国庆节主题活动策划(锦集14篇)由网友“小烨啊小烨”投稿提供,下面是小编帮大家整理后的国庆节主题活动策划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
篇1:国庆节主题活动策划
为庆祝第XX个国庆节,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增加学生国情的相关知识,在班级内营造热烈的节日气氛。特举行“我的梦,中国梦”庆国祝活动。
一、活动主题:我的梦,中国梦
二、活动时间:9月27日下午
三、活动对象:全班学生和正副主任
四、活动内容:
集合列队,整理队伍。
小队长向中队长报告人数,中队长向辅导员报告人数。
(一)全体立正。
(二)出旗。(鼓号齐奏,全体队员敬礼)
(三)唱队歌。
(四)中队长讲话,宣布活动开始。
(五)活动过程
1. 副班主任开篇语
2. 国旗知识知多少。
(1)认识国旗全体齐唱《国旗国旗,多美丽》
(2)认识国徽
(3)欣赏国歌
3. 爱祖国诗歌朗诵。(各小组朗诵爱国主义诗歌)
《沁园春·国庆》、《国庆颂》、《我的祖国》、《写给祖**亲的歌 》、《国庆》、《永远我爱你 中国》、《我是中国人》、《我是中国人》。
每个小组朗诵一首,通过诗歌唤起学生的民族自豪感,以诗歌振奋学生爱国情。
4.画一画,我的未来梦
每个学生以国旗为主题,画国旗,想国旗下自己的未来可能是某一方面的冠军或英雄,想象自己为国争光的那份自豪之情。
五、副班主任总结:
对活动的小结。(略)
国庆节主题活动策划6
活动来源:
环境,是对孩子影响最为深刻的老师。国庆节马上就要来临了,街上热闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗,节日夜晚里的焰火等等,自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。孩子对节日的到来非常的高兴,但是他们对于国庆节的来意并不是很清楚。对国庆节的好奇,对节日的渴盼,就是孩子参与主题的原动力。
通过本次的活动让孩子了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情,并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。
活动目标:
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
活动时间:9月27日——30日
活动关键词:欢腾的国庆节,我爱中国
国庆前夕:家园互动
去附近街道观看节日布置,了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆,并一起分工制作和布置活动室,准备和排练迎国庆的节目。
了不起的中国人:(401班)
活动内容:
师生共同收集材料,在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事,为自己是一个中国人而自豪。
五星红旗我爱你:(402班)
活动内容:
了解国旗的外形特征及简单意义,提供美工材料,在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景,初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。
国庆真热闹:挂灯笼(403班)
活动内容:
通过挂灯笼庆国庆活动,比较灯笼的不同特征,从而学习5的加法,以小组竞赛的方式,试着按照画面上的式题,在大门和墙上挂上灯笼,说出理由。
愉快的国庆节:(404班)
活动内容:
1、知道国庆节是祖国妈妈的生日,回忆国庆节的热闹情景,感受国庆节的欢乐气氛。
2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”,并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景,把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论,进一步体验节日的热闹。
节日的夜晚:(405班)
活动内容:
提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等,描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程,交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花,学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。
国庆问答赛:(406班)
大家来组队
小组活动
根据活动要求,自由组合成竞赛小组,有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料,互相学习。制订比赛规则等。
超级问答赛:(407班)
集体活动
通过问答赛的形式,以轮换问答的方式进行比赛,问答的问题须与国庆有关,在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。
活动提示:
教师根据本班幼儿的已有水平,在此基础上开展国庆节的相关活动,每个班要有自己的侧重点,最后都以教育采集和版面的形式进行活动展示,让孩子们在节庆活动中收获成功和快乐!
活动来源:
环境,是对孩子影响最为深刻的老师。国庆节马上就要来临了,街上热闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗,节日夜晚里的焰火等等,自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。孩子对节日的到来非常的高兴,但是他们对于国庆节的来意并不是很清楚。对国庆节的好奇,对节日的渴盼,就是孩子参与主题的原动力。
通过本次的活动让孩子了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情,并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。
活动目标:
1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。
2、知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。
3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。
活动时间:9月27日——30日
活动关键词:欢腾的国庆节,我爱中国
国庆前夕:家园互动
去附近街道观看节日布置,了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆,并一起分工制作和布置活动室,准备和排练迎国庆的节目。
了不起的中国人:(401班)
活动内容:
师生共同收集材料,在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事,为自己是一个中国人而自豪。
五星红旗我爱你:(402班)
活动内容:
了解国旗的外形特征及简单意义,提供美工材料,在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景,初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。
国庆真热闹:挂灯笼(403班)
活动内容:
通过挂灯笼庆国庆活动,比较灯笼的不同特征,从而学习5的加法,以小组竞赛的方式,试着按照画面上的式题,在大门和墙上挂上灯笼,说出理由。
愉快的国庆节:(404班)
活动内容:
1、知道国庆节是祖国妈妈的生日,回忆国庆节的热闹情景,感受国庆节的欢乐气氛。
2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”,并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景,把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论,进一步体验节日的热闹。
节日的夜晚:(405班)
活动内容:
提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等,描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程,交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花,学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。
国庆问答赛:(406班)
大家来组队
小组活动
根据活动要求,自由组合成竞赛小组,有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料,互相学习。制订比赛规则等。
超级问答赛:(407班)
集体活动
通过问答赛的形式,以轮换问答的方式进行比赛,问答的问题须与国庆有关,在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。
活动提示:
教师根据本班幼儿的已有水平,在此基础上开展国庆节的相关活动,每个班要有自己的侧重点,最后都以教育采集和版面的形式进行活动展示,让孩子们在节庆活动中收获成功和快乐!
国庆节主题活动策划7
一、推广目的
由于今年天气的因素,夏季时间比往年提前,入秋以后天气也一直比较炎热,从终端消费上看,消费者在入秋后仍然以消费夏装为主,到目前为止除了秋前款已经销售一段时间外,其他的秋装才刚刚开始销售,十一之后很多地区的气候将会变冷,将进入卖冬装的季节,所以今年秋装的销售时间将比较短,对于销售非常不利,为在十一期间促进秋装销售,配合市场部各项促销活动,制定此推广方案,以期在十一期间在终端营造出促销的氛围,为销售推波助澜。
二、推广主题
秋收
三、主题诠释
语出《千字文》“寒来暑往,秋收冬藏”
利用古训作为秋装促销文案,以非常规的方式强调十一购买播牌是一件天经地义的事,同时也体现播牌特有的文化气息
四、礼品促销
1.礼品一:衣架(见图)
以衣架作为本次促销赠品,主要目的是体现播牌人性化的一面,播牌设想周到,因为你新添了一些衣服,所以送你衣架,让你没有后顾之忧地可以去买自己的喜欢的衣服,另一个说辞就是:有了漂亮的衣服,你还要有漂亮的衣架才行。
2.礼品二:围裙(见图)
本次推广主题为“秋收”,“收”其实包含收衣服和收礼品的含义,“秋收”的第一联想就是收获季节的劳动,但消费者均为都市女性,因为意义已经转换,但秋收时要用的围裙却仍有具有标志性,所以,为凸显“秋收”的主题概念,本次推广活动定制了一批围裙作为促销礼品。因为围裙是能够渗透到消费者生活里面去的生活用品,所以,对于品牌的长期推广具有一定的渗透性意义。
五、促销办法(详见十一活动通知)
六、主题海报
秋收
国庆·中秋快乐
国庆节主题活动策划8
促销活动主题:
迎中秋庆十一,美发店献礼惊喜不断!
促销活动时间:
20xx年9月27日--20xx年10月8日
促销活动目的:
1、通过这次双节促销,提高美发店的知名度和品牌影响力;
2、增加新顾客,稳定老顾客;
3、刺激中秋国庆节顾客的消费欲望,提升美发店的营业额;
4、让顾客产生好感,提升品牌形象。
促销活动内容
(一)优惠大降价美发套餐
在活动当天,美发店推出188元的美发套餐,包括洗剪吹,染发,离子烫,造型为一体的美发活动,为中秋国庆进店客户打造全方位的服务,同时还附上一星期不满意,可免费在重做的声明,让顾客能享受到最优质的服务。
(二)限量美发套餐
现在不少商家喜欢做限量版促销套餐来赢得顾客的青睐,的确很多顾客都会被“限量”所吸引。至此美发店也可以在活动当天推出进店前十名的顾客可享受100元的美发套餐,包括剪发、陶瓷烫、护理,当然还会赠送美发店精心挑选的小礼物。
(三)团购美发套餐
时下很多年轻人喜欢上网团购一些东西,不但价格优惠,而且质量也是有保障的。所以一些美发店也会在团购网站上做节日团购促销,所以做好促销内容才是吸引顾客团购的欲望。
美发店可以在中秋国庆双节打出消费蛮200元返还50元的促销活动,或者进店前20名的顾客可享受美发店提高的高档美发产品。
(四)全家美发套餐
殊不知我们每个人都需要剪发,护理头发,所以美发店可以推出全家美发套餐,让爸爸妈妈带上自己的小孩一起来理发,美发店也可以让理发师设计一些母女发型,或者是父子发型,来带动全家一起来理发的欲望。
促销注意事项
1、在美发店举行促销活动之前,要确保所有的美发产品质量安全,避免给顾客安全造成危害。
2、美发店所有工作人员都得提前做好岗位工作职责的认知,也就是知道在促销活动中自己做啥工作,避免造成人员混乱的局面。
3、美发店制定好促销方案后,要先开始做一些活动宣传,比如制作展架,海报,或是微博推广,让顾客了解美发店的促销内容。
国庆节主题活动策划9
一、活动目的:
通过本次主题班会,对全班同学进行爱国主义教育,弘扬中华美德,激发全体同学的爱国热情,使他们深刻体会祖国的伟大,为祖国骄傲。懂得要做一个堂堂正正的中国人,就得从小做起,从现在做起,从身边的事做起。
二、活动形式:
歌曲《歌唱祖国》,诗歌朗诵《我和我的祖国》,京剧《智斗》,沪剧《芦苇疗养院》,知识汇报等多种形式组合
三、活动准备:
主题班会幻灯片制作。
四、活动过程
出旗仪式。略
男:我们伟大的祖国,是世界上历史最悠久的文明古国之一。她幅员辽阔,山河壮丽,巍然屹立在世界的东方。
女:壮丽的长江,豪放的黄河,雄奇的长城,挺拔的泰山,构成了中华民族的坚强脊梁。(多媒体出示相关图片)
男:九百六十万平方公里的广袤大陆是我们的摇篮。千百条纵横交错的大江河流是我们的乳汁。
合:我们在温暖的摇篮里喝着香甜的乳汁,一天一天茁壮成长。无论走多远,我们都不能忘记我们是中国人;无论到何时,我们都不能忘本,我们是炎黄子孙。啊!我自豪,我是中国人!。
《祖国,您好》主题班会现在开始。
篇2:国庆节主题活动策划
女:听完他们介绍,我们加强了对祖国的了解。今天的中国,正朝着复兴中华民族的宏伟大业阔步前进,要实现巨龙的腾飞,需要我们每个少先队员从现在起就学好本领,掌握先进的科技文化知识,投身到建设祖国的行列中去。
男:我们中队的通过查阅资料,搜集、整理了新中国所创造的辉煌成就,下面请他们来向大家作介绍......
女:他们的介绍,让我们体验到祖国所发生的深刻变化,我想在座的各位队员都一定有许多感想,下面就请队员们结合自身实际来谈谈。
学生畅谈感想......
男:队员们刚才的一番话语,表达了他们学好文化知识,掌握本领的坚定心声,队员们让我们一起努力!
请欣赏诗朗诵《我和我的.祖国》多媒体配乐
请告诉我—&md
ash;
祖国是什么?
祖国是长江,
祖国是黄河,
祖国是昆仑,
祖国是五岳,
祖国是东海的晨曦,
祖国是南湖的碧波,
祖国是长白的松涛,
祖国是北国的瑞雪,
……
这些回答多么形象,这些回答多么确切;
可我要说,祖国是你,
可我要说,祖国是我;
祖国是12亿人的一个大家庭,
祖国是中华民族所有儿女的集合……
祖国很大很大,
很大很大的祖国,
有山的巍峨,河的宽阔,
有九百六十万平方公里的总和;
祖国又很小很小,
很小很小的祖国,
在我的心上印着,
在我的舌尖托着;
它随着我的呼吸起起伏伏,
它随着我的脉搏升升落落;
它就在我的体内啊,
和我的肌体相互融合;
它是我身体的每一根神经,
它是我血管的每一滴血液;
它是我体内的每一块骨骼,
支撑着我的肌体我的生活;
朋友,你可以拿走我的花朵,
可以拿走我的绿叶;
也可以拿走我的诗歌,
可你不能啊,不能拿走我体内的祖国!
拿走它,我会缺少骨骼的支撑
从此倒地,
拿走它,我会缺少血脉的滋养
走向枯竭……
我知道,一片枯叶飘落不意味凋零,
我知道,一束花绽开不意味收获;
可我仍努力用我的汗水我的心血,
滋养它的叶、它的花、它的果;
它是一棵大树,我是它的一只鸟儿,
我的鸣叫会使它变得蓬蓬勃勃;
它是希望的田野,我会用翻动季节的手指,
打开一个丰满的春天,使它感到愉悦;
它是结冰的小河,我会敲开它的玻璃,
让它扭动身躯一路高歌扑进大海心窝;
它是一粒种子,含在我的口里,
我的唾液会催它发芽催它拔节
催它萌叶;
我是它田畴上的一株谷苗,
我会以弯曲的头颅向它深深致谢……
祖国啊,我亲爱的祖国,
铺开广袤的土地,我们描绘春色;
浓浓地舒展枝叶,灿烂地开放花朵,
编织婆娑的叶影装点祖国山河……
篇3:国庆节主题活动策划
女:我们的家乡沙家浜位于明媚秀丽的阳澄湖畔,是典型的锦绣江南鱼米之乡。这里曾是抗日战争的战场,具有光荣的革命传统和丰富的红色旅游资源。我们的队员还要通过京剧和沪剧表演回顾我们的家乡那段革命战争岁月。
请听小京剧《智斗》(3个同学演阿庆嫂、刁德一、胡传魁)
胡传魁:(唱)【西皮二六】想当初老子的队伍才开张,拢共才有十几个人、七八条枪。【流水】遇皇军追得我晕头转向,多亏了阿庆嫂,她叫我水缸里面把身藏。她那里提壶续水,面不改色,无事一样,〔阿庆嫂提壶拿杯,细心地听着,发现敌人看见了自己,就若无其事地从屋里走出。]胡传魁:(接唱)骗走了东洋兵,我才躲过了大难一场。(转向阿庆嫂)似这样救命之恩终身不忘,俺胡某讲义气终当报偿。刁德一:(望着阿庆嫂背影,唱)【反西皮摇板】这个女人不寻常!阿庆嫂:(接唱)刁德一有什么鬼心肠?胡传魁:(唱)【西皮摇板】这小刁一点面子也不讲!阿庆嫂:(接唱)这草包倒是一堵挡风的墙。刁德一:(接唱)她态度不卑又不亢。阿庆嫂:(唱)【西皮流水】他神情不阴又不阳。胡传魁:(唱)【西皮摇板】刁德一搞的什么鬼花样?阿庆嫂:(唱)【西皮流水】他们到底是姓蒋还是姓汪?刁德一:(唱)【西皮摇板】我待要旁敲侧击将她访。阿庆嫂:(接唱)我必须察言观色把他防。刁德一:(唱)【西皮流水】适才听得司令讲,阿庆嫂真是不寻常。我佩服你沉着机灵有胆量,竟敢在鬼子面前耍花枪。若无有抗日救国的好思想,焉能够舍己救人不慌张!阿庆嫂:(接唱)参谋长休要谬夸奖,舍己救人不敢当……开茶馆,盼兴旺,江湖义气第一桩。司令常来又常往,我有心背靠大树好乘凉。也是司令洪福广,方能遇难又呈祥。刁德一:(接唱)新四军久在沙家浜,这棵大树有阴凉,你与他们常来往,想必是安排照应更周详!阿庆嫂:(接唱)垒起七星灶,铜壶煮三江。摆开八仙桌,招待十六方。来
的都是客,全凭嘴一张。相逢开口笑,过后不思量。人一走,茶就凉……〔阿庆嫂泼去刁德一杯中残茶,刁德一一惊。]阿庆嫂:(接唱)有什么周详不周详!
沪剧表演《芦苇疗养院》(选派16名同学)多媒体配乐
芦苇疗养院,一片好风光。天是屋顶地是床,青枝绿叶作围墙,又高又大又宽敞,世界第一哪个比得上?!月里嫦娥把宫灯照,巡哨站岗,虾兵与蟹将,喏,还有那龟丞相。天高云淡,野鸭飞翔,月明之夜,秋虫歌唱。静静听来味道好,虫儿好几样,赛过大合唱:瞿瞿瞿蟋蟀叫,呛呛呛纺织娘,唧令令令唧令子,蝈蝈蝈蝈蝈蝈,田鸡蛤蚪叫得响。小王啊,双目一闭把精神养,养好身体上战场,卫国保家乡!
合:历史的长河奔流不息,改革开放的春天带领我们走向更新更美的明天。凝眸历史,心往神驰,畅想未来,心潮澎湃,伟大的祖国,我们爱———您!让我们一起高呼:
全班合:祖国,您好,我们爱您!(媒体出示口号)
五、辅导员讲话。
这次活动大家表现得都很出色,同学们,只有我们的祖国变的强大,人民才会有幸福安康的生活,而要把我们的祖国建设的更加美好,需要靠每一个中国人。我们需要更加努力的学习文化知识,更加积极的锻炼我们的身体去迎接未来的挑战。
六、呼号。
七、退旗仪式(略)。
八、活动结束。
国庆节主题活动策划10
一、活动目的:
通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
活动主题:“祖国在我心中”
活动对象:全体师生
活动时间:20xx年9月29日——20xx年9月30日
二、活动准备:
各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干
三、活动内容:
1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。
2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。
3.评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
四、活动具体要求:
1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。
2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。
3.1-3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4.活动主要负责人及分工:
评委:xx
统分员:xx
会场布置:xx(音响)
篇4:国庆节主题活动策划方案
活动目标:
1、让幼儿知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。
2、让幼儿知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。
3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。
4、让幼儿知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。
5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动准备:
挂图,国旗,白纸,油画棒。
活动要求:
1、要用漂亮的颜色画烟花,要画满。
2、蜡笔不要涂到桌子上。
3、把作品送给“祖国妈妈”。
4、把自己的礼物送给祖国妈妈,并对“妈妈”说:“祖国妈妈,生日快乐!”
5、幼儿会唱歌曲:《国旗、国旗真美丽》。
6、展示成果,把幼儿的作品在班级展示,让幼儿有成功感。
7、孩子们通过集体观看短片“升旗仪式”与教师的讲解,认识国旗、国徽,使他们对国庆节有更多的认识。
活动时间:
9月30日(各班级开展)
活动内容:
1、涂色:《美丽的国旗》
2、科学:《认识国旗》
3、歌曲:《国旗、国旗真美丽》
4、粘贴《国旗》
5、涂色《红红的国旗》
篇5:国庆节晚会活动主题策划
国庆节晚会活动主题(一):携手今朝 喜迎国庆
1. 晚会主题名称:携手今朝 喜迎国庆
2. 活动时间:20XX年9月下旬 7:30 ~9:30
3. 地点:
4. 主办:
5. 协办:
6. 晚会目的:
1、一年一度的国庆晚会,让我们在校学生时刻铭记祖国的伟大成就,时刻以祖国为荣
2、锻炼学生的舞台的表现力,增强勇气,提升自信
3、加强师生之间的交流,构建和谐社会
7. 晚会形式及内容:形式不限,可单人或团体表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、等舞蹈、相声、小品,节目题材要求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻等不同风格
8. 晚会筹备工作管理方式:项目式管理
晚会宗旨:展现师生风采,共祝祖国富强
9.晚会基调:积极向上,和谐雅致,温馨喜庆
10.节目分配:(每个节目各设一个负责人,负责节目的纪律和安排)
1、第一乐章: 春潮 激情篇
以新中国成立以市民富国强、万象更新的音乐歌舞为主。表达盛世明月光芒,玩家团圆喜庆的欢乐之情
2、第二乐章: 江魂 豪情片
以国庆61华诞,为祖国自豪和骄傲的节目为主,表达四海笙歌、普天共庆,盛世和谐的豪迈之情
3、第三乐章: 花信 温情篇
以表达对祖国的热情之情的节目为主,其中可包括自创歌曲、小品等节目
4、第四乐章: 温情 深情篇
爱是人类恒古永恒的主题,以此章传递人与人之间爱的传递,让世界充满爱
11.具体活动分工项目组
晚会组织委员会主 任:
副主任:
委 员:
12、项目组:
第一项目组:
节目组 组 长:
副组长:
组 员:
任 务:
a、9月13日晚完成第一次彩排;
b、9月25日早晨将晚会节目定下来,并把节目单发到个班手中;
c、9月20日之前准备好主持人的形象设计及台词;
d、晚会之前准备好晚会所需的一切服装道具;
e、晚会之前联系好演员化妆单位。
2、第二项目组:
礼仪组 组 长:
副组长:
组 员:
任 务:
a、9月27日晚上之前准备好请柬、接待到场嘉宾,及负责来宾签名;
b、9月27日晚上之前挑选出六个女礼仪;
c、9月27日晚上之前准备好会场服务物品,如水杯、茶叶等。
3、第三项目组:
舞台组 组 长:
副组长:
组 员:
任 务:
a、舞台搭建;
b、舞台灯光设备、音箱设备的安装;
c、演出中道具的递送,灯光、音响的调试
4、第四项目组:
机动组 组 长:
副组长:
组 员:
任 务:
该组核心任务在于晚会期间,负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况,保证晚会取得圆满成功。大学生国庆晚会策划方案--策划书大学生国庆晚会策划方案--策划书。
5、第五项目组:
后勤组组 长:
副组长:
组 员:
任务:
会场的打扫及布置(盆景、横幅等),物资(矿泉水、胶卷、礼品等)的准备,相关用具的购买和回收。
6、第六项目组:
信息传递组组 长:
副组长:
组 员:
任务:负责各组之间信息的传递,传递灯光师、音响师的信息,并通知演员准备上台,舞台道具的准备和搬运工作,确保工作紧张有序。
7、第七项目组:
宣传组
组长:
国庆节晚会活动主题(二):传承红色文化,弘扬爱国主义精神
一、晚会主题
1、纪念祖国XX华诞,传承红色文化,弘扬爱国主义精神。
2、引导各年级积极分子参与演出,使其积极参与支部活动,为支部建设献计出力。
3、展现各支部风采,扩大支部影响力,展现化工党员良好的素质和形象。
二、主要筹备内容及负责人安排
1、成立筹备小组,细化各项工作安排
(1)制定晚会方案,成立筹备小组,召开动员大会,细化工作安排。
(2)成立游戏策划小组
(3)各支部节目的准备(各支部书记协调调动支部党员及积极分子做好准备)-----9月25日前报送
2、节目的准备
(1)各支部最少呈报一个节目,内容形式不限,可以是歌曲,舞蹈,舞台剧,诗朗诵,小品,相声等等。但内容需健康向上,最好与庆祝新中国成立XX周年的主题相关。
(2)各个支部的节目,尽量调动本支部积极分子的力量参与其中,发挥积极分子的热情和创造力。
(3)节目最好是群体节目,节目由各支部报送后,统一筛选、确定。
3、节目的审核及彩排
(1)节目汇总及排序,拟定节目单
(2)节目审核及彩排现场
(3)彩排时间地点会提前通知,相关人员提前做好准备。------10月8日晚上6:00,学院集合。
4、主持人以及主持稿
选定主持人:侯亦馨,王光亚,井鹤,化工王伟,王D(游戏串场主持)
节目汇总及排序由井鹤和化工王伟完成,主持稿由侯亦馨和王光亚完成。
5、活动中心的布置
(1)活动中心及相关器材的预借
(2)活动中心桌椅布置
(3)活动中心背景布置
(4)糖果、瓜子、矿泉水采购小组
(5)现场投影仪、话筒、音箱的预借和安装
6、活动宣传小组,负责活动的宣传报道及现场摄影采访
7、活动报销事宜: 所有活动支出的相关经费由其统一负责。
三、活动时间:
10月11日晚7:00
四、活动地点:学生活动中心
五、活动主办:化工学院党总支
承办:化工学院学生党支部
六、筹备小组完整名单
负责人:各支部书记
成 员:xxx
国庆节晚会活动主题(三):天涯共此时 明月千里寄相思
一.晚会主题
“天涯共此时 明月千里寄相思”亚铝集团迎国庆贺中秋赏月晚会。
二. 晚会组织
1.主办单位:亚铝集团工会 本次活动的组织者,负责人员的筹备组织、活动的策划、实施及后续跟进。
2.协办单位:
(1)亚铝集团安全环保办:
(2)亚洲铝厂有限公司:
(3)亚洲铝业(中国)有限公司.
三.参加人数:
850人左右。其中亚洲铝厂有限公司员工400,领导嘉宾30人;亚铝(中国)有限公司员工150人,领导嘉宾20人;亚铝工业城管理有限公司员工100人,领导嘉宾20人;工作人员20人(其中管理公司18人,铝厂1人,板带1人)。
四.活动地点
亚铝集团E区露天篮球场
五.活动时间
拟定9月8日(星期四)、(农历八月十一)20:00--22: ,祝福网
六.活动内容
诗歌朗诵、歌唱表演、集体游戏、灯谜、员工(管理)代表畅谈感受
七.报名方式
在不影响正常生产的前提下,请各公司根据名额组织人员参加。
亚铝工业城管理有限公司:
亚洲铝厂有限公司:
亚铝(中国)有限公司:
八.晚会具体程序安排:
1.公司领导讲话(20:00--20:15)
2.歌唱表演 (20:15--20:45)
3.员工代表畅谈感想(20:45--20:50)
4.诗歌朗诵 (20:50--21:00)
5.管理者代表畅谈感想(21:00--21:10)
6.集体游戏 (21:10--21:25)
7.游园活动(猜灯谜)(21:25--22:)
九.其他安排
1、组织活动
1.1、管理公司工会负责活动策划、报名统计、制作横幅、活动须知、欢迎水牌、准备气球及彩旗、灯笼、购置水果饮料、月饼、一次性碗杯、会场布置、席位安排等,物业部协助;
1.2、管理公司物业部负责准备卡拉OK、音响、大屏幕、麦克风、麦架、会场的卫生等;
1.3、管理公司饭堂负责准备点心(汤圆)、香芋田螺粥、玉米、凉茶、工作人员晚餐(盒饭20份)等;
1.4、管理公司行政保安队负责会场秩序的维护;
1.5、IT部负责现场大银幕,音响设备的调试,管理公司物业部协助;
I.6、管理公司动力资源部负责现场的水电、照明等,管理公司物业部协助;
1.7、医务室负责处理现场发生的医疗突发情况;
1.8、管理公司传讯部负责现场的拍照等。
2、协办单位具体工作安排
2.1、管理公司人力资源部负责确定20名工作人员名单、电话号码等,落实管理公司参会人数以及参会领导名单,并于9月4日前交管理公司安环办陈平;
2.2、铝厂行政及人力资源部落实铝厂参会人数以及参会领导名单,并于9月4日前交安环办陈平;
2.3、板带行政及人力资源部落实板带参会人数以及参会领导名单,并于9月4日前交管理公司安环办陈平;
九.中秋赏月晚会活动费用预算
1.部分物资采购资金预算
略
2.工作人员补贴:20*50=1000元
3.不可预见费用:元
十.活动费用总预算:
附件1.(集体游戏):
游戏一:挑战数数字 规则:
(1)要求:将参加人员分成2组 ,祝福网
(2)道具:托盘、背景音乐、奖品
(3)具体步骤:
A:主持人要求大家分组站好.
B:将游戏规则告知大家.
C:每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。
D:背景音乐起,主持人开始宣读物品,其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
E:每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。
(4)注意事项:
A:采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、工卡、口红、钱等. B:比较有难度的一般放在最后如糖果、一毛钱.
C:主持人还可以临时选择一些东西.
D:脚臭者不能脱袜子、裤子松者不允许退皮带.
E:女子内衣绝对不会出现在题目中,请女生放心.
游戏二:有口难言游戏
5人一组,5人纵列排队,第一人面对主持人,其余4人面对观众,当主持人出示名词,第一个做动作把信息传给下一个人(不许说话),最后一个根据动作传递的信息说出名称。(名称说对的发给奖品,错的要派代表表演节目)
游戏三:五毛和一块
场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;
人数:二十个人以上
人员:一定要有男有女,比例不限
裁判:主持人 负责发号司令(三次全对的发给奖品)
规则如下:
略
游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。
国庆节晚会活动主题(四):怀感恩之心,唱祖国颂歌
一、指导思想
为了加强爱国主义教育,增强员工爱国热情,培养员工良好的爱国情操。在国庆**周年到来之际,我公司将组织开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育宣传活动。
二、活动主题:“怀感恩之心,唱祖国颂歌”
三、活动日期:20**年10月1日――20**年10月31日
四、活动安排
1、诗歌创作比赛活动
参赛主题:“感恩祖国”、“感恩公司”
参与对象:集团全体员工。
活动过程:整个活动分三个阶段
第一阶段:部门选拔
各送部门主任在国庆放假前,组织员工进行“我爱我的祖国(或公司)”的诗歌自创活动。国庆假期结束后,各部门选择3份优秀作品上交。文本稿送交李小明处,电子稿件发送至共享目录诗歌创作――国庆节感恩征文文件夹。
第二阶段:集团内评比
活动策划组组织评委对征文进行评比,评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖3名。
第三阶段:获奖作品展示
优秀作品展示:
(1)打印获奖作品,进行宣传栏展览;
(2)内网发贴公示获奖作品。
上交截止时间:20XX年X月X日
国庆节晚会活动主题(五):庆中秋迎国庆,促班级团结
一、活动目的
传承中国传统文化,积极弘扬团结友爱精神,促进班级团结,提高班级凝聚力。这是一个团圆的日子,我们一班之家,欢聚在一起,享受一个属于我们的月亮, 让我们共度一个别样的中秋佳节。
中秋节也是中国的第二传统,为给我们大学生充分展现自我的舞台,实现同学情和友谊情之间的互动,增进同学们对班级的荣誉感,增强班级之间的凝聚力,在中秋来临之际,倡议举行中秋晚会,让胜利人塑造自我,塑造自己的完美形象。
二、活动时间:
20XX年9月28日晚
三、活动地点安排:
1、以专业为单位
2、机制专业在信息楼104,机电专业在一教102,环艺专业在本班教室,数控专业在一教101,电子专业在本班教室,计应专业在信息楼401
四、活动主题:
“庆中秋迎国庆,促班级团结”
五、活动负责人:
班主任、班团委会成员
六、活动方案:
1.买气球与彩纸布置活动现场,制造活动气氛。
2.买月饼,水果,薯片,瓜子,饮料等。
3.负责人做好一切就绪工作。
4.做好每个节目之间的连接,恰当的融入喜气的氛围。
5.组织五个节目(包括演唱,小品,舞蹈等)。
6.班级集体玩游戏(如:成语接龙,绕口令,比赛吹气球,一个人做动作,另一个人猜等)。
7.节目与游戏穿插进行,争取high翻全场。
8.活动结尾共同唱一首歌,完美的结束这次活动。
9.班长团支书总结活动。
10.活动结束。
七、活动备注:
1.班级注意活动现场的卫生清洁(自带垃圾袋)
2.尽量节省不必要的开支,争取过一个节俭又有意义的中秋节
20XX年9月25日
工学院学工办
[国庆节晚会活动主题策划]
篇6:国庆节爱国主题活动策划
今年是中华人民共和国成立xx周年,又适逢22届省运会在淄博举办。为激发青少年的爱国热情,贯彻落实市委市政府“迎省运、保稳定、促和谐”电视电话会议精神,市教育局决定在全市中小学生中开展“我们的.节日国庆节”主题教育。现就有关事宜实施方案如下:
一、活动主题
庆国庆促和谐,争当青年先锋
二、活动时间
201x年9月中旬至10月。活动从9月中旬开始,按照上下联动、扎实推进、逐步升温的思路,国庆节期间形成活动高潮。
三、活动安排
1.深入开展“我与祖国共奋进”青少年爱国主义主题教育。以国庆节和省运会为契机,通过组织开展升旗仪式、主题团日、主题队日、演讲比赛、形势政策报告会、座谈会等形式多样的活动,加强爱国主义教育,坚定广大青少年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。
2.广泛开展公益广告创意大赛。以讴歌新中国成立66年来全市经济社会发展取得的巨大成就为主题,通过动漫、DV、书画、摄影等方式,开展公益广告创意大赛,引导青少年爱党、爱国、爱社会主义、爱家乡。
3.组织开展“创先争优、青年当先”演讲比赛。围绕正在开展的创先争优活动,以庆祝新中国成立66周年为主题,以主题演讲比赛的形式,号召动员广大青年立足本职工作岗位,争当推动科学发展、促进社会和谐的主力军。比赛于9月下旬举行。
4.组织举办首届中学生“模拟联合国”活动。“模拟联合国”由中学生们扮演各国外交官,以联合国大会的形式,通过阐述观点、政策辩论、投票表决、做出决议等亲身经历。活动旨在培养学生的综合能力和领袖气质、拓宽学生的国际视野、提高跨文化意识、丰富经历、拓展素质,激发热情、充分发挥自己的才能、提升学生的社会责任感。活动于10月初举行。
四、有关要求
1.加强领导,精心组织。各单位要加强对活动的领导,精心策划,认真组织,周密安排,落实措施,制定切实可行的活动方案,确保各项活动落实到位。学校可根据自身实际情况,自主设计开展各类活动。
2.创新形式,务求实效。要针对不同年龄层次的学生特点,坚持分类教育引导,科学设计具有鲜明时代特点、学生广泛参与、深受学生欢迎的活动。同时要注重务求实效,既要体现隆重热烈,又要注意勤俭节约,确保活动实际效果。
3.广泛宣传,营造氛围。要充分利用电视、电台、报纸、网络等宣传媒介,集中宣传报道活动的有关情况,形成良好的舆论宣传氛围。
各单位要结合当前重点工作,广泛开展相关活动,10月15日前将活动开展情况报市教育局。
篇7:国庆节主题活动策划方案
每年的国庆节学校都会组织一些关于歌唱爱国主义歌曲的活动。今年的国庆节演唱比赛活动该如何策划呢?今天方案网小编给大家带来一份学校国庆节唱红歌比赛活动策划书范文,以供大家参考。希望对您有所帮助。下面让我们一起来看一下吧。
为庆祝中华人民共和国建国xx周年,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。
一、成立组织:
组织:
主持:
评分:
二、参赛对象:1—5年级各班学生
三、活动时间:20xx年9月29日下午
四、比赛地点:西楼门前
五、比赛要求:
1、演唱内容:参赛各班参赛曲目内容应健康向上,以围绕歌颂党、歌颂祖国为主题。
2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、每班至少90%的学生参加。
6、一年级到五年级的顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。
六、评分标准
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)
2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)
3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)
4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)
5、设参赛人数分,若参赛人数90%的学生到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。
注:评分最后结果以100分制进行计算,最后算出该班的平均分。
篇8:国庆节学校主题活动策划
国庆节学校主题活动策划
为庆祝第69个国庆节,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、乡情的相关知识,在校园内营造热烈的节日气氛。特举行本次国庆庆祝活动,现将具体事宜通知如下:
一、 活动主题:
我是中国娃
二、 活动时间:
9月30日上午第四节课
三、 活动对象:
全校师生
四、 活动内容:
1、小小演唱会活动
演唱爱国主义歌曲,老师引导或邀请同学上台带领大家演唱如《中国人》、《中国娃》、《五星红旗》等熟悉的`歌曲。通过歌声唤起学生的民族自豪感,以音乐的方式振奋学生的精神。
2、放眼看奥运活动
老师通过选取一些有特色的奥运冠军,如:女网双打冠军、张国政、刘翔、张怡宁、王义夫等,由学生抢答,并说出其姓名、参与的项目和感人的故事。对表现优秀的同学予以奖励。通过奥运冠军的感人事例来激励同学们。以此培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。
3、“八仙过海,各显神通”表演活动
学生通过查找资料,准备活动,更了解我国的伟人和英雄人物的事迹并通过小品表演或演讲等形式表现出来。进一步培养学生的爱国情感,激发自我奋发的斗志。
4、“查一查,找一找”活动
学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找“中国之最”,并上台向大家介绍。通过活动让学生进一步的了解国情、乡情,增长学生的综合知识。
五、 活动要求:
1、 以上活动各班级可以任选一项开展,也可自设主题、形式、内容开展活动;
2、 希望各班级能认真组织,积极开展本次活动。让学生度过一个快乐、健康、有益的国庆假期。
3、 活动结束后,各班级需认真总结。做好本班教室的清洁卫生与安全检查后,学生方可离校。
篇9:国庆节主题活动策划方案
一、活动背景:
在我们伟大祖国xx岁生日到来之际,我们满怀最真挚的情感为我们伟大的祖国献上最美的祝福,祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛,祝愿我们伟大的祖国国泰民安!在此背景下我们动物科技学院青年先锋队将举办庆国庆歌颂祖国红旗飘飘文艺活动。以培养青先队员热爱祖国的精神,继承中国优良传统!
二、活动目的:
以培养青先队员热爱祖国的精神为主,发扬中国优良传统!让队员充分感受祖国的巨大变化,教育队员在平时要艰苦奋斗,热爱祖国的精神!努力完成学业,以后成为祖国的栋梁之材!
三、活动时间:
20xx年9月29日晚21:00
四、活动地点:
十二教报告厅
五、活动对象:
09级全体青年先锋队队员、各青先主干
六、活动方式:
以文艺汇演的形式开展活动
七、活动安排:
活动总负责人:
a、活动前期准备(9月16日9月28日)
1、9月16日召集专业负责人确定活动方案和主要内容流程以及分配各个小班的工作任务。
2、9月19日由专业负责人和分队长讨论写出活动方案草案。
3、9月22日将活动方案交给赵欣欣师姐进行进一步修改。
4、9月25日9月27日由宣教组协助搜集与本年度大事相关的图片制成视频并修饰
5、9月23日9月25日将活动所需要的内容资料做成幻灯片形式并附演讲稿。
6、9月26日联系宣传部做横幅,宣教部做现场报道,联系场地,联系老师。于十二教进行首次彩排并针对不足进行改进完善。
7、9月28日彩排第二次及时发现细节问题并解决,同时对活动现场进行布置。
b、活动实施阶段
1、开场红歌合唱《我相信》
2、主持人出场,介绍到场嘉宾,介绍此次活动主题。
3、视频短片回顾今年国内大事,包括自然灾害和世博等。
4、诗朗诵《祖国,我用青春的名义为你歌唱》
5、表演小品《英雄》
6、轻松娱乐,搞笑舞蹈《三句半》
7、与现场观众进行互动游戏表演猜
8、水产专业个人独唱《瘦瘦的》
9、吉他弹唱
10、有请嘉宾退场
11、总结并针对青先情况发表讲话
12、由青先大队长李顺权上台总结此次活动
13、由主持人宣告本次大会结束。
c、活动后期(分条列出活动后期要做的事)
1、打扫场地,归还场地,收拾现场物品
2、归还所借的物品
3、统计参与演出的演员信息,整理记入档案
八、经费预算(简写所买物品的名称和数量以及所用经费)
川农大稿纸五本8元,便签纸一本1.5元,中性笔十支10元,共计19.5元。
篇10:小学国庆节主题活动策划方案
一、活动对象:
1—6年级17个班级
二、活动内容:
教室布置、黑板报、手抄报评比。
三、活动要求:
1、教室布置
(1)张贴物规范,无灰尘、无破损;
(2)卫生角规范,卫生工具摆放整齐;
(3)室内无卫生死角,门窗洁净,讲台、地面无灰尘纸屑。
2、黑板报
(1)主题鲜明,突出重点,有实际教育意义;
(2)以文字,宣传画形式,具有较强的针对性和实效性;
(3)形式新颖,图文并茂,布局合理,有整体美感;
(4)书写美观、工整、字体清晰,字距、行距适当。
3、手抄报
(1)手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分;
(2)版面制作均使用手抄文字和手绘插图,不能有任何粘贴;
(3)主题要突出,具体题目自行设计;
(4)统一使用8开纸张,页面为横向,注明班级、姓名。
四、评比时间:
1、手抄报:9月25日(周三)下午放学前,各班上交10份较好的手抄报进行评比,9月26(周四)日展览优秀作品(凡展览作品,每份为本班加0.2分)。
2、教室及黑板报:9月27日(周五)晨读时间。
请各年级班积极组织,布置好本班教室,创办出一期高质量的黑板报和手抄报,为校园文化再次构建一道靓丽的风景线。
篇11:小学国庆节主题活动策划方案
活动目的:
为了热烈庆祝我国诞辰xx周年,为了让小学生增强小贤队员的集体荣誉感,激发少先队员的爱国主义情感。我校特开展以以祖国,我爱你为主题的活动。
二、活动内容及要求:
(一)、举办以祖国,我爱你为主题的黑板报比赛。
请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报。
比赛时间:9月22日至9月28日
评比时间:9月29日中午1:00
评委:学校少先队大队部、三五年级各班检查员
评比细则:
1、评分表:
(1)、评比项目:字体内容色彩排版图案
(2)、评比内容:字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。
(3)、各项分值:各占20分,总分100分
2、评分统计:学生评委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。
(二)、各中队开展祖国妈妈,我爱您活动。
时间:9月26日周一的班会活动课
各班主任于国庆节前上交相关活动方案。
(三)、35年级设计一份国庆专刊手抄报。(每班至少上交5份作品)
上交作品截止时间:9月27日
要求各班主任认真组织活动,积极开展工作,10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。
篇12:小学国庆节主题活动策划方案
一、活动目的:
以建国xx周年国庆节为契机,结合改革开放xx周年,以少先队活动为主要载体,开展“庆祝建国xx周年系列教育活动”,让全体队员知国情,明已任,爱祖国、爱家乡、爱人民,了解我国xx年的发展历程和辉煌成就,激发他们的爱国热情,增强民族的自尊心、自信心和自豪感。
二、活动主题:
建国xx年,我为红领巾添光彩
三、活动时间:
9月——10月
四、活动内容:(按时间顺序)
(一)、开展“革命故事”读书活动
各班利用阅读课,组织学生开展“革命故事”读书活动,忆苦思甜,各班亦可再此基础上开展讲“革命故事”比赛,结合雏鹰争章,对表现出色的同学颁发“阅读章”。(班级自评,上报三人)
时间:23日上午第一节课
要求:班级自己准备书籍。
(二)、开展“歌唱祖国”大合唱比赛
比赛时间:初定9月25日上午(具体日期另行通知)
比赛地点:操场
比赛要求:
1、参赛各队曲目自选。曲目内容应健康向上,以歌唱家乡、赞美祖国的歌曲为主题,反映当代小学生精神风貌,格调高雅,集思想性和艺术性于一体;
2、比赛对象:全班参与;
3、每首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间);
4、各班在比赛前把伴奏放到指定文件夹中;
5、比赛顺序按学年由抽签决定。
比赛评分:
评分原则:
1、歌曲主题内容健康,演唱不超时。
2、合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;
3、演出服装整齐,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。
4、队员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代学生的朝气和热情。
5、演唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当。
6、合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。(如有分声部可适当加分)
7、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。
奖项设置:
大赛按学年将分设一等奖1名、二等奖2名、其余为三等奖,并评出最佳精神文明奖和最佳组织奖等。
(三)、“我爱我的.祖国”绘画大赛
围绕改革开放xx周年,建国xx周年以来家乡的新貌,以色彩画为主,开展“我爱我的祖国”绘画大赛。结合雏鹰争章,对表现出色的同学颁发“艺术章”。(每班级上报三人)
要求:班级自评,统一纸张,挂在走廊窗台的绳子上,规整展出。(照相)
时间:28日。
(四)、升旗仪式
以“担当责任、续写辉煌”为主题举行一次升旗仪式。
时间:28日周一上午。
要求:全体同学穿校服,戴红领巾,出队旗。
表彰:获得读书活动“阅读章”、绘画大赛“艺术章”的同学。
(五)、队会课
以庆祝建国xx周年为内容,题目自定,上一节队会课。努力提升学生的国家意识和爱国情怀。
时间:28日下午
要求:黑板有主题(录像)
(六)、开展“心中的领巾永远红”主题队会观摩活动
时间:10月29日上午
地点:二楼会议室
要求:各班班主任及中队长届时参与观摩活动。
篇13:小学国庆节主题活动策划方案
指导思想:
为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立xx周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”庆国庆系列活动。
一、活动主题:
“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”
二、活动时间:
三、活动内容:
1、低年级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。
2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。
评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。
3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。
四、活动形式:
低年级
音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)
中年级
多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)
高年级
篮球场集体诗朗诵比赛(爱国、爱校、爱班)
五、活动要求:
1、六年级学生统一穿着整齐,最好是校服。各中队长在活动开始前到队室领中队旗。
2、加强学生纪律礼仪教育,注意会场秩序,给予同伴喝彩,争取组织奖。
3、比赛要求全员参赛。
4、各年段组奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。最佳组织奖1名(按二等奖计)。
5、具体分工:
各年段比赛活动由级部主任全权负责:安排主持人,评委评分,当日分会场组织,各班节目串联,主持词的撰写。大队部提供辅导小主持人的培训。
摄影负责人:
整体统筹:
6、活动结束后,将活动材料整理交至大队部,各年级组并负责场地的.卫生打扫。
7、资料收集。整理材料(活动程序,童谣、朗诵、歌曲文稿一份a4纸)上交少先队。
篇14:小学国庆节主题活动策划方案
一、活动目的:
以建国xx周年国庆节为契机,结合改革开放xx周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。
二、活动主题:祖国发展我成长
三、活动安排:
1、“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,xx2中队负责)
2、“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)
3、利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)
4、举办1—6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。
朗诵内容
1、各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。
2、选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。
诵读形式:集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。
活动时间及地点赛前准备:9月1日—9月29日
比赛日期及地点:东校区9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)
西校区:9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室)
比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。
活动步骤
1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。
2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。
3、诵读要求:
(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)
(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)
(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(xx分)
(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)
(5)自创诵读内容。(5分)
(6)上、下场静、齐、快。(5分)
评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)
协助配合:
1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。
2、烦请金老师在比赛时全程摄影。
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