弟子规跟读（整理3篇）由网友“我想要一顿毒打”投稿提供，以下是小编帮大家整理后的弟子规跟读，供大家参考借鉴，希望可以帮助到您。
篇1：托福听力如何做跟读
托福听力如何做跟读
托福听力如何做跟读?改完的听写稿要反复跟读，搞定生词。对于听写稿的错误做了很详细的标注后进行跟读。我们听完写下来的目的是为了在纸上清晰地呈现自己的盲点，弱点，比如场景词的缺乏和高频词发音的生疏，敏感性差等。我们需要通过后面的多次跟读填补盲点。如果我们仅仅是知道自己哪里做的不够，却没有任何行动的话，是没有任何意义的，所以最后的跟读十分重要，我的建议是二十遍，彻底搞定。
在我们练习了三十篇左右的短单位听写后(三到五个词就停下来写)，我们应该再把这些听写过的文章拿来做段落和 篇章的“听—译”训练。也就是说听一个部分(比如一件事情的步骤表述，原理和例子的完整阐释)之后自己来用中文说意思，然后对照原文，如果有回忆不正确的地方，再听两至三遍。
搞定段落后，就开始 篇章整体的听力练习，同时记笔记，看着笔记的提示词概述全文重点信息。因为托福听力考查的是“major details”，理解information 本身和information的purpose 是ETS对于考生的Listening skill的核心要求。在四到六分钟的lecture中，重要的框架性信息点通常不超过十个，所以听段落大意和全文大意是我们进行词汇和句子的识别训练后主要的训练方向。
托福听力正确跟读的五个步骤
第一步：盲听。不看材料听，了解大概讲的内容就行。
第二步：再听。这一遍要照着材料听。精听每一个发音和那种洋腔洋调。尤其要注意刚才在第一遍的时候你没有听清楚的部分，是生 词的缘故，还是发音的缘故。 如果是生词，你不用着急，查一下字典，把音标标注一下就好，用金山词霸，那里有发音，尽管个别会有不准的(这个你可以根据音标自己判定)，但绝大多数都是准的，而且也还是美式发音。一定要读几遍，声音熟悉就很容易记住单词了。 如果是发音的缘故，诊断一下是连音，省音，还是弱读，缩读，同化等现象。这一步你可以多听几遍，熟悉句子的连续声音输入的过程。你可以整段泛听，也可以单句精听。根据你当时的感受来。
第三步：听后跟读。前两步听熟了，做了很好的铺垫以后，这一步才开始跟读。起初，建议单句跟读，模仿发音。在听下一句的时候要复习前一句里出现的音素，同一音素在不同单词中的发音给你的感觉是不同的，认真体会。这就是外语的差异。同时还要学习新出现的音素，总之无数的材料都是由那48个音素堆积而成的声音集合。 另外，在读的过程中，标注一下重音(具体到每个音节的词重音)，语调 (升调，降调和降升调，就是拐弯的调子) 和停顿(不只是标点符号后的停顿，主要是句子内部的意群停顿)。如果你觉得这个复杂，那么就听N遍之后跟着感觉走吧。
第四步：只读不听。在第三步足够熟练以后，这一步要做的就是根据刚才耳朵被冲击的感觉去读，读熟为止。体会在第三步中你标注的东西，在这一步里要实践出来。
第五步：边听边读。就是达到听说同步。起初可以看材料，然后慢慢脱离材料。以至于到后来，你会上瘾，听到别人讲英语，你的嘴巴都会不由自主的跟着动起来。
托福听力提高方法
一、辨音能力
听力的境界有高下之分，初时是一个单词一个单词地去听，逐渐的能够一个意群一个意群地去听，再后来，能够一个句子一个句子地去听，肯定的到了一定境界，你就会忘记你听到的是英语，从早到晚 进入耳朵的只是一个一个的意思，这就如同你听汉语一样，大家根本不需要去想“我正在听汉语”。这是一种“得意忘形”的境界。若你达到了这种境界，如此托福听力马上就变成了大家小学的社会科学课考试，其简单。但是，对于一个跟着中的中学教育、大学教育，然后考过四六的人来说，是远远达不到这种境界的。所以，在准备托福听力的时候，我们首先要做的功课，那就是解决对英语的辨音能力。辨音能力指的是听到一个单词能反应出它的意思，让它成为你的积的听觉词汇。
二、反应速度
用英语为母语的人在听到一个单词之后的反应速度是0.03秒，大家并非是用英语为母语的，因此大家需要对单词的反应速度也许不可以真正的达到这个指标，但一定要尽量的去接近它，不用怀疑是获得托福听力必须做到功课。由于当你在听托福听力的时候，ETS不可能等你听明白了前面的单词，而后又放后面的录音，而事实上，托福听力的语速也只是美大学教授上课的一半语速，所以，不为了取得托福，更重要的是为了到美能跟上美的课堂，我们花大力气将反应速度练上去是完全必要的。
三、听力笔记
新托福针对老托的一个明显的改革，就是允许大家在一边听听力的时候一边记笔记，如此不但是由于新托的听力变长了，要求利用笔记来弥补脑记的不足，更重要的是，如此是符合美大学课堂对学生课堂上课的真实需求。托福听力，尤其是讲座，考到的题目都是重点的信息，包括主要话题、重要细节，和文章结构等。如果能在听听力的过程中，记下这些重要的内容。
托福听力经典试题正确的做题思路
1 经典加试。
新托福考试尽管每一个人的加试并不确定完全一样的，但事实上从原来的分析来看，大部分的加试题依然是经典加试，而且如果不做，又或是乱做加试题会造成有的考生不正常低分，如此经典加试对于大家而言，就是必须的。
2 分析做题思路。
事实上很多新手，确实还是有很好的实力，但是在次新托福考试时，是会显得做题速度很慢，这就是由于陌生新托福考试的出题思路。对于这些小盆友，还需要在考前拿资料的原文，与正确答案来分析哪些答案是对的，哪些答案是错的。对的题，为什么对，错的题为什么错。这个过程虽然稍显枯燥，但是确实能够真实提高成绩的!
3 背习语。
新托福口试的习语一直都是托福考试的重点。因为只是新托福考试之中生僻词和逻辑性增强，同时ETS有意的减少了conversation，使得习语的重要性大大减弱，但是类似于costan arm and a leg的习语，仍然很常见。
4 横听+分析文章思路。
事实上很多考友，因为学科所限或者年龄所限，对于专业知识，例如生物类，或者心理学的知识并非真正的了解，只要碰到这一类文章，就会马上分数波动很大，这个时候就应该做一些横听，然后拿原文多读几次，去回味一下她的文章是怎么展开的，这样在做听力的时候，就会有一个预期，有预期，托福听力难度自然也就降低了。
篇2：三字经在线朗读跟读
三字经在线朗读跟读
三字经在线朗读跟读
人之初，性本善。性相近，习相远。
苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。
昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。
窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。
养不教，父之过。教不严，师之惰。
子不学，非所宜。幼不学，老何为。
玉不琢，不成器。人不学，不知义。
为人子，方少时。亲师友，习礼仪。
香九龄，能温席。孝于亲，所当执。
融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。
首孝悌，次见闻。知某数，识某文。
一而十，十而百。百而千，千而万。
三才者，天地人。三光者，日月星。
三纲者，君臣义。父子亲，夫妇顺。
曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。
曰南北，曰西东。此四方，应乎中。
曰水火，木金土。此五行，本乎数。
十干者，甲至癸。十二支，子至亥。
曰黄道，日所躔。曰赤道，当中权。
赤道下，温暖极。我中华，在东北。
曰江河，曰淮济。此四渎，水之纪。
曰岱华，嵩恒衡。此五岳，山之名。
曰士农，曰工商。此四民，国之良。
曰仁义，礼智信。此五常，不容紊。
地所生，有草木。此植物，遍水陆。
有虫鱼，有鸟兽。此动物，能飞走。
稻粱菽，麦黍稷。此六谷，人所食。
马牛羊，鸡犬豕。此六畜，人所饲。
曰喜怒，曰哀惧。爱恶欲，七情具。
青赤黄，及黑白。此五色，目所识。
酸苦甘，及辛咸。此五味，口所含。
膻焦香，及腥朽。此五臭，鼻所嗅。
匏土革，木石金。丝与竹，乃八音。
曰平上，曰去入。此四声，宜调协。
高曾祖，父而身。身而子，子而孙。
自子孙，至玄曾。乃九族，人之伦。
父子恩，夫妇从。兄则友，弟则恭。
长幼序，友与朋。君则敬，臣则忠。
此十义，人所同。当师叙，勿违背。
斩齐衰，大小功。至缌麻，五服终。
礼乐射，御书数。古六艺，今不具。
惟书学，人共遵。既识字，讲说文。
有古文，大小篆。隶草继，不可乱。
若广学，惧其繁。但略说，能知原。
凡训蒙，须讲究。详训诂，明句读。
为学者，必有初。小学终，至四书。
论语者，二十篇。群弟子，记善言。
孟子者，七篇止。讲道德，说仁义。
作中庸，子思笔。中不偏，庸不易。
作大学，乃曾子。自修齐，至平治。
孝经通，四书熟。如六经，始可读。
诗书易，礼春秋。号六经，当讲求。
有连山，有归藏。有周易，三易详。
有典谟，有训诰。有誓命，书之奥。
我周公，作周礼。著六官，存治体。
大小戴，注礼记。述圣言，礼乐备。
曰国风，曰雅颂。号四诗，当讽咏。
诗既亡，春秋作。寓褒贬，别善恶。
三传者，有公羊。有左氏，有谷梁。
经既明，方读子。撮其要，记其事。
五子者，有荀扬。文中子，及老庄。
经子通，读诸史。考世系，知始终。
自羲农，至黄帝。号三皇，居上世。
唐有虞，号二帝。相揖逊，称盛世。
夏有禹，商有汤。周武王，称三王。
夏传子，家天下。四百载，迁夏社。
汤伐夏，国号商。六百载，至纣亡。
周武王，始诛纣。八百载，最长久。
周辙东，王纲坠。逞干戈，尚游说。
始春秋，终战国。五霸强，七雄出。
嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。
高祖兴，汉业建。至孝平，王莽篡。
光武兴，为东汉。四百年，终于献。
魏蜀吴，争汉鼎。号三国，迄两晋。
宋齐继，梁陈承。为南朝，都金陵。
北元魏，分东西。宇文周，与高齐。
迨至隋，一土宇。不再传，失统绪。
唐高祖，起义师。除隋乱，创国基。
二十传，三百载。梁灭之，国乃改。
梁唐晋，及汉周。称五代，皆有由。
炎宋兴，受周禅。十八传，南北混。
辽与金，皆称帝。元灭金，绝宋世。
舆图广，超前代。九十年，国祚废。
太祖兴，国大明。号洪武，都金陵。
迨成祖，迁燕京。十六世，至崇祯。
权阉肆，寇如林。李闯出，神器焚。
清世祖，膺景命。靖四方，克大定。
由康雍，历乾嘉。民安富，治绩夸。
道咸间，变乱起。始英法，扰都鄙。
同光后，宣统弱。传九帝，满清殁。
革命兴，废帝制。立宪法，建民国。
古今史，全在兹。载治乱，知兴衰。
史虽繁，读有次。史记一，汉书二。
后汉三，国志四。兼证经，参通鉴。
读史者，考实录。通古今，若亲目。
口而诵，心而惟。朝于斯，夕于斯。
昔仲尼，师项橐。古圣贤，尚勤学。
赵中令，读鲁论。彼既仕，学且勤。
披蒲编，削竹简。彼无书，且知勉。
头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。
如囊萤，如映雪。家虽贫，学不辍。
如负薪，如挂角。身虽劳，犹苦卓。
苏老泉，二十七。始发愤，读书籍。
彼既老，犹悔迟。尔小生，宜早思。
若梁灏，八十二。对大廷，魁多士。
彼既成，众称异。尔小生，宜立志。
莹八岁，能咏诗。泌七岁，能赋棋。
彼颖悟，人称奇。尔幼学，当效之。
蔡文姬，能辩琴。谢道韫，能咏吟。
彼女子，且聪敏。尔男子，当自警。
唐刘晏，方七岁。举神童，作正字。
晏虽幼，身已仕。有为者，亦若是。
犬守夜，鸡司晨。苟不学，曷为人。
蚕吐丝，蜂酿蜜。人不学，不如物。
幼而学，壮而行。上致君，下泽民。
扬名声，显父母。光于前，裕于后。
人遗子，金满赢。我教子，唯一经。
勤有功，戏无益。戒之哉，宜勉力。
篇3：雅思口语如何正确跟读
雅思口语跟读，你真的用对方法了吗
考雅思的时候，口语是低分重灾区几乎是大家都默认接受的事实，很多烤鸭还没开始备考，就默默地把自己的口语目标分定的比阅读和听力低0.5分甚至1分。
这样的认知也不是空穴来风，因为大部分的同学出分情况确 (can) 实 (bu) 如(ren) 此 (du)。还有很多的同学为了口语小分愁白了头，一次又一次的去(song) 考(ren) 试(tou)。
由于长期缺乏语言交流环境，而雅思口语又作为一个需要和考官进行一对一交流的考试，使得很多同学想到那个画面就开始止不住的“怂”，根本无法开口表达自己的想法。
解决这一问题，江湖中盛传的一种方法是“雅思口语跟读法”，但是也有一些小伙伴表示，使用了这种方法似乎效果并不明显。
其实，跟读对于大家的雅思口语提升是非常有帮助的，但关键在于你的练习方法是否正确!以下是一些利用雅思口语跟读法进行练习时的一些常见问题及小建议哦!
第一点：选对跟读素材
在进行跟读前，首要的任务就是 挑选好合适的素材。如果素材挑选的不合适，那后面的努力也就打水漂了。
首先，不同于听力、阅读甚至写作，雅思口语考试需要考生在考察过程中 即时做出回答，或者针对某一具体话题进行集中描述。
而这就对学生的素材积累提出了要求。因此在选择跟读素材时，最好挑选与雅思口语考试话题密切相关的素材内容。
第二，要选择适合自身基础水平及目标分的素材去练习，从一开始就选择过易或过难的素材都是不可取的，备考时间很宝贵，一定要挑选适合自己的哦!
第二点：录音并回听
练习雅思口语，一个非常重要且有效的方法就是录音。许多小烤鸭会在备考时找到一个小伙伴陪练或互练，但是有一些同学在这个过程中会因为害羞、尴尬等种.种原因无法正常开口。在这种情况下，跟读并录音 非常适合你啦!
在读的过程中，大家需要对自己读的内容进行录音。在一个人练习的情况下，你没有理由感到紧张，用最放松的状态进行练习并暴露出自己的问题。
在读完后要对录音进行回听，找到自己在练习过程中的问题，例如单词发音不标准，缺少连读，爆破，语音语调平淡没有起伏。经过发现问题并解决问题的过程，你的口语才能真正有所提升。
第三点：读和记同步进行
很多同学在跟读练习时 有一个误区，就是致力于把素材读得非常完美流利和酷炫，而且不允许自己犯错，一旦读错了一个词或卡壳了就要重新读，进而浪费非常多的时间。
大家要清楚自己进行跟读的主要目的，在提升自己的口语开口能力，增强语感的同时，更重要的是进行素材的记忆和积累，比如一些好用的词汇，高分表达和固定搭配。这样才能提升你的备考效率，提升口语表达能力!
最后，在开始跟读前一定要做好规划，切勿盲目跟读!
雅思口语part2&3新题预测：常用软件
software 常用软件
Describe a piece of software you use often
You should say:
What it is
What does it use for
How did you know it
And explain why you use it
Part3
What are the advantages of using instant messengers?
Will instant messengers replace Email?
雅思口语新题：喜欢的发型
考官：What’s your favourite hairstyle?
我的内心：Have you ever heard of 葬爱家族?
考官：How often do you have your hair cut?
我的内心：I thought I was going to do it very often but ...
考官：How much do you usually spend on your haircut?
我的内心：Oh I never cut back on my vanity project ...
考官：Do you often change your haircut?
我的内心：Yes. Sometimes I just want to be bold ...
但是我是这种心直口快的人么?
我 不 是 !!!我是一个有尊严的8分选手!就算题目再奇葩!就算场面再尴尬!我也要有8分的气势!
考官：What’s your favourite hairstyle?
我：(装没听见)My favourite what now?你说啥?
考官：Hairstyle.
我：Oh!哦!
考官：...
我：(卖萌)Okay. Didn’t see that one coming.好的吧。没想到您还会问这个问题吼吼吼吼(杠铃般的笑声)
考官：...
我：Well I guess my favourite is mycurrent one, which, according to my barber, is called the Classic Elvis Roll.Basically I just comb up the front and use some hair spray to fix it backwards.And the barber leaves some low fade on the sides, so that it looks rather neat and old-fashioned.
那说起来我最喜欢就是我现在的发型了，也就是我的Tony老师为我精心设计的——“渣男锡纸烫已经OUT了”之“猫王同款摇滚范儿网红欧美风复古潮流经典全背大油头”。每天早上只要把前面的头发梳到后面用发胶固定好，加上Tony老师帮我推干净的鬓角，我就是集“清爽”与“复古”于一身的时尚弄潮儿!
考官看了一眼我鸟窝一样的乱发
欲 言 又 止
我马上补充道：But I didn’t get to finish my look this morning, ‘cause it takes forever and I didn’t dare to be late for this test.但是我今早就很匆匆忙忙嘛，没时间做发型，口语考试不敢迟到嘛。(敲了敲自己的手表然后发现自己没有带手表，尴尬.jpg)
考官：How often do you have your hair cut?
我：Every 3 weeks, at least. I think it’s because my hair grows exceptionally fast, and if I don’t go to the barber’s as often, it would be too thick for me to do the style and the sides will just go crazy and completely out of shape, making me look like a homeless person!
最少(久)也要3周一次咯!就是因为我的头发实在是长得太快了好嘛?发量太惊人了完全没有雄秃的烦恼好嘛?我如果不去那么勤快的话，马上就会长长长很难打理成我想要的style，两侧的头发也会疯长到没型，别人以为我住在天桥下lei!考官低下头，下意识地摸了一下自己光滑的地中海，肢体语言中透露着一丝忧郁。
我马上补充道：And that’s why sometimes I wanna be completely bald, which saves all the trouble!所以啊!我就很想剃光啊!再也没有三千烦恼丝啦!
只见考官的身体僵硬了一下，缓慢地抬起头，充满杀气的眼神中燃烧着火焰，狠狠地从牙缝中挤出下一个恶毒的问题：How much do you usually spend on your haircut?
紧张的我：Not too much. I don’t think it’s sensible to get my hair done at an unreasonable price. So 200 is the maximum amount I’m willing to pay. But there are also exceptions when I decided to dye it on a whim. That would cost a lot more than a simple hair do and I usually regret it immediately.
也没很高开销啦!我觉得花很多钱去搞发型的人都不是很理智呢!所以每个月200块就是我的上限了。不过偶尔也有一时兴起把头发给染了的情况，这种一般就要多出一点血而且经常以“买家秀”告终。
考官面带假惺惺的微笑：Do you often change your haircut?
Not really. It actually took me quite a while to finally find my look. I have had this hairstyle for 2 years and people actually dig it, saying that I give out a Californian-realtor-who-just-started-his-career kind of vibe. Also switching to another hair do takes a lot of courage and effort which I think should be put into my studies right now.
不是很经常啦!在反复尝试中最终确定自己的最佳造型还是花了我好长时间的，我现在的发型已经梳了两年了，周围人都很喜欢啊，他们说我这个发型有一种“事业刚起步的加州房产经理人”的气场。还有就是换发型实在是太需要勇气+精力了，我觉得我再不努力学习刷GPA考雅思就要失学了我还是卑微一点比较好。
考官心满意足的坐定，淡淡地说道：Let’s move on to the next topic. Let’s talk about islands ...
雅思口语高频：a person in the news who you want to meet.
Describe a person in the news who you want to meet.
Personally, the person I would like to meet most will be Murakami Haruki. He is a writer. He was my favorite writer back in middle school and still remains one of the writers whose books I will buy, in no time, whatever they publish. For me, still a middle school student, he was like a bridge linking between my prisoned youth at school and the mysterious adulthood lost in some metropolis. I could not help bringing the author himself into the world of his novel as a symbiosis of the protagonist and these two persona will coincide in a very interesting way. Is he a womanizer or ascetic? Is he proactive or docile? These questions walk me through many nights wondering what kind of person I am and will be. As far as I know, Mr. Murakami himself is quite a reserved-to-himself man, which conflicts his protagonist sometimes. However, for me at present, restless pursuit of knowledge, power, love, etc., seems quintessential so I do not read too much of his writing anymore. But I am still grateful for what he created in his career and would like to reread his works in a fresh angle as a grown man.
词汇和短语：
1. mysterious：strange and interesting because you don’t know much about them
Eg. A mysterious young woman is living next door.
Mysterious adulthood 指的是未知的成年人的世界
2. protagonist：the main character in a play, film or book
Eg. at that time, films rarely had a woman as the main protagonist.
3. Reserved-to-himself: slow or unwilling to show feelings or express opinions
这个短语可以用来形容比较内向 不爱表达情感的人
★ 弟子规教学设计
★ 国学经典的教案
★ 初学溜冰作文
★ 国学经典教学总结
★ 一年级教学设计
★ 学前班科学课件
【弟子规跟读（整理3篇）】相关文章：
小学经典诵读活动总结2022-09-23
六年级传统文化教案2023-07-26
学校经典诵读心得体会2023-12-16
开展经典诵读活动总结2022-09-22
国学诵读主持稿2022-04-30
学校经典诵读活动总结2022-08-09
国学征文：国学给我的美德2023-11-04
六年级传统文化的演讲稿2022-05-02
Unit 3 What are you going to do? 第三课2022-11-06
国学经典诵读方案2023-06-16