童心海疆征文(整理11篇)由网友“芍药豆Ann”投稿提供,下面是小编整理过的童心海疆征文,欢迎您能喜欢,也请多多分享。
篇1:勿忘童心征文
勿忘童心征文
童年的记忆里,是一张废旧报纸折出的易坏的纸飞机,是被篱笆上的泥土染脏的白裙子,是一座落在沙滩上被踩坏了的沙子城堡,是一块割破手指的玻璃碎片……童年,那段有心的日子。
小时候,有种漂亮的东西叫做“梦”;上学了,老师告诉我们这种东西叫“理想”;长大了,有的理想成为了光辉的现实,而更多的则成为了令人贪恋的曾经;变老了,成为现实的变成了永恒,成为曾经的便沦为了遗忘;至于最后我们都死去了,那闪闪发光的理想啊,有极少数被永久的流传下去,剩下的,都是荒芜。
童心是童年的灵魂,若人生拥有百年时光,我愿用十年光阴换我一刻童心。我的生活被学习与书本占据,我也曾无数次想过放弃这些枯燥乏味的东西,但可怜的'是,每次千辛万苦聚集起来的反抗勇气都被父母看到试卷上红红的“A”字时充满兴奋与期望的目光在一刹那击的溃不成军。书本告诉我:人生苦短但不能及时行乐,只有读书考学才能在社会上拥有未来,不是每个人都叫比尔·盖茨所以不是每个人都可以像他那样不去上学就能创造微软奇迹。是的,书本说的没错,但是谁能告诉我怎样挽留不回头的童心?
在多年之后,我凭着优秀的学业成为了一个有头有脸的人物,穿梭在上流社会的各种酒会中,在别人夸赞“年轻有为”的话语中扯出机械式的精致笑容,用各种名牌化妆品掩盖住原有的容貌时,我会不会突然在两个追逐的孩子身上醒悟……我再也不会用充满海水味道的沙土堆出七扭八歪的城堡,再也不会用亮闪闪的糖纸叠出漂亮的“贵妇人”,再也找不到藏在口袋里舍不得花的几块钱,再也无法从斜跨的小背包里找到妈妈那只劣质的口红用来涂满地板,再也没有耐心折一罐子的千纸鹤送给好朋友做生日礼物,再也不能用清爽的短头发、简约的白T恤和洗得泛白的牛仔裤代替一身古板老气的黑色女式西装……
那你知道最讽刺的是什么吗?是这些东西都被一张张红的刺眼的百元大钞代替了。是啊,人们都告诉我,没有什么东西用钱买不到。
这个时候,我会不会突然痛哭流涕。我会不会猛然发觉其实堆满柜子的证书文凭比餐巾纸还廉价。
老来回头,勿忘童心,勿要后悔未曾珍惜那流逝不回的的童年。
篇2:童心童年 征文
有人说,童年是一幅绚丽多彩的水粉画,又像一首耐人寻味的散文诗;而我说,童年则是一叶装满了快乐时光的小纸船。
回想起童年梦幻般的时光,在那些尘封的故事里,我们每个人的脸上都写满了一抹抹灿烂的阳光。因为童真与稚趣,虽然她已经随着岁月的河流匆匆流走,但我记忆最深刻的事情,要数那一天了---20XX年的第一场雪。
还记得那天早上,当我还裹在温暖的被窝里享受着梦乡的甘甜时,妈妈的一阵阵惊呼声将我吵醒:“小懒猫,快起来看,屋外多了什么?”“干什么呀?人家还要睡觉呢”我懒洋洋地极不耐烦说道。“你还不起来看,外面一片银白呀,好大一场雪呢!”妈妈的催促声就好像使人吃了兴奋剂一样,我一下子从床上蹦了下来,连衣服都没来得及穿,就径直跑到阳台上,我一看,“哇,屋顶上、树丛里、汽车上、道路上铺满了厚厚的积雪,天空飞舞着鹅毛般的片片雪花,好一派银装素裹的景象,使小区的自然空间分外妖娆。在连续打了两个喷嚏之后,我赶紧穿上棉袄,边刷牙边想,今天的作文班老师会教我们玩什么呢?哈哈,肯定是组织我们打雪仗、堆雪人。想到这里,我的心早就飞到了学校。
我沿着江汉南路往北,踏着厚厚的雪地很快便来到了学校。我们在教室里欢呼雀跃地等待作文老师的到来。果不出所料,老师要我们到外面去堆雪人、打雪仗。同学们听了,都一个个一蹦三尺高,大家都像插上了翅膀,飞快地奔向楼下的操场和树丛。
这时同学们开始用雪球相互“攻击”,当然我也不例外,在地上搓成一个圆圆的雪球向董紫薇砸去,她笑嘻嘻地也用雪球向我“反击”。就这样,我们班的同学像一只只快乐的小兔子在雪地里手舞足蹈,女生的手一个个冻得通红,搓着冻僵的双手直打哆嗦。老师走过来对我们说,我们去堆雪人吧?“耶----”同学们又欢快地举起了双手。
站在积雪如丘的花坛边,我们开始分工合作,由牟兵和陈盛熙去滚雪球,我们剩下的几个同学开始堆雪人。一个雪做的山丘开始慢慢变大变高,很快雪人的身子立起来了,然后又将他们滚的雪人的大头安在它身子上面,雪人总算是堆好了,可是我总觉得这个雪人好象差点什么。哦---对了,雪人的鼻子与眼睛还没有呢?我们拿来两把旧扫帚,检来两根树枝,将雪人的头部和脸型进行了修饰与装扮,再用各类彩色粉笔将它的耳朵、眼睛、鼻子、嘴唇画上。望着我们亲手做成的雪人,凝视它傲立在风雪中的神态是那样的调皮可爱,大家都有一种成就感,心里甜甜的。
每当我回忆起20XX年的那场冬雪,童年的趣事至今还记忆犹新呢!
篇3:驰骋海疆——《老人与海》读后感
不过没有人是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。这是海明威留给人们的一条真理,它广为流传,以至于未通读《老人与海》之前就已熟知。
这也是对圣地亚哥老人恰如其分的评价——孤身一人架小舟漂泊于茫茫大海,饥饿、寒冷、伤痛折磨,几乎从生理上将他毁灭,但他从未认输。为什么?一个普通的老人,能拥有如此坚韧的意志?难道是他对上帝虔诚的祷告起了作用,因孤苦伶仃而被给予怜悯吗?其实,细细想来,老人身上有一些不寻常的品质。“我是一个不寻常的老头。”这句话老人说了两次,一次对马诺林,一次对幽深无尽的大海,短短的一句话,我看到的是老人不可磨灭的自信心,深藏于骨子里的对自身能力的确信。也正是这自信,使老人在八十四天徒手而归后仍抬头面向大海,孤身一人在小舟上坚持与大马哈鱼搏斗。“我还有很多窍门可以用哩。”这不仅表现在老人高超的捕鱼技巧上,还体现在老人对局面的准确判断上。
成功捕到鱼后,老人并没有被胜利冲昏头脑,灵敏的预见到鲨鱼的威胁。这是一种机敏,一种在战斗中不可或缺的智慧,也是对自信最有力的支持。坚持,给了老人最后的胜利。鱼叉被鲨鱼带走后,老人将一把刀绑在一只桨上,直到刀刃都扭断了,老人便拿起木棍与鲨鱼搏斗,他没有错过身边的任何武器,一直坚持到生理的极限和“弹尽粮绝”。自信、智慧、持之以恒,正是这些品质,给予了老人即使被毁灭也不能给打败的力量,这也正是老头儿的“不寻常之处”。
每个人都活在生活的大海中,蔚蓝色的深渊中,有可爱的大鯵鱼,卷舒的云的倒影,也有剧毒的水母,怒吼的暴风,被毁灭取决于天命,而被打败在于自己,只有拥有老人的品质的人,才能驰骋海疆。
篇4:驰骋海疆——《老人与海》读后感
“一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。
《老人与海》这本书塑造了一个活生生的硬汉形象——桑提阿果爷爷。桑提阿果爷爷常年在海上打鱼,但有一次,他已经84天没有打到一条鱼了。当他再一次出海时,他捕到了一条大鱼。不料在返回的路上遇到了成群结队的鲨鱼要来吃鱼肉。老人使出浑身解数,勇敢地与鲨鱼搏斗。最终,鲨鱼把能吃掉的肉都吃光了,老人最终拖回了一副大骨架。
看完这本书,我的心中久久不能平静。桑提阿果爷爷那不服输的精神实在让我佩服。我最喜欢桑提阿果爷爷说的一句话:“一个人并不是生来就要给打败的,你可以消灭它,却不能打败他。”是啊,我们只有通过坚持不懈的努力,才能到达成功的彼岸。这位普通而可敬的的老人深深的让我们懂得了:“做人不应该贪生怕死,而要乐观、顽强的,尽自己最大的努力去和命运中的挫折做不屈不挠的抗争。”
在学习中,我们岂不是如此?有的同学一遇到难题或者麻烦,就要打退堂鼓,有时还会说上几句“我不行”、“我做不出”之类的话。但老人与海中的桑提阿果爷爷遇到鲨鱼时一点也没有退缩,甚至在武器全部失去时也没有绝望,仍旧保持着一种乐观的心态。鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨把上乱扎;刀子折断了,他用短棍;短棍也丢掉了,他用舵把来打。所以,这本书说明了:人在面对困难时最重要的就是保持乐观的心态。书中桑提阿果爷爷充满信心、锲而不舍的精神,不正是我们所缺少的吗?
坚持到底,永不言败,这就是这本书所要告诉我们的道理。
篇5: 诗歌: 我的海疆
今天又勾起百年来的内伤,
诗歌: 我的海疆
。
浩瀚的海面涌动过历史风云,
见证过民族忧伤。
炮火硝烟里飘过太阳旗军舰,
落后挨打声中有先辈的抵抗。
祖国东方最小的儿子,
岂能容鬼子们再次嚣张。
她很小却饱过
她很大有十亿人关注的目光,
是强盗的美梦,
振作精神杀尽豺狼。
丢掉幻想准备
不怕牺牲保卫海疆。
从我做起抵制日货,
篇6:“中国梦,童心美”征文
“中国梦,童心美”征文
“中国梦,童心美”征文慰问孤寡老人
四五(班) 周睿
尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。在我的家里,爷爷奶奶和我们一同享受着天伦之乐,我经常和他们聊天,陪他们一起锻炼身体,帮他们做力所能及的家务事。看着爷爷奶奶脸上露出幸福的微笑,我时常想:那些没有亲人的孤寡老人是怎样过日子的呢?谁陪他们聊天、锻炼身体,谁帮他们做家务呢?正巧,重阳节快到了,我们班上开展了一项公益活动――到敬老院去慰问孤寡老人。我第一个跑去报了名。
活动那天,秋高气爽,阳光柔柔地照在脸上,特别舒服。我们来到敬老院,首先把用自己零花钱买的小礼品分发给爷爷奶奶们,爷爷奶奶双手捧着小礼品,连声说着:“谢谢,谢谢,你们真是好孩子!”听了这些话,我们心里美滋滋的。
发完小礼品后,我们分为几个小组,先由几个同学把爷爷奶奶们扶到院子里晒太阳,另一些同学马上开始帮爷爷奶奶收拾房间,扫地、擦窗户。我们先把椅子搬到院子里,然后把爷爷奶奶一个个扶出来坐好,再拿出几条毯子盖在几个身体较弱的老人腿上。安顿好了爷爷奶奶,我们又开始陪着他们聊天。只见有个同学绘声绘色地讲着我们在学校的'好玩的事儿,说到高兴处他又是比划又是跺脚,逗得爷爷奶奶们呵呵直乐,额头上的皱纹都给笑开了。
突然,我发现身边的老奶奶的手指甲有些长,我灵机一动,快速地从书包里拿出指甲刀,给老奶奶剪起了指甲。周围的同学看见了,都纷纷效仿起来。老奶奶慈爱地抚着我的头,夸我说:“小家伙,你真细心呀!”
那边打扫卫生的同学们,来来回回地,一会儿扫地,一会儿打水,一会儿擦门窗,干得热火朝天。爷爷奶奶们看着他们满头大汗的,都心疼地拉着他们说:“好了,孩子们,别忙了,赶快过来喝口水,歇歇!”同学们都笑着跑走继续干活儿。
夕阳渐渐下山了,我们要走了。爷爷奶奶们舍不得我们走,拉着我们的手,让我们以后还去。我们看着老人们眼着不舍的眼光,回想着刚才他们满脸的笑容,心里都暗自想着:以后我们一定还会来,让你们时常享受这平常的天伦之乐!
篇7:童心杯幼儿园教师征文
童心杯幼儿园教师征文
幼儿园教师在“童心杯”征文中获佳绩
近日,我园教师在海淀区幼儿园第五届“童心杯”幼儿素质教育教师征文活动中获得佳绩。其中,靳书霞的《浅谈幼儿园主题活动与环境创设相结合》荣获二等奖,赵素荣的《工作带给我的快乐和幸福》、曹旭红的《尊重幼儿提高他的口语表达力,增强自信心》、魏靖其的《利用本园特有环境资源,对幼儿进行环保教育》荣获三等奖。
我园一直注重提升教师的专业化水平,积极组织教师参与征文活动,鼓励教师用鲜活的教育案例和点滴感悟记录自己在专业化成长中的心路历程。在“童心杯”活动平台上,我园教师的教育观念不断更新,创新意识不断增强,为幼儿园的`长久发展打下了良好的基础。
幼儿园老师征文:我的幼教梦
幼儿教师是我一直以来想要从事的职业,在学校这三年里,我始终都没有放弃过这个梦想,疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣的。拥有最多的爱心去热爱别人的孩子,这就是一名教师。也许是因为弟弟的影响吧,让我对幼师的事业非常渴望,因为我爱孩子,当我还是幼儿师范的一名学生时,我对孩子就充满了憧憬,充满了希望。我的梦,我的欢乐,都融进了这批孩子们和这个教室里。因为我知道关心和爱护孩子是教师的天职。
爱为师德之本,作为一名教师,必须真心诚意的关心每一个学生,但是教师首先就要有一颗爱心,因为教育本身就意味着一棵树拖动另一棵树,我觉得对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的,但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。
只有教师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋倾慕的心理,才能向教师敞开内心的世界。我们才能对症下药,收到应有的效果。因此,教师必须用爱去感化每一个学生,以情动情。
既然我选择了这一职业,我也很庆幸自己的选择,当然我不是有成就的,但我会努力,我知道不是出色的,但我还是会努力,努力做一名合格的幼儿教师。
篇8:童心
童心是稚嫩的,它稚嫩得经不起风雨的袭击,它是一株弱不禁风的幼苗,稍遇挫折就会夭折。它脆弱得像一个襁褓中的婴儿,离开母乳的滋润就不能正常地存活。
童心是稚嫩的,弱小的,同时,又是圣洁的,敏锐的,天真无邪的。儿童时期,是心灵最柔弱、最稚嫩的阶段,是需要保护和理解的。如果你认为它可以随便的被忽视,被践踏,被戏弄,最起码的,你不是一个合格的父母,不是一个合格的老师,不是一个合格的长者。
当儿童的正确要求被置之不理时,当儿童的不良心理得不到及时纠正时,当童心得不到及时的开发时,你是否认识到作父母的失职呢?当你为孩子的心理留下创伤时,你是否自问过,自己还是一个合格的长者吗?
天下的父母和每一位朋友,请保护童心、珍视童心、爱惜童心吧。因为谁都知道,在这片土地上,播下幸福才能收获希望,不合格的耕耘者,种下的是隐患,收获的只能是苦涩。
因为,把握了童心,就擎起了一个时代;珍惜启迪了童心,就拥有了未来。
六年级:玖月
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篇9:童心
童年,是记忆中一条美丽的弧线,它即是幸福又是苦痛。它拥有像百合一样洁白无污,一直洋溢着快乐。它又像是一片蓝天,我也许就是那只向往在蓝天翱翔的皱鸟。
随着时间一秒一秒被吞噬。童年也一去不还了……
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篇10:童心
童心二篇
童心二篇正文:童心二篇 吉林省长春市 东北师范大学附属小学 一年二班 赵晓萱・・・・ 一 给孩子们 童心是带着芳香的,童心是带着快乐的,童心是带着纯真的,童心是带着美丽的,童心是带着幻想的,童心是带着帮助的,童心是带着宽容的,童心是带着活泼的。不要把童心污染,粘上一片灰尘,留下阴影,不要把快乐毁掉,我们要的是自由和快乐,不要责骂,不要踢打!您只要记住一句话:童心是快乐的,不要毁了它!・・ 二 给大人们 童心是小鸟,长着翅膀会到处飞翔,童心是彩虹,七色的光芒照耀着大地,童心是溪流,清澈而欢乐的奔腾,童心是小灯,在黑暗时散发光芒,童心是鱼儿,喜欢自由自在的畅游。 这时,大人总要像大喇叭一样在我们的`耳边吹响,只听“呜”的一声,我们的童年开始灌进责骂,踢打,怨恨,仿佛一条污水河流进我们的心田。这些大人们,他们只会到处乱喊,却不知道我们也是有思想的!总有一天,他们会知道他们错了。我们孩子们,是要象小草一样慢慢长大的。。。。。。投稿:-6-8 9:44:16
篇11:童心
童心,像一只小鸟在蔚蓝的天空自由飞向;像一条小鱼,在无垠的海洋里遨游;像一个时空机,忽而飞回过去,忽而,飞向未来;童心,它又想一个还未成熟的果实,那名纯真,那名无瑕……可是, 现在同心却笼罩上了一层无形的阴影,为什么呢?我久久的思索着. “妈妈,您就让我踢一会足球嘛1孩子央求到。“不行!还得回家练琴去1那孩子的妈妈态度坚决。“哦,我想我找到了答案……”我在心底默默地说。 现在“望子成龙,望女成凤”的思想吹变了大江南北,“可怜天下父母心”啊,可是孩子的心情谁来可怜?哪怕体会一下? 让孩子“自由学习”说得头头是道,可是有哪个家长是“表里如一”呢?封建学习的方式倒是在中国掀起了“热潮”,x光片拍摄到身体的健康与否,可是拍摄不到一颗童心的变化,我作为一个大人眼中的小孩,用一双童眼看到了童心的萎缩、变黑、恶化、甚至腐烂,如果哪位叔叔阿姨有所怀疑,不妨问一下孩子的感受。 叔叔阿姨们,请你们不要把过多的压力全部施加在孩子的身上,他们弱小的肩膀承受不住啊!用微笑与温柔,解开束缚在童心上的缆绳,让孩子呼吸得到大自然的气息,看得到丰富的大千世界,想象得到离奇的话面,而不淡淡限制与那被高墙围起的四角天空。 千千万万的父母们啊,请你们不要做孩子眼中的“爱心杀手”!
★ 春节的演讲稿
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