观《火困高楼》有感

时间:2022-12-16 07:32:31 观后感 收藏本文 下载本文

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观《火困高楼》有感

篇1:观《火困高楼》有感

学校组织全体师生以班级为单位观看了消防安全专题宣传片《火困高楼》。

《火困高楼》是中央电视台《原来如此》栏目的一档节目,通过再现高层酒店火灾逃生的惊心动魄的过程,展示一件件痛心疾首的火灾事例,剖析火灾发生和火灾伤亡案例的种种原因,警醒大家如何防范火灾的发生,生动形象地讲解和演示了高楼逃生的正确做法。

通过观看《火困高楼》,师生们更好地了解有关消防知识,学习了高楼火场逃生的有效技能,提高了安全逃生、有效避难的安全自护能力,增强了自我保护的安全意识。“这个宣传片让我学习到该怎样从高楼逃生。”八年级二班学生邓运田说,“虽然我家现在住的是平房,但是今后总会进入到高楼活动的,这场教育真是太及时太必要了。”

据悉,学校要求各班要把组织观看教育片与日常班级安全教育相结合,对班级安全工作进行一次全面、认真的`自查,排查各类安全隐患,广泛开展消防安全、交通安全等宣传教育活动,提高教育效果,真正把安全教育工作落到实处,确保师生生命和学校财产的安全。

篇2:观《火困高楼》有感

很少有人知道,一栋高楼酒店在很短的时间内,就会被大火吞噬。有时,火焰会以每秒钟3至5米的速度向上蔓延。火场里,面对熊熊烈火、滚滚毒烟、灼烫高温和人所不知的恐怖燃烧现象,逃生者该怎样正确应对?

逃生者穿越着火区域时,将不得不承受更高的温度。火场中,火焰中心区域附近的温度高达300摄氏度左右。在高温的火场里,虽然人体能通过出汗,暂时将体内多余的热量排出,然而一旦长时间置身在高温环境中,逃生者的血压就会下降,变得虚脱、头脑昏涨、失去判断力,变得慌不择路。遇到这种情况,最好立刻退到远离火焰、且温度较低的角落,让头脑保持清晰,尽可能保持体力和精力继续前行。

然而,火场中的危机不只来源于大火,还有浓烟。四散的烟气,会时刻刺激着逃生者的眼睛使其充血流泪,产生剧烈疼痛。当烟气达到一定浓度时,就会使火场的能见度变得很低,逃生者会像被蒙上了双眼一样,只能用缓慢的速度摸索前行,浓烟甚至还会以三种方式致人死命。

首先,人若吸入高温烟气,气管会被烫伤并迅速肿胀,导致人无法呼吸,窒息而亡。其次,即使烟气温度不高,但若烟的浓度过高,使得空气含氧量下降到10%以下时,人处于其中,也会因为缺氧而死亡。最后,也是最致命的,是火场里的有毒烟气,人只需吸入几口,就会中毒致死。因此,你最好尽力做好防烟措施。

遭遇出人意料的障碍、惊慌失措的人群,是向楼上跑?还是向楼下跑?

高楼着火的过程就像竖着燃烧的木棒一样,火焰向上蔓延的速度会远远快于向下蔓延的速度。如果逃生者向楼上跑,也许可以暂时躲避还未从底层蔓延上来的大火,但多数高楼中通往顶层天台的门是锁住的,一旦烈火以极快的速度燃烧上来,逃生者就无法及时开门进入天台躲避,最后很有可能会葬身火海。

更可怕的是,电梯井这样的竖向井道形成的烟囱效应,会导致火场中的热空气不断向上升腾往竖井顶部积累,使得高楼顶层不断升温直至起火,从而形成顶层起火区,让身处顶层的逃生者,很难逃脱周围熊熊大火的围困。

因此,高楼着火,不论起火点是在你上面楼层还是在你下面楼层,都应该沿着消防通道迅速往楼下跑。

本集一位久经火场的消防员,将深入高楼火场,为您揭秘火场中的真相,并亲身示范如何有效应对各类火场灾害及突发意外,最终带领逃生的人们逃出高楼火场。

篇3:消防教育片《火困高楼》观后感

组织全体师生以班级为单位观看了消防安全专题宣传片《火困高楼》。

《火困高楼》是中央电视台《原来如此》栏目的一档节目,通过再现高层酒店火灾逃生的惊心动魄的过程,展示一件件痛心疾首的火灾事例,剖析火灾发生和火灾伤亡案例的种种原因,警醒大家如何防范火灾的发生,生动形象地讲解和演示了高楼逃生的正确做法。

通过观看《火困高楼》,师生们更好地了解有关消防知识,学习了高楼火场逃生的有效技能,提高了安全逃生、有效避难的安全自护能力,增强了自我保护的安全意识。“这个宣传片让我学习到该怎样从高楼逃生。”八年级二班学生邓运田说,“虽然我家现在住的是平房,但是今后总会进入到高楼活动的,这场教育真是太及时太必要了。”

据悉,学校要求各班要把组织观看教育片与日常班级安全教育相结合,对班级安全工作进行一次全面、认真的自查,排查各类安全隐患,广泛开展消防安全、交通安全等宣传教育活动,提高教育效果,真正把安全教育工作落到实处,确保师生生命和学校财产的安全。

篇4:消防教育片《火困高楼》观后感

很少有人知道,一栋高楼酒店在很短的时间内,就会被大火吞噬。有时,火焰会以每秒钟3至5米的速度向上蔓延。火场里,面对熊熊烈火、滚滚毒烟、灼烫高温和人所不知的恐怖燃烧现象,逃生者该怎样正确应对?

逃生者穿越着火区域时,将不得不承受更高的温度。火场中,火焰中心区域附近的温度高达300摄氏度左右。在高温的火场里,虽然人体能通过出汗,暂时将体内多余的热量排出,然而一旦长时间置身在高温环境中,逃生者的血压就会下降,变得虚脱、头脑昏涨、失去判断力,变得慌不择路。遇到这种情况,最好立刻退到远离火焰、且温度较低的角落,让头脑保持清晰,尽可能保持体力和精力继续前行。

然而,火场中的危机不只来源于大火,还有浓烟。四散的烟气,会时刻刺激着逃生者的眼睛使其充血流泪,产生剧烈疼痛。当烟气达到一定浓度时,就会使火场的能见度变得很低,逃生者会像被蒙上了双眼一样,只能用缓慢的速度摸索前行,浓烟甚至还会以三种方式致人死命。首先,人若吸入高温烟气,气管会被烫伤并迅速肿胀,导致人无法呼吸,窒息而亡。其次,即使烟气温度不高,但若烟的浓度过高,使得空气含氧量下降到10%以下时,人处于其中,也会因为缺氧而死亡。最后,也是最致命的,是火场里的有毒烟气,人只需吸入几口,就会中毒致死。因此,你最好尽力做好防烟措施。

遭遇出人意料的障碍、惊慌失措的人群,是向楼上跑?还是向楼下跑?

高楼着火的`过程就像竖着燃烧的木棒一样,火焰向上蔓延的速度会远远快于向下蔓延的速度。如果逃生者向楼上跑,也许可以暂时躲避还未从底层蔓延上来的大火,但多数高楼中通往顶层天台的门是锁住的,一旦烈火以极快的速度燃烧上来,逃生者就无法及时开门进入天台躲避,最后很有可能会葬身火海。

更可怕的是,电梯井这样的竖向井道形成的烟囱效应,会导致火场中的热空气不断向上升腾往竖井顶部积累,使得高楼顶层不断升温直至起火,从而形成顶层起火区,让身处顶层的逃生者,很难逃脱周围熊熊大火的围困。

因此,高楼着火,不论起火点是在你上面楼层还是在你下面楼层,都应该沿着消防通道迅速往楼下跑。

本集一位久经火场的消防员,将深入高楼火场,为您揭秘火场中的真相,并亲身示范如何有效应对各类火场灾害及突发意外,最终带领逃生的人们逃出高楼火场。

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篇5:火困高楼观后感作文字

火困高楼观后感作文字

大家都知道,火是样好东西,能给人类带来光明与温暖,但如果你运用不当,火随时可能伤及生命,带来灾难。

我在书中查阅到:我国共发生火灾4万起,伤亡7000多人,而其中10%的火灾是由小孩玩火造成的。可见学些一些消防知识,减少人为火灾的发生,对我和同学们来说是多么的重要呀!

火灾常见的有建筑物火灾、学校教师火灾和山林火灾。

一旦发生火灾,不要害怕,不要惊慌。要听从老师的指挥,迅速撤离火灾现场,不要轻易地去参加灭火行动。

发现家中起火,不要耽搁,要就地取材,及时扑灭。液化气因漏气起火,可将毛巾或抹布淋湿盖住火,同时迅速关闭阀门;火灾无情,一发生火灾,每一个人要保持清醒的头脑,争分夺秒,快速离开。万一被火困住,要随机应变,采取恰当的方法,设法脱险。烟是火灾中最致命的危险,同学们要用湿毛巾捂住口、鼻,保持呼吸通畅。采用低姿快速行走,尽快逃离现场。

相信,只要我们增强了消防意识和自救能力,“火魔”一定会向我们乖乖地低下头。

水火无情。古有明训。因此要特别小心,提高防火意识,教导老人及小孩防火常识。现在的住家么多在高楼,第一必备减火器,第二准确知道求救方式。第三熟习脱逃路线。第四也是最重要一点,绝不了能乱,老,弱,妇,幼先行,青壮年断后。绝不能用电梯。楼上楼上着的火往下跑。楼下着的火往上跑,不急。不乱。别忘记带一条湿毛巾。必要时可掩口,如烟很浓视线不好。可采取低资式乃至伏下身体,因为烟雾是向上的,这样你即可看清路线。而且擦地面的地方空气也流

通。知道的一点小常识奉告诸位。祝平安。

校园是人员高度聚集的公共场所,教学仪器多、科研设备价值昂贵、用电量大,各类试验、实习项目和易燃物多,一旦发生火灾事故,影响大、损失大,直接影响教学、科研工作的正常进行。因而,我校多年来高度重视校园防火工作,始终把防火工作放在各项预防工作的首位。预防校园火灾是一项长抓不懈的工作,学习消防知识是中学生在校学习期间不可或缺的一课。

为了增强广大学生的消防安全意识,明确消防安全责任,便于同学们学习消防安全知识,我们编辑了这本《中学生消防安全常识》。本书内容主要包括:火灾基本常识、灭火器基本常识、初起火灾扑救方法、人员疏散和火场逃生知识、消防知识问答等,并收集了校园火灾案例、消防安全知识竞赛试题等方面的内容。其目的是让中学生通过学习这本读物,了解消防安全常识,熟悉消防器材的性能特点,掌握灭火、疏散、逃生技能,提高自防自救能力,预防校园火灾。同时,也为广大学生和中学生义务消防队提供了学习、宣传资料。我们期望,通过对消防安全知识的学习,使广大同学做到“三懂三会”,即:懂火灾的危害性、懂火灾的扑救方法、懂预防火灾的措施:会报火警、会使用灭火器、会逃生自救。 “隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。希望同学们自觉承担起校园防火工作的责任与义务,更多的学习和掌握消防知识,遵守各项防火制度,积极参与校园消防工作,使我校形成“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面,从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。

篇6:火困高楼观后感作文字

火困高楼观后感作文2000字

《火困高楼》是中央电视台《原来如此》栏目的一档节目,通过再现高层酒店火灾逃生的惊心动魄的过程,展示一件件痛心疾首的火灾事例,剖析火灾发生和火灾伤亡案例的种种原因,警醒大家如何防范火灾的发生,生动形象地讲解和演示了高楼逃生的正确做法。

通过观看《火困高楼》,师生们更好地了解有关消防知识,学习了高楼火场逃生的有效技能,提高了安全逃生、有效避难的安全自护能力,增强了自我保护的安全意识。“这个宣传片让我学习到该怎样从高楼逃生。”八年级二班学生邓运田说,“虽然我家现在住的是平房,但是今后总会进入到高楼活动的,这场教育真是太及时太必要了。”

据悉,学校要求各班要把组织观看教育片与日常班级安全教育相结合,对班级安全工作进行一次全面、认真的自查,排查各类安全隐患,广泛开展消防安全、交通安全等宣传教育活动,提高教育效果,真正把安全教育工作落到实处,确保师生生命和学校财产的安全。

防火就是掌握幸福,幸福有各种说法,各种理解,每个人各有看法,有人说有钱就有幸福,我说平安就是幸福,平平安安是幸福的基础,也就是说失去安全的保障也就毫无幸福可言。

防火人人有责,“日日防火,夜夜防贼”依我看不幸被盗了,仅仅是您财产上的损失,可是,由于您的不小心引起了火灾那就不只是财产上的损失了更会危及您和您家人的生命安全。您说还有比防火更重要的么?

今天是11月9日,连起来读就是“119”火警电话号码。我们学校每年都会举行关于“防火”知识的相关活动,今天也不例外,我们观看了消防演习短片。

短片中,教学楼的窗口喷出了火焰。教室里的同学纷纷拿出湿毛巾捂住嘴巴和鼻子跑到操场上。他们这样做可以使浓烟和毒气不进入体内。突然,同学们听到校

门口传来“呜啊,呜啊”的声音。原来是消防队也赶来了。只见一个个消防员带着防毒面具井然有序地迅速地跳下车。他们有的跑进教室把一年级的小朋友背下楼,有的飞檐走壁,拿着灭火器灭火,还有的握住高压水枪喷向火焰,不一会就把火给扑灭了。 消防员不仅让同学们观看了如何灭火,还给同学们上了一堂消防知识课呢!我认为这种消防演习很重要,他让我懂得了许多知识。如:逃出现场不能慌乱,不能堵住出口,火是很危险的.等。消防叔叔还给我们讲了个故事:一个小孩来到了一家专卖恐怖画的画店,他想要买最恐怖的画,店主给了他一张画,画上画的是火。是啊!火是最平凡的了,它为人类提供了许多帮助。但是,我们要小心用火,否则它会给大家带来灾难。

今年的11月9日观看的消防演习短片,真是让我受益匪浅。 我们从小就应该懂得火的危险,学会在火场中保护自己。

篇7: 读《困驴的启示》有感

读《困驴的启示》有感

今天,我读了《困驴的启示》这篇文章,使我感受很深.

这篇文章主要写了一个农夫有一头老驴子,老驴不小心跌进了一个深坑.农夫不忍心看着它痛苦而死,只有往坑里填土,把老驴闷死,让它早点脱离苦海.开始老驴吓疯了,后来老驴镇定下来,用农夫打下来的土块跟着一步一步往上走,无论土块打在身上有多痛,老驴就是不让自己放弃,筋疲力尽,伤痕累累的老驴终于回到了地上.

人生也不是一样吗?当我们遭遇困境时,消极的人总是用悲观的眼光去看待世界.而勇敢的人,却把困难当作是一种挑战,一种考验.

有一次,我在家里做作业时遇到一道很深的奥塞题,我思考了一会儿,就觉得自己做不起,就去做另外的题了.当爸爸检查作业时,“这道题怎么没有做?”爸爸的脸色沉了下来,“我做不来嘛!”我翘起小嘴.“你还有理,没有做不来的题!你一见困难,就退缩.以后的'人生道路这么长,多得是困难.....”爸爸语重心长的说着.

今天,看了《困驴的启示》我才明白了爸爸的苦心.是啊!人生的困难就像一道道坎,我们应该努力越过现在的坎,迎接下一个坎。我们不能遇见困难就退缩或躲避,只有勇于面对,极力克服种种困难后,等者着我们的将是一条平坦光明的路,所以说:“困难太好了!别人没有遇见的事,却发生在我的身上,让我拥有一片成长的空间。”

我要当一个勇于克服困难的人,遇到困难不会用悲观的眼光去看待这个世界。我会想方设法去克服;去面对。我一定要当一个勇于向命运挑战,乐观向上的人!

篇8: 读《困驴的启示》有感

今天,我读了[困驴的启示]这篇文章,使我感受很深。

这篇文章主要写了一个农夫有一头老驴子,老驴不小心跌进了一个深坑。农夫不忍心看着它痛苦而死,只有往坑里填土,把老驴闷死,让它早点脱离苦海。开始老驴吓疯了,后来老驴镇定下来,用农夫打下来的土块跟着一步一步往上走,无论土块打在身上有多痛,老驴就是不让自己放弃,筋疲力尽,伤痕累累的老驴终于回到了地上。

人生也不是一样吗?当我们遭遇困境时,消极的人总是用悲观的眼光去看待世界。而勇敢的人,却把困难当作是一种挑战,一种考验。

有一次,我在家里做作业时遇到一道很深的奥塞题,我思考了一会儿,就觉得自己做不起,就去做另外的题了。当爸爸检查作业时,“这道题怎么没有做?”爸爸的脸色沉了下来,“我做不来嘛!”我翘起小嘴。“你还有理,没有做不来的题!你一见困难,就退缩。以后的人生道路这么长,多得是困难。”爸爸语重心长的说着。

今天,看了[困驴的启示]我才明白了爸爸的苦心。是啊!人生的困难就像一道道坎,我们应该努力越过现在的坎,迎接下一个坎。我们不能遇见困难就退缩或躲避,只有勇于面对,极力克服种种困难后,等者着我们的将是一条平坦光明的路,所以说:“困难太好了!别人没有遇见的事,却发生在我的身上,让我拥有一片成长的空间。”

我要当一个勇于克服困难的人,遇到困难不会用悲观的眼光去看待这个世界。我会想方设法去克服;去面对。我一定要当一个勇于向命运挑战,乐观向上的人!

篇9:读《困驴的启示》有感作文

今天,我读了《困驴的启示》这篇

这篇文章主要写了一个农夫有一头老驴子,老驴不小心跌进了一个深坑.农夫不忍心看着它痛苦而死,只有往坑里填土,把老驴闷死,让它早点脱离苦海.开始老驴吓疯了,后来老驴镇定下来,用农夫打下来的土块跟着一步一步往上走,无论土块打在身上有多痛,老驴就是不让自己放弃,筋疲力尽,伤痕累累的老驴终于回到了地上.

人生也不是一样吗?当我们遭遇困境时,消极的人总是用悲观的眼光去看待世界.而勇敢的人,却把困难当作是一种挑战,一种考验.

有一次,我在家里做作业时遇到一道很深的奥塞题,我思考了一会儿,就觉得自己做不起,就去做另外的题了.当

今天,看了《困驴的启示》我才明白了爸爸的苦心.是啊!人生的困难就像一道道坎,我们应该努力越过现在的坎,迎接下一个坎,

读《困驴的启示》有感作文

小学生作文大全

我们不能遇见困难就退缩或躲避,只有勇于面对,极力克服种种困难后,等者着我们的将是一条平坦光明的路,所以说:“困难太好了!别人没有遇见的事,却发生在我的身上,让我拥有一片成长的空间。”

我要当一个勇于克服困难的人,遇到困难不会用悲观的眼光去看待这个世界。我会想方设法去克服;去面对。我一定要当一个勇于向命运挑战,乐观向上的人!

篇10:读《肖申克的救赎》有感:困不住的鸟

宋莉

斯蒂芬金是当代通俗小说大师。自二十世纪八十年代以来,在历年的美国畅销书排行榜中,其作品总是名列榜首,居高不下。英国作家克莱夫巴克就说:“每个美国家庭都拥有两本书――一本是《圣经》,另一本可能就是斯蒂芬金的小说”。他的很多作品都成为好莱坞制片商的抢手货。有超过七十部电影和电视节目取材自他的作品,最有名的有《肖申克的救赎》、《伴你同行》、《闪灵》、《绿里》等。他在三十二岁时成为全世界作家中首屈一指的亿万富翁。就是这样一位作家,却一直被“西方正典”批评为“廉价小说”,他的作品也被认为“没有什么文学价值、美学成就,以及启迪心智的思想。”

矛盾吸引着我在夜深时,认真的读了一遍他的代表作《肖申克的救赎》。书中讲了这样一个故事:1947年,正值年轻有为、前途无量的银行家安迪因为冤狱落到了人生的谷底,他将要在肖申克监狱度过他的余生,顺着瑞德视线,我体会到了安迪困顿、凄惨、绝望、泪水和他自由的心、永不妥协的希望,他就事作者写的那种“注定是不会被关在笼子中的鸟,因为它们的每一片羽毛都闪着自由的光辉。”直至安迪爬出那象征龌龊、肮脏的人生历程的下水管道,在自由的雨水中振臂高呼时,我的泪水潸然而下。

书中写的不仅仅是安迪,它其实是用寓言的方式写了我们每个人的人生。这是它最打动人心的地方。我试着说一下我的体会:

(一)体制

“刚开始你恨它,后来你适应它,最后你离不开它。”这是瑞德的话。如果不看书你猜他说的是什么?

老布的一生用来阐述这句话。他年轻时入狱,在监狱中度过一生,老了被假释。可到了现实社会后,他居然不知道如何生活了,因为他离不开监狱的生活了,可那是怎样的生活呢,那里有着魔鬼一样的狱吏告诉犯人们:要“把思想交给上帝,把贱命交给我。”罪恶、死亡、欺骗是家常便饭。就是这种“生活”老布用一生适应了,离不开了。一但有一天脱离了它,老布居然选择了自杀。

不用任何人来告诉老布,自由有多好,什么是真正的生活。老布“刚开始恨不自由,后来适应它,最后离不开它。”

瑞德也说:我在监狱里,能弄到一切狱友需要的东西。可到了外面,我能干什么呢?我能弄到的东西所有的人在任何一家超市里就可以买到。我有什么用呢?等到瑞德已经不在对假释有任何希望时,他被释放了。也一次次迷茫的走在现实社会的边缘。如果不是安迪给他的`希望,他也希望再回到监狱中去。

监禁几十年,夺去的不仅是一个人生命中的几十年,更是一个人的一生的思维模式。

所以说,制度不仅仅指强权,还指人的思维模式。而且更可怕的是思维模式。你一旦离不开这种模式,你就永远生活在自己的监狱里不自知。到了离开就只能窒息而死时,和老布有什么区别呢?

我们这些人虽然不在监狱中,心却早熟悉了一种思维模式的人,和老布又有什么区别呢?

“我的身体不自由,但我的心是自由的。”如果说安迪和其他的犯人有什么不一样,就是这句话。

(二)自由和希望

安迪和其他人不同的是他有一颗自由的心和永不妥协的希望。

瑞德说:他像是在公园中散步。监狱的第一天,安迪不动声色,同行人的死亡让他懂得了什么是监狱。经过一个月的观察后,他准确的找到了朋友――瑞德。刚开始看时,我以为作者要描写安迪从一个银行家因为冤狱沦落到社会最低层而做出极端的事,但作者却用安迪的沉稳感动了我。他没有像一个孩子般无助的哭喊,只是沉静的说:“我无罪。”到了监狱后,他就开始了冷静的观察。什么让他这样做。因为他是一个成熟的有担当的男人。即便是在他因为冤狱被判终身监禁后,他依然知道生活要继续。

有这样几个片段,让人难忘。

安迪冒生命危险为同伴们争取到了在干活时喝一次冰啤酒的机会。所有的犯人们都面带笑容的品尝啤酒,递给安迪时,他说:我从不喝酒。但他的微笑比每个人都幸福。安迪要的不是啤酒,他需要的是被人承认和作为正常人的权利,哪怕是一瞬间也值得去冒险。

还有一个细节,一个狱吏想为自己的孩子办教育储蓄。安迪对他说:请坐。请问你的孩子是想上哈佛还是剑桥。他的职业化的言行出现在这一特定的时间地点,他的尊严表露无疑。

还有一个细节,另人难忘。安迪用监狱的广播播放《费加罗的婚礼》。此时,所有的犯人都站直了一声不响的望着广播站。莫扎特的乐曲如同天籁。只为了这一瞬间的美的感受,安迪情愿被关一个星期的禁闭。

安迪有希望,他更像一只美丽的鸟,羽毛灿烂辉煌,什么都遮不住他的光芒。他达到目的的方法令人惊叹!

为了监狱的图书馆,他每周一封信,写了五年。被人认为是不可能的事情办成了监狱终于监狱有了图书馆。

为了离开监狱,他用二十年的时间,用一把鹤嘴锄挖通了瑞德认为要600年才能挖通的墙壁。

他甚至为自己出狱后的生活做了安排。他利用自己的金融知识和监狱长的信任,为自己带走了35万美金。

他还为自己的好朋友瑞德安排了一切,让他在假释后选择了生活下去。

他的沉稳、坚持诠释了一个男人的成熟。男人的成功不在于他拥有了多少,而在于他的心,百折不挠,又单纯明净。

影片的名字叫《肖申克的救赎》。安迪在肖申克完成了自己的救赎。在他越狱前他是那样安详了承认妻子的死有自己的责任。这一笔也十分精彩。

影片中作恶多端的监狱长自杀前,安迪的《圣经》从他手中滑落,翻开的那一章刚好是《出埃及记》――如果安迪这只关不住的鸟还不能拥有那蓝蓝的海水,谁还配拥有呢?

掩卷长思,感慨良久,也许我永远不能做那种关不住的鸟,就让我在心中敬仰它吧!

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