文明班级事迹材料(锦集20篇)由网友“豆米茨”投稿提供,下面是小编整理过的文明班级事迹材料,欢迎大家阅读分享借鉴,欢迎大家分享。
篇1:初中文明班级事迹
镇一中二(3)班是一个蓬勃向上的班集体,同学们热爱祖国,追求进步,互帮互助、互谅互爱,已经形成一个互敬互爱、团结健康、文明的班集体。充满时代的气息和活力。在这个温馨的大家庭里,每个成员都最大限度地挖掘自己的潜能,提高自身素质,最大限度释放自己的能量,为这个集体增光添彩。
一、健康向上的班风导引我们前进
良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天带校徽、穿校服、勤剪指甲、集合队伍快静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。小到一只簸箕、一把扫把如何摆放,大到门窗、电灯的开与关,学生都能各负其责任。
篇2:初中文明班级事迹
信阳实验1小学 李斯兰
“一视同仁”的思想,促使和谐发展。我们也及时和任课老师进行沟通及时了解信息,对学生的点点进步及时进行表扬,让他们尝试成功的喜悦!总之在大环境的熏陶下,我们班的绝大部分同学都能做到“慎独”即在没有其他人注意到自己的时候,仍能以较高的道德标准约束自己,正因如此,一年来,我们班已形成了一种“好学、朴实、正直”的班风。到目前为止,我们班更是无一人违反校规校纪、班规班纪。
“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”,在信阳实验1小学这一广阔的舞台上,我班同学都竭尽全力练习表演技能。在平时的学习中同学们都勤奋训练,积极参加各种比赛,入学至今,我班组织过如下活动:学雷锋、给妈妈做一件事、讲故事比赛、阅读比赛、是指评比、以环境日为主题绘画比赛等,每一项活动的举办都能使我们魅力得到发展,活力得到展示,收获是可喜的。
我们班级是一个学风良好的班级,“天道酬勤,宁静致远”是我们班的励志格言,“团结、求实、上进”是我们班的班风,短短六个字是我们班整体风气的体现。这一年来,我们班组织了“雨后彩虹”等多次大型的主体班会,对孩子进行了各方面的教育,一年来,孩子们热爱学习,课前,在老师还没到的情况下就由班长带领学生学习,不是做语文作业,就是做数学作业,每天放学后,学生自觉进行每天一次的“沙场点兵”,对对当天知识日清检测,这些都由班干部自发组织进行,每个孩子都在努力要求自己,做到老师在和老师不在一个样,养成良好的学习习惯,学生在课间从不打闹嬉戏,而是抓紧时间完成作业,他们永远是走在世界前面的人,珍惜一分一秒。在他们身上看到的只有认真和执着,没有一丝荒废时间的迹象。在他们的作用下,很多同学纷纷以他们为榜样,开始更加努力的学习。在上期期终考试中,班级总体成绩全镇第一名。
我们班的孩子还是讲文明懂礼貌的,每个孩子都能在早上和放学时主动向老师问好。教师节、国庆节等重大节日,孩子们会用自己的双手为班级每一位老师送上自己虽然稚嫩却很真诚的礼物,最值得骄傲的是每周都获得卫生或学风流动红旗,这是孩子文明的最好证明。当然类似帮助同学,拾金不昧的文明行为在我们班也是层出不穷。
我们班的同学年龄虽小,但“团结起来力量大”我班的肖震小朋友受伤,十几位小朋友主动进行安慰,有的打电话,有的送纸鹤,有的送爱心,让人感动万分。在学校举办的各类活动和比赛中,我们班都不甘落后,用我们的汗水和努力取得了一个个可喜的成绩。在全校公开课中也常见我的身影,在为灾区募捐活动中我们班累计募捐143.8元,还有更多的学生说给灾区小朋友送衣服和书本。最重要的是我们班有个公开的条约:每天早上七点三十分准时到校进行晨读及讲故事。
进步无止境,同学们需努力,这是我们对过去取得的成绩的认识,也是对我们今后工作提出的要求,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”“一分耕耘,一分收获”,今天我们不是最棒的,但是我们坚信,在全体师生的共同努力下,明天,我们会闻到那腊梅傲放枝头的幽幽清香。
篇3:初中文明班级事迹
金湖县实验初中八(2)班 冀 华
在过去的一年半时间里,我们八年级(2)班在班委会,团支部的带领下,在全班56名同学的积极支持和努力下,不仅在和谐班级建设和服务学生的成长、成功、成才方面取得了极大的成功,而且在学校举行的各项活动中都取得了优异的成绩,现在的八年级(2)班正在以更加团结,更加友爱,更加文明的态度和信心,壮志满怀,放眼未来,高举“文明班级”的旗帜,走向美好的未来
一、班级制度
1.班委组成。
在班主任冀华老师的领导下,我们班通过竞选的方式产生了一支强有力的班委成员。正是这支团队,使得我们在初中不到两年的时间里成长了不少,学到了不少。原本一个来全县不同乡镇小学学生组成的班级,各自有着不同的生活习惯和学习习惯。在我们班委的努力下,全班同学在潜移默化、不知不觉中形成了一个团结友爱,钻研学习,积极实践的集体。每位班委都负责不同工作。
班长——虞赟:负责班级的总体协调工作,工作充满激情。
副班长——朱妍: 工作热情,配合班长处理班级日常工作
团支书——郑艺林:对待工作认真负责,乐于助人
学习委员——张茂臣:性格稳重,对待工作实事求是,一丝不苟
生活委员——梁倩:工作认真踏实,学习成绩优秀。
文艺委员——:为人冯玥,邰圣蕾:随和冷静、积极乐观,组织同学开展 各类文艺活动
体育委员——孙海峰:工作积极热情,负责班级体育活动方面的组织活动。
2.班级制度建设
在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级会议制度、班级值日制度,在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将班级所有学生凝聚成一个团结向上的集体。班委会争取每个同学能了解班级的工作,一方面能够协助班委会搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁的精神,同时提高我们班级的凝聚力,使班级始终保持了积极向上的发展姿态。
二、思想建设
我们八(2)班在班主任的带领下,由班委会、团支部发起,开展了一系列思想政治教育和道德建设教育等方面的活动。定期举行主题班会,采用座谈、讨论、投稿等形式,帮助同学们树立学习新风尚。我班共56名学生,目前已有近25名学生成为中国共产主义青年团。其余同学都纷纷向团组织提交了自己的入团申请书,积极向团组织靠拢。他们全心全意,在各方面都表现积极,学习刻苦,生活有序,待人以诚。
三、班风班貌
做初中二年级的学生,我们八(2)班始终坚持以学习为主轴,上学期的县期末统测考试,我们班的各科成绩优秀,年级近1000名学生,年级前三名学生都在我们班,得到老师们的一致肯定。 1、考试无作弊现象。我班同学在每一场考试中都能国能够端正考风、严肃考纪。考前认真复习准备,考试过程中无作弊现象。
2.出勤率高。班里制定了严格的考勤制度,在过去的一学年中,我班同学都能按时上课,积极参加校里和院系里举办的各种活动,并且出勤率总保持在高水平。
3.上课听课认真和“比学赶帮超”的班风。我班课堂纪律良好,同学之间相互追赶,人人都有力争上游的干劲。
四、文体双修
本班级体在过去的近2年时间里,积极开展了班级内部及其班级与班级之间的各种活动,如以团内生活为主题的班会,组织开展元旦晚会,并组织了同学进行校外活动,如游人民公园,尧帝公园,参观德育基地等。同时,我班也积极参加校德育处举办的各项活动,均取得了骄人的成绩。活动不仅促进了同学与同学之间的友谊,更丰富了他们的课余生活。
文体活动的开展一方面丰富了同学的业余生活,同时也提高了身心素质。
五、班级展望
对于此次先进班级的评选,全班同学都报以极大的信心去面对:若可以评选成功,对我们班级来说既是一项莫大的荣誉,也是对我们提出的一个新的挑战——我们会更努力地去面对今后的学习生活,在未来的一年中争取做到以下几点:
1.在政治思想方面,在有更多入团积极分子的前提下,在班级范围内组建一个团建小组,带动班风的建设和同学对于学习、各项活动的积极性!
2.在学习方面,通过建立学习小组,结对子,找帮扶对象等形式,进一步改善学习氛围以及整体的成绩;力争中考大丰收。
3.在班级活动方面,举办内容更丰富、更有意义的主题班会,对外展现我们的风采;
4、在考勤方面,杜绝旷课现象的发生,从最根本的方面入手,保证学习的质量;严查作业独立完成关,杜绝有抄袭现象。
过去一年半的种种辉煌是令人忘怀的,但回顾过去,我们感觉到的不是满足和沾沾自喜,而是身上的担子越来越重,因为在每接受一份荣誉的同时,也接过保持这份荣誉的压力。若此次争取到“文明班级”的称号,无疑是对我们的莫大鞭策。但是我们的脚步不会停滞不前。我们是有着荣誉的集体,有着极强责任感的集体。我们必然会更加努力,负起“文明班级”的责任,向广大老师和同学展示“文明班级”最光彩的一面!为学校迎评创优做出自己应有的努力。
六、班委寄语
回首过去,我们笑谈人生、努力拼搏、无怨无悔;展望未来,我们踌躇满志、意气风发、无畏无惧;我们昂首阔步走向文明的康庄大道。
篇4:小学文明班级事迹
为了抓好小学生日常行为规范教育、集体主义教育,建设一个文明班级。让学生养成良好的学习、生活、行为好习惯,进一步促进校风建设,我们奥林校区组织开展了“文明班级”评比活动。我们班每位学生都从自身做起,从“路队”、“纪律”、“卫生”、“做文明人”等方面严格要求自己,在学校组织的各项比赛中,不服输、争第一,使我们班几乎每周都被评为“文明班级”。
学生严于律己,班干部更是身先士卒,处处起到模范带头的作用。每个学期初,班干部都主动与班主任一起讨论确定学期班级工作计划,在班主任的指导下又有序地开展班级各项工作。特别班队会、黑板报等工作,班干部能合理地安排全体同学都参与到各项活动中。
篇5:小学文明班级事迹
一个班有着良好的文明班风,学生在此生活学习,健康成长,乐在其中;教师上课兴趣盎然,乐在其中;班主任管理得心应手,乐在其中。因此用民主平等的方式去营造良好的班风,是行之有效的。
要努力去营建一个民主平等的氛围,使每个学生将这个班当作自己的家,人人都爱她,时时都想着她,与她共荣辱,同忧患,良好的班级文化建设是必不可少的。
第一,营造良好的班级环境,在和谐的氛围中学习生活
针对“乐和”教育理念,进行班级文化建设,精心布置教室,设立板块,锻炼学生能力,展现学生风采,让学生在良好的环境中学习成长。共同建设一个文明班级。
篇6:小学文明班级事迹
“创文明班级,做文明学生”主题班会
教师讲话:同学们,你们现在正是长身体,学知识的重要阶段,要想成为一名健康、聪明、讲卫生、有教养的学生,平时就要养成良好的生活习惯。有的同学对这一点认识不足,觉得生活习惯好坏无关紧要。他们衣服脏了不洗,饭前便后不洗手,扣子掉了不盯,头发长了不理,鞋带松了不系,其实,良好的生活习惯并不是小事,它能反应一个人的精神面貌。这节课我们就以讲卫生为题召开一节主题班会,下面我宣布二年一班《讲卫生从我做起》主题班会现在开始。一、总结上一周的情况
分别从纪律、卫生等方面来表扬评价学生。
二、课堂常规训练:教学生如何放课本、看书、执笔的要求;如何回答问题、表扬别人;站立等的姿势。
三、检查学生在校行为规范
注意仪表,不准滑楼梯,不准到新操场去玩。继续训练学生在第二周的行为规范。
1、坐姿:腰挺直,手放平,眼睛平视黑板。
2、站姿:昂首挺胸,手放裤腰。
3、训练上课、下课互相问好,能做到声音响亮,做回凳子不出声。
4、课堂常规训练。
四、安全教育
不准到停车场、塑胶操场施工场地、花坛等危险地方去玩,不准在喷泉池、操场、过道、教室等地方进行危险性的活动,只准眼看手莫动,不准攀爬楼梯,不准追逐打闹,遇到事情要报告老师,上厕所要注意不滑跤。
篇7:文明班级事迹的材料作文
文明班级事迹材料 健康向上的班风导引我们前进,良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班
一、 班委会团结协作,思想素质优良
我们班有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。
教师趁机抓住典型来教育大家,这样调动班干部的积极性,激活他们的主动性,提高他们的自觉性,他们主动去帮助一个差生,为班级多做一点实事,如班级有劳动任务,他们能积极带头;班级要召开主题班会,他们能精心的布置、具有特色;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。这样,班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如课前预习、课后讨论、听写词语、对批作业、每周的三清等;开展好各项活动,如团队活动、课间游戏、体育锻炼等;完成好各项工作,如每周一大扫除,学生间的学习评价等。
二、 班风端正、守纪文明
“班风正才能学风浓,学风浓才能成绩好”,将树立良好班风放在班级建设工作的首位。我们提出“班级是我家,建设靠大家”、“班
荣我荣、班耻我耻”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。俗话说:没有规矩,无以成方圆。经过班队干部和同学们的共同讨论,最后制定了班级量化管理的条例,从学习、纪律、出勤、卫生等方面,对全班学生进行量化管理。学生积极性高,效果比较明显。学校每周的流动红旗,每月的“星级文明示范班”常常光顾我们班,还连续几年被评为校“文明班级”。
三、学生学习氛围浓,成绩突出
每学期初,我们班都要在班上开展学习思想动员会,首先让学生明确学习目的,制定短期和长期的学习目标,以及详细的学习计划,制订班级目标和班级口号,学生的学习积极性首先被调动了起来。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。
大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论。
四、 积极开展体育锻炼,增强学生体质
同学们都能认识到身体健康是生命健康的基石,都能体会到参加体育锻炼的重要性。都能积极参加学校的两操一活动,积极参加如跑步、跳绳、做体操等一系列体育活动。通过体育锻炼,学生身体整体素质得到增强,为学习有一个健康体魄提供了有力保障。
五、 丰富多彩的课余生活
同学们能积极参加有益身心健康的集体活动,如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。为了配合学校文明教育活动,我们班进行了“做文明学生,向不良行为告别”的征文和演讲活动,使学生提高了文明素质,自觉培养自己的良好行为;
为了抓好清洁卫生,我们班进行了《学校是我家,精心爱护她》的主题班会,使学生认识到——学校是我家,精心爱护她——帮助学生树立主人翁意识,把保护校园清洁卫生变成一种自觉的行动。还进行了诸如:“安全在我心中”、“爱学校、爱班级、爱公物”,“奉献爱心,救助贫困生”等活动,通过“奉献爱心、关爱生命”主题班会,孩子们懂得了人的生命是很脆弱的,在灾难面前,我们要众志成城,献出一份爱,同灾区的人民手拉手,共渡难关。同时也让他们知道自己的生活是多么幸福,简直就是生活在天堂中,孩子们表示今后要更加珍惜生活,勤奋学习,成为有用人才。
篇8:文明班级事迹的材料作文
文明班级主要事迹介绍
六(5)班现有学生45名,我们将共同走过新的一年,时间的考验和事实的历练,证明我们是一个团结友爱的集体;是一个奋发向上,勇于挑战的集体;是一个有着强大凝聚力、创造力的集体;是一个“一步一个脚印,脚踏实地走出自我”的集体!
班级是学生参加学习活动的主要阵地。良好班风的形成,是与班主任善于培养学生的良好行为习惯分不开的。学习生活常规管理得好,可以培养优良的学风,促进学习质量的提高。因此我便将自己的工作重点放在建立良好学习氛围和学风建设上。
一、创设良好的班级文化氛围。
教室是师生共同学习、生活的场所,为使它能够具有鲜明的思想性和教育性,激励孩子们不断进取。开学之初,我鼓励每位学生树立远大理想。将学生确定的个人奋斗目标、座右铭、每次考试分数统计表张贴在学生的课桌上,教室张贴着学校的规章制度、上课参与课堂细则,以及很多人性管理的警语、提示语和每日必修课---学生宣誓词。内容丰富多彩,思想性强,形式新颖活泼。成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。随着他们的成长,这些逐渐被学生视为自己班级生活的组成部分,起到潜移默化的作用。
二、设立学生成长档案记录薄。
六(5)班建立了13大项的班级公约,设置了班级常规记录簿,记录班级的各项常规和好人好事;设置评比制度,每周对记录情况进行落实评选出助人、劳动、学习、纪律等标兵。成立了精诚团结的班干部集体,对不良现象批评教育。在班内形成了讲学习、讲正气、讲文明的良好风尚。
三、构建和谐的师生关系。
课堂外,与学生打成一片,了解他们的心理,做他们的知心朋友。课堂上,充分调动学生的积极性,用自己的'幽默和风趣消除学生对老师的戒备心理,形成了师生间亦师亦友的良好关系。开学的第一天我就公开了电话号码及QQ号,方便学生及家长与班主任的联系。并公开向学生承诺:“在学校任何事情都可以找我!”形成了师生之间的和谐平等关系,做到师生的相互理解、相互关心、相互体谅,使班级学生有了长足的进步。
四、积极组织参加第二课堂活动。
通过参加第二课堂活动来增强班级的向心力、凝聚力,真正做到心往一处想,劲往一处使。在学校举办的拔河比赛获得第一名、书法绘画比赛团体二等奖、广播操比赛第一名、朗读比赛团体二等奖,良好的班级风貌得到了大家的一致好评。
五、着力培养一支团结得力的班干部队伍。
要把班级建设成一个团结友爱、积极向上的班集体,必须有一支团结得力的班干部队伍。在班级管理上,我能够从不同角度和侧面激发每位学生参与班级管理的工作热情,让班级的每位学生会管、愿管。我能够知人善任,虽然我的班干部学习不是最好的,但管理绝对是一流的;制定了班委职责并张贴在教室中,让班干部会管、愿管;在班内阐明班干部是班主任的得力助手,希望大家配合,也是对班主任的配合,为班干部树立了形象和自信心。六(5)班之所以能够成为一个积极向上、求实进取、团结友爱的集体,与本班有一支凝聚力强、热
忱为大家服务、极具榜样示范作用的优秀班干部队伍有关。本学年度以来我班多次荣获镇校文明班集体的称号。我也多次被评为优秀班主任。
六、从班级实际情况出发,开展多种形式的活动,加强习惯养成教育、感恩教育、文明礼仪教育等。
我充分利用周会、班会、主题活动等学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,向学生阐述道理、启迪心智,体会家长和老师的良苦有心。注重“两操”管理,每操集合必提要求、必讲纪律,从实际生活出发教育学生、感化学生。从学习习惯、生活习惯入手多层面、多方位、多渠道、多形式地开展了“环保小标兵”、 “学习小标兵”、“今天我当家”等班级活动,让学生从中受到教育、得到启迪。
七、注重培优帮差,引导学生健康成长。
学生以学为本,农村学生来源复杂,程度参差不齐,针对实际情况我十分注重培优帮差。根据掌握的情况及学生爱好,通过“找对手”、组建“互帮互助小组”、“一帮一”等活动。形成了“后进赶先进,先进带全面” 、“互帮互助”的学习风尚,适时找学生谈心、沟通,确立个性化的目标,有针对性给以方法指导、能力训练,促使学生的个性特长充分得到发展。我班在期中、期末考试中取得镇校前三名的优异成绩。
八、严格控制学生流失。
在控制流失上我采取及时沟通、及时了解、及时解决,防患于未然。我采取排查、谈心、家访、校信通、打电话等构建多种平台,与学生家长进行沟通,建立良好的家校互通互信,取得较好的成果。开学初,我班史楠同学由于生病耽误课程,影响了学习,产生了辍学的念头。经过三番五次的谈心,家访以及电话沟通,通过种种方法排除了该生心理障碍,病情得到有效控制,终于使其安心的坐在教室里。一年以来,我所带的班级不但没有流失,还在原有的基础上增添了2人。
在过去的几个月里我强忍椎间盘脱出的疼痛,起早贪黑,辛辛苦苦,兢兢业业。在过去的几个月里我和我的45名学生一起有过欢笑;有过泪水。这是一个团结友爱,积极向上的班集体。每一位同学都在不断努力充实自己,完善自己。这一切,倾注了六(5)班全体老师为之付出的辛勤劳动和心血。但,我们清醒地认识到所取得的成绩已成为过去,今后我们将一如既往,从严要求,继续向更高的目标迈进,争创新的辉煌。
淅川县厚坡镇第四初级中学六(5)班班主任:孙铁空
篇9:文明班级事迹的材料作文
三(4)班是一个团结友爱的班级,是一个奋发向上的班级、是一个朝气蓬勃的班级;在学校各项活动中,积极参与,圆满完成;班级学生性格健康开朗、团结友爱、和谐相处,在学习上相互帮助;活动中合作交流;生活上彼此关心,学生思想健康,积极上进,是同年级中的楷模,文明班级的典范。
一、出色的管理
一个班级能否正常运转,是否具有凝聚力,班级的管理是关键。而班级的管理又在于班主任以及班干部们的工作。我们班上的班干部一律是通过竞选,同学们的投票来选出的,都有极强的主动性和责任感,他们对于工作的都是认真负责的。一个班级体的成绩优劣,是取决于学习环境的,而纪律是一个关键。三(4)班,不论刮风还是下雨,同学们都能做到按时到校晨读。如此出色的班级管理,为我们班班风的形成,学习的成绩,丰富的生活打下了坚实的基础。
二、文明的班风
良好的班风,是衡量一个班级体的重要标准之一。三(4)班最突出的班风就是同学间的团结友爱。我们就像是兄弟姐妹一样,荣辱与共。我们班还有一个让别班同学羡慕的地方,那就是师生关系十分融洽。班主任像妈妈一样关爱每个学生,每个学生像都很乖,文明之风也很浓,班级还专门制定一个计划:为了在班里形成一个文明的班风,同学之间要互相监督,对于说脏话,不主动向老师问好,不顾及 1
班级卫生等不文明行为进行批评教育。这个计划成功地整治了班里的一些不良作风,班里的环境立刻改善,“文明班级”这个称号当之无愧。
三、班级无流失生
三年的学习生活,这个班级没有流失一位学生,对于差生,教师给予更多得帮助和爱心,认真制定“转差”计划,为每一位学生制定档案,对于学困生的每一点一滴的进步,都给予表扬,激发兴趣,许多差生慢慢的找到了学习的劲头,成绩有很大的进步。
四、优秀的成绩
优异的成绩,是一个优秀班级体不可缺少的条件之一。三(4)班是一个学习氛围很浓的班集体,同学相互学习、相互合作,相互帮助,相互提高。大家积极进取,共同进步。积极响应学校和上级部门的要求,完成各项活动目标和指标。在助学捐款,捐书献爱心,广播操比赛,才艺大赛,书画比赛,社会实践活动,慰问孤寡老人,留守儿童,等活动中,表现突出,屡获大奖;在班级文化大赛,作文竞赛,文艺演出,朗诵比赛,演讲比赛,黑板报,手抄报比赛中,成绩斐然,表现卓越,学生处处体现出文明守纪,班级处处彰显着文明,礼仪,人文,和谐的氛围,
总计,三(4)班是一个文明的班级,先进的班级,优秀的班级,更是一个关爱的班级,感恩的班级。
篇10:班级主要事迹
我们有着严谨﹑求实﹑创新的优良学风;课堂出勤率高,从无无故旷课现象发生,得到了各任课老师的肯定和好评;本学年早自习﹑晚自习的出勤率全部在97℅~100℅;在第一学期考试中,从无违纪现象发生;班级综合测评成绩在全年级名列前三,(全班46人有14人获奖学金);参加校﹑院级活动及本班自发组织的活动效果和社会影响力甚好(下文有详细说明);班里无通报批评情况,无受到各级处分的学生。
班级从无受党、团、违纪处分者;全班必修课成绩排在全系的前列;本学年度学生宿舍卫生检查、评比基本无不合格宿舍,且班级6个宿舍均被评为 “文明” “优秀”宿舍;每学期开学初或期末,各班委均会主动上交学期计划或总结,并认真做好本职工作,树立榜样! 下面请您们和我们一起翻阅我们的成长历程及丰收喜悦。
班级简介:
食品检测08-3,现任专业辅导员是项新新老师,班主任是朱世杨老师。入学一年来,在学校、学院领导、教师及师哥师姐们的辛勤指导下,为我们食检08-3的腾飞插上了自由飞翔的翅膀,班级也因此而取得了令人瞩目的成绩。班级整体水平提高迅速,展现在您面前的是一个思想积极上进,学习气氛浓厚,生活健康团结,文艺活动多姿多采,班级特色鲜明、充满活力的班集体。
班级原有47名同学,一名转到种子班后,现有46名,来自各地。男生20名,占班级人数的43.5%,女生26人,占班级人数的56.5%;有40名优秀的共青团员,其中有入党积极分子11名,;入学一年来,全班同学相互学习,相互促进,许多同学在校内外举行的各类比赛、评比活动中频频获奖。
团结互助——增强班级凝聚力
对任何一个集体而言,团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础,是班级之所以成为整体的保障;团结是一种力量,是我们不断前进的动力。
这一年里,班级为注重团结,做了大量工作。我们知道:团结最重要的是班委内部的和谐,班委只有形成一个统一体,树立榜样,才能更好地为班级服务。所以,我们班委内部分工明确,责任到人,充分发挥了个人的长处,同时强调互相配合,积极推动了通力合作。班委通过内部团结工作,坦诚交流意见和建议,发现了自身的缺点和不足,促进了班级工作的有效展开。在班级这个大集体中,团结工作从大局着眼,从小处做起。团结是一个长期积累
的过程,不是一朝一夕之功,不能一蹴而就,鉴于此,我们在日常学习生活中促进了同学们的交流和沟通。课堂上的分工协作,班级活动中的分组配合是促进有效交流的好方法。着眼于此,我们在每学期都要举行形式多样的活动给同学们提供交流的机会,促进了班级团结工作的展开。我们团结的食品检测08-3班有信心在老师的指导下把工作做的更好,向更高目标迈进。
旗帜飘扬——思想道德建设
从入学至今,我班同学都在奋发进取,积极向党组织靠拢,在提高自身修养方面从来没有半刻懈怠。全班46名同学,基本递交了入党申请书,有11名入党积极分子,并且参加了入党积极分子培训,身边有了榜样,在思想学习上就有了动力,班级思想素质和理论水平在全班同学的推动下不断提高。思想上的积极向上,整体水平的不断提高,使班里同学入党的意愿不断高涨。良好的精神风貌不仅为党组织壮大了队伍力量,也为整个班集体带来了荣耀。 即将进入,我们面临的是一个加速变化的崭新世界,作为一个积极要求入党的青年,我们认识到只有适应教育教学改革的要求,担负起自己在学校工作中的责任,并且顺利适应目前的发展形势,不断学习就是我们现代青年必不可少的生活内容。
我们明白:社会越是发展,知识的作用就越是显著,离开了对知识的拥有,一个人就不可能为社会的发展与进步做出贡献,所以在本学期,我们都重新审视了自己,开始了更高层次的学习。
携手共进——学风建设
刚入学时和第二学期初,我班学生通过自我推荐、上台演讲、民主投票选举的方式,成立了班委会。形成以班长、团支书为核心,其他班委协助管理,同学共同参与的管理模式。工作期间,为了配合班委会各项工作,选举出了信息委员,总共选出了16个班委,1个出纳。他们分工明确、各尽其职,班主任还经常提醒各班委要注重工作方法、主动创新工作,同时还要有不计个人得失的精神,全心全意为班级服务的精神。做好班委的思想教育工作,提高班委的工作积极性、主动性、创新性,同时教育学生要配合好班委的工作,提高自身休养,要以当代大学生的高尚情操来陶冶自己,要有强烈的集体荣誉感。为了使得班委会工作绩效明显,真正做到为大家服务,我班又设立班长助理、全班同学共同监督、参与班级管理。主要目的是为了提高了大家的管理能力,沟通、交流以及协调能力,提高团队合作的精神,以便大家共同进步。 同时,为了便于进一步管理,每个宿舍都选出了自己信任的宿舍长,帮助班委和团支书开展工作这样一套健全的管理体系,有力的保证了班级工作有条不紊的开展。经过了这一年的时间,我们的领导班子以其塌实的工作,以身作则的作风在同学中间树立了很高的威信,各项工作都得到了全体同学的大力支持,得到了全体同学的信任和尊重。
在平时的生活中,班委成员积极配合班主任,工作积极主动,即时了解和关心同学们的思想动态和学习生活情况。对出现的各种问题,能及时和同学与老师联系,把问题彻底解决,为同学们排忧解难,切实起到了老师和同学之间的纽带的作用。班长和团支书处处起到开头表率作用,严格要求自己,主动承担了大量的具体工作,而且能对班级的各项工作起到指导和监督的作用。他们经常在同学中征求关于班级工作的意见和建议,并即时的调整方法,在广泛征求同学意见的基础上,开展各项工作。
全班同学严格执行和自觉遵守学校的各项规章制度,有较强的集体荣誉感和良好的班风;在一学年中无任何违法违纪﹑受处分的现象;班级工作有计划﹑有检查﹑有总结,班委团委都有较强的团队精神﹑责任感强,坚持原则,作风正派,形成了坚强的班级核心;班委与团委配合默契,认真组织并完成组织上级布置的各项任务,在同学中有了较高的威信;我们会定期开展内容充实﹑效果好的主题班会;积极组织本班同学参加精神文明建设活动;班主任责任心很强,经常深入学生中了解情况;他到各宿舍慰问关心同学们的生活情况和思想动态,及时帮助同学们排忧解难.充分体现了学院风范,班级体具有了更为鲜明的特色.
我们的生活委员在生活中任劳任怨,为同学们提供方便。她工作认真,牺牲自己宝贵的休息时间,外出购置班会物品或PARTY物品;她对班费的管理更是一丝不苟,从未出过差错。而且定期把班费的支出情况向大家汇报,公布班费支出表,做到了班费开支公开化。顺便介绍一下本班的班费管理情况:本班班费由生活委员保管,1名学生担任出纳,公开、透明管理,学生自主管理。使用经费时,全班同学共同商讨决定;超过50元,证明人签字,班主任签字监督;每月公布班费使用情况明细账目,大家共同监督。在班费使用方面,我经常提醒大家节约使用班费,养成节俭良好习惯。
学习委员不仅自己学习刻苦努力,而且积极主动的完成各个学科的课代表安排,领发教材,实验安排等工作。他们还即时地把同学们对教学工作的意见和建议反映给老师,使教与学尽量的达到协调。不仅如此,班委还共同规划,在每个学期,每个阶段,策划不同的班级活动,如手制风筝放飞大赛,节日联欢等,通过这些活动,同学们之间增加了交流与接触的机会,大大增强了班级凝聚力。
班委每一个月定期开班会,讨论和总结上个月的成绩以及不足,使同学们更加有目标的投入到学习,生活中。班会上同学们畅所欲言,纷纷发表如何更好建设班级的看法,让这个充满凝聚力的集体散发着活力四射的光芒。
学风建设
“一帮一”+经验交流的学风建设:从一开学,我们就强调大学期间学习的重要性,从思想上教育学生要端正学习态度、明确学习目的,转被动学习为主动学习态度。通过大家的
共同努力,我班学生的学习积极性有了很大提高。另外,针对班级有部分学生是文科生,有些学生英语较差等实际情况,本班成立了文理生“一帮一”、英语好差“一帮一”学习对;同时,在班级里组织学生把好的学习方法、学习经验共同拿出来交流、帮助其他学生;在英语B级等考试之前,班主任及时给学生做动员,提醒他们调整学习方法,提高自信心,科学备考、考试;等等。通过这些努力,我班学生英语B级一次通过率达到97.8%。之后,班主任又积极鼓励大家继续学习英语,在英语A级和CET-3级考试中的通过率也达到45.7%。
除了督促学生学习英语外,班主任还经常提醒学生平时要注意文化知识的学习,每次考前他都给学生开考前复习动员会议,鼓励学生学习、交流自己大学时的学习方法,提醒学生注意考试中的注意事项等。这两学期,我班学生在期末考试中也都取得很好的成绩。 考前我们班里还组织各科成绩特别突出的同学,为其他同学答疑。通过这样有效的补习,我们班在第一学期考试中成绩遥遥领先,全班46个人有14个人拿到了奖学金。
我班的学习气氛十分浓厚,具有十分良好的学风,曾连续两学期获得全系早自习总评第一,获得全院早自习评比一、二名。而且全班学生都互帮互学 ,并经常开展学习经验交流等活动;全班学生都积极配合坚持每天卫生值日制度,全班所有寝室干净整洁.
班级同学除了学习专业知识外,还额外参加各种学习班,考取计算机等级证﹑英语四六级等等.他们都在为自己将来更好的步入社会而不断地给自己的大脑冲 “电”. 学会生活——自主互爱
我们每个人都是世界上独一无二的,在食检08-3这个大家庭中尽情地展现着自我的风采。那生活中的点点滴滴,喜怒哀乐,在我们的记忆中始终散发着芬芳,没有人能够抹去我们心中那些美好的回忆。
班级同学大多是独生子女,且来自各地,生活方式与习惯难免有些差异。大学本身就是一种生活,同学们从没有恶言相向,大打出手的情况,反而互相学习地方方言,调整自己适应他人的生活习惯,同学之间的关系也和谐地融入班级这个大家庭的环境里,首先大家学会了包容、关心班级里的同学。
面对生活上需要的独立自主,我们经受住了考验。学会了没有父母庇护的环境下如何照顾自己。为了维护寝室卫生,班级每个寝室都制定了相应的卫生值日表,大家相互监督,自觉执行,一直保持着良好的生活习惯作风。正是有了这份执着,这一年来,部分寝室多次被评为 “优秀宿舍”荣誉称号,这大大地提高了同学们维护寝室环境卫生的积极性。对此,我们还特别设立了班级考勤自查模式+奖惩制度,成立了班级考勤自查队伍。班长负责各项日常管理工作。学习方面,学习委员、纪律委员为主,主要负责早自修、上课、晚自修等班级纪律、出勤考勤。卫生,以劳动委员为主,寝室长、学生共同参与检查。同时,为了表扬先进,班委会还适当进行了物质奖励(肥皂、洗衣粉等)。当然,物质奖励只是一种手段,
并不是目的,主要是以思想教育为主。
另外,我们紧抓安全教育不放松。安全教育逢会必讲,教育大家从思想上高度重视人身、财产安全的重要性。从过马路、晚上外出校门、乘车等各个细小的环节上,都要注意安全、保管好自己的财物等。上学期,我班有2名学生的手机等财物被抢劫,事发后,班主任朱世杨老师立即向学生处、后勤保卫处领导汇报,使得事情妥善处理,同时做好学生的安慰工作。班上学生生病住院,朱老师会及时送他们去医院医院,陪同、安慰学生。在甲型流感H1N1爆发阶段,他向学生介绍H1N1流感的发病症状,督促学生每日测量体温,督促班委及时上报结果。夜间得知学生有感冒、发烧现象,他一方面督促学生及时去学校医务室检查并陪同送医院,一方面向系辅导员或系党总副支书记汇报情况并及时反馈医院检查结果。总之,我们和朱老师一起从各个方面着手,确保我班学生安全、健康生活和学习。
在日常的生活中,我们每一个人都真实地表现着自己,都将最真实的自己展现给其他同学,因为我们年轻,所以我们活力四射,也正是因为我们年轻,所以我们才会展示自己的光芒!
篇11:班级主要事迹
班级主要事迹篇一
我班共有学生64人,其中男生31人,女生33人,共青团员61人。本班是一个充满朝气与自信、团结友爱、奋发向上的集体,是我们全校众多班级的优秀代表,被师生们誉为学校的一面旗帜。本班同学以争创县级先进班集体为动力,以弘扬优良校风,立志成才,来日报效祖国为目标,自加压力求上进,团结拼搏创一流,每个人都在以自己优异的表现为他们所钟爱的班集体增光添彩。历经不懈努力,汗水铸就了辉煌,我班在德、智、体、美、劳等各方面均取得了突出的成绩。
1、在20xx年校田径运动会我班总分年级第六名, 2、20xx年5月举行的高一“唱红歌”比赛中我班获一等奖 3、20xx年校运会总分年级第三名
4、20xx—-20xx学年“读书月”征文活动中,我班孙慧娟同学撰写的文章获县级一等奖。
5、在学校组织的多次段考及期末考试中,我班总分均位年级前列,有汤瑞生、周金霞及孙慧娟等同学多人次获奖学金。 在高中的前半学段,我班在德智体等方面获得了一系列的荣誉,学生的整体素质有了较大幅度的提高,除了同学们自身的努力,更主要的是本人在班级管理方面采取了一下的一些措施。
一、狠抓了学生的教育和班级管理,创建了一个文明向上,团结进取的良好班风。
1、组建了精明强干、积极进取的班团干部队伍。
本班班干部一方面要把学生的学习生活情况反应给班主任、年级组及学校,另一方面要把学校及班主任的要求、意图传达给每一个学生,因此班团干部在班级建设中起着关键的作用。他们通过民主选举,演讲竞赛等形式,把那些关心集体、责任心强、敢抓敢管的学生选定了干部队伍,采用了班干部轮流制度,检查督促了每个学生学习生活各个细节的完成情况,促进了学生良好的学习生活习惯的养成。班团干部心红劲齐,他们以身作则扎实工作的作风受到了全体师生的一致好评。
2、创建了文明和谐、拼搏进取的舆论气氛。
“班风正才能学风浓”,创建良好的班风,关键是营造一个民主和谐积极向上的舆论氛围。他们组织学生,群策群力,确定了本班的班训、班风精神及奋斗目标,他们的班训是“态度决定一
切,细节决定成败”;班风精神是“自强不息,拼搏进取”;奋斗目标是“笑迎高考,在招手”。其次,通过组织学生观
篇12:班级主要事迹
“又是一年芳草绿”,时光荏苒,虽然年轻的脸庞依然充满稚气,但我们已经有了成长的积淀。我们用爱点亮前程,带着这盏信念之灯,即使前进的路上有再多的阴霾,我们也不会退却。因为我们有一个共同的名字——五年级一班。我们相聚在XXX小学,聚在五年级一班,这是一种缘分。因为有缘,所以相聚;因为相聚,所以相知;因为相知,所以助;因为相助,所以相爱。是的,我们是相亲相爱的一家人。
花园因为有美花群集才引人驻足观看;大海因为众多的水滴汇聚到一起才变得气势威宏。同样,一个好的班集体需要同学们的努力才能成为一个温馨的大家庭。因此我们班既注重个人的能力发展,又致力于集体的建设与团结:我们有自己的班训;我们有自己的班歌;这些是将我们全班31位同学的心连在一起的纽带,有了这些,我们就可以真正组成一个“团结、快乐、拼搏、向上”的班集体。五年级一班就是这样一个集体,在大家的共同努力下,我们班很有凝聚力,在很多方面表现的很突出。
落叶在空中盘旋,谱出一曲华美的乐章,那是绿叶对根的情意。在一年半的时间里,我们已经领略到了老师们的博学与负责,亲切与热情,和谐融洽的师生关系,让我们更坚定地相信,有老师的爱的付出,有我们的不懈努力,我们一定可以让梦想照进现实。
我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,定期召开班会,由学生对班干部进行评议,给干部们提出合理的建议。这样调动班干部的积极性,
激活他们的主动性,提高他们的自觉性。
我们班有一支优秀的班干部队伍,学习委员每天总结作业情况;卫生委员工作认真,在她的带领下,我们班的环境卫生做得最及时到位;体育委员口号响亮,我们队伍整齐,步伐一致。我们还设定了规范监督岗,使我们的纪律越发稳定。我们也一直努力装扮这个家。在我们班的墙上挂着我们自己制定的班风、班训、班歌、班徽、班旗,我们的班级管理目标,我们就记录当天的大事小情,放学的时候再将一天中的情况作以总结,及时反映班里的问题,监督同学们改正。我们一直坚持到现在,不仅锻炼了自己的能力,也为班集体作出了贡献。现在,同学们有了很高的自觉性,即使老师不在,我们也能按部就班的进行一天的学习生活,在班干部的组织下,学生能完成相当一部分的自主作业,如数学题练习、对批作业、课前预习等;开展好各项活动,如大课间活动、课间休息、体育锻炼等;完成好各项工作,如每天的值日,学生间的评价等。
师生在尊严上不分贵贱,人格上彼此尊重,思想上互相交流。班主任把自己置于集体一员的位置上,努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、感情交融的朋友,让学生感到老师是在和他们一起建设美好的集体。并要求同学之间要互相尊重,尽管每个学生都是作为个体存在的,思想品德有优劣之分,智力水平有高低之别,性格情趣亦各有不同,但每个人的尊严是绝对平等的。特别是唤起“后进生”内心的尊严感,使他们产生“我有着其他任何人都有的智慧”的自信与自尊,从而形成真正的平等意识。
五年级是一个重要的年级,也是生理上一个很重要的时期,我们应该把这段路走好,现在我们都能够明确学习的重要性,班主任制定了班级学习计划,在许多科目中都有“一帮一”的活动,现在班里的作业情况有了明显改善,课堂吸收率也高了许多,班里弥漫着浓厚的学习风气。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。
在班级的集体生活方面,我们坚持开展设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、跳绳比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。上学期,我们开展了 “爱在我心中”主题班会,班会中,我们讲述了父母的关心,社会的爱心,子女的孝心,同学的热心。我们一次次被身边的爱打动,但是,在我们享受爱的同时,更主要的是要把我们的爱奉献给别人,奉献给社会。这是我们在班会中得到的启示。我们取得的所有成绩都离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。更离不开校各位领导的关怀帮助。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和发展的。在,我们又提出新的奋斗目标,全班学生朝着共同的方向前进。奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。
“满目春光登高处,折得东风第一枝”这就是我们的目标,“心有多大,舞台就有多大”这就是我们的梦想,“不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香”这就是我们对自己的鼓励。
面对未来,五年级一班的全体同学充满信心,他们正团结拼搏,与时俱进,朝着更高、更远的目标前进。
篇13:班级主要事迹
时间飞逝,岁月无痕。转眼间已经结束了我们的大二生活。在两年的共同学习生活,日夜的朝夕相处,我们完全已融成一个极具凝聚力和战斗力的集体。在辅导员李勤老师、班委会的领导下,在全班27名同学的积极努力下,在文明之风的吹拂中茁壮成长,在知识的海洋中不断的探索,在人生的旅途中不断进取。我们始终秉着“慎思笃行,博学致新”的校训,不断努力成长。在这个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体中,团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。
1、出勤率高、迟到少、听课认真,成绩好。每一名老师都对我们班有着很高的评价,课上同学们积极配合老师,课下与老师沟通交流。课堂上很少看见打瞌睡或不认真听讲的同学,上大课时,同学们都争抢这坐前排的位置,不放过任何一次学习的机会。
2、我们班不只成绩优秀,学风浓郁,更是一个团结向上的班级体。在学习上,同学们互相帮助,生活上互相关心,思想上共同进步。迄今为止,班级共有正式党员一名,预备党员三名,入党积极分子若干,班上大部分同学也上交了自己的入党申请书,积极的向党组织靠拢。平时,团体生活也丰富多彩,刚入学时军训生活增进了同学之间的认识与了解;之后的团组织生活又让大家的友谊更了进一步,班上同学也更团结一致。
3、如果没有院领导与辅导员工作的深入人心,也就没有我们班今天所取得的可喜成绩,在辅导员的带领下,我班荣获“优秀团支部”称号。作为班上的一份子,我知道这所有成绩的取得都离不开同学们相互的帮助和支持,更主要的是同学们生活在一个团结向上,充满学习气氛的班集体里,我为身为班集体的一员感到骄傲而自豪!除此之外,班上获得国家励志奖学金4人;优秀标兵2人;三好学生4人;优秀学生5人;3名同学担任过校级、院级各部门的主席、副主席级办公室主任;1名同学荣获“十佳学子”称号。
5、有优秀的成绩作铺垫,有良好的学风作基础,有向上的思想作后盾,在学校的各类竞赛活动中,我班也取得了优异的成绩。在-,由班集体组成的四位最佳辩手在主题为“我的大学和我的中国梦”的辩论赛中获得了优异的成绩,其中一位同学荣获了校级“最佳辩手”的称号。在-,又一次的辩论赛中我班取得了国际教育学院辩论赛的冠军,同样有一名同学获得了“最佳辩手”的称号。在省级体育竞赛乒乓球比赛中和校级运动会三千米竞走比赛中,我班同学均获得第二名。在各类球赛中,同学们也积极组队参加,其中足球杯与迎新杯在宝山校区都荣获获第一名。
4、我班班风健康向上,同学们有清晰的专业认知和职业规划,在学校的学习和生活都潮气蓬勃,同时,对社会公益也有作为一个年轻人热心参与的责任心,这说明,无论是从专业学习,还是从思想品德来说,我们都是一群合格的年轻人,一个优秀的集体,这是我认为我班申请“先进班集体”最有力的理由。
结束语:回顾网络班走过的风风雨雨,经历两年时间的考验,我们取得了可喜的成绩。班级的每一个成员深知进步永无止境,我们仍需努力。富兰克林说惟有坚韧者始能遂其志。坚韧虽然辛苦,但一路饱尝胜利的喜悦和执着却是我们2014级网络互联班老师和全体同学共同坚守的信条,因为我们始终坚信成事的力量不在大小而在于恒久!当然,我们也存在自己的不足和欠缺,我们还需要再接再厉,完美自己。在以后的学习与工作中,为了更高的目标,我们也会遇到不可避免的困难和波折,但团结一致,齐心协力的我们决不轻言放弃,我们会一如既往的去拼搏,去争取。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出更加丰硕的果实。鉴于以上我班良好的表现,我们有信心去参评先进班级体,更有能力继续高举“先进集体”的旗帜,向前迈进。
篇14:文明学生主要事迹
文明学生主要事迹
文明学生主要事迹王玉娜同学是金龙山镇于店小学四年级学生,她是一个品学兼优的孩子。
在学校,她是老师的小助手,同学的好榜样。作为班级的学习委员,她时刻严格要求自己,课堂上认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业。班级作业本她管理得井井有条,收发及时。老师不在时她主动协助班长布置学习任务、管理班级,深受老师和同学的喜爱。
她是一个有着极强的.集体荣誉感的孩子,同学学习上有困难,她耐心帮助,不厌其烦。她的同桌是班上学习比较吃力的一个孩子,大家都觉得和这样的同桌一起学习负担太重,但是王玉娜同学主动要求和该生同桌,而且还积极主动的帮助其他学习有困难的是同学,她的热心于耐心感动着每一个孩子。
篇15:文明家庭主要事迹
文明家庭主要事迹 **同志有一个崇尚文明,积极进取,和睦和谐,相敬相爱的 家庭。夫妻结婚 20 年以来相敬如宾,非常恩爱,孝敬老人,善 待邻里,在家中能挑重担,任劳任怨;并且敬业爱岗事业有成, 老人安享幸福晚年, 独生儿子聪明可爱, 是一个和睦的四口之家, 深受单位,邻里和社会的好评,赢得了周围人的赞美。 文明家庭主要事迹 xxx 同志有一个崇尚文明、积极进取、相敬相爱的家庭。夫 妻敬业爱岗事业有成,女儿热情礼貌健康上进,老人安享幸福晚 年生活,赢得了周围人们的赞美。某同志及他的妻子和女儿、家 人一起,严于
文明家庭主要事迹
律已,宽以待人,以德治家,谱写了一曲文明、健 康的动人乐章,成为创建文明家庭的先进典型。篇16:文明学生事迹
文明学生事迹
刘xx,女,今年八岁,就读于xx小学二年级。她品学兼优、乐于助人、热爱群众、用心向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
在班级里担任班长,身为班长的她,能够做到以身作则,并且热心于班级事务,成为老师的好帮手。
勤奋学习、开阔视野。在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到此刻她作业工整、能及时完成,成绩优异,去年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。
心地善良、文明待人。她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。刘同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明文明,与人为善,深得邻里喜爱。
传递爱心、助人为乐。在校园,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给她们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小留意灵装满了追求真善美的理念。
热爱劳动、用心肯干。她劳动用心肯干,脏活、累活她总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到校园做值日,等其她同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。对于校园组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织潜力和号召力。
天天向上、兴趣广泛。“向上”是孩子健康成长的力量源泉,同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一向在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲文明,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小校园园不久,透过学习,当她明白了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还个性喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。曾获市少儿健美操二等奖,区少儿健美操一等奖,区舞蹈二等奖,新源小学一年级写字比赛一等奖。
文明学生是各方面都能成为文明小标兵,他在各方面都表现良好,并且在不断学习不断向上,在校园的培养中更上一层楼。
文明学生事迹材料
xxx同学是洛南县城关镇东街小学五年级(1)班的学生,现担任五(一)中队队长兼任班长。她活泼开朗,文明守纪,乐于奉献,团结上进,是一名品学兼优,德、智、体、美、劳全面发展的好少年。生活的体验使她具有文明礼让、自强自立的良好品行;父母的言传身教使她从小养成勤俭善良的品德;老师们良好的感染和熏陶使她拥有健康向上的心态;同学们的求助使她拥有金子般的心灵!
一、勤奋学习文明守纪屡创佳绩
xxx同学自进入小学在国旗下佩戴红领巾的那一刻起她就暗暗下定决心:必须要勤奋学习,成为一名真正的少先队员,成为一名文明文明、品学兼优的好学生。所以对待学习,她踏实认真,自觉努力,课前,能够有目的进行预习,课堂上,她带有问题听讲,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能很好地掌握并能熟练地运用于生活实践;课后,能够及时的复习巩固,温故知新;对待周围的人和事文明礼让,诚实守信!正因为这种勤奋上进的学习精神,文明守信的生活态度,使鲜花和掌声几乎伴她度过小学生涯!一年级校园组织的亲子活动中被评为“优秀家庭小成员”;三年级连续两学期被评为“三好学生”;四年级均获得文明生、三好学生等荣誉称号;五年级第一学期被评为十佳少年;在校组织的讲故事活动中荣获一等奖,在洛南县春节联欢晚会中被评为优秀小演员!20xx年荣获陕西省音乐奖器乐比赛(商洛赛区)钢琴比赛二等奖。20xx年在陕西省“春芽杯”中小学艺术比赛中再创佳绩!应对鲜花和掌声她总是笑笑说我只是比同伴先一步得到荣誉!
二、老师的得力助手同学们学习的榜样
作为一名少先队员个性是一名班级干部,她处处以身作则,率先垂范,努力地为老师分忧,为同学服务。早上,她总是早早到校,督促值日生打扫卫生,组织同学们晨读;放学也是她走的最晚,检查好教室的门窗,目送同学走出教室她才锁好门回家。班干部工作吃苦耐劳走在前面,活动中能够引领同学争创佳绩,有了她的引领使得班级的学风浓、纪律佳,成为是班主任老师的得力小助手。她不但是老师的小助手还是同学们学习的好榜样。她总是热心的帮忙学习上有困难的同学,为了帮忙后进生解答疑难,她总是耐心的讲解,直到弄懂为止。这几年班上的几名学困生在她的热忱帮忙下,各方面都有了较大的进步!乐于助人是xxx同学的一大特点,有时,有些同学突然有事,分担的值日生任务无法完成,她会主动代替做好值日生工作。班上要是有同学因生病落下功课,她总是主动帮忙同学补课。只要同学有困难她就会义无反顾的去帮忙,难能可贵的是,她宽容大度,不计较个人得失,善于化解矛盾,能团结对自己有意见的同学一道前进。无论是学习上还是行为上她都是同学们学习的榜样!
三、爱心无边无私奉献
她是一个富有爱心、奉献无私的孩子。汶川地震,仅有5岁的她看到人们为汶川捐款,她便将自己买玩具的100元压岁钱捐了出来。无论是在大街上还是在小巷旁,只要望见乞讨的人她都会把零花钱毫不犹豫的捐赠。最为可贵的是二年级时在上学路上,她看到了一位乞讨老奶奶,她把自己的饮料递给老奶奶时说了这样一句话:“奶奶,喝完饮料瓶子别扔,前面有个收垃圾的地方,还能卖一角钱。”她的爱心和勤俭迎来路人的连声称赞!
四、体贴懂事自立自强
她是一个体贴,懂事的孩子。爸爸、妈妈工作忙,经常加班、她晚上经常一个人在家写作业,等爸爸、妈妈回家时,她早已上床了,还为爸爸、妈妈烧好了洗脚水。妈妈有时情绪不好,她就给妈妈讲笑话,逗妈妈笑。为了减轻父母的家务负担,她坚持“自己的事情自己做”,还经常帮忙妈妈干一些力所能及事,打扫房间,收拾床、擦地板,洗碗、洗衣服,自己上下学……
五、全面发展的好学生
xxx是一名全面发展的好学生:操场上有她矫健的身影,播音室里有她声情并茂的广播声,舞蹈室里有她优美的舞姿,绘画室里有她精心的杰作。之所以这样,是因为她懂得,作为社会主义事业的建设者和接班人,就务必全面发展。
如今,xxx同学正用自己的勤奋、文明、自强、自立、真诚、善良,带领着她的同学前进!她以文明与善良为歌,以热心和豁达为曲,弹奏着一曲质朴暖人心扉的歌;她用勤俭和自强做笔,进取和奋发为墨,描绘着一幅文明少先队员健康茁壮成长的图画!
文明学生事迹范文
我叫xx,生于2月,是东岳镇中心校五年级1班的一名小学生。我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,善于动脑,敢于大胆创新;我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
一、刻苦学习,勇攀高峰
在学习中,我不怕困难,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我务必不断努力,追求更高的目标。
二、团结友爱,乐于助人
平时,我不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是帮忙后进生解答疑难、耐心讲解。
乐于助人也是我的一大特点。在班里帮忙同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班群众的热爱和对同学们的友情,我一向坚信:“我为人人,人人为我,完美社会一天比一天好。”
三、快乐阅读,才艺相长
我热爱读书。从低年级开始,我就给自己定了一个长远的读书计划,要求自己每一天都要抽出时间进行课外阅读,并坚持写日记。几年来,我有两篇习作在《小学生学习报》上发表。广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。
我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。尤其是班主任老师给了我极大的鼓励。在今后的学习生活中,我必须不会辜负老师的期望,争取更大的进步。
文明学生事迹
篇17:文明学生事迹
文明学生事迹10篇礼貌学生事迹(一):
...同学是...中学八年级四班学生。她学习勤奋刻苦,成绩优秀;尊敬师长,团结同学;爱好广泛;做事执着,有毅力。是教师眼中的好学生,是家长眼中的好孩子,是同学的好朋友。是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。
在家庭生活中,她懂得尊敬父母,富怀感恩之心。在生活中她关心体贴父母,总能替父母做一些收拾碗筷、清洁整理,甚至买菜等力所能及的家务劳动,体验劳动的艰辛和收获的喜悦。每当父母稍有不舒服时她能主动嘘寒问暖,端茶送水,让父母感受到她成长起来的欢乐。在父母亲的生日时,她会及时送去自我的祝福,令父母深受感动。她从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节俭,从不挑吃挑穿。不贪慕虚荣,从不向父母提过分要求,是父母眼中的好孩子。
在学校生活中,她尊敬教师,团结同学,关心他人。她能进取参加学校组织的各种捐赠活动,拿出自我积攒的零花钱,向云南灾区和玉树大地震中受灾的同学捐款,奉献自我的一份爱心。她善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时,她都会伸出自我的援助之手,热心相助。每当同学有不懂的问题,她总能不厌其烦的反复讲解。所以被同学们称赞为热心的“小教师”。是同学的好朋友。
她全力承担学校交给的各项任务,及时把同学们的想法告诉教师,把教师的要求传递给同学们,促进班级的整体提高。作为一名班干部,她进取参加班级管理,对工作认真负责,有较强的管理本事和组织本事,是教师的好帮手。作为学习委员的她,她进取协助教师工作,是教师信得过的得力助手。除了学习外还有很多工作是繁杂的、琐碎的。她总是不厌其烦,多次亲力亲为地教学生整理内务,搞好卫生。有时忙的错过了吃饭时间,她也没有半句怨言,始终面带微笑。得到教师和同学们的一致好评。
在平时的学习中,她勤奋刻苦,进取进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一向名列前茅。她具有良好的学习习惯,较好地掌握各学科的基本知识和基本技能。她还能严格要求自我,思维活跃,善于思考。能将所学知识应用到生活和实践中,有较强的实践本事。每学期都被评为“三好学生”。
...同学不但学习成绩优异,并且爱好广泛。她尤其擅长电脑制作,是学校小番茄电脑社的社长,她五笔打字速度快,会网页制作。她制作的电脑机器人,吸引了众多同学好奇和羡慕的目光,并一举摘取了“中小学生机器人竞赛中获得了市级二等奖”的桂冠。然而她在同学面前从不骄傲自大。
她还是学校和班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,样样拿手,把黑板报办成了学校的一个亮点。
她还进取参与艺术节的歌咏比赛,是主要领唱。在的艺术节文艺汇演中,她与另两名同学的舞蹈成为了晚会的一大亮点,赢来了阵阵掌声。体育也是她的特长,每届的运动会上都有她矫健的身姿,在去年的春季运动会中,她咬牙坚持跑完了1500米,获得了学校第一名,赢得了教师和同学们的一致好评,
...同学,在各科教师的精心培养下,进取参与班级及学校的各种活动,既丰富了学校文化,也丰富了自我的多彩的生活。
...同学用自我的实际行动,阐释了新时代教师的好学生、家长的好孩子、社会的好公民的良好形象。她身上所具有的那种勤奋刻苦、不断进取、团结互助的精神,也正是我们这个时代所需要的。
礼貌学生事迹(二):
孙xx,女,汉族,生于199月。周良庄中学八年四班班长。她品学兼优、乐于助人、热爱团体、进取进取。以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者、教师的得力助手、同学学习的楷模。
一、以德为首是一名有道德的中学生
她是一名在幸福和幸运中逐渐成长起来的优秀中学生,在她的成长过程中,得到了长辈、教师们的关爱,父母的言传身教。教师们的教育与熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子,使她更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。在学校,尊重师长;在家里,她除了做好自我的事,还帮父母做一些力所能及的的家务。她是一个心地善良、极富同情心的好学生。作为90后的独生子女,她懂得“一花独放不是春”的道理,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一齐探讨、向她请教;她诚实守信,答应别人的事情绝对做到,同学很乐意跟她交往,和她谈心,她也所以在同学中树立了很高的威信。
二、努力学习是一名爱学习的中学生
她从小就养成了善于学习、勤于思考的良好习惯。小学时她的成绩就一向名列前茅,多次被评为三好学生。上中学后,她又以进取的学习态度,饱满的学习热情,投入到初中的学习生活中。时时处处严格要求自我,做到有疑则思,不懂就问;她善于独立思考,找出学习窍门,探索出了一套适合自我的学习方法。应对此刻学习的激烈竞争,她并不畏惧,她还总是笑着说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,竞争给我们压力,我们要把压力化为动力,努力学习才对!”正是进取的学习态度,使她在各科考试中都名列前茅,多次获得全校第一名。由于学习出色,被同学谑称为“电脑”。在学习上成为同学中的佼佼者。
三、兴趣广泛是一名全面发展的中学生
教师的教育、家长的引导使她明白:当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年,她深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。所以,她重视德、智、体的全面发展。她有良好的读书习惯,较早便阅读了很多中外名著,并注重学习创新和学有所用,不断进行写作锻炼。平时的日记作文经常被教师作为范文来推荐给全校同学她爱好音乐,也爱好体育,乒乓球是她最喜欢的体育项目,在参加中小学生乒乓球比赛中获得单打第五名。她从小就对计算机操作十分感兴趣,爱琢磨、实践,较系统地掌握了常用的软件操作,建立了自我的博客,对于图片加工、文字修改、数据统计等技能熟练自如。
四、认真工作是一名有职责的中学生
上初中后,她以出色的表现赢得了教师和同学们的信任担任起了班长和语文课代表等职务。她严格要求自我,时时以团体荣誉为重,处处带头遵守校规校纪,注意发挥班干部的模范带头作用,用自我的实际行动影响和带动其他同学。她热爱班级,进取为搞好班级管理出谋划策,上课和自习进取协助教师抓好班级纪律,大胆管理。对于教师安排的工作和活动,她总是尽自我最大的努力认真办好。她还注意团结和帮忙同学,在全班倡导团结友爱好学的良好风气。在她的带动下,全班同学的团体荣誉感明显增强,她所在的班级多次获得先进班团体称号。
孙xx思想品质优秀,学习勤奋刻苦,成绩突出,各方面全面发展,是全校同学学习的楷模。
礼貌学生事迹(三):
孙玉玉同学是枣庄中学六年级一班的一名班干部,朝气蓬勃的新世纪,孕育了她广泛,喜爱写作、书法。
作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,教师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不礼貌的行为敢于及时劝阻,并能每一天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮忙学习上有困难的同学,在这方面,全校的教师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。
在本学期,我们班级开展了一个以小组为单位的“欢乐小伙伴”劳动竞赛,由她亲自组织,安排这项活动,在教师的帮忙下,效果很好,同学们都很愿意参加,经过这样的活动,大大提高了同学们的团结进取,奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中,她多次主持班队会,开展了如“为教师喝彩”庆教师节文艺会,以及“我的未来与梦想”主题班会,并且表演了口琴吹奏,诗歌朗诵等节目。
小小年纪的孙玉玉,很有自我的一番生活和学习的道理。她不仅仅班级管理工作完成得出色,并且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。所以在学习上苦下功夫,上课认真听讲,进取举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。数学是她的特长,教师也发现了这个闪光点,派她做数学课代表,这既是教师对她的信任,也是对她的考验。为了不辜负教师和同学的期望,每一天她都坚持准时收好数学作业,有时还帮忙教师一齐批改。学习上遇到难题的时候,她就和同学们共同探讨,取长补短。在她的带动下,经过全体同学们的共同努力,她所在的七年级一班数学成绩一向在年级组名列前茅,所以,她也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。
身为一名班干部,利用节假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动,她带领同学们们到多个场所进行实践活动,如:宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等等。然而其中,最有意义,最令人难忘的就是去慰问靶场的战士,观看演习活动,学会了许多国防知识,防身方法,开阔了眼界,懂得了团体的荣誉高于一切,她还组织队员们编排了丰富多彩的节目表演,以表达对靶场战士的崇高敬意。一次次的锻炼,提高了队员们的实践本事。
在做好班级内的实践活动的同时,她还进取参加全校性的各项社会实践活动,和其他班级的班干部一齐组建爱心小队,每逢周六,一齐去镇上的老年幸福院,帮忙打扫卫生,陪老人读报聊天,为老人表演节目,给老人们晚年带去温暖与欢乐。受到周围广大家长的欢迎和一致好评。她还进取参加“助残”、“手拉手,自我的伙伴自我帮”等活动,帮忙班级的困难同学王卫东,并且是有求必应,从不推辞,所以,她也成了同学们学习的榜样。她
还和同学们倡议,为家境贫寒的王海涛捐款,使他在逆境中奋起,感受到团体的温暖。作为班干部,孙玉玉同学能够进取负责,主动加入到学校德育处的检查队伍中来,戴上小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、礼貌行为等各方面的情景,及时发现并阻止学校内不良现象的发生。在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮忙父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、写作,坚持自我的事情自我做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是她,她说:“我要在共青团的摇篮里起飞,去追求我的梦想,我能行”。
礼貌学生事迹(四):
他是一个做事踏实认真负责的男孩,他性格、大方,善于交际,能很好的处理好各方面的人际关系。本人做事勇敢大度,对工作认真,有一种无所畏惧的精神,并且还有较强的荣誉感,正因为如此,才有幸当选为院学生会副主席。下头就从各方面详细的介绍一下吧!
在思想上,他觉得一个人的思想和自身的人生经历是密不可分的。除了思维方式的理性话外,思想道德政治修养水平和思想认识深度,也是衡量一个人能否成才的重要因素。他于.10被评为入党进取分子,在当校学期间,对党的方针、政策、基本路线等都有了进一步的了解。他明白要想成为一名合格的党员,就意味着在以后的日常生活中更要严格的要求自我。所以,在思想上他进取要求提高,树立了良好的人生观和价值观。与时代同步,认真的学习党的工作路线,时刻关心党和国家的发展趋势,以及国外的局势变化。
在日常生活中,有良好的生活习惯,自我寝室、班级内务的水平相当高,以高标准来要求自我。勤奋刻苦、热心帮忙有帮忙有困难的同学,还在不段鼓励、帮忙身边的一些有入党愿望的同学。进取组织、参加有意义的活动,态度进取向上,在班级起到了模范带头的作用。
从工作方面来说,首先,对自我的要求要比其他人严格,时刻为同学树立一个好榜样。其次,秉着做事公平、公正、公开的原则,不因人际关系的好坏而袒护他人,或故意给他人找麻烦。第三,他还敢于创新,虚心的学习他人的长处,坚持自我的做事原则,以同学的利益为重。始终以“服务同学”为宗旨,月,他有幸的加入了学生会生活部,在众多同学中能够脱颖而出是同学们的大力支持。真正做到了为教师、为同学服务,为院系的建设尽心尽力。他们生活部的工作需要有恒心的人,他也把踏实、认真、负责为自我的工作原则。另外,在学生会的利益面前,他始终坚持以学校、同学的利益为重,绝不以公谋私。进取参加学校和院里开展的各项活动,并鼓励他人踊跃参加。针对同学们的爱好,发挥他们的特长,并挖掘人才。作为一名学生会干部,他是教师的左膀右臂,是同学们的好帮手,真正的在教师和同学之间起到纽带作用。他能将系里的工作与学院的工作结合起来,争取使每位同学都有发展自我的舞台,直到2010月他正式当选为学生会主席,他也会再接再砺做好自我的本职工作,把学生会这个团队带成一支战无不怕的团体。
从学习情景方面来说,大学是实践和知识的海洋,不仅仅要掌握扎实的理论知识,并且还要学以致用,参加丰富的课外实践活动。学习是一种拓展知识层面、转变思维方式的途径,更是教师和同学交流的语言。在工作上的成绩并没有使他得到满足,经过自我的努力,以及同学们的热心帮忙,他取得了较好的成绩,他明白自我还有很多不足,还需进一步完善,以后他会向教师和同学们请教,集思广益,广开思路,把自我的成绩和班级的成绩一齐搞上去。
礼貌学生事迹(五):
我是...,是人文艺术系xx专业(x)班的学生,是一名共青团员。
我是一个乐观向上,进取进取,礼貌礼貌的人,入学以来,我在思想、学习、工作等方面进取要求上进、谦虚好学、严格要求自我。在教师的谆谆教诲和同学们的帮忙下,我经过自身的努力,在各方面取得了较大的提高。
在思想政治方面,我进取向上,思想提高、坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,遵守国家法律法规,自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,进取向党组织靠拢。多次向党组织递交入队申请书,并早在10月就申请成为了一名共青团员,以为今后加入...打下基础。
在学习方面,作为一名大学生,我深刻的认识到学习的重要性,在课堂上,我认真听讲,进取思考,遇到不理解的地方也经常向教师请教,和同学互帮互助、共同探讨学习上的难题,我会合理利用课外时间去图书馆陶冶情操、增强专业知识的学习,扩大知识面。我的态度端正,学习目的明确,始终把学习当成第一要务,不放松一丝一毫,勤奋刻苦,并取得了良好的成绩。
在校间我自觉遵守学生行为准则及学院各项管理制度。模范遵守和执行公民道德基本规范和学生守则以及学院有关规章制度,进取参加团体活动和社会工作。在刚入学时我就进取加入了系两委学习部中,我在工作中认真负责、为同学们服务的态度,得到了同学们的认
可,并推我为优秀干事。我热爱学校,关心团体,尊敬师长,关爱同学,进取参加礼貌学校创立活动。
在生活方面,我为人坦诚乐观、懂得用宽广的胸怀去包容事物,乐于帮忙身边的人,得到了同学们的支持和拥护,群众基础叫为扎实,在学校中遇到教师主动问好。有进取向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,因为经常参与一些活动,如运动会表演方阵、班级团课等,使得我在人际交往和团体协作方面积累了许多的经验。在宿舍,作为舍长我能协调好宿舍个成员间的关系,了解宿舍成员的心理动态,关心舍友,在我们共同努力下,我们被评选为了示范宿舍,而我也评选为优秀舍长,在今后的日子里我会更加努力,争取做得更好。
总之,我认为做人就是要脚踏实地,认真做好每一件事,礼貌礼貌、乐观向上、进取进取,不管在思想、学习、生活、工作中都应进取进取,养成团结协作的优秀品质和道德素养,充分展示新时代大学生的风采,做一名优秀的礼貌大学生。
礼貌学生事迹(六):
“礼貌”一词对于我们都不陌生,出门路边的围墙上会写着“共建礼貌城市”公交车上会写到“共建礼貌乘车环境”房地产商会写“共建礼貌优质生活”“礼貌”顶撑着生活的质量与品质!
作为“机电工程学校”中的一名学生,我们有义务有职责共建礼貌学校做礼貌学生,创和谐学校。
讲一个亲身经历的小事,在一次公交车上,不知怎样扯突然停了,上来一个初中生,满头大汗,看起来很着急的样貌,原先他的手机丢了,急忙之中想要有人能够帮忙打一下自我电话以方便找到手机,我便毫不犹豫的掏出自我的手机,想好他的手机还在车上,最终我收到他的一条信息:“你的两次善举让我感动,你在我手足无措时出手帮忙让我感激,多谢你!”原先他说的两次善举只是在车上的两次让位,其实,善举对于我们而言只是举手之劳,而我也相信正因为有像他这样事事感恩的人,身边才会有更多好心人。
礼貌是一种提高,是科学的思想,行为的端正,习惯的改善,修养的调高,品质的提升。
礼貌的学生必须是讲礼貌的人,远离污言秽语,有句俗话说要想别人尊重自我,首先要组中别人。因为尊重他人与尊重自我同等重要。
礼貌的学生,爱学校的一草一木,不会浪费水电,不会看到破坏行为而袖手旁观,不会乱求垃圾。因为他懂得环境是大家的,而完美是他人和自我共建的。
礼貌的学生,爱同学,敬教师,关心身边的人和事。感恩每一次别人给予的完美。
作为班级中之长,体育委员的我——路扬,自我本身有职责做好每一项的榜样,泰戈尔说:天空中没有鸟的痕迹,但我已飞过而我想说,天空中没有鸟的痕迹,但我正在飞翔。09(8)班的口号:奋勇拼搏,开展自我。不仅仅是为我们一个班级而设,正直青春年少的我们,满怀憧憬,充满活力,我们追求成长和长大。再次过程中我们表现礼貌,时间礼貌作礼貌学生,创礼貌学校。
礼貌学生事迹(七):
刘,女,今年八岁,就读于新源小学二年级。她品学兼优、乐于助人、热爱团体、进取向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
在班级里担任班长,身为班长的她,能够做到以身作则,并且热心于班级事务,成为教师的好帮手。
勤奋学习、开阔视野。在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到此刻她作业工整、能及时完成,成绩优异,去年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。
心地善良、礼貌待人。她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。刘同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
传递爱心、助人为乐。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自我心爱的文具借给她们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小细心灵装满了追求真善美的理念。
热爱劳动、进取肯干。她劳动进取肯干,脏活、累活她总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其她同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,她不但自我肯干,还表现出极强的组织本事和号召力。
天天向上、兴趣广泛。“向上”是孩子健康成长的力量源泉,同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到理解家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一向在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、教师和同学的好评。进入小学学校不久,经过学习,当她明白了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自我置于组织约束之下,严格要求自我,身体力行少先队员的先进性。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还异常喜欢看书、绘画、唱歌和体育运动。曾获市少儿健美操二等奖,区少儿健美操一等奖,区舞蹈二等奖,新源小学一年级写字比赛一等奖。
礼貌学生是各方面都能成为礼貌小标兵,他在各方面都表现良好,并且在不断学习不断向上,在学校的培养中更上一层楼。
礼貌学生事迹(八):
...,男,汉族,入党用心分子,...大学信息科学与传媒学院新闻传播系08级教育技术学本一班学生,学生个人先进事迹范文现任院学生会维权纪保部部长、本班副班长、校学生联防总队队员、《治安简报》主编等职务。该同学思想觉悟高、道德品质好,学习勤奋、用心参加社会实践与体育竞技等各种有好处的活动,各方面表现突出。其主要事迹如下:
一、思想政治和道德素养方面:
...同学认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力树立科学发展观,与党的方针政策持续一致,拥护党的领导,现为入党用心分子。平时他用心参与由校、院组织的一系列有关党的十六大精神、十六届五中全会精神、“三个代表”重要思想、八荣八耻和学习《党章》等的学习教育活动。参加了...大学党校入党用心分子培训班的学习。在刻苦学习理论知识的同时,学以致用,注重理论结合实际,将所学理论贯彻到行动中去。
二、在学习方面:
学习是学生的天职,尤其作为一名当代大学生更需要良好的专业知识,女大学生先进事迹材料范文所以他在学习上一向刻苦努力,力求上进。上课认真听讲,用心发言,遇到不理解的地方也常常向教师和同学请教,晚上经常上晚自习,在学习上做到不拖拉,对于其他同学也起到了良好的带头作用。在英语学习方面也不断努力并且一次性透过了大学英语四级考试,此后他继续努力不放松英语的学习,坚持早读,争取早日透过大学英语六级考试。
三、在学生干部工作岗位上:
自大一以来就一向担任学生干部,并且以身作则,兢兢业业,奋力开拓,团结带领广大学生,很好地实践了学生干部的义务,发挥了学生干部的带头作用。
在担任班级副班长时他说“一花独放不是春,百花齐开春满园”,他努力带动全班同学一齐提高,在他和其他班委的努力下,所在08-班级被评为“优秀团支部”,09-班级被评为“礼貌班级”。他和班委制定详细的班级管理规章制度,为以后班级的组织管理带给了良好的依据;带领班委一齐认真开展寝室文化建设,在为同学们创造良好的学习与生活环境,引导大家努力学习的同时,搞好寝室内务,营造温馨家园。用心组织各种如“寝室篮球赛”“羽毛球比赛”“元旦晚会”“中秋晚会”等活动来丰富班级同学的课余生活,增进班级凝聚力!
担任学院学生会维权纪保部副部长期间,用心配合部长开展部内常规工作的同时,还参与组织了“安全知识征文比赛”、“新生寝室设计大赛”等活动,其所在寝室多次获得院“礼貌寝室”荣誉称号。
担任院学生会维权纪保部部长,在院领导和团委教师的指导下,认真落实院系对学生工作的要求,遵循以“服务同学、锻炼自我”为宗旨,认真开展学生工作,挖掘同学们的创新潜力,锻炼同学们的实践潜力,并和学生会其他干事一齐结合我院实际状况,组织开展了“3.15消费维权征文比赛”、“毕业生晚会”、学生先进事迹范文“迎新晚会”等一系列活动,为营造学院良好的学习生活氛围做出了用心的贡献。
四、在社会实践和礼貌建立活动方面:
社会实践是大学生进行社会活动,走向社会、了解社会、服务社会的重要途径,它对促进大学生社会全面成长、成才发挥了学校课堂无法起到的作用。该同学多次参加社会实践,积累了必须的社会实践经验,暑假他还参加了我校组织的大学生暑期“三下乡”社会实践活动;此外,他还用心报名参加了我院的青年志愿者活动。玉树地震后,他和班长组织班级同学进行“爱心捐款”活动,为灾区人民及时献上一份爱心。
礼貌学生事迹(九):
王玉娜同学是金龙山镇于店小学四年级学生,她是一个品学兼优的孩子。
在学校,她是教师的小助手,同学的好榜样。作为班级的学习委员,她时刻严格要求自我,课堂上认真听讲,进取回答问题,课后认真完成作业。班级作业本她管理得井井有条,收发及时。教师不在时她主动协助班长布置学习任务、管理班级,深受教师和同学的喜爱。
她是一个有着极强的团体荣誉感的孩子,同学学习上有困难,她耐心帮忙,不厌其烦。她的同桌是班上学习比较吃力的一个孩子,大家都觉得和这样的同桌一齐学习负担太重,可是王玉娜同学主动要求和该生同桌,并且还进取主动的帮忙其他学习有困难的是同学,她的热心于耐心感动着每一个孩子。
礼貌学生事迹(十):
我是X级X班的XXX,现为XX学院XX学院应用XX方向大X学生。进入学校以来,我一向严格遵守学院的各项规章制度,一向以大学生素质标准要求自我。在思想,学习,工作,生活等方面取得了较大的进展。
一.思想方面
思想用心不断要求上进,不断提高自身政治修养。每一天坚持看报纸和相关杂志,了解国内外事实与政治,关注一些现实的社会问题,做到与时俱进。
我思想健康,活跃,常常能提出一些意见和推荐。我严格遵守国家法律,法令和学校各项规章制度,模范学习《高等学校学生行为准则》,每学年均无违反校规校纪行为和受治安处罚。
二.工作方面
我能够做到用心上进,团结同学,用心参加组织班级和系里的各项活动,除此之外,我还在系学生会宣传部担任副部长一职。总之,我在学习之余一向没有忘记寻找去锻炼自我各方面潜力的机会,用心参加社会实践活动,如“三下乡”暑假活动等,并且取得了不错的成绩。
三.学习方面
在学习上,我勤学苦练,刻苦钻研专业知识,从不旷课迟到早退,上课认真听讲,课后及时完成作业。我一向以“勤奋务实,用心上进”作为自我的座右铭,时时刻刻以此来鞭策自我,学习态度严肃认真,学习目的明确,在担任学生干部期间,每个学期都制定了科学合理的学习计划,周密地安排时间。当然这些只是过去奋斗路上留下的足迹,未来,我会更加的刻苦,加倍的认真。
四.生活方面
在班级里,我和同学相处的十分融洽,在课余时间里喜欢和同学沟通。在忙于学习和工作的同时,我也没有忘记在社会实践中锻炼自我。在暑假期间,我坚持去打工,以培养社会实践潜力,从而能够更好地了解社会,建立好人际关系,我从不奢侈,从不浪费,我一向把勤劳踏实当做自我前进的目标。在今后的日子里,我更要做一个尊师守纪,用心进取,刻苦勤奋,不骄不躁,关心群众的学生。我还要继续努力,不断学习,在顽强拼搏中不断追求卓越,勇攀高峰!
篇18: 文明学生事迹
三年级学生xxx,她遵照小学生日常行为规范严于律己,做到遵纪守法,言行文明,使用普通话,能在同学间宣传“请,对不起,谢谢”等文明用语,并用自己的实际行动影响身边的每一个同学。
她关爱群众,每一天认真做好值日工作,做好记录和反馈工作,还能耐心地教育违法纪律的同学,以群众的力量约束规范每一个队员的言行,是老师的好帮手、同学的好榜样。她还能时时处处奉献自己的爱心。例如,哪位同学没带笔或本,我总是第一个伸出援助之手。她还是一个拾金不昧的好孩子,以前拾到过五元钱主动交给了老师,归还了失主。在家里自己的事情自己做,还会帮忙父母分担一点力所及的事情,是一个全面发展的好学生。
自从校园开展文明礼貌月活动以来,她更是以身作则,用自己的实际行动来感染周围的同学,他的行为值得我们学习!
篇19: 文明学生事迹
我是一个乐观向上,用心进取,文明礼貌的人,入学以来,我在思想、学习、工作等方面用心要求上进、谦虚好学、严格要求自己。在老师的谆谆教诲和同学们的帮忙下,我透过自身的努力,在各方面取得了较大的进步。
在思想政治方面,我用心向上,思想进步、坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,遵守国家法律法规,自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,用心向党组织靠拢。多次向党组织递交入队申请书,并早在10月就申请成为了一名共青团员,以为今后加入共产党打下基础。
在学习方面,作为一名大学生,我深刻的认识到学习的重要性,在课堂上,我认真听讲,用心思考,遇到不理解的地方也经常向老师请教,和同学互帮互助、共同探讨学习上的难题,我会合理利用课外时间去图书馆陶冶情操、增强专业知识的学习,扩大知识面。我的态度端正,学习目的明确,始终把学习当成第一要务,不放松一丝一毫,勤奋刻苦,并取得了良好的成绩。
在校间我自觉遵守学生行为准则及学院各项管理制度。模范遵守和执行公民道德基本规范和学生守则以及学院有关规章制度,用心参加群众活动和社会工作。在刚入学时我就用心加入了系两委学习部中,我在工作中认真负责、为同学们服务的态度,得到了同学们的认
可,并推我为优秀干事。我热爱校园,关心群众,尊敬师长,关爱同学,用心参加文明校园建立活动。
在生活方面,我为人坦诚乐观、懂得用宽广的胸怀去包容事物,乐于帮忙身边的人,得到了同学们的支持和拥护,群众基础叫为扎实,在校园中遇到老师主动问好。有用心向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,因为经常参与一些活动,如运动会表演方阵、班级团课等,使得我在人际交往和团体协作方面积累了许多的经验。在宿舍,作为舍长我能协调好宿舍个成员间的关系,了解宿舍成员的心理动态,关心舍友,在我们共同努力下,我们被评选为了示范宿舍,而我也评选为优秀舍长,在今后的日子里我会更加努力,争取做得更好。
总之,我认为做人就是要脚踏实地,认真做好每一件事,文明礼貌、乐观向上、用心进取,不管在思想、学习、生活、工作中都应用心进取,养成团结协作的优秀品质和道德素养,充分展示新时代大学生的风采,做一名优秀的文明大学生。
篇20: 文明学生事迹
**,男,1992年出生,******大学机电学院机制113班学生,现任机电学院学生会卫生部大二部长,计算机协会副部长。
大一的时候,就在刚进大学不久,他用心参加班委竞选,学生会招新的时候,他用心参加,透过自己的努力,最后成为机电学院卫生部的一员,担任卫生部干事一职,在一年中,他和其他干事和部长一齐努力,透过种种措施,种种努力使机电学院卫生成绩连续上升,由以前的后几名前进到前几名,他们的成绩得到了老师和学长的承认。
大二时候,计算机协会举行竞选活动,作为计算机协会的成员之一,他用心参加,最后成为了计算机协会的一名副会长。之后,在计算机协会的各项活动中,他都表现出很高的用心性,和其他负责人一齐,举办了好多活动,得到了计算机协会会员和辅导老师的认可。在学习上,他上课专心听讲,用心思考并回答老师提出的问题。遇到难题时,他从来不轻易放弃,而是千方百计的攻破它,去解决它。
他还喜欢阅读书籍,不断扩大他的知识面,经常去图书馆看书,到目前为止阅读的书籍已经到达了上百本。在平时,他用心乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,他有自己的座右铭——我从不降低自己目标,我不停留在力所能及的事上,我不满足此刻的成就,我要使自己的下一刻比此刻做得更好。在日常生活中,他有良好的生活习惯,所在寝室、班级内务的水平相当高,时刻以高标准来要求自己。勤奋刻苦、热心帮忙有困难的同学,还在不断鼓励、帮忙身边的同学。用心组织、参加有好处的活动,态度用心向上,在班级起到了模范带头的作用。
从生活方面来说,他勤俭节约,穿衣朴素,严于律己,以诚待人,愿意和同学沟通,热心帮忙同学,具有良好的生活习惯,受到了大家的尊重和赞美。
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