同乐小学让遵守班规校纪成为一种习惯--同乐小学五年级班规

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同乐小学让遵守班规校纪成为一种习惯--同乐小学五年级班规

篇1:同乐小学让遵守班规校纪成为一种习惯--同乐小学五年级班规

班主任寄语:

今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;

今天,你们是一只只幸福的小船,要在这里扬帆;

今天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。

班训:严于律己,做最好的你!

班训:座右铭:至上励合,天天向上

发展目标:团结一致,共求发展,相互监督,建设优秀班集体

班规:时时守纪  处处清洁  人人有礼 天天学习  团结友爱  互相帮助

每人在校成长记录分数:100分±(扣 、加分)= 自己得分

一、在校:穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;见到老师问声好,团结同学有礼貌。

二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语数英同重要,书声琅琅气氛好。

三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。

四、出操:出操集队快静齐,动作规范做好操;每天眼操做两次,持之以恒视力保。

五、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。

六、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德要重要

七、用餐:依次打饭不插队,不跑不抢靠右行;教室用餐讲卫生,不挑食来身体好。

八、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。

九、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;簿本整洁字端正,保质保量按时交。

十、活动:科技文体热情高,体魄健壮素质好;思想觉悟要提高,班队活动少不了。

十一生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费;服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。

十二离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;横穿马路站看行,安全法规要记牢。

十三目标:班级公约牢记心,行为习惯常对照;同学之间勤勉励,道德情操修养好。

处罚:

1、在校爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、篮球架等,每次扣5分;

2、玩火,玩火炮,玩刀,玩电等危险物品,每次扣10分;

3、在教室,走廊,楼梯间等地追逐、大闹,每次扣5分;

4、玩危险的游戏,如跳拱,弹弓等,每次6分;

5、私自下水洗冷水澡,违反者将通知家长进行教育,并每次扣10分;

6、上课不认真听讲,不积极思考,不大胆答问,每次扣3分;

7、不按时按量保质完成作业,责令及时补做,做得不干净、不整洁、不规范,重新做好,每次扣3分;

8、在书本上乱写乱画,撕烂、弄脏本子,每次扣2分;

9、迟到一次扣2分;早退一次扣3分,旷一节课扣2分,一次类推;

10、不遵守纪律又不听班干部提醒者,一次扣5分;

11、集合时做到又静又齐,不得迟到或不到,否则一次扣3分;

12、上下楼梯不准跑,不准打闹,要靠右边行驶,中午就餐时,不准跑、不准打闹,按秩序排队,拿饭盒时不得争抢,打菜时不拥挤,菜饭得到后,回教室就餐,就餐时,不准在教室追逐、打闹,保持教室清洁、安静。违者每次扣6分。

13、值日生每次打扫卫生,经劳动委员验收同意后,方可离开,否则一次2分;

14、不乱吐痰,不得随意扔垃圾,否则每次扣2分;

15、说脏话、骂人,每次扣2分;

16、一次扣15分;

17、爱惜公物,损坏公物者若是不小心就照价赔偿,若是故意的或者损坏之后不主动承担责任的,就双倍赔偿。

18、早读期间,不放声朗读课文,每次扣2分;

奖励制度

1、每单元检测,成绩上升1分加5分,80分以上,每超一分加6分;

2、好人好事,每次加4分;

3、积极参加活动,每次加2分;

管理程序

班长:督促今日班长履行职责,当教师进教室时喊“起立”,协调好各方面工作,及时处理突发事件。

副班长:负责每日考勤,周五交考勤表,累计各项分值。

卫生委员:负责安排值日生,早晚检查督促卫生。

体育委员:整理好课间操队形,协助好体育教师上好体育课,记录迟操旷课的,及时进行处罚教育。

文艺委员:做好每次文艺活动的组织,陶冶品质情操。

各科课代表:收齐本学科作业,协助今日班长管理本学科课堂纪律,想点法子提高同学们学习本学科兴趣。

各组组长:制止本组有问题的同学,收齐各科作业。

我对班级管理提出的建议:(1)

(2)

(3)

同乐小学五年级班委会

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篇2:小学五年级班规细则

扣分条例

一、安全:

1、在校园内爬栏杆、窗台、围墙、旗杆、篮球架等,在教室内将身子探出窗外和栏杆外; 违反一次扣2分。

2、上下楼梯、在校园内行走、上学放学路上要靠右边慢走,严禁两人以上并肩行进、乱跑、追逐、拥挤、遇到人多时抢次序等; 违者 一次扣1分。

3、课间在教室、走廊、楼梯间等地追逐打闹,大声喧哗,一次扣1分。

4、不和同学做危险的游戏,开危险的玩笑等,违者 一次扣1分。

5、在楼道和厕所内玩耍,一次扣1分。

6、平日不触摸学校的一切电气设备,需开灯或开吊扇时,经老师允许后方可打开。违者扣3分。

7、通校的学生,不骑自行车上学,放学回家路上走正道,不到危险的地方去;违者扣3分。

二、学习:

1、课前准备没做好,上课交头接耳,做小动作,不积极思考回答老师问题的 一次扣1分 。

2、抄袭作业扣1分,晚交作业扣0.5分,不交作业扣1.5分。

3、期末检查作业本不整洁,有乱涂乱画现象, 扣2分 。

4、上课不认真听讲被任课老师点名批评的'扣2分。

5、上自习乱说话、乱动或下位影响他人学习的扣2分;仍然不听班干部管理的扣3分;老师到场后还不听的扣5分。

6、老师讲话,同学发言,不随意打断,不讲与上课无关的事情。违者扣1分

三、纪律 :

1、上课迟到扣3分,有事不向老师请假或私自离开学校校扣5分,旷课扣10分,。

2、课间操、就餐和放学站队要快、静、齐,不迅速、乱说话和乱队的扣1分。

3、开校会、班会或参加各种活动不安静,乱说、乱动的扣2分。

4、坐校车的同学不按次序上下车,在车内大声说话,早上坐车晚点的扣1分。

5、午饭后随便进出教室,不安静的扣1-3分。

6,、私自进入其他班级找人玩耍的扣2分。

7、在校吃午餐时,随便离开座位、吵闹和浪费饭菜的扣1分。

8、需要学生或家长填写的报表要按时上交,违者扣1分。

四、卫生:

1、坚持每天刷牙、洗脚,饭前便后要洗手。违者扣1分。

2、将自己打理干净整洁,桌凳、书包物品摆放整齐,课桌下地面保持干净。违者扣1分。

3、早晨到校后,认真迅速按标准做好值日,将自己分管的区域整理好,然后叫值日班长检查。违者扣1分。

4、值日生要认真、负责,打扫任务完成后,要将工具摆放整齐。违者扣1分

5、轮到值日不干的扣2分。

6、大扫除时,不积极劳动的扣1分。

7、随地乱丢纸屑、废物等扣1分。

8、不可用滴着水的拖把拖地面,若用,必须用干拖把使地面干燥为止;违者扣3分。

9、不在课桌或墙壁上乱涂乱画,不在校园乱扔纸屑,要爱护绿化,注重环保;违者扣1-3分。

五、文明礼仪 :

1、待人有礼貌,尊敬老师和长辈,团结同学,不打骂同学,自己解决不了的事情向老师汇报。违者扣1-5分。

2、不说脏话不骂人,不乱吐痰,乱擤鼻涕,不随手乱扔赃物。

3、升国旗和有重要活动时,必须佩戴红领巾。违者扣1分。

4、穿着朴实自然,男生不得留长发怪发。

5、同学间相互礼让,有错主动承认,不撒谎、不推诿,答应别人的事一定做到,不能失信,要信守诺言。

6、不拿别人的东西,借东西及时归还,损坏东西要赔偿。

7、对老师有礼貌,不能顶撞老师,认真听取老师的教导。

六、节约:

1、不浪费水、电、书、本子、粉笔、钱等等,违者扣1分。

2、爱惜公物(门窗、墙壁、桌凳,暖气设备、电器设备、花草树木等),损坏公物者照价赔偿,还要酌情扣1-5分。

3、不购买垃圾食品,不乱花钱,不浪费饭菜;违者扣1分。

4、用保温桶接水后或在厕所大便后,都要及时关闭开关;违者扣分1-3分。

加分条例

1、班委干部:班长、纪律委员、值日班长、课代表每周加1分。清洁区小组长、班级小组长每周加0.5分。

2、考试中按语数英三科考取的成绩算,优秀加8分,良好加5分,进步的加3分,其他情况酌情加分。

3、敢于同坏人坏事做斗争,检举揭发班里或班外不良现象避免了恶性事故发生的同学加1到2分。

4、有拾金不昧等良好表现的同学加1分。

5、代表班参加校级竞赛如校运会、六一文艺汇演、书法、美术、作文、朗诵、辩论赛、合唱、舞蹈、拔河、网页制作等比赛或活动,各单科知识竞赛等,参加一个项目加1分参加2个项目加2分……或酌情加1-10分。

6、得流动红旗一次,当月未扣分者加5分。

7、积极参加班级集体活动等,按照实际情况由班委会决定加分。

备注:1、每人原始分为80分,每月总评90分以上的为优秀;80-89分为良好;70-79分为合格,70分以下为不合格。每周公布得分情况,每月小结一次,一学期总评。三好学生、优秀班干部,优秀少先队员,劳动卫生标兵考核成绩须达良好或优秀。

2、被学校扣分的同学,扣分为学校扣分的两倍。

3、班委干部、小组长带头犯错或失职时,扣分比一般同学要加倍。

4、每扣五分写一次检讨,第一次检讨200字以上,第二次检讨300字以上,第三次检讨500字以上,三次以上者叫家长到校共同教育。

篇3:小学五年级班规细则

一、进校: 穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;进校说声老师好,相互问候有礼貌。

二、早读: 勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语数英语同重要,书声琅琅气氛好。

三、升旗: 升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。

四、两操: 出操集队快静齐,动作规范做好操;每天眼操做两次,持之以恒视力保。

五、上课: 铃声一响教室静,专心听讲勤思考;举手发言敢提问,尊敬师长听教导。

六、课间: 课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。

七、学习: 各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。

八、作业: 审清题意独立做,格式规范不抄袭;簿本整洁字端正,保质保量按时交。

九、活动: 科技文体热情高,体魄健壮素质好;思想觉悟要提高,班队活动少不了。

十、生活: 爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费;服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。

十一离校: 值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;横穿马路站看行,安全法规要记牢。

十二目标: 班级公约牢记心,行为习惯常对照;同学之间勤勉励,道德情操修养好。

篇4:让勤奋成为一种习惯小学作文

让勤奋成为一种习惯小学作文

勤奋,每个人都可以,坚持一天、两天、三天……时间长了,勤奋自然就体现出来。为什么不能让勤奋成为一种习惯呢? 大家都听说过“头悬梁,锥刺股”!更听说过“闻鸡起舞”吧!那些的确是过去的人勤奋的体现,不过现在也没有几个人那样做了。 这是为什么呢?因为想要变为勤奋的`人,他们缺少毅力;有毅力的人他们却缺少决心!一个铁铮铮的例子——我!寒假特意为自己制定了一个计划,为了每天提醒自己,内容是每天起来第一件事:晨炼。一个月之久,它靠的仅是决心和毅力。前五天,我都坚持下来啦,而且每天按时起床,到了第六天,由于感冒真的很不想起床,但妈妈的一句话让我又有了狠心!她说:“习惯的养成需要21天,你已经完成四分之一,难道之前就这么白受累啦?”

“我不要,于是穿起衣服,就跑出了家门。”……

通过生活中的一个小片段,给我敲了警钟:时刻相信自己就可以成功!

其实没有什么不可以!一旦下了决心,就什么也不要再想……

“EVERY THING IS POSSIBLE”(一切皆有可能)

心酸的回忆

对于我来说,回忆的感觉无非有两种,一种是美好的,一种是心酸的。美好的回忆总能让我的嘴角上翘;心酸的回忆总让我泪珠涟涟……

篇5:民主走进小学校园 五年级学生自定班规

民主走进小学校园 五年级学生自定班规

“老师没有权利占用我们的课余时间,我们自定班规来约束自己”。这是合肥市义兴中心小学五(2)班的同学发布的“新闻”。      校有校纪,班有班规。这些学生因何又要自定班规呢?事情起因于一堂晨会课。4月21日,星期一,该班班主任按例布置一周工作,因而延误了同学们做广播体操的时间,致使五(2)班在当天学校“一日常规”评比中名落孙山,还被罚扣一分,全班同学在伤心之余,发现这是学校制定的班规中不合理的条文造成的。可不可以推翻班规中不合理的`地方、能不能自定约束自己的“班规”呢?于是,几名班干部召集全体同学进行商讨,在统一意见后,决定自定“班规”。      几经斟酌,同学们自己的“班规”出台了,第一条就是规定老师无权占用学生的课余时间。特别是该班规第三条中规定:“无论在何处听到国歌,同学们必须肃立、敬礼。”班主任老师告诉记者,自从同学们自己定立了班规后,整个班里大变样,昔日一些不良的学习、生活习惯,已积极向好的方面转变。特别感人的是,同学们无论在什么地方,只要听到国歌声,都会立正行注目礼。      在采访中,该校校长告诉记者,五(2)班同学们自定班规,是一场大胆的变革,真正实现了学校班级管理的民主创新,让学生们自己制定班规,可以使学生们在筛选、确定、执行班规中自己教育自己。这样真正体现了校园民主,促进了学校的良好发展。      人民网

篇6:民主走进小学校园 五年级学生自定班规

“老师没有权利占用我们的课余时间,我们自定班规来约束自己”。这是合肥市义兴中心小学五(2)班的同学发布的“新闻”。

校有校纪,班有班规。这些学生因何又要自定班规呢?事情起因于一堂晨会课。4月21日,星期一,该班班主任按例布置一周工作,因而延误了同学们做广播体操的时间,致使五(2)班在当天学校“一日常规”评比中名落孙山,还被罚扣一分,全班同学在伤心之余,发现这是学校制定的班规中不合理的条文造成的。可不可以推翻班规中不合理的地方、能不能自定约束自己的'“班规”呢?于是,几名班干部召集全体同学进行商讨,在统一意见后,决定自定“班规”。

几经斟酌,同学们自己的“班规”出台了,第一条就是规定老师无权占用学生的课余时间。特别是该班规第三条中规定:“无论在何处听到国歌,同学们必须肃立、敬礼。”班主任老师告诉记者,自从同学们自己定立了班规后,整个班里大变样,昔日一些不良的学习、生活习惯,已积极向好的方面转变。特别感人的是,同学们无论在什么地方,只要听到国歌声,都会立正行注目礼。

在采访中,该校校长告诉记者,五(2)班同学们自定班规,是一场大胆的变革,真正实现了学校班级管理的民主创新,让学生们自己制定班规,可以使学生们在筛选、确定、执行班规中自己教育自己。这样真正体现了校园民主,促进了学校的良好发展。

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