初中期末个性化评语（共15篇）由网友“爱喝可乐的胖子”投稿提供，下面是小编为大家整理后的初中期末个性化评语，以供大家参考借鉴!
篇1：班主任期末个性化评语
你虽是班级内个子最小的学生，但你是个非常优秀的男孩，脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事，但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习认真听讲，加快完成作业的速度，那么，你一定会更加讨人喜欢。
你是个让人喜爱的男孩，打扫卫生态度认真，老师一直被你的这种精神所感动着。最近，老师发现你的学习有了不少进步，也能按时完成作业，老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作，专心听讲，你会进步得更快。有信心吗?努力吧!
你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很认真而且仔细。课堂上老师也能看到你高举的小手，让老师十分欣喜。但现在，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师相信你还能迎头赶上!
虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你是个好学生，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵，你爱好写作，有助人为乐精神，但好学生还要做到上课认真，管好小手，大胆表现自己，能做到吗?老师相信你一定能!
你是一个聪明机灵的小女孩，有一双漂亮的大眼睛，老师很喜欢你，你上课积极举手发言，也能和小朋友和睦相处，喜欢帮助老师做事情，热爱劳动，集体荣誉感强，有时能严格要求自己，老师希望你以后课后能更认真地复习，完成作业，老师也希望二年级的聂僖蔓可以成为班干部，做老师的好助手!
你是一个不爱言语，又比较怕事的孩子。学习上比较认真，每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太静了，课堂上很少主动表现自己，是在开小差吗?老师关注着你，希望你进步
你性情温和，言语不多，但你从不服输，不断要求进步。你待人诚恳礼貌，作风踏实，品学兼优，热爱班级，认真做好班级工作。你勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。 愿你培养自己活泼的个性，敢于表现自己，来年取得更大的成绩!
你，学习成绩拔尖，但从不骄傲自满;处处遵守纪律，但依旧天真活泼;平时说话细声细气，但课堂上能响亮地回答问题。老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动，多参加体育锻炼，就能使文静的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜欢!
. 你是一位活泼可爱的女孩，似乎不知道什么是忧愁，老师爱着你欣喜的笑脸，也爱看你为集体，为大家热情服务时认真的态度，不过，你的学习又常常使我不安，一会儿语句不通顺，一会儿做事慢吞吞，一会儿上课聊聊天，一会儿出现错别字，能改掉这些缺点吗?
你是一个非常聪明，非常可爱的孩子。课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就有一种美丽的享受。你的学习成绩优良，是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。希望你继续努力，成为全面发展的好学生。
你总是默默无语地认真学习，即使遇到了挫折也毫不气馁，沉静之中带着几分倔犟，淳朴之中透着踏实，每次打开作业都能欣赏到你清秀的字体，每次批改作文都能感受到你的执着，你会成功的，我始终对你充满信心。
知道吗?任何一种容器都装得满，唯有知识的容器大无边，如果春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝，希望你多下功夫，在学习中大展身手。
想告诉你——在老师心中你是一个文静灵秀的女孩，想感谢你——总是默默无闻地为班级做着贡献，想劝劝你——在家里要认真完成作业，主动复习，想对你说——愿你在知识的海洋中不息地奋斗，执着地追求，指导自己造就成为品学兼优的学生。
你是位既聪明又可爱的小女孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你课堂上发言再踊跃些，敢于大胆提问，那你的成绩一定会更优秀。
勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。
你是个内向的孩子，你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信，你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动些，你会进步的，能做到吗?同时，盛忠，可得记住认真完成作业是学生的天职，不要把它忘了!
你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有一定的钻研精神，但是这个学期，学习有点马虎，不能严格要求自己，不能自觉遵守纪律，愿你勇于改正缺点，多多努力，勇攀高峰!
当你第一次走进我们班教室时，我就喜欢上了虎头虎脑的你，但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰马虎的坏毛病，他们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，使自己变得聪明起来。
你有积极进取的态度，但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标，但又缺乏自我约束的能力;你机灵好动，但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼，增强体质，为你今后的事业打下坚实的基础!
你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。
你是我心目中比较认真踏实的男孩，你谦虚诚实，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，默默为班集体争荣誉。其实你暗地里不能严格要求自己，缺乏明辨是非的能力，学习如波浪，忽高忽低。俗话说：吃得苦中苦，方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越，做无畏的勇士吧，不要做胆小的懦夫!
你是一个待人诚恳，心地善良的孩子，忽闪着一双聪颖智慧的眼睛，上课总是认真听讲，作业认真完成。老师惊喜于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。老师多么希望你还能在课堂上勇敢地站起来，大胆地表现自己，老师期待着……
你是一个思想纯洁不断要求进步的男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但往往你不注意分寸，学习上还缺乏踏实的作风，“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地埋头苦干，才能结出丰硕之果!
一瞧你虎头虎脑，就知道你是一位聪明的孩子，可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时，同学们个个专心的听讲，你却低着头做小动作，检查作业时，同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出来，老师多么着急啊，你知道吗?如果只贪玩不学习，难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做?
你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。可是，你好好想想，你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!
篇2：初中学生个性化评语
1、你是个聪明的男孩子，理解力很好，可惜对于学习，不够认真对待，上课“多话”、下课“好动”，缺少刻苦勤奋的学习态度，其实，只要努力，何愁无法进步?望你来年改正缺点，迎头赶上!
2、你是个可爱、聪明的女孩子，可惜对自己的约束不够，导致无法取得好的成绩，荒废了你原有的学习基础，要知道，学习不认真不专心、马虎应付学习是你成绩下降的原因，望你能及早回头，学习的机会稍纵即逝，要珍惜时间，迎头赶上!
3、你是个文静、可爱的女孩子，学习刻苦认真，很有上进心，可缺乏表现自己的勇气，也较少与同学们交流，相信我：鼓起勇气，多于同学们交流，勇敢点，做个有魄力的女孩!同时，也要注意学习方法的改进，望你在下学期能迅速进步。
4、你能自觉遵守学校的各项规章制度，可惜上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，相信经过努力，一定可以取得满意的成绩。祝你能在学习上有新的突破，品德也能更好。
5、你是一位很乖巧可爱的女孩，能与同学们和睦相处。课堂上你专心听讲，学习上比较认真，每次的作业都完成得不错，也有很大的进取心，望你能再接再励，找到更适合自己的学习方式，争取更大的进步
6、至今对你在运动会上拼搏的精神记忆犹新，在长跑中最需要的实力和毅力，这两者你都具备了，所以才能取得好的名次。在学习的长跑中，你也一直表现出勇敢和坚忍不拔的精神，一直是同学们学习的榜样，希望在今后学习赛场上你一直能保持运动场上的风姿，成为跑在最前的健将。
7、你一直默默无闻地做着自己份内的事，遵规守纪，团结同学，纪律上让老师很放心。不过学习上不尽人意，成绩一般，我认为你缺乏主动性，缺乏那种扎扎实实学习的劲头，在今后的学习中，我希望你能迅速改变现在的状态，积极学习，下大力气把成绩提高上去，做好新的打算，进行冲刺!
8、你既聪明又文静，课堂上敢于发表自己有创意的见解，书写端正，是一个阳光女孩。你热爱班级，为人正直诚恳，尊敬老师，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。可是做事不慌不忙、不紧不慢的性格使你在学习上缺少了一些锐气和竞争的意识。老师希望你能在学习上能多些敢于争先的豪气。
9、千里马是跑出来的，优秀的成绩是学出来的。你依靠自己的努力，一步一个脚印，取得了一些成绩。愿你在今后扬起自信的风帆，获取更大的进步。外面的世界太精彩，外面的诱惑何其多。要学会用理智战胜诱惑，用奋斗获取成功。不要让错过变成过错，老师相信你是很棒的。
10、你是一个不爱言语，腼腆的孩子。尊敬老师，团结同学，待人有礼，自觉遵守学校各项规章制度，有着极好的上进心，可惜你仍缺乏刻苦勤奋的精神，也缺乏表达自己的勇气，希望你继续努力，争取在学习上能取得更大的进步，老师关注着你的进步!
11、你是个聪明的男孩，但在学习上对自己都不够严格要求，上课走神，“多话”“好动”无法认真学习，因此造成了你的学习成绩总是居于中下水平，上课应认真，课后要多复习，要养成良好的学习习惯，才是成功的基础!
12、一个文静，乖巧的好女孩。虽有学习的愿望，但无奈学习的自觉性不够强，无法控制自己的行为，造成暂时性的学习不够理想。“骐骥一跃，不能十步，驽马十架，功在不舍”，你只有对学习不懈的追求，才能硕果累累。希望你将来能真正的静下心，多一些时间放在学习上，少一些其它事情。
13、你是个听话懂事、善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩;热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，坚强勇敢，上课积极举手发言，学习进步明显，课堂练习完成情况较好，你对待问题常有自己的观点，老师希望你别轻易停下你前进的脚步，勇敢地朝着你选定的方向展翅飞翔。在今后的学习生活中，我期待看到你成功的笑容!
14、你心地善良，纯朴可爱，为人坦诚。虽然在学习上，你与别人也有一定的差距，但我相信你的不断努力一定会成功的。课堂上，你不爱发言，但能积极思考问题，能与同学和睦相处，如果你平时能再多思、多问，加强基础知识的积累，那你的进步会更大!
15、你是属于那种能轻松地掌握课本知识的聪明孩子，你的真诚、可爱总能给我们带来欢乐，从不斤斤计较是你的优点，但可惜平时较贪玩，在学习中你马虎应付了事，未能做到精益求精。因而学习成绩未能有突飞猛进的进步。“学习并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。”希望你今后把精力全部投入到学习当中，抓紧时间，奋起直追，争当一名品学兼优的学生。
16、你是个乐观，热情的女孩子，基本能遵守学校的规章制度，有上进心，但是仍缺乏一定的自制力，好动贪玩导致你成绩下降，如果能下定决心，刻苦投入，何愁无法进步?希望来年你能刻苦认真，争取进步，加油!
17、你是一个正直、诚实的女孩子。尊敬老师，团结同学，热爱班级，劳动中积极肯干，能圆满完成老师交给的任务。学习上比较认真，能及时完成老师布置的作业，虽然成绩不太理想，但你一直在想方设法改变现状、提高自己的学习成绩，如果你能坚持不懈地努力下去，你会成功的，我等着你的好消息。
18、本学期来，你还能遵守学校纪律，偶尔控制不住自己的行为，在班级上还能与同学和睦相处，还能服从班级的各种工作安排。但学习不够努力刻苦，学习不够主动、发言不够积极，如果能认真，将能取得一定的进步。希望今后对自己进一步严格要求，能发扬优点，克服缺点，刻苦学习，希望你能在学习和品德都有大的进步。
19、你是一个活泼开朗，幽默诙谐的男孩子，上课积极发言，校园里也随处可见你活跃的身影，你有主见，总有自己独特的见解，与同学们友好相处，你美中不足的是：由于你学习不扎实，漂浮不定。你的成绩还有待提高，希望你下课后多一些静静的思考，多做知识的消化工作，力争迅速提高成绩。今后你要一步一个脚印，戒骄戒燥，争取在九年级“会当凌绝顶，一览众山小”.
20、虽然你的话语不多，可以却能让老师感觉到你的热忱和诚挚，在学习上，你也如同你的外表一样，在沉静当中默默地、坚定地在前行着。但是老师要提醒你注意各科成绩的平衡。在今后的学习和交往中，可以更加积极和主动一点，让更多的同学了解你，也让你有机会，去影响更多的同学，一起进步。
21、在这一学期里，你遵守纪律，尊敬老师，团结同学，不过学习成绩一般，进步缓慢。如果在学习上多用一些时间，分析问题时能透彻一些，成绩还会提高的，我期待着你再上一个新台阶!我时刻关注着你的发展!
22、你是我心目中比较认真、善于自学的男孩，你的思维敏捷，学习成绩稳中有升，对学习充满信心，但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，有时脾气有点暴躁，常常“让我欢喜让我忧”，所幸的是，你早已醒悟，品德也在进步。愿你执着、上进!
23、在教室总能看到你默默无闻学习的身影，在课堂上总能看到你渴望求知的眼睛，遗憾的是搜索不到你自信响亮的声音。你信奉：“沉默是金”，我知道在沉默的背后，总是不倦地刻苦耕耘;“一份耕耘。一份收获”，我坚信金子总会发光;别忘了求学的征途上不会一马平川，风平浪静，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海!”勇往直前，去采撷世上最美丽的花朵吧!
24、你是个性格温和的孩子。为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心集体，待人有礼，有良好的道德修养，能自觉抵制不良风气，充满正义感，是老师的得力助手。学习上比较认真，但是成绩不稳定，希望你能改进学习方法，争取取得更大的进步
25、为人真诚、善良、淳朴，学习一直很努力，有上进心，但稍遇挫折也容易气馁，对自己产生怀疑。究其原因，老师发现有两点：一是对自己缺乏认识，估计不足，遇到挫折时易气馁。二是学习上也存在懒惰现象，作业态度不是很认真。认识到自己的优点可以使我们更自信，认识到缺点并且改正才能使我们更优秀。
26、要知道，一个学生最基本的遵守学校纪律，认真读书，但你上课时注意力不集中，作业也较为马虎应付，基础不够牢固，成绩不理想。厌恶学习是你最大的缺点，希望你能重新为自己定个目标，投入学习生活中去，加油!
27、一个人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的举止。每天把过多的时间花在关注和修饰自己外表上，不知道怎么还有心思去对待学习?也许有一天你真正长大了，“梦醒”之后，你才会明白努力学习才是你今天更应该做的事。
28、你在学校遵守纪律，喜欢运动和音乐，常常和朋友们乐得开怀大笑，活泼好动，开朗大方，在老师眼里，你是一个乖孩子，总是喜欢用一种求知的态度和一颗谦虚的心对待学习、生活，但这样远远是不够的，在学习上一定要加强，各科作业一定要认真完成。并且掌握好的学习方法和技能更重要，我相信你：你一定会撑起那片永远属于你的蓝天，我会永远支持你!
29、自觉遵守学校各项规章制度，学习刻苦，但缺乏表达自己的勇气，希望在新的学期里你能勇敢点，在学习上下更多的功夫，找到自己的学习方式，期待你的进步!
30、你是一位诚实、正直的学生，言语不多，热爱劳动，不怕脏不怕累。不过学习上令人担忧，劝告你好多次，但收效不大，让老师为你着急!你主要课堂听讲不专心，基础知识不牢固;新的学期，你没有新的打算?看到父母那期待的目光，你不心理震撼吗?新学期，从头再来，进行冲刺!
篇3：初中期末评语
1在学校该生能较好地遵守学校的各项纪律。是一位有自己的思想见地和上进心的男孩。也能友爱同学，尊敬师长，但该生在学习方面，似乎不太理想，能参加体育锻炼和社会实践活动，坚持“两操一锻炼”，体锻达标。
班主任：xxx
该生自觉遵守学校的各项规章制度，在学校和班级都能以身作则，处处起表率作用，具有较强的集体荣誉感，经常主动冲洗班级的地板，劳动时任劳任怨，总挑重活。
课堂上，总是踊跃发言，积极思考，对物理特别感兴趣，物理成绩很好，经常帮助同学辅导物理，在年段物理竞赛中获二等奖。有良好的学习习惯，学习成绩优异。认真上好体育课，坚持两操和体锻，体锻达标。
班主任：xxx
课后在学校该生能较好地遵守学校的各项纪律。是一位有自己的思想见地和上进心的男孩。也能友爱同学，尊敬师长，但该生在学习方面，似乎不太理想，能参加体育锻炼和社会实践活动，坚持“两操一锻炼”，体锻达标。
该生能自觉遵守学校的各项规章制度，积极参加各项活动，上进心强，担任生活委员，工作责任心强，在同学中有较高的威望，平时能主动为班级做好事，是班主任的得力助手。学习认真，有远大的目标，有良好的学习习惯，善于独立思考，上课踊跃发言，有钻研精神，基础扎实，积极参加物理、化学的竞赛并获奖，学习成绩优异。积极参加体锻，体锻达标。
班主任：xxx
该生能自觉遵守学校的各项规章制度，积极参加校运会，每年的校运会三级跳远都获得名次，为班级争得荣誉。擅长唱歌和跳舞，并参加学校的文艺演出。在劳动中，不怕脏，不怕苦，总是任劳任怨，具有较强的集体荣誉感，经常为班级做好事。学习认真，有远大的目标，有良好的学习习惯，善于独立思考，勤学好问，在学习上有股钻劲儿,上课大胆发言，课下认真完成作业，学习成绩优异。认真上好体育课，坚持两操和体锻，体锻达标。
班主任：xxx
该生能遵守校规校纪，在班级上能与同学和睦相处，热爱集体，有责任感，工作上能认真负责，主动参与板报设计，为班级无私奉献。为人诚实，忠厚，严肃认真，有恒心。学习态度端正，学习还认真，有良好的学习习惯，积极参加体育活动。参加体育锻炼和社会实践活动，身体素质好，坚持“两操一锻炼”，体锻达标。
班主任：xxx
该生挺有教养。劳动积极，做好值日生工作，并能主动承担一些老师布置的额外工作，从不怨言。团结同学，乐于助人；学习态度较端正，上课认真听讲，但不能主动发言，按时完成作业，努力提高成绩，争取做一个诚实、好学、上进的学生。参加体育锻炼和社会实践活动，坚持“两操一锻炼”，体锻达标。
班主任：xxx
该生挺有教养，劳动积极，做好值日生工作，并能主动承担一些老师布置的额外工作，从不怨言。团结同学，乐于助人；学习态度较端正，上课认真听讲，但不能主动发言，按时完成作业，努力提高成绩，争取做一个诚实、好学、上进的学生。参加体育锻炼和社会实践活动，坚持“两操一锻炼”，体锻达标。
班主任：xxx
该生自觉遵纪守法，关心班级，集体荣誉感强，尊敬老师，团结同学，礼貌待人。学习自觉，思维活跃，善于独立思考，有钻研精神，重视课外阅读，知识面广。聘请家庭教师补习英语，英语有很大的进步。希望能善于与人易地而处，为自己赢得更多的友谊。参加体育锻炼和社会实践活动，坚持“两操一锻炼”，体锻达标。
班主任：xxx
该生是个文静的同学，从不多是非。做值日也很认真，课堂上能够认真听讲，但思维不够活跃，发言不够大胆，踏踏实实地努力拼搏，一一步一个脚印地进步。若书写再漂亮些，并尝试独立的处理一些问题，你发现原来自己真的很优秀！参加体育锻炼和社会实践活动，坚持“两操一锻炼”，体锻达标。
班主任：xxx
该生尊敬师长，团结同学，乐于助人，积极参加集体活动，做好值日生工作；学习态度端正，有上进心，上课时专心听讲，主动发言，独立完成作业，学习效果良好，成绩有进步，望能继续努力，加强竞争意识，以更高的标准对自己严格要求，争取更好的成绩。参加体育锻炼和社会实践活动，坚持“两操一锻炼”，体锻达标。
班主任：xxx
该生积极参加集体活动，团结同学，有一定的上进心，参加校运动会，为班级争得荣誉；上课认真听讲，能按时完成作业，但学习不够主动，学习效果一般；望能继续端正学习态度，明确学习目的，进一步培养良好的学习习惯，掌握基础文化知识，为前途打好基础。参加体育锻炼和社会实践活动，坚持“两操一锻炼”，体锻达标。
班主任：xxx
该生能自觉遵守学校的各项规章制度，积极参加校运会，每年的校运会都获得名次，为班级争得荣誉。担任班干部，能以身作则，处处起表率作用，在同学中有较高的威望，总是任劳任怨，具有较强的集体荣誉感，经常为班级做好事。关心同学,经常帮同学答疑解难。学习认真，有独自的见解，有良好的学习习惯，善于独立思考，勤学好问，在学习上有股钻劲儿,上课大胆发言，课下认真完成作业，学习成绩优异。并积极参加年段举行的各种学科竞赛认真上好体育课，坚持两操和体锻，体锻达标。。
班主任：xxx
该生严格遵守纪律，能与同学和睦相处，经常主动帮助同学解决困难,尊敬师长，团结同学，热爱劳动，热爱集体，有朝气。学习态度端正，目的明确，学校班级举办的文体活动，尤其是体育活动。参加体育锻炼和社会实践活动，坚持“两操一锻炼”，体锻达标。
班主任：xxx
该生能自觉遵守学校的各项规章制度，劳动中，不怕脏，不怕苦，总是任劳任怨，担任班干部，具有较强的集体荣誉感，经常为班级做好事，是班主任的得力助手。学习认真，有独自的见解，有良好的学习习惯，善于独立思考，勤学好问，在学习上有股钻劲儿,上课大胆发言，学习成绩优异。并积极参加年段举行的各种学科竞赛，获生物竞赛一等奖。 认真上好体育课，坚持两操和体锻，体锻达标。
班主任：xxx
该生能与同学和睦相处，服从班干部和老师的安排。为人诚实，忠厚，沉默寡言，能积极参加劳动，工作主动、积极。课堂上能注意听课，但学习方法需要进一步的改进，在学习过程中应找到一种适合于自己特点的一套学习方法。参加体育锻炼和社会实践活动，坚持“两操一锻炼”，体锻达标。
班主任：xxx
该生尊敬师长，热爱劳动，热爱集体。团结同学，乐于助人，积极参加集体活动，做好卫生值日工作；学习态度端正，上课认真听讲，有时能主动发言，基本能按时完成作业，望能不断改进学习方法，勤学多问，争取在新的一年有更的进步。参加体育锻炼和社会实践活动，坚持“两操一锻炼”，体锻达标。
班主任：xxx
该生积极参加集体活动，团结同学，有一定的上进心，参加校运动会，为班级争得荣誉；上课认真听讲，能按时完成作业，但学习不够主动，学习效果一般；望能继续端正学习态度，明确学习目的，进一步培养良好的学习习惯，掌握基础文化知识，为前途打好基础。参加体育锻炼和社会实践活动，坚持“两操一锻炼”，体锻达标。
班主任：xxx
该生尊敬师长，团结同学，乐于助人，积极参加集体活动，做好值日生工作；学习态度端正，有上进心，上课时专心听讲，有时主动发言，独立完成作业，学习效果良好，望能继续努力，加强竞争意识，要有危机感，以更高的标准对自己严格要求，争取更好的成绩。参加体育锻炼和社会实践活动，坚持“两操一锻炼”，体锻达标。
班主任：xxx
该生团结同学，在同学有冲突时，能主动解决纠纷。参加校运动会，为班级争得荣誉，有一定的上进心，上课认真听讲，能按时完成作业，但学习不够主动，学习效果一般；尽力学好每一门功课，掌握基础文化知识，为自己的前途打好基础。课后积极参加体育锻炼和社会实践活动，坚持“两操一锻炼”，体锻达标。
班主任：
叶该生尊敬师长，热爱劳动，热爱集体。该生自觉以《中学生日常行为规范》严格要求自己。积极参加学校和班级组织的各项活动。认真做好值日生工作，深受师生的好评，尊敬老师，团结同学，礼貌待人。及时完成作业，书写工整，参加社会实践活动。坚持“两操一锻炼”，认真上好体育课，体锻达标。
班主任：xxx
该生关心集体，主动为班级做事，积极参加文体活动，运动会上奋力为班级争光，团结同学，乐于助人，认真完成老师布置的任务；学习态度端正，有上进心，上课认真听讲，按时完成作业，参加体育锻炼和社会实践活动，坚持“两操一锻炼”，体锻达标。
班主任：xxx
该生关心国家大事，自觉遵纪守法，遵守社会公德。能虚心接受批评教育，行为表现有所进步。该生活泼好动，偶尔不能控制自己的行为， 学习不够努力刻苦，成绩不理想，发言不够积极，基础不够扎实、学习上的表现一般。以后应更积极、更认真，相信将会有很大进步。参加体育锻炼和社会实践活动，坚持“两操一锻炼”，体锻达标。
班主任：xxx
该生能自觉遵守学校的各项规章制度，作为班干部，能积极主动搞好本职工作，得到同学的信任和支持。具有较强的集体荣誉感，经常为班级做好事。学习认真，有独自的见解，有良好的学习习惯，善于独立思考，上课大胆发言，课下认真完成作业，学习成绩优异，在班级前茅。积极参加年段举行的各种学科竞赛,认真上好体育课，坚持两操和体锻，体锻达标。
班主任：xxx
该生尊敬师长，团结同学，热爱劳动，热爱集体。该生为人诚实，忠厚， 学习态度端正，目的明确，基础不够扎实，能主动学习，能积极发言，学习成绩有待于进一步提高。望今后刻苦学习，能扬长避短，努力进取，提高成绩，做一名德、智、体全面发展的好学生。课后体育锻炼和社会实践活动，坚持“两操一锻炼”，体锻达标。
班主任：xxx
该生尊敬师长，热爱劳动，热爱集体。该生自觉以《中学生日常行为规范》严格要求自己。积极参加学校和班级组织的各项活动。认真做好值日生工作，深受师生的好评，尊敬老师，团结同学，礼貌待人。及时完成作业，书写工整，参加社会实践活动。坚持“两操一锻炼”，认真上好体育课，体锻达标。
班主任：xxx
该生尊敬师长，热爱劳动，热爱集体。有较强的集体荣誉感，责任感，服从班级的各种工作安排。学习上有一定的潜力，基础不够扎实。学习方法仍需改善，注意科学安排时间，发挥体育运动精神，努力学习。参加体育锻炼和社会实践活动，坚持“两操一锻炼”，体锻达标。
班主任：xxx
该生上进心强，自觉遵纪守法，遵守社会公德。遵守班级纪律，乐于助人，做好卫生值日工作，虚心听取老师的教育，积极要求上进；学习态度端正，有上进心，上课认真听讲，但发言还不够主动，按时完成作业，成绩有所进步；参加体育锻炼和社会实践活动，坚持“两操一锻炼”，体锻达标。
班主任：xxx
篇4：初中期末评语
1、尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。学习目标较明确，自我控制能力有待加强，本期的学习状态不稳定，不能持之以恒，其实学习最忌一暴十寒。纵观本期学习成绩，语文、英语和生物是你的跛腿学科，在思想上要引起高度重视并采取有效的方法改进之。注意：期末略有进步，然不足以自豪。望继续努力，争取更大进步。
2、文静的你常常面带微笑，似乎很少见过你生气的样子，同学关系融洽。无论是学习态度还是学习成绩较上期都有非常大的进步，学习成绩再度步入优秀行列。班主任要提醒你注意的是：合理分配学习时间，不能偏科造成不必要的损失。继续努力吧，胜利就在眼前!
3、是个有恒心、有毅力的孩子，目标一旦定下，便能持之以恒地为之努力。这个优秀的品质，相信会对你的一生都产生很大的影响，会成就你的人生，继续加油吧!孩子，让自己变得更强大吧!
4、你是我们班的“记忆达人”，每一次的背诵你总是最快的那一个，老师好欣赏你。同时你也是最爱思考的孩子之一，以后在学习中要下功夫把字写好哦!老师期待着!
5、懂事、有孝心。尊敬师长，团结同学，有强烈的集体荣誉感，学习成绩优秀。对一些问题过于多虑对学习产生一定的负面影响，有时上课时注意力难以集中，望在今后的学习中扬长避短，再创辉煌。特别提醒你要注意的是：稳定情绪、稳定成绩。
6、老师喜欢你上课认真听讲的样子，也喜欢你打破砂锅问到底的精神，如果你可以把作业写工整些，东西收拾好些，那就更好了!
7、尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪。学习目标较明确，然刻苦学习的精神不足。程瑞：当前你正处在加倍努力必定成功，稍微松懈难免失利的状态，期中与期末的成绩起伏一定给你很多的经验与教训，望认真总结，分析薄弱环节，有针对性地予以解决。高中时代已过去了一半，要有高度的时间紧迫感并付诸行动乃是当务之急。
8、尊敬师长，同学关系融洽，班级荣誉感强。在强手如林的形势下，你依然能做到稳中有升，跃入年级81名，班级第9名的好成绩，说明你的学习状态十分稳定;朱静你当然知道：学如逆水行舟，不进则退。班主任希望你将这次成绩当做一个新的起点，继续努力，向更高目标迈进。
9、坦率地说：陈晓，你有着很多优点，对老师很尊敬，同学关系融洽，也能接受老师对你的指教，学习目标也很明确，但本期积累的问题也较多，主要反映在不能专心听讲，因而导致课后问题很多，虽然你也能主动提问，但比起课堂中的知识来说，仅仅是芝麻与西瓜的关系。还有一年半的学习时间了，珍惜它。具体地说就是要珍惜上课时间和自习时间，必有所获。
10、你很有男子汉气概，看起来成熟懂事。各方面都不用老师操心。学习上语文要注意书写，数学要认真仔细，不要粗心哦!
11、聪慧大方的你最受大家欢迎。你学习勤奋刻苦，生活上乐于助人，又多才多艺。老师们对你赞叹不已。这次英语的失误不用太纠结，找到方法，期待你再创佳绩!
12、身为班干，坚持原则是你的最大优点，为协助班主任工作做出了就有的贡献。学习异常刻苦，成绩优异，而你并没有因此而骄傲和懈怠，令班主任感到欣慰，我想你的目标应该更加远大，当然这还有很长的一段路要走。
13、聪明、少语是你给班主任的第一印象，是课时的状态很好，听课效率高，能主动完成学习任务，因而学习成绩优秀，但你学的并不累，我想你还是要让自己再紧张一些，不能满足于目前的一点成绩，须知山外有山，你的竞争对象，还有很多……
14、期末考试的大辐度进步让班主任既为你高兴，又为你惋惜：高兴的是你以班级34名的成绩进入年级203名;惋惜的是你本可以有更大的进步，但由于你我都知道的原因导致了你的学习时间及心态受到很大的影响。我想只要你花大力气将英语及物理成绩提高上来同时稳定其它学科，端正学习态度，必将地有更大的进步，我期待着这一天。
15、热情大方，工作认真负责、能一定的组织协调能力，生活委员的工作开展的有条不紊，热心班级活动，有强烈的集体荣誉感。学习目标明确，成绩良好。望在今后的学习中抓紧课堂40分钟时间，注意力集中，认真听课，只要你在新学期真正地做到扬长避短，全面提高自已的学习成绩不是不可能的事。
优秀初中男生期末评语
1、还记得吗?100米、200米跑道上你奋力冲刺的一刻，有多少人为你呐喊、为你加油、为你喝彩，而当时的我，好激动、好兴奋!自此，那一幕便深深地烙在我的脑海里。老师喜欢你朝气蓬勃的样子。但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教，课后也要抓紧些，只要你能做到，相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
2、你是一个性格开朗、活泼，十分可爱的女孩。课后你认真按时完成作业，字越来越清秀，老师常常为你生动流畅的日记而感到高兴。你有很多优秀的品质，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事，积极参加体育锻炼和其他文体活动，有较强的活动能力。课间你很活跃，言谈常常迸发出智慧的火花,然而课堂上你的小手却不常常举起，这是为什么呢?聪明的孩子,希望你扬长避短，这样你的天空会更开阔。
3、你是那么聪颖、可爱，一学期来，你总是孜孜不倦地学习课内、课外知识，成绩优秀，兴趣爱好广泛，你能写出一手漂亮的字，同学们好羡慕啊!黑板报工作老师交给你很放心，希望你练字持之以恒，再接再厉，假如平时你对同学再真诚一点，做事再踏实一点，多与同学交流合作，那么都相信会有更多的人喜欢你。
4、你是个文静内秀的女孩，感情细腻而丰富。宽容善良、好学上进是你最大的美德。你作业一丝不苟，也能争取发表观点，积极参加班队活动，值日工作十分负责。你在班队活动上表现出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你绿荫场上的飒爽英姿。虽然你从不炫耀自己，但大家已十分佩服你。张老师希望你再开朗大胆一些，学习上学会融会贯通、举一反三，相信你一定会实现心中的梦想!
5、你是一个聪明机灵的小男孩，只是课堂上自由散漫，从不何菲你是一个敏感细腻的孩子，平时严守纪律，与人为善。和你接触的时间越长，越觉得你是比较聪慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一点自信，所以使自己的潜力没有好好发挥出来。还想回味你的佳作在网上发表的喜悦吗?希望你积极参与课堂讨论，练好钢笔字。张老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些，一定会比现在更出色!
6、你是一个漂亮大方的小姑娘，口头表达能力较强。小牛顿把制作好的风车摆在同学们面前时，不是由于讲不出风车里面的原理而同样遭到同学们的奚落吗你有一颗渴求知识和进步的心，又怎能因小小的挫折而放弃努力呢要知道，你只是在学习上缺乏持之以恒的精神，对自己的信心不足而已，所以一些简单的基础的东西反倒打败了你。聪明的姑娘，还记得“铁棒磨成针”的典故吗只要下苦功并再细心一点，你的心愿一定会实现，老师期待着这一天的早日到来。
7、还记得那次班会吗?你大大方方地站在台前，给大家唱了一首歌。真是悦耳动听，你通过自己的努力赢得了大家的掌声!孩子，这一学期，你有了很大的进步，书越读越有感情了，字也很清秀，课堂发言越来越积极，而且你说得真好，让大家对你刮目相看，你在大家的眼中不再是一个娇气任性的女孩了老师真为你自豪。争取下个学期你有更出色的表现，老师送你一句话：有志者，事竟成!
8、你是一个聪明、文静的好学生，你自觉遵守纪律、团结友爱、热爱劳动，常常为班级默默地做事，为此，老师和同学感谢你。在学习上你能认真完成老师布置的任务，但总少点钻劲，少份细心。老师认为如果你能更严格要求自己，你可以做得非常出色。
9、常能看到的是你略带害羞的笑脸，常能感受到的是你一颗好学上进的心，你的热情有礼，友善助人，你的认真学习，都给大家留下了很好的印象。如果在课堂上也是这般热情，活跃并且勇敢。我想，笑容将会更加灿烂。
10、你的品质、你的心灵是那么朴实无华，真实动人。清晨，你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净，留给同学一份温馨。的确，你那默默无闻的无私奉献，你那勤奋刻苦的好学精神，你那正视现实克服困难的勇气，你那精益求精的工作作风，确实让同龄人佩服。好样的，老师真的很欣赏你，愿你在班级工作中更大胆泼辣一些，也愿老师的鼓励，同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。
篇5：初中期末评语
你是个活泼、可爱、人见人爱又有些个性的女孩。老师欣赏你，因为你思维活跃，学什么都很快;课上你那清脆悦耳的回答声给老师留下了深刻印象。认真起来，作业完成质量高，令人赞叹。是否能坚持呢?真希望你做任何事都能多一份耐心与投入，相信以你的睿智加上良好的习惯一定能成为班上一颗“闪亮的星星”!
你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是多么丰富，多么与众不同，简直棒极了。最令老师欣赏的是你入学后很快就和勤奋、踏实交上了好朋友，学习成绩优异。课上常能听到你那清脆响亮的发言，你书写工整漂亮，绘画充满灵气，工作认真负责，是同学们的好榜样。瞧，你多棒啊!学无止境，希望你能树立更高、更远的目标，愿老师的信任能伴你获得更多成功!
己成为翱翔在知识海洋中的雏鹰!
你是一个聪明、活泼而非常可爱的小女孩，令老师欣赏的是你入学后很快就和勤奋、踏实交上了好朋友，学习成绩优异。课上常能听到你那清脆响亮的发言，你书写工整漂亮，绘画充满灵气，工作认真负责，是同学们的好榜样。瞧，你多棒啊!学无止境，希望你能树立更高、更远的目标，愿老师的信任能伴你获得更多成功!
你那小小的身影就像班里一个活跃的音符，时常会奏出悦耳的旋律。上课总能看到你端坐的身影，积极思考的模样;作业工整美观，一个个“优”证明了你学习的踏实，常博得同学们的赞叹;生活中你团结同学、待人有礼貌，讲究卫生。瞧，你多棒呀!希望你继续努力，发言再主动些，更好地展示自己，提高多方面的能力。
聪明可爱的小男孩，在你爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力、上进的心。
一直以来，你尊师守纪，热爱劳动，课上你积极思考的模样给老师留下深刻印象，你能积极完成老师的任务，作业完成较好，一个个“优”证明了你学习的潜力，多棒呀!老师相信你能表现得更出色，再大胆些，多发言，和“细心”交朋友，争做最好。
或许你有些调皮，有些好动，但在老师眼中，你热爱劳动、待人有礼貌、关心他人、聪明机灵，是个很有潜力的学生，瞧，认真起来，你的作业的正确率多高!课堂上你端坐着专心听讲的身影多令人难忘!是否能坚持呢?良好的学习习惯就成就一个人一生的事业，相信你能用实际行动证明你是很棒的!再认真些，踏实些，和“细心”交朋友，争做更好。
你是一个品学兼优的好学生，老师欣赏你在学习上的认真投入;你的作业书写工整，透露着求知的执着;课上你的双手平放，积极思考，可见多么专心，良好的学习习惯已逐步养成，老师倍感欣慰。工作中你积极主动，还是老师得力的校助手呢!“山外有山、人外有人”，希望你再接再厉，谦虚谨慎，争取多方面的发展和提高。
或许你有些调皮，有些好动，但在老师眼中，你聪明机灵，是个很有潜力的学生，瞧，认真起来，你的作业的正确率多高!课堂上你端坐着专心听讲的身影多令人难忘!是否能坚持呢?良好的学习习惯就成就一个人一生的事业，相信你能用实际行动证明你是很棒的!再认真些，踏实些，请伸出友谊之手，与同学们携手共进。
好强上进的你各科成绩优秀，这是你勤奋所获，老师喜欢你课上积极发言、不凡的表现。老师欣赏你写作业时的认真态度;更令老师赞赏的是你能带领同学们整齐有序地早读，真了不起!成绩面前相信你能树立更高更远的目标，扬长避短;和“细心”交朋友，与同学们携手共进。聪明可爱的小男孩，在你了爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力、上进的心。
一直以来，你尊师守纪，热爱劳动，课上你积极思考的模样给老师留下深刻印象，你能积极完成老师的任务，作业完成较好，一个个“优”证明了你学习的潜力，多棒呀!老师相信你能表现得更出色，再大胆些，多发言，和“细心”交朋友，争做最好。你是一个从米昂、活泼而非常可爱的小女孩，令老师欣赏的是你入学后很快就和勤奋、踏实交上了好朋友，学习成绩优异。课上常能听到你那清脆响亮的发言，你书写工整漂亮，绘画充满灵气，工作认真负责，是同学们的好榜样。瞧，你多棒啊!学无止境，希望你能树立更高、更远的目标，愿老师的信任能伴你获得更多成功!你是个非常优秀的男孩，你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题;你认真，作业完成好，令老师欣赏、同学佩服，无疑，在学习上你是优秀的!老师对你有更高的期待：希望你在各个方面都以高标准来严格要求自己，约束自己，争做文明、友善、学习一直骄人的全面发展的优秀学生，你一定行!你的眼睛里“盛”着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么地喜欢你!学习上你认真上进，课上你积极思考地模样给老师留下深刻印象;你关心班级热爱劳动，作业完成好，一个个“优”证明你学习的潜力，多棒呀!老师相信你能表现得出色，学习上再主动些，多发言，书写再工整些，你一定是出类拔萃的。或许你有些调皮，有些好动，但在老师眼中，你聪明机灵，是个很有潜力的学生，瞧，认真起来，你的作业的正确率多高!课堂上你端坐着专心听讲的身影多令人难忘!是否能坚持呢?良好的学习习惯就成就一个人一生的事业，相信你能用实际行动证明你是很棒的!再认真些，踏实些，请伸出友谊之手，与同学们携手共进。你是一个品学兼优的好学生，老师欣赏你在学习上的认真投入;你的作业书写工整，透露着求知的执着;课上你的双手平放，积极思考，可见多么专心，良好的学习习惯已逐步养成，老师倍感欣慰。工作中你积极主动，还是老师得力的校助手呢!“山外有山、人外有人”，希望你再接再厉，谦虚谨慎，争取多方面的发展和提高。你的眼睛里“盛”着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么地喜欢你!学习上你认真上进，课上你积极思考地模样给老师留下深刻印象;你关心班级热爱劳动，作业完成好，一个个“优”证明你学习的潜力，多棒呀!老师相信你能表现得出色，学习上再主动些，多发言，书写再工整些，你一定是出类拔萃的。好强上进的你各科成绩优秀，这是你勤奋所获，老师喜欢你课上积极发言、不凡的表现;老师欣赏你写作业时的认真态度;更令老师赞赏的是你能带领同学们整齐有序地早读，真了不起!成绩面前相信你能树立更高更远的目标，扬长避短;和“诚实”交朋友，与同学们携手共进。
篇6：初中期末评语
1、忘不了你评价焦裕禄时脱口而出的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”；忘不了你挑战《陋室铭》、《爱莲说》、《岳阳楼记》时那信心十足的神情；更忘不了你那总是全对的课外阅读练习册。这一切，都是向所有人诉说，你作为一位才女的勤奋和智慧。作为你的朋友，我因你而幸福，作为你的老师，我为你而自豪。我深感你的潜力是无穷的，我更希望你能够不断地挑战自己，超越自己，要知道，无限风光在险峰！
2、喜欢看你水汪汪的大眼睛骨碌碌地转，因为，从那里我可以看出你的聪明；喜欢看你受表扬时那幸福的微笑，因为，从那里我可以感受到你成功的快乐；喜欢看你受批评时那紧皱的眉头，因为，从那里我可以听到你成长的声音。在我们相处的一年半的时光中，我一直觉得，你是一个真正的小男子汉。你那潦草的书写，被我认为是你这个小男子最突出的缺点，你能改掉它吗？真正的男子汉，是能够勇敢的面对自己并超越自己的，我相信，你一定可以！
3、你的聪明使我为你感到骄傲，你的活泼使我为你感到庆幸，你的调皮充分的展示着你的可爱。很喜欢和你在一起，你能够很快的完成必须要完成的学习任务，但是，质量总是不高。其实，我一直认为，你是完全有能力得到更多的“珍珠”的！但是，每每想起这些，又总为你感到担忧。积累的过程可能会吃一些苦，但是，苦尽甘来的道理，你一定懂！如此一个聪明的你，如此一个活泼的你，如此一个可爱的你，应该成为一个知识的富翁，你说是吗？
4、你能够写一手漂亮的钢笔字，你也能够流利的背诵一段课文，你也有强烈的表现的欲望。可是，很多时候，你却不乐意这样去做。为什么？能告诉我吗？可能由于种种原因，你觉得学习是一件痛苦的事情，这点，我非常理解，但是，你也应该明白，你的爸爸妈妈是爱你的，他们希望你好！为了自己，为了父母，为了所有爱你的人，努力，好吗？
5、一直以来，你都是我心目中得好学生，作为一个学生，你是优秀的。一直以来，你都是我最信任的人，作为一个班长，你是称职的。你的乖巧，你的聪慧，你的刻苦，决定着你面对需要承担的责任时，总是那么沉着，稳重。生活，是需要激情的。但有时，我又有些担心，你是否稳重有余，而激情不足了呢？答应我，从今后，把生活当成自己的生活，把自己当成自己的自己，不要为别人活，活出最精彩，最本真的自己好吗？
6、你是一个善良的女孩，面对朋友，面对同学，总是那么友善热心；你是一个乖女孩。面对劳动，面对学习，总是那么踏踏实实、认认真真。一年半的相处，使我认识了这样的一个你，让我觉得很幸福，也从你身上学到了不少东西。但是，偶尔，你身上表现出来的对思考和创造的倦意，又时常让我为你担心。我多么希望看到闪烁着智慧灵光的句子出现在你的脑中，你的笔下呀！我多么希望看到燃烧着智慧火光的妙主意从你的口中说出！答应我，下学期，让我感受到这些，好吗？
7、你是一个向学的孩子。聪明是你的财富；你是一个明理的孩子，善良是你的珠宝；你是一个坚强的孩子，宽容是你的宝藏。但，我更希望你是一个勇敢的孩子，能够直面自己生活、学习上的困难。你好动，男孩子都这样，但我希望你能克服。偶尔也会有粗心的小毛病，所有人都会犯，但我希望你能够认真。宽容虽是你的宝藏，但过于宽容就变成了懦弱，我不希望这个词汇与你相连。我想，你能明白我的意思，对吗？
8、最喜欢听你一遍又一遍的背古诗；最喜欢看你听课时那专注的神情；最喜欢和你在一起谈论中外名人。你是个很上进的孩子，深知时间的宝贵，人生的匆匆。你是一个爱书的孩子，深知那里的瑰宝可以使你享用一生。为有你这样的朋友，我感到幸福；为有你这样的学生，我感到自豪。这一年半来，我聆听着你成长的声音，见证着你前进的足迹，看着你蹒跚着一步步走来，我打心眼里为你感到高兴。我希望你能够走得更远，爬得更高，超越自己，登上险峰！
9、你的聪明、你的灵气、你的责任感、你做自己感兴趣的事情时那份特有的投入，都让我为你感到骄傲。因为同有爱书的特点，我甚至把你奉为我的知音。但是，人活在世上，都不可能只做乐意做的事情，所有人都是这样，包括你我。对面这种事情我们该怎么办呢？不做？应付？还是认真对待？这个问题，其实，你每天都在回答。不同的答案，将带给你不同的人生境遇，我相信，聪明的你，一定能够得出使自己一生幸福的答案。
10、最喜欢看你笑起来眯成一条缝的小眼睛，那种轻松，那种羞涩是上天赐予你的财富。我真心希望你能够带着轻松上路，快乐的面对生活。你有认真的生活态度，这点从你面对自己学习时的认真态度中可以看出。你有一个真诚善良的心，这点从你和睦的同学关系中可以看出。这样的一个你，应该出色，而且，你完全有能力出色。走进书的海洋吧，从那里，你可以找到使自己出色的天梯！
篇7：初中期末评语
你一会儿清醒，清醒地学习、清醒地说一些让父母和老师感到欣慰的话，温暖我们为你而不断付出的心灵；你一会儿又糊涂，糊涂地交一些让我们担心的朋友，糊涂地做一些让我们担忧伤神的事情，每每此时，孙老师的心就凉了半截，似乎看不到那明媚的阳光。
一个小小的身影在第一排，上课的时候总是端端正正地坐着，听着老师讲课；课间总看到你在忙碌地收作业。过了两年，我们的钱铖愈加懂事了，会努力了。一双有神的眼睛透露着真诚，这让同学都特别喜欢你，把你当做大家的小弟弟。我们的钱铖有一颗聪明的脑袋和懂事的心，孙老师相信，你有一天，会自己攀登上高峰的，加油！
你是一个很幽默的男生，在教室和寝室里带给大家很多笑声，但是在一些事情上，你也显示出你对待事物独特的看法，你一定对一些事情有着自己独到的简介。你在寝室里的行为也显示你肯定不够坚强，虽然你表面上硬装坚强，但大家知道只要内心积蓄久了之后，就会爆发出来，那就是你个人的“小宇宙”，所以，加油吧！爆发吧！
你有一双珍珠般的眼睛，里面盛满了热情和聪慧。每每看到你脸上天真无邪的笑容，总能让人为之一振。大家都夸你头脑机灵，反应敏捷。无疑，你应该是优秀的。但是古往今来，大凡成功的哪一个不是跟勤学有关。爱因斯坦也曾说过，天才出于99﹪的汗水+1﹪的天赋。可见，成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的。相信聪慧的你，会在下个学期给我们，给你自己带来更大的惊喜！加油！期待着你更加优异的表现！
你是一个优秀的男孩，你的体育那样棒！运动会上无论是跑步、跳高、跳远，你总是能为班级增光添彩！你是班级不可缺少的运动健将。如果在学习上，你也能发扬这种体育竞技的精神；如果在学习上，你也能如此用心、如此拼搏，那么孙老师坚信，我们的陈锐一定会更加优秀！更加出色！“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”坚持不懈地努力会让你有好的收获的！加油吧！
篇8：初中期末评语
1、你是一个非常聪明，非常可爱的孩子，音乐老师的期末评语。上课总是积极举手回答问题。希望你继续努力，畅游于音乐的海洋！
2、你在遵规守纪方面做得很好，希望你再接再厉。在班级里，你一向“默默无闻”，这和你性情文静有关，在音乐学习上，你也一向居于中流。其实，以你的基础，以你的勤奋，你在音乐方面应能进一步提高，这关键便在于你什么时候找到适合自己的方法。
3、那跳动的音符、流动的旋律诠释了音乐的魅力。每个人的生活都离不开音乐，相信，在表演、欣赏、创作中你会有所收获的。加油吧！
4、让音乐成为伴你一生的朋友吧！在音乐的海洋中你会感到无限的乐趣！
5、音乐和老师都是你快乐的伙伴。让自己再勇敢些，用心与音乐为伴，成功不会离你太远！
6、朴实、文静，这是你给我的印象，一学年来，你能很好地遵守纪律，认真完成老师布置的任务；你在音乐学习上很认真，只是在音准上还有些欠缺，希望你课余能多听听音乐。
7、是一个出色的孩子，在课堂上总能听到你优美的歌声，请保持良好的状态，更上一层楼！
8、你真有表演天分！有次老师让你扮演小动物，没想到你扮演的所有小动物都惟妙惟肖，同学们都给你掌声！可是你好象像不喜欢唱歌，可能你觉得自己的歌声不好听，老师想对你说：对自己要有信心，你能行！
9、你是个活泼、开朗的孩子，在音乐课上总能积极开动脑筋，表现欲也很强，和老师也很亲热，如果你能改正上课做小动作这点，那么老师会更喜欢你，评语《音乐老师的期末评语》。
10、真高兴你对音乐有如此浓厚的兴趣，音乐是陪伴我们一生的好朋友！
11、其实音乐殿堂的门槛并没有你想的那么高，对吧？希望你能在这里欣赏到更美丽的风景！
12、经常见到你快乐歌唱的模样，激动地挥舞着手臂为音乐指挥的样子，老师好喜欢！继续努力哟！
13、音色真美！多表现自己好吗？让音乐成为伴你一生的快乐朋友吧！相信你是最棒的！
14、灿烂的笑容、快活的身影，音乐课堂上你给老师留下了许多美好的回忆。继续努力哟！
15、经常见到你快乐歌唱的模样，老师好喜欢，希望你能保持良好的状态，更上一层楼！
16、你是个乖巧、文静的孩子，你能遵守纪律，老师喜欢你，但老师希望你上课能多举手，发表自己的看法，多多表现自己，让自己变得更开朗一些。
17、试着勇于表现自己，相信你会有意想不到的收获的！老师对你有信心哦！
18、歌唱得真棒，好勇敢，老师喜欢！相信，在表演、欣赏、创作中你会有所收获的。加油吧！
19、每当老师教新的音乐知识点，你的反应可快了，老师发现你的接受能力真强！可是你有时候你也会调皮地和同学打闹，要知道学任何知识都要有认真的态度，那样你就能学得更扎实，老师相信你的实力，努力啊！
20、你总是安安静静地坐在那里，不影响其他同学，是个遵守纪律的好同学！虽然你唱歌的时候声音很轻，但老师发现你唱得很不错！如果你能大胆些，和同学们一起参加活动，老师相信你一定能学得 更出色！
篇9：初中期末评语
不知不觉中，你已经成了同学们心目中的小榜样了，无论学习还是纪律，你都做得那么好!一份耕耘就有一份收获。作业本上的“优”和一次次高分的试卷就是对你最好的回报。而且作为班级的中队长，每当老师不在时，你就俨然是一位小老师的模样，站在前面管理班级的纪律。好孩子，在完成老师布置的任务后，多培养一下自己的创新能力，争取更大的进步。建议你平时多观察、多思考、多看书，那样你不仅能拓宽知识面，还能写出好日记。
虽然你是后转来的，但老师发现你已经完全融入到这个集体了，并且深爱着这个集体。你努力为它工作，每天打扫卫生，都清扫得那么卖力，那么彻底。班级良好的学习环境有你的一份功劳。你爱学习，课前知道预习，上课发言的次数比以前增加了，课后更是努力复习。你已经养成良好的学习习惯。尤其是你作文水平有了一定的提高。这是你努力的结果。但老师对你还有更高的要求，希望你向着一个更高的目标不断努力!
老师看得出你是个爱学习的孩子，因为你每天都能按时完成作业。你的字写得好漂亮，批改你的作业，简直就是在欣赏书法作品。课后你能及时复习，学习成绩一直很好。但是，在纪律上你对自己要求不够严格，上课时常常与旁边的同学偷偷说话，这多影响学习呀，课上40分钟多宝贵呀，不要白白浪费掉。
或许是因为刚刚转来的缘故，起初你表现得非常的沉默，好像是一个非常内向的女孩。可是经过一段时间的接触，在你朴实外表的深处有着一颗求知向上的心。你爱学习，课前知道预习，课后更是努力复习, 课堂上你一次次高举起自己的手臂回答老师的问题，说明你已经拥有了战胜自己的勇气。你热爱这个集体，并努力为它工作，每天打扫卫生，都那么卖力，把黑板擦得一尘不染。多么希望你能加强自己的书写，在写作上再多一份努力，那样你的天空才会变得更加美丽!
接力赛上，你冲锋在前，最终为班级夺冠立下了汗马功劳。你很爱读书，却分不清读书的时间，真不知道是该批评你，还是鼓励你。孩子，读了那么多书，你都学到了什么呢?难道还是为课上溜号寻找各种理由?为课下不写作业编造各种借口?不!孩子，打好基础，培养良好的学习态度是至关重要的。再主动、踏实认真些。只有这样，才有可能把心中的梦想实现。
你很聪明，非常可爱，这学期更懂事了。不是吗?在你那温文的外表下藏有一颗细致的心，一股不服输的韧劲!瞧，你不但学习棒，还有那一手漂亮又工整的铅笔字让同学们啧啧称赞。怪不得你的作业常得优，能作为同学们的表率。作为副班长，你对班集体工作很热心，对后进生很热情，能够给他们无私的帮助。老师为有你这样的得力助手而感到非常满意。希望世楠戒骄戒躁，不断努力，争取更上一层楼!
篇10：初中期末评语
还记得那次班会吗?你大大方方地站在台前，给大家唱了一首歌。真是悦耳动听，你通过自己的努力赢得了大家的掌声!孩子，这一学期，你有了很大的进步，书越读越有感情了，字也很清秀，课堂发言越来越积极，而且你说得真好，让大家对你刮目相看，你在大家的眼中不再是一个娇气任性的女孩了老师真为你自豪。争取下个学期你有更出色的表现，老师送你一句话：有志者，事竟成!
你是一个性格开朗、活泼，十分可爱的女孩。课后你认真按时完成作业，字越来越清秀，老师常常为你生动流畅的日记而感到高兴。你有很多优秀的品质，和同学相处时宽容大度，热心班上的人和事，积极参加体育锻炼和其他文体活动，有较强的活动能力。课间你很活跃，言谈常常迸发出智慧的火花,然而课堂上你的小手却不常常举起，这是为什么呢?聪明的孩子,希望你扬长避短，这样你的天空会更开阔。
你是一个听话的好孩子。这个学期老师与你有了比较多的接触，所以老师知道，在你心里，你一直都想做个成绩优异的学生，是不是?你现在也能做到按时完成作业，上课认真听讲，这些都是你的进步。但因你在学习上不喜欢动脑，做作业的效率也比较低，所以你的成绩并不非常理想。希望你能勤奋学习，牢记“一分耕耘一分收获”的道理，争取优异的成绩。
你文静内秀，好学上进，课堂上你扑闪着一双大眼睛，听得是那么入神，你特别爱动脑，写作也较出色。每次批改你的作业,都能欣赏到你那清秀的字体，大家还经常都能听见你流利而富有感情的朗读。由于你的努力和细致，你取得了优良而稳定的成绩。张老师希望你自信些，要对自己说“我能行”，还期待你增加自己的阅读量，在知识的海洋里扬起你理想的风帆。你的天地会更开阔!
你的品质、你的心灵是那么朴实无华，真实动人。清晨，你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净，留给同学一份温馨。的确，你那默默无闻的无私奉献，你那勤奋刻苦的好学精神，你那正视现实克服困难的勇气，你那精益求精的工作作风，确实让同龄人佩服。好样的，老师真的很欣赏你，愿你在班级工作中更大胆泼辣一些，也愿老师的鼓励，同学们的赞歌伴随着你走向成功的旅程。
篇11：初中期末评语
或许你慢慢尝到了一些学习的甜头，你对学习的兴趣是不是比原来浓了许多呢?这些是你努力的必然结果，其实你很听话对不对?相信你只要有恒心和毅力，你一定会很快赶上来，不能松劲哟。
什么问题都可以通过沟通解决，记住老师曾经跟你讲过的话“用钱能解决的问题不是问题”，但是一个人的思想问题却需要自己通过学习通过亲身感受才能慢慢感悟，老师送你一句很实诚的话，“有钱就这么任性”那得“有钱”，你得先让自己有资本，你一个小孩还在大人的呵护中成长，还是接受监督积累资本长大了才能展翅飞翔。
常言道，学贵有恒。其实做什么事情并不是说一定要你怎么怎么优秀，只要你多一份恒心与细心，就一定会豁然开朗，也觉得自己聪明了许多，平时听讲写作业多细心观察思考，相信你一定受益匪浅，当然罗，还要有挖地三尺的精神，那样你才会左右逢源。
每次当你硬塞给老师一块饼干什么的，老师知道你是一个蛮有孝心的孩子，不要计较老师总批评你，喜欢你的开朗、你的坦诚。你应该是个有潜力的学生，可你总是对学习无所谓，基础不好只要态度端正，兴趣可以慢慢培养，
在这里我有句话要告诉你：做什么试要敢做敢当敢于承担，我希望你能正视学习，能意识到自己的责任和义务，为自己辉煌的将来铺一条平坦的路。
单从守纪方面来说你是个好学生，但老师对你的学习十分着急，我想主要原因是你不去用心领悟，基本上是不求甚解，似是而非地去学习，做个样子给老师家长看看，致使学习效果不佳，随着年龄的增长，你会觉得天天这么“装”，是很累的，甚至会崩溃，还是尽力学习来得充实。
你是个性格开朗的男孩，老师喜欢你的阳光，每次看到你睡意朦胧的双眼，老师好笑又好气，你是一个很有潜力的男孩，可就是有些贪玩的小毛病，男子汉要志在千里，立志做大学问，如果你更加严格要求自己，处理好玩和学的关系，相信你会很出色的。
一时老师也不知说你什么好，你给老师最深的印象就是“懒”，你的最大优点就是“见风使舵”，当下懒散让你舒服了，见风使舵让你免去了很多次责罚，但是成人之后让你落下很多恶习，让你的才华得不到展示，也让他人看轻了你，人生就是一场战胜自我的较量，懒散，任性是人生路上最可怕的敌人，如果你成了它的俘虏，你将碌碌无为，成为一个平庸的人，成功和汗水成正比，只有顽强意志和毅力的人，才能勇往直前，战无不胜，希望你好好给自己定位。
篇12：初中期末评语
XXX：首先祝贺你们在“六一”文艺汇演中取得圆满成功。期间，你严格要求自己，尽自己所能的演好自己的角色让老师很欣赏，这种品质更应该用在学习上。老师知道你希望自己也有一个好成绩，但是现实总让你丧失信心。老师觉得这其中的原因固然是多方面的，找到适合自己的学习方法和养成良好的学习习惯是非常重要的。好好加油!
XXX：在开学初，你积极主动地学习给老师留下了深刻的印象。老师觉得你是个认真勤奋的学生。但是，后来你的表现却截然不同了。你的作业开始敷衍了事，你上课开始开小差。老师不知道是什么原因造成你这么大的转变，你能跟老师说吗?老师很欣赏你在开学初的那股学习劲头，期待你下学期的表现。
XXX：你很聪明，思维敏捷，可惜你没有把它用在学习上，这是因为你对学习的目的没有一个明确的认识，不知道自己的.学习究竟是为了什么。当你静下心来的时候，能听进去老师的话，但不能持久。老师觉得良好的品行的养成对你的成长来说是十分重要的。希望下学期你能改变课上吵闹的习惯
XXX：一个人只有努力过了，她将来才不会后悔。老师希望你问问自己：你追求的是虚度年华的回忆吗?一分耕耘一分收获，老师希望你下学期能把全部精力都投入到学习中来，凭你的聪明才智，一定会让人有一种“士别三日，刮目相看”的震撼。
你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“小才女”。你有着远大理想，老师相信你一定能扬起理想的风帆，实现自己美好的理想!积极进取，全面发展，你会更加完美!
XXX：在开学初，你积极主动地学习给老师留下了深刻的印象。老师觉得你是个认真勤奋的学生。但是，后来你的表现却截然不同了。你的作业开始敷衍了事，你上课开始开小差。老师不知道是什么原因造成你这么大的转变，你能跟老师说吗?老师很欣赏你在开学初的那股学习劲头，期待你下学期的表现。
在老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。你有强烈的进去心，非常优秀的领悟力和理解力，学习上反应快，爱动脑，肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质，进入高二以来，你学习特别主动，成绩提高很快，已进入了年级优秀生的行列，但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节，不要好高骛远，踏踏实实做好学习上的每一件事，你要注意克服浮躁情绪，坚定、踏实，提高效率，准备迎接高三新的挑战。
你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你!前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵!
篇13：初中期末评语
内向厚道，这是你给我的最初印象。但后来，老师发现其实你很调皮，甚至上课有时也要做点小动作。老师知道你很聪明，但总觉得你没有在学习上花很多心思。哲人说，谁能把握住机会，谁就是天才。老师不知道你是怎样想的，只想告诉你，时光匆匆，三年一晃而过，在学习上你想继续深造吗?如果想，那就给自己一个机会吧。老师希望你能在寒假里查漏补缺，在新学期里更勤奋地学习，以取得较大的进步。
你有很强的上进心，有与别人比试高低的劲头。你聪明好学会听课会思考，对待学习一丝不苟。课堂上经常能听见你出色的发言，朗读课文时更是有声有色。你的日记写得也不错，语句优美，很有想象力。你性格开朗，不斤斤计较，能够团结同学。你热爱劳动，做值日总是带头清扫。接力赛冠军荣誉的背后还有你的一份付出呢!希望你在工作与学习时都再细心些，你会更出色!相信自己，一定会走出一条属于自己的阳光之路!
执着坚韧勤奋，你拥有金子般宝贵的学习品质。在老师的印象中，你是一个极有前途的学生;在同学的心中，是当之无愧的学习委员。这学期的数学竞赛中，你以优秀的成绩获得了校三等奖;你的小报制作以独特的风格荣获校二等奖。然而，纵是辉煌，也已成为昨天的历史;明天的灿烂，还要你今天去打造。先人说，最后微笑的人，才是最美的人。
在老师的印象中，你是一个很有前途的学生。聪明，努力，有基础，学好功课大有潜力。作为班长，老师认为还可以再泼辣些，再热情些，对自己的要求还可再严格点。同时，老师还想告诉你的是：在成长的道路上，难免会碰到雨雪风霜，但关键是你能否抵御住生命的风寒，能否在混沌的风雨中找到生命的坐标。老师知道你是个很有思想的学生，在新年的钟声里，希望能看到你充满自信的微笑。
“认真”“踏实”是你的本色。在日常行为中，你尊师爱友，讲公德，守纪律，是个文明学生。在学习上，你刻苦钻研，积极动脑，是同学们学习的榜样。但成功的道路上不可能永远是鲜花和掌声，老师希望你能在学习上再接再厉，超越自我，抵御学习中的“风寒”，在全年级中再创辉煌。
老师认为，你是一个好学生：尊师守纪认真踏实。作为班干部，你对班级工作认真细心;作为普通的学生，你学习努力，一丝不苟，成绩优秀：我为有你这样的学生感到骄傲。不过，老师想告诉你，成长的道路不可能永远是鲜花和掌声，在未来的日子里，面对困难，老师希望你能调整心态，迎难而上。尤其希望你能注意理科的学习。我相信，雨后的彩虹是最艳丽的。
篇14：初中期末评语
学生期末寄语
1．曹**（准优）：活泼开朗热情是你最明显的特征，也是你最突出的优势。
寄语：更加自信，更加努力，你就能更好地发展自己。老师的最大心愿是你学的更好，心情更好。
2．陈*（准优）：在学校你是个很听话的学生。遵守纪律，尊敬老师，做事负责任，有良好的智力，学习能力较强。 寄语：更加刻苦，更加努力，才能取得更好的成绩；言行文明，尊重他人，你将会得到更好的发展。
3．程*（准优）：文静是你最明显的特征。学习人证，做事负责，是你最突出的优点。
寄语：心情更好，学习更好，是你应该追求的目标，也是老师最大的心愿。
4．高*（准优）：性格内向，自制力不错：智力好，学习成绩也较h默默地耕耘，默默的发展自己。
寄语：只有辛勤地耕耘，才有更好的收获。
5．宦*（准优）：能歌善舞的你富有同情新，乐于交友，做事认真负责；在学习方面刻苦不够，自信心不足。 寄语：在充分展示个性特长的同时勤奋学习，才能使自己得到更全面的发展。
6．贾*（准优）：自觉守纪的你，性棵内向，温和；学习用功，做事负责任，同学关系好。
寄语：活泼一些，多交益友，将更有利于你的学习和发展。
7．罗*（优）：性格内向，自律能力好，自觉以更高的目标要求自己，激励自己。友好地对待同学也是你的优点。 寄语：努力就有机会。只有坚定的信念，才能使梦想振翅高飞。
8．罗**（准优）：你最明显的特征是你活泼开朗；对工作认真负责是你最突出的优点。良好的自信心支撑着你一直不懈努力，积极奋进。谢谢你为班集体做了许多卓有成效的工作！
寄语：每个人都会暂时的不如意。努力就有机会，一切都会悄悄地改变。深信，美丽的前程就掌握在自己的手里。
9．罗**（准优）：多才多艺的你，做事认真负责，学习也很刻苦，就是“太慢了”。
寄语：节奏更快，学习效率更高，你就有是充分展示自己的才艺。
10．罗**（准优）：写字十分漂亮的你，为人诚实，性格温和，同学关系好；学习用功，做事负责，自觉遵守纪律。 寄语：多向老师请教，更有利于提高学习效率。展示自己的优点和特长，培养自信心。
11．罗**（优）：学习认真，做事认真，是你最明显的特点。活泼开朗，意志力强是你的好品格。你有些好胜好强，而在老师面前有些拘谨。在老师的心中，你是个好学生。感谢你为班集体做过许多有益的工作！
寄语：更多的努力，追求更高的目标，实现自己的梦想，让自己拥有更好的心情。
12．缪**（准优）：性格温和，学习勤奋是你的特点，热爱集体，做事负责，自觉遵守纪律是你的长处。
寄语：即使在最困难的时刻，希望仍向你招手。相信：办法总比困难多。
13．秦**（良）：你是个很有个性的饿学生。关心集体，做事比较负责，同学关系好。有时不太注意小节。
寄语：只有严格要求自己，才能更好地发展自己。只要努力就有机会。
14．秦**（优）：许多同学敬佩你，因为你有许多突出的优点。意志力强，有良好的自信心是你最大优点，你一直在努力超越自我。谢谢你为班集体做了许多有益的工作！
寄语：学习更好，言行更加文明，才能更好的发展自己，塑造更完美的你。
15．芮**（优）：活泼开朗，同学关系好；有良好的意志品质，自信心强，学习脚踏实地。关心集体，做事负责。 寄语：心情更好，学习效果才会更好。只有坚持不懈的饿努力，才能实现新的自我超越。
16．沈**（优）：因为有更多的优点，你才最受同学敬佩。意志坚强，活泼开朗是你的性格特征。你聪慧可爱，友好待人。而写作更是你的特长。谢谢你为班级做了许多有益的工作。
寄语：更高的目标追求，才能更好的发展自己，更加文明的言行，才能塑造更加完美的你。
17.束**（良）：内向型性格的你，学习比较用功，在守纪方面很自觉，同学关系好，感谢你为班级做了许多有益的工作！ 寄语：打开心扉，让自己的心灵更加开放，塑造一个朝气蓬勃的你！
18．水**（准优）：乐观开朗的你，为人真诚，待人友好；关心集体，做事认真，自觉遵守纪律。
寄语：善于利用假期，才能学的更好，时常对未来产生美好的遐想，自己心情就会更好，学习效果就会更好。
19：谭**（优）：你明显的特征是活泼好动，你有良好的意志品质，做是负责，善始善终；自尊心和自信心都强，学习很下工夫，能正切对待有时的挫折，你为班级早上开门辛苦了一学期，谢谢你！
寄语：每个人有时的不如意，努力就会改变，爱拼才会赢！
20：汪**（良）：聪明的你，在守纪、关心集体、团结同学方面不错。老师觉得你学习不够刻苦，
寄语：勤奋学习才能更好发展自己的沉没才智；更多的展现优点，才能塑造更好的人格。
21：王*（优）：性格内向，意志坚强，有很强的责任心。有很强的学习能力和良好的学习习惯，学习效率高。热爱集体，团结同学也是你的优点。老师欣赏你，同学敬佩你。
寄语：开放，乐观的心灵。更有善你健康成长。
22：王**（准优）：待人友好，做事认真负责；关心集体，热爱劳动；学习用功，学习成绩有很大的提高。
寄语：相信耕耘自有收获，付出总有回报！
23：王**（准优）：你有良好的智力，学习比较用功，为人民随和，同学关系好；关心集体，做事能负责。有时，你不太注意小节，显得有些随便。
寄语：学习更好。守纪更好，多做有益他人的事，是老师对你的期望！
24：王*（优）：文静是你最明显的特征；自信，意志力强是你良好的品格；学习认真，做事负责是你最突出的优点。谢谢你为班级做了许多工作！
寄语：快乐成长，更好地发展你自己，是老师最大的心愿。请相信：有耕耘自会有收获！
25：奚**（良）：聪明的你，关心集体做事负责，遵守纪律，团结同学。
寄语：只有勤奋刻苦，才能学的更好；只有和你良好的智力相称。
26：俞*（优）：学习认真，做事认真，为人真诚，是你最大的特征；关心集体，友爱同学，也是你的优点。良好的品格，良好的学习效率，使你赢得了许多同学的敬佩。
寄语：信心和梦想相伴而生。更加自信，梦想才会振翅高飞。
27：俞**（优）：最最乐观的同学，那就是你；最最友善的同学，那也是你。你学习用功，做事负责任。你为班级做了许
多有益的事，谢谢你。
寄语：你更好地发展――学习好，品德好，心情好；是老师最大的心愿！
28：张**（良）：你守纪自觉，性格开朗，同学关系好，关心集体学习很努力
寄语：讲究方法，让自己学习更有效，努力进步，让自己拥有更好的心情。
29．张**（优）最受同学欢迎的你，有乐于奉献的品格，热爱集体，帮助同学，意志坚强，学习有成效，都是你最突出的优点，感谢你为班级做了许多有益的实事。
30．周**（准优）：说话很有特色的你，为人诚实，待人温和。你很乐观，也很烦恼。自觉守纪，关心集体，做是认真是你的优点。
寄语：多一些欢笑，少一些烦恼；相信努力就有机会相信一切会好。
31．曹**（准优）：你有良好的意志品质，学习刻苦；富有同情心，关心同学。守纪，做事认真也是你的优点！ 寄语：多一些自信，找一些方法，就会有更好的学习效果。
32．曹*（良）：守纪，做事认真是你的优点。学习不刻苦。
寄语：努力就有机会，更多的优点展示，会让自己有更多的好心情。
33．曹**（良）：关心同学，尊重他人；遵守纪律，学习比较用功。
寄语：用心用力，去体验成功，找到自信。专心是积极进取的支点。
34：朱**（良）：为人真诚，关心同学做事认真负责；遵守纪律，学习比较用功。
寄语：在弱势学科上多投入时间。只有多努力，才能体验成功。
35：方**（良）：活泼而有文静的你，同学关系好，守纪自觉，做事认真负责任。
寄语：为了更好的发展自己，你需要在学习上多下些功夫。
36：宦**（良）：口才不错是你的特长。遵守纪律，做事负责是你的优点。学习不够刻苦。
寄语：唯有辛勤的浇水才能绽开成功的花朵；更加努力才能更好的发展。
37：宦**（良）：心地善良，有同情心。关心集体，做事负责，学习比较尽力。
寄语：只有更加文明，才能更加可爱的你。
38：鲁*（准优）：学习很用功，待人温和；自觉守纪，做事负责任。
寄语：学习更好，优点更多 ，更加文明的你才会让自己更加满意。
39：罗**（良）：为人忠厚，听话。遵守纪律，做事负责任。学习基础比较差。
寄语：在学习上多下些工夫，让自己学的更好一些。
40：罗**；珍惜学习机会对每个学生来说是明智的选择。聪明的你，只有严格的律己，勤奋学习，不断的发展自己，才不辜负母亲，奶奶对你期望。
41：罗**：遭受纪律，同学关系不错，老师安排的事你能做好。你学习基础不好，学习有困难，有总是贪玩。 寄语：在学习上有困难的你，更需要更多的努力。只有努力才有机会。
42：罗**（良）：你意志力不错，生活自理能力强，为人正直做事负责任，遵敬老师，相信老师，关心集体，团结同学。 寄语：暂时的学习困难，只有持之以恒的努力，才能克服。时常多自己说，我行。
43：罗**（良）：为人诚恳的你，守纪自觉，做事负责，同学关系不错，在学习上，暂时你有些困难。
寄语：信念是一盏灯，会照亮自己的前程，不要灰心，不要叹息，相信，努力就有机会。
44：芮**：学习比较努力，做事能负责，同学相处关系不错。守纪一般，有时对自己的约束不够好。
寄语；勤奋学习，回报父母，展示优点，发展自己。
45：水**（准优）：你是个为人诚美，很自觉很听话的学生。关心集体。做事认真，团结同学是你的优点。学习也很用功，暂时还有些困难。
寄语：活泼一些，大胆一点，多派向老师同学请教，主动发展自己。
46：王**：乐观开朗，同学关系好是你的长处，有时你比较随便，学习有困难而有不刻苦，这是你的不足。其实你反应快，有良好的智力。
寄语：聪明的你应该懂事，珍惜学习机会，才是明智的选择。
[最新初中期末评语]
篇15：期末评语初中
【评语一】
孔胤博：
你热爱劳动，愿意为同学服务，主动要求为同学发豆浆，分饭。你很有绘画天赋，班级每一期的板报都凝聚着你的汗水。你愿意看课外书，知识面宽，同学们都很佩服你。你还很聪明，学习对你来说也许很轻松，可你的成绩却总是不尽人意。因为你的顽皮占用了你的学习时间。老师知道，你也想改掉缺点，可就是控制不住自己，对吗?但老师相信一向要强的你是不会甘心落在别人后面的。拿出你的勇气，克制住自己，定会有很大的进步。
刘强：
你有一定的组织能力，对班级的各项工作都充满了热情。平时能够积极团结同学，在同学中间有一定的威信。作为班级的小干部，你能在各种活动、劳动中走在同学们的前列，做同学们的榜样。接力赛上，你冲锋在前，最终为班级夺冠立下了汗马功劳。老师在为你高兴的同时，更希望你在学习上也做同学们的排头雁、领头兵，成为大家学习的榜样。
刘贺琛：
真行啊!听说在乐队里你还属于骨干人物呢，真了不起呀!继续努力，可别骄傲哟!学习上你是从不让老师操心的好孩子。课堂上，可以听到你积极发言的声音;课下，可以看到你整洁、正确的作业。老师发现这学期你的纪律退步了，是不是放松了对自己的要求啊?老师希望下学期再看到你时，你已经改掉了这个毛病。建议你平时多观察、多思考、多看书，那样你不仅能拓宽知识面，还能写出好日记。
田昊鑫：
虽然你有时淘气，但老师从这顽皮的背后看到了你的聪明、活泼。你是个很富有热情的孩子，尤其是班级的一些事情，你总是积极主动地去参与。最近，老师还发现你的作业写得那么认真、工整，错误也少了。而且作文也能比较完整地表达自己的意思。可是，由于你阅读量小，识字少，所以出现许多错别字。其实，你也很喜欢看课外书，但老师发现你看书时不是很专心。如果你安下心来多读一些课外书，你会进步很快。孩子，努力学，好好练，你并不比别人差!
杨明轩：
乐队训练并没有影响你的学习。可见你是一个会合理安排和利用时间的孩子。所以本学期你的学习一直比较稳定。你很善良，愿意帮助别人，能宽容别人。你关心集体，愿意为集体争光，虽然你的跳小绳成绩不是最好，但却积极地准备着。希望你在学习上更上一层楼。建议你平时多观察、多思考、多看书，那样你不仅能提高学习成绩，也会写出好日记。
李禹浩：
老师觉得你是一个听话、懂事的孩子，文文静静的你总能按照学校、老师的要求去做。你的画画得很棒，所以同学们都选你担任宣传委员。你不负众望，在你的带领下咱们班的板报出得有声有色。你能积极参加班级的各项活动，接力赛上为班级夺魁立下了汗马功劳。你是个聪明的孩子，能积极地去思考老师提出的每一个问题，可为什么不说给同学们听呢?大胆地在课堂上举手吧，老师和同学们都期待着!
李雨檀：
这学期，你比原来有进步了。作文水平有了一定的提高，或许你已找到了一把开启心灵的金钥匙?但老师要告诉你，写作除了灵感，最重要的就是坚持。此外，上课你也能够比较认真听讲，发言次数也增加了。你的字写得也有进步了，作业也写得比较认真。以后如果能再提高些速度就更好了。你平时很少说话，老师一直认为你是一位性格内向的男孩。直到有一次在你跟同学们在操场上开心地又玩又闹，我才发现了你的另一面------你其实也很活泼好动啊!只是一直没有真正地热爱学习，要知道真正地投入到学习中，你一定会获得很多乐趣!
刘美惠：
你热爱劳动，每次值日总能及时清扫，而且还能主动帮助其他值日生打扫教室。虽然你的学习成绩令你不太满意，可老师看到你在默默努力。其实，努力本身就是一种进步。希望你在努力的同时，还要寻找适合自己的学习方法。只有这样学习成绩才能有所提高!
张天硕：
你热爱劳动，每次值日，黑板总是被你擦得一尘不染。上课时，你积极发言，声音洪亮，作业也比较工整，可是这学期你的学习成绩不太稳定。试试看，多下点功夫，课前预习，上课专心听讲，课后及时复习，养成良好的学习习惯，成绩定会稳步前进。但你的自理能力需要加强，不是忘带这个，就是忘带那个，学习用品总是保管不好，到处都是。老师认为你已经长大了，应该学会自己管理好自己了，对吗?
张岳琦：
常常听到老师们说：“张岳琦这孩子什么时候能懂事呢?”其实，你很聪明，什么事只要你认真去做，就一定能做好。你看，只要你认真值日，卫生角经常干干净净，咱们班卫生得满分，也有你的一份功劳;只要你安下心来认真写字，你的字还很漂亮呢;上课时，只要你认真听讲，那节课所学的知识你都能学会……老师知道，你愿意协助老师工作，愿意帮助同学，愿意家长、老师、同学喜欢你、注意你。可总是事与愿违，经常惹别人不高兴，因为你的方法不对。如果你能做事稳稳当当，对同学和和气气，你的愿望一定会实现;如果你那一次次高举的手臂不只是为了上厕所，而更多的是回答老师的问题，相信你会取得更大的进步!
隋钧：
你活泼好动，有时因为顽皮影响学习、影响纪律。每次犯了错误之后，你总会诚恳的在老师面前痛哭流涕地做保证，但保证之后就一定不要再犯了，你说是不是?老师建议你应该读一些好的课外书，它会让你增长知识，懂得道理，会让你觉得读书比淘气更有乐趣。
【评语二】
你是一名非常天真的孩子，老师很喜欢你。在劳动中你表现得很积极，还能主动参加班级“服务小队”的活动。写作业再也不像从前那样磨蹭了，只是本簿保持不好，不能不说是一种遗憾。你也很淘气，所以咱们班多次与红旗班失之交臂。作为这个集体的一员，你不感到遗憾吗?多希望你能克服纪律不好的毛病，快快乐乐的在这个集体学习、生活啊!你对自己有信心吗?
开学初，你给老师一个很大的惊喜。无论做什么事都是一副很认真的样子：预习很充分，上课认真听讲，作业完成的质量也很高。老师欣慰地想：遇凯真的长大了!可渐渐地你以前的老毛病又犯了，开始淘气、不遵守纪律、学习上也比较贪玩。知道吗，看到这样的你老师有多么失望啊!相信新学期你一定不会再让老师失望了，对吗?
你作为伙食委员，工作积极肯干，并且与同学关系融洽，从不与同学发生矛盾，深得同学们的喜欢。你能积极、持之以恒地参加乐队训练，并且表现出色。更出色的是你在跳绳比赛中获得了第一名的好成绩。你可知道，当那纤细的小绳在你的足下滑过的一瞬间，牵动了多少人的心弦。我们的“跳绳大王”，你用自己的行动证明了自己的价值。我们为你加油!我们为你呐喊!我们更希望你在学习中能够多读一些课外书，不断地超越自己，告别沉默寡言，赢得属于自己的一份空间!
你是一个既淘气又惹人喜爱的小男孩!小巧玲珑的你总是在操场上跑得满头大汗，玩得是那么开心;你愿意做的事情，你会努力去做，从你设计的小报可以看出你下了不少功夫。只要你认真去做的事情就一定能做好。你很聪明，学习对你来说很轻松，可你的成绩却总是不尽人意。是因为你的顽皮占用了你的学习时间。老师知道，你也想改掉缺点，可是控制不住自己。你一向是个要强的孩子，可为什么甘心落在别人的后面呢?拿出你的勇气，克制住自己，定会有很大的进步。
不知不觉中，你已经成了同学们心目中的小榜样了。无论学习还是纪律，你都做得那么好!一份耕耘就有一份收获。作业本上的“优”和一次次高分的试卷就是对你最好的回报。而且每当吃间餐时，你就俨然是一位小老师的模样，站在前面管理班级的纪律。好孩子，在完成老师布置的任务后，多培养一下自己的创新能力，争取更大的进步。建议你平时多观察、多思考、多看书，那样你不仅能拓宽知识面，还能写出好日记。对了，提醒你，可不能交上“马虎”这个朋友噢!
作为班级的学习委员，你坚持为同学们收发作业，督促改错，很好地履行了自己的职责。不仅如此，你几乎样样都做得那么好。上课发言，你是积极分子;作业本上，几乎篇篇是优;纪律方面，你堪称同学们的表率。与此同时，老师更希望你能多参加些文体活动，锻炼自己的身体，培养自己的能力。在今后的工作中能再大胆些，主动些，更要讲究工作方法。你说是吗?
你是个听话的孩子，总能按老师的要求去做。你热爱劳动，每次值日你都干得那么认真。你的日记写得很好，进步很大，希望你能坚持下去。你积极参加各项活动，愿意为同学服务，担当“服务小队”队员积极主动，认真负责。接力赛上冲锋在前，最终为班级夺冠立下了汗马功劳。希望你能给自己提出更高的要求，争取更大的进步，尤其上课要大胆发言，不要浪费每一分宝贵的时光。
你是一个懂事、听话的好孩子。你话语不多，却能感觉到你努力向上的劲头。日记本上经常能读到你的一篇篇优秀的日记;课堂上时而也能看到你高高举起的小手;队会上能听到你动听的歌声。可是马虎却成了你的“朋友”，使你的成绩总是有点缺憾。希望你在学习上再认真些，养成多动脑、爱观察、爱思考的好习惯，只有这样才能有更大的进步。对了，提醒你下学期值日时可不能贪玩啦!
你会学习、会思考，经常看到你歪着小脑袋开动脑筋的神情。出色的发言，令老师、同学们赞叹不已。你很热心，同学有不懂的地方，你能认真给他们讲解，从不推辞。值日生工作认真负责。但老师一直不明白你为什么不参加竞选呢?是害怕失败吗?失败，证明自己有差距，知不足方知努力的方向。读读爱迪生的故事，相信会对你有启发。大胆地参与到竞争中来吧!
图书角的建立有你的一份投入，接力赛金牌的取得有你的一份汗水，服务小队荣誉的背后有你的一份付出你很聪明，但却很少在课堂上把自己的想法表露，并且也不虚心听讲。孩子，听别人讲也是一种学习，自己讲出来更是一种进步。只有勇敢地表达自己，才会找到那把金钥匙，才有可能开始自己的成功之路!
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