“肥姐”为你分享20篇“毕业设计周记300字”,经本站小编整理后发布,但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1:毕业设计周记
第一周(3.21―3.25):查阅资料,确定论文选题,翻译专业的英文资料。
时光荏苒,转眼大学生活已经接近尾声,即将面对的是大学生活中的最后一张答卷了既毕业论文的写作,这周主要是要决定好毕业论文的选题,经过仔细的斟酌考虑,我最终确定毕业论文的选题为《河北省上市公司盈利质量实证分析》。围绕这一主题,列出了几个相关的题目备用,然后充分利用学校图书馆、期刊、杂志、网络等资源,参考了大量的时事,了解这些题目目前的理论研究现状,尽力搜集相关资料并做初步筛选。对于筛选后所选取的资料将进行反复阅读并理解,遇到复杂难懂或个人能力无法解决的问题及时与导师联系,取得帮助。在阅读了大量的资料后,我了解到盈利质量是上市公司十分关注的问题,盈利质量的高低直接影响这企业的发展,通过选取评价指标,运用赫尔利的评价方法对河北省上市公司盈利质量进行合理分析。以上是本周工作,下周将会根据所选的题目进行资料的搜集整理工作。
第二周(3.28―4.1):整理调研资料。
这周的工作主要是对上周所选的论文题目进行资料收集工作。所需资料的获取途径主要是通过图书馆文献查询和网络资源的搜集,利用学校图书馆的网络资源,搜集与论文题目相关的材料及期刊文章等,并针对论文进行相关的记录及摘抄,另外,在中国知网当中,也搜集到了大量与论文题目相关的文章期刊等,在对这些文章进行了大量的阅读分析之后,大致总结出了自己的论文应该从哪些方面着手,分析并列出文章的基本结构、重点、难点和主要研究问题,同时在一些财务专用网站上找到了部分与论文相关的资料及文献。搜集之后对这些材料进行了认真的整理,并且以涉及的内容不同为标准进行了分类,以便在日后的论文写作过程予以参考,以上是本周工作,下周主要将精力放在开题报告的撰写上。
第三周(4.4―4.8):与教师确定论文提纲,撰写开题报告。
在上周收集、整理完相关资料后,这周的主要任务就是开始撰写开题报告。虽然查阅了大量的资料,但是要把这些资料完美的融入到自己的论文当中还是具有一定的难度的。在解决这一问题时,我把搜集到的资料又认真的阅读了一遍,并做了仔细的批注,经过了反复的琢磨修改后,终于形成了大致的论文框架结构,关于开题报告当中的选题意义和目的这一方面,经过了大量资料的搜集,阅读和初步整合,我深刻的了解到制定一套科学合理的盈利质量指标的重要性。在阅读大量资料后,结合自己的观点归纳总结的,对于文献综述这部分,在大量的资料基础上,挑选出从盈利的真实性、收现性、持续稳定性和增长性四个方面指标,对河北省上市公司20xx年相关指标进行描述分析,以提出评价盈利质量的科学方法,提高投资者的投资决策水平。本周的工作就是对收集的资料进行梳理和撰写开题报告,下周以开题报告为基础写出论文大纲。
第四周(4.11―4.15):实施设计或撰写论文初稿。
在写完开题报告后,本周的主要任务是对论文提纲进行细致的补充和修改,论文的提纲对于论文的写作极具指导意义,因为一个优秀的提纲能够体现出一篇论文的基本逻辑框架,在具体的写作过程中能够使论文的条理更加清晰,不至于写作过程中发生逻辑的混乱。我按照一般论文的基本结构,将整篇文章大体分为三部分,既概念的解读,方法的介绍,方法的使用。论文主要从以下几个部分对该问题进行简要的论述:
引言;
2.盈利质量概念的解读,根据各学者对盈利质量的理解,总结盈利质量的概念;
3.对选取的沃尔评价法与主成分分析方原理、方法的介绍;
4.对所选盈利指标类型的介绍,及对河北省上市公司样本数据的处理;
5.分别就沃尔评分法和主成分分析法对河北省上市公司盈利质量进行分析,再将两种方法的结论综合评价;
6.针对河北省上市公司的盈利质量结果提出相关的发展对策。
第五周(4.18―4.22):实施设计或撰写论文初稿。
在做好了列出精致提纲的准备工作后,这周就开始了正式的论文初稿的写作工作,阅读了大量的相关文献资料,并进行了整理、归纳,然后开始撰写初稿,并仔细的做好备注工作。我根据之前写好的论文提纲,介绍了盈利质量的含义。将相关的财务学者奥格洛费、汪红等人的观点进行介绍,最后结合各学者的观点总结出盈利质量为利润在保证真实盈利的前提下的收现性、持续稳定性和增长性的程度。这为接下来指标的选取奠定了基础。这周只对盈利质量概念进行了分析,下周会继续完成其他部分的书写。
第六周(4.25―4.29):实施设计或撰写论文初稿。
这一周继续完成论文的第二部分,即盈利质量方法的选取。
目前上市公司经营业绩综合评价方法很多,本文经过大量文献资料的查找学习分析,选择了综合财务分析方法中的沃尔分析法和多元统计分析方法中的主成分分析法。
沃尔评分法是20世纪初,美国亚历山大・沃尔在出版的《信用晴雨表研究》和《财务报表比率分析》中提出了,选择7个财务分析指标,分别给各项指标以权重,总评分为100分,然后确定行业的准确值,与实际值比较,评出各项指标的各分,最后求出该上市公司的总评分数。在同行业上市公司中排序。主成分分析法是通过众多指标的数据分析,从具有一定相关性的多个指标中析取对每个指标都有影响的因子,确定其中方差贡献率大的主成分来有效地描述原来指标所构成的样本,利用变量变换方法将众多的线性相关指标转换为线性无关的少数指标,使得分析与评价变量时切断相关的干扰找出主导因素作出更准确地估量并据此进行综合评价,并阐述两种方法的评价思路、优缺点。
第七周(5.2―5.6):实施设计或撰写论文初稿。
本周主要任务是完成论文第三部分的写作,主要新型盈利质量指标的选取以及对河北省上市公司基础数据的处理。
本文借鉴国内外己有的指标体系经济盈利质量的四方面特点,本文从四个方面选取了指标:反映上市公司盈利真实性的指标虚拟资产所占比重;反映盈利收现性指标销售现金比率、盈利现金比率、每股收益营运指数、资产现金收益率;反映盈利持续稳定性指标主营业务贡献率、净收益营运指数;反映盈利增长性的指标主营业务利润增长率、现金流量增长率、每股收益增长率。本文以截止到20xx年在河北省境内上市公司有36家,其中制造业企业占27家。因行业不同其衡量评价标准不同,而河北省制造业上市公司所占比重较大,高达75%,因此本文选取河北省制造业企业为研究样本,通过查阅其20xx年年报,剔除在此期间存在三家数据不全的公司,对其中24家上市公司盈利质量衡量指标进行计算并进行盈利质量评价。下周将完成论文的第四部分的书写。
第八周(5.9―5.13):实施设计或撰写论文初稿。
本周主要完成论文的第四部分中运用沃尔评分法对河北省上市公司盈利质量进行分析。首先确定样本数据的标准值和权重;上市公司经营业绩评价过程中指标权重的测定时非常关键的步骤之一,本文选择变异系数赋权法计算权重。因其是经济统计中常用的衡量数据差异的统计指标,它是根据各个指标在所有被评价对象上观测值的变异程度大小对其赋权。然后根据各项指标的实际数据与标准值的比率,计算相对比率。再次通过相对比值与权重的乘积得到综合评分,最后根据综合得分得到河北省上市公司的排序,分析其发展情况。
第九周(5.16―5.20):实施设计或撰写论文初稿。
本周主要完成论文第四部分中运用SPSS主成分分析法对河北省上市公司盈利质量进行
分析。首先对24家制造业公司的样本数据进行因子分析,得到主成分的个数,然后计算特征向量,得到各指标与主成分的线性组合,再次对24家企业的样本数据进行标准化,最后对利用主成分分析法的综合得分进行排序,分析其盈利质量状况。
第十周(5.23―5.27):实施设计或撰写论文初稿。
本周主要是对论文的上述两种方法的综合评价。从以上沃尔评分法和主成分分析法的分析结果来看,各上市公司的排名情况虽然存在一致性但还有些不同,因此要给出各上市公司的综合排名,就需要将两种分析方法综合起来考虑,首先将两种分析方法所得分值利用SPSS16.0对其分值标准化。标准化将两种方法得分的单位统一,使其可比。然后基于标准化数据,求出两种方法的简单算术平均数,得到各上市公司的综合得分值。再次对河北省上市公司进行排序,并综合分析去盈利质量。此次排序评价更具有说服力,更给股东、债权人等信息使用者一定的借鉴作用。
第十一周(5.30―6.3):实施设计或撰写论文,提交第一稿论文。
本周论文的主要任务是完成论文最后一部分,并完善论文,使其成为一篇完整的论文。在老师的指导下开展了以下几个方面的工作,主要包括:提出对河北省上市公司盈利质量的发展对策;撰写文章摘要、提取关键词、标注参考文献、对全文进行总结、制作论文封面与目录和全文的格式修改。完成以上各项工作后,将论文进行通读,对其中的错别字及语句不通顺的地方进行修改,进一步的理清论文的逻辑关系,做到条理清晰、结构分明、阐述据实有力。下周,我将继续论文的修改,并且根据老师提出的意见和建议,进一步完善自己的论文。
第十二周(6.6―6.10):修改论文或设计。
本周主要完成对论文初稿的修改,主要包括以下工作:
根据指导老师的批注和意见对论文不足之处进行修改;对论文的明显错误进行修改;对初稿进行加工完整全文内容;对文章的不恰当章节标题进行调整;纠正错别字;确定整个论文的基本内容;修改行文中的不通顺语句;与同组成员交换论文并互相检查细节论文;在修改论文的过程中;我认真吸取了指导老师对论文的指导意见;对老师要求的内容进行重新的整理;对论文中不符合题意的内容进行删除;并且重新整理、编辑;使之符合论文的立意。下周将继续论文的修改,争取最终定稿。我将通过听取老师论文审阅的意见以及自我修改的方式,完善论文。
第十三周(6.13―6.17):修改论文或设计,提交论文第二稿;学生论文定稿,提交正式打印文稿。
本周的主要任务是与指导老师多进行沟通,主要包括以下事项:
根据指导老师的批注对初稿进行进一步的美化;对英文摘要、关键词进行翻译;进一步完善参考文献;编写谢辞;对全文的标点进行统一修改;根据毕业论文的排版要求进行统一排版,与指导老师一起对论文做最终的检查;在这一周里,将论文的整体框架进行最终确定,完成了自己论文当中的核心思想阐述,使论文的`表达更加的规范、完整、论据有力、条理清晰,下周我将向老师提交自己修改后的论文,完成论文的定稿。
将自己的论文提交老师进行最终的审阅,直至老师将论文定稿,这周的主要任务是和指导老师对论文内容进行检查,对格式中易错易漏的地方进行仔细的修改,对论文中的数据、案例、理论的运用进行最后的核对。对论文的相关资料,如中英文文献、论文题目、开题报告、任务书等进行最后的整理,打印。下周,将主要为答辩做准备工作,希望自己通过细致认真的准备,能够在答辩当中发挥优秀,顺利的通过答辩,在此,自己一定会端正好心态,克服心理上的焦虑与紧张,积极准备答辩工作。
第十四周(6.20―6.24):论文答辩,打印装订。
这周的主要任务是做好答辩的准备工作,主要包括:
细读论文,进一步深入了解论文;特别熟记并理解专有词汇和基本概念的含义;准备相关答辩所需资料;向老师请教答辩注意事项;模拟演练答辩过程,理清整个答辩思路,做到条理清晰;练习清晰的表达论文逻辑结构,做到能够清晰的宣讲论文的基本思路;熟悉论文中所提及的相关案例内容,并对论文内容的预测问题做相关的准备工作;加强论文中有关专业知识的记忆;在最终完成论文后,我还会针对自己在论文写作过程中遇到的诸多问题和不足之处,做出更多的深入学习,不断的扩展自己的知识结构,使自己得到进一步的提高。
篇2:毕业设计周记
课题简介
多路遥控开关,有一个遥控接收板,遥控接收板连接多个单通道开关电路,其特征在于单通道开关电路由与门电路、射极跟随器、双稳态电路、继电器电路和电源电路组成。一种多路遥控开关,包括一个遥控接收板,遥控接收板连接多个单通道开关电路,其特征在于单通道开关电路由与门电路、射极跟随器、双稳态电路、继电器驱动电路和电源电路组成。本实用新型克服了声波遥控器易产生误动作的缺点,具有使用方便,灵敏度高,适用范围广的优点,可遥控多种家用电器,也可用于工业电器和有害场所电器的遥控。
第一周
拿到课题,根据课题名称可以大概知道方向,找一些关于定时开关定时器和具有循环功能定时器的一些资料。
去图书馆找资料,在《电子制作》这本书里找到了关于多路遥控开关的资料,然后在网络上找到了定时开关设计的资料和一个有课题相近的电路图。
把两个电路的工作原理和电路图都理解了,根据找到的电路图和工作原理把两个电路组合在一起,和找到的相近的电路图进行比较,最后组合成一个电路。
在设计中,发现能自动循环就不能单独进行开、停定时控制,能单独进行开、停定时控制就不能自动循环。经过查找资料,解决方法为:用分档位开关分别控制。
第二周(进行方案认证,电路的设计)
根据查找的资料,上网浏览和老师的指导,我对定时开关和自动循环功能的定时器的电路原理有了进一步的了解。我先从接收电路和发射电路出发,并分析接收电路和发射电路的原理
在分析接收电路和发射电路中, 多路红外遥控开关的设计工作原理及功能不清晰,进行了查找资料和向老师的询问,让我对其中的电路能够更深刻的了解,但对电路的设计还要加强。对于论文的进展,先把电路的工作原理进行了了解,还没有具体的书写到正文。
对于下周我准备先对这周的电路进行加强,再对后面分频电路进行设计,并对论文的书写进度加强。
第三周(完成电路设计,撰写出论文的大体框架)
通过查找有关的资料和老师对上周对多路红外遥控开关的设计工作原理遗留下的问题进行讲解,让我弄懂了里面的知识。通过资料的查找,对分频器的电路进行分析、理解。对论文的书写,老师看了我的书写情况,并向我分析了一些电路原理的书写情况。现在已进行到中期阶段,大体的框架已设置。
在对接收电路和发射电路方面的知识掌握不全面,但通过查找资料和向老师的讲解已得到很好的解决了。
下周准备对论文进行全面的书写,并对自己制作的电路准备材料。
中期小结(对前三周的工作内容进行总结)
这三周以来,通过网上和图书馆搜集到的资料,我已经基本了解了具有定时开关和自动循环功能的定时器设计的系统组成和工作原理,从而更深入的了解了课题的设计。
第一周,只要就是了解课题和相关资料的搜集,简单理解课题的作用和设计要求;第二周,进一步深入课题,分析电路的功能和主要一些元器件的作用,并进行方案的认证和电路的设计;第三周,作最后的电路设计修改,理好设计方案,完成电路设计,撰写出论文的大体框架。在设计的过程中收集一些对论文撰写有用的资料,同时把自己在设计过程中遇到的问题也进行了整理,从而为后面论文的书写做好充分的准备。
经过前三周的学习与努力,我对论文的书写已经基本掌握,下阶段准备把论文进一步的完善,并做成实物。
第四周(完善电路设计,进行电路的制作)
本周继续巩固对论文的书写和完善,对论文里不合理的地方进行修改,同时对电路设计的工作原理进行加深理解,对论文的内容进行进一步的充实和完善,加深对电路工作原理的认识和理解,为论文的全面、充实做好准备。同时抓紧时间完成实物的制作,尽最大努力使实物做的更好更美观实用。
第五周 进行电路的调试,论文的撰写
本周的任务是对多路红外遥控开关的接收电路和发射电路进行调试,但在调试的过程中对一些设备的了解和使用,使对多路红外遥控开关有更深一步的了解,并在本周完成论文的初稿,给指导老师检查,发现其中的不足之处及时修改,对老师指出的不符的地方进行修改和删除,重新修理,并完成撰写
第六周 进行论文的修改和定稿,整理资料文档
本周最重要的是对论文初稿的修改和直至定稿,对老师所指的不足进行再一次的修改,在指导老师的帮助下整合论文的核心之处,使论文更加的具有条理和逻辑,自己对照,进行仔细的修改,整理资料,我向指导老师最终提交了我的毕业论文设计,通过老师的审核,最终完成论文的定稿。
篇3:毕业设计周记
时间一天天的过去,我们的毕业设计也要快到完工阶段,在这段时间里大多数都是在修改一些图片,因为很多图片在渲染时出现了很多问题,都是要用PS来P图,所有很多时候都感觉很繁琐,因为老是在弄一张同样的问题,感觉就很满意意思,叫我的组员做他们又不会这么P,所以一切的问题都交给了我来解决了。我就感觉很累很烦,但是没有办法,一旦我不做可能就大家都不做了,我就付出了不少的时间去完成这样的问题,有的时候感觉这里做好了,那里又还有问题就得改,所以这些很繁琐的问题都弄成了不繁琐了。
我们差不多把所有的效果图出完了,在检查一些细节问题就拿去打印店打印装订成册了,在打印的时候也出现了不少的问题,很多问题都是打印店的问题,但他老是说是我们的图有问题,我感觉就很郁闷了,基本上是每一张打印出来都是偏红、黄色的,感觉那些图就是费了,我们又换了一家打印店什么问题都没有,那时感觉好郁闷的,钱去了什么都不行,真的那时候好想跑到那家打印店去叫老板还钱的,我的组员说算了,没有必要去了下次也不去他家就是了,那时候我蔡旻佑去找老板说了,我们把所有的图打印出来时,又要拿到市中心去装订,因为那家的装订方式不是我们想象的那种装订方式,最后把所有的效果图装订完成后,又要完成毕业设计展的排版。
在毕业设计展中,我也下了不少的功夫,因为很多是要进行排版的,在排版时文件大了,我用的是CDR来排版老是自动关掉感觉好烦,好不容易弄好了之后,学校又发来信息说,必须按照学校的模板来排版,那时候真的弄的我头疼,因为又要从新排版电脑又会卡机,文件的确太大了,我们的展板都是A0的,所以很多图片都很大占用的内存就大了,用了半天的功夫把展板弄好,又要拿去写真装裱,下一步工作就要进行会场的布置了,我们的毕业设计完成的速度还是蛮快的也是很不错的,因为我感觉这次是我们大学期间的最后一次作业,所以我要认真的对待,这样的话我们在踏出校门时就有自己的一些作品了,在找工作的时候就会用得上。
篇4:毕业设计周记
这个星期我们就是布置展览室的一切工作,在布置会展时我们都是分班来布置的,我们班怎么说呢,感觉不团结,从什么方面能体现出来呢?就是我们在布置会场的时候,基本上的人都不想去参加这个义务活动,女生就是3个人在那里其他的都是我们寝室的7个男生,真的弄了好久好久,在弄的过程中我们又去看人家是怎么布置会场的,去采纳人家的方案来做,人家人多毕竟就想的比较的周到。我们把所有的展板挂上去了,又感觉还有一块墙是空的,所以我们就要想法设法就要去找一个什么样的东西来弥补那个空缺位置。
还有一天就要开始展出了,我们的那面空墙还没有找什么方法来解决,就去找负责我们的老师来给我们提出了一些意见,但是这一个意见下来后大家都不统一意见,有的同学说把那墙弄我们班的照片在上面来点缀下,有的又说去做一个海报,不管什么样的意见都有,就是同意不起来,导致很长的时间都没有完成,等我们吃完饭时,大家又加班的弄,我们大家最后把意见统一在一起了,都说用一块和墙大的布在上面用手来拍成一颗大树,大家就开始动工了,调的调颜料,弄的弄其他的布置,很快就把大部分的装饰品弄完了,最后老师说我们的模型制作可以带来展示,那是我们所有的男生就要去搬桌子和抬模型真的好累我们把所有的模型搬到了会场时,由于他们不注意把模型弄摔在地上了,很多地方就坏了,回来了还在那里补修模型,把所有的东西弄完了之后还要弄卫生,因为在装饰的过程中留下了不少的垃圾要清理,把垃圾清理完还要拖地,终于弄完了,现在是万事俱备只欠东风了,等明天的展出了。在展出的天居然下起了大雨.
篇5:毕业设计周记
进入了实习的第三周,已经逐步的习惯了这种工作的日子,在这个星期里我所做的事情都是和以前的差不多,没有再接触到其它型号的产品,看来我有机会的话应该和负责人申请一下接触一下其它的产品才行。毕竟只懂一样是不够的。
在这个星期里唯一让我觉得有点收获的地方是,我对我所接手的产品的电路原理图有了大概的了解,能够弄清它的工作原理。
它是用pic单片机来进行控制继电器,然后以开关量输出控制外部设备,例如电动的正反转,加热,却冷,卸压等,测温电阻pt100外接,用来控制染缸的温度。还可以检测染缸,料缸的水位等。这种染色机电脑已经能够满足一般染厂的所需,而且价格也很便宜。
我所接触到的染色机电脑型号为kb30d/led ,是一种换代的产品,产品设计的'思路很简单,外围电路也较简单,其主要的技术在于单片机的编程设计,看来单片机在工业的应用是非常的广泛的。
我已经确定了自己的毕业设计题目为用单片机来控制的一种电子产品,具体是控制什么,还需要根据周围的环境选择一下。
篇6:毕业设计周记
在这个星期有一件事让我觉得非常的难过,事情的经过是这样的:
公司决定让我去浙江那边工作,我一开始觉得很不错,因为可以到外省去见识一下是很不错的,起码会让我的人生观有一个很大的转变,所以我没再多想其他就答应了公司的领导。
可是当告知家人的时候,家人对我说,你现在还没有毕业,还有毕业设计要做,出到外省去服务,肯定会没有什么时间再去做设计了,不要取小舍大,要分清事情的轻重。
我仔细一想,家人说得很多,我读了这三年书,为的不就是要顺利毕业吗?我不能因为这么一件事而耽误了自己的学业,毕竟自己现在也是一个学生,如果等毕业后再去考虑的话,那应该会好一些的。
于是我向公司说明我的原因,公司也没有说什么,谁知道在一次全体员工会议上,经理在会上说,有些员工做事没有决策力,舍不得广东的温暖,怕吃苦,不肯出去,也许他也有他的原因,但是一个不敢果断做判断的员工是不会有什么大的前途的。
我一听,就听出来是在说我了,虽然他没有点名,我当时的心情真是非常的难过,怎么能这样说我呢?我虽然是一时冲动说要去,但也没有必要在会上这样说我吧,我再怎么说也还是个学生,要以学业为重。
篇7:周记
xxxx年x月xx日 星期x 天气:
我今年的愿望
新的一年来到了,在过去的一年里,我收获了很多,而在新的一年里,我有很多很多的愿望等着我去实现。
我的愿望有很多,比如:让大家健健康康,永远不会生病。因为我们全家人经常生病,这让我很忧伤。还有希望我的压岁钱多一点,但是我又不会管钱,压岁钱很快就用光了。这也让我很苦恼。
不过,我最大的愿望是能让自己长高一点点。我和我的哥哥相比,我站在哥哥边上哥哥就象是一只长颈鹿而我象一只小廋猴,我和我的妹妹相比,我的妹妹健康的象一个小包子,白白胖胖而我倒象是一颗没营养的小豆芽,矮矮廋廋。而我在全班是最矮的,因此有同学在笑话我,叫我“矮冬瓜”。估计我也是全年纪最矮的一个了。所以,为了摆脱这个难听的外号,我想让自己长高,我为此打算每天喝牛奶,补充营养,坚持游泳和跳绳,让骨骼发育的快一点,除此之外,我还要坚持测量身高,希望在一个寒假结束之后,能长高零点五厘米,一年后能长高五厘米。
这就是我的新年愿望。
xxxx年x月xx日 星期x 天气:
我第一次溜真冰
今天,我和妈妈去溜真冰。
我一换好鞋子,马上就溜得很顺利了。可是妈妈只敢扶着栏杆走,不扶就要摔跤了。
还碰见了很多小朋友,有个外国的小女生溜得非常好。她能单脚站立,还能单脚站立地转圈。另外2个大一些的外国女孩,一直用手在冰场里捞冰,肯定想打雪仗吧。我也捡了一些雪,追着打妈妈,好几次妈妈差点被我吓摔跤。有个外国小女孩看到我一直在旁边看她用红色的冰做东西,还用中文很友好的小声问我:“你要吗?”我·拿着了,说:“谢谢!”她还回答我:“不用谢!”
我们溜了2个小时,妈妈也能溜了。我们玩的很开心。以后我还要去玩。
xxxx年x月xx日 星期x 天气:
第一次做面条
妈妈今天晚上加班,要晚点回来,于是我想我已经是四年级的小学生了,能为妈妈做些什么呢?对了,做碗热腾腾,香喷喷的面条,让她一下班就能吃上热乎乎的晚饭,妈妈一定很高兴。
说做就做,于是我走进厨房忙起来。学着妈妈平时做面条的样子做了起来,我先把葱的皮剥去,再用小刀切成段,又把青菜洗好切好备用,因为我怕大刀会切到手,然后我又切了点姜末,接着我打开煤气灶,等锅烧干后倒上油摇一摇,使得油的面积大一些,然后把姜末和葱花倒进去,“好香呀”,锅底要糊了,我赶紧把水倒进锅里,再放上盐等调料,过了一会儿水开了,可以放面条了,面条烧开后,打一个鸡蛋。过了一会儿,面条又开了,我把切成段的青菜放进锅里,因为我听妈妈说过,在面条里放青菜会更好吃。大功告成,我把面条盛到碗里,这样面条就做好了。
原来做面条这么难!
篇8:周记
我的拓展营活动感受
这个周末,我参加了学校组织的模范“青青蓝蓝”拓展营活动,第一次离开爸爸妈妈,度过了难忘的一个周末!同时也非常感谢老师和同学给了我这个机会,因为我在这次的活动中学到了很多在教室里学不到的东西。
我忘不了我独立完成的那么多事情。套被套叠被子,洗脸刷牙,倒水包饺子,打扫卫生,按时睡觉,整理用具…我紧张得像面对一大波向我冲过来的僵尸一样。幸好,我都尽力完成了。我感受到,只要有耐心,什么事都能做好。
我忘不了跟小伙伴们一起完成的那么多活动。让我印象最深刻的是接力比赛。我们每个队员需要过五关,穿越电网,跳梅花桩,爬过大网子,走过独木桥,飞奔回终点。随着一声欢呼,我们队获胜啦!我感受到,只要齐心协力,就一定会获得胜利。
在两天的活动中,我们玩得那么高兴!我们互相帮助,互相提醒,互相督促,我们小组的八个人从陌生到熟悉,最后成为了亲密无间的战友。我们是最棒的!
第二天回到家,爸爸妈妈都说我长大了很多。感谢这个周末,感谢大家!
篇9:周记
遨游汉字王国
这个星期五,我们班举行了一次综合性学习,让我深深感受到了汉字的无限活力和独特的魅力。
老师把全班分为八个小组,我和罗子钦、苏奕嘭、陈俊任为一小组,我是组长。大家分工合作,各自回去收集一些关于汉字的资料,然后再统一汇报、分享。
通过这次活动,我有了很大的收获,我知道了汉字是仓颉创造的和汉字的演变过程。我还了解了“册”“典”“删”的来历。也欣赏了一些著名书法家的作品。
另外,我对汉字的文化也有了很大的兴趣。例如:谐音歇后语。孔夫子搬家——尽是输(书),小葱拌豆腐——一清(青)二白,外甥打灯笼——照旧(舅)。有趣的字谜:皇帝的新衣(袭);守门员(闪)。中国对联:一帆风顺年年好,万事如意步步高。松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家......我还知道了一些商家为了推销自己的商品,应用一些谐音广告词。如:一表人才(手表广告),天尝地酒(白酒广告)——天长地久,衣衣不舍(衣服广告)——依依不舍,一见钟情(闹钟广告),一网情深(网吧广告)——一往情深,骑乐无穷(摩托车广告)——其乐无穷......虽然这些商家只是为了吸引顾客的目光而故意修改俗语或成语的字,但我却不认同,因为有时候,就是因为写错一个字而产生一个大笑话,甚至是更严重的后果,“乌鲁木齐”事件就是最典型的例子。一字之差带来巨大的经济损失。所以,我们不能养成写错别字的坏习惯。
遨游汉字王国,不仅让我和汉字成了好朋友,还让我明白不能写错字,激起了我对汉字的兴趣!我多么希望能在汉字王国多转一会儿,多收获一些知识呀!
篇10:周记
今天是开学的第十周了。回味这近70天的学习生活,我深深地觉得在学习上收获丰厚的知识,在生活上也收获了不少快乐的记忆。
星期六是个好日子,这一天可以不用早起,不用上课,可以睡懒觉,真爽啊!可是老爸是个很严厉的人,特别是对我的作息时间,在学习上更是严格,八点老爸准时叫我起床吃早饭,然后写作业,这也是我的习惯了。写完作业老爸带我去花园路历城大润发,这就是我喜欢老爸的原因,老爸不是很古板的人,在学习上不要求我死记硬背,他的观点是在玩的过程中也要学习,学习的时候必须好好学。在大润发我发现一个新鲜的东西,往常我们到大润发看到随处丢弃的购物小车,现在很规整的在一个角上,心想现在的人素质真高了,老爸在一边说,你过去推一辆试试,我很好奇,推就推,不就是小推车吗?我心里想着就走到购物车的旁边,我像往常一样,抓住把手往后一拉,购物车像是粘在一起似的,拉不开,怎么回事?我回头看看老爸,老爸说:“好好看看,怎么回事,自己能解决吗?”我回过头来仔细查看了购物车上的使用说明,原来上面安装了一个投币机器,使用购物小车必须投币一元,使用后放回购物车的原来位置,一元硬币就会自动退出来,这个东西真好!我感叹着告诉老爸,是啊,这个发明挺好的,就是为了规范购物车的使用,不能随便丢弃,把购物车规整的放在一起,既方便了使用者又减少了工作人员收集到处都有的小车,减少了他们的劳动,老爸说
在生活中处处有学习的地方,今天看到这个发明我很震惊,在以后的学习生活中我会好好学习,发明一些人们更实用的东西。
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篇11:周记
这是开学的第二个周末了,回味一周的学习生活真是回味无穷啊!在学习上我比以前更加刻苦了,更加努力了,因为面对小学毕业;在同学朋友的相处中我更加用情了,因为我们面对小学毕业的分离。周五我和我的好朋友袁运沪相约周六去洪家楼的新华书店看书。
今天老爸也在家休息,我们和平时一样起床吃早饭,可是我的心情有点小激动,因为我心里想着一件事和袁运沪的约定,去洪家楼新华书店。8:30袁运沪按约定准时按响了我家的门铃,在家小坐一会,就准备出发。我们虽是六年级的大学生了,一直生活在这里,可是面对当前的交通环境,老爸还是很不放心我们,特别叮嘱我们在马路上一定要遵守交通规则,注意安全,不要打闹,听完老爸的千叮咛万嘱咐我俩就像两只出笼的小鸟,一口气跑到将军大厦附近的BRT4路公交车站,我们说着笑着很快来到花园路中段,下车后我们严格按交通规则通过路口,来到知识的海洋新华书店,面对三层楼的新华书店感觉就像一块特大的面包,让我俩不知从哪里下口,首先映入眼帘的是一楼的科普知识区,大体浏览了一下,直奔二楼文学知识区,这是我的最爱,因为有我喜欢的各种各样的书,看的我目不暇接,为了满足我的好奇,我们又去了三楼的文化用品区,用了近2个小时的时间,我大体的浏览了一下,之后我又回到二楼我的最爱文学知识区,找了几本书津津有味的读啊看啊
新华书店真是个好地方,里面的知识使我特别充实特别开阔眼界,知道了课堂上不知道不了解的东西,以后我会经常来的。这个周末真有意义,真难忘。
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篇12:周记精选
周四是我们的大扫除日,同学们有的扫地,有的擦黑板,还有的在排桌椅,大家干得热火朝天。负责打水的小红,正端着一盆沉甸甸的水快步走在回教室的路上。走在她前面的小明正吃着餐后水果——香蕉。他一边津津有味地吃着香蕉,一边随手把香蕉皮扔到了地上。“啊!”只听小红一声大叫,
她正好一脚踩到一块香蕉皮上,只见她手一松,脚一滑,手里的水盆一下子就飞了出去,刚好不偏不倚地扣在了小明的头上。看着眼前像落汤鸡似的小明,小红不好意思地说:“对不起......”还没醒过神来的小明,看着地上的香蕉皮,一下子明白了事情的缘故,惭愧地低下头说:“不,是我的错!”他一边说一边把地上的香蕉皮捡起来扔进垃圾桶里。
这真是一件不该发生的意外啊!
篇13:周记
这是星期天的早上,虽然是入冬的天气,但还是阳光明媚,风景独好,不会觉得寒冷孤独,
从车上下来,便朝着决定的方向走。我知道,这将是一个,
呵呵,
又是一个凶险的早上。
infact
在昨天,星期六的的晚上,就在犹豫,到底是去,还是不去?这问题若是被搁在以前选择性默认,但现在不同,
不!还是一样的!不过是去那的频率小了。
我确是喜欢游戏它是第一位,为此,妈妈把我送到深圳,让姑姑带我去磨练磨练,呵呵,可笑!呵呵,荒谬!
我回来后的确很少再去网吧了那是给他们面子。
他们给我说的那些陈谷子烂芝麻的话,却似放屁,我想去,我就会去,谁也甭想拦我!
但是,这么久没去,也似乎是有点习惯了。
走的路上,我还在纠结着,脑子里一片混乱,终于,我丢了理性,向着目标迈着步子。
到了门口,我告诉自己说,就这一次,就这一次。
好,就这一次,我毅然决然的迈了进去,把什么顾虑都抛在脑后了。
但是毕竟很久没有干这种事了违心的事,
心里面终究还是,呵呵,闷得慌?
我像个贼一般做贼心虚地坐在电脑旁边,如愿以偿地摸着鼠标,却若有所失的盯着眼前的电脑屏幕,那一幅幅以前让我激动的画面第一次这么的难堪!
这是我才发现我的心跳好快,我好怕,丝毫感觉不到所谓得到的喜悦。我用我那喔龊的并发抖的手握住鼠标它是我现在唯一的东西了!
我稳稳的坐了下去。
煎熬。
我的裤包内的手机震动了起来,我知道被发现了,
虽然是早已经做好了心理准备,但还是和往常一样和往常被抓住的感觉一样,
紧张,刺激,
只不过这次还有以死谢罪的感觉。直到现在我都不知道,我这惯犯怎么还会有这种感觉,良心发现??
我是走着回去的,任由阳光夹杂的风拍打在我脸上我却丝毫感觉不到光的热,反而愈来愈冷了,我骨头都好像冻僵了,
总之,这一段路走得非常艰辛。我想着,若时光能倒流,我一定不会再去。
但是这世上没有后悔药啊。
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篇14:周记
周记一篇
这周,我和妈妈一起干了许多事,而最令我开心的就是妈妈带我去游泳了,早上,当我还在蒙头大睡时,妈妈跑到我房间,说是告诉我一个好消息,我一听,心里便想:咦?会是什么好消息呢?想着,便求妈妈告诉我,可是妈妈说:“你要是不起来,我就不告诉你!”我一听,傻了眼了,心想:不会是什么好东西要给我?或者是带我去Shopping一下,不管了,还是赶紧起来吧要不然错过了怎么办?想着便掀开被子,穿好衣服下楼去。
胡乱扒几口饭后,我问妈妈:“妈妈,到底是什么好消息啊?,到底是什么好消息啊?”妈妈说:“我要带你去游泳。”我心里时乐开了花,决定,要好好和妈妈拼拼谁的速度快。到了游泳馆,我换好了衣服“全副武装”的来到了游泳池边,我憋足了气,“扑通”一声,跳下了水再看妈妈呢,则是一点,一点的往下挪,脸上满是痛苦的表情,一看就知道:嫌水冷呗,看到妈妈那“狼狈”的样子我不禁笑得前仰后合。几分钟过去了,我见妈妈还没下水,便想起了把妈妈拖下水的坏主意,可是转念又想:如果,我把妈妈拖下水,那妈妈就会生气,妈妈一生气,就不会和我比赛了,说不定回到家还要K我一顿,所以,把妈妈拖下水的.念头便打消了。又一个几分钟过去了,妈妈才像乌龟那样,慢吞吞的下了水,我便和妈妈提起了跟她比赛的要求,没想到,平时磨破嘴皮子都不行的条件,今天却不费吹灰之力就ok了。“比赛”开始了,我用脚一蹬游泳池内壁,就轻松的划出了一两米,之。后,便开始用膀子划一下,腿蹬一下,中间,手往下拨水换气,游得可快了!我顺利到达对岸以后,再看看妈妈,呀!游的比我慢多了,过了好一会才到达对岸,这时我才想:会不会是妈妈知道我的技术比她高,不敢跟我比。我又像“小鲨鱼”一样游了半天,上岸,洗了个热水澡,换上干净的衣服,和妈妈开开心心的回家了。
篇15:周记
开学有一周了,每天课间都麻木的不想出去,也不知道为什么,旁边的胖子总是买很多好吃的,呵呵。喜欢听着学校的广播发呆,原因你是知道的,因为我正酝酿着自己的梦想,说实话,那些文章和音乐还是不俗的,嗯,如果以后站在学校广播室话筒前的是我……加油,我会的!这不是梦想,只会是现实!
对了,旁边的胖子好搞笑,我一看他就忍不住哈哈大笑,尤其是他嘴边那棵大黑痣,天哪,上面竟然还长了根毛,高中周记虽然胖子总被我们玩,可他一点也不生气,其实胖子人挺好,挺老实的。还有旁边的张豪,很是雷人!和他说话都需要拿个避雷针了。我们数学课代表长的像方大同耶!还有一个像顺溜的同学,连说话都很像呢!我周围都是些住宿生,他们都很友好,让我好像又回到了初三,哦,我的memory!前面的那个韩旭是矿上的,很像一个人……你知道的。他的眼睛很小,很小,像太白金星,为什么后面的李星星满脸都是小红豆豆,好恐怖啊!
我的老师很好,特别是英语老师,他很利索,很精干,也很负责任,我顿时对应于充满了信心!可是化学老师就不那么讨人喜欢了,很罗嗦,还有冷暴力的倾向!嗯,其他老师嘛,还有挺好,班主任我也比较喜欢。我会好好努力的,三年之后就等着实现我的梦想吧!
篇16:周记
清明时节,人们总是会回老家上坟,寄托对已故亲人的哀思,这不,我们今天也回到了老家。
远远地,我就看到了坟头,坟头上的树枝上挂着一张张白条,想必是前几天二伯他们回来时弄得吧。
上过坟后,已经是十一点多了,吃过饭后,爸爸提议要爬山,我们便来到了嵩阳书院。
由于经常走修好的路,爸爸感觉非常无聊,枯燥,便决定要另辟奇径,走一条不同寻常的真正的爬山之路。
走在杂草丛生的小路上,我不禁想起一首歌:“走在乡间的小路上。”不过这次是“走在山间的小路上。”
山势渐渐陡峭了起来,在一个岔路口,我们遇到了另一队人马,这一队人马还带着一条狗,这可真是少见的风景。
渐渐地,已经没有土路了,取而代之的是一块块白色的石头,人上去还算容易,可是狗就不行了,由于狗的爪子只能抓住土,而抓不住光秃秃的石头,所以不能再往上上了。
走着走着,我逐渐有些筋疲力尽了,再看爸爸,虽然他有些喘气,但还是坚持着往上爬,我有些心疼的问爸爸:“爸爸,休息一会吧,你的腿本来就疼,还爬了这么高的山,一会儿再爬吧。”但爸爸说:“我最不能看见的就是那些半途而废的人,不能休息。一鼓作气,再而衰,三而竭。我们应该一鼓作气的爬到山顶,然后再休息。
最终爬到了山顶,爸爸坐在那里休息了一会儿,然后我们就下山了。
篇17:周记
放假前夕,爸爸妈妈突发奇想说是要给家里买电脑,我听了之后高兴得合不拢嘴。正在我想着寒假怎么大玩特玩的时候妈妈说:“买电脑可以,不过你三科的成绩总分在二百七十分分以上才买电脑。”为了电脑,好好的复习吧!
我努力努力再努力,考试那天,我十分害怕自己三科总分不在二百七十分以上。考后,我迫不及待的打通了老师的电话问分数,老师说我三科总分加起来是二百七十点五分。太高兴了,电脑有着落了。
我一再要求爸爸妈妈装光线,因为光线网速快。
那天回来,正好看见电信公司装光线,我妈妈就上前订名额。我妈妈和电信公司的人说好了,二十九号过来装光线。就这样电信公司的人过来把光线装好了,于是光线就在年三十前一天装好了。
光线装好了,接下来该说说买电脑的事儿了。
我们先到三门峡电脑城看了一下,发现只有一家惠普专卖店开着门,我们就进去看了一下,我们看中了一款22寸显示屏的电脑,就打电话问我得小叔叔,他说他有一个同学是买电脑的,还能便宜一点。于是我们就来到了他同学的那个店里。经过一番讨价还价,电脑终于买到家了。
在自己家玩儿着电脑,心情太激动了!
篇18: 周记
这几天可真是倒霉透顶了,我干什么事情都会倒霉的。我真是交了霉运了!
这不,前几天好不容易发完了一篇博文,准备再打第二篇,可事情不妙的是我刚刚发表完。结果可想而知:发表不成功。我便在文章丢失点里面寻找,我都快把鼠标给点透了,可它就是不现身我十分沮丧,赌气,便不发了去写其他作业了。
我虽然手在动着写着作业,可惜心里面越想越委屈。不过,可一定要注意哦:我可没有哭啊!哈!我真是够坚强的呀!当时的那种感觉呀,要把电脑给砸的念头都有了。我便去找我的好伙伴诉苦。她说:“你笨呐,不先在word文档上保存在复制粘贴”你瞧我这笨脑瓜,怎么会把这么重要的事情给忘了呢?
紧接着第二天,我可学精了,先在word文档上写。然后再复制最后在粘贴。可惜了,我刚刚发完,也就刚保存过,就停电了。我在心里面大大的松了一口气,幸亏我给保存下来了,还好还好,功夫没有被白费哪!
这不,下午刚来电了,我轻轻松松的发表完成了一篇。真是“功夫不负有心人”,今天心情好多了。面对同样的一件事情,往往会有不同的心情。不管你会反应出什么样的情绪,可一定要知道积极情绪有利于身心健康发展哦!
篇19:周记
今天下午1:00弟弟要去上课,婆婆下午2:30要回常州,我很舍不得,没有弟弟陪我玩我很伤心。
弟弟在的时候陪我玩《大富翁》,我也非常舍不得婆婆烧的菜
篇20:周记
晚上妈妈说我8:30上床就有兰博基尼摇控车,我8:00就上床了。
我星期四早上发现兰博基尼摇控车在我的柜子里。这辆兰博基尼摇控车的底盘低,是黄色的,外形像蝙蝠。
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