小学班级工作安排

时间:2022-09-13 07:45:18 其他范文 收藏本文 下载本文

小学班级工作安排(精选7篇)由网友“蓝澈之渊”投稿提供,下面是小编为大家整理后的小学班级工作安排,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

小学班级工作安排

篇1:班级工作安排

班级工作安排

指导思想:

以做人确立第一,做学问第二的指导思想,努力培养学生自立、自信、自尊、自强的健全人格,培养学生追求卓越,乐观向上的人格品质,使学生能客观地认识自我,自信、自觉、合作、诚信、责任,追求健康高尚的精神生活,班级 工作计划。激发学生强烈的学习动机,孜孜以求,勤奋;好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。

口号:以诚待人,以心待学。

管理措施:

1 文明向上的班风是良好习惯养成的基础,树立学生以高尚的品德、超人的才能、深厚的学识为目标的人生追求,逐渐形成文明礼仪,奋发向上班级风尚。班级以诚心中队为队名,以以诚待人,以心待学为口号,同时要求学生齐心协力,共创班级新气象。我将50位学生分成9个部,每个部自己订计划,提要求,各部间互相监督,互相帮助。发展自我,培养自信,增强班级凝聚力。每一个学生不仅代表个体,更重要代表集体。将“我荣队荣,队荣班荣”的思想深入到每个学生心中。力量从团结来,荣誉从集体来。

2 发挥干部的作用,师生共同管理班级。

一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标,工作计划《班级 工作计划》。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的`工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。 并鼓励学生在合作中注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要***观念。

3 在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

(1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

(2)指导本班学生的英语课外阅读,培养他们进一步了解外国文化。

(3)经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。

4 值日干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,值日干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

5 做好个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。

6 加强家系家校联系,争取到每一位学生家中家访,全面了解学生的实际情况,针对性地开展工作。平时以校讯通为载体,每周把班级和学生情况及时地反映给家长,让家长及时了解学生的在校情况,配合学校开展工作,共同促进学生素质的全面提高。

篇2:小学工作安排

小学工作安排

小学工作计划

**小学的教育教学工作总的工作思路是:认真学习贯彻党的十八大精神,以教学为中心,以提高教师素质为重点,继续强化学校管理,创建和谐校园;树立正确人才观,全面实施素质教育;实施高效课堂,提高教学质量;不断增加投入,保证顺利通过青规验收工作,全面稳妥地提高学校教育教学质量。努力推进我校教育的内涵发展、特色发展。

一、加强师德建设,树立教师光辉形象。

1、认真学习落实**市教育体育局办公室关于严格实行禁酒令的规定,严禁在工作时间和工作日中午饮酒,严禁在值班时间和执行公务时饮酒。严格执行中央和上级党委关于改进工作作风、密切联系群众的有关要求,厉行勤俭节约,禁止铺张浪费,树立干部教师良好形象。

2、学习落实**市教育体育局关于在全市教育系统开展“改进作风促发展、服务群众惠民生”主题活动的意见。

“改进作风促发展、服务群众惠民生”主题活动以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十八大提出的“为民、务实、清廉”的要求和各级关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定,大力整治“庸懒散奢慢拖瞒”行为,进一步提高全校党员干部和教师的服务意识和宗旨意识。严格执行**市教体局作风建设“十严禁”要求。

3、不断地引领教师提升师德水平。师德建设的重点是“尊重关爱学生”,一个教师是不是爱学生欢迎,学生最有发言权,因此要组织开展“最受学生欢迎的任课教师”、“最可敬最可亲的`班主任”评选活动,只有尊重学生、真爱学生,学生才能尊重教师、真爱教师,学生在课堂上就会因“亲其师、信其道”而大大提高教育教学水平。

二、加强教师队伍建设,不断提高教师素质,扎实开展课堂教学研究,提高课堂教学效率,全面提升教师教育教学水平。

1、认真做好新教师培训工作。近几年,我校陆续有新教师刚踏上教育教学岗位,他们是我们学校的有生力量,所以学校要高度重视这些新教师的培训工作。学校安排骨干教师与他们结对子,做他们的辅导教师,组织教师经常听他们的课,为他们评课和辅导,也要鼓励他们经常听学校其他教师的课,并利用一切机会让他们出去听课和培训,为他们的培训提供方便和服务,使他们迅速成长起来,教育教学水平不断提高。本学期要组织青年教师演讲比赛和青年教师课堂教学比赛,通过这些活动的开展,来调动了这些青年教师的工作热情,提高了他们的教学基本功素质。

2、加强班主任队伍建设。要重视班主任工作,将有责任心和爱心的教师选拔到班主任岗位上来,加大班主任培训力度,完善班主任评价和考核机制,组织好班主任工作交流。

3、积极探索高效课堂。要转变课堂教学的理念,真正发挥学生在课堂上的主体作用,积极推进启发式、探究式、合作式教学。本学期,要带领教师重点学习《青岛市小学课程与教学工作会议典型经验汇编》,学习阅读教学研究与实践等课堂教学经验,积极探索有效的课堂教学模式。

4、采取校本培训等多种形式,提升全体教师的信息技术素养,充分利用教育资源网络平台、数字库平台、教研平台、班班通多媒体等,更好地发挥网络及现代教育技术设备的作用,探索传统的课堂教学模式向多媒体教学模式的转变。扎实搞好教师远程培训,全面提升教师教育教学水平。组织教师积极参加网络学习,并积极参加我们**小学的网上网校的建设和学习,使学校网校建设更加完善

三、全面推进素质教育,规范办学,积极办出学校特色。

严格执行《山东省普通中小学基本管理规范(试行)》的规定,进一步规范学校的办学行为,积极推行素质教育。大力学习宣传、贯彻落实《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》,着力解决课程开设不齐、考试次数过多、文体活动偏少、作业量过大等突出问题深化基础教育课程改革。进一步加强基础教育课程管理,强化选修课程、体育与健康、艺术、技术和综合实践活动等薄弱课程的开设。积极推进中小学生综合素质评价体系改革,构建绿色评价体系。

1、学校根据《规范》加强课程管理,做到不随意增减课程和课时,特别要开展好技术、艺术、体育、综合实践活动、书法、海洋教育等领域的教育教学工作,开发学校课程,形成学校的特色。

2、本学期继续重点落实书法课、海洋教育课的课时安排与教学计划的制定工作。加强体育卫生工作

3、开好上好体育及体育活动课,确保学生每天不少于1小时的身体锻炼。

4、开展好“阳光体育运动”,在开齐开足体育课的基础上,抓好一天两次大课间活动,提高课间操、眼保健操、课间舞、课间特色活动质量。

5、为带动学校艺体动的开展,本学期要继续有计划地开展一系列的文体比赛活动。

四、保证顺利通过青规验收工作。青规验收工作,要早打算,早动手,重点加强档案建设和专用室的建设,查找不足,完善整改。本学期学校重点加强和完善多媒体教室和音乐教室等几个专用室的建设,更换桌椅等设施。档案建设,要结照标准重新更新和完善,做到专人负责,认真细化,使档案规范,符合要求。

五、加强校园文化建设,达青标以来,()学校映壁及校舍墙壁宣传字画经过几年风蚀雨淋已严重脱落不清,今年计划将原来映壁宣传字更换为风景油画,其他宣传字画重新更换。充分利用教室黑板报和宣传栏,开展丰富多彩的班级文化活动。

六、坚持和谐教育,打造平安校园。深入学习贯彻《山东省中小学幼儿园安全管理办法(暂行)》,把安全教育、应急演练作为学校工作重点,积极创建平安和谐校园。深入开展“安全教育周”活动。要将开学第一课定为安全教育课,开学第一周定为安全教育周,根据学生实际,分年级、分目标实施教育。以典型案例加强学生的防溺水、防交通事故、防拥挤踩踏、防食物中毒、防高空坠落、防体育活动意外伤害的教育。不断完善每天班会“安全教育五分钟”和每周五下午“安全教育十分钟”制度,由班主任根据季节和天气特点,有针对性的讲解安全注意事项,突出加强生命安全教育,引导学生牢固树立尊重生命、热爱生命和珍惜生命的意识,切实增强学生的安全防范意识和自护自救能力。

七、学校建设工作:学校校舍自建校十多年以来,屋面瓦脱落严重,屋面塌陷不平,需要倒瓦和平整屋面,学校投入资金维修了27间,20争取对其他30余间进行维修。加强学校网络化建设,依托学校网络建设,新建教师备课室。同时争取抽投资建一个车棚,解决学生自行车和教师无处停车的困难。

篇3:班级的工作安排计划

班级的工作安排计划

三月份:

1、加强期初行为规范教育

2、“学雷锋、树新风”主题教育

3、庆祝“三八”妇女节

4、写字教学月评(1)

5、植树节活动

四月份:

1、常规教育加强系列活动

2、爱校爱班主体活动

3、期中教学强化训练

4、写字教学月评(2)

五月份:

1、口算、笔算测试

2、四项竞赛

3、常规教育教学检查评比

4、写字教学月评(3)

六月份:

1..庆祝六一儿童节

2.班级学期教学冲刺训练

3.写字教学月评(4)

4.语文阅读竞赛

七月份:

1.写字教学总评、反馈

2.期末考试

篇4:校运动会班级工作安排

关于校运动会班级工作安排

二年四班入场班级解说

有一种梦想叫――超越自我,

有一种精神叫――坚持不懈,

有一种意志叫――坚韧不拔。

瞧,迎面走来的二年4班,49张坚毅的脸庞在向我们宣告: 这是一支团结向上的队伍,这是一个充满朝气活力的集体,灿烂独特的个性,富有挑战精神的神情,无不昭示着他们的意志与勇气,他们的梦想在此刻放飞,家校协手,团结拼搏,荣耀在此刻铸就。

班级口号:

二四心齐,所向无敌,不论体育,还是学习。

运动会期间,班级设立相关单项奖

本次运动会,为了增强学生的积极性,为了给予孩子参与班级活动的肯定,特设立以下几类单项奖

1.班级十佳宣传员:10名(宣传稿的数量、质量)

2.班级十佳运动员:10名(运动员得分情况)

3.班级十佳啦啦队员:10名(啦啦队员,表现积极者)

4.班级守纪律好孩子:10名(运动会期间,遵守纪律,服从老师安排者)

5.班级卫生标兵:10名(保持班级卫生表现好的同学)

6.班级文明观众:10名(在大本营,不随意跑动,不乱踩草坪表现好的同学)

7.班级最感人运动员:若干名(运动场上,尽自己能力参赛,未能得奖同学)

8.班级公物大管家:若干名(看护好班级公共财产者)

9.运动常识百晓生:若干名(班级运动知识竞答优胜者)

本次设立如此多的奖项,目的.是为了每个孩子都能在运动场上做好自己良好的表现,每个孩子都得奖,让每个孩子都知道自己为班级做出了自己的一份努力。奖项不设立名次,只以种类区分。

运动会各项事务分工及联系方式表

一、宣传报道:

二、运动员检录:

三、运动员比赛后勤(田赛):

四、运动员比赛后勤(径赛):

五、运动员比赛后勤(趣味):

六、应急通道:

七、文明观众及啦啦队:

八、卫生、班级公物、物料补充:

联系方式

提醒:

1、家长进入学校要服从组委会的安排,否则可能影响班级精神文明的评比。

2、家长们在大本营,切勿在大本营进行休闲活动。

3、家长们与裁判有任何意见不统一应与班主任沟通处理。

4、特殊情况,紧急情况,请及时与班主任联系!

二年四班第五届运动会所需物品清单

1.应急药品:红药水、棉签、(许老师已经准备)创可贴等

2.帐篷:家长已帮忙借到

3.彩带:已制作

4.横幅:已制作

5.服装:11月4日前已购买

6.道具:11月4日前已购买

7.宣传稿纸、笔:许老师已准备

篇5:班级的工作安排计划

三月份:

1、加强期初行为规范教育

2、“学雷锋、树新风”主题教育

3、庆祝“三八”妇女节

4、写字教学月评(1)

5、植树节活动

四月份:

1、常规教育加强系列活动

2、爱校爱班主体活动

3、期中教学强化训练

4、写字教学月评(2)

五月份:

1、口算、笔算测试

2、四项竞赛

3、常规教育教学检查评比

4、写字教学月评(3)

六月份:

1..庆祝六一儿童节

2.班级学期教学冲刺训练

3.写字教学月评(4)

4.语文阅读竞赛

七月份:

1.写字教学总评、反馈

2.期末考试

篇6:职高班级学期工作安排

职高班级学期工作安排

20xx-20xx学年的第二学期,是xx班的同学们学生生涯的最后一个学期。这一年他们的主要任务多已经不在学校内完成,他们即将走向社会,面临着毕业实习、找工作等一系列前所未有的挑战。对于担任毕业班班主任的我来说,这一学期我最主要的任务是如何引导毕业班的学生,指导他们顺利从实习阶段过渡到工作,以及顺利从学校毕业,这是我面临的一个艰巨的挑战。为顺利地带好这个毕业班,给下一届的学生做好榜样,特制定班主任工作计划如下:

一、实习与工作指导方面

实习工作是xx班的同学们本学期面临的第一个重要任务,也是所有工作的一个起点,首先需要把握好这个关键环节。我决定从以下几点入手指导实习工作:

1.保持和每一位外出实习同学的定期联系,配合和实习指导老师的交流,并随时保持和家长的联系畅通,以保证能够随时掌握每一位学生的动态去向、实习落实情况以及最新变化等状况。以毕业设计小组为单位成立毕业实习小组,发挥组长组织作用,督促同学间实习经验经历的相互交流,帮助每一个同学顺利完成实习任务,步入正式的工作阶段。

2.针对实习、就业情况出现困难的同学,积极帮助他们联系、解决问题,与家长保持联系,督促学生就业。就可能出现就业困难的同学具体问题具体分析,积极配合好实习指导老师,尽量帮助每一位同学能够在毕业前落实工作,顺利就业,走上工作岗位。

3.实习期间以及毕业前后各种资料的归档工作是一项纷繁复杂的系统工作,特别需要班主任认真仔细的工作态度。最后一学期的班主任工作,在资料收集、归档、信息传递等方面,我预备用更多的时间和更大的耐心,悉心帮助每一位同学整理齐各种毕业资料,做好学生资料整理、归档工作。

二、班级管理方面

第二学年毕业班的`学生们已经外出实习,基本不在校内活动,在班级管理方面,我首先需要做好信息沟通工作。在班级建立练习频繁的qq群,作为信息沟通、发布的主要渠道,掌握每一位同学的手机号码更改情况。积极发挥班级班干部、寝室长以及班上一些起带头作用的学生的能力,保证每一位同学及时、准确获悉学校信息。在同学们离校期间,依然保持良好的集体性,尤其是短暂返校期间的良好秩序,做好最后一年的秩序维护工作。

除实习外,针对即将来到的毕业,做到对每一位同学的学习情况具体分析,关注可能出现毕业困难的学生,尤其是英语、计算机等级考试的通过情况,前两年各门课程的不及格情况以及补考通过情况,并给他们予以提醒以及辅导,尽量保证可能出现毕业困难情况的学生能够顺利完成学业,必要时和这类学生的家长保持沟通。

三、安全方面

安全问题永远不能松懈。毕业班的学生有一部分住在校内,也有一部分的同学离开宁波到外地实习、工作。最后一学期的安全管理,我将重点放在留宁波实习、工作的同学身上,配合学生处、保卫处做好住校学生的安全工作,定期到学生寝室检查,掌握住校同学的出入情况,掌握仍在宁波的学生的实习地点与住宿情况,并与学生家长保持联系。

对于离校实习的同学,在离校前做好安全教育工作,灌输必要的安全防范意识。学生离校后保持和每一位同学的联系,及时掌握学生离校期间的去向和动向,一旦出现联系不上的状况马上采取各种联系措施,并及时联系家长配合,切实保证每一位同学的安全状况。

以上是我本学年担任xx班班主任的工作计划。在本班同学最后一年的在校期间,也许还会遇到未知的问题出现。总之,我会做好充分的准备,迎接这一年的班主任工作,做好以上各方面的细节工作,保证班上同学顺利完成学业。

篇7:新学期班级的工作安排

新学期班级的工作安排

在忙忙碌碌中我们又一次迎来了新的学期,如何在本学期继续把班级工作做好,根据校党委的要求,本着顾全大局的精神,现制定本学期XX班工作计划如下:

一、明确目标,新学期班级工作计划。

在开学第一周班会上就明确提出班级的学期总目标是要力争获得“先进班集体”的荣誉称号。上学期各项考核都比较理想,但学期末班级出现了打架事件,这是触碰高压线的严重问题,所以,按照学校规定一票否决,班级的荣誉也和我们失之交臂。要想得到荣誉需要全班同学的共同努力,任何人不能为集体拖后腿。在班会上,让每位同学交流了自己的学期目标,包括德育目标和学习目标。大多学生能制定出符合自己实际情况的.计划。剩下的就是付诸实践了。

二、具体措施。

班干部整顿:通过一学期的观察与考察,本学期将进行班委改选。本着民主与集中的原则选出新一届班委成员,没有什么特殊情况,本届班委确定后,一段时间内不会再做大调整。班干部是一个班级的主力,班干部的责任心直接关系到班级的发展,鉴于此,开学出现对班干部进行整顿,优化组合。班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法,工作计划《新学期班级工作计划》。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而且要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我继续坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

2.舍长及宿舍整顿:本学期继续加大重视八小时外的工作力度,对于学生们要常教育,严管理,充分发挥舍长的作用,责任落到个人身上。除了内务卫生,安全问题更是头等大事,防止偷盗,抓好封闭管理,刹住吸烟喝酒现象,及时发现同学之间的矛盾,宿舍若发生违纪现象,首先追究舍长的责任。尤其是混合宿舍,要尽量减少扣分。在班级里新增“宿舍评比”:把四个宿舍的情况“上墙”。一周一小评,一月一大评。

3.部分学生整顿:这部分学生主要是问题学生,在一开学就要肯定、鼓励他们,这一类学生我会按照学生处的部署给他们建立个人档案,每周坚持谈话并做好记录,尽力做好他们的思想转化工作。

4.开展活动,增强班级的凝聚力。集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。1)、履行岗位责任制制,全班每个同学都拥有至少一个岗位,学生参与班级管理的积极性很高,从而增强班级凝聚力。2)、设立“每月之星”。每月评选一次,颁发荣誉证书,放月假时带回家向家长“报喜”。3)、“我爱我家”活动,小组评比。订立“管理制度”进行评比考核,有违纪现象就给当事人所在小组贴一颗蓝心;有好人好事或受到老师、学校表扬加分等就给当事人所在小组贴一颗红心。每月根据蓝心红心数评出获胜小组,给予组员每人加一分奖励,违纪人员除外,最后看哪个小组得红心最多,蓝心最少。这个活动对大家都是一个促进,学生的集体荣誉感和竞争意识越来越强。除了以上分项整顿,一些日常行为仍不忽视,让学生从思想深处意识到重要性。以上为本学期我班的整顿计划,当然,在具体实施中还会有补充,总的来说,我会采取抓两头,带中间的管理方法,也就是抓骨干力量的同时,加强问题学生的转化工作力度,努力保持住已有的成绩,创建正气、向上的班风、学风。

小学班级管理分析

小学班主任班级管理的创新及实践论文

基于新课程理念的小学班级教育管理中语言评价策略刍议

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实验小学――学年第一学期班主任计划--五1班

小学实习班主任工作计划

秋期小学一年级第一学期班主任工作计划

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