让我终身难忘的老师小学生周记（精选20篇）由网友“飞飞杭”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的让我终身难忘的老师小学生周记，欢迎大家分享。
篇1：让我终身难忘的老师小学生周记
让我终身难忘的老师小学生周记
在每个人的成长过程中，都少不了老师那循循善诱的教诲，我也不例外。在我的印象中，有一位老师使我终身难忘，那就是陈老师。
陈老师个子高高的，圆圆的脸蛋上长着一双明亮的眼睛，时刻闪烁着智慧的光芒，短短的头发乌黑发亮，很是美丽。
陈老师的教学技艺可厉害了！记得有一天下午，我去陈老师家玩，顺便写了篇作文。在写作文之前，陈老师帮我讲讲了一下。陈老师那优美的'语句使我很快入了迷。忽然，陈老师提出了一个问题，把一向胆小的我猛的从梦境中给拉了回来，我望着陈老师那鼓励的眼神，心里激烈的斗争着，到底是举手还是不举手呢？终于，陈老师那份鼓励帮助我战胜了困难，我缓缓的举起了手，陈老师高兴的说：“王妍，你来回答。”我慢吞吞的说了出来。没想到陈老师竟然大大夸奖了我：“王妍同学说的很正确，来，鼓鼓掌！”陈老师带头为我鼓掌，我高兴极了。
陈老师除了教学技艺高超，那一手好字更使令人佩服。那么，我的课程里当然少不了练字了。在练字的时候，陈老师先在作业本上用红笔为我写了范字，我望着陈老师那漂亮的字，心里羞愧极了，为什么自己不能写出像陈老师那么漂亮的字呢？大概是我不认真吧！陈老师写好后，说：“来，看‘繁’这个字……”我聚精会神的听着。该我写了，我改掉了往日不专心的毛病，一笔一画认认真真的写着。终于写出了一篇令人满意的字。陈老师批改着我的作业，脸上露出了欣慰的笑容！
从此以后，每当老师提问的时候，当我做作业的时候，我总会想起陈老师，陈老师虽然不是我的任课老师，但她那鼓励的眼神，迷人的笑脸，独特的教学方法，却令我终身难忘。
篇2：那一次，让我终身难忘
那一次，让我终身难忘
老师是一盏明灯，为你照亮前行的路；老师是一把大伞，为你遮风挡雨；老师是一簇火，为你驱寒避暖……老师是一个神圣的名字。老师教我们知识。老师一生诲人不倦、循循善诱发一个个祖国的花朵培育成祖国栋梁。
那是一个风和日丽、云淡风轻的上午，阳光抚摸着我的头发，暖暖的。“同学们，请思考一下这问题，做说来的`同学举手。“数学老师轻脆的声音回荡在我耳旁，我马上思考这个问题，这个题似曾相识，却又不知在哪里见过题中只有两个已知条件却要证明AB的位置和数量关系。我把眉头皱着一个川”字，咬着嘴唇，位置关系，数学中只有三种：垂直、平行或是既垂直又平行。题中的已知条件和猜想交织，像“是山重水复疑无路，柳暗花明又村“我仔细地看着题、认真地思考”原来是这样”我暗自感叹道。我很快地把过程写出来。
我抬起头看见老师正环视着我们。没有一个人举起手，都一个个“埋头苦干”。突然，我与老师的目光交汇，我下意识地赶紧低下头。老师似乎明白了我的害怕，便说”同学们，虽然这道题有些难，但是仔细认真思考就可以得出答案。”我心想：到底要不要举手全班一个人也没有算出结果，我的结果可能是错误的吧！”我的手紧紧拿着笔，冒出了汗，眼睛紧盯着书不敢直视老师
……“做完的同学举手，不要害怕做错。”这句话似乎给了我鼓励和勇气，我抬头看向老师的眼睛，似乎在说：举手吧！老师相信你是最棒的，我像是注入了一股勇气，举起了沉重的手。老师叫起我我自信地说了我的解题思路。老师对我点了点头不错。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师让我克服了腼腆，让我成为一个自信的人。
篇3：让我终身难忘的老师作文500字
让我终身难忘的老师作文500字
在每个人的成长过程中，都少不了老师那循循善诱的教诲，我也不例外。在我的印象中，有一位老师使我终身难忘，那就是陈老师。
陈老师个子高高的，圆圆的脸蛋上长着一双明亮的眼睛，时刻闪烁着智慧的光芒，短短的头发乌黑发亮，很是美丽。
陈老师的教学技艺可厉害了！记得有一天下午，我去陈老师家玩，顺便写了篇作文。在写作文之前，陈老师帮我讲讲了一下。陈老师 那优美的语句使我很快入了迷。忽然，陈老师提出了一个问题，把一向胆小的我猛的从梦境中给拉了回来，我望着陈老师那鼓励的眼神，心里激烈的斗争着，到底是举手还是不举手呢？终于，陈老师那份鼓励帮助我战胜了困难，我缓缓的举起了手，陈老师高兴的说：“王妍，你来回答。”我慢吞吞的说了出来。没想到陈老师竟然大大夸奖了我：“王妍同学说的很正确，来，鼓鼓掌！”陈老师带头为我鼓掌，我高兴极了。
陈老师除了教学技艺高超，那一手好字更使令人佩服。那么，我的课程里当然少不了练字了。在练字的时候，陈老师先在作业本上用红笔为我写了范字，我望着陈老师那漂亮的字，心里羞愧极了，为什么自己不能写出像陈老师那么漂亮的字呢？大概是我不认真吧！陈老师写好后，说：“来，看‘繁’这个字……”我聚精会神的听着。该我写了，我改掉了往日不专心的毛病，一笔一画认认真真的.写着。终于写出了一篇令人满意的字。陈老师批改着我的作业，脸上露出了欣慰的笑容！
从此以后，每当老师提问的时候，当我做作业的时候，我总会想起陈老师，陈老师虽然不是我的任课老师，但她那鼓励的眼神，迷人的笑脸，独特的教学方法，却令我终身难忘。
篇4： 一件事让我终身难忘作文
一件事让我终身难忘作文
在我童年的时候，经历过许多有趣的事，其中有这样一件事让我终身难忘。
记得我5岁那年的春天。那一天，天空正下着毛毛细雨。我在家里觉得很烦闷。于是，我心想：反正在家里也没事做，不如到后院里去玩泥巴。
于是，我带上一把伞，跑到后院在雨中跳起了欢快的舞蹈。我蹲下来抓起泥巴开始玩耍。不一会儿，有一些蚯蚓从土里探出头来，开始慢慢地游动起来。雨越下越大，蚯蚓又开始快速地游动起来。我非常地好奇，抓起了一只蚯蚓跑回家去。我先把蚯蚓装在了一个有湿泥土的.瓶子里，然后蹲在椅子旁观察着它，觉得在地上来回移动很好玩，于是也情不自禁地趴在地上，学蚯蚓那样爬行着。
下午，妈妈从店里赶回来，责怪我说：“你怎么全身脏脏的呀？”当时，我被吓得说不出话来。妈妈见状，便温和地说：“不要紧，你说出来我不打你。”我只好坦白地说：“今天我感到太无聊了，就到后院里抓了只蚯蚓回来。我看着好玩，便学着它的样子在地上爬动，就把浑身弄得很脏了。”妈妈听后哈哈大笑起来，说：“蚯蚓在泥土里爬行是为了向前行进，你在地上爬干什么呢？下次不要这样！”我连忙点点头。
这件小事虽然已经过去七年了，但在我的脑海中却久久难以忘记。
篇5：小学生周记 我与老师
小学生周记 我与老师
新学期到来了，领完新书回家的我心里很高兴，因为暑假作业完成得不错得到老师的表扬，心里有点儿沾沾自喜。但是，我对自己说，在新学期里，我还要加油哦！可是，接下来发生的事情完全出乎我的意料！
星期三下午，我们排好队，兴致勃勃地去校门口参观消防车，结果发现很多班级的同学都候在校门口，等候参观。很多同学耐不住性子，开始聊天，我们班的'同学先是窃窃私语，后来渐渐放开胆子，畅所欲言。我和鞠可馨也在聊天，正聊到兴头上，鞠可馨轻轻地扯了一下我的衣服，我笑着扭了下她的脸。忽然，一声怒喝传了过来：“喂，何子誉！”我一惊，扭头一看，原来是蒋老师！蒋老师的眼神中不但含有责备，还有几许愤怒，甚至我还看到了悲哀，她就这么定定地看着我，足足有两分钟！虽然隔得挺远，但我似乎听到蒋老师微微叹气！我怯怯地看着老师，心中很愧疚，在老师眼中，我一直很优秀，但今天我却在老师面前“自毁长城”。我不敢再面对她的眼神，迅速别过头去，我对自己的失望像潮水一般涌来。
当大家参观完消防车兴奋地回到班里，只有我垂头丧气。唉，我这是怎么了？我为什么在排队时要说话呢？如果不说话，我就不会忘乎所以去拧同学的脸了？我怎么这么愚蠢呢？唉……
晚自修过后，妈妈进来签字，然后带着我一起回家。在楼梯口碰到了蒋老师，蒋老师先笑着和妈妈打了一个招呼，然后就严肃地对我说：“拧人脸颊可是野蛮人的行为呀，以后可不要这样啦！”
我知道我错了，我知道蒋老师是希望我举止文明，成为一个淑女。以后，我一定要好好加油，不但要获得好的成绩，更要成为一个文雅的人。
篇6：小学生幸福周记：运动让我幸福
小学生幸福周记：运动让我幸福
夕阳西下，落日的余晖斜照着大地，泛发着橘红色的光，绚丽耀眼，映红了半边天。我和爱人，到学校的操场运动，散散步。
只见一群小麻雀在操场上空，自由盘旋，嬉戏欢唱。它们时而停歇，时而飞翔。从这棵树，飞到那棵树，再由那棵飞到这棵，那么轻盈，那么可爱。还特向我唱起，一曲曲欢乐的歌谣，悦耳，动听，让人流连忘返。我喜欢这番景象，尽情地享受，抛开一切烦恼，心事。
天渐渐黑了，操场边伫立着一排排桂花树间，悄悄地亮起了一盏盏路灯，星星点点的黄光，让我不再孤单，不再寂寞。这淡淡的微黄的光，给予人一种温暖而又恬静的感觉。
这时，一缕微风迎面而来，带来阵阵清凉。抬头远望，惊喜地发现，远处漆黑的夜空，竟然有一点光亮，特别地耀眼，我好纳闷。这学校的后山，我从来没去过，很好奇，好像没有人家居住。它长满了郁郁葱葱的树木，显得很荒凉，很凄冷。这高山，这树林，竟有一盏什么灯，如此的'明亮？我咨询爱人，他不懂；询问同事，她也不会。这就更加的奇怪了，一盏永不熄灭的灯，到底是谁家的？是谁装的？归根结底，不管它是什么灯，却像一颗启明星一样悬挂在空中，照亮了我心灵的天空，永远为我指明了前进的方向。
我和爱人一同散步，说说笑笑，兴致盎然。他，高大，威武。我偎依在他身旁，小鸟依人。他那结实的臂膀，就是我的精神依托。不管我遇到什么烦心事，他总是很耐心，倾听了我的诉说，还宽慰了我，帮助了我，给予了我莫大的支持。他，就是抚慰我心灵的一剂良药，总能帮我解开心结，消除烦恼。
去年，我的身体亮起了红灯，一路陪伴我身边，是爱人。不管风雨吹打，总陪我出去散散步，呼吸新鲜的空气。有时，哪怕他累了，依旧坚持陪同。我在走圈，他坐在那，默默地等候，时间到了，一起回家。正因为这样，我的身体，也慢慢恢复了元气，回归正常的生活轨道。
这散步，也就成了我生命的一部分，如同沙漠中一股清冽的甘泉。疼痛，随着泉水缓缓流逝，愉悦了我的身心，让我感受到生命的美好。随水流去的，是心中的烦恼，是心中的痛苦。留下的是，最温暖的陪伴，最幸福的告白。
所以，我喜欢散步，尤其喜欢和爱人一同散步。和他一同慢慢前行，享受幸福的时光。紧紧牵着他的手，在夕阳的余晖中，悠悠漫步，仿佛这条路能走到永远，永远……
篇7：我和老师周记
老师，您就是辛勤的园丁，培育着我们这些幼苗，让我们茁壮成长。老师，虽然我和您接触只有短暂的两年，但是，和您在一起的时光，我是永远不会忘记的。
记得我刚上一年级的时候，您既是我们的班主任，又是我们的数学老师――周老师。您教书的方式既生动又有趣，使我学会了好多知识。您说话的声音温柔又亲切，您说的每一句话我都记在心中。我和您之间发生了许多事，其中，让我最忘不了的一件事是：一次课间，我和几个同学在一起玩游戏，一个同学提出：“我们去打另一个同学吧！”我不好推辞，只好跟着去了。正在打的时候。被您发现了。您把我们带到了办公室，我在想：这下惨了，老师肯定会狠狠地批评我的，还有可能见家长。没想到，您看着我，用委婉的语气说：“张子豪，你成绩这么好，怎么会打架呢？你应该认真学习，做个老师喜欢的好学生，同学们的好伙伴呀！”听了老师的话，我惭愧地低下头。从那时候，我再也不打架了。
一转眼，我升上了三年级，但是因学校调整，我们的所有老师都换掉了。虽然这个新来的数学老师很喜欢我们，我们也很喜欢她，但是还是很想念以前的周老师呀！
篇8：我和老师周记
一天放学前，语文老师给我们布置了作业，数学老师也给我们布置了作业，英语老师也有作业。走在回家的路上，我浮想联翩。要是我是老师的话，我会给学生布置很多的作业吗？答案是不会，我要是老师就让他们整天玩。我觉得只有尽情的玩才能快乐的学，我会让他们轻松地学习。
这天晚上，我做了一个梦，我真的当老师了。课堂上我挥洒自如，学生们听得如痴如醉。课余时间学生们和我亦师亦友，感情深厚。教室里留下了我们共同努力的身影，操场上回想着我们庆祝胜利的欢呼，和风细雨中涌现着我们互帮互助的场景，我是多么如鱼得水啊！
可是也有让我烦恼的事情，每天都有各种的工作，备课改作业，我的脖子又酸又痛。几个捣蛋鬼，总是趁我不注意，大闹天宫。还有几个学生总是不爱写作业，让我一遍又一遍的叮咛，，，，唉，怎么总是有做不完的事儿！“老师又有人打架啦！”我猛的起身，原来是做的一场老师梦啊！看来当老师也挺不容易的。做什么事都要付出努力和汗水，我总算是明白了老师的辛苦和不易了。
篇9：我和老师周记
每个人你都有老师，每个人和老师都有故事。我的老师很普通，但她说的话却令我难忘。我的老师是这样的。
我的老师的头发是棕色的，使人看起来很像一个外国人，可是她说得却是一口普通话，她是国家队的.一员。她从地面上跳起的弧线是那么的优美，使我不能忘记。
那是一个普通的星期日，我像往常一样去上体操课。那一次，我们在训练馆里学习“踺子”， 老师先给我们做示范，助跑，起跳，每一个动作都完美。老师让我们每一个人都尝试一次，轮到我了。我学着老师的样子，一只手撑在这里，另一手撑在那里，双腿并紧，手放开地，腾空而起，最后双腿并紧落地。老师发现我做的很不错，就让我下课以后找老师继续练习。
下课了，我去找老师“补课”，老师让我再做一次，老师看了以后，说“不要着急。手撑地的时候，使劲推一下地面再放手。”我有试了一次，老师又说：”不错，很好，再把腹收紧一点就更棒了!"然后又说：“一定要双腿并紧，手一定要使劲推地，肚子收紧，眼睛看手，转身要快。加油，你一定可以做到，坚持就是胜利！”老师的声音一直在我的耳边萦绕，我向前冲去，双腿并紧起跳，我成功的做了一个完美的踺子。“我高兴的大喊，”我成功了，我成功了！“这时，我看见老师的脸上也露出了笑容。
这些年，我取得了很大的进步，我知道了成功之前一定会有失败，努力了，总会成功。老师说得那句话，我终身难忘。
篇10：小学生学习周记：老师想让我积极的学习
小学生学习周记：老师想让我积极的学习
每当我看见课本里夹着的小奖状，就想起四年级教室里的掌声。
上小学一二年级的时候，课堂上我都不怎么发言，每次老师提出的问题我都不怎么会，所以没有勇气举手回答，内向的我一直到三年级都没有改变。
有一次，语文课的时候，老师问了一个问题让我们回答，老师看到我没有举手，投来了充满期待的眼光，老师好像看出了我内心的慌乱，此时心里如十五个吊桶——七上八下，老师不要点我，不要点我！可是老师还是叫我的名字。我站了起来，半天没有说出一个字，老师看出我的为难，示意让我坐下。我本以为老师会批评我，但是老师说了一番话，让我记忆犹新。“树上结的苹果很甜，要是你不掂着脚去抅一抅，那别人吃的苹果核就给你吃了。而香甜脆口的苹果都让别人吃掉了。”当时我还不太明白老师的话，直到回家去问了爸爸，爸爸说：“知识就是这个苹果，就是你不去学，不去回答问题，让别人回答问题，那吃到苹果的不是你，而是其他人，而你只能捡他们吃过的苹果核了。我瞬间醒悟了，老师想让我积极的学习，不怕困难，勇敢面对自己的胆怯。
第二天，语文课上老师照常提出问题，我自信的.举起了右手，老师也注意到了我，立马点我起来回答，我的发言声音洪亮并且答得准确，同学和老师都不由自主的为我鼓起了掌声。此刻我真的觉得发言没有那么难嘛！战胜自己的恐惧才是真的成长呢！老师奖励我一个“课堂小明星”的奖状，那一节课我战胜了自己，尝到了苹果的香甜。
从此教室里到处都是掌声，我把小奖状帖子书本的第一页，现在每一次看见课本里的这张奖状，就想起教室里的掌声。
篇11：第一次煮饭让我终身难忘！作文
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难忘的“第一次”，是多么诱人的字眼儿。一看到它。那一幕幕有趣的往事。像天上一眨一眨的
那是一天早晨，，妈妈和
有一次我和几个小伙伴在一起玩。我们说；大家去玩什么，既然大家不说话，那大家跟我体验一下野外的生活，
小学生作文大全
我们一人拿几块钱，去黑山玩吧，我的意见让他们同意了。我们来到了黑山，一路上，都可以闻到一股芳香，到了黑山脚下，密密麻麻的丛林一眼望不到尽头。 清澈见底的一条小溪在丛林间流过。
突然我们看见山上有一朵漂亮的花朵。在陡峭的山崖上，小伙伴们商量说；一起把它栽下来，我们一个跟着一个向上爬，就在我们离花朵不远的地方 ，意外发生了，我们的一个小伙伴摔倒了，顺着陡峭的山崖往下滚，我们都惊叫起来，就在摔下悬崖的一瞬间，我的一个朋友拽住了他的衣服，大家都向他们扑了过去，一起用力把他拽了上来， 当我们坐下来休息时，才感到有些后怕，太危险了。
以后再也不能随便出来玩，我感到很忏悔，同时也感受到了集体的力量，友情的伟大，也让我们记住凡事不要太冲动了，这件事给我留下深刻的印象，让我终生难忘。
篇15：第一次煮饭让我终身难忘作文
难忘的第一次，是多么诱人的字眼儿。一看到它。那一幕幕有趣的往事。像天上一眨一眨的星星，像街上一串一串的糖葫芦，像沙滩上一个一个的贝壳。但是，然我记忆犹新的还是第一次煮饭。
那是一天早晨，，妈妈和爸爸去医院看望小表妹。他们临行前交代我，可能会晚一些回来煮饭。我独自一人呆在家静静地看书。看着看着，两个小时过去了。临近中午，我的肚子咕咕的叫着，好像说快点送饭进来，我饿死了！我想：我可以大显一番身手了。我一直过着饭来张口的日子，妈妈总是为我煮好一日三餐，我有好几次想亲力亲为的，却被妈妈拒绝了，只能站在一旁偷学。这次可是难得的机会呀！我二话不说，来到厨房，拿了一个小盆子，跑到米缸前，拿起量杯，倒了两杯到小盆子里。我把米洗好了，把它倒进电饭煲里煲，放了一小半盆水。开始做菜了。我从盆里拿出一袋青菜，放进盆里洗干净，然后我学着妈妈打火的样子，先把油倒进锅里，等油沸腾后，把青菜倒进锅里，拿着锅铲左右翻炒，炒着炒着，觉的好像没有放什么，我就把火给关了，在厨房里走来走去。想起来了没有放盐，我又把火打开了，放了一大勺盐，又拼命地炒，炒了大概五六分钟了，应该可以了吧！就拿碟子装起来。开始煮第二道菜了，我从冰箱里拿出三个鸡蛋，一袋豆角，把豆角洗干净后，切成一粒一粒的，然后就跟鸡蛋一起炒，炒了三分钟左右，我就放了一勺盐。把所有菜炒完以后，饭煲好了。我喜滋滋地等着爸爸妈妈回来表扬我。爸爸妈妈好像回来了，我马上盛饭，把所有菜摆上桌。爸爸和妈妈表扬了我：不错，长大了！我迫不及待地叫着爸爸和妈妈尝一尝。妈妈夹了一条青菜吃，大叫道：哇！好咸呀！我自言自语地说：这倒是我最有把我的菜了，怎么会……？爸爸吃了一口饭，说道：这饭怎么这么硬呀？我的脸一下子红了起来……
第一次煮饭让我终身难忘！
篇16：第一次煮饭让我终身难忘作文
难以忘怀的“第一次”，是多么的诱惑的字眼儿。一见到它。那一幕幕趣味的旧事。像天空一眨一眨的星辰，像大街上一串一串的冰糖葫芦，像海边上一个一个的'珍珠贝。可是，然我难以忘怀的還是第一次做饭。
那时一天早上，，爸爸和妈妈到医院探望小妹妹。她们临走前交待我，很有可能会晚一些回家做饭。我独自一人呆在家静静的去看书。看见看见，两个小时过去。邻近下午，我的肚子咕咕的叫着，仿佛说“快点儿送餐进去，我饿死！”我觉得：我能大显一番动作迅速了。我一直过着衣来伸手的生活，母亲一直为我煮好一日三餐，是我好几回想事必躬亲的，却被母亲拒绝了，只有立在一旁偷师。此次但是难能可贵的机遇呀！我二话不说，赶到餐厅厨房，拿了一个小面盆，跑到米桶前，拿出烧杯，倒了二杯到小面盆里。我将米洗好啦，把它倒进电饭锅里煲，放了一小半盆水。刚开始烧菜了。我在盆中取出一袋蔬菜，放入盆中洗干净，随后我教着母亲点火的模样，先把油倒进锅中，等油烧开后，把蔬菜倒进锅中，拿着炒勺上下煸炒，炒着炒着，觉的仿佛沒有放什么，我也把火给关掉，在厨房里跑来跑去。想起来了沒有加盐，我又把火打开了，放了一大勺盐，又拼了命地炒，炒了大约五六分钟了，应当就行了吧！就拿盘子装起來。刚开始煮第二道菜了，我在电冰箱里取出三个生鸡蛋，一袋长豆角，把长豆角洗干净后，切割成一粒一粒的，随后就跟生鸡蛋一起炒，炒了三分钟上下，我也放了一勺盐。把全部菜炒完之后，饭煲好啦。我美滋滋地等待父母回家夸奖我。父母仿佛回家了，我立刻装饭，把全部菜摆上菜。爸爸妈妈夸奖了我：“非常好，长大以后！”我迫不及待地叫着爸爸妈妈尝一尝。母亲夹了一条蔬菜吃，大喊道：“哇！好咸呀！”我自说自话地说：“这倒就是我最有把我的菜了，为什么会……？”父亲吃完一口饭，讲到：“这饭如何那么硬呀”？我的脸一下子红了起來……
第一次做饭要我终生难忘！
篇17： 冬眠妈妈让我烦小学生周记
冬眠妈妈让我烦小学生周记
妈妈最怕的季节就是寒风刺骨的冬天，因为她特怕冷，所以一到冬天她就会“冬眠”。我好烦啊``````
我的救星你何时才来，春啊!我能等待，冰雪融化，小花、小草长出嫩芽!春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
烦恼一
我妈的“冬眠”时间在晚上8：00到第二天早上7：40。在这种情况下，没人叫我起床!于是，每次都是晚，不迟到才怪!
烦恼二
妈妈像一只贪睡的.肥猪，每天都不给我做早饭，我只能吃一些面包，喝一点牛奶，半饿半饱。这能不影响我的发育吗?您看，我变成了又细又长的电线杆!
劝导
妈妈，您“醒醒”吧!求求您不要“冬眠”了!哎，真是“青山易改，本性难移”。
发奖了!
妈妈：
您在冬天又“冬眠”了，被评为“冬眠”者。
篇18：我的老师周记
在朱利亚培优班里有一位女老师，她姓王，她长得可爱极了。
你看她，一个塌塌的鼻梁上顶着一副400多度的眼镜。那眼镜下藏着的眼睛黑眼圈特别明显，可能是因为长期劳累的缘故。由于长期戴眼镜，她的眼睛已经变形，所以看上去很没神。
王老师虽然没有漂亮的外表，但是她很幽默，是一个受学生欢迎的好老师。
当我第一次见到王老师的时候，我感觉她很风趣，因此我很快喜欢上了她的课。我是一个很淘气的孩子，以前写作文，总是几句话就凑成一篇去交差。可是王老师没有别的老师那么好糊弄。她对我要求很严格，见我文章没写好，她会让我一次又一次的修改，只到写好才放我回家。虽然我也有些抱怨，但是看到自己写出的佳作，我的内心充满了感激。
王老师不仅对我们要求严格，她还是一个很有爱心的人。她家养有许多的小动物。为了让我们学会观察，她常会带些来给我们观察。由于我们很调皮，那些小动物很多都会被我们折磨而死。所以每次带小动物来，老师都不忘强调让我们别伤害小动物。
在我的心目中，王老师是一个有爱心，工作负责的好老师。
篇19：我的老师周记
你知道我们的语文老师是谁吗?没错，她就是学校的高级教师——庞老师。
庞老师长得清秀文静，椭圆形的脸蛋白里透红;眼睛十分明亮，像闪烁的星星，炯炯有神;她身材苗条，披着长发，走起路来轻快敏捷，就像童话中的白雪公主。
庞老师多才多艺，能唱歌会跳舞，口才好，普通说得像唱歌一样动听。她认真为我们讲课，讲课时总是认真讲解，晚上不废寝忘食地给我们批改作业，她改作业可一丝不苟、认真细致啦，一个字、一个标点符号，多一点少一笔，都被她一一地找出来，好像啄木鸟找虫子一样。我写“虎”字常常忘记第三画的一折，每次都给她改过来了。
她性格温和，总是容光满面，笑容可掬，看不出有什么苦恼，总是把最灿烂的笑容展现给我们，让我们开心愉快地学习。可是，你别以为她这样就可以自由自在、为所欲为。她对我们可严格啦，常常把学习抓得紧紧的，她经常说：“严是爱，松是害。”这不，我们班的学习成绩总排在全年级的前列，特别是语文成绩，段考期考总是拿到前几名。
庞老师十分关心我们的生活，平时常常给我们问寒问暖，想方设法帮助我们。有一次，我们几个班干和庞老师去看望生病的数学老师，回来时，天色已经很黑很晚了，我们想自己回家，可是庞老师怕我们遇上坏蛋，出现意外，她就出钱让我们搭车回家。
庞老师就是这样处处关心我们、爱护我们，给我们知识，给我们温暖，让我们开心学习，“做文明学生，做儒雅少年。”她真是我们的好老师。庞老师永远是我们心目中最好的老师，我们永远爱您!
篇20：我的老师周记
我的数学老师是吴老师。是一位年轻的优秀的教师。三十上下，长的眉清目秀的。高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去斯斯文文的。她不仅对工作兢兢业业，而且对工作尽职尽责，一丝一毫都不马虎。
记得有一次，课本上学到《测量》的时候，要调查当地月份的降水量情况。吴老师就亲自跑到气象台了解，帮我们搜集到准确无误的数据。这件事虽然是小事，但她对工作认真的态度让我敬佩不己。她不仅对工作认真，而且对我们更是善解人意，很让我感动。
记得有一次，我不知怎么了，特别兴奋。上课了也静不下来，在和同学们交头接耳地窃窃私语。吴老师不露声色的打量我一下，而我却泰然自若地继续和同学在嘀嘀咕咕着，毫不领情。直到放学心后，老师把我叫到角落里。反覆的叮嘱我，上课的时候要认真，刚才没有批评你是怕你在同学面前丢脸。都这么大了，也要面子了。我顿时觉得无地自容，面红耳赤，我感到很内疚。我想说，谢谢你，老师。
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