大三上学期工作计划书(精选20篇)由网友“树十”投稿提供,以下是小编整理过的大三上学期工作计划书,希望能够帮助到大家。
篇1:小班上学期工作计划书
小班上学期工作计划书
一、幼儿基本情况分析
本班幼儿共35人,班上的孩子年龄在3―3岁半之间。
3岁的孩子会跑会跳,已能自由行动,也能使用言语表达自己的意见、愿望、情感,并和人交谈。
他们无论从生理上还是心理上,都具备了参加集体生活、进行各种活动的条件。
3岁是孩子进入幼儿园的年龄,幼儿入园是幼儿集体生活的开端,是孩子参加学前教育的一个起点,是孩子生活上的一个转折点,孩子产生不适应是必然的。
在开学时大多数幼儿入园后能很快适应幼儿园生活,只有个别幼儿出现依恋亲人,不愿入园,情绪不稳,哭泣不止;任性专横,强占霸道,行为散慢,不会学习,生活不习惯等现象。
我们两位老师研究决定从小班的幼儿特点入手,逐步对他们进行培养,使他们养成良好的学习活动习惯,为今后发展打好基础。
二、常规方面
这群孩子都是父母怀里的娇宝宝,许多事情还不会自己去做,如:吃饭,穿衣,穿鞋,自己上厕所,饭前便后洗手等等,这学期我们根据幼儿的实际情况,要对他们进行一系列的生活自理能力的培养。如引导幼儿能用汤匙舀取食物,会自己进食,会收拾图书角,会穿衣,穿鞋子,系纽扣,会刷牙,会收拾玩具,会收拾玩具,把物品放回原处,能排队等候,遵守游戏规则,能保持教室的清洁,欣赏表演后有礼貌地鼓掌,培养对动物的爱心。培养幼儿学会倾听别人说话。
根据我班幼儿的实际情况和《幼儿园教育指导纲要》和《3——6岁儿童发展指南》的要求,我们制定了本学期的教育教学计划,从以下几个方面来教育幼儿,使他们能够更加活泼健康地成长。三、本学期幼儿发展总目标
1、培养幼儿的进餐习惯,使他们懂得珍惜粮食。
让幼儿在轻松自然的气氛中进餐,保持愉快情绪;初步培养幼儿良好的进餐习惯,懂得就餐卫生;初步培养幼儿爱吃各种食物和主动饮水的习惯。
2、培养幼儿对运动的兴趣,体验运动的乐趣,开展区域性体育活动,在运动中逐步培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。
3、激发幼儿活动的愿望、探索的兴趣,鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达、培养良好的学习习惯。
4、开展自主性活动和学习性活动,鼓励幼儿积极参加活动
三、具体目标与措施
(一)生活活动目标:
1、愉快来园,愿意参加幼儿园的各类活动,能适应集体生活。
2、学习使用小勺吃饭,在老师的帮助提醒下能吃得干净,不将饭菜含在嘴里。
3、纠正不良的睡眠习惯。
4、会穿脱宽松的衣裤。
5、学习自理大小便(会使用蹲坑)。
6、知道室内不大声叫喊,不把手指、不干净东西放进嘴里,不抠鼻。
7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。
根据季节变化、运动量的大小增减衣服。
8、学习正确的洗手方法,知道饭前、便后洗手。
9、学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴。
措施:
1、鼓励幼儿高高兴兴来园。
给个别幼儿更多的关爱、并与家长及时沟通,指导家长正确配合老师做好幼儿的保育工作。
2、利用儿歌、游戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿脱衣服等生活常规,使幼儿养成良好的生活习惯。
3、在学习性游戏中提供一些生活的材料如:小被子、袜子、毛巾等等给孩子锻炼的机会。
4、在分组教学中进行个别幼儿的教育。
5、通过每天的进餐活动,培养幼儿文明进餐习惯。
6、班级三位一体,共同管理好班级工作。
(二)运动活动目标:
1、在体育锻炼中,能做到保护好自己,不到危险的地方玩。
2、在老师的鼓励下愿意参加各类活动。
3、能自然地走,在直线、曲线上走。
双足交替上下楼梯。
两脚并拢向前轻轻地跳。
4、会玩中型玩具。
5、学习模仿操和诵读操
措施:
1、开展区域性体育活动,培养幼儿的.参与性与兴趣,促进肌体的协调发展。
2、保证每天一到两小时的户外锻炼时间。
3、鼓励家长参与制作并提供多种运动小器具(沙袋、罐子、球蓝等等),丰富幼儿的体育锻炼活动内容。
(三)学习活动目标:
1、知道自己的姓名,年龄,性别,喜欢老师,爱爷爷奶奶,爱爸爸、妈妈,愿意上幼儿园。
2、在老师的引导下,产生对周围事物的兴趣。
学着用各种感官感知周围周围的事物,感知其明显的特征。
3、观察几种常见的水果及其他食品,感知冬天的明显特征。
4、经常看、听、触摸周围生活中各种颜色、形状、声音,并对它们变化、声响发生兴趣,喜欢音乐活动、美工活动。
5、在老师的指导下学唱简单的歌曲,做简单的韵律动作,初步用动作表示音乐的感受。
6、学听普通话,能与同伴一起安静地听老师讲话。
学说普通话愿意模仿老师的发音,爱跟老师学念儿歌,讲故事中简单短句。
愿意用语言回答别人的问题。
7、能口手一致点数1—3,认识几何图形,学习排序归类,学习分辨白天黑夜,拼简单的人物动物拼版。
8、能以愉快情绪参加英语活动,学会用英语问老师好。
措施:
1、创设符合小班幼儿年龄的环境,体现以幼儿为主的指导思想,根据主题活动布置环境,使幼儿、家长参与环境布置,做到师生互动,生生互动。
2、定期将幼儿作品进行展示活动,使每个幼儿体验成就感。
3、特色英语课,使小朋友在其中愉快参与学习,学会一些简单的口语、儿歌、歌曲。
4、参加各项活动,学会动手动脑想结合。
5、在带幼儿走出去的活动中,给予幼儿丰富的知识,满足他们的好奇心,让幼儿有充分的动手、动脑的机会,使幼儿通过活动得到满足,得到愉快的体验。
(四)游戏活动目标:
1、丰富生活经验,能用语言和动作去模仿,积极体验角色的情感和态度。
2、创设条件,丰富幼儿的知识经验,感性经验和游戏语言。
3、初步掌握一些进行角色游戏的基本技能。
4、丰富和加深幼儿对建筑物的印象和表象。
5、初步掌握结构游戏中的构造技巧,运用插塑、积木的玩具构造比较粗轮廓的物体。
6、爱护玩具,游戏后送玩具回家。
措施:
1、提供符合小班幼儿的玩具。
2、在游戏中注意观察幼儿的活动并为他们提供需要的游戏材料。
3、幼儿自选主题,充当角色,并在游戏中感到快乐。
(五)家长工作
1、召开家长会,彼此沟通。
2、树立幼儿园与社会、家庭一体化的教育观,继续做好家园沟通平台—————关西小三班的博客及亲亲宝贝飞信平台,利用家园联系墙向家长定期汇报幼儿在园情况。
3、经常与家长沟通,及时反馈幼儿的在园情况。特别是对工作忙碌,很少来园的家长及时电访或家访。
4、做好家园联系工作,真实反馈幼儿情况,教师的建议,及时回答家长的疑问。
5、针对班级中出现的问题与情况,积极与家长沟通,把家长的想法与意见在家园互动窗张贴公布。
6、按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。
7、创建“幼儿成长手册”留下幼儿成长的轨迹。
篇2: 大三上学期总结
想了很长时间,每学期结束都要写点什么,想了很长时间却想的不知道想什么了,索性就随性的写写吧,大三上学期总结。
学习篇,这半年基本上没怎么学习,说没怎么学习也不对,课上的比大一的时候多,冲刺的比大二的时候猛,成绩却不如前两年,还是大三的知识比较难,幸好没有挂科,敬爱的王磊老师的专业英语不算。课外的书也没什么时间看,有的时候就只看看杂志,特别关注、vista看天下、电脑报什么的,就是学生会订的,对比一下自己前两年看过的,唉。幸好寒假看了一本红楼梦,弥补了一下大三的损失,看一本红楼梦顶看好几本别的书,不止是时间,还有内容的丰满度。人都说在大学就是要好好学习,其实对,但学习什么必须要自己慎重的考虑一下。又想起了大家最近比较关心的考验还是就业的问题了,有人说要考研,因为考研可以深造,将来更有前途,也有人说考研是在逃避就业,最终都是要走上就业这条路的,我也迷茫,但我想我找到了我的路,不考研了,起码在大三下半年应该不会考虑了。男人,尤其是像我一样的二十三四五岁的,应该考虑一下了,如果自己一直上学,考完研考博,媳妇儿谁养啊,女人可以一辈子一个月就只赚3000元,男人呢?应该没有上限只有下限的啊,有人说这是一种拜金思想,说女人嫁给有钱人就是拜金,就是面对金钱的诱惑没有主见,其实我觉得不能给自己女人幸福的男人是天下最没出息的男人,是最懦弱的!啊呀,好像说的有点激烈了。收敛收敛。
工作篇,这半年竞选了信息学院学生会主席,在此非常感谢曾经培养过我的人,吕老师、苏哥、赵策、蒋总、马大姐、亚楠姐、改姐,以及陪我度过大二的锐锐、春晖和那一帮人,无以言表。另外非常感谢洪漪、普瑞、刘柳、杜卓还有部长们这半年的陪伴,这半年跟着我受惊了。唉,怎么有点婆婆妈妈的了 。这半年在学生会的工作感觉还可以,总体来说,虽然有的活动没办好,但觉得方向还是对的,也取得了点成绩,大小活动加起来有25个,自己都没有想到,第一次跟华硕合作,这公司有钱,以后还得跟大公司合作,运动会甲组第六、乙组第二,总分第四,还不是很差,辩论赛居然得了个第二,说实话没想到,最后对的是文法,要不没准赢了呢,办了信息图书馆,学生会自主订阅杂志报纸,这件事儿还是做了点贡献的,就是不知道大家利用了多少,把科技部改成了科研部,名字很大,整个学生会的工作模式、环境和规章制度也都改了改,购买了三轮车、打印机、一整套音响、办公白板、办公室定了桶装水、部长每人配了个水杯、平安夜学生会的每人发了个苹果、实现了周计划办公、五表法办活动、实现了学生会帐务公开,干了半年了让我欣慰的是没丢一张桌子、没少一把椅子。想想这半年,哭过,笑过,担心过,兴奋过,迷茫过,幸运过,都过去了,希望下半年能够更惊心动魄点,要不没什么意思。呵呵,别害怕啊,我来了。虽然有点亢奋,但我想说这半年从学生会确实收获了不少的东西,以前理解不了的东西慢慢的都理解了,也感觉到做事不能过快,每个人都有可爱的一面,没必要整天绷着个脸,当然有的时候还真不行,有些话不能说现在还,有些话虽然说了但也还不是那个意思,现在才理解那个意思。这半年有的时候很委屈,有的时候又想自己不委屈谁委屈,当然不是那么高尚啊,我有了委屈都发泄到××××××××等人身上了,所以被我发泄过的人见谅啊,在此感谢一下啊!其余的收获只能大四或者毕业的时候才能写了,或者写了也是自己看看。怕和谐了。
感情篇,这个话题不想说什么,其实我们不必执着什么,也不必在乎什么,爱一个人的时候,死心塌地的去爱就可以了,当不爱的时候,就给自己心灵一个空间,把她放在那个空间里,想回忆的时候看看,不想了呢就把她放在那里。在情感的世界里没有谁对谁错,只是不合适罢了,也许你很爱很爱她,但她对你也许就只是喜欢,或者只是有一种好感,会记不得你说过的话,会忘记你的生日,会想不起你们俩曾经到过的地方,会理解不了一些日子的特殊含义,会感受不到你的良苦用心,会错怪你的好意,但请你不要伤悲,不要过于的执着,你爱她是你的事儿,她爱不爱你是她的事儿,你只要明白你爱她,并且深深的爱着,义无反顾的爱着就可以了,然后给她一个选择,如果不合适你可以爱其他人,不是不可能,只是自己没有尝试罢了,不是说过吗,男人一次只能爱一个。爱她,放手让她飞。当你看到她飞起的翅膀时,才能感受爱的伟大,原来看着她飞在蓝天下是如此的幸福。
好像也没什么可写的了。该开始大三下半年的生活了。希望这半年能过得有意义!!
篇3: 大三上学期总结
走过了20xx,我土1001-4班已步入大学的第五个学期,褪去了大一的懵懂无知,漫无目的,失去了大二的浮躁不安,班里的同学都变得沉稳大气,有了学长学姐的样子。
作为团支书和大家走过了五个个学期,因为充溢着太多的欢笑,写满了青春的泪水,分了专业方向,这学期也是我们全在一起上课的最后一学期。
身为团支书,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了土1001-4班成长的每一步历程。在班级建设、团支部建设,团学教育,各项活动开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺失。
现在就20xx年上半期的班级工作做如下总结:
一、学习方面
在开学伊始,为保证同学们能够迅速适应并融入新的学期的学习生活,从假期的欢愉放松的情绪中走出来,我们班又开了学期动员大会,向同学们介绍了新学期的课程情况,并鼓励同学们做好个人计划,本学期很多课程是与我们专业关系很大的课,难度也大,比如结力,混凝土等,希望同学们正视这些课的重要性,不要有浮躁的情绪,或者因对老师的喜恶决定课程的学习效率,更不要畏难,要有大学生的拼搏精神。
并且部分同学介绍了一下自己的职业规划,自己的实现方法,自己选这条路的原因与自己的情况,给同学们一个参考,主要是希望同学们目光长远一点,不久我们也要走向社会,只有做了充足的准备才不至于到时手忙脚乱,坚定地一步一个脚印向着自己的目标抢进。我们的出路有很多,世界还很大,不要被学校的惯性思维绊住了双脚。
部分同学开始准备考研,报班,买资料,打听消息等。部分同学坚持到图书馆占座,充分利用自己的时间做有用的事,部分同学准备就业,开始理清思路,向着心仪的单位或企业努力。所有同学都积极考计算机,英语四六级等各种证件。
大三了,不用老师讲所有同学们也都明白学习的重要性,我们班委将一如既往的做好服务工作,将同学们在学习中遇到的疑难问题传达给老师,以得到老师很好的解答,并为同学们的学习提供有用的资料,辅助学习。增加同学们的学习信心,使师生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知,及时传达给同学便于同学们充实自己,这样可以增强同学们的学习信心,甚至可以解除同学们某些心里障碍。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学做好思想工作。
二、班风建设
班风建设对于一个优秀的班集体是至关重要的,一个没有好的班风的班集体是没有战斗力的,班风是同学们互相影响形成的风气,在日常活动班团委努力去提高班级的整体凝聚力,使大家劲往一处使,团结一致,众志成城。化解班内矛盾,是同学之间的关系融洽和谐。
三、活动方面
由于步入大三,课程多了,学习任务重,没有组织太多的娱乐活动,但是仍然鼓励同学在课余时间多锻炼,保持身体健康。并且掌握各方面的知识,为将来的生活工作做准备。
班级评优本着公平公正的原则,我们开始进行了优秀班干部,三好学生等评选,为班级树立了多个榜样,激发了同学们奋发向上的动力,激起了向榜样学习的热潮。
团员教育评议接下来,十月班里进行了团员教育评议,同学积极发言并在评议过程中查漏补缺,改进自己。
积极向党组织靠拢。提高自己的认识,以认识促进自己的行动。干好每一项上级交与的任务,用行动向当组织证明自己的思想,用行动向党组织表示自己加入党组织的决心。明确自己的理想与信念,使自身完成从团员到党员的质变。
在教育评议后,同学们自觉进行批评与自我批评,发现自身没有做好的地方,重新认识自己的责任与义务,为做一个合格的党的接班人,国家的接班人做好准备。
四、班级制度建设
本学期我班虽然进入大三、但是我们班在实现深入加强日常管理,使同学加强自我管理的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中,主要围绕四点来展开工作:
1、制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求。
2、规范管理过程,做到民主决定班级走向。
3、明确责任管理,落实每个班委的责任。在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破和新的提高。
4、坚持了出操制度,宿舍值日制度,保证良好内务卫生。
五、目前班上存在的问题
1、班级凝聚力有待提高,部分同学在集体活动中表现的不够活跃
2、班里个别同学经常旷课迟到,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想。少数同学纪律意识薄弱,不遵守请销假制度,私自回家或外出。
3、班委要加强与同学的交流与沟通,了解和掌握同学的想法及意见,及时的做出相应的工作调整。
4、同学没有感恩意识,不懂得感恩父母,感恩老师,感恩同学。自私自利。
5、惰性太大,少数同学没有勤奋学习的意识。更出现了不交作业,逃课旷课的现象。
6、部分出现了骄傲自满的情绪,以为自己是大三老大哥了,就可以为所欲为。
7、班里出现了两极分化,学习成绩优秀的同学学习压力小,学习的动力足,而成绩不好的同学没有斗志得过且过,混日子,一方面由于前面的课程没有学好影响了这学期的学习,一方面也是由于自己没有树立目标,没有动力。
六、改进工作,再创辉煌
狠抓班委会成员自身的纪律作风。自己做不好怎么约束别人。天行健,君子以自强不息!地势坤,君子以厚德载物!在新的征途中,我们谨记肩负的使命,在杨老师的带领下,用百分百的热情和无限的创新去谱写属于土1001-4班新华章。专业课的学习路上困难重重,我们要打起十二分精神面对接下来的大学生活,既然选择了大学就要风雨兼程。
新的一年,新的希望,希望土1001-4的同学,考研的努力追寻自己的梦想,不考的不要放慢自己的脚步,相信4班的同学一定会有自己的蓝天。
团支书:xxx
20xx年1月18日
篇4: 大三上学期总结
同学们都开始在谈论着期末考试和回家的事,不断的提醒着我,一学期就快结束了。在这一学期,没了大一时的新奇,没有大二时的迷茫,大三的我成熟了很多。
一、学习方面
1、除了上课认真听课以外,课外时间我并没有浪费,这学期考过了国家计算机二级。
2、准备了英语六级的考试,虽然由于今年遇到了六级考试的改革,结果还是未知数,但在学习中也学到了很多的知识。
3、我对暑期在蚌埠找到的教育培训实习工作也做了总结,知道了在教育理论与实践之间还存在着很大的差距,有些时候也会因为所学的东西的不够而对教师工作造成很大的阻力,于是在这一学期中,我针对了自己在实习中遇到的问题,又回到了图书馆中阅读相关书籍、向老师请教并参与了班级组织的到学校去见习,听优秀的老师如何讲课,借以充实丰富自己的专业知识和教师基本功底。
4、其余的时间我更喜欢到图书馆借上几本自己喜欢的书,静静的阅读,然后写下自己的感悟,感觉在这样的阅读过程中,有时甚至比上课能有更多的感悟与领会。也许这就是老师讲的大学的学习不仅仅是在课堂吧。
二、课外活动
1、由于已经大三了,自己也从曲艺社团里退了下来,不再担任社团的副社长,但是今年陪伴这大一大二的学弟学妹们一起见证了我们社团的专场晚会,心中很感动,这是有我参与的最后一届晚会了,看着自己呆了两年半的社团一点点在是进步,心里觉得欣慰和满足。也算是大学社团生活的完美落幕了!
2、从班干队伍里退了出来,不过今年的元旦晚会还是由我担任的主持人,也和室友一起表演了一个小品,和同学一起度过了难忘的元旦之夜。知道明年大四再也不会有这样的机会了,我们都是精心地去准备,用力的去表演。有时在不知不觉中流露出即将离别的忧伤与不舍让人在狂欢中总有些落寞。
3、少了一些集体活动也让我有更多的精力做自己的事儿,一是参加了系里的“职业生涯规划大赛”,虽然只拿到一个优秀奖,但这个比赛对于我的意义却并不只是一个比赛,它让我开始审视自己、定位自己,并且认真去规划自己的职业生涯,更加明白却了以后的路的方向。
4、周末或者假期的时候,我喜欢和同学到学校或者外面走走,晒晒太阳,吹吹风,拍拍照片,感受时光给我们的恩赐。期间参加了学校的摄影比赛,拿到一个三等奖,比较业余,但这也是我的业余爱好之一,这个奖励算是一个鼓励吧。
三、不足与补救
总的来说,在这一学期的学习生活中,还是忙碌而充实的,也有很大的收获。但是也有一些不足,由于早期的时间安排有些不合理,没有做好临时事件的应急准备以及偶尔的懒散心理,导致最初的学习目标没有全部达成:原计划看二十本课外书看了十六本,自学Ps技术只学到了皮毛。新的一年又有新的事情要做了,只有寒假少玩点,把剩下的补上来了。
四、期望与计划
在来年的学习中,我会给自己制定一份儿新的目标与计划,并更加合理的安排自己的时间,以期能很好的一步步的完成自己的大学学习目标,不辜负家人的厚望,不辜负帮助我的人的心血,不辜负自己的青春与梦想。
篇5:大三上学期工作计划
“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”,在一个班级体中,如若没有精神,没有集体荣誉感,没有班级凝聚力,则她将成一盘散沙,毫无生气,全无斗志,同学们也会部分凝聚、整体散乱。这不利于班集体的发展,也不利于同学们的自身发展。正所谓:“人心齐,泰山移。”如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么又有什么事情是不能办到的呢?同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。
而我班的情况是:班委同学号召力不强,同学参加集体活动的兴趣不高,团结意识不够,没有形成良好班风和学风。因此,我班本学期的工作计划如下:
我班同学有目共睹,上一学年各班委都尽职尽责,为班级的和谐与进步作出了自己的努力。在本学期,班干部要做的是继续保持好的成绩,并努力争取取得更好的成绩。
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼,继续在国家普通话、英语四六级、计算机二级和小学奥数教练员考试上多下工夫,提高通过率。
3、在上一学年工作的基础之上,树立班级形象、争创院级先进班级。
4、在学习之余,适当开展班级的活动,增进同学之间的情感,创造同学交流的机会。
5、做好职业方向性定位的辅助工作,积极组织有关活动。
篇6:大三上学期自我鉴定
今年是我进入大学的第三年。两年来,在各级领导和同学们的关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。现总结如下:
思想政治学习方面。始终保持与党中央高度一致,认真学习“三个代表”重要思想和“七一”讲话精神,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针,反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子 培训 所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中增强自身的党性原则,按照新党章规定的党员标准来要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国内国际政治生活的大事,定期作好思想汇报。
工作作风方面。在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,这一点正是符合了“三个代表”中的最基本也是最重要的一条:要代表最广大人民的根本利益。所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序办事,较好地完成领导交办的工作。同时积极主动配合其他部门工作的开展,不断提高工作效能。
知识学习方面。学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为**世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次 考试 也发挥的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。
总之,过去的两年,是不断学习、不断充实的两年,是积极探索、逐步成熟的两年。由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一学期里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
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篇7:大三上学期工作计划
即将迎来新的学期。在第一学期的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为团长书,我决心尽我的力量为同学们服务。新的一学期,我觉得班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。
一、工作目标
有目共睹,本班的班委工作认真负责。取得了一定的影响力,开了个好头。我们应该继续保持好的成绩的同时还要努力争取取得更好的成绩。新学期的总目标是:
1、 增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力,加强全班同学之间的团结。
2、 学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。
3、 在以前的工作基础之上,树立班级形象、增强班级影响力、争创系级、院级先进班级。
4、 在全班形成求真务实,勤学好问的学习风气。
5、 尽量提高全班整体的学习成绩
篇8:大三上学期工作计划
㈠学习方面
1树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学年的学习重点就是大学英语四六级和国家计算机二级,目标是90%同学通过四级和二级,大部分通过六级。
2学期课程较多,学习压力不减,但仍有很多同学未能重视起来。针对这种情况,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持大一的学习和竞争氛围,以及采取一些必要的学习措施。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生。
㈡加强班级、宿舍管理
1严格考勤制度,专人负责,专人记录,不走人情,保障上课的出勤率。严格请假制度,必须是班主任批假才生效,其他班委无故不能代批,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。此项具体由学习及纪检委员负责,各个寝室长协助。本学期将果断处理旷课次数达到学校要求的同学。
2提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。
3加强宿舍卫生管理,寝室长尽量能每周进行一次寝室卫生清洁。保证良好的作息,杜绝深夜上网,原则上要求周日到周四晚上11点必须熄灯、尽早关电脑、睡觉,因为工作学习需要,可以酌情推迟。生活委员和宿舍长共同监督,争取每个宿舍获得“文明宿舍”的称号
4生活委员妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开,合理开销。5建立班级大事记录,对本班工作的日常生活、工作和活动进行记录。
6各寝室长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的同学遇到什么困难,解决不了,希望你能说出来,大家一起想办法。
7通过班级QQ群讨论本班建设,发表自己的观点,意见,看法。我们尽可能将所有有关我们班的信息都放在上面。
8各宿舍记录同学们生活上的精彩语句或趣事,和平时的相片,或个人文章、杂聊等将统一放到班博客或Q群上,以增加同学们的生活趣闻。
9在博客和Q群上建立班级建议栏,让同学们对班务、班级工作和团工作各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,可以对班级提出合理的建议和意见。同时,要公布本月的出勤,奖惩情况以及班费收支,使同学对班级有透明化的了解,若个人前期出现问题可以及时发现并加以改正。
10鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才
篇9:大三上学期工作计划
(一)要有坚强的班集体核心。班委要团结一直,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用于克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。
(二)要实行班务公开制度。设立班务公开日(一月一次),让同学们知道班最近有什么活动,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的正确意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。
(三)要有共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。我班应始终把争创“先进班集体”作为本班的学年目标,从实际出发,制定班级总体规划,并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励学生克服困难,团结互助,携手前进,为实现总的奋斗目标而努力。
(四)要有良好的纪检制度。我始终认为一个集体的每位成员的自律性强否直接关系到这个集体的先进性与否。我班的纪检工作可以说一直做得相对较好,而大部分同学的自律性亦都很强。
(五)要有浓厚的学习气氛。班级成员学习目的明确,学习态度端正;遵守学习纪律,热学习方面。同学们都已知道自己上学期的考
试成绩,无论好坏都已是过去式,关键在于大家意识到:在大学期间,学习依然是最重要的。本学期要与大家共同努力创造良好的学习氛围爱所学习的专业并圆满完成各科学习任务;注重是环节能力素质的培养。发扬“团结、严肃、勤奋、创新”的优良学风。
(六)在劳动、文娱、体育等各方面,我们一定积极配合学校和系里的工作,认真完成学校和系里分配下来的各项任务。另外,我们也计划开展一些具有鲜明本班特色的活动。本学期我们计划举办一些活动,具体的活动内容按同学们的总体意愿以及当时的实际情况而论。尽量主办一两次大型活动,务必人尽其才,尽量使每个同学都能够参与,得到锻炼。希望通过各种各样的活动,能增进老师、同学彼此之间的感情,给大家带来快乐。
(七)如果可行的话,还可由同学自发性地在班级内或跨班组织些爱好联盟,如篮球部落、足球总动员等,丰富同学们的课余生活。
(八)发挥班级体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。
篇10:大三上学期工作计划
1、每天做好晨检工作,检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危险物品;增加午睡安全检查工作、检查孩子是否携带危险物品上床、检查幼儿有无将异物放进嘴里等。
2、严格按照卫生消毒制度,保证室内无死角,每天开窗通风,空气清新。
3、提高幼儿自我保护的意识。在日常生活中,给幼儿讲一些卫生保健的小常识。积极配合保健老师做好幼儿的保健工作。
篇11:大三上学期工作计划
愉快的暑假快要过去了,我们迎来了新的学期、新的小朋友、新的每一天。本学期我们以《新纲要》精神为立足点,遵循以幼儿发展为本的理念,坚持保教相结合的原则,根据本班幼儿的实际情况,结合园务计划,从培养幼儿最基本的游戏常规、生活和行为习惯以及学习习惯入手,努力把本班幼儿培养成活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、爱学习的好孩子。因此在九月这个充满希望的日子里,我们制定了崭新的计划:
一、班况分析
本班共有50名幼儿,男生26名,女生24名,本学期班上大部分都是原来的幼儿,有11位新生加入班级中。在经过两年的幼儿园学习生活,幼儿已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。在我们组织的活动和生活活动中,大部分孩子在动手操作能力和探索能力上都有了明显的提高。而且经过两年多的努力,我们老师已经得到家长们的认可和信任。日常通过多种途径与家长交流,建立起了良好的沟通平台。家长们也常常主动与老师交流,了解孩子的在园请情况,听取老师的意见和看法。但由于全班幼儿发展不平衡,还存在以下几方面的问题:
1、部分幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求.
2、黄周杰、林星佑等幼儿比较好动,散漫,听信号能力差,时常需要教师提醒督促 。
3、一小部分幼儿吃饭速度慢,出现挑食,偏食的饮食不良习惯.(林会宁、刘露宁、吴梓颐等) 。针对以上情况,我们班三位老师将继续依据《新纲要》精神,结合本班幼儿实际情况,开展一系列的活动使幼儿在德智体美劳等方面全面发展,并积极努力做好家园联系工作。
二、教育工作目标
(一)健康领域
1、引导幼儿能积极愉快地参与各类活动,在活动中能够机智,勇敢,不怕困难;有自信心和意志力,积极参与竞争。
2、在运动中培养幼儿的自我保护意识,能注意安全、避免危险,提高幼儿的运动能力和自我保护能力。
3、培养幼儿对环境、气候和生活条件的变化的适应能力,增强体质。
(二)语言领域
1、可以清楚连贯地表达自己的意思,喜欢讲普通话,并做到发音准确。
2、能够乐意用语言与人交往,态度自然大方,并能学会倾听他人说话,理解他人说话的内容,喜欢思考问题,并能积极的表达。
3、培养幼儿理解幼儿文学作品的内容,感受其语言美。
4、能运用常用的词汇,比较连贯、完整地讲述自己看到、听到、想到的事情。
5、培养幼儿有表情地朗诵和讲述幼儿文学作品,并具有初步的创造性讲述能力。
(三)社会领域
1、以关心、爱护的态度鼓励幼儿保持愉快的情绪,引导幼儿学习使用“心情栏”表达自己每天的情绪。
2、关爱并尊敬父母、长辈、老师,能帮助他们做力所能及的事情。
3、能分辨一般是非,会评价自己和别人的行为,愿意学习好榜样,做错了事要承认。
4、学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作中产生的欢乐和成果,并能学会解决同伴间的小纠纷。
5、能遵守集体规则和公共秩序,会保持环境的整洁和美观,爱护公物。
5、在主要节日期间,开展丰富有趣的活动,引导幼儿在参与活动的过程中,初步感受节日的快乐。
(四)科学领域
1、主动关心周围的人和事,能用感官感知事物的主要特征。
2、能熟练掌握10以内的基数、顺倒数、单双数、相邻数、数的组成。能够正确的书写阿拉伯数字1-10。
3、使幼儿对科学活动感兴趣,喜欢探究,有较强的求知欲,乐意参加科学活动,
4、会用目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄。
5、能积极主动参与种植、饲养活动,会做简单的小实验,具有初步的动手操作能力。
(五)艺术领域
1、能从物体的形态、结构、色彩、空间、位置等方面感受自然景物、环境设施及艺术作品美。
2、能随音乐唱不同性质的歌曲,并能协调地唱齐、领唱、对唱,表达歌曲的内容和感情。
3、能表演不同风格的舞蹈,在音乐伴奏下变换队形。
4、在音乐游戏中大胆扮演各种音乐形象,表现不同的情感。
5、能正确使用多种美术工具材料,综合运用多种技能,发挥想象和创造能力,表现对周围生活的美好情感。
6、引导幼儿运用已有的手工技能进行制作及系列折叠、塑造活动。
篇12:大三上学期工作计划
1、创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。
2、最大限度地保证幼儿在户外活动中的安全,及时排除不安全因素。同时注重孩子的安全教育,让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤。
3、培养幼儿的自我保护意识。比如:知道自己父母的姓名、电话;知道自己的家庭住址;知道遇到危险时会大声呼救等。
篇13:大三上学期工作计划
1、在学习习惯和常规要求上互相衔接,培养幼儿良好的学习习惯,使幼儿掌握正确的坐姿、写姿、握笔姿势。
2、在日常生活中,尽少使用在小、中班时对幼儿常用物质奖励法,注重激励幼儿发自内心的对事物的专注和兴趣,培养幼儿内在的学习兴趣和动力,使他们顺利适应小学的学习生活。
3、在生活能力上重点培养幼儿学习整理书包,管理自己的物品,准时上幼儿园,按时入睡以及建立良好的人际关系能力等方面打下良好的基础。
4、加强阅读能力的培养,开展有目的、有计划的阅读活动,促进学习能力的发展。
篇14:大三上学期工作计划
1、加强对幼儿的德育教育,着重对幼儿五爱教育,培养他们团结友爱、诚实勇敢、克服困难、有礼貌、守纪律等优良品德,文明行为和活泼开朗的性格,以情感教育培养良好的行为习惯为主,注重潜移默化。
2、将德育渗透于幼儿一日活动之中。把品德教育安排在幼儿日常生活环节之中,注重品德教育的随机性。如:早晨来园时,注意培养幼儿使用礼貌用语;自由活动时,注意培养幼
儿团结合作、友爱、谦让的精神;通过常规训练和日常教育活动,培养幼儿遵守纪律、诚实、勇敢、自信、关心他人、爱惜公物、不怕困难的品德和行为习惯。
3、把德育贯穿在各种教育活动中,注重品德教育的系统化。在实施品德教育的过程中,各领域教育密切联系、不可分割。
4、开展家园同步教育,将德育延伸到家庭,密切家园联系,使家庭、社会和幼儿园有机配合,共同实施对幼儿的品德教育。共同培养幼儿良好的文明礼貌行为、生活习惯、学习习惯和劳动习惯等等。
篇15:大三上学期工作计划
1、为每位幼儿提供表现自己优点和获得成功的机会,增强自信心和自尊心。引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人。 充分利用家庭、幼儿园,带领幼儿参观、郊游、游戏,使幼儿了解自己的`家庭住址、家庭成员的关系和工作、产生爱爸爸妈妈、爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感。
2、利用评比栏等形式,每周一次上榜表扬,让幼儿觉得自觉遵守常规是件很光荣的事情。最后,每天对班内的一些优良表现及时表扬,鼓励幼儿觉得自觉形成自律。
3、定期组织开展一些集体活动,丰富幼儿生活,提高幼儿质量。让幼儿积极参加了一些幼儿园和班级的活动,促进了幼儿的思维发展,形成强烈的集体荣誉感和活泼开朗的性格,也在班内凝成了一股团结互助奋发向上的精神风貌。
4、充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜欢的其他材料,保护和引起幼儿对周围环境、事物的好奇心和探索欲望,指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的探索方式直接获得感性经验,培养幼儿对事物的感受力。
5、班级的协作通过随时交流对幼儿的观察分析,共同制定措施,采取一致的教育措施有针对性的因材施教,发挥班级这个教育集体的作用,提高教育工作的效率,加强班级的凝聚力,群策群力做好工作。
(1)建立良好的班级常规,培养孩子活泼开朗的性格和良好的生活习惯、行为习惯、文明礼貌习惯等。
(2)为每位幼儿提供表现自己优点和获得成功的机会,增强自信心和自尊心。引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人。德育工作与幼儿教育有机结合。将德育工作贯穿于教育教学的始终,不断提升幼儿的思想道德素质。
以上是本班在这一学期的班务工作计划 ,金无足赤,人无完人,我们在工作中难免有缺陷,但我们将会努力克服。在今后的班务工作中,我们将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为先进班级而努力!
篇16:大三上学期工作计划
新的学期又来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:
一、班况分析:
本班幼儿经过两年的幼儿园生活,许多方面都进步了,他们已经建立了初步的常规意识,礼貌及卫生习惯得到了巩固,生活自理方面有了很大的进步。大部分幼儿能与同伴友好相处,但也有个别幼儿个性较强,自我中心化,与同伴易发生纠纷。对于学习活动,游戏活动的兴趣有较大的提高,口语表达能力也在不断地进步。在上课方面,我班幼儿比较遵守纪律,但也有些幼儿上课时经常管不住自己,老是同别人说话,影响大家,每次上课都要老师提醒许多次。针对这些情况,我们要加强教育和培养,在教育教学活动中运用多种方法,因材施教,尽量关注每一个幼儿,使每位幼儿都能在原有的发展水平上获得较大发展。要使他们养成良好的上课习惯,为今后入小学打好基础。
二、目标:
1、做好自己各方面工作,迎接区教育局教育督导评估检查。
2、进一步深入学习新教材,以《纲要》为指导,落实《纲要》精神,深化课程改革,让课程适应每一位孩子的发展。
3、加强自身专业学习,不断提高专业素质。
4、使自己的教学常规工作进一步规范化,以幼儿园工作总计划、新《纲要》为导向,从孩子的兴趣出发,以“一切为了孩子”的理念组织幼儿的一日活动,结合本班的实际情况,从培养最基本的游戏常规、生活习惯、学习习惯入手,努力把幼儿培养成“活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、自助学习”的好孩子。
三、内容及措施:
(一)、教育保育工作:
1、教育教学工作:
各个领域发展目标如下:
健康:
①、喜欢集体
活动,乐意参加个项活动,态度积极。
②、根据幼儿的实际情况,本学期继续加强他们良好习惯的养成。
注意个人卫生和公共卫生。有基本的生活自理能力。
③、逐步养成自我保护和意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则。
④、通过走、跑、跳、钻、爬等动作的练习,进一步提高各项基本活动能力。能听信号做出各种动作,提高幼儿灵敏性和快速反应能力。
语言:
①、幼儿养成使用礼貌用语与人交往;
②、理解别人讲话内容,能进行完整转述;
③、增强阅读和书写的兴趣;
④、能概括分析事物的特征,用比较完整、连贯的语言表达事物;⑤、会创编儿歌、谜语、故事。
科学:
①、激发幼儿好奇心,积极参加探索、操作活动。
②、主动运用多种感官,动手动脑,探究问题,寻求答案。
③、亲近大自然,关心周围环境和自然资源,有初步的环保意识。
④、在生活和游戏中感受事物的数量关系,体验数学的重要和有趣。
社会:
①、能主动参与各项活动,有自信心。
②、能积极与人交往,和同伴互相帮助,合作和分享,有同情心;。
③、理解并遵守日常生活中的社会行为规则。
④、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。
⑤、爱家乡、爱祖国,爱老师和小朋友,会与人友好相处爱周围的人,乐意为集体做事。
艺术:
①、对环境、生活、艺术中的美,喜欢并有初步的感受力。
②、积极主动地参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。
③、能用多种方式进行艺术表现活动和艺术创作活动。
2、保育工作:
①加强对幼儿生活各环节的管理,努力做到保教结合,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。
② 形成良好的作息习惯、坚持不迟到,不随意请假。
③能整理并保管好自己及班级的日常用品、学习用品,玩具及物品。
④了解换牙的有关知识,乐于接受于医治疗
⑤ 坐、站、行、阅读、书写姿势的进一步训练、纠正。
3、德育工作:
①、知道自己是大班小朋友了。能够懂得爱护小班的弟弟妹妹。能团结同伴,与同伴互相帮助,未经别人
同意时不能使用别人的东西。
②、继续进行礼貌待人,讲文明、守纪律的教育。在日常生活中能使用礼貌用语:早,好,再见,请,谢谢,对不起,没关系等。
③、在日常生活中做到三“轻”:说话轻,走路轻,放下东西轻。
④、能主动地遵守本班和幼儿园的各项规则,学会够控制自己的行为。懂得并遵守班级常规和公共场所的秩序,不随地吐痰,不大喊大叫等。
⑤、增强集体意识。在活动中能相互合作。同伴之间互相关心、帮助、友好相处。乐意为集体、同伴服务。
4、安全工作:
① 、继续严格贯彻实行接送制度,防范于未然
② 、时时检查班上的各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报处理,把安全工作放在第一位。
③ 、正确使用各种器械、用具,注意防止各种意外的发生,遇到危险时,懂得及时通知成人,并听从成人指挥,保护好自己。
④ 、认识有关安全标志,学习主动遵守交通规则。教育幼儿不玩火及危险物品,学会逃生的方法。
⑤、不随便和陌生人说话,不要接受陌生人的东西,不跟陌生人走。⑥、让幼儿了解上下楼梯以及乘车的安全知识。
5、科研工作:
继续开展好本班的“早期阅读”实验课题,培养幼儿良好的阅读习惯,提高阅读能力。
(二)、家长工作:
1、召开家长座谈会,让家长了解教师的工作情况并理解、支持和配合我们的工作。
2、开办家园联系栏,密切家园之间的联系,定期进行更换。
3、作好家长开放日的工作,欢迎家长观摩教学活动,听取家长建议,改进自身工作。
4、定期与家长交换意见,共同教育好幼儿。继续鼓励家长积极参与主题活动,收集各类信息资源、“添砖加瓦”,做好班级的助教工作,使其发挥自身的特长,与孩子们展开互动,递进家园的情感交流。
四、各学月工作安排:
九月:
1、学习教学科研计划,明确本学期保教工作目标和要求。
2、明确本教研组计划要求,制订出适合本班的保教计划 。
3、师生共同进行班级的环境创设。
4、编排新的早操,教幼儿做新操。
5、召开各班家长会 。
6、搞好节日庆祝活动——“国庆节”全园文艺表演。
7、进行《幼儿活动建构式教材》的培训。
十月:
1、参与幼儿园环境创设比赛。
2、做好《幼儿自主阅读能力的研究》课题研讨活动暨家长开放活动,欢迎家长参与。
3、制作数量教多的教玩具。
十一月:
1、做好园内教研活动暨家长开放日活动工作。
2、参与幼研会课改讲座。
十二月:
1、参与园内幼儿迎新年早操比赛活动,向家长开放。
2、做好自己工作,迎接区教育局教育督导评估检查。
元 月:
1、参与全园教师“学理论、谈收获”交流。
2、准备学期结束工作,各年级组、各班完成各项记载和总结。
篇17:上学期连锁工作室工作计划书
上学期连锁工作室工作计划书
尊敬的各位领导、老师、全体同学朋友们: 下午好! 回顾下学期连锁工作室在老师的指导下 各位朋友的共同努力下又成长了许多:有取得成绩的喜悦,也有工作失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和谢意。 下学期我们完成了连锁工作室的换届工作,通过竞选产生新的组织集体;开展了经网业务;负责组织系部安排的招聘会,(广东荣盛 长沙咿呀 湖南中财)等以及唐人神寒假实践活动。这些活动, 连锁工作室内的朋友们能够积极地投入,这点是让其他社团和工作室佩服和肯定的,但是我们工作室内部也有部分同志没有参与到里面来,这让我们感到遗憾。 去年我们工作室内部的凝聚力不足,主要表现在工作室内部成员之间横向 、纵向沟通不足,缺少商量的气氛,甚至有怨言和误会。这些方面我想是我们急需解决的。 新年的工作开展征求大家提出的'意见和建议 ,连锁工作室今年的工作重心应放在连锁工作室内部管理和学术研讨两大板块 , 针对管理我们会进一步完善章程及制度,以及包括连锁工作室室徽征集 评选 。连锁学术研讨由学术部带头组织各部门协调配合开展 :连锁行业探讨会、 连锁知识竞赛 、以及连锁策划方案比赛。 相关培训会 ,包括礼仪 证券的拓展辅导班。 还要继续为系部组织好相关活动、 招聘会、 学生暑假实践活动等。 有计划重在执行,与其空口说大话还不如从小处着手 ,把计划中的事做好,把连锁工作室的工作做好。 生活的乐趣的大小取决于我们对生活的关心程度。连锁工作室的成绩如何取决于大家的关心程度。相信在我们共同的努力下 ,连锁工作室会更加美好! 连锁工作室 2010-3-17篇18:上学期班长的工作计划书
上学期班长的工作计划书
时光荏苒、岁月如梭,大一的半个学期就已经过去了。在这半学期里,班上虽然表现还好,但在有些方面还是存在一定的小问题。对于这些小问题本学期将对它对症下药,尽量的减少这些问题的出现。而这个学期我将吸取经验、再接再厉,在辅导员老师的教导下、在各方力量的努力下将会积极的努力工作。
在这个学期里我的指导思想是:依靠集体,集思广益,脚踏实地,实现目标。
在学期期间,我班的工作计划如下。
(一)
1、配合副班:将本学期班级的操情情况和周末登记做好,并对操情方面所出现的问题予以解决。
2、配合团支书:将本学期该学学习的知识和团的各项活动策划、做好。
3、配合学习委员:帮助班上学习不太理想的同学。在班中让差的同学和好的同学结成对子互相帮助,来促进他们的成绩。如果有大部分同学想在周末进入工艺室学习,将申请工艺室让大家更好的学习。
4、配合卫生委员:班级就像一个家,在这里要有一个舒适的环境,要把我们所在教室和所负责的工艺室是我打扫的干净整洁,使大家能在一个良好的环境中学习。
5、配合生活委员:虽然生活委员的工作非常锁碎的,却是要认真对待,并且支配好班级的'每项费用。
6、配合信息委员:落实同学们每天每节课的到课情况,并予以登记。
7、配合其他班干管理好班级纪律、搞好各次班会和了解同学们的生活情况。
(二)
1、以后将每周一次小班会、三周一次大班会、同学们轮流写班会策划书、做ppt和担任班会主持。同学们可以以此来锻炼自己的胆量和提高口语能力,对为以后的工作有很大的帮助。 班会内容主要是以思想交流为主。然后班会最后一同讨论在这一周班级哪些方面表现好,哪些方面表现不足,对于不足的方面要怎么解决。
2、每周都召开班干部会议,讨论班级这周所出现的问题,这些问题解决的办法,先大概的提出和解决,等到班会上在一同商讨。班干部工作方面遇到什么困难,解决方法是什么。班干部哪些方面做的不够好。
3、完成两大任务:1、上学期留下的100元创业基金。2、团支部的去敬老院看望老人。
本学期我一定会按以上计划努力做好,希望不会辜负老师和同学们对我的期望。
服工1003班
彭昂
XX-2-26
迟到和卫生不合格的处罚
上课迟到、早退的同学打扫当日卫生。旷课的同学打扫两天卫生,并参加本周大扫除。教室卫生不合格的组将罚扫一次,艺术工厂卫生不合格的组其组长考勤分减3分,其他组员减2分。
篇19:高二年级组上学期工作计划书
根据高中新课改及新的高考方式的要求以及学生的具体情况,学校对高二年级的班级进行了调整,对任课教师重新进行了组合,对年级的教育教学(此文来自斐斐课件园)工作提出了新的目标和要求,而这些要求的落实,需要全体老师的努力。思路决定出路,凡事预则立,不预则废,为了落实学校以及学校各职能部门对本年级提出的德育、常规管理、课程教学、学生能力培养等各项目标,特制定以下计划。
一、高二基本情况及工作思路:
根据学生的选科愿望,新的高二年级将原有的学生分成10个班,其中理科班6个(内设重点班1个)、文科班4个(内设重点班1个)。本届高二是在我校没有自己初中毕业生的条件下招的生,没优生、中等生、择校生较多,生源整体质量一般。全年级共有文化课教师32人,其中有6人兼教高一或高三。全年级共分11个备课组,由1名中层领导和两位组长具体负责高二年级日常工作。
本学年继续延续上学期的管理的思路:认真落实学校、教务处、政教处各部门对高二年级组工作提出的各项具体要求,结合年级实际,制定出切实可行的工作计划,在管理、师资、学生三方面加强指导和监控,协调好班主任工作的合作与交流,做到优秀资源共享,使高二年级的教育教学(此文来自斐斐课件园)质量稳步发展。今年高考学校取得了近几年来最好的成绩,这一背景,决定了社会各界、学校对这一届学生的成长将给予更多的关注,在教学的质与量上将提出更高的要求。因此,高二年级的工作重点是,面向每个学生,推行优质教育,争取每一个学生都能获得进一步深造的机会;加强特长生和全优学生的培养,为优秀学生的成长提供良好环境,争取有更多的学生录取到全国名校学习
二、主线一---班主任工作
班主任是班集体的核心,是班级活动的指导者和组织者,是学生成长的引路人,是学校各项工作的执行者和推动者。带好班级的前提是班主任具有较高的教育教学(此文来自斐斐课件园)水平和实践能力。高一年级新班主任较多,其中有4位教师从事班主任工作只有1、2年,有5位教师到我校工作不足三年,经过一时期的适应,水平显著提高。在此基础上,我们在本学期继续抓好以下几项工作:
1、针对当前学生存在的新情况和新特点,继续加强班主任的培训。每周六上午4、5节课组织班主任学习理论性和实践性较强的德育文章,提高班主任的理论水平。利用班主任会议交流班级出现的新情况,解决学生存在的新问题,学习贴近实际的新理论,探索班级管理的新思路,使班主任工作更完善。
2、强化思想教育,保稳定良好的班风学风,学生的日常行为规范、文明礼仪等常规工作常抓不懈。各班要在开学初利用新学期、新班级、新起点这一良好的'契机,认真学习《中学生行为规范》,制定切实可行的班级规章制度,统一思想,统一认识,营造良好的班风学风,使学生的养成教育落到实处。
3、充分利用好班会课的主阵地,通过形式多样的主题班会让学生自我设计,自我教育,给学生以展示自我,发展自我的平台,真正体现出班会的实效性。每次班会有主题,有内容,重点突出。公开性主题班会要有设计方案、并提供相关内容的书面材料,作为班级资料。
4、落实学校统一安排的诚信教育、爱国主义教育等活动计划,结合教师节、十月一日国庆节,九九重阳节等节日开展有意义的活动,培养学生尊重自我尊重他人、孝敬父母、尊敬老师的意识,激发学生爱班集体、爱校、爱家乡、爱祖国的热情;开展法制及环保教育。
5、加强对住校生的管理,提高住校生自我管理、自我保护意识,帮助引导学生科学安排时间,提高早晚自习效率,提高生活学习质量。
6、积极创造条件开设心理咨询系统,面向学生和家长有针对性地答疑解惑。在有条件的情况下争取开设情感教育讲座,青春期心理、生理知识讲座,考试心理焦虑、疏导等专题讲座,为学生提供必要的心理帮助。
7、提高各班学生的整体推进率,加强对特殊学生的关注和教育。建立特殊生档案,协助班主任发动所有任课教师研究转化策略,注重对学生学习方法的指导和良好学习习惯养成教育。抓好优秀学生的心理辅导工作,建立优秀学生档案,在学习生活上给优秀学生切实有效的帮助
8、加强团队工作开展的力度,做到科学、规范、有序、高效。充分发挥团组织在各项管理中的战斗堡垒作用。
9、争取家长的配合,研究开发我校学生课余时间以及双休日学习活动时间管理体系,提高课余时间的利用率
10、做好与家长的沟通工作,加强与家长的合作教育关系,让年级班级的事成为家长们关心的事,让家长的心声成为我们教师的心声。
11、鼓励全体班主任积极参与德育处组织的各级各类德育论文评选活动,实现班级管理由经验型到科研型的转变。期末之前,请学校优秀的班主任做经验介绍,调动青年班主任的工作积极性,提高全体班主任的工作水平。
12、每月评选出文明班级、广播体操先进班、卫生先进班,通过评选活动,对学生进行尊老爱幼、团结友爱、勤俭节约、勤奋刻苦、自强不息、文明守纪、礼貌诚信教育。
三、主线之二---教学工作
教学工作是学校工作中的中心工作,是教师的中心任务,教学质量(此文来自优秀斐斐课件园)是学校的生命,教学质量(此文来自优秀斐斐课件园)的提高也决定着教师的声誉,今年也是我校教学高速发展的关键之年,新课程改革正在逐步完善,在课程设置、教学目标、教学方式、教学评价等方面将发生很大变化。备课环节是常规教学的最关键环节,课堂教学的失败与成功在很大程度上取决于备课工夫的大与小。这就要求我们的教学工作要适应新课改,树立全新的教育观念。
重点抓好以下几项工作:
1、特长生工作:高度重视并切实加强对特长生的发现和培养。制订并落实高二特长生管理规定,班主任、专业教师对各类特长生(体育、美术、书法、音乐、舞蹈、播音主持等特长生)的培养要落实到人,要从严管理,及时处理。高二以抓文化学习为主,同时狠抓专业培训,力求实效。加强对文化生的培优补差工作。
2、信息采集工作:由于高考制度改革,我们要开辟各种渠道,广泛搜集全省、全国的教改信息,并派各备课组长参加全省举办的各类新课程教学研讨会。在广泛采集信息的同时注重对信息的及时高效处理。11月份进行学生评教活动,督促教师及时改进教育教学(此文来自斐斐课件园)工作。加强信息反馈工作,与优质中学合作,优质资源共享!
3、尖子生培养工作。在文科和理科重点班特别注意尖子学生的创新意识,借鉴前面的宝贵经验,从实际出发,适当提高竞赛辅导教学内容的深度和广度,努力培养一批高质量的竞赛选手和冲击名牌大学的选手,从高二开始就培养学生的名牌意识。每月进行一次反馈会,征询他们对教育教学(此文来自斐斐课件园)的建议,提供场所,让尖子生互相交流,取长补短,共同提高。
4、老带新工作。搞好老带新结对子活动,做好此项工作将为我级可持续发展奠定良好的基础。要求年轻教师先听老教师的课,然后再讲课,并做好课后反思,对教学中出现的问题及时向老教师请教。
5、备课组工作。极力推进“讲学稿”的方法教学,加大备课组的工作力度。每个学科确定好集体备课的时间、地点、主讲人,为便于检查,落级行政和年级级长深入备课组进行督促、检查和指导,使教研活动落到实处,真正提高青年教师的业务水平。定期召开备课组长会议,及时了解各学科的教学情况,了解出现的问题和教学效果,把问题解决在萌芽状态。
6、听课制度。落级行政和年级级长,每个月听一轮青年教师的课,特别是新班主任的课,每学期最少20节,发现问题及时解决,使教学工作不出现偏差。
7、信息反馈。经常组织学生问卷调查,特别要求备课组召开学生座谈会,了解师生互动、作业量、师生关系、教师的师德等情况,及时解决教师在教学和管理中出现的问题,努力创造和谐的师生关系和同事关系。[内容来于斐-斐_课-件_园FFKJ.Net]
8、关注教师子女及家委会委员子女工作。本学期有8位教师及37位家委会委员子女在我级就读,他们的学业成绩在年级处于前列,要求每一位教师对教师子女更加偏爱。这些学生能在我校求学实不容易,除了在心理上关心,更重要的是在学习上多帮助。这些学生有什么问题,要求教师态度和蔼,动之以情,晓之以理,并与家长多沟通,使之进入成长的快车道。
9、关注“潜能生”工作。“潜能生”会给教学成绩的提高带来不利因素,因此,我们力争在低年级避免或减少“潜能生”的形成,使学生的成绩整体稳定的提升。
四、其他几项工作:
1、加强年级学生分会工作。对年级学生分会工作给与必要的关注和指导,完善年级学生分会检查制度,对年级学生分会干部定期培训。
2、期中考试后召开全年级学生家长大会,做好家长与教师、家庭与学校之间的沟通工作,有的放矢地进行教育和管理,使年级工作再上新台阶。
3、加强班级文化建设,使教室亮起来,使地面净起来,加强人文环境对学生人格的影响。在陶冶学生情操的同时提高他们
各方面的能力,并使其成为高一年级的特点所在。
4、结合体育组,搞好一年级会操、排球、拔河、篮球等群体性运动。
5、搞好教师节、国庆节等活动,结合美术、音乐教师组织好校园各类活动。
总之,办法总比困难多,让我们发扬奥运精神,千方百计管好、教好高二,力求更高、更快、更强,力求全面发展,为迈进高三打下坚实基础。
上学期高二年级工作行事历
时间 | 周次 | 工作安排 |
8月 9月 9月 | 预备周 8.26—8.29 | 1. 讨论、制订学校工作计划,拟定学校工作行事历。 2. 召开全级会议,布置学期工作与要求。 3. 检修年级办公室及各班教室设备,做好开学准备。 4. 年级办公用品、各班清洁工具的购买。 5. 召开班主任工作会议,布置开学工作。 |
第1周 第1周 8.30——9.5 | 1.开学典礼。 2.入学教育及班级规章制度建立。 3. 各科组、备课组定计划,教师完成学科教学计划。 4. 召开各课课组长会议,提出教学要求。 5.晚修辅导课下班安排。 6. 主题班会:行为规范教育。 7. 召开班主任工作会议并制定工作计划,进行仪容检查。8. 布置庆祝教师节相关活动。 | |
第2周 9.6 -- 9.12 | 1. 本月主题班会内容:学法指导及作业、考试规范为主。 2. 各科组教师加强对学校教学常规的学习,明确各项规范要求。 3.全级开展校纪校风检查,尤其加强自习课纪律的管理。 4. 各学科进行学科竞赛辅导工作。第二课堂活动开始。 5. 建立优秀学生和特殊学生档案。 6.学科组长和备课组长参加区组织的教研会议。 7. 各班开展教师节庆祝活动。 8. 班级干部调整,制定班级管理手册。 9. 完成班级主任工作计划。 | |
第3周 9.13 — 9.19 | 1. 推行“讲学稿”的教学模式,做到有效。 2. “美在教室”、“美在宿舍”示范推广。 3.备课组长会,主题为课余时间开发研究。 4.高一年级学生分会改选并召开年级学生分会会议。 5. 设计好年级及班级宣传窗。 | |
第4周 9.20 — 9.26 | 1.办理好年级国庆刊及国庆班刊。 2. 优秀生座谈会 学习经验交流会。 | |
10 月 | 第5周 9.27 — 10.3 | 1. 本月主题班会内容:考试技巧、考试纪律、期中反思等。 2. 国庆放假3天。中秋节放假一天。 3. 特殊学生座谈会。 4. 中秋节联谊活动。 |
第6周 10.4 — 10.10 | 1.分班进行学法讲座活动。 2. 先进班评比, 优秀生先进班表彰。 | |
第7周 10.11—10.17 | 1. 教学“开放日”活动。 2.部分学科参加区教学研讨会。 3. 组织学生参加第十一期青年党校。 4. 协助学校参加区中小学生文艺汇演。 | |
第8周 10.18—10.24 | 1.学校期中教学、德育常规检查,召开学生座谈会。 2.部分学科参加区教学研讨会。 3. 配合学校做好班主任工作问卷调查 | |
10月 11 月 | 第9周 10.25—10.31 | 1.各备课组长会议:汇报及讨论期中考试事项。 2.部分学科参加区教学研讨会。 |
第10周 11.1—11.7 | 1.本月主题班会内容:感恩教育、心理辅导、宿舍评比等。 2.各备课组认真命制期中考试试题。 3.期中考试动员。 | |
第11周 11.8—11.14 | 1.期中考试及期中考试成绩统计、各年级质量分析会议。 2.学校教学常规检查工作总结及学校期中考试成绩分析。 3.关注学生心理状况。 | |
第12周 11.15—11.21 | 1.骨干教师示范周,组织教师听课、交流。 2. 召开高二年级家长会。 | |
第13周 11.22—11.28 | 1. 组织参加先进班级主任工作经验交流会。 2. 召开年级学生分会及班长会议,听取学生意见,调整管理思路。 | |
12 月 | 第14周 11.29—12.5 | 1. 进行高二尖子生座谈会,加强对学生的辅导工作的检查。 2. “讲学稿”的使用评述。 |
第15周 12.6—12.12 | 1.组织学生参加区高中学生“读名著”演讲比赛。 2.年级优秀主题班会课的评比。 | |
第16周 12.13—12.19 | 1.组织学生参加区高中即席作文竞赛。 2. 组织学生参加团员代表大会暨学生代表大会 | |
第17周 12.20—12.26 | 1.组织学生参加全国中学生英语能力竞赛决赛。 2. 观“励志教育”视频,加强学生的升大意识。 3.元旦班刊及迎新活动。 | |
1 月 | 第18周 12.27—1.2 | 1.参加学校第二次教学、德育常规检查。 2.结束各学科竞赛辅导。第二课堂活动结束。 3.元旦放假一天。 4.参加有关教师区物理、化学研讨会。 |
第19周 1.3—1.9 | 1.本月主题班会内容:青年的责任教育、生命的意义教育。 2.参加学科优秀课件评比。 | |
第20周 1.10—1.16 | 1. 教师上交学期教研论文。 2.召开年级学生会工作总结会议。 3. 检查年级组目标落实情况。 4. 期末结束工作安排。 | |
第21周 1.17—1.23 | 1.各学科认真命制期末考试试题。 2.期末复习。 3.组织学生写好自我鉴定,填写好相关表格。 4.评定师生各类先进、模范。 5.落级行政检查班主任学生评语。 | |
第22周 1.24—1.30 | 1.期末考试、成绩统计、分析。 2. 各班进行假期安全教育。 3.结业典礼。 |
篇20:学生会体育部上学期工作计划书
学生会体育部上学期工作计划书
本学期,体育部的工作很多,体育部会积极配合院体育部号召,参加各种活动,并努力取得最好成绩!具体计划如下:
一.纳新
体育部会根据院,系要求,吸纳优秀体育人才,在运动员的选拔上尽心尽力,让每一个有才能的`人都能够有一个发挥自己的舞台;在体育部干事的面试考核中,我们会认真选取,宁缺毋滥,招到真正有耐心,有责任心,踏实肯干的新生。
二.“新生杯”篮球赛
1.9月5日,在新生中选出篮球队
2.9月6日起至赛前,对新生篮球队进行训练
体育部会加倍努力,认真负责,争取在“新生杯”篮球赛中取得良好的名次。
三.“旅商杯”篮球赛
1.集合07,08,09级篮球精英,进行刻苦训练
四.运动会
1.于9月末选拔各种比赛项目的运动员
2.除特殊情况及天气原因外,于每天下午5:00在田径场进行训练
运动会是本学期最大的一次体育赛事,比赛项目十几种,体育部会竭尽所能,完成领导的任务要求。
届时,希望大家积极配合体育部的工作,谢谢!
五.“旅商杯”足球赛
1.选拔足球队
2.的足球运动员会集中进行训练
六.冬季越野赛
1.选拔运动员
2.训练
体育部会再接再厉,再创辉煌!
七.其他
1.在其他活动中,体育部会积极配合组织安排,调度,完成好自己的任务
2.体育部会在适当时候举办一些小活动,团结体育部,增加部长和干事以及运动员之间的感情
3.体育部会同各部门和主席团及各班级打好关系,以保证,促进体育部各项工作的顺利开展。
★ 大三工作计划
★ 大三个人工作计划
★ 班长大三学习总结
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