调查是否使用手机报告范文

时间:2022-06-02 02:24:43 其他范文 收藏本文 下载本文

调查是否使用手机报告范文(集锦20篇)由网友“白墙”投稿提供,下面是小编整理过的调查是否使用手机报告范文,欢迎大家阅读借鉴,并有积极分享。

调查是否使用手机报告范文

篇1:使用手机调研报告

使用手机调研报告

近年来,手机作为一种、通讯工具已经成为人们普及的用品。随着手机已经不单单是成年人的交际工具。许多高中手也开始使用手机。由于手机大量涌入校园,特别的廉价市话的出现,更让越来越多的高中生成为“手机一族”,从而引发了中学教育问题,“高中生到底该不该带手机”,已成为当今众人讨论的焦点,而作为高中生的我们又如何看待呢?随着科学技术的不断发展,时尚潮流频频冲击着青少年心理思想,由于中学生心理属于成长阶段,受到冲击形成一种攀比现象,于是,我决定展开关于高中生配带手机现象的调查,让高中生关于配带手机这种现象做个明智的选择。

为此,我对在校100名高中生做了一个简单的调查。根据结果显示,有20.5%的同学拥有自己的手机,这显示现在的高中生处于手机热当中,手机成了每个人必不可少的通讯工具,所以手机成了学校中普遍存的用品和讨论话题,信息社会的来临不仅参考社会造成影响,对在校学生也有一定影响。

有61.5% 的同学手机用来与家长联系,26.5%的同学用来发短信玩游戏,12.9%的同学买手机是为了“时尚”。从中显示, 同学们使用手机大多是为了便于跟家长联系。有86%的父母不同意同学在校配带手机。父母希望自己的孩子把学习放在第一位,从影响学习上看,中学生使用手机会给学习带来影响,会影响课堂纪律和学生学习,有的学生上课接手机,影响自己的学习不说,还扰乱整个课堂纪律。

总之,高中生作用手机会产生许多不利影响。

玩游戏。很多手机都有游戏功能,随着新型款式的不断推出,手机游戏功能也越来越多了,有的手机还可以从网上下载游戏,这大大方便了一些喜欢上网玩游戏的同学,他们可以通过手机在课堂上玩游戏,虽不如在网吧尽性,但足以让自制力差的学生乐不思蜀,课间玩课堂上也玩,严重影响了听课质量。

发短信。学生在课堂上偷发短信,玩游戏,根本无心听讲,学习质量大打折扣,很多网站都开通有短信业务,分辨能力不高的同学很容易就可以从网上下载各种各样的短信,互相发送,内容不健康的短信会影响身心健康。

考试作弊。我校在每次考试中都发现学生利用手机互传考试答案。虽利用现代通讯手段在考场上作弊的现象在社会上已屡见不鲜,但出现在高中考场上老师还有些吃惊,因此立刻制止。由于手机发短信很简单,很隐蔽,所以手机又成为学生作弊的又一理想工具。

广泛联系。同学之间起了争执,双方谁也找不找老师解决,于是掏手机通知社会上的一群“朋友”来帮助摆平对方。一场“大战”也就在所难免了。

炫耀资本。有些同学经常在课间有意无意地把手机掏出来显示一番,引得很多同学围观,达到自己炫耀的目的。有些同学把自己手机款式拿出来相互比较,炫耀自己手机的各种功能,一投校园攀比风也在慢慢地滋生,从而养成了盲目消费的习惯。

增加父母负担。高中生目前不是具备经济能力,手机话费全部由父母支付,这样会给家庭带来一定负担。

配带手机会对身体健康造成影响。高中生现在还处于身体发育阶段,使用手机的学生手机辐射会对学生造成不良影响。据有关专家称,中学生对手机辐射低抗能力差,因为他们神经系统正在发育阶段,与成年人相比,中学生大脑较小,颅骨较薄,因此更易吸收手机辐射的能量。

许多学生上课玩手机游戏,发短信。“人在课堂心在外”就没听课,严重影响学习,由于手机的普通使用,学生之间因为联系更方便,也会产生更多“早恋”现象,从而影响学习。

对以上的多种不利影响,我提出以下建议:

1、首先加强学生的思想教育,引导学生树立正确的消费观,提倡适度消费,培养学生勤俭节约的习惯。

2、家长们在这方面加大监管力度。对高中生既不能放任自流,也不能平防死守,应双管齐下。

3、学生应树立正确的消费观,把学习放在首位,而不是带手机为一种时尚。通过这次的调查活动,不同的人有不同的.看法:

1、现在社会的发展,使用通讯工具像张网般撒向世界每个角落,让我们明白了现在社会上需要什么,缺少什么,懂得怎样用辩证的眼光来对待它。

2、带手机是可以的,但是就高中生而言,得依照自身情况来考虑。不能盲目地追赶手机潮流。

3、随着信息技术的发展,手机的普及,中学生对手机消费观要一分为二,一切从实际出发,实事求是。

4、手机有利也有弊,但总体上讲,利大于弊。随着科技的发展,手机各种职能逐步完善,相应地我们对待手机的态度也该逐步提高。

5、我们所处的是一个个性张扬的时代,为了追求个性,人们都以“新潮”和时髦为标准。无信纸个人生活水平如何,都携带着一部名牌手机,针对这种现象,我们应理性地对待名牌手机,摒弃盲目攀比,根据自己实际情况量入而出。

6、经调查学生带手机的现象存的问题,随着生活物质的提高,人们对它的需求欲望也不断提高。我们要正确地看待它,量入而出,适应消费,运用各种职能更好地去学习,这样手机还会有价值意义。同学们大胆、正确地作用手机,同样享受时代的文明,对于学生使用手机无所谓该与不该,能与不能,我认为我们面临的是一个有与没有、用与不用、怎么用才更有用的问题,同学们使用手机是接受新事物的体现,一个没有求新思维的未来是没有希望的。

给同学们一个更合理、更宽敞的空间使用手机,这不仅是教育工作者、家长们的事,更是老师和我们自己的事。我支持使用手机,更希望有一种专为学生使用而设计院捭机和服务网络,这样家长们的顾虑与担心也就消除了。

篇2:手机使用调研报告

随着科技的发展和经济的飞越成长,全国的经济面貌焕然一新,人民生活水平迅速提高。社会信息化进程加快,高新科技产品成为了消费热点,手机作为一种方便快捷通讯工具已经逐步走进了现代生活的各个领域。其中根据中国互联网络信息中心发布的《中国青少年上网行为调研报告》显示,截至月底,中国青少年手机网民达1.44亿,手机成为青少年第一位的上网工具。青少年的手机拥有数量相当可观,对于二十一世纪的大学生来说,在这个信息飞跃的时代,手机几乎人手一部,走在校园中,随处可见大学生一边走路一边拿着款式不同的手机打电话或者发信息,这已然成为了一种生活方式,手机成为了生活中不可或缺的物品。面对越来越离不开手机的大学生群体而言,大学生手机的使用已经成为一种值得研究的现象,特别是针对大学生课上使用手机的现象。

根据调研数据显示,调研受访的大学生中,手机的拥有率达到了100%,也就是说手机作为普及化的科技产物,在大学生的生活中都或多或少地扮演着或重或轻的角色,从某种意义上说手机已经成为了大学生的生活必须品。如此高的手机拥有率,势必也就造成了手机使用过程中的问题的普遍化、多样化与严重化。而此篇报告所针对的便是普遍存在于各高校大学生中的课上使用手机的现象与问题,分析高校学生该现象产生的原因、特点、危害及其一些建议。

在调研报告形成之初,首先针对大学生课上使用手机这个问题做了问卷调研与访谈,从存在该现象与问题的报告主体入手也就是大学生群体,从他们身上获得这一报告的第一手资料也是最重要的资料。分析回收的问卷,统计数据,从中获得如下信息。

调研数据显示,84.4%的大学生会在课上使用手机,仅有16.6%的大学生会在有急事不得不用的情况下使用;在课上使用手机的大学生中, 9.0%的人在课上什么都玩,26.3%的人在使用手机软件的聊天功能与同学或朋友聊天,21.0%的人在浏览手机新闻或登陆网页,还有31.5%的人在玩游戏,,12%的人做与学习有关的事;在关于每节课上使用手机时间长短的问题上,66.8%的人使用时间在半节课以下,23.1%的人使用手机的时间为半节课,还有10.1%的人课上使用手机的时间为半节课以上;在关于上课使用手机的原因调研中,13%的认为课上使用手机已经成为一个习惯,40%的人在自己不感兴趣的课上使用手机,38%的人因为老师讲课乏味听课无聊选择使用手机消磨时间,还有9%的人无论什么课都使用手机;在受访的大学生中普遍认为班级上课时间内课上玩手机的同学较多且自己也容易受到周围玩手机同学的影响而跟着玩;受访大学生对手机使用的危害都表示不是特别清楚或不以为然。

对得出的数据进行分析,不难发现大学生在课上使用手机现象与问题存在的几个特点:

1. 大学生课上使用手机问题存在群体普遍化的特点,大量学生在课上使用手机;

2. 大学生课上使用手机用途的多样化,但是绝大部分的同学并未将手机的使用用于学习方面,而是只是将手机使用功能的娱乐化;

3. 大学生课上使用手机时间大部分都在半节课以内,使用时间相对可控;

4. 大学生课上使用手机相互影响,一部分课上使用手机的学生会影响其周围的同学,使其受影响,然后使这部分学生也使用手机;

5. 大学生对课上使用手机危害的忽视,绝大多数的大学生对于长期使用手机对人体造成的

危害不甚了解或不以为然,而根据相关实验显示,如果每天使用手机超过两小时会对身体造成较大的伤害,特别是对使用手机上网对视网膜的伤害。 在得出了大学生课上使用手机的几个特点之后,我们就有必要对这种现象也问题出现的原因进行分析:

就学生而言,中小学是应试教育培养模式,是被动灌输性的学习,而大学是素质教育模式,是主动性研究型的学习。应试教育让学生失去了对知识本身的渴求,经过三年高压下的高考训练,学生在宽松的大学课堂反而有些无所适从。因为已经习惯于被动接受,而不愿意主动去学习知识,对于课堂上某些老师和学生互动的教学尝试,反而引起了学生的抵触,觉得上课像玩儿一样,学到的东西太少。还有一方面原因便是大学生对于学校开设课程的兴趣度不高,失去课上学习动力,且由于近年来,大学生专业方向和工作不对口已经成为普遍现象,因此,不少学生开始质疑听课的意义并开始对于上课不认真对待,课上使用手机的现象便更为突出。

就老师而言,造成如今大学课堂上手机盛行的另一个主要原因是任课老师的熟视无睹与放任自由,教师的课堂松散管理让大学生们心不在焉也更有恃无恐。既然学生在课上使用手机的风险是低的甚至是无风险的,那么学生课上使用手机的现象便是呈蔓延状的且难以杜绝的.,由于大学更强调的是自主学习,大学教师们便少了像高中老师对于学生的强制学习压力,学生也就少了被监管的束缚,此种现象便会越来越严重。

就学校而言,学校的监管力度存在欠缺,对于学生课上使用手机的现象缺乏有力的措施进行制止,也难以制止。

发现问题的原因之后,便要探讨如何去改善大学生课上使用手机的情况。

其中,大学生本身应该改变其被动受教的惯性思维模式,尝试主动去获取知识,明确目前所学知识的重要意义,清楚在课上使用手机的资源浪费问题,明白长期使用手机其辐射对人身体的危害性,也要考虑父母供自己上大学的艰辛,从自身的改变开始,慢慢杜绝在课上使用手机的现象。

而老师应该增加其上课的趣味性与互动性,而不是照本宣科地上课,可以提高学生上课的积极性与兴趣度,从而达到活跃课堂气氛的目的,大学老师还应对自己课堂上存在的使用手机的情况进行劝阻,要有一定的惩罚措施,减少学生课上使用手机的现象。

学校则要提高监管力度,明确课上使用手机的违规性。

篇3:手机使用调研报告

随着生活水平的改善,手机的普及率逐年升高,使用者的范围也逐步扩大。现在,高中在校生携带手机的越来越多。为全面了解我校学生校园内携带手机及使用情况,了解他们的真实想法与做法,4月21日,校教育处组织了《学生校园内携带使用手机情况问卷调研》。本次调研共发放问卷4500份,实收有效答卷3850份,问卷上不要求填写任何个人信息,确保了调研结果的真实性。调研结束后我们对调研问卷进行了认真的统计,分析研究。

一、调研数据显示,在校园内携带手机的学生共占52.83%,22.73%的学生一直带或经常带手机。在手机的存放问题上,25.12%的学生放在宿舍,20.75%的学生选择随身携带但上课关机,还有4.13%的学生选择随身携带上课也开机,即在携带手机群体中,随身携带的占近50%。由此看出,我校学生手机持有率较高,使用较频繁,对部分学生来说,手机已经成为他们生活中非常重要的一部分且造成消极影响。

二、(1)在携带手机的作用方面,53.04%的学生认为可有可无,3.82%的学生认为手机只是满足个人虚荣心的需要,36.81%的学生认为非常有用。另外,有6.62%的学生认为没有任何的积极作用。

(2)在对待学生校园内携带手机的看法上,25.90%的学生选择家长支持,选择家长坚决反对的占21.95%,47.64%的学生选择家长认为无所谓,还有4.49%的学生认为家长是因为孩子看到同学带极力要求没有办法才为其购买手机。

(3)关于手机的消费问题,价值500元以上的手机占大多数,其中1001元以上的占12.75%。每月的消费金额21以上的占9.06%,即18%左右的携带者月消费超过21元。

以上统计显示,大部分学生认为手机并不会对生活学习产生积极的影响,部分学生购买手机仅为满足个人虚荣心的需要。而手机对于没有经济能力的中学生来说,算是一种高消费,这样的购买动机势必引起同学之间的互相攀比心理,影响学生的身心健康发展,也给家庭经济带来不必要的负担。

三、在手机用途上,中学生使用手机用于家庭联系的占48.49%,用于和校内同学、校外人员联系占10.61%。有15.9%的同学收发过无聊短信,并有2.99%的学生通过手机接触淫秽等不健康信息。从这项统计来看,手机的使用对部分学生的生活、学习带来负面影响。学生主要任务应该是学习,不必要的短信、电话,势必会分散其学习的精力,最终导致学习成绩的下降。不健康的信息更是直接影响学生的身心发展。

四、在校园内公用电话的问题上,56.13%的同学认为公用电话太少,不能满足学生需求;22.51%的学生表示从来不使用校园内的公话。针对这一问题,学校将适度增加公用电话数量,充分满足学生需要。

综合调研结果来看,我校学生在使用手机的动机和用途上均存在一些问题,其危害性主要有:部分学生上课时间开机,违规使用手机,扰乱课堂秩序,影响教学,也是对老师、同学的不尊重;学生使用手机不利于良好心理品质的形成;高中生正处于性格塑造时期,思想不稳定,情绪波动大,易受外界环境影响等特征,使得他们的消费存在一定程度的盲目性,学生使用手机,会造成攀比的心理,不利于良好消费习惯的养成;更重要的是,学生现阶段的主要任务是学习,不必要的短信、电话,会分散他们的精力,影响学习成绩。

为了学生的身心健康发展,同时又能确保学生和家长联系方便,建议学校在校园内增设公用电话。学生不再携带手机进入学校。

篇4:手机怎么使用

手机使用百度云的方法

2 各种实用工具,自动备份特别好,现在手机换得勤快嘛,肯定要备份罗

3 相册时间轴,这个好用

4 离线下载,还要什么什么会员啊,免费的

END

ES文件管理

ES中进入个人云,添加百度网盘

进去了,操作很方便

上传备份速度没影响

4 ES方法适用于单单需要网盘功能的用户。

篇5:手机竞争对手调查分析报告

随着中国手机市场的飞速发展,国内外手机制造商之间的竞争日趋激烈。通过分析手机市场的现状及竞争局面,并在对所调查地区这一类重要的手机消费群体进行调查分析的基础上,提出了有针对性的建议,特别是对从事手机营销和服务行业企业提供了有益借鉴。对手机市场分析可以从不同角度,分析影响市场的各种因素,从而为决策提供依据。

关于手机市场竞争对手调查报告随着中国手机市场的飞速发展,国内外手机制造商之间的竞争日趋激烈。通过分析手机市场的现状及竞争局面,并在对所调查地区这一类重要的手机消费群体进行调查分析的基础上,提出了有针对性的建议,特别是对从事手机营销和服务行业企业提供了有益借鉴。对手机市场分析可以从不同角度,分析影响市场的各种因素,从而为决策提供依据,下面是我们此次的手机公司竞争对手分析报告。

一、调查对象

本次调查主要是针对西北、西南地区,以及对本公司构成威胁的'各种竞争对手;结合实际,我公司主要对以下公司做了调查:

1、通过对宏达公司的调查,发现了以下特征;

(1)在信用等级上:此公司为A,可以看出,此公司有较好的声誉;

(2)在产品档次上;此公司选择的是高档产品,由此可以判断,此公司主要针对的是高消费群体;

(3)在选择区域上;此公司将西北地区作为其主要的销售区域,这和我们公司不睦而合;

(4)市场开拓值为0.47,说明该公司有发展潜力。

2、通过对佳佳手机公司的调查,发现了以下特征;

(1)在信用等级上:此公司为A,可以看出,此公司也有较好的声誉;

(2)在产品档次上;此公司选择的是低档产品,由此可以判断,此公司主要针对的是低消费群体。

3、通过对兴瑞有限责任公司的调查,发现了以下特征;

(1)在信用等级上:此公司为A,可以看出,此公司有较好的声誉;

(2)在产品档次上;此公司选择的是高档产品,由此可以判断,此公司主要针对的是低消费群体;

(3)在选择区域上;此公司目前还没有选择明确的区域;

(4)市场开拓值也没有具体数字,说明该公司当前情况下还不会对我们构成威胁。

二、针对竞争对手调查,当前我们存在的问题

1、在产品档次上:我公司定位太高,对公司长远发展来看,符合长远发展利益,但从当前来看,进入市场比较困难;

2、在选择的区域上;公司刚起步,选择范围太宽,太广,势必没有强大的资金作为支持,可能面临后期的资金链断裂;

3、在市场开拓方面:目前公司实力还比较弱,与其他公司相比,相差甚远,为此引给多加强市场开发。

三、我们采取的策略针对以上情况,我们公司因采取以下策略:

1、进行市场细分,找准目标群体,为我们下一步开发市场提供依据。因此我们要在场品档次上,做出跟适合目标客户的选择。

2、选择适当的区域。对于一个刚刚起步的公司而言,选准区域,对以后发展至关重要,为此,我们要在科学的分析基础之上,做出合理的选择。

3、诚信为本,合法经营。按市场规律办事,要个要求公司与市场相适应,提高信用等级,增强企业的美誉度!

篇6:手机调查计划书

一、前言

进入二十一世纪,在手机日益普及化的今天,企业已不再是为生产而生产,而是根据消费者已有的需要和市场的潜在需求来生产。随着消费者对市场认识的深化,他们已由以前的感性消费逐步向理性消费过度,因此企业需更及时了解消费者的心理所需要的东西,想方设法来获取有关消费者的信息,这就要求我们对市场进行详细、科学地研究分析,挖掘手机市场的空白点和缺值点。

随着经济水平的不断提升,购买手机越来越多,几乎每个成年人就有一部手机,而且更换手机的频率也越来越快。了解手机市场信息对手机行业至关重要。

二、调查目的

要求详细了解手机市场各方面情况,为该产品在扩展制定科学合理的营销方案提供依据,特撰写此市场调研计划书。

1. 消费者行为研究,了解目标消费群的消费习惯,制定投其好的促销活动和广告宣传策略。

2. 产业及产品市场现状与潜力分析,了解手机销售市场竞争的情况,潜在 市场的客量(潜在消费者的接受程度和挖掘市场的空白份额)。 3. 对消费者购买手机提出建议并引导。

三、调查内容

(一)消费者内部调查

市场调研的内容要根据市场调查的目的来确定。市场调研分为内、外调研两个部分,此次服装市场调研主要运用外部调研,其主要内容有:

1、消费者生活习惯对品牌印象与认知,品牌忠诚度。购买手机时的影响因素。 2、手机拥有情况,各品牌手机在市场的份额。

3、了解潜在市场分类及客量,各类潜在用户在不同市场所占份额。 4.根据商家要求具体协商而定 (二)竞争者调查 主要的调研内容:

1、主要竞争者的产品与品牌优、劣势; 2、主要竞争者的营销方式与营销策略; 3、主要竞争者市场概况;

4、本产品主要竞争者的经销网络状态;

四、调查方法

1深访调查法:对各手机产品销售终端采用深度访问法进行深度访问,目的是了解各零售商对手机产品认识情况,设定访问样本为10个销售终端 具体情况如下:

消费者:200名 沙市和荆州调查对象各占50%。 经销商:5家 其中校外 3家 大型综合商场 1家 中型综合商场 2家 专卖店 2家 校内 3家 综合商场 3家

消费者样本要求:

1、 家庭成员中没有人在手机生产单位或经销单位工作。 2、 家庭成员中没有人在市场调查公司或广告公司工作。 3、 消费者没有在最近半年中接受过类似产品的市场调查测试。 4、 消费者所学专业不能为市场营销、调查或广告类。

五、调查员的规定、培训

(一)规定

1、 仪表端正、大方。

2、 举止谈吐得体,态度亲切、热情。

3、 具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。 4、 访员要具有把握谈话气氛的能力。

5、 访员要经过专门的市场调查培训,专业素质好。 (二)培训

培训必须以实效为导向,本次调查其人员的培训决定采用举办培训班、集中讲授的方法,针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员面授调查技巧、经验。并对他们进行思想道德方面的教育,使之充分认识到市场调查的重要意义,培养他们强烈的事业心和责任感,端正其工作态度、作风,激发他们对调查工作的积极性。

六、人员安排

根据我们的调研方案,在市区进行本次调研需要的人员有三种:调研督导、调查人员、复核员。具体配置如下:

调研督导:1名

调查人员: 20名 (其中15名对消费者进行问卷调查、5名对经销商进行深度访谈) 复 核 员:1―2名 可由督导兼职,也可另外招聘

如有必要还将配备辅助督导(1名),协助进行访谈、收发和检查问卷与礼品。问卷的复核比例为全部问卷数量的30%,全部采用电话复核方式,复核时间为问卷回收的24小时内。

七、市场调查方法及具体实施

1、对消费者以问卷调查为主,具体实施方法如下:

在完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的培训等相关工作后,就可以开展具体的`问卷调查了。把调查问卷平均分发给各调查人员,统一选择中餐或晚餐后这段时间开始进行调查(因为此时学生们多刚呆在宿舍里,便于集中调查,能够给本次调查节约时间和成本)。调查员在进入各宿舍时说明来意,并特别声明在调查结束后将赠送被调查者精美礼物一份以吸引被调查者的积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中,调查员应耐心等待,切不可督促。调查员可以在当时收回问卷,也可以第二天收回(这有力于被调查者充分考虑,得出更真实有效的结果)。

2、对经销商以深度访谈为主:

由于调查形式的不同,对调查者所提出的要求也有所差异。与经销商进行深度访谈的调查者(访员)相对于实施问卷调查的调查者而言,其专业水平要求更高一些。因为时间较长,调查员对经销商进行深度访谈以前一般要预约好时间并承诺付与一定报酬,访谈前调查员要做好充分的准备、列出调查所要了解的所有问题。调查者在访谈过程中应占据主导地位,把握着整个谈话的方向,能够准确筛选谈话并内容快速做好笔记以得到真实有效的调查结果。

3、通过网上查询或资料查询调查长大人口统计资料:

调查者查找资料时应注意其权威性及时效性,以尽量减少误差。因为其简易性,该工作可直接由复核员完成。

八、调查程序及时间安排

市场调研大致来说可分为准备、实施和结果处理三个阶段。

1、准备阶段:它一般分为界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷或调研提纲三个部分。

2、实施阶段:根据调研要求,采用多种形式,由调研人员广泛地收集与调查活动有关的信息。

3、结果处理阶段:将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析,并将调研结果以书面的形式――调研报告表述出来。

在客户确认项目后,有计划的安排调研工作的各项日程,用以规范和保证调研工作的顺利实施。按调研的实施程序,可按以下时间进度表进行具体安排:

表1 时间进度表

九、经费预算

1、 策划费 2、 交通费 3、 调查人员培训费 4、 公关费 5、 访谈费

6、 问卷调查费 7、 统计费 8、 报告费 总计

十、附录

参与人员:刘修攀 田雄 蒋兴国 王从飞 项目负责人:刘修攀

调查方案、问卷的设计: 田雄 调查方案、问卷的修改: 蒋兴国调查人员培训:蒋兴国 调查人员:王从飞 调查数据处理:王从飞 调查数据统计分析: 蒋兴国 调查报告撰写:蒋兴国 调查计划书撰写: 刘修攀 刘修攀 王从飞

手机市场调查问卷(消费者)

您的性别是:男□ 女□

1.您是否经常使用手机? A是 B不是

2.您现在适用的手机品牌是下面哪个?

A诺基亚 B摩托罗拉 C联想 D苹果 E天翼 F 3G J 三星 H其他 3.您现在手机价位是多少?

A 1000以下 B 1000― C 2000―3000 D3000―4000 E 4000以上 4.您觉得你使用该手机品牌最吸引您的地方是? A外观时尚 B质量过硬 C功能强大 D价格便宜 5.您平均没隔多久换一次手机?

A大于或等于6个月 B 1年 C 1年半 D 2年 E 2年以上 6.您跟换手机的原因是:

A质量等出现问题 B外观出现磨损 C样式陈旧 D功能太少 跟不上潮流 F其他 7.如果您要更换手机价位是:

A 1000以下 B 1000―2000 C 2000―3000 D3000―4000 E 4000以上 8.如果您更换手机,在经济条件允许的前提下,您最想使用下列哪种类型手机?A智能手机 B音乐手机 C拍照手机 D普通手机 9.您觉得目前市场上手机质量最好的是: A都较好 B欧美 C日本 D韩国 E国产 10.您正在使用的手机款式?

A直板 B折叠 C旋转 D滑盖 E全触屏 11.您一般通过什么渠道了解手机信息?(可多选)

A直接去手机市场 B上网查询 C看报纸杂志 D朋友介绍 12.您一般在什么地方购买手机?

A大型商店卖场 B专卖店 C移动联通营业厅 D网上购买

简答:一提到手机你脑海浮现出是那种品牌手机及写出您喜欢的原因特点? □ 苹果 □ 摩托罗拉 □ 诺基亚 □ 三星 □ 索尼 □ 其他

E感觉

手机市场调查问卷(经营者)

1您店内什么品牌手机最好买?

A诺基亚 B摩托罗拉 C联想 D苹果 E波导 F LG J 三星 H其他 2您店里最畅销手机在什么价位之间?

A 1000以下 B 1000―2000 C 2000―3000 D3000―4000 E 4000以上 3您觉得买手机最注重的是什么?(可多选)

A服务态度 B价格合理 C店面装修 D商品齐全 E优质的品牌 4您觉得那种营销方法吸引学生:(可多选)

A减价大酬宾 B买手机送话费 C充话费送手机 D“以旧换新 5您店里一年做几次活动

A 2次以下 B 2―4次 C 4―6次 D 6―8次 E每个节假日都做 6您认为那段时间是做活动最多的?

A元旦 B五一 C十一 D中秋 C 其他 7你商店经营有几年了?

A 2年以下 B 2―4年 C 4―6年 D 6年以上 8您有扩大店面的意愿吗?

A有 B没有 C目前还没有 D正准备扩大

简答:您对于现在信息高科技迅速发展的时代手机功能不断强大有哪些建议?及手机市场有那些个人认识和见解。

篇7:手机调查计划书

学校:长江大学工程技术学院 班级:市销专61001 指导老师:黄Z

制作成员:刘修攀 田雄 蒋兴国 王从飞 制作时间:11月1日

目录

一、 前言………………………………………………………2 二、调查目的……………………………………………………2 三、调查内容……………………………………………………2 四、调查方法……………………………………………………2 五、调查员的规定、培训………………………………………3 六、人员安排……………………………………………………4 七、市场调查方法及具体实施…………………………………4 八、调查程序及时间安排………………………………………5 九、经费预算……………………………………………………6 十、附录…………………………………………………………6

篇8:中学生手机消费调查的报告

中学生手机消费调查的报告

随着生活水平的改善,手机的普及率开始升高,且使用者范围也开始扩张,还记得前几年,拥有一部属于自己的手机,是一件很了不起的事。但是20世纪的今天,却不同了,在学校里,手机几乎是人手一部的通讯工具,接着是中学生,小学生,父母为了跟儿女得到第一时间的联络,纷纷给儿女们买起手机来,有得学生身上还有两部手机呢。特别是近两年,随着手机价格的下降、短信服务的开通和各种手机sim卡的出现,手机不再是一种高身份的象征或遥不可及的梦想,而是成为一种较为普及的通讯工具。

这次调查主要是有针对性地就购买手机的心态、中学生拥有手机的总体利弊以及校园实现手机普及这一社会现象的正常与否和影响中学生购买决策的因素等。调查采用问卷形式,抽样调查,共发出调查问卷100份,成功回收93份。

调查中发现,80%的同学已经拥有一部属于自己的手机,就算暂时还没购买手机的同学,其中大部分人认为学生很有必要有一部手机。其理由是:首先,便于联系,这既包括自己联系亲人,也包括同学朋友联系自己。

1. 手机的品牌

调查发现中学生所购买的手机品牌基本上都是洋品牌,摩托罗拉,索尼爱立信,诺基亚倍受中学生青睐,三者共占调查总数的55%。而国产手机问津者很少,如国产王牌 tcl、波导,所购者也不多,两者共占12%,可见中学生在手机品牌上基本倾向于洋品牌。

2.资金来源

主要来源于父母的约为71.19%,8.26%的中学生是自己打工挣的钱,11.23%是勒紧裤腰带从生活费中挤出来的,9.32%是别人送的,基本上不存在向别人借钱或银行贷款购买手机的'现象。

3、购机目的

学生是追求个性的群体,在手机的使用上也不例外,近48%的学生中意拍照手机,34.0%的学生使用下载的流行音乐作为铃声。随着彩屏和摄像手机的普及率上升,学生也开始更多的使用下载图片或者自己拍摄的图片,甚至自己制作的图片作为待机图片。

4、手机的使用情况

一半是海水一半是火焰——学生使用手机的利弊

中学生使用手机会引起社会的争议,主要是因为手机作为高端消费产品,在校学生由于生活圈较为固定,没有必要,可能会是一种物质的浪费。其二是容易造成不好的消费习惯,同时影响学习,作为当事人我们应该如何看待这个问题的呢?

由于中学生处于性格塑造时期,思想不稳定,情绪波动大,易受外界环境影响等特征,使得他们的消费存在一定程度的盲目性,手机的使用存在一定的负面影响,在分析使用手机不利的影响中,主要体现在影响上课、造成不好的消费习惯、浪费钱,比例分别为28.1%、19.6%、23.1%,而认为没有坏处的比例为21.5%。这也反映出学生学习与社交活动之间存在矛盾,如何处理好这种矛盾则需要社会正确引导。

篇9:手机使用调查报告

一、 调查目的:了解手机在大学生中的状况

近年来,随着手机在校园里的普及,越来越多的手机厂商把目光投向了校园这一潜在的巨大市场。为了了解手机在大学生中的普遍情况、使用效果以及消费情况,掌握手机在大学的销售情况和市场前景,我们决定以大学生为调查对象,对校园里的手机市场作一次调研,。

二、 调查对象:大学生

三、 调查项目和调查表

四、 调查时间:20xx年**月**日――20xx年**月**日

五、 调查方式:网络问卷

为了使调查具有普遍性,我们放弃了传统的书面问卷形式,而采用制作电子版问卷在网络上进行调查的方式。这样做的好处是显而易见的:

1. 提高效率,减少调查工作量。我们制作的电子版调查问卷使用asp.net平台开发,并挂在朋友的个人主机空间上,无需印刷,无需人工分派问卷

2. 调查范围更广,调查对象更具随机性。由于是在网上答卷,没有空间和时间的限制,回答我们答卷的大学生朋友人数在20天左右的时间内轻松突破1000人,最后达到了1237人,并且这些参加我们调查的朋友来自全国各地。这个数是由调查页面自动跟踪生成的。

3. 数据统计便捷。我专门设计了一个调查数据统计页面,对调查数据进行自动的跟踪统计,主要有人数统计,占同类选项百分比统计等

六、 调查方法:

1. 由调查小组成员共同协商确定问卷内容,以书面文件形式确定,交由本人进行制作成电子版调查问卷。

2. 电子问卷制作完成并通过无错测试后,我将其上传到我朋友租用的虚拟主机空间。

3. 动员调查小组所有成员进行广泛宣传,宣传方式主要有二:一是让自己的朋友上网回答调查,二是在论坛上发布信息,让论坛上的网友帮忙回答

4. 调查完成后,由全体小组成员对调查统计数据进行分析

5. 撰写调研报告

七、 调查数据统计分析:

本次调查共有1237人参加并且完成了问卷,来自全国16个省市67所高校,并且参加调查的朋友具有很高的随机性,保证了本次大学生手机调研具有一定普遍意义。我们主要针对大学生手机拥有和需求状况、学生手机的使用要求分析、学生手机族的消费动力分析、学生手机族的消费动机分析、学生手机族的目标确立分析5个方面进行数据统计和分析并最后给出我们小组的营销建议。

1. 大学生手机拥有和需求状况:

调查数据显示,在被访者中有68%的学生拥有手机。同时26%的学生将会在近期更换手机。在没有手机的学生中,61%学生将会在近期购买手机。从这些数据可看出:随着人们生活水平的提高,手机在大学里已不再是新鲜事物了,已开始普及化了。大学生已经成为手机市场中一个不容忽视的消费者群。

2. 学生手机的使用要求分析

① 最重质量

选择手机时, 消费者考虑的主要因素依次为:质量21%,外型19%,价格18%,功能18%,品牌11%,售后服务9%,广告宣传2%,其它方面也占2%。其中,消费者对质量的要求最高,手机是日常的通讯工具,如果质量不好,将会给消费者带来极大的不便。

另外,部分消费者对外观款式要求也较高,手机厂商不断推出新款很大程度上是迎合他们的口味,由于大学生都是年轻人。随着人们生活水平的提高,以及持手机者年龄的下降,消费者对价格的敏感度会降低,而对外观款式的要求会更高。

② 中低档产品较受欢迎

在手机价格的调查中,我们发现消费者比较倾向于1000元至1500元的价位,其比例高达44.5%。另外,有29%的消费者表示会选择1000元以下的手机。当然,也有部分消费者购买高价位手机,其中,选1500至XX元的消费者占15%,XX元以上的占12%。

③ 购机地点较集中

对消费者购买手机地点的调查发现,消费者购买手机的地点较为集中,大体上分布在手机大卖场和品牌专卖店,其比例分别为56%和38%,其它的只占6.5%。手机是高科技产品,普通消费者难以了解其功能是否完善、质量是否可靠,他们只好以销售人员的信用和专业知识作为判断标准,而手机大卖场或品牌专卖店的销售人员素质相对较高,因而容易赢得消费者的信任。此外手机大卖场的价格优势也是学生朋友们考虑的重要因素。

④ 手机品牌比较复杂

在此项调查中我发现,使用诺基亚的最多,占46.25%,其他的如摩托罗拉15.00%,爱立信6.25%,西门子6.25%,三星13.75%,菲利浦 5.00%,其他的有7.50%。

⑤ 手机用途比较统一

大学生使用手机用途较统一,在已有手机用户中,多数用于联系亲友,占67.7%。还有少数只是跟着大家走(受周围人影响的)和追赶时尚的,各占9.8%。家长方面认为,手机是用于方便和孩子联系的,学生手机族的手机58.0%都是家长掏钱买的。同样学生也认为有了手机可以方便与亲友进行沟通,以维系家人及朋友的感情。

⑥ 手机费用普遍较低

在学生手机族中,每月手机费用普遍较低。每月消费在50元以下的占40%,在100元以内的占88%。但也存在一些高消费学生,在100D300元内的占12%,其中200-300这一高消费段也占6%。超过300元手机费用的基本没有。

⑦ 充值卡成为主要服务方式,手机费用主要用于发短信。

在被访者中,有近82%的是采用充值卡方式。同样,手机费用用于短信服务的占87%。这充分说明了,学生的消费能力有限。

3. 学生手机族的消费动力分析

确切地说,消费动力与消费需求是密切联系的,当一个消费需求出现以后,为满足这种需求的动力也就随之产生了,对此我们不想加以详细论述。从上面各种数据中可以看出学生手机族的消费动力是处于一个较高水平的,造成这一高消费动力的原因,主要有以下几点:

第一.社会经济发展水平的提高,家庭收入的增加,学生消费者的消费心理欲望增强。经济发展水平的提高,使得商品的市场生命周期缩短,特别是在通信领域,手机更新换代的速度达到一周一款。手机产品的市场生命周期的缩短,使得学生消费者的消费活力被激发出来,大大强化了他们对新、奇、美的追求。而家庭收入的增加,则进一步加强了他们消费的信心。

大学生使用手机调查报告

近年来,随着我国社会的进步,经济的发展,信息化进程的不断加快和提高,高新科技产品成为人们使用和消费的热点。手机作为其中的代表之一,也不断地被人们关注和亲睐。而大学生作为一个特殊的群体,他们接受新的事物和想拥有高新产品的欲望比较强烈,尤其是在手机使用方面更为突出,此次的调查研究与分析正是对当前的大学生手机使用情况的进一步了解。

本次调查主要以某一高校的不同学院的同学作为调查对象,通过问卷的形式较全面的了解当代大学生手机的使用情况。

一、大学生开始使用手机的时间

经过问卷调查基本了解,手机在大学生中使用广泛,几乎每一位大学生都有一部手机。大多的大学生开始使用手机的时间是高中,占被调查人数的60%,有34%的大学生是在大学才开始使用手机的,更有5%的同学在初中就开始使用手机。

二、大学生对手机附加功能的要求

在当今互联网发展迅速的情况下,更多的大学生对手机能否上网有一定要求,调查显示70%的大学生希望手机带有上网的功能。另外对带有游戏的要求占35%,照相也是一种需求大的功能,大约有60%的大学生要求手机能带照相,还有40%的大学生乐于手机能带mp4.

三、平时使用手机做哪些事

当代的手机功能齐全,大学生们使用手机主演用于通讯、上网浏览网页、听歌看电影、照相和看小说,它们分别占了调查人数的70%、76%、31%、29%和28%。

四、一个月的消费情况

大学生手机消费占了生活费的一部分,但总的来说,大学生手机的消费都不是很高。经调查:一个月消费20元以下的占了8%,更多的人消费20-50元,它们占了60%;其他的在50-100元之间的有23%;100元以上的有8%。

五、大学生对手机价格的敏感程度

63%的大学生能接受的价格区间在500――1000元之间,10%的大学生能接受的价格在500元以下,27%愿意考虑1000――XX元的手机,没有能够接受更高的价格的同学。以上数据表示,大学生普遍接受的价格区间为500――1000元。

六、大学生对追随潮流的看法

对于对潮流的追随,不同的人有不同的观点。经过调查,有12%的大学生认为追潮很时尚,有21%的人则表示要看情况,大多数人则觉得没必要,占了57%,有少量的11%保持沉默。

七、手机的危害

面对长时间使用手机对自己的伤害问题,大家都有很多想法。但主要的伤害有着几种:手机辐射、影响视力和占用时间,分别占了被调查人数的45%、30%和40%,另外只有9%的人觉得长时间使用手机没什么伤害。

八、大学生更换手机的动机

经过调查,大学生更换手机的原因主要是因为手机坏了或者丢了,他们占63%和52%,追随潮流而换手机的比较少,约占5%,有其他原因而换手机的占了3%。

九、大学生对手机的要求

从这项的调查显示,当代大学生对手机的需求不盲目,比较理性。有72%的的大学生对手机的要求是经济实用,有10%的追求价格低廉的手机,要求功能齐全的有22%,仅有5%的同学认为品牌之上。

十、小结

本次调查是以问卷的形式向在校大学生咨询他们使用手机的情况,经过大量调查数据的研究、分析,我们可以从中得到当代大学生使用手机是非常理性和现实的。追求潮流和高价位手机的大学生所占的比例是非常少的,不盲目、不奢侈是他们的特征,也能充分了解手机带来的便利和危害,。由此可见,当代大学生使用手机是健康的。

篇10:手机使用调查报告

3.调查地点:校园

四、调查方式与计划安排

本调查采用线上及线下调查问卷对学生进行调查

具体安排为:

A: 确定调查主题及设计好较为可行的问卷,时间为一天

B: 进行实践调查,每天调查完后进行小组讨论,时间为两天

C: 实习资料整理,起草市场调查报告,时间为一天

D: 对报告进行修改,并打印提交,时间为一天

五、调查内容与结果分析

关于现代大学生手机使用情况的调查问卷

Q1:购买手机时你最注重?

1、性能是大学生首先所看重的占72.22%,也就是说,大学生在购买手机时,最注重的是性能。

2.图形中还显示品牌也是大学生们所关注的。大学生本来就是一个消费群体,因此在购买手机时,他们不得不先考虑性能与品牌因素。

3.另外,还有一大部分注重外观、功能、服务、待机时间。大学生在购买手机时,大部分认为在质量性能有保证的前提下,首先考虑的是手机的外观设计,如形状、大小、厚薄、材料、颜色等。其次,手机的内部功能,如是否支持中文输入、是否支持无线上网,是否支持语音拨号、是否具备免提功能等。购买时会优先考虑性能可靠、款式新颖、色彩时尚、功能够炫的手机。

Q2:对自己的手机有多少的了解?

1、 由图表可知,对手机性能了解情况一般的占了53.7%,较多的占35.19%。

2、 总体来说,大家对手机的了解还是蛮多的,选择什么样的手机,拥有什么样的性能,是我们购机时的第一考虑,所以才买了自己喜欢的手机。

篇11:手机使用说明书

二○一年十月

欢迎使用

感谢您选择中恒科技的智能手机。本手机依托于Google倡导的 Android平台,专门为CDMA 和GSM的双网络环境而研发设计。除了一般手机的基本功能之外,我们还为您提供包括音乐播放、照相、录音、蓝牙、WIFI、浏览器、电子邮件等在内的多种实用功能和服务。此外,开放的Android平台,更可提供海量的应用程序,大大提升手机利用价值,满足您在工作和生活中的不同需求。

安全注意事项

请阅读这些简明的规则。不遵守这些规则可能会导致危险或触犯法律。本用户手册中提供了有关安全事项的更详细信息。

安全开机当禁止使用无线设备或设

备的使用会引起干扰或危险时,请不

要开机。

首先要注意交通安全请遵守当地的

所有相关法律法规。请尽量使用双手

驾驶汽车。驾车时应首要考虑交通安

全。

干扰所有的无线设备都可能受到干

扰,从而影响性能。

在医院里应关机请遵守任何相关的

限制规定。在医疗设备附近时请关

机。

在飞机上应关机请遵守任何相关的

限制规定。无线设备会对飞机产生干

扰。

加油时应关机请勿在加油站内使用

本设备。在燃料或化学制品附近时请

不要使用本设备。

在爆破地点附近应关机请遵守任何

相关的限制规定。请勿在进行爆破操

作的地方使用本设备。

仅可在 合理的使用如产品文档所述,

正常位置上使用本设备。如非必要,

请勿接触天线区域。

使用合格的维修服务只有合格的维

修人员才可以安装或修理本设备。

配件和电池只可使用经认可的配件

和电池。请勿连接不配套的充电器。

请保 防水性本设备不具备防水性能。

持其 干燥。

制作备份切记为设备中储存的全部

重要信息制作备份或保留一份手写

记录。

请阅 连接其他设备连接其他设备时,

读该设备的用户手册以获得详细的

安全说明。请勿连接不配套的产品。

紧急呼叫确保设备处于网络服务区

内且电话功能已启动。根据需要,反

复按结束键以清除屏幕内容并返回

待机状态。输入紧急号码,然后按通

话键。告知您所在的位置。未经允许,

请不要挂断电话。

使用前的准备

为电池充电

1

2

3 将兼容充电器插到墙壁电源插座上。 连接电源线和设备。如果电池电量已完全耗尽,则可能需要等待一段时间才能看到充电指示符号开始滚动。 当电池完全充电后,充电指示符号会停止滚动。此时,请先断开充电器与设备的连接,

然后再从墙壁电源插座上拔出充电器。

电池的使用

电池的性能受多种因素的影响,包括您的无线承载网络配置、信号强度、使用手机时的温度;您所选择和使用的功能或设置,和手机选择的配件以及您所使用的语音、数据或其它的应用程序模式。

为使电池达到最佳性能,请遵守以下规则:

? 新电池或长期未使用的电池需要较长时间充电;

? 充电时,使电池保持在室温或接近室温环境;

? 经过长期使用,电池会因逐渐损耗而需要较长时间的充电,这属于正常现象。但如果正

常充电后发现通话时间减少而充电时间增加,那么您需要购买原厂电池或经本公司认可的电池,劣质配件会损害您的手机并导致危险!

? 由于电池长时间搁置或电池电量过低时,插入充电器需一段时间后才能正常显示充电界

面,请用户耐心等待。

注意:为了您的安全及爱护环境,请不要随地丢弃电池。

警告:任何形式的电池短路有可能造成爆炸、火灾或人身伤害等严重后果!

注意:手册中使用的图片仅作为功能示意用图,可能与您的手机显示有所不同,请以实际为准。

安全注意事项 ................................................................................................................................... 2

使用前的准备 ................................................................................................................................... 3

为电池充电 ............................................................................................................................... 3

电池的使用 ............................................................................................................................... 3

第1章 手机基本介绍 ................................................................................................................... 7

1.1 外观与配件 ....................................................................................................................... 7

1.2 为电池充电 ....................................................................................................................... 8

1.3 按键与操作 ....................................................................................................................... 8

按键 ................................................................................................................................... 8

触摸屏操作 ....................................................................................................................... 9

1.4 开始使用手机 ................................................................................................................... 9

开机前准备 ....................................................................................................................... 9

开启与关闭手机 ............................................................................................................. 10

首页界面 ......................................................................................................................... 10

主菜单 ............................................................................................................................. 11

状态栏 ............................................................................................................................. 11

1.5 输入文字 ......................................................................................................................... 12

1.6 使用手机储存卡做为U盘 ............................................................................................. 13

第2章 通话 ................................................................................................................................. 13

2.1拨打电话 ........................................................................................................................... 13

拨打电话 ......................................................................................................................... 13

拨号盘添加联系人 ......................................................................................................... 14

2.2 来电 ................................................................................................................................. 14

接听来电 ......................................................................................................................... 14

拒接来电 ......................................................................................................................... 14

静音来电提示 ................................................................................................................. 15

2.3 通话选项 ......................................................................................................................... 15

调节通话音量 ................................................................................................................. 15

静音 ................................................................................................................................. 15

免提 ................................................................................................................................. 15

蓝牙 ................................................................................................................................. 16

呼叫等待 ......................................................................................................................... 16

添加呼叫 ......................................................................................................................... 16

双音多频信号 ................................................................................................................. 16

结束通话 ......................................................................................................................... 16

2.4 通话记录 ......................................................................................................................... 16

进入通话记录 ................................................................................................................. 16

使用通话记录 ................................................................................................................. 17

清除通话记录 ................................................................................................................. 17

第3章 联系人 ............................................................................................................................. 17

3.1新建联系人 ...................................................................................................................... 17

3.2 我的联系人 ..................................................................................................................... 18

查找联系人 ..................................................................................................................... 18

呼叫联系人 ..................................................................................................................... 18

3.3 同步联系人 ..................................................................................................................... 18

第4章 信息 ................................................................................................................................. 19

4.1 发送信息 ......................................................................................................................... 19

建立及传送文本信息和多媒体信息 ............................................................................. 19

4.2 收到信息 ......................................................................................................................... 20

阅读信息 ......................................................................................................................... 20

信息选项 ......................................................................................................................... 20

会话群组 ......................................................................................................................... 20

4.3 信息设置 ......................................................................................................................... 21

存储设置 ......................................................................................................................... 21

短信设置 ......................................................................................................................... 21

彩信设置 ......................................................................................................................... 21

通知设置 ......................................................................................................................... 21

第5章 互联网应用 ..................................................................................................................... 21

5.1 浏览器 ............................................................................................................................. 21

开始浏览网页 ................................................................................................................. 21

管理书签 ......................................................................................................................... 22

5.2 电子邮件 ......................................................................................................................... 22

添加邮件帐户 ................................................................................................................. 22

撰写和发送电子邮件 ..................................................................................................... 23

接收和阅读电子邮件 ..................................................................................................... 23

邮件管理 ......................................................................................................................... 24

邮件设置 ......................................................................................................................... 24

5.3 Gmail ............................................................................................................................... 24

5.4 电子市场 ......................................................................................................................... 24

登录电子市场 ................................................................................................................. 24

下载安装应用 ................................................................................................................. 24

第6章 多媒体应用 ..................................................................................................................... 25

6.1 使用相机和摄像机 ......................................................................................................... 25

使用相机 ......................................................................................................................... 25

拍摄相片和视频 ............................................................................................................. 25

相机设置 ......................................................................................................................... 25

6.2 音乐播放器 ..................................................................................................................... 26

播放音乐 ......................................................................................................................... 26

将歌曲设成来电铃声 ..................................................................................................... 27

删除储存卡上的音乐 ..................................................................................................... 28

6.3 录音机 ............................................................................................................................. 28

录音 ................................................................................................................................. 28

6.4 收音机 ..................................................................................................................... 28

开启收音机 ..................................................................................................................... 28

搜索频道 ......................................................................................................................... 28

调节收音机 ..................................................................................................................... 28

6.4 多媒体文件管理 ............................................................................................................. 29

查看图片 ......................................................................................................................... 29

查看视频 ......................................................................................................................... 29

存储卡中文件管理 ......................................................................................................... 30

第7章 更多应用 ......................................................................................................................... 30

7.1 计算器 ............................................................................................................................. 30

7.2 日历 ................................................................................................................................. 30

7.3 GPS ................................................................................................................................... 31

第8章 手机设置 ......................................................................................................................... 32

8.1 无线和网络 ..................................................................................................................... 32

Wi-Fi ............................................................................................................................... 32

蓝牙 ................................................................................................................................. 32

飞行模式 ......................................................................................................................... 33

8.2 双模双待设置 ................................................................................................................. 33

8.3 通话设置 ......................................................................................................................... 34

CDMA呼叫设置 ............................................................................................................ 34

GSM呼叫设置 ............................................................................................................... 34

8.4 声音与显示 ...................................................................................................................... 34

声音设置 ......................................................................................................................... 34

显示设置 ......................................................................................................................... 35

8.5 账户与同步 ...................................................................................................................... 36

数据同步设置 ................................................................................................................. 36

8.6 保护手机 .......................................................................................................................... 36

以PIN码保护UIM/SIM卡 .......................................................................................... 36

屏幕锁和手机锁 ............................................................................................................. 37

8.7 其他设置 ......................................................................................................................... 38

语言设定 ......................................................................................................................... 38

日期和时间设置 ............................................................................................................. 38

应用程序设置 ................................................................................................................. 38

手机存储管理 ................................................................................................................. 38

卸载来自非Android Market的应用程序 ..................................................................... 39

恢复手机出厂设置 ......................................................................................................... 39

手机详细信息 ................................................................................................................. 39

9. 驱动安装 ......................................................................................................................... 38

第1章 手机基本介绍

1.1 外观与配件

正面 背面

顶面板

底面板:

侧面板:

1.2 为电池充电

将充电器的端口通过USB线连接到手机的USB接口上,然后将充电器插入电源插座中,开始为电池充电。您也可以将手机的一端连接到电脑的USB口上来为手机充电。充电时,状态栏将会显示充电中图标(

注意 )。当充电完成后,状态栏会出现电量满图标 请务必仅使用手机随附的充电器和USB传输线来为电池充电。

1.3 按键与操作

按键 按键

通话键 功能 ? 当拨号界面中的号码输入框中包含有号码时,按下此键即可发起呼叫。

菜单

返回

挂机键

电源键

音量键 ? ? ? ? ? ? ? ?

? 按下此键可打开/关闭功能菜单。 锁屏状态,按下此键可解锁。 按下此键可返回前一个界面,或是关闭对话框、选项菜单、通知面板或屏幕键盘。 长按此键可返回目前应用程序的主界面。 在通话中按下此键可挂断电话。 长按开启手机或进入关机程序。 当手机背光休眠时短按电源键点亮屏幕。 按上侧键增大音量。 按下侧键减小音量。

触摸屏操作

点击

当您想要使用屏幕键盘输入、想要选取应用程序或想要选取菜单上一个选项时,只要以触摸点击即可。

长按

若要开启某项目(例如联系人、信息或者多媒体文件等)的可用选项时,只要触摸持续一定时间按住该项目即可。

滑动

在屏界面上做出快速的垂直或水平移动的动作。

拖曳

在您开始拖曳之前,必须用长按,直到拖曳到所要的位置之前都不能放开。

1.4 开始使用手机

开机前准备

开机前您需要安装UIM/SIM卡、SD卡以及电池。

UIM/SIM卡

您的网络运营商将为您的手机提供一个插入式的UIM/SIM卡(用户识别卡)。UIM/SIM卡是您接入CDMA/GSM移动网络的钥匙,一切和建立网络连接相关的信息都记录在UIM/SIM卡中,一同记录在卡上的还有联系人和信息。

注意 为了防止丢失和损坏卡中的信息,应避免触摸UIM/SIM卡的金属平面区域,并将UIM/SIM卡放在远离电、磁的地方。UIM/SIM卡一旦损坏,您将不能接入网络。

电池

本机附带一块锂离子充电电池。购机时电池未充满电,但可支持开机。

提示 新电池首次充电至少需要12个小时,待第一次彻底用后完再完全充满;这样连续循环三次,电池才容易达到最佳使用状态。

SD卡

您的手机中使用的是Micros SD卡,它是一种便携式大容量存储卡,可存储各种格式文件,极大扩展了手机存储空间。本手机支持各种主流品牌从128M到32G的SD卡。 开启与关闭手机

开启手机

1. 安装好UIM/SIM卡、SD卡和电池;

2. 长按电源键,感受到振动提示后放开电源键。

3. 手机在Android开机动画演示完成后进入待机画面。开机后,手机自动搜索并注册网络,

一旦搜索并注册成功,网络供应商的名字、网络信号强度等信息都将显示在手机上,此时,您的手机就可以正常使用了。

关闭手机

1. 长按电源键;

2. 在出现的手机选项菜单中点击关机。此时,手机出现一个关闭确认提示框,点击确定后

进入关机程序;点击取消即可退出关机流程,返回待机界面。

3. 点击确认后进入关机程序,此时屏幕出现关机进程提示框;当关机进程的提示框消失,

屏幕彻底黑暗后表示手机已经完全关闭。

首页界面

默认情况下,系统在首页界面上提供了一些快捷方式供您使用。您也可以在首页界面按照自己的使用习惯和偏好,增加或减少快捷方式,或设置各种壁纸,以打造属于您自己的桌面系统。

延伸的首页界面

首页界面会延伸到主屏幕宽度之外,以提供更多空间,让您可以添加更多的文件夹、快捷方式或窗口小部件等。

用触摸笔在屏幕上水平滑动即可跳转到延伸首页界面的左边或右边。

新增首页界面项目

长按界面上的空白区域,在弹出的添加到主屏幕对话框中,选取您想要新增至首页界面的项目点击即可:

? 快捷方式:可让您新增各种快捷方式,包括应用程序、联系人、书签、音乐播放列表等。 提示 您也可以通过长按主菜单中的应用程序,然后把它们拖拽到首页界面空白处来实现新增快捷方式。

? 窗口小部件:可让您新增时钟、音乐播放器、相框、Google搜索列或日历等。

? 文件夹:可让您新增文件夹、所有联系人、已加星标的联系人或有电话号码的联系人等。 提示 在新建的文件夹中,可放入首页界面的各种快捷方式,也可以对新建文件夹进行命名、移动或者删除等操作,以方便您对应用程序的使用和管理。另外, 所有联系人、已加星标的联系人和有电话号码的联系人,这些快捷方式来源的任何变更也会自动更新至联系人的详细资料中。

?

壁纸:变更首页界面的壁纸,可以选择系统提供的壁纸也可以选择图库中的图片作为壁纸。

移动首页界面项目

1. 长按界面上您想要移动的项目,此时,手机会有一次轻微的震动,表示移动模式已经启

动。

2. 不要让触摸离开界面,直接将图标拖曳到界面上所要的位置,然后放开触摸,完成移动。

删除首页界面项目

1. 长按界面上您想要移除的项目,以启动移动模式 2. 将图标拖曳到主菜单标签上,此时主菜单标签会变成

3. 当图标和主菜单标签都变成红色时,放开图标,完成删除动作。 主菜单

主菜单中存有您手机中的所有应用程序图标,这些应用程序不但包括手机出厂时预置安装的,也包括您自行安装的所有程序。你只要点击这些图标即可开启相应的应用程序。

开启/关闭主菜单标签

按下首页,然后点击状态栏

手机屏幕的最上方就是状态栏。状态栏的左侧的通知图标会在收到新信息、播放音乐或设定闹钟等持续性的条件下显示;状态栏右侧的状态图标显示的是当前网络信号强度、电池电量等级、当前时间、WIFI或蓝牙状态等信息。 提示

当状态栏已放满图标时,点击

,若要关闭主菜单标签,请点击。

可显示隐藏的图标/通知

状态栏图标:

1.5 输入文字

当您需要编辑文本时,可以使用android键盘或者google输入法来编辑中文、英文、数字符号等文本。 提示 输入状态不同,输入法的键盘显示也会有所不同,请以手机实际为准。

切换输入法

1. 打开文本编辑界面。

2. 长按文本编辑区,在弹出的选项框中选择输入法。

3. 在选项中点击要使用的输入法,您可以选择android键盘或者google输入法,您也可以

选择自行安装的其他输入法。

Android键盘输入法

1 将输入法切换到android键盘 2 键入要编辑的文本内容。 提示

您可以点击

切换到数字和符号输入模式;您可以点击

来切换、锁定大小

写字母。

Google输入法

1 将输入法切换到android键盘

2 键入要编辑的文本内容。 提示

中文输入默认为拼音输入,您也可以点击

切换到笔画输入模式;中文拼音输

入状态,可以点击类似。

来切换到英文输入模式,此模式下的输入方法与android键盘

1.6 使用手机储存卡做为U盘

若要从电脑传送音乐、图片和其它文件到您手机的储存卡,您必须先将手机储存卡设成U盘模式。

1 使用USB线将手机连接到电脑,此时状态栏会显示USB线已连接2 开启通知面板,点击USB线已连接

图标。

3 点击打开USB存储设备,此后您就可以将电脑上文件传输到手机存储卡上,或将手机

存储卡上的文件保存到电脑上。 注意

如果您的手机已经打开了USB存储设备,此时将无法使用手机中的某些应用程序,

例如相机、音乐播放等。如要关闭U盘模式,请点击手机屏幕上的关闭USB存储设备。

第2章 通话

2.1拨打电话

拨打电话

1. 点击首页界面上的拨号程序快捷方式,进入拨号程序界面。

2. 点击拨号盘上的数字键来输入号码。若点击了错误的数字,可点选

若要删去整个号码,请长按3. 输入号码后,点击

网络拨打电话。 拨号盘添加联系人

1. 点击首页界面上的拨号程序快捷方式,进入拨号界面。 2. 点击数字输入电话号码

3. 按下菜单键,点击添加到联系人进入联系人界面。 提示

如需要详细了解添加联系人信息请参阅第3章的新建联系人一节。

可以通过GSM删去前个数字,

可以通过CDMA网络拨打电话,或点击

2.2 来电

当您的手机收到来电时会显示来电者的姓名、号码、联系人头像等信息,并根据手机设置采用铃声提示或者震动提示。 提示 如果来电者的号码没有存储在联系人列表中,将只显示来电号码和默认头像图标。 接听来电

来电时按下通话键接通电话,并进入通话界面。如果来电时您正在使用耳机,也可以通过按下耳机键来接听来电。您也可以在来电界面自左向右滑动接听软键来接通电话。 拒接来电

来电时按下挂机键,此时来电将被挂断。如果来电时您正在使用耳机,也可以长按耳机

键来拒绝接听来电。您也可以在来电界面自右向左滑动挂机软键来挂断电话。 静音来电提示

来电时按下音量调节键,这样手机将暂时进入静音状态,以免来电振铃干扰了您正在进行的工作或谈话。静音时来电并不会被挂断,只要对方挂断前都可以接听。

2.3 通话选项

通话中点击菜单中的功能按钮,即可实现交换通话、合并通话、添加通话、结束通话、保持、静音、免提、蓝牙通话等功能。 调节通话音量

在通话中,按下音量调节键,可对当前通话中的音量进行调整。 静音

通话中点击静音,即可进入麦克风静音状态,此时您可以听见对方的声音,但对方无法听到您的说话声。静音时,静音键指示器会变成绿色,状态上也会出现静音图标(次点击静音,对方即可恢复听到您的声音。 免提

通话中单击免提,即可进入免提通话状态。免提时,扬声器指示器会变成绿色,状态栏上也会出现免提功能图标(警告

),再

)再次点击免提,即可恢复手持通话状态。

为避免损伤听力,当免提功能开启时,请勿将手机靠近耳朵。

蓝牙

当蓝牙耳机与手机连接并配对成功后,您就可以使用蓝牙耳机来通话。通话中点击蓝牙,即可终止蓝牙通话状态恢复正常通话,再次点击蓝牙,即可恢复蓝牙通话。如需了解将蓝牙耳机或其他蓝牙设备连接到手机的详细信息,请参阅第8章的无线和网络控制一节 呼叫等待

您可以在通话中接听新来电。通话中,当有新来电时,听筒中将听到嘟一声响,此时通话界面显示新来电提示,您可以滑动屏幕上的接听软键来接听,也可以忽略新来电。接听新来电的同时,第一通电话暂时处于呼叫等待状态,您可以点击管理通话来切换两路通话,也可以合并两路通话进入会议通话状态。 提示 呼叫等待和会议电话功能均需要网络支持,使用前请与运营商联系开通。 添加呼叫

您可以在通话中发起新呼叫。通话中点击添加通话,即可进入发起新呼叫界面,此时,第一通电话处于呼叫等待状态。您还可以通过点击交换呼叫在原通话与新发起的通话间切换,也可以点击合并呼叫,将两通电话合并,实现多方会议通话。 提示 此功需要网络支持,使用前请与运营商联系开通。 双音多频信号

双音多频信号,英文简写DTMF,一般用于移动电话的二次呼叫。通话中点击拨号键盘进入DTMF拨号面板,点击拨号面板上的数字或符号即可发出DTMF信号。 结束通话

请使用下列任一方法结束通话: ? 按下挂机键。 ? 点击结束通话。

? 如果您使用的是随附的有线耳机,可长按耳机键结束通话。 提示 如果来电者的电话号码未储存在联系人列表中,您可以选择在挂断电话后储存电话号码。

2.4 通话记录

通话记录标签会列出所有的未接来电(进入通话记录

您可以使用下列任一方法开启通话记录:

? 首页界面点击拨号,在面板中选择通话记录进入通话记录列表界面。

)、已拨电话(

),和已接来电(

)。

?

当状态栏中有未接来电图标录列表界面。

时,开启通知面板,点击该未接来电,进入通话记

使用通话记录

您可以对任意一条通话记录进行编辑、呼叫、发送信息等操作。

1. 长按任一通话记录,您可以在弹出的选项菜单中选择:呼叫前编辑号码、发送短信、添

加到联系人以及从通话中删除等

2. 点击任一通话记录,你可以在通话记录详细信息界面查看到通话属性,如通话时长,通

话时间等;您还可以在此界面选择GSM网络回拨、CDMA网络拨号、发送短信以及添加到联系人等操作。 清除通话记录

请执行下列其中一个步骤:

? 若要移除某一记录,请长按该通话记录,然后点击从通话记录中删除。 ? 若要清除全部的通话记录,请按下菜单键,然后点击全部清除通话记录。

第3章 联系人

3.1新建联系人

点击主菜单标签,然后点击联系人。初次开启联系人时,会出现提示,让您轻松了解如何新建联系人和导入UIM/SIM卡中的联系人。

在手机上新建联系人

1. 开启联系人后,在联系人列表界面按下菜单键,然后点击新建联系人。

2. 输入联系人的头像、姓名、号码、联系地址、邮件地址等信息。若要变更默认的信息

标签,例如将住宅电子邮件变更成工作电子邮件,请点击信息标签按钮,然后从菜单中选取其它的标签,您也可以点击菜单中的自定义,来建立列表中所没有的信息标签。 3. 完成后,按下菜单键,然后点击完成。

导入联系人

您可以将储存在UIM/SIM/SD卡上的联系人添加到手机的联系人列表中,也可以将SD卡中的联系人导入到手机中。

1. 在联系人列表界面按下菜单键,然后点击导入/导出,在导入导出选项中选择您要导入

或导出的.媒介 提示 如果UIM/SIM卡中联系人较多,读取联系人信息会需要一些时间,请耐心等待。 2. 请执行下列其中一个步骤:

? 若要导入UIM/SIM中单个联系人,请长按您想要导入的联系人,在开启的选项中

点击导入。

? 若要导入UIM/SIM中所有的联系人,请按下菜单键,然后点击全部导入。

? 导入SD卡中Vcard文件时将自动全部导入所有联系人。

3.2 我的联系人

若要查看联系人,请在主菜单中点击联系人,此时,所有手机中存储的联系人都将列表出来,您可以点击其中任意联系人察看该联系人的具体详细信息,如:姓名、电话号码、头像、家庭地址、邮件地址、聊天地址、备注信息、来电提示音乐等。同时,您也可以从通话记录中选择任一保存在联系人中的记录,开启该联系人的详细资料信息。 查找联系人 ? ?

呼叫联系人

若要呼叫联系人,请执行下列其中一个步骤:

? 在联系人列表中,点击您要呼叫的联系头像,在弹出的呼叫和短信图标中选择呼叫

进入语音呼叫界面。

? 在联系人列表中,点击你要呼叫的联系人,以开启该联系人的详细资料界面,然后

在该联系人详细信息中选择需要呼叫的号码,点击确定即可进入语音呼叫界面。 ? 长按您想要呼叫的联系人,在该联系人选项菜单中选择呼叫联系人进入呼叫界面。 提示 当进入呼叫界面后,您可以选择使用CDMA网络呼叫或者选择GSM网络呼叫,详细信息请参考第2章 通话。 发送信息给联系人

若要发送电子短信或彩信给联系人,请执行下列其中一个步骤:

? 在联系人列表中,点击您要发送信息的联系头像,在弹出的呼叫和短信图标中选择

短信进入信息编辑界面。

? 在联系人列表中,点击你要发送信息的联系人,以开启该联系人的详细资料界面,

然后在该联系人详细信息中选择需要发送信息的号码,点击确定即可进入信息编辑界面。

? 长按您想要呼叫的联系人,在该联系人选项菜单中选择发送短信进入信息编辑界

面。

提示 如需撰写及发送信息和多媒体信息的详细信息,请参阅第4章。

在联系人列表界面,按下菜单键,点击搜索,在搜索输入框中输入您想要查找的联系人

姓名,此时,满足条件的联系人将列显在输入框的下方。

在联系人列表界面,长按菜单键,在弹出的输入框中输入您想要查找的联系人姓名,此时,满足条件的联系人将列显在输入框的下方。

3.3 同步联系人

您可以将联系人信息与google服务器同步。在联系人列表界面,按菜单键,在弹出的菜单中选择账户 ,以设置数据数据同步。详细信息请见第8章的账户与同步一节。

第4章 信息

信息应用可让您撰写及发送文本信息(SMS/短信)和多媒体信息(MMS/彩信)至其它的手机,也可以接收他人发送给您的文本信息和多媒体信息。发送给某联系人或从该联系人接收到的信息都会被整理成类似聊天程序的信息会话。

4.1 发送信息

建立及传送文本信息和多媒体信息

您所撰写一条文本信息(SMS/短信)最多可容纳140个字节,可包含140个英文字母或70个汉字。如果在达到一条短信的最大字节数后继续输入,信息发送时会将其自动拆分成多条,等收件人接收到信息时会再次把他们合并。

多媒体信息(MMS/彩信),可以包含文字、照片、录音、视频、音乐或幻灯片。当您在收件人栏输入电子邮件地址、新增标题,或添加附件时,文本信息就会自动转换成多媒体信息。

建立及传送文本信息(短信)

1. 在信息会话列表界面,点击新信息,开启信息撰写界面。 2. 在收件人栏中输入收件者的电话号码。在您输入电话号码的同时,符合的联系人就会出

现在输入框下,以供选择。您可以点击

以开启联系人查找界面,点击任一联系人

号码即可将其添加到收件人栏中。多个联系人请用逗号隔开。

3. 点击输入内容输入框,开始撰写您的信息。在输入文字时,输入字符达到一定数量后,

输入框右上角会出现计数器,显示还能输入的文字数和短信条数。 4. 输入完成后,点击GSM发送或者CDMA发送。

建立及发送多媒体(彩信)信息

1. 在信息会话列表界面,点击新信息,开启撰写界面。 2. 在收件人栏输入信息收件者的电话号码或电子邮件地址。在您输入电话号码或电子邮件

地址的同时,符合的联系人就会出现在输入框下,以供选择。您可以点击

以开启

联系人查找界面,点击联系人号码或邮件地址即可将其添加到收件人栏中。多个联系人

间请用逗号隔开。

3. 点击输入内容输入框,开始撰写您的信息。 4. 按下菜单键,然后点击附加。 5. 在附加窗口中,选取下列附件:

? 图片:可将图片库中的图片附加到信息中。

? 拍摄照片:可开启相机应用程序,拍下您要的照片,然后将它附加到信息中。如需相机

应用程序的详细信息,请参阅第6章的使用相机与摄像机一节。 ? 视频:可将视频库中的影片附加到信息中。

? 拍摄视频:可开启摄像机应用程序,拍摄一段影片,然后将它附加到信息中。如需的详

细信息,请参阅第6章的使用相机与摄像机一节。

? ?

音频:可将音乐库中的歌曲或录音附加到信息中。

录制音频:可开启录音程序,录制一段声音文件,然后将它附加到信息中。如需的详细信息,请参阅第6章的录音机一节。

? 幻灯片:可开启编辑幻灯片界面,增加一个幻灯片,然后将它附加到信息中。 6. 撰写完多媒体信息后,请点击发送。 提示 多媒体信息的最大容量取决与运营商,过大的信息将无法正常发送或接受。

将信息存成草稿

在撰写文本信息或多媒体信息时,按下返回即可自动将信息存成草稿。若要继续撰写信息,请点击信息列表中的信息,继续编辑信息,然后点击发送按钮,即可将其送出。

4.2 收到信息

当手机接收到新信息时,状态栏的通知区域中会显示新信息图标(

),并根据信息通

知的设置不同而播放提示音、震动或在状态栏短暂显示信息内容。若要变更信息通知,请参阅本章后半部的信息设置一节。 阅读信息

请执行下列其中一个步骤:

按下菜单,然后点击通知,在通知面板上点击新信息图标,以开启该信息会话。

点击主菜单,在主菜单选择信息,点击信息会话列表中的有未读短信的会话,以开启该信息会话

当阅读多媒体信息时可以点击

来播放多媒体信息的幻灯片

? ?

提示

信息选项

你可以通过信息选项菜单来处理信息。长按会话中信息列表的某一信息,以开启该信息的选项菜单: ? 锁定短信 点击后将该信息加锁。 ? 呼叫XXX 点击后对该号码发起呼叫。

? 将XXX添加到“联系人” 点击后将该号码添加到联系人中。 ? 转发 点击后可将该信息转发给其他人。 ? 复制信息文本 点击后将信息中的文本复制到剪切板中。 ? 查看信息详情 可查看信息类型、收件人以及发送或接收的时间。 ? 删除信息 点击后删除该信息。 会话群组

同一联系人收发的短信都会归集到一个会话群组中去,你可以通过长按该会话群组来选择查看会话、查看联系人或删除会话。 提示 若要删除所有会话,请在信息列表中按菜单键,然后点击删除会话群组。

4.3 信息设置

若要调整信息设置,请在信息会话列表界面按菜单键,然后点击设置。 存储设置 ? ? ?

删除旧信息 勾选此选项后达到数量上限时删除旧信息。 短信限制 点击该选项后可进入短信最大容量设置。 彩信限制 点击该选项后可进入彩信最大容量设置。

短信设置 ? ? ?

发送报告 勾选此选项可开启短信发送报告功能,以了解信息的传送状态。

管理UIM卡上的信息 点击此选项可查看储存在UIM卡上的信息,并加以管理。如复制,删除等。

管理SIM卡上的信息 点击此选项可查看储存在SIM卡上的信息,并加以管理。如复制,删除等。

彩信设置 ? ? ? ?

发送报告 勾选此选项可开启彩信发送报告功能,以了解信息的传送状态。 已读报告 勾选此选项可开启彩信阅读报告功能,以了解信息是否已被阅读。 自动检索 勾选此选项时,接彩信将下载完整的彩信内容,包括彩信的标题、文本和附件。如果清除此选项,则接收彩信时只下载标题,其他内容需要手动下载来完成。 漫游时自动检索 如果您只想在漫游时下载彩信的标题,请清除此选项,这样可以节约您的数据业务漫游费用。

通知设置 ? ? ?

通知 勾选此项后,当接收到短信或彩信时会在状态栏显示通知。 选取铃声 您可以通过此选项来变更手机接收到信息时的提示音。 震动 该选项可设置当接收到新信息时是否振动提示。

第5章 互联网应用

5.1 浏览器

您可以利用手机自带的浏览器通过EVDO/GPRS或Wi-Fi来浏览网页。开启浏览器前请先开启网络连接,需了解详细信息请查阅第8章的无线和网络设置一节。 开始浏览网页 开启浏览器

? ?

浏览网页 ? 输入网址 浏览器界面按下菜单键,然后点击输入网址,在键入网址输入框中输入网

址后点击转至。在您输入地址的同时,符合的书签会出现在界面上,您可以点击书签直接转至该网页或继续输入网页网址。 ? 浏览 滑动网页界面上的滚动条即可浏览并查看网页的其它区域。您可以使用缩放和

卷动来放大网页上的区域,让浏览更轻松。 ? 刷新 浏览器界面按下菜单键,然后点击刷新即可刷新当前网页。

浏览器窗口

您可以开启多个浏览器窗口,这样就可以轻松地在多个网站间切换浏览。若要开启新窗口,请在浏览网页时按下菜单键,然后点击新窗口,接着就会开启新的浏览器窗口,并转至预设的主页。若要关闭浏览器上的某一窗口,

请在浏览器窗口切换界面点击该窗口图标上的。 管理书签

您可以在手机上建立、储存多个书签,方便下次浏览时快速链接。 将网页加入书签

1. 在浏览器界面上,转至您想要加入书签的网页。 2. 按下菜单键,然后点击书签,以开启书签界面。 3. 在书签标签上,点击界面上的添加书签。 4. 视需要编辑书签名称,然后点击确定。

开启书签

1. 在浏览器界面上,按下菜单键,然后点击书签。 2. 在书签标签上,执行下列任一步骤:

? 点击您想要开启的书签。

? 长按您想要开启的书签,然后点击打开或在新窗口中打开。

请执行以下任一步骤:

点击首页面上的浏览器快捷方式。

点击电子邮件或信息中的网页链接时,浏览器将自动开启。

5.2 电子邮件

电子邮件应用程序提供了电子邮件管理,可让您在手机上通过EVDO/GPRS或Wi-Fi来收、发邮件。使用电子邮件前请先开启网络连接,需要了解详细信息请查阅第8章的无线和网络设置一节。 添加邮件帐户

1. 点击首页界面主菜单标签,再点击电子邮件。 2. 在您的帐户界面点击下一步。

3. 输入电子邮件帐号的电子邮件地址和密码,然后点击下一步。

4. 提示

5. 6. 7. 8. 9. 提示 选择电子邮件帐户类型(POP3或IMAP)。

电子邮件帐户类型的选择请与您的邮件服务商确认。 设置您的收件服务器,完成后点击下一步。 设置您的外发服务器,完成后点击下一步。

设置邮件接收频率、默认发账户以及邮件通知,完成后点击下一步。 输入帐户名和邮件显示姓名。 完成以上步骤后点击确定。

电子邮件应用支持多个邮件账户同时使用。

撰写和发送电子邮件 1. 2. 3. 4.

在主菜单中点击电子邮件,进入电子帐户列表界面。

在帐号列表界面,点击您想要使用的电子邮件帐号,进入该帐号界面。 按菜单键,然后点击撰写,进入邮件撰写界面。 在收件人中输入邮件收件者的电子邮件地址。在您输入的同时,符合的联系人会出现在输入框下,点击出现的收件者或继续输入电子邮件地址。如果您要发送电子邮件给多位收件者,请以逗号分隔各个地址,邮件收件者没有数量上的限制。 5. 输入主题,然后撰写您的邮件。

6. 编辑完成后点击发送即可将邮件发出。如果点击另存为草稿,即可将邮件储存为草稿。 提示 如果您想要将电子邮件抄送给其它收件者,请在第4步后按菜单键,然后点击添加抄送/密送对象,然后输入抄送人地址即可。 接收和阅读电子邮件

接收邮件

当您的邮件帐户收到新的电子邮件时,会把新邮件保存到该帐户的收件箱中,并根据通知设置的不同而播放提示音、震动或在状态栏短暂显示邮件内容。当打开该邮件账户时,您可以在收件箱菜单后面看到一个数字,它表示新收邮件的数量。

打开阅读邮件

请执行下列任一步骤:

? 开启通知面板,点击通知面板上的新邮件,进入该封邮件阅读界面。 ? 点击主菜单>电子邮件>邮件帐户>收件箱,开启收件箱后点击未读邮件。

回复、转发电子邮件

? 在电子邮件列表中,点击邮件以开启该邮件,点击邮件底部的回复或回复所有人。 ? 在电子邮件列表中,长按需回复的邮件,弹出选项窗口后点击回复或回复所有人。 ? 在电子邮件列表中,长按需回复的邮件,弹出选项窗口后点击转发。

删除邮件以及帐户

? 在邮件列表中,点击邮件以开启该邮件,点击屏幕底部删除。

? 在邮件列表中,长按需删除的邮件,弹出选项窗口后点击删除删除。 ? 电子邮件帐户列表界面,长按该帐户,点击删除帐户,确认后该帐户删除 提示 是否删除服务器上的邮件与您的邮箱类型和服务器设置有关,如有疑问请联系您

的邮件提供商。 邮件管理

1. 电子邮件帐户中的所有邮件分别存储在收件箱、草稿箱、发件箱、已发邮件和垃圾箱中。 2. 接收的邮件将保存在收件箱中,当打开阅读后,邮件自动变为已读邮件。 3. 发送过程中的邮件将保存在发件箱中,当发送成功后自动转移到已发邮件中,如果发送

失败,将一直保存在发件箱中。

4. 收件箱、发件箱、草稿箱、已发邮件中删除的邮件将移动到垃圾箱中,只有垃圾箱中删

除的邮件才彻底删除。 提示 由于邮件服务类型不同,电子邮件的管理略微有些差异。 邮件设置 1. 2. 3. ? ? ?

点击主菜单标签,然后点击电子邮件,进入邮件帐号列表界面。 长按界面上的电子邮件帐号,然后点击账户设置。 点击下列选项进行设置调整: 常规设置 编辑设置您的帐户名称、姓名显示、电子邮件检查频率和是否为默认发送帐户。 通知设置 设置电子邮件是否在状态栏通知,是否振动提示,以及提示音的选择。 服务器设置 编辑、设置该帐户邮件接收和发送服务器的配置,以及添加新的邮件帐户。请注意,编辑设置邮件服务器设置前需开启网络连接。

5.3 Gmail

Gmail是Google所提供的网页式电子邮件服务,它能帮助您方便快捷地访问Google邮箱,此外一些Google的网络应用也需要先登录邮箱后方可使用,如电子市场、数据同步等。 1. 点击主菜单标签,再点击Gmail打开电子邮件。 2. 输入正确的Gmail帐号与密码进入邮件服务。 3. 发送、接收邮件。 提示 如没有Gmail账户,请按页面提示申请。开启Gmail邮箱前,请打开网络连接。

5.4 电子市场

登录电子市场后,您可以下载并安装各种应用程序。 登录电子市场

点击主菜单标签,然后点击电子市场,如果您已经登录了Gmail的话将自动进入电子市场界面。如果您没有登录,请按照Gmail登录提示注册或登录,相关详细信息请参见本章的Gmail一节。 提示 登录电子市场前请先连接EVDO/GPRS或WIFI网络。 下载安装应用

在电子市场界面,浏览选择您感兴趣的应用程序,点击后即可下载、安装该应用程序。

第6章 多媒体应用

6.1 使用相机和摄像机

您的手机具备前后两个摄像头。可以使用相机或摄像机功能来拍摄照片及视频。 使用相机

事前准备

使用相机或摄像机前请先安装储存卡,您用手机拍下的所有相片或影片都会储存在储存卡上。

开启相机

点击主菜单标签,如果想拍摄相片请点击相机,如果想拍摄影片则点击摄像机。无论开启哪种应用,都可以通过镜头预览时按下菜单键,选择切换到相机或切换到摄像机来进行相互切换。 拍摄相片和视频

拍摄照片

1. 切换到相片拍摄模式。 2. 摄像头对准您的拍摄主体。

3. 按下轨迹球键或者屏幕上的拍摄键。 4. 完成拍摄后,该相片的小预览图标将显示在屏幕的一角,您可以点击该图标来查看刚刚

拍摄的照片。 提示 拍摄完成后请勿立即将SD卡取出。

拍摄影片

1. 切换到影片拍摄模式。 2. 摄像头对准您的拍摄主体。

3. 按下拍摄键即可开始拍摄影片,再次按下拍摄键即可停止拍摄影片。 4. 完成拍摄后,该影片的小预览图标将显示在屏幕的一角,您可以点击该图标来查看刚刚

拍摄的影片。 相机设置 ? ? ? ? ?

在图片中存储位置 选择后将位置信息保存在图片信息中。 选择摄像头 设置背部和前置摄像头。

照片尺寸 此项选择不同尺寸大小拍摄相片,可选择640*480、800*600、1280*960、1600*1200和2048*1536等 5种尺寸拍摄。

亮度 此项可以选择不同亮度下拍摄相片,可选择1-7级亮度拍摄。 对比度 此项选择不同对比度下拍摄相片,可选择1-7级对比度拍摄。

? ? ? ? ? ? ? 饱和度 此项选择不同饱和度下拍摄相片,可选择1-7级饱和度拍摄。

色调 此项选择不同色调下拍摄相片,可选择偏棕色、偏蓝色、偏绿色、偏红色、反色、黑白和正常7个色调拍摄。

环境 此项选择不同环境下拍摄相片,可选择自动、阳光、多云、办公室和卧室5个环境拍摄。

选择视频画质 此项选择不同质量下拍摄影片,低品质画面拍摄后用于MMS传输,高品质画面用于正常拍摄。

选择视频长度 此项选择拍摄影片的不同时长,分别有1分钟(用于分享)、10分钟和30分钟可供设置。

选择图片质量 此项选择不同质量下拍摄照片,分别有极精细、精细和正常可供设置。 选择对焦方式 此项选择相机的对焦方式,可以选择自动或者无限远。

6.2 音乐播放器

音乐应用程序可播放包括mp3、wav、ogg、amr、midi和 m4a等在内的多种格式音乐。 播放音乐

开启音乐播放器

按下点击主菜单标签,然后点击音乐,接着会出现音乐媒体库界面。您也可以点击扩展屏幕上的音乐播放器快捷窗口。 提示 开启音乐播放器前请将音频文件保存到SD卡中。如需了解U盘的使用,请参阅第1章 使用手机储存卡做为U盘一节。

音乐媒体库

您的音乐管理被划分为四类: 艺术家、专辑、歌曲和播放列表。 选择一个分类查看其中的列表内容,一直选择进入,直到出现您所要播放的歌曲为止。比如,您选择艺术家类别,您将会看到所有艺术家的名字列表,如果选择了一位艺术家,列表将会呈现该艺术家的专辑及专辑的歌曲列表。

播放音乐

在某一音乐媒体库类别的任何层级中,长按某一条目(歌曲、艺术家、专辑或播放列表)以开启选项菜单,然后点击播放,接着就会开启播放界面。 提示 您可以在播放音乐时,按下音量调节键来控制当前音乐播放的音量大小; 播放界面

点击可查看目前的播放列表。

点击可开启和关闭随机播放。 (关闭随机播放时按钮为灰色。)

专辑封面

?点住可倒退歌曲。 ?点击一下可跳至歌曲开头处重新播放。

?点击两下可播放专辑中的上一首歌曲。

点击可循环切换下列的重复播放 模式:

重复播放所有歌曲

重复播放目前歌曲

歌曲信息

已经播放时间

进度条

点击并拖曳可移动到歌曲的

点住可快进歌曲,点击一下可播放专辑中的下一首歌曲。 总播放时间

点击可暂停或继续播放歌曲。

不要重复播放

任何段落。

提示 您可以在音乐媒体库或播放界面上,以随机顺序播放媒体库中所有的歌曲。按下菜单,然后点击派对随机播放,接着就会开始播放随机选取的第一首歌曲。若要关闭派对随机播放,请按菜单,然后点击关闭派对随机播放。

播放界面使用音乐播放窗口 按下菜单键,点击添加>窗口小部件>音乐即可在首页界面创建音乐播放窗口。点击快捷窗口上

可播放当前音乐,点击

可切换到下一首歌曲播放,点击歌曲名后可进入

音乐库以选择其他乐曲。

管理播放列表

进入音乐媒体库界面,然后点击播放列表。执行下列其中一个步骤: ? 若要播放播放列表中的歌曲,请点击播放列表的名称。 ? 若要删除播放列表,请长按播放列表,然后点击删除。

? 若要删除播放列表中的歌曲,请长按歌曲,然后点击从播放列表删除。

? 若要重新命名播放列表,请长按播放列表,然后点击选项菜单中的重命名,输入新的播

放列表名称,然后点击保存。 将歌曲设成来电铃声

您可以使用歌曲作为手机的来电铃声。

1. 从音乐媒体库中,浏览到您想要用作来电铃声的歌曲。

2. 长按该歌曲,然后点击菜单中的用作手机铃声,该歌曲就会加载到来电铃声库中,并作

为默认铃声使用。

删除储存卡上的音乐

您可以删除储存卡上的音乐。

1. 在音乐媒体库界面上,点击演唱者、专辑或歌曲。

2. 长按您想要删除的演唱者、专辑或歌曲,然后点击选项菜单中的删除。 3. 出现提示时,点击确定。

6.3 录音机

录音

1. 点击主菜单标签,再点击录音机进入录音机界面。 2. 点击开始录音。

3. 点击停止录音。

4. 停止录音后弹出两个选项,点击保存将会把刚刚录制的声音文件保存下来,点击放弃将

不保存录音。 提示 如果想回放刚刚的录音,点击即可回放录音。 6.4 收音机 开启收音机

1. 插入随附的有线耳机。

2. 点击主菜单标签,然后点击收音机进入收音机界面。 3. 开始收听电台广播。 提示 如果没有插入耳机,收音机将无法打开。如果您第一次开启收音机需要搜索频道后才能收听电台广播,需了解搜索频道请参阅下面说明。 搜索频道

1. 点击主菜单标签,点击收音机进入收音机界面。 2. 收音机界面按下菜单键,点击搜索全部频道。

3. 搜索完成后开始播放广播,所搜索到的广播频道也将自动保存。 调节收音机

? ? ? ?

调节音量

播放收音机时,按下音量调节键即可调节收音机音量。

选台 在播放界面点击切换到上一频道,点击切换到下一频道。 电台列表 在收音机菜单界面点击电台列表,也查看所有电台,也可以点击某一电台后接收该台广播。 手动选台 在收音机菜单界面点击设置频率,输入频率后即可收听该频率广播。

6.4 多媒体文件管理

图片视频库

本手机支持多种常用格式的图片显示,如:BMP、JPG、PNG等,同时也可以播放MPEG4和3GP格式的视频文件。

图片视频库

点击主菜单标签,然后点击图片库即可进入图片库应用。此时所有包含图片或视频的文件夹将列表出来。 提示 当存储卡上图片数量很多时,载入图片预览的缩略图时需要一些时间,请耐心等待。 查看图片

1. 进入图片库后,点击您要观看图片的文件夹。此时,该文件夹中所有图片都以缩略图形

式列显出来。

2. 点击您要观看图片的缩略图,该图片即可完整地显示在屏幕上。 3. 水平方向滑动触摸屏,即可切换到上一张或下一张图片。 4. 点击屏幕在弹出的图片隐藏菜单中可以选择: ? 分享 可通过信息、蓝牙、email等方式将该图片共享给其他人。 ? 删除 点击确认后即可删除该图片。 ? 更多 详细信息:可查看该图片的详细信息。

设置为:可将改图片设置为壁纸或联系人头像。 修剪:可将图片裁剪到合适的大小。 向右旋转:可将图片向右旋转。 向左旋转:可将图片向左旋转。

? 幻灯片演示 可将该文件夹中所有图片以幻灯片形式演示。

查看视频

1 进入图片库后,点击您要观看视频的文件夹。此时,该文件夹中所有视频都以缩略图形式列显出来。

2 点击您要观看视频的缩略图,该视频即可在屏幕上播放。 3 您可以在观看视频时做以下操作。 ? 后退 后退一小段后继续播放。 ? 暂停/开始 暂停播放或开始播放。 ? 前进 前进一小段后继续播放。

? 音量调节键 按下音量调节键,调整播放视频的音量。

存储卡中文件管理

存储卡文件管理应用可以方便您管理音频、视频、图片、文本以及安装程序等SD卡中保存文件。点击主菜单标签,然后点击存储卡即可进入存储卡文件管理程序。 文件夹操作 您可以长按SD卡中的任一文件夹,在弹出的选项中选择重命名和删除选项来对文件夹操作。 提示 文件夹删除后将不可恢复,请慎重操作。

文件操作 您可以长按SD卡中任一文件,在弹出的选项中选择重命名、分享和删除。你也也可点击任一文件,系统将自动选择可执行应用去打开该文件,例如:点击任一音频文件时,系统将自动选择音乐播放器应用去打开该文件,点击视频文件时,系统自动选择视频播放器去打开该文件。

第7章 更多应用

7.1 计算器

计算机运用

1. 点击主菜单>计算器。 2. 开始运算。

打开高级面板

1. 点击主菜单>计算器。

2. 按下菜单键,然后点击高级面板。

3. 返回运算界面,点击计算器键盘开始运算。

7.2 日历

您可以使用日历建立及管理活动、会议和约会。 开启日历

点击主菜单标签,点击日历。

建立活动

1. 击主菜单>日历。

2. 在日历界面按下菜单键,然后点击个更多>新建活动,开启活动详情界面。 3. 输入活动名称。

4. 请执行下列其中一个步骤:

? 如果活动有时间间隔,请点击开始和结束的日期和时间以进行设置。

? 如果是生日或全天活动等特殊情况,请设置开始和结束的日期,然后选取全天。 5. 输入活动的位置和说明。

6. 在提醒中设置活动提醒时间,然后在重复中选取活动是否为周期性活动。 7. 完成后,点击保存。 提示 若要在日、周或月界面中快速建立活动,请长按空白的时间区段,然后点击新增活动,接着会出现新的活动详细资料界面,选取的时间区段和日期会显示在开始栏位中。

日历查看

您可以用日、周、月或日程的查看模式来显示日历。若要变更日历的查看模式,请按菜单键,然后点击日、周、月或日程。

您可以在日历查看中执行下列操作:

? 若要在日或周查看下快速查看活动的详细资料,请使用轨迹球将活动高亮显示。界面下

半部会出现快速查看窗口。

? 点击活动,可编辑或查看其详细资料。

? 长按活动可开启选项窗口,您可以在此窗口中查看、编辑或删除活动,或建立新活动。

活动提醒

如果您为活动设置了一个提醒,状态栏的通知区中会出现活动即将到来的图标提醒您有活动即将到来。

查看、关闭或延迟提醒

1. 点击状态栏向下滑动以开启通知面板。 2. 点击即将到来的活动名称以显示活动。 提示 如果有搁置中的活动提醒,这些活动也会显示在界面上。 3. 请执行下列其中一个步骤:

? 点击全部延迟,将所有的活动提醒延迟五分钟。 ? 点击全部关闭,关闭所有的活动提醒。

? 按下返回,让提醒继续在状态栏的通知区中保持搁置状态。

,以

7.3 GPS

GPS导航地图应用可让您在地图上定位当前的位置、查找目标位置和线路导航。

启用GPS卫星设置

您必须先启用GPS卫星设置,才能开启定位并搜索,或是搜索想去的地方。 1. 按下菜单键,然后点击设置>位置和安全设置。

2. 勾选使用 GPS卫星设置以开启GPS卫星定位。开启后,状态栏将出现GPS

开启图标

,当有数据接收时显示

注意 当手机电量较低时,为了保护手机系统数据不至于掉电而损坏,将禁止开启GPS定位功能。

Google地图

点击主菜单标签,然后点击Google地图即可开启地图应用。 提示 开启地图应用前,请先开启网络连接。地图应用程序未涵盖所有的国家或城市,有些地区可能无法使用,或只能使用部分功能。

第8章 手机设置

8.1 无线和网络

按下菜单键,然后点击设置,再点击无线和网络设置即可进入无线应用控制面板。 Wi-Fi

Wi-Fi提供最远100米的无线网络接入范围。若要使用手机上的Wi-Fi,您必须连接到附近的无线接入点或称为‘热点’。

开启Wi-Fi

1. 按下菜单键,然后点击设置,再点击无线和网络设置进入无线控制面板。 2. 勾选Wi-Fi,以开启Wi-Fi功能,此时手机将自动搜索附近的Wi-Fi网络。 提示 当手机电量很低时,为了保护系统中的数据,将禁止开启Wi-Fi功能。

3. 点击Wi-Fi设置,进入Wi-Fi设置菜单。此时Wi-Fi网络区段会显示侦测到的Wi-Fi网

络的网络名称和安全性设置(开放或加密)。

4. 点击其中一个Wi-Fi网络进行连接。当您选取开放网络时,手机会自动连接到该网络。

如果选取的是加密的网络,则必须先输入(安全性)密码,然后再点击连接。连接成功后

状态栏将显示Wi-Fi图标,并显示信号强度,此时,表示您的手机已经接入到了网络。

查看Wi-Fi连接信息

在无线控制面板上,点击Wi-Fi设置,然后点击当前所连接的无线网络,此时就会显示出 Wi-Fi网络的名称、状态、速度、信号强度、安全性和IP地址等信息。 提示 如果您想移除手机上的无线网络设置,请点击此窗口上的忘记。

Wi-Fi设置

您还可以在无线控制面板上,点击Wi-Fi设置,对Wi-Fi功能做如下设置: ? 网络通知 Wi-Fi设置界面,勾选此项后,当有开放的Wi-Fi可接入时在状态栏上出

现提醒图标。 ? 添加网络 Wi-Fi设置界面,当有些接入点设置成不可见时,可以通过此选项手动添

加Wi-Fi接入点。 ? 手动搜索 Wi-Fi设置界面,按下菜单键后点击扫描即可重新搜索可接入的Wi-Fi接

入点。 ? 高级设置 该设置是为您提供Wi-Fi使用频道的设置和使用静态IP的一些设配置。 蓝牙

蓝牙是一种短距离的无线通讯技术,不需要实体连接。 连接蓝牙

1. 按下菜单键,然后点击设置,再点击无线和网络设置进入无线控制面板。

2. 勾选蓝牙,以开启蓝牙功能。开启成功后,手机自动搜索附近的可见蓝牙设备,并在状

态栏上显示蓝牙图标()。

提示 当手机电量很低时,为了保护系统中的数据,将禁止开启蓝牙功能。 3. 点击蓝牙设置,在扫描到的蓝牙设备中选择您要连接的蓝牙设备点击连接。 4. 输入配对密码。当配对并连接成功后状态栏将显示蓝牙可传输图标

该蓝牙设备互传数据了。

蓝牙设置

你可以对手机蓝牙做如下设置:

? 变更设备名 我们默认是以手机型号做为蓝牙的设备名称,您可以在蓝牙设置界面点击

设备名称,然后输入自己的名字,以便与周围其他使用本手机的用户加以区分。

? 可发现设置 在默认情况下,手机的蓝牙处于不可见模式,也就是说,当别人想主动连

接您时将无法查找到您的手机。只有在蓝牙设备界面勾选可检测后,手机蓝牙才处于可发现模式。 ? 手动搜索 您也可以手动搜索其他蓝牙设备。在蓝牙设置界面,点击扫描查找设备或

按下菜单键然后点击扫描查找设备,这两种方式都可以手动扫描、搜索周围的其他蓝牙设备。 提示 蓝牙可发现模式持续2分钟,如果想再次处于能被发现的状态,需要再次勾选可发现。 飞行模式

医院、机场等一些环境需要关闭手机,我们为您提供了另一种关闭手机方式:飞行模式。启用飞行模式后,您的手机会关闭所有无线通讯功能,包括移动网络、蓝牙和Wi-Fi,但另一些与无线网络无关的应用仍然可以使用,如:音乐播放、照相机等。

启用飞行模式

1. 按下菜单键,然后点击设置,再点击无线和网络设置进入无线控制面板。

2. 勾选飞行模式。启动飞行模式后,无线和网络设置中的其他菜单都将不可操作,状态栏

上也会显示飞行模式图标(

)。

,此时您就可以与

提示 您可以长按电源键,在弹出的手机选项中点击飞行模式,以实现对飞行模式功能的快速操作。

关闭飞行模式

1. 按下菜单键,然后点击设置,再点击无线和网络设置进入无线控制面板。 2. 去除勾选飞行模式。关闭飞行模式后,状态栏上的飞行模式图标(

无线通讯功能也将随之恢复。

)将立即消失,所有

8.2 双模双待设置

您可以在此启用或者禁用CDMA/GSM网络功能,并可以设置默认数据网络相关路径。

? ? ? ? ? ?

开启手机设置菜单,请按下菜单,然后点击设置>双模双待设置。 CDMA 启用、禁用CDMA网络。 GSM 启用、禁用GSM网络。 启用移动数据 勾选后自动连接到默认网络。 选择数据网络 选择使用CMDA还是GSM网络作为默认接入网络。 GSM接入点 设置GSM网络APN. CDMA接入点 设置CDMA网络APN.

8.3 通话设置

CDMA呼叫设置

开启手机设置菜单,请按下菜单,然后点击设置>通话设置>CDMA呼叫设置。 呼叫转移 启用、禁用当手机遇忙、无应答、无法接听、无条件转移、禁用所有呼叫转移等功能,并可以修改转移来电的号码。 呼叫等待 启用或禁用呼叫等待业务功能。 DTMF音 设置、修改DTMF音长短。

? ? ?

GSM呼叫设置

开启手机设置菜单,请按下菜单,然后点击设置>通话设置>GSM呼叫设置。 呼叫转移 开启、关闭当手机遇忙、无应答、无法接听以及无条件转移等呼叫转移功能,并可以修改转移来电的号码。 其它设置 设置本机号码以及启用呼叫等待业务功能。

? ?

8.4 声音与显示

声音设置

设置来电铃声

您可以通过来电铃声设置来选择你喜欢的来电提示音,也可以为某一联系人选择特定的来电提示音与其他联系人的来电加以区分。 1. 按下菜单,然后点击设置。 2. 点击声音>手机铃声。

3. 点击您想要使用的来电铃声,然后点击确定。 提示 您可以使用*.wav、*.mid、*.mp3、*.wma格式声音文件来做为来电铃声。您还可以通过音乐播放器,将自己喜欢的歌曲或录音加载到铃音库中,这些音乐将作为备选的铃音以供选择。相关信息请参阅第6章的音乐播放器一节。

设置通知铃声

您可以选取手机在收到新通知时要播放的铃声。 1. 按下菜单,然后点击设置。 2. 点击声音>通知铃声。

3. 从列表中选取通知铃声,然后点击确定。

设置反馈

您可以设置手机在使用拨号面板时和点击屏幕时发出的音效。 1. 按键操作音 使用拨号键盘时播放按键音效。 2. 选择操作音 进行屏幕选取时播放音效。

3. 屏幕锁定提示音 锁定和解锁屏幕时播放音效。 4. 触感 按软键以及进行某些UI交互时振动。 5. 紧急提示 设置进行紧急呼叫的行为。

设置音量

1. 按下菜单,然后点击设置。 2. 点击声音>音量

您可以选择:铃声、媒体、闹钟以及通知音量 3. 拖动光标选择音量后按确定。 提示 您可以在通话中按音量侧键来调节通话中的音量大小;在音乐/视频/FM播放时按音量侧键可以调节媒体音量大小;在非以上两种状态按音量侧键可以调节来电提示音量的大小。

振动、静音模式

手机另外提供了静音模式和手机振动两种模式供您选择,当勾选静音模式后,状态栏上

将出现静音图标(

),此后所有来电或通知提示都将没有声音;当勾选手机振动后,状

),之后的来电或通知提示都将附加振动。

态栏上将出现振动图标(显示设置

设置屏幕亮度

1. 按下菜单,然后点击设置。 2. 点击显示>亮度。

3. 将亮度滑杆拖拽到左边可降低屏幕亮度,拖拽到右边则可提高亮度。 4. 点击确定。 提示 您也可以选择自动调整亮度,由系统根据当前环境状态自动调节屏幕亮度。

屏幕超时

手机会在经过一段无活动的时间后关闭屏幕,以节省电池电量,而您可以设定屏幕在关闭前的待机时间。 1. 按下菜单.

2. 点击设置>显示>屏幕超时。

3. 选取屏幕待机时间,然后点击确定。 提示 任何亮屏情况下,短按电源键都可以立刻关闭屏幕显示。

其他显示设置 ? 自动旋转屏幕 勾选后当手机旋转时自动横屏显示。 ? 动画 控制界面显示间切换时是否有动画过渡。

8.5 账户与同步

您可以使用账户与同步来控制Gmail信件、日历、联系人等应用程序与网络端进行同步,另外,可以设置背景数据控制开关,进而控制手机背景数据传输的开启与关闭。、

提示 使用数据同步是请保持手机处于联网状态,否则无法进行数据的同步。第一次打开数据同步时,手机会提示您设置你的Google帐号或者公司帐号,只有成功登录之后才能进入数据同步中进行设置。 数据同步设置

按下菜单键,然后点击设置>数据同步,即可进入数据同步设置菜单:

? 背景数据 关闭背景数据将会关闭部分背景数据的连接;开启背景数据后,才可以去

改变自动同步等设置的开关。

? 自动同步 开启自动同步后,并选中Gmail、日历、联系人等应用程序,它们就会实

时跟网络上的账户进行自动同步,反之则关闭。

? Gmail 设置为自动同步时,Gmail信件会实时与网络上的账户保持同步。 ? 日历 设置为自动同步时,日历会实时与网络上的账户保持同步。 ? 联系人 设置为自动同步时,联系人会实时与网络上的账户保持同步。 提示 您可以登录多个Gmail帐号,分别与各个帐号同步。

8.6 保护手机

以PIN码保护UIM/SIM卡

您可以指定一组PIN码来保护UIM/SIM卡,以免被他人盗用。开启PIN码保护后,您的手机每次开机都将提示输入PIN码,输入错误后,手机将无法正常开机注册到移动网络。 提示 注意

在没有通过PIN码验证的情况下,您任然可以拨打119、110、120等紧急电话。 请谨慎输入PIN码。当输错三次PIN码时,UIM/SIM卡将进入PUK锁定状态,

此时即使您知道正确的PIN码也不能正常解锁。如需解除PUK锁定状态,请参阅本节下面PUK锁定状态介绍。

启用UIM/SIM卡PIN码

1. 按下菜单键,然后点击设置。

2. 点击安全性和位置,然后点击设置UIM/SIM卡锁定。 3. 勾选锁定UIM/SIM卡。

4. 在弹出的PIN码输入框中输入正确PIN码,点击确定,即可开启PIN码保护功能。

提示 初始PIN码一般为1234。如出现错误,请与您的UIM/SIM卡提供商确认。

关闭UIM/SIM卡PIN码保护

1. 按下菜单键,然后点击设置。

2. 点击安全性和位置,然后点击设置UIM/SIM卡锁定。 3. 去除勾选锁定UIM/SIM卡。

4. 在弹出的PIN码输入框中输入正确PIN码,点击确定,即可关闭PIN码保护功能。

修改UIM/SIM卡PIN码

1. 按下菜单键,然后点击设置。

2. 点击安全性和位置,然后点击设置UIM/SIM卡锁定。 3. 点击更改UIM/SIM卡PIN码。

4. 根据提示,输入原密码和两次相同的新密码后点击确定。 提示 修改PIN码操作必须在PIN码保护开启状态才可以执行。

PUK码锁定状态

连续输入三次错误PIN码将导致UIM/SIM卡进入PUK锁定状态。PUK码锁定状态下,您的手机是无法发起普通呼叫,只能呼叫110、119和120等紧急号码,如果想要解除锁定状态您必须得到UIM/SIM供应商提供的PUK码,它是一个8位数密码,与您的UIM/SIM卡唯一对应,当通过PUK码验证后才能继续使用。 屏幕锁和手机锁

手机图形锁

您可以开启一个手机图形锁,来进一步提高手机的安全性。启用后,每次开机或唤醒时都必须划出正确的解锁图形才能解锁。 1. 按下菜单键,然后点击设置。

2. 点击安全性和位置>设置解锁图案。

3. 仔细详阅屏幕上的信息,然后点击下一步。 4. 仔细观看屏幕上的范例,然后点击下一步。 5. 连续两次画出手机锁图形后点击确定。 提示 图形锁是划出几个点的连续轨迹,而不是在屏幕上点击几个点。

改变图形锁设置

开启图形锁后,您可以变更图形锁的以下设置:

? 关闭图形锁 在屏幕解锁图案中去除勾选需要图案即可关闭图形锁。关闭前需要再次输

入正确的解锁图形。

? 可见解锁图 当不想让别人在您解锁时看到划出的图案时,可以去除勾选使用可见的图

案。

? 使用力反馈 勾选使用力反馈时,当划出解锁图形时手机有轻微触觉反馈。 ? 更改解锁图 点击更改解锁图后即可改变当前的解锁图案,更改前您还必须输入正确的

前解锁图案。

8.7 其他设置

语言设定

您可以变更手机的系统语言。 1. 按下菜单键,然后点击设置。

2. 点击语言区域和文本,然后点击选择区域进入系统语言设置菜单。

3. 菜单中包含多个国家和地区的语言,点击您想选择的语言和地区即可完成设置。 日期和时间设置

手机默认了选择CDMA系统时间作为手机的时间,你也可以自行设置时间和时区。 1. 按下菜单键,然后点击设置。

2. 点击日期和时间进入日期、时间设置界面。

? 设置日期 修改当前日期。 ? 选择时区 选择您所在地的时区。 ? 设置时间 调整设置当前时间。 ? 时间格式 默认使用24小时格式,去除勾选项后以12小时制显示时间。 ? 日期格式 默认使用12-31-格式,您可以在提供的多个格式中选择自

己喜欢的格式。 应用程序设置

此菜单多用于手机开发和调试,详细设置如下: 1. 按下菜单键,然后点击设置。

2. 点击应用程序进入应用程序设置界面:

? 未知源 勾选后将允许安装未经认证的apk程序。 ? 管理应用程序 此菜单将对所有程序进行管理,可分别清除它们的缓存和数

据。对于非系统自带的应用程序,也可以通过它进行卸载。 ? 正在运行的服务 查看和控制当前正在运行的服务。 ? 开发

USB调试 勾选此设置后,连接USB线时将进入调试模式。 保持唤醒状态 勾选此设置后,当插入充电器时手机不会进入待机休眠。 允许模仿位置 勾选此设置后,允许接收模拟GPS数据模仿位置信息。 手机存储管理

按下菜单键,然后点击设置>SD卡和手机存储, 在进入SD卡和手机存储菜单后,您

不但可以看到手机内部的存储空间的剩余数,而且可以看到当前SD卡的容量和剩余空间数。并且,您还可以删除SD卡并将它格式化,或者安装SD卡。 注意

格式化SD前,请备份您的重要数据,格式化后所有数据将无法找回。

卸载来自非Android Market的应用程序

您无法卸载手机上已预先安装的应用程序,只能卸载自行安装的应用程序。 1. 按下菜单,然后点击设置>应用程序>管理应用程序。 2. 在管理应用程序界面上,点击您想要卸载的应用程序。 3. 在应用程序信息界面中,点击卸载。 恢复手机出厂设置

恢复出厂设置会删除包括已下载的应用程序在内的所有资料,并将手机重设回初始状态,也就是您第一次开启手机电源之前的状态。 注意 在执行出厂资料重设之前,请先备份您手机上的重要数据。 1. 按下菜单键,然后点击设置 2. 点击SD卡和手机存储

3. 点击恢复出厂设置后,点击重设手机,再点击清除全部内容。 提示 当您的手机开启了图形锁保护时,恢复出厂设置前还必须经过图形锁验证。 手机详细信息

您可以为通过关于手机菜单详细了解手机当前的状态和信息。按下菜单键,然后点击设置>关于手机。开启手机关于手机界面后,您可以看到手机型号、固件版本、基带版本、模块版本、核心版本、Andriod版本、软件版本等信息。您还可以点击状态,然后看到电池状态、电池级别、网络、信号强度、手机网络类型、服务状态、漫游、手机网络状态、IMEI号、蓝牙地址以及正常使用时间等状态信息。

驱动安装

ADB驱动 1. 2. 3.

您在连接手机和电脑时需要安装驱动,具体步骤如下: 将USB与电脑连接; 电脑会自动检测设备;

弹出新硬件安装向导,并选择“从列表或指定位置安装”,然后点击下一步;

4. 选驱动所在文件夹,然后点击下一步;

5. 开始安装驱动程序;

6. 点击完成安装。

USB驱动

当您首次使用USB绑定功能时需安装驱动,具体步骤如下: 待机界面按菜单键;

选择设置菜单;

选择无线和网络;

选择绑定与便携式热点;

勾选USB绑定;

1. 2. 3. 4. 5.

6. 电脑自动检测新硬件;

7. 选择安装路径;

8. 完成安装。

篇12:手机使用管理制度

为保障酒店管理层通讯畅通、信息及时传递,确保各部门日常工作的统筹安排和顺利开展,快速应对突发事件,有效的维护客户关系,杜绝因通讯不畅而影响工作的现象,经酒店行政办决定,为管理层配备的手机和号码(以下简称“使用者”),特制订本规定。

一、手机使用规则

1、配备的手机和号码所有权属酒店,使用者仅具有使用权。配备的手机是作为工作通讯工具,不得将手机进行工作外的娱乐活动。

2、使用者应保证手机每天(包括休假)24小时开机,以保持通讯畅通。

3、手机须随身携带、妥善保管,不得借给、转赠他人使用。

4、手机没电时应及时充电,充电尽量在晚间进行;外出应携带充电器,不需要携带充电器的情况下,应提前充足电量,确保通讯畅通。

5、手机彩铃是让拨打酒店电话的客户和个人在接通等待时收听到为酒店定做的.广告词和背景音乐,是一种对外宣传模式,以拓宽酒店与外界沟通的渠道,为酒店带来不可预估的宣传作用。手机彩铃严禁取消或更换。

二、手机接打规范

1、手机接打须使用普通话。

2、来电须在三声(5秒钟)响起之后及时接听,问候“您好!”,禁止问候使用“喂!”。

3、通话语音清晰,语调轻松,语速同步,严禁粗言秽语,等上级或领导先挂电话之后再挂电话。

4、接打电话时,遇到客人、领导或同事从旁边走过应点头示意。

三、费用管理规则

1、使用者应自觉节约通话、流量等费用,原则上酒店只提供套餐费用;

2、因个人使用不当,造成超出套餐费用及固定消费内的费用时,超额的费用由使用者自己承担;

3、酒店行政办每月会根据电信部门开出的费用凭单向使用者收取超额的费用;

4、使用者无权办理手机业务,确属工作需要需开通其他业务的,须报总经理审批同意后,方可开通。

四、故障处理规则

1、手机发生故障时,使用者应及时向行政办汇报并说明情况。

2、属产品“三包”范围内的质量问题,由酒店负责处理;

3、属个人原因造成的损失,维修等费用由使用者本人负责;

五、损坏/丢失处理规则

1、手机请使用者随身携带、妥善保管,若使用者手机损坏或丢失,请在24小时内上报行政办。

2、因使用者保管不当,造成手机和号码遗失或损坏的,由使用者承担给酒店造成的损失,并按同品牌同规格手机进行赔偿和承担补卡费用。

六、违规处理标准

1、因使用者的原因(比如:未充电、未随身携带等)导致手机通讯不畅通,遭到同事、领导、客户以及其他与工作有关人员向行政办投诉或反应的,使用者应主动乐捐20元/次。

2、使用者违反“手机接打规范”的,使用者应主动乐捐20元/次。

3、工作时间内用手机上QQ、看电子书、看电影、玩游戏、玩微信、电话闲聊等与工作无关的娱乐,使用者应主动乐捐50元/次。

4、使用者将手机借给或转赠他人使用,并及时召回的,使用者应主动乐捐50元/次。

5、使用者擅自将手机彩铃取消或更换,使用者应主动乐捐100元/次。

七、附则

本规定的最终解释权归酒店行政办,自使用者阅读签字、总经理批准之日起生效实施。

篇13:手机使用管理制度

为了进一步规范校园秩序,减少手机无序使用对学生健康、生活、学习的影响,保证学校良好的教育教学秩序,赛德国际学校结合学校实际情况特制定以下规定:

一、使用手机的学生必须在班主任处登记电话号码,班主任在每学期开学后一周内将全班学生电话号码登记并收缴手机统一管理。

二、手机使用的规范化要求:所有教室、实训场所、图书馆、阶梯教室、会议室等地方全天24小时禁止学生使用手机,室外体育课、跑操(广播操)、集会、各类活动等时间内禁止学生使用手机。如遇特殊情况,须得到老师同意方可使用,用毕立即关机。

三、处罚规定:

1、如有学生违反上述规定,一经发现,全校任何一名教师有权当场收取该生手机,并转交班主任处理,手机由班主任暂为保管,同时请家长来校领取,如果家长没来,手机就将保存在学校一直到学期结束时再予以归还。

2、在考试中发现有使用手机作弊的同学,按违纪舞弊情节给予该生记过及以上的纪律处分,并记入档案,本学期的操行等视为不合格。

3、凡是使用手机散布不良言论和图片、上网等并带来严重影响者,按情节给予留校察看及以上的纪律处分,并记入档案,触犯法律规定的移交公安机关处理。

四、温馨提示:

部分同学缺乏自制能力,沉迷于手机游戏、小说、聊天等,给自己的身体健康和生活、学习带来严重影响,甚至影响课堂的正常教学秩序,望全体同学树立远大目标,积极行动起来,正确对待和使用手机,促进自身的发展,青春无悔!

另学校各年级办公室均有固定电话,学生如有需要可以向班主任申请使用。

篇14:手机使用管理制度

为了公司标准化的实施,保证通讯畅通,业务正常运行,确保信息及时传递提高效益、减少失误,特制定本规定。

1、手机话费补贴标准话费的补贴,公司每个人员手机补贴106元,其中每月返,37元需自己缴纳69元公司来报销,余额不足需及时充值,保持通讯畅通。如超出补贴标准自行支付。手机及卡号自领用之日起由个人保管,要爱护公共财产,若丢失或人为损坏的应及时汇报办公室办理,并按原价赔偿。

2、手机自领用起必须保持24小时开机,早上八点到晚上八点前必须保持畅通,随时能联系到本人,如月内有三次联系不上本人,报销50%,五次联系不上,手机费不予报销。在信号不好时,可用私人手机联系,确保随时联系到本人。

3、无特殊原因不得拒接未知电话。

4、上班时间内不得使用公司手机办理个人事情。

6、本制度于发布之日起实施,若有遗缺再行补充。

7、手机微信、qq的使用,办公室负责监督检查,对违反本制度规定使用的进行相应的处罚。首次扣罚50元,第二次扣罚100元,第三次取消当季话费报销资格。不定期检查如发现实施乐捐制度。

8、如发现手机及卡号私自交于公司以外人员使用,按次计算,每次扣罚50元。

9、调离原岗位或离职时需办理手机及手机卡交接手续,若出现损坏的由该原岗位人员照价赔偿,确认后方可以调离原岗位或离职。

10、套餐含300分钟国内通话时长100分钟本地通话时长和800MB国内流量,注意使用情况查询。

手机的领用的公司各营销人员,由本人提出申请,经主管审核通过,报告总经理审批后,到行政部办理手机领用手续。

篇15:手机使用调查报告

95后,即1995-出生、年龄16-20岁、处于青春期末期的人群,人口总量约1亿,在人口中占比不到10%,却是移动互联网用户中占比最高的人群,他们是移动互联网的原住民,移动搜索的主力用户。随着年龄增长95后正在迅速崛起,是未来几年移动消费的主力用户群体。

完整报告:

那么,95后的用户是怎样使用手机的呢?有什么特点?他们常用哪些功能?偏好什么应用?移动消费情况又是怎样的呢?手机和移动互联网如何深入的影响他们的生活?

为了回答这些问题、为产品的方向策略提供参考,MUX用户研究组进行了专项调研,综合多种研究方法,立求全方位深入了解95后人群:

1)一对一深度访谈:与有代表性的95后学生个体面对面访谈,深入理解他们的观念、行为、动机和需求。

2)小组座谈会:就大家关注的重点问题,邀请6-8位学生参与座谈会,深入探讨。

3)日志法:13名祖国各地、生活迥异的95后拍照并详细记录自己一周的工作和生活,以及使用手机的情景,展示手机与自己的生活。

4)问卷法:6000多名95后参与手机使用行为调查问卷,表达自己的观点和态度。

一、手机使用概况

安卓系统在95后中广泛使用,安卓vs苹果使用的比例约为8:1,远高于90后、85后中的比例。95后对手机的依赖性更强:一方面,与80后、85后经历电脑、PAD、手机等上网设备的转变不同,95后是移动互联网的原住民,手机是他们最常用最习惯的上网方式,替代上网工具少,移动互联网已经成为生活的一部分,断网的心理不适强、手机上网的需求迫切;另一方面,95后多数处于求学阶段,大多不能随时随地上网,上网时间有限且集中;结果表现出在有限的上网时间内会充分使用、单位时间流量消耗多的情况。

二、下载应用

95后更喜欢尝鲜新应用。和85后、90后相比,95后为了尝试新鲜而下载APP的比例更高、应需下载APP的比例更低。逛应用商店是95后发现新应用、下载新应用的首要方式。

三、常用功能

95后使用手机的主要目的和功能是消遣娱乐社交和学习。主要原因是大多数95后还未真正走入社会,生活社交圈子偏狭窄,需求也相对局限。

1.娱乐消遣

在消遣娱乐方面,95后尤其喜欢泛二次元的内容和设计,例如95后对动漫类视频的兴趣远高于其他年龄组,泛二次元题材的小说深受欢迎。二次元APP在95后中尤其受欢迎,添加泛二次元元素的APP也较容易在95后中流行。

2.辅助学习

学习也是95后生活的主题,手机在他们的学习中扮演了重要角色。与90后、85后更多认为电脑是辅助学习,而手机主要是通讯和娱乐工具不同,95后认为在辅助学习方面,手机和电脑一样重要。搜索和学习类APP是主要使用方式,年龄越小越多使用学习类APP,年龄越大越多使用搜索解决学习问题。

3.聊天社交

聊天社交类APP是95后最常用的应用类型,因为青春期的特点之一是有较强的展示自己、与他人建立联系、获得认可和尊重的需求。熟人社交最常用、换新手机必不可少的聊天应用是手机QQ,而兴趣社交、陌生人社交最广泛使用的是百度贴吧,两者是并存且互相促进的,正如一位用户在日志里写到:“用贴吧来拓展朋友圈,用QQ来加固和朋友的感情。”

4.移动消费

1)现状:当前消费经验少

不可否认的现状是95后尚未成为移动端消费主力、手机网购商品、生活服务、理财的比例都低于90后和85后。

2)原因:受限于身份和收入

主要原因是超过半数95后还是中学生,是收入来父母的伸手党;当前既缺乏购买生活服务的经济基础,现实生活中需要自己进行购买决策的生活服务也少之又少,相比90后和85后,单位时间花费金额较少、信用卡持有比例低、购物无决策权。

3)潜力:未来增长空间大

一个大写的BUT!升入大专大学后,95后通过打工等方式拥有独立收入的比例提高,平均生活费有所增加;表现出手机生活服务使用比例迅速提升、种类增加、数额提升、更大比例有购物的自主决策权。

4)各类生活服务使用情况

大专大学的95后的移动消费比例提高、品类频率有所增加,需求以短期的吃喝玩乐为主。最常使用的消费类APP是团购、外卖,体现在餐饮、影票、旅游出行等。

四、小结

在这次调研中,我们针对就当前大家关注的热点——95后人群——的生活作息、手机、网络情况、手机使用行为习惯及主要APP做了一个细致扫描和深入的探讨;多方位、多角度地呈现95后在移动互联网时代下的生活场景。以期为大家在工作中做用户需求挖掘和用户行为理解提供信息。

篇16:手机使用调查报告

各位同学:

你们好!我们正在进行关于大学生对于手机使用情况的问卷调查,希望通过此问卷来了解各位对手机的使用的情况。感谢你的参与和支持!

1、你使用手机通常是为了 [多选题]

A.浏览网页 B.听歌 C.照相录像 D.观看视频 E.玩热门游戏 F.QQ、微信 G.看小说 H.其他

2、你平均每天使用手机多少时间?

A.2小时一下 B.2-5小时 C.6-9小时 D.9小时以上

3、你课堂上使用手机吗?

A.偶尔使用 B.经常使用 C.从不使用

4、你一个月的话费使用去向情况

A.打电话 B.发短信 C.流量包 D.其他

5、你的手机价位?

A.1000元以下 B.1000-元 C.2000-3000 D.3000以上

6、你理想的手机价位?

A.1000元以下 B.1000-3000元 C.3000-5000 D.5000以上

7、你在购买手机时,最先考虑手机的哪种因素? [单选题] [必答题]

A.品牌 B.质量 C.外观 D.拿在手上的舒适感 E.功能 F.售后服务 G.价格 H.配置

I.其他

8、你对手机(质量、外观、舒适感、功能、售后服务、价格、配置等)有何期待?(可任选一方面或多方面进行回答)

篇17:违规使用手机

违规使用手机

根据新修改的中国人民解放军《内务条令》、《纪律条令》规定,“除工作需要并经师(旅)以上单位首长批准外,军人不得使用移动电话、寻呼机等通信工具。”“经批准持有移动电话、寻呼机的军人,严禁将移动电话带入作战室、情报室、机要室、通信枢纽、涉密会场、军用飞机和舰船、重要仓库、导弹发射阵地等场所;在设有有线通信工具的场所工作时,不得使用移动电话办理公务。严禁使用移动电话、寻呼机谈论、传送涉密信息。军队开设的寻呼台不得发送涉密信息。”这种规定也是由于防止在高科技环境下手机泄漏军事机密的情况发生。我看过一片报道上说,手机即使处于关机状态下,运用高科技的'方法也是能够窃听到手机通话的。 检讨书不好找的,给你列个提纲你自己发挥吧 尊敬的连队领导: 1.写明自己私自外出的时间、地点、使用手机干什么了,可以写具体点,强调www.wenku1.com/news/55D351F2DC7CB1A0.html自己当时一时冲动啊什么的,或者是原因之类的 2.联系条令规定来自我检查,往自己身上扣罪名,什么纪律意识不强啦、保密意识不过关啦,违反部队纪律啦,自我约束不强啦,不服从管理规定啦什么的,每个部队都会有自己制订的一些规章制度的,对着那些东西往自己身上扣就行了 3.讲讲私自使用手机的种种不良后果,然后自己对这种行为后悔之类的,自己提出点自我整改措施 4.保证下次不再犯,希望同志们引以为戒等等 希望领导给你个机会,请同志们监督你之类的!

篇18:使用手机管理制度

手机作为一种移动即时通讯工具是科技进步的产物,是社会文明的标志。然而,由于手机功能的拓展以及使用者自控能力的薄弱,学生在校园内及家庭中使用手机的弊端已显得十分突出,有的传播不良信息,有的沉迷短信聊天、网络游戏,有的甚至用作作弊工具,冲击了正常教育教学秩序,影响了学生的学习生活,增加了家长的经济负担,损害了学生的身心健康。为了维护学校正常的教育教学秩序,保障学生的身心健康,促进学生学业进步和全面发展,特制定本制度。

一、学生携带规定

1、学校禁止学生在校园内携带、使用手机、电话手表等通讯工具。

2、学生在校期间,家长有特殊情况需找学生,可与班主任和任课教师联系。

3、如父母临时不在家、繁忙或者其他原因确实需要佩带和使用手机、电话手表的,应由学生家长告诉学生班主任,手机、电话手表带到学校后由班主临时替学生保管,学生有需要或放学后交还学生。

4、学生在家期间使用手机也要严格遵守《学生手机使用管理规定》中的各项要求。

二、教师有关规定

1、教师不得通过手机微信给学生布置作业或让学生使用手机完成作业。

2、班主任、教师要通过家长会、微信等形式与家长沟通学生在家使用手机情况,对发现的不良现象及时利用班会对学生进行教育。

3、班主任、任课教师要利用班会对学生多讲过度使用手机的危害,对学生使用手机要进行正确引导。

三、违规使用手机的处理规定

1、学校将定期不定期开展手机的检查,对发现携带手机的学生,按不同情况视其情节处予以纪律处分,同时,责令学生写出书面检查,并通知家长。

2、经学校检查、同学检举或家长反应学生在家期间不服从家长管理,使用手机玩游戏或长时间使用手机不听家长劝阻者全校通报批评。

3、经学校检查或家长反应教师使用手机布置作业或要求学生使用手机完成作业的经查实1次,进行批评教育;继续不听从、情节严重者取消本学期评先评优资格。

四、保障措施

1、为保障学生在校期间与外界的通讯,班主任、教师等免费为学生提供电话服务。特殊情况需带手机的'学生,将手机交班主任保管,放学后领取使用。

2、班主任要加强对学生的引导和教育,让学生认清利弊,切实解决思想症结,明确禁止使用手机的意义。同时,学校要做好与家长的沟通工作,以取得家长的认同和配合。

篇19:使用手机管理制度

1、原则上不得将个人手机带入校园,严格执行学生手机不得带入课堂。

2、学生因特殊情况,需要将手机及相关电子设备带入学校,须经学生家长同意、书面提出申请,遵从学校要求。上学进校第一时间交给班主任,由学校统一管理。

为保障学生手机及相关电子设备安全,学校设立手机存放专柜。

3、学生校园内如需要临时使用手机,可向班主任申请,由班主任陪同使用,用后放回专用柜保管。所有学生待到放学后,将手机取回,离校使用。

4、家校携手,教育学生科学、规范应用手机、电脑及电子设备。建议家长在家中,对于学生使用手机等电子设备进行监管,从使用时长、应用方式等方面进行教育管理。

5、正常教学期间(特殊时期除外),教师不得使用手机等电子设备,布置作业,完成作业、提交作业。

6、教师结合学科教学内容及班队活动等,对学生进行科学应用手机的教育与指导,帮助学生形成良好习惯。

7、学生如若未按规定私自携带手机及电子设备进入校园,造成遗失等任何问题均由家长及学生本人负责。学校对违规学生,给予口头警告并当场收缴手机,由班主任登记保管,需要家长说明情况后方可领回。

篇20:使用手机管理制度

根据通知要求,本着保护视力,让学生专心学习,促进学生身心健康发展的原则,特制定桓台县田庄小学《手机使用管理办法》:

第一条严禁学生携带手机以及手机附属设备(充电器、充电宝、耳机等)入校。

第二条如果学生有急事需要联系家长,可以借用班主任或任课教师的手机;如家长有事找学生,请家长直接拨打班主任或其它教师电话,由教师代为转告。如有急事发生,教师会主动联系家长。

第三条如有特殊情况,确实需要带手机的,需家长提前向班主任提出书面申请,班主任报备学校教育处,学生用完后将手机交班主任保管,放学后带回家。学生在校使用手机期间,须严格控制使用时间和使用范围,由任课教师予以指导和监督。

第四条学生如若未按规定私自携带手机进入校园,造成手机遗失等问题均由学生本人负责。

第五条凡发现学生私自携带手机入校,学校班主任有权将学生手机暂扣,并将手机及附属设备交由教育处详细登记、保管,并由学生签字确认,由德育处、班主任、学生家长对其批评教育。同时鼓励学生对携带手机入校和在校使用手机的情况进行举报。

第六条学校将定期或不定期开展手机使用检查,对发现私自携带或使用手机的学生,第一次责令写出书面检讨,并通知家长领回手机。第二次给予警告处分,取消评先评优资格;并通知家长,由学校统一保管至学期末,学期末由家长领回手机。

第七条学生在家使用手机,家长要履行监管义务,控制时间,监督孩子合理使用手机,文明上网。

同时,我们建议家长:

1.要加强对孩子的教育引导。家长、学校要共同加强对学生的教育,要让学生充分认识到过度使用手机、沉迷网络的严重危害性。

2.要多开展丰富多彩的亲子活动。家庭要创造丰富多彩的生活学习环境,通过阅读、体育锻炼等活动,把孩子的时间充分有效地利用起来。

3.家长要以身作则、不沉迷网络,给孩子做好示范引领。

本规定自发布之日起正式实行。

大学生使用互联网的相关调查报告

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