《蝴蝶》观后感(锦集18篇)由网友“魚在危險游泳”投稿提供,这里小编给大家推荐一些《蝴蝶》观后感,方便大家学习。
篇1: 《蝴蝶》观后感
《蝴蝶》观后感
我们活在这个纷繁多彩的世界上,应该与自然和谐相处,应该善待和关爱自己的生命,珍惜身边的人,如俗话所说:“不要为了追寻天边月,而忽视眼前人。”这样我们才会时刻抓住幸福,才不会忽视身边的爱。
现实生活中许多事往往是无法如愿以偿的,就像“幸福”,在离我们最近的时候,幸福却往往会和我们开玩笑般的在不经意间与我们擦肩而过。其实,幸福往往就在我们身边,我们应该懂得好好去珍惜......
看过《蝴蝶》这部电影的人都知道,其主题是以主人公朱利安和爱丽莎,一老一少一起外出寻找属于他(她)们的幸福――伊莎贝拉,可最后却发现属于他们的幸福就在离他们最近的地方――他们的身边。但在我看来这部电影给我们展现的不仅仅只是一个寻找幸福的过程,我认为这部电影的社会价值要远远超过了如张艺谋导演的许多追求商业化的大片的价值。《蝴蝶》这部电影给我们观众留下了一个可以无穷无尽地描绘和想象的空间,即如同世界给我们人类留下一张空白的画纸,让我们可以无限地描绘人生;它发人深思,同时这部电影不单单只是一种教育人与人,人与社会、人与自然之间如何和谐相处,而且更是一部对人性、人的生命进行思考的哲学。从中我们还可以发现,人与人,人与社会、人与自然之间一连串丰富的、微妙的关系,这些无论是从当中的摄影画面中,还是从主人公朱利安和爱丽莎,这一老一少两代人的对话中以及他们在思想上的碰撞;他们文化言行上的差异,都能给人予无限的启示和想象,让人回味无穷。看完这部电影后,我不得不重新思考作为大学生一代的我们,审视我们的言行举止;重新思考人与人、人与社会、人与自然之间在今天所发生变化的一切;同时对当今经济信息时代人的人性和文化素养进行了反思,并对今天社会上人性堕落,道德败坏,生存环境污染严重,社会局势浮动种种现象产生了层层的疑问。我们这一代人,甚至全体国民的人文素质、文化修养与当今世界上许多先进的民族相比差距到底有多大,我想这是不言而喻的事实。
因此,我不得不说《蝴蝶》这部电影应该是帮助我们人类重新好好反思自己一切行为和反思自己与自然的关系最好的引导“老师”之一 。它可以称得上是法国出品的:人与人,人与社会,人与自然以及感性和理性、人性与丰富内涵哲学的'完美的结合。它为我们传述了朱利安于爱丽莎这一老一少的两代人共同去寻找一种在阿尔卑斯山脉中稀有的蝴蝶“伊莎贝拉”,老人朱利安为了完成死去的儿子留下的遗愿,女孩爱丽莎为了寻找失去的母亲,而走在同一条寻找的路上。整部电影以“寻找”来一步步梳理出电影本身要体现的内容,寻找并不是这部电影真正意义的本身,寻找的动力和根源是:人与人之间的沟通、对亲情的寄托以及人与大自然相处的关系,才是本片最后要表达的真正实在的内容。电影中,我们能够从精神享受和从艺术美感上欣赏到朱利安这位老人家里无处不在的各种各样的蝴蝶标本和阿尔卑斯山脉如画如梦般的风景。更令人惊讶和兴奋的是老人家里那一扇紧闭的门里,既然然是一个精心营造的蝴蝶温室,飞舞着七彩夺目的美丽蝴蝶,就像城市中童话里的另一个迷人的世界,比阿尔卑斯山脉的天然景色更令人惊叹。影片里的取景可谓美妙无比,在那一幕幕安静的森林画面中,隐藏着许多富有情感的滋味。画面中充满着生命活力,轻柔而不煽情,我个人认为这就是本片的一个亮点之所在。
影片中处处充满着有关生活的哲学,充满着人与人之间看似平静,实则深刻的爱。例如:在出行寻找的过程中,当“伊莎贝拉”蝴蝶出现在老人朱利安苦苦等待的帷幕上时,因为小女孩爱丽莎的冒失,把蝴蝶惊飞了,老人却没有责怪她。当他们回到住处时,却惊奇地发现前段时间友人寄来的蚕蛹已经孵化,爬上枝头的竟然是蓝绿色的“伊莎贝拉”。从这我领悟到了人生有时苦苦寻找的东西,其实就在身边,只是我们没有去在意它罢了,就像命运和幸福往往就在我们的手掌上,只等我们去发现。整部电影虽然对白不多,但都是耐人寻味的,一老一少,一问一答,整篇基本上都是这样的对话,语言清晰、质朴、富有哲理,可以让人全神地舞琢磨、去品味,而从中获得更多新的收获和更哲学的启示。例如:小女孩爱丽莎看到一个男人强迫女友和他共同滑翔来表示爱的情景时,小女孩问:“什么叫一根绳子维系的爱情?”老人则答:“当爱情需要证明时,那它本身就不存在。”;在山上歇息过后,小女好问“为什么有富人和穷人呢?”老人则答::“平等、自由、博爱的口号虽然叫起来叫得响亮但实施起来却没那么容易的。”;还有如小女孩问:“什么是永远?”老人却答:“永远,只是……一秒……一秒……一秒……”。是啊生命永远是一秒钟,加上一秒钟,在加上一秒钟,滴答、滴答……地进行着,诸如此类,人生的经历和哲理就是这样在对话中简单清晰的进行了阐释,展示在我们面前。
如果要从对白内容上来谈开,我不得不称赞它的精美、质朴。影片中的那几段对白都让我印象深刻,思想共震。从许多次的对话中,我们虽然能看出老人朱利安和小女孩爱丽莎都是富有生命活力,个性鲜明的人物,但我我们很难用一个具体的词语来完全概括他(她)的形象。他们的对白耐人寻味,发人深思。尤其是当中有一段是老人和小女孩坐在横木上聊天的内容,更令人产生心灵震撼。老人给小女孩讲关于死亡的事情,在我们看来,一个老人对一个小女孩说死亡似乎一种很荒谬的事情,不如我们先来回忆一下那对对白,朱利安老人说:“死亡是人生的一部分,死亡来临前是不会先敲门的,许多人都以为能用生不朽地活着,可谁也不能确保自己能说完最后一句话……,生命永远是一秒钟,加上一秒钟,再加上一秒钟,滴答、滴答、滴答……”。生命就是这样,所以我们要好好的去珍惜它,把握它,感悟它,握紧每一秒。我们应该清楚,这里的死亡只是一种包装,盒子里盛满的是对生活的忠告,其中对于人生的思考自然不只是老人的专长,孩子也会。这样“谁也不能保证自己能说完最后一句话”的 情况,死者如此,生者亦然。同时,从登山者小屋告别后,爱丽莎提出了如何才能有钱的问题,朱利安的回答是:“做自己喜欢做的事情”,在这里我想,没有人能保证做自己喜欢做的事情就会日进斗金,但是认为精神上的富有,可不是金钱多少可以度量的生活状态。在寻找“伊莎贝拉”的路上,我认为这一老一少两个人比其中任何人还要富有的。影片最后在小女孩爱丽莎和老人朱利安:“哈哈……”的笑声中逐渐走向结局。
看完《蝴蝶》这部电影,整个影片在我的思绪里犹如一条从山间流过城市流向我们心田的小溪,波流玩转,上空飞过一对“伊莎贝拉”……影片从一开始到结尾都确像一条漫游的小溪,即便故事开始在巴黎,也只像溪流流过村庄,熙攘却不喧嚣,把清澈、舒缓、甘甜、沁心这些形容溪水的词语用于这部电影,恰到好处,感觉一点也不牵强,然而属于溪流的故事,本来就属于天地自然,无论是影片中的人物,还是我们全人类各自之间、与自然之间都应和谐相处,做到“天――地――人”三才合一,这才是整个自然界的幸福。
在此我的思绪久久不能平静,然而我要说的是:当爱破蛹而出时,幸福就在我们小身边、在我们手上。虽然现实中的幸福是需要去寻找的,但当幸福就在我们身边时,我们应该好好珍惜和把握它。
篇2:《蝴蝶》观后感
这是一部小清新的偏文艺的电影,全片节奏欢快,感动满满。画面很美,情节简单,故事很暖。过了很久,我来写这篇影评,我只是想说:“每个人都在掩饰着自己,唯有爱,让我们回归真实,变得圆满。”
电影中的老爷爷,看似脾气暴躁又固执,没有更多的老人的慈祥和蔼,而小女孩呢,年纪虽小,说话谈吐却又像一个大人,懂得好多大人世界的事情。
一个像小孩的老人,一个像大人的小孩,因为一场追逐蝴蝶之旅,彼此慢慢靠近,慢慢放下防备。老人因为儿子的离去郁郁寡欢,孩子因为家庭的关爱缺失愈加调皮,前者怀着对儿子沉重的爱,后者怀着对母亲炽烈的爱。因为爱的缺失,他们极力掩饰着,但幸运的是,是灵魂的靠近,是爱的包围,他们遇见了彼此,找回了那份缺失已久的爱。
世间万物,唯情不死,唯爱至上。
篇3:《蝴蝶》观后感
很久以前就看过希区柯克的电影,但是那都是一些诸如《西北偏北》《后窗》的一些悬念惊悚电影。这回看《蝴蝶梦》本以为是风格差不多的电影,但是其悬念惊悚部分却不是很强。
看完整个电影,就其故事情节来说,我很是羡慕女主人公的。一次简单的旅行就可以遇到自己的真命天子,而且他又是典型的高富帅,这无异于天上掉下个林妹妹。女主人公就这么爱上了德温特先生,俗话说得好——“爱情里最先投降的就会处于被动”,我们的“灰姑娘”就是一直处于被动的状态。想象一下,从恋爱到求婚,以至于再到后来他进入曼德利,与其说她在和德温特谈恋爱还不如说是德温特一直带着她去各种地方,最后带到了曼德利。
女主人公爱的辛苦,尤其是在进入曼德利之后,一方面要克服地位不相称的自卑感,一方面还要忍受无时不刻不出现的瑞贝卡,最重要的这个他深爱的男人——德温特先生,她却越来越看不清了。她甚至不敢保证德温特是爱她的,认为德温特和她结合只是要弥补瑞贝卡的离开。
看到女主人公在爱情里受到的煎熬,我又想到了一个著名的文学人物,那就是简爱,但是不同的是,当罗切斯特对简爱求婚时,她却拒绝了。在简爱的眼中,没有比平等更加重要的了,在这份爱情里存在着不平等,这触及到了她的底线,所以就算再怎么爱罗切斯特她还是选择了离开。在我看来,爱情是不会一帆风顺的,要想维系爱情总是要有一方委屈求全的,选择错过是不明智的,错过之后也许就会抱憾终身了。这一点我还是很赞同《蝴蝶梦》中女主人的,她知道等待,也会等待,最后也确实等到了德温特的爱,所以这个结果还算是个不错的结局。
我们生活中有一些东西很重要,重要到我们可以为之受伤、受委屈,但是我们仍然再坚持,只因我们始终相信我们的忍耐获得的回报是值得的,多年之后我们会为自己当时的执着而感到欣慰,因为我们收获到了更多有意义的东西。
篇4:《蝴蝶》观后感
《蝴蝶效应》是由影星艾什顿·库奇在20xx主演的一部剧情类别的科幻、惊悚电影,讲述的一个回到过去改变未来的故事,是一部用生命本质和哲学来说事儿的电影。
回想我自己也有很多这种一念之差的细微片段改变了整个生命的片段,命运象无可挽回的无轨飞车,变化莫测到了离谱的份儿上。人的生命总是由这样一些微小的因素来决定,我们因为感觉它的神秘,所以称之为不可抗拒的命运。
电影《蝴蝶效应》只是通过种种互相矛盾的事件向观众展示了命运的无限可能性。 童年的埃文是一个失忆症患者,因此它的童年中有很多空白,而这些空白将成为他人生中可以控制的转折点。片中另一个重要人物就是凯莉,埃文所做的一切都是为了她。 影片看似在讨论一个现实不容改变,命运不容挑战的问题,怎么和“蝴蝶效应”联系在一起呢?且让我们看看蝴蝶效应的概念及其意义。
蝴蝶效应是指在一个动力系统中,事物存在普遍联系,初始条件下微小的变化能带动整个系统的长期的巨大的连锁反应。
它的意义在于解释因为一些小问题而引发不可收拾的局面的现象。
这样看来它与电影的主题就非常贴切了,现实就是采取了这样一种被称为“蝴蝶效应”的手段来实施惩罚的。
从原则上讲,没有人会为了过去某个该死的回忆去劳神费力的改变世界,而如果一个人拥有改变世界的能力,他就更不会为了某个该死的回忆去改变世界,因为他本来可以创造历史。
从逻辑上讲,事物是普遍联系的!如果一个人回到“过去”做了些改变,那就从根本上动摇了“现在”存在的依据,那“现在”就不存在了,这个人又怎么回到“现在”呢?既然“现在”都不存在了那就动摇了这个人存在的依据,所以这个人
又不存在了,既然这个人都不存在了,他又怎么能回到过去呢?
从伦理上讲,事物的诞生于灭亡是依据一定的顺序进行的,这就好比一个人的父亲绝不可能在他儿子出生后才出生。如果那发生了不知将是多大的灾难。
当我们在窥视别人的时候,又从何知道我们是否被窥视呢?生活总有那么多的不确定性和各种各样的联系,这就是“存在与不存在,相关与不相关”的哲学。
影片基调灰暗,最难过的就是一次次的分析。但当分析结束了,眼前就豁然开朗。这一部让人感觉忧郁的电影,我仅体会到了这些,虽不盛肤浅,但我却受益匪浅。
篇5:《蝴蝶》观后感
许多被好评的电影,其实都比较闷的,《潜水钟与蝴蝶》也如此。
在1995年的时候,才情丰富、俊俏迷人的法国时尚杂志Elle的总编辑尚多明尼克正值44岁的快乐时期,突然间脑干中风,全身瘫痪,不能言语,只剩下左眼还能眨动。
这样的生命有什么意义吗?是的,尚多明尼克觉得自己的生命犹如禁锢在潜水钟里,沉没在无边无际的大海深处。可是尚多明尼克却能用他的想象走到无穷无尽的地方,如蝴蝶一直在寻找最美丽的花朵。蝴蝶的.翅膀扇动了潜水钟无法托起的生命,翱翔在天地之间。我们怎么不为此感动。一个伟大的灵魂,靠着眨动左眼,在友人协助下,一个字母一个字母地写下一本不同寻常的回忆录。回忆录就是《潜水钟与蝴蝶》。他告诉人们一个灵魂多么孤寂,又多么幸福。
在看电影时候,我百般去理解潜水钟象征什么?蝴蝶又象征什么?随着电影展开,我渐渐理解。或许这个理解对于他人来说不是正确的,但是对于我是正确的。每个人因为不同的人生历程,有不同的生命感悟。我想潜水钟和蝴蝶暗示着以下意义。
潜水钟是无法动弹的躯体,蝴蝶是无所不能的思想。潜水钟是生活的无力感,蝴蝶是梦想的飞翔感。潜水钟代表痛苦,蝴蝶代表幸福;潜水钟代表死亡,蝴蝶代表诞生。何止一个脑干中风病人如此,难道我们平常人不如此吗?我们常感觉生命被关在某个箱子里,沉沦在欲望的深海里。如何解脱?只能放飞自己的思想蝴蝶吧,寻找梦想的花朵。
生命是无力的,思想是自由的。思想可以达到生命无法达到的地方。到达最高的山,到达最深的海,到达最广阔的草原,到达最迷人的森林。
篇6:《蝴蝶》观后感
潜水钟与蝴蝶读后感这是法国人鲍比的一本书,他曾晋升为时尚杂志ELLe的主编,正该是他意气风发,慢慢享受人生的时候。然而寻常的一天,不寻常的开始,脑中风将他的一切全部带走,取而代之的是一套绝缘的潜水钟,将他带入了钟内的世界,原本一帆风顺的生活彻底偏离了航道。他全身瘫痪、失去语言和听觉,只有左眼的眼帘能动,眨眼睛成为他与文明世界沟通的唯一方式。在临死之前,他坚持用眼神写完此书。
中国古代有这样的说法,人之将死,其言也善。事实上,一个人面对死亡的感言,在某种意义上,不可避免地引起了人们好奇和关注,乃至成为炒作的对象。一般面对死亡,人们最普遍的反应无非有三,恐惧,不舍,或是忏悔。对于有的人:死亡是一种渴望,意味着被抛弃的孤独生活的结束,对于他们,与其丑陋地活着,不如浪漫地死去。而本书的作者,甚至比这些人处于更加苛刻的境地。对于几乎完全失去行动能力的可怜作者,他的生活也几乎完全失控,丑陋地活着很辛苦,浪漫地死去也不能。作者有一天下午向雕像吐露忧愁时, 看见玻璃上反射出一张陌生, 丑陋, 变形, 受病魔折磨的脸, 样貌扭曲了, 活动能力没有了, 欢乐也被带走了, 此时的他却有一份莫名恬适感涌上心头, 然后笑了出来, 对于一连串的灾难, 他决定当成笑话。病前他性格幽默,病后他仍保持难得的幽默感, 自嘲自己的“好运”和“吉星高照”, 但病后的幽默变得笨重。即便如此, 他仍坚持用唯一能动的左眼皮眨眼示意, 完成这本书。在本书出版的后两天,作者完成了他这一生的使命,走入了历史,或许在他闭上双眼的一刹那,灵魂也乘着蝴蝶的翅膀自由的遨游于广阔的天空了吧。这不由令我想起这次5.12大地震中那许许多多平凡的人,他们把生的希望留给别人,把死的希望留给自己,他们这样的死何尝不是达到了道教“死而不亡”的境界。
世事、人生虽可以规划,但结果往往难料,虽然在内心深处我们总期盼生命中的某些人、事、物能恒常不变,希望好运和幸福可以永远眷顾,但事实上无常本是一种常态。在书的最后一段写道“在宇宙中是否有一把钥匙,可以解开我的潜水钟?有没有一列没有终点的地下铁?哪一种强势货币,可以让我自由?”虽然终究没有人可为其打造一把钥匙解开潜水钟,也没有一种强势货币可以买回自由,然而他毅然将痛苦转化为创意,将绝望转化为文字来提醒大家要惜福,能正常活着就是幸福,保持一份从容和睿智应对生活与死亡。
篇7:《蝴蝶》观后感
我想我能看到《蝴蝶效应》这部电影也是一个绝对的机缘巧合,首先我要感谢推荐这部影片的人和此剧导演。这样的导演不多,我真的佩服这位导演,五体投地,看得我,无法言语不看真心是一个遗憾,如果想一遍过,希望不要快进。
曾几何时,我们会想起过去那些不堪回首的记忆,也许我们都曾这样想过,时间会因我而倒退,退到整件事的开始,让我把它做得完美。没有人可以判断这个世界到底是不是真实的,仅仅凭借现有的感官来判断是不可能的,所以就要借助第六感,然而第六感是个很玄虚的东西很难把握,总之它比我们可以把握住的感官要难以控制,听、触、嗅、视、味,来的是那么真切,然而那些所谓的真切就真的是真的么?庄生梦蝶,被自己的梦所萦绕,自此分不清自己梦蝶,还是蝶梦自己。我当年曾说,我不会像庄生一样,我还分得清自己,那是因为我还没有庄生那种境界。然而今天我迷惑了,或许这种迷惑是一种开始,也是一种结束。
我想,该发生的就一定会发生,“早知如此,何必当初”我和大多数人一样,也希望有回到过去这个能力,但是看到主角拥有这种能力之后,我不禁凝重。就算能回到过去,能改变朋友的友谊?能不犯错误?能追回当初没有好好珍惜的人,能鼓起勇气对心爱的人说声“我爱你?”能拯救家人的疾病缠身?能拯救你自己内心?于是我们都要学会适应自己的宿命,即使有再多的不愿意。或许埃文的宿命就是最终和心爱的凯丽形同陌路,然而最痛苦的莫过于,埃文心里明白而凯丽却糊涂,所以难得糊涂真的是名言。
影片基调灰暗,最难过的就是一次次的分析。但当分析结束了,眼前就豁然开朗。这一部让人感觉忧郁的电影,我仅体会到了这些,虽不盛肤浅,但我却受益匪浅。
篇8:《蝴蝶》观后感
影片的灵感来源于著名的混沌理论“蝴蝶效应”。美国气象学家洛伦芝(Lorenz)于1960年代提出一篇论文,名叫《一只蝴蝶拍一下翅膀会不会在德克萨斯州引起龙卷风?》,他说,亚马逊流域的一只蝴蝶扇动翅膀,会掀起密西西比河流域的一场风暴。洛伦芝把这种现象戏称做“蝴蝶效应”,意思即一件表面上看来毫无关系、非常微小的事情,可能带来巨大的改变。
电影主人公伊万希望通过回到那些消失的记忆(在这二十多年里,他总会突然失去记忆,而每当他醒来的时候都会面对无比可怕的现实,而所有人都当他精神病患者)去改变过去的细节,希望能挽救他的错误和朋友们的现状,回到现实却展现了不同的情景。每次小小的改变都会引起大大不同的未来。他希望能与凯蕾共度余生,但他又不想伤害琳妮,同时,他又忘不了汤米对他的伤害。他尝试过很多次,结果是不完美的,总有人活在痛苦中。最后,他做出了对谁都好的决定--他放弃了凯蕾(凯蕾在小时候曾为了能见到伊万而放弃了跟随妈妈,选择了她讨厌的,无赖的爸爸),他回到过去,拒绝了凯蕾。终于,凯蕾和他的哥哥汤米获得了事业的成功,而伊万和琳妮也成了永远的朋友。只是,他与凯蕾变成了陌路人。幸福是需要牺牲的(片尾语)。剧情的结局并不欢喜,但伊万不会再为他糟糕的童年而懊悔,他甩去了包袱,终于活的自在了。有时放弃也意味着幸福啊。
现实总是充满了各种各样的可能。我们总是打算做好每件事情,并尽量不去伤害每个人,但常常事与愿违。就是在平时我也总在想能回到过去,改正那些耿耿于怀的错误,改善目前的境遇。这部影片告诉我们,生活中的每个细节都会或大或小的影响我们和周围其他人的生活和未来。我们不可能回到记忆中,但我们一定要注意这些细节,尤其在与人交往中的细节,不要让未来的自己后悔今天。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,或许这些细节会影响你的明天。
要想达到幸福,总是要有牺牲的。伊万期望一个每人都圆满的结局,却总是伤害了更多人。这种幸福令他感到痛苦。最后他选择了牺牲了自己的幸福,放弃了暗恋的女孩,为他人争取到了个幸福的结局。当然我们也在追求幸福,我们也要面临牺牲的抉择。这部电影或许会告诉你该如何做。
《蝴蝶效应》真的是部很棒的电影。对你的未来很有帮助。一定要看一看。认真看,前一小时你是不会真的懂它的。
篇9:电影蝴蝶观后感
电影蝴蝶观后感大全
又是一周校选课,我很荣幸自己能选到黄老师的课,不仅上课轻松愉悦,还能经常看电影,虽然很多都是儿童电影,但也因此能让自己停下来,净化一下心灵,返璞归真。这周,老师为我们播放了一部名为《蝴蝶》的法国电影。
这是一部关于亲情的法国电影,一个老人和一个10岁女孩共同去寻找一种阿尔卑斯山脉中的稀有蝴蝶“伊莎贝拉”,老人为了死去儿子的遗愿,女孩为了寻找失去的母爱,走在同一条寻找的路上。整部片子以寻找来一步步梳理出电影本身要体现的内容,寻找并不是意义本身,寻找的动力和根源——人与人之间的沟通、对亲情的寄托才是这部电影最终要表达的内容,也是要传达给观众的意义。
“伊莎贝拉”是老人疯掉的儿子死前最后的希望,他想看看叫“伊莎贝拉”的蝴蝶,为了儿子,老人成为了一个蝴蝶专家,在山里找伊莎贝拉找了,这是一种一年只出现10天的短暂生命,但却被誉为最美丽的蝴蝶;单亲女孩的妈妈忙于工作,女孩受到冷落,所以在没有告诉家人的情况下偷偷钻进老人的汽车去了山里,为的就是看到老人所说的蝴蝶。电影最后我们才知道,女孩的妈妈就叫“伊莎贝拉”,她的寻找,纯粹是出于对母爱的渴望。一老一少在山林中露营,对话,从互相排斥到共同携手,当伊莎贝拉就要到来时,女孩却因为毛手毛脚让它飞走了。虽然我觉得电影最后的结局有点俗套,是以警察抓到老人以为他拐带儿童最后两家冰释前嫌结束的,但是我认为这部片子所表达的意义和拍摄的景色还是挺值得一看的,毕竟法国电影都是比较有人文色彩的,总看美国大片,偶尔看看这种法国文艺电影还是挺享受的。
这部电影,能够欣赏到老人家里无处不在的.各式各样的蝴蝶标本和阿尔卑斯山脉如画的风景。导演还把蝴蝶的所有生物形态和破茧过程都一一展示给了观众,这是电影的一大特色。最令人意想不到的要数老人家里一扇紧闭的门了,在小女孩偷偷打开之后,发现那屋子里竟然是一个精心营造的蝴蝶温室,飞舞着各色美丽的蝴蝶,就像城市中童话里的另一个世界,比阿尔卑斯山脉的天然景色更令人惊叹。
整部电影话语不多,但都耐人寻味,一少一老一问一答,满篇基本都是这样的对话。女孩看到一个男人强迫女友和她共同滑翔来表示爱他时,问:什么叫一根绳子维系的爱情?答:当爱情需要证明时,那它本身就不存在;女孩问:为什么有富人和穷人之分呢?答:平等、自由、博爱的口号虽然叫起来响亮但实施起来却不是那么容易的。诸如此类……人生的经历和哲理就这样在对话中简单清晰的进行了解释,展示在了人们面前。最后的片尾曲也是一老一少的问答歌唱,很可爱、很有趣,这大概是这部影片的又一个特色吧。
不过最后我们还是等待到了伊莎贝拉,就在两人兜兜转转一圈之后,在老人的温室里,一只邮寄来的伊莎贝拉诞生了,两个人的心愿都得到了实现,女孩的妈妈也告诉她“她爱她”。我看到这里,也才赫然明白,这部片子所要表达的意义原来就是,不要忽视身边的爱。当身边的亲人和爱人都还在的时候,要懂得珍惜,不要等到亲人失去了才通过实现当初未能实现的愿望来回忆和遗憾,这是老人给我的启示;要懂得珍惜,不要因为最亲的人在身边就以为他知道自己的心,爱是需要沟通的,也是需要表达出来的,不要让身边的人受到冷落,这是那对母女的启示。爱身边的人和事吧,它会让我们的心里永远驻留着那遍寻不着的最稀有美丽的蝴蝶,让我们不会有遗憾。
篇10:《蝴蝶》观后感作文600字
谁能否定生命的美呢?
没有人可以。因为生命本身就是一个奇迹,而从生命诞生起,它注定是美丽的……
一棵小草,又瘦,又小,但它却能组成广阔的草原;一滴水,又弱,又轻,但它却能汇成江河湖海,铸造山川秀美;一条毛毛虫,又恶心,又难看,但它从破茧而出的那一刻开始,他就蜕变成世界最美的生命——蝴蝶。而人也是一样的,形态各异的人也是美丽的,也许我们不可以改变自己的容貌,但我们的心灵可以提升,我们的心灵在受到一次次洗礼当中,醒悟、净化,这就是心灵上的蜕变,我们的心灵也可以如蝴蝶一般,在世界的天空中翩翩起舞。
心灵,是人类最美丽的地方,应该说是万物最美的地方,它就是万物身上的蝴蝶。
但美好的总易破碎,人们总会感到可惜。蝴蝶虽然美丽,但它的一生非常短暂,多少天的奋力蜕变,只为活四五天,这就是蝴蝶的一生。但是,我要感谢自然创造出了这样的生物,因为它用这短暂的生命给世间带来了靓丽的风景,它挥舞的翅膀给我们、给世间带来了绚丽的色彩。人的生命可能有许多个四、五天,但是又有多少带给了世界美丽?我们的一生也很短暂,谁能保证你能说完你最后的话,但我们也要让生命的美渲染世界……
昨夜,我含着眼泪看完了《蝴蝶》这部法语电影。当初决定看这部电影只因为一句话——独有长达4分钟欧洲最美丽的蝴蝶“伊莎贝拉”破茧成蝶的最美画面。我喜欢蝴蝶穿梭如虹般唯美光影,我希望看见它破茧成蝶的画面,因为它是那样美丽,蝴蝶生命的律动,那破茧成蝶的霎间,给我的是生命的感动,心灵的震撼……
因为这霎间的永恒美丽,我真切地感到:
谁能否定生命的美呢?
没有人可以……
篇11:《蝴蝶》观后感作文600字
最近看完法国电影《蝴蝶》,发现自己的内心被这场电影的温馨、稚气所震撼。
《蝴蝶》像一首清新的小诗,以润物细无声的方式,将其中的温馨,静美渗入我们的心灵。它将大自然的美和生命的真谛那样完美无缺的结合在了一起。
它没有迂回的情节,没有刻意的语言,只是平淡的讲述,既朴素又华丽:八岁的小女孩丽莎是个单亲家庭的孩子,妈妈生下了她,却又不知道该怎样照顾她。孤单的丽莎只能与篮球为伴,在母亲晚归的时候,一个人独自坐在咖啡厅里、或长椅上无助地等待。直到有一天,失去儿子的朱利安爷爷把丽莎领进了他的家,丽莎第一次接触到了蝴蝶这种生物,并跟随着热爱收集蝴蝶的朱利安爷爷一起,去寻找全欧洲最罕见、最美丽的蝴蝶“伊莎贝拉”。而丽莎在与朱利安爷爷寻找蝴蝶的途中,不断的提出童真的问题,她与朱利安爷爷稚气的斗嘴,诙谐的对话,为电影增加了童真、童趣的`色彩。
我不知道该如何去评价这场电影,只知道在这短短的79分钟之内,它带给我的不仅仅是视觉的冲击,更有心灵的抚慰。它用它独有的温情的方式,向我们完美地诠释了生命、亲情、爱情、人性、金钱、命运的真谛。例如,当那只小鹿倒在偷猎者的枪声中,不谙世事的她知道了什么叫“偷猎者”;当朱利安爷爷把捉到的蝴蝶放入盛有毒药能致蝴蝶于死地的瓶中时,丽莎冷冷地吐出了“偷猎者”三个字。朱利安爷爷用手影的方式来给丽莎讲故事的一幕则是整部影片中最独具匠心的表达,它揭示了人间的善与恶,揭示了人类和动物们的生存的残忍与不易。
最后,朱利安爷爷告诉了丽莎,他是因为忧郁的儿子才想要看一眼这整个欧洲最稀有、最美丽的蝴蝶。整个影片顿时被亲情的色彩重重地渲染开来,就像那只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,不用语言加以描述,就能让观众心领神会。
末尾的点睛之笔,是小女孩轻轻地将小嘴贴着朱利安爷爷的耳朵轻声细语:“我妈妈的名字,也叫伊莎贝拉…”而朱利安爷爷更是微笑着说:“那是我们俩找到了她…”这是这个本部电影中最触动人心的一幕,它淋漓尽致的展现了法国电影独有的温情。
其实每一个人,都是一只蝴蝶,等待着破茧而出,等待着长出美丽的羽翼。而那些在人生最痛苦的时光中经历的苦难,其实是懵懂的我们,在经历着蜕变。伴着儿时那缕木兰馨香,让我们一起去成长,去面对,一起去寻找,属于我们的伊莎贝拉……
篇12:法国版《蝴蝶》观后感
前一段时间,我看了一部法国电影名叫《蝴蝶》,讲的是一个老爷爷叫朱里安,是一位蝴蝶学家,收集了不计其数的蝴蝶标本和活的蝴蝶及及它们的卵、幼虫。其中有一种蝴蝶号称钱欧洲最漂亮的蝴蝶。它有一个特殊的名字叫伊莎贝拉,是以西班牙第二十三任王后命名的,非常稀有。此外,朱里安还拥有一个花房,用来馒头蝴蝶幼虫和活蝴蝶。
一天,老爷爷楼上的一个邻居(也叫伊莎贝拉,只有25岁)的孩子因为妈妈去朋友家玩,自己没有家门钥匙,只好到餐馆待着。小女孩(9岁,叫伊丽莎拍)在餐馆中遇见了朱里安。朱里安出于同情,把伊丽莎贝领回了自己家。回到家后,朱里安因为有急事出去了,只剩下小女孩自己在家。出于好奇,小女孩打开了老爷爷花房的门,放走了许多蝴蝶。过了一会儿,朱里安回来了,看到小女孩把蝴蝶放走了,老爷爷很生气,小孩子赶了出去,小女孩只好走了。
第二天,老爷爷为了知道伊莎贝拉怎样产卵,将他那珍惜的伊莎贝拉标本送给了一个蝴蝶标本店的店主,也没能知道答案。于是,老爷爷便在第三天开始了一个为期8天的旅程,寻找一个活的伊莎贝拉做成标本。与此同时,伊丽莎白的妈妈伊莎贝拉想去朋友家玩,要把伊丽莎拍送进孤儿院。伊丽莎拍偷偷向老爷爷请示,想让老爷爷带上她。老爷爷耐不住烦,便答应了。
在山上,老头本来抓住了一只伊莎贝拉,结果让伊丽莎白吓跑了。有一次,伊丽莎白老爷爷:“你知道虎克船长是怎么死的吗?”老爷爷说:“不知道”伊丽莎白说:“用钩钩钩他的蛋蛋疼死的。”这样有趣的镜头在这部电影里不计其数。可以说,这部电影是一部非常有趣的电影,它反映了伊丽莎白和朱里安两个人的性格。
后来,伊丽莎白掉进了一个岩洞里,又被救了出来。伊丽莎白和朱里安坐着直升机回到了巴黎,见到了伊丽莎的妈妈伊莎贝拉,。朱里安和伊莎贝拉聊了一聊,希望这位妈妈以后能好好对待她的孩子。同时,朱里安答应给伊丽莎白一只伊莎贝拉。两天后,伊丽莎白从学校飞奔到朱里安的家里。原来,朱里安虽然没有抓到伊莎贝拉,但找到了一个伊莎贝拉的幼虫。朱里安和伊丽莎白一起观看了伊莎贝拉的孵化,并将它放飞了。
这个欧洲电影不仅有趣,还包含了一个道理,那就是我们应该给孩子爱,并给孩子自由。孩子最需要母亲的爱和身心的自由。此外,出演两位主人公的演员表现得非常不错,尤其是演伊丽莎白的小孩子,听说就是一个普通孩子,没学过表演,还表现得如此出色,真令人叹为观止。因此,这部电影给我留下了深刻的印象。
(仔仔妈的话:《蝴蝶》是部法国影片,没有国语配音,只有中文字幕。如此一来,仔仔看起来有些吃力,所以对影片的解读也存在比较大的误差。不过,这毕竟是他眼里的《蝴蝶》,不是吗?)
篇13:法国版《蝴蝶》观后感
看电影《蝴蝶》观后感,今天中午我们观看了一部名叫《蝴蝶》的法国电影。说的是一个小女孩爱丽莎和一个老人朱利安到山上去抓一种名叫伊莎贝拉的蝴蝶。虽然故事情节很简单,大多数都是女孩和老人的对话,但从对话中可以让我们觉得可爱又有哲理。一个放学后找不到妈妈的小女孩和一个为了履行对儿子承诺的老人一起去爬一千八百米的`山就为了找一种全欧洲最稀有的蝴蝶——伊莎贝拉蝶。这趟远足很辛苦,途中他们有争吵,有相互关心,可是最后他们都找到了各自想要找的东西,小女孩看到了满天飞舞的蝴蝶,找到了她妈妈的爱,而老人也了了一桩心愿,履行了他对儿子的承诺。
这部片子所要表达的意义是不要忽视身边的爱。当身边的亲人和爱人都还在的时候,要懂得珍惜,不要等到失去了亲人才通过实现当初未能实现的愿望来回忆和遗憾,这是老人给我们的启示;要懂得珍惜,不要因为最亲的人在身边就以为他知道自己的心,爱是需要沟通的,也是需要表达出来的,不要让身边的人受到冷落,这是那对母女的启示。
而给我们的启示那就更多了,老人和女孩在寻找伊莎贝拉蝶的过程中,女孩不停地问问题,而且她的问题非常地天真有趣,虽然老人觉得她一直问一直问很烦,但还是认真地回答了她。幼儿园中的小朋友就像影片中的小女孩那样天真、可爱,经常问一些有趣的问题,有的问题连我们老师也一时回答不上来。而作为老师应该多与幼儿交流、沟通。当他们问我们问题的时候,我们应该耐心地听,还要像老人那样认真地回答,如果碰到回答不出来的,我们也不能不耐烦地批评他们,应该跟他们解释:“老师现在也不知道,等我到网上找一找,找到了再告诉你们,好吗?”只有这样,幼儿才会跟我们交流、跟我们谈心。不然的话就会末杀幼儿求知的欲望,而幼儿也会变得沉默寡言。 smtxjs.com
影片的片尾曲非常地好听。歌词就是故事中女孩和老人的对话,听了后感觉非常地生动。在清新活泼和旋律中,小姑娘问爷爷没完没了的问题:
“为什么鸡会下蛋?” ,“为什么情侣们要亲吻?”,“为什么漂亮的花会凋谢?”……
篇14:法国版《蝴蝶》观后感
昨天,我看了《蝴蝶》后,我又多了一些知识:知道了小青虫、毛毛虫它们是怎样变成美丽的蝴蝶的。
电影以老人朱利安,小女孩丽莎为主人公。丽莎的母亲19岁就生下丽莎,与母亲相依为命的丽莎经常独自在家,快要9岁的丽莎一次放学,妈妈去朋友家过夜。丽莎要上楼的时候,无意间听到她家楼下的朱利安要上山抓一种叫伊莎贝尔的罕见的蝴蝶,朱利安家就在丽莎的楼下,他家有很多蝴蝶的标本,还养了很多蝴蝶。丽莎独自一个人悄悄跟着朱利安上了路,朱利安本来不肯带她去的,丽莎为自己求情,说自己多寂寞,后来朱利安说她要懂规矩才可以跟他一起去。
他们长途跋涉的去抓那只蝴蝶。在路上丽莎闯了不少祸。年纪还小的她什么也不懂,不懂什么是“火灶”、“流星”……朱利安便告诉她。上山后,他们抓了一只蝴蝶,准备做成标本。晚上,他们把一块屏障挂起,在旁边挂了一个灯,蝴蝶来了,便可以看到蝴蝶的影子。而此时,丽莎的妈妈正四处登寻人启事。当他们看到了伊莎贝尔的时候,丽莎不小心把屏障弄倒了,蝴蝶飞走了。朱利安很生气,不让她进帐蓬睡觉,第二天,丽莎不见了。她掉进了一个随时可能崩塌的山洞里。朱利安只好报了警,而他自己切以拐骗儿童被抓走了。丽莎被救后,说明了一切,朱利安被放了出来。丽莎的妈妈也终于找到了丽莎,她也知道自己是一个不称职的妈妈。
最后,朱利安家养的毛毛虫结下了茧,到了第六天,丽莎匆匆地赶到朱利安家,看虫子怎样变成蝴蝶,小青虫从茧钻出来,扇动着翅膀,飞到树藤上,小青虫慢慢展开翅膀,翅膀越变越漂亮。这只长大的蝴蝶刚好是他们要找的伊莎贝尔。最后他们把它放生了,让它获得自由。
看了这部电影,我知道母亲永远是爱自己的孩子的,但是一个母亲,她唯一能让孩子知道自己爱他的只有说出三个字,就是“我爱你”。
篇15:《蝴蝶,飞》观后感600字
《蝴蝶,飞》观后感600字
今天我怀着轻松的心情读了《蝴蝶,飞》这部小说。故事中的人物打动了我,让我记住了这个充满希望的故事。
这是一部反映同学之间的儿童小说。小说围绕了“蝴蝶结”展开了情节。文中的主人公程菲因为头上的蝴蝶结挡住了后排同学的视线,因为这样,而与同学发生了争吵,在老师的劝导和同学的帮助下,程菲最终是放弃了头上的蝴蝶结,放弃了自己的喜好。
文中的程菲为了买那只漂亮的蝴蝶结花了不少心血,跑了许多地方,才如愿买到了自己喜欢的蝴蝶结,在自己戴上的'那一刻,她感到无比的开心。就在这一时候,由于她的蝴蝶结挡住了坐在她后边的同学的视线,让同学们看不到老师在黑板上写的内容。因此而发生了吵闹,后果不堪设想。
坐在后排的同学们成绩受到了牵连,成绩下降了许多。这一切都是因为程菲头上的那个蝴蝶结,但成绩下降的同学们却没有责怪程菲,在程菲得病的那段时间,同学们没有计较前言,而是热情地为程菲补课,让程菲在考试中取得了好成绩。程菲的同学这一种高尚的精神是我们值得学习的榜样,但在生活中,又有多少人能够像他们一样。
程菲因此而放下了头上的那一只漂亮的蝴蝶结,与同学们冰释前言,一起开开心心地学习,一起探究学习的困难,结下了一段美好纯洁的友谊。因为他们从中发现,要是一个班集体没有团结,那便是鱼儿离开了水,将会必死无疑。
我从故事中也领略到人与集体的关系应该是和睦相处的,生活在一个集体里,就应该给予这个集体温暖,多点为集体着想,不能因为个人的利益而放弃集体的利益。
篇16:蝴蝶,
我是一只蛹,我该告别蛹的安逸,凝练成飞舞的蝴蝶,飘飞人间。
我不过是一只蛹,不够美丽,不够突显。每日每夜,我都守着黑暗与月白,透过城墙遥望那无垠的天际。或许我应安心内敛及静心凝聚,但在这喜悦徜徉的季节,我该怎么按捺住我那不羁的心声呢?或许年少轻狂,我满腔热血,且不甘平凡,因此我要飞向那个天空,那个看似遥不可及的天空,那儿才是我的舞台,才是我要旖旎璀璨的舞台。
我不过是一只蛹,不够强壮,不够可爱。每时每刻,我都在为远飞的那一瞬间而坚强,不在生命的轮回中逡巡,因为没什么比破茧而出更令人惬意的了。果断摆脱掉那些稚拙,那些腻腻歪歪,那些娇羞欲滴,我勇于寂寞抗衡,让每一个日子都真实地从我生命中穿过。我不必多言,亦不想消之,只想在沉默中,突破自我,只因我明白我会蜕变,会成为世界的一抹阑珊,点缀世界……
我不过是一只蛹,不够成熟,不够明媚。但每分每秒,我都在等待,等待我的翅膀足以支撑梦想。无尽的等待,从我灵魂中湮灭,代之而来的将是一个坚实的力量,我甘受耐心等待。沉默是我的歌,这首歌陪我熬过不知多少个日日夜夜,它为我的存在增添了那么一份淡雅的馥郁。
是的,时候到了,我的梦想要实现了。一缕阳光穿过那层包裹我蓬勃的生命的屏障,告以我飞翔的准备。沿着那缕温暖的光,我努力地追寻,我挣扎着,那厚厚的屏障把我娇嫩的皮肤磨砺得阵阵刺痛,而此时的我早已无所畏惧。我竭尽我浑身的力量,冲破茧,我笑了,渗透出我的坚强我的无畏。
篇17:蝴蝶,
地平线上有一只蝴蝶风筝,随着晚风轻轻地飘着。傍晚,夕阳的余辉照耀在风筝上。它非常漂亮。
这是一只断线的风筝,在空中快乐地跳舞。它可以随心所欲,无忧无虑。对风筝来说,断开意味着自由和不受约束。
它漂浮着,静静地在城市上空盘旋。它确实非常漂亮,这使得路人停下来,抬头看这只漂亮的风筝。风筝也从0+的高度俯视地面。它骄傲地想:“啊,我多美啊!人们都在看着我,没有什么比得上我!”
一阵风把风筝吹得高高的。渐渐地,天色越来越暗,大片乌云压在地上。风,没有白天的温柔,在寂静的夜里放纵自己的放荡。风筝具有年轻人所具有的冒险精神。它飞得越高,就越高,达到了真正的蝴蝶达不到的高度。它骄傲地想:“啊,我是多么勇敢和光明啊!我独自挑战多云的天空空,没有什么比得上我!”
渐渐地,风停了,开始下倾盆大雨。豆茎雨滴无情地打在风筝上。勇敢的蝴蝶风筝振翅欲飞。然而,它没有起作用。风筝带着沉重的身体直直地落下......
又一个晚上,在晚风中,经历了风雨的风筝掉进了一个坑里。夕阳的余辉照耀在风筝上。它非常漂亮。
然而,风筝不能再飞了。它终于明白了为什么它能飞向天堂是因为风在悄悄地支撑着它。
有些人就像断了线的风筝,在无边的空之间漂流了很长时间。他似乎是独自长大的。他从来不知道自己有母亲。是他母亲的爱悄悄地帮助了他,默默地养育了他。当有一天,他的脚已经踏入深坑,才知道安静的爱是他的翅膀0+。
让我们问问自己:我是一只破风筝吗?
篇18:蝴蝶
外婆家的后院有一片翠绿的竹林,我和表弟经常去那里玩。
有一次,我们看见两只美丽的蝴蝶从远处飞来,它们忽上忽下,追逐着嬉戏,就像两朵色彩鲜艳的花儿在空中翩翩起舞,好看极了。
我和表弟都看得发呆了。突然,表弟大叫一声:“不好,蝴蝶被粘住了。”我仔细一看,原来两根竹子之间有一大张蜘蛛网,把两只蝴蝶牢牢地粘住了。蝴蝶在网上用力地扇动翅膀想摆脱,可是不管它们怎么挣扎也无济无事。怎么办呢?看着它们可怜巴巴地被挂在网上,我和表弟很同情它们,就找来了一根小棒,把两只蝴蝶救了下来。
两只蝴蝶又高兴地飞走了。
回家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈语重心长地说:“你们两个心底善良的好孩子!但你们也要从两只蝴蝶中吸取教训,在和小伙伴玩耍嬉戏时可要注意安全噢。”我听了后认真地对妈妈点点头。
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