迟到规章制度

时间:2022-09-02 07:37:22 其他范文 收藏本文 下载本文

迟到规章制度(推荐19篇)由网友“失格睡眠”投稿提供,以下是小编给大家整理的迟到规章制度,欢迎大家前来参阅。

迟到规章制度

篇1:迟到

有一颗牙齿,在我上排牙靠右边的一颗,它的生长极其缓慢。

那时是二年级,去牙医诊所拔掉了纠缠很久一直掉不下来的牙,我当然是欢天喜地的。可是,过了几个月后,我才发现,事情有点不对劲,那颗牙长出来的部分小到几乎可以忽略不计。刚开始,我以为只是前期长慢了,这很正常,可越往后面,越感觉不对。

我一直盼着它能快快长大,过了一年多,当初和它一起松动的牙齿开始摇摆,再过不久就要拔掉了,而这颗没长好的牙却还是被包在牙肉里,如果不仔细看,完全看不出来这里有颗牙齿。

随着时间的推移,与它对称的那颗牙也被拔了下来。才两个月就露出了一个小尖头,再两个月,个头就超过了比它早两年拔的,不过半年时间就已经长得差不多了。人比人气死人,牙比牙也会很生气的好不好。

现在,我们班上不少同学已经换完了牙,不用再去看牙拔牙了,而我隔几个月就要往牙科医院跑一回,去查看这颗牙齿。医生说,这是犬牙,长得慢一点没关系。

我经常会想,是不是除了长出来的这一段,其它的部分都长不见了呢?虽然这牙长得很慢很慢,但也是有长的,不过要等这颗牙完全长大,不知道还要再等多少年?我猜两三年是最少的,或者更多时间吧,真够迟的!

篇2:迟到

“叮铃铃……”“叮铃铃……”,这清脆的声音吧我从美梦中拉了出来。一看时间大惊失色,因为已经七点四十分了,我们八点之前就必须到教室。我以最快的速度穿衣服,洗脸……做完这些,我着急的上路了。

路上,我好不容易拦了一辆空三轮车。车上我在想:今天是语文早自习,啊,我一定完蛋了,死定了。虽是阳光明媚,可我的心里却是暴雨倾盆,昏天黑地,飞沙走石。我焦急的喊道:“师傅,拉快点,我要迟到了。”我暗暗发誓:以后再也不能像今天这样了。

到了校门口,我狂奔进教室,一看表,已经八点五分了。看来今天是铁定免不了一顿臭骂了。

到了教室,我已经上气不接下气了,休息一下,进了教室。一进教室,同学们各做各的事。老师问我:“为什么来的这么晚?”“我的闹钟坏了”我的声音小的像苍蝇哼哼一样。老师很生气,说:“不用解释,回座位。”我很难受,老师为什么不信任我,为什么不听我解释,我很气愤,却不敢发作,只是咬了咬嘴唇。

我的心情,很失落,很沮丧。

我发誓再也不会迟到了。

篇3:迟到

有一件事让我终身难忘,那就是上一次上学迟到的一件事。

在那一天,我一觉醒来,揉着眼睛,抬头望了望钟表,我都不相信自己的眼睛!7点10分了!原以为自己6点多钟就可以起来,但是我却是7点10分起来的。我很吃惊,马上穿上衣服。我跑到饭厅正想要吃饭,发现妈妈正惊奇地看着我。我问妈妈怎么了,妈妈说我我把衣服穿反了,我这才发现,由于太急把衣服穿反了!我急急忙忙吃完饭,背起书包,向门外跑去,穿上鞋,一脚踢开门,向楼下奔去。

到了门外我飞奔着,一不小心踩到了一只小狗。小狗痛得汪汪直叫,好像在说:“你怎么不小心一点呀!痛死我啦!”正跑着,我又撞到了一位老奶奶。别的大人生气地说道:“小子,你走路不长眼睛呀!”我低着头,向老奶奶道了一个歉,跑到了学校。

我慌慌张张地跑进了大门,在走廊里听见了同学们朗朗的读书声,我们班在三楼,在上楼的路上,我心里想:“怎么向老师解释呢?”

我走进教室,老师严肃地望着我,说道:“怎么现在才来,都几点了?”我羞愧地向老师承认了错误。

我再也不会迟到了。

篇4:迟到

这一天,我睁开朦胧的睡眼,看着表,一看才6点半,肚子咕噜、咕噜地叫了起来,我决定先去吃完羊肉汤,我一出门寒风扑面而来,我急忙躲到屋里,穿上了一件厚一点的衣服,再次推开门,不是那么冷了。

到了羊汤店,我看到了很多的人在排队,心想:还是等一会吧!时间还早呢!一分钟、二分钟……不知过了多久,我被冻僵了才到我,我对卖羊汤的人说:“买一碗羊汤。”我坐到位子上,迫不及待地等待着。

过了一会,羊汤终于上来了,我闻到了一股香味扑面而来,我急忙狼吞虎咽地吃起来。

吃完了,我看一下手表,我大叫一声:“呀!”7点半了我迟到了,我扔下筷子,跑出羊汤店,跑到路边,左看看右看看,没有一辆出租车,我想:不坐出租车时,出租车一看就好几辆,坐了,一辆也看不见影。

终于等到一辆,一看里面有人,我真想坐在车里的人是我啊!又过来一辆,正好没人,我上去,说:“到实验中学。”车子走了一会却停下了,我一看,原来是红灯了,我恨不得把红灯转化为绿灯,终于倒计时了,10、9、……

到学校,走进教室,我说了剩报告,老师停下,用眼神暗示我回去坐好,同学们都用异样的目光看着我,我现在恨不得有条缝,我爬进去。

尽管这件事,已经过去了很久,但一回想起来,仍记忆忧新。我一想起来感到十分惭愧。

篇5:迟到

星期一至星期五都要七点四十分到学校,如果没有到学校,老师就会批评我们。

有一次,妈妈把闹钟调错了,调到六点三十分了,我赶紧换衣服、刷牙、洗脸、梳头发,做完这些之后,我又看了一下时间,六点五十分了。我想:惨了,惨了,要迟到了。然后我跟妈妈说:“不用做我的早餐了,我去面包店买面包。”

我买完了面包,朝公交车站跑去,我上了公交。在车上,我还是在想:惨了,惨了。到了站,我飞快地跑到了校门口。这时,我看到有值日生在门口,她们是 要记迟到的人的名字,我就想:如果我就这样走过去,值日生肯定会把我的名字记下来报给我的班主任,于是我想了一个办法,就是我跑过去,结果我以旋风般的速 度跑到了班级门口,我回头看而来一眼,值日生没跟过来。我心想:真是太好了。

这时,我在教室门口看了教室里一眼,发现老师不在,我就大摇大摆地朝我的座位走去。突然,我发现老师就坐在我的座位上,我的心里立马紧张起来了。只 见老师神情严肃,两只眼睛一直盯着我,然后大声地说:“你你怎么那么晚才来?”这时,全班的读书声停了下来,一下子鸦雀无声了。我说:“妈妈把闹钟调到了 六点三十分,所以我才那么晚来。”老师又说:“下了早读,你来办公室找我。”我说:“是。”

经过这次迟到的教训后,我以后都没有迟到了。

篇6:迟到

“叮铃铃!叮铃铃!”“我还没睡醒呢!等等,几点了?”我拿起钟表“八点了!我今天怎么睡到这时候了?”我急忙穿上校服,系上红领巾,今天是星期一,又升旗仪式呢!“妈妈,我去上学了!”打完招呼,我急急忙忙去上学了。

我穿上轮滑鞋,刚出家门,便听见妈妈的喊声:“贝贝,忘带语文书了!”没办法,老天不留情呀!这样一来哦,都八点二十了,到了学校,老师肯定罚死我补课。“绕近路!”突然,我的脑子里蹦出了这个想法。我转了个弯,到了那条近路上,只见一个黄牌写着八个大大的黑子:此路施工,不可通行。你在逗我玩吧,老天爷!无奈之下,我只好返回了,都已经八点四十五了,升旗仪式已经结束了,天呐!我今天到底怎么了!想着想着,滑倒了学校。我正想进去,突然,停住了脚步。想着老师那张严肃的面孔,加上同学们嘲笑的目光,吓得我不知所措。“算了,不管怎么样,还是进去吧!”老师正在讲课,我偷偷溜到教室,还没坐稳,风暴就来了“秦佳仪,你今天怎么迟到了?”“老师,是这样的,我来学校的时候,发现没拿语文书,于是我回家……”刻画还没说完呢,老师就打断了我的话,“不要找借口,迟到就是迟到!罚你写一百遍‘我不能迟到并且不能给自己找借口’,听到了吗?快去写呀!

哎!迟到的下场可真惨,下次我再也再也再也不要迟到了。

篇7:迟到

“叮铃铃”上课铃响了,同学们马上回到了位子上端正地做好。

过了5分钟,老师还没有来给我们上课,我心想:老师怎么还没来呀,是不是忘了给我们上课了呀?教室里,同学们都议论纷纷,有的说老师一定是约会去了,有的说老师一定在上厕所,还有的说老师一定是玩手机忘了需要给我们上课。

又过了五分钟,还是没有老师的踪影。我们班的情报员朝们外面看了一眼,兴奋地说:“太好了,老师没有来,我们可以开心的玩啦!”教室里炸开了锅,调皮鬼从座位上跳了起来。在教室里飞快地跑了一圈。我们班的体育健将也一样,一口气跑了12圈。这时,班长用力地拍了一下桌子,说:“大家给我安静下来!”大家都没听见,我们班的“歌神”立马组建了一支乐队,把讲台当成了舞台,把扫把当成了吉他,在讲台上唱起歌来。书虫又拿起书静静地看了都看了起来?贪吃鬼拿出吃的。津津有味地吃了一顿大餐。

“咚咚咚”我们听到了老师的脚步声,老师突然打开门,怒气冲冲地说:“你们要造反呀!”我心想:"我今天要完蛋了?

指导评语:小作者描写的老师迟到后,班级里发出的一系列变化。从不同时间点描写出了人物的不同变化,生动地还原了老师不在时的景象!

篇8:迟到

周日的.早晨,因为我要到小作家辅导中心上课,就早早的醒来了。可妈妈说:“孩子,时间还早得很呢,再回去睡会儿吧!”我听了,便又甜甜的睡去了。

时间过的很快,等我再次醒来,已经快八点了。我一个鲤鱼打挺,直奔客厅,见妈妈还在准备早饭。我着急地说:“妈妈,你怎么不叫我啊,现在都快迟到了!”妈妈看了一眼手表,“哎呀,我烧早饭都忘记看时间了!”于是她赶紧关了火,收拾东西,就骑着摩托车,匆匆忙忙地和我出门了。

一路上,妈妈已经把速度把手拧到底了,可我还是不停地催促加快速度,害得她差点儿闯了红灯。

终于到了学校,我马上跳下车,头也没回,喊了声再见,就直奔教室。这时李老师正要摁响上课铃,我赶紧跑到座位上坐了下来,长长地舒了口气,今天总算没有迟到。

篇9:迟到

“叮铃铃”七点的闹铃响了,我迷迷糊糊穿上衣服,慢腾腾的洗脸刷牙,背上书包,正要出门,突然低头一看,发现衣服穿反了,我又卸下书包,重新整理了一下衣服,出门了。

到了车站,一分钟过去了,两分钟过去了……十分钟过去了,我心想:400路怎么还不来,是不是司机起晚了?我终于等来了400路,到了学校,值周生和我大眼瞪小眼,他开始问了:“你是哪个班的,都上课十分钟了,你怎么才来!”迟到了这么久?不会吧!难道是我家的表慢了?还是我太磨唧了……到了教室,老师的眼睛瞪得像铜铃一样大,里面分明还冒着一簇簇愤怒的小火苗。哎!这下惨了,下课一定没好果子吃。

篇10:迟到

“叮铃叮铃”我被闹钟吵醒了,一看都七点二十了!我一下从床上跳起来,刷牙一分钟,洗脸一分钟,十分钟后,我拿起一个面包和一盒牛奶冲出了家门。这时已经七点半了。

没想到,电梯好像在和我做对,全都往下走,要知道,我家可是二十三楼。我急得直冒汗,不一会儿头上满是汗。好不容易有个电梯到了,我一看表,已经七点三十五了。我上了那个电梯,可没想到的是电梯往上走,而且层层停,才进来几个人就超载。电梯终于开始往下走,却又是层层停。终于到了一楼,我飞奔到了车站,左等右等不见700路,好不容易车来了,我一看表,已经七点五十了。

终于到了学校门口,值周生问:“你是哪个班的?”我没回答,他们说:“下会迟到给你们班扣十分,让你们老师好好批你一顿!”

一到教室,老师说:“张焕然,你都迟到半小时了,下课去我办公室!”这节课老师讲的内容我一句都没听,只觉得头上有片乌云在一直飘。

篇11:迟到

“噔!噔!噔!”一阵短促的脚步声从走廊传来,同学们“刷”得往门外望去,本来,是张统达同学迟到了。他说了声:“陈述!”只见他气喘吁吁,两手扶住门框,满头大汗地站在门外,脸上还青了一块。 同学们见了,议论纷纷,有的说:“啊哈!有好戏看喽――”有的说:“自己身为班干部,还迟到!怎么做同学的典范!”有的说“所谓的‘暴风雨’就要来临了!” 教师气愤地瞟了他一眼,大声问到:“为什么迟到?!” 张统达委屈地说:“我……我……”“我什么我!自己身为班长,还这样!”“我方才看见一个一年级小妹妹摔倒了,就扶她起来,正好上课铃响了,我飞驰上楼,可跑得太快了,摔了一跤,脸上还撞伤了。教师,对不住了!” 教师听了,脸上由阴转成个大晴天:“教师错怪你了,回到座位上去吧!”同学们看了,也不再抱怨身为班长的张统达迟到了。

篇12:迟到

“啪”一声闷响传来,把我惊醒了。我一看,原来是闹钟掉到了地上,正准备扭头继续睡觉,突然缓过神来,仔细看了一下地上的闹钟,我惊叫一声“什么!都七点半了!”赶紧收拾东西,拿上一个面包,飞奔下楼。刚走到二楼,竟然发现自己还穿着睡衣,我赶紧又跑上楼,边跑边念叨:“今儿运气咋这么背的!”到了家,我迅速换好衣服下了楼,一个劲儿的冲向学校。去学校有两条路,我像平常一样,走的是第一条路,走了好久才发现,这块儿正在施工,“老天爷!不带这么玩我的吧!我已经够惨了,你还这么整我!”无奈之下,我只好原路返回,走第二条路。

终于,我看到了学校的身影,刚走进去,就被值周生拦住臭骂了一顿,一想到后面还要经受老师的暴风骤雨,我就吓得浑身发抖。可我还是要闯一闯,因为旷课比迟到的下场更惨!

篇13:迟到

迟到_初中记叙文

快到年底了,局长把办公室刘主任叫到局长办公室说道:“小刘啊,快到年了,我打算把年底福利与平时考勤挂起钩来,你看如何?”刘主任当时一愣,马上又回过神来说:“是,是,言之有理。”

刘主任回到办公室,犯起愁来,心里没底,因为平时没有考勤记录。这时,刘主任突然想起来一个点子,何不叫门卫老李头从今天就开始考勤,到年底自己也好有个交待。

刘主任马不停蹄地走到门卫室,挺直了腰板对门卫老李说:“老李啊,从今天开始你要考勤,把迟到的同志都给我记上,每记完一天,第二天就交给我。”老李也挺闷得慌,心想:“平时没考勤过,今天怎么又开始考勤呢?”刘主任咳了一声,又挺了挺腰说:“这是局长的意思,你就不要过问了。”

考勤第一天,7点30分过后5分钟,李副局长跨过大门,老李头可高兴了,心想,今天的`任务可完成了,连忙把李副局长的名字记上,就等今天一过,把名单交给刘主任。

第二天,刘主任刚一跨过单位大门,就被老李头叫住了,把第一天记的名字交给他,刘主任一看是李副局长的名字,眉头一皱,问道:“可能吗?李副局长一向很准时的。”说完,抛下纸条就走。刘主任走后没多久,也就7点30分了,正好周处长过来了,老李头连忙把周处长的名字记了下来,只不过减少了一点昨天的高兴劲儿。

第三天,刘主任一过大门,老他头又连忙把纸条递给刘主任,他一接过纸条,嘴一撇,说:“可能吗?昨天他比我来的还早呢,怎么会迟到呢?”说完又把纸条抛给老李头走了。

第四天,老李头还没等刘主任进单位大门,就把纸条递了过去,心里想:这次总可以了吧,这次我记了一个开车的临时工,你还说啥。刘主任转过脸来,上下打量一下,问道:“你没发烧吧?老李头。”老李头被刘主任打量得好像矮了一截,连忙结巴地说:“没……没发烧……没发烧呀!”“没发烧你记郑司机干吗?局长都到了,难道开车的还没来到吗?胡扯蛋!”说完,刘主任气呼呼地走了。

老李头这时心里好像明白了,脸上出现了笑容,连忙把今天的考勤表上写到“全勤”。

第五天,天公也作美,天一亮就万里无云,老李头的心里特别高兴,就等刘主任的到来。刘主任还没下车,老李头就把纸条递过去,刘主任一看,眼睛眯成一条线,笑了起来,并且竖起大拇指把老李头夸了一顿。

……

到了年底,刘主任拿着老李头写的“全勤”的条子到了局长办公室。局长把纸长看了一遍,边点头边高兴地说:“同志们的时间观念、纪律观念很强了吗,对不对,小刘?”刘主任连忙点头,笑着说:“是,是……”“那好,年底,同志们的福利一样。”

老李头由于记迟到有功,刘主任特意给他了一份不菲的福利,这恐怕只有刘主任和老李头知道其中的奥秘。

篇14:迟到

山顶,我们来看日出。

无间的黑暗让我望眼欲穿,我讨厌这种气氛,还早,我们惟有无尽的等待。还有的只是无聊的时光,也似箭。

良久,繁星才落幕,只剩两三点影象——远远的启明星还在,我们停下无聊的私语,默默的等待。

但,夜。还是不愿舍舍离开,远处的山影只隐隐可见,太阳神的眼可能还未打开,我在等着——云也淡淡。风也淡淡。

“——”

一声鸡叫啼破了所以宁静,我悠的站立,等待着这美好时刻的到来睁破眼球望着看不到的尽头,山的那一边似乎有似乎没有,只那一抹霞光渐渐清晰,却也始终不肯显影,云层都被照的通亮。一切都让人充满着期待,鸡叫还接连如是,好象是在愤怒的嘶鸣——太阳神啊,你怎么还不出来?

我的头似乎伸到了山外,我全身的血细胞全在大回碰撞,身撕欲裂。心跳也可以震破耳膜的--快了,快出来了。我盼望着,殷切的等待伴着快乐而有怨恨的激情燃烧到了极点,我真整个都快炸裂了,心里还不断怨着太阳神——他已经迟到了。他却一点责任心都没有,让我好等。

出来了,终于出来了,就似昙花一现时发出的劈啪声,清脆而又有活力,挣扎着慢慢挤出一轮红日,轮廓只清晰可见但是却感觉到蒙蒙珑。红似火,圆似玉,半影半现。或许着就是生命最初的形态,蠢动,力量与激情,还有害羞,腼腆而又不羁不亢,那一抹红晕就是少女害羞的脸庞,玉一般清澈,雾一样蒙胧。我恨不能双手捧起,竟也嗅到那一点清香与纯白,甚至于有一种吃下去的冲动。

但是最终还是下山了,整夜殷切的等待只为了着一刻的兴起甚至于苍白的瞬间。——但只一点,心里很有感触,却也说不明,道不净,只那在心的门槛上不经意的跌撞,意外而又美丽。

世上有很多的东西是不可以说破的。

或许迟来的幸福惟有用美丽的意外惊喜来补偿,漫长的等待或许可以让我们懂得什么是真正的幸福。

篇15:迟到

手机壳划破了,咧开“大嘴”。“买个新的!”妈妈当机立断。

打开电脑,点开“淘宝网”。一行行,一排排,五颜色六色的商品映入眼帘,看得人眼花缭乱。像一滴水融入海洋,像一只羊来到草原,我们翻着,找着……

“念念(我的小名)――看,‘萌萌哒’手机壳!”妈妈大叫了一声。果然,花花绿绿,有可爱的小动物,有漂亮的花草,18元。我拍了拍手:“好可爱,买!”妈妈正要动手,我一把拦住她,“让我来!让我来!”

抢过鼠标,光标对准购物车,刚要按键,不不,立即购买岂不更爽!于是转向“购买”,嗒!宝贝蹦进了我的“篮子”。别忙别忙,还没付款哩。点击“提交订单”,一个新的页面闪出,角上有个黑方块,那是二维码。妈妈打开手机支付宝,对准乱糟糟的方块,嘟!付款成功!

一天,两天,三天,宝贝还没到家。怎么回事?妈妈打开淘宝,点击“待收货”:宝贝正在途中。太慢了!太慢了!本当一天到货,已经三天了!妈妈发起了牢骚。就在这时,手机唱起了歌,妈妈打开免提,原来是手机壳店家。妈妈很不高兴地责问:“为什么还不发货?”

“对不起,亲,您的宝贝在快递途中遇到了周折,到货时间要推迟一点”。商家解释道。妈妈闷闷不乐,转问我:“念念,我们要不要退货啊?”

“再等一天吧。这种低廉的价格到哪买这么呆萌的手机壳?”我劝妈妈。

第四天,终于接到了快递的电话。妈妈带着我气呼呼地赶到“圆通”快递点,叭,夺过小包裹,画了一下名字,转身就走,丢下目瞪口呆的快递员。

到家后,拆开灰蒙蒙的袋子,里面一个雪白的纸盒。宝贝从纸盒里出来啦:透明而洁净的底盖,镶嵌着闪亮的银丝,四周点缀着花草。哇,简直一个童话世界!

转眼间,我和妈妈喜笑颜开。

篇16:迟到

同学们8月28日已准时进入军训基地,而我一直到30日才姗姗来迟。为期五天的军训被压缩到两天半,让初来乍到的我有点措手不及。

我怀着忐忑不安的心情来到七连,站到队伍的最后面。脱离了父母温暖的怀抱,看着周围陌生的一切,第一次感到自己真的长大了。

起初,有太多不懂得地方,所以总是小心翼翼。中午回到宿舍,宿舍长热心地带我去熟悉一些地方,同学们的热情,让我很快融入七连到这个大家庭。

下午训练时,一改上午紧张过度的状况,整个人轻松了很多。跑操时,因为天气实在太热,教官就让我们去操场边的空地上训练。刚调整完队形,又来了两个新同学。教官为了让训练整齐,就把所有新来的安排在同一排,一共7个,于是我又大松了一口气。

训练一直持续到吃晚餐的时间,晚餐是四菜一汤,还是比较丰盛的。晚餐过后休息了一会儿,又接着训练。晚上没太阳,只有淡淡的月光、柔柔的灯光,很凉快。

训练结束时,总教官宣布:“同学们请注意,明天早上五点四十起床。”听得我心里发麻,这么早,怎么起得来?转念一想,别人都起得来,为什么我就不行呢?为了不迟到,我竟一整晚都没睡好。

第二天,我们练习了一整天的军体拳。刚开始觉得无聊,到后来却发现这是一个有趣的训练。扎马步很累,但可以训练我们的耐力,特别是那几招几式,似有“力拔山兮气盖世”的气魄。

最后一天,上午是紧张的训练,下午是结营仪式。炎炎烈日下,同学们劲头更足,训练更卖力。当结营仪式结束,我们把军帽抛向天空,那一刻我们自由了,我们解放了。火热的军训生活就这样结束了,心里又有一丝难过。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”不错的,保健的锐利刀锋是从不断磨砺中得到的,梅花飘香来自它经受了寒冬的考验。要想拥有珍贵的品质和健康的体魄,是要经过不断努力,克服很多困难才能达成的。

对我来说,这是一次迟到的军训。虽说有点迟,但会让我受益终生。

篇17:迟到

“铃铃铃……”闹钟唱起了欢快的歌。我迷迷糊糊地爬起来,穿上衣服,便去上学了。

走在公园的小路上,周围的景物吸引了我。那些美丽的花姑娘们,害羞地露出了粉嫩的笑脸,散发出淡淡的清香。那绿油油的树叶,在太阳的照耀下,闪着动人的生命之光。我放慢了脚步,沉浸在这五彩缤纷的美景里。

突然,一只翠绿的蚱蜢从我眼前跳过,吸引了我的眼球。我一把将书包扔在地上,像跟屁虫一样跟在它的后面。那双有力的后腿一直用力地蹬着,圆鼓鼓的眼睛立在头顶,随时查看着周围的险情。走着走着,突然,我脚下一空,整个人掉进了沙坑里!那柔软的细沙伸出双手,召唤我和它一起玩耍,一时间我竟忘记了上学,开心地玩了起来。

不知过了多久,电话手表响了,是我的好朋友打来的,“你怎么还没到?早读都快结束啦!”我二话不说,一骨碌爬起来,一阵风似的向学校飞奔而去。

来到校门口,幸好大门还没完全关上。我正要冲进去,却发现保安叔叔正在站岗,我急得抓耳挠腮,不由自主地向后退,突然,保安室里响起了悦耳的电话声,叔叔转身去接电话了,我一阵窃喜,偷偷摸摸地溜了进去。

虽然过了这一关,但下一关要应对铁面无私的张老师,我心中顿时紧张起来。站在教室门口,我的心都提到了嗓子眼,还没来得及喊“报告!”老师便看见了我。

她怒气冲冲地叫到:“柏程,你怎么来得这么晚?咦,你的书包呢?”完了完了,书包还在沙坑里!我计上心来:“我……生病了……包……”这时,有人大叫一声:“老师!你看他身上的沙!”

就这样,我被请到了“小黑屋”里,吃了一顿香喷喷的“竹笋炒肉”。

哎!迟到的'滋味,可真“香”啊!

篇18:迟到

《迟到》教学设计

教学目标:

1、正确、流利地朗读课文,深入领会作者的思想感情。

2、学会本课的生字,并能正确书写。

3、抓住有关词语,理解课文内容,体会文中“我”迟到的原因及是如何面对错误的。 教学难点:

理解部分词语和句子含义,体会其中所包含的思想感情。

专项训练:

模仿课文中的人物的动作,语文描写、心理描写、写自己迟到的一幕。

教学准备:

课件

第一课时

课时目标:

1、学会本课的生字词,并能正确书写。

2、初读课文,了解大意,并理清课文的条理。

教学流程:

一、导入新课

同学们,你们在做事情或上学的时候有没有迟到时过?你是如何面对迟到的?你是如何面对迟到的?今天我们就来看文中的小作者为什么上学迟到以及是如何改正的。板书课题。

二、学习字词

(一)出示生字

1、在读课文时,你们注意过这些生字吗?你们是怎样雇他们的?

出示:罚 撩 耻 袱(学生汇报,互相交流学习生字的方法。)

2、指导书写

(二)理解词语

恐惧:心慌害怕。

耻笑:鄙视和嘲笑。

狼狈:形容困苦或受窘的样子。

征求:用书面或口头询问的方式访求。

管教:约束教导的意思。

选词造句。

三、熟读感知

(一)理解课文内容

1、通过预习,谁来谈谈,课文主要讲了一件什么事?(提示:抓住主要事件,说清楚

事情的起因、经过、结果。)

2、你觉得文中的父亲是一个怎样的父亲?(板书:严、疼)

3、学习“挨打”的原因。(2-10自然段)

学生默读课文,思考原因,交流汇报。

(二)感悟父亲对女儿的“严厉”。

1、学生对话出示句子。

师:一个字的命令最可怕,但是“我”居然有勇气不挪动,于是?????(指名同学

朗读。)

(1)打的动作:拖起来、抄起、倒转、抡

(2)打的过程:“从床头打到床尾” “哭号”也能体会到父亲打得厉害。指导学生读出

情感。

(3)打的结果:“那一条条鼓起的鞭痕,红肿的,而且发着热”。从“一条条”“鞭痕”“红肿”“发着热”,可看出打得的确狠,出乎人的预料。

2、文章学到这里,让我们真正感受到爸爸的严厉,可是,文中的爸爸又是疼爱自己的

女儿的,从哪件事可以看出来?

(三)感悟父亲对女儿的“疼爱”。(14-18自然段)

1、父亲狠狠地打了“我”,后来又赶到学校来为“我”送东西,这又是为什么呢?同

桌合作练读课文的14-18自然段,读后进行讨论。

2、此时此刻,那个刚刚挨了父亲的'打而伤心、委屈、生气,甚至有些怨恨的小海音,

看到父亲那充满关爱的眼神,那焦急而又心疼的神情,那一缕缕被雨水打湿的头发,她会想些什么?说些什么呢?

学生汇报。

(四)学习课文的19自然段。

师:这段刻骨铭心的往事对林海音产生了怎样的影响?她改正自己的错误了吗?集体朗

读最后一个自然段。

因为有了父亲这份厚重的爱,也因为我读懂了,理解了父亲的爱,所以我才会有了从迟

到到早到,甚至来不及吃饭也要赶到学校的变化。完成板书。(早到)

小结:母亲的爱是慈祥的,包容的,像芬芳的花儿,像柔柔的月光。父爱的爱是什么样

的爱?你准备用什么样的词语来形容父亲的爱?(板书:伟大、深沉、无言的父爱)每个人在成长的道路上都会犯错误,关键是要勇于面对自己的错误并及时改正,这样才能是自己很快地成长起来。

板书设计:

迟到―――――――――――早到

严―――――――――――疼

伟大、深沉、无言的父爱

第二课时

课时目标:

1、在理解课文的过程中,受到情感的熏陶,认识到改正错误、从小养成良好习惯的重要性。培养学生在学习生活中,坚持自检与反思,正确对待错误的良好品质。

2、抓住描写人物动作、神态、语言的词句来感受父亲既严厉又深沉的爱,及“我”对父亲的感激之情。

教学流程:

一、 复习回顾

1、复习本课词语

2、回顾课文主要内容:作者是通过什么事来写一位“严父”的?

二、专项训练――抓住人物语言、动作、心理描写来写自己迟到的一幕。

(一)在课文中找出人物的语言、动作、心理描写

1、学生自己勾画

2、指名读(读的学生说清是什么描写)。

(二)专项训练――抓住人物语言、动作、心理描写来写自己迟到的一幕。

1、可以模仿课文的写法。

2、回忆自己曾经迟到的一幕,(或者是自已犯过的错误)尝试进行描写。

3、学生练写,师相机点拨指导。

4、学生展示作品。

5、师生评价,再次修改。

三、展示检测

学生有感情地朗读自己的作品。、

板书设计:

篇19:迟到_

“完了,完了!迟到了!这老天爷!对我真是太不公平了!”我一边三步并做两步的上楼梯,一边在心中咒骂着老天爷。我就这样跑着,到了第4层最后一个楼梯时,我一个箭步,冲了过去,结果,没有跨好,一个踉跄,把我给摔了一跤。真是:屋漏偏逢连夜雨――祸不单行呀!可能是老天爷听到了我的咒骂,生气了,才故意让我摔一跤的。

我在心里想:“千万不要碰到刘校长,否则我可就惨了!”万万没想到,刘校长竟然在第5层楼“等着我呢”!

“你是哪个班的学生?怎么还没有去上课?”“我…我…”我支支吾吾地答不上来。“下次不许再迟到了,回教室去吧!”我竟然一时半会儿,愣在那儿不走,等我反应过来,刘校长已经走了。

好不容易到了楼上,哎!课都已经上了好几分钟了。现在又有了一个新问题,是进去还是不进去呢?

进去吧!又怕被老师喊到后面去,罚站,还会被同学嘲笑,丢面子。

不进去吧!可是站在这儿也不是个“长久之计”。

进去。不进去。进去。不进去……这两种声音一直交织在我的耳边。我犹豫不决。进去被罚站,不进去那边的电子眼朝我“探头”呢。终于我下定了决心――进去!

“报告!”同学们听到这声音,放下书本,齐刷刷的把眼睛盯向了我。站在讲台上的老师,把严肃的脸转向了我,严肃的脸上有一丝很难察觉到的温柔:“进去吧!下不为例。”

回到座位后,大家用异样的目光看着我,我的脸上火辣辣的。下课后,没有人问我,我又和同学们打成一片了……

这一次迟到,可真惊魂啊!

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