到另一个地方去心情随笔

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到另一个地方去心情随笔

篇1: 到另一个地方去心情随笔

到另一个地方去心情随笔

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。--题记

她美丽自信、典雅大方,学识渊博、成绩优秀,是许多人仰慕的对象--我亦不能免俗……

许是青春的憧憬迷惘,和对未知事物的浓烈好奇;我们可谓是都对恋爱浮想联翩,但又无人敢真正揭开她神秘的面纱,一睹佳人风采;所以大多人都有过类似暗恋一般的经历。

初见她时,我就被那不凡的谈吐和那试卷上的大红对号所震惊,惊人的高分让我汗颜;就这样,她的光辉映入我的眼帘和心底;懵懂的感情便已滋生。

从那时起,我便憋了一股气,一头就扎入了书堆里,闷头苦读,只求拉近与她的距离。但现实却无情地把我从云端打落地上,一次次的失败把我的信心打碎,我也变得垂头丧气,像斗败的公鸡一样。她走过来,拍拍我的肩“没事儿,胜败乃兵家常事,男子汉大丈夫可不能如此没志气!”仍是那么明媚的笑着对我说,我不由得心里一暖,连忙点头“好的!一定!”

时间飞逝,一晃我们就从初一到了初二,那青涩的感情却如雨后的春笋,在我的心头飞快的生长;从那时起,我下课后就会去缠着她问题,她也不厌弃烦的为我一一的.耐心讲解,由浅入深,化繁为简,讲的我这个学习的门外汉也听得茅塞顿开……

这一讲,就从初二讲到了初三下;又是一个课间,在她讲完题后说:走,咱们换个地方再聊,不如去走廊吧?那也更清净,反正下堂是体活”

那条走廊特别偏僻,走了半天也不见一个人影,四下一片寂静,到最后还是我先开腔“你人这么好,能和你做朋友真是幸运!”她说:“这有什么呀!我又没做什么特别的事,你这么感慨又是个什么事?莫非还有什么事想求我不成?”我说:“你看你这一天到晚,不厌其烦的给我讲题,太耽误你的学习了!天天这样,我都不好意思了!”说完,我抓了抓自己的头发,感觉自己脸上一阵阵发热,垂着头,不敢去看她的眼睛。她若无其事的笑了笑,在阳光的辉映下分外明媚“这有什么啊?大家都是朋友,也都是同学,我帮助你难道不是理所当然的吗?”

我听后顿时一愣,如遭重创,喉头一阵发酸,眼睛火辣辣的,顿时觉得这心凉透了;原来一直是我自己在这里自作多情……是啊!我们就是同学!想到这,我突然有了一种豁然开朗的感觉,她说得真好“换一个地方”,就是一个新的开始, 走出暗恋这种懵懂青涩的感觉,我如释重负。

我回过神来,连忙说“咱们是同学!就应该互相帮助!有事记得找我!”她听后一笑,我也跟着笑了,在金色的夕阳下,笑作一团……

篇2: 走,到另一个地方去作文

走,到另一个地方去作文

让我们带着坚定的信念,愉悦的心情,走尽天涯,洗尽铅华,拣尽寒枝,歌尽桃花。――题记

世界那么大,我想去看看。

窗外风儿清清,鸟儿啁啾。窗外阳光跳动,花儿芬芳,时间之舟悄悄驶入梦境,拉开惺忪的眼帘。伸个懒腰,让我们迈着轻快的步子,到另一个地方去。

波澜壮阔,汹涌澎湃。让我们走进海底,欣赏海之辽阔。海底多么的五彩斑斓呀!畅游在大海深处,与鱼儿们一同嬉戏玩耍,看水母翩翩起舞。瞧!那只肥大的龙虾也想学着水母的样子跳起舞来,看它那滑稽的样子,真可笑。让我们骑着威猛的鲨鱼,给海面上迷失方向的船只指引道路,抢入海底最深处寻找千奇百怪的贝壳……生活如海,信念作舟,行舟于海,方知海之辽阔。

蜿蜒盘旋,恬静幽远。让我们走进大山,欣赏山之高远。徒步行走于山间,聆听大自然。百灵鸟的歌声婉转动人,仿佛连空气都为之颤抖。夏蝉用声声鸣叫为短暂的生命奏出最美的乐章。高耸入云的山峰巍峨险峻,用威武雄姿向世人证明,我是大自然必不可少的一部分……生活如山,勇气为引,循路攀山,方知山之高远。

悬空千丈素流分。让我们走近瀑布,欣赏大自然声音之幽雅。当你还未走近瀑布,就听到了万匹骏马的蹄音,千万匹雄狮的咆哮。当你走近它,惊呆了吗?高挂于九天之上,夹在灰色中间的,是一条需要仰视的`或无缝或分流的罗锦。瀑布撞到岩石上,飞花碎玉,云烟雨雪,在瀑布底又绽放出最纯的花。瀑布两侧繁花摇曳,青翠欲滴……生活如歌,善良为曲,和曲为歌,方知歌之幽雅。

走,到另一个地方去。外面的世界很美也很精彩。那遥远的北方,是“大漠孤烟直,长河落日圆”;那宁静的夜晚,是“野旷天低树,江清月近人”;那柔美的西湖,是“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。

就让我们带着坚定的信念,执着的勇气与无价的善良走遍天下每一个角落,不惧怕沿途的风雨。风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天。

走,到另一个地方去。欣赏海之辽阔,山之高远,歌之幽雅。

篇3:走,到另一个地方去作文

每个人的一生中都有两场旅行,一场叫做人生旅行,一场叫做灵魂旅行。在人生的旅途中,有我们所熟悉的、所爱的人,我们相处融洽,结伴而行,可是人生的旅途中充满太多的琐事,太多的繁杂。正因如此,人们常会因为人生的旅程而忘记了另一个,我也是如此。在形形色色的人海里,是多么渴望找到一个让心灵得以栖息的地方啊!但在千变万化的世界里,这通往另一个地方的路口,藏得又是那么精巧。我在人生的无尽头的路上,找不到灵魂的路口。

一本书,打开了这场旅行的大门,让我窥视到了那奇妙而美丽的世界。我就此发现,在现实里,能发现的太少,太疏漏了,于是我毫不犹豫地跨入了精神的世界,那灵魂旅程的一角。就这样,我开始了灵魂的旅行,我仔细看着沿途的一点一滴。从精灵的座座城堡,到威严的代代帝皇,书使我感受到了人性的善良,使我领悟到了世间的.残酷。我开始渐渐觉得旅行的充实,心灵的安宁--那是我从未感受到的,它不同于人生中的喜怒哀乐,不同于生活里的大起大落,而是一种宁静,一种安详;它使我体会到灵魂旅程的奥妙,那是个心的天堂。终于,我放慢了急不可耐的脚步,我开始慢慢,慢慢地感受这珍贵的安静,生活中囤积的冗杂的心,变得通畅,快活。而我,也开始踏上灵魂旅程的第一站。

如果说书是一座灯塔,那么艺术便是一个港湾,一个巨大、富裕、安全的港湾,我乘着一叶扁舟,停泊在音乐的港口。我从小喜爱音乐,高兴时轻哼几首小曲,伤心时扯着喉咙大吼几首。渐渐地,我不再把音乐看做一种表演,一种发泄,因为我知道,在那儿,音乐是有生命的,它是我们忠实的伙伴。我越走越远,一心去寻找这场旅行中的乐趣,而我的心,也因这场旅行变得充实。

走,到另一个地方去,到达这场旅行的目的地,让我们的心,变得宽广,变得坚强!

走,到另一个地方……

走,到另一个地方

也许,那是一个清晨,晓雾将歇,薄云淡淡地飘游;也许,那是一个午后,沉鳞竞跃,鱼鸟悄悄地对话;也许,那是一个傍晚,聒噪喧闹,太阳沉沉地坠落。那时,我在行走,我在途中。路边流动的交替的风景,光和影在眼前不歇地向后奔跑。

秋日的早晨尚还残存夜的阴冷,在纤云泄露出浅淡的阳光下,不免有些萧瑟。车窗外,倏忽发现,门前那棵经年的枫树,整顶树冠已不觉然间浸染上金黄的明亮和又一年将逝的黯淡。倚窗,我仄歪着头,眼角是路边大同小异的秋叶晃过,细微明暗的色差高低起伏,恍然油画上阴影的配合,言不出规律,却恰到好处地点缀。时而,区区几片被枝叶裁剪下的天空,蓝汪汪的干净,在余光里,堂而皇之地跳跃出画面。

此时,我的心也许更安宁,这色彩的快速穿梭,容不下每一个人思考。

目的地已至,下车,似乎终于如此近距而静止地观赏这金秋的油画,眼前却不尽人意,只是些枯黄欲凋零的老叶罢了。静止下去想象,是啊,也许哪一个未卜的夜晚,风涌过后,满目伤痕,回首俯瞰遍地散落的年华一夜间遥不可及,再也拾不起。生命是动态的,静止后也许就是终止,无言中等待下一场路途或是下一次生命的开启,一切茫然和彷徨是只有自己明了的。这,就是过程,就是人生无时无刻行走在路上的过程。

走吧,到另一个地方。让生命不在静止中徘徊。走吧,到另一个地方。眼前的风景需要双脚踏步的过程去改变。走吧!到另一个地方!生命,不仅仅在一个“此刻”,行走,会让它更精彩、绚烂!

走,到另一个地方。终点的静止风景势必比不上途中的流动境像。这是比追求的结果、终点,更美丽的时光的动态。

篇4:走,到另一个地方去作文

一天晚上,我靠在床上背诵陶渊明的名篇《桃花源记》,背着背着,恍惚中我来到了一片桃花林。

“走,我带你到桃源里面去参观参观。”

咦,哪来的声音?循声望去,只见一个老人划着一叶小舟慢慢驶到我的面前。“我就是你读的文章中写的那个渔人呀,怎么,不像吗?”见我一副吃惊的样子,来人亮出了自己的身份。

“你就是那个渔人呀!”我高兴得差点儿跳起来,“我正想请您做向导带我去桃源一探究竟呢!不知道经过一千多年,里面还是不是以前的样子?”

“去看看不就知道了?”渔人神秘地冲我一笑。

说话间,船已靠岸。他领着我沿着一条羊肠小道往山上走。

没走多远,只见前面出现一个圆形的门楼,上书“世外桃源”四个字。我激动地跑上前去,往里面张望。呀,怎么回事?里面到处是斗折蛇行的柏油路,一栋栋气派的小红楼掩映在绿树林中。更令我吃惊的是,我还听到了几声汽车的喇叭声。

“怎么样,和你在书上看到的'不一样了吧?”老人喘着粗气赶上来。

“是的,你知道是怎么回事吗?”我好奇地问。

“那是因为桃源里的人早已走出大山,跟外面的人来往了。”

“有这事?”我还是不大相信。

“当然啦!桃源里的人虽然生活安定,可是经济太落后了,思想也跟不上时代的脚步。我经常来这里做客,就把外面的世界告诉他们,他们才开始意识到这一点。渐渐地,就有人偷偷潜出桃源,发现外面的世界的确比桃源繁华多了,于是,他们走出桃源,还和外面的人做起了生意。你知道,这里没有工厂污染,出产的粮食和瓜果都是无公害的绿色食品,经过几代人的经营,这里渐渐富了起来。外面的人更喜欢到这里来旅游,因为这里空气好呀。桃源人就办起了农家乐,还改造了道路要想富,先修路嘛,终于成了现在的样子。”

“看来,只有与时俱进才能过上好日子呀!”我感慨地说,“可我还有一个疑问,怎么没看到有人从我们刚才经过的山门进出呀?”

“那是因为他们在前山开了一道更便捷的大门,方便外来人进出。我们刚才经过的山门,只有桃源人和我知道,那是他们以备不测留下的逃生之门。”

“噢,原来如此呀!”我这才相信了老人说的话。

“儿子,你睡觉怎么灯也不关?”耳边忽然传来妈妈嗔怪的声音。

原来,刚才的一切,竟是我做的一个梦呀!

篇5:走,到另一个地方去作文

有一天,父亲把我小时候的照片放在不同的相框里,挂在墙上。我不解地问:“你在干什么?”爸爸笑着说:“我会选几张你成长的照片。看看是不是很有意思?”

一开始只有几块,过了半个月就盖了半堵墙,转头就能看到。对我来说就像是另一个世界。每次进去总感觉不一样。

在我表哥陶涛五岁生日那天,我叔叔和我的家人带他去游乐园玩。我看见陶涛在充气城堡里自由漫步。他蹦蹦跳跳,有时和玩伴一起玩,有时向我们招手。有许多和他同龄的孩子脸上带着微笑。我有点羡慕,想加入,但是没有勇气问,只好拭目以待。

回到家,我觉得有点不开心。我问自己:“我的童年是怎样的?”但我无法回答。不经意间,我瞥见墙上一幅我从未注意过的画。我站在那张照片里的充气城堡里,和今天看到的太像了,感觉既熟悉又陌生。我努力回忆,啊,我明白了。那天是儿童节,我妈妈带我去了游乐园。那天我在上面玩了一上午,我像我的表弟陶涛一样,对着充气城堡又哭又笑。

那天的场景就像一场梦,却被永远记录下来。这些童年的记忆似乎尘封了很久,现在却突然打开了。我有一种复杂的说不出的心情。我应该高兴还是失望?我的童年已经过去,但仍有痕迹。记忆中的童年属于另一个地方,那里充满了美好和回忆。我想:也许每个人童年的记忆都是一样的。

现在,我的世界充满了忙碌,但我偶尔会看看照片,回忆一下。这时,我去了记忆中的地方,享受着平静和安宁。

去吧,去另一个地方,生活不能只是忙碌单调,找到你那一瞬间的记忆和闲暇,那个地方只属于你。

篇6:走,到另一个地方去作文

走,到另一个地方去作文

窗外烟雨朦胧,空气质量明显又超标,一周回来去只能吃着方便面,一切都是那么糟糕。

和父母发生了争执,一切都是因为我那些“学习”上的事,好吧,在无数理由和为我好的压迫下只好走上那条表示乖乖学生的路。

我渴望走,走到另一个地方去。

也许像我这种家里有个强大到爆的姐姐的孩子就不应该被父母充话费而送到这个世界上。有了前车之鉴,对于姐姐的那条成功之路我不仅要再次去涉足,还要去修补那一丝丝的瑕疵。从小我在长辈眼里就是一个必须成功的成功品,压力,寄托和各种辅导班也当然是少不了。

一至四年级,同学在泥巴里摸爬滚打,而我在家里吃饭睡觉写作业;五至六年级,同学在网上激情四射的打游戏时,我在家里吃饭睡觉写作业。“你将来一定要成功”这仿佛我的程序设定,而我只是一台执行命令的机器罢了。在别人眼里我就是一个优秀乖巧的好学生,那我也只好装出点好学生的样子来,但一切都只是装出来而已,我又何曾不想在那场上飞奔,挥洒汗水,哪怕被认为是个不良少年也好,那才是我想要去的另一个地方。

上了初中,家庭的管理可以说是有些力不从心,在学校生活的我有了一定的自由,可以在课堂上“肆无忌惮”地做自己想做的;可以在课后“贼眉鼠眼”地聊八卦,我感受到了从未有过的快乐,但鲜红的成绩也是残酷的,父母发现了程序的漏洞,立刻修复预防。没错,我的成绩之后是有一定上升,但我,却一点也开心不起来,这不是我想要的,我曾经无限接近与那个地方,但却一直走不到。

大海之于高山是另一个地方;操场之于教室是另一个地方。故有陶老先生因社会黑暗而隐居山林;而今我却不能向他一样追寻我的`梦。

在我面前的,有伟大的应试教育等待翻越,后面却是一片万丈深渊。我没有姐姐那样的“光彩四射”,却要和她走着同一条路,这就好像你看着一个长了虫的苹果却在妄想它的香甜可口,我不能背负一个“败类”的罪名,但是我还是想走,到另一个地方去。

我不知如何是好,也不知如何去做,是继续前进,想着所谓的“清华北大”努力;还是回头,想那个我心中的净土出发,走着,到另一个地方去,那个没有压力的地方。

篇7:哲理作文:走,到另一个地方去

现在的我们已不再是曾经的伢儿,我们已经实现了儿时的“幻想”长大,我们正走向成熟,却早已开始怀念童年、感慨人生,因为我们知道时光不会重返,它也终会结束。

走,到另一个地方去

万息瞬变,对于你来说,无非是一轮沧海桑田;对我来讲,却是一种深沉的思想所固有地潜移默化。

正如人生的某一阶段,有着许许多多、大大小小的改变。而它们的使命则是引导着我们从一阶段迈向另一阶段,伴随着的,唯有时光在缓缓从指尖划过。

听,秒针正在拼命转动,滴滴答答。

儿时的我们在平白的日子中牙牙学语,欢笑哭泣是我们那时最常听的主题曲;打闹嬉戏是我们那时最快乐的游戏。然而,那时的我们并不知道何为快乐,我们只知道生活就得打闹,生活就得欢笑。我们幻想长大,因为那时的我们并不知道这就是童年。

看,分针在无息中又转了一大圈,却始终听不见它的声音。

现在的我们已不再是曾经的伢儿,我们已经实现了儿时的“幻想”长大,我们正走向成熟,却早已开始怀念童年、感慨人生,因为我们知道时光不会重返,它也终会结束。故我们在未来的道路上,且行且珍惜。或许我们已深知,这就是青春。现在的我们不再像童年时那样,我们开始知道生活就得奋斗,生活就是内心的舒适。我们幻想童年,因为现在的我们早已知道,这就是青春,但这却永远无法实现。

青春之于童年是另一个地方,那书一样的世界,却永远成为了现实。

瞧,时针正缓慢的移动,它早已定格在了表里,正如它们也早已封存在了人生。

恍惚间,我仿佛看见时针在飞快的移动,一阵清晰的声音传入了我的耳中,我顿时感到一身轻松。“走,到另一个地方去!”

篇8:走到另一个地方去

走!

如果城市中的寒冷和高峻代替了冰冷的高墙,如果凡俗已使那闪烁的霓虹灯变得迷乱,就让我们遥一路风生水起,到自然中去。

我们可以爬上一座山。或高,去俯瞰大地,体会“一览众山小”的澎湃;或低,领略山路中的乐趣,或偶遇鱼翔浅底的生机。也可以,于密林中,玉盘下,吟出“缺月挂疏桐,漏断人初定”一般的佳句,遥想千年之前,也有这样一个赋有闲情的诗人,也别有一番情趣。还可以去追随自由,去寻找阔别已久的一段日子,它也许就隐藏在泛舟不远的赤壁城中,寄存于密州的平冈中,蕴含在岭南的荔枝中。在一段又一段的旅途中,在走过的一个又一个地方,我们看到了外面的世界。

继续走!

如果厌倦了生活中的千篇 一律,如果览尽了熟悉的山山水水,就让我们伴一路诗词经纶,到书本中去。

我们可以选择一本书净化我们的心灵,就如手边的一部《菜根谭》,品味“心安茅屋稳,性定菜根香”的淡泊。为琐事为烦愁的时候,到另一个地方去,去领悟“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天边云卷云舒”;在争执的时候,到另一个地方去,学会“理寄则事寂,心空则境空”。同样,我们也尝试着选择一本书体验生活。足不出户,像“变形计”一样到《欧也妮.葛朗台》家中,生活在黑暗中世纪欧洲,亲临“资本家的吝啬”;或跟随老舍到《猫城记》中,感受封建社会给人带来的绝望。

到另一个地方去,我们清空了内心的浮尘。

那么,一直走下去!

既然已不再迷茫,既然已不再彷徨,就让我们唱一路歌声嘹亮,走进自己的内心去!

专注与否并不受限于环境是否嘈杂,同理,只要我们自己愿意,并不奢求所为的“净土与清茶”,便可以深入到内心智障奴工试问我们自己该做些什么,探求存在的意义,在内心深处,追寻曾经问过千百次的问题。

正如鲁迅所说,急不择言的病源并不在没有工夫想,而在于有工夫的时候没有考虑。如果我们不停地走,不停地到不同的地方,就可以想地更多,领略地更多,拥有几倍的人生,并一直不停地走下去。

篇9:到另一个地方去的初中作文650字

到另一个地方去的初中作文650字

哪怕我住的城市总爱收留那皑皑白雪,但我的记忆也从未有过冷的感觉。

潇潇暮雨,子规鸣蹄,杨柳西风,季节总是趁人不备之时,悄然徙转,幸好,它至少慷慨馈赠于我一白驹,给我原本平淡的日子,添了几许柔情,几笔冷韵。

似是无情的流光,让那白驹载着我到另一个地方去——我们迈过了杜甫的那座城中“侵陵雪色还萱草,漏泄春光有柳条”的冰雪消融,我亦是倾听到了生命的美好,触摸到了生命的心跳;我们漫步在杜甫的那座城中“糁径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱”的漫漫初夏,我亦是品尝到了生命的情趣,描摹到了生命的美妙;我们闯入了陆游的那座城中“砧杵敲残深巷月,井梧摇落故园秋”的浓浓相思,我亦是闲适了那生命的复杂,开阔了那生命的矛盾;我们也跨过卢梅坡的那座城中“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的芳香纯洁,我亦是沁馨了生命的清廉,净化了生命的顽强。

我不知道,再走到另一个地方,会不会是更美的天堂。

也许,另一个地方,没有冰雪消融的勃勃生机,但却另有一般“人生得意需尽欢,莫使金樽空对月”的乐观积极;也许,另一个地方,没有漫漫初夏的清新淡雅,但却多了几笔“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆伦”的傲然高洁;也许,另一个地方,没有浓浓相思的淡淡哀愁,但却多了那抹“落红不是无情物,化作春泥更护花”的默默奉献;也许,另一个地方,没有沁馨纯洁的香如故,但却别有一番“不要人夸颜色好,要留清气满乾坤”的坚贞不屈……

我想,那另一个地方是悲苦也好,富有也罢,必然都有着对生命最好的诠释。

匆匆跋涉的`时光啊,何曾愿意为人有过片刻的停留?岁月荏苒,物转星移,就连不可更改的季节都模糊不清,然而在渺如微尘的生命中,我却可以清楚地记忆它所演绎的无数的起落悲欢。

走,到另一个地方去,用一份执念,换一座城,一座完美无瑕的心城,在朦朦胧胧的视线里,雪的苦寒已被渐渐冷落,唯一不朽的,是生命中因它的美而闪耀的不灭的曙光。

篇10:走,到另一个地方作文

有一个地方,它遥不可及,却又近在咫尺。它很美丽,却又有些黑暗。它和现实是那么接近,有和现实那么遥远。好人是什么坏人是什么,在那好像没有这个定义。那里是哪里?那里就是人类创造的世界——二次元。

那个世界,从天而降的折翼天使、死而再生的灵魂、从蛋里孵出的小精灵……这些事早已习以为常。

呐,面码。不是说好玩捉迷藏嘛?那么,我们没找到你,又怎么结束呢?

总而言之,我最喜欢戴眼镜的栗山同学了!

他们说,混二次圈的人,一定是在现实中受到过灰心、失落的孩子。也许,会有很多人都不理解:为什么会有那么多人幻象着去二次,那只不过是一个虚拟的世界啊!

是,那确实只是一个虚拟的地方,是人类幻想的。可是,那里却有着现实中没有的东西。那里很温暖,在那,你总会看到那么一个人,他始终执着着那么一个念想,即使没有结果…他还是那样坚持。

世界上真的有坏人吗?也许有些人会说:当然!

真的吗?在那里,也有坏人,但他们却也不是坏人,就想有人说的:如果你认识从前的我,你就会原谅现在的我。

现实中,柯震东吸毒的事情当是闹得沸沸扬扬,,新闻里,他哭得那么心撕裂肺,为什么没有人听听他的解释,而只是一昧的骂他?他以前做的好事为什么没人看到。

但是,动漫不一样。有些大人有很多大人不想让孩子看动漫,而让他们看“喜羊羊与灰太狼”之类的动画片,他们说:动漫会教坏小孩的!也不是说国漫不好,可是像喜羊羊这样,每集都去欺负灰太狼,灰太狼每集都因为抓不到羊被打,还播了几百集,感觉很好笑是吗?可是,大人们却不知道这样的动画片才会教坏孩子,让他们把“坏人就应该和灰太狼一样受到惩罚”的思想禁锢在脑里。

也许,这是我想去那的原因之一。我爱那个地方在我独自一个人的时候,它给了我太多的温暖,给了我太多连家人和老师都教不了我的道理。

如果可以,我会拉住你的手,说:走,到另一个地方去。

篇11:走,到另一个地方作文

这是我第一次离开家,去另一个地方安徽的黄山。

随着游人从前山慈光阁拾级而上,一路上,见到的几乎都是高大陡直的崖石直插蓝天。其他山峰多是由一个个完整的山体组成,黄山的诸多山峰则是由这些几乎垂直的崖石从母体上再次拔地而起,大自然的造化叫人惊叹不已。

更让我惊奇的是,道路两旁的石缝间和光滑的山崖上竟顽强地长出了无数棵大大小小的松树。导游告诉我,这是因为黄山的松树根须能分泌一种酸性物质,与岩石的碱性物质发生中和反应,这样树根就渐渐扎下来了。有趣的是,这种化学反应还能提供给根部多种矿物质养料,树也就越长越大。生命的顽强在黄山得到了充分体现。黄山松精神,不正是中华民族自强不息精神的象征吗?

经过三个多小时的攀登,我们终于来到了黄山著名的景点玉屏楼景区。一到这里,就见数不清的游人在一棵高大的松树前摆着各种pose拍照。导游说:“这就是天下闻名的迎客松。瞧,它正热情地欢迎我们呢!”听了这话,我心里好温暖。黄山不仅是一座风景独秀的山,还是一座充满热情的山啊!

在玉屏楼景区,抬头便可看到黄山的最高峰莲花峰与第三高峰天都峰。它们似一对情侣,脉脉含情,隔空相望,似乎在等着游人来给它们传递信息。可惜天都峰与莲花峰每隔五年交错开放,此时,恰逢天都峰“闭关”,我便和几个游客沿着陡峭狭窄的栈道,一口气登上了莲花峰。站在莲花峰顶,极目远眺,我才真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的意境。

从莲花峰下来,我们又登上了惊险刺激的百步云梯,经过飞来石,到达黄山的第二大主峰光明顶,又从光明顶游览到始信峰,途中的景点美不胜收。由于时间的关系,我们从始信峰步行到白鹅岭,从那里乘索道下山。

从黄山回来,我浑身充满了力量,人也精神了许多。如果有可能,我还会再游黄山。

篇12:走,到另一个地方作文

我有一壶酒,足以慰风尘。——题记

我是一只精灵,住在书中已千百年。书中我见惯了家国仇恨,儿女情长,壮志凌云,婉约凄冷,绝望无奈,把酒言欢。我有故事与酒,你,愿意跟我走吗?

“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,试问卷帘人,却道海棠依旧。知否,知否?应是绿肥红瘦。”一首恣意的《如梦令》,写尽了易安的潇洒。在它不知愁为何物的前半生,易安的生活洒脱而热烈。赤着白嫩的脚丫在秋千上晃来晃去,明眸皓齿,发间斜插一只木钗,纯粹灵动。那脸颊酡红,细嗅青梅的样子,真如袁宏道所说“欲下一语描写不得”了。

“枯藤老师昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”枯藤常绕着老树,树枝上栖息着黄昏归巢时的乌鸦。此情此景,悲凉的无以名状。心中藏着壮志踌躇的猛虎,奈何时运不济,囚于这荒凉寂寞的边塞,心中愤懑无处诉说。

轻轻顺着马背,马儿懂事的低头蹭着致远,好似在互相安慰。边塞落日的景象,自古就有数不清的文人墨客盛赞,现在的他却无心欣赏,夕阳欲颓,残阳如血。徒留断肠人伫立于天地之间,悲怆苍凉。

“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。”朝堂终究容不下直言进谏的人,看着自己的好友一个个被贬谪流落到蛮荒之地,李白无奈,起唇轻叹。斜倚窗前,凝视着窗外纷纷扬扬,灿烂异常的杨花,树上的杜鹃叽叽喳喳。这闲散景象没能让他稍松紧皱的眉头,无奈作一首诗寄予昌龄唯愿他一路平安。李白久立窗前,手中握着酒杯,不时轻啜一口烈酒,眸中无奈与祝福交错。杨花纷扬,零落的花瓣落在李白夹杂些许银丝的发间,一举一动,诗意盎然。

易安的恣意,致远的苍寂,李白的愁思。你可曾感受到他们鲜活浓郁的诗意?

跟随我,到一个充满诗意的地方,远离尘世的灯红酒绿,浮躁与喧嚣。捧一杯香茗细品,温一碗美酒浅尝,诗意的美好。

篇13:走,到另一个地方作文

生活是场说走就走的旅行。

走到沧海边,一艘航船漂在海上,他只身立在船上,身后,玉盘上装着美味佳肴,金樽里装着澄清的美酒。拔出剑,他舞了起来。月光在瞬间仿佛被切断。海风吹过,卷起了他的头发,吹过他那刚毅的脸庞,他低吟着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。这是李白的宏大志向,远离了世俗的庸碌。

走到荷塘边,荷花展开自己的笑靥盛开在荷叶中。点点蜻蜓立在还未开放的花上。晚风轻轻掠过荷尖,水中荡起圈圈涟漪,一叶孤舟载着一位佳人缓缓驶入荷花丛中。船中一壶清酒,一碟小菜,她静静地倚在船头。纤纤玉手晃动酒杯,船渐行渐远,消失在荷花丛深处。几只白鹭被荡舟声惊动,飞向远处,只听见远处传来了:“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”这是李清照的恬静生活,远离了世俗的喧嚣。(这段描写恬静优美,很有意境,但这份恬静与词人畅游晚归的心情不太相符。“沉醉”兴奋之情,活泼“争渡”之状,这才是《如梦令》所要表达的吧!同学们读诗词应当结合创作背景,深入到诗词当中去领悟、体味。)

走到沈园里,亭台楼阁分布有致,金色的阳光透过镂花的屏风,洒在水面上。他与她在这里最后一次相遇,看见她身边多了另外一个人,他含泪挥笔在墙上写下“红酥手,黄縢酒……”一年以后,她重游沈园,见了墙上熟悉的字迹,忍着泪,挥毫在旁边写下了“世情薄,人情恶……”此后不久,两人天人永隔。花开花谢,云卷云舒,他梦中一年又一年地来到沈园,写下了一首又一首相思的绝唱。这是陆游与唐婉之间的真情,远离了世俗的虚伪。

走,到另一个地方去!远离了世俗的庸碌,远离了世俗的喧嚣,远离了世俗的虚伪……坚守自然本性,构建精神家园,与陶公共吟:“问君何能尔?心远地自偏。”

篇14:走,到另一个地方作文

暑假,回到乡间,那里有属于我的家,一个不同于都市的地方。撇开刺耳的喇叭声,远离夜晚的灯火辉煌,行走在家乡的小道上……

黄昏渐渐来临,天空暗了下去,夕阳在西边的山岭中隐退。我独自在家乡山野的小道上行走着,山影嶙峋交错,小道旁的丛林中虫儿喧闹着,山野的凉风拂过脸庞,令人心旷神怡。此时星星依次出现,布满天宇,视野变得开阔起来,山影变得敦厚温和,小道在星光的映射下也变得清晰。我避开繁华都市的喧嚣走在乡间的小道上,走到乡村的山野,寻找那现代人迷失的静。我选择属于我的慢、我的静。选择走到另一个地方去!

隔着一条山涧,行走在小道上的我看见不远的高速公路上,一辆辆的车带着风声和发动机的轰鸣声呼啸而过。一组组飞旋的轮胎,让我看见了疾驰的世界载着时光和喧嚣,弃我而去,我和时代并排着却不靠拢。

我一个人迈着步子,保持着自己的节奏。悠然的步子,隔开了咆哮的都市和狂奔的时代,和它们礼貌地保持了距离。工业的嘈杂错乱了寻梦的步伐,错乱了一个少女的舞姿。我绕开了它的快,选择了自己的慢,选择走到另一个地方去!

虫鸣夹杂着风声在耳边阵阵响起,仿佛山野谱写的悠扬乐曲,婉转而沁人心脾。农村的小夜曲并不逊色,它透露出的祥和安逸让你渐渐遗忘压力和疲惫,给人带来一种内心的宁静。

星光照在丛林上,照在弯曲的小道上。星光照耀下的山野和弯曲的小道宛如天宇中的银河,通向宇宙的另一端。时代疾驰着它的快,我走着我的慢,我选择到另一个地方去,那里有属于我自己的静!

篇15:走,到另一个地方作文

马路上,车水马龙。汽车的尾灯照亮了整条马路,人声嘈杂。汽车的喇叭声足以把死人喊醒。我,站在十字路口,倾听着每一种声音。残存的余晖斑驳碎的时光。梦的尽头消失在夜的昏暗中。月光在路上走,我沿着它,心灵找到了属于星空的自由。走,到另一个地方去!

走,到另一个地方去!我来到了乡下的外婆家,这里很安静,石子路上铺满了绿油油的青草,小路远的看不见尽头,没有一个人影。前方,有一座小桥。从桥头隐隐听到知了的声音,河水流过小桥声。闭上眼睛,细细倾听。闻着油菜花的香味,看着电线杆上的燕子在嬉戏。啊!真好!这才是我向往的那个地方!我张开怀抱拥抱着眼前的的那份宁静。

走!到另一个地方去!我想去体味书香。坐在种满牵牛花的院子里,藤椅上有一杯清茶。拿一本书,坐在藤椅上。当看到书中的情节感同身受时,拿起清茶细细品味,仿佛能连茶带书品读出这其中的底蕴。沁人心脾!

走!到另一个地方去!我想回到我的童年,想回到没有那该死的年排和作业的童年!一群孩子们在操场上开心地跳着长绳,就算是火辣辣的太阳也抵挡不住孩子们的热情。“一百零一,一百零二!……”不知不觉就要突破两百大关了!孩子们都紧盯着绳子,缩写身子往绳里跳,尽量不要拌着绳子。随着哨声的令下,孩子们即使没有拿第一也十分开心!一个个的都抱成团欢呼着,哪怕汗流浃背也快乐的笑着!

脱离城市的喧嚣与繁华,去看看清雅幽静的风光,看看那质朴的风土人情,看看那美丽的书香世界。这些都是那些喧嚣所不能给予我们的。一颗年轻的心总是不断在幻想,时而想在天空翱翔,时而想潜入深邃的海底,时而想在雪花飘飘的严冬飞舞……

走!到另一个地方去,享受不一样的感觉,享受星光的温柔。体验宁静的魅力!

篇16:走,到另一个地方作文

天空是猩红色的,山谷上的'花开的妖艳,樱花飞舞的世界,炽热的岩流暴烈的涌动。欢迎来到,我的世界。哦不,我们的世界。

从小我就喜欢胡思乱想,应为爸爸妈妈时常不在家,我一个人发呆的时间比较多,有时候我会边拍篮球,边在心底里编故事,我为他们披上轻柔的羽翼,看他们飞上苍穹。那时天空是蔚蓝的,花是羞涩的,流水拍打着岩石,蝴蝶翩翩起舞。

我对现实世界的幻想和是美好的,她却给我迎头猛击。老人摔倒了你扶不扶?靠装穷博得同情心致富的“乞丐”,碰瓷,抢劫。甚至是亲眼目睹一起凶杀案,而在一旁默默看着,用手机记下一切,这个社会怎么了?难道现在的人们连报警都不会吗?我初入社会的无知与好奇心,就这么没了。取而代之的却是淡漠与无情。人们啊!你们知不知道你们现在的所作所为正在潜移默化的影响下一代人的思想。乃至人类的未来。

腥红之月照耀着我,我站在世界的最高点,就这么看着,血色的潮水,咆哮着怒吼着,从极远的东方涌来,以千军万马之势,吞没了一切,天空,山谷,溪流~~~~以及,最高峰!终结了,我无力挣扎,那如雷电一般的潮声,听不见了!粘稠的血水使我听觉失灵,一瞬间,万籁俱寂。我突然间看到了光,我拼命伸手去抓,可,只有血而已。

我奔溃了,我对这个世界失去了信心,于是,我沉溺于自己的世界,起码那里安详·和平,没有利欲熏心的人类,没有自私刻薄的人类,不会烦扰到我们。就像,就像桃花源一样,我真的不想再回来,可我又不得去面对。这,就是我对这个社会,对人的底线。一旦你擅自逾越,或许你将会遇到,你绝对没有见过的我。

走,到另一个地方去!

去哪?

桃花源!

篇17:走,到另一个地方作文

当您感觉累了,心疲倦,就走到另一个地方去休息,看看别处的风景。你会有不同的心境,获得不一样的收获。

“桃花坞里桃花庵,桃花庵下桃花仙,桃花仙人种桃树,又折花枝卖酒钱。”诗人唐寅放弃了世俗官场,看破了社会的黑暗,潇洒转身,带着满身才华步入了大自然。夺得乡试头魁的他这种做法是普通百姓无法理解的,都认为他这是疯了。可他也只是挥一挥长袖,仰天长叹“别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿啊!走,我要到另一个地方去!”如此的坦荡,如此的义无反顾。

是啊,走,到另一个地方去!这是对心灵的宣召,是行动的口号。就当生活把你圈在一个密闭的空间里的时候,就应该勇敢地跳出这个圈子。这并不是不理智的行为,只是寻找暂时的休憩之所。正如一句话所说,“世上本无事,庸人自扰之”,但是谁又能说自己不是那庸人呢?所以,我们还不如像唐寅一样有着豁达的态度。

每当我有烦恼的时候,就经常会上蚂蜂网(一个旅游网站)去看游人自撰的图文并茂的游记,有孤身一人的大学生,也有相伴的朋友,新婚的夫妻或者一个大家庭。他们所到达的目的地不同,方式也不同,但是心情是一样的。都怀揣着那颗小小的好奇兴奋的心。每当我看到他们所写的一个个字,所拍的一幅幅美景,心情都会莫名的愉悦起来,好像自己是亲自去的一样。这是我最好的解压方式——到“另一个地方去”。或许这是一种很幼稚的行为,但是只要自己乐在其中,足矣。

“走,到另一个地方去”这可以是多方面的,一个城市,一份工作,亦或者是一本书。有些人爱书成痴,把书就当做全世界。不同的书,就是不同的城市。

当然,“另一个地方”或许是相对陌生的,或许并不如你意,但生活哪能事事顺心,重要的是你尝试过,比别人多了一份珍贵的经验,不是吗?

篇18:走,到另一个地方作文

海浪逐渐退去,只留下隐约可见的岩石。我站在沙滩上,看着人们离去的方向。我的脚忍不住走了过去,在泥里留下了一串脚印。

走到小岛,看着大海另一边的海滩,看着人们捕虾和鱼,一切都显得僵硬。突然,这个岛被一团雾包围着,渐渐地看不见海那边的景象了。贪婪的人没有意识到他们是孤岛上的野蛮人。迷雾越来越深,充满了可怕的信息。人们捡起岛上所有的鱼,意识到它们在漂流。

到了晚上,雾渐渐散去,天空中的星星都用完了,天空变得不单调了,人们望着无边无际的大海,他们对深蓝色天空的恐惧越来越大。不时有几个孩子哭,人们的恐惧加深了。看着彼此不认识的人,他们绝望了,绝望了。人们的心中发出了这样的呼救声。

第二天,天空非常蓝,白云在漂浮。那是龙首,那是龙尾。但它很快就消失了。岛上的阳光似乎特别温暖,但人们的心还是冷的。许多人脱下衣服,挥手让人们发现。有些人把剩下的鱼骨作为一个巨大的求救信号。经过一天的相识,人们逐渐熟悉了彼此。男人安慰女人,女人保护孩子。一切似乎都很和谐。不再害怕。

没剩多少食物了。饥饿折磨着人们。人们又一次感到恐惧和死亡的威胁。

我不知道谁喊到我面前有一个岛。人们的希望又被点燃了。一些人跳进海里,试图靠自己的力量游泳,而不等待时间的折磨。海洋很深,有许多水生植物和鲨鱼。许多人在中间死去。有些人在游到岛上时已经筋疲力尽并死去了。岛上只有不到1/2的人是女性,现在她们只能依靠上天的保佑。一两天后,这个岛终于靠近了这个岛。人们欢呼着,绝望着。天空非常蓝。

这样,人们的新的和彻底的温暖,天使的爱是燃烧。人们对生活有信心,对自己有信心。这是一次冒险。只有通过这样的折磨,一个人才能成长。

篇19:走,到另一个地方作文

花花对主人说,如果你愿意,请带我离开这儿,到另一个地方去。在另一个地方,也许我们会过得更轻松、更快乐。

主人说,这个主意很好,但是,你不知道,快乐这东西并不像你喜欢的狗食,你只要用鼻子闻一闻就能够找到。

花花笑笑说,其实,我觉得要找到快乐也并不难啊。办法很简单,只要你每天愿意多陪我一分钟。

可难道你不知道为了工作和生活,我一直都很忙,几乎没有闲暇吗?主人说。

花花点点头,我当然知道。

主人的一天,真的非常忙碌——

早晨起来,甚至来不及吃一口早饭,就得往单位赶。到了单位,就开始备课,查找资料,上课,忙得像陀螺一样。下午马不停蹄,连改了两个班的作业,读了将近一百篇作文,接着又开教研组会。晚课开始,到班级晚课巡查,紧接着开教职工大会。会议结束后,又要到学生宿舍查夜,直到深夜,才能疲惫不堪地睡下。

花花摇摇头,主人确实太忙太累了。主人啊,你知道吗?正因为你太忙,我才要你带我离开这儿,到另一个地方去啊。

不过,为了关爱主人,花花还是悄悄地,从主人的一天中偷走了几分钟时间。

上午,花花在主人要去备课,查找、书写资料的时候,有意拿走了他的几分钟时间。因为主人有时所要教的课文可能很难,所需的时间也就较长,有时查找的资料太多或查找、书写的方式太麻烦,耗时费力也就在情理之中。但是,花花拿走这几分钟,主人毫无知觉。

下午,主人开教研组会,花花又悄悄拿走了他的几分钟。主人与一帮同事们讨论问题结束之后,聊到了班上的学生,一帮同事海阔天空,不觉间海吹山侃了十几分钟。花花就是这时候下的手,拿走了主人的几分钟,主人丝毫不知。

晚上,主人开教职工大会,趁着主人会后与同事磨磨蹭蹭、东拉西扯,花花又拿走了他的几分钟时间。

日子一天天过去了。花花每天都从主人那儿,偷偷拿走好几个几分钟,主人全然不觉。

直到有一天,花花生气了。它对主人说,你不配做我的主人,从现在开始,我是你的主人了,你来做我的奴仆。

主人问,为什么?

花花说,不为什么。你没法享受快乐,就只有甘于痛苦。虽然你常对自己的学生说,时间是一条小狗,只要你爱它,它就会把你当作主人,乖乖地伴随着你,听你的话,你要它做什么,它就为你做什么。如果你能做时间的主人,生活就会变得简单而又快乐。可是,自从与你在一起,我从来没有感受到,你是我的主人。我让你带我离开这儿,到另一个快乐的地方去,你却总推辞说自己很忙。其实,这一段时间以来,从早到晚,我几次从你身上偷走几分钟,你却总是浑然不知。

主人说,可是,你来做我的主人,我来做你的奴仆,这怎么可能?你让我的面子往哪儿搁嘛!

花花摇摇头说,可惜你现在没有面子了,你的面子已经用完了。没有时间的人,是不可能会有面子的。

主人绝望了。他对花花说,那你要我现在做什么?

花花冷冷地说,很简单,跟我走!从今往后,我要你做什么,你就做什么。我要你到哪里去,你就给我乖乖地到哪里去。我要你下地狱,你就给我老老实实地下地狱!

主人一声大叫,从床上惊醒,一身冷汗。眼前,他心爱的小狗花花正眼巴巴地看着他,满脸疑惑。

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