高二政治成绩要怎么提高(推荐10篇)由网友“榛子酱”投稿提供,下面是小编收集整理的高二政治成绩要怎么提高,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1:高二政治成绩要怎么提高
一.高二政治成绩要怎么提高
第一:文综政治要熟悉课本,不用背,只要大概有印象就可以了,知道原理什么的大概在什么位置就好。
第二:在熟悉课本的基础上做到以下几点:
1、自己先做一部分题,不要怕和答案相差大,没关系,都会有这样一个过程。通过错题,好好领会一下自己欠缺在什么地方,学会思考。
2、通过错题再次熟悉政治课本,归纳课本知识,尤其是自己不熟悉的地方。
3、再来做题,这次做题应该会有很大的进步,但是还难免有不尽人意的地方,这个时候要把答案抄下来,背过,积累的多了,自然会不知不觉得提高了。
第四:课前预习。预习是无师自通的桥梁,是思维习惯形成的助推器。它能够增加上课的目的性,提高时效性;还能培养自学能力,形成自主学习自主发展的能力。可分为课前预习和阶段性预习,粗预习和精预习。搞好预习首先“要做好笔记”。
第五:课时听课。认真听老师讲课,紧跟老师步伐;认真记笔记不要开小差。重点听自己预习不会的内容。重点听老师上课讲的公共重点,如:定义等;而且要重点听自己预习不会的内容。
二.如何学习高中政治
1、上课认真听讲,做好手记。学精政治课的第一步,便是上课认真听讲。授课全神贯注地征求老师针对每个知识点的叙述、剖析,专注力跟随老师的构思走,听得懂基本要素、基本原理,把握这节课的知识重中之重。在上课的全过程中,要做好课堂笔记,随时随地纪录下老师在课堂上叙述的重中之重,边听世起,既能够加重针对教材內容的了解,又可以为课后练习的备考做准备。假若不留意认真听讲,又不记笔记,那麼,这门课就相当于白学,而奢侈浪费的時间、活力确是无法弥补的。因而,上课认真听讲,做好手记是十分关键的。
2、结合实际,融会贯通。政治课具备很强的应用性,它的理论与我们的日常生活、与社会现象紧密相联,密切相关。学习培训政治课,务必要理论结合实际,用实践活动来检测理论是马列主义认识论的基本原理,只能承受实践活动检测的理论才算是真实的理论,大家的政治课理论是能够剖析实际的,它是它活力之所属,因而,要十分重视融会贯通,结合实际把握理论。因为社会发展是一个繁杂的生物体,社会问题盘根错节,一切一个理论也不可以处理一切难题,必须结合实际丰富、发展趋势,根据运用,大家会发觉理论的恰当与不够,进而进一步学精政治课。
3、勤奋下笔,善于总结。每一门政治课都是有自身的知识管理体系,学好一节课、一单元、一本书后,要学好亲自动手小结所教的內容,自身小结知识中间的联络,能够选用绘画、报表、文本等方式,使知识的多元性一目了然,那样,不但每一课的知识十分清楚,并且本门课程内容的逻辑结构也清清楚楚。持续小结,才可以不断发展。
4、理智思索,融汇贯通。因为政治课的理论具备丰富性的特性,决策了学精政治课不可以只是靠读死书的方法,想要多思,勤思。政治课是一门有关逻辑思维的课程,沒有观念,以偏概全,是学不太好政治课的。历经人的大脑理智的思索,大家会寻找到基本原理中间的互相联络,不仅知其所以然,并且学有所用,做到知识的融汇贯通。
5、适度训练,提高能力。训练便是要适度做一些工作,工作分成两类:基本原理的训练和基本原理运用的训练。前面一种的目地主要是检测基本知识把握的水平是不是坚固;后面一种的目地主要是检测理论与实践活动的融合工作能力。我觉得,每一次工作,事实上便是一次开卷考试,在没有人监考员的状况下,对自身的真正水准开展一次考评。因而,训练要一丝不苟,踏踏实实,一定要自身动手做一遍,绝不允许应对差距,乃至剽窃他人的工作。
三.提升政治成绩的技巧
1.背下来教材
普通高中政治最重要的便是背下来教材,文科类学科把书背透了才可以得高分数,尤其是政治主观性题型非常多,背会了题型便会做,背不容易连蒙都不清楚从何下手。政治从高一到高三的选修课和必修课程本必须背熟,并且是灵便的去做作业,把各章节目录知识点融汇贯通。
政治不可以读死书,能够根据追忆的方式检测记忆力的水平,哪儿存有知识盲区就再背一遍,推进扎扎实实,直至熟记才行。普通高中政治28个答题模板大伙儿最好是都背下来,能多得许多成绩。
2.了解很重要
有的同学们一味的去做作业,读死书,最终是背的很顺畅,出原题型会做,略微换一下就不容易。缘故便是不理解,因此做作业就需要了解性记忆力,灵便一点,那样单选题也可以多评分。
政治了解了就能一通百通,并且背的也会快一些,可以把各章节目录有关知识点结合在一起,考試时才可以得心应手。此外,政治考試时假如碰到不容易的或没背过的题型,要尽可能联络有关的知识点做答,看见采分点写,多写一些,论述题不可以留空白页,字迹工整。
3.政治单选题答题技巧
政治单选题不可以仅用一种方式去做,要综合性应用多种多样方法灵便答题。可以用胆号法,还可以用枚举法,大家读题时一定要读好题目问什么,题目什么是有效信息内容,什么是圈套;回答里什么是不相干选择项,哪些选择项是影响性,能够立即pass掉。
政治单选题不必奢侈浪费过多時间,要是寻找题眼,有时乃至不用把题型一字不漏的念完就能挑选出标准答案,有时恰当选择项是很显著的
篇2:高二政治成绩要怎么提高
第一:文综政治要熟悉课本,不用背,只要大概有印象就可以了,知道原理什么的大概在什么位置就好。
第二:在熟悉课本的基础上做到以下几点:
1、自己先做一部分题,不要怕和答案相差大,没关系,都会有这样一个过程。通过错题,好好领会一下自己欠缺在什么地方,学会思考。
2、通过错题再次熟悉政治课本,归纳课本知识,尤其是自己不熟悉的地方。
3、再来做题,这次做题应该会有很大的进步,但是还难免有不尽人意的地方,这个时候要把答案抄下来,背过,积累的多了,自然会不知不觉得提高了。
第四:课前预习。预习是无师自通的桥梁,是思维习惯形成的助推器。它能够增加上课的目的性,提高时效性;还能培养自学能力,形成自主学习自主发展的能力。可分为课前预习和阶段性预习,粗预习和精预习。搞好预习首先“要做好笔记”。
第五:课时听课。认真听老师讲课,紧跟老师步伐;认真记笔记不要开小差。重点听自己预习不会的内容。重点听老师上课讲的公共重点,如:定义等;而且要重点听自己预习不会的内容。
篇3:高二政治成绩要怎么提高
1、记忆法
在高中学习政治的过程中有大量的知识需要文科生去记忆。但是文科生在记忆这些知识点的时候不能光靠文科生的死记硬背,也需要文科生掌握一定的的方法和一些记忆的机器哦啊。文科生在记忆的时候需要了解这些知识的特点,也需要了解这些政治知识的规律。
2、思维模式
文科生在做数学题时需要思维逻辑,在做政治题的时候,同样需要有正确的思维模式。政治题目和数学题目有很大的区别,在思考政治题目时,需要这些学生联想到一些知识点,需要学生以大量的基础知识,大量的时事新闻为基础,才能分析出这些题目的要点。
3、做题技巧
有的文科生不一定要花大量的时间去记忆这些概念,但是成绩依然很高,这是为什么呢?首先这是因为这些文科生掌握了高中做政治题的一些技巧,只有掌握了这些技巧,文科生们才能提高自己的成绩。学生在做题审题的过程中,需要学生懂得如何抓住这些题目的要点。学生需要了解的这些题目到底要考察哪些知识点,之后通过联想记忆,推导出自己需要用什么方法,才能做出这些题目。通过这些方法,就可以帮助文科生提高政治成绩。
高二下半学期提高政治成绩的技巧
多做经典题
我们在做政治题的时候,可以做一些高考题型,这样我们对高考的出题方向就有了一个大概的了解,我们在解题的时候,才能更加的快速,这样我们的成绩会提高的很快。
掌握好答题点
我们在答政治题的时候,一定要学会把自己背的知识点变成自己的,做到融汇贯通,把知识点用几句话概括出来,我们掌握好答题的知识点,我们的政治成绩才有可能会提高。政治当中很多的题都是靠答题点得分的,所以我们在答题的时候,一定要注意。
篇4:高二政治如何提高成绩
高二政治如何提高成绩
第一步,划分层次,明了题意。从高考政治主观性试题的命题形式看,其多以背景材料形式出现,在解答此类试题时,我们第一步要做的就是审读材料。在一般情况下,题目所给的材料较长,想一下切要害,把握主旨非常困难,如果我们采取划分层次、明了题意的方法,应不失为解决此问题的良策。
材料虽长,但有层次,审读材料要读出它的层次,化整为零,使问题简洁明了。背景材料在一定程度上来说是解题的向导和信息源,读懂材料,明了题意,应是我们解答主观性试题的前提和必要准备。
第二步,审清设问,明确任务。题目的设问是指示我们要解决什么问题。如果对设问搞不清楚,模棱两可,就会使我们作答出现不到位或答非所问的现象。因此,我们必须高度重视题目的设问,在审设问的内容时,一要审清设问指示我们要解决问题是什么,二要审清投问我们用什么理论来解答问题。
第三步,分析判断,确定应用的理论。在明了题意与设问内容后,我们就要让背景材料与设问有机结合,并在材料与设问的启示下,科学判断,确实应用的理论。
第四步,理论与材料相结合。基本理论知识确定后,必须坚持理论联系实际的原则进行作答,使理论与材料紧密结合。理论因材料而活,材料因理论而贵,二者相得益彰,相互论证。
怎么提高高二政治成绩
1.清晰知识的发展脉络
如果知识是珍珠,那么线索就是将珍珠串起来的那根线。学生要去发现所学知识的线索,抓住了线索就抓住了所学知识的脉络。在自学中要注意“三大问题”,即先讲是什么,后讲为什么或重要性,最后讲怎么样。
2.把课本由厚变薄
这要求学生建立在整体把握课本的基础上,领会其精神实质。可先对一节或一段内容进行归纳,用一两句话,一两个字概括。随着学习归纳能力的提高,逐步发展为对一课,一章的概括,例如高三《思想政治》第一、二课内容压缩为“国家”两个字,由此引申出:国家的基本阶级和阶级关系;国家制度──民主;国家性质──国体;国家管理形式──政体;国家职能──对内对外职能:国家结构──我国的“一国两制”等。
3.理清课本内容层次
把繁杂、冗长的知识一层一层地进行梳理,犹如剥洋葱一样,将所学的知识梳理出层次,然后从整体上把握这些知识层次。将其组成一个有意义的整体,这就是所谓的“先放后收”。它可从两个方面入手,从内容上,要求学生理出哪些是基本知识,即基本概念和基本原理。
这些知识不仅要求学生找得出来,更要理解、记住它。从结构层次上,要求学生看书后,了解课本中讲了几个问题,先讲什么,后讲什么;这些问题又是从哪几个层次和角度阐述的?列举了哪些事例来论证的。这部分内容在整个知识体系中处于什么地位,与前面的知识有什么联系等。
高二学霸学习政治的建议
制定计划,明确任务
马克思主义哲学告诉我们:人区别于物的特点就在于人具有主观能动性,人的活动总是有目的、有计划的。因此,在学习过程中,能制定一个合理有效的学习计划是学好思想政治的基本保证。如对每一天、每一周、每一月的什么时间看政治、看几遍、要掌握哪些内容、要解决什么问题等一定要做到心中有数、目中有书,千万不能“三天打鱼两天晒网”、脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里;尤其是要转变那种认为“政治学科只要考试之前突击看一看背一背就行了”的错误观念。另外,在学习当中同学们可以根据实际情况对计划自行作出调整。
养成习惯,掌握方法
“细节决定成败”。良好的习惯往往会让人终身受益,能够促进人的成长和发展。学习更是如此。因此,同学们课前一定要预习,将一些重点和难点知识标上记号。老师上课时一定要认真听讲,并且要做好课堂笔记。俗话说,好记性不如烂笔头。课后还要将所学的内容及时整理消化。平时训练和检测时也要养成卷面整洁、书写规范、条理清晰等好习惯。
定期总结,查漏补缺
中国古代的教育思想家、儒家学派的创始人孔子曾经说过:“温故而知新。”这句话告诉我们,没有反思就没有进步、没有总结就没有提高。随着时间的推移,学习的内容也就越来越多,而且有很多内容会容易产生混淆。这时及时进行总结反思、查漏补缺就显得非常必要。一般地,每个星期应找个适当的时间进行一次周总结、每个月进行一次月总结、期中考试后进行期中总结、期末考试后进行学期总结。一方面对自己在这一段时间的学习情况进行反思、扬长避短;另一方面将相关或相近以及容易混淆的内容及时进行归纳、总结。
篇5:高二政治成绩怎么提高
高二政治成绩怎么提高
1.背熟课本
高中政治最重要的就是背熟课本,文科类科目把书背透了才能得高分,尤其是政治主观题目特别多,背会了题目就会做,背不会连蒙都不知道从何入手。政治从高一到高三的选修和必修课本都要背下来,而且是灵活的去背书,把各章节知识点融会贯通。
政治不能死记硬背,可以通过回忆的形式检验记忆的程度,哪里存在知识盲点就再背一遍,巩固扎实,直到记牢为止。高中政治28个答题模板大家最好都背熟,能多得很多分数。
2.理解很重要
有的同学一味的去背书,死记硬背,最后是背的很流畅,出原题目会做,稍微换一下就不会。原因就是不理解,所以背书就要理解性记忆,灵活一点,这样选择题也能多得分。
政治理解了就能一通百通,而且背的也会快一些,能把各章节相关知识点融合在一起,考试时才能游刃有余。另外,政治考试时如果遇到不会的或没背过的题目,要尽量联系相关的知识点作答,看着采分点写,多写一些,主观题不能留空白,字迹工整。
3.政治选择题答题技巧
政治选择题不能只用一种方法去做,要综合运用多种方式灵活解题。可以用直选法,也可以用排除法,大家读题时一定要读好题干问什么,题干哪些是有用信息,哪些是陷阱;答案里哪些是无关选项,什么选项是干扰性,可以直接pass掉。
政治选择题不要浪费太多时间,只要找到题眼,有时候甚至不需要把题目一字不漏的读完就能选出正确答案,有时候正确选项是很明显的。
怎么学习高中政治
1、认真听讲,做好笔记。学好政治课的第一步,就是认真听讲。上课专心致志地听取教师对于各个知识点的讲述、分析,注意力跟着教师的思路走,听懂基本概念、基本原理,掌握本节课的知识重点。在听课的过程中,要做好课堂笔记,随时记录下教师在课堂上讲述的重点,边听边记,既可以加深对于课本内容的理解,又可以为课后的复习做准备。倘若不注意听讲,又不做笔记,那么,这门课就等于白学,而浪费的时间、精力却是无法挽回的。因此,认真听讲,做好笔记是十分重要的。
2、联系实际,学以致用。政治课具有极强的实用性,它的理论与我们的生活、与社会现实紧密相联,息息相关。学习政治课,必须要理论联系实际,用实践来检验理论是马克思主义认识论的基本原理,只有经受实践检验的理论才是真正的理论,我们的政治课理论是可以分析现实的,这是它生命力之所在,因此,要大力提倡学以致用,在实践中掌握理论。由于社会是一个复杂的有机体,社会现象错综复杂,任何一个理论也不能解决一切问题,需要在实践中充实、发展,通过应用,我们会发现理论的正确与不足,从而进一步学好政治课。
3、勤于动笔,善于总结。每一门政治课都有自己的知识体系,学完一节课、一单元、一本书后,要学会自己动手总结所学的内容,自己总结知识之间的联系,可以采用图画、表格、文字等形式,使知识的脉络一目了然,这样,不仅每一课的知识十分清晰,而且本门课程的逻辑结构也明明白白。不断总结,才能不断进步。
4、冷静思考,融会贯通。由于政治课的理论具有抽象性的特点,决定了学好政治课不能仅仅靠死记硬背的办法,而要多思,勤思。政治课是一门关于思维的学科,没有思想,人云亦云,是学不好政治课的。经过大脑冷静的思考,我们会寻找到基本原理之间的相互联系,不但知其然,而且知其所以然,达到知识的融会贯通。
5、适当练习,提高能力。练习就是要适当做一些作业,作业分为两大类:基本原理的练习和原理应用的练习。前者的目的主要是检验基础知识掌握的程度是否牢固;后者的目的主要是检验理论与实践的结合能力。我认为,每一次作业,实际上就是一次开卷考试,在无人监考的情况下,对自己的真实水平进行一次考核。因此,练习要认认真真,扎扎实实,一定要自己亲手做一遍,决不能应付差事,甚至抄袭别人的作业。
提高高二政治学习效率的方法
(一)关于预习
预习是无师自通的桥梁,是思维习惯形成的助推器。它能够增加上课的目的性,提高时效性;还能培养自学能力,形成自主学习自主发展的能力。可分为课前预习和阶段性预习,粗预习和精预习。搞好预习首先“要做好笔记”。预习时应该在书上做出眉批,在笔记本上列出提纲和写出听课要注意的问题,养成不动笔墨不读书的好习惯;其次要其次要“规定一些常用符号”(如△、☆、等)来提示自己,以达到在学习和复习中提醒自己注意,便于向老师提问或者避免遗漏知识和犯同样的错误;再次,要“勤思善想”,也就是发现问题。预习的关键要善于“想”,即发现和提出问题,如“新旧课之间有什么关系”、“和过去的什么知识类似”“能阐释哪些热点问题”等等,这一过程中有利于培养了同学们的思维品质;最后,要“持之以恒”。搞好预习还必须有决心、恒心、自信心。要把“课前预习”这个起始阶段搞得深入、扎实,使之在整个学习过程的良性循环中起到基础性的作用。当然,学习不是一蹙而就的,还需要坚持一定时期才能见到效果。
(二)关于上课
上好课是学习的重要阶段,是提高成绩和培养能力的瓶颈。上课的关键是“专心”。“心”专在哪里?一般来说专在看(书,黑板,屏幕),听(老师讲解和同学们发言),积极参与(积极动脑与老师形成零距离互动、将你预习时确定的听课重点与老师的讲解结合起来)
“看、听、参与”等形式有所不同,但共同的东西就是都必须动脑,这是贯穿整个上课全过程中的一条主线,也是衡量专心不专心的唯一标志。主动思考要求①注意知识的积累②增加感性材料的储备③学会一些思维方法(如分析、综合、比较、抽象、具体化等)④将自己置身于教学情景之中。
(三)关于复习
学习具有实践性、个体性、反复性的特点,反复性以及爱宾浩斯遗忘曲线要求学习过程应该及时复习。及时复习可以使知识的漏洞得到及时弥补,使对知识的理解得到升华,实现对知识的再认识,再提高,特别是使思维的深刻性得以发展。
复习包括:及时复习、阶段复习、总复习。
读:读书、读笔记并同回忆进行对照,这样就不仅加深了记忆而且保证了知识的完整性和系统性。
思:把新知识进行归纳形成一个小系统,让知识各就各位。然后纳入到所学知识的大系统中,形成一个知识网络或知识坐标。复习的这几个环节是统一不可分割的,学习中要把它们有机的结合起来,具体问题具体分析,灵活运用。不可孤立的强调一个方面,否则就达不到好的效果。
当然要想学好高中思想政治课,除了掌握上述一般方法以外,最重要的一点还要养成好的学习习惯。培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”如果你渴望获得较好的学习成绩,就应该养成良好的学习习惯。
篇6:高二政治要怎么提高
高二政治要怎么提高
第一步,划分层次,明了题意。从高考政治主观性试题的命题形式看,其多以背景材料形式出现,在解答此类试题时,我们第一步要做的就是审读材料。在一般情况下,题目所给的材料较长,想一下切要害,把握主旨非常困难,如果我们采取划分层次、明了题意的方法,应不失为解决此问题的良策。
材料虽长,但有层次,审读材料要读出它的层次,化整为零,使问题简洁明了。背景材料在一定程度上来说是解题的向导和信息源,读懂材料,明了题意,应是我们解答主观性试题的前提和必要准备。
第二步,审清设问,明确任务。题目的设问是指示我们要解决什么问题。如果对设问搞不清楚,模棱两可,就会使我们作答出现不到位或答非所问的现象。因此,我们必须高度重视题目的设问,在审设问的内容时,一要审清设问指示我们要解决问题是什么,二要审清投问我们用什么理论来解答问题。
第三步,分析判断,确定应用的理论。在明了题意与设问内容后,我们就要让背景材料与设问有机结合,并在材料与设问的启示下,科学判断,确实应用的理论。
第四步,理论与材料相结合。基本理论知识确定后,必须坚持理论联系实际的原则进行作答,使理论与材料紧密结合。理论因材料而活,材料因理论而贵,二者相得益彰,相互论证。
政治简答题的各类解题技巧
一、简答题的答题注意事项
1.认真审题,弄清题目在问什么。
2.看分答题,适当注意分数比例。
3.宁多勿少,力求全面。
二、简答题的答题要求
1.条理清楚,能分点的要尽量分点,用①、②等分开。
2.简明扼要,要点不能少。
3.根据题意,题目问什么,你就答什么。
4.注意问题的个数,有几问就要有几答,可用㈠、㈡等分开。
5.严格按要求答题,如题目中要你“举一例”、“提两项建议”等。
三、简答题的六种常见形式
1.直接式简答题
2.判断式简答题
这种题目与辨析题有相似之处,回答时,先判断,再说明理由。
3.理解式简答题
这种题目要求对某段话或某种社会现象谈谈自己的理解,一般在题目中有“你是怎样理解的”这样的提示语。其实,这还是相当于问为什么。
4.比较式简答题
这一类题目要通过比较后才能得出答案,一般情况下,不可以从课本中直接找答案。
5.归纳式简答题
这一类题目要求将课本的前后知识联系起来,归纳得出答案。
6.联系实际式简答题
这一类题目得引起同学们注意,首先要把题目中涉及的这个问题讲出来,其次是一定要结合实际或举例说明。这一类题目中通常有“联系实际谈谈”或“举例说明”这样的提示语。
高中政治答主观题七步骤
第一步:先归纳题目观点,表明自己的态度。
第二步:讲清有关的理论观点(分析说明问题的理论依据)。
第三步:运用概念、原理、观点分析问题。
这是答案的主体,考生理论联系实际,分析阐明问题的能力在这一步得到体现。这一步的层次由理论依据的层次而定。要遵循由远及近,由表及里,由共性到个性,由一般到特殊的原则,层层剖析。
第四步:联系重大时事。
主要是联系党的方针、政策和中心任务;联系一年来国内国际发生的重大时事加以说明,主要是指党代会、人代会通过的决议,重要领导人的重要讲话等等。
第五步:用事实证明,包括史实、事实、数据等。
答题不仅要有理,而且要有据,由基本事实引出基本观点。不论是正面论述还是驳斥题都要用“事实证明”。“事实证明”往往和作用、意义、结论紧密相连。
第六步:反面论证。
在正面论述之后,一般还应联系反面观点,指出观点的错误所在,以加深对正面的理解。这一步通常用“如果说……”“假如……”这样的句式来展开。
第七步:表明态度或简述自己的认识体会。
在论述题答案中这一步是不可少的。表态既要联系实际,又要扣紧题意。
注意:答案的语言规范
答题时一定要使用教材书面用语,而不能使用自己创造的语言、概念及流行的俗语。只有教材书面用语,才能做到表述规范、准确、科学、简洁,才能和阅卷老师沟通思想、交流信息、形成共识、减少误解。
篇7:高二学生怎么提高政治成绩
高二学生怎么提高政治成绩
1、记忆法。在高二学生政治的过程中,有大量的知识点需要背诵,但是高二学生在记忆这些知识点的时候,不能光靠死记硬背,是需要掌握一定的方法和记忆的规律的。高二学生需要了解这些政治知识点的特点和规律。
在高二政治的学习过程中,有很多的概念性的知识,不仅需要高二学生花时间去记,还需要文科生花一定的时间来复习,只要这样才能尽快的掌握和巩固政治知识点。
2、做题技巧。高二学生想要提高政治成绩,需要掌握一些政治题的做题技巧。很多高二学生不会花很多的时间去记忆那些概念,但是成绩依旧很高,这就是因为他们掌握了正确做政治题的技巧。
3、思维模式。高二学生在做数学题的时候,需要思维逻辑,做政治题的时候,同样需要思维逻辑。高二学生在思考政治题目时,需要高二学生联想到一些知识点,需要学生以大量的基础知识和时事新闻为主,才能分析出这些题目的要点。
提高高中政治的学习成绩的建议
一、端正学习态度,提高学习思想政治课的兴趣
有的同学感觉政治课比较枯燥,所以,对政治课缺乏学习的兴趣。其实,理论都是对具体问题的总结和升华,都存在着抽象、枯燥的问题。高中政治课有些内容比较生动有趣,有些内容的确比较枯燥。对政治课缺乏兴趣,其中重要原因是同学们的学习方法有问题、学习中受实用主义的影响以及现实生活中人们对政治学科的误解等。掌握了正确的学习方法,一旦尝到了学习政治科的甜头,就能改变部分同学中存在的感觉政治课枯燥的问题。
首先,要充分认识政治学科特有的价值。政治学科一个很重要的价值体现在,它是人们认识世界、认识生活的思维方法,是思维的工具。这是其他课程不可替代的。
其次,要克服学习中实用主义的倾向。“需要”是同学们学习的直接和重要的动力。现实状况是受高考指挥棒的影响,有的同学不自觉地将学科分为三六九等,凡高考中必须要考的、分值高的科目就会下大力气去抓,哪怕不喜欢也要强迫自己去学,反之对高考中不考、或者分值比较低的学科,不管有用没用,就不愿意付出更多的精力去学习,而越学不进去就越感到枯燥无味,形成了一种恶性循环。
最后,要消除现实生活中人们对政治课的误解。现实生活中,对政治学科的误解大量存在。这种误解主要是由于对政治课的不了解造成的。就高中的政治课而言,他本身包括经济常识、哲学常识和政治常识三大板块。一些人不了解政治课的学科体系和价值,本能地把政治课和行政工作或时事政治划等号,和思想政治工作划等号,认为政治课就是说教,只是凭自己的感觉想当然的评价政治课。把政治课教学看成是传统灌输,使政治课处在一个不利的社会氛围中,从而影响了同学们学习思想政治课的兴趣。
掌握高中思想政治课的一般学习方法
学习就是一边是学,一边是习。“学”主要是指课前预习,专心上课,及时复习。“习”主要是自我检测和运用(练习,考试,和联系实际分析说明实际问题,提高自己的能力)。前者重在知识的理解、记忆。后者重在知识的运用和能力的培养。前者是基础,后者是目的。
1.预习:心理学研究表明:人类获得信息绝大部分是通过视觉输入的,而且通过视觉输入的信念比通过听觉输入的信息保持记忆的时间要长得多。阅读能力是最基础的学习能力。预习是提高阅读能力的重要一环。预习是无师自通的桥梁,是思维习惯形成的助推器。从近期效应看可以增加上课的目的性,提高时效性;从远期效应看可以培养自学能力,形成自主学习自主发展的能力。就形式而言,预习可以分为课前预习和阶段性预习、粗预习和精预习等。
搞好预习要求做到:
(1)列预习提要:要带着老师布置的预习思考题去预习,边读边思,并列出提要,初步了解新课的基本内容和思路。预习时可以利用标题、不同字体理解和掌握教材知识体系,以便我们有轻有重、有精有粗地阅读教材。
(2)做好笔记:
在书上,做出眉批,在本上列出提纲和写出听课要注意的问题,养成不动笔墨不读书的好习惯。要找出书上的核心词、关键语,明确哪些是必须记住的,划出来;哪些是语言叙述属文法方面的内容,可以不管它。另外自己还要规定一些常用符号如△,☆,━等,可以加上框、线、点、圈、标号、点评、注释符号,留下预习的“痕迹”。
提高高中政治的学习成绩的方法
第一,认真听老师讲课是学好高中政治的基础和前提。高中政治的内容是:马克思主义经济学、马克思主义哲学、政治学常识。学习这些内容,如果不能够很透彻地理解,那么你的学习将会很吃力---“看不懂、背不进、容易忘”。因此,认真听老师的讲解,就显得尤为重要。第二,正确区分相近或相似的知识点。首先要仔细比较这些知识点的异同,找出它们相同和相异的原因,在真正理解知识的基础上把它们放在一起掌握。
第二,找出区分的关键词;整理出比较表,使异同一目了然。把这些知识点放在特定的环境中去体会.如在日常生活中用的都是价格,只有研究价格的背后时我们才用价值。总之要比较异同,整理异同。多思多用,熟能生巧。常说常用,随时随地运用我们所学知识说明日常生活的人和事。如用价值规律说明钢材价格的升降。改变学习形式可以使学习更有效率,而且语言要规范、运用政治术语要准确。
第三,课后及时复习。哪怕是简单过一遍书和笔记。因为这样可以提高你学习的效率。对于政治主观题的解答,前提是熟悉课本。把课本吃透!即背!在理解的基础上记忆。这是必须和必要的。然后,就要通过做练习,即把所背的内容用于解决实际问题;同时还可以巩固所背内容。如果觉得方法还不错,还可以网上搜李晓鹏新浪博客去里面看看,博主曾用了6个月从最后一名成为的高考状元,我觉得他所讲到的高中政治学习方法,都是结合了学生很具体的经验感受,方法非常实用,博客中还有一些其它各科的学习方法和解题技巧,都很不错,我就不多说了,想要学好高中政治的同学们,为了高考努力吧,祝大家都能在高考中有个好成绩!
篇8:高二历史成绩要怎么提高
高二历史成绩要怎么提高
1.学好历史首先要背熟教材
历史属于文科性质,那么背书是前提条件,如果最基础的知识点都没有掌握,历史想要考高分是特别难的。高中历史复习大事年表大家要仔细背背,把时间和历史事件顺序都记好了,最好能用故事的方法把它们串联起来,这样既记得快又记得牢。
高中三年的教材都要反复看,每个知识点都要背熟,可以合上书回忆各章节内容,以检验自己是否记牢,没记住的部分再重新背诵。
2.历史学习不在多而在精
其实每科都一样,做多少题目都一样,都只是巩固练习,目的就是见新题型,巩固知识点和公式。所以,大家不需要搞什么题海战术,只要踏踏实实把做过的每一道题目都彻底搞清楚了弄明白了,比什么都强。
3.学习历史最好要有兴趣
如果对哪门学科有兴趣,这科成绩自然不会低,相信大家都会有这样的体会。喜欢一科,就会不自觉的愿意花更多的时间去学习,成绩好了老师也会很关注你,你也就会越发积极,分数也越发的高了。
相反,如果某科成绩差,即使你花了很多时间去学习,也都是走马观花的表面功夫,根本没掌握这科的精髓,题目做了一堆,原题目出现都不会,根本原因就是书没看透、题没做透。
如何高效复习高中历史
一、知识是高中历史的构成材料
1、树立属于自己的知识体系
想要高效复习高三历史,首先要树立通史为本的意识,以时间为历史的基本框架,以国别、政治经济文化、现代化史观,文明史观为辅助,构建清晰和等级化了的知识体系。比如考试试题中如果考魏晋南北朝,那么,考试范围所联系的一定出不了孝文帝改革、南方经济开始发展、九品中正制等等,再辅佐以政治经济文化的方面。所以无论材料如何变换,学生们都基本能够完成所需要的知识的清晰定位。
2、重点知识突破
高考历史试卷虽然没有必然的规律,但是总是还有一些蛛丝马迹可寻的,像是一些当年的周年大事和重要领导人的讲话涉及内容等都是考生们应该重点准备的考点。另外,前几年高考没有考的重要考点也是重点应该准备的对象。这些重点准备五六个可以帮助自己对知识进行有效的整理。
二、做题是高中历史的呈现手段
1、在高考历史试卷中,大致分为三个题型。选择题48分,材料解析题40分,评析题12分构成了高考试卷100分。三大题型需要学生在自己所学的知识的基础上科学应对。选择题分为三种类型,以基础知识识别区分为核心的知识类选择题、以材料的分析归纳为核心的材料类选择题、以探究事物最佳、根本、本质原因及其影响为核心的最优类选择题。材料解析题分为:原因类、特点类和意义类。而评析题往往是考生们得分最低的题目。但评析题也有着高度的共性特征,考生们只要本着史实论证、围绕观点逻辑、正确定位史实的原则,大部分的分数也就到手了。
2、高考历史试卷是电脑阅卷,那么,基本规范就显得非常重要了。首先是字体一定要工整,易于识别。其次要分点,最好序号化,把最重要的东西放在前面。第三要看分答题,一个历史得分点大概在2-3分为主,如果是一道12分的题目,那么,至少要写四个不同的角度。最后要表述精炼,每个序号点,不要超过两行的表述量。总而言之,高考答题尽量做到清晰又完整。
高二年级历史学习方法汇总
方法一: 三个境界和四个方法
什么是历史?历史不仅仅指历史上客观存在着的史实,还包含着人们对这些史实的评价;不仅仅是“是什么”的问题,还有“你认为是什么”的问题。也就是说,历史由史实和史论两部分构成。既然如此,那么历史学习就不能只是单纯的、简单的、机械的记忆一些历史知识,还应该追求更高层次、更高境界。
方法二: 预习—笔记—思考—温习
我们常说,习惯影响性格,性格决定命运。可见良好的习惯多么重要。学习更是这样,好的学习习惯可以提高学习效率,激发学习兴趣,培养学习能力。历史学习要养成四种好习惯:即不经预习不上课,不动笔墨不看书,不经思考不提问,不经温习不作业。要养成预习、笔记、思考、温习的习惯。
方法三: 归类记忆法
整理、归类历史知识,可使知识条理化、系统化,不仅便于学生记忆,而且还能培养学生的归纳能力。例如,中国古代史讲完之后,可把教材内容按中央集权制度、社会经济发展、赋税制度的演变、土地制度的发展、科技文化的发展、民族关系、对外关系、农民起义和农民战争等进行归类。
历史不仅仅指历史上客观存在着的史实,还包含着人们对这些史实的评价;不仅仅是“是什么”的问题,还有“你认为是什么”的问题,高二年级历史学习方法 教会给大家更多内容。
篇9:高二要怎么提高历史成绩
一.高二要怎么提高历史成绩
1.课前预习
首先通读课本,将一些重要的知识点画出。然后寻找和以前的知识点的联系。比如一二次工业革命的相同点。要自己总结预习学到的知识点。
2.课时
首先集中注意力听老师讲课,尤其是老师所重复讲的内容,做好听课笔记。在下课前五分钟浏览板书和笔记。
3.历史确实是一个记忆的学科,但是不是那种强记硬背;要学会理解记忆,要想记得好就要记得少,要想记得牢,就要记得薄。要将历史学简单,才是王道。
4.培养兴趣
兴趣是最好的老师。要发现历史的美妙之处。历史的美妙之处在于历史是人类的集体回忆;学习历史,就像回忆我们的过去;如果你喜欢回忆过去,那么相信你一定会爱上历史。历史不是废墟。而是一个个鲜活的灵魂。
5.阅读
大量的阅读对你学习历史很有帮助;读史书,品味前人对历史的书写,在历史的长河中思考历史横向与纵向之间的联系。读课本,体会历史学家对历史的观念、理想、甚至是执着。
6.复习
这主要是反复读课本、背笔记。就是温故而知新。就是昨天的知识拿到今天,今天的知识拿到明天来复习。
二.怎样提高高中历史成绩
1.学好历史首先要背熟教材
历史属于文科性质,那么背书是前提条件,如果最基础的知识点都没有掌握,历史想要考高分是特别难的。高中历史复习大事年表大家要仔细背背,把时间和历史事件顺序都记好了,最好能用故事的方法把它们串联起来,这样既记得快又记得牢。
2.学习历史最好要有兴趣
如果对哪门学科有兴趣,这科成绩自然不会低,相信大家都会有这样的体会。喜欢一科,就会不自觉的愿意花更多的时间去学习,成绩好了老师也会很关注你,你也就会越发积极,分数也越发的高了。
相反,如果某科成绩差,即使你花了很多时间去学习,也都是走马观花的表面功夫,根本没掌握这科的精髓,题目做了一堆,原题目出现都不会,根本原因就是书没看透、题没做透。
3.历史学习不在多而在精
其实每科都一样,做多少题目都一样,都只是巩固练习,目的就是见新题型,巩固知识点和公式。所以,大家不需要搞什么题海战术,只要踏踏实实把做过的每一道题目都彻底搞清楚了弄明白了,比什么都强。
历史做题目就是检验背书的效果,看看是否把所有的知识点都掌握了,当题目不会做或者做错时,回归课本,看对应哪个知识点每掌握,哪里没理解,务必弄懂不再出错。
历史学完各章节知识点,还要学会融会贯通,把各个知识点穿插起来考,这些大家都需要掌握,所以背书需要灵活,不能死记硬背。
篇10:高二政治提高成绩的方法
一.高二政治提高成绩的方法
制定计划
对于政治的学习,要制定一个符合自己实际的计划。计划要分为长期和短期,在制定一个长期学习计划的同时还要制定一个短期计划。
例:政治要在期末考试或高考或学业水平测试中考得多少分,这是长期计划。
例:政治要在一次小测验中提高多少分、政治每天要用多长时间来完成,这是短期计划。
要一个一个计划的执行,一个一个目标的完成。
课前预习
用10分钟时间通读教材,用笔标画出自己不懂的知识点并结合导学案画出重难点。如果对自己有信心,那么就应该做一些课后练习题。不会做也没关系,因为老师没有讲。
课时听课
认真听老师讲课,紧跟老师步伐;认真记笔记不要开小差。重点听自己预习不会的内容。重点听老师上课讲的公共重点,如:定义等;而且要重点听自己预习不会的内容。
课后复习
温故而知新,其实就是把昨天的知识拿到今天来学;昨天是那些知识,今天还是那些知识,政治是一门以记忆为主的学科,只有经常复习知识点才能提高学习成绩。
二.怎么学习高中政治
1.背熟课本
高中政治最重要的就是背熟课本,文科类科目把书背透了才能得高分,尤其是政治主观题目特别多,背会了题目就会做,背不会连蒙都不知道从何入手。政治从高一到高三的选修和必修课本都要背下来,而且是灵活的去背书,把各章节知识点融会贯通。
政治不能死记硬背,可以通过回忆的形式检验记忆的程度,哪里存在知识盲点就再背一遍,巩固扎实,直到记牢为止。高中政治28个答题模板大家最好都背熟,能多得很多分数。
2.理解很重要
有的同学一味的去背书,死记硬背,最后是背的很流畅,出原题目会做,稍微换一下就不会。原因就是不理解,所以背书就要理解性记忆,灵活一点,这样选择题也能多得分。
政治理解了就能一通百通,而且背的也会快一些,能把各章节相关知识点融合在一起,考试时才能游刃有余。另外,政治考试时如果遇到不会的或没背过的题目,要尽量联系相关的知识点作答,看着采分点写,多写一些,主观题不能留空白,字迹工整。
3.政治选择题答题技巧
政治选择题不能只用一种方法去做,要综合运用多种方式灵活解题。可以用直选法,也可以用排除法,大家读题时一定要读好题干问什么,题干哪些是有用信息,哪些是陷阱;答案里哪些是无关选项,什么选项是干扰性,可以直接pass掉。
政治选择题不要浪费太多时间,只要找到题眼,有时候甚至不需要把题目一字不漏的读完就能选出正确答案,有时候正确选项是很明显的。
三.高二下半学期提高政治成绩的方法
对政治内容进行分类
我们在学习政治的时候,一定要学会把知识内容进行分类整理。政治的知识内容是非常的复杂的,不仅需要背的知识点多,相关内容的理解也是非常的重要的,有很多的同学在背政治的时候,经常是死记硬背,这样导致的后果就是,即使你把所有的知识点都背下来了,你在考试的时候,看到题的时候,也是没有思路的,我们必须在把政治下来的同时,把它变成自己的知识,这样我们的政治成绩才能提高。
知识框架
我们在背知识点的时候,一定要先把知识框都列出来,每章的重点内容是什么,怎么能用几句话概括出重点,怎么才能快速的提高政治成绩,这都是我们需要重点考虑的内容
多做经典题
我们在做政治题的时候,可以做一些高考题型,这样我们对高考的出题方向就有了一个大概的了解,我们在解题的时候,才能更加的快速,这样我们的成绩会提高的很快。
掌握好答题点
我们在答政治题的时候,一定要学会把自己背的知识点变成自己的,做到融汇贯通,把知识点用几句话概括出来,我们掌握好答题的知识点,我们的政治成绩才有可能会提高。政治当中很多的题都是靠答题点得分的,所以我们在答题的时候,一定要注意。
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