法律法规知识竞赛实施方案（共10篇）由网友“老翅膀儿”投稿提供，以下是小编精心整理的法律法规知识竞赛实施方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：法律法规知识竞赛实施方案
为贯彻落实和改进《大学生思想政治教育的意见》、《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》和党中央国务院批准的关于进一步加强“六五”普法规划的精神，毕节学院政法学院特主办此次法律知识竞赛活动。深入开展普法教育，进一步增强大学生的法律意识和法律观念，提高大学生的法律素质，旨在通过此次活动能在我校广大学生中掀起一个自觉学法、懂法、守法、用法的新高潮。以坚持“厚德重教、德法并举、知法用法、修身养德”为原则，引导学生不断提高自身修养和综合素质。
本次竞赛目的在于提高我校大学生的法律观念，提升学生学习、了解法律的热情，争取帮助学生真正做到“知法、懂法、守法、用法”。具体比赛程序如下：
一、组织机构
主办单位：毕节学院政法学院
承办单位：维权协会
二、组织领导
(1)顾问组
总顾问：漆国江(毕节学院政法学院院长)
顾问：卢玲(毕节学院政法学院党总支书记)
常务顾问：李静(毕节学院政法学院团总支书记)
左绣柒(毕节学院政法学院教师)
(2)组委会
组长：何文俊(毕节学院外国语学院教师)
陈涉(毕节学院政法学院教师)
安鹤飞(毕节学院政法学院政治辅导员)
王滔(维权协会会长)
王晋黔(维权协会副会长)
徐梅(维权协会副会长)
副组长：陈祥(维权协会策划部部长)
梁萍(维权协会会长助理)
阮印(维权协会文艺部部长)
靳海云(维权协会文明义务团团长)
徐晓冰(维权协会3.15服务部部长)
李长建(维权协会宣传部部长)
涂薇(维权协会组织部部长)
成员：范成功(维权协会策划部副部长)
胡灵(维权协会外联部部长)
冯林梅(维权协会宣传部副部长)
张蓉(维权协会组织部副部长)
组委会办公室：苏厚菊(维权协会办公室主任)
郑爽(维权协会办公室副主任)
穆元孝(维权协会办公室副主任)
三、参赛要求及其活动相关安排
1.参加对象：拥有毕节学院学籍的全体在校学生
2.参加方式及要求：比赛分初赛(法律知识笔试)与决赛(从初赛中选出10组优秀选手进行法律知识竞赛)。各院首先在院内举行选拔，每学院推荐至
少2组选手参加初赛，每组三人。
3.报名方式：各院在11月20日前请把参赛组名单发政法学院在线办公李静老师处或交给维权协会会长王滔，便于活动安排。
4、比赛时间：初赛月26日上午9：00到11:00，决赛2011年12月10日下午14:30到17:30
5、初赛地点：绣山B栋101、102、103、104、105教室
6、决赛地点：学院大礼堂
7、竞赛知识范围：知识要点及题型会下发各院在线办公，请注意查看。
8、特别要求：初赛时，请准时到场，带好准考证和学生证，保持考场安静，不交头接耳，不左顾右盼，不要作弊。认真答卷，卷面上保持清洁、请用规范字
书写。
决赛时，请决赛选手和主持人在决赛时间前10分钟到学校大礼堂，要求政法学院的所有同学以及维权协会的所有会员务必都参加观看。保持赛场安静，组织签到与签退。
9、决赛活动流程：
(1)领导讲话
(2)主持人宣布比赛开始并主持法律知识竞赛
(3)比赛结束
(4)评委做出点评
(5)现场颁奖
五、奖项设置
一等奖1组奖金200元加荣誉证书
二等奖2组奖金150元加荣誉证书
三等奖3组奖金100元加荣誉证书
优秀奖4组荣誉证书
最佳表现奖1名荣誉证书
观众奖5—10名笔记本
六、宣传工作
请学院党团委宣传部安排毕节学院大学生记者团进行采访报道，并在毕节学院、毕节学院团委、政法学院、各个学院团总支网站、各学生社社团网站进行报道。
毕节学院团委
政法学院团总支
维权协会
2011年11月1日
篇2：法律法规知识竞赛实施方案
青少年是祖国的未来和希望，他们法律素质的高低直接关系到我国普法工作的成效，关系到社会的稳定，关系到青少年学生的健康成长和全面发展。
为了响应学校的号召，为了提高同学们的法律意识，增强同学们的法制观念，使法律深入人心，为了让同学们自觉学法、懂法、用法，并且能真正做到学以致用，活学活用，适当的时候会运用法律武器来保护自己或者身边的人，也借此增强学生的法律意识，有效预防青少年违法犯罪，特举办这次法律知识竞赛，希望全班同学能在以后的学习和生活中加强法律知识学习，用法律来规范自己的言行，争做爱国守法，诚信知礼的现代小公民。
一、活动主题
强化法律意识，提高法律素质。
拓展法律知识，维护合法权益。
二、活动目的
丰富同学们的法律知识，提高同学们知法、用法、守法的意识，真正使法律知识的学习在大学生中实现学有所用，学以致用。
三、活动安排
举办者：初一(1)班
参与者：全体学生
活动时间：3月21日(周三)第七节课
活动地点：初一(1)班
活动形式：小组赛(每个组由两个学习小组构成，每组派两名代表参加竞赛)
参赛组：救世组、雾幻组、饭团组、终结组、战神组、同心组
竞赛原则：本着公开、公平、公正的原则
四、竞赛规则
1、竞赛分必答题、案例题、抢答题三部分组成，题型有判断题、选择题和案例分析题。
2、每组都有100分作为基础分，在此基础上进行加减，得出最后得分。
3、第一环节：必答题共12题，每队2题，每题分值为10分，答题时间为15秒，每个组轮流作答。每队代表抢答选题，两名队员轮流作答，其他队员不得提示或补充，答对加10分，答错或答题超时不加分也不扣分。
4、第二环节：案例题共1题，由同学演出一段法律知识案例题，然后回答两个问题，各组在事先准备好的题板上学上两个问题的答案，并且要以最简便的语言表达意思，主持人给出题目后两分钟内6组一起公布答案，再由演出的同学表演正确的做法，评出较好的，依次加上30、20、10分(各两组)。
5、第三环节：抢答题共15题，分为判断题和单选题，每题分值为10分，答题时间为5秒，当主持人宣布开始抢答后方可进行抢答，答对加10分。在抢到题后，5秒内不能作答或作答超时、答错扣10分，并将答题机会给予现场观众，观众答对的将获得纪念品(一支笔)。参赛队如果3次抢答犯规的，则取消该队的抢答资格。
五、竞赛程序
1、主持人致开幕词;
2、各小组代表宣读挑战宣言;
3、主持人宣读比赛规则,并宣布比赛正式开始;
4、比赛分为三个环节：必答题、案例题、抢答题;
5、普法节目表演，同时总分;
6、宣布获奖情况，并给予加分和颁奖;
7、主持人致结束语。
六、奖项设置
1、本次竞赛设个人奖和组织奖;
2、个人奖项：设最佳答辩手两名;
3、组织奖：(依团体总积分评选)
一等奖一名(小组加分10分，代表选手另加2分)
二等奖两名(小组加分8分，代表选手另加1分)
三等奖三名(小组加分5分，代表选手不另加分)
4、本赛事结束后，将给予班级学习小组加分，并颁发奖品予以奖励。
希望通过竞赛，同学们能在以后的学习和生活中加强法律知识学习，自觉学法、懂法、用法，规范自己的言行，争做爱国守法，诚信知礼的现代小公民。
xx中学初一(1)班
二Oxx年三月十四日
篇3：法律法规知识竞赛主持词
(开场白)
女：尊敬的各位领导、各位来宾
男：各位参赛选手，大家
合：下午好!
女：为了增强广大职工学法、守法、用法的意识，丰富青年干部的法律法规知识。
男：为了规范管理人员的履职行为，提高依法执政的能力。
女：今天我们在这里隆重举行以“(落实六五普法，共建和谐社会)”为主题的法律知识竞赛活动。
男：本次大赛由( )主办，由( )承办。 女：朋友们，今天的会场可谓高朋满座、精英云集。
男：今天光临我们比赛现场的领导有：( ) 欢迎你们的到来!
女：下面由请XXX领导为我们做开场讲话。
女：参加今天知识竞赛的共5支代表队，他们分别是：
一号台( )代表队，他们的口号是??
男：二号台( )代表队，他们的口号是??
女：三号台( )代表队，他们的口号是??
男：四号台( )代表队，他们的口号是??
女：五号台( )代表队，他们的口号是??
男：让我们用热烈的掌声献给各位代表队，希望他们在今天的比赛中赛出成绩、赛出水平。
女：为了保证竞赛公开、公平、公正，确保赛事圆满成功，本次知识竞赛特设仲裁组，负责对难以判定正确与否的答题进行仲裁。他们分别是：。。。。 欢迎你们!
男：本次比赛担任计时员和记分员的是：XXX、XXX两位女士，对所有的工作人员道一声辛苦了!
(竞赛总规则)
女：在正式比赛前，我先向大家宣布今天的竞赛规则：
1、参赛人员不得携带任何有关资料，现在可以把手里的资料交上来。
2、在比赛过程中，若代表队对现场判分有异议，请第一时间以书面的形式提交大会仲裁组裁决，一经裁定后不得再有异议。
3、按照比赛的最终得分高低，设一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名。若比赛的最终结果有并列情况，我们将以抢答方式加赛试题，决出最终成绩。
男：各代表队已按赛前抽签台次就座，各队选手一经坐定，顺序不得更改，即面向观众左侧为1号选手，右侧为3号选手。
(第一轮个人必答题)
女：本次知识竞赛分为个人必答题、抢答题、小组必答题和风险题四个题型。下面进入第一轮个人必答题环节，我先宣布一下个人必答题的规则：
1、由指定队员单独完成，其他队员不得进行提示和补充。比如：第一轮个人必答题由1号选手来回答，依次类推。
2、队员答题确定后，要说“回答完毕”，并不得再进行补充。
3、答对加10分，答错不扣分。
4、队员答题时间为20秒，超过20秒，超过时间视为无法作答。
男：下面我宣布第一环节比赛开始：
。。。。。。。。。。。。。
颁奖阶段：
女：下面公布知识竞赛的最终结果，获得第一名的是 代表队; 获得第二名的是 、 代表队;获得第三名的是 、 代表队。
男：请获得三等奖的代表队到台上领奖，为他们颁奖的嘉宾是 ( )，谢谢颁奖嘉宾。
女：请获得二等奖的代表队到台上领奖，有请颁奖嘉宾( )，恭喜各位代表队，谢谢颁奖嘉宾。
男：请获得一等奖的代表队到台上领奖，有请颁奖嘉宾( ) 恭喜 代表队取得优异的成绩，谢谢颁奖嘉宾。
结束语：
合：让我们再一次以热烈的掌声向获奖的各参赛队表示祝贺。
女：尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位参赛选手。
男：法律时刻伴随我们的生活，让我们共同学法、守法、用法。
男：“ ”为主题的知识竞赛活动，到此结束。
感谢各位到场领导对我们工作的支持，感谢各参赛队伍的部门领导、文化活动中心和广播电视局对此次活动的大力支持，
最后祝愿各位领导、各位来宾、各位参赛选手工作顺利，万事如意。朋友们，再见。
篇4：法律法规知识竞赛主持词
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的同学们：
大家好!
炎炎日，就砾石流金，绿树成荫、荷香蝶影说夏景。在这充满团结、奋进、和谐氛围的美好时刻，由×××司法所、共青团共同举办的“关爱明天、普法先行”青少年法律知识竞赛马上就要开始了。举办这次活动，是提高广大青少年学生法制观念，增强青少年学生学法、懂法、守法、用法的法律意识的需要，更是加快素质教育、全面提高青少年一代整体素质需要。我是×××，我很荣幸能担任今天比赛的主持人。 (介绍嘉宾、评委、选手)
首先，请允许我介绍一下出席今天比赛现场的各位领导和佳宾，他们是×××让我们以最热烈的掌声向各位领导和佳宾的到来表示热烈的欢迎!
同时他们讲兼任此次知识竞赛的评委，让我们再次以最热烈的掌声向他们的积极参与和大力支持表示衷心的感谢!
在正式比赛开始之前，首先为大家介绍一下参加法律知识竞赛的代表队。今天共有8支代表队参加本次法律知识竞赛，他们是: ×××。让我们用热烈的掌声预祝他们在今天的决赛中不负重望，有更加突出的表现!
本次竞赛设个人必答题、抢答题、风险题三种题型。我们将严格按照竞赛规则进行，在竞赛过程中，如出现争议，由主持人提交评审组进行仲裁，以主持人宣布的意见为最后结论。
另外，选手回到错误的抢答题，由现场的观众进行抢答，答对的观众将现场发给一定的奖品，以示鼓励。
正式比赛：
下面，请×××致词并宣布比赛开始，大家欢迎!
好，正式比赛马上就要开始了，请各代表队做好准备，同时也请现场的各位观众将手机关闭或打到震动状态，保持赛场的安静。
(1)、第一环节——个人必答题
下面，首先进行本场比赛的第一环节——个人必答题。本环节共设12组题，每组3题，每题10分，答对加10分，答错不扣分。各参赛队员抽题后按照顺序独立作答，每人答1题，其他队员和现场观众不得提示和补充。队员答题时，必须在10秒钟内回答完毕，超时不得分。
1、请1号台抽题。请计时员作好计时准备。记分员做好计分准备。
1号选手请听题....... 回答。回答正确，加10分(回答错误，不得分)。2号选手请听题.......
2、请2号台1号队员抽题。
请听题..........
现在我公布一下个人必答题的竞赛成绩：……
(2)、第二环节——抢答题
下一个环节更加紧张，更加精彩，要求大家不仅知识基础扎实，而且耳聪手快，听得准，按得快。下面开始本场比赛的第二环节——抢答题的比赛，抢答题共40道，每题10分，答对加10分，答错或超时回答扣10分。本环节共40题，每题10分，答对加10分，答错或超时回答扣10分。各位选手一定要在主持人读完题、抢答器报“3、2、1” 宣布“开始”之后方可按键抢答，否则视为犯规，倒扣10分。抢答成功后，选手可以自己答题，也可以指定其他选手答题，答题过程中要求选手注意把握时间，必须在10秒内答完，否则视为违规，倒扣10分。
1、现在开始第一题。请听题：……开始。
回答正确，加10分(回答错误，扣10分或抢答违规，扣10分，本题交给现场观众)
2、下面继续抢答。请听题：……。开始。
回答正确，加10分(回答错误，扣10分或抢答违规，扣10分，本题交给现场观众)
(3)、第三环节——风险题
本环节分为30分和50分三类，各队可视积分自由选题。各参赛队推荐一名选手抽题，题目不得重选，答对加相应分数，答错扣相应分数。各对派一位队员回答，其它队员可提示或补充，答完题应说“回答完毕”。30分、50分各代表队讨论和答题时间分别不得超过2分钟、3分钟，违者视作答错。
1、请1号台抽题。请计时员作好计时准备。请听题“..........”，请回答。 完全正确，
2、请2号队抽题。请听题“..........”，请回答。
……
现在我公布一下团体必答题的竞赛成绩：……
好了，本次“关爱明天、普法先行”青少年法律知识抢答赛的竞答已经全部结束，我们来看一下各代表的最终比赛成绩：
下面，请大赛评委组对本场比赛进行简要的点评，大家欢迎!
(颁奖)
经过激烈的角逐，比赛的名次已经确定，赢得比赛第三名的是： 代表队。 获得比赛第二名的是： 代表队。
荣获比赛第一名的是： 代表队。
让我们用热烈的掌声向以上获奖代表队表示祝贺!
下面有请 上台为进行颁奖。 结束语：
今天的比赛，各代表队准备充分，发挥出色，充分体现了当代青少年的精神风貌和时代风彩，展示了各参赛队员扎实的基本功和过硬的竞技本领。让我们再一次用热烈的掌声向今天所有的参赛代表队和获奖选手表示最热烈的祝贺!
今天的法律知识竞赛到此结束，祝愿各位领导、各位来宾、各位参赛选手，身体健康，工作顺利，万事如意!
看过法律法规知识竞赛主持词的人还看了：
篇5：知识竞赛实施方案
一、活动主题
“迎校庆，感党恩” 趣味知识竞赛
二、活动目的
以学校60年校庆即将来临之际,三月份两会召开为契机，通过开展本趣味竞赛唤起大家关注母校，关注社会时事，了解党的历史的意识，提高大家的觉悟。在趣味比赛中思考人生，发现自我，发展自己。树立良好的人生观，价值观。在未来的学校生活里加倍珍惜和加倍努力。培养大家的母校情，感恩心。
二、活动内容
以党的知识、校庆相关雷锋纪念日、植树节、两会相关知识为主要内容的趣味知识竞赛 三、活动时间及地点
20__年3月27日12：20—13：30,7103(待定)
四、参加对象 重庆工商大学管理学院全体本科学生
五、活动形式及步骤
本次知识竞赛以团队参赛，分别由工商管理专业，人力资源管理专业，信息管理与信息系统专业，工程管理专业组成四支参赛队伍，每支队伍3人(最好10级每班有一人)，通过在现场进行必答题，抢答题，选答题，观众互动答题四个环节，根据最终最高得分确定胜出者。答题前每队有基本分100分，具体比赛，计分规则如下：
第一环节：必答题共20道。每队必答5题，答题开始前先抽签选择题组。队内选手可相互讨论，可现场求助观众一次、排除错误答案一次，但是有时间限制，每次答题30秒。
计分标准：每题10分，答对累计答错不扣分。超过答题时间答题无效，无论结果正确与否都不计分。在答题时间内，可以向主持人请求排除一项错误答案，若答对，则只加5分。若答错则扣5分。若选择排除一项错误答案则答题时间再加30秒，即为1分钟，超过时间答题无效，扣五分。每次答题时间只剩10秒钟时会有工作人员提醒。 第二环节：抢答题10道。由主持人念完题目后，宣布开始抢答后，各队开始抢答。先挤破气球者视为抢到答题机会。每队答题时间为30秒，每次答题时间只剩10秒钟时会有工作人员提醒。超过答题时间视作答题错误。
计分标准：每题10分，答对累计答错扣10分。
第三环节：选答题12道。队与队之间相互选题，从第一队开始依次轮三次，每队可选择由本队答题或本队以外任一队答题。题目有分值差别，分别为5分值题、10分值题、15分值题，分值高低与难易程度无关。所有题目分为五个板块，每个板块五道题。每道题答题时间为1分钟，每次答题时间只剩10秒钟时会有工作人员提醒。
计分标准：若选择本队答题则答对按题目分值加分，答错按题目分值扣分;若选择别队答题则被选队答对按题目分值加分，答错按题目分值给选题队伍加分。
第四环节：现场互动每题10分。每队有两道题目。主持人在投影上显示出红歌歌名，每个队伍可任意选择一位在场观众为本队唱出歌曲或描述出歌名，也可以用本队前三环节所得分数换取歌曲原唱，每换取原唱扣去5分。
计分规则：每题10分，答对累计，答错不扣分。
注释：答题时不以“A、B、C、D”作答，而是举牌子作为答案。“A、
B、C、D”各自有对应的“水果”牌子，即“梨子”牌子代表A，“西瓜”牌子代表B，“香蕉”牌子代表C，“苹果”牌子代表D。主持人提醒两次各自牌子对应的字母，若答案对但举错牌子则不得分。 第五环节：公布参赛队伍分数，对第一名队伍同学颁发奖状和奖品，对其他参赛队伍同学颁发纪念礼品
第六环节：站长团代表发表讲话总结活动。
六、 活动前期组织工作安排
办公室：完成策划书及主持稿、收集相关题目组成题库、确定主持人并制作ppt、申请活动教室与多媒体设备、购买相关物资、制作答题牌，制作好奖状
组织部：通知各班活动相关事宜并组织好参赛队伍，最好能在17号前确定好参赛队伍名单。18号前给参赛队伍发电子档案的题库，维持活动现场秩序
电脑维修部：现场照相、负责多媒体设备的调试，确定多媒体设备可以正常工作，撰写新闻稿。
宣传部：制作活动海报、到现场画黑板，一起与办公室做好会场的提前布置。
其他部门积极参加活动并动员所认识的人参加活动
七、 经费预算
需要采购的物品
气球
答题牌
打印奖状
纪念品(笔)
奖品(笔记本) 数量 2袋(五种颜色) 16个 3张 9支 3本 所需花费 10 16 3 9 12
合计：50元
八、 注意事项以及应急方案
1. 教室一定得提前一星期申请好。若没有申请到教室，则及时修改比
赛时间和地点
2. 参赛队伍名单提前一星期确定好
3. 安排两名站内人员为各队伍得分情况进行统计
4. 参加活动的队伍要在开场十五分钟前到场
5. 活动现场的布置应在活动开始前的一个半小时前进行，确保教室
多媒体设备钥匙可以拿到。对多媒体仪器，音箱进行检查、卫生进行打扫、画黑板。为防止多媒体设备出现问题，准备好4台笔记本电脑备用。
6. 宣传工作一定要做到位，要让大部分管理学院的同学知道我们党员服务站在举办该次活动
7. 主持人的PPT 要保证没有问题。最好能保留多份
知识竞赛2：
一、活动目的：
为激发大学生们的爱国主义情怀，使我院大学生更好更多地了解我国源远流长的历史文化以及跌荡起伏的发展史，院学生会特策划组织本次“爱我中华”知识竞赛活动。
二、分组安排：
此次比赛共有6支队伍参加，各专业系选派代表队、兄弟院校各派一支代表队，每支队伍由3名队员组成，组织自己啦啦队、队名和参赛口号。
三、时间地点：
比赛时间：计划6月11日
比赛地点：待定(一号教学楼北四楼活动室)
四、流程及规则：
(一)检查人员到齐情况，包括参赛队、点评老师、赞助商代表、文艺表演及情景表演同学
(二)主持人介绍与会人员及队伍，宣读比赛规则;
(三)领导(辛副院长)做动员讲话;
(四)比赛流程及规则：
此次比赛分为3个环节，参赛各队基础分为100分： 题目：文字题、历史题、情景表演题;
必答题(10分)每队10题、风险题(分数10、20、30)每队5题、抢答题(20分)共20题
1.必答题：
必答题环节每队每位参赛选手至少回答2道必答题每支队伍共回答五道题目;每位选手答题时其选手不得提醒或补充否则给与警告或取消回答此题资格;答题选手必须站起来回答问题答对一题加10分答错不扣分;
2.风险题：
风险题环节各队可选择10分、20分、30分题目作答每队三名队员可以有10秒钟时间相互商量然后选一名代表作答其队员可以在其回答后作补充;答对加上相应分数答错扣除相应分数
3.抢答题：
抢答题环节共20道题各队均可以抢答，当主持人念完题目后宣布开始后队方可抢答;提前抢答队伍取消回答本题资格由其队伍继续抢答;每队必须由一位队员回答其队员不得补充否则视为无效;答题选手必须站起来回答问题;答对一题加10分答错一题扣10分，抢答题超过10秒钟参赛队均未做出抢答或正确回答，观众可进行抢答，并有纪念品(宣传赞助商)
注：
1.各阶段完成，主持人公布各队成绩;点评老师对各队表现进行点评;
2.各阶段完成期间，穿插节目表演(附：节目名单)
3.跟观众互动，答对者给予相应奖励(宣传赞助商)
(五)活动总结，公布成绩，颁发证书及奖品，答谢赞助商
五、分工安排：
1.此次活动由院学生会及各专业系学生会共同承办;
2.各专业系宣传部、广播站：协助宣传，通知本次活动;
3.各专业系主席团：组织代表队参加，组织拉拉队为本系参赛队伍加油并维护拉拉队秩序
4.纪检部：负责音响等设备的搬运，维持现场秩序
5.卫生部：负责赛场安排及装饰，维持会场卫生
6.外联部：联系赞助商，负责介绍牌、抢答器、奖状、证书制作
7.文艺部: 负责组织、排练文艺表演和情景题表演。
六、奖项设立：
比赛设优秀团队奖、优秀个人奖，分别颁发参与奖状、证书，颁发奖品
七、备注：
1.组成评委会，评委会主要由专家释疑组的成员担任，主要对竞赛中可能出现的歧义进行纠正和解释，保证竞赛顺利进行;
2.布置赛场包括：主持台，选手台，出题板，计分器，抢答器，音响设备，照相、录相设备等;
3.竞赛与颁奖，知识竞赛的对抗性较强，主持人应适当调节赛前气氛;开赛后，要严格按照规则实施，对违反竞赛规则的选手及时予以处罚;竞赛中，如果出现问题，要依靠评委会迅速解决，以保证竞赛不间断地进行;竞赛结束后，应组织好发奖;
4.负责维持秩序部门应考虑人员数量及有可能发生突发情况;
5.答谢赞助商赠送纪念品，赞助商讲话总结。
附加活动：签名活动
1.主题：“爱我中华，从我做起”
2.时间：竞赛前进场期间
3.地点：会场外走廊
4.活动由所有与会老师、同学参加签名
5.横幅展示，在宣传长廊张拉至活动月结束
篇6：知识竞赛实施方案
知识竞赛实施方案范文1：传统文化知识竞赛
一、活动主题：
弘扬中国传统文化，发扬中国传统文化魅力
二、活动目的：
为弘扬中国传统文化，发扬传统文化的魅力，促进学生对我国的传统文化的认识与了解，扩大学生视野，提高学生的道德文化修养与综合素质，丰富学生的文化内容，推进我院大学文化建设。为此，我们计划举行“中国传统文化知识竞赛”活动。
三、活动目的与意义：
促进学生对中国传统文化的认知，孕育学生的文化底蕴，丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱，全面发展中国传统文化与校园文化
四、活动时间：
初赛：第一场
决赛：第二场
五、活动地点：
初赛：新教
决赛：大学生活动中心
六、活动对象：
全校对所有中国传统文化感兴趣的同学都可报名参加，三人为一队。
七、活动筹备：
4月，全社动员，收集好参考材料，准备题库。
5月9日，整理复印材料;做好海报宣传活动。
5月15日，汇总报名参加这次活动的人员名单。
八、活动流程及规则：
1、选手到场;选手需提前一小时到场(抽签决定编号，介绍比赛环节事宜)
2、观众入座，评委记分人员入座，比赛正式开始。
3、比赛环节设置介绍：中国传统文化中讲究集合众人智慧，广采百家之长，故设第一环节：集思广益;传统文化中又注重直抒胸臆，勇于谏言，故设第二环节：谁与争锋;中国人是有智慧的，历史的沉淀，文化的积攒，给了人们生活的秘密锦囊，故设第三环节：智慧锦囊;
4、比赛环节
a、第一环节：集思广益!
共20题，每题10分。待主持人读完问题后各组选手一起用答题板作答，听主持人口令，一起亮题板。分数最高的两组直接晋级下一环节。分数排名三至六的四组选手分别派出一名代表进行“快问快答”晋级大比拼，得分较高的两名选手所在组晋级下一环节。
“快问快答”比赛规则：全为判断题，一分钟时间，主持人提问问题，选手只需回答对或错，无须解释。时间到，停止发问和答题。每题一分。
(第一环节得分归零，进入第二环节)
b、第二环节：谁与争锋!
共20道题，待主持人读完问题发出信号后四组选手进行抢答，答对一题得十分，答错一题扣五分。分数较高的两组选手晋级下一环节。分数较低的两组选手进行中华传统才艺展示，由大众评委投票，票数较高者所在组进入下一环节。(注：若出现分数相同的情况，则附加题目两两PK)
大众评委：观众入场前每人都将随机分到一个号码，此环节在选择大众评委时由两组选手随机选取23名。参与观众都可获得小奖品一份。
C、第三环节：智慧锦囊!
共六组题，分别为诗歌著作、节日风俗、饮食娱乐，风景名胜、文化生活、历史人物六大类别，每个类别十道题。选手根据上一环节得分的高低先后选择其中一个题目类别，题目分值及个数分别为10分题5个、20分题3个、30分题2个。每组选手均需在所选类别的十道题中选择六道题目进行回答。此环节有三个锦囊，每组选手只有一次机会选择其中一个锦囊进行求救。根据得分排出状元，榜眼，探花!锦囊：一场外求助(选手任意拨打一电话求助，时间为一分钟)二去掉一个错误答案三了解现场大多数人的选择(注：同分值者，附加题PK)
比赛结束，颁奖。
九、活动预算：
十、注意事项：
1、人员调配，记分合分人员保证公平公正。
2、题目尽量多准备，以防不时之需
3、维持现场秩序
4、参与的观众都可获得小奖品一份
知识竞赛实施方案范文2：安全知识竞赛活动方案
活动目的：以有奖问答的形式，促使员工深入学习安全生产基本常识，形成人人学安全，人人懂安全的良好氛围。
组织安排：
项目：XXX
队别：XXX
责任人：XXX
安全知识竞赛参赛队：
XXX部XXX部
XXX部XXX部
XXX部XXX部
质保财务采购联队
工作小组分工：
仲裁：
记时员：
记分员：
活动地点：公司多功能厅
一、赛程安排：6月15日
二、活动形式：
1.参加此次竞赛的共有7支代表队，每代表队于6月14日前将人员的名单报安保科马涛。
2.每支代表队分别由1名科长、1名部门兼职安全员与2名基层员工组成。质保财务采购联队由3名安全员外加1名科长组成。
3.竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种，另准备加赛题20题，作为最终个别队比分一样时使用，加赛题每题20分，答对加20分，答错不得分;
4.必答题每队必须回答4题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮流作答，队员不得提示，答题时间为30秒;
5.抢答题为14题，由各队按抢答器自由抢答，队员或互相补充。每题为20分，答对加20分，答错减20分，答案由主持人公布，答题时限为60秒;
6.冒险题共有40题，每队有两次机会在40题中选择一题回答，题目分值为10分、20分、30分，选择时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣相应分值，答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒;
7.各种比赛用的题目事先由公司安保科编制知识竞赛复习资料于6月8日前下发到各部门，原则上比赛的题目都来源于复习资料，只改变提问的方式。题目的内容主要包括：新颁布及常用的法律法规;安全用电、气知识;防火、灭火知识;公司内部的安全规章制度;安全生产一般常识等;
8.为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;
三、比赛纪律：
1、回答必答题及冒险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答，否则视无效并扣5分。
2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。
3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
4、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。
5、如出现比分一样的情况，则采取加赛的形式，决出优胜者。
四、奖项设置：
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
知识竞赛实施方案范文3：法律知识竞赛
一、活动意义
为了迎接我校第二届社团文化节的到来，也为了给各位同学提供一个展示自己风采的舞台，丰富同学们的法律知识增强了同学们的法律意识和维权意识，使之成为学法、懂法、守法、用法的理性公民，黄山学院青年法学会特举办此次法律知识竞赛活动。
二、活动背景
伴随着当今中国经济的发展，中国的法治建设也日愈呈现出日新月异的一面：刑法第五次修正案的颁布，物权法草案的全民参与讨论，越来越多的法律付诸实践，这无不显示着法律、法治等概念已经日益进入了我们的日常生活，日益和我们的利益息息相关。着眼于我们在校大学生，尽管众多高校在大学阶段已经开设了法律基础课程，并加强了相关法律知识的宣传，但事实上却鲜有大学生真正地利用法律维护自己的合法利益。于是，侵害大学生合法利益的不法行为便常有之，而大学生面对自身合法利益的侵害采取躲避、忍让态度的亦常有之。针对这一情况，举办法律知识竞赛，就是企图打破常规的法律知识宣传模式，提倡新颖有趣，力求争取最大程度的人员参与，在校宣传日常实用的法律知识，提高在校大学生知法、懂法、守法、用法的法律素质，树立其运用法律维护自身合法权益的法律意识，真正使法律知识的学习在大学生中实现学有所用、学以致用，在生活中实践法律，在法律中享受生活。
三、活动前期准备
1、活动策划筹备;
2、活动宣传工作;
(1)传单、海报宣传
(2)横幅
3、试题征集;
4、联系赞助单位;
5、联系各院系学生会,社团联合会
四、活动流程
比赛环节重于新颖，力求提高参与度。
我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下，力求在比赛的各个环节有所创新。因此，在策划上只有不断地推陈出新，才能够真正地把握信观众的兴趣导向，使其参与到活动中，融入到活动的气氛中来。因此我们策划活动采取以下流程：
(一)主持人工作部分：
1、由主持人介绍到场的嘉宾(依次由校、院级领导到学生会干部、法律协会干部)以及本次活动的背景、目的和预想的活动效果。
2、主持人向到场的嘉宾和同学们问好，请嘉宾代表致辞，寄予希望。
3、进入比赛介绍和参赛人员介绍，及其参赛顺序。
4、由主持人宣读比赛规则,宣布比赛正式开始
(二)进行比赛
1、初赛阶段
(1)比赛时间
(2)比赛地点
(3)比赛过程：通过笔试的形式,以成绩的高低留下30位同学,每3人自由组合分为10个小组进入决赛.
2、复赛阶段
(1)比赛时间：
(2)比赛地点：
(3)比赛过程：
第一轮个人必答题：共设十套题，由各组按顺序任意选择,每套三道题，每题十分，每人一题;
第二轮选答题：每组可选10分、20分、30分、40分的题目进行作答;第三轮抢答题：每题10分，共10道，答错扣10分;
注：(1)在复赛的10组中要淘汰5组，剩余5组进入决赛。
(2)若比赛最后有得分相同的小组，可增加风险题进行淘汰。3决赛阶段：
(1)比赛时间：
(2)比赛地点：
(3)比赛过程：
第一轮:“个人必答题”
主持：宣布本轮竞赛方法，由×××发给各位评委本轮题目及标准答案。
1、本轮共设题5套，每套题内有6个题目，每个选手答2道题，共进行2个回合，每组每个回合选择1套题，可自由选择题号，三位选手轮流作答，每人答题限时10秒。由第一组开始。
2、答对一题加10分，答错不扣分。
3、选手答题时，本组、其它组选手及观众不得提示、暗示或进行其它作弊行为，如有发现，作弊队员所在组扣掉20分。
4、如遇争议问题，由现场评委评判。
观众现场互动参与题：
参与方法：主持人念题，知道答案的站起来回答，谁先答对，谁有奖品，现场发奖。
第二轮“集体必答题”
主持：宣布本轮竞赛方法，发给各位评委本轮题目及标准答案。
本轮共设题5套，每套题内有4个题目，共进行二个回合，每组选择1套，可自由选择题号，三人一人答题为主，其它队员可补充，每组答题限时20秒。第三轮“抢答题”
主持：宣布本轮竞赛方法，发给各位评委本轮题目及标准答案。
1、本轮共设题20个，各组在主持人念完题、并说开始后，自由抢答。
2、答对一题加20分，答错一题扣10分。
3、小组答题时，小组成员可商议，其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为，如有发现，作弊队员所在组扣掉20分。
4、如遇争议问题，由现场评委评判。
观众参与题：
参与方法：主持人念题，知道答案的站起来回答，谁先答对，谁有奖品，现场发奖。
第四轮“按分值选题作答题”
主持：宣布本轮竞赛方法，发给各位评委本轮题目及标准答案。
1、本轮按10分，20分，30分三个分值设题，每个分值有五道题。小组根据自己的实际情况按分值选题作答，三人一人答题为主，其它队员可补充，每组答题限时20秒。由第一组开始。
2、按所选题的分值，答对得相应分数，答错扣相应分值。
3、小组答题时，小组成员可商议，其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为，如有发现，作弊队员所在组扣掉20分。
4、如遇争议问题，由现场评委评判。
第五轮：案例分析题(30分，由评委给予打分)
观众参与题：参与方法，主持人念题，知道答案的站起来回答，谁先答对，谁有奖品，现场发奖。
注：1、在决赛的5组中要淘汰2组，剩余3组分别为第一名、第二名、第三名。
2、若在比赛最后有得分相同的小组，可增加风险题进行淘汰。
3、每次比赛的记分方法：每组初始100分，按照得分情况加减。
4、统计分数，宣布得奖的小组。
5、主持人致结束词，活动结束。
五、赛场分工
1、会场的管理
有专人负责会场的秩序安全，有专人负责后勤服务，能确保此活动的安全、有序、快乐的进行。
2、统计分数
安排若干名同学负责记录各个小组的得分，进行全程透明的记分，以达到公开、公正、公平的效果。
六、参赛方式
初赛、复赛、决赛以小组为单位，每小组3人。
七、参赛对象
全校学生。
八、奖项设置
一等奖：(1个小组)：法律知识竞赛获奖证书及精美奖品
二等奖：(1个小组)：法律知识竞赛获奖证书及精美奖品
三等奖：(1个小组)：法律知识竞赛获奖证书及精美奖品
互动纪念礼品：精美奖品等。
联系校团委及各院系团总支,获奖证书加盖xx章
青年法学会
篇7：知识竞赛实施方案
为充分激发我院护士“以病人为中心、安全、高效”的护理服务理念，夯实三基三严理论基础，营造良好在岗在位学习氛围，提供护士自我展现平台。哈医大四院护理部将举行“三基三严”知识竞赛。活动方案如下：
一、活动主题：“夯实三基三严、争做智慧护理达人”
二、具体安排
(一)主办部门：护理部
(二)参加人员：全体护士、护理学生、护理教师
(三)活动时间安排：
1、6月8日(选拔赛)：以外科区、综合区、内科区、护理学生、护理教师五个区域分别进行初赛选出共10支队伍参加半决赛，参赛队伍人员结构要求：
护士代表队(护士长一名、中级职称人员一名、护士一名)
护理学生代表队(在院实习学生)
护理教师代表队(护理教研室老师)
3、6月15日(半决赛)
入围10支队伍进行半决赛后胜出队伍参加决赛。
4、决赛：6月20日13:30分，十二楼大会议室
篇8：知识竞赛实施方案
一、活动名称
全省宪法知识竞赛
二、出题范围
宪法、《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》、《法治山东建设纲要》及常用法律知识。
省厅组织拟定题库。竞赛试题从题库中抽取（应用题、视频题除外），在内容基本不变的情况下，部分试题将以不同题型出现。
三、赛程组织
竞赛分初赛、预赛、决赛三个阶段进行。其中，初赛由各市组织县（市、区）及市直部门参加，获得第一名者代表本市参加全省预赛；预赛由省厅分东、西两片进行。东部赛区包括：济南、青岛、淄博、东营、烟台、潍坊、威海、日照、滨州，由潍坊承办。西部赛区包括：枣庄、济宁、泰安、临沂、莱芜、德州、聊城、菏泽、山东司法警官职业学院，由枣庄承办。获得赛区前三名的代表队参加决赛；决赛在山东齐鲁电视台举行。
四、参赛队伍
每支代表队由3名队员组成，必要时可设1名替补，其中应有1名科级以上干部。参加预、决赛的队伍，着装要求整齐划一。
五、时间安排
11月10日前，省厅下发竞赛复习范围、试题题库；
11月25日前，各市自行组织初赛，选拔参加预赛队伍；
11月27日和29日，分别进行东部、西部赛区预赛，产生决赛队。
12月4日前后，在山东齐鲁电视台进行决赛，邀请省领导、司法厅领导出席并为获奖单位、个人颁奖。
六、奖项设置
比赛设团体一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个，组织奖5个，最佳选手奖3名，优秀选手奖15名。团体一等奖和最佳选手奖颁发奖杯，团体二等奖、三等奖和优秀选手奖颁发证书，组织奖颁发奖牌。
七、竞赛形式
竞赛分必答题、抢答题、风险题、视频题四种形式。（每个参赛队的基础分为200分）
1、必答题。答题方式分为个人必答题、队必答题，内容不限，题型为判断、填空、简答、应用题。个人必答题每人1题，限时30秒，按选手编号从1－3号轮流作答，其他队员不可以代答或补答，也不能进行任何提示，违者该队取消此题答题资格，答对加10分，答错或不能回答的不得分也不扣分; 队必答题每队1题，限时60秒，题型为应用题（以案例形式出现），答题时由各队选派一名队员回答，其他队员在规定的时间内予以补充，答对加20分，答错或不能回答的不得分也不扣分。必答题环节各参赛队可以要求主持人重新宣读题目，但时间不重新计算，选题一经选定不得更改，已经选过的题目不能再选。
2、抢答题。抢答题题量按每人1题设计，题型不限，每题限时60秒。主持人直接口头提问，各参赛队只有在主持人读完题目，并下达“开始”命令后，方可按铃抢答，在主持人“始”字音落之前响铃视为违规，取消违规参赛队下一题抢答机会，本题做废。答题时由各参赛队选派一名队员回答，其他队员在规定的时间内予以补充，答对加10分，答错或不能回答的扣除相应分数。抢答题环节各参赛队不得要求主持人重新宣读题目，主持人宣读完题目5秒后，无参赛队抢答，此题作废。
3、风险题。设20分、30分、40分题，内容不限、题型不限。每个分值内题量按每队1题设计，题目分值与难度对应，答对给予加相应的分，答错或不能回答的扣相应分。答题时由各参赛队选派一名队员回答，其他队员在规定的时间内予以补充，答题时限分别为50秒、70秒、90秒。各参赛队可视自身积分自由选题或弃选，选题只有一次机会。各参赛队可以要求主持人重新宣读题目，但时间不重新计算，选题一经选定不得更改，已经选过的题目不能再选。
此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名顺序时，分数相同的参赛队需进行加时比赛，题量按同分队伍每队1题设计，每题10分，形式为抢答题。
决赛阶段除采取上述形式外，将增设视频题，并穿插现场互动，以增强可视效果和活跃现场气氛。由主持人在题库中任选5题由现场其他参加活动人员（参赛队和参赛工作人员除外）作答，观众以举手快慢来赢取做答的机会，答对者获得一份纪念品。
根据竞赛现场情况，有关环节和形式（比如抢答形式）可能作细微改动，届时将提前通知。
八、主持人、评委、参赛者要求
（一）主持人
1、要读清题目，不得暗中提示。
2、不得有意拖长时间，影响选手做答。
3、在听清答案后，判定无误后给分；主持人在未能听清答案或选手所答答案与正确答案有所出入，但不能判定其对错时，必须请评委判定。
（二）评委
评委设3人，由厅领导、专家组成。
1、必须公正严明，做到对错分明。
2、必须熟知各题答案的正确性。
3、应更正主持人无法评判以及评判错误的题目，评委一时不能判定正误时，要讨论确定。
（三）参赛者
1、各参赛队要本着友谊第一、比赛第二的原则，尊重对手，服从评判，服从比赛组织方的领导和安排，遵守各项规则。
2、各参赛队须仔细参阅和熟悉竞赛规则，避免因规则不清楚对竞赛成绩造成影响。
3、参赛队不得迟到、早退，迟到5分钟视为该队弃权。比赛开始前10分钟，各参赛队进入赛场，按抽签顺序在比赛台就坐，并测试抢答器性能，同时不得在比赛中更换队员。
4、参赛队员答题须用普通话作答，声音洪亮清晰；每次答题结束后要向主持人说“回答完毕”，选手回复“回答完毕”后不得再对所答内容进行补充或更改。
5、参赛队员不得携带任何资料或者手机、移动设备等上台比赛，比赛中选手应关闭携带的通讯工具，保持现场安静。未答题选手要保持安静，不得影响其他队做答。
6、参赛者对主持人、评委有异议时，不得当场顶撞，可在竞赛结束后，向主办单位提出申请，请求解决。
九、组织分工
本次活动由省司法厅、省普法办主办，山东齐鲁电视台协办。为确保竞赛顺利进行，成立全省宪法知识竞赛领导小组，马灵喜副厅长任组长，办公室设在厅法制宣传处，下设竞赛组织组、竞赛试题组、竞赛会务组，具体负责整个竞赛的策划、组织、协调工作。
十、其他要求
组织宪法知识竞赛，是加强宪法宣传及十八届四中全会精神学习宣传的有效载体和重要举措，是“12・4”国家宪法日系列活动的重要组成部分。各市要把参与竞赛作为一项重要工作，切实加强组织领导，选派最好的队伍参赛。要以竞赛活动为契机，不断丰富创新法治宣传教育的形式和途径，进一步提升普法依法治理工作的针对性和实效性，为推进法治山东建设做出更大的贡献。
各代表队参加预赛、决赛阶段的交通、住宿费，由各参赛单位承担，其他费用由承办单位承担。
篇9：护理知识竞赛实施方案
为进一步提高我院护理人员基础理论、基本知识学习，营造良好的学习氛围，同时也为护理人员提供一个自我展示的平台，护理部将以庆祝“5.12国际护士节”为契机，开展护理知识竞赛活动，引导广大护理人员强化专业素养、改善护理服务、提高护理质量。
一、活动范围
内一、内二、内三、内四、妇产科、外科、手术室、静点室，共设八个临床科室代表队。
二、竞赛内容
新编护理学基础、护理人员“三基”训练丛书，优质护理服务相关知识。
三、活动时间、地点
20xx年5月10日13：30，医院会议室。
四、实施办法
1、成立竞赛领导小组
组长：xxx。
成员：xxx。
分工：策划、组织、筹备、指挥、协调。
仲裁组：xxx。
主持人：xxx。
监督员：xxx。
记时员：xxx。
记分员：xxx。
2、参赛科室护士长经过科室初步选拔后于5月6日16时前上报3名护理人员参加护理知识竞赛。
3、比赛开始前，各代表队派一人现场抽取竞赛台号，然后按相应台号入座。
4、比赛规则。
①每个参赛队基础分为100分，在此基础上加分减分，按最终得分高低排名次。
②所有题目均由选手抽签获得，主持人按正常语速读题完毕，宣布“计时开始”后选手开始答题。
③选手回答问题时必须站立，在规定时间内作答，答题结束后必须说“回答完毕”，答题时间到，选手停止答题，时间超过，视同答错。
④比赛各环节简介。
第一环节：为选手必答题，按台号顺序各代表队每名选手依次独立答题，其他人不得提示，答对加10分，答错不得分，答题时间30秒，共计2轮。
第二环节：为每队必答题，每题20分，可由小组成员商量后由一人回答，回答开始后不允许提示，答对加20分，答错不得分，答题时间60秒，共计2轮。
第三环节：为每队风险题，分为10分题、20分题，按台号顺序各代表队派一名选手抽签选题回答，允许其他队员补充，答对加对应分数，答错倒扣对应分数，10分题答题时间30秒，20分题答题时间60秒。共计2轮。
备用环节：如出现相同分数无法排名时，增设加时比赛，采用风险题方式。
5、颁奖。
本次竞赛设团体一等奖2名，团体二等奖3名，团体三等奖3名。竞赛结束后现场颁奖。
6、活动要求。
①参赛选手必须着装整齐、仪表端庄、关闭手机、遵守纪律、服从指挥。按照参赛时间提前20分钟入场，比赛过程不得擅自离场，不得携带任何文字资料。
②凡有争议的答题，由仲裁小组商议决定给分、不给分或倒扣分。③个人答题时，其他人不得提示，否则视同答错。
篇10：职工法律法规知识竞赛试题参考答案
1. 劳动法的首要原则是（ A ）。
A.保障劳动者的劳动权 B.物质帮助权 C.报酬权限 D.休息休假权
2. （B ）是劳动权的核心。
A.择业权和劳动报酬权 B.就业权和择业权
C.休息休假权和劳动保护权 D.劳动保护权和职业培训权
3. 政府制定或调整重大劳动关系标准时应当贯彻“三方原则”,即政府、工会、（ D ）共同参与决定。
A.企业 B.员工 C.员工代表 D.企业家协会
4. （ A ）是劳动法最主要的表现形式。
A.劳动法律 B.宪法 C.国务院劳动行政法规 D.劳动规章
5.（ A ）是指以当事人的意志为转移，能够引起劳动法律关系产生、变更和消灭，具有一定法律后果的活动。
A.劳动法律行为 B.劳动法律渊源 C.劳动法律体系 D.劳动法律事件
6. （ A ）是雇员与雇主确定劳动关系、明确双方权利义务的协议。
A.劳动合同 B.雇用规则 C.司法解释 D.集体合同
7. （ D ）是通过工会与雇主或雇主协会按照合法的程序，经过集体谈判达成的关于一般劳动条件的协议。
A.劳动合同 B.判例法 C.司法解释 D.集体合同
8. （ B ）包括工作时间和休息休假制度、工资制度、劳动安全卫生制度以及女职工和未成年工特殊保护制度等。
A.促进就业法律制度 B.劳动标准制度
C.职业培训制度 D.社会保险和福利制度
9. 劳动法规定的劳动标准为（ D ）劳动标准，具有单方面的（ ）。
A.最高，非强制性 B.最低，非强制性 C.最高，强制性 D.最低，强制性
10. 劳动法律关系与劳动关系的最主要区别在于劳动法律关系体现了（ B ）
A.劳动权利 B.国家意志 C.劳动者权利 D.法律渊源
11. 劳动法律关系是一种（ D ），雇主和雇员在劳动法律关系之中既是权利文体，又是义务主体，互为对价关系。
A.劳动关系 B.法律关系 C.劳动合同 D.双务关系
12、用人单位招用劳动者，（ D ）扣押劳动者的居民身份证和其他证件，不得要求劳动者提供担保或者以其他名义向劳动者收取财物。
A.可以 B.不应 C.应当 D.不得
13、劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过（ B ）。
A.一个月 B.二个月 C.半个月 D.一个半月
14、职工患病，在规定的医疗期内劳动合同期满时，劳动合同（ D ）。
A.即时终止 B.续延半年后终止 C.续延一年后终止 D.续延到医疗期满时终止
15、劳动合同终止后，用人单位应当在（ B ）内为劳动者办理档案和社会保险关系转移手续。
A.七日 B.十五日 C.一个月 D.三个月
16、非全日制用工终止时，用人单位（ A ）向劳动者支付经济补偿。
A.无义务 B.以与全日制用工相同的标准
C.以劳动者每工作满一年支付一个月工资的标准
D.以劳动者每工作满一年支付半个月工资的标准
17、劳务派遣单位跨地区派遣劳动者的，被派遣劳动者享有的劳动报酬和劳动条件，按照（A ）的标准执行。
A.用工单位所在地 B.劳务派遣单位所在地
C.被派遣劳动者户籍所在地 D.工资发放地
18、就业困难人员是指因（ B ）等原因难以实现就业，以及连续失业一定时间仍未能实现就业的人员。
A.家庭贫困、技能水平、失业人员、丧失劳动力
B.身体状况、技能水平、家庭因素、失去土地
C.身体状况、个人原因、技能水平、失去土地
D.家庭贫困、个人原因、技能水平、身体状况
19、县级以上地方人民政府采取多种就业形式，拓宽公益性岗位范围，开发就业岗位，确保城市有就业需求的家庭（ A ）实现就业。
A.至少有一人 B.全部 C.一人 D.二人
20、李某2010年7月1日经招工进入一家企业工作，双方未订立书面劳动合同，下列选项中正确的是 （ B ）
A.上班时间超过一年，李某可以要求支付自2011年8月1日起每月两倍的工资
B.上班半年，企业仍未与李某签订劳动合同，李某可以要求支付自用工之日起每月两倍的工资
C.企业自用工之日一直口头要求与李某签订合同，李某拖延不签，该企业在7月29日口头提出与李某终止劳动关系
D.2011年6月30日，单位提出与其订立书面合同，合同期为两年
21、劳动合同是职工与用人单位依照法律规定，在（ B ）和（ ）的基础上签订的，确定双方劳动关系，明确双方权利义务和责任的协议。
A.平等自愿，公平合理 B.平等自愿，协商一致
C.自觉自愿，协商一致 D.公平合理，尊守法律
22、工会签订集体合同，上级工会（ A ）给予支持和帮助。
A.应当 B.可以 C.必须 D.应当大力
23、根据《国务院关于职工工作时间的规定》，职工每日工作（ ）小时、每周工作（ D ）小时。
A.10 40 B.8 48 C.7.5 40 D.8 40
24、对哺乳未满（ C ）婴儿的女职工，用人单位不得延长劳动时间或者安排夜班劳动。
A.3个月 B.6个月 C.1周岁 D.2周岁
25、职工代表中一线职工的比例应当不低于（ ）；中级以上管理人员为（ A ）；一般管理人员不超过（ ）。
A.50% 20% 30% B.50% 30% 20% C.40% 30% 30% D.50% 25% 25%
26、张某在某报社从事文字校对工作，在她与该报社的劳动合同争议中，法院判决认定张某为非全日制用工，下列选项中符合非全日制用工规定的是 （ C ）
A.张某在该报社工作已经超过8年，每天工作时间为5小时
B.报社每月一次与张某结算劳动报酬
C.张某每日平均工作时间不超过4小时，每周工作时间累计不超过24小时
D.张某与该报社约定了试用期
27、某企业由于重大技术革新，生产结构发生变化，在与一部分劳动者变更劳动合同后发现仍然需要裁减10人，所占比例为该企业职工总数的5%,该企业欲解除与相关员工之间的劳动合同，正确的做法是 （ A ）
A.必须提前30日向工会或者全体职工说明情况，听取工会或者职工的意见，并向劳动行政部门报告
B.额外支付劳动者一个月工资
C.将怀孕的10名女职工辞退
D.将患病尚在医疗期内的10名职工辞退
28、以下属于劳动合同必备条款的是（ A ）。
A.劳动报酬 B.试用期 C.保守商业秘密 D.福利待遇
29、用人单位在制定、修改或者决定有关劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全卫生、保险福利、职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理等直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项时，应当经职工代表大会或者全体职工讨论，提出方案和意见，与（C）或者职工代表平等协商确定。
A.董事会 B.监事会 C.工会 D.职工代表大会
30、《劳动合同法》的立法宗旨是：完善劳动合同制度，明确劳动合同双方当事人的权利和义务，保护（C）的合法权益，构建和发展和谐稳定的劳动关系。 A.企业 B.用人单位 C.劳动者 D.用人单位和劳动者
31、订立劳动合同，应当遵守合法、（D）、平等自愿、协商一致、诚实信用原则。 A.公道 B.公认 C.公开 D.公平
32、直接涉及劳动者切身利益的规章制度和重大事项决定实施过程中，工会或者职工认为不适当的，有权（C）。
A.不遵照执行 B.宣布废止
C.向用人单位提出，通过协商予以修改完善
D.请求劳动行政部门给予用人单位处罚
33、 《劳动合同法》调整的劳动关系是一种（C）。
A.人身关系 B.财产关系
C.人身关系和财产关系相结合的社会关系 D.经济关系
34、用人单位自（A）起即与劳动者建立劳动关系。
A.用工之日 B.签订合同之日 C.上级批准设立之日 D.劳动者领取工资之日
35、已经建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起（B）内订立书面劳动合同。
A.十五日 B.一个月 C.二个月 D.三个月
36、固定期限劳动合同，是指用人单位与劳动者约定合同（C）时间的劳动合同。 A.解除 B.续订 C.终止 D.中止
37、用人单位直接涉及劳动者切身利益的规章制度违反法律、法规规定的，由劳动行政部门（A）；给劳动者造成损害的，依法承担赔偿责任。
A.责令改正并给予警告 B.责令改正
C.责令改正，情节严重的给予警告 D.给予警告
38、用人单位未将劳动合同文本交付劳动者的，由劳动行政部门（B）；给劳动者造成损害的，应当承担赔偿责任。 A.责令改正，给予警告B.责令改正 C.责令改正，情节严重的给予警告 D.给予警告
39、劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的（D），并不得低于用人单位所在地的最低工资标准。
A.百分之三十 B.百分之五十 C.百分之六十 D.百分之八十 40、劳动者违反竞业限制约定的，应当按照约定向用人单位支付（A）。
A.违约金 B.赔偿金 C.补偿金 D.损失费
41、竞业限制的人员限于用人单位的（C）、高级技术人员和其他负有保密义务的人员。
A.管理人员 B.中层管理人员 C.高级管理人员 D.一般管理人员 42、劳动合同被确认无效，劳动者已付出劳动的，用人单位（C）向劳动者支付劳动报酬。
A.可以 B.不必 C.应当 D.不得
43、变更劳动合同应当采用（A）形式。
A.书面 B.口头 C.书面或口头 D.书面和口头
44、用人单位发生合并或者分立等情况，原劳动合同（A）。
A.继续有效 B.失去效力
C.效力视情况而定 D.由用人单位决定是否有效
45、用人单位变更名称、法定代表人、主要负责人或者投资人等事项，（B）劳动合同的履行。
A.影响 B.不影响 C.不一定影响 D.法律未规定是否影响
46、用人单位应当按照劳动合同约定和国家规定，向劳动者（D）支付劳动报酬。 A.提前 B.及时分期 C.提前足额 D.及时足额
47、用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的，劳动者可以依法向当地人民法院申请（B）。
A.法律援助 B.支付令 C.社会救济 D.依法制裁用人单位
48、劳动者拒绝用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业的，（C）违反劳动合同。
A.视为 B.有时视为 C.不视为 D.部分视为
49、变更后的劳动合同文本，（A）。
A.由用人单位和劳动者各执一份 B.由用人单位留存备查
C.由劳动者一方保存 D.由劳动行政部门保存
50、致使劳动合同终止的情形包括：（D）。 ①劳动合同期满；②用人单位法定代表人死亡；③劳动者被人民法院宣告失踪；④劳动者死亡或者被人民法院宣告死亡；⑤用人单位被依法宣告破产；⑥用人单位发生严重经营困难；⑦劳动者开始依法享受基本养老保险待遇；⑧法律、行政法规规定的其他情形。
A.①②④⑥⑦⑧ B.①③④⑤⑥⑧ C.②③④⑤⑦⑧ D.①③④⑤⑦⑧
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