开展端午联欢晚会的实施方案（锦集8篇）由网友“吉禄芒”投稿提供，以下是小编整理过的开展端午联欢晚会的实施方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：开展端午联欢晚会的实施方案
开展端午联欢晚会的实施方案
根据第五届中国庆阳端午香包民俗文化节总体活动安排，现制定20XX年6月7日晚《第五届中国庆阳端午香包民俗文化节“端午之夜”广场联欢晚会实施方案》。本方案由西峰区负责实施。
一、活动时间、地点
20xx年6月7日晚，世纪广场
二、活动主题
全面展示庆阳地域文化内涵，通过社区文化、服饰文化、企业文化、民俗文化、校园文化等多种形式，多角度、全方位展示西峰城区蓬勃发展、健康向上、多姿多彩的群众文化活动。
三、演出内容及参演单位
（1）开场舞蹈：《太平盛世旺旺年》
演出单位：西峰区团结小学
（2）大 合 唱：《庆阳颂歌》
演出单位：西峰区老年合唱团
（3）陇东秧歌:《老来乐》
演出单位：西峰区中老年艺术团
（4）健身健美操:《青春的旋律》
演出单位：西峰区西街办
（5）舞 蹈：《罗伞舞》
演出单位：西峰区南街幼儿园
（6）舞 蹈：《剪窗花》
演出单位：启明艺术学校
（7）舞 蹈：《皮影舞》
演出单位：市老龄委艺术团
（8）舞 蹈：《美丽神奇的庆阳》
演出单位：启明艺术学校
（9）武术表演：《陇上魂》
演出单位：市体委武术学校
（10）舞 蹈：《美丽的.大脚》
演出单位：市老龄委艺术团
（11）舞 蹈：《敦煌神韵》
演出单位：西峰区向阳小学
（12）街 舞：《飞扬的青春》
演出单位：蓝瀑布团体
（13）歌 伴 舞：《相聚庆阳》
演出单位：西峰职专
四、组织机构
1、演务组
组 长：
组 员：
（1）负责整个活动的策划、节目整合、督促验收。
（2）负责演出节目的落实。
（3）负责整个演出活动的衔接、监督、组织、协调、评奖。
（4）负责音响灯光、氛围营造、场务及后勤工作。
2、导演组
总 导 演：
艺术指导：
负责节目审查和指导。
3、场地组
组 长：
组 员：
负责场地的衔接、落实，观礼台及舞台的搭建。
4、安全保卫组
组 长：
组 员：
负责交通管制和演出现场的安全保卫工作，及时应对处理各种突发事件。
5、宣传报道组
组 长：
成 员：广电局相关工作人员负责活动的前期宣传和现场报道。
篇2：端午联欢晚会发言稿
端午联欢晚会发言稿
尊敬的社区领导，观众朋友们：大家好！
我校应xx社区领导的邀请，今晚在这里同社区一起举办“庆六一、迎端午联欢文艺晚会”，借此，我代表全体师生对关心我校少年儿童成长的社区领导表示衷心的感谢！向辛勤哺育少年儿童健康成长的家长致以崇高的敬意！向全体少先队员致以节日的祝贺！
我校是镇唯一一所中心小学，几年来，我校在上级领导的关怀和社会各界人士的大力支持下，在全校师生共同拼搏进取下，教学质量不断提高，赢得了良好的社会声誉，学校正如一位可爱的少先队员，像八九点钟的太阳，充满活力，蒸蒸日上。
我校以“做学生喜欢的老师，办人民满意的教育”为宗旨，积极实施有效的管理措施，努力构建和谐优美的校园，我们在抓好教学质量的同时，也非常注重培养学生的多种能力，努力使孩子们的校园生活丰富多彩，有滋有味。
六一到来之际，我们全校师生本着“在有限的'时间内拿出高水平、高质量的节目”这一原则克服种种阻力，抓紧节目的排练，到现在为止全部节目已经彩排完毕，今晚我们就把我校这不成熟的节目展示给在座的各位来宾，敬请社区领导和广大观众指导。
愿端午节的粽子包出我们的幸福生活，包出我们的甜蜜事业，日子像芝麻开火节节高！预祝所有的孩子们节日快乐！
谢谢大家!
篇3：开展元旦联欢晚会活动总结
20xx年经济学院元旦晚会于20xx年12月24日晚7点在和展阶梯教室201隆重举行。晚会主题为“经济学院一家亲”。本次晚会主题鲜明，规模宏大，创造性强，受到师生的一致好评。本次元旦联欢晚会在学院领导的大力支持下，在院系老师的直接指导下，再以12级全体辅导员老师鼎力帮助配合下，同时也在所有学生会成员高度负责下，以及13级全体同学的积极参与下取得了圆满成功。胜利完成晚会各项任务，顺利推进晚会各方面工作的进程，最终取得晚会胜利结束。感谢所有为本次晚会做出贡献的领导、老师和同学们!现将本次晚会工作总结如下：
一、值得肯定和成绩：
(一)领导重视，组织健全
在晚会筹备阶段，院领导给予了高度的重视，投入了大量的人力和物力，并且委任学生会成立了一个强而有力的领导核心。晚会之前，全院师生做了大量的前期筹备工作，召开多次会议，落实、布置、检查筹备情况。元旦晚会当晚，院领导和老师亲临晚会现场，活跃晚会的气氛。另外，本次元旦晚会还根据工作内容，进行了明确而合理的分工，确立了节目审查组，进行多次筛选。正因为有了这样一个工作机构体系和安排，使各项工作有人负责、有人落实，从而成为本次晚会成功举办的首要条件和基本前提。
(二)准备充分、组织有序
晚会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，制订了详细的活动方案，特别是为学生会各部门制定了详细的工作任务，并一一规定完成期限，同时随时对新出现的问题进行协调解决，从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系，无论是晚会流程安排还是场地的布置，无论是节目表演的编排，无论是后勤保障还是宣传报道，从每个细节入手，都做到了事前有计划、有预案，事中有落实，事后有检查。
(三)内容丰富、规模宏大
晚会在开场舞蹈曳步舞和拉丁舞的热烈气氛中拉开帷幕，以师生互动节目为中心，分为上下两个半场，呈现出喜庆、祥和、精致、朴实的风格和特色。歌曲《浮夸》、搞笑剧《happyboy》、昆乐合奏《友谊地久天长》、小品《非诚勿扰》等节目使晚会上半场气氛高潮迭起，中场互动环节，来近了师生的关系，体现出师生亲如一家的温暖氛围。女生合唱《爱笑的眼睛》拉开了下半场的帷幕，歌曲串烧《把命都给你了》、《突然好想你》、《小苹果》、《我的好兄弟》以及小品《小郭说事》等节目不仅反响好，更反映出学院学生日常生活的良好氛围。而一曲动人的《当你》使晚会的气氛达到最高潮，并最终以一曲《相亲相爱》结束了本次晚会。此次晚会节目构思巧妙、编排精心，舞台简约大气。从节目的编排、道具、服装、现场环境以及节目表演，形成了一个完美的整体，创造出了令人耳目一新的艺术效果。
二、存在问题和不足：
(一)前期工作完成的不够好，节目准备不够充分，致使筛选的过程中存在众多问题，所以下次再遇到这种大型活动时，我们应提前完成好准备工作，使活动筛选进行的井井有条。
(二)在晚会期间，没有充分协调好各小组之间的合作，致使中场互动环节时间过长，影响了整个晚会的进程。所以应该吸取教训，为下次做好充分准备。
本次演出精彩倍至，高潮迭起，不但为我们师生们提前带来了新年的喜庆，而且还活跃了校园气氛，丰富了学生们的课余生活，为老师和同学们提供了一个展现自己文艺的舞台。愿榆林学院化学与化工学院在未来的日子里能办出特色、办出品牌，前景更辉煌!
篇4：开展质量管理活动实施方案
为落实国家质量强国战略，实现坚强智能电网的战略目标，实施质量强网，本工程建设严格贯彻“百年大计，质量第一”方针，全面提升基建管理标准化、专业化水平，采用先进管理方法，应用新技术、新工艺、新材料，提高工程安全性、可靠性、耐久性确保本公司的质量目标在该工程中能如期实现。针对该工程的实际要求和特点，按照有关现行规范和电力行业的质量要求，制定本工程质量管理重点实施方案。
一、质量目标
工程总体质量目标：
（1）标准工艺应用管理目标：评定等级优良，标准工艺评价得分≥90 分，且“标准工艺”应用率100%；
（2）工程“零缺陷”投运。
（3）创建国网山东省电力公司安全、质量“双提升”示范工程；争创国家电网公司输变电工程流动红旗；实现工程达标投产及国家电网公司优质工程目标。
（4）争创中国安装工程优质奖（中国安装之星）及山东“泰山杯”奖。
工程质量总评为优良，并满足：
土建部分：分项、分部工程合格率100%；单位工程优良率100%；单位工程观感质量好，总体的观感率≥95%；
安装部分：
（1）分项及分部工程合格率为100%，单位工程优良率为100%。实现分系统试运、整套启动试运及带负荷送电工作一次成功。
（2）实现工程“零缺陷”投运。
（3）电缆敷设：电缆敷设排列整齐、平直无交叉、扭结，转弯处弯曲平滑美观，弯曲度一致且符合规程要求。电缆绑扎间距均匀、美观、整齐，电缆表层清洁无杂物灰尘、电缆标识牌齐全规范。
（4）盘柜安装：电气监控、保护、仪表盘、柜安装垂直、排列整齐、间距均匀、柜内清洁无灰尘、漆面光亮完好无裂纹。
（5）设备安装：电气设备安装整齐合理，设备保持清洁、无损伤、无遗漏物；设备爬梯、平台、栏杆牢固可靠、平整、无扭曲变形，拐弯处平滑过渡、外观美观、油漆完好。
（6）命名标识：电气一、二次设备标识齐全、正确、醒目和规范，符合国家规范要求。
（7）工程使用寿命满足公司质量要求。
（8）不发生因工程建设原因造成的六级及以上工程质量事件。
工期目标：
坚持以“工程进度服从安全、质量”为原则，积极采取相应措施，确保工程开、竣工时间和工程阶段性里程碑进度计划的按时完成。
工程档案管理目标：严格按照《国家重大建设项目文件归档要求与档案整理规范》（DA/T 28-20xx）和委托方的有关档案管理规定进行档案管理，将档案管理纳入整个现场管理程序，坚持归档与工程同步进行。确保施工项目部实现档案归档率100%、资料准确率100%,案卷合格率100%保证档案资料的齐全、准确、系统；同时保证在合同规定的时间移交竣工档案。
二、目的和适用范围
1、目的：本方案依据公司质量手册和程序文件要求，实施本工程的质量管理工作，保证本工程全面质量活动处于受控状态，贯彻公司为建设项目提供优质、快速、高效的工程服务宗旨。
2、适用范围：本方案适用于临沂市中220kV 变电站新建工程，从施工至带电试运全过程的检验和试验活动，直到质保期结束。
三、质量管理组织机构图
1、质量管理组织机构图
（略）
2、各级职责
四、施工单位责任
1. 是工程项目施工质量的主体责任单位，对工程项目的施工质量负责。
2. 建立健全施工质量管理体系，制定并落实质量保证措施；按照合同约定，组建施工项目部，确定工程项目的主要管理人员，提供满足工程质量目标的人、财、物等资源保障；组织公司级技术交底。
3. 依据国家法律、公司有关规定及合同进行工程分包，并对分包工程的质量负责。
4. 监督、检查、指导施工项目部的施工质量管理工作，组织开展公司级质量专检。
5. 组织落实工程建设标准强制性条文和“标准工艺”，参与工程质量竞赛、优质工程建设等活动，接受上级组织的工程质量检查，接受质量监督检查，配合各阶段验收、质量事件调查和处理等工作。
6. 负责工程项目施工档案管理的日常检查、指导，组织工程项目施工档案的移交工作。
7. 负责工程竣工投产后质量保修，开展质量回访工作。
五、调试、试验单位责任
1. 对工程项目的调试、试验质量负责。
2. 建立健全调试、试验质量管理体系，制定并落实质量保证措施。
3. 负责编制工程调试、试验方案；提交准确、齐全的调试、试验报告。
4. 参与工程优质工程建设等活动，接受工程质量检查、质量监督检查，配合启动验收及质量事件调查和处理等工作。
3、质量组织机构职责
六、施工项目部责任
1.按公司质量管理制度、施工合同开展施工质量管理工作，确保施工质量满足质量标准和验收规范的要求。
2. 加强施工组织管理，确保施工项目质量管理体系有效运转。
3. 编制项目管理实施规划等质量管理文件并组织交底、实施，按优质工程标准组织施工。
4. 组织施工图预检，参加设计交底及施工图会检，严格按图施工。
5. 对分包工程实施有效管控，确保分包工程的施工质量。
6. 严格执行工程建设标准强制性条文，全面实施“标准工艺”，落实质量通病防治措施，通过数码照片等管理手段严格控制施工全过程的质量和工艺。
7. 规范开展施工质量班组级自检和项目部级复检工作。
8. 配合各级质量检查、质量监督、质量竞赛、质量验收等工作。
9. 与工程进度同步形成施工资料，保证资料的真实性、完整性，按时移交工程施工档案。
篇5：开展质量管理活动实施方案
为全面落实教育体育局关于开展“教育质量管理年”活动要求，推进我校教育实现“学有所教”向“学有优教”目标的新跨越，唱响全面提高教育教学质量的主旋律，我校将连续三年扎扎实实地开展“教育质量管理年”活动，年年有进步，三年大提高。结合我校实际，制定xx年“教育质量管理年”实施方案。
一、指导思想
坚持以科学发展观统领全校教育工作全局，认真贯彻落实《xx县教育体育局关于开展“教育质量管理年”活动的实施方案》，按照“规模与效益并重、规范与特色并重、管理与服务并重、合格与特长并重”的发展思路；依托标准化学校建设，以优化师资队伍为主线，以推进精细化管理为抓手，以办人民满意的教育为目标，努力实现“办学条件标准化、价值取向人本化、学校管理精细化，教育手段信息化，办学效益优质化”；着力打造学校教育的强势品牌，不断提高教育质量，为创建设承德教育名校奠定基础。
二、工作思想
紧紧围绕“学有优教”目标，通过有效载体，积极探索完善新的教育教学机制和体制，探索科学的教学模式和方法、继续探索有效的学困生管理方法、继续探索学生养成教育的途径和方法、探索教育科研的实用性和针对性、探索中层领导和教师教学管理的`评价体系，探索“三位一体”的适合我校教育发展的保障激励机制。以管理求质量，以质量求特色，以特色求效益，以效益求发展，全面提升学校办学水平，着力提高教育质量。
三、工作任务
1、深化教学管理机制，推进学校精细化管理。
加强常规教学管理。认真贯彻落实《xx县中小学教学常规管理细则》和《考核评价办法》，按照“指导为主，检查为辅”的原则，强化指导，科学考核。突出课堂教学评估，抓实教学流程管理和各项教学常规指导；充分发挥教师在课堂教学中的主导作用，引导学生独立思考，合作学习，培养学生的创新精神和实践能力。完善“扁平化”管理模式，减少中间环节，使学校领导、教师与学生零距离接触，提高管理效率。
强化学校管理，规范办学行为。加强检查和督导，严格控制学生在校时间，严禁学校及教师乱补课、乱办班，切实减轻学生课业负担。实施招生“阳光工程”，确保招生工作公开、公正、公平。
重视校园文化建设，促进学校内涵发展。以“绿色环保校园“、 “平安校园”、“生态校园”创建等系列活动为载体，开展校园绿化、美化工作，三月开展植树、种花工作，四月建设喷泉一座，第二季度百亩校园基地基本建成投入使用。建设生态厕所一座。开展书香校园创建活动，完善校园文化长廊建设，加强学习型学校建设，加强校风、教风、学风建设，注重学校特色发展，进一步提升学校文化品位。
加强学校安全与综治工作。落实学校安全管理责任制，完善全员值周值班制度，健全学校安全应急预案，加大安全监管力度，切实提高学校安全管理水平。开展安全教育主题教育，进行应急安全疏散演练，积极主动地与公安、消防、工商、综治、卫生、防疫等部门合作，加大对学校周边环境整治力度，优化教育发展环境，为青少年健康成长努力营造和谐，稳定的校园环境。
全面提升教学质量。研究制定《初级中学中考考评考核办法》设立提高教学质量奖励基金，完善《初级中学教师考评考核办法》，提高教学成绩比例，把教学成绩作为考核的主要依据，确立质量立校导向，强化质量兴校意识。坚持特色立校，质量立校，确保中考高分率、优秀率全县领先，及格率大幅度提升，在教学质量上实现新的跨越和质的提升。
2、探索新形式下的课堂教学新模式，推进课程改革。
按照义务教育新课程改革的要求，围绕特色发展，立足课堂教学，探索适合学校发展的教学模式和方法，提高教学效益，打造高效课堂，推动新课程改革向纵深发展。坚持“以学为主、课堂互动、讲练结合、当堂达标”的教学方针，做到“降低难度、控制进度、减缓坡度”。按照“起点低一点、步子小一点、抓的实一点、辅导多一点”的教育要求开展教学工作。二月，举行集体备课观摩活动，三月，开展课堂教学检查，第二季度，举办校级课堂教学大赛。九月进行新教师课堂教学验收达标活动，第四季度开展课堂教学评比。继续探索“先学后教，当堂训练”课堂教学模式，通过这种教学模式，改革课堂结构，创新教学方法，提高课堂教学效益，突出学生的主体地位，培养学生自主学习能力、实践能力和创新精神，进一步探索课堂教学新模式，推进课程改革向纵深发展。
3、探索养成教育管理的方法和途径，加强德育工作的针对性和实效性。
探索学生养成教育的途径和方法，强化中华传统美德教育、文明礼仪教育，加强学校德育常规管理和德育特色建设，注重学科德育渗透，充分发挥学校主阵地作用和课堂主渠道作用。不断创新和丰富载体，开展各种形式的主题实践活动，以活动为载体，切实加强德育工作的针对性和实效性。按校本节日要求开展好艺术节、体育节、合唱节、颂读节主题活动；同时，二月完善星级管理评比制度，开展班主任培训。第二季度开展“可敬的母亲”、“伟大的父亲”感恩主题教育。第三季度，在开展“园丁赞’’主题实践活动，通过举办诗歌大赛、书信大赛、朗诵比赛等灵活多样的活动，对学生进行感恩教育、尊师教育。加强家长学校建设，拓宽家长学校工作渠道，积极开展家访活动，进一步完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络。建立学生德育工作档案，改革“三好学生”评选办法，建立学生奖励、激励新机制。完善学生“星级管理模式”，总结“学困生”管理经验，改革学生评价标准，做好第二季度在我校召开的德育工作现场会各项准备工作，建立激励约束机制，进一步加强德育干部队伍和班主任队伍建设，努力创设全员参与的德育工作局面，切实提高德育工作水平。全面改革学生评价方式，建立起有利于学生成长的符合现代教育发展规律的科学合理的综合评价体系。第四极度开展学生、家长评价教师活动，评选十佳教师，十佳学生，十佳班级。
4、探索教育科研的实用性和针对性，提高教研成果的转化率。开展校本研修活动。立足学校实际，加强教师之间的协作与交流，灵活开展集体备课；积极组织开展以提高教师能力为目的的评比、竞赛活动。开展优质课竞赛活动，真正做到以“赛”促“研”，以“研”促“学”，以研究课堂教学中出现的各种问题为突破口，实施主题研究学术报告制度，开展小课题研究，增强校本研修的实用性和针对性，促进校本研修的科学管理和成果推广。积极开展“校本研训——小课题学术报告模式”研究，提高教研工作的针对性和实用性。2月，建立和完善科研管理制度，提高教育科研水平。研究制定《教导主任、教研组长管理考核办法》，制定《集体备课要求》，发挥教导主任、教研组长、科研骨干教师和学术带头人的作用。3月请承德市教研室教研员到校进行中考辅导讲座和课堂诊断，进行全体教师中考试题过关考试。4月，进行教学反思、教学故事、教学随笔评比。5月，举办说课竞赛，着力提高教研引领水平；立足实际，确定具有本校特色的核心课题，打造学校特色。积极开展科研成果推广活动，组织课题研究成果展示交流活动；举办中考科目复习策略研讨。10月举行教师基本功过关考试，11月举办校本研训和教研观摩会。年末，开展教学工作评价，组织课题研究优质课评选活动，促进课题研究成果与课堂教学的结合。采取“请进来，走出去”的办法，通过专家讲座、名师示范、外出学习、挂职锻炼等方式，开展多层次学术交流活动，学习和借鉴外地先进的教改经验，提高教育科研水平。
5、探索师德建设新机制，着力提高教师职业道德素质。
修订完善《师德师风考核办法》，建立师德档案，加大师德考核权重，实施师德师风考核“一票否决’’，对师德考评不合格的，取消评优晋级资格；对师德败坏的坚决清出教师队伍。真正建立起师德建设长效机制。以“敬业爱生、明礼诚信、平等合作、勤学乐教、廉洁奉献’’为核心，以“学为人师、行为世范”为标准，开展“加强师德建设规范教育行为”主题实践活动，着重解决少数教师思想上存在拜金主义、自由主义；极少数教师存在为教不廉、以教谋私行为。加强师德考评的同时，注重典型引导作用，通过召开师德报告会、评选师德先进个人等多种形式，大张旗鼓地宣传师德建设先进典型，激励广大教师爱岗敬业，教书育人，在广大教师中努力营造“以师为荣、以师为乐”的浓厚氛围。责成政教处负责，把这项工作抓实、抓细、抓好。认真做好师德先进典型的培树工作，加大宣传力度。开展“我最喜爱的老师”评选活动。通过活动，不断提高教师的职业道德水平，争做让家长满意、让学生喜欢的教师。
7、探索教师队伍培训新机制，真正提高教师队伍整体素质。
针对全校师资现状，推进教师培训管理体制、培训模式的改革与创新，逐步探索适合我校教师成长需要的培训新途径、新办法，促进教师专业发展。通过扎实开展班主任培训，教师教育技术能力培训，教师全员培训，知识技能竞赛和名家讲坛等系列活动，推进教师专业化进程。第一季度，举办教师专业知识考核。9月，举办名师论坛，教学、说课大赛，着力提升学校教师业务水平。8月，参加薄弱学科教师培训班，大面积提升教师队伍整体素质。建立起教师终身教育体系。对不同学历，不同学科教师，确定近期、中期和长远培养目标，使终身教育真正落到实处。
四、活动步骤
1、宣传发动阶段（xx年1月—2月）：要以提高教育教学质量为中心，以有效载体为抓手，制定切实可行的活动实施方案，进行广泛宣传和发动。
2、组织实施阶段（xx年3月——11月）：要根据活动方案要求，开展各类研讨和观摩活动，突出活动的引领作用和实效性，通过各种不同的方式展示活动成果，总结提升典型经验，在本单位进行推广。
3、总结表彰阶段（xx年12月）：对活动开展情况进行全面总结，学校将召开“教育质量管理年”经验交流会，对整个活动进行总结与评比，表彰本次活动的先进个人。
五、工作要求
1、加强领导，精心组织。要充分认识开展“教育质量管理年”活动的重要性和紧迫性，把“教育质量管理年”活动作为当前的重点工作来抓，学校成立“教育质量管理年”活动领导小组，把抓学校管理工作和抓教育教学质量有机结合，组织实施好每个阶段的工作。
2、广泛宣传，营造氛围。充分利用市、县新闻媒体和局教育教育网站等宣传途径，宣传“教育质量管理年”活动的有效做法，成功经验和涌现出来的先进典型。利用校刊《百合》开辟好校长信箱，名师导学专栏，加强引导。各部门要指定专人负责活动开展宣传报告及阶段性总结，定期向学校领导小组办公室上报活动信息和成果。
3、明确责任，狠抓落实。学校各部门要按照“教育质量管理年“活动的总体安排，明确工作目标，分解工作任务，突出工作重点，落实工作职责。确保“教育质量管理年”活动领导到位，措施到位，成效显著。
4、强化督查，务求实效。在“教育质量管理年”活动实施过程中，加大对活动的过程监管，采取综合检查与专项检查，全面检查与重点检查，定期检查与不定期检查，明查与暗访相结合的方法，全面了解和掌握真实情况，及时改进和推进教育管理工作。
学校各部门要结合实际，树立教学的中心地位，高度重视教育教学工作，科学制定切实可行的具体落实方案。适时总结经验、剖析问题及时整改，并做好各项工作的记录及材料存档工作。
篇6：开展主题活动月实施方案
开展主题活动月实施方案
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，促进学生素质全面发展。坚持立德树人，加强学生品德养成教育，通过科学的方法和途径，促进学生良好习惯的形成和健康人格的发展，进一步解放思想，更新教育手段，努力构建新型的人才培养模式，加强校园文化建设，优化育人环境，丰富校园生活，使全体学生能够主动地在“德、智、体、美、劳”诸方面得到全面发展，提高学校素质教育的质量和水平。
二、活动目的
开展主题月活动为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，加强学生思想品德教育，培养学生的自我意识和社会责任感，增强社会活动能力，增强学生对课内外学习、对科技和文体活动的兴趣爱好，培养学生的能力特长、陶冶学生的个性情操，促进学生个性发展，给学生提供展示才华舞台，弘扬校园文化。抓住学生的心理发展特点,因势利导,对学生进行形式多样得品德教育.逐步形成”月月有主题,天天有活动"的教育特色.积极开展丰富多彩的主体题月活动，使学生享受有趣和愉快的学校生活，促进学生身心健康、全面发展。
三、教育全程与教育目标
以“面向全体学生，促进全面发展”为宗旨，以提高学生思想道德素质为基础，以培养学生的创新精神和实践能力为核心，以“创建特色学校，培养合格学生”为抓手，让学生学会做人、学会做事、学会健体、学会生存、学会适应、学会劳动、、学会审美，提高学生全面素质，使学校教育始终沿着促进学生主动、生动、全面、和谐发展的良性办学轨道运行
1、学会做人。用正确的`人生观、价值观引导学生，使学生形成良好的思想品质，具有“五爱”思想情操，养成诚实、俭朴、勇敢、负责、合作、进取的良好习惯，做一个讲文明、有礼貌、有志气、遵纪守法的小学生。
从培养学生最基本的文明习惯出发，让学生逐步学会与人交往的礼仪知识和一般准则，按照“知了能做，做在自学，做中求知，知行统一”教育思想，培养学生爱师长、爱学校、爱家乡的思想感情。
2、学会做事。学会做事不仅仅是把学得的知识加以应用，还要考虑在不可预计的变化的情况下如何适应的问题。在教学中要培养学生的交往能力，与他人共事的能力，管理和解决冲突的能力等等，使青少年学生能在各种社会经历中及工作、学习经历中获得应付各种情况的做事能力，以适应周围的社会生活环境。
3、学会健体。健康的身体是人最基本的素质之一，让学生学会健体，不仅可以增强体魄，而且可以通过健体陶冶情操、锻炼意志、提高学生的心理素质与身体素质，使之能够健康成长，全面提高。
4、学会生存。是指使人日臻完善，充分地发展人格，并能以不断增强的自主性、判断力和责任感来行动。让学生学会生存，就要以培养学生独立生活能力为着眼点，使学生具有劳动观念，具备动手操作能力与劳动技能。要求学生学会生存，就要让学生能够自理，具有独立生活的能力，养成良好的生活习惯。要求学生共同生存，应本着尊重多元性、相互了解及平等的价值观的精神认识和探讨问题，懂得人类具有多样性、相似性及相互依存性，使学生学会通过各种活动及对话解决冲突，为实现共同目标而努力。
5、学会适应。教会学生主动适应各种生活、学习、工作环境，适应社会发展，适应市场竞争，适应快节奏，高效率生活、工作要求，培养学生健康的心理素质与抗挫能力、生存能力。
四、活动要求
本次主题月系列活动以“四全”教育为主旋律；以丰富多彩的教育活动为载体，以“五学会”为主线；以“各种主题教育”为主阵地；以“兴趣”活动为切入口，大、中队主题队会为突破口，以达到使学生的行为品质、特长个性和谐发展全面提高，健康成长为目的。
1、各学校要根据总体方案结合本校实际制定出每个主题月的实施方案。
2、在活动过程中力求做到“四全”，即面向全体学生、全体教师积极共同参与、全面启动、全过程渗透。从而达到“和谐、扬长、共进”的教育目的，使学生逐步达到“五学会”（学会做人、学会做事、学会健体、学会生存、学会适应）。遵循“面向全体、和谐扬长、共同进步、立足本校、便于操作”的原则，
3、各校要积极开展主题月活动，活动过程中要有详尽的活动记录，期末要做好活动的总结，整理好本月活动成果材料。
4、各校要认真贯彻，尽心组织实施主题月活动，根据主题月活动内容去做，要保证有实效，出成果。丰富学生的校园文化活动,有效促进学生的全面发展,充分张扬学生的个性特长。
5、各校要创造性的组织主题月活动，及时总结交流经验。
五、评比方法
1、中心校定期检查主题月活动开展情况，将根据活动计划，活动过程 ，成果展示，调查走访等方面进行量化考核。
2、每学期结束进行总评。学校将根据评比情况汇总后，评出先进单位进行表彰奖励。
篇7：开展安全月实施方案
开展安全月实施方案
开展“安全生产月”活动实施方案为进一步深入贯彻市委、市政府《关于开展安全月活动的通知》指示精神，强化全县的安全生产工作，保障人民群众健康安全，根据县委、县政府《关于在全县开展安全月活动的决定》，县安全生产委员会决定从2月至3月，在全县范围内集中开展一次“安全生产月”活动。
一、指导思想和工作目标
以“三个代表”重要思想为指导，以构建全县安全生产体系为目标，以确保人民群众的身体健康和生命安全为出发点，紧密结合安全生产工作特点，进一步明确安全生产管理责任和监管责任，尽快完善我县重特大安全生产事故应急处置和救援机制，制定和实施进一步加强生产安全措施，全面提升全县安全生产管理工作水平，广泛开展安全生产宣传教育和培训，深入进行安全生产大检查和事故隐患整治。通过开展“安全生产月”活动，树立和增强“安全第一”观念，进一步加强对安全生产工作的领导，强化生产、经营单位安全生产管理主体责任，强化行业安全生产监管部门、安全生产综合监管部门的安全生产监管责任，强化属地安全生产监督管理责任，增强全社会的安全防范意识和能力，消除事故隐患，防止和减少各类生产安全事故发生，确保全县的安全与稳定，促进经济发展，保障全县人民身体健康和生命安全。
二、“安全生产月”活动内容
（一）提高认识，牢固树立安全生产意识
各级领导干部要从全面贯彻落实“三个代表”重要思想、维护人民群众身体健康和生命安全的高度，充分认识加强安全生产工作的极端重要性和紧迫性，牢固树立“人民的生命安全高于一切”的意识，坚持“安全第一、预防为主”的基本方针，在各项工作安排中，切实把人民群众的身体健康和生命安全放在第一位，切实把安全生产工作放在突出位置来抓，依法加强对安全生产工作的领导，认真履行职责，严格落实安全生产各项制度和责任。
（二）严格执行各项法律、法规及规章，进一步明确安全生产管理责任和监管责任
依照《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《危险化学品安全管理条例》、《安全生产许可证条例》、《建设工程安全生产管理条例》等法律、法规、规章规定，根据当前安全生产工作中出现的新情况和新问题，针对安全生产管理的薄弱环节，进一步明确安全生产管理责任和监管责任。
1．坚决落实各类所有制性质的生产、经营、事业单位的安全管理生产主体责任。各类生产经营单位必须依法加强和改进安全生产管理工作，强化管理责任，建立健全安全生产管理责任制、规章制度和操作规程，保证安全生产管理的有效投入及运用，及时消除生产、经营活动中的事故隐患，确保本单位和所举办活动的安全。
2．加强行业和领域安全生产监督管理。明确各有关主管部门在职责范围内对安全生产工作所负有的监管职责。
3．加强属地安全生产监督管理。各乡镇政府要加强对本辖区安全生产工作的领导，切实负起监督管理责任；要依据法律、法规、规章的规定，健全安全生产监管机构，进一步明确责任，加强对本辖区安全生产工作的监管；要加大安全工作监督检查力度，及时发现、消除或上报本辖区的重大事故隐患。
（三）坚决落实生产经营中各类大型活动的安全管理责任，修订完善重大事故和突发事件应急预案
1．凡举办各类生产经营大型活动，要严格按照市政府发布的《北京市大型社会活动治安管理规定》（市政府令第33号）以及市公安局治安管理总队印发的《改进大型社会活动治安管理工作实施意见》和《大型社会活动治安管理工作规范》，严格履行有关程序，落实安全生产管理责任。严格实行“谁主办、谁负责”的原则，按规定报批和进行治安登记，同时，必须制定周密的活动方案和突发事件应急预案，落实各项安全措施，保证活动场所的设备设施运转安全，并严格控制参加活动的人数。不具备安全条件或有明显隐患的，一律不得举办。
2．各乡镇和有关部门要按照《中共北京市委、北京市人民政府关于实施防范危及首都安全稳定重大事件工作方案的通知》要求，及时修订和完善各行业、各领域重特大安全生产事故应急预案，健全应急预案体系。要从应对“万一”出发，把各种可能发生的`问题想在前面，把需要采取的各项措施做在前面，把实施预案的监督检查实施在前面，增强预案的可操作性。
（四）开展安全生产大检查，彻底查清和消除事故隐患。
在涉及安全生产的各行业、各领域开展认真深入的安全生产大检查，特别要加强对重点场所、重点部位的检查。检查的重点是：安全生产责任制落实情况，安全生产设施、设备、标志配置和使用情况，安全生产应急预案的制定和实施情况，对从业人员安全生产知识和安全生产技能的教育培训情况，安全生产事故隐患整改情况。在“安全生产月”活动开展期限内，各单位对发现的各类事故隐患要立即整改，对难以立即消除的事故隐患，要有切实可行的安全防范措施，明确责任人，并及时上报行业主管部门和县安全生产监督管理局。各行业监管部门要对事故隐患加强监管，责成事故隐患单位限期提出彻底消除事故隐患的措施。各有关行政执法部门要依法加大处罚力度，对检查中发现的事故隐患要立即责令整改，立即停止存在严重事故隐患的生产经营活动，并对事故隐患消除情况进行跟踪检查。隐患及整改情况由县安全生产委员会办公室汇总，并对事故隐患整改情况进行督查。
（五）对各级党政领导干部和生产、经营、事业单位负责人进行安全培训
1．为汲取教训，引以为戒，汇集近本市发生的造成死亡30人以上的特别重大事故、死亡10人以上的特大事故及死亡3人以上比较典型的重大事故情况，编制《重特大事故案例选编》。事故案例包括事故经过、事故原因分析、事故调查结论和处理意见以及整改措施等内容，由各行业安全监管部门负责编写。生产安全领域事故案例由安全生产监督管理局负责汇总审定；公共安全领域事故案例由公安局负责汇总审定；公共卫生（药品）安全领域事故案例由卫生局、市药品监督局负责汇总审定；食品安全领域事故案例由工商局负责汇总审定。《重特大事故案例选编》由市政府办公厅以《内部情况通报》形式印发。
2．搞好安全培训。培训内容包括国家和本市关于安全工作的法律、法规、规章和方针政策；各类典型事故案例；各级安全责任制、技术标准和岗位安全操作规程；处置突发意外事故、履行岗位职责、紧急自救、互救等应急救援能力和技能；安全设备、设施、工具、物品的使用、维护、保管知识。各生产、经营、事业单位负责对从业人员进行培训；各市级行业安全监管部门负责对本行业相当规模和有隶属关系的生产、经营、事业单位主要负责人进行培训；安全生产监督管理局、公安局、卫生局、工商局等安全综合监管部门联合组织对各部门党政领导进行培训；有关行业安全监管部门负责培训本行业生产、经营、事业单位主要负责人。
（六）加大宣传力度
1．宣传的重点领域是：生产安全、道路交通安全、消防安全等。
2、突出对社会公众的宣传教育。要紧密结合生产生活实际，对社会公众进行安全生产意识和自我保护、紧急救助常识的宣传教育，增强群众的安全防范能力。
3、发挥主流新闻媒体作用、大力开展安全生产宣传教育。电视台在重点时段播出安全生产宣传口号、安全生产公益广告；要设立专栏，每日报道“安全生产月”活动开展情况，刊登安全生产宣传材料，表扬先进，批评错误，曝光隐患。其他新闻单位也要积极做好宣传报道工作。
二、加强领导，周密组织，确保“安全月”活动取得实效
（一）各有关部门领导要高度重视“安全生产月”活动，要成立专门的“安全生产月”活动领导小组，主要领导要亲自挂帅，并抽调责任心强、工作能力好、具备安全生产知识的人员组成；进一步明确各自的分工和具体职责，确保“安全生产月”活动开展的扎实和有效。
（二）有关各部门，要按职责分工和具体要求，积极开展安全生产各项工作；要结合本辖区、本行业特点，认真研究制定切合本辖区、本部门实际的具体实施方案和有针对性的工作措施，确保这次“安全生产月”真正取得实效。
（三）“安全生产月”活动结束后，各有关部门要认真进行工作总结，总结出好的经验，查找出存在不足，及时修订年度安全生产工作计划。并于3月25日前，向县安全生产委员会办公室报送专项工作总结报告。
二○○五年二月十日
篇8：开展全员大培训实施方案
一、总体思路
坚持以科学发展观为指导，以大力提升农民工技能水平和就业能力，促进农村经济发展和农民收入持续增长为目标，按照政府推动、部门实施、机构培训、农民受益要求，以免费培训与适当补助相结合机制，以满足农民工多样化培训和企业岗位用工需求，为新源经济建设服务。
二、培训重点暨目标任务
（一）培训重点及对象
具有新源县户籍，16-45岁，有就业意向的初、高中毕业生、农村富余劳动力、大中专毕业生、城镇失业人员、复转军人等。符合就业条件，身体健康有就业能力的低保户必须参加培训。力争通过培训使参培人员95%以上达到上岗要求或掌握初级以上职业技能，着力提高培训后就业率。
1、对农村转移就业劳动者和城镇登记失业人员，重点开展双语和初级工技能培训，使其在掌握就业一技之长的同时，开展引导性培训，讲解就业观念、就业政策、法律法规、劳动维权、常用汉语等。
2、对大中专毕业生重点开展创业培训、汉语强化培训、技能培训。
3、对企业新录用人员开展岗前技能培训，由企业自行培训或依托培训机构开展培训，经培训考试合格后，人社部门按规定给予企业补助。
（二）目标任务
冬季培训劳动力3310人。其中：技能培训2000人，创业培训360人，“8090后”培训450人，岗前培训500人。
（三）培训方式
大培训贯穿两个“始终”，将汉语和公共课程培训贯穿大培训始终。根据各乡镇特点，组织农村转移就业劳动者和城镇登记失业人员进行培训。
三、培训时间
申报时间：从20xx年11月1至20xx年6月30日结束
培训时间：技能培训45天，创业培训10天，电子商务15天，“8090后”培训6个月。
四、保障措施
1、成立三个联合督导组，对各培训点工作进行全面督导，主要对学员组织、考勤管理、作风纪律、教师授课等方面检查和督导，对培训期间发生的问题采取有效措施及时解决。
2、县电视台连续滚动播放劳动力大培训通知，各乡镇（场）组织干部入户宣传，在11月1日前完成调查摸底和登记造册。
3、各乡镇（场）成立以乡镇长为组长大培训领导小组，根据培训任务分配情况，有具体人员负责班级管理工作。
4、各乡镇（场）认真宣传、组织农牧民参加培训，务必在2015年11月6日前将参加培训学员、工种统计完毕，报县人社局；各乡镇（场）要把好培训入口关，不得将品行不端，有不良行为人员组织参加培训；每位学员必需参加公共课程和技能培训，各劳动保障所要做好考勤记录、学员建档等工作；将学员考勤每日一汇总，两天一上报，力争做到人员不少，中途不换。
5、人社部门负责培训任务、培训工种分配、培训机构安排、筛选技能教师、与上级业务部门对接、部门之间协调、上报办班审报、考核鉴定和基础资料整理等工作。
五、实施步骤
1、技能培训和公共课设置
根据学员培训意向，设置培训工种、分配班级，培训机构按照培训工种制定教学计划和教学大纲；技能培训期间穿插公共课目培训，从相关单位聘请教师授课。授课内容为：《新疆地方史》、《民族团结教育》、《劳动政策法规》、《涉农政策》、《宗教政策》、《治安管理条例》、《禁毒法》、《交通法》、《艾滋病预防知识》、《计划生育政策》、创业成功人士宣讲成功之路、聘请专业教师讲解各项惠民政策等。
2、培训工种
共设置培训工种21个：家畜饲养工、电焊工、服装裁剪缝纫工、汽车修理工、电工、旅游烹调师、铲车、挖掘机、讲解员等。
3、报名地点及方式
在各乡镇劳动保障站(所)报名，按照本人培训意向自愿原则，以同种语言、同一培训工种、以50人为一个班报名。
4、培训地点
原则上就近就地开展培训。在报名时就要根据人数、工种、培训教室等条件做好计划。
5、承担培训任务的培训机构
伊犁州高级技工学校、伊犁州职业技术学院、新源县职业技术学校、金谛职业培训学校等。
六、补助奖励
对外聘教师或现身说法创业就业典型，每人每天给予100元补助。
七、组织管理
为切实加强对培训工作组织领导，确保培训工作规范化、科学化、制度化，成立新源县冬季大培训工作领导小组：
领导小组下设办公室，办公室主任由县人社局局长郑昭军同志担任，副主任由副局长朱向明同志担任。
八、工作要求
1、加强汉语培训。将双语学习贯穿大培训始终，每天坚持1小时双语学习，在培训期间尽量使用汉语授课，以此提高学员语言交流能力。
2、提高政策法规培训质量。公共课培训是引导劳动者遵纪守法、转变就业观念，了解国家政策有效措施，因此务必强化公共课培训。授课内容为：《新疆地方史》、《民族团结教育》、《劳动政策法规》、《涉农政策》、《宗教政策》、《治安管理条例》、《禁毒法》、《交通法》、《艾滋病预防知识》、《计划生育政策》、创业成功人士宣讲成功之路、聘请专业教师讲解各项惠民政策等。
3、加大培训机构管理力度。择优选择培训机构，安排有能力、有责任、师资力量较强的培训机构来新源县办学，对不服从管理、工作敷衍、不认真选派授课教师、不按要求备足培训耗材和培训设备的培训机构，责令限期整改或取缔其在新源县培训资格。
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