“黄潇洒”为你分享12篇“学校卫生工作制度”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：学校卫生工作制度
一、学校卫生工作的主要任务是：关注学生的健康；对学生进行健康教育，培养学生的卫生习惯；改善学校卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病，学生常见病的预防和治疗。
二、学校进一步健全卫生制度，加强对学生个人卫生、包干区环境卫生以及教师卫生的管理。做好室内、室外清洁工作分工，制定大小扫除制度。
（一）学生个人卫生方面：积极学生学习卫生知识，教育学生养成良好的个人卫生习惯。例如：早晚洗脸、早晚刷牙、饭前便后要洗手、睡前洗脚、勤洗澡亲剪甲、不喝生水、不躺着看书等。
（二）整洁卫生方面：
1、切实做好教室、包干区的'清洁、保洁工作，严禁乱丢、乱吐、乱倒、乱写、乱画的现象。
2、走廊、花坛不得堆放杂物，教室桌椅、清洁工具等须摆放整齐。
3、讲台、门窗、日光灯罩、文具柜、瓷砖等要勤抹，无污垢，无明显浮尘、无卫生死角，无蚊、蝇等，厕所无味；
4、便槽无污垢，无杂物；墙壁干净；垃圾日产日清。
5、绿化有规划，有安排、管理好。校园内凡应绿化的地方都进行绿化，并做到见缝插绿。
（三）环境卫生方面：学校成立校长、分管领导、德育主任、班主任等组成的学校卫生管理机构。层层落实，分工负责，管好卫生。每学期学校要制定卫生工作计划及总结，班级也要在班主任工作计划，总结中把卫生当作一项重点来抓。搞好校园三化（净化、绿化、美化）。
三、学校卫生室要建立学生健康管理制度。每年定期对学生进行体格检查，建立学生体质健康卡片、表格，纳入学生档案。并配合卫生防疫部门定期为学生做疫苗的接种工作。
四、学校应当合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间不超过六小时。教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。
五、学校教学建筑、环境噪音、室内微小气候、采光、照明等环境、质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。落实校园室内的通风排气、供水、排水等方面的卫生问题。
六、学校为学生设置厕所和洗手设施，并为学生提供符合卫生标准的饮用水。
七、学校体育场地和器材符合卫生和安全要求。运动项目和运动强度适合学生的身体承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故。
八、学校能积极做好近视眼、弱视、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲神经衰弱等学生常见疾病的群体防治和矫治工作，制定《预防近视眼发生的措施》《常见病防治措施》等系列措施，效果显著。
九、供学生使用的文具、娱乐器具、保健用品，符合国家有关卫生标准。
十、设有一定数量的卫生宣传橱窗，卫生宣传告示牌，有专人负责抓宣传工作。卫生宣传教育形式多样化，方法灵活，题材新颖。
十一、学校把健康教育纳入教学计划，开设健康教育课。
篇2：学校卫生工作制度
一、体育活动制度
1、正常开展“三课”(每周2节体育课)、“两操”(广播操、眼保健操)、“两活动”(每周两节课外体育活动)，保证学生每天体育活动时间不少于一小时。
2、学生每天上早操，要求动作准确、整齐。
3、课外体育活动要有组织、有领导，按指定场地和规定项目进行。
4、每周两节体育课，要重视实际锻炼，严格要求，严格训练。
5、体育课、体育活动时，体育教师或任课教师要跟班进行辅导，教育学生注意安全，防止发生伤害事故。
6、有计划地组织学生参加远足、野营、夏(冬)令营等多种形式的活动。
二、体育竞赛制度
1、平时开展班级、年级之间的体育竞赛活动，双周举行一次周末比赛，全校性的运动会每两年举办一次。
2、各班可成立锻炼小组，进行业余训练，以便参加校级以上的竞赛活动。
3、竞赛活动要坚持小型多样、单项分散、基层为主、勤俭节约的原则。
三、运动场地器材设备管理制度
1、坚持自己动手、土洋结合的原则，运动器材、设施、体育场地要达到体育课程标准规定的要求。
2、运动场地要经常平整，器材设备要明确专人管理，经常检查和维修，防止因器材损坏或其他原因而造成的伤害事故。
3、建立体育活动器材登记簿，人为损坏、损失要按价赔偿。
4、学校安排的体育经费，要专款专用，以保证体育工作的正常开展。
四、实施《学生体质健康标准(试行方案)》制度
1、经常锻炼，定期检测，扎扎实实地提高学生“达标率”。
2、明确侧重项目，抓好逐项训练，每学年对所有达标项目分阶段普测一遍。
3、认真填写《达标登记卡》，建立健全体育达标档案，每测一个项目的成绩，都要及时填入达标成绩卡或成绩册。
4、定期做好填报统计工作，如实上报体育达标成绩。
五、卫生保健制度
㈠学生个人卫生要做到：
1、定时作息。每天学习(包括自习课)与课外活动时间总计不超过六小时，课外作业量不超过国家教育部的'规定，保证学生睡眠不少于十小时。
2、养成坐正、立直的良好习惯。
3、养成良好的卫生习惯，努力做到“六勤”、“六不”。“六勤”为：勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗衣、勤晒被褥;“六不”为：不喝生水，不吃不洁变质食物，不吸烟、饮酒，不随地大小便，不随地吐痰，不乱扔果皮壳、纸屑杂物。
4、保护视力，做到“五要”、“五不要”。“五要”为：要养成良好的用眼习惯;要认真正确地做眼保健操;连续看书半小时后，要休息片刻或向远眺望一次;收看电视要开灯，保持最佳距离;教室座位每月更换一次，桌凳高低要符合卫生要求。“五不要”为：不要躺着看书;不要在光线暗弱或强光下看书、写字;不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书;不要把字写得太孝过密;不要边吃饭边看书或电视。
5、不要用手指沾唾液翻课本，不把笔衔在嘴里。
篇3：学校卫生工作制度
学校卫生工作制度
根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》明确规定，学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强对传染病学生常见病的预防和治疗，为了加强学校卫生工作，提高学生健康水平，学校应该建立和完善卫生管理相关政策与制度。
一、主要领导负责制 学校应建立卫生工作领导小组，校长为组长，分管校长、主任、校医(保健教师)各负其责。定期召开学校卫生工作会议，指导、研究学校卫生工作，解决学校卫生工作中出现的实际问题。
二、落实岗位责任制 每日进行卫生巡视，做好教室与卫生区的保洁，认真填写卫生检查记录，每周进行一次全校性的.卫生大扫除。认真开展学校卫生工作的检查评比。
三、建立常规工作制 每年三月、十一月作为“健康教育宣传月”，以广播、讲座、板报形式进行以保护视力为中心的宣传教育活动，坚持每日做两次眼保健操，不断提高眼操的质量，开展中小学视力普查普治工作。坚持大课间阳光体育活动，增强学生体质。
四、完善疾病防控制度 切实对学生的常见病、多发病防治工作，针对学生近视、龋齿、沙眼、贫血和营养不良、肥胖的六病防治工作制订具体防控宣传计划。
五、强化传染病的防控和报告隔离制度 积极配合防疫部门对学生做好防治工作，并做好宣传工作，发现疫情及时上报，采取有效措施，切断传播途径。
六、规范中小学生体格检查制度 每年要进行一次体格检查，建立和规范体检档案，对体检中发现有各种疾病的中小学生，要下发体检复查通知单及时进行复诊和给予治疗，开展中小学生生长发育的各项指标的统计、分析、对比、评价等调研工作，为学校及上级教育行政部门决策提供科学依据。
七、规范保健室常规工作制度 学校卫生室要做好师生卫生保健工作，要做好伤病的妥善处理，确保学生身心健康。
八、建立学校卫生档案管理制度 健全学校卫生工作档案，对卫生工作要建档立卷，做到系统化、经常化、规范化，并对档案进行科学化管理。
九、落实学校卫生监督和管理制度
(一)、教学卫生监督与管理：
1、教室的采光、照明和微小气候及课桌椅及黑板符合卫生标准。
2、学生每天学习时间不超过各阶段年龄水平(6-8小时)，
学生体育锻炼活动时间每天不少于1小时。保障学生每日睡眠时间(8-10小时/每天)，适当安排作业，尽量减轻学生课业负担。
3、坚持每日两次做眼保健操，自觉课间活动与放松。
4、教师应准时下课，杜绝拖堂，要求学生课间必须到室外活动，保证有充分的休息时间。
5、根据学生视力情况，定期调整学生座位，矫正学生视力。
6、培养学生正确读、写、坐的姿势。
(二)、环境卫生管理制度：
学校应当为学生提供洁净、舒适、安全、和谐优美的学习生活环境。
1、确立卫生一票否决制 学校应把卫生工作作为创建卫生文明学校工作的重要内容，成为教育系统文明的典范与窗口。确立卫生一票否决制度。建立卫生检查评比制度。卫生不合格的班级或个人取消班集体或个人评先资格。
2、建立卫生包干负责制 教育学生养成文明卫生习惯，不随地吐痰，不乱丢纸屑，不涂污墙壁，大便后要洗手，做到确保校园净化，天花板无蛛丝灰尘，墙壁无脚印，地面无痰迹，桌椅无刀痕，厕所无臭味。教室、办公室、环境责任区等要求地面清洁，桌凳整齐，门窗、黑板干净，沟渠无污水，顶上无蜘蛛网，室内无杂物。教室内设有卫生角，有常用急救用品。各班应备有脸盆、毛巾、肥皂、纸篓等卫生设施，做到放置有序。 教室、办公室开窗通风，保持空气清新。
3、厕所卫生制度
(1)厕所坚持每天早中晚三小扫，逢节加倍扫，每周一次评比制度。
(2)厕所管理实行包干到班，责任到人，要求天天有人管理，个个相互监督。
(3)厕所里不得随地吐痰、便溺，不得涂画墙壁，不得破坏公共设施。
(4)不得将硬纸和杂物丢入便坑内，不得将污水、泥沙倒入便池。
(5)养成便后洗手习惯。
(6)经常清扫洗刷，用各种药水药剂，杀菌消毒，用樟脑丸、清新香剂等使厕所不但无臭无蝇虫，便池无尿碱。
(7)防止校内化粪池漫溢，特别是阴雨天，杜绝粪水污染环境甚至造成传染病流行。
4、建立卫生检查制度。
每天由值日老师、学生认真检查环境卫生，并在学校日志上记分，每周由值周师汇总成绩，表扬先进。总成绩纳入年度考核，不合格的班级和个人取消评先资格。
(三)、个人卫生监督与管理：
1、要求学生仪容端庄大方，讲究衣着，头发卫生。
(1)做到天天刷牙，讲究饮食卫生，不喝生水，在校不吃零食，饭前、便后要洗手，勤洗澡，勤换衣服，勤剪指甲，勤理发。
(2)每班每周进行个人卫生检查一次，各班要做好记录。
(3)按时睡觉，按时起床，按时到校，吃饭要定时定量，坚持天天早锻炼，认真做广播操，
篇4：学校卫生工作制度
一、学校卫生工作要求
1.认真贯彻落实《学校卫生工作条例》及有关法律、法规。
2.学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。
3.按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施。为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。
4.建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及室内卫生、教学卫生的管理。
5.贯彻执行食品卫生法律、法规，加强饮食卫生管理，办好学生膳食，加强营养指导。
6.学校体育场地和器材应当符合卫生和安全要求。运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故。
7.安排体育课时，应当注意女学生的生理特点，给予必要的照顾。
8.健康教育纳入教学计划。开设健康教育课，开展学生健康咨询活动。
9.建立学生健康管理制度。定期对学生进行体格检查，建立学生体质健康卡片，纳入学生档案。
10.医务室应配备可以处理一般伤病事故的医疗用品。
11.医务室应当积极配合学校做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。
12.医务人员认真贯彻执行传染病防治法律、法规，做好急、慢 的预防和控制管理工作，同时做好地方病的预防和控制管理工作。
二、学校卫生工作管理
1.学校成立爱卫领导小组，主管校长熟悉学校卫生工作的政策法规，领导全校的创卫工作和健康教育。
2.全校划分卫生包干区，落实到班级和责任人。
3.卫生检查由医务室负责，组织有关教师及值周班级的学生采用每日检查两次和随机抽查的方式进行检查。
4.每周公布卫生检查情况，查出的问题由负责卫生检查的教师及时反馈给有关班级和责任人，督促整改。根据检查成绩，每月评比卫生班级流动红旗。
5.爱卫领导小组、工会负责对全校教师办公室、各处室、食堂的卫生工作进行检查评比。
三、学校环境工作要求
1.教室和包干区卫生工作要求：
(1)室内(包括走廊、功能室)：地面无纸屑、果壳、痰迹和杂物;课桌、凳按统一要求排放整齐，桌内无杂物垃圾;门窗和玻璃干净无污迹;墙壁无蛛网、积尘和脚印、划痕等污迹;日光灯管和吊扇干净无灰尘;清洁用具安放整齐;室内总体印象整洁有序。
(2)室外包干区：地面整洁无纸屑、垃圾和枯枝烂叶，有垃圾应及时清扫;不得随地乱扔乱倒垃圾;楼梯保持清洁，栏杆定期擦洗;地面无积水，拖地时拖把应绞干，不得到处滴水。
2.个人卫生要求：
(1)做到四勤：勤洗衣、勤换衣、勤理发洗发、勤剪指甲。
(2)做到六不：不吸烟喝酒、不随地吐痰、不乱丢废纸垃圾，不乱涂乱刻墙壁课桌、不攀折花草树木和践踏草坪、不吃零食。
四、医务室工作要求
1.认真执行《学校卫生工作条例》，贯彻“预防为主，治疗为辅”的卫生工作方针，全心全意为学校师生健康服务。
2.努力学习，不断提高医务人员政治思想和医疗业务水平，提高医疗卫生工作质量和工作效率。
3.建立健全各项规章制度，并切实执行，各项工作按章办事。
4.每学期有工作计划、总结汇报和检查评比材料。
5.建立学生病假登记制度。学生因病请假由班主任报教导处，最终汇总医务室保存备查。
6.做好师生门诊治疗工作，对急症的抢救处理要认真，转诊要及时。
7.建立传染病上报制度。发现疫情，立即上报区疾病预防控制中心和区教育局，并及时做好消毒、隔离、转诊工作，严防扩散传染。
篇5：学校卫生工作制度
一、 合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间(包括自习)，不超过六小时。不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。
二、 教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当符合国家有关标准。新建、改建、扩建校舍，其选址、设计应当符合国家的卫生标准，并取得当地卫生行政部门的许可。竣工验收应当有当地卫生行政部门参加。按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施。为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。
三、 建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及教室卫生的管理。
四、 认真贯彻执行食品卫生法律、法规，加强饮食卫生管理，办好学生膳食，加强营养指导。
五、 体育场地和器材应当符合卫生和安全要求。运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故。
六、 根据学生的年龄，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动的学生，进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。组织学生参加劳动，不得让学生接触有毒有害物质或者从事不安全工种的作业，不得让学生参加夜班劳动。在安排体育课以及劳动等体力活动时，应当注意女学生的生理特点，给予必要的照顾。
七、 把健康教育纳入教学计划，开设健康教育课，适当开展学生健康咨询活动。
八、 建立学生健康管理制度。根据条件定期对学生进行体格检查，建立学生体质健康卡片，纳入学生档案。对体格检查中发现学生有器质性疾病的，配合学生家长做好转诊治疗。对残疾、体弱学生，应当加强医学照顾和心理卫生工作。配备可以处理一般伤病事故的医疗用品。学校应当积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。学校应当认真贯彻执行传染病防治法律、法规，做好急、慢性传染病的预防和控制管理工作，同时做好地方病的预防和控制管理工作。
九、 把学校卫生工作纳入学校工作计划，设立卫生室，与卫校配合工作，其对学校卫生工作承担下列任务：
1、 实施学校卫生监测，掌握本地区学生生长发育和健康状况，掌握学生常见病、传染病、地方病动态;
2、 制定学生常见病、传染病、地方病的防治计划;
3、 对本地区学校卫生工作进行技术指导;
4、 开展学校卫生服务。
篇6：学校卫生工作制度
为了净化、美化校园，增强师生身心健康，创造良好育人环境，创建绿色学校，使学校卫生工作做到经常化、制度化，特制定本制度。
一、学校卫生工作由专人负责管理，班级卫生由班主任负责并组织学生打扫。
二、学校卫生分个人卫生和公共卫生两部分，个人卫生由专人负责，责任到班、组、人的方法，专人督查落实，记载评比，通报公布。
三、学校表彰奖励卫生工作先进班、并将卫生成绩作为考核班级、学生的内容之一。
四、学校卫生工作要求
1.认真贯彻落实《学校卫生工作条例》及有关法律、法规。
2.学校合理安排学生的学习时间。教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。
3.按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施。
4.建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及室内卫生、教学卫生的管理。
5.学校体育场地和器材应当符合卫生和安全要求。运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故。
6.根据学生的年龄，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动的学生，进行安全教育，提供必要的安全和卫生防护措施。
7.安排体育课以及劳动等体力活动时，应当注意女学生的生理特点，给予必要的照顾。
8.建立学生健康管理制度。定期对学生进行体格检查，建立学生体质健康卡片，纳入学生档案。
9.学校积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。
五、学校卫生工作管理
1.学校成立卫生工作领导小组，主管校长熟悉学校卫生工作的政策法规，领导全校的卫生工作和健康教育。
2.全校划分卫生区，落实到班级和责任人，各班级要坚持每日清扫，每周二大扫除。
3.卫生检查由专人负责，采用每日检查和随机抽查的方式进行检查。
4.每日公布卫生检查情况，查出的问题由负责卫生检查的教师及时反馈给有关班级和责任人，督促整改。
5.领导小组负责对全校教师办公室、各功能室的卫生工作进行检查评比。
6.对模范遵守和执行卫生制度的学生给予表扬，对违反卫生制度的学生应予批评、教育。
六、学校环境工作要求
1.教室和卫生区卫生工作要求：
(1)室内(包括走廊、功能室)：地面无纸屑、果壳、痰迹和杂物;课桌、凳按统一要求排放整齐，桌内无杂物垃圾;门窗和玻璃干净无污迹;墙壁无蛛网、积尘等污迹;日光灯管和吊扇干净无灰尘;清洁用具安放整齐;室内总体印象整洁有序。
(2)室外卫生区：地面整洁无纸屑、垃圾和枯枝烂叶，有垃圾应及时清扫;不得随地乱扔乱倒垃圾;楼梯保持清洁，栏杆定期擦洗;地面无积水，拖地时拖把应绞干，不得到处滴水。
2.个人卫生要求：
(1)、全校师生养成讲究个人卫生的良好习惯，勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲、勤洗被褥。
(2)、讲究饮食卫生，不喝生水，不吃生冷和不清洁的食物，不暴饮暴食，不吸烟、不喝酒，饭后半小时内不做剧烈运动，不使用他人碗筷、茶杯、毛巾和牙刷。
(3)、注意保护眼睛，坚持用眼卫生，做到看书写字脊椎不弯曲，不躺着看书，不在强烈的阳光下或光线暗淡的地方学习，不在行驶的车船上或行走时看书，用眼时间不能过长，要保持眼保健操，看书时眼睛与书本要保持三十公分的距离，要定期检查视力，要及时娇治眼病。
(4)、积极参加体育锻炼，坚持按时作息，注意劳逸结合。
篇7：学校卫生工作制度
学校卫生工作制度
为在全校形成“以讲究卫生为荣，以破坏环境为耻”的'学校爱国卫生氛围，切实建立学校爱国卫生长效管理机制，营造良好的校园学习生活环境，保障广大师生的身心健康，特制定如下制度。
一、全校师生必须认真学习并遵守《学校卫生工作条例》。
二、教职工每天按时打扫个人宿舍和办公室，学生每天按时打扫清洁区和教室，做到三洒两扫（上操前，中午自习前，课外活动各洒一次水，后扫地）。春、夏、秋、冬三季时常打开窗户，保持空气流通，冬季室内地面多洒水，保持空气湿度。环境卫生经常保持三无：无纸屑、无痰迹、无杂物；宿舍教室卫生经常保持四净：地面、门窗、桌凳、墙壁干净。
三、厕所卫生和垃圾池卫生每周打扫清理一次，按级按班轮流分配，每周一早在值周公布栏公布。
四、大灶卫生按《梅川初中大灶管理制度》要求，大灶人员持证（卫生许可证，健康证）上岗。
五、宿舍、教室、清洁区的卫生检查由值周老师携带值周生检查，每天检查三次（上操前、中午自习前、课外活动即将结束后），当天打分评比，周末公布，学期末总评，班级名次与班主任年终考核挂勾。
六、每学年请一次医院专家进行“讲究卫生、预防疾病”专题讲座，教给学生养成勤剪指甲、勤洗脸、勤换洗衣服、勤洗脚、勤洗澡、勤理发、勤刷牙漱口的好习惯，不随便吃零食，不饮生水，不乱扔垃圾，科学合理饮食等良好的卫生习惯和预防抵御对传染病、常见疾病的能力。
七、每学年请镇卫生院大夫对全体学生常规体检一次，全体教职工在疾控中心常规体检一次。动员全体师生定期检查。
八、每学年对学生眼睛进行一次验光检查，按实际情况让专家配镜控制。
篇8：学校卫生工作制度
关于学校卫生工作制度
(一)组织机构
一、学校卫生工作领导小组
组 长：方臻
副组长：方叶;欧阳志平;冯雪飞;计熊
组 员：杨琳;各年级组长;各班主任
组长负责学校卫生工作的总体布置，副组长负责督促落实检查卫生工作的实施情况，组员负责各卫生工作的具体实施。
二、学校各部门卫生工作分工情况
1、总务处主要卫生工作：
(1)负责学校教学建筑等环境质量及设备、设施达国家卫生标准。为学生提供必要的卫生设施。
(2)负责开展好“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的环境卫生整治工作。
(3)按照饮食、饮水卫生法律、法规的要求，负责学校食堂、服务部、饮水卫生管理工作。
2、教务处主要卫生工作：
(1)负责学校体育卫生和教学卫生工作，合理安排学生学习时间。
(2)按照有关要求开设健康教育课，将健康教育纳入学校教学计划。
(3)负责定期组织对学生体格检查，建立学生体质健康卡，纳入学生档案。
(4)负责教学楼教学用房和教师办公室的室内卫生管理工作。
3、德育政教处主要卫生工作：
(1)负责学校环境卫生的管理工作。
(2)负责卫生健康教育宣传和学生良好的卫生习惯的培养。
(3)负责组织学生参加适当的劳动，并做好相应的安全、卫生防护工作。
(4)负责卫生监督岗的指导和管理。
4、医务室主要卫生工作：
(1)在总务处指导下，具体负责学校食品卫生管理工作和除“ 四害”工作。
(2)在教务处指导下，具体负责教师学生常规体检工作，建立师生健康档案。
(3)在政教德育处指导下，具体开展健康教育宣传、咨询工作和环境卫生管理工作。
(4)负责每天晨检和网络直报工作，具体负责学生常见疾病、传染病的预防和疫情汇报工作。
5、班主任主要卫生工作
(1)每天加强晨检，发现学生缺课，及时与家长联系，确认学生缺课原因并向医务室汇报。
(2)一旦发现班级内有传染病发生，及时向医务室汇报，并与家长联系，做好教室消毒工作。
(3)每天到校后提醒学生开窗通风。
(4)加强卫生知识的宣传教育。
6、食堂主要卫生工作
(1)每天检查食堂卫生情况。
(2)每天检查采购食品安全。
(3)确保食品加工卫生环境管理。
(4)加强饮食环境卫生。
(二)健康教育管理制度
一、学校健康教育制度
1、学校要成立健康教育领导小组，做到有计划、有检查、有总结、确保班班开课，做到有课时、有教师、有教案、有作业。每周安排0.5课时开设健康教育课。
2、宣传个人卫生、环境卫生、心理卫生、青春期卫生以及爱滋病、肺结核、毒品等防治知识。
3、结合季节特点进行健康知识宣传，学校、班级设黑板报，定期刊登有关卫生的`知识。
4、宣传形式力争丰富多彩。每二周广播播1次;健康教育课每两周1节，还可以借助宣传单、宣传画、幻灯片、录象等形式进行宣传教育。
5、做好学校常见病的预防和治疗，使常见病的患病率逐年下降。
6、对学校发生的传染病要“管起来”，及时上报有关部门领导。同时尊医嘱对患者隔离或休学。
二、学生健康教育制度
1、定时作息，每天学习与课外活动时间不超过六小时，课外作业量不超过国家教委和省教委的规定，保证学生睡眠不少于十小时。
2、自觉养成坐正、立直的良好习惯。
3、自觉养成良好的卫生习惯，努力做到“六勤”、“六不”。
勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤洗衣、勤晒被褥，不喝生水，不吃不洁变质食物，不吸烟饮洒，不随地大小便，不随地吐痰，不乱扔瓜皮果壳纸屑杂物。
4、保护视力，做到“五要”、“五不要”。
5、不用手指沾唾液翻课本，不把笔衔在嘴里。
6、饭前，饭后要洗手。
7、饭前，饭后不做剧烈活动。
8、认真上好健康教育课，学习一定的健康教育知识，知晓率达到95%，行为形成率达到90%。
三、教师健康教育制度
1、衣着整洁、仪表端庄、公共场合不准穿拖鞋、平脚短裤、背心。
2、上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏，不抽烟，不与学生口对口近距离讲话。
3、保持教室门窗玻璃齐全，窗明几净，墙壁无污迹、灰尘，地面无纸屑、杂物，课桌椅排列整齐。
4、加强体育锻炼，增强身体素质，注意饮食，预防疾病。
(三)学校卫生保健制度
1、 开展卫生宣传教育，普及卫生、安全知识，培养学生良好的卫生习惯。
2、 做好常见病、多发病、传染病的预防工作。
3、 对学校各项工作定期进行卫生监督、监测。
4、 积累资料，建立学生健康档案，定期对学生进行健康检查。
5、 建立红十字青少年卫生监督岗。
6、 坚持每天十分钟劳动，做到人人有岗位。
7、 每天由卫生员检查班级的个人卫生，每周组织一次对口检查。
8、 每学期为学生普查一次视力，对近视学生发告家长书，落实防近措施。
9、 关心学生饮食、饮水卫生，随时监督、检查。
10、食堂工作人员每年体检和卫生知识培训一次，做到先检查、再上岗。
(四)卫 生 检 查 制 度
1、学校成立领导小组：由校长、政工教导、大队辅导员、总务主任、保健老师组成，对全校的环境卫生、个人卫生、食堂卫生进行检查。
2、坚持每天十分钟劳动，由值班卫生员天天检查，卫生老师抽查。
3、班级个人卫生、环境卫生由卫生员天天检查，卫生室每周组织一次环境卫生、个人卫生对口检查。
4、 眼保健操每天由值班卫生员和总护导检查，卫生老师抽查，并做好记录。
5、校园、教室环境卫生、个人卫生、眼保健操，卫生老师不定期地进行抽查。
6、各办公室环境卫生由工会负责检查，并与评比文明组室相结合。
7、确保饮食饮水卫生，总务主任、食堂负责人和卫生老师每周都应检查一次。
8、校园内的下水道、化粪池要经常疏通，垃圾桶要天天清倒、加盖做好保洁工作。总务主任负责检查，卫生老师给予督查。
9、对环境卫生、个人卫生每月进行一次白鸽奖的评比。
(五)体 育 卫 生 制 度
1、学生上体育课要穿校服或运动服，穿胶鞋或运动鞋。
2、夏天女生不宜穿裙子，男生宜穿短裤，口袋内不宜放硬物。
3、饭前饭后不宜做剧烈活动。
4、体育运动前要做好充分的准备活动，锻炼后要做好整理活动。
5、教育学生运动后不用冷水冲头，不喝大量的冷水。
6、教育学生运动后要洗脸洗手，注意做好个人卫生。
(六)个 人 卫 生 制 度
1、每天由卫生员检查班级的个人卫生，并做好记录。
2、每班有一个指甲钳，对手指甲长的学生，要求剪去。
3、每星期组织卫生员进行个人卫生的对口检查。
4、校领导及卫生老师、大队辅导员不定期地对学生的个人卫生进行抽查。
5、抽查结果纳入白鸽奖评比成绩，作为评比合格班示范班的依据。
6、培养学生养成勤剪指甲，勤洗头，勤换衣，勤洗澡的个人好习惯。
(七)营 养 卫 生 制 度
1、利用各种形式向学生进行营养知识宣传，教育学生不挑食，不偏食，合理膳食，养成良好的饮食习惯。
2、关心食堂伙食情况，做到各类食物搭配合理，每日营养素摄入合理，营养均衡。
3、制定合理的菜谱，注意科学的烹调方法，减少营养素的流失。
4、每年5月份对学生进行身高、体重测试，并进行评价分析，对营养不良和肥胖的学生进行调查和健康教育。
5、每年进行一次贫血检查，对患有贫血的学生进行营养指导。
(八)饮 食 饮 水 卫 生制 度
1、饮食饮水从业人员每年做好体检和卫生知识培训，做到先体检，后上岗。
2、卫生老师每周去食堂检查二次。
3、食堂里餐具每天消毒，生熟分开，做到生进熟出一条龙。
4、食堂仓库堆物整齐、清洁，粮食堆物做到隔墙离地。
5、食堂环境整洁，有防尘、防蝇、防鼠措施。
6、向全校同学供应足够量的符合卫生要求的纯净水。
7、要有供应桶装水单位的有效食品卫生许可证，学校后勤组要进行抽样送徐汇区疾控中心化验，做好饮水机定期消毒工作，确保用水安全。
(九)环 境 卫 生 制 度
1、每学期划分一次包干地区，并落实检查评比公布。
2、坚持每天十分钟劳动，做到人人有岗位。
3、各班每天做好值日生工作，垃圾要倒清，做到垃圾袋装化。
4、每月最后一周的星期四为全校大扫除日。
5、环境卫生每次对口检查满分的每月评比一次白鸽奖。
6、教育学生做到市府提倡的“七不”规范，做到不乱扔纸屑和杂物，不随地吐痰，从小培养学生良好卫生习惯。
7、保持校园校舍环境整洁，人人动手，见纸屑就捡，见垃圾就扫。
(十)防 病 制 度
1、认真学习执行有关卫生工作的精神。
2、建立六病防治领导小组，每年有计划、有措施、有总结。
3、加强对学生传染病、常见病的预防和治疗知识的宣传教育，提高学生卫生防病能力。
4、发现传染病要早报告、早隔离、早治疗，控制疫情蔓延。
5、配合区教育局、区疾控中心、区牙防所等卫生部门，定期对学生开展“六病”防治工作。
6、对患有常见病的学生要及时告知家长，并落实治疗措施。
7、关心学生饮食、饮水卫生，随时监督检查。
8、整理分析积累学生“六病”防治健康保健资料。
(十一)学生健康体检制度
1、认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，协助中小学卫生保健所做好每年一次的中小学生健康检查工作，视力每学期检查两次。
2、体检中对有疑问的检查结果应进行复查，以明确诊断。
3、按照《学校卫生档案》的要求，根据形态测量指标做好生长发育及营养状况的评估。
4、采用《学校体检结果通知书》的形式，向学生及其家长反馈其生长发育水平和营养状况，以及发现疾病情况的信息，有利于提高保健意识和疾病矫治。
5、在上级主管部门的指导下，对学生常见病进行在校矫治。结合学生健康状况及其主要病患，找出影响学生健康状况的环境因素，提出改正措施，给予学生针对性的保健指导。
(十二)新生入学预防接种证查验制度
1、新学生办理入学手续时，要求其家长或监护人必须上交《上海市预防接种卡》(小白卡)。
2、学校卫生室负责查对学生各疫苗免疫剂次和标准免疫程序，检查学生是否完成规定剂次的疫苗接种，并对学生的预防接种情况进行记录。
3、当发现无接种证的儿童时，应告知家长到儿童原来接受预防接种的预防接种门诊去领接种证。
4、对必须接种而尚未接种完整的学生要求及时进行补种。学校卫生室造好补接种名册与斜土街道预防接种门诊取得联系。学校负责通知家长去进行补种接种。
5、学校对学生查验接种证登记和疫苗查漏补种的资料存档，以备疾控部门和教育部门的检查。
(十三)学校学生健康晨检制度
1、每天上午上课前班主任老师对全班同学进行检查，通过询问、观察了解学生中有无发热、头痛、喉痛、流涕流泪、腹泻、皮疹等传染病的早期症状，必要时到卫生室测体温。体温超过37.5°C时，应立即与家长联系带去就医，同时将晨检结果上报学校卫生室。
2、对缺勤学生班主任老师要及时查明原因。如因病缺课要了解病情：有无发热、腹泻等，是否已就医、是否传染病等，并做好登记，于第二节上课前上报卫生室。
3、学校卫生室上午对全校晨检情况进行汇总，有异常情况及时按上报制度和消毒隔离制度执行。
4、一旦发现有肺结核或急性传染病等需经医生诊治痊愈，超过隔离期后(或有医院传染科的证明)方可到校复课。
5、保持学习、工作环境通风换气，尽可能长时间开窗通风，有专人负责。
6、教职工发热37.5°C以上或疑似传染病者，及时报告学校，及时就医，必要时休息。是传染病者按传染病管理办法执行。
(十四)食堂卫生管理制度
1、卫生室对食堂卫生进行每天检查。
2、卫生室每月对食堂功工作人员开一次例会。
3、对当月工作进行一次总结。
4、对不足之处进行适当调整。
5、对每年新进人员要验证。
6、督促食堂做好各项卫生工作，杜绝意外事故发生。
(十五)禁 烟 制 度
1、做好禁止吸烟的宣传教育工作，在禁止吸烟场所内设置醒目的禁止吸烟标志。
2、校园内各教室、办公室、专用教室、会议室、多功能厅、餐厅、操场等公共场所严禁吸烟。
3、本校吸烟教师在校门外方可吸烟，禁止吸游烟。
4、食品操作人员不得在工作时吸烟。
5、学生家长、外来人员进入校园禁止吸烟。
6、每年5月31日世界无烟日利用黑板报、宣传栏、演播系统、健康教育课进行宣传，使吸烟者少吸烟或不吸烟，使青少年远离烟草。
7、看见有吸烟的教职员工第一次进行劝阻，再次看见罚款50元。
8、控烟工作人人有责。总负责卫生室。
(十六)红 十 字 青 少年 工 作 制 度
1、每年进行一次组织发展工作，并举行新会员入会仪式.
2、每年收缴会费一次，收缴率达100%，有明细帐。
3、每年成立新的理事会，每学期召开两次理事会议。
4、各班成立红十字小组，每月组织会员一次读报活动。
5、定期组织红十字青少年会员为孤老服务活动。
6、对红十字青少年骨干每周进行一次急救知识培训。
7、组织红十字青少年按时上好卫生监督岗。
8、每年开展“5.8”世界红十字日系列纪念活动。
(1)宣传《中国红十字会法》等法律知识和会务知识。
(2)积极参加市、区红十字会组织的各项活动。
(3)开展救护包扎、红十字法律知识和会务知识竞赛。
(4)每年组织一次全校性献爱心募捐活动。
9、严格按照区红十字会募捐箱管理办法管理学校募捐箱款。
10、每学期评选一次优秀红十字集体和优秀会员。
篇9：学校卫生工作制度
学校卫生工作制度
一、学校卫生工作要求
1、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》及有关法律、法规，
2、建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及室内卫生、教学卫生的管理。
3、贯彻执行食品卫生法律、法规，加强饮食卫生管理，办好学生膳食，加强营养指导。
4、健康教育纳入教学计划。开设健康教育课，开展学生健康咨询活动。
5、建立学生健康管理制度。定期对学生进行体格检查，建立学生体质健康档案。
6、建立健全卫生防疫工作制度，做到早发现早处理。
二、学校环境及室内卫生
1、学校成立卫生工作领导小组，由校长任组长，由总务主任、各级部主任、卫生监督员等任成员。
2、明确室内(包括走廊)卫生要求：地面无纸屑、果壳、痰迹和杂物;课桌、凳按统一要求排放整齐，桌内无杂物垃圾;门窗和玻璃干净无污迹;墙壁无蛛网、积尘和脚印、划痕等污迹;清洁用具安放整齐;室内总体印象整洁有序。
3、室外包干区卫生要求：地面整洁无纸屑、垃圾和枯枝烂叶，有垃圾应及时清扫;不得随地乱扔乱倒垃圾;楼梯保持清洁，栏杆定期擦洗;地面无积水，拖地时拖把应绞干，不得到处滴水。
4、全校划分卫生包干区，落实到处室、班级和责任人，各处室要坚持每日一清扫分担卫生区，每月一次大扫除，班级要坚持每日早、中两拖地，上下午大课间两清扫，每周进行一次大扫除，保持室内外清洁无杂物。
5、卫生检查：办公楼由总务处、办公室负责，组织各教研组长及相关人员采用每周检查和随机抽查的方式进行检查，各班级由学生会进行每日一检，结果进行公布。
6、查出的问题由负责卫生检查的人员及时反馈给有关班级和责任人，督促整改。根据检查成绩，每月评比卫生和文明班级流动红旗。
7、每学期定期进行师生行为习惯养成教育，利用黑板报、宣传栏等加强讲卫生、讲文明的良好习惯的宣传，促使全校师生养成不乱扔乱倒的好习惯，同时要做到见纸弯腰，随时捡起地上的果皮纸屑，特别是教师要以身作则。
三、健康、卫生防疫工作
1、认真执行《学校卫生工作条例》，贯彻“预防为主，治疗为辅”的卫生工作方针，全心全意为学校师生健康服务，
2、努力学习，不断提高医务人员政治思想和医疗业务水平，提高医疗卫生工作质量和工作效率。
3、做好师生的健康体检工作，坚持每年一次，建立学生健康档案。
4、做好学生常见病、多发病的防治工作，主要针对近视、龋齿、沙眼、贫血和营养不良、肥胖的六病防治工作。
5、建立学生病假登记制度。学生因病请假由班主任报教导处，最终汇总医务室保存。
6、做好师生门诊治疗工作，对急症的抢救处理要认真，转诊要及时。
7、建立传染病上报制度。发现疫情，立即上报市防疫站和教育主管部门，并及时做好消毒、隔离、转诊工作，严防扩散传染。
8、开足、开好健康教育课，开设学生健康心理咨询室，每学期进行一次青春期心理健康教育。
四、食品卫生
1、食堂、商店经营者必须取得食品卫生许可证方可向工商行政管理部门申请登记，未取得卫生许可证的.，不得从事食堂、商店的经营活动。
2、食堂、商店经营者必须建立健全卫生管理制度，配备专职的食品卫生管理人员。
3、食品从业人员包括临时人员必须取得有效健康证明，并经培训合格后方可上岗;服务人员应穿整洁的工作服，厨房工作人员应当穿戴整洁的工作衣帽，头发应梳理整洁置于帽内。
4、餐具使用前必须洗净、消毒，未经消毒的餐饮用具不能使用。
5、采购食品必须新鲜、无毒无害，符合国家有关标准和规定;食品存放应分类分架，隔墙离地，严禁和有毒有害及个人生活用品混放。
6、凉菜间必须专人、专室、专用工具，专用冷藏，专用消毒设施，室内温度不得高于25℃，每天进行定时空气消毒。
7、盛放废弃物的容器要密闭有盖，不得外溢和滴漏。
8、学校商店经营者必须证件齐全，所售商品做到索要合格证书留存，标识、出产日期、生产家厂清楚，严禁出售三无产品和其他问题产品。
8、卫生监督员要每天抽查食堂、商店食品安全，总务主任每周要组织卫生监督员及相关人员进行一次食品卫生大检查，发现问题及时整改。
9、每学期对食品从业人员进行一次食品安全知识普及。
10、做好饮用水的发放和管理工作，定期进行卫生消毒工作，同时做好饮用水发放地的安全防范工作。
11、发生食品中毒或疑似食品中毒事故时，应立即向当地卫生行政部门和教育主管部门报告。
篇10： 学校卫生工作制度
为了净化、美化校园，增强师生身心健康，创造良好育人环境，建立绿色学校，使学校卫生工作做到经常化、制度化，特制定本制度。
一、学校卫生工作由专人负责管理，班级卫生由班主任负责并组织学生打扫。
二、学校卫生分个人卫生和公共卫生两部分，个人卫生由专人负责，职责到班、组、人的方法，专人督查落实，记载评比，通报公布。
三、学校表彰奖励卫生工作先进班、并将卫生成绩作为考核班级、学生的资料之一。
四、学校卫生工作要求
1.认真贯彻落实《学校卫生工作条例》及有关法律、法规。
2.学校合理安排学生的学习时间。教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。
3.按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施。
4.建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及室内卫生、教学卫生的管理。
5.学校体育场地和器材应当贴合卫生和安全要求。运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受潜力和体质健康状况，防止发生伤害事故。
6.根据学生的年龄，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动的学生，进行安全教育，带给必要的安全和卫生防护措施。
7.安排体育课以及劳动等体力活动时，应当注意女学生的生理特点，给予必要的照顾。
8.建立学生健康管理制度。定期对学生进行体格检查，建立学生体质健康卡片，纳入学生档案。
9.学校用心做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。
五、学校卫生工作管理
1.学校成立卫生工作领导小组，主管校长熟悉学校卫生工作的政策法规，领导全校的卫生工作和健康教育。
2.全校划分卫生区，落实到班级和职责人，各班级要坚持每日清扫，每周二大扫除。
3.卫生检查由专人负责，采用每日检查和随机抽查的方式进行检查。
4.每日公布卫生检查状况，查出的问题由负责卫生检查的教师及时反馈给有关班级和职责人，督促整改。
5.领导小组负责对全校教师办公室、各功能室的卫生工作进行检查评比。
6.对模范遵守和执行卫生制度的学生给予表扬，对违反卫生制度的学生应予批评、教育。
六、学校环境工作要求
1.教室和卫生区卫生工作要求：
(1)室内(包括走廊、功能室)：地面无纸屑、果壳、痰迹和杂物;课桌、凳按统一要求排放整齐，桌内无杂物垃圾;门窗和玻璃干净无污迹;墙壁无蛛网、积尘等污迹;日光灯管和吊扇干净无灰尘;清洁用具安放整齐;室内总体印象整洁有序。
(2)室外卫生区：地面整洁无纸屑、垃圾和枯枝烂叶，有垃圾应及时清扫;不得随地乱扔乱倒垃圾;楼梯持续清洁，栏杆定期擦洗;地面无积水，拖地时拖把应绞干，不得到处滴水。
2.个人卫生要求：
(1)、全校师生养成讲究个人卫生的良好习惯，勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲、勤洗被褥。
(2)、讲究饮食卫生，不喝生水，不吃生冷和不清洁的食物，不暴饮暴食，不吸烟、不喝酒，饭后半小时内不做剧烈运动，不使用他人碗筷、茶杯、毛巾和牙刷。
(3)、注意保护眼睛，坚持用眼卫生，做到看书写字脊椎不弯曲，不躺着看书，不在强烈的阳光下或光线暗淡的地方学习，不在行驶的车船上或行走时看书，用眼时间不能过长，要持续眼保健操，看书时眼睛与书本要持续三十公分的距离，要定期检查视力，要及时娇治眼病。
(4)、用心参加体育锻炼，坚持按时作息，注意劳逸结合。
篇11： 学校卫生工作制度
学校卫生保健工作制度
1.认真执行《学校卫生工作条例》，坚持预防为主方针.建立健全各项工作制度，严格按章办事.
2.每学期(学年)卫生工作要有计划，有检查评比，有总结汇报.
3.做好学生眼保健工作，养成良好的用眼卫生习惯，指导，督促学生认真做好眼保健操.
4.用心做好门诊治疗工作，对急症病人的抢救处理要认真，转诊要及时.学校应配备能够处理一般伤病事故的医疗用品，药品对学生的外伤能及时处理.
5.搞好学生的每年体格检查，建立和健全学生健康档案.建立学生病假，因病缺课登记制度.
6.建立传染病上报制度，发现疫情，立即上报当地防疫部门和教育行政部门，并及时做好消毒，隔离和转诊工作，严防扩散传染.
7.认真开展健康教育，上好健康教育课，向少年儿童传授卫生知识，培养学生良好的卫生习惯.定期举办卫生讲座和学生健康咨询活动，普及卫生知识，提高学生自我保健潜力.
8.做好卫生宣传工作，每学期出4-5期黑板报或卫生保健教育专栏.
9.室内外卫生打扫工作做到每日两小扫，每周进行一次个人卫生检查，并及时评分，公布成绩，对卫生好的班级和部门要给予表扬，鼓励.
10.学校要健全晨检制度，坚持对住宿学生实行晨，晚查检制度，发现学生身体不适，应密切注意观察并及时送医院检查就医，同时通知家长和班主任.
11.督促学生搞好个人卫生，从小养成良好的卫生习惯.做到常剪指甲.勤洗手，勤洗头，勤洗澡，勤换衣.
12.抓好校园环境卫生，不随地大小便，吐痰，不乱扔纸屑，瓜皮，果壳.
学校卫生工作检查评估制度
1.严格执行《学校卫生工作条例》，加强学校卫生工作。监测学生健康状况;对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗
2.要大力开展健康教育工作。利用各种宣传方式用心宣传学校卫生工作的重要性、学生常见病的危害、防治的好处。使教师和家长充分认识到学校卫生工作的重要性，给予用心支持配合。
3.要开展学校卫生考核工作。制定学校卫生工作考核规范，建立定量与定性相结合，便于操作的.质量检查评估制度，构成一年一度检查、评比、表彰的良性运转机制，以促进学校卫生工作的更好开展。
4.要同地方卫生防疫部门协调好。坚持计划指导与技术指导相结合，专业化管理与区域化管理相结合的原则，与地方防疫部门分清工作权限、范围，实行分级管理，避免重复监测和漏查、漏检，提高监督监测质量。
5.要加强学校卫生室的自身建设。提高“硬件”水平，提高医务人员的专业知识和技术水平，以便更好地为广大师生带给优质的服务，提高师生的身体素质。
6.推荐制定和完善有关法规。制定学生营养餐、学生保健用品监督管理办法，制定保障学生常见病防治的实施办法，使其有法可依。
学校卫生室规章制度
1.把学生的健康教育工作放上议事日程，定时，定人，定资料，根据不同的季节，因时施教，不断提高学生自我保护意识，努力增强学生的健康水平.
2.抓好学生“常见病，传染病”的防治工作，努力做好学生“六病防治”工作，定时进行预防接种，做好每学年一次体格检查工作并做好慢性病，传染病的登记工作，进一步规范卫生室药品采购，储存，发药记录工作.
3.加强对学生食品卫生安全知识的宣传教育和对学校食品卫生管理的监管力度，严格杜绝食物中毒事件.
4.进一步做好学校室内外环境卫生工作，做到“定时，定点，定人”，并做好检查，评比工作.
5.保证学生有足量饮水，督促做好饮水保洁工作，杜绝喝生水.
6.指导学校红十字会工作，每月开展一次红十字会员会务知识及紧急救护知识培训，每学期开展一次，红十字骨干会员评比活动.
7.满腔热情对待师生，提倡微笑服务，做到耐心询问病情，仔细观察病情，认真处理病情，必要时及时送医院，并填写好处理状况登记表.
8.树立以人为本的教育理念，关心学生身心健康，做好学生心理咨询工作，及时与有心理问题的学生沟通，疏导，让学生有说心里话的空间.
9.做好卫生健康教育宣传工作，根据季节变化，结合学校实际，定期出好黑板报及健康专栏宣传.
10.规范各类健康教育资料保管积累，包括“六病”检查，预防接种及各类体检结果.
篇12： 学校卫生工作制度
一、学校卫生在主管校长领导下和有关部门组建校卫生领导小组，将卫生工作纳入学校工作计划，年初有计划，年终有总结。
二、建立学校卫生岗位职责制，分工负责，落实学校卫生工作。
三、制定环境卫生制度，建立每周卫生日，使校园环境持续整洁优美;搞好绿化美化和地面硬化。厕所要清洁卫生。按卫生区划分每日清扫并持续清洁卫生。
四、教室每一天要打扫，并持续整洁，室内布置规范化，要经常洒水、开窗、持续室内空气新鲜。
五、仪器室、器材室、图书室、试验室等，要持续整洁，定期清扫，设备放置有条有理，化学实验室要有通气设置。
六、学生宿舍、食堂要制定卫生管理制度，持续整洁，东西放置有条理，被褥要整洁。
七、要培养学生良好个人卫生习惯，早晚要刷牙，饭后要漱口，不喝生水，不乱仍果皮、纸屑、不随地吐痰。
八、注意保护学生视力，落实中小学生近视眼防治工作方案。
九、建立健康检查和健康档案管理制度，定期对学生体检。
十、建立卫生评比制度，每周一小评每月大评一次，期终总评一次发卫生流动红旗。
★ 学校卫生工作总结
★ 学校卫生管理制度
★ 小学卫生工作总结
★ 小学卫生工作计划
【学校卫生工作制度（精选12篇）】相关文章：
学校卫生工作总结2022-09-08
学校卫生管理工作计划2023-08-30
学校卫生工作计划精选2022-11-16
小学卫生工作计划精选2022-05-06
学校体育卫生工作自查报告2022-05-07
学校爱国卫生年工作计划2023-06-27
新学期学校卫生工作计划2022-11-29
学校卫生整治工作总结2024-03-12
卫生工作自查报告2022-07-31
学校卫生工作心得体会2022-11-24