“阳阳”为你分享18篇“小学班会记录”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：小学班会记录
主题
给天空涂蓝色--“公益广告活动”
活动过程
活动目的:在礼貌向上的社会里，人人向往一碧如洗的蓝天。透过活动，激发队员人人崇尚科学、追求礼貌的热情，提高队员热心公益事业，倡导礼貌的思想。培养学生在文学、美术、语言、表演、与人交往等方面的潜力。
一、整队、报告人数
二、出旗(奏出旗曲、全体队员敬礼)
三、唱队歌
四、五年级长讲话，宣布活动开始
1.讨论策划--以小队为单位寻找身边存在的一些小问题，设计公益广告主题目，并创意广告的表达方式。
2.确定方案--从“语言广告”、“文图广告”、“表演广告”、“网络广告”入手。
3.具体实施--如:利用网络进行“让课桌活到一百岁”教育学生关心群众，爱护公物;用“省烟钱、买好书”的生动语言与家长沟通，打动家长，共建完美的家园。(让学生充分交流;课后具体实施)
五、辅导员总结
班会总结
学生在自己设计的活动中感受到了快乐，也增强了礼貌意识。
篇2：小学班会记录
时间：11、19
地点：二年一班教室
参加人员：二年一班全体学生
班会主题：遵守校园各项常规
活动目标:
教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个礼貌有礼的小学生。结合校园以及班的实际，提出各项要求。
活动过程：
1、谈话引入
2、看图，说一说，议一议
哪些行为是不遵守纪律的行为？
我们就应怎样遵守校园规定？
犯了错误就应怎样办？
3、结合本班实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
4、小结：
刚才同学们都说得十分好，期望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作。
篇3：小学班会记录
主题:团结协作
班会时间:20xx年11月
活动目标:使学生明白团结力量大，在生活中、学习中发扬团结合作的精神，能促进个人的健康成长，增强自身的服务意识和职责感;才能更好地维护群众的荣誉，办好事情。
活动准备:四个空酒瓶、一卷线、一幅图画录音机音乐磁带。
活动过程:
一、引言激趣:
二、游戏揭题:
⑴讲解游戏规则:
⑵推选出小组代表，进行比赛。
⑶请各代表队谈谈体会。(输的原因，成功的做法和原因，你比赛的体会)
揭题:这天的班会主题就是《团结协作》。
三、开展活动，体验情感，回顾生活片断，升华思想。
⑴师语:透过一个游戏，就引起了我们很多的思考和探索，可能有些同学感到玩得还不“够”，想不想再去探索探索看看自己能否找到人多时做事的“秘诀”
⑵进行比赛，教师计时。
⑶谈谈各自的体会。
结合活动，回顾亲身经历的诸如此类的生活片断，升华思想情感。
⑴各小组分头讨论、交流。
⑵每组推选一至两名代表发言。
⑶评比总结。
四、班会总结。学生自由发言，谈谈体会。
五、活动在歌声中结束。
谈话要点:
一、今年未当上班干部你有何想法
二、今后有哪些打算
三、你对老师有何看法
四、老师对你的期望。
学生认识态度:
开始有些不大做声，后反复讲清道理态度有所好转。
并表示愿意努力争取在明年再当上。
篇4：小学班会记录
时间：9、10
地点：二年一班教室
参加人员：二年一班全体学生
班会主题：教师节的礼物
活动目的：培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。
活动过程：
1、找一张对折纸板叠好。
2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面（能够以班里有多少人就贴多少颗心形图案）。
3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，能够有正方形、长方形、圆形等。
4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过15个字。然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。
5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节的那天，送给老师。
6、活动总结。
篇5：小学班会记录
时间：10、8
地点：二年一班教室
参加人员：二年一班全体学生
班会主题：礼貌礼仪伴我行
活动目的：本次主题队会，让学生联系生活认识礼貌礼仪的重要性，并且能从自我做起，从小培养起礼貌礼貌的好习惯。
活动过程：
（一）预备部分：整理队伍，点清人数。
（二）正式部分：包括队会仪式和活动资料。
1、中队长：全体立正！我宣布：“礼貌礼仪伴我行”主题中队会此刻开始。
2、中队长：出旗、敬礼、奏乐。
3、中队长：礼毕。唱队歌（有指挥和伴奏）。
4、中队长：全体请坐。请主持人上场。
5、故事《买书》。听完后提问题。
6、小品：有礼貌。
7、舞蹈《咱们从小讲礼貌》。
8、《小学生日常行为规范三字歌》（4名队员）
（三）中队长：退旗、敬礼、奏乐、礼毕。
（四）“礼貌礼仪伴我行”主题队会到此结束。
篇6：小学班会记录
班会时间:20xx年9月
一、班会目标:
1、了解自己一年来在校园的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何到达所追求的目标。
二、班会重点:
1、说说自己在这一年的校园生活中最大的收获及最大的进步。
2、谈谈自己在一年级做得不够的地方。
三、活动难点:明白二年级该做些什么，谈谈如何去实现目标。
四、会前准备:
1、召开中队干部会，讨论一年级班级最大的成绩和存在问题。
2、分别召集优、中、学困生代表座谈会，讨论制定新的目标。
3、与相关家长联系，让家长写孩子一年来的进步和不足之处。
4、收集好一年级的奖状和作业本，以及学生的成长记录袋。
五、班会过程:
1、引入主题。
2、回忆过去。
(1)成绩与进步。
(2)不足与问题。
(3)制订班级目标。
我们的目标
勤奋:勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。
勇敢:勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。
诚实:诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。
快乐:乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。
(4)巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定学生的素质和潜力的依据
活动后的收获与思考:
二年级的学生好奇心重，而且已在校园学习了一年，他们有自己的见解，渴望被人承认，更乐于发表自己的意见。班会课上，因为老师的启发与诱导，因此学生更加投入，学生表现得活泼，生动，但学生在说的方面还需指点。
篇7：小学班会记录
主题班会:礼貌礼仪伴我行
班会资料:(可后附材料及学生感言)
一、活动目的
透过本次德育活动，使学生认识到礼貌礼仪就在我们身边，体会礼貌礼貌用语的重要性。在日常生活中正确运用礼貌用语，培养学生从此刻做起，从自我做起，从-点一滴做起，从每时每刻做起，努力提高自己的礼貌、礼仪修养，做一个新世纪讲礼貌的中学生。
二、活动准备:
1、召集班委讨论、决定班会程序，构思班会主题、资料，确定主持人。
2、根据班会资料确定班会骨干同学。
3、排练节目。
三、活动过程:
主持合:各位老师，各位同学，下午好!欢迎参加我们班礼貌礼仪伴我行主题班会。
主持甲:华夏大地，礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的礼貌礼仪，这是我们的骄傲和财富。时至今日，我们在衡量一个人的气质，德行的时候，仍以那些细节作为考核的重要参数。
主持乙:做一个礼貌的好少年，是我们共同的心愿。
主持甲:良好的行为是礼貌的基础。
主持乙:良好的习惯是礼貌的象征。
主持甲:这天，就让我们一齐遨游礼貌的世界!
合:老师、同学们，“礼貌礼仪伴我行”‘做一个礼貌的好少年’--
主持甲;首先请全班同学起立，唱国歌。----起来…………。
主持乙:几千年悠久的历史，不但创造了灿烂的文化，而且也构成了古老的民族美德。
主持甲:是阿，被称为“礼貌古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的礼貌，以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。
主持乙:在我国古代，礼仪是中华礼貌重要的组成部分。古代社会构成了尊礼、守礼、重礼、行礼的风气。请听《新三字经》
主持甲:一首三字经向世界展示了礼貌古国的风采。
主持乙:悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。
主持甲:黄香温席、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。
主持乙:古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。
主持人甲:刚才三字经说的真带劲儿阿。但是我想问问了，念起来挺容易的，做起来可就难了吧。不信看看下面几位同学的表现，请欣赏小品《一个塑料袋》
主持甲:小品所演的事就是我们身边的事。其实在我们的校园里还有很多不礼貌的现象。谁来说一说
主持甲:我们在座的同学如果有这些缺点，能不能改正(能)，请听朗诵--《道德规范说一点》。
主持乙:在听了《道德规范说一点》我和黄承在下面交流了一下感受，我们认为只有做到
主持合:语言美、行为美、心灵美，才算真正的美!
主持乙:我们相信只要:
主持甲:你给别人一个微笑，别人回报给你一个春天。
主持乙:你给别人一份温暖，别人奉献给你快乐无限。
主持甲:你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
主持乙:你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念~~~~~
合:礼貌，让人举止文雅;礼仪，让人风度翩翩。
班主任总结:勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”礼貌行为，贵在实践。礼貌用语、礼貌交往、礼貌聚会等等，看上去都是日常学习、生活的小事，但真正做起来并不容易。我们每位同学都要少说漂亮话，多做实事，用心参加各种修身养性的活动，做到举止得体、言行礼貌、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，以自己的实际行为，告别各种不良行为，坚持不懈地提升自身的道德素质，做一个礼貌的好少年。
篇8：小学班会记录
时间：9、24
地点：二年一班教室
参加人员：二年一班全体学生
班会主题：我是二年级学生了
班会目标：
1、了解自己一年来在校园的生活中取得的成绩和存在的问题。
2、明确在新的学年里如何到达所追求的目标。
班会过程：
1、引入主题。
2、回忆过去。
（1）成绩与进步。
（2）不足与问题。
（3）制订班级目标。
我们的目标勤奋：勤学习，勤思考，勤动手，勤动口。
勇敢：勇守纪，勇认错，勇自立，勇奋斗。
诚实：诚做人，诚学人，诚待人，诚助人。
快乐：乐锻炼，乐活动，乐劳动，乐学习。
3、巩固与延伸。
本学年将以此目标进行各项比赛，作为评定学生的素质和潜力的依据。
篇9：小学班会记录
活动主题:争做礼貌礼仪小学生
活动时间:星期一下午
活动地点:教室
活动过程:
一、活动目的:
1.透过礼貌礼仪班会课，使学生对礼貌礼仪有更明确的认识，体会到礼貌的重要性。
2.培养学生从此刻做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的礼貌修养。
二、活动重点:
提高学生对礼貌礼貌的认识。
三、活动难点:
能适时适地适用礼貌语言及行为，养成良好的习惯。
四、活动准备:
1.收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2.搜集礼貌礼貌儿歌、歌曲。
3.布置中队长组织各小队队员排练有关讲礼貌、讲礼貌方面的节目。
五、活动过程:
1.主持人引入主题班会《争做礼貌礼仪小学生》
2.多种形式展示不礼貌的行为，如小品、相声等，学生讨论。
3.群众拍手说儿歌。
4.班主任小结。
篇10：小学班会记录
时间：11、5
地点：二年一班教室
参加人员：二年级全体学生
班会主题：学会感恩
活动过程：
1、主持人宣布活动开始
2、听老师朗诵《拥有一颗感恩的心》
3、听了朗诵后，请几位学生说出最让你感动的事。
4、班主任讲话：
要学会感谢身边的人，个性是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？无论精神上还是物质上都就应怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜自己的至亲，父母的爱是那么的平凡，却又那么的动人，正如丁香花般的默默无闻，却沁人心脾。
在这次主题班会的过程中，我能感觉到同学们对这次活动的用心参与，你们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。透过这次活动，将自己对于感恩的感受抒发出来，用心影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。
班会效果：这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮，这说明感恩教育活动的目的已经到达了，我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个秀丽的世界了。
篇11：小学班会记录
时间:10月10日
主题:平安每一天
目的:引导学生了解有关安全的常识，使他们建立初步的安全意识;使学生学会自护、自救的一些方法，发展初步的自护自救潜力。
准备:师根据学生收集资料的状况制作自救、自护常识竞赛题。绘制情景图和制作红、绿灯牌。
过程:
1)报道导入，揭示主题。
(师):请同学们听听这条录音报道说了些什么
播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。
(师):听了这则报道，你们有什么感想
学生发表看法。
2)结合实际，发现危险。
3)交通安全教育。
4)课后延伸，落实行动。
篇12：小学班会记录
活动主题:校园里
【时间】星期一下午
【地点】教室
【活动目的】
1、让学生懂得一个人做事要有职责心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。
2、教育学生做事要认真，勇于承担职责，不推委。
3、透过活动让学生懂得做事不负职责会对他人、群众、社会造成不好的影响。
【活动准备】
1、拍摄校园短片。
2、学生排练节目。
3、准备形状各异的小卡片。
【活动资料】校园里;
【活动过程】1、同学们在校园里是小学生，在家里是好孩子，在社会中是小公民，咱们先来谈谈作为一名小学生、群众中的一份子，你们就应尽到哪些职责呢(指名说)2、是阿，如果我们每个同学都能这样认真负责地做好每一件事，我们的学习环境该是多么温馨，学习生活该是多么愉快阿!接下来，请欣赏同学们自编的快板《牢记职责心》吧!
3、生表演快板《牢记职责心》。
篇13：小学班会记录
活动主题:看短片
【时间】星期一下午
【地点】教室
【活动目的】
1、让学生懂得一个人做事要有职责心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。
2、教育学生做事要认真，勇于承担职责，不推委。
3、透过活动让学生懂得做事不负职责会对他人、群众、社会造成不好的影响。
【活动准备】
1、拍摄校园短片。
2、学生排练节目。
3、准备形状各异的小卡片。
【活动资料】短片
【活动过程】
1、开学以来，校园以及政教处、大队部一向在对同学们进行《遵守校园各项规章制度》的教育，上个星期五的课间操、午后午休、大课间时，老师拿着摄象机在校园里走了走，看了看，拍了拍，此刻就请大家看看*都拍到了些什么
2、播放短片3、看短片的时候，许多同学都笑了，那就请大家讨论讨论你在短片中都看到了什么(自由分小组讨论)指名说。小结:这些不礼貌的行为从另一个侧面来看就是没有职责心的表现，这天这节主题班会课的主题就是《职责伴我成长》，出示课件，齐读。
篇14：小学班会记录
主题:在家做个好孩子
活动目标:围绕校园总体目标，全面推进素质教育。切实加强本班德育工作，加强和改善未成年人思想道德建设。
活动准备:节目资料的确定，排练节目，制定好孩子标准，设计“好孩子反馈信息表”;
活动过程:开始:
主持人A:爸爸是树
主持人B:妈妈是巢
主持人A、B:我是一只小小鸟
全体同学:树托着巢，巢搂着鸟，大风刮来，不动摇!
主持人A、B:二年级一班主题班会“在家做个好孩子”此刻开始
结束:
主持人B:蓝蓝的天空上白云飘，
齐:我想飞上天把这洁白的云彩轻轻摘下，献给我的家，做她的围巾。
主持人A:高山顶上雪梅香，
齐:我不畏路险风萧萧，也要把雪梅摘下，献给我伟大的爸爸、妈妈。
主持人A、B:二(1)班主题班会“在家做个好孩子”到此结束。
主持人A:请班主任陈老师讲话。
(伴随儿歌《生日快乐》，班会结束。
学生认识态度:
一、认真听。
二、用心响应。
三、提出开展比赛活动。
效果:本班文娱活动开展起来了。
篇15：小学班会记录
目的：培养学生对教师的尊敬和爱戴，并能用富有感情的、真诚的语言表达这种敬爱之情。
方式：全班同学制作一张节日贺卡。
内容：
(一)活动步骤
1、找一张对折纸板叠好。
2、用彩笔画或用剪纸贴图案在贺卡外面(可以以班里有多少人就贴多少颗心形图案)。
3、贺卡里面用彩笔画出不同形状的线格，可以有正方形、长方形、圆形、等。
4、每个格里是一位同学写给老师的一句话，字数最好不要超过15个字。然后写上自己的名字，或用拼音代替，或画个代表自己的小小简笔画，让老师看了之后一猜便知。
5、全班同学都写好后，由班长加以修饰、调整，在教师节的那天，送给老师。
(二)写给老师的话可从哪些方面着手?
1、给老师的祝福
2、对老师的关心
3、对老师的感谢
4、对老师的称赞
5、博老师一笑
6、表达自己在学习、生活上渴望进步的具体愿望，让老师放心。语气要温馨。
篇16：小学班会记录
【班会目的】
通过这次主题班会，引导学生学习家庭生活安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。
【班会准备】
1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。
2制作相关的课件。
3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命 安全第一”八个美术字。
【班会程序】
一 谈话引入:
小学生安全教育主题班会记录:同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:
二 家居安全
1. 用电安全
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
篇17：小学主题班会记录
小学主题班会记录 -资料
教学要求：
1、了解中秋节的有关知识，
2、介绍有关中秋节的传奇故事。
3、针对住宿生的特点，寻找共度佳节的合理方案。
教学过程：
一、齐读班会的主题，交流对主题的理解：
（中秋节是月亮最圆的时候，是团圆的日子，我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的）
二、中秋知识竞猜：
1、中秋节是中国三大传统节日之一，我们能正确说出是哪三个节日吗？
（春节、端午节、中秋节）
2、中秋节是中国非常重要的传统节日，它有许多习俗，我们知道些什么习俗都可以说出来哦，看谁说的多？
（拜月娘、赏月、吃毛豆芋艿、吃月饼等等）
三、故事引趣：
1、师引:
中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在就让老师来给你们介绍一下：
嫦娥奔月
相传，远古时候有一年，天上出现了十个太阳，直烤得大地冒烟，海水枯干，老百姓眼看无法再生活下去。这件事惊动了一个名叫后羿的英雄，他登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多余的太阳。后羿立下盖世神功，受到百姓的尊敬和爱戴，不少志士慕名前来投师学艺，
资料
奸诈刁钻、心术不正的'蓬蒙也混了进来。不久，后羿娶了个美丽善良的妻子，名叫嫦娥。后羿除传艺狩猎外，终日和妻子在一起，人们都羡慕这对郎才女貌的恩爱夫妻。
一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。据说，服下此药，能即刻升天成仙。然而，后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。嫦娥将药藏进梳妆台的百宝匣里，不料被蓬蒙看到了。三天后，后羿率众徒外出狩猎，心怀鬼胎的蓬蒙假装生病，留了下来。待后羿率众人走后不久，蓬蒙手持宝剑闯入内宅后院，威逼嫦娥交出不死药。嫦娥知道自己不是蓬蒙的对手，危急之时她当机立断，转身打开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子立时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥牵挂着丈夫，便飞落到离人间最近的月亮上成了仙。傍晚，后羿回到家，侍女们哭诉了白天发生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀恶徒，蓬蒙早逃走了。气得后羿捶胸顿足哇哇大叫。悲痛欲绝的后羿，仰望着夜空呼唤爱妻的名字。这时他惊奇地发现，今天的月亮格外皎洁明亮，而且有个晃动的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜爱的后花园里，摆上香案，放上她平时最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。
2、学生扮演嫦娥姑娘来介绍其他中秋节的习俗
好，听了老师给你们讲的故事，你们一定意犹未尽吧。现在我们请嫦娥姑娘来给我们介绍中秋节有趣的传统习俗。
拜月娘
篇18：小学主题班会记录
主题1：安全记心中
目标：严格按照要求站好路队，保证安全
过程：
1)放学铃响后要按时排队，班主任指导学生站好路队，强调路队纪律，做到快、静、齐。
2)选出责任心强、有管理能力的路队长，负责本路队秩序。奖惩办法由班主任自行决定。
3)路队出校门后，沿指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全，横穿马路时，注意来往车辆，不跑着过马路，一个接一个走过马路，不拥挤，坚决不准从别的地方过马路。
有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。
5)走路速度匀速，不得时快时慢。要遵守交通规则，靠右行走。做到不下队，不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书、走成一条线。
6)提倡学生走安全大道，严禁走小路，特别是泥泞的山路，否则后果自负。小学主题班会活动记录主题2：遵守学校各项常规
目的：教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。
过程：
1) 谈话引入
2) 看图，说一说，议一议
课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……
3) 结合本班上学期实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。
4)小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话，要发言，先举手;专心听课，不做小动作。
主题2：爱国教育，学唱国歌
班会目的：通过本次班会让同学们了解民族精神的含义，在我们身边的一些平凡的人与事中体现出来的民族精神，从小培养学生的民族精神意识。
班会流程：
1) 给学生讲有关一个有关勤劳和坚强的小故事，也就是2019年感动中国的十大小人物之一的刘洺硕。举身边的一些关于民族精神的例子：团结互助(比如有一个或几个同学有困难了，身旁的同学知道后都去帮助这些同学。)守诚信(老师布置作业了，我们回家都认真完成，第二天交给老师;借同学的东西按时归还)。坚强勇敢(重庆一位小朋友(小冬香)5岁时，父亲去世，妈妈受刺激精神失常。从此，她承担起了照顾妈妈和智障哥哥的责任，还要上学。这样的生活一 过就是7年。妈妈去世后，她仍然坚持照顾哥哥。
2)猜谜语： 1.五个兄弟，住在一起，名字不同，高矮不齐。【谜底】手指
2.身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。
【谜底】西瓜
3.有面没有口，有脚没有手，虽有四只脚，自己不会走。
【谜底】桌子
4.颜色白如雪，身子硬如铁，一日洗三遍，夜晚柜中歇。
【谜底】碗
3)学唱国歌。
4)班会总结：这节班会课内容较丰富，讲故事同学们都很喜欢听，猜谜语他们更是高兴，课堂气氛比较活跃，同学们都十分积极回答问题。
主题4：自护、自救安全教育
目标：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
过程：
一、 谈话引入：
二、用电安全
1) 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2) 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止 使用。
5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
二、 交通安全
1、 行走时怎样注意交通安全
1) 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2) 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
主题5：安全卫生教育
目标：通过学习，使学生明确安全的重要，知道卫生的重要。 过程：
一、谈话引入。
二、活动过程：
1、道路安全
1) 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2) 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3) 不在路上追逐打闹，不在路中间跑。
2、个人卫生
1) 勤洗脸、洗手、洗脚、洗澡、勤剪指甲。
2) 衣服要定期换，不穿太脏的衣服。
3) 不随便在地上坐，不在地上拍卡片。
主题6：爱护校园公物教育
目标：教育学生爱护公物，爱护校产，爱惜别人的劳动成果。 过程：
1)爱护公物教育
公物是大家共用的，是为大多数人服务的，我们可以使用，但不能破坏。
学生试举例
全班讨论，要怎样做?
2) 爱护校产
学校是公共场所，学校里的设施是为所有学生准备的，我们是学校的一份子，不但自己要爱护校产，看见别人损坏，我们应该及时制止。 学生活动：什么都是校产?我们应该怎样做?
爱护群众物品
最近有群众来校反应，我们有个别学生，踩群众的麦子;攀折群众家的花树、果树;摔地里捂韭黄的瓦罐。
学生讨论
3)小结：我们是小学生，我们要做文明小公民，不能搞破坏，我们要爱护公物，爱护别人的劳动成果。
主题7：安全教育
目标：增强学生安全意识，提高学生安全自护能力
过程：
1)上下学安全。放学后立即回家吃饭。不在校园内逗留，不在路上玩耍，不去同学家串门。加强放学后滞留学生的安全问题。
2)课间安全。文明活动，校园内不奔跑、不打闹、不大声喧哗。上下楼梯靠右慢行，值勤教师要巡视校园。
3)运动安全。上体育课和做游戏不能做危险动作。
4)交通安全，不乱穿马路，红灯停，绿灯行。
5)小结。
主题8：防溺水安全教育
目标：提高安全防范意识，保护自我
过程：
1)预防溺水
天气炎热，不能下河嬉戏、捉鱼。
不去村里的大口井及周边玩耍。
不去河里游泳，不结伴外出游泳。
不偷偷跑去河里玩耍。
2)安全游泳
要去专业游泳场所游泳。
要在家长陪同下去游泳。
不和不会游泳的亲戚一起去游泳。
不往水深的地方游。
游泳时注意体力，预防抽筋。
上下学安全。放学后立即回家吃饭，不在校园内逗留，不在路上玩耍，不去同学家串门。
运动安全。上体育课和做游戏不能做危险动作。
3)不在教室里乱跑。
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