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篇1:聪明+愚蠢=我
聪明+愚蠢=我_小学作文
“我不但聪明,而且愚蠢。”这是病句吗?NO,NO,我就是聪明和愚蠢的结合体!
聪明事件一:成绩好。在班上,我的成绩可是名列前矛,俗话说“马有失蹄,人有失足”嘛!我不敢保证我的考试成绩次次都顶呱呱,但期末考试的时候,经过我废寝忘食、仔仔细细的复习,不论是复杂的语文,还是难懂的数学、搞不清的英语,我可从没下过九十七分!哎,不说了不说了,瞧瞧,我的脸都红得像红苹果了!
聪明事件二:脑袋会转弯。我没有学过奥数,但我脑袋居然会转弯!你不信,那几道奥数题来,我错不了多少。就说那一次吧,在课堂上,老师拿来一道高难度奥数题,全班同学全部傻眼儿了。同学拿起一张纸再那里这样试试,不行;那样试试,也不行。顿时,抱怨声响成一片!我最开始也在乱试,后来逐渐开始心不在焉了。突然,我在胡思乱想时,突然脑袋一转弯居然,居然给算出来了,我欣喜若狂,拿起笔“唰唰”地算出了答案。老师看了连连点头,同学们都投来目光,不知是羡慕,还是求助,或是嫉妒。我洋洋得意。
愚蠢事件一:神情恍惚。我是个恍惚之人,连爸爸妈妈不得不都承认,不信,我给你拿出个事例证据来。在学校,我是路队长,天天走路队都是我带路队。其实我们的路线很简单,就是下三层楼梯,再向右拐,直走就行了。可有一天,我带路时,脑子十分恍惚,不知在想什么,居然下了楼梯向左拐。左边是一堵坚硬的墙,正当我要和墙撞个满怀之时,一阵嘲笑声,把我从恍惚中拉了出来:“路队长,请问您是要撞墙吗?”我猛地一抬头,只见一堵“高大威猛”的.墙正笔直的“耸立”在我面前。“谁说我要撞墙,你才撞墙呢!”尴尬的我挤出一句话来缓解局面。我望了一下,呼,幸亏老师没在,不然一顿口水沐浴是逃脱不了的,我想起来都害怕。
愚蠢事件二:马虎之极。没有谁能考试成绩一百一百的迎面扑来,我肯定也一样,一学期下来能到一两个就十分满足了。但当我沮丧地拿回卷子时,发现上面醒目的红叉全是粗心大意的问题,不是这个字没打点,就是那道题望了做。分析书最后一句通常是:我下次一定仔仔细细地做卷子,不会再马虎了。可每次都出尔反尔,都是马马虎虎地做卷子,再来慢慢地后悔没仔仔细细地做卷子。
怎么样,我说的没错吧?我就是聪明,我就是愚蠢!
篇2:聪明与愚蠢
聪明的人善于倾听,愚蠢的人不断的诉苦。
聪明的人在适当的时候假装愚蠢,愚蠢的人在任何时候都自作聪明。
聪明的人牢记生活的每一个细节,愚蠢的人牢记对方的每一个缺点。
聪明的人开自己的玩笑,愚蠢的人开别人的玩笑。
聪明的人在贫穷时仍保持风度,愚蠢的人在富有时常满身俗气。
聪明的人可以失去爱情,但绝不失去自己。愚蠢的人无论有没有失去爱情,都常常失去自己。
聪明的人放下过去,向往未来。愚蠢的人沉溺过去,忽视未来。
聪明的人虚心学习别人的长处,愚蠢的人在别人面前炫耀自己的长处。
聪明的人善于学习,包括向比自己差的人学习。愚蠢的人常常争斗,包括比自己差的人争斗。
聪明的人懂得付出,愚蠢的人只懂索取。
聪明的人从失败中学经验,愚蠢的人从失败中失去自己。
聪明的人可以为一段感情等待三年,愚蠢的人为任何事情都不能等待三秒。
聪明的人尽管有时觉得命运是悲剧,但懂得以积极的态度去面对。愚蠢的人尽管以为命运是喜剧,但最后往往笑不出声来。
聪明的人知道什么时候开始,什么时候放弃。愚蠢的人糊里糊涂地开始,从来不知道放弃。
聪明的人一半是天生的,另一半是后天的锻炼。愚蠢的人先天愚,后天把他们锻炼成蠢……
篇3:聪明与愚蠢话题作文
越是聪明的人越多苦恼。这是他们的感受性锐敏,心性儿高强,兼又富于情感,善于理解所致。
因为感受性锐敏,心意上受着一些细微的刺激时,便往深处远处想,就会神经过敏地钻到牛角尖里去。聪明人的头脑是冷静的,像是澄湖一样的平静,情感却是非凡的有如火焰一般。当平静如镜的心湖上投下一块小小的石头时,陡时会卷起波浪来,一会儿就震荡了整个心湖。有刺激就有反应,心湖上的风声来了,波浪起了,情感的火焰便在血管中熊熊地燃烧着,热血腾腾地激动了理智的机轮,要求个解决,求个完美的答案。聪明人理解的才力虽比常人来得高,怎奈天下事不如意者十常八九何?况且聪明人的欲望又比常人来得多,期望也比常人来得高,往往更不能如理想地做到,于是“百忧感其心”,聪明人便不由得苦恼起来了。
其次,凡是理智发达,读书愈多的聪明人,常常是离不了“自觉”的苦责的。说到苦闷,更像每天吃饭一样来得平常。“人生识字忧患始”,这话看来也未始不是真理。
还有一层,聪明人大多富于同情心和反抗精神,心性儿很高强,凡事老是不肯轻易地迁就人,只是咬定主意,认清目标,希望一颗赤心不偏不倚,一腔热气会至大至刚,对于一切事情,要做就做,当行即行。这显然和庄子的“无物不然,无物不可”(《齐物论》)的道理大相违背。然而他们哪里管得了这些呢,他们的心中时时有着一种矫世嫉俗的自负,抱着一种人醉我醒的自信力,所以无论如何,总是不愿从俗浮沉,与时俯仰的对于一切恶毒的制度,不良的习惯,以及秽浊的环境,尤不肯稍示妥协、退让和畏缩,时时运用理智的分析,鼓起热烈的情感,不息地向那些进攻。他们那勇于破坏,急求创造的精神,巴不得翻了一个筋斗,便把社会上的一切坏的都变成好的,丑的变成美的,恶的变成善的,黑暗的变成光明的。这样的事情,自然不是一朝一夕的工夫所能奏效的。但聪明人往往因操之过急,“欲速则不达”,有时反激起了反动来,把新的火焰扑灭下去,将旧的势力扩张起来,聪明人处此境地,便不由得苦恼起来了!
又倘若碰到的黑暗的威权如是其大,而社会上庸人又如是其多,且又熟睡得如是其宁静,自己虽想有所作为,然而孤掌难鸣,渺小的一身不能和这凶恶的暴君似的旧势力相抵抗,失败自然是意中事。所以愈是聪明的人愈多不如意的事,因为不如意的事愈多则愈加思虑,愈加思虑则愈觉苦恼起来。
记起苏轼的一首《洗儿诗》说道:“人皆养子望聪明,我被聪明误一生,但愿生儿愚且鲁,无灾无难到公卿。”大苏因为有了一腔不凡的才气,以致遭逢了不少的拂意事,“一生多恨为聪明”,故有此诗。不过我们单从这诗的表面的意义说来,那么,愚鲁的先生们就是世界上最幸福的人儿了。是的,愚笨如豚的人是不识所谓忧愁的,天地间惟有庸人是最快乐的,揆之事实,确是这样。怪不得那多情薄命的词人纳兰性德要嗟叹着:“怪人间厚福,天公尽付于痴儿呆女”呢!正是:
巧者劳而智者忧;
无能者无所求,
蔬食而遨游,
泛若不系之舟。
篇4:聪明与愚蠢话题作文
我们通常所说的聪明,在专业上称为智力优秀。智力大致包括三方面的内容:其一是感知、记忆能力,特别是观察力,是智力的基本形式;其二是抽象概括能力(包括想象力),是智力的核心部分;其三是创造能力,是智力的最高表现。智力使人能学习知识,认识事物,适应环境,解决问题和创造发明。愚蠢,即智力低下,理论上则与聪明刚好相反。这些都属于专业问题。
现实中,聪明和愚蠢是相对的。但两者在表现形式上有所不同。
聪明的人都知道自己的聪明,更知道别人比自己还聪明。每一个聪明的人总能够找到若干比自己聪明的人,把他们作为自己的奋斗目标,或者学习的榜样。同时,他们也会比一般人更了解自己的愚蠢和缺点错误。因为他们了解自己,所以他们善于反思自己的愚蠢和缺点,并在反思中勇于改变自己的缺点错误和一些他们认为的愚蠢的做法。一句话,聪明人能够听取他人意见,并不断反省自己。
愚蠢的人通常只知道自己的聪明,不知道自己的愚蠢,更不会承认自己的缺点错误。每一个愚蠢的人总能找到至少一个比自己还要愚蠢的人,或者至少在某一方面比自己愚蠢的人,来抬高自己,想方设法使自己高大起来。因为他们觉得自己总是正确,所以也就没有改正缺点错误的必要,因此他们总是错上加错,离目标越来越远。
聪明分大小,愚蠢也一样。开明大度、不计较个人恩怨得失的聪明,属于小愚蠢、大聪明,这类人是国家的顶梁柱;工于心计、口是心非、阿谀奉承的聪明,则属于小聪明、大糊涂,他们通常都是蛀虫。
如果你觉得某个人聪明并夸奖他,而他脸红不出声或者说哪里哪里一般般排老三之类,这人或许真的就聪明。当然,聪明不是靠别人说的,而是他的确出众,是他自己做出来的。
但是,如果你初跟人交往对方说自己很笨很愚蠢,那就千万要小心了。他可能别有用心。因为,真正愚蠢的人永远都不会说自己是愚蠢的。之二:傻瓜力量大
一个真正聪明的人,除了本身需要具备一定的知识素养及学习能力之外,还必须能够听取他人意见,能够不断反省自己,清楚的认识到自己的不足之处。这一点很重要。
这看起来很容易,但真正能做到的人却很少。中华民族有五千年的文明史。古往今来帝王多如牛毛,令中学生们记忆起来十分头疼。应该说这些帝王中大部分都是聪明的。每一位帝王也都希望国家繁荣昌盛,让自己的丰功伟绩流芳百世。但往往事与愿违。结果是,昏君多明君少。这是因为他们尽管聪明,却无法持之以恒地听取他人意见,不断反省自己。忠言逆耳。好意见是尖锐的。尤其是涉及到帝王们自身的问题时。大部分帝王们整天处在阿谀逢迎中,一天天的迷失自我。结果是,聪明和愚蠢完全掉了个儿。
聪明的人往往有自知之明。聪明者自知,聪明者自谦。有知足,有不知足。有所爱,有所不爱。有所为,有所不为。争长久而不争一时,乐于助人而又自得其乐。
聪明的人大多都有坚强的意志。只要认准了目标,他们总能持之以恒的坚持下去,直至目标达成。他们做事通常也不会优柔寡断,必要的情况下,懂得丢卒保车。愚蠢的人或者聪明绝顶到愚蠢的人,则不会这样。
印度有一位知名的哲学家,气质高雅,是很多女人的偶像。某天,一个女子向他表达了爱慕之情后说,错过我,你将再也找不到比我更爱你的女人了。哲学家虽然也很中意她,但仍习惯性地回答说,容我再考虑考虑。
哲学家用他一贯研究学问的精神,将结婚和不结婚的好处与坏处,分条罗列下来,结果发现好坏均等,究竟该如何抉择?他因此陷入了长期的苦恼之中。最后,他终于得出一个结论──人若在面临抉择而无法取舍的时候,应该选择自己尚未经历过的那一个。不结婚的状况他是清楚的,但结婚后会是个怎样的情况,他还不知道。他觉得应该答应那个女人的请求。
哲学家来到女人的家中,向她的父亲说,请你告诉她,我考虑好了决定娶她为妻。父亲冷冷地回答,你来晚了十年,我女儿现在已经是三个孩子的妈了。
哲学家听了几乎崩溃。他没有想到,他向来引以为傲的精明头脑,最后换来的竟然是一场悔恨。此后,哲学家抑郁成疾。临死前,他将自己所有的著作丢入火堆,只留下了一段对人生的批注:如果将人生一分为二,前半段的人生哲学是不犹豫,后半段的人生哲学是不后悔。
哲学家死之前终于明白,聪明的狐狸为什么常常落不到好下场,因为他们不善于反省自己,经常聪明反被聪明误。
一个人如果忘记了自己的头颅也是由双脚来带动的,太自负、太依赖于自己的思想,往往因此忽略了其他的因素。要知道,傻瓜力量大。适当的傻如同恰到好处的自卑,是一种美德,也是一种智慧。
篇5:聪明与愚蠢 生活感悟
聪明与愚蠢 生活感悟 -资料
・ 聪明的人善于倾听,愚蠢的人不断的诉苦,
・ 聪明与愚蠢 聪明的人在适当的时候假装愚蠢,愚蠢的人在任何时候都自作聪明。
聪明的人牢记生活的每一个细节,愚蠢的人牢记对方的每一个缺点。
聪明的人开自己的玩笑,愚蠢的人开别人的玩笑。
聪明的人在贫穷时仍保持风度,愚蠢的人在富有时常满身俗气。
聪明的人可以失去爱情,但绝不失去自己。愚蠢的人无论有没有失去爱情,都常常失去自己。
聪明的人放下过去,向往未来,
资料
愚蠢的人沉溺过去,忽视未来。
聪明的人虚心学习别人的长处,愚蠢的人在别人面前炫耀自己的长处。
聪明的人善于学习,包括向比自己差的人学习。愚蠢的人常常争斗,包括比自己差的人争斗。
聪明的'人懂得付出,愚蠢的人只懂索取。
聪明的人从失败中学经验,愚蠢的人从失败中失去自己。
聪明的人可以为一段感情等待三年,愚蠢的人为任何事情都不能等待三秒。
聪明的人尽管有时觉得命运是悲剧,但懂得以积极的态度去面对。愚蠢的人尽管以为命运是喜剧,但最后往往笑不出声来。
聪明的人知道什么时候开始,什么时候放弃。愚蠢的人糊里糊涂地开始,从来不知道放弃。
聪明的人一半是天生的,另一半是后天的锻炼。愚蠢的人先天愚,后天把他们锻炼成蠢……
篇6:聪明和愚蠢的名言名句
关于聪明和愚蠢的名言名句
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关于聪明和愚蠢的名人名言,愚蠢自命为科学
聪明人的特点有三:一是劝别人做的事自己去做;二是决不去做违背自然界的.事;三是容忍周围人们的弱点。——托尔斯泰
知道怎样善用自己的聪明,那就是大智。——王尔德
每一个人都是聪明的——在他自己的眼中。——佚 名
如果一个聪明人干了一件蠢事,那就不是一件小小的蠢事。——歌 德
贤者常以愚人为前车之鉴。——乔 叟
愚人通过不幸而得到智慧。——德谟克利特
愚昧是空无所有,没有东西能凭它产生。它是一片空虚,灵魂在里边静坐着,蛰伏着。——约翰生
痴呆愚蠢有两种表现:或者沉默,或者多嘴。——巴尔扎克
知识不存在的地方,愚蠢便自命为科学。——萧伯纳
愚昧将使你达不到任何成果,并在失望和忧郁之中自暴自弃。——达·芬奇
每个人在某些时间可能是一个蠢材,但没有一个人在所有时间里都是蠢材。——寄 里
天使不敢践踏的地方,蠢材蜂涌而至。——蒲 伯
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篇7:聪明与愚蠢的名言
聪明与愚蠢的名言
贤者常以愚人为前车之鉴。
——乔 叟
愚人通过不幸而得到智慧。
——德谟克利特
愚昧是空无所有,没有东西能凭它产生。它是一片空虚,灵魂在里边静坐着,蛰伏着。
——约翰生
痴呆愚蠢有两种表现:或者沉默,或者多嘴。
——巴尔扎克
知识不存在的地方,愚蠢便自命为科学。
——萧伯纳
愚昧将使你达不到任何成果,并在失望和忧郁之中自暴自弃。
——达·芬奇
每个人在某些时间可能是一个蠢材,但没有一个人在所有时间里都是蠢材。
——寄 里
天使不敢践踏的地方,蠢材蜂涌而至。
——蒲 伯
聪明人的特点有三:一是劝别人做的事自己去做;二是决不去做违背自然界的事;三是容忍周围人们的弱点。
——托尔斯泰
知道怎样善用自己的'聪明,那就是大智。
——王尔德
每一个人都是聪明的——在他自己的眼中。
——佚 名
如果一个聪明人干了一件蠢事,那就不是一件小小的蠢事。
——歌 德
篇8:聪明与愚蠢400字作文
聪明与愚蠢400字作文
我知道了聪明是去用心做事情,愚蠢是不用心去做事情。自己是聪明还是愚蠢是由自己决定的。聪明的人很快乐,愚蠢的人很痛苦。
像我的好朋友陈思伊,她就很聪明。陈思伊有一次出去玩,结果她跟爸爸妈妈走散了,她立马找保安叔叔,很快就找到了她的爸爸妈妈。有的人也遇到了这样的事,但是他们并不是像陈思伊这样做的,他们是到处找爸爸妈妈,导致妈妈爸爸他们回到原处找他们也找不到。这种做法是很愚蠢的',因为他们不懂得解决问题,让妈妈爸爸担心。正确的做法就是像陈思伊这样做。除了这种聪明的做法,还有一种方法,就是待在原地,当爸爸妈妈发现你和他们走散的时候肯定会回原地去找你的。用这种方法的人也是很聪明的。还有我的同桌,他的本子不见了,他怀疑是一名同学做的,所以他们俩吵了起来,后来还打起架来。这种做法是很愚蠢的。而且这样会引起两个人的关系越来越不好,并且让对方都受到了伤害。聪明的做法是告诉老师,说不定是自己丢的,找清楚再说。这种是聪明人做的。
我现在知道了聪明的人是快乐的,我要把我愚蠢的做法改成聪明的做法,这样我就会快乐起来。
篇9:聪明与愚蠢800字作文
聪明与愚蠢800字作文
在现实生活中,我们往往只听说过“聪明”和“愚蠢”这两个词,却很少听说过还有“愚蠢的聪明”和“聪明的愚蠢”这两个概念。
何谓“愚蠢的聪明”和“聪明的愚蠢”?首先,我们要了解一点,那就是智慧也是分等级的——依我的看法,智慧可以分为大、中、小三个等级。一般而言,大部分的人都只处于小智慧这个等级,小部分的人可以达到中智慧这个等级,只有极少部分的人可以达到大智慧这个等级。“愚蠢的聪明”指的是处于小智慧这个等级的人,而“聪明的愚蠢”指的'是处于大智慧这个等级的人。为什么说处于小智慧等级的人的聪明只是一种“愚蠢的聪明”?这是因为这部分人的受教育程度普遍比较低,这使得他们对于事物的了解过于肤浅,目光过于狭隘,眼界不够高。这部分人往往有着丰富的社会阅历,这使得他们中的大多数人以此为傲,殊不知这却是由无知造成的自大。他们往往以自己的是非标准去衡量别人的对与错,而始终认为自己的行为才是正确的,别人要是跟他不一样就是错的。这部分人还非常爱占小便宜,一旦得到好处,便认为这是靠自己的聪明取得的。所以说这只是一种小聪明,一种“愚蠢的聪明”。为什么说处于大智慧级别的人的“愚蠢”是一种“聪明的愚蠢”?这是因为这些人都达到了大智若愚的境界。
举一个例子:美国的一位前总统,在他小的时候,别人总是拿一张10美分的钞票和一张5美分的钞票要他选,他每次都拿那张5美分的钞票,别人因此笑他傻。有一次,有人问他:“你为什么不拿那张10美分的钞票,要知道10美分的钞票要比5美分的钞票大啊。”他说:“要是我拿了10美分的钞票,那以后他们还会再给我零花钱吗?”要达到大智慧的境界,并不是单靠教育就能达到的。这需要先天的天赋和后天的磨炼,需要不凡的见识,再加上渊博的知识才有可能达到。那些具有大智慧的人,他们对事物的了解往往很透彻,眼光很深远,眼界很高。他们看透了世事,也因此变得与世无争。这些人表面看起来跟普通人无异,在那些小智慧的人的眼里,他们甚至还有点白痴。但这又何必在意呢,只要活得逍遥自在就行了。
所以,愚蠢的聪明是一种真正的愚蠢,而聪明的愚蠢恰恰是一种真正的聪明。
篇10:聪明与愚蠢_我的地盘我做主
2009.05.11 来源:百度博客
聪明的人善于倾听,愚蠢的人不断的诉苦,
聪明的人在适当的时候假装愚蠢,愚蠢的人在任何时候都自作聪明。
聪明的人牢记生活的每一个细节,愚蠢的人牢记对方的每一个缺点。
聪明的人开自己的玩笑,愚蠢的人开别人的玩笑。
聪明的人在贫穷时仍保持风度,愚蠢的人在富有时常满身俗气。
聪明的人可以失去爱情,但绝不失去自己,
愚蠢的人无论有没有失去爱情,都常常失去自己。 聪明的人放下过去,向往未来。愚蠢的人沉溺过去,忽视未来。
聪明的人虚心学习别人的长处,愚蠢的人在别人面前炫耀自己的长处。
聪明的人善于学习,包括向比自己差的人学习。愚蠢的人常常争斗,包括比自己差的人争斗。 聪明的人懂得付出,愚蠢的人只懂索取。
聪明的人从失败中学经验,愚蠢的人从失败中失去自己。
聪明的人可以为一段感情等待三年,愚蠢的人为任何事情都不能等待三秒。
聪明的人尽管有时觉得命运是悲剧,但懂得以积极的态度去面对。愚蠢的人尽管以为命运是喜剧,但最后往往笑不出声来。
聪明的人知道什么时候开始,什么时候放弃。愚蠢的人糊里糊涂地开始,从来不知道放弃。 聪明的人一半是天生的,另一半是后天的锻炼。愚蠢的人先天愚,后天把他们锻炼成蠢…
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