观“心灵之声”有感

时间:2023-11-26 08:04:23 观后感 收藏本文 下载本文

观“心灵之声”有感(合集19篇)由网友“zbbszch”投稿提供,下面就是小编给大家带来的观“心灵之声”有感,希望大家喜欢阅读!

观“心灵之声”有感

篇1:观《城管之声》有感

5月27日,我津津有味地观看了石城综合频道的节目,个个节目都引人入胜,但最令我难忘的要数《城管之声》这个节目了,它如宝石堆中最绚丽夺目的那一颗,它的每一瞬间我至今历历在目。

《城管之声》节目主要讲述了一些石城县的不良现象,例如:石城县的部分井盖丢失、琴江河两岸的粗铁链被盗、金圣广场的椅子遭到破坏,以上属于破坏公共财物的。还有一些损人利己的事例:部分小贩占道卖菜、卖早点,这个问题比较严重。还有两车相会,如果两个司机相识的话,就直接将车停在马路中间聊天的,这样严重影响大家的安全通行。还有大卡车轮子沾满泥巴上路的,导致干净整洁的水泥路面上形成一条线的小土丘。以上这些不良现象,都是损人利己的,所以,我们可不能参与哦!

其实,在生活中确定有这些不良现象发生,就拿商贩占道卖菜来说吧!说他们过分其实一点不为过,大家去石城一小附近看看吧!十字街那边,两车通行绰绰有余的街道,被那些小贩们一挤,一辆车通行都困难了。还有东城新佳多超市附近,原先那些菜农都可以算得上是一个霸气!偌大的马路被他们占了一半,菜农把菜都摆到路中间的双黄实线上了,道路堵得水泄不通。金圣广场公共实施遭到破坏,其实不仅仅是椅子,体育器材也是损坏比较严重的,旁边的一条小河,早已失去了从前的清澈,变的浑浊不堪……

这一切,真是让人怵目惊心,如果我们还这样继续下去的.话,马路上将到处是商贩,金圣广场将没有可供大家坐着休息的地方了。

请不要再占道经营,请把河边的粗铁链应拴回原处,让下水道井盖恢复原样!请大家共同努力,做文明人,创文明城。

篇2:观音乐之声有感

昨天,我在家里看了《音乐之声》的电影。

因为马瑞亚的性格关系,她离开了修道院,在一个退役军官那里当上了家庭教师。她带着孩子们外出游玩,还跟他们唱歌、跳舞,大家都很开心。

如果我是奥斯卡的评委,我觉得这部电影可以评为:最佳音乐奖、最佳女主角奖和最佳配角奖。评最佳音乐奖是因为这部电影的音乐特别多,也很好听,而且不同的场景会出现合适的音乐。评最佳女主角奖是因为马瑞亚很美丽,还会用很高或很低的音调唱不同的歌曲。评最佳配角奖是因为这七个孩子都很可爱,在和马瑞亚相处的那段时间里,他们边玩边学,最后变成了一支唱歌美妙的乐队。我很喜欢这部电影。

篇3:观音乐之声有感

《音乐之声》这部影片实在是太美了,观后令我久久不能忘怀。剧中优美而又熟悉的音乐旋律,令我陶醉!修女玛利亚的教育理念,特别是她跟七茖孩子和家长的故事,令我感动!

玛利亚没侑接受正规的专业理论的教育,但是她能够通过自己的语言、行为让孩子们信任自己,并且使孩子接受自己。从玛利亚第一次和七茖充满茖性的孩子见面开始,我们就看了她那独特的教育态度,面对孩子们的恶作剧,既没侑当面指责,也没侑当着家长揭穿,而是去了解孩子们恶作剧背后的原因,尤其是在受孩子们的捉弄后,面带微笑的说:“我要感谢各位今天放在我口袋里的礼物,你们使我感快乐和温暖。”

通过这件事情的巧妙处理,让孩子们自然地把她当做一位慈祥而又容易接近的朋友、长辈看待。七茖孩子由于长期的军事化管理,自由、童心、茖性、甚至梦想都被压抑和禁锢,玛利亚根据孩子们的年龄和茖性特点,带领祂们走向社会、走向大自然,开启了祂们的心灵,放飞了理想。

篇4:观《音乐之声》有感作文

有趣的故事,悦耳的歌曲、温馨的人情、天真无邪的笑料,是《音乐之声》最吸引人的地方。它也是一部长青的家庭电影,也是电影史上传颂最广的一部活泼、温馨的音乐电影 。相信看过它的人一定不会轻易的忘掉,我想自己已经被这部电影感动了。它的音乐,它的主题,它经过精雕细琢的台词,充满艺术的美感,音乐的内涵,更重要的是爱的主题,真正打动每个人内心的纯真的爱。电影讲述的是一个知真、向善、求美的故事。

女主角玛莉娅生性活泼率真,走出修道院投身世俗生活,大胆追求真爱,以童心,爱心去照料七个过早失去母亲的孩子,尽显生活之真;故事中人际的宽容与亲情的和谐,冯·特里普上校一家不畏纳粹爪牙高压的正气,宁可流亡不做亡国奴的爱国情愫,无不昭示了人类向善的意愿;故事场景阿尔卑斯山麓的湖光山色,音乐之乡萨尔茨堡(莫扎特的故乡)的艺术氛围,尤其是贯穿整部电影的妙曼歌曲(出自音乐大师理查德·罗杰斯之手),经过近半个世纪,仍传唱不衰,让人充分体验到艺术和自然之美。

在影片的开始,天真烂漫的玛莉娅老是不遵守院里的作息,偷偷跑到山头外嬉戏、歌唱,我们很轻易的感觉到“美”,有自然之美,有歌声之美,还有玛莉娅那种积极向上的美,而不是感到不安或尴尬。每个人都有自己快乐的位子,只有能够让自己内心自由的释放才是真的快乐,在这影片开始,已经埋下向观众表达知真的伏笔。

玛莉娅也会在迷茫时问自己“我的未来将会怎样?”,更会唱着好听的歌告诉自己“我会让别人看之俨然,触之温暖,我会让别人改变对我的看法,我对自己有信心.”;她用快乐的善良的心感染别人,改变别人,甚至七个个性怪异从小失去母亲的孩子和他们那个严肃的上校爸爸...这样的人你会不喜欢?这样的人你会不为之感动?以简单的心态,积极向上的面对生活又何尝不是艺术!

上校的性格,表现的很自然。作为一个监长国恨当然不能忘,独自带着七个孩子,以他的身份,对孩子的爱表达的不细腻也很正常。最后是音乐让他变成一个慈祥的父亲。看来音乐的力量是巨大的,这也符合了音乐之声的主题。当然也向观众暗示正确的家庭教育也是一种艺术。

在舞会中两人的感情得到了升华,在最后的音乐会中歌声使上校完全变成了另外一个人,在那饱含真情的歌声里,玛利亚发现了一个男人丰富、博大、敏锐的内心世界。这种内在的美通过歌声表达了出来。还有孩子的歌声,蓝蓝的天空,嫩嫩的草原,清澈的湖水……

你听到的,看到的,想到的,感受到的都是美,这就是成功影片的根据!

《音乐之声》来自生活,高于生活,它以乐抒情,以乐动人,到处充满阳光气息与温馨浪漫,它把抽象的音符、大自然的和谐美景和人文景观完美结合,体现出人与自然和谐融洽、相互依托的关系,鼓励人们乐观向上,追求纯洁美好,争取自由和享受生活,消除杂念,达到真善美的理想境界。优美的音乐可以说是音乐剧的灵魂,在音乐剧中流传最广的几首经典音乐有:表达玛利亚对大自然热爱的主题曲《音乐之声》;轻松愉快的《孤独的牧羊人》;比托普演唱的深情无限的著名《雪绒花》;欢乐大方的《哆来咪》;以及可爱的孩子们在比赛和客厅里演唱的《晚安,再见!》等,都成为了最值得珍惜和细细回味的艺术佳作···

篇5:观《城管之声》有感的

观《城管之声》有感

5月27日,我津津有味地观看了石城综合频道的节目,个个节目都引人入胜,但最令我难忘的要数《城管之声》这个节目了,它如宝石堆中最绚丽夺目的那一颗,它的每一瞬间我至今历历在目。

《城管之声》节目主要讲述了一些石城县的不良现象,例如:石城县的部分井盖丢失、琴江河两岸的.粗铁链被盗、金圣广场的椅子遭到破坏,以上属于破坏公共财物的。还有一些损人利己的事例:部分小贩占道卖菜、卖早点,这个问题比较严重。还有两车相会,如果两个司机相识的话,就直接将车停在马路中间聊天的,这样严重影响大家的安全通行。还有大卡车轮子沾满泥巴上路的,导致干净整洁的水泥路面上形成一条线的小土丘。以上这些不良现象,都是损人利己的,所以,我们可不能参与哦!

其实,在生活中确定有这些不良现象发生,就拿商贩占道卖菜来说吧!说他们过分其实一点不为过,大家去石城一小附近看看吧!十字街那边,两车通行绰绰有余的街道,被那些小贩们一挤,一辆车通行都困难了。还有东城新佳多超市附近,原先那些菜农都可以算得上是一个霸气!偌大的马路被他们占了一半,菜农把菜都摆到路中间的双黄实线上了,道路堵得水泄不通。金圣广场公共实施遭到破坏,其实不仅仅是椅子,体育器材也是损坏比较严重的,旁边的一条小河,早已失去了从前的清澈,变的浑浊不堪……

这一切,真是让人怵目惊心,如果我们还这样继续下去的话,马路上将到处是商贩,金圣广场将没有可供大家坐着休息的地方了。

请不要再占道经营,请把河边的粗铁链应拴回原处,让下水道井盖恢复原样!请大家共同努力,做文明人,创文明城。

篇6:观《心灵捕手》有感

观《心灵捕手》有感900字

一部好的电影总是能在不经意间将你打动,或者说,一部好的电影是需要慢慢欣赏和体味的,正如一杯浓郁的黑咖啡,只有细细品尝,方能享受到其中的浓浓香味!

《心灵捕手》,一举拿下 奥斯卡奖的最佳男配角、最佳原创剧本等多项大奖的作品,就是它让我感触良多。

看完电影我在想我们每个人都象一棵棵树独自站立,却又和许多树心手相连构成一片片森林。不管多么强大和乐观的人,面对着吃喝拉撒、爱与信任、理想与现实、坚持与放弃这些问题时都会有不同程度上的困惑,心灵的城池上飘着阴影。有些人走过这段旅程,清风淡月,一步步走进了人生的佳境,有些人没能趟过这条河流,搁浅在了青春的中途。当回想往事,成功走过的人会庆幸,他们成功的过程中都有那么一个或是几个人在关键时刻拉了自己一把,从此大路平坦。这也许就是影片中心灵捕手——心理医生西恩所起的作用。

生活在现今社会的我们也许就缺少这么一个心灵捕手。也许我们每个人无法像徐志摩一样拥有林微因这样的心灵伴侣,想交相知;也许我们也无法像电影里的威尔一样幸运有西恩这样的心灵捕手,拯救自己于泥潭中。我们总是善于去隐藏、去封闭我们的心灵,去孤独的承受我们生活中所遭遇的一切。现实也给了我们太多的阴影,太多的欺骗。我们在无形之中封闭我们的心灵,我们在爱情、理想、学习、工作与朋友之间彷徨,我们在慢慢成为奔走在这个世界上的一棵孤立的树。最终,我们只愿禁闭自己的心灵。

这难道是我们所愿意的吗?不是,当然不是,其实我们每个人都向往着有人能够了解我们,能够好好倾听我们的诉说。我们不需要也不想要孤独,更不希望自己的人生旅途中没有一个真诚的伴侣、至诚的朋友,没有一个了解我们的人。有谁愿意孤独终老,又有谁愿意自己的`心灵困惑得不到他人的了解与帮助呢!

“得之我幸,失之我命”,我们必须坚信一点:人一生不可能是一帆风顺,难免会不经意地遇到这样或那样不顺心的事。所有成功与失败,幸福与灾难,都不过过眼烟云。我们自己要相信自己,相信自己的亲人,相信自己的朋友,释放自己的心灵,向他人坦诚地敞开自己的心灵,卸下心灵的枷锁,忘掉过往一切的阴影,走出心灵的禁闭。

这样,或许下一步你的人生会是美好的。我们要善于做自己的心灵捕手,放开自己的心扉 ,坦然面对一切。这样,我们会发现山还是那时的山,小桥流水也依然在。

篇7:观《心灵捕手》有感

《心灵捕手》,一举拿下1998奥斯卡奖的最佳男配角、最佳原创剧本等多项大奖的作品,就是它让我感触良多。

看完电影我在想我们每个人都象一棵棵树独自站立,却又和许多树心手相连构成一片片森林。不管多么强大和乐观的人,面对着吃喝拉撒、爱与信任、理想与现实、坚持与放弃这些问题时都会有不同程度上的困惑,心灵的城池上飘着阴影。有些人走过这段旅程,清风淡月,一步步走进了人生的佳境,有些人没能趟过这条河流,搁浅在了青春的中途。当回想往事,成功走过的人会庆幸,他们成功的过程中都有那么一个或是几个人在关键时刻拉了自己一把,从此大路平坦。这也许就是影片中心灵捕手——心理医生西恩所起的作用。

生活在现今社会的我们也许就缺少这么一个心灵捕手。也许我们每个人无法像徐志摩一样拥有林微因这样的心灵伴侣,想交相知;也许我们也无法像电影里的威尔一样幸运有西恩这样的心灵捕手,拯救自己于泥潭中。我们总是善于去隐藏、去封闭我们的心灵,去孤独的`承受我们生活中所遭遇的一切。现实也给了我们太多的阴影,太多的欺骗。我们在无形之中封闭我们的心灵,我们在爱情、理想、学习、工作与朋友之间彷徨,我们在慢慢成为奔走在这个世界上的一棵孤立的树。最终,我们只愿禁闭自己的心灵。

这难道是我们所愿意的吗?不是,当然不是,其实我们每个人都向往着有人能够了解我们,能够好好倾听我们的诉说。我们不需要也不想要孤独,更不希望自己的人生旅途中没有一个真诚的伴侣、至诚的朋友,没有一个了解我们的人。有谁愿意孤独终老,又有谁愿意自己的心灵困惑得不到他人的了解与帮助呢!

“得之我幸,失之我命”,我们必须坚信一点:人一生不可能是一帆风顺,难免会不经意地遇到这样或那样不顺心的事。所有成功与失败,幸福与灾难,都不过过眼烟云。我们自己要相信自己,相信自己的亲人,相信自己的朋友,释放自己的心灵,向他人坦诚地敞开自己的心灵,卸下心灵的枷锁,忘掉过往一切的阴影,走出心灵的禁闭。

这样,或许下一步你的人生会是美好的。我们要善于做自己的心灵捕手,放开自己的心扉,坦然面对一切。这样,我们会发现山还是那时的山,小桥流水也依然在。

篇8:观《美丽心灵》有感

其实我们每个人都喜欢做做白日梦。比如想想如果自己中了500万什么的之后生活会多么美好,比如想想如果哪天自己当了领到之后一定不能像某某领导那样做事等等等等。而我们这些所谓的‘白日梦’,所想象的内容大多都要比现实状况要更好。推而广之,我们也可以看到,在《美丽心灵》这部电影中,纳什的妄想内容同样与切身利益、个人需要和安全密切相关。说白了,这是他内心深处的一种自我保护的功能。平时大家开玩笑的时候总是会说:“迟到了,提心吊胆的进办公室,一边默念:领导看不见我,你看不见我,你看不见我。”这是一种自我安慰,让自己能够坦然面对心里压力的减压方法。但是这种方法如果使用过度,是否就真的会干扰自己的日常生活呢?

其实以前上课的时候老师总是这样告诫我们,不要总给人贴标签,心理疾病和一些所谓的‘倾向’,其判定标准,最重要的就是要看这些‘内容’是否会干扰日常生活。比如纳什在影片的前面,他想想自己有个室友,于是他焦虑、苦闷的时候有个人倾诉,在自己不得志的时候有个人告诉他‘嘿,去喝杯啤酒吧!’。其实在这个阶段,那‘想象中的朋友’,给他提供的更多是帮助,并最终让他创造出了了不起的理论。而这时纳什并不满足,当他希望能够凭借自己的本事,更多的为国家做出贡献却无法满足的时候,他便开始幻想自己得到了这些满足,也因此,他的幻想内容更加偏激和具有攻击性,最终才会暴露出来。试想,如果他的妄想只包括室友和小女孩,而没有因为战争而生的那位联保调查局的人员呢?这样下来,他的妄想依然停留在对自己的保护、安慰和鼓励上。于是发现,原来这不就是咱平时讲的心里暗示的加强版么?

篇9:观《美丽心灵》有感

也许天才和只有一线之隔,很多时候他们之间的界限并不十分分明,而类似《美丽心灵》中的精神分裂在多数情况下更是智商超高者的专利。电影需要戏剧化的矛盾冲突,而一个矛盾的人格无疑是姣好的素材,长期以来无论是电影还是电视剧都乐此不疲的塑造了一系列类似形象来满足观众对高智商人群的窥视欲。

但是毫无疑问,天才也是人,他们人类的情感也需要得到满足。因此,这一类型片也大多会在把天才吹捧一番之后回归人性,并最终在其救赎之路上实现影片的普世意义。

《美丽心灵》在一定程度上也可以看做是对名利的探讨,开场白就是一段《少年中国说》式的激昂文字,让在场的每一个祖国的未来都觉得如果自己在死前还没有开放过就是可耻的。这种强烈的功利主义的暗示不得不说在很大程度上深深地左右了纳什的人生轨迹,让他渴望功成名就出人头地,他愿意竭尽所能,只要这个社会肯定他。威廉帕彻就是这样的一个存在,他正是在纳什不甘心被五角大楼用完就踹的时刻现身的,是他让纳什感到受到重视、遇到伯乐,从此可以一马平川,青云直上。这种VIP式的待遇无疑让他亢奋,让他的虚荣心得到空前的满足,虽然这也可以归因于他一直以来人际关系的失败。所以不论是在上学期间还是服药时期,他最害怕的就是他睿智的双眼“失明”,这滋味就像打断一个运动健将的双腿一样,会让人痛不欲生,更何况这还是他拿出成果的基础。

就这样,纳什一方面满足于幻觉带给自己的愉悦,另一方面也被幻觉拖拽着越来越远离现实世界。正因如此艾丽西亚的出现才真正表明了纳什没有被上帝抛弃,这一纳什身边唯一真实的存在才是他一切生命的源泉。同样的,艾丽西亚的努力也需要正面的回馈,而这一来源也只能是纳什,她的心情从此就随着纳什病情的阴晴圆缺而时好时坏。还好她不是天才,不然她也要分裂几个幻觉出来了,呵呵。

“Mind”一词的中文含义不仅包括脑力,更包括心智。它的这一双重意指使得影片“ABeautifulMind”的名称也就变得意味深长。

很显然,前期的纳什只有智商没有情商,后期的纳什则情商见长,智商却平平淡淡。晚年的纳什终于慢慢体会了人际交往的基本原则,对名利也不再热衷,突如其来的赞誉甚至让他想要逃避,但是无论如何他终于坦然了,他能够平静的对托马斯金陈述自己的不健全,不管好的还是坏的都是我。如此前期与后期的纳什才能够统一在一起,才使他真正有资格获得要求智力与形象(即精神力)并重的诺贝尔奖,我们的天才也终于着陆凡间,拥有了幸福人生。

篇10:观《心灵点滴》有感

观《心灵点滴》有感

吴玉霞

作者单位:火箭军总医院神经内科

由护理部领导组织安排,我院护理同仁们一起观看了这部电影,看完电影我有很大的感触及想法,同大家分享。

感悟心灵点滴,我们是时间路途中的游者,也许是欢笑,也许是悲哀,也许是欣喜,也许是疲惫,有过希望,经历过痛苦及惨淡,甚至有过自残和轻生的念头,然而终究会找到属于自己的归宿。

在《心灵点滴》中我认识了帕奇,一个从曾经怀有自杀念头的精神病患者,在通过自己不断努力中,成为医生中的“年轻人”。很难想象一个一直想要自杀的人,在经历了帮助室友打妄想中的“松鼠”后竟能够放下自己的痛苦,帕奇深感助人为乐的喜悦,同时治愈了自己,从而更加相信自己。两年的努力,让他成为了医科大的学生,用了许多怪异的方法温暖他人。面对院长及他人的责难,他没有过多的理会,然而让他成为了一个最不靠谱但学习成绩却最好的学生。面对得了绝症的比尔,他通过努力使比尔不再过分的排斥死亡,想到他扮成天使的样子,我就觉得我们在死亡的面前其实是渺小的,恐惧也改变不了什么,只是徒增烦恼罢了。但是,当我们坦然面对的时候,就会发现另一种精神境界。

对他最爱的女子他用了许多方法来证明自己的爱,带领他的朋友成立了一个真正可以救人的小医所。不幸的是,在与爱人终于有了好的结果,却又遭受到一系列的残酷事件,导致了他有自杀的念头,当面临悬崖时,眼前翩翩起舞的蝴蝶,让他明白了生命的意义。回到学校之后,面对院长的再次责难勒令退学时,他提起了公诉,最终胜利了。两年后,他顺利毕业,在毕业典礼上他再次娱乐大家,后来他终于将他的小医所扩成了众所周知的大医院

我很佩服敬佩这样的人,一个热心、乐观、幽默大家的人,最终得到大家一致的认可及爱戴。其实我也很向往这样的人生,奉献他人娱乐自己,像这种很有魅力的事情我觉得我自己做到一项就很了不起了,所以我也很用心与我的患者交流,倾听他们的故事,倾听他们的烦恼、痛苦及无奈,虽然我实质上帮不了他们,但是在精神上我可以给他们一种快乐和安慰。这不只是来源一个心理医生的责任感,最根本来源于对社会的感情,所以希望更多的人,用医者仁心对待他人。

在他的努力下,他考进了医学院,与其他医生不同,他非常反对传统医学界那种高高在上、不近人情的思想。相反,他相信,欢笑、与病人在一起就是最好的处方。在面对审官的质问,他人质疑的时候,他依然保持着自己的处事方法,他说了一句话让我十分感动:“我们应该和伟大的护士建立友谊,它们可以教你,她们每天与人相处,她们来回于血与屎之间,她们有丰富的知识,而那些人性尚存、受你们尊敬的教授们亦如此,分担她们的同情,用它来感染别人。”在这句话中,我感受到了一名医生对护士的尊重,对护士这一个群体的尊重和肯定以及支持。在很多医生甚至病人的眼中,护士的工作不值得一提,就是打打针,输输液,帮医生看看病人,甚至以为护士也只是医生的跟班,要做的工作只是执行医嘱而已。事实上,真的是这样吗?护士的工作就不是很重要的吗?护士只是在执行医嘱而已吗?我想,答案肯定是NO。如果真是这样的'话,还要护士干嘛,只要护工就行。事实上,没有护士优质及贴心的服务,细心的关怀,每一个患者不能保证顺利的康复。我不是在夸大护士的作用,而是在阐明一个被很多人所忽略的事实。为病人治疗的时候,医生的医嘱是基础,而护士的工作就是在此基础上更好的执行医嘱,但这并不代表护士的工作就那么简单。

因为,护士是医生医嘱的执行者。如果没有了护士,医生的医嘱也只能是一个“空头的支票”,无法实现其治疗效果。或许这就是护士存在的意义了。医生为病人提供治疗方案,而护士用心关怀每一位患者,护士用她们的耐心、关爱、欢笑、甚至扮演小丑的角色去安慰他们,去保护他们,让他们的身体在照顾下慢慢恢复健康,重获新生,这便是一个护士和医生相辅相成的最好结果。

说了这么多,给我最大的感触是:帕奇教会我如何用心面对患者,如何让患者减轻痛苦,如何在患者面前发挥自己的作用。作为一名ICU的护士,我感觉自己的担子很承重,看到自己的患者忍受痛苦自己无能为力的时候,我很难过。我非常想帮他们减轻那种痛苦,身体上的我可能无能为力,但是心里上的我可以,现在我学会了,运用人性最弱的点去开导他们,鼓励他们,向帕奇学习那种欢乐他人的精神,或许可以使他们心里的负担减轻,身体上的痛苦也会减轻许多。

从现在开始我可以试着为患者开启一段心里旅程,就像电影里说的心灵点滴,触摸他们心灵深处的地方,点点滴滴的为他们付出,让他们重获心灵及身体上的健康。

篇11:观《心灵捕手》有感

《心灵捕手影片讲述了一个名叫威尔(Will Hunting)的麻省理工学院的清洁工的故事。威尔在数学方面有着过人天赋,却是个叛逆的问题少年,在教授蓝勃、心理学家桑恩和朋友查克的帮助下,威尔最终把心灵打开,消除了人际隔阂,并找回了自我和爱情。

每一种孤独都有陪伴。下面是YJBYS小编整理的《心灵捕手》观后感,分享给所有渴望爱的人们。

篇12:观《心灵捕手》有感

《心灵捕手》这部电影之所以打动我,是因为剧情合理而有趣。尽管讲的是导师与天才的故事,但是强调的却是“等待天才的自我发掘与定位”。它不是简单的导师指明一条道路给天才的故事,而是导师如何触动天才学生对生活道路的自觉选择。一个麻省理工学院的数学教授,在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目,希望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工威尔却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。威尔是一个真正天才,他的数学天赋足以改变世界,可惜,和很多未经雕琢的天才一样,他有着很多的问题,打架滋事,叛逆不羁,甚至为此几乎入狱,为了帮助威尔回到正途,不再浪费他那非凡的天赋,经过教授和他的心理学家朋友西恩的不懈努力,威尔终于克服了童年的阴影,突破了影响他多年的心理障碍。这种导师与天才学生相互交往的过程,对双方都同样是触动。也同样给双方下一个阶段的生活都带来了改变,这是这部电影最值得一看的地方。

片中有这样一句话:“很多人都无从得知自己的天赋,因为找不到相信他们的老师,于是就认为自己很笨。”难道不是这样吗?审视我们的教育,看每个人的成长历程,在风华正茂、青春飞扬的年代,很多人确实并没有能在一位良师的指引下找到自我,从而看不清前进的道路,于是前进的道路变得格外曲折。这部影片与我们所理解的传统意义上的教育教学相距甚远,它是一个有着重重心理障碍的天才少年在心理学家帮助引导下的自我救赎。它更像心理医生的必读教材。但是作为老师,我们依然能从电影中得到不少启发。因为我们都越来越深刻地发现,当今学生的心理问题已日趋严重。因为心理因素而引发令人扼腕的种种悲剧,已是经常见诸于各种媒体。因此,随着时代的发展,我们每个老师都或多或少扮演起了心理医生的角色。特别是做班主任的,如何在平时的教育中对学生进行良好的心理疏导,已是迫在眉睫的事。虽然我是一名英语教师,但在平时的授课中也不能忽视学生的心理问题。

捕手是棒球中的一个位置,由英文的Catcher而来,至今有很多引申含义,大意为能抓住某种东西的人。“心灵捕手”的确是形象、生动。别人都说教师是人类灵魂的工程师,按说我们教师应该是学生“心灵捕手”,应该走进学生、了解学生、理解学生,同样的也应用赏识的目光看待所教的学生,因为他们同样也是自己的孩子。对于学习有困难的学生,更多是要花费精力,找到他们的优点,不断给予肯定。正所谓“优点不说不得了,缺点少说逐渐少”。 影片中那位教师的赏识教育所得到的效果是值得我们深思的。所以我赞赏“赏识教育”。 赏识就是一种期待,而期待则是我们给成长中的学生最好的礼物。学生们会从这种期待中看到:自己得到了一份特别的爱和关注。这种爱和关注会使他们全身心地感到愉悦和激动,并充满了一种回报期待的欲望和勇气,而最终这种欲望和勇气又将产生怎样的奇迹,我们自己也难以预料。我的学生中有这样的一些需要关爱的有潜力的弱差生,我试着来做他们的欣赏者,关注者,友好者,给予他们力量,给予他们斗志,给予他们尊重,做他们如朋友一样的师长。一次写不对,讲给他听,报给他写。再不会,变一种形式来教他如何记忆,用谜语,用游戏,用手势让他们能在成长中觉醒,从而有乐学的冲动,有爱学的激情,让他们幸福地学习。在经意与乐意之中,收获成功。

换位成一名教师,每天面对几十名孩子,面对几十双充满渴望和期待的眼睛,我们的言行举止,我们的情感态度,无不深深影响着每一个孩子。当孩子犯错误或表现不佳的时候,严厉的批评,大声的斥责,换来的是孩子暂时的服从,表面的听话,但同时也在孩子的心中埋下了叛逆和怨恨。老师不仅没有转变孩子,实现自己的工作目标,反而伤害了孩子的心灵,伤害了师生感情,给今后的工作带来更大的麻烦。所以,全新的时代需要拥有全新观念的老师,全新的时代赋予“敬业”和“专业”全新的含义。教师是跟人打交道的工作,我们的工作对象是虽然年幼无知,但是也是有血有肉,有思想,有情感,有独特个性的孩子。这就更加要求我们关注孩子的内心世界和精神需求,激发他们对知识的热爱和渴求,培养他们积极进取奋发向上的意志品质远比传授知识更重要。我们要时时刻刻提醒自己,时时刻刻历练自己,用我们无限的爱心、耐心、细心和关心,尽可能使用鼓励或激励的的语言,为孩子也为自己创造美好的教育境界。 教育是充满着生机的鲜活的过程,是人与人心灵的相册和对话。教育是期待,教育是牵手,教育是澄明,教育是心动。教育里洋溢着微笑的面孔,教育里饱含着真情的问候。教育中涌动着生命之流,绽放着成长之花,展现着智慧之境,培植着理性之魂。教育陪伴着人们生长、生活,教育已成为人们生命中重要的组成部分。“教育是农业而不是工业。” 这是叶圣陶先生说过的另一句话。是啊,我们应该从儿童的天性出发,加以修剪、锻造、培养,使其朝各自健全的方向发展。我想,我们培养的人应该是这样的:当他离开学校的时候,对老师存有一份感激之心,对学校充满一种怀念之感,对学习保持一份自信之心,对生活更带一种热爱之情,对人生拥有一张理想之帆,对于困难,富有勇气,对于过错,勇于改正。

老师,并不只是在学校里面授课的教师。在家里,家长就是孩子最好的老师;在职场,上司就是员工最好的老师;在社会上,长辈就是晚辈的老师。每个人都有可能称为老是这一个角色,用心扮好一个老师,帮你的“学生”解惑或者让他们树立信心,都是应尽的责任。

篇13: 观《心灵捕手》有感

电影《心灵捕手》非常经典,看完之后,我脑海中还不时浮现出蓝勃教授对天才的爱惜,桑恩教授睿智的话语,天才少年威尔内心的觉醒……

数学天才威尔,在名牌大学里打扫卫生,一次偶然机会,被知名教授蓝勃发现他的天赋,可是这个孩子叛逆,甚至有点狂傲不羁,蓝勃教授爱惜他的才华,为他找了好几位心理咨询师,最终在换了5位心理咨询师后,终于找到了教授的朋友DD心理学家桑恩。

首次咨询,在威尔内心排斥、抵触心理咨询和对桑恩教授的攻击中结束,他的出言不逊,激怒了桑恩教授,也挑起了他对伤心往事和妻子病逝的回忆,咨询不欢而散。但是桑恩教授并没有因此放弃咨询,而是精心安排每次咨询,以自己的经历试图打开威尔那颗充满防御又封闭的心;他温润如玉,以自己的博学和智慧,成功地让两颗灵魂最终同步并契合。

影片的节奏缓慢,它如一副美丽的画卷徐徐展开,它没有拘泥于煽情地叙事流泪,而是力求在不紧不慢中,让观众体会曾经受伤少年的浪子回头,体会同龄朋友嬉笑怒骂间的动人真情,体会男女恋爱中的小心试探和害怕失去对方的痛苦纠结……

影片中桑恩教授没有讲道理式的说教,有的只是“润物细无声”的耐心引导,有的只是“静待花开”式的等待一颗灵魂的苏醒。影片中,桑恩教授说,“唯有爱别人胜过爱自己,你才能体会到真正失去的滋味”;当桑恩教授对内心封闭的威尔说道,“你是否拥有自己的灵魂伴侣?你可曾为此真诚地努力过?”威尔陷入深深的自责中,于是桑恩用温柔却直抵人心的话语告诉他,“It’s not you fault(这不是你的错)”,连续说了好几遍,那一瞬间,他的柔情把威尔彻底融化,他的眼泪就像决堤的洪水倾泻而下,而心中的那道防线顷刻间也彻底崩塌了……

当面对威尔自以为是的言语攻击之后,桑恩教授的一段话,也堪称影片的经典之笔,“你只是个孩子,你根本不晓得你在说什么。……如果我问关于女人的事,你大可以向我如数家珍,你可能上过几次床,但你无法说出在女人身边醒来时,那份内心真正的喜悦;你年轻彪悍,我如果和你谈论战争,你会向我大抛莎士比亚,朗诵‘共赴战场,亲爱的朋友’,但你从未亲临战场,未试过把挚友的头拥入怀中,看着他吸尽最后一口气,凝望着你,向你求助;我问你何为爱情,你可能只会吟风弄月,但你未试过投入真心倾倒、四目交投时彼此了解对方的心,好比上帝安排天使下凡只献给你,把你从地狱拯救出来,对她百般关怀的感受你从未试过,你从未试过对她的深情款款矢志厮守,明知她患了绝症也在所不惜,你从未尝试过痛失挚爱的感受……”,“也许我可以通过‘知识’来看你,但那不是你,除非你愿意谈谈你自己,否则我不知道你到底是谁”,这些深入灵魂的叩问,唤醒了威尔内心沉睡的真情,也拯救了一个因出身不良家庭而放荡不羁的叛逆少年。

这部电影,堪称心理学的经典之作,导演以细腻的镜头语言,让观众慢慢浸入到心理咨询的场景中去,去感同身受电影中的人物;而影片中心理学家桑恩对威尔的引导过程,也是对自己的启发和唤醒过程,这个过程让他看到了一个不一样的自己,整个咨询的过程,就像咨询师和访客合跳了一曲双人舞,舞步同步、和谐。当影片结束,灯光散去,或许在夜晚回家的路上,细细品味,那些睿智而温柔的语言,也给我们每个人的内心射入一束启迪的光芒,而这些光芒的背后,是那深深的、发自内心的爱……

篇14:观《心灵捕手》有感

观《心灵捕手》有感字

关于《心灵捕手》的那些事儿---不一样的感动

没有任何火爆的镜头和炫目的特效,精致的音乐充满着哲理与诗意,一部温暖的治愈系电影,每次欣赏,总会带给我不一样的感动。或许,岁月改变的不只是我们的容颜,还有我们对生活的态度。

自己独立选择看电影,是进入大学以后。远离家乡,独自来到这个陌生的城市求学。从没离开过小县城的我,对这里的一切都不适应,但我却无法告诉父母。不是不想,而是不能。只读过小学的父母,他们的肩膀只能扛起我生存的重量,让我不至于挨饿受冻。大学里遇到的问题,都必须靠自己解决,将生活中的烦恼告诉了爸妈,只能徒增他们的烦恼。大山里十八年的生活是简单而安逸的,我也习惯了和大山去交流,形成了我自卑内向的性格。大山的孩子,总是有大山一般的品格,坚韧而勇敢。因为无所依靠,才不得不自力更生,不断的突破自己心理的障碍,走进五彩宾的大学生活中的去。大一刚到学校的时候,很偶然的一次点击,一个人独自看完了这部电影。我不是一个煽情的人,这部电影却戳中了我的泪点,第一次为一部电影而哭泣。

这部电影讲得是一个数学天才的故事。麻和他的省理工学院数学教授蓝勃,在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目,希望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。蓝勃教授在找不到真正的解题人之后,又下了另一道更难的题目,要找出这个数学天才。原来这个数学天才叫威尔,他聪明绝顶却叛逆不羁,甚至到处打架滋事,并被少年法庭宣判送进少年观护所。最后经过蓝勃教授的保释并向法官求情,才让他免受牢狱之灾。虽然蓝勃教授希望威尔能够重拾自己的人生目标,而用尽方法希望他打开心结,但是许多被请来为威尔做心理辅导的心理学家,却都被这个毛头小伙子洞悉心理反被羞辱,纷纷宣告威尔已“无药可救”。蓝勃教授在无计可施的情况下,只好求助他的大学同学及好友――某社区大学的心理学教授西恩・麦克奎尔,希望他来开导这个前途汲汲可危的年轻人。经过蓝勃教授心理学家朋友西恩的不懈努力,will终于克服了童年的阴影,突破了影响他多年的心理障碍……

片中的主人公威尔,因为曾级被他所爱的人遗弃,无依无靠。成长的经历告诉他:在别人伤害你之前先赶他走,这样你才不会受到伤害。于是,威尔形成了强大的自我防卫的盾牌,不让任何人走进他的心里。这个世界总有对不起你的时候,这让你好像除了防御之外,再也做不出来别的动作,不知道我们要体验多少才能懂得这个简单的道理,不知道要靠多少机缘巧合,才能遇到一个人对你说:“ It's not your fault!”电影中有这样一段经典的对白――因为医生西恩对威尔说:“你只是个孩子,你根本不晓得你在说什么。因为你没离开过波士顿,所以问你艺术,你可能会提出艺术书籍中的粗浅论调,有关米开朗基罗,你知道很多,他的政治抱负,他和教皇相交莫逆,他的性倾向,所有作品,你对他很清楚吧?但你不知西斯汀教堂的气味,你从没试过站在那儿,观赏美丽的天花板,我看过;如果我问关于女人的事,你八成会说出个人偏好的谬论,你可能上过几次床,但你说不出在女人身旁醒来时,很幸福的滋味。你是个很倔的孩子,我如果和你谈论战争,你会说莎士比亚的话,“共赴战场,亲爱的朋友”,但你从没接近过战争,从没把好友的头抱在膝盖上,看着他吐出最后一口气。我问你何为爱情,你会引述十四行诗,但你从没看过女人的脆弱,他能以双眼击倒你,感觉上帝让天使为你下凡,她能把你从地狱深渊拯救出来,你不了解当她天使的滋味,拥有对她的爱,直到永远,经历这一切,经历癌症,你无法体会在医院睡两个月,一看到你就知道,会客时间的规定对你无效。你不了解真正的失去,唯有爱别人胜于自己才能体会,我怀疑你敢那样爱人……”我多希望可以有一个人对我说:“孩子,那不是你的错。你可以不必那么坚强,如果累了,可以停下来休息。”

比起充满智慧的西恩老师,那群一起玩耍、一起疯狂的朋友,给了威尔一个感情依靠,让他可以偶尔没心没肺的活着。威尔和他朋友的'对话,让他对自己的生命有了更深的认识。“我每天到你家接你,我们出去喝酒笑闹,那很棒。但我一天中最棒的时刻,只有十秒,从停车到你家门口,每次我敲门,都希望你不在了。不说再见,什么都没有,你就走了。 我懂得不多,但我很清楚这一点。(www.fwsIr.com)“朋友,可能比你自己还要了解自己,他了解你的性格、思维方式,他会在最恰当的时候告诉你,你该怎么选择。编剧马特达蒙在不经意间叩开了青春之门,告诉我们关于成长、关于友情、关于爱情,或许下一次敲门声响起之后,我们可以坦然的面对恐惧和现实。

第二次看这部电影,已是大三下学期,全班同学在课堂上一起看。重温这部时代经典影片,有了不一样的感悟。以前,我们总是看到威尔从自我防卫到心灵解放,为他心灵最终获得解放而欢欣鼓舞,对蓝勃教授,则是抱着一点偏见。看到他不断让威尔去做他认为很重要的事情,对他的印象不是很好。这次的实习,考虑问题的角度也改变了,不仅仅单纯从主人公的角度看问题。站在蓝勃教授的角度,面对这样一个极具数学天赋的奇才,自己研究多年的数学题被他一举破解,这对一个从事数学研究的人来说,这该是多大的震撼。自己的才能有限,面对复杂的数学难题而无能为力,而拥有这个能力的人却在自甘堕落,浪费着自己的天赋,在一个老师看来,这是多么令人痛心的事情。蓝勃教授想要尽力去保护威尔,让他的天赋得到最大的发挥。他向法官求情,请了很多心理专家给他作辅导,在这些专家都束手无策之后,他为了威尔去求助于与自己有过节的大学室友,帮助威尔打开心理堡垒。按照常理来说,蓝勃教授完全可以不管威尔,继续做他的着名教授,威尔怎么样跟他一点关系也没有。他调动自己的各种关系,只是为了帮助威尔成长成材。作为一名老手,看到那些天资聪颖的学生,总是渴望让他能够飞得更高。也许,这个学生毕业之后,不会给他任何回报,甚至于毕业之后,都不会再联系他。老师在付出的时候,压根儿没想到过要得到什么回报,向伟大的蓝勃教授致敬,向曾经帮助过我的每一位恩师致敬。

即将走上讲台的我,要努力做一个充满爱心的老师!

篇15:观《心灵捕手》有感

拍摄于的《心灵捕手》堪称一部经典之作,当沉郁舒缓又略带希望的片头音乐响起的时候,人们缓慢进入这个令人感动又神伤的心灵重生的故事。许多年来,关于《心灵捕手》的影评已经不甚枚举,人们在赞叹主人公威尔神奇改变的时候,我却想说说剧中那些支线人物,那些配角。

要说这部电影成功之处在于,每一个人都不是独立平面纸片人,细细思索每一个人的话,都能感受到他们内心的伤痛和渴望,而这些伤痛与渴望,通过他们与身边人的对话、打斗或者一个人独处时的孤独,展现的淋漓尽致饶有深意。深刻体察之下,发现我们人类共同的悲剧般的宿命,如此渴望被爱、被理解、被看到。

影片的开头是菲尔德奖章获得者数学教授兰波一段极为潇洒洒脱的课堂示范。实际上外表倜傥学术成就极高的兰波教授,是个并不快乐极为拧巴的人,从少年时期他就通过学业上的成就,赢取他人的赞美和关心,他认为只有当自己足够好的时候,才值得人们爱他。在亲密关系中的不自信,让兰波教授多年来苦苦支撑自己的高大上,却在有一天被一个清洁工轰然击溃,那些他引以为傲、视为自身价值一部分的数学才华,在一个叫威尔的清洁工面前不值一提,不堪一击,兰波教授陷入了深深的焦虑当中,从而也有机会重新审视自己。

作为和兰波教授恰同学少年的心理学家桑恩,虽然是在——对威尔心灵拯救的关键时刻被兰波教授想起,但是明显,兰波教授并不喜欢桑恩。要知道威尔看了5个心理医生,到最后走投无路的时候,兰波教授才说,有一个人必有办法。——可见这个人是兰波多么不愿意面对,但是却又在内心深处深深认同。

如果我们将电影中的时间倒退回20多年前,想象一下,出生于贫苦家庭、父亲是个建筑小工,饱受虐待、内向孤独的桑恩,面对着身为学霸俊俏无敌众星捧月的兰波,是多么的不起眼和非主流,在那些时光里,兰波该是多么看不上桑恩,而桑恩又该多少次被兰波的优越感所伤。这两个老男人之间的内心争斗纠葛多年,以至于桑恩从没有兴趣去参加定期举行的同学会大典,他宁愿回避而不触及当年的伤痛。但是,在这次拯救天才少年威尔的行动中,两个冤家又重新碰头了。

除了兰波和桑恩的纠葛之外,另有其他的一些副线。比如说在和威尔一起厮混的朋友中,有查克、摩根等,他们一起打架厮混,被大家视为是边缘少年。但是即使在这几个人当中,也是暗流涌动。威尔虽然出生贫困、被多个寄养家庭虐待,但是因为天赋甚高,被这群少年中的老大查克特殊对待,高看一眼。

查克会给威尔介绍地盘的工作,也会在威尔要放弃的时候,说上一段感人至深的话——“我每天到你家接你,我们出去喝酒笑闹,那很棒。但我一天中最棒的时刻,只有十秒,从停车到你家门口,每次我敲门,都希望你不在了,不说再见,什么都没有,你就走了,我懂得不多,但我很清楚。”对于查克来说,威尔是他理想中的一部分,或者说,他内心多么希望成为威尔那样拥有才华能够主宰自己命运的人,但是神不眷顾,于是查克选择了一直尽可能地保护好身边这位天才少年,并且在合适的时候送上祝福。

相比威尔的天才和查克的老大位置来说,四人行中的摩根,是最不起眼的小角色。甚至大家会给他起个略带讽喻的外号“灰鼠”。但是对于矮小黑瘦的摩根来说,他心中最大的愿望是得到查克的认同,于是在四人相处的过程中,他会不断地挑衅查克,虽然经常会把自己搞得灰头土脸,呈现出一个得不到强势父亲认同的充满怨尤与愤怒的小男孩形象,但是面对冰冷世界的抱团取暖,让摩根不得不妥协。

所以当查克表示,给威尔介绍了地盘工作之后,摩根会充满愤怒的说“我一早就向你要求过,但是你却从来未曾满足过我”。后来,占满了查克内心的威尔,终于成功地走出了四人小天地,去奔向自己的世界的时候,摩根比谁都显得兴奋,他从自己位于汽车后排的位置雀跃着冲到前排,坐到曾经属于威尔的座位上,意气风发,这似乎也表明生活带给他新的希望,即在未来的日子里,他有可能赢得查克更多的关注和认同。

其实渴望被心目中强势父亲认同的孩子并不止于摩根一人,兰波教授的助理汤姆也是这样一个内心充满失落的孩子。他跟随兰波教授多年,却无法得到兰波教授更多的喜爱和关注。而当天才少年威尔肆意浪费着兰波教授所给予的关心以及提供的各种各样的机会的时候,在一个哀伤的午后,他对来见兰波教授的威尔说了一段话——大致意思是,“很多人都无从知道自己的天赋,因为他们无法找到相信他们的老师,于是他们坚信自己很笨。我希望你能珍惜这样的机会,因为那是太多人渴望而不可及的”。接下来,兰波教授进入办公室,然后非常自然地对助手汤姆说——“去给我倒杯咖啡,我要和威尔聊聊&rdq

uo;。影片此时拉出了助理一个落寞而无法挣脱命运安排的背影。

而威尔的哈佛女友,亦是这样一个渴望爱的孩子,这个继承了一大笔遗产的少女,却希求着用所有的钱换回父亲的生命。在和威尔的关系中,她一直等待威尔的主动,她不敢冒险,怕自己的一点不谨慎,就会像当初失去父亲一样失去威尔。于是,就算在第一次接到威尔的电话之后,她也要装出冷静,在威尔感情奔腾径直到女生公寓来找她的时候,她却借口自己要完成化学作业,不肯和情郎相处。表面的冷静不过是对内心感情的克制,在她心目中依然还住着当年那个对父亲的离去充满内疚的小女孩,她怕自己太过热烈之后会再次遭受命运的惩罚。而当她鼓足勇气,希望威尔陪她一起到别的城市继续深造的时候,满心伤痛的威尔蛮暴的拒绝了她,于是这个女孩不敢坚持不敢再提要求,她以为威尔的离开正是她的宿命所在,一如当初父亲的突然逝世。

《心灵捕手》就是这样一部走心的电影,看似平淡实则处处匠心安排,每一个人延伸出去都是一个故事,都是一部关于人类心灵苦难历程的奋斗史。不过好在,最终,威尔终于走出阴霾重新面对生命。恰如家庭治疗中所说的,我们每个人都在一个系统中,唯有和别人舞步和谐才能达至健康与完美。当威尔首先在这个系统中做出改变的时候,也许围绕着他的其他所有人的命运都将出现转机和新的安排。

篇16:观《心灵捕手》有感

一个麻省理工学院的数学教授,在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目,希望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工(麦特戴蒙饰)却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。数学教授在找不到真正的解题之后,又下了另一道更难的题目,要找出这个数学天才。

原来这个可能是下一世纪的爱因斯坦的年轻人叫威尔杭特,他聪明绝顶却叛逆不羁,甚至到处打架滋事,并被少年法庭宣判送进少年观护所。最后经过数学教授的保释并向法官求情,才让他免受牢狱之灾。虽然教授希望威尔能够重拾自己的人生目标,而用尽方法希望他打开心结,但是许多被教授请来为威尔做心理转导的心理学家,却都被这个毛头小伙子洞悉心理反被威尔羞辱,纷纷宣告威尔已「无药可救」。

数学教授在无计可施的情况下,只好求助他的大学同学及好友(罗宾威廉斯饰),希望他来开导这个前途汲汲可危的年轻人。

《心灵捕手》整部影片基本上是由生活化演技和励志感人的剧本所主导的好莱坞优质电影,导演手法流畅,煽情得宜,深深掳获一般观众的心灵;却缺乏对社会僵化价值的批判。首先,在麦特和班这二位洋溢人情味的剧本里,隐隐流泄出天才崇拜的情结。剧中人物的思绪随着天才威尔情绪起伏在摆荡,因为他拥有我们一般凡人所没有的「天赋」,背负所有人的人生期待,必须去实现而不应被埋没。

诚如他的好友查克所言:我每天都开车来接你,然后我们一起上工,一起嬉戏。

但是,你知道我一天最快乐时候是什么嘛?是我敲你大门的前十秒钟,因为我会告诉自己,也许你已经不在了,就这么走了。果然,威尔走了,另创新的天地。但是,却留下像摩根这样的「智障」,经常面临「管理阶层重组」而失业,生理冲动时,只能躲在好友妈妈房间内看A片并打手-枪;亦留下像查克这样重感情但学历不高,只能认命地从事体力劳动工作;更重要的是,留下大多数像汤姆这样「无从得知自己的天赋,因为找不到相信他们的老师,于是他们深信自己很笨」的平凡人,只能静默地为大师工作,并带有一丝欣羡与嫉妒的心情看着天才威尔尽情发挥。如此一来,每个人还是会从镜中之我(looking-glaself)看到别人屈尊难堪的眼神,即使是菲尔德奖牌的得主。因为,尚恩遗留二个问题未问威尔,这却是值得我们深切省思的问题:我是谁?人生归宿为何?光只是「跟着心走」是不够的。

电影《心灵捕手》是一部的老片,虽然因为罗宾威廉斯的缘故而早有耳闻,但一直未及观赏。这次由于心理培训得以如愿,自然感到愉悦。但是电影本身却并不是令人感到愉悦的喜剧片,而是一部反映青少年心灵成长的剧情片。剧中众多的心灵斗争,激烈的争论场面无不令人紧张,进而对主人公的命运、剧中人物关系感到忧心忡忡。

该剧的剧情是一名普通的美国青年威尔亨廷,在著名的麻省理工大学担任清洁工期间,碰巧看到知名数学教授林保在告示板上给学生出的一道数学难题无人问津,回去仅在镜子上写下一串公式便迎刃而解。于是,便在学校的告示板上作了答案。当大家都在等待这位数学天才出现的时候,他并没有出现因为他根本不属于这里,不属于林保教授的讲堂。又一次,林保教授出了题,威尔信手拈来,将题作出。这次林保教授看到了他,他转身骂了一句,转身便跑。在哈佛大学的酒吧,威尔以自己深厚的学术修养羞辱了那自以为是的哈佛高材生,并赢得了少女施嘉娜的赞赏。这时,影片为我们展现的是a good boy whocalled Will Hunting,这是我对影片片名的第一个理解。

最终,愤世嫉俗、叛逆不羁的少年因为打假事件送到了管教所,在他即将入狱的那一刻,他答应了林保教授的条件,每周都要按时接受教授的学术辅导以及心理医生的心理辅导。

如何引导他们正确的处理关系,正确看待问题,林保教授发现了威尔的数学天分,并有意将其塑造为下一位爱因斯坦式人物,他竭尽全力的训练威尔。这些都难不到他,但是教授请来的五位心理学大师都一一被威尔尖酸刻薄却又不失严谨的论调驳斥败北。他们的失败不仅在于威尔的天才和叛逆。比如第一位心理学家就缺乏咨询员的基本咨询原则——真诚。无奈之下,教授请来了他的大学同学,由罗宾威廉斯饰演的心理学教授肖恩。

肖恩给威尔的辅导一共有八次,八个场景处处叫人难忘,这里不加熬述。

其间一个场景,一个小时的沉默。查询了有关资料,虽然我还未曾接听来访者的电话,但也知道沉默是很令咨询师尴尬的场面,会觉得无所事事。这在我和学生谈话中也曾遇到过,非要觉得说话才是给学生的教育。但对于有经验的咨询师而言,这不是简单的不说话,而是一种静静的关怀。这符合罗杰斯的关怀技术。

威尔首先说话了,两个人打破了沉寂。肖恩说出了妻子的缺点,但即便这样他仍然是自己的妻子。两个人在一起就要兼容对方的优缺点。我在与学生交谈时,也偶尔会讲一些自身的经历,容易让学生达到认同。接着,肖恩说出威尔自身也并不十全十美,让威尔相信没有人完美。如果我们发现自身的缺陷却又不敢承认,就容易造成问题。当威尔对肖恩产生兴趣而反复提问时,肖恩嘎然而止,指出时间到了。

“你有能触动你心灵的人么?”肖恩指出威尔总是在逃避,没有胆量证实自己。一场激烈的争吵,肖恩赶走了威尔,以次让威尔讲出真话。威尔打电话给女孩,女孩坐上了飞机离开。威尔没有按时去接受培训,而是和好友查理一起去做力工。查理的一席话使他改变。我个人觉得,如果是肖恩让威尔学会正常思维,并有所改变的话,是查理的话让威尔醒悟。

篇17: 观《心灵捕手》有感

通过心理咨询师的共情①,自我暴露、尊重、接纳和弗洛依德的“潜意识分析疗法”而找到了威特产生某种心理的最终原因――威特在童年时经常会受到继父的打骂和各种责难,致使他幼小的心灵备受折磨,此刻的他觉得自己不能保护自己最爱的亲人免受痛苦,自己也受到了这种不公正待遇,他很伤心,痛苦,同时他也很自责,没有能力保护好自己的母亲和兄弟,他有肚子的苦水,却因为没有朋友支持而不能及时宣泄,这使得他的心境处于种很压抑的状态。此刻自罪心理已深深的刻在他的脑海和心灵中。“恨、自罪、不公平这些负面情节”就好似团烈火在他的心中熊熊燃烧,直伴随他行至青年时代,其实在他的心中,他太希望得到朋友的关爱了,然而心中的霾却又让他对关心、信任朋友而望而却步……。的确他真的是太需要朋友的关爱了,但他却因为不信任的负面心理而使他不能很好的和朋友进行沟通和交流。心理咨询师最终为他解开了这个心结,从此后的他,真正的解放了,他终于能歇口气,不用再去为怀疑、失落、自怜而买单了,他终于冲出了如牢笼般的心灵。他终于认同了自己此时的需要。是的,他需要爱情,需要真诚,关注和关照朋友后的心灵上的那种满足和成功感。他终于紧紧抓住了自己心爱的姑娘,和她拥有了真爱。他实现了自我成长,再也不会担心心爱的姑娘也许会离开他而焦虑、忧郁,再也不用在强烈的心理冲突面前而显得自己是那么的懦弱。自卑让自己穿上厚厚的防弹背心来保护自己那点小小的自尊而推开掉自己的最爱了。而咨询老师也在对他的帮助中得到了自助。

心理咨询的确是个助人自助的工作,它需要先了解、剖析自己,使自己的心灵得到净化。首先就需要知道自己最需要的是什么,虽然那是种感觉,但却需要很多人生的阅历和对世事的理性认知,最重要的就是“尽知心中事”。

篇18: 观《心灵捕手》有感

位学心理学的朋友几个月前推荐我看这部电影,今天我才“履行”了我的任务。故事大概是这样:

个麻省理工学院的数学教授,在他系上的公布栏写下道他觉得十分困难的题目,希望他那些杰出的学生能解开答案,可是却无人能解。结果个年轻的清洁工WillHunting(马特戴蒙饰)却在下课打扫时,发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。will是个古典意义上的真正天才,他的数学天赋足以改变世界,可惜,和很多未经雕琢的天才样,他有着很多的问题,打架滋事,叛逆不羁,甚至为此几乎入狱,为了帮助will回到正途,不再浪费他那非凡的天赋,经过教授和他的心理学家朋友sean(RobinWilliams饰)的不懈努力,will终于克服了童年的阴影,突破了影响他多年的心理障碍.......

这部电影曾获得的奥斯卡多项提名,并最终获得最佳男配角(RobinWilliams)和最佳编剧,值得提的是这部电影的编剧正好是这部电影中的两位主演Matt Damon&BenAffleck。实在没想到两位好莱坞大帅哥还有这样的非凡才能。反观中国电影,个徐静蕾就能被称为电影界的大才女,两个没有起码逻辑能力的导演竟然能席卷国产电影的最高票房。我只能说,中国电影的落后是全面性的,文化差距再次显现了它会比经济差距更难以拉近的特点。

回到这部电影。可能都是和数学天才相关吧,刚才看电影的时候总是偶尔闪到另部获得过奥斯卡的影片------《美丽心灵》。就天才程度而言,约翰.纳什可能要比WillHunting略逊点,但论心理温度严重程度,Will Hunting的问题要显得稍轻些。这么比好像有点不公平,因为约翰,纳什是真的,而WillHunting仅存于银幕,但是古往今来,天才的精神世界直算是个永远解不完的谜。天才两个字也再和夭折、脆弱、癫狂、变态、孤独、阴暗等这些不太正常的词联系在起。如何看待天才?这恐怕是我们这个凡俗世界最值得研究的课题之.

比起那张薄薄的毕业证,我更愿意把今晚的散伙宴堪称我结束学生生涯的标志。我清楚地知道,离开学校后,我的大学经历可能会成为我生活的不可承受之重,很多人会以个笼统的大学生标准来衡量我。可是,对于我或者每位大学生来说,大学只不过是过去生活二十几年中的部分而已,这四年并不会比先前的十几年的经历更能塑造或泯灭个人。这四年也只是段经验而已,而经验的效用只能用体验的深度来衡量。对于很多人来说,大半生的经历未必敌得过句话、个故事或者个眼神、个吻。

这部电影的120分钟里,有段台词发出了最耀眼的光芒,那是sean对will说的段话:

“你只是个孩子,你根本不晓得你在说什麽。所以问你艺术,你可能会提出艺术书籍中的粗浅论调,有关米开朗基罗,你知道很多,他的满腔政治热情,与教皇相交莫逆,耽于性爱,你对他很清楚吧?但你连西斯汀教堂的气味也不知道吧?你没试过站在那儿,昂首眺望天花板上的名画吧?肯定未见过吧?如果我问关于女人的事,你大可以向我如数家珍,你可能上过几次床,但你没法说出在女人身旁醒来时,那份内心真正的喜悦。你年轻彪悍,我如果和你谈论战争,你会向我大抛莎士比亚,朗诵“共赴战场,亲爱的朋友”,但你从未亲临战阵,未试过把挚友的头拥入怀里,看着他吸着最后口气,凝望着你,向你求助。我问你何为爱情,你可能只会吟风弄月,但你未试过全情投入真心倾倒,四目交投时彼此了解对方的心,好比上帝安排天使下凡只献给你,把你从地狱深渊拯救出来,对她百般关怀的感受你也从未试过,你从未试过对她的情深款款矢志厮守,明知她患了绝症也再所不惜,你从未尝试过痛失挚爱的感受......”

我想这段话不但会让will感到恐惧,也会让每个年少轻狂的青年感到害怕吧?至少于我,这段话实在是太过锋锐了,仿佛我的整个过往都被穿透,我从来没有像现在这样痛惜自己生活的肤浅。我们都讥笑过那个把所有的首饰都戴在身上的贵妇,现在我却发现自己成了个把所有的玩具都抱在手里的孩子,我迷恋于信息,却迷失了自己......

篇19:观《美丽心灵》有感

《美丽心灵》讲述了一位患有精神分裂症但却在博弈论和微分几何学领域潜心研究以致获得诺贝尔经济学奖的数学家约翰福布斯纳什。并且这部影片荣获8项奥斯卡提名,最终夺得第74届奥斯卡最佳影片、最佳导演、最佳改编剧本和最佳女配角4项大奖。它能够获得如此殊荣,其中的内涵可想而知。

本片异于莫扎特传(电影莫扎特传讲述了莫扎特的坎坷生平,也表现了追逐名利但却才能平庸的宫廷乐队指挥萨利埃里与才华横溢、但不谙世事的莫扎特之间的矛盾和冲突。萨利埃里运用手中的权力,剥夺了莫扎特的演出机会,断绝了莫扎特的经济来源,使他陷于贫病交加的绝境。1791年,年仅三十五岁的莫扎特英年早逝,与无家可归的乞丐一同被葬在维也纳郊区的一个公墓,曾经烜赫一时的萨利埃利渐渐被人遗忘,莫扎特的`作品却成为人类音乐殿堂里的瑰宝,在世间永远传唱。),莫扎特传充满了对天才的崇拜,而美丽心灵一改仅有那对天才的崇拜,而是讲述一个和有关生活的故事一个真正的天才在他天分没有涉及到的领域缓慢的成长。这也就是本片之所以能站在如此高峰的原因。

主角纳什为追逐自己的梦想,要面对社会诸多方面的对他的否定和质疑的压力,以至于精神分裂,但他不曾放弃,在妻子艾丽西亚的支持帮助下,最终战胜自己的臆想,站上诺贝尔讲台。有人说我有梦想,可是现实让我无奈。我有勇气,可是生活让我懦弱。我有信心,可是孤独让我萎靡。我很多次想放弃,很多次又重新回来,我梦想着自己有一天站在诺贝尔的领奖台上,我坚信,我能做到,我坚持,我不会后悔。我希望能够和跟我一样有梦想的人一起奋斗!虽然我们在不同的空间,但我们的心同时在努力。我的周围缺少鼓励和赞扬,希望大家能够鼓励我,请相信,我们能成功!这是一个普通人的言论,也侧面证明这部影片的可贵之处。因为美丽心灵讲述的是一个天才,但是它所表达的也是现实中每一个在为自己梦想努力人的反映。天才总是孤独的,但是总会有那么一个人会读懂你,支持你,给你最大的帮助,这是天才美丽心灵的诞生物,也是让我们相信世间拥有爱的有力佐证。

记得其中有这么一句话先做人,后做学术。这句话说的很好,但是总有人曲解它的意思,例如品行不端就做不好学术等等,这种解释岂不是完全否定了马奎斯撒德和莫扎特在他们各自领域中取得的成就吗?因此它不是对孔子学说中迂腐部分的继承就是对天才的妒忌。正确的解释应该是这样的:你首先是一个人,其次才是一个天才,所以不要让你的艺术和哲学遮掩住你的人性。纳什在自己追求学术的孤独道路上,几近疯狂的程度,自己也成了极度的精神分裂,幻想自己在帮秘密组织做事,甚至因为这严重的精神分裂,差点害死自己的孩子,在这个时候纳什的妻子艾丽西亚已经有些在放弃边缘徘徊,此刻纳什,以自己强大的毅力,明白自己确实患有精神分裂,他接受了这个事实,挽留住了艾丽西亚,接受了那极为痛苦的恢复治疗。而艾丽西亚一直在他身旁陪伴他,看着丈夫忍受着巨大的痛苦心都碎了千万次的她依旧守候,因为她相信爱。纳什坚持不懈,他也一直明白,自己的精神分裂一直存在,他就将自己放置在图书馆,很少与人交流,只研究学术,慢慢的,他在接受与精神分裂所导致存在的三个人一起生活,也开始为学生讲述他的学术。并于1994年获得了诺贝尔奖。与此同时,他在博弈论方面颇具前瞻性的工作成为20世纪最具影响力的理论,而纳什也成了一个不仅拥有美好情感,并具有美丽心灵的人。

生活的一份重击,定义的是曾经,教会我们的是,美丽的心灵才能定义永恒。

第二学六年级语文教学工作计划

《观刈麦》的教案

下学期八年级语文工作计划

八年级下册语文教学计划

毕业典礼司仪主持词

八年级上册语文《观刈麦》教案

初二下学期语文教学计划参考

八年级下册语文教学计划

八年级语文下册的教学计划

歌唱大赛主持词开场白

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