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篇1:归去来兮引/归去来兮

侬家贫甚诉长饥。幼稚满庭闱。正坐瓶无储粟,漫求为吏东西。偶然彭泽近邻圻。公秫滑流匙。葛巾劝我求为酒,黄菊怨、冷落东篱。五斗折腰,谁能许事,归去来兮。老圃半榛茨。山田欲蒺藜。念心为形役又奚悲。独惆怅前迷。不谏後方追。觉今来是了,觉昨来非。扁舟轻扬破朝霏。风细漫吹衣。试问征夫前路,晨光小,恨熹微。乃瞻衡宇载奔弛。迎候满荆扉。已荒三径存松菊,喜诸幼、入室相携。有酒盈尊,引觞自酌,庭树遣颜怡。容膝易安栖。南窗寄傲睨。更小园日涉趣尤奇。尽虽设柴门,长是闭斜晖。纵遐观矫首,短策扶持。浮云出岫岂心思。鸟倦亦归飞。翳翳流光将入,孤松抚处凄其。息交绝友堑山溪。世与我相违。驾言复出何求者,旷千载、今欲从谁。亲戚笑谈,琴书觞咏,莫遣俗人知。邂逅又春熙。农人欲载菑。告西畴有事要耘耔。容老子舟车,取意任委蛇。历崎岖窈窕,丘壑随宜。欣欣花木向荣滋。泉水始流澌。万物得时如许,此生休笑吾衰。寓形宇内几何时。岂问去留为。委心任运无多虑,顾皇皇、将欲何之。大化中间,乘流归尽,喜惧莫随伊。富贵本危机。云乡不可期。趁良辰、孤往恣游嬉。独临水登山,舒啸更哦诗。除乐天知命,了复奚疑。

归去来兮引拼音解读:

【guī qù lái xī yǐn 】 nóng jiā pín shèn sù zhǎng jī , yòu zhì mǎn tíng wéi 。 zhèng zuò píng wú chǔ sù , màn qiú wéi lì dōng xī 。 ǒu rán péng zé jìn lín qí 。 gōng shú huá liú shí 。 gě jīn quàn wǒ qiú wéi jiǔ , huáng jú yuàn 、lěng luò dōng lí 。 wǔ dòu shé yāo , shuí néng xǔ shì , guī qù lái xī 。 lǎo pǔ bàn zhēn cí 。 shān tián yù jí lí 。 niàn xīn wéi xíng yì yòu xī bēi 。 dú chóu chàng qián mí 。 bú jiàn hòu fāng zhuī 。 jiào jīn lái shì le , jiào zuó lái fēi 。 biǎn zhōu qīng fēng pò cháo fēi 。 fēng xì màn chuī yī 。 shì wèn zhēng fū qián lù , chén guāng xiǎo , hèn xī wēi , nǎi zhān héng yǔ dài bēn chí 。 yíng hòu mǎn jīng fēi 。 yǐ huāng sān jìng cún sōng jú , xǐ zhū yòu 、rù shì xiàng xié 。 yǒu jiǔ yíng zūn , yǐn chù zì zhuó , tíng shù qiǎn yán yí 。 róng xī yì ān qī 。 nán chuāng jì ào nì 。 gèng xiǎo yuán rì shè qù yóu qí 。 jìn suī shè chái mén , zhǎng shì bì xié huī 。 zòng xiá guān jiǎo shǒu , duǎn cè fú chí 。 fú yún chū xiù qǐ xīn sī 。 niǎo juàn yì guī fēi 。 yì yì liú guāng jiāng rù , gū sōng fǔ chù qī qí 。 xī jiāo jué yǒu qiàn shān xī 。 shì yǔ wǒ xiàng wéi 。 jià yán fù chū hé qiú zhě , kuàng qiān zǎi 、jīn yù cóng shuí 。 qīn qī xiào tán , qín shū chù yǒng , mò qiǎn sú rén zhèng 。 gào xī chóu yǒu shì yào yún zǐ 。 róng lǎo zǐ zhōu chē , qǔ yì rèn wěi shé 。 lì qí qū yǎo tiǎo , qiū hè suí yí 。 xīn xīn huā mù xiàng róng zī 。 quán shuǐ shǐ liú sī 。 wàn wù dé shí rú xǔ , cǐ shēng xiū xiào wú shuāi 。 yù xíng zì nèi jǐ hé shí 。 qǐ wèn qù liú wéi 。 wěi xīn rèn yùn wú duō lǜ , gù huáng huáng 、jiāng yù hé zhī 。 dà huà zhōng jiān , chéng liú guī jìn , xǐ jù mò suí yī 。 fù guì běn wēi jī 。 yún xiāng bú kě qī 。 chèn liáng chén 、gū wǎng zì yóu xī 。 dú lín shuǐ dēng shān , shū xiào gèng ò shī 。 chú lè tiān zhī mìng , le fù xī yí 。

篇2:归去来兮引/归去来兮,归去来兮引/归去来兮杨万里,归去来兮引/归去来兮的

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归去来兮引/归去来兮

作者:杨万里  朝代:宋  体裁:词   侬家贫甚诉长饥。幼稚满庭闱。正坐瓶无储粟,漫求为吏东西。偶然彭泽近邻圻。公秫滑流匙。葛巾劝我求为酒,黄菊怨、冷落东篱。五斗折腰,谁能许事,归去来兮。老圃半榛茨。山田欲蒺藜。念心为形役又奚悲。独惆怅前迷。不谏後方追。觉今来是了,觉昨来非。扁舟轻扬破朝霏。风细漫吹衣。试问征夫前路,晨光小,恨熹微。乃瞻衡宇载奔弛。迎候满荆扉。已荒三径存松菊,喜诸幼、入室相携。有酒盈尊,引觞自酌,庭树遣颜怡。容膝易安栖。南窗寄傲睨。更小园日涉趣尤奇。尽虽设柴门,长是闭斜晖。纵遐观矫首,短策扶持。浮云出岫岂心思。鸟倦亦归飞。翳翳流光将入,孤松抚处凄其。息交绝友堑山溪。世与我相违。驾言复出何求者,旷千载、今欲从谁。亲戚笑谈,琴书觞咏,莫遣俗人知。邂逅又春熙。农人欲载�。告西畴有事要耘耔。容老子舟车,取意任委蛇。历崎岖窈窕,丘壑随宜。欣欣花木向荣滋。泉水始流澌。万物得时如许,此生休笑吾衰。寓形宇内几何时。岂问去留为。委心任运无多虑,顾皇皇、将欲何之。大化中间,乘流归尽,喜惧莫随伊。富贵本危机。云乡不可期。趁良辰、孤往恣游嬉。独临水登山,舒啸更哦诗。除乐天知命,了复奚疑。

篇3:归去来兮

在这个夜晚,在这个我看了陶渊明《归去来兮辞》的夜晚,我被一种光芒刺伤了眼,我看不见任何东西,只剩下童年养过的鱼游在记忆中。

朦胧中,我听到一缕远处传来的歌声,像是夜晚溪流撞击的声音,又像是一万匹骏马在草原上奔跑的声音,我和这声音一起走,我知道它是召唤,它会给我带来永远的光明。在阳光下诞生,我便是个拥有世界的乞丐,于是在夜的无边静谧中,我想走出这个城市,去寻找属于我的光芒。

可是我的光芒在哪儿?

也许是在某个午后或傍晚。雨在另外的天上下着,所有的水泡只是无意的在我脚下汩汩流过。草依旧深绿,花或开或谢。寻一杯清茶,回归到我最喜欢的那个角落,面对一缕昏黄的温暖,或自言自语,或看天空中一双翅膀的攀升,坠落,翱翔,孤立,无所谓凡尘中的秩序,有的只是自己的节拍,忽明忽暗,亦细亦阔。

而如许让我拥有这样一番感动,那我甘愿就此定格,仍在流淌的可以是一切的一切,我只是烟岚,悬浮在生命锁定的高度旋转,可是我不愿随着红尘翻滚,我只向往天外的纯蓝。

我应是一只青鸟,我追逐的是一丛蓊郁,一曲曼妙,一片无染的天,可是它们在我所住的树与藤之外,所以我要以翅膀的抖擅抵触芜杂,以高俊的远飞拒绝腐烂。

终将有一天,我会满怀着对凡尘的失望和愤恨,用尽我全部的力量,远遁,远遁,去追寻我漂游在天边的孤傲的灵魂。

篇4:归去来兮

归去来兮 -资料

我总是被自己挤退到落寞的一角,看自己长长的失落和繁华闹市形成的反差,每当这个时候,就会想要坚强,那从上古世纪潜藏而下的孤寂把我深深的包裹,呼吸感到是一种徒劳的抵抗,

我急迫的想要放松情绪,想要学着释怀,学着淡让,想把一切与生活的现实格格不入的状态抛于九霄云外,只是,我所要追索的是,谁可以告诉我,淡然,我该怎样便是做到了。

首先我想知道把自己抽身而离都市的灯红酒绿是不是就是淡然,不沾染这些东西的时候,是可以享受了很多一个人的安静,不用陪朋友K歌,拼酒,能够在下班的点便踏着下班的节拍,做简单的回家的打算,那些快节奏的韵律不用去品读了,似乎这的确是不错的,把家当做一个港湾,留做栖息休闲之用,生活的品位,简约而不失温暖。在这样的`气氛熏制下,人该有淡然了。但仔细的便知道了,这是靠不住的抉择,如此的一来,远离了朋友,这样获得的安静其实在某种意义上不就等同于空虚,这并不是一种选择,只是躲避罢了。

然后我就在琢磨,如果我把自己置身于文化的海域,是否便可以在点点文墨的空隙和挥洒间寻到淡然,在诗词文章的天地里找到可以呼吸的空地,后来实践也证明了,这样只是在扩大矛盾,是在培养我自命清高的秉性,如此一来在直白的生活面前我显得更加的无能为力,会更难以的适从,忘怀,迟疑在自己所期想的静谧里,

资料

那么我该怎么办?其实我是笨的,何必执着于一种方法,为什么就不能并取其益呢?我突然想到了关于质变的道理,适才恍然大悟,其实只要我对自己的选择和坚持都有一个度,那么就不用发生那么多难解的问题,也就不需要徘徊在理想与现实的十字路口。

简而言之,如果我试着不那么的任性于理想,把自己困在遥不可期的边缘地带,试着敞开心扉,接受现实授予我的差距,在这样的欠缺里用发现的眼睛寻找更多的美丽,那么一切的云雾不就可以烟消云散了。

只是认真的过好每一天的日子,把想,留在身后,只是坚强的对每一天微笑,把念,寄往明天。学会在享乐的时候,人生得意便尽欢,学会在伤痛的时候,过眼便是烟云。

不自觉的想到了陶渊明的那句“结庐在人境,而无车马宣,问君何能尔,心远地自偏。所以我也就无须更问太多,也方才醒悟,人,淡然,凭的是心境澄明,死死的在一种技艺和方法上寻求答案更容易把人推入胡同。

生活是一种态度,态度的轻松严肃,便直接的影响着生活的喜和乐。

归去来兮,让我们选择了悠然,洒脱的走在生命的长路吧!

篇5:陶渊明归去来兮

(一)

公元晋安帝义熙元年(405),在彭泽通往浔阳的路上,迎面走来一位身体健硕,面带笑容的中年人,他就是已经步入不惑之年的陶渊明。在回家后不久,他写出了自己这一生最好的文章《归去来兮辞》。这一年他41岁。

这一年浔阳的春天,来的似乎比往年都要早。乍暖还寒时节,寒风直往人的衣服里钻,早晚肆虐个不停。而陶渊明的心情,此刻却好像心满意足的样子,仿佛是刚刚从沙场上载誉而归的老将军,怡然自得,箭步如飞。

我们不禁为之困惑:陶渊明自小胸怀大志,欲成就官场事业,今日壮志未酬就辞官回家,究竟是为了什么?难道他已经心灰,想忘却过去?

也许他真的就忘了,不忘也只是平添烦恼而已,毕竟已不再年轻,气血不比当年。自从步入中年之后,归隐的念头时不时在头脑中折磨着他,这一次的决心,无论如何也不会改变了。坦白的说,对于官场上的那一套尔虞我诈,他已经受够了。

到家之后,看到小儿子正倚着门等着他回来,陶渊明的心里顿时一片暖意。家人团聚的欢乐冲淡了他对外界仅存的一点点依恋,从此他自称园中的小路为“三径”,只与当时号称浔阳的另外两隐刘遗民、周续之等少数友人来往。到了农作之时,亲自农耕,乐此不疲,俨然一位忘忧的隐士。后来他有诗形容自己的入仕:

误落尘网中,一去三十年。

如此对过去的悔恨,好像真就对应了他如今的快乐。

(二)

然而在《归去来兮辞》中,我们发现,诗人并没有乐到最后,细细品读之后,一声声的叹息和一个失落的灵魂便栩栩然于纸上了。

关于名和利,陶渊明很清楚,无非是过眼烟云,他也想开了。唯一让他耿耿于怀的'是,没有人认同他的志气与才气。忙碌了十多年,也只给了他祭酒参军的小官做做而已,至于县令,几经算开恩了。于是归去。

人之将死,诗人在归隐之后第一次感到了生命的无奈。站在时间的此岸,彼岸就是过去,而过去的一切,既无法追回,也无法触摸。换句话说,过去已经死了,生命在消逝,谁都无法回到过去。于是,他写道:

善万物之得时,感吾生之行休。

寓行宇内复几时,曷不委心任去留?

聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑?

也许,他想起了孔子那句话:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”的确,在仕宦梦破灭之后,诗人的人生价值只有寄托虚无,寄托山水之间了。

(三)

无论是快乐,或者痛苦,对诗人来说都不重要。快乐是暂时的,痛苦深埋心底相对长久,但相对于人生之河又显得那么倏忽既散。这样,诗人所要找寻的精神归宿只能是自然,即潜心于道。

然而诗人又叹到:

富贵非吾愿,帝乡不可期。

可见他深知自己无法达到真正的归隐,完完全全的物我合一。所以陶渊明选择的是痛苦。他很清楚人类的弱点和性格的局限性,这从他后期写的大量反映政治的诗歌中就可以看得出来。

也正因为痛苦,他在中国文学史上的地位才更显得庄严肃穆,这种真正的人格境界让许多虚伪的文人为之汗颜。称其伟大,决不为过。由此他的诗和他的文章,更多了许多人生的思考在里面,平淡之中,哲理永远。

无疑,他的伟大来源于他的真实。北宋的欧阳修说:“东晋无文,惟《归去来兮辞》一篇而已。”只因为他的真实,真实的痛苦让所有同时代的奢侈倚靡之文失了颜色。这种真实让人不敢正视。

(四)

德谟克利特说:“人无法两次踏入同一条河流”。道出人生的真实。也道出了人生的虚幻。

陶渊明的人生痛苦正在于对将来的无能为力。无法成功,只有归去。于是他为自己的灵魂找到了一个桃花源,一个体悟生命的精神高地。快乐何其短暂,何其浅薄,伟大的陶渊明,伟大的哲人!

阿根廷诗人博尔赫斯有句话至今仍发人深思:“我们的命运并不因为它不是真实的而令人毛骨悚然,我们的命运之所以可怕正因为它是实实在在的现实。时间是吞噬我的河流,而我正是这条河流……世界的可悲在于它是真实的,我之所以可悲正因为我是博尔赫斯。”

事实上的陶渊明正是如此,他无法逃避,即使归隐也无法安心。他也明白,就算自己真的实现了官场上的追求,也不过是更多的虚空。早一天回归自然,寄情山水之间,也算是明智的。此后陶渊明在矛盾中挣扎了一生,这篇辞仕归隐的宣言书是他灵魂的最强烈的绝唱。正如博尔赫斯一样,陶渊明完成这篇辞赋时也一定在想:

我之所以可悲,正因为我是陶渊明。

篇6:归去来兮歌词

当年我离开家乡他才二十五,

挥一挥衣袖是多少寒暑

想要再见一面要走上几里路,

春去啊秋来整整三十五。

想要再见一面要等上多少年,多少年

归去来兮,老友将芜。

一去便不堪回首转眼就白头,

握紧双手吧紧紧地握

让你真挚的手臂温暖我的手

谁想要哭就大声地哭,

让我思念的'热泪和着你的泪,你的泪。

归去来兮,心琴将芜,

是谁忘记了你们

任你们荒芜?

放声高歌呀拼命地唱

让我沙哑的歌喉洗净你的愁,

拨拨琴璇吧重重地敲

篇7:归去来兮辞

归去来兮辞

[教学目的]

1.理解作者:耻为五斗米折腰的人生追求、返朴归真独善其身的人生境界;

2.品读作品:情感真切、语言质朴、想像丰富。

3.朗读并背诵全文,积累文言词语。

[教学步骤 ]

1.简介

陶潜(367-427)一名渊明,字元亮,世称靖节先生,自称五柳先生,东晋大诗人,田园诗鼻祖。浔阳柴桑(今江西九江)人。出身于破落官僚地主家庭,《晋书》《宋书》均谓其系陶侃曾孙。曾任江州祭酒、镇军参军、彭泽令等职。散文有《桃花源记》《五柳先生传》,诗歌有《归园田居》、《饮酒》等。诗作多描绘自然景色及其田园生活,寄寓对官场与世俗社会的厌弃。另一类题材的诗,如《咏荆轲》、《读山海经精卫衔微木》等篇,寄寓抱负,颇多悲愤慷慨之音。其艺术风格,兼取平淡与爽朗,语言质朴自然。陶潜出身于破落官僚地主家庭,为谋生曾任江州祭酒、镇军参军等一类小官,在彭泽令任上八十余日,去职归隐。陶渊明少年时,受儒学熏陶,曾有“大济于苍生”的抱负。东晋时的士族门阀制度相当严酷,陶渊明非士族出身,难有通过做官来实现自己抱负的机会。加之他“性刚才拙,与物多忤”(《与子俨等疏》),“少无适俗韵,性本爱丘山”(《归园田居》),有心做官,又厌倦官场世俗,常常是“一心处两端”(出仕与归隐)。他29岁开始入仕,历13个年头,时官时隐3次,做官时间总计不过4余年。或说,本篇写在作者辞官归隐之前,是想象之作,不是写实。

2.词语积累

词语①(实)

惆怅chóuchàng:失意状。   谏:劝止使改正。

�ryáng:舟慢行状。        熹xī微:天微明。

衡宇:简陋的`房子。        樽zūn:盛酒器。

觞shāng:盛酒器。         眄miǎn:斜视,本文指随意看看。

庭柯kē:院中树木。        容膝:指简陋的居室。

策扶老:拄手杖。          矫jiǎo首:抬头。

岫xiù:山洞。             景yǐng:日光。

翳翳yì:阴暗的样子。     盘桓huán:徘徊不去。

违:乖悖不合。            西畴:泛指田畴。

巾车:有帷布的小车。      棹zhào:船桨,本文指划船。

窈窕yǎotiǎo:幽深曲折状。 善:羡慕。

寓形:寄身。              委心:顺从心意。

遑遑huáng:不安状。      帝乡:指仙境。

皋gāo:水边高地。        耘耔:耘,除草;耔,培苗。

乘化:顺应自然变化。

词语②(虚)

载:且,语助词。              就:将要,副词。

言:语助词,不译。            行:将要,副词。

已矣乎:算了吧,副/语助词。   聊:暂且,副词。

3.导入

南朝梁代萧统《陶渊明传》(节录):

渊明少有高趣,博学,善属文,颖脱不群,任真自得。亲老家贫,起为州祭酒,不堪吏职,少日,自解归。州召主簿,不就。后为镇军建威参军,……以为彭泽令。岁终令遣郡督邮至县,吏请曰:“应束带见之。”渊明叹曰:“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿!”即日解绶去职,赋《归去来》。

历代名家评说陶渊明(选录):

李白:“何时到彭泽,狂歌五柳前。”

杜甫:“焉得思如陶谢手。”

白居易:“常爱陶彭泽,文思何高玄。”

陆游:“我诗慕渊明,恨不造其微。”

苏轼:吾于诗人无所甚好,独好陶渊明之诗。渊明作诗不多,然其诗质而实绮,癯而实腴。(《东坡诗话录》)

朱熹:渊明诗所以为高,正在不待安排,胸中自然流出。(《朱子文集》)

4.补入《序》

余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。会有四方之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂见用于小邑。于时**未静,心惮远役。彭泽去家百里,公田之利,足以为酒,故便求之。及少日,眷然有归欤之情。何则?质性自然,非矫厉所得;饥冻虽切,违己交病。尝从人事,皆口腹自役;于是怅然慷慨,深愧平生之志。犹望一稔,当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌,情在骏奔,自免去职。仲秋至冬,在官八十余日。因事顺心,命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一也。

我家境贫困,耕种田地不能维持自己的生活。家中孩子很多,米缸里经常没有存粮,找不到维持生计的办法。亲戚朋友多劝我出去做个小官,自己心里也产生了这种念头,但苦于没有门路。刚巧碰上朝廷有出使到外地去的事情,各地州郡长官都以爱惜人才为美德,叔父因为看到我贫苦就加以推荐,于是被任命为小城的官吏。这时战乱没有平息,心里害怕远地的差使。彭泽县离开家乡只有一百里路程,公田收获的粮食足够酿酒之用,因此就要了下来。但过了没几天,思念田园,归家的念头就产生了。为什么呢?因为我的本性坦率自然,不会勉强做作;饥冻虽是急迫之事,但违背自己本心更使人痛苦。虽然自己曾经做过官,但都是为生活所驱使;当时

篇8:归去来兮作文

“人往高处走,水往低处流”,这似乎是人们一生下来就被赋有的惯性。金钱、美色、权力――似乎人一出生便会迫不及待地掠夺来满足自己的欲望,而总是在迟暮之年才恍然大悟:一生俯仰间,带不来什么,亦带不去什么!最后,终于发现:能够令人心安的,竟是一份平淡与宁静――既不使人贪念顿生,亦无从患得患失;恬淡若水,无味却滋养生津!

若要论及这份平淡与宁静从何而来,须由一个字定夺――心。

以心为形役,则奔波红尘,难以自拔;委心去留,则大隐于市,纵门外车水马龙,门内幽若禅室。若鸢飞戾天之心未息,则高官厚爵亦难知足;若不以物喜,不以己悲,则日涉庭院可以怡情。毕竟,人生苦短,最潇洒的人不过随性随心,临景而赋诗,有酒而必醉,尽力捉住自己身边的美好,不奢望海里的珠贝、天上的繁星……

或许,人老之后,或多或少都会产生这样的感慨吧?谁不曾体会过少时胸怀四海、志在天下那种年轻气盛?谁不曾怀揣一颗赤子之心,或是为报效祖国而起誓,或是为金榜题名而发奋?亦如当年陶渊明,渴望跻身官场,一展壮志雄心!

无论成功失败,得意失意,时光的磨砺会是最好的老师,也会是最可怕的敌人――再锋利的激情之剑,也会被磨去棱角,任凭历史把玩。一切过眼烟云,终趋于平淡和宁静。

当然,平淡与宁静并不是人们一开始就该向往和选择的道路。禅语曰:“未曾拿起,便不曾放下。”人们总需要先看清这个世界,才能学着选择适合自己归隐的“桃源”。可殊途同归――平淡与宁静必是最终的归宿:生之行休,安享暮年,夫复何求?

篇9:归去来兮作文

大概是凌晨四五点钟的.光景,从窗往外看去,外面还黑得像一滩化不开的浓墨。雨从半夜就开始淅淅沥沥地下着,雨滴砸在水泥墙上,青石板上,发出“叮咚”的声响。这雨,织起古人的思乡情,也将我绕得晕头转向,不知身在何方。

“起床了!”我妈一嗓子,直接将我从半梦半醒中惊醒,我也意识到,我又要离开这让我虽不至魂牵梦绕,但也是心心念念的故乡了。

推开大门,大门发出沉重的呜咽声。我撑着伞,伸出手,撩起一段雨帘,让我再好好看看这烟雨朦胧中的介休。也许雨真有那种魔力吧,此刻,我竟也生出一些惆怅,刚想开口吟诵几句应景的诗,却被一阵忽如其来的风吹得打了个寒颤,算了,身体要紧不故做清高了。

待全家人都准备好,我们就向早餐店进军。所谓早餐店,也不过就是一个被挤在几间商铺间的小店。避着雨,我们快步走入店内。刚进去,爸爸就冲老板吆喝道“四碗煮旦旦面!三小一大,两小不要辣椒――”在介休这里,煮旦旦面也算是特色美食,我每次回介休都惦记着这一口,这也让我对介休的味道更清晰了。而且要想品尝到原汁原味的煮旦旦面,你还就得来这种街头小店,如果去大饭店,你都品尝不到正宗的

我沉浸在对美食的惦念中,一阵辣香味扑鼻而来,一碗热气腾腾、盖满辣椒的煮旦旦面已经端到了我面前,令人味蕾全开,十指大动。介休人好吃辣,煮旦旦面的灵魂也正在辣椒中。这里的辣椒不只是辣,更多还有香和麻,令人在被辣得满头大汗时还想再吃。我“咝溜咝溜”地吃着面条,整个铺子里的“咝溜”声混合成了交响乐。这估计就是我心目中介休之灵魂吧!

吃完面,我们真正踏上了归途。隐埋在心底的那种说不清道不明的情感,在我看到窗外不断后退的景色时爆发了出来。我想,这就是乡愁吧!

篇10:归去来兮作文

归去来兮,请悉将以绝游。世与我而相违,复加言兮焉求!归去来兮,田园将芜胡不归。

这些事这些句子好像似乎那么的熟悉。然而这就是我的第一篇正式文章――我学的第一篇也是我背诵的第一篇。其实,我上课一直都是在云里来云里去,雾里看雾里忘的,因为我其实根本就听不懂。

老师上课,用钱穆先生的用王国维先生的那些话来讲,用百家的诗用万家的词,然而,我只听得懂先生说朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山,更有一种高傲的气质。老师说的时候非常的高兴而自豪,那个镜头我忘不了。

然而,除了那些。归去来兮觉经是而昨非,怎么理解的?全然不知。我不知道老师是个文化人儿,我一边要让自己也要做个文化人,于是我也就这么呆呆地坐着,若有所思的样子,因为我很想捕捉到先生说的每一句话,力图将每句话给他记下来。

我当时还不知道有录音笔,这个玩意儿要是有的话,我一定会把它录下来。拿回去反复播放的这那时候一切都是这样。我学的是如此,我看的也是如此。我其实很喜欢这篇文章,因为读来的顺畅,让我觉得这篇文章仿佛就是一篇不可多得的佳作呀!然而这篇文章让我背得十分辛苦。

我看着我的同伴都可以去骑马,绕着山跑。然而我必须坐在那背,因为背不完,下周就不能上课了!我强迫着自己几乎眼睛都瞪出来了,脊背都僵硬了,我觉得我的牙齿在冒酸,牙龈在渗雪,就是这样的我磕磕碰碰的,把它背了下来。

那时候我多高兴啊!我气呼呼辛苦地跳了起来,哇塞,我终于可以吃饭了。原来这就是私塾啊!在单纯中经历折磨换来的成功。

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