“挨喵喵揍小能手”为你分享13篇“学生观后感范文”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：年度最佳学生观后感
这是电影最后一段话，也是最感人的一段话。
将近两个半钟的电影，并没有想象的那么枯燥。
上半场是美好的相遇故事。校园剧永远少不了高大帅气肌肉发达的男生和年轻貌美的女生。正如2个男1，阿比是个父母双亡寄居人下坚持自己理想的娃，鲁安是个不被老爸喜欢坚持摇滚梦的富二代，但他们却是好朋友，同时喜欢了美丽任性的女1沙娜娅。也许剧情常见，各自的身份也常见。
但是加入了一些个性饱满的众多男2女2之后，故事的发展变得十分丰富和有趣。例如学习好的胖子修多，最后颁奖礼的他帅爆了；鲁安的跟班吉特；沙娜娅的好朋友跟班彭亚比以及风骚但是美不过沙娜娅的坦娅。故事就在小打小闹开始啦。
下半场就是电影的矛盾开始，也是高潮的开始。一年一度的学校“最佳年度学生”将两年的友谊逐一破坏。每个人为了胜利都心怀鬼胎。陷害、嫉妒、背叛与背叛的好戏一一上演。
友谊在胜利面前变得一分不值了么？颁奖礼上修多看似喝醉酒的话却道破了每个人的心声，年度最佳学生简直就是最愚蠢发明奖，是一个孤独嫉妒的人发明来破坏别人友谊的比赛。
沿袭一贯印度电影的歌舞类电影，在情节高潮处用印度最擅长的舞蹈来表现主人公的感情和电影的故事。如在沙娜娅与阿比刺激鲁安的舞蹈，真的很巧妙的融合了三者的感情。沙娜娅的试探与无意有意诱惑，阿比的深情配合与逐渐深陷，鲁安的迷恋和回心转意。加上印度那热情的舞曲，和印度演员那深邃的眼神。把那种感觉表现的淋淋尽致，这也是我喜欢印度电影原因之一。
正如剧情中所讲的吉特母亲说的“勺子就是勺子，刀叉就是刀叉，勺子不可能成为刀叉”。各自的家庭环境培养了各自人物的性格。沉默隐忍叛逆顺从的角色们都是鲜明的形成例子。就如不喜欢自己儿子没野心的鲁安老爸，我真搞不懂为什么会有巴不得自己儿子输的权势专制父亲；以及很疼阿比的乐观可爱外婆,,,,虽然都是一干配角们，但是都是很饱满的性格，也隐约告诉我们主人公性格塑造的原因。
故事的手法是倒叙回忆式，与之前《三傻》很像。也是发生在学校，也有叛逆的学生，也有坚不可摧的友谊，也是聚在一起回忆直到最后主角的出现，最后也有完美的结局。
十年前恨不得杀了对方的朋友们，十年后，尴尬的聚会。缘起缘灭，最后大学的那群最可爱的朋友又在聚在一起，她们一笑泯千仇，也有2个男1的一打解恩仇。也揭开了最后的答案。其实他们没有完全失友谊，因为十年前在跑道上，真正赢的就是友谊。虽然答案是晚了十年才知道，而且用了十年的时间重新拥有机会，但证明的友谊依旧坚不可摧。
大学的那群人呀，那个三年或者四年来：
那个陪你一起上下课人呀，
那个帮你占位点名的人呀，
那个陪你一起疯狂的人呀，
那个一起联机dota的人呀，
那个陪你一起逛街耍大街通宵唱K踩操场骂粗口喝醉酒的人呀，
你现在过得好不？
毕业三个月、三年，甚至十年还有联系不？
之前的小打小闹，误会，小气，嫉妒，争执，冲突・・・。
会不会就这样失了一个朋友，两个朋友？
人生有多少像电影那样给你十年的机会解开心结呢？
看完此片后，有没有对号入座想到了你的那个朋友？
真心希望，看完此片的人，恰好有对号的同学也可以一笑泯千仇，放下过往的一切，拥抱那些年一起陪伴我们的好朋友们。
大学那群人呀，最可爱的人呀。
篇2：学生交通安全观后感
今天下午，学校组织观看了《交通安全影片》。里面主要讲了一些交通安全和一些错误的做法，还有两个同学在上面答题呢。
我们的日常生活中，还存在许多安全隐患的问题。比如：不走人行横道、横跨马路、在路边玩球、横跨马路护栏、在公路上玩耍等等。
除了这些，我还知道，红灯停、绿灯行，黄灯亮了等一等。听警-察叔叔的指挥，酒后不开车，开车不喝酒、不能吸食毒品。当然，还有很多很多这样的安全知识。
我们应该怎么做呢？应该不横穿马路，不在路边玩球，不闯红灯，不能看到有人撞车不管不问，不在马路上打闹，听指挥信号。如果世界上的人都遵守交通规则，就会避免很多交通事故的发生，也就不会有那么多的人失去亲人了。我希望世界上的人都遵守交通规则。
为了让我们更加了解交通安全知识，今天学校大队伍组织全校师生观看了《交通安全知识》视频。
这个视频用动画的形式向我们讲述了交通安全知识，告诉了我们日常交通安全中，哪些是做得对的，哪些是做得不对的，先来说说对的吧：过马路时要走斑马线，没有斑马线要走人行天桥或地下通道；前方红灯时，应该停下来，等绿灯亮时再前行；以下的做法就不对：在马路上踢球、滑冰，在马路中间闲聊、随意横穿马路、追赶汽车等等……这些对我们小朋友的安全造成了很大的威胁。
我想，只要人们都遵守交通规则，就会减少交通事故的发生。每个人的生命只有一次，不能重来，我们一定要珍惜自己的生命！
篇3：关于《扬名立万》学生观后感
这是一个关于真相的故事，在信息大爆炸的今天，真相显得那么微不足道。
什么是好电影，每一个人心中都会有自己的`标准，是看完哈哈大笑，会心一笑，还是若有所思，每一个人都不一样。但是我想，看完能引起些许反思的话，算的上是一部好电影了。
如果给《扬名立万》概括为一句话，可以是：凶杀案的真相到底是什么？在信息过剩的今天，在乎真相到底是什么的人并不是很多，在电影的结局，最后一幕的时候，电影里的编剧，最后停下来的手，是不想知道真相了，还是觉得真相已经不重要了。可以引出无数各个版本的内心世界了。
《扬名立万》剧本会的每一个版本，都可以是一个真相，最后电影所呈现的并不一定是真的，我们对于真相的追求也许并没有自己内心觉得的那么想知道。人们只相信自己想相信的，而不是事件的本身。
真相也许是五彩斑斓的黑，每一个人都看见不一样的黑色，《扬名立万》里面的角色，对于电影能够大卖的元素，都有自己的理解，不成功的编剧，导演，演员等，想要扬名立万，有很多途径可以走，但是偏偏没有成果。不完美才是日常，每一个人都会有一些自己的小毛病，但是对于一些罪恶的事，内心多少还会有触动。
虽然电影《扬名立万》背景时间是民国时期，那个时候还没有互联网，但是我感触最深的还是，从主角团对案件真相的态度看，更像是如今大家对网络事件的态度。
网络世界的信息，真相已经显得那么薄弱，每一次转发，都会融入自己的理解。从电影《扬名立万》可以看出，很多事件的本身，当事人不一定想被大家知道真相，当事人更多的时候，都是有意或者无意的引导大家往自己希望的方向去了解。我们对于真相的感知，更多的时候靠的是自己的想象，根据生活背景，既往经验，道德良知等各个方面去描述自己所看到的真相。但这不是真相本身，也许很多时候，真相也没有那么重要，因为对比之下，我们也只相信我们自己，不想相信的可以视而不见。
要不要追求真相，似乎已经不是一个问题了，当然，这本身也不一定是一个问题。
篇4：《李学生》观后感
《李学生》观后感
昨天下午学院组织我们观看了教育片平凡英雄李学生，最后还跟李学生的扮演者宋禹老师面对面交流。平凡的情节，平凡的场景，平凡的人物，却震撼着在场每一位观众的心灵，结束之后我的内心一直无法平静。
商丘好人李学生在影片开端以一位老实、孝顺的人物形象展示给观众。后面的情节里才知道他幼年丧母，妻子因病去世，家庭陷入困境，被迫外出务工。影片中真切的展示了河南农民外出务工的场景，平凡英雄李学生踏实能干，诚实守信，勇于担当，知恩图报。第一份工作是传菜生，不幸的是老板出意外，老板娘被迫转店，暂无力支付工资，工友富贵带头哄抢店内家具设备，李学生奋力阻挡，劝说大家再找工作。后来，李学生带领工友们在顾老板的服装厂加班赶工，车间出了问题，李学生站出来承担责任。工厂失火，李学生带领工友灭火，冲进火海扛出煤气罐。工厂倒闭，李学生主动与服装厂的张老板谈判，将顾老板的损失降到最低。
后来在张老板的服装厂李学生同样吃苦耐劳，团结工友，不计得失，帮助工厂多次渡过难关，在一次为工友改善生活外出买菜回来的路上，为拯救两个在铁道上玩耍的孩子而牺牲了。结局是屏幕内外众人满眼泪水。
再平凡不过的一位河南农民，感动了观众，感动了社会各阶层人士。平凡普通的河南农民，做些平凡普通的事儿，却如此轰轰烈烈，李学生把我们河南人内心深处纯朴善良，勇于担当等品质展示了出来，把我们中华儿女的传统美德展示了出来。
我们之所以震撼，是因为李学生的事迹触及了我们内心深处的'东西，人之初，性本善。缤纷的世界遮住了太多人的心灵，李学生不仅拯救了两个孩子，还拯救了那些被污垢遮住灵魂的人们。李学生不仅仅是商丘的骄傲，也是河南的骄傲，更是中华儿女的骄傲！
篇5：学生观后感日记
电影狗十三讲述了13岁初中生李玩因父母离异，从小和爷爷奶奶生活在一起。爸爸在婚后生了个儿子不敢告诉她，为了女儿开心买了一条狗送给她。
孤独无助的李玩在弱小的小狗身上看到了自己的影子，给小狗取名叫爱因斯坦与它同吃同住。在独自一人的青春时光里，爱因斯坦是李玩温暖的存在。
可惜有一天，爷爷在买菜时不小心把它弄丢了，李玩急疯了，一家一家的敲门寻找，全家人面对固执的李玩不知道怎么办?
继母出了个主意找了一个同品种的小狗冒充，大家一起演戏硬说是爱因斯坦，李玩否认，确被大家说她不懂事，逼着李玩承认这条狗是爱因斯坦。
李玩很绝望，学着大人的样子喝酒。爸爸很生气当着爷爷奶奶的面狠狠的打了李玩，在爸爸拳头下李玩低头认错了。从这一天起李玩像个大人一样藏起了自己的想法和脾气。
她学会了把棱角藏起来，所有情绪都深深埋在心里。(狗十三)的海报有这么一句话：每一场成长都是凶杀案。在李玩的青春里，有多数人成长路上的无奈和服从。她代表了中国家庭中孩子不幸的样子
教育是启发引导孩子自我发展之路。而不是让孩子按照既定的路线发展。给孩子足够的成长空间，让孩子实现真正的自我成长。孩子是父母血液的延续，但他们也是独立的生命个体，他们的选择需要受到父母的尊重，尤其是父母的尊重.
篇6：学生观后感日记
前几天我看了《狗十三》这部电影，看的过程中，心情一直处于低落状态，播完后也有一时回不到现实中。
这部电影讲述了女主人公李玩曲折的青春成长历程。女主人公跟中国的一些家庭一样，都是离异家庭且女主人公跟大多数青春“小透明”一样，长相普通，痩痩小小，满头的青春痘，自己有点掖着藏着的小心思，是骨子里倔的一个女孩。本片内容跟电影名差不多，都是围绕养狗，丢狗，找狗，再一轮把狗送走写的，但那不过是浅薄表面上的引子。我将用几个对我印象很深的片段讲一下我的感受。
爷爷奶奶爱李玩，却连李玩喝牛奶会吐也不记得，爷爷亲口说：李玩是女孩，名字是随便起的，男孩的名字可不能随便。重男轻女的思想依旧在脑子里。
爱你的人，偏偏就是折磨的你那个人。李玩喜欢物理，于是报了物理兴趣小组，但她父亲去学校擅自帮她改成了英语口语学习小组，因此两个人闹了矛盾，父亲为了哄李玩送了她一条狗，李玩迫于无奈最终妥协了。这里我想到了自己五岁上幼儿园的时候，我就一直坐在幼儿园门口望着右边的滑梯，当时就疯了似的想上去玩，但幼儿园教师就是不让，我在幼儿园好几天都没看见有人玩过，难道那就是个摆设?终于有一天我忍不住上去滑了一下然后就被老师教育了。回到家后的第二天我拼了命不想去幼儿园，一边哭一边抱着楼梯柱子，但迫于父母的威压，还是不得不妥协。骂你是恨铁不成钢，打你是为你好，逼你做不喜欢的事是因为爱你。这是很多家长解决问题的方式，先找借口，再不行还可以物质补偿。
爷爷弄丢了李玩的狗，却没有一句道歉。李玩只狠狠撂下一句“爷爷奶奶还不如一条狗”来证明自己的委屈。这时候如果继续坚持自己的想法，就要被扣上不懂事的帽子。“每一场成长都是凶杀案”，这场“凶杀案”，每个人都是涉事者。
大人们好像总是有各种招数来对待孩子，除了好好说话。只有看懂大人脸色的孩子才能在成人世界收到奖赏。就像李玩的堂姐，处事聪明，会察言观色，在长辈的世界里活得如鱼得水，大人一个眼色她就可以不再为李玩说话，慢慢地李玩也被逼成了这样。这里我想到了一个听了很多次的问题：“妈妈好还是爸爸好，不要问大人，要问小孩”。为什么要问小孩子?因为小孩子还保持着纯真，敢说，无所顾忌。因为小孩还没有收到大人世界的影响，因此小孩子的内心世界是最无邪也是很多人所向往的。
讨厌的家长也有自己的苦衷。在车上，爸爸捂着李玩的眼睛默默地流泪，就好像有什么苦衷，可有苦衷就该被原谅吗?不!明明有更好的办法来保护一个孩子受伤的心，可他们为了圆谎选择扩大了伤口。是生活让他们乃至我们变成了自己讨厌的样子。孩子苛求的从来不是一个完美的家长，他们要的只是家长不要一边自私一边又说自己无可奈何。
成长是个中性词，但最后人们把它变成了贬义词，教育这两个字多么重要啊!人的一生都押在了这上面，却也剥夺了反抗的权利，这是我唯一一部不想看懂的电影。
篇7：学生村观后感
学生村是深藏在云南西部横断山脉深处的一个特殊村落，村民们都是6—14岁的孩子，他们长年生活在这里，为的是完成他们小学6年的学业。
由于山高谷深，山路崎岖，天登的孩子不可能每天往返10多公里到学校上课，惟一的办法就是住校。
但学校又拿不出钱来为学生盖宿舍，于是父母们就在学校前的一片山坡上为孩子们建起了一个个可供食宿的小木屋。
久而久之，就出现了一座拥有70多所小木屋，居住着200多位小村民的学生村。
已有30多年历史的学生村是天登最大的一个村，全体小村民都是白族或傈僳族，这里有的小木屋已住过父子两代人。
孩子们每天除学习外，还要自己生火、做饭、洗衣服。
从住进学生村的第一天起，孩子们无论几岁，一切都得靠自己去料理，否则就得饿肚子。
这里的孩子每天只吃两顿饭，上午10时，上完第二节课后，他们就要开始做早饭，早饭吃完后，下午6时才吃晚饭。
孩子们每天吃的米和蔬菜，是每周从家里背来的。
他们一周回去一次，每次来回的山路都要走四五个小时，所以粮食和蔬菜都得计划着吃。
学校还专门为家庭特别困难和兄弟姐妹多的学生盖了个大伙房。
虽说是大伙房，但开的全是小灶，孩子们各用各的灶，各吃各的饭。
一本字典对我来说，想得到它简直一点也不难，得到它根本就不是我们的梦想。
可是这么一本字典，对于在云南省一个贫困的学生村里的小朋友们，为了得到它，他们历尽辛酸，下面就是他们为了得到一本字典的经历：
没有钱怎么买字典呢?于是一对兄弟俩只好利用周末时间到山上去采掘中药，采掘了整整一天的中药材，才只有一斤半，然后他们把中药材拿来去药材店里卖了，一斤买六元，一斤半的药材，他们就卖了九块钱，嗨!真是可怜呀!还未可以休息一下呢，他们还要拿这九块钱到小县城里买字典，而学校离县城要走十二小时才能到。
走啊走，兄弟俩终于翻过了一座又一座的高山，来到了县城时，找到唯一的一间书店了，售货员拿出了三本字典，第一本是最旧版的，第二本是比较新版的，而第三本是最新版的，当然，兄弟俩肯定是买了最便宜的那一本了，也就是最旧版的那一本，然后，他们高高兴兴地拿着梦寐以求的字典准备回家了。
当他们走过一间小食品店的时候，弟弟却痴痴地看着那些在吃东西的人，这时哥哥知道弟弟饿了，就拉着弟弟走到前面一点的买馒头的地方，哥哥问：“阿姨，多少钱一个馒头?”“七角”阿姨说，“七角?六角可以吗?”“好啦，好啦，六角就六角，要多少个?”“两个，刚刚好剩下一块二。”买完要吃的东西，兄弟俩就准备跑回家了，谁知天公不作美，一场突如其来的大雨把他们回家的计划阻断了。
天快黑了，他们只好在街边过夜了，待明天一清早才赶回去上学。
第二天，他们回到学校的时候，老师知道他们一整天没回家，感到非常生气，于是就把他们叫进办公室，问清楚原因，并加以教导。
嗨……他们和我们相比，就像是天与地比，非常非常的可怜!
当影片将一幕幕展现在我眼前时，我被深深地震撼了。
是什么让一个个孩子远离父母独自求学，是什么让他们如此执着地坚持?回答是对知识的渴望，对未来的希望。
和他们相比我们这里孩子过得是王子公主的生活。
他们每天有家人接送，甚至晚上放学时家人早已等候在校门口，手里还拿着给孩子的吃的东西。
就怕上了半天的课把他们的宝贝饿着了，可是尽管如此还是经常能听到家长到学校向我们老师倾诉孩子很不听话，回家不能及时做作业，还得在家长的监督下才能把作业做完。
听家长讲孩子对待学习是如此无可奈何，仿佛我的脑海浮出现了一张张无奈的小脸，满脸写着我不愿意，我不想，我不要。
家长对此束手无策，可是却满怀期待，望子成龙，望女成凤。
何树松的班主任李绍军很快和魏星成了朋友。
25岁的李老师是学校聘用的合同老师，虽然每月工资只有150元，但也是李老师一家三口的主要经济来源。
一段时间以来，妻子总和李绍军吵架，因为他在新学期刚开学，走了15公里把自己的工资给了家境贫困的学生尹继梅交学费;还因为他要报考一年制师范，只有这样他才能转为正式老师。
这两件事使妻子非常生气，家里根本拿不出3000元钱供李绍军上学。
在那个小山村人们是朴实的，老师为了让学生回到学校继续学习，拿出自己的工资为学生交学费，而实际上老师也并不富裕。
老师的这个举动让观看影片的人为之感动。
在如今这个社会有多少人见风使舵，愿意攀高枝。
可是真正关心，爱护贫穷的人却没几个。
有的人远离，有的人熟视无睹。
人与人之间更多的是冷漠，让人感到的不是温暖。
在经济日益富裕的今天，我们人们之间没有因为经济的上升变得更加亲近，与之相反的是更加遥远的人心。
学生村晚上没电，惟一的一部电话常常风一吹线就断了。
虽然天登1000米的山脚下就是澜沧江，但由于长年伐木使这里水土流失严重，守着大江却常常在天旱少雨时喝不上水。
村干部们想尽办法为学校引水，可是在最干旱的5月，学校还是断水了。
学校断水后，魏星每天都要和孩子们到山下3公里外的地方背水，背回来的水主要用来饮用和做饭。
在学生村的生活很苦很单调，但和师生们生活在一起的每一天，魏星都被感动着，师生们对知识的渴望与追求，正是他苦苦寻找多年的一种精神：贫困乡村的人们需要社会的帮助，但更重要的是，脱贫还得靠他们自身的努力。
学生村的师生在贫困面前坚忍不拔的乐观精神。
一部影片给我们带来了很多思考，从中也获得了很多启发。
篇8：学生村观后感
近日，观看了东方时空栏目播出《“村官”不在村》的新闻调查和最新出版的《中国大学生村官发展报告》，感触颇多。
为什么会出现大学生村官不在村的现象，其原因是值得思考的：
一是没有形成一套完整的机制。
大学生村官计划是国家出台的一个导向性政策，是提高大学毕业生就业水平和促进农村发展问题的一个双赢战略，也是党中央的一个人才战略部署。
实施大学生“村官”计划并非权宜之计，应该制定相应的管理办法、长效管理机制和完整的配套机制;建立健全引导优秀大学生村官在村和社区下去干的选拔机制;建立健全鼓励大学生村官在村和社区“待得住”的激励机制;建立健全扶持大学生村官在村和社区“干得好” 的工作机制;建立健全保持大学生村官“流得动”的进出机制。
二是自身综合素质不能适应。
有些大学生村官原本就没有从事村官的志向，只是大学毕业后尚未找到合适工作，姑且暂时过渡一下，或仅仅为了增加一点基层经历，找一个中转站，为将来报考公务员做个铺垫;有些大学生村官缺少带领村民致富的能力和经验，或没有吃苦耐劳的精神和毅力，打不开工作局面，难以体现作为，对担任村官失去信心;有些大学生村官自身知识结构的'不合理也是一大障碍，现任大学生“村官”的知识结构和专业技能与农村最为迫切解决的经济问题不吻合、匹配。
加之农村社会关系复杂，在一定程度上也制约了大学生村官自身能力的发展，农村人际关系、利益纠葛纷繁复杂，农村工作琐碎，敏感，作为新上任的大学生“村官”很难在短时期内被当地干部群众所接纳。
三是乡镇缺乏优秀人才。
现在乡镇一级普遍缺少有知识肯干事的年轻干部，乡镇一些有文化有专长的较年轻的干部被分流到了一些“服务中心”，积极性受到很大挫伤，乡镇机关现在知识文化高的工作都不愿学不愿干。
另外，乡镇刚考去的年轻公务员，优秀人才，也可能干不到几天，就被上级部门抽调、借用，以至于很难留住人才。
加之现在乡镇集中突击用电脑、搞统计、写材料的工作很多，因此，乡镇一级领导干部就将主意打到了大学生村官头上，将其抽到乡镇上用。
大学生村官做农村基层工作不一定行或一时难适应，但做机关这些事务性工作他们则游刃有余。
在村工作已有半年多时间，这段时间的农村工作也有自己的很多感想村干部这个职位就像鸡肋，许多人是不当干部没有面子，当了干部农村工作不好干。
首先农村干部工资待遇较低，根本无法维持一个人的生机，所以，有许多村干部都有自己的打算，有开饭店的、有跑货车的、有出去打工的等等，能正常在家保持工作的不多，更不要说像政府机关那样朝九晚五上班了，群众办事时常找不到村干部，干群关系逐渐疏远。
再有就是农村的工作非常繁杂，上级许多工作都要落实到农村，农村成了大部分市直部门展示政绩的平台，可是农村得到的实惠并不多，村中不得不开销的应酬也加重的村干部的负担，村干部为了支持上级的工作，甚至要自己垫钱工作。
最后就是群众工作不好做，因为土地都承包给群众了，农业税收都免了，群众对村一级组织的依存度大大降低，村干部在群众中的位置也降低了，所以，村干部布置的工作，群众大都不积极主动去干，只能靠村委的几个人应付。
农村的工作就像大杂烩，许多部门的工作都要往农村穿插，不管插的好不好，结果都要是个好，农村干部就不得不像太极高手一样，应付这上级的各项检查验收。
所以，提高农村干部待遇，进一步实现农村干部的职业化、专业化，是搞好农村工作的前提。
就我自身而言，要担当好村官这一职务，必须要做到认识和素质上的提升：一服务意识，服务意识就是拉近自己与群众关系的纽带，是扭转不利工作局面的前提。
二吃亏意识，自己来农村工作为了啥?不就是为群众服务吗?既然自己选择了这条路，就要坚持不懈的走下去，领导交办的事情是为自己加担子锻炼自己，同时也是提高自己的办事能力。
在面对群众的时候能吃亏，肯吃亏，这里的吃亏就是在群众面前能示弱，不要逞强，让自己容易被群众接受。
群众工作有时就是用吃亏换来的。
三责任意识，这就要求把群众的事情、党委政府的事情时刻挂在心上，处处以群众的利益为重，时刻维护党委政府的形象。
四大局意识，就是自己的立场问题，要始终与党和政府保持一致，按政策办事，按法律办事。
村官生活中，有苦有乐、有心酸有收获。
不管以后村官的路还能走多远，我都会坚持吃住在村，一如既往干好本职工作，无怨无悔，不辜负大冢营村民对我的期望，增加群众收入，提高群众生活水平。
篇9：学生观后感读后感
小柱子高兴地说:“咱们定个日子再比一比,条件是绝招一定得是练出来的,而且要有用。”伙伴们都说行。
小柱子一握拳:“就在国庆节!同意的举手!”
他们回到家,想来想去终于想好了:二福是短跑,三胖是掰手腕,小柱子是绕口令。于是,他们就加紧排练,日子一天天的过去了,终于等到了国庆节那一天,几个小伙伴相约在村东头。
比赛开始了,首先比赛的是五十米短跑,二福大踏步地往前跑,简直像飞一样,“蹬蹬蹬”没几下就跑到了终点。再看三胖没跑几步就累的上气不接下气了。
接下来比赛的是掰手腕,这可是三胖的强项,只见三胖憋着气咬着牙,手腕儿任凭小柱子怎么掰也掰不倒,反而让三胖连连击败。
最后比赛的是绕口令,小柱子的嘴“呱啦呱啦”就说了起来:“黑豆放在黑斗里,黑斗里边放黑豆,黑豆放黑斗,黑斗放黑豆,不知黑豆放黑斗,还是黑斗放黑豆。”伙伴们直拍手叫好。
这次的绝招表演一个比一个绝,他们决定以后还要多加练习,争取让自己的绝招更绝,能有一天上吉尼斯世界纪录。
妈妈心语:这篇课文富有童心童趣,小柱子的形象是这个年龄段孩子的典型代表,孩子们可以从他的身上找到自己的影子:自尊,好强,不服输。课文中还蕴含着丰富的道理:只要勤学苦练,就能练就一身好本领;要练,就练对自己的未来发展有用的本领。这是对科学知识、对刻苦求知的一种价值认同。
篇10：学生观后感读后感
在这个寒假里，我读了一本名叫《荒野的呼唤》的书。
这本书主要写了一只名叫巴克的狗的故事，里面记载着它那辉煌而又悲惨的经历。这本书总共有七个章节，分别是:1.走入原始、2.生存法则、3.原始兽性、4.谁是王者、5.艰辛的工作、6.对桑顿的热爱、7.荒野的呼唤。
不同的章节中有不同的故事，而巴克的主人也是不断地变化着。先是大法官，接着是穿着红色衬衫的矮胖子，在是佩罗和弗郎索瓦，后来是一个苏格兰混血儿，还有查尔斯一伙，以及最后的桑顿。除了桑顿，其他人都是匆匆地出现在巴克的生命中，又匆匆的消失在它的生命中。
在七个章节中，我最喜欢的是第六章––对桑顿的敬爱。在这一章节中，巴克为了桑顿做了很多事。如:在酒馆中为桑顿讨回公道，舍身救桑顿，以及为桑顿拉动1000斤中的雪橇。其中第三个事件深深触动了我的心灵，1000斤重的雪橇，相当于半吨!可巴克为了圆桑顿的吹嘘，便用了全身的力气，带着雪橇跑了一百米!这种压力，可是其他狗承受不了的!可巴克，它却可以，这是为什么呢?
那是因为桑顿曾救了它、帮助了它，它已经和桑顿是无法分割的关系，虽是主仆关系，当已经胜过亲人。桑顿对它十分关怀，它也对桑顿有着极大的敬爱，正是这敬爱，给了巴克动力。而桑顿呢，拒绝了一个狗贩子高价购买巴克，并且不是普通地拒绝，而是从眼睛里流出激动的泪水，回答他说:“不可能，先生，你和你的钱都见鬼去吧，这就是我的答复。”你听，这是多么坚定的回答，想必他肯定被巴克所感动了，他和巴克是多么得亲密无间!
巴克是一只好狗，他不仅通人性，在工作上十分卖力。在学一样本领是，它很快就能掌握，它的天赋很好。另外它的生存能力很强，它不仅有强壮的身体，更懂得很多生存技巧，从它打败过数只强大的狗中可以看出……
读了这本书，我明白了，人与动物也是能有深刻的情义的。另外，原始的求生本能告诉我们:要想在荒野里生存下去，就必须选择做命运的强者，这便是弱肉强食的生存法则
篇11：学生观后感读后感
一条狗“巴克”的故事。巴克原本是一个大法官的狗，过着养尊处优的生活。一天，它不幸被拐卖，成了一只雪橇狗，它每天都吃不饱，并且还要拉很远的雪橇。在这种弱肉强食的环境里，它内心的“兽性”和“人性”交织着。它越来越疲惫，直到有一天，被一个叫桑顿的好心人救走后，过上了新的生活。桑顿决定到森林中淘金，巴克听到他的祖先“狼”在森林中嚎叫，它很好奇，便离开了主人桑顿来到了森林中。在森林里，它学会了狩猎和生活。有一天，它回去看主人桑顿，桑顿却不幸被印第安人杀死，巴克咬死了在场的印第安人，在最后一次“人性”与“兽性”的纠结里，“兽性”占了上风，它便重返荒野。
在整个故事中，巴克一直坚强地面对着现实。在做雪橇狗的时候，领头狗斯皮茨经常无缘无故地攻击狗队里老实温厚的雪橇狗。有一天晚上，巴克在紧挨岩石的地方布置了一个温暖的窝，在享用完晚餐后，狗窝却被斯皮茨霸占，他们两个扭打在了一起。从这之后，它们的关系越来越差，斯皮茨总是找巴克麻烦，巴克坚强地面对，不退缩，不胆怯。最终，它们在一次激烈地搏斗后，斯皮茨被咬死了。
是的，做什么事情都需要坚强拼搏的精神和坚持不懈的努力!就像文中的巴克一样，它为了主人桑顿，坚持把500公斤的雪橇拉动100米。
要知道这可是半吨啊!没有坚强的精神是不可能做到的!这让我想到了我早晨起床的事。周末早上，我还沉浸在睡梦之中，却全然不知已经九点多钟了。妈妈走过来，把我叫醒了，可我还是躺在床上，闭着眼睛，好像还在睡觉一样，妈妈见我还在睡，便走开了。妈妈一走，我便睁开了眼睛，外面的太阳可真刺眼啊。我一直躺着，躺了半个小时，妈妈在无奈之中把我拉了起来。我却还装做睡眼朦胧的样子。我不应该这样，巴克都有坚强的精神，每天一大早就要拉雪橇，而我却躺在床上，这岂不是太丢脸了吗?我应该一醒来就起床，我一定要克服睡懒觉的毛病，不然，我长大独立生存的时候，该怎么办呢?我缺少的就是巴克那种坚强的精神。
巴克的坚强精神值得我们学习!
篇12：学生观后感读后感
《大国崛起》真实地记录了葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、俄国、日本、美国九个世界级大国相继崛起的过程。探究其兴盛背后的原因，我们要探索自己的强国之路。
回顾5来各个世界大国发展的历程，讨论大国崛起的关键性因素。单一的因素一定是错误的，对于地处西北欧、面积只相当于两个半北京的小国荷兰，是怎样成为17世纪的王者?
在海潮出没的湿地和湖泊上，以捕捞鲱鱼起家从事转口贸易，他们设计了造价更为低廉的船只，依靠有利的地理位置和良好的商业信誉，逐渐从中间商变成远洋航行的斗士。日渐富有的荷兰市民从贵族手里买下了城市的自治权，并建立起一个充分保障商人权利的联省共和国。他们成立了世界上最早的联合股份公司——东印度公司，垄断了当时全球贸易的一半;他们率先创办现代银行，发明了沿用至今的信用体系。由于国土面积等天然因素，虽然17世纪末，荷兰逐渐失去左右世界的霸权。但直到今天，荷兰人的生活依然富足，荷兰人开创的商业规则依然在影响世界。
“闭关锁国”不可能是条正确的道路。我们不知道21世纪的变化将把大国带向何方，但有一点是可以肯定的，建立永久和平、共同繁荣的和谐世界，将是人类共同努力的方向。
篇13：圆明园学生观后感
读了《圆明园的毁灭》这篇文章，我感到既可恨，又可惜。
圆明园是我国清代时世界闻名的皇家园林，园中有许多奇珍异宝跟历史文物，而且建筑宏伟。圆明园方圆20多华里，比颐跟园还大850多亩，有100多处景观，宫殿楼阁140余所，被称为“万园之园”跟“一切园林的典范”。可是，1860年10月英法联军入侵圆明园，抢劫后放火，大火烧了三天三夜，圆明园毁灭了。这是我们中国人的奇耻大辱！
罪恶的强盗，你们把当时中国最大的博物馆、艺术馆化成了一片灰烬，一个艺术的宝库，就这样被你们毁了，你们就不觉得羞耻吗？清政府是多么的无能啊！这一切后果，清政府是有罪责的，因为他们没有把守好国门，才让圆明园落到如此下场……我的眼泪不禁流了下来。
这时，我不禁想起了2007年6月8日晚上，在中国文化遗产日前夜，圆明园流散文物回归活动首归仪式上，由尚方跟刘为光创作的主题歌《圆明园》：
“历史的烟云遮挡了目光，岁月流淌着昨日的忧伤。曾经是东方美丽的仙境，都想知道你当年的模样。金色的翅膀为跟平飞翔，温暖的祝福闪烁着泪光，梦中的世界天空多么晴朗，母亲的祈祷在钟声里回响。希望在梦想里成长，梦想在希望中飞翔。”
愿毁灭的圆明园重获新生，在希望中飞翔……
★ 少年心学院观后感
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