二年级周记：临沂一日游（精选20篇）由网友“林墨林夕dream”投稿提供，下面是小编收集整理的二年级周记：临沂一日游，供大家参考借鉴，欢迎大家分享。
篇1：二年级周记：临沂一日游
二年级周记100字临沂一日游
苏芯仪
五一,我们一校三五班组团去临沂沂水彩虹谷去玩。
到了那里，一进门就看到有一个大大的石壁，清泉在石缝中涌出来，美丽极了！
走到彩虹谷，上面写着十个大字：不经历风雨，怎能见彩虹？我们一起走了进去“哗——哗，哗——哗。”刚一进门倾盆大雨迎面而来，抬头一看，原来是一群叔叔在上面拿着水管儿转着圈往下喷水。
到了一个水池边，“看彩虹！”张博涵的一声呼喊引起了我的注意。我抬着头左看看，右看看，怎么也没找到，她一拉我，说：“在水里。”哇！彩虹在水里来回旋转，美得让人赞叹！
我们在欢乐谷玩了索道，索道离地面500米，坐在上面我们看过的景象又展现在面前。
我爱美丽无比的彩虹谷！
指导教师崔梅茹
篇2： 海洋公园一日游周记
海洋公园一日游周记
寒假的某一天，我们全家去了花莲。在路途中，我跟爸，妈一起讨论要去哪里。我出了一个主意，去海洋公园！大家都赞成！
出发罗！哇！好多人喔！终於进去了。第一站，探险岛！我们看到鳄鱼在吃小鱼，真残忍。我们还看到章鱼，它嘴巴的.顺序是一O一O…。真酷！后来又去看了海狮秀。没想到海师也会耍很多花招嘛！有一段很好笑，有一个公海狮居然亲了一位女观众好多下。海狮们也可以单手平衡一边顶著球或扫把，真厉害！接下来，他们要比赛投篮。我们是红队，但蓝队却赢了。不过打排球时我们这一队反而赢了！我们这一队其中有一只海狮丢得很远，所以对方当然接不到罗！
第二站，海豚剧场。出现了！教练骑在海豚的背上，而且速度好快哦！哇！海豚跳的好高，又整齐，可以同时跳起来同时跳下去。不过水花好大哦！还可以在水面上走路，空中翻滚。更厉害的是海豚还会自己算数学题目！比如说：10―7=3它就会用它的尾鳍打水来表示。打1下就是1。虽然很简单，但对海豚来说不错了。
篇3：快乐一日游周记
快乐一日游周记
清晨，万物都苏醒了，我们随着春姑娘的脚步，也渐渐的醒了，又开始了快乐的一天。瞧，今天阳光明媚，小鸟正在唱歌，大树正在随风舞蹈，我和妈妈也睁开了双眼，准备今天去快乐一日游。
上午，我和妈妈来到了广场，由于我很爱打篮球，在我的`邀请下，妈妈随我一起打了起来，可是妈妈不会打，这样打起就没趣儿，经过我百般考虑，我想出了一个对策，我和妈妈比赛投两分球，投十个球，看谁进球率高，谁就获胜，这下我仿佛看见了胜利的脚步正像我走来，我认真的对待每一个球，使用自己的力气，投了过去，不料10个才进了一个，我气冲冲的走到了篮筐下，把嘴巴都快翘到天上去了，是我发挥不好。嘿嘿，该妈妈投了，妈妈也认真的对待每一个球，妈妈乱丢都投进了，这时我迷惑不解，哼，肯定是妈妈在作弊，于是我要求重新比赛，这次手感也不好投10个才进了2个，妈可没心情和我玩了，她随意丢了几个球，一个也没进，现在我又高兴极了，嘴巴从高高的天空一下子回到了地平线上，哇，那感觉真好啊!
下午就更有趣了，我和妈妈骑着自行车，来到了鸭子河的一块空地放风筝。这里绿草如茵，犹如一个绿绿的大海，自行车走在绿海中，人浮在绿海上，你用不着离坐就能碰到满怀心爱的绿草。过了一会儿，妈妈把我们带来的风筝放了起来，风筝越飞越高，越飞越高，从远处看，连一点影子都看不到，好像风筝飞离了地球，从近处看，隐隐约约还能看见风筝的影子，但是风筝是逃不出老妈的手掌心的，老妈把它一拉风筝自觉的就下去了，老妈等风筝在空中稳定了后，还让我来试着放，哎呀哎呀，这绳子可真有弹性，但放了一会儿我的手就有了酸痛感，于是我去一旁玩泥沙去了，一会儿堆沙堆，一会儿堆城堡，各式各样的都有。咦，这种城堡好看，还是这种城堡好看，不对不对还是这种城堡好看，我自言自语的说着，玩得可入迷了。老妈在一旁叫我，我都听不见。
日月如梭，光阴似箭，妈妈晚上还要坐车回家，向晚的微风，高高飞过的归巢的鸟儿，好像都在和这鸭子河告别，再见了鸭子河，有空我还会来看你的呢!
篇4：天目湖一日游周记
天目湖一日游周记
这个暑假，我没去特别的地方旅游，不过那天，爸爸妈妈，爸爸的大学同学李伯伯一家和我们去溧阳天目湖山水区游玩。 当我们的汽车开到天目湖附近时已经中午了，工作人员带我们去农家餐馆吃午餐，天目湖的鱼真是好吃极了，我吃了几口鱼头，饱餐了一顿。下午我们就一起“杀向”天目湖山水区了。这时大约下午一点，我们买了票，到了第一个路口，经过一番商量，我们决定先往游船码头走。大家正在路上走，我突然发现有条小路，可以垂直通向游船码头，大家却要绕一个大弯子。
太棒了！于是我独自走小路。爸爸在后面大声提醒：“路不通！”我一看真的不通，于是回到大路上和大家一起走。到了游船码头，船很快就来了。我们进了船。啊！舒服！船里面还挺凉快的，过了一会儿，妈妈提议上二楼，我们又来到舱外，外面虽然没有里面凉快，但是能更清晰的看到湖面。湖面非常平静，近处在太阳照耀下闪着金光每隔几秒就能看到一位工作人员或是独自，或是带着几名游客乘着快艇划过去。
远处青山绿水，不知航行时还能看到什么，我对此充满期待……不知等了多少时间，船终于开了。平静的湖面泛起了水波，船掉了一个头，往第一个岛驶去。啊！外面吹起了自然风，与里面的空调风截然不同。一路上，我看到了许多自然风光，来到岛上后，岛上有趣的东西更是不计其数。这个岛叫龙星岛。在岛上我看到许多美丽的风景，在松鼠园里，我们看到了许多种松鼠；在射击场，我看到了大人们的箭术；在猎人山棚，我看到了古代人用动物皮毛做的衣服；在陡峭的山崖上，我看到了两旁的树木和竹子……其中我最喜欢蝴蝶谷展馆里各种有趣的.蝴蝶标本了。有好多种蝴蝶我都没见过。这些蝴蝶标本真是漂亮极了，翅膀上的斑纹令我啧啧赞叹，因为没有多少时间看，大多数蝴蝶的名称我都忘了，但样子还有些模糊的记忆。我在第三个房间里收获最多，这个房间里有一个标本上是“中华孔雀蛾”，它绝对是蝴蝶与蛾种族中最大的。我还有一个重大发现：同种类的蝴蝶雌雄可能有很大差别也可能样子差不多。我们到达山顶的时间大约是下午2:30，船还有半小时就开了，我们便快速下山了，不料下了山后，竟然还有一座小山，大约高100米，我认为绝对没问题，不料爬了好几分钟也不见下山的路。眼看还有几分钟船就要开了，但还有几百米路要走，加之刚刚消耗了那么多体力，想赶上三点的船根本是天方夜谭。于是我们来到一个表演场上休息，听人说三点开始表演，于是我们决定看场表演，可是到了三点，却没有开始表演，原来实际要到三点半才开始表演。体力恢复后，我们下山了。
刚下山，船就来了。我们登上了船，不久船就来到了第二个岛我们发现离出口只有1200米了，于是加快了脚步。沿途中我们参观了远古磨坊，“磨”不愧是一个伟大有趣的国家；我还认识了两种最古老的水车，一种用脚踩，一种借风力转，我还亲自体验了用脚踩的，真有意思，古时候，人们就是用这种方法给庄稼补充水分的。不久，我们离开了天目湖山水区。今天的路途让我很疲惫，不过也让我饱览了美丽的山水。
篇5：南京一日游周记
今天早上的六点钟，我从床上爬起，穿好衣服，与妈妈和她的同事还有我的一个好朋友史xx一同搭着公交车来到了火车站。Yes，原来我们是要搭着高铁去南京痛痛快快地玩一场呀！我一蹦三尺高，连早饭也不想吃了，高兴地欢呼起来。
到了火车站。哇！里面人山人海，买火车票的人更是排起了一条长龙队，妈妈排了好一会儿才买到了4张开往南京的火车票。25分钟后，我们开始检票了，我竟然连票检查完后都忘记拿了，多亏阿姨帮我拿了一下。我们坐着电梯，来到候车站旁，我们看到一列火车如风驰电掣般的的速度冲了过去，然后，我们乘坐的火车到站了。我的天那，火车实在太长了，简直一眼望不到尽头。坐上了火车，我趴在桌上，静静地，望着窗外的美景。
到南京了，我们搭着地铁来到了南京红山动物园。我们买了门票，走呀走，走呀走。突然，我看到了“冒险乐园”这4个大字，我就吵着嚷着要妈妈带我去玩，妈妈答应了。走进去，那里的工作人员给我穿上了一件服装。接着，滑绳索，走钢丝，爬网~~~这些令我恐惧的动作我都做出来了。在做时，我心惊肉跳的，生怕自己会一不小心摔了下去。接着，我们又来到了“宠物乐园”。看那孔雀，在四处张望着，于是我就把裙子抖抖，就让我看到了孔雀开屏的一幕，羽毛笼住了它的全身，而且它和小山羊，鸵鸟，小仓鼠都很喜欢吃薯片呢！你看，那里的小企鹅，它们有的在水池里尽情地游泳，有的在摇摇摆摆地走路，还有的站在那儿一动也不动。我们还看到了高大的长颈鹿，庞然大物大象，还有可爱的国宝大熊猫。最后，我们玩了一个名叫“弹跳机”的游戏，搞得我们个个都头昏眼花。我还玩了过山车这个刺激的游戏。
我们又来到了南京的风景名胜夫子庙，里面的人实在是太多了，都无法形容了，里面的物品也是五花八门的。妈妈给我买了手表，小戒指等纪念品，还看到了出了名的“秦淮河”。真开心呀！还吃了许多著名小吃：炒面，臭豆腐，烤鱿鱼和油炸冰激凌，可好吃了！
最后，我们搭着火车，看着南京美丽的夜景，回到了溧阳。对南京，我真是流连忘返呀！
篇6： 自行车一日游周记
自行车一日游周记
星期天早上，我在晨曦的照耀之下，慢慢苏醒过来，我换好衣服，满心期待着今天会是个好日子，因为我们要去骑自行车。
真是老天保佑，今天果然是个晴朗无云的好日子，我们坐上车，还不到一个小时，却令我坐立难安，终于到了我久违的骑车道，我迫不及待的先选好了车子，在旁边试骑，并且欣赏远处的风景，以及川流不息的自行车。几分钟之后，我们上路了，我一边骑，一边享受清凉的风以及一亩亩的稻田和宽阔无比的溪流。我们过了铁桥，进入九号隧道，里面的空气感觉虽然有些沁凉如水，但是，墙壁有它以前全盛时期的黑白照片，令人觉得有股暖流回荡全身，既兴奋又莫名。
我们过了隧道，来到一段长上坡，经过一番咬牙的奋战，才在气喘吁吁、汗流浃背下，来到了我们的.终点站――马场。看着路旁的小吃，不禁饥肠辘辘了起来。可是爸爸说：“天色已暗，还是先回家吧！”所以，我们只好忍着嘴馋，踏上回程的路途。就在我们快到租车店时，突然有两个小朋友跑了出来，走在最前头的爸爸为了闪过他们，结果车子一歪就滑倒了，还好只是擦伤而已，没有太严重。爸爸说：“虽然出来玩，却将谢谢、对不起放在家里，就没有意义了。”
回家之后，爸爸说我们今天很努力、很听话，就请我们去吃大餐。在享受美食之际，我们还一边讨论今天所发生的事，不仅饱餐一顿还学习各种人生经验，着实让我和姐姐受益良多。
篇7：长城一日游周记
江南长城是明代的抗倭英雄戚继光在临海八年，改造临海古城墙的结构所建造的一座防御工事。它为抗倭做出了极大的贡献。今天，我们一家五口，就来到了江南长城锻炼。
清晨五点半，我们就早早地起了床，这样子的准备就是为了游长城。我们换好鞋子，带上水与食物，向着揽胜门进军。好不容易才走到了长城脚下，望着那拥有着一百九十八个台阶的“好汉坡”，我感到阵阵发怵。这时，我想到毛主席说过的话：不到长城非好汉!我心里顿时来了劲，一步一步地走了上去。迈着坚定的步伐，我站在了长城入口前，一片绿色的东湖尽收眼底，一览无余，真是快活!走进了揽胜门，映入眼帘的就是戚继光像。石墩上镌着“民族英雄戚继光”七个大字。我们走上长城，踏着轻快的脚步，向着“遥远”的白云楼出发。我一会儿慢走，一会儿又小跑;一会儿这瞧瞧，一会儿那望望。不亦乐乎。我们五人有说有笑的，很快就到了白云楼。小表妹的体力真充足啊!上白云楼前一路快跑，跑到白云楼之后居然还能一口气踩着九十九阶石阶上楼，还不喘气儿。我呢?还在下面气喘吁吁呢!
终于上了白云楼，我们都累得不成样了。先坐在石凳上大口大口地喘着粗气，再拿出矿泉水瓶，咕咚咕咚地往嘴里灌了几口水，才得以安宁。下坡就容易多了。我们几个在外公的带领下，走出了长城，又一步一步地走回了家。我们都大汗淋漓，这锻炼可真棒呀!
长城既是一道亮丽的风景线，同时也是临海最壮观的标志，我为我是一个临海人而骄傲!
篇8：水上一日游周记
水上一日游周记
昨天，我和几个同学一起坐车去开封银基水上乐园。
在路上我们嫌无聊，我们就聊了聊班里的事情。还在车里无意间睡着，很快我们到达了目的地。
我们像火箭一样飞到了换衣间，换完我们先到外面的.喷泉冲了一下凉，省得下水以后不能动，首先我们来到了大闯关，第一关踏水浮，我一口气踏过了所有的水，看样子也没有那么难。第二关钻水洞，其实就是有上下坡中间从洞那钻过去。我试了试，先趴在坡上，可是在向下滑，我拼命地挣扎，都把吃奶的劲都用上了，可最后还是摔了下去。我就不信了，我李家铭钻不过去？我先腾空而起，再一个华丽的转身，只听嗖的一下飞过去了，第二关通过。第三关找陆处过轻桥。哎！又要找，我垂头丧气地踏了一下。咦？怎么硬硬的。找到了！太好了！所以我就闪电一样一瞬间闯了过去。过关模式顺利，脱下救生衣，朝冲浪奔去。
踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。
我另一名和男同学来到水池中间，只见一朵巨大的浪花向我们这边飞舞而来，“砰”的一声，我差一点被淹没，但是我还是喝了水！呸呸呸，什么水？好涩呀！再来一次，向救生小哥出发，刚到浪花就开始发射，一看我立马怂了，想回头跑可是已经来不及了，水流又把我冲了回来，眼看浪快冲到，但我无能为力，只好闭上眼睛，过了一会儿，咦，怎么没动静，我毫发无损？这一趟冲浪完之后，妈妈找到了我们，她说到该走了，开封离家远，得早点走。之后，我和同学们恋恋不舍的回家了。
这一天，除了开心还有一个收获。我感觉任何困难，你只要勇敢面对，那么你就能战胜它。
世上无难事，只怕有心人。
篇9：关于二年级周记
在寒假最后的一段时间里，我把主要精力放在预习新学期的教材上。通过寒假这段时间的学习，我知道该怎样看课本了。我先看了一下目录，这学期的教材一共有12个单元，比上学期少两个单元。下册课本中的生词和上册课本中的单词几乎一样多。但是，经过仔细分析，我发现好多单词以前接触过。就拿第15单元的生词来说吧，kind，workplace，even，make，anything，laugh等词对我来说已不再陌生。在剩下的11个单元中，有不少单词我已经会拼写了，但这些单词的涵义、用法我却不知道。了解单词在不同语境中的具体用法，并且能根据其用法造句子，能自如地运用才是真正掌握了单词。比如kind一词，在第15单元中是名词，当种类讲，而这个词在第16单元中的意思却是和蔼的;友好的，是个形容词。英语中，一词多义、多种词性的现象很普遍。我在今后的学习中要注意多归纳、勤总结。
在语法方面，这册课本需要学习的内容可真不少。包括形容词、副词的比较等级、冠词的用法、动词的种类、can，may，must，shall等情态动词的用法和过去进行时。此外，还有我不太熟悉的句子成分和句子种类。语法一直是我英语学习中的老大难，在新学期里，我力争在这方面多花些力气。
在预习中我发现，与上册相比，这册课本的对话少了，而且具体的口语项目也不多，主要包括邀请、问路与指路、看病等几项内容。而课文明显比上册的要长了，难度也增大了。有些单元中甚至出现了两篇文章。看来，从这学期开始，教材注重加大阅读比重，旨在培养我们的阅读能力。今后，在背诵、复述课文上，我要做好同困难做斗争的心理准备才行。这学期的教材与不少famouspeople有关，如Beethoven，MarkTwain，Nightingale，NormanBethune，HeyFord，还有大名鼎鼎的BillGates。Iamverygladtomeetthem.
寒假要结束了，我又将步入紧张、繁忙的校园生活。古人云：业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。回首一个多月的寒假生活，在享受假日快乐的同时，我没有忘记自己的学习，尤其是英语学习。我不想炫耀自己在假期学了多少英语，但我养成了一个天天学英语的好习惯，还锻炼了自己的自学能力。从这方面说，我的寒假生活过得充实而有意义。
选择最重要的材料
我们每天的生活是丰富多彩的，但一篇日记不能把所有的事情都记下来，也不应该把所有的事情都记下来。那么，选择哪些事情呢？就是要选择最重要的材料。这个“重要”，不是指“重大”，而是指最能表达自己感受的材料。因此，它可能是一天中最大的事，也可能只是一件很小的事。只要是感受深的事，它就重要了。相反，不能表达感受的材料，尽管它是一件大事，也不能算重要。
我们再来看两篇日记，作个对比。
7月25日晴
游山海关
今天，妈妈带我游览了“天下第一关”——山海关。
山海关环境优美。北面：燕山层峦叠嶂，石异峰奇，悬崖耸立。南面：渤海碧波滔滔，渔帆点点，沙岸透迤。著名的风景区有角山、悬阳洞和燕塞湖。这里气候宜人，是避暑的胜地。
山海关城楼采用传统建筑技巧，造型美观。屋脊双吻对称，栩栩如生。楼下红色的圆柱配衬五光十色的门窗，显得格外俊秀而雄伟。城楼上的巨幅横匾上写着“天下第一关”五个大字，笔力雄浑，苍劲有力，是著名书法家肖显所写。看着这些字，我想：以后我一定要好好练习书法。
游览完毕，我和妈妈在这里合影留念。
这篇日记，作者感受得最深的是什么呢？是他对“天下第一关”五个大字的感慨。但是这一点，却轻描淡写，几笔带过。而大量篇幅写的是山海关的自然风光，而这些风光描写与作者要表达的感受不相关联。所以可以看出，作者没有抓住最重要的材料。造成的结果是：要说的没说出来，不要说的却说了一大堆。
下面这篇日记就不同了。
2月19日小雪
倒贴福字
今天，我跟爸爸、妈妈来乡下看爷爷、奶奶。
走进村子，我看到家家户户都在忙着贴春联，挂红灯，放鞭炮。爷爷家那一大排新房，每个门口也都贴上了红对子。
我还看到，不少人家在大门口贴了“福”字。奇怪的是，有的“福”字是倒着贴的。我对妈妈说：“您看，那些人真马虎，怎么把?福?字贴倒了？”妈妈笑了，爸爸也笑了。妈妈说：“把福字倒贴，就是?福到?，也就是说现在幸福已经到了这户人家。”听到这里，我也笑了。
这篇日记，写的是作者对农村新面貌的感受。他集中描写了家家户户挂红灯、贴春联的景象，特别写了倒贴“福”字的事。“福到”这在旧社会是一种向往，如今已变成了现实。福字本身事并不大，但它深刻地表达了农村的变化，所以这样的材料是最重要的。
我们在写日记时，不要一拿起笔就挑当天里最大的事情写，仿佛把最大的事情写出来就一定会写出好日记来。而是要仔细地想一想，今天哪些事使你感受最深，感受最深的材料才是最重要的材料。
（三）要运用叙述、描写、议论、抒情、对话等多种表现手法写好一篇日记，除有明确、深刻的主题以外，还要注意运用备种表达方法，这样才能把主题表现得更清楚，读起来也更生动。我们来看看这篇日记。
7月26日晴
去吧！蜻蜓
今天，院子里飞来许多蜻蜓，小伙伴们都争着捉蜻蜓玩。有的拿线拴住尾巴，有的用胶粘住它们的翅膀。
我也捉了两只。正玩得高兴，忽然想起了爸爸对我说过的话：“蜻蜓是益虫，是我们的好朋友，它们
一天能吃掉好多好多蚊子，我们不要伤害它们。”我想：是呀，好朋友应该互相关怀，怎么能互相伤害呢？于是，我把两只蜻蜓放飞了。我还对小伙伴们说：“蜻蜓是益虫，能帮我们消灭蚊子，我们要保护它们才对，还是把蜻蜒放了好。”听了我的话，有的小伙伴说：“好吧！”就把蜻蜓放飞了。小伙伴一松手，蜻蜓就紧张地飞起来，好象有人在后面追它们似的。我看到蜻蜒在空中越飞越高，心里轻松多了。我默默地说：去吧，蜻蜓，去为人们消灭更多的蚊子吧！
这篇日记为什么写得这样生动、感人呢？是因为它运用了多种表现手法。
“院子里飞来许多蜻蜓，小伙伴们都争着捉蜻蜒玩”、“我也捉了两只”、“我把两只蜻蜓放飞了”等，是叙述。
“小伙伴一松手，蜻蜓就紧张地飞起来，好象有人在后面追它们似的”、“我看到蜻蜓在空中越飞越高，心里轻松多了”等，是描写。“是呀，好朋友应该互相关怀，怎么能互相伤害呢？”，是议论。“去吧，蜻蜓，去为人们消灭更多的蚊子吧！”，是抒情。“蜻蜓是益虫，能帮我们消灭蚊子，我们要保护它们才对，还是把蜻蜒放了好。”“好吧！”，这些是对话。
看，这篇日记运用了这么多表现手法，难怪写得这样生动、亲切呢！
当然，表现手法不止这些，在同一篇日记中，也不是要把所有的表现手法部用上，这要看日记内容的需要。
篇10：关于二年级周记
一、指导思想:
让学生把自己多余的学习用品，看过的图书、玩具、音像制品、小饰品等物品作为商品，进行“献爱心”义卖教育活动，把卖得的钱建立帮困基金，帮助身边有困难的学生。引导学生在义卖活动中去体验，培养学生乐于奉献、关心他人的品质，锻炼和提高自我管理能力和组织能力，初步培养商品意识。
二、活动时间：暂定11月21日（具体看天气情况）
三、活动地点：操场
四、活动过程
1、11月10日开始各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理，列好一张清单，在卖出时做好记录。
3、各中队准备好宣传海报(纸张11月10日由学校统一发)，采用各种方法吸引师生目光，设计好展台。海报11月17日上交评比。
4、每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。活动过程中遵守秩序、注意安全，严禁到单双杠和绳网场地玩耍。
5、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员等,班主任作为店铺经理,负责帐目，并作好售货员等服务人员的培训。一年级以段为单位，各班可邀请优秀家长协助组织，和孩子以亲子义卖的活动方式进行！
6、活动要求全校师生人人参与，奉献爱心。教师义卖品统一于11月18日上午到各办公室收，请提早贴好标价。
7、时间：班主任负责安排各班布置好义卖展台，分当广播响起《爱的奉献》这首歌时，各中队开始进行义卖活动。各班按照低段、中段、高段的先后顺序分批入场，每批前后间隔大概为10分钟，具体到时听广播指挥。
具体时间安排如下：
①场地布置：11点40分
②各班展台布置：12点整
③活动正式开始：下午12点30。（广播室播放音乐《爱的奉献》）④活动结束：下午2点30分。各班需在3点之前做好场地清理工作。
8、为控制活动时间，物品名码标价，不允许讨价还价。
9、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
10、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑。各展台准备好一个垃圾桶，放在展台下方，并在活动后搞好场地卫生。届时将在操场上分设4个大垃圾桶，分别由403、602、502、603四个班级负责清倒垃圾。大队部将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行扣分处理，作为评选组织奖的参考依据之一。
11、严禁学生以个人名义兜售、倒卖货品，一经发现立刻对该生进行扣分处理，并取消其期末评优的资格，其所在班级也取消本次活动最佳组织奖的评奖资格。所以请各班主任不要采用流动兜售的销售方式，以免发生不必要的误会。并教育好学生到各班级展台购物，不要向个人购买。
五、活动要求：
1、设计展台
（1）每班设计一个展台，并给自己的展台起个名称，如“小浪花爱心超市”、“海贝儿小卖场”等等（可结合海报）。
（2）每班的展台安排4--6位服务员（可由商品多少调节）。（可佩带自己班设计的统一标志，如服务卡、头饰、帽子等）
（3）每班的展台都要准备一个财物盒，学生购买物品所花费的钱款全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。
2、义卖物品
要求：
（1）可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品等。
（2）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。
（3）所有物品要求质量完好，至少保持七、八成新。
（4）每位学生准备1～2件义卖物品，义卖物品需家长同意。
（5）每件物品都贴上标价，且每件价格一般不超过10元。
六、总结评比：
1、活动结束后，班主任认真清点钱款，上交学校大队部作为帮困基金（清单一并上交）。
2、活动结束后，学校将根据活动情况评比出“最佳组织奖”、“最佳宣传奖”、“最具人气奖”。具体如下：
①最佳组织奖：以现场活动组织为主要依据。高段、中段、低段各一名。
②最佳宣传奖：以海报制作为主要依据。每段各一名。
③最佳人气奖：以义卖所得款为主要依据。高段、中段、低段各两名。
3、各班要结合周记、小作文引导学生回顾活动过程，畅谈这次活动的意义和切身感受，并说说在这次活动中学到了什么，有什么收获，并写下.体验文章。
义卖款项使用：200元以下:80%入学校帮困基金会20%返还班级作班会费
200~400元：75%入学校帮困基金会25%返还班级作班会费
400以上：70%入学校帮困基金会30%返还班级作班会费
篇11：二年级周记
快过年了，妈妈和我去超市购物，超市里的人很多，东西也很多。妈妈要去买东西，我便告诉妈妈我要到卖书那里去看书，等妈妈买完东西再来叫我。
过了很长时间，妈妈买完东西过来叫我，我一看妈妈买了很多东西，有我最爱吃的薯片、蛋糕等等。我们付完钱后，妈妈大包小包的拿着，看样子东西很沉，我说：“妈妈，我帮你吧！”妈妈挑了一个最轻的让我拿，而我突然体会到了妈妈的不容易。
我想，我要快快长大，长大后好帮妈妈干更多的活。
篇12：二年级周记
今天，我和妈妈去北京。车内，各色各样的人，谈笑风生，看样子心情很不错。我隔着车窗往外看，天上有白云、太阳，道路两旁有常青的树木，有的树木虽然光秃秃的，但是在我看来也别有一番滋味。到了站，妈妈去买票。站里的人可真多，靠近年关了，有浓浓的年味了。我看见一位老爷爷弓着背颤颤巍巍地走着，我担心老爷爷会磕倒，连忙过去扶他，老爷爷说：“谢谢你小朋友，你真是个懂事的好孩子。”这时，妈妈回来了，我把这件事告诉了妈妈，妈妈夸我做得对。
今天真是快乐的一天啊！我以后要多做好事。
老师评：泽瀚做得好，从自己做起，从身边做起，让同学们都做雷锋式的好少年！
篇13：二年级周记
周末到了，爸爸妈妈带着我来到了四平市植物园。
到了植物园门口，一座高高的摩天轮闯入我的视线，我不禁暗喜，太好啦，我一直想坐这个摩天轮，可当我迫不及待地跑到那里，工作人员却对我说：“现在还没有对外开放哦。”唉，真实遗憾呐！不过最好的总是晚点来到，我不怕等待，下次再坐吧！
随后，我们回过头往里走。哇！眼前的景色简直就像一幅美丽的风景画，让人豁然开朗，心情舒畅。我看到了黄色、绿色、红色、紫色……各种颜色交织在一起，而并不杂乱，一切都是那么自然，让我不禁感叹大自然的造化，真是神奇，真是美极了！
我们继续往里走，来到了游乐场地，我看见了小朋友们有的在荡秋千、有的在滑滑板、还有的在跑来跑去，我也玩了一会儿，尽情享受在自然中。继续往里走，映入眼帘的是植物园的人工湖，湖里边盛开着朵朵莲花，有白色的、粉色的、紫红色的，花瓣薄如蝉翼，让人忍不住想去保护，这时，我想起了一句话：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。我喜欢莲花高贵的品质，也喜欢它的美丽。
秋天的植物园是五彩缤纷的，秋天的植物园是富有活力的，我喜欢这里，期待再次来到这里。
篇14： 二年级周记
今天是我读二年级的第一天上学。来到学校里，我开学看见比我小的同学，心想：我已经长大了。这时，我看见我们班的同学向以前的教室走去了，就连忙跑过去，说：“我们的教室搬家了，快点跟我来吧！”我们来到了新的教室，啊！真宽敞、真干净啊，比以前的教
室好多了。我决定这个学期要好好学习，做个好孩子。
篇15： 二年级周记
小朋友，你们猜猜，我开学后的心情是怎样的，是开心呢，还是不开心呢。那当然是开心啦，因为又可以和敬爱的老师、亲爱的伙伴见面了。老师像一艘航船带着我们驶向知识的海洋，小伙伴在我感到孤单时，他们能尽情地陪我玩耍，在我遇到难题时，都会伸出援助的
手来帮我解答。那你的心情又是怎样的呢？说给我们听听好吗？
篇16：二年级周记
星期六的上午，我有幸参加了大江晚报小记者团组织的观影活动――去比高电影院观看电影《诺亚方舟漂流记》。
上午我带着小记者证和小记者帽，早早地来到电影院，排队登记、领票，还买了一份爆米花和可乐，接着就进场等候电影的放映。电影开始了，全场立马安静下来，看来小朋友们都和我一样对这部动画片期待已久。这部电影说的是，为了躲避洪水的侵袭，狮子王带领陆生动物们乘坐一艘叫“诺亚方舟”的大船逃生。小橡皮兽和小猎猫很淘气，不小心下了船，结果船开走了，它们俩被落下了。它们在逃避洪水的途中，遇到了大鲸鱼和寄居蟹，它们四人组成了一个团队，展开了一次冒险大逃亡。最终，它们凭着勇气和智慧、互相帮助、同心合力，战胜了可怕的洪水和两只可恶的秃鹫。
这部电影让我想到，我和小伙伴们也要互相帮助、团结友爱，因为“人心齐，泰山移”、“一根筷子容易折，一把筷子难折断”!
篇17： 二年级周记
二年级周记五篇
【参加婚礼】
今天是星期日，但是很早我就起床了，因为今天要和妈妈一起去参加一个亲戚的婚礼。我和妈妈一番梳装打扮以后，然后就兴冲冲地一起走出了家门。
半小时以后我和妈妈终于到了婚礼酒店，一进酒店十二楼，我就被眼前的一副温馨的画面给吸引了：一面粉红色的墙上，挂着新郎和新娘拍的婚纱照，美丽极了!瞧啊!新郎是那么的英俊潇洒，而新娘则也是那么的漂亮美丽，真是一对璧人。
欣赏完墙上的照片后，我和妈妈就堂而皇之的走进了迎接男女朋友的房间，找了一个位置大大方方地坐了下来。
不一会儿，各式各样的菜肴就端上了桌，其中我最喜欢的要数“清蒸鲫鱼”了。这鲫鱼的肉十分细嫩、柔软，令人感到全身酥麻，那感觉美妙极了……
尽管没怎么注意新娘新郎，但是只要有吃的就行了，我是一个“吃货”。
【回老家】
周末又到了，又道了回老家的时间了。一到这个时候我和弟弟就准备回家了。
这个周末的一天，我决定和弟弟去玩。去的时候，一般我和弟弟为了省几个车费，就会一路走回家，虽然很远，有近10里路，但我们一路小走，说说笑笑跑跑，不知不觉就到家里的了。
到家里以后就帮家里打扫卫生，洗洗衣服了。不知到大家周末做什么的?
星期六的`上午，小伙伴们抱着足球向操场上跑去。一个小伙伴一边跑一边向后伴的同伴招手说：“你们快点，别像乌龟一样慢。”有两位站在路边的大姐姐看见了，对他们说：“你们小心点，别摔跤了。”
弟弟在家的窗前看到他们开心地说笑，羡慕极了。可是，妈妈说：“你生病了，要好好休息，等病好了才能出去玩。所以弟弟这个周末只好呆在家里了。
【一个胆大的事】
今天晚上我坐在锅膛旁烧水。
把柴火往里塞了又塞，看着火忽燃忽灭。总是小心翼翼的，生怕火烧着我。把草放进去后，总是用火钳把草往里推，我怕火苗会蹦到我身上。其实这几乎是不可能的，但我心里总是有这种感觉。火灭了，我就往里塞草，用扇子扇。妈妈叫我用火钳把里面的草翻翻，火就着了。不用老使劲用扇子扇。
虽然妈妈每次都叫这样做，但我没有一次敢这样做。我从来不用火钳碰火，因为我很怕会把火钳烧得滚烫，不小碰到后，会烫伤。我已经不敢这样做，小时侯就被烫过。
今天，我突然有一个胆大的想法：在火熄灭时，把火钳伸到草的底下，推推看，看看是不是真如妈妈所说的那样，会起火，不用扇。我做出这个决定，可是鼓足了勇气。 果然，火很旺盛。
其实偶尔做出一些“胆大”的事，只要适当。就会有前所未有的成功。
【我的特务爸爸】
每天，爸爸按学校的作息时间表，给我规定上学、放学的时间，说这样可以防止我在路上贪玩。今天早上，我因为要到学校背数学概念，就提前从家里动身了。
路上遇到买菜回来的爸爸，他严厉地问我：“怎么这么早去学校?’川今天我要早点儿去学校背书!“
“哼!”爸爸冷冷地说，“要是被我发现，你到学校玩……”我头一歪，身子一挺，说：“不做亏心事，不怕鬼敲门!”
到了学校，已经有先来的同学在背书了。我赶紧拿出数学书，把要背的概念复习一遍。偶然一抬头，你猜我看见谁了?晦，爸爸正眯着眼睛往教室里瞅呢!
同桌开玩笑说：“嘿!把你的‘大保镖’借我用用。”我气坏了，跑出去大声质问爸爸：“你来干什么?"“我来看你是不是……”他的话没说完，组长来了。我故意大声地说：“组长，我背书。”没等组长放下书包，我就大声背起来，让爸爸听一听。爸爸这才一声不响地走了。
唉，我的“特务”爸爸!
【叉鱼】
好热的天哪!太阳火辣辣地照在那里，像是要把人晒蔫了。可是在炎热的南方，正式孩子们插鱼的好季节。
我们村里的小瘦子刚刚，是叉鱼高手，本事可大了。午后，刚刚就嚷嚷：“叉鱼啊!”不一会儿，七八个小朋友聚拢过来了，有的拿叉子，有的拿鱼篓，有的拿鱼食……
小河里面的鱼隐隐约约地游动，刚刚带伙伴们找了一个鱼很多的地方，他们比谁叉的鱼多。他们站在水很浅的地方，叉鱼。等鱼来了，猛力插下去，但是，不能插小鱼，如果叉小鱼，那大鱼受惊就会跑了。果然，刚刚是叉鱼高手，在伙伴中他叉的最多。火辣辣的阳光照射着他们，但是，他们叉鱼很快乐，也忘记了火辣辣的太阳的热度了。
很快回家了，让妈妈给我们做红烧鱼吃喽!
篇18： 二年级周记
新学期开始了，星期一，我来到新的学校，认识了新同学和新老师。
星期二早上，我来到学校。老师教我们怎么理解词语的意思。刚开始的时候，我还不是很懂，因为我刚来不久、过了几天，我们学习了两篇课文，我知道了秋天苹果、梨熟了，稻
子笑弯了腰，高粱涨红了脸。
还有一篇课文，最让人难忘，就是黄山奇石。“仙桃石”、“仙人指路”、“猴子观海”
这些石头各种各样的奇怪。
我想，在新学期、新的学校中，和新老师、新同学一起努力学习，取得更大的成绩。
篇19： 二年级周记
放暑假的时候，淘淘姑姑给我买了一辆黄色的小自行车，我的心里别提有多高兴啦！但那时妈妈怕我被太阳晒着了，不准我出来骑。这些天，天气凉快了许多，妈妈终于同意我骑
车了，我兴奋地直蹦向车棚，推出了心爱的车子。
妈妈先给我来了一“老爷上车”，当我真的坐上去要蹬车时，我还觉得车子太不听我使唤了，那车把摇摇晃晃的，总是往我身上靠，方向总也打不好。妈妈在旁提醒我：“早早，眼镜看龙头，看前面骑。”果然，照着妈妈的话去做，不一会儿，我就骑得稳起来了。这样，
我信心更足了，也进步了许多。在妈妈的鼓励下，我还试着骑到路对面转了一个弯，有时坐
在车上，顺着下坡，骨碌碌地溜下来，哇，好爽啊！
妈妈答应我，以后作业完成得好，还会带我来骑车玩，我可得努力啦！
篇20：二年级周记
今天是星期日，但是很早我就起床了，因为今天要和妈妈一起去参加一个亲戚的婚礼。我和妈妈一番梳装打扮以后，然后就兴冲冲地一起走出了家门。
半小时以后我和妈妈终于到了婚礼酒店，一进酒店十二楼，我就被眼前的一副温馨的画面给吸引了：一面粉红色的墙上，挂着新郎和新娘拍的婚纱照，美丽极了!瞧啊!新郎是那么的英俊潇洒，而新娘则也是那么的漂亮美丽，真是一对璧人。
欣赏完墙上的照片后，我和妈妈就堂而皇之的走进了迎接男女朋友的房间，找了一个位置大大方方地坐了下来。
不一会儿，各式各样的菜肴就端上了桌，其中我最喜欢的要数“清蒸鲫鱼”了。这鲫鱼的肉十分细嫩、柔软，令人感到全身酥麻，那感觉美妙极了……
尽管没怎么注意新娘新郎，但是只要有吃的就行了，我是一个“吃货”。
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