七年级第二学期卫生工作计划(共13篇)由网友“频率”投稿提供,今天小编在这给大家整理过的七年级第二学期卫生工作计划,我们一起来看看吧!
篇1:年度第二学期卫生工作计划
在开学短短两周的时间里,通过班上同学们的共同努力,室内卫生及外环境区都打扫得非常干净,相信在接下来的时间里,只要我们以认真的态度、饱满的热情,一定会取得很好的卫生成绩。
这学期是我们第一次进入二中这个熟悉又陌生的地方,在许多方面上,我们要学会适应,而卫生就是其中最重要的一个方面。二中是一所对任何事物都高标准的学校。在这所学校里,卫生抓得很紧,检查和监督都非常细致,稍不留神,就会露出我们的缺点,所以,我们卫生委员的检查标准也是非常高的,但这样就会让一些同学慢慢产生了抵触情绪,打扫的时候会有些抱怨或是脱离群体,自己在一旁玩乐。出现这样的问题后,我们卫生委员就会和同学们了解情况,做出解释,然后一起商讨解决的方法,使同学们积极主动的参加劳动。
要知道,营造良好的学习氛围,最重要的是要有一个良好的学习环境,但每天都由指定的同学来做卫生会加重他们的负担,所以必须要分工明确,本班在大扫除时设有扫地、擦地、擦玻璃、换水、倒垃圾、摆桌椅、擦墙围、擦前后黑板等这样的分工不仅能使做卫生的时候有条理,还能让同学们都参与进来。在平常的时候,每个小组轮流做室内和室外卫生,每个小组轮流做的目的是体验做卫生的辛劳,从而更好地保护教室及室外卫生。
在一个班集体里如果只有分工,没有制度的话,那么就会直接影响卫生的质量,所以我们列出了以下几点:
1、每周一大扫,要做到室内外无食品袋、纸屑、细小的垃圾等。
2、课间及时擦黑板,讲桌上粉笔摆放整齐。
3、靠墙坐的同学保持墙围干净,不要有笔印等脏的痕迹。
4、做卫生的同学要确保地面无尘土、污渍或堆放的垃圾等,其余同学也要时刻保持自己周围环境的整洁。
5、时刻注意桌椅的整洁。
6、管理卫生角的同学要把卫生用具放整齐,垃圾桶不能满溢出来。
7、室内外的三次清扫一定要按时完成(早7:30前上楼,午1:25前上楼,晚要在十五分钟之内迅速完成)。
8、不要乱扔垃圾。
既然有了制度,就一定要奖惩分明,我们会按照学校的量化标准来记分,另外还要比学校查得更严格些,让同学们在劳动中更加细心。
相信在全班同学的共同努力下,卫生一定会做得越来越好的!
篇2:年度第二学期卫生工作计划
指导思想:
认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,以《条例》为准绳,积极开展学校卫生工作。继续抓好健康教育,不断提高健康教育课的教学质量,组织好学生体检工作和体检资料的统计整理,开展学生常见病、传染病的防治,不断提高学生的健康水平,把学校的卫生工作不断推向前进。
一、进一步贯彻落实《条例》,积极开展学校卫生工作。
1、认真学习《条例》,深刻领会《条例》精神。
2、健全各项卫生制度,对学校环境卫生、教学卫生、体育卫生进行监督和指导。
二、继续抓好健康教育,开展健康教育传播活动。
1、认真贯彻落实省、市、区健康课程的有关规定,开设健康教育课,做到有教材、有教师、有教案,并保证每班每二周一节健康教育课,健康开课率达成100%。
2、开展健康教育传播活动。,培养学生良好的卫生习惯和生活习惯。定期与不定期相结合,开办《卫生与健康》专题广播栏目,坚持每周四中午的健康大课,为学生讲授卫生与健康小知识,除此之外,还结合季节性或重大节日不定期向学生传授健康知识。
三、监测学生健康状况,做好学生体检的组织工作。
组织好一年一度的体检工作。体检后将体检结果及时通知家长,以便于家长配合学校做好学生的保健工作,按时完成“学校健康体检统计表”和“学生体质综合评价表”的统计及汇总工作。
四、积极做好学生保健工作。
1、坚持“预防为主、治疗为主”的方针,做好学生常见病、传染病的防治的工作。
2、开展“预防近视、保护视力”的宣传教育活动,培养良好的用眼卫生习惯,教育学生做到读写姿势的“三个一”,坚持做好眼保健操。
3、重视口腔保健,开展“爱牙日”活动。培养学生良好的刷牙习惯和正确的刷牙方法,组织、督促患龋齿的学生到医院进行龋齿充填。
4、继续做好高年级青春期健康教育。
5、继续对学生进行营养卫生知识的.教育。
6、做好传染病防治工作,定期组织学生进行预防接种。
五、加大食堂卫生监督力度,确保师生健康。
1、严格执行《食品卫生法》。
2、检查从业人员“健康证”及“卫生知识培训证”。
3、不定期向从业人员宣传卫生知识。
4、督促食品的来源及制作,严防食品中毒的发生及传染病的流行。
篇3:七年级第二学期工作计划
七年级第二学期工作计划
一、指导思想:
核心词:吸引力
1、建设有特色、有吸引力的级段,为学校发展做出贡献。
2、坚持“一个中心,两个基本点”。“一个中心”是教学质量为中心,两个基本点:班级管理和备课组管理。以班级管理促级段稳定,团结;以备课组管理促成绩提高。
二、级段口号:
和谐管理,智慧工作
三、工作原则:
1、团结:构建一个有凝聚力的团队,二人为仁,三人为众上下同欲者胜
2、愉快:工作并快乐着,享受教育,工作中的快乐不是获得的多,而是计较得少。
3、责任:职业养活了你,你要养活职业
4、人性:从教师的实际需要,从学生的需要出发
处事既要合理,也要合情。
四、工作策略:
1、榜样制度:树典型,立榜样(教师)
2、标兵战略:推出各方面的`标兵(学生)
五、工作思路:
1、积极推进“双自主,双发展”教学模式,进行卓有成效的探索。-------备课组
2、开展“教学开放日”活动,让家长参与到教学活动中,加强家校联系,建有吸引力的级段。
3、做好“培优拔尖”和“拉差补缺”工作,提高学生成绩,让家长满意。
4、做好学科、教师的平衡工作。七年级段存在四个不平衡:学科之间不平衡,班级各学科发展不平衡,同学科内发展不平衡,同一教师所教不同班级不平衡。
5、重视常规管理:包括班主任量化管理,备课教学常规量化管理,教师量化管理。
6、做好青年教师的培训工作,提供学习的机会。
7、加强学生管理工作,以思想交流为先导,以纪律严格要求为根本。管理学生,留住学生,吸引学生。
8、配合学校各处室,完成各项任务,执行各项检查工作,服从学校大局。
六、具体安排:
二月份:
1、报名注册,复学动员
2、期考总结,评先表优
3、加强常规管理,习惯养成
4、安全教育
三月份:
1、学雷锋活动
2、开展“三八节“感恩母亲征文比赛
3、教学公开日
4、月考
四月份:
1、期中考试
2、期中考试质量分析会
3、抓学生学科平衡工作
4、家长会
五月份:
1、五四歌咏比赛
2、第二次月考
3、抓学生学科平衡工作
六月份:
1、期末考试安排
2、学生综合素质评定
3、评优表先
4、计划总结上交
篇4:七年级第二学期工作计划
一、指导思想
以学校工作计划指导思想为指南,本着学校“高标准、严要求、精雕细刻不将就、守住底线不动摇”的管理原则,以学生成才,教师成功,学校发展为最终目标,以学校提出的“五个产品”的培养目标为工作方向,结合初一年级实际特点,以总结假期的社会实践和读书活动为切入点,狠抓行为习惯和学习习惯养成教育,培养学生对自己、班级和学校负责的意识。继续发挥“大兵团”作战优势,激励教师以甘于奉献、肯于吃苦的精神投入教育教学工作,科学规划、高质低耗,达到师生“双赢”。
二、队伍建设
1.以学校育人理念为依托,通过教师培训和个别交流做好教师的思想工作,使年级教师能知晓并发扬学校传统精神,热爱学校,维护学校荣誉,积淀学校厚重的文化底蕴。
2.营造积极健康、乐观向上的年级氛围,基本上形成团结拼搏的教师队伍,为以后的工作打下良好的基础。
(1)学习先进的人物事迹和科学先进的教育理论,激发全体教师都树立积极乐观健康向上的思想意识。
(2)树立典型带动其他教师进步。
3.充分发挥党员教师和入党积极分子的先锋模范作用,使党员在自己的岗位上成为思想上、业务上过得硬的一面旗帜;使骨干教师在教育教学方面都成为学校、年级的领跑者。
4.定期对所有教师进行培训,研究初一教育教学的规律,以学校的育人理念为指导,学会规划和落实自己的教育教学工作。提高效率,学会科学的工作。
(1)学习学校的办学理念,让教师树立高尚的教育价值追求。
(2)通过案例分析让教师学会如何深入挖掘每个教育行为后面的教育价值。
(3)在具体的教育过程中,让教师养成对自己的每个教育行为先挖掘其教育价值,再落实具体方法,然后狠抓落实反馈的思维方式,提高工作的质量和效率。
(4)研究初一学生的心理特点,深入了解学生。
5.定期组织班主任培训,以集体主义教育和习惯养成为载体,提高他们的业务水平,并培养一批在学校有影响的班主任。
(1)班主任学会根据学校、年级和本班学生的特点制定并调整一个学期各个阶段的教育主题和计划,对学生进行有系统地教育。
(2)推出优秀的晚点评和主题班会,进行案例分析,让班主任能有效地进行晚点评和召开主题班会。
(3)推年级组优秀老师教育个别生的做法,重点研讨师生如何沟通,同时从书籍汲取营养,提高班主任和副班主任教育个别生的能力。
6.在教育教学上给老师们创造成功的机会,对青年教师进行培养。
(1)培养年级骨干教师。
(2)培养校级乃至区级骨干教师。
三、教学工作
1.教师以狠抓学生的学习习惯和激发学生的学习兴趣为重点。
(1)形成过硬的备课组,建立健全备课组长负责制:对质量负责,对教师教学负责,对学生学习负责。
(2)在教师中确立关注每一个学生的课堂观,确保课堂质效。
(3)以学生保质保量地完成作业为突破口,养成并落实严谨的学习习惯,为今后的学习奠基。
(4)以学科活动为载体,调动学生学习的积极性,培养学生学科学习的兴趣。
2.定期对教师进行培训,以挖掘和落实教学目标为载体,大力推行听评课,提高教
师驾驭课堂的能力。
3.进一步更新教师的教学观念,提高教学水平和能力
(1)大力提倡老师多听课,并且走出去听课,听名家的课。
(2)以年级为单位确定一个各学科都可以参与的科研课题,以此为载体让老师能深入的研究教材、教法和学生。
(3)深入研读一部教学专著。
(4)和备课组一起向学校、区里推出优秀教师的优秀课,锻炼教师。
(5)请学校教学的领导和其他年级优秀的教师和年级老师进行交流。
4.狠抓学生学习习惯,各学科寻找一个切入点,渗透自主学习的理念,明确年级尖子生。
5.加强对备课组工作的指导与监控,抓好备课组工作。
(1)认真抓集体备课,防止备课走形式。主要抓每节课教学目标的挖掘,过程与方法的实施,习题例题的选择,讲评及落实反馈,在不分层的情况下对班级进行分层教学,作业的落实与反馈。
(2)抓好达标课和听评课,提高所有教师的教学水平。
(3)培养出每个备课组的骨干教师。
6.每位教师,每个学科做好期中,期末和平时考试实质高效的质量分析和总结。
7.在教学上从不同的角度评价学生,初步形成具有本年级特点的教学评价。
四、教育工作
1.坚持传统文化理念和学校办学理念引导下的教育导行,让学生在理解中执行学校的各项规章制度,理解并落实学校先成才后成人的教育理念。
2.对学生进行集体主义教育,让学生热爱班级热爱学校,形成积极团结初一年级学生集体。
3.坚持不懈的抓学生的行为习惯,学习习惯和生活习惯,做到教育导行。
(1)教育导行,让学生懂得为什么养成良好的习惯。让他们认识到一切的好习惯为了今后的终身学习,为了他人的一个国际公民,为了做一个适应社会发展有用,有能力,有素养的人。
(2)让学生明确每个良好的行为习惯和学习的标准。
(3)三分练七分养,坚持前一个月教师人人盯习惯。
(4)定期乃至每日,每周。每月讲评,重点抓落实反馈。
(5)树立典型,带动其他同学进步。
(6)让学生在具体的情境中,通过讨论、辩论、师生对话等多种形式落实巩固习惯养成。
4.培养树立一批年级优秀学生,让他们成为年级学生的榜样,带动其他学生进步。
(1)通过班干部培训和少年团校的学习提升他们的思想意识。
(2)通过开展读书汇报、辩论赛、英语艺术周、社会实践等活动,提高他们的各种能力和思想意识。
(3)指导他们读一些优秀的人物传记,激发他们的进取心。
(4)组织他们和其他年级优秀的学生进行交流,学习他人的长处。
(5)加强师生交流,尤其是和优秀的老师的交流,让他们成为优秀老师思想上、学术上的崇拜者、追随者。
5.高标准,严要求,以对班主任进行个别生教育培训为主要途径,抓好个别生的转变和管理。确保不产生新的个别生。
6.班主任例会。每周一下午召开年级班主任例会,研究班级管理与学生教育的相关问题,交流各班集体管理的经验;并组织班主任学习相关知识,使班主任能够针对初一年级学生的特点开展工作。
五、其他工作
1.开学初建立家长委员会,辅助年级对学生进行教育。
2.本学期根据实际情况召开两次家长会。
(1)使家长能够进一步接收学校的办学理念,充分理解学校的相关安排,支持学校针对初一年级采取的有效的教育措施。
(2)建立良好的家校沟通机制,定期为家长进行教育孩子方面的指导,为他们提供
相应的知识和方法。
(3)定期举办家长学校的讲座。
3.让教师树立教科研意识,配合教研中心做好教科研工作。
4.认真组织切合学生年龄心理特点的社区实践活动。
5.配合后勤部门做好年级的财产保管工作。
篇5:学年第二学期小学卫生工作计划
学年第二学期小学卫生工作计划
一、指导思想:
认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》、学校《卫生工作条例》,切实加强学校卫生工作,提高学生健康水平。
二、工作目标:
1、学生近视发病率控制在9%以下,近视新发病率不超过1%,病假率小于3%。
2、小学生卫生保健知识知晓率达80%。
3、健全学校各项卫生档案,学生体检建卡率达100%。
4、教室采光、课桌椅配套比例逐步符合教学卫生要求。
5、健全食品卫生管理制度和各项岗位制,争创食品卫生工作先进学校。
三、工作重点:
(一)加强健康教育。
1、按照常州市普通中小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。
2、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。
3、开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是做好防传染病宣传、控烟宣传及预防艾滋病教育。校宣传画廊每周更换一次宣传图片,少先队及每班黑板报每期辟卫生栏目。
4、重视学生心理、生理健康教育,开展高年级学生青春期卫生讲座每学期二次,并配合录像、挂图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。
5、着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达80%以上。
(二)做好学校卫生监督工作。
1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。
2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。
3、认真监督学校饮水卫生及食品卫生,开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生。
(三)开展学生常见病防治。
1、继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。
2、提高眼保健操质量,任课教师要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。
3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。
4、做好学生计划免疫工作。
5、配合防疫站广泛开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。
6、积极开展对口腔卫生知识的宣传,每学期组织学生观看口腔保健录像,组织学生采用氟化泡沫防龋,进一步减少龋病的发生率。
(四)积极做好创建工作。
1、按照学校卫生工作要求,认真积累健康宣传资料,为创建工作提供可靠的依据和准确的数据。
2、继续通过红领巾值岗对各班进行卫生评分,评流动红旗(一周一次),室外继续划分责任包干区,定班定人负责,保持室内外清洁整齐。
3、组织相关人员对教师办公室的卫生情况进行评分,并公布成绩,期末评比奖励优胜办公室。
三、具体防病措施
近视、沙眼、蛔虫、龋齿、营养不良、贫血等常见病的预防是学校卫生工作的中心任务,这学期将继续督促患有近视眼、龋齿以及营养不良、贫血等疾病的学生尽早治疗和矫正。
1、近视:对4.8、4.9近视学生、督促他们做好眼保健操,纠正不良的读写姿势,不疲劳用眼,注意饮食,多食蔬菜、水果,减少肉及糖的'摄入。对4.8以下的近视学生除注意以上几点外,还要及时督促到医院治疗。
2、龋齿、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,养成睡前刷牙习惯;少吃甜食,坚持氟化泡沫治疗,做好体检后恒牙龋齿修补的督促工作。
3、沙眼:培养学生良好卫生习惯,不与家人共用生活用品,一经诊断出患有沙眼,即督促学生到医院治疗。
4、肠道蠕虫:督促学生饭前便后洗手,注意饮食卫生,一经查出便为其进行驱虫治疗。
5、营养不良:建议家长调整饮食结构,荤素搭配,重视早餐,多参加体育锻炼。
6、贫血:铁是构成血红蛋白的重要成份,人体缺铁,可引起缺铁性贫血,而动物的肝脏、肾,瘦肉、血,以及蛋黄、豆类里均含有丰富的铁,因此经常督促患儿多摄入这方面的食物。
四、主要工作安排:
三月份:
1、开展对流感、水痘等的预防宣传工作;增强学生防冻御寒意识,以防疾病侵袭。
2、加强对学生用眼卫生,眼保健操的检查督促工作。
四月份:
1、继续开展对流感、流脑、水痘的预防宣传工作,在流感发病高峰期组织师生集体服板兰根。
2、搞好室内外环境卫生,杀灭早春蚊蝇。
3、利用图片开展对结核病的防治宣传工作。
五月份:
1、开展对计划免疫的宣传。
2、
开展爱国卫生月活动,加强对学生卫生习惯的培养。
3、
对高年级学生进行青春期卫生知识讲座。
4、
做好春季食堂、厕所、环境卫生、四害消杀工作。
5、组织食堂人员体检。
六月份:
1、开展碘缺乏症预防宣传和吸烟危害健康的宣传工作。
篇6:第二学期小学小学卫生工作计划
第二学期小学小学卫生工作计划 -计划
为了“两基”迎接国检顺利通过和全面贯彻实施国家教委,卫生部颁发的《学校卫生工作条例》精神和教育局关于进一步加强“整脏治乱”的工作,切实搞好学校卫生工作,培养学生良好的卫生习惯,确保学生身心健康发展,结合我校实际情况,制订以下计划:
一、完善管理机制,突出管理职能,
成立学校卫生工作领导小组.组长:杨鹏、廖昌发,成员:各班班主任及总务主任等成员,并组成我校“整脏治乱”小组。发挥主要职能:定期召开卫生工作会议,进一步搞好学校卫生工作。
二、组长主要工作
制订并落实卫生工作计划,健康教育计划,《学校卫生管理制度》等。并通过多种形式开展卫生知识宣传.利用黑板报,国旗下讲话,班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。
(1)、划分卫生包干区,责任落实到班级,并按“三项竞赛”要求完成卫生工作,保持校园环境整洁美观,教室窗明几净.教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。
(2)、办公室,远教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观,
计划
(3)、卫生检查办法:由卫生组长和学生组成的检查人员进行每周检查3次以上; 检查方式,采用定期检查和不定期抽查相结合的'方式,进行周一、周四全面检查,其余为不定期检查,每周公布检查结果,班级的卫生工作情况作为班主任考核,评比先进班级等依据之一。绿化校园,美化环境.要教育学生爱护花草树木,爱护公共财物,
爱护花坛等风景建筑设施.
(4)、开展卫生保健活动,卫生知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作.教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚.对学生进行一次健康体检,建立健康档案.做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座.
三、实施奖励办法
(1)从全校14个班级中按期末卫生总得分按从高到低评出5名给予奖励。第一名:加0.5分,第二名:加0.4分,第三名:加0.3分,第四名:加0.2分,第五名:加0.1分。(期末卫生总分值的基础上加)
(2)每位卫生执勤学生到期末评为校园卫生标兵。学校抽出一定资金买奖品给予奖励。
以上的各项制度望全校师生积极配合,为学校的卫生工作做出自己的一分力量,争取把我校的卫生做得更好。
施洞小学卫生组2月24日
篇7:第二学期小学卫生工作计划
一、指导思想:
认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》、学校《卫生工作条例》,切实加强学校卫生工作,提高学生健康水平。
二、工作目标:
1、学生近视发病率控制在9%以下,近视新发病率不超过1%,病假率小于3%。
2、小学生卫生保健知识知晓率达80%。
3、健全学校各项卫生档案,学生体检建卡率达100%。
4、教室采光、课桌椅配套比例逐步符合教学卫生要求。
5、健全食品卫生管理制度和各项岗位制,争创食品卫生工作先进学校。
三、工作重点:
(一)加强健康教育。
1、 按照常州市普通中小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。
2、认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。
3、开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是做好防传染病宣传、控烟宣传及预防艾滋病教育。校宣传画廊每周更换一次宣传图片,少先队及每班黑板报每期辟卫生栏目。
4、重视学生心理、生理健康教育,开展高年级学生青春期卫生讲座每学期二次,并配合录像、挂图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。
5、着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达80%以上。
(二)做好学校卫生监督工作。
1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。
2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。
3、认真监督学校饮水卫生及食品卫生,开展经常性的食品卫生检查以及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生。
(三)开展学生常见病防治。
1、继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过6小时。
2、提高眼保健操质量,任课教师要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。
3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。
4、做好学生计划免疫工作。
5、配合防疫站广泛开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。
6、积极开展对口腔卫生知识的宣传,每学期组织学生观看口腔保健录像,组织学生采用氟化泡沫防龋,进一步减少龋病的发生率。
(四)积极做好创建工作。
1、按照学校卫生工作要求,认真积累健康宣传资料,为创建工作提供可靠的依据和准确的数据。
2、继续通过红领巾值岗对各班进行卫生评分,评流动红旗(一周一次),室外继续划分责任包干区,定班定人负责,保持室内外清洁整齐。
3、组织相关人员对教师办公室的卫生情况进行评分,并公布成绩,期末评比奖励优胜办公室。
四、具体防病措施
1、近视、沙眼、蛔虫、龋齿、营养不良、贫血等常见病的预防是学校卫生工作的中心任务,这学期将继续督促患有近视眼、龋齿以及营养不良、贫血等疾病的学生尽早治疗和矫正。近视:对4.8、4.9近视学生、督促他们做好眼保健操,纠正不良的读写姿势,不疲劳用眼,注意饮食,多食蔬菜、水果,减少肉及糖的摄入。对4.8以下的近视学生除注意以上几点外,还要及时督促到医院治疗。
2、龋齿、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,养成睡前刷牙习惯;少吃甜食,坚持氟化泡沫治疗,做好体检后恒牙龋齿修补的督促工作。
3、沙眼:培养学生良好卫生习惯,不与家人共用生活用品,一经诊断出患有沙眼,即督促学生到医院治疗。
4、肠道蠕虫:督促学生饭前便后洗手,注意饮食卫生,一经查出便为其进行驱虫治疗。
5、营养不良:建议家长调整饮食结构,荤素搭配,重视早餐,多参加体育锻炼。
6、贫血:铁是构成血红蛋白的重要成份,人体缺铁,可引起缺铁性贫血,而动物的`肝脏、肾,瘦肉、血,以及蛋黄、豆类里均含有丰富的铁,因此经常督促患儿多摄入这方面的食物。
篇8:小学第二学期卫生工作计划
一、方针目标
1.学生的出勤率达到99%。
做好学生“六病”防治工作,学生健康知识知晓率达到100%。
学生的近视率要达到省要求的标准。
保持我市卫生先进单位的荣誉。
二、具体措施
(一)强化组织管理,抓好学校的教学卫生
1.加强领导,充实管理力量。
新学期,学校要加强对卫生工作的管理,由主抓德育的副校长、教导副主任具体管理学校的卫生工作。在原有一名专职卫生保健教师的基础上,学校再配备一名教导干事,具体负责西校的卫生管理工作。
制定计划,完善管理制度。
要认真制定卫生工作计划,并将此纳入到学校计划之中。进一步完善卫生管理的各项制度,强化学校对卫生工作的管理。
采取措施,保证教学卫生。
学校要舍得投入,保证教室的采光照明、黑板、课桌椅等符合《中小学校教室采光和照明卫生标准》、《学校课桌椅卫生标准》的要求。为了保证学生的视力不受影响,学校要及时为各班级更换日光灯。
要求教师在教学中板书工整、清晰,字的大小适宜,并合理安排学生的作业量;低年级教师在教学中要组织学生开展课间律动,防止学生过度疲劳。
(二)抓好健康教育,培养学生良好的卫生习惯
1.抓好教学卫生,提高健康教育水平。
我们要按照《学校卫生工作条例》的要求,重视学生的健康教育,将健康教育纳入教学计划,保证师资、保证时间。要指导教师上好健康教育课,要对学生进行卫生保健常识方面的教育,积极开展预防常见病、预防艾滋病的宣传教育,搞好青春期教育等,引导学生进一步掌握卫生保健知识,提高学生防病能力。
开展心理健康教育,促进学生身心的健康发展。
本学期,要在各年级中开设心理健康教育课,重点对学生进行自信心的培养,教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态,保持旺盛的学习精力。
要在我市教科研所的指导下,抓好低年级学生“感觉统合失调训练研究”的实验。
抓好常规卫生教育,培养学生良好的卫生习惯。
为了培养学生良好的卫生习惯,我们要结合学校开展的“学雷锋精神,做雷锋传人,树校园形象”主题教育,要求师生做到“三管住”,即“管住自己的嘴:不说脏话、粗话,不随地吐痰;管住自己的手:不乱扔杂物,不攀折花木;管住自己的脚:不乱穿马路、不践踏草坪”。
学校要利用晨会时间对学生进行卫生养成教育,严禁学生购买小食品,教育学生在学校不吃零食,不到小饭桌吃饭,尽量吃营养餐;指导学生注意日常的体育卫生、劳动卫生、学习卫生;每天组织学生上好眼保健操,保护视力;上好间操,开展体育大课间活动,促进学生身心的健康发展。
篇9:小学第二学期卫生工作计划
一、指导思想
本学期我校将紧紧围绕教育局工作部署,牢固树立和全面落实科学发展观,坚持均衡发展,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,进一步提高管理水平和教育质量,积极建设和谐学校,办好人民满意的学校。
二、工作目标
聚精会神搞教育,一心一意谋发展,以科学的发展观统领学校各项工作,以质量求生存,以创新求发展,使学校成为师生及家长满意的学校。
三、主要工作
(一)德育工作要点:
1、牢固树立“育人为本,德育居首”的理念,切实把德育放在育人工作的首位。充分发挥课堂教学的主渠道作用,抓好教育渗透,有效地运用班会、黑板报、国旗下讲话等活动,增强学校德育教育;要勤抓学生的自我养成教育、纪律法制、国防等教育,培养良好的行为习惯和学习习惯,增强学生的法律意识、环保意识和卫生意识;要在学生中大力开展科普宣传教育活动,培养学生从小热爱科学,信仰科学,求真务实的人生态度;要进一步落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,构建学校德育工作网络,营造全员育人的德育氛围。
2、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍,尤其是班主任队伍;加强教师的行为规范教育,做到榜样示范,以身作则。加大对青年教师的培养。
3、充分发挥班集体、少先队的作用,进一步发挥家校联合的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、家庭、社会齐抓共管,形成德育工作网络。各班主任经常与学生家长保持联系。
4、开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽育人渠道。 举行各类形式的实践活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。
5、切实加强安全保卫工作,坚决落实安全目标、安全责任、安全措施,积极争创平安校园。
(二)教育教学工作要点:
1、强化教学工作的管理力度,强调教学管理层次性。强化教学规程、学校规程的实施。制订目标,认真抓落实。
2、加强师资培训工作,使全体教师进一步更新教育观念和教学观念,改进教学手段和教学方法,提高实施素质的能力和水平,使教师综合素质逐步适应课程改革的需要。
3、举行丰富多样的校园活动,提高学生的综合素质。本学年学校将举行写字比赛、朗读比赛、作文竞赛、班级课间操、眼保健操比赛、跳绳比赛等竞赛活动,促进学生的健康成长、和谐发展。
4、确立科研先导意识,要以课程改革为切入口,以发展和创新为动力,加强教育理论的学习,更新教育思想,各教师继续深入学习“二十四字教学模式”,让二十四字教学法深入课堂,加强教师业务学习,让高效课堂风靡全校。
5、强化学校评价制度。本学期我校各班评价制度将在上学期的基础上更上一个高度,强化捆绑式评价,制定组长与组员捆绑、个人与小组捆绑、学习与习惯捆绑制度,鼓励学生增强小组合作、团结意识。每月评选出的优秀个人在校园张贴照片并在全体师生大会上交流经验。期末对每班涌现的优秀个人颁发奖状及奖品。
6、开张班主任讲班工作。本学期要求各班班主任用心管理各班并记录班级管理工作的点滴,针对自己班学生设计教育策略,期末开展班主任讲班活动,集体交流经验,共同进步。对表现突出的班主任给予奖励。
篇10:小学第二学期卫生工作计划
一、指导思想:
全面贯彻执行《学校卫生工作条例》要求,加强学校卫生各项工作开展,进一步提高全体师生的身体素质和健康知识水平。
二、工作目标:
建立行之有效的卫生制度,进一步改善校园环境卫生;以预防为主检测学生健康状况,对学生进行健康教育,加强卫生习惯方面的培养;不断改进学校环境和教学卫生条件;加强传染病和学生常见病的预防和治疗工作;作好学生防近措施,努力控制近视的新发病率;齐全学校卫生基本档案。
三、工作要点:
1、建立齐全学生健康卡,组织学生进行健康检查,了解学生健康状况,积极作好近世、沙眼、蛀牙等疾病的矫治工作。
2、积极开展爱国卫生活动,搞好校园内外公共卫生和除“四害”工作。教室、办公室要求做到清洁有序,各包干区做到每天早晚清扫和中午突击扫;保持厕所清洁;绿化美化校园。
3、组织学生学习卫生知识,认真上好体育、健康教育、常识学科中的健康经验课程。及时更换卫生宣传窗、黑板报资料,采取多种形式想学生宣传疾病防治的卫生知识,不断提高学生自我保健意识。
4、认真执行饮食卫生有关规定,加强学生饮食卫生,做好在校学生的午餐管理,确保学生饮食安全工作。
5、开展晨检活动,坚持传染病的报告与隔离;坚持对学生的个人卫生抽查;教育学生养成“五要”“六不”的行为习惯。五要是:要定时作息;要睡前刷牙;要勤换衣裤勤洗澡;要勤剪指甲;要勤理发。六不是:不喝生水;不吃不洁食物;不吸烟;不用公共毛巾;不乱扔瓜皮纸屑;不随地吐痰。
6、培养学生良好的坐姿和阅读书写习惯,教育学生保护视力,认真做两操,遵守用眼卫生要求。
7、健全卫生防疫制度,成立预防禽流感工作领导小组;落实晨检情况,查看晨检记录。
8、及时登记上报学生因病缺课记录。
9、针对季节性的传染病有预防措施。应对目前人感染h7n9禽流感情况有措施,应急处置预案。
四、具体措施:
1、加强健康教育
(1)按《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作,认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有教案、有评价,确保学生健康知识合格率达到90%以上。
(2)开展形式多样的健康教育宣传活动,尤其是控烟宣传及预防爱滋病教育。校卫生室定期出卫生专题板报,宣传板经常更换宣传图片。充分利用3月份的卫生宣传教育月,大力宣传爱国卫生运动。
(3)重视学生心理、生理健康教育,开展高年级学生青春期卫生讲座,并配合录象、挂图等进行宣传教育。
(4)着力培养学生卫生养成习惯,做到常洗澡、勤换衣、勤剪指甲、不喝生水、不随地吐痰等习惯。确保学生健康行为形成率达到80%以上。
2、做好学校卫生监督工作
(1)按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作,提高上报数据的准确性。
(2)做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌及采光照明等符合卫生工作要求。
(3)加强食品卫生和饮水卫生管理,按照《食品卫生法》和文件精神建立健全食品卫生管理组织制度和各项岗位制,开展经常性的食品卫生检查。对外购食品做好索证工作,杜绝食品卫生事故发生。
3、开展学生常见病防治
(1)继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺、一寸、一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间,学生每天在校时间不超过8小时。
(2)提高眼保健操质量,组织人员每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正,并把结果列入对班主任的考核。
(3)根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作,消毒、隔离工作。
(4)做好学生计划免疫工作。
(5)配合防疫站广泛开展对近视、沙眼、龋齿等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。
(6)积极开展对口腔卫生知识的宣传,每学期组织学生观看口腔科普知识、录象,组织学生采用氟化泡沫防龋,进一步减少龋齿的发病率。
4、抓好学校环境卫生,继续对班室内、外卫生进行检查和学生个人卫生进行评比,并公布成绩,列入对班主任的考核,使学校的卫生做到定班定人负责,确保让我校学生有一个整洁的学习环境。
5、学校传染病的防治措施将近视、沙眼、龋齿等常见病的预防作为学校卫生工作的中心任务。这学期将继续督促患有上述常见病的学生尽早治疗和矫正。
另外、及时做好传染病的预测及预防工作,发现情况及时向上级有关部门上报,加强防范,控制情况的蔓延。
一、年级状况
经过文理分科,高二年级28个班目前的结构是,文科14个班,一个尖刀班,三个实验班,两个特长班,八个普通班;理科也是14个班,其中尖刀班一个,实验班两个,重点班两个,特长班一个,普通班八个。
目前的高二年级学生,经过高一一年的教育管理,基本的行为习惯已经养成,高中生活已经适应。目前高二年级的教师队伍,得到了进一步的优化、整合和补充,战斗力进一步增强。
二、工作目标
1、大力开展“双层次问题式导学法”课堂教学改革,全面促进教学质量的提高,为高三打下坚实的基础;
2、进一步加强教学管理和常规管理,使年级工作开展得更为顺利高效有序,使教学工作迈上一个新台阶;
3、进一步加大教研力度,形成浓厚的教学科研氛围,全面增强教师素质,提高教学质量;
4、进一步加强对年轻教师的培养,使他们尽快成长,成为学校与年级的骨干力量;
5、积极配合学校各科室的工作,圆满完成学校交给年级的各项工作。
三、工作思路
在分管领导的督促下,在年级主任和部主任的直接领导下,在班主任全体老师的努力下,本着以课堂教学为中心,以班风建设为重点的指导思想开展工作,把握课程改革方向,开展教学改革,强化教育教学过程管理,加强备课组建设、班主任队伍建设,发挥年级组核心作用,提高教育教学教科研能力,打造和谐团队,促进年级教育教学质量的全面提高。
四、具体措施
(一)学生方面
1、进行课堂教学改革,增强学生各方面能力
借鉴其他学校成功的经验,这学期将大刀阔斧地进行教学改革,采用“双层次问题式导学法”,全面提高学生的听说读写能力、与他人合作的能力、探究问题的能力。
学生将以小组进行日常的学习与管理,座位从以往的学生对教师的单向式变为学生对学生、以小组分块儿坐的形式,课堂上从以往的教师讲为主变为学生听说读写为主,黑板由原来的两块变为八块……
2、优化学习方法,全面提高成绩,为高三打基础
借课改之东风,让学生树立远大理想,不断优化学习方法,全面提高成绩,为高三打下坚实的基础。
3、开展国学教育,进行传统文化教育
为了进一步弘扬祖国传统文化,继承祖先优良传统及美好品德,本学期将编制专门的国学校本课程,开展国学教育,对学生进行传统文化熏陶与教育。
4、利用班会时间,抓好学生的思想教育
利用每周日的班会,根据德育处、团委、学生会、年级的安排及班级的实际需要,认认真真地开好每一个班会,对学生进行思想教育。
5、开展文体活动,丰富学生生活
一是利用好教室外的版面,全面展示各班风采,包括优秀的试卷、作文、作业、学案;包括班级活动的照片,文字、成果;包括学生的绘画、书法、手工;包括老师的寄语、班级的目标等等。
二是积极参加学校组织的各项活动,比如“三好杯”篮球赛,元旦绘画、书法、摄影比赛,一二*九学生演讲比赛,元旦晚会;
三是进行宿舍的文化建设。让学生自己出主意,装扮宿舍,美化宿舍,建成文化宿舍,文明宿舍。
四是出好两操,增强体魄,磨砺意志。坚持每天出好两操,跑得要齐,口号响。
五是承担好学校分配给的升旗工作,并借机对学生进行爱国主义教育、思想品德教育、行为习惯养成教育、法律法规安全教育。
(二)教师方面
1、加强年级管理,强化常规考核
结合学校各科室要求,年级将实行日检查、日公示制度。教师的上课、坐班情况,班主任早读、晚三的到位情况,每天各班的卫生、纪律各项常规情况等等,都做到日检查,日公示。
对于教师的教案,学生的学案,教师批改作业的情况、听课、教学反思的情况,进行定期检查及不定期的抽查。
2、深入开展课堂教学改革,全面提高教学质量
经过广泛的调研与学习,经过慎重的`研究与探讨,这学期决定在高一、高二年级进行“双层次问题式导学法”课堂教学改革,为此一方面教师要更新自己的教育观念,另一方面要坚定不移、扎实有效地开展好教学改革。
3、班主任搞好小组化管理
各班主任要在自己的班级搞好小组化管理工作。一要分好小组,均衡而异质;二要抓好小组成员之间的互助与协作;三要抓好小组的学习、纪律、卫生等各项工作;四要搞好班内小组的量化考核。
4、发挥教研组的核心作用
各教研组要在学科组长的带领下,认真备课,教学,教研,批改,辅导。同时,出好学案,做好反思,深入推进教学改革,全面提高本年级的教育教学水平。
5、以老带新,培养青年骨干
在学校“青蓝工程”的大前提下,老教师加强对青年教师的指导,新教师多听老教师的课,尽快使自己成长成为学校的骨干、名师。年级定期或不定期进行督促与检查。
6、做好周清工作,弥补学生弱科
一方面我校的数学,以及理科的物理,一直相对偏弱,高二是高三的前奏,补差工作相当重要,所以要利用好周六日的自习,科任老师每周抽周六的一节课进行周清;另一方面是学生自己利用周日的自习总结一周学过的内容,然后教师出题,以试题的形式让学生对一周学过的内容进行总结复习。
7、更新观念,适应新课程
这一届是山西省进行新课程改革的第二届,课改的方向在哪里,高考与以往有何变化,这些都是老师们应该尽快弄清的问题,否则将直接影响到高三。所以年级及各教研组要积极组织老师,认真领会新课程的精神,及时调整策略,为明年做准备。
(三)领导方面
1、各部主任参与年级管理,分担学校工作
一是年级的教研工作,各个部主任要参与进去,给予指导性意见和建议;二是年级的管理工作,各部主任要从教学、班任管理、活动等各个方面,轮流分管年级工作;三是要抓好本部的班级管理及教学工作。
2、加强与兄弟校的联系,及时了解信息
年级各位领导要加强与兄弟校的联系,及时了解信息,掌握动态,以便更好地紧跟形势,适应课改,促进学校的进一步发展。
3、率先垂范,做工作的模范和带头人
篇11:小学--学年度第二学期卫生工作计划
一、完善管理机制,突出管理职能。
成立学校卫生工作领导小组。组长:杨鹏、廖昌发,成员:各班班主任及总务主任等成员,并组成我校“整脏治乱”小组。发挥主要职能:定期召开卫生工作会议,进一步搞好学校卫生工作。
二、组长主要工作
制订并落实卫生工作计划,健康教育计划,《学校卫生管理制度》等。并通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报,国旗下讲话,班队活动课等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。
(1)、划分卫生包干区,责任落实到班级,并按“三项竞赛”要求完成卫生工作,保持校园环境整洁美观,教室窗明几净。教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。
(2)、办公室,远教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观。
(3)、卫生检查办法:由卫生组长和学生组成的检查人员进行每周检查3次以上;检查方式,采用定期检查和不定期抽查相结合的方式,进行周一、周四全面检查,其余为不定期检查,每周公布检查结果,班级的卫生工作情况作为班主任考核,评比先进班级等依据之一。绿化校园,美化环境。要教育学生爱护花草树木,爱护公共财物,
爱护花坛等风景建筑设施。
(4)、开展卫生保健活动,卫生知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的`防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。
三、实施奖励办法
(1)从全校14个班级中按期末卫生总得分按从高到低评出5名给予奖励。第一名:加0.5分,第二名:加0.4分,第三名:加0.3分,第四名:加0.2分,第五名:加0.1分。(期末卫生总分值的基础上加)
(2)每位卫生执勤学生到期末评为校园卫生标兵。学校抽出一定资金买奖品给予奖励。
以上的各项制度望全校师生积极配合,为学校的卫生工作做出自己的一分力量,争取把我校的卫生做得更好。
施洞小学卫生组
2月24日
篇12:七年级第二学期班主任工作计划
本学期伊始,由于教职工工作调动,班主任出现空缺,学校安排我担任七年级四班班主任。众所周知,中学阶段是人生成长的起步阶段,也是人基础素质形成的开始阶段,其对人生发展具有重要的奠基作用。著名教育家叶圣陶先生说过:教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负万丈高楼平地起的铺路人,我深感自己责任重大。有鉴于此,我将认真观察学生具体情况,虚心向老班主任教师学习,尽全力做好班级工作,争取早日组织、培养起来一个团结、奋进、共赢、和谐的七四班!
现根据本班具体情况特制定计划如下:
一、指导思想
1、认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,结合具体情况,实施爱的教育。
2、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。
二、学生基本情况分析
我班现有学生61人,其中男生29人,女生32人。总体上看,我班学生男女人数相差不大,男女比例合适。经过开学几天来的观察,学生的学习状态业已基本摸清。大体而言,全班学习目的不是很明确,作为初一新生,他们刚刚由小学升入初中,自觉性较差,自律意识淡薄,课堂纪律涣散。全班在个别方面,如优良班风、团结协助、特长发展、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。
三、工作目标
我们七四班的班集体建设主题:让优秀成为一种习惯。
这句话改编自古希腊哲学家亚里士多德的优秀是一种习惯。大家都知道,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。(班主任工作计划)我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。
我们班的班集体建设目标:团结互助、勤学乐思、共赢和谐!
据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、奋进、文明的集体。
四、具体措施
贯彻德育为先,以人为本的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。
1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定班级量化管理评定细则。
2、利用宣传栏、墙报,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。
3、通过各种校会、班会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。
4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。
5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,培养学生良好的学习态度和方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。
7、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。
8、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育。
篇13:七年级第二学期班主任工作计划
本学期,本人仍担任七年级(4)班的班主任,通过上学期观察,学生的基础差异较大,学生的学习热情不高,不但学习成绩不够理想,而且行为习惯也很差,纪律观念淡薄,自控能力差,后进生较多。因此,作为一名班主任,我更应该努力去调动学生的学习积极性,时刻注意一些后进生的发展动向,帮助他们克服学习上和生活上的困难,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:
一、培养良好的班风
抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
二、加强班级管理,培养提高班干部的管理能力
首先,鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《班级制度》,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加学校组织的各项活动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。
其次,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。
三、做好个别学生的教育工作。
面向全体学生,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关心、爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
在组织学生开展集体活动的同时,注意对学生进行个别教育工作。对于班级里一些较特殊的学生,他们或是智力有问题,或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:
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