四年级下期中复习资料(精选3篇)由网友“人间天使柴小毛”投稿提供,下面是小编帮大家整理后的四年级下期中复习资料,希望对大家带来帮助,欢迎大家分享。
篇1:四年级下期中复习资料
一、汉字:
1.要求会认会写会用生字表(一)中的200个生字,能辨别它们的形近字并分别组词;能认识生字表(二)中的200个生字。
2.会运用音序检字法和部首检字法查字典、词典。
二、词语:
1.要求掌握“词语盘点”中“读读写写”的词语,了解“读读记记”的词语。
2.积累下列词语:带“信”的词语、与战争有关的成语、形容人的精神与意志的成语、“成语故事”。
3.找反义词。
4.体会词语的表达效果。
三、句子:
1.积累佳句:
课文中的优美语句,包括课文中形象、生动的语句、课文中描写人物外貌、动作、神态的语句。
名言警句,分这样几类:描写自然风光的古诗名句;关于诚信、友爱、尊老爱幼的名句;农业谚语;关于生命感悟的名人名言;描写田园风光的古诗名句;歇后语。
2.理解句子意思。
(方法:联系上下文、联系时代背景、联系自己的生活经验、抓住重点词语仔细想)
(1)想画面理解诗句意思。
(2)抓住重点词体会句子的意思。
(3)联系实际(或现实)体会句子的意思。
(4)结合课文和具体事例的方法理解句子意思。
(5)联系实际、结合上下文体会句子的意思
(6)联系时代背景、联系自己的生活经验体会句子含着的意思。
3.体会句子的修辞手法。
(1)体会排比句的特点和表达效果
(2)体会比喻句中带点部分所表达的思想感情
(3)体会拟人句在描写动植物特点时所起的作用
4.体会标点符号引号的作用。(直接引用、着重论述、用于具有特殊含义的词语)
四、阅读:
本册阅读方法导引,有阅读训练与拓展,有课内背诵积累和课外阅读等。
1.其中方法导引有以下要点:
(1)理解课文内容的方法:抓住联系进行思考、由果追因地进行思考、顺着文章思路进行思考。
(2)体会文章思想感情的方法:结合课文和生活实际体会思想感情、展开联想和想象体会思想感情、通过入情入境地读设身处地地想体会思想感情、联系上下文从句子中体会人物的想法或心情、通过理清课文的条理和思路体会思想感情。
(3)概括主要内容的主要方法(段意连接法)。
(4)领悟文章的结构特点和表达方法。
2.阅读积累:
积累优美段落:如第2课“课后思考题”第三题。
背诵课文:全文背诵第1课、第2课、19课、23课,选段背诵第3课、17课、21课。
默写课文:《独坐敬庭山》《望洞庭》《乡村四月》《四时田园杂兴》。
五、口语交际(有八个主题)
(1)语文园地一:我们去春游 (2)语文园地二:以诚待人
(3)语文园地三:大自然的启示((4)语文园地四:小小新闻发布会
(5)语文园地五:热爱生命( (6)语文园地六:田园生活
(7)语文园地七:我敬佩的一个人(8)语文园地八:向你推荐一本书
六、习作:
(1)小练笔:
①车开走后,我们全家当时的心情怎样;
②我想把学了这篇课文后的感受写下来;
③我好像看到了围观的人议论的情景,我想把它写下来。
(2)导写:
语文园地二“我的发现”留心观察、勤动笔。
(3)习作训练:
①语文园地一:可爱的校园 ②语文园地二:△△,我想对你说
③语文园地三:大自然的启示 ④语文园地四:日军轰炸上海火车南站
⑤语文园地五:热爱生命的故事 ⑥语文园地六:田园生活
⑦语文园地七:我敬佩的一个人 ⑧语文园地八:自由表达
篇2:四年级下期中复习资料
一、重要的词语。
不慌不忙 杂草丛生 聚精会神 模模糊糊 以防万一 断断续续 永驻人间 飘飘悠悠
歪歪斜斜 不速之客
二、重要的多音字。
钉 还 弹 扎 拧
吁 奔 血 冠 鲜
三、本单元重要的读音。
耷拉 木屑 轻蔑 拧下 蘑菇 尘埃 呻吟 婉转 分岔 漩涡 咧嘴 晌午 推搡 劫难 刀鞘
弥漫 执行 给予 卓越 硕士 呼吁 手腕 盔甲 执行 甩开 凯旋 灵柩 硝烟 祈盼
四、本单元重要的近义词。
沉寂沉静 轻蔑轻视 大概大约 觉察发觉 聚精会神全神贯注 晌午中午
劫难灾难 商量灾难 防备防范 弥漫充满 威胁威逼 卓越优秀
五、本单元重要的反义词。
大概准确 沉寂喧闹 垂头丧气兴高采烈 聚精会神心不在焉 防备疏忽
威胁利诱 弥漫扩散 给予索取平稳摇晃 频繁偶然
六、破折号的用法。
1、 解释说明:有目前地球上最高的山峰──珠穆朗玛峰。
2、 话题转移:老板对我不错,每月三千多呢!──我能抽支烟吗?
3、 语言中断:“‘班长他牺──’小马话没说完就大哭起来。”
4、 声音延长:“顺──山──倒─-林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。
5、 引出下文:眼前又浮现出十年前我在槐树村生活的情景──”
七、词语的分辨。
哨 惯 抢 伸 斯 踢 锋 掏 住 推
稍 贯 枪 呻 期 惕 缝 陶 驻 维
捎 蔚 硕 迷 躁 防 坊 凯 蜿 浸
削 尉 频 弥 燥 仿 纺 皑 腕 侵
卓 密 挤 挺
桌 蜜 济 延
八、课文中要求背诵的重要段落。
1、 背诵《日积月累》
2、 《夜莺的歌声》通过记述苏联卫国战争时期,一个小男孩协助游击队歼灭一伙德国兵的故事,充分表现了“小夜莺”的机智勇敢和爱国主义精神。
3、 《一个中国孩子的呼声》作者雷利通过深情地回忆爸爸为维护世界和平光荣牺牲的事,向联合国秘书长加利先生陈述战争的危害及对和平的向往,表现了作者渴望和平追求和平,反对战争的心声。
[四年级下期中复习资料]
篇3:湘教版地理七年级下期中复习资料
七年级地理下册期中复习资料
【第一章】认识大洲
* 第一节:亚洲及欧洲
1.亚洲大部分位于北半球和东半球,经度跨度大→气候类型多(根本原因:地球自转) 2.中国位于东八区. 3.亚洲的地形特征:
①地形以高山、高原为主,平均海拔高. ②地面起伏大,高低悬殊. ③地势中部高,四周低.
4.珠穆朗玛峰——地球之巅. 青藏高原——世界屋脊. 5.亚洲的主要地形类型:
高原、山地.亚洲的气候以大陆性气候面积最广,季风最显著(海陆因素).欧洲是海洋性气候和地中海气候最为显著的. 6.河流落差大-急-水力资源;落差小-慢-航运价值
7.亚洲长度和流量首位:长江.
湄公河(澜沧江)是亚洲流经国家最多的国际性河流.
亚洲河网分布的特点:①大河多发源于中部的高原山地,顺地势呈放射状奔流入海.②内流区面积广大,锡尔河和阿姆河都是内流河,注入咸海. 8.亚洲是世界上人口最多的大洲,占世界总人口的60%. * 第二节:非洲
1.第二次世界大战前非洲的独立国家:埃及、埃塞尔比亚、利比里亚,其他都为英法等欧洲国家的殖民地.
2.非洲地形:东南高西北低,以高原为主——高原大陆. 3.①埃塞尔比亚高原——非洲屋脊②乞力马扎罗山——非洲最高峰③非洲最大海湾——几内亚湾④非洲最大岛屿——马达加斯加岛⑤非洲最大半岛——索马里半岛
⑥世界最大的沙漠——撒哈拉大沙漠⑦东非大裂谷——地球大伤疤
4.非洲气候简单,被称为“热带大陆”,是世界上干旱面积最大的洲.刚果盆地是世界三大热带雨林区之一,非洲热带草原面积在各大洲中最大,除发展畜牧业外还开垦为耕地.气候以赤道(热带雨林气候)为中心,南北对称分布. 5.非洲——富饶大陆.
6.农业是非洲经济的重要部门,玉米种植面积最广,是农村居民的主食. * 第三节美洲
1.白令海峡是北冰洋和太平洋之间的唯一通道,
三线:1、亚洲、北美洲的分界线;2、俄罗斯和美国的国界线;3、国际日期变更线. 2.中美地峡:墨西哥以南,哥伦比亚以北的狭长陆地(中美洲).香蕉占重要地位. 3.美国以南的美洲通行西班牙/葡萄牙语,被称为“拉丁美洲”.
4.北美地形:
1、平均海拔高,地势起伏大.
2、地形分为三大南北纵列带:西部是高大的山系,中部是广阔的平原,东部是低缓的高地. 3、不少湖泊是冰川作用的产物.(除南极洲外冰川分布最广的地区). 5.南美地形:①西高东低.②东部地区高原和平原相间分布. 6.南美洲是世界上最湿润的大洲. 7.亚马孙河河口年平均流量大的原因: 1、(地形上)亚马孙平原三面海拔较高,使得周边的河水容易往中央汇聚. 2、(气候上)亚马孙河主要流经热带雨林区,水流量大. 8.美国和加拿大是美洲的发达国家.
9.墨西哥是玉米原产地,首都墨西哥城是全国最大的经济中心. 10.巴西是南美洲工农业最发达的国家.
项目/大洲北美洲
南美洲
面积 2400多平方千米 1800万平方千米五带中的位置大部分位于北温带大部分位于热带最长的山脉落基山脉安第斯山脉最长的河流密西西比河亚马孙河主要气候类型温带大陆性和亚寒带针叶林热带雨林和热带草原
面积最大的国家加拿大巴西
主要人种白色人种为主
混血人种为主(人种大熔炉)国家类型
美国、加拿大是发达国家
全部是发展中国家
七年级地理下册期中复习建议
一、夯实基础,明晰概念
中考地理学科试题中,重点考察的是地理课堂中最核心、最基础的主干知识,特别是夯实基本概念、基本原理等学科基础知识。
1.易混淆概念的区分,如下表格:
1.地形、地势、地形区 2.自转与公转 3.天气与气候 4.服务业与服务外包业 5.“南南合作”与“南北对话” 6.山区与山地 7.可再生资源与非可再生资源 8.土地利用类型与耕地类型 9.结冰期与汛期 10.春旱与干旱 11.经济作物与粮食作物 12.机械化与专业化 13.水利与水力资源 14.山脊与山谷
2.核心知识点易错字,如下表格:
山脊 基督教 伊斯兰教 本州岛 椰子 鸸鹋 波斯湾 耶路撒冷 畜牧业 硅谷 霍尔木兹海峡 赣 皖 渝 闽 鄂 粤 湘 秦岭 千沟万壑 鱼米之乡 钓鱼岛 坎儿井 绿洲 青稞 糌粑 酥油茶 湟水谷地 塔克拉玛干沙漠 祁连山 澜沧江 三角洲
二、抓住规律,理清“地”“理”
地理课程是一门兼有自然学科和社会学科性质的基础学科,特别是在学习区域地理时,常常发生知识点的混淆,所以抓住每个区域的规律至关重要。同时,七年级第一章为地球与地图,在中考中的比重也非常大。学生需要按照区域地理学习方法中常用的“套路”,分析该区的地理位置、自然地理特征、人文地理特征等,逐一回顾,构建基础框架,可采用思维导图的方式。
1.地球与地图(约占15%)
由于此部分内容较难,所以七年级时可能掌握不好,而且中考作为考试的重难点,更应给予充足的重视。例如,地球自转与公转、判读经纬度、山体各部位的名称等更是每年必考的内容。
此部分关键抓住地理原理与生活实例的关系,如地球自转产生两大现象,昼夜更替和时差,考试并不是简单的填空,而是能将地理知识用于生活实际。由于地球自转的原因,各地的时间不相同,题目中要找到明确的空间和时间不同,就能确定是地球自转产生的现象。前者是“理”(地理规律),后者是“地”(生活实例),所以要多加练习,总结判断的方法与依据,方能提高做题的正确率。
2.世界区域地理(约占40%)
该部分的内容可以概括为“156”,一个大洲,五个地区,六个国家。虽然内容繁多,看似杂乱没有规律,其实可以分为两大地理问题,以地形、气候为主的自然地理特征,以农业、工业、人口等为主的人文现象。
3.中国区域地理(约占45%)
我国四大地理区域的地理位置、地形、气候、土壤等自然条件差异显著,导致影响农业生产的主要因素也不相同,同时各地人们的生活方式也有差异。
三、强化图表,图文结合
地理图表是最重要的地理实时信息库和地理问题表述形式,同时地图也是最重要的地理学科工具。中考地理试题将会呈现多种图表材料,作为背景材料切入地理问题。学生应该学会读图,从已知的地图或图表中获取信息,分析信息,联系所学知识,解决地理问题能力。
1.区域图,近两年中考的17、18两道大题,分布对应的是世界地图和中国四大地理区域图,虽然读图不难,但是从中学生要能掌握世界中主要国家和地区的地理位置,找出四大地理区域的位置以及分界线,然后作答。单一的区域学生可能会找到,但是放入“大”的地图中,往往困难重重。
2.漫画,它往往是对地理原理变形、象征等手法,影射或反映的是日常教材中的某个地理知识点,所以做此题关键在于仔细思考,不要产生不必要的紧张。注重图中细节、关键字等已知条件,并结合知识点作答。
3.表格,要从所给的数据中提取信息点,进行上下数据对比,左右数据对比,然后准确定位相关知识点。
4.统计图,看图名或根据图中对各种地理事物的分布、比重、变化趋势进行分析,并结合教材基础知识后作答。
七年级地理下册期中复习计划
1、基础知识过关:背诵需要识记的基础知识 ,主要检查课本提纲,一周之内检查完毕;
2、基础训练过关:逐题检查基础训练习题,做到基本知识和基本能力检测全面到位,请同学们查看基础训练答案,对所有习题进行核对,以免遗漏和出错。一周内检查完毕;
3、周末自测过关:逐人检查周末试卷完成情况,重点检查错题更正情况,请同学们再次查看周末练习答案,核对无误后认真更正。两周之内检查完毕;
4、能力检测过关:逐人进行地理能力检测(见主页上的能力检测习题),三周之内检查完毕;
5、章节测试和期末模拟测试过关:复习期间完成各章节测试题和期末模拟试卷共约10套,对于成绩较差者重点督查,尽快提高学习水平。
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