部学生干部综合素质,打造一支战斗力强,业务精通,有组织,有纪律的学生管理队伍;

三、具体计划和任务

紧紧结合学院改革发展的实际,把社团建设有机的融入课堂育人的体系中去,使社团成为学生学习和知识拓展的重要平台、学生科研的重要高地、学生创新精神和实践的有效载体,发挥社团在学院“文化育人”的作用。本学期,具体有以下几项工作:

1、 各部和各社团加强干部教育。

社团干部是社团工作的主体,只有保证了社团干部队伍的先进性,才可能有社团工作的先进性。目前,很多社团干部不负责任,工作不认真不塌实,思维懒惰,缺乏主动积极思考的工作作风,也有许多干部对社团或者对自己错误的定位,没有明确社团和干部的实质,甚至有部分干部不知道自己的工作职责等等问题,严重影响了社团工作效率,同时也影响了社团的发展。因此,开学初,各部各社团要把对干部的教育当一项很重要的工作。落实不好,将很严重阻碍本学期各项工作的开展。可以从以下几个方面入手:

1)各部各社团组织其成员学习工作职责,并将学习成果以书面的形式放映出来;

2)各部各社团组织其成员进行思想教育,在工作主动性、工作积极性、工作为了谁、干部的形象以及对社团和干部的正确定位上进行教育;

3)各部各社团组织其成员进行相关业务的教育,以保证在工作上熟练,提高其效率。

2、 完善社团管理制度,加强社团管理。

社团作为一个学生组织,必须要有组织、有纪律。对其管理必须依靠制度。由于社联会和很多社团都很年轻,在很多方面都不完善,因此我们务必要加强这方面的工作。在总结中探索,在探索中前进。对部分没有健全的规章要健全,对不完善的制度要补充,对不合适的规定要做一定修改。只有这样,才能使社团的管理更规范、有序。

3、 加强学习与交流,创新工作思路,提高活动策划水平,开展高质量的、受广大学生喜欢的社团活动。

社团活动是社团存在的根本,是社团的生命力,同时也是社团存在的亮点!一个社团发展的状况如何,很大程度上是有社团活动开展的水平所反映出来的。如果某社团活动开展的有声有色,很受欢迎,那么它就有他存在的价值,放映出它的生命力很旺盛;反之,若某社团没有开展活动或者开展的活动没有活力,不受欢迎,那么放映出这个社团存在很大的问题。

目前,很多社团活动缺乏创新精神,始终在做低水平的重复,甚至越重复越差;还有一部分社团开展活动很不稳定,存在忽冷忽热的情况,对核心人物的依赖性太强等很多问题。本学期我们要试图从以下方面解决问题:

1)各部各社团要拓展学习渠道,加强学习和交流。全院所有社团需相互学习,取长补短,特别是同类社团一定要加强交流与合作相互讨论。同时,可以利用网络资源,学习其他高校社团的优秀的方面;

2)加强与指导老师的交流。指导老师在社会阅历、专业知识等各方面都比学生干部丰富,因此,社团干部一定要虚心向老师求助,多听听老师的意见,这样,活动方案将会完善许多;

3)提高社联活动部和各社团活动部干部的活动策划能力。通过各种渠道和各种方式,让这一部分学生干部得到更多的更专业的指导,让这部分干部成为活动策划的能手,再通过他们来改变社团目前的窘迫。

4)通过开展活动策划能力知识大赛,促进活动策划能力的提高,同时也可以发掘一部分有这方面能力和特长的同学。

4、 完善财务制度,加强财务管理。

对社联和社团各项经费进行严格监督和审核,对社团联合会重要物品的购置做到账目详细,并且做到经费使用规范化、公开化、透明化,监察部定期财务总结。制作经费使用一览表并对社联经费情况进行登记,实行钱、账分离制度。实现社团联合会组织建全化,制度规范化,日常工作固定化,活动流程化。建立完善的考核、激励机制。实现社团联合会从“执行——监督——反馈”这一完整的、循环的机构运作模式。

5、 拓宽宣传和管理的渠道,使社团建设走向高效率、现代化的快车道。

本学期,社团的宣传工作也是很重要的工作之一。各部各社团务必要引起高度的重视,社团的宣传工作要做到形式多样化、渠道多样化、整体规范化,为学院第二课堂活动的开展营造良好的环境。

一方面,要做到利用传统的宣传方式,特别是有利的方式进行有计划的大规模的正面宣传;另一方面,要利用现代先进方式开展宣传工作。为了做好这项工作,社团联合会计划在本学期,扩建社联宣传部,组建社联调研部,加强对网络论坛的管理。这样,不仅社团宣传的渠道拓宽了,同时社团管理效率也将大大提高。

6、 开展社团成果展示会,同类社团研讨会,社团工作研讨会。

为了促进社团更好更快发展,为了展示当代大学生的精神风貌,为了展现各学生社团的风采,本学期,社联会将开展社团成果展示会,同类社团研讨会,社团工作研讨会。

7、创建社团联合会刊物。

为了促进各部工作的积极性和主动性,同时也为了扩大社团联合会的宣传,社团联合会计划本学期创建社团联合会刊物,刊物每两周一期。

8、强化同类社团的相互学习、共同发展。

为了促进同类社团更多交流,相互学习、相互借鉴、共同发展,社团联合会五大部的部长具有以下职责:

1) 负责指定本类社团的发展规划,并组织落实;

2) 负责定期召开本类社团交流会;

3) 负责对本类社团干部的教育;

4) 负责本类社团的其他较重要事务。

9、本期工作具体进程设计如下(时间可以作适当调整):

时间 具体工作 主要负责部门

9月 1、 各部门各社团制定工作计划;

2、 各部门各社团组织干部学习; 秘书处

3、建立迎新晚会筹备组,组织开展迎新晚会; 外联部

4、社联办公室重新布置;

5、 组织各社团开展纳新工作; 宣传部

10月 1、 开展科技作品展; 学术科技部

2、 开展常规社团活动

3、 组建调研部; 监察部

4、 成立院(系)级社团联合会; 秘书处

5、 社团联合会基金启动仪式 监察部

11月 1、开展常规社团活动;

2、 深入推进各项常规管理;

3、组织社联各部开展纳新工作 监察部

4、 组织开展社团成果展示会; 五大部

5、完善社团联合会网站制作; 宣传部

12月 1、 深入推进各项常规管理;

2、 开展常规社团活动;

3、 召开同类社团研讨会,社团工作研讨会; 外联部

4、 开展先进社团、先进社团个人评比; 监察部

5、 开展总结工作; 秘书处

1月 结束工作,迎接期末考试。

篇6:社团学期计划

新的学期、新的起点。为了社团更好的发展,更好的服务广大会员,活动能够有条不紊的高质量的举办,社团能够高效有序的运转,我们青年马克思主义理论研究会全体会议讨论并制定了本学期的工作计划。

一、工作宗旨

我们将继续坚持以学习、宣传和实践马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观、和谐社会发展理论为宗旨,坚持“学习科学文化与加强思想道德修养相统一,学习书本知识与投身社会实践相统一,实现自身价值与社会价值相统一,帮助广大会员解决多方面的问题。

我们会继续本着稳健务实,追求卓越的精神,以提高广大会员的思想政治素质和综合能力,营造务实进取、与时俱进的校园文化氛围为己任。

二、工作主题

我们坚持在校团委和校社联的正确领导下,紧紧围绕“建党九十周年”这一主题,以社团发展为核心,以满足广大会员的需求为目标,组织丰富多彩的活动,满足会员的精神文化需求和服务校园文明建设。积极参加校团委和校社联的“红色文化年”系列活动、志愿服务活动,在实践中践行社会主义荣辱观,使广大会员树立正确的世界观、人生观、价值观,不断提高自身的综合素质。

三、具体工作

(一) 社团组织建设

为了社团能够高效有序的运转,活动得以有条不紊的高质量的举办,给广大会员带来更加实实在在的获益,我们决定进一步加强社团建设。

1,完善社团的规章制度建设。

规章制度是一个社团得以正常运转的基础和有力保障,在新学期,我们将集全体干事会员的智慧,确定一个更加完善的社团规章制度,以保障社团的正常运转和活动的开展。

2,完善社团的组织建设。

社团的正常运转,活动的正常开展,是离不开各部门的齐心协作和努力工作的。在这一学期里,我们决定进一步加强各部门间的联系,且更多的给我们的部门干事和会员以锻炼的机会,同时做好“接班人”的培养工作,为社团的可持续发展奠定良好的基础。

3,加强社团纪律建设。

“没有规矩,不成方圆”,新学期我们决定进一步完善会议活动的请假制度和签到制度,并且我们决定进一步完善部长例会制度和全体会员例会制度。

(二) 社团活动

1,志愿服务

为了进一步地提升大学生的素质和综合能力,增强大学生的社会责任感和使命感,培养时代新人的爱心和感恩心,促使大家关注和关心社会弱势群体。我们决定在新学期到南通市阳光公寓开展志愿活动(时间待定)。

2,征文活动

为隆重庆祝党的九十华诞,回顾总结我们党成立九十年来的光辉历程和宝贵经验,讴歌党的伟大成就和丰功伟绩,树立正确的世界观、人生观和价值观,抒发广大学生热爱中国共产党的真挚情怀。决定3月15日—203月29日在全校范围内开展以“庆祝建党九十周年”为主题的征文活动。

3,“两会”精神宣讲

为了全面深刻的领会十一届全国人大四次会议和十一届全国政协四次会议的精神,认识我们国家未来五年的发展蓝图——《国民经济发展的第十二个五年规划》,培养广大会员的时代责任感与使命感。决定3月份(两会结束后)在主校区范围内开展一次以“学习‘两会’精神,促进自身发展”为主题的“两会”精神宣讲活动。

4,红色电影观赏

为了回顾党艰苦奋斗的光辉历程和取得的伟大成就,使广大的学生明白我们今天美好生活的来之不易,更加珍惜现在的生活,树立对党的感激之情和拥护之意,同时也使学生明白自身所肩负的伟大历史使命。我们决定在4月份进行一次以“观红色电影,明自身使命”为主题的爱国主义教育活动。

5,党史问卷调查

为了了解广大学生对中国共产党的了解程度,使广大学生明白作为一个21世纪的中国大学生所肩负的历史使命,同时也使广大学生认识到践行社会主义荣辱观的重要性和必要性,自觉的投身到中国特色社会主义建设的洪流中去。我们决定在4月中下旬开展一次党史问卷调查活动。

6,会徽设计活动

为了使广大会员更加认识青年马克思主义理论研究会的性质与宗旨,使更多的学生认识青年马克思主义理论研究会,扩大社团的知名度和影响力。我们决定在5月上旬开展一次青年马克思主义理论研究会的会徽设计大赛活动。

四、结语

以上就是我们青年马克思主义理论研究会这学期的工作计划,如遇特殊情况可能稍微改变。这学期,我们将同心同德、共同努力,力争完成各项既定目标,为广大会员服务,为社团发展努力,用我们最好的成绩向党的90华诞献礼!

篇7:篮球社团计划

一、指导思想

篮球社团本着学生自愿参加,以学生自主参与为主,以体验性学习实践活动为主要特征的新型课程。根据学校的统一安排,培养学生的兴趣特长,创新思维习惯和实践能力,培养学生分析和解决问题的能力以及团结协作的精神,以球育德,以球益智,以球炼志,以球养性,全面提高学生素质,具有十分重要的意义。

二、情况分析

本课程开发充分注重主体性、合作性、选择性、开放性、特色性和创造性,经过调查、分析,参加乒乓球社团的7名学生(六年级有5名,五年级有2名),对篮球运动兴趣浓厚,而且积极性比较高。

三、安全教育

篮球社团活动要注意培养学生的安全意识,每节课上课的前三分钟要坚持对学生安全教育,教育学生在训练、比赛中相互尊重,发生纠纷、出现问题要找老师解决,要做好准备活动,防止运动性的受伤。

另外,因为篮球场位于学校外面,距离公路较近,要特别注意学生因失误将球弄出界外跑上公路。当球意外跑到公路上时,要先站住在操场上观察有没有过往车辆,如果没有车辆再到公路上去捡球,如果有车辆要等车辆经过后再去捡球。

篇8:大学社团工作总结及计划

美术社团让爱画画的学生们尽情地释放自己的美术天赋和绘画才能,虽然有部分学生绘画的能力不是很强,但是在这一学期的社团活动中每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。同时,我们从这几方面总结了这学期社团活动的教学工作:

一、切实的学习计划

在每班选拔了几位有一定绘画才能的学生,每周定时间、定地点的让他们接受绘画的系统训练;而大部分的学生则注重培养他们在绘画上的创造能力和想象能力,注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定的认识和了解。

在社团活动中,我们特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。

二、多样的教学方法

在本学期后半段的活动中,我们引入了想象绘画和装饰图案设计这两个比较有针对性的内容:一方面,学生对美术书中有关这类的内容有了一个明确的认识;另一方面,让他们从中体验到绘画所带来的乐趣。

同时,我们在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的教学效果。

三、长足的奋斗目标

有人说,美术社团活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧。我不这么认为。我们觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。

让他们觉得在每次活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你社团的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去,使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上,能绽开。总之,本学期工作已近尾声,展望未来的教学工作,更应该扬长避短,好好的利用教学环境,取得更大成绩。

篇9:大学社团工作总结及计划

我社坚持以“推行学院素质教育,提高学生人文修养,丰富校园文化生活,团结我院学生中的文学爱好者,共同切磋学习,提高写作能力和鉴赏能力,促进学生全面发展”为宗旨。以“提高我社会员的综合素质,提升大学生的文学素养,培养学生高尚健康的审美情趣,丰富学院第二课堂。宣传、报到、展示我院风采,为学院的精神文明建设营选一个良好的氛围”为目的。为我院精神文明建设及发展起到了一定的作用,特别是近年来,在院团委的正确领导与大力支持下,在兄弟社团的帮助下,在全体会员共同努力下,她不断发展、壮大。由我社主办出版的《潮韵》以其唯美的文字,全面准确的报道和精美的编辑和印刷质量赢得了学院各级领导的一致好评。阳光城文学社以其十五年的发展历程和完善的管理机制使会员和机构成员紧紧团结在一起,为社团及我院的发展贡献自己的力量。现将__年工作的全面总结的具体内容汇报如下:

1、制度建设上

我社拥有完整的阳光城文学社管理制度,包括历年不断修订的《阳光城文学社章程》,还有《文学社内部奖惩条例》、《文学社财务制度》和《阳光城文学社会员制度》等规章制度用来辅助我社会员和机构成员的行为规范及指导我社成员学习本部工作职责。

在我社每年举行的会员代表大会上,我社都要宣读《阳光城文学社章程》,目的是让我社全体会员能够很好的学习章程,了解我社,共同建设我社。为我社注入新的后备力量,为召集机构成员作准备。经过第一轮面试的机构成员都要在全社及相关部门进行两次以上关于章程和内部管理条例的学习,新机构成员都要求写进社心得,从中选择比较优秀的学习心得作为范文在全社进行交流和学习,取长补短,促进社员共同进步及社团的长久发展!在经过机构成员的面试会之后,我社都会要求每个新成员对社团制度提出新意见,好的建议通过常委会讨论通过后会写入下一届章程,不断与时俱进,不断创新。

关于内部学习交流方面:我们社团每周举行的周五例会,目的是团结全体机构成员,将全体成员的人心统一到社团建设上来;我社每月举行的常务委员会,目的是探讨社团高层管理及解决社团中的常见及突出问题;我社不定期举行文学知识讲座,目的是提高文学社会员的写作和分析问题的能力;在每个学期末举行会员茶话会和机构成员座谈会,目的是放松学期末的心情和对文学社提出一些建议。

2、社团内部思想和组织生活的建设上

阳光城文学社内部思想不只是通过周五例会、常委会、文学知识讲座、会员茶话会、机构成员座谈会,还通过qq群、飞信等联系方式将会员与常委会和部长更好的交流与联系,使全体成员能够很好的团结在文学社左右。

通过各位机构成员的工作表现,文学社在每月评选出五名“工作之星”,选取副部长代理及部长代理,通过交流会发一些小奖品等方式来奖励机构成员以提高工作激情。

社团内部组织生活方面在__年管理是严格按照《章程》的各项制度执行,在社团中的一些矛盾,比如:对于新的机构成员不执行上级交给的任务在开会的时候给予退社;对于新的活动负责人当活动举行的不是很成功时,活动总结时批评太多,导致一些优秀的机构成员自动退社。

3、社团外部学习和交流方面的建设上

阳光城文学社不仅是我院成立最早的社团,也是我院第一个走出学院的社团。

在校内:阳光城文学社与图书爱好者协会、青年志愿者协会、心理成长协会都共同举行过大型的活动;与资源工程系团学会、测绘工程系团学会、工商管理系团学会、公共课部等都进行了办《潮韵》杂志、《潮韵》报纸的合作。在合作中实现了优势资源互补、共享。

在校外:阳光城文学社与长江大学文理学院苇笛文学社、长江大学工程技术学院临渊文学社、中医高专杏林文学社、荆州职业技术学院纸鸢文学社合作放映dv剧《怎么了》,从中学习了周末_的放映及幻灯片的制作和杂志的征稿及办理,交流的从中所得到的经验。学习了其它学校的先进管理和办杂志的方法,为我们《潮韵》杂志和报纸的出版奠定了一定的基础和提供了借鉴的方法。

我们社团主要的活动方式是以新会员入会所交的十五元钱会费作为社团的流动资金和活动开支。

篇10:大学社团工作总结及计划

随着期末的脚步越来越近,本学年社团部的工作也接近了尾声。我们校学生会全体成员团结努力,积极进取、锐意开拓,社团部工作也取得了骄人的成绩,得到了我校领导及广大师生和同学们的认可。同时社团部的工作也在创新中不断前进,一系列活动开展得有声有色,每次活动后,自我检讨、总结,力求在下次的工作任务中考虑的更细致,想法更全面,社团部将与各部门成员共同努力,使校学生会的工作再上一个新台阶。现将本学年主要工作总结如下:

一、社团联合招聘大会

金秋送爽,桂丹飘香,又一批怀着梦想的莘莘学子踏进了__职业大学,为丰富广大学子的课外生活,我校举办了为期四天的社团招新工作。作为的活跃校园文化生活的一个重要组织,学生社团是我们广大学子的第二课堂,是学生开发潜能、展现自我的舞台,社团已成为校园内一道亮丽的风景线。广大同学积极响应,纷纷加入到自己感兴趣的社团。可以说,招新工作是很成功的。为期四天的招新活动,招新人数达__余人。社团部作为这次活动的承办单位,充分发挥了它的作用。当然,这次活动的顺利进行和圆满结束也离不开学工处、校团委的大力支持和学生会全体成员的共同努力。

促成社团招新活动圆满成功的因素有以下几点:

1、“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

2、密切配合。对方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们招新地点因故突然改变,各社团能够很配合地到达另一个临时决定的地点进行招新,更没有因场地问题引发的不满和纠纷。

3、分工具体、安排合理。在活动没有开始之前,领队就已经将劳动任务合理分配。如我们社团部男生负责搬东西,女生则负责记录;同时,也注意到工作时间的协调,比如工作实行轮流值班制。

4、各社团负责人态度诚恳、热情且耐心的为新生讲解。

5、招新地点安排合理。各社团的招新地点都结合其社团特色进行了合理的划分。

6、这次活动的成功离不开团委的同时也离不开学生会全体成员的努力。在这次活动中,学生会成员都能够积极地去做事,这种不怕苦、不怕累的精神是值得发扬的。

这次活动虽取得了成功,但成功之中存在一些不足:

1、新场地的卫生情况不好,存在社团负责人吃零食、乱扔垃圾的现象。

2、部分社团负责人没有在规定的时间到达招新现场。

3、在归还招新物品的时候,场面比较混乱。

篇11:心理社团开学计划

一、成立背景

随着时代节奏的加快,小学生的学习生活是越来越紧张,有时甚至是枯燥的。

但校园生活不应该是单调乏味,而应该是丰富多彩的,让学生感到愉悦和幸福的。

活动是教育的重要载体,缺乏创新活动充实的校园是一个失去生机的校园,也就无法保证学生的身心健康。

学生社团是校园文化的重要组成部分,而心理社团将本着充实心灵、助人自助、服务学生的原则,在我校较好的心理教育基础上,营造更好的健康校园文化氛围,使心理健康教育成为我校的一道特色风景。

我校作为青海省首批心联小屋之一,心理教育起步较早,这些成为开展学生心理社团活动的良好条件和有利保障。

二、成立目的

为了让我校的心理健康教育工作向着系统化、规模化、平常化、经常化的方向发展,营造良好的心理健康校园文化氛围,让全校同学都主动关注和维护自身的心理健康,提高心理自我保健意识,以便更高效、愉快地学习和生活。

本着“服务同学、服务教师、促进和谐校园的建设”的出发点,学校心理咨询室经学校领导批准:在校内组建并开展学生心理社团工作。

我们把学生心理健康的自我教育作为一项工作内容,使其成为我校今后心理教育工作的窗口、桥梁和先锋队。

三、成立宗旨

1、分享社团的阳光,传播社团的温暖!

2、积极参与,主动适应,健康成长!

3、开启心灵的窗户,充实快乐每一天!

4、成立意义

“昆仑路小学学生心理社团”,以学生为主体,在社会变化发展和少年儿童的成长过程中,关注每一位成员,使他们在增长自身心理健康知识的同时,关注他人的心理健康,并通过各种互动活动,使心理健康深入每一位学生,为促进我校学生全面、健康的发展起到积极的作用。

我们将以为团队建设为契机,发挥带头作用,使心理社团成为学校的品牌社团。

1、宣传知识,传播理念,促进广大同学的参与度,形成心理自我保健意识;扩大了教育面,使广大同学能在身边寻找合适人员倾述诉苦恼,及时缓解或消除一般性心理困惑,促进班级心理文化建设。

2、壮大心理健康教育队伍,帮助学校及时掌握各班级的心理气象,及早进行心理危机的预警和干预,促进平安校园建设。

3、以学生为主体,引导、激励教育对象积极参与到教育过程中来,在班级心理联络员、阳光使者等的培训中、指导学生主动发现问题、运用心理学的原则、方法思考、解决问题并验证、完善解决方案,更好地体现“主体性、体验式、活动化”。

4、让学生进行研究性学习。

编制问卷调查了解各年级段学生的心理状况,如:学习压力情况、人际交往情况、网络成瘾情况、零花钱使用情况及各年级学生的心理特点及突出心理问题等;指导学生写调查报告,在条件允许时,参加校内外交流评选活动。

5、让学生在实践活动中塑造心灵、完善人格。

学生直接参与到心理沙龙、心理剧表演,心理宣传活动中,为其潜能发展提供了舞台;学生在编演过程中实现心理自助,在观看共享中实现心理互助;在活动参与中感受关爱,培养技能,接受助人、助己的心理健康理念,并以此来传播关爱、传递温暖,让关爱与温暖洋溢校园的每一个角落。

从而营造学生之间、师生之间关爱互助的健康氛围。

五、活动形式

1、学生心理社团成立以后,以“参与中实现心灵成长,开放中力求助人自助”的宗旨,以社团组织为平台,依托校园校园博客、校广播站等网络空间,进行心理知识普及,心理困惑的疏导工作;

2、定某月为我校的“心理健康活动月”(时间待定),校内每年组织一次规模性系列活动,包括心理健康讲座、观看心理电影、心理征文比赛、心理剧表演等;

3、通过师生心理沙龙等进行团体辅导,以帮助师生缓解心理压力,轻松面对学习和生活;指导并通过社团团员们做好班级心理健康工作;

4、今后还将通过在校刊中创设心理栏目、办好家庭教育简报等形式,传播心理教育理念、解决心理烦恼、方便师生交流、加强家校联合,为促进全体师生心理素质健康发展提供更好服务。

六、所需条件

1、校领导的关怀支持、班主任及任课老师的理解参与;

2、心理咨询室的直接管理,心理教师的直接指导;

3、学校少先队大队部的协助;

4、一定的场地:心理咨询室

七、指导老师

心联小屋负责人:苏晓妍

八、近期计划

1、完成社团组织构建,选拔各班心理委员,确定各成员名单;

2、制定社团规章制度,

3、 首批社员的培训管理工作;

昆仑路小学心联小屋

学校心理社团计划二:“十六中学生心理社团”活动计划(2304字)

中学生的学习生活是紧张的,有时甚至是枯燥的。

但校园生活不应该是单调乏味,而应该是丰富多彩,让学生感到愉悦和幸福的。

活动是教育的重要载体,缺乏创新活动充实的校园是一个失去生机的校园,也就无法保证学生的身心健康。

学生社团是中学校园文化的重要组成部分,而心理社团将本着充实心灵、助人自助、服务学生的原则,在我校较好的心理教育基础上,营造更好的健康校园文化氛围,使心理健康教育成为我校的一道特色风景。

成立目的:

为了让我校的心理健康教育工作向着系统化、规模化、平常化、经常化的方向发展,营造良好的心理健康校园文化氛围,让全校同学都主动关注和维护自身心理健康,提高心理自我保健意识,以便更高效、愉快地学习和生活。

本着服务同学,服务教师,促进和谐校园的建设的出发点,政教处和心理咨询室经学校领导批准:在校内组建并开展学生心理社团工作。

我们把学生心理健康的自我教育作为一项工作内容,使其成为我校今后心理教育工作的窗口,桥梁和先锋队。

“十六中学生心理社团”,以学生为主体,在社会变化发展和青少年的成长过程中,关注每一位成员,使他们在增长自身心理健康知识的同时,关注他人的心理健康,并通过各种互动活动,使心理健康深入每一位学生,为促进我校学生全面、健康的发展起到积极的作用。

组建意义:

1、宣传知识,传播理念,促进广大同学的参与度,形成心理自我保健意识;扩大了教育面,使广大同学能在身边寻找合适人员倾述诉苦恼,及时缓解或消除一般性心理困惑,促进班级心理文化建设。

2、壮大心理健康教育队伍,帮助学校及时掌握各班级的心理气象,及早进行心理危机的预警和干预,促进平安校园建设。

3、以学生为主体,引导、激励教育对象积极参与到教育过程中来,在班级心理使者、阳光使者、月光使者等的培训中、指导学生主动发现问题、运用心理学的原则、方法思考、解决问题并验证、完善解决方案,更好地体现 “主体性、体验式、活动化”。

4、让学生进行研究性学习。

编制问卷调查了解各级部的学生心理状况,如:学习压力情况、人际交往情况、网络成瘾情况、零花钱使用情况及各年级学生的心理特点及突出心理问题等;指导学生写调查报告,在条件允许时,参加校内外交流评选活动。

5、让学生在实践活动中塑造心灵、完善人格。

学生直接参与到心理沙龙、心理剧表演,心理宣传活动中,为其潜能发展提供了舞台;学生在编演过程中实现心理自助,在观看共享中实现心理互助;在活动参与中感受关爱,培养技能,接受助人、助己的心理健康理念,并以此来传播关爱、传递温暖,让关爱与温暖洋溢校园的每一个角落。

从而营造学生之间、师生之间关爱互助的健康氛围。

成立宗旨:

1. 分享社团的阳光,传播社团的温暖!

2. 积极参与,主动适应,健康成长!

3. 开启心灵的窗户,充实快乐每一天!

4. 人人关注心理健康,助人自助心灵成长!

组织模式:

在学校政教处和心理咨询室的指导下,在团委的协助下,心理社团团员积极参与,定期活动,在各级部和班级中带动广大学生,参与到心理教育活动中,从而提高全体学生的心理健康水平。

活动形式:

1、 以“参与中实现心灵成长,开放中力求助人自助”的宗旨,以社团组织为平台,依托校园网心灵驿站、校园博客、校广播站等网络空间,进行心理知识普及,心理困惑的疏导工作;

2、 开展“心理健康活动月”,校内每年组织一次规模性系列活动,包括心理健康讲座、观看心理电影、心理征文比赛、心理剧表演等。

3、 通过师生心理沙龙等进行团体辅导,以帮助师生缓解心理压力,轻松面对学习和生活;指导并通过社团团员们做好班级心理健康工作。

4、 今后还将通过在板报、简报等形式,传播心理教育理念、解决心理烦恼、方便师生交流、加强家校联合,为促进全体师生心理素质健康发展提供更好服务。

所需条件:

1、校领导的'关怀支持、班主任及任课老师的理解参与;

2、心理咨询室的直接管理,心理教师的直接指导;

3、学校政教处、团委学生会、电教室和各级部的协助;

4、一定的场地(活动场所)及一定活动资金(待预算)的提供等。

组织建构:

心理社团实行社长负责制和各部部长分工负责制。

下设各部及职责如下:

1、社长职责:负责社团的全面工作,主持召开会员大会;制定计划,进行总结;确定协调各部职能工作;按时完成心理咨询室交办的任务,定期汇报。

2、组织部职能:社长任部长,负责日常事务、人事、各活动的策划、组织等;

3、咨询部的职责:在老师的指导培训下,了解、掌握中学生常见的心理问题及其解决办法,开展朋辈心理疏导;以科学的学习方法、交往方式和积极的生活态度、生活习惯影响带动周围同学。

4、宣传、发展部的职责:社团内活动的宣传与通知,了解学生热点问题,利用校园广播站介绍心理知识,负责心理展板的制作等;发展新社员等。

5、戏剧部的职责:负责心理剧的编排、创作和演出。

6、联络部的职责:与学校各部门、各年级、各班级的有关人员的联络与沟通。

7、网络部的职责:收集网上心理知识和信息,负责本校心理网页和心理博客的管理与维护。

8、调查、研究部的职责:负责校园热点心理问题的调查、整理、统计、分析研究和成文工作。

会员选择:

1、在初一、初二、初三各班各选出一名责任心强,乐观开朗,有群众基础,爱好心理的同学成为“心灵使者”,吸收为心理社团的社员。

2、在初一、初二每班选拔“阳光使者”(男生)、“月光使者”(女生)各一名,吸收为社员。

要求与同学关系融洽、乐于助人,性格开朗大方,有亲和力。

3、招聘一批对心理学感兴趣的同学作为“心理气象员”,要求具有责任感性格开朗,关心同学,能及时做好学生心理问题的信息反馈。

以上社员要积极参与社团活动,热心服务于班级及同学的心理健康工作。

篇12:社团的活动计划

一、活动目的:

开展丰富多彩的课外艺术活动,多方面提高学生艺术素质。将平时的培优工作做到位,及时发现音乐人才,培养学生的参与兴趣。

二、活动时间

每周四下午2:30――4:00

三、活动内容

开设古筝、扬琴、笛子民乐兴趣活动

四、活动要求:

做到了“活动时间、活动地点、活动内容、活动器材、指导教师”五落实。

五、活动地点:

笛子――音乐教室(一)

古筝――音乐器材室

扬琴――劳技教室

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画画社团个人本期计划
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