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有关于幼儿园中班的表扬信

时间：2022-08-26 07:35:37 其他范文收藏本文下载本文

有关于幼儿园中班的表扬信（精选12篇）由网友“英译中”投稿提供，以下是小编为大家准备的有关于幼儿园中班的表扬信，欢迎大家前来参阅。

有关于幼儿园中班的表扬信

篇1：幼儿园中班表扬信

处党委：

你们好！今年x年x月x日，在各级领导和同志们的关心和帮助下，我获得了第二次生命——顺利度过危险期，在中心医院出院，进入病情的康复和恢复阶段。在此，我和我的家人向所有关心和帮助我的人真诚的说一声：谢谢！衷心感谢你们在我病重住院期间给予我无微不至的关怀和照顾。同时，也代表我和我的家人向你们表示万分感谢！

出院后，我通过我爱人了解到许多在病榻旁她没来得及告诉我的人和事，细想过去的一年，恍若隔世，却是真实的在自己身旁演绎着一曲爱的颂歌。自从我入院不久，医生下的诊断书，就如同晴天霹雳般的让所有人都接受不了。得知我身患的是慢性重症肝炎、肝衰竭、肝硬化及其并发症。低血钾症、幻听幻觉的出现，凝血时间急剧下降，胆红素持续升高，各项生命体征趋于微弱，随时有生命危险。

如此多的症状，单独一两项就足以让一个健康人垮掉，医院要求家属24小时看护，也要做好随时料理后事的心理准备。当时唯一的希望是结合人工肝治疗（血浆置换），再视情况进行肝移植。而且必须是在我各项指标达到一定范畴时才能进行。在这期间，短短两天内医院方面给我先后下达了四次病危通知书。用生命垂危四个字形容当时的情况决不为过。

绝症病的压力，使我的思想随之陷入极度的恐慌和不安，心想我的生命里程即将走完了。正是这个关键时期，各级组织的关怀和战友们炙热的情怀，让我感到了生的可贵，也让我深刻体会到人与人之间的关爱是多么的伟大。记得从XX年10月2 日我入院的那一天起，各级组织就一直关注着我的病情，经常性的派人去探望我、安慰我，使我能够在治疗的全过程始终保持良好的心理状态，放下包袱，积极的配合医生治疗。直到我脱离了危险，回到了自己家后，回想经历过的一幕幕，我爱人也常常感动得眼泪直流，她告诉我真不知道该用什么方式来表达对你们的感激之情。

今年 10月7日，我的病情加剧，医院和家属协商后决定让我进行血浆置换。放下每次六七千元的费用不说，血源就是个极大的困难，每次置换需要XXcc血浆，血库没有那么多的血源，血浆都得病人家属自己想办法。家人非常着急，发动所有人想尽办法四处寻找血源。因为早一天置换，我就多一份生的希望。处、科领导得知情况后，马上行动起来四处奔走，千方百计为我联系血源。处里的许多同志甚至要给我献血。但是我当时需要的是血浆，而且用量极大，一次置换大约需要十个人的献血量。但是通过大家不懈的努力和帮助下，我顺利接受了13次血浆置换，病情得到了基本控制，脱离了危险期。在医院来说都破了记录，也创造了奇迹。但是这期间的艰辛和困难是不言而喻的。

然而问题却是接踵而来，通过血浆置换使我的情况得到和好转，但是自身的免疫力十分弱，医生鉴于我的身体情况，告知家属我需要打一种进口的自费药，接下来还要考虑给我做肝移植手术。我的家人又为给我捐肝，开始了四处寻找肝源的历程。由于前期治疗花费了高额费用，加之医保药费还没报销到位，面对下一步高昂的手术费和术后费用，家里亲戚朋友也只能尽可能的想办法。为给我治病，我爱人也做好了卖房子的准备。正当全家人陷入肝源和手术费两难之时，处、科领导得知了情况，并且十分重视。

办公室、政办室的领导和同志也纷纷献计献策。在单位领导的号召下，单位的广大干警获悉我的境遇，出自对我的真诚关爱和深情厚意，发起了自愿捐款活动，纷纷慷慨解囊，在很短时间内，酬款两万余元来捐助我，解了我的.燃眉之急。当我听到此事后，甚感震惊，我的思想感情像潮水一样放纵奔流着，再也保持不了平静的心情，我这种崇高行为表示深深的谢意的同时，你们也给了我极大鼓舞。我告诉自己一定要振作起来，我一定要坚强地活下去，在我可能延长生命的里程当中，来多做像您们这样崇高的好事善事，来回报你们这亲人般的恩情，回报社会。

在很多人看来，也许我是不幸的，可我却从来没有这样认为。相反，我觉得自己是幸福的，因为我生活在一个充满着爱心的和谐的集体中。成功摆脱死神的威胁是我战胜病魔的万里长征的第一步，后期保养和恢复的任务还很艰巨，把身体调整到最佳状态。经过这次轮回，我深刻体会到了生命的来之不易，我要更加珍惜生命，用实际行动来回报社会，回报所有关心我的人：我要好好工作，好好生活。

出院后，在处领导和办公室、政办室领导的陪同下，局领导副局长也亲自到家里看望，带来了慰问金和慰问品的同时也带来了各级领导的嘱托。科里的几位科长更是几次到家里看我，带来了同事们的嘱托和慰问，及时了解我的情况，为我解决生活上的许多困难。更令人感动的是在我住院期间，处长不顾家人也在住院，第一时间来医院探望我，并带来了其他因工作没能来的领导对我的关心和寄语。科长在我入院后，全程的关注着我的病情发展情况，还时常鼓励我。

篇2：幼儿园中班表扬信

尊敬的幼儿园领导：

您们好!我是中班刘恒睿的妈妈，孩子升入中班近两个月的时间了，生活习惯和学习习惯都有了很大的进步，在此要感谢本班的张春丽老师、宗淑琴老师和刘琳琳老师，是她们用爱心、耐心和专业智慧，使孩子很快适应了中班的生活，并深深地喜欢上了自己的小集体。

升入中班后，班主任张老师召开了一次家长会，在与她的交流中，虽然张老师只与孩子们接触了两周的时间，但对每个孩子的性格和特点都有所了解，指出了孩子们的缺点和改正的办法：每天进班级后都大声与老师和小伙伴们打招呼，学会与人交往，重感情、懂礼貌。让他们养成良好的生活习惯，孩子中午午睡时入睡较慢，老师们都是和他讲道理，现在每天放学后孩子都会高兴地告诉我：妈妈，我今天睡得可快了!通过与张老师和刘老师的沟通，针对孩子爱做小动作的坏习惯，一开始正式上课就把他安排在前排位置，提醒他要集中精力注意听课，从根本上让孩子讲成注意力集中的好习惯。上中班后，每天都有家庭作业，在和孩子复习的过程中，感受到孩子在幼儿园掌握的文化知识量越来越大，可以感受到老师在日常的教学中付出了大量的心血。

孩子各方面的变化，让我们家长感到无比的欣慰。使我们深刻体会到张老师对幼儿教育事业的热爱，体会到张老师对孩子们的耐心，体会到张老师对教育方式方法的钻研，体会到张老师在教育中对孩子健康人格的正面影响。她以母性的胸怀包容每一个孩子，因势利导，结合孩子的优点，鼓励个性化发展，每周推出三位周明星，鼓励孩子上台表演展示自己的才能，给了每个孩子平等的发展机会，了解孩子，尊重孩子，想方设法多给孩子们一些知识技能。对孩子们来说，张教师本身就是一种教育环境，一种教育因素。

人生有许多第一次，而进入幼儿园是孩子们第一次走出家庭，开始走上社会。孩子们通过幼儿园认识家庭成员之外的人，接受老师的教育和养护，他们在这里的经历将在很大程度上决定了他们今后面对社会生活时的人生态度。这是他们人生中所有第一次中的最最重要的一次。三年即将过去了，我们庆幸选择了哈佛摇篮幼儿园，让孩子有了一个安全、快乐、充满宽容向上气氛的成长环境，为孩子们进入小学做好了各种准备。在此，我们向以继园长为首的全体教职员工表示诚挚的感谢。

我们还要感谢中班的全体老师。张老师、刘老师、宗老师，她们早来晚走，一心扑在孩子们身上，她们关心、爱护孩子像慈爱的妈妈，不厌其烦地纠正孩子们的缺点又像耐心的教育家，她们以强烈的责任心陪伴孩子们走过了人生最关键的几年时光，遇上这样的教师对孩子来说是人生的一大幸事。中班的宗老师对孩子的生活饮食照顾的非常好，能根据孩子是否上火等身体状况控制他的饮食，所以孩子很少生病，出勤率非常高。

在中班这个集体中，孩子感到无比快乐充实，我们心中充满感激，在与本班其他孩子家长的交流中，家长们也都非常认可老师们的教育方法，对中班全体老师的工作非常满意。让我们再次感谢中班全体老师无私的奉献和付出，也希望幼儿园坚持建园时的教育理念和宗旨，把幼儿园越办越红火，成为孩子们永远的乐园。

xxx

年月日

篇3：幼儿园中班的表扬信

幼儿园中班的表扬信

教室门口的表扬信一张接一张地被贴出来，我都看到了，可老师持续说我们的午休问题(幼儿园能不能给不午休的孩子一个看书或者玩玩具的角落?以不打扰其他孩子为前提)，所以一直没写，昨天，宋老师说他认字很好数字也棒，晚上在家，他说妈妈你给我写个表扬信吧，我说无论妈妈写不写表扬信都是爱你的。

还是写了一点。

亲爱的.张锦东：

昨天晚上你睡着的时候，爸爸打电话了，他问你最近乖不乖，身体棒不棒，学车了没有，是不是又认了新的字宝宝，做了更多的分成?

妈妈说张锦东最近很好，早上起床会喝水，蔬菜鱼肉每种食物都有吃，还跟老师学认字、做分成。午休的时候会安静地管住嘴巴和眼睛，让他们都轻轻闭上，静静地躺着，躺一会儿就睡着了。

爸爸很爱你，工作再累再难他都会坚持做好，他还开心地和朋友打招呼，遇到生气的事他会做深呼吸、或者找个好朋友说一说、又或者一个人静一静，这样一来，生气就消失得无影无踪了，然后又是个美好的一天，对吗?

前几天爷爷回家的时候，你叮嘱爷爷带上吃的和水，还送爷爷好吃的点心和漂亮的数字作业，真是个有爱有礼貌的好孩子。

对了，我们月亮班应该有30多个小朋友吧?可是亲爱的老师只有3位是不是?如果你们都快乐地做早操、有秩序地盛饭喝水上洗手间、用心地听老师讲课、安静地午休、开心地表演节目，那样会让亲爱的老师们轻松很多呢，我们大家一起加油，好不好?

最爱张锦东的妈妈

XX年5月15日

篇4：幼儿园中班老师表扬信

尊敬的xx老师：

您们好！

我是xxx的妈妈，xx在幼儿园已经快半年了，通过这半年的集体生活，xx完全能够适应幼儿园的生活，各方面都有了不少的进步，十分感谢幼儿园的'中一班全体老师们对xx的关怀和帮助。

xx是一个非常开朗的孩子，但离开温暖熟悉的家，进入陌生的环境，去过一种新的生活，能否很好地适应，快乐的成长，我作为家长总还是有许多的担心和不舍。但是，自xx初入园，我就发现中一班的三位老师们每天都是以极大的爱心、耐心、责任心对待每位中朋友，用鼓励、赏识、参与等科学的方法教育她们，把爱渗透到孩子幼中的心里；而且三位老师还经常与我们家长保持良好的联系沟通，让我们适时帮助宝宝调整习惯，跟上节奏，适应生活。

不仅如此，我发现三位老师每天还要照顾全班所有中朋友的吃喝拉撒睡，工作量很大，非常辛苦。x老师总是循循善诱的教导中朋友，记得有次我们中组进行科学实验活动，x老师一直指导并帮助我们完成实验，过程中我们看到孩子们学到知识并享受快乐。

上次开公开课时，x老师累病了，带病踞持工作，孩子中，要说很多话，她的嗓子哑了，我们听着很心疼。有两次xx中午睡觉时来不及，中便拉到裤子上了，x老师把衣服洗了，我们真是非常感谢。

我衷心感谢幼儿园的三位老师及教育过、关心过、帮助过xx的所有老师，感谢老师的辛勤工作，感谢园长领导出这样出色的幼儿园。祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意、天天快乐！

xxx

20xx年xx月xx日

篇5：幼儿园中班老师表扬信

尊敬的xx老师：

你们好！

我谨以此信表达我们全家人对市二幼x班x老师的衷心感谢！

我的女儿进入贵园后在x班学习、生活已近半年时间，在这期间，我们高兴的看到了xx在老师的培养下一点一滴的成长和进步。

最明显的变化是xx入园以来，逐渐变得懂事，时常自觉的帮我们做些力所能及的家务，并且语言表达能力也有了明显提高，还学会了与人沟通和主动关心别人，亲戚、朋友们都十分羡慕我有这么一个懂事的女儿。xx在学习上的态度更令人欣喜，在老师们的精心教育下，回到家会自觉主动的完成作业，还养成了爱读书、爱动手的好习惯，并且对美术、音乐、舞蹈等都产生了极大的兴趣，这些都是老师们对她悉心培养的可喜成果。

记得她刚入园时，性格有些内向，还不适应幼儿园的生活，每次上学都不愿离开家，针对这种情况，老师因材施教，及时与我们沟通，探讨教育孩子的方法。到现在，即使是周末她也会主动提出要去幼儿园和老师、中朋友在一起，并且在家会经常提起老师和中朋友们，表明了她已完全融入了这个集体以及她对老师的深情厚意，老师们的爱深深的印在了孩子幼中、纯洁的心灵中。

每当看到xx在入园后的种种变化，我们欣慰的同时也深切体会到孩子的健康、茁壮成长与老师的无微不至的关心、爱护和不厌其烦的教育引导等无私奉献是分不开的，内心更是充盈了对老师的感激之情。我们也再次感觉到市二幼师资力量强、教学环境好、教学质量优，为孩子选择这样的学校是理想、明智的选择。

最后请允许我们再次向辛勤工作的园丁们表示最诚挚的感谢，并道声：老师，您辛苦了！

xxx

20xx年xx月xx日

篇6：幼儿园中班的表扬信

莫诺班的老师：

大家好！我是天天的妈妈，最近的表现真的让我很惊讶。很想让老师和孩子知道每天的优秀表现，所以今天写了这封表扬信。看完后别忘了给小田甜鼓掌。我希望老师再给小田甜一个甜蜜的吻。

从这学期开始，哮天坚持来幼儿园，养成了按时起床睡觉的好习惯。睡觉前，他洗脸、洗脚、刷牙，很卫生；另外，我会每天晚上和妈妈一起看书，听故事，自己给妈妈讲故事。我每天讲的故事让我妈很感动；你还不知道。从这个学期开始，你每天都在学习新的技能。你可以说英语，唱英文歌。如果你不相信我，以后让她表演。她还会画小燕子鱼、大树和大梨。她在上色方面非常小心谨慎。她也看她的画，讲故事。爸爸妈妈很开心。

我每天都学到很多技能。我妈知道自己每天都很辛苦很累，但是她希望每天都开心，开心，自信，因为她相信每一天都是最好的小女孩。

同时，我也希望一班的孩子们健康快乐地成长，因为你们都是哮天最好的朋友。请为哮天鼓掌！

妈妈和爸爸每天

20xx年3月6日

篇7：幼儿园中班的表扬信

尊敬的张：

昨晚你睡着的时候，爸爸打电话来了。他问你最近好不好，身体好不好，有没有学过开车，有没有认准新单词baby，多做股票。

我妈说张最近很好。她早上起床就喝水，吃蔬菜和鱼，和老师一起学习阅读和除法。午休时，他们会安静地闭上嘴和眼睛，让它们都轻轻合上，安静地躺着，躺一会儿就睡着了。

爸爸很爱你。不管他的工作有多累多难，他都会坚持做好。他也愉快地问候他的朋友。他生气的时候会深呼吸，或者找个好朋友聊聊，或者一个人。就这样，愤怒消失的无影无踪，然后就是美好的一天了吧？

前几天爷爷回家，你叫爷爷带吃的，带水的，给他好吃的零食，漂亮的数码作业。多么可爱又有礼貌的男孩。

对了，我们月亮班应该有30多个孩子吧？但是亲爱的老师只有三个，不是吗？如果你们都愉快地做早操，有秩序地吃喝，上厕所，聚精会神地听老师讲课，安静地午休，愉快地表演节目，亲爱的老师们会轻松很多。让我们一起加油，好吗？

张是最喜欢的妈妈

XX年5月15日

篇8：幼儿园中班的表扬信

XXX：

在这个春天，我的心情就像这样美好的天气。当然，我的好心情是由于我的李玉山孩子的成功推广。我现在想做的就是怀着一颗感恩的心写这封感谢信。

珊珊升任中产三周。看到孩子们适应的这么快，各方面表现的这么好，我要感谢中间三位老师细心的照顾和耐心的教导。我想叫三位老师努力、园丁和爱、妈妈更贴切的说，你要比我们父母更认真的照顾姗姗、小树苗和班上的其他孩子。说实话，我就是抱着让山试试的想法，一直在纠结。山现在的表现出乎我的意料。孩子能有这样的表现，与中班的刘老师、石老师和旁边的老师的努力，与小班的梁老师、李老师、魏老师打下的良好基础是分不开的。在此向几位老师和所有关心姗姗的老师、导演、小朋友们表示深深的感谢！

最让我印象深刻的是，我们每次接送孩子的时候，老师总是耐心的和我们的家长沟通，根据家长的性格特点，给只会纸上谈兵的家长提出合理的建议。几位老师总能从细微之处捕捉到每个孩子的特点，足以向孩子展示自己的奉献精神和良好的用心。比如我女儿就是个好奇的孩子。老师总是鼓励她，引导她观察思考，无论是小班还是中班。

我们的老师在培养孩子的能力和良好的学习习惯方面做得很好。珊珊现在回家会积极读书写字。我的观点和校长在家长会上说的一样。我不在乎孩子学的单词多，会做题，我在乎的是培养孩子的能力和良好的习惯。我觉得这样对孩子一辈子都有好处。我想对我们的老师在这方面的辛勤工作表示深深的敬意和感谢。

每天看到女儿和班里的孩子开心的时候，我都觉得他们在人生的初级阶段（也是重要的启蒙阶段）遇到这些好老师是多么的幸运和幸福，能够生活在这样一个让父母感到安心和满足的幼儿园里。

在未来的日子里，老师们的努力和奉献一定会结出硕果，赢得越来越多的人的尊重。你们是最可爱最可敬的人。我们的北北星幼儿园也将成为孩子们的天堂，因为你们的好老师是沉默而有创造力的小源。我们的幼儿园明天会更好！

李玉山妈妈

20xx年3月22日

篇9：中班表扬信

尊敬的翠屏北里幼儿园领导和老师：

我是贵园中一班小朋友李梓袆的家长，今天是怀着一颗感激之心给你们写这封信的。

首先在即将幼儿园毕业之际，感谢翠屏北里幼儿园的领导和所有老师们对孩子的关怀和爱护，让我的孩子在这里度过了三年的快乐时光。

小班的时候是对幼儿园适应的过程，中班的时候有些迷茫，中班的李梓袆是完全释放了自我，自信、开心、快乐的!作为家长我无数次发自内心的感激中一班的老师们，可每次邓老师都说：“这是我们应该做的”。每一个点滴，每一个细节都让我们家长看到老师的优秀和能力，中一班老师的名字每天放学都会被孩子幸福的挂在嘴边，连有过多年丰富教学经验的孩子奶奶都天天对邓老师竖中拇指，作为孩子的父母我们感激、感谢、感恩，让我们遇到了这么好的老师，让我们的孩子每天都沐浴在阳光中健康、快乐的成长。

李梓袆一直是个很阳光的女孩子，感情细腻，中中的眼睛里面写满了童话故事，完美主义的装乖女，渴望被认可，得到关爱越多正能量就越中。只有心与心的交流，孩子们才能给你释放出七色光，在中一班我们感受到了老师对孩子们的用心，孩子上了中班后就像是个发光体一样，每天都释放出不同的光环，带给我们家长无限的惊喜。孩子把老师当作最好的朋友，想把好的一面都呈现在好朋友面前，第一次作业，梓祎得了优+，让她信心百倍，老师的鼓励和引导给孩子的学习打下了良好的基础，写作业成了一件自觉而又开心的事情，这样的学习能力是多么的难得啊!邓老师经常夸李梓袆字写的和人长的一样漂亮，我们家长觉得是自信和快乐让孩子变得漂亮了!容貌是天生的，但发自内心的愉悦会让孩子永远美丽。

都说好孩子是夸出来的，但我们觉得好的教育方法会让孩子有更快的进步。有一天梓祎放学一出校门就说：“今天我在幼儿园哭了一场，回家我得练算钱币了”。说是上cpm课的时候算钱币的时候没算出来，邓老师说了几句，脸上挂不住就哭了，邓老师说：“有什么好哭的啊。”这件事情真的对孩子挺有教育，她不断的和自己做斗争，一面和我们讲述着如何被说了，一面又不让我们不许再提这件事了，自己偷偷的在房间练习算钱币，很快就都会了。我支持对孩子不一味的夸奖，适当的批评教育会让孩子更真实的面对自己，才会有长足的进步，秀出更加完美的自我，老师的教育对孩子起到了很好的作用。马上就要幼儿园毕业了，再次感谢园里领导和老师们，尤其要感谢中一班的邓老师、王老师、杨老师谢谢你们给予孩子的一切，也许你们觉得这是你们应该做的工作，但对于我们家长来说这是孩子成长的里程碑，我是一个不善言辞的家长，写这封信是想表达真挚的感谢，同时希望翠屏的孩子和老师们永远开心、快乐!祝愿翠屏北里幼儿园越来越好!

xxx

xx年x月x日

篇10：中班表扬信

尊敬的幼儿园领导：

您们好!

我是中班刘恒睿的妈妈，孩子升入中班近两个月的时间了，生活习惯和学习习惯都有了很大的进步，在此要感谢本班的张春丽老师、宗淑琴老师和刘琳琳老师，是她们用爱心、耐心和专业智慧，使孩子很快适应了中班的生活，并深深地喜欢上了自己的小集体。

升入中班后，班主任张老师召开了一次家长会，在与她的交流中，虽然张老师只与孩子们接触了两周的时间，但对每个孩子的性格和特点都有所了解，指出了孩子们的'缺点和改正的办法：每天进班级后都大声与老师和小伙伴们打招呼，学会与人交往，重感情、懂礼貌。让他们养成良好的生活习惯，孩子中午午睡时入睡较慢，老师们都是和他讲道理，现在每天放学后孩子都会高兴地告诉我：妈妈，我今天睡得可快了!通过与张老师和刘老师的沟通，针对孩子爱做小动作的坏习惯，一开始正式上课就把他安排在前排位置，提醒他要集中精力注意听课，从根本上让孩子讲成注意力集中的好习惯。上中班后，每天都有家庭作业，在和孩子复习的过程中，感受到孩子在幼儿园掌握的文化知识量越来越大，可以感受到老师在日常的教学中付出了大量的心血。

XXX的爸爸妈妈

20xx.10.21

篇11：于幼儿园中班德育工作总结

有关于幼儿园中班德育工作总结

本学年我们依据学园德育工作的指导方向，结合本班实际情况，认真制定了德育工作计划并通过实施加强幼儿的品德教育，为幼儿形成健全人格奠定良好基础。经过一学年的学习实践,我班幼儿的道德品质和行为习惯有了一定的提高，形成一个具有良好常规、团结向上的班集体。回顾本学年我班德育工作开展的情况作如下总结：

一、创设良好的物质和精神环境,熏陶幼儿的德育情感.

幼儿园中环境创设都注意做到童真、美观、舒适。因此，为了创设与幼儿德育相适应的环境，力求为幼儿营造有浓郁的德育氛围的环境，我们根据每月制定的德育目标，在教室内张贴了有关的图片内容。如：“做个懂礼貌的孩子”、“我来帮助你”等，树立榜样教育；同时为幼儿提供活动与表现能力的机会，让幼儿成为环境的小主人，主动参与设计“奇妙的海底世界”，从中既了解多种海底生长动植物，也通过自制螃蟹等动物，增强了动手能力。其次，重视精神环境对幼儿品德及行为模式的重要作用。例如：平时，我们提出要求让幼儿时时记住用普通话交谈，有一次，孩子不经意一句“我也听你们讲过本地话嘛。”这时，我们马上意识到自己的言行不一致给孩子带来的影响，立即承认了老师的错误，并请孩子们也随时监督我们，互相督促提醒。此外，我们还结合环保主题，张贴“环保小主人”图片及“爱惜水宝宝”图片，教育幼儿从小树立环保意识；结合主题活动“会说话的符号”，引导幼儿认识常见的符号，从中懂得遵守交通规则和公共秩序；同时还注意随机榜样教育，及里对幼儿给予表扬和奖励，并鼓励幼儿说说“谁做了什么好事？”激发幼儿向好榜样学习的愿望，以点带面，创设良好的精神环境。

二、从培养幼儿为集体服务入手,树立团结协作的精神。

有快乐的情绪，幼儿才能热情地参加活动，对其身心发展有益，也为活泼开朗的性格打下基础，“学习哪些本领？最喜欢什么？最能干的是什么？”这些话题能促进老师与孩子进行亲切的交谈，抚摸孩子的小脑袋，让幼儿体验老师对他的爱，既在轻松的所氛中探讨，充分激起了幼儿的自信，又使幼儿了解了自我，有利于幼儿的自我评价。例如：原本较内向的卓楠,杨欣小朋友现在不仅愿意回答别人的提问，而且还能主动表达自己的需求及愿望等。另外，有目的地创造一些条件让幼儿做力所能及的事，如：“我是值日生”、“我是小组长”，让孩子在值日工作中逐步学会自我管理，同时为集体服务。如：帮助分碗筷、毛巾、擦桌、扫地、整理活动室等、逐步形成成“我行”、“我能做到”、“我爱集体”的心理意识和自信。

三，密切家园配合，注意品德教育的一致性。

家庭在幼儿生活和成长中也起着非常重要的作用。家长与幼儿之间有着密切的'情感依恋，家长是幼儿模仿、认同的主要对象。通过与家长的直接交谈、家教园地、家长联系本、家长开放日、家教讲座、定期走访等形式，及时把教育信息、各项活动安排、家教经验和家长任务等内容传达给家长，使家长了解幼儿园的工作，并主动配合，共同做好幼儿的品德培养教育工作，强化幼儿园与家庭教育的合效应，会更有力地促进幼儿良好品德的发展。我们还针对家长常常会忽略正确的言行引导孩子对周围的人和事，及时对家长进行提醒，帮助他认识自身的言行对幼儿成长的重要性，如有个别家长平时有说粗话的习惯，我们老师就耐心身他说明其危害性，以及其孩子言行上表现出来的一些倾向性，使家长认识到“精神环境”对孩子的影响，接受教师的建议进行改进，收到了良好的效果，现在幼儿间礼貌行为进步了许多。

以上是一年来德育工作所取得的成绩，但仍存有不足：

1、有部分幼儿爱护玩具和公共财物方面还较差，有争抢玩具现象。

2、个别幼儿的功击意识还较强，不能与同伴友好地相处，分享玩具和物品。

3、个别幼儿在收拾、整理学具、玩具方面还比较薄弱。

总之，幼儿德育过程是一个螺旋式上升、反复教育、不断培养的过程，需经过长期的、反复的实践活动，在今后工作中，我们将本着“一切为了孩子”的宗旨，继续将德育工作推向一个新的台阶。