“张鹤玄”为你分享11篇“五年级语文暑假作业复习题的内容”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：五年级语文暑假作业复习题的内容
最新五年级语文暑假作业复习题的内容
一. 听写。
二、为句子中带点的字选择正确的读音。在正确的读音下划。(2%)
一天，妈妈乘(chng chng)小明不在家，悄(qio qiāo)悄地打开了他的日记本。倔强(jing qing)的小明知道了，非让妈妈道歉不可。妈妈只得(d di)承认错误。
三、对照拼音，把相应的汉字端端正正地写在括号里。(10%)
五年级语文下学期期中复习题：j m po xio bo zo yn zh
( ) ( ) ( ) ( )
kǎnkě pi qiǎn k xng f lǎo xe yu
( ) ( ) ( ) ( )
fēi li hng hu jng yǐng chn b
( ) ( )
四、下面是小马虎写的几句话，他写错了、用错不少的字，请你认真读读，帮他改过来。
1.女士们落坐后，联欢会立既开始了。 ( )
2.冰雪销融后，那大山才逐惭显现出本色来。( )
3.那园子里只有腊梅傲立在支头。 ( )
4.他的这遍文章写得很祥细。 ( )
五、请你写出描写人的仪表、神态的成语。
( )( )( )( )
( )( )( )( )
六、 把下列城市名与它的雅号连起来，并尝试再写两个。
济南 昆明 新加坡 威尼斯 ( )( )
春城 水城 狮城 泉城 ( )( )
七、请你修改下面的几句病句。
1.通过技术革新，我们厂产品的数量与质量都显著增加了。
2.这篇作文李老师已经基本全部帮我批改了。
3.下午，四年级代表队与五年级代表队进行了拔河比赛，他们终于取得了胜利。
4.校友、来宾们观看了我校百年校庆文艺节目的演出，赞叹不已。
5.经过同学们的打扫，校园变得更加整洁，更加卫生了。
八、请读例句，注意带点的字，然后仿照写句句子。
例(1)刘老师拿起笔批起作业来。
例(2)小鸟高兴地唱起歌来。
九.选择词语填在括号里。
偶尔 偶然
(1)这虽然是一次( )的交通事故，但它提醒人们时时要注意交通安全。
(2)马上要进行期终考试了，我( )才去少儿图书馆借几本书。
创建 创办
(3)我的母校是一所已经( )的学校。
(4)有98%的市民支持( )全国文明城市。
津津有味 津津乐道
(5)野餐时，几个小伙伴( )地品尝着小玲带来的美味食品。
(6)他们正( )地谈论着世界青年足球锦标赛的战况。
十、请完成下面的填空。(15%)
1.通过学习，我们知道 发射成功，实现了中华民族千年的 ， 是执行中国 航天飞行任务的航天员。还知道，火星是地球的 ，奇妙的克隆技术可以
2.《二泉映月》这首曲子是 作的，他是 人。你从他的这首曲子中感悟到
3.本学期我们学了不少诗，请你默写你喜欢的一首
。你默的这首是 代诗人 写的。你喜欢它的原因是 。
4.本学期，你一定读了不少课外书籍，你最喜欢的一篇文章是 ，作者是 ，你喜欢的原因是 。
十一、读下面的一篇短文，并完成文后的习题。
台湾神游
中秋节的夜晚，一轮明月高高地悬挂在深蓝色的天空中。我注视着它，好像看见美丽的嫦娥仙子正坐在桂花树下，遥望着美好的人间，思念着久别的亲人。晚饭后，我们全家围坐在电视机旁，今晚的节目有些特殊，不管是新闻，还是歌舞、电视剧，大都表现了台湾人民思念故土、盼望祖国早日统一，和祖国人民想念台湾骨肉亲人的主题。
看完电视，我躺在床上，久久不能入睡。望着那轮( )jiǎo ji的圆月，我好像乘着飞机，飞到了美丽的台湾省。在飞机上我俯视全岛，它真像一座美丽的海上公园。接着，飞机降落在台湾岛东部，这里大部分是山地。远远望去，有险峻的奇峰、悬崖，飞奔的急流、瀑布，平静的湖泊，茂密的森林，景色优美。
台湾岛上还有世界闻名的游览区日月潭。于是我( )m mng前去，饱览那( )h guāng shān s。我坐在汽车里，看到重峦叠嶂，潭水碧蓝，波光如镜，朵朵白云在翠峰山间飘浮。当夕阳把最后的余辉射向湖面时，日月潭烟霞四起，轻纱般的薄雾在湖面上飘来荡去，我( )to zu在这美丽的景色之中。
我又来到了台湾西部平原 我了解到这里盛产甘蔗 水稻 还有香蕉 菠萝 桔子等 随后 我又赶往北部海边 参观了著名的海港基隆 这里拥有多种矿产资源和水产资源 看到这一切 我心里情不自禁地赞叹道 台湾真是名不虚传的宝岛
喵小花猫一声叫唤，把我从美丽的幻境中唤醒过来，但我的思绪久久不能平静。为了祖国的统一大业，为了让宝岛早日回到祖国的怀抱，我要贡献一份力量!
夜更深了，中秋节之夜的月亮更圆更亮了。我想：此时台湾的少年朋友也在月光之下神游祖国的大陆吧。我相信，总有一天，海峡两岸的人民会团聚在一起，祖国一定会统一的。我怀着这美好的愿望进入甜蜜的梦乡。
1.根据拼音填空。
2.请给第四自然段加上标点。
3.联系课文，理解词语。
(1)慕名：_______________________________________
(2)陶醉：________________________________________
(3)名不虚传：______________________________________
(4)神游：________________________________________
4.小作者是按照 顺序安排材料的。从作者的.神游中，你觉得台湾是一个 的地方，你从这篇文章上体会到了 。
(二)
记忆中，贫穷落后的家乡有一座小山，人们都称它白头山。小时候并没有怎么在意?现在想来，真是名副其实。我从懂事时就记得，一年四季，无论春夏秋冬，它的山顶总是光秃秃的，尽是白石头。也许这就是它所以得名的原因吧!
30年过去了，我终于回到了久别的故乡。如果要问有什么感受，我只能用天翻地覆来形容了：过去连自行车都难得一见，如今摩托车在路上穿梭往来。有几家的门前还停着锃亮的桑塔纳呢!低矮的石房小屋也不见了，代之而起的是漂亮的幢幢小楼大概游子总爱追寻儿时的记忆吧!在家乡转了儿圈之后，我突然发现，白头山不见了。我好纳闷，忍不住和一位老乡谈起这件事。老乡哈哈一笑，说：白头山还在呀! 可是它早就不叫白头山了。那它现在叫什么山?翠云山!老乡用手往前一指说，山还是原来的山，名却不是原来的名了。我顺着他手指的方向，展目望去，只见眼前的这座小山上一片碧绿，有如翠云密布。松树、柏树以及其它一些叫不出名儿的树木，挺拔直立，茁壮成长，显得生机勃勃。我恍然大悟，禁不住赞道：好名字!真是好名字!
这样看来，小山改名也就不足为奇了o
1.给短文加个题目，写在前面横线上。
2.从文中摘录4个成语，并选个造句。
3.用 画出描写白头山名副其实的词句。
4.用 画出文中具体说明天翻地覆的语句。
5.白头山为什么后来改名为翠云山?
6.用一两句话写出你读了本文之后的感想。
五年级必备知识点。
十二、把下列成语、谚语、歇后语补充完整
太阳底下点灯
猫哭耗子
泥菩萨过河
狗咬吕洞宾
猪鼻子里插大葱
太平洋的警察
大姑娘上轿
起重机吊鸡毛
千里送鹅毛
张飞穿针
外甥打灯笼
竹篮打水
孔夫子搬家
周喻打黄盖
八仙过海
飞蛾扑火
小葱拌豆腐
哑巴吃黄连
骑驴看唱本
兔子的尾巴
十三、补充成语
人心齐，
前人栽树，
十年树木，
一夫当关，
一波未平，
三天打鱼，
三十六计，
八仙过海，
不入虎穴，
百尺竿头，
千里之行，
过五关，
万事俱备，
远在天边，
机不可失，
宁为玉碎，三百六十行，
近朱者赤，
十四、在空白处填上适当的谚语
1.家务活，只要练，就会做， 。
2.这次比赛虽然失败了，你一定不要灰心，因为 。
3.小明开始学钢琴了，老师告诉他说，学琴要有毅力，不要 。
4.今天，我因为没听妈妈的劝告，又去工地玩，结果被钉子扎伤了，真是
以后我再也不到危险的地方去玩儿了。
5.今年暑假，我随旅游团来到这里，真是 ，亲身感受了她的魅力。
6.我收到了美国的一位小朋友寄来的新年贺卡，真是 。
十五、补充谚语。
城门失火，
生于忧患，
冰冻三尺 ，
聪明一世，
读书百遍，
三人行，
拳不离手，
篇2：小学语文暑假作业复习题目
小学语文暑假作业复习题目
一、看拼音，写词语，要把字写漂亮哦!(10分)
hūhuànnínìngyīnggāihuánràomàoshèng
xióngwěihuīhuángérqiěfènghuángdùjuān
二、给加点的字选择恰当的`读音打“√”。(4分)
1.用扇子扇(shānshàn)风很费力气，于是人们发明了电风扇(shānshàn)。
2.在优美的音乐(yuèlè)声中，同学们快乐(yuèlè)地跳起舞来了。
三、我会变，变成新字后再组词，要看仔细哦。(9分)
1.加一加，例：夫—(肤)(皮肤)
令—因—乃—
2.减一减，例：哄—(共)(一共)
涛—沟—蝉—
3.换一换，例：芬—(纷)(纷飞)
渴—坡—特—
篇3：二年级语文暑假作业复习题的内容
二年级语文暑假作业复习题的内容
1、我们几个孩子，棉袄，()家门，()田野，去()春天。春天来了!我发现了()是春天的眉毛，()是春天的眼睛，嫩芽是春天的()，()是春天的琴声。我们()到了他，我们()到了他，我们()到了他，我们()到了他。他在柳枝上()，在风筝尾巴上();他在喜鹊、杜鹃()，在桃花、杏花()。
2、二年级下学期语文期中复习题：泉水流进()，流过()。流到()，穿过()，欢快地跑下山去。
3、我们()长长的小溪，()弯弯的小路，()雷锋的足迹。()温暖的春风，我们()寻觅。哪里需要()，雷锋叔叔就出现在哪里。雷锋()迷路的孩子，()蒙蒙的细雨。()年迈的大娘，()路上的荆棘。他为人们做了许多好事，当时流传着这样一句话：“()，()。”他牺牲后，毛泽东主席为他题词：“()。”
4、日月潭是我国台湾省()。那里群山环绕，()，周围有许多()。湖中央的小岛把湖水分成两半，北边像(),叫()，南边像()，叫()。()，湖面上()薄薄的雾。天边的()和山上的()，隐隐约约地()在湖水中。
5、新疆吐鲁番有个地方叫()，那里五月有()，七、八月有()、()、()，到了九、十月份，人们最喜爱的`()成熟了。到了()，葡萄一大串一大串地()，有()、()、紫的、暗红的、淡绿的，()，()。
6、夜晚的北京，多么()，多么()!长安街()，()的汽车，()，像银河从天而降。天安门城楼()，()。广场四周，彩灯()一幢幢高大建筑物的()轮廓。()的故宫变得()。()灯光照着她，()城墙和()的角楼()在河面上，()，()。
7、世界上最早的一张邮票是在()发行的。中国最早的邮票是()年清政府发行的()邮票。
8、春天里开的花有()、()、()，北京的市花
是()，洛阳的市花()，香港是()，澳门()。
为进一步提高孩子的学习能力,在暑假期间,您可以根据实际,让孩子在完成必做作业的基础上,去做相应的选做作业。以下就是为大家分享的小学二年级暑假作业，希望对大家有帮助。
第一部分：积累运用
一、看拼音写词语。
二年级下学期语文期中试卷及答案：笋芽锋利微弱茂盛泥泞
雄伟应该而且约束搭建
二、比一比，组成词语。
雷()摘()寿()题()搭()
需()滴()涛()提()塔()
三、给带点字选择正确的读音，打上√号。
符合(fúfǔ)英雄(xióngxóng)仍然(rēngréng)
空地(kōngkòng)盛水(chéngshèng)旗杆(gāngǎn)
四、补充词语。
灯光名古大作
风光光目从降
9、北京的公园有()、()、()，北京的()和()是有名的古代建筑，()、()、()、()是著名的现代建筑。
10、我国有()、()、()等()个民族，我国有4个直辖市()、()、()、()，两个特别行政区()和()，还有()个省、自治区。
11、描写春天的诗句：
杨柳，。春日，。
黄莺，。春风放胆，。
冬去，。春风一拂，。
12、关心帮助他人的谚语：
花要，人要。帮助，能得到。
赠人玫瑰，。诚心，实意。
13、描写春天的古诗有，夏天的，秋天的有。
二、形近字组词。姓名
材( )祖( )膀( )慢( )叭( )
财( )租( )榜( )馒( )扒( )
场( )观( )密( )提( )玲( )
扬( )现( )蜜( )题( )铃( )
摘( )锋( )珠( )棉( )探( )
滴( )蜂( )蛛( )绵( )深( )
遥( )扔( )菜( )冈( )根( )
摇( )仍( )踩( )刚()跟( )
抽( )拐( )静( )结( )塔( )
油( )别( )清( )洁( )搭( )
杜( )帽( )雷( )谜( )洒( )
社( )冒( )需( )迷( )酒( )
补( )摸( )该( )沙( )坏( )
扑( )漠( )刻( )纱( )环( )
隐( )季( )坡( )柏( )泼( )
稳( )李( )波( )泊( )拨( )
风( )沟( )宫( )辉( )漫( )
凤( )钩( )官( )挥( )慢( )
朗( )哄( )喝( )求( )烧( )
郎( )洪( )渴( )球( )浇( )
建()未( )绕()
渐()末( )
篇4：五年级语文复习题
五年级语文复习题精选
一、下面红色字读音全对的一组是（ ）。（4分）
A 翕动（ xī ） 缝纫（ rùn ） 一亩（ mǔ ） 石榴（ liu ）
B 榨油（ zà ） 蜡烛（ là ） 爱慕（ mù ） 诱惑（ yu ）
C 鱼鳃（ sāi ） 黛青（ dài ） 吩咐（ fù ） 嘴唇（ chún ）
D 实践（ jiàn ） 溅起（ zàn ） 鱼饵（ ěr ） 啪啪（ pāi ）
二、看拼音，写词语。（12分）
xiǎo xīn yì yì bù rónɡ zhēnɡ biàn yuán yuán bú duàn
（ ） （ ） （ ）
bú dnɡ shēnɡ sè shu ynɡ bú jìn lu yì bù jué
（ ） （ ） （ ）
三、根据意思写出不同的词语。（6分）
从无到有的开发建设（ ） 打开（ ）
辟 启
驳斥，排除。（ ） 开始（ ）
味道好（ ） 好处（ ）
鲜 益
刚采来的花（ ） 与“害虫”相对（ ）
四、根据积累的知识填空。（8分）
1．《钓鱼的启示》以第 人称的口吻记叙了一个感人至深的故事。那个令人难忘的夜晚，“我”得到了令我终生受益的启示： 。
2．《落花生》的作者是现代作家 ，他的笔名是 ，他的笔名表明了自己的人生志向： 。
五、下面的四个句子中，意思相同的一组是（ ）。（2分）
① 王平不知道老师是在批评他。
② 王平知道老师不是在批评他。
③ 老师不是在批评他，王平不是不知道。
④ 老师是在批评他，王平是知道的。
A ①② B ③④ C ②③ D ①④
六、小马虎写了几个这样的句子，请你帮他修改。（6分）
1．随地吐痰的人是一种不文明的习惯。
2．我们都说昨天晚上是最愉快的一天。
3．我们要做像花生一样有用的人，不能做只讲体面，而对别人没有好处。
七、句子对对碰。（4分）
1．大鲈鱼消失在湖水中。（扩句）
2．一条条如蛛网般交叉的街道通往城市广场。（缩句）
3．花生的'外表不好看。花生的用处很多。（用恰当的关联词连成一句话）
4．小鸟站在树枝上。（改成拟人句）
八、拓展。（8分）
1．根据《钓鱼的启示》一文的内容，为湖边的木牌写一则“钓鱼须知”。
钓鱼须知
2．本组的每篇课文都通过一些重点语句，表达了作者的感受，讲出作者受到的启发。请你把从课内、课外书中找出的类似语句抄写下来，作为自己的“生活启示录”。
生活启示录
（1）
（2）
九、阅读大检阅。（20分）
（一）读《落花生》片断
父亲说 花生的好处很多 有一样最可贵 它的果实埋在地里 不像桃子 石榴 苹果那样 把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上
使人一见就生爱慕之心 你们看它矮矮地长在地上 等到成熟了 也不能立刻分辨出来它有没有果实 必须挖出来才知道
1．给这段话加上标点。（3分）
2．父亲把花生和 、 、 作比对比，突出了它
。（5分）
3．读了这段话，你体会到了什么？（2分）
（二）绿叶颂
你不如鲜花那样香飘四溢，，五彩斑斓，你不比秋实那样硕大肥美，令人赞叹。但是，你却是有金子一样高贵的品德，有春天一样美好的心灵。你终日默默无语， 只知辛勤劳作，无私奉献；你倾出自己的心血，为人类酿造甘甜；你不停地为世界编织锦缎。人们离开你，将无法生存，世界离开你，将一片荒芜。//
早春，寒风依然刺骨，细碎的小雪花仍在飘飘洒洒，大地还没有苏醒，万物还在冬眠。是你，绿叶，率先爬上枝头，悄悄越过庭院。当幼小的蓓蕾刚刚伸个懒腰，睁开惺松的睡眠时，你已像一位姣美的村姑，水嫩、丰满，绿荫一片。
盛夏的夜晚，热浪袭人。你用倩影逗孩子玩耍，你用衣袖为老人舞扇，你用柔情给人以惬意，你用细语催宝宝入眠。
秋天的风越刮越大，要把你赶离大树，将你抛向地面，而你却没有半句怨言。你将自己的残躯，化作肥料，无私地奉献给大地。
隆冬季节，满目萧瑟，就连勤劳的耕牛都躲进了温暖的草棚，享受着一年一度的冬闲。你，绿叶，却不动声色，养精蓄锐，待明年春风一唤，便又开始了新的一年的奉献。//
1．选择正确答案，将序号填在括号里。（6分）
（1）文章的写作顺序是（ ）
① 按春夏秋冬的时间顺序。 ② 按总分顺序。
（2）作者赞颂绿叶是因为（ ）
① 绿叶有金子一样的高尚品德，有春天一样的美好心灵。
② 绿叶终日默默无语。
③ 绿叶不怕寒风刺骨。
④ 绿叶终日默默无语，只知辛勤劳作，无私奉献。
（3）文章运用的修辞手法是（ ）
① 对比 ② 夸张 ③ 拟人 ④ 比喻
2．短文分为两段，请写出段意。（4分）
第一段（第一自然段）
第二段（第二至五自然段）
3．本文开头把绿叶跟 、 对比，突出绿叶 高贵的品德，
的心灵。（2分）
十、习作。（30分）
《落花生》一课中，父亲用落花生说明做人的道理。其实，小草、大树、春蚕、蜡烛……生活中许多事物都能给我们做人的启示。你能选一种自己感受较深的写下来吗？
篇5：三年级语文暑假作业复习题
三年级语文暑假作业复习题
一、看拼音，写词语。
cuìniofùbùtòuliàngqīngcuìjífēi
()()()()
táotuōsìyngyúwēngshíbìdxiāo
()()()()()
niàntóuōuzhōushūshìkōngtiáolièchē
()()()()()
qchéngtèshūchángtúmáfánqìwēn
()()()()()
zhòujiàngpíláowēnnunzhèngfjiùhù
()()()()()
kāidòngyuqíngzhìxièshāngsēnlín
()()()()()
zhànlántiánrùnfēnglìlulòukuòdà
()()()()()
gōngjùjiājùlímínghóngshuruìlì
()()()()()
yīzhynchéngqiānshàngwànjīhánjiāopò
()()()
yùyùcōngcōnggèshìgèyàngyīngyujìnyu
()()()
二、辨字组词。
绣()褐()衬()峭()殊()
锈()竭()付()俏()珠()
骤()箱()跋()濒()湛()
聚()厢()拔()频()甚()
三、填空。
清对()廉对()功对()正对()
奖对()优对()善对()勤对()
万壑树参天，()。()
漠漠水田()，()啭黄鹂。(王维)
雨里鸡鸣一两家，()。()
穿花蛱蝶深深见，()。()
()三四点，叶底黄鹂()。()
四、阅读《翠鸟》片段，回答下面的问题。
人教版三年级下学期语文期中考试题：翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
1、这个片段主要讲什么?请用“”在短文中划出来。
2、作者抓住翠鸟的、、的羽毛，写出了颜色的.鲜艳美丽。
3、你最喜欢翠鸟哪里的羽毛?为什么?
翠鸟的羽毛的特点是()，眼睛的特点是()，嘴巴的特点是()。
五、阅读《燕子专列》片段，回答下面的问题。
于是，政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来，寻找燕子，把它们送到火车站。听到消息后，居民们纷纷走出家门，冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的山路，四处寻找冻僵的燕子。
一个叫贝蒂的小姑娘，听到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆盖着皑皑白雪的山间岩缝里，寻找冻僵的燕子。一天下来，她一个人就救护了十几只燕子。她的脸冻得通红，手冻得僵硬，但她一点也不在乎。
1、这段话写居民们走出家门，寻找燕子时用的三个动词是、、，
从中我们可以体会到。
2、“她一点也不在乎”，你认为她不在乎的是，在乎的又是。
3、读了这两段话，你是不是有话想说?请写下来。
我想对说的话是：
篇6：四年级语文暑假作业复习题
四年级语文暑假作业复习题
一、读拼音，写汉字。
bǎnshènténɡxū
出()谨()()写废()
qíchànbàocí
()途()抖()炸()祥
二、给下面的加点字选择正确的读音。
龟裂(ɡuījūn)墙角(jiǎojué)
要钱(yāoyào)指教(jiāojiào)
三、组词。
混()疾()妙()糕()
昔()砾()豪()搂()
四、把下列词语补充完整。
欢声()语破烂()堪一如既()雪()加霜
失魂()魄震()欲聋大吃()惊来日方()
忐忑不()聊胜于()喋喋()休满怀信()
五、给加点字选择正确的解释。
灵：A灵活、灵巧;B精神;C神仙或关于神仙的';D灵验;E灵柩或关于死人的。
1、李健想投资食品加工业，可手头资金周转不灵。()
2、走进大堂，只见灵前摆满了花圈。()
篇7：五年级语文暑假作业
五年级语文暑假作业
一、看拼音写词语，
zhǐ yì hàn lào jī dì bù lǚ kān wù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qíng xù yú lè dàn gāo jiā yù guān fān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、组词。
侣 ( ) 蚕 ( ) 凯 ( ) 戚 ( )
驴 ( ) 岳 ( ) 斩( ) 宴 ( )
趟 ( ) 坝 ( ) 穆 ( ) 辈 ( )
躺 ( ) 坦 ( ) 摹 ( ) 悲 ( )
三、将下列词语补充完整。
一 ( ) 半( ) ( ) ( ) 有素 ( ) 不胜 ( )
( ) ( ) 无上 ( ) 云 ( ) 雾 崇山 ( ) ( )
( ) ( ) 无味 ( ) ( ) 吞枣 千 ( ) 一 ( )
四、按要求完成练习
1、连线
《红楼梦》 罗贯中
《三国演义》 蒲松龄
《水浒传》 吴承恩
《聊斋志异》 曹雪芹
《西游记》 施耐庵
2、把下列词语中的错别字改正在括号里。
数不甚数 ( ) 翻江到海 ( ) 精彩纷成 ( ) 交相辉应 ( ) 致高无上 ( ) 魂不付体 ( ) 规模弘大 ( ) 如剑离弦 ( )
3、根据语境辨别下列句子中引号的用法。
A、表示引用原文;B、表示特定的称谓;C、表示讽刺;D、表示引用某人说的话。
1) 、“你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。 ( )
2) 、只有怕死鬼才乞求“自由”。 ( )
3) 、《周易》曾有“飞龙在天”、“云从龙”、“震为龙”的说法。 ( )
4) 、皇帝的身体被称为“龙体”。 ( )
A、人或动物的脚向前移动;B、跑;C、(车、船等)运行、移动、挪动;D趋向，呈现某种趋势;E、改变或失去原样。
1) 、徐霞客走遍了中国的大江南北。 ( )
2) 、叶公见之(龙)，弃而还走，失其魂魄。 ( )
3) 、爸爸每天都要上网查看股票的走势图。 ( )
4) 、你这步棋走坏了。 ( )
5) 、他唱歌老是走调，
( )
4、根据词语的比喻意义，写出相应的词语。
a、使刮风下雨，原指神仙道士的`法力，现在比喻能够支配自然或左右某种局面。有时也比喻进行煽动性的活动。 ( )
b、比喻表面爱好某种事物，其实并不是真正的喜爱，甚至对其还有一些畏惧情绪的行为。 ( )
c、比喻说话作文等，在关键处用一两句精彩的话语点明要旨，使之更为精辟传神，生动具体。 ( )
d、独具特殊优越的条件，也指所处的环境特别好。 ( )
五、在括号内填上合适的词语。
( ) 坐骑 ( ) 战舰 ( ) 天地 ( ) 篇章
( ) 风格 ( ) 词句 ( ) 段落 ( ) 大书
六、将下列相反的成语用线连起来。
恍然大悟 阴谋诡计 闷闷不乐 高高在上
好高骛远 见多识广平易近人 悠然自得
光明正大 百思不解 精神抖擞 贪生怕死
孤陋寡闻 脚踏实地 视死如归 萎靡不振
七、修改病句。
1、我们同学们之间相互做了自我批评。
2、我们小队唱着队歌和队旗去野外参加队活动。
3、我的作业全都做完了只有写作文了。
4、你不会因此熟悉家中的一切都弃家而去吧?
5、五月的江南是美丽的季节。
6、即使人人重视环境保护，我们也会拥有一个美好的生活天地。
7、一本你喜爱的书就是一位朋友，是一处你随时乐意去就去的。
八、选词填空;
1、 昏暗 黑暗 阴暗
(1)油灯只能照亮小小的一块地方，此外全是 ( ) 。
(2)他担心地朝门口和窗户看了几眼，又斜着眼看了一下那个 ( ) 的神像。
(3)地牢里 ( ) 潮湿，只有老鼠发出的吱吱的响声。
2、 软弱 虚弱 薄弱
(1)疲劳加上伤心，叙利奥的身体越来越 ( ) 。
(2)困难欺负 ( ) 的人，碰到坚强的人，它只好低头认输。
(3)解应用题是我们数学学习中的一个 ( ) 环节。
篇8：五年级语文暑假作业
五年级语文暑假作业一
一、看拼音写词语。
yào shi mò zhī ǒu rán dì tǎn jì mò
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiě shì shú xī huái shù shēn jiàn shū cài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给画线的字选择正确的读音。
翘首(qiáo qiào) 应和(hé hè) 解(jiè xiè)数
棱角(lénglēng) 喷(pèn pēn)香 地窖(jiào gào)
三、画出句子中用错的字，把正确的写在括号里。
1、虑心好学、克苦专研，才能不断进步。 ( )
2、每一棵粮食都凝聚着农民伯伯的血汉，我们不能随意浪废了。 ( )
3、晴郎的天空，碧篮如洗，天边的白云格外的白。 ( )
4、姐姐长长看书到深夜，她成迹优秀。 ( )
5、我们要从小陪养勤简节约的好习惯，不浪废一粒米、一渡电、一滴水。 ( )
四、词语天地任你行。
1、把下列词语补充完整。
( )山( )岭 枝( )叶( ) ( )千( )百 ( )身( )数
( )清( )洁 ( )无( )地 ( )精( )神 笔( )纸( )
( )草如( ) 金风( )( ) 红( )绿( ) 呼( )引( )
2、用学过的成语填空。
明明爱学习，做到难题都要( )，从不( )马马虎虎完成。他认为学生的( )是要把功课学好，在成绩优秀的同学面前，也( )，总要和他们比一比，他说：“我长大要做一个( )，不能( )。”
3、下面是一组关于送行的词语，请选择适当的祝词填空。
一鸣惊人 一举成名 一帆风顺 一路平安
①为体育代表团送行( ) ②为谈判代表送行 ( )
③为旅游观光者送行( ) ④为演讲参赛者送行( )
五、句子乐园。
1、判断下列句子的关联词使用是否正确。(正确在括号里打“√”，错误打“×” )
a、即使秋天来了，树上的叶子也都黄了。 ( )
b、因为靠近寒冷的西伯利亚，所以北国的冬天来得总要早一些。 ( )
c、我们尽管要学好课本上的知识，还是必须进行课外阅读，拓宽知识面。( )
d、不管天气多冷，广场上参加早锻炼的人总是很多。 ( )
2、按要求改写句子。
⑴沿着这条小路走，能到金明家。
改写成反问句:
⑵妈妈对我说：“明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。”
改写成陈述句：
3、病句医生。
(1)上课是否专心听讲是取得好成绩的关键。
(2)“六一”联欢会上，我们班表演了文娱节目和大合唱。
(3)我们要不断改进学习方法，增强学习效率。
(4)我们去观察了雨花台烈士陵园。
(5)我们要不断改善缺点，发挥优点，取得更大的成绩。
六、课外阅读。
信 任
每次去外婆家的路上，总见一块立在公路边用大红漆写在黄色板上的告示：桃子自采三公里路。真有趣。终于，有一天，爸爸决定带我去看个究竟。
从公路拐过去不到一公里，路边出现了一块醒目的告示板，板上画着黄色的桃子，红色的箭头。汽车往前又开了一会儿，一个红色的肩头又把我们带向野草茂盛的小路。总之，每当转个弯，眼看就要失去方向，红箭头又出现了。
汽车行驶了大约三公里时，我们发现路边有条大黄狗，它似乎在等着我们的到来。我们把车停在一棵老橡树的树阴下，小屋旁边有两条狗和几只猫，不远处一片桃林尽收眼底。屋前有一张木桌，桌上搁着几只竹篮，篮下压着一张纸条，上面写道：“友，欢迎您，每篮桃子五元钱，尽管自己采，然后把钱放在箱子里，祝您愉快!”
我看着那几条狗大声说：“喂，小家伙们，你们愿意去桃林吗?”狗在我们身边跳跃欢呼，然后撒腿向前跑去。显然，它们是在为我们领路呢。
钻进果林，根深叶茂的果树上结满了丰硕的果子，一股沁人心脾的清香扑鼻而来。我立即向一棵大树跑去。爸爸跑向另一棵。我们沉浸在亲手摘果实的欢愉中。两只大篮子装满了又香又甜的大桃子，我俩提着沉甸甸的篮子跟着小狗们往回走。
把桃子小心翼翼地装金汽车，爸爸掏出钱包，这才发现钱箱旁躺着一只大花猫。“你认为它会数钱吗?”我对爸爸说。
“也许会学会的。”爸爸也淘气地回答。与那几条热情好客的狗说过再见后，我们上了车。这时又有两辆车朝这儿驶来：“你们住这儿吗?“开车的问道。
“不，不过，它们会带你们去果园的。“我们指着那些狗说。我们见那人读了桌上的留言，提上篮子，跟着蹦蹦跳跳的小狗朝果园走去。
汽车慢慢朝来路驶去，我不禁回头，久久注视着那片果林，那间小屋一个朴实而又纯洁的地方。
1、联系上下文，说说下列词语的意思。
沁人心脾： 尽收眼底：
2、读着“朋友，欢迎您，每篮桃子五元钱，尽管自己采，然后把钱放在箱子里，祝您愉快!” “我“心中可能会这样想
3、我们沉浸在亲手摘果实的欢愉中。那是因为
4、回家的路上，“我“感受到那片果林，那间小屋是”一个朴实而又纯洁的地方。“说它”朴实“是因为
说它“纯洁“是因为 。
5、读了这个故事，我想说 。
七、语文乐园
(一)在( )里填一个字，组成成语，把所填的字按顺序连成一条谜语，打一字。
( )刻千金 ( )字不提 ( )急跳墙 ( )相大白 ( )见多怪
( )条不紊 ( )行下效 ( )不为例 ( )大欢喜 ( )备无患
( )全其美 ( )牙舞爪 ( )是心非 谜底是： ( )
(二)动物喻人生
《犹太五千年的智慧》一书中，称男人的一生分为七个阶段，一连用了七个比喻：
一岁为王，众人围着讨好哄骗，一呼百诺;
两岁为( )，在泥泞中打滚厮混，自得其乐;
十岁为小( )，或笑或闹，活蹦乱跳，天真烂漫;
十八岁为( )，长大成人，血气方刚，时时欲逞匹夫之勇;
婚后为( )，背负家庭重担，步履蹒跚;
中年为( )，为了养家活口，委曲求全，仰人鼻息;
老年为( )，返老还童，可惜无人理会。
文中每个括号里都缺了一个字，每个字都是说一种动物。你认为哪一种动物符合不同年龄阶段男人的特性呢?把你认为合适的字填进去。
(三)小手艺，大对联
有这样一个大院，住的全是手艺人，他们都爱在别人面前显示自己的能耐。这年春节贴春联，张家首先贴出一副：虽住两间火烤烟熏屋，却是一位千锤百炼人。
王家看了不以为然，很快便在自家门口贴出自己的春联：一把曲尺，能成方圆器;几根直线，造就栋梁材。
张、王两家一贴出，其他几家也不甘落后，李家贴出一副春联，上书：白雪阳春传雅曲;高山流水有知音。
李家的还没粘好，赵家的便高高挂了起来。嘿，还是人家赵师傅的字好，龙飞凤舞，最见功力，写的是：六书传四海; 一刻值千金。
院里有位姓刘的师傅，在大院里已经住了几十年了，其他几家都瞧不起他的手艺。 他见大家都贴上了春联， 连忙把请别人写的春联也贴了出来。大家上前一看，大叹气魄不小，联语是： 做天下头等事业;用世间顶上功夫。
聪明的读者，你知道张、王、李、赵、刘五家各是做什么的吗?
2017五年级语文暑假作业二
一、看拼音写词语。
líng lì fēn fū jí dù zhān yǎng xì nì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiǎojiàn yǐn bì zāo yāng péngsōng bíshǒu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、组词。
骏( ) 恋( ) 幕( ) 婉( )燥( )
竣( ) 峦( ) 暮( ) 碗( )躁( )
三、多音字。
mēn( ) xià( ) mán( ) zhé( )
闷 吓 埋 折
mèn( ) hè ( ) mái( ) shé( )
四、近反义词。
近：忠实( )凄凉( )舒服( )惊异( )
反：崎岖( )胆怯( )灵巧( )迟钝( )
五、根据意思写词语。
1.把死看作像回家一样，形容不怕死。( )
2.因气恼、羞愧而发怒。 ( )
3.为正义说公道话。 ( )
4.没有忧愁和担心。 ( )
5.不可想象，不能理解。 ( )
六、按要求写句子。
1.只有下苦功夫，成绩就能提高。(改病句)
___________________________________________
2.杨洋说：“现在我自己的衣服自己洗。”(改为转述句)
___________________________________________
3.小鸟可爱的鲜红小嘴儿从绿叶中伸出来。(缩句)
__________________________________________
4.你怎么能随便丢纸屑?(改为陈述句)
__________________________________________
5.树叶落下来。 (把句子写具体)
_________________________________________
七、给加点的字选择正确的解释。
深：①从上到下或从外到里的距离大;②深度;③深奥;④深刻、深入;⑤颜色浓;⑥感情厚;⑦距离开始的时间很久;⑧很、十分。
1.珍珠鸟在里面，就像躲进深幽的丛林一样安全。( )
2.这个问题他讲得深入浅出。 ( )
3.夜已经很深了，汤老师还在备课。 ( )
4.两人的关系很深。 ( )
5.这院子很深。 ( )
6.这本书很深，初学的人不易看懂。 ( )
7.衣裳的颜色太深。 ( )
8.对此，我深表同情。 ( )
八、按课文内容填空。
1.琴声一开始( )，如同英雄视死如归，要上战场;一 会儿( )，像是在述说危机到来，战斗即将爆发;一会儿( )，好像宣告战斗已经爆发;一会儿又( )又，好像在诉说一个悲剧的结局和人们对英雄的依恋和怀念......
2.“一玩儿起来，它不知要摔( )，但是( )，再跑再跌。它的头撞在( )，( )，撞疼了也不哭。”这是( )的作品《 》中描写小猫的句子，作者采用了( )的修辞手法，表现了小猫的( )。
3.( )的地方鸟儿多，( )的人朋友多。
4.( )，往往创造出美好的境界。
5.当我们不得不去收起遗像的时候，海鸥们( )。
九、把下面一段排列错误的句子按顺序重新排列。
( )春天到了，大地像铺上了一条绿毯子，菜园里绿油油一片。
( )秋天，石榴树结的石榴熟了。
( )炎热的夏天到了，玉米秆像威武的战士挺立着。
( )初夏，成行的向日葵长得可健壮啦。
( )冬天，菜园变得一片洁白，几片树叶露出雪面，好像几朵花。
( )菜园如此娇美，仿佛是一幅诱人的四季画。
( )我家菜园里种着许多蔬菜，园子南面还种着一棵石榴树。
十、阅读短文，并回答。
荷兰鼠
不久前，我姑姑从北京带回来一只荷兰鼠。你看它，浑身毛茸茸的，白得出奇;三角形的脑袋上有两只薄而小的耳朵，直挺挺地立着，红而透亮，连上面的小血管都能看得一清二楚;两颗珍珠似的小眼睛闪烁着光芒，两条粗而有力的后肢支撑着整个身体。它小巧玲珑，十分可爱。
一天放学后，我发现荷兰鼠正用细而短的前爪捧着一颗花生津津有味地吃着。它的两腮不停地蠕动，还不时发出“咯吱，咯吱”的声音，银白的胡须也在不断抖动。我想它大概是饿极了吧，不然，为什么会这样狼吞虎咽呢? 荷兰鼠不仅吃东西有趣，而且也很爱清洁。它吃饱后，就用前爪擦擦脸，用头蹭蹭身上的毛。饱餐后，荷兰鼠就静静地休息了。它半闭的眼睛有些神往的样子。刚才还不断抖动的胡须现在也不动了，它大概已经进入了甜蜜的梦乡吧。
荷兰鼠醒后，就做起游戏来。这时如果你从远处看，一定认为是风吹着一个小白绒球在滚动，走近仔细一看，才知道是一个小生命。
这是一种多么惹人喜爱的小动物啊!
1.补充词语。
( )地立着 ( )地休息
2.写反义词。
喜爱( ) 粗( )
3.联系上下文，解释词语。
狼吞虎咽：
小巧玲珑：
4.用横线画出文中的一个过渡句。
5.按照荷兰鼠的外形、吃食、休息和活动、惹人喜爱等四个方面给短文分段(用标出)
6.本文表达了作者( )的思想感情。
十一、作文
题目：我和小动物
要求：写出一种小动物的特点，并在字里行间体现你和动物的感情，语句通顺，叙事清楚明了。
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篇9：语文暑假作业
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一、解释下列加横线的词语。
1.陈康肃公善射善射：_______________
2.公亦以此自矜自矜：_______________
3.尝射于家圃尝：__________家圃：_______________
4.有卖油翁释担而立，睨之，久而不去释：_______睨：________久：_________去：_________
5.但微颔之但：________颔：________之：________
6.无他，但手熟尔他：________但：________熟：________尔：________
7.康肃忿然曰忿：________然：________
8.尔安敢轻吾射安：________轻：________射：________
9.以我酌油知之以：________酌：________
10.以钱覆其口以：________覆：________
11.徐以杓酌油沥之徐：________杓：________酌：________沥：________之：________
12.惟手熟尔惟：________
13.康肃笑而谴之谴：________
二、翻译句子。
1.但微颔之______________________________________
2.无他，但手熟尔______________________________________
3.尔安敢轻吾射!______________________________________
4.以我酌油知之。______________________________________
5.康肃笑而谴之。______________________________________
三、简答题。
1.文中哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度？_________________
2.文中哪些语句表现了陈尧咨的`傲慢无理?
_____________________________________________________________
3.卖油翁和陈尧咨的一番对话是怎样引起的?
_____________________________________________________________
4.卖油翁看陈尧咨射箭，久而不去是不是有意要教育陈尧咨克服骄傲自满的心理?
_____________________________________________
5.结合文中语句简要分析陈尧咨的性格特点。
______________________________________________________
6.你从本文中学到了什么道理?
_____________________________________________________________
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篇10：语文暑假作业
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一、解释下列加横线的词语。
1.陈康肃公善射善射：_______________
2.公亦以此自矜自矜：_______________
3.尝射于家圃尝：__________家圃：_______________
4.有卖油翁释担而立，睨之，久而不去释：_______睨：________久：_________去：_________
5.但微颔之但：________颔：________之：________
6.无他，但手熟尔他：________但：________熟：________尔：________
7.康肃忿然曰忿：________然：________
8.尔安敢轻吾射安：________轻：________射：________
9.以我酌油知之以：________酌：________
10.以钱覆其口以：________覆：________
11.徐以杓酌油沥之徐：________杓：________酌：________沥：________之：________
12.惟手熟尔惟：________
13.康肃笑而谴之谴：________
二、翻译句子。
1.但微颔之______________________________________
2.无他，但手熟尔______________________________________
3.尔安敢轻吾射!______________________________________
4.以我酌油知之。______________________________________
5.康肃笑而谴之。______________________________________
三、简答题。
1.文中哪两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度？_________________
2.文中哪些语句表现了陈尧咨的`傲慢无理?
_____________________________________________________________
3.卖油翁和陈尧咨的一番对话是怎样引起的?
_____________________________________________________________
4.卖油翁看陈尧咨射箭，久而不去是不是有意要教育陈尧咨克服骄傲自满的心理?
_____________________________________________
5.结合文中语句简要分析陈尧咨的性格特点。
______________________________________________________
6.你从本文中学到了什么道理?
_____________________________________________________________
篇11：认识钟表的暑假作业复习题
认识钟表的暑假作业复习题
认识钟表暑假作业复习题如下：
用两种写法填写正确的`时间。
( )时 ( )时 ( )时 ( )时
四、过1个小时后是几时?
五、前2个小时后是几时?
五、同学们，在寒假，你是怎样安排时间的呢?
大约( )时起床 大约( )时参加兴趣班
大约( )时午睡 大约( )时看电视
★ 初一作文暑假计划
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