“bjstone”为你分享4篇“七年级历史上册期末知识点复习资料”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：七年级历史上册期末知识点复习资料
【知识点梳理】
一、三国鼎立
1、著名战争
名称 时间 交战双方 结果
官渡之战 2 曹操——袁绍 曹操以少胜多(统一了黄河中下游地区)
赤壁之战 2 曹操——孙刘联军 孙刘联军以少胜多(奠定三国鼎立局面)
2、魏、蜀、吴三国建立
国别 建立者 都城 建立时间 灭亡时间 经济发展
魏 曹丕 洛阳 2 266年 农业(水利)
蜀 刘备 成都 2 263年 丝织业(锦)
吴 孙权 建业 222年 280年 造船业
二、晋朝
1、晋朝的兴亡
朝代 建立者 都城 建立时间 灭亡时间
西晋 司马炎 洛阳 266年 3
东晋 司马睿 建康 3 420年
篇2：初二历史上册期末知识点复习资料
第一课：第一次鸦片战争
1、第一次鸦片战争的根本原因：为了开辟中国市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料。
2、第一次鸦片战争的直接原因：虎门销烟(1839.6.3;道光帝、林则徐—义律;中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志)。
3、向中国鸦片的直接原因：为了扭转贸易逆差，牟取暴利。
4、鸦片的危害：①大量白银流入英国，加剧了中国的贫弱;②严重摧损了吸食者的体质，使之家破人亡。
5、第一次鸦片战争的过程：①1840年6月爆发;②1841年初占领香港岛;③1842年，中英议和，签订《南京条约》(性质：中国历史上第一个不平等的条约;内容：①赔款2100万元;②割香港岛给英国;③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸;④英商进出口商品所缴纳的税款，需从英国商定)。
6、第一次鸦片战争的影响：中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。
7、太平天国起义：
原因：第一次鸦片战争加重农民负担，人民奋起反抗。过程：
①1851年，洪秀全在广西桂平金田村起义，建号太平天国;
②1853年，占领南京，改天京，建都，后开始北伐、西征;
③1860年，逼近上海，列强组建洋枪队，美国人华尔统领;
④1862年9月，在清溪击毙华尔。
第二课：第二次鸦片战争
1、第二次鸦片战争的根本原因：进一步打开中国市场，扩大侵略权益。
2、第二次鸦片战争的直接原因：修约失败。
3、第二次鸦片战争的过程： 1856.10-1860.10 ，英法联军为主凶，美俄为帮凶，1860年，先后占领天津、北京，咸丰帝逃到承德，英法联军火烧圆明园。
4、俄国占领领土一览表
时间
条约名称
割占领土范围
面积
1858
《瑷珲条约》
外兴安岭以北
黑龙江以南
60多万
1860
《北京条约》
乌苏里江以东
包括库页岛
1860
1864
《北京条约》
《堪分西北界约记》
巴尔喀什湖以东以南
19世纪80年代
《改订条约》及五个改订议界树书
西北部
1、 英法联军为进一步打开中国的市场，发动了第二次鸦片战争。占领北京后，火烧圆明园。
2、 在第二次鸦片战争前后，俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约，共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里。(结合第8页表格和第9页图掌握)
3、 1851-1864年太平天国运动，1853年占领南京改为天京，定为都城，建立起与清朝对峙的政权。为推翻清朝统治，派军队北伐和西征。
4、 左宗棠作为钦差大臣，采取“先北后南，缓进急战”的策略，收复了新疆。为加强西北边疆的管理和防务，1884年，清政府在新疆设立行省。
5、 1894-1895年，甲午中日战争清政府失败后，与日本签订了《马关条约》，大大加深了中国半殖地化程度。
6、 1900年春，义和团运动矛头直指帝国主义侵略势力。
7、 19，清政府被迫同八国签订了丧权辱国的《辛丑条约》，给中国人民增加了新的学生的负担，严重损害了中国的主权，从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全沦为半殖民地半封建社会。
8、 19世纪60年代到90年代，“师夷长技“的洋务运动，前期以”自强“为口号，采用西方先进生产技术，创办了安庆内军械所，江南制造总局，福州船政局等一批近代军事工业。后期以”求富“为口号，开办了一些民用工业，如李鸿章在上海创办的轮船招商局，张之洞创办的汉阳铁厂，湖北织布局等。从 70-80年代筹建了南海，北洋和福建三支海军。1862年创办的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂。
9、 评价洋务运动(重点掌握)
10、 1895年春，康有为领导的”公车上书“揭开了变法维新的序幕。
11、 186月到9月，光绪帝发布了一系列变法令，内容( P33)：要求从政治，经济，军事，教育，思想五个方面掌握。
12、 1894年，孙中山组织了革命团体兴中会。19，他建立统一的革命组织中国同盟会，孙中山当总理，通过了推翻清朝统治，废除君主专制，建立民主共和国，改革土地制度的革命纲领，它的成立，大大推动了全国的资产阶级民主革命运动。创办的机关刊物《民报》，三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想。
13、 19的辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。但是，辛亥革命的果实被北洋军阀袁世凯窃取，没能完成反帝反封建的任务。
14、 19，陈独秀等知识分子高举”民主“和”科学“两面旗帜，以《新青年》杂志为主要阵地，掀起新文化运动。以四提倡四反对为主要内容，向尊孔复古逆流进行攻击，从而在社会上掀起一股思想解放潮流。
15、 19，李大钊发表了《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》两篇文章，进行宣传马克思主义。
16、 新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。不过，新文化运动中也对东西文化绝对否定或绝对肯定的偏向，影响到后来。
17、 195月4日，北京大学等校学生举行示威，要求”外争主权，内除国贼“，取消”二十一条“，反对在对德”和约“上签字，惩办卖国贼要求，遭到北洋军阀政府的镇压。6月初，上海工人举行罢工，商人罢市，支持学生斗争，工人阶级起了巨大的作用，结果政府被迫释放学生，罢免曹汝霖等卖国贼的职务，拒绝在和约上签字。五四运动取得初步的胜利。五四爱国运动，是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始。
18、 1921年7月在上海召开的中共一大通过了党的纲领，确定党的奋斗目标是：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。中心任务是：领导工人运动。
19、 1922年中共二大，确定党的民主革命纲领是：打倒军阀，推翻帝国主义的压迫，建立民主共和国。这是在中国第一次提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领。
20、 1924年创办的黄埔军校由周恩来任政治部主任。培养了大量军事政治人才。
21、 1926年，广东国民政府北伐，目的：推翻北洋军阀的统治，统一全国;对象：吴佩孚，孙传芳，张作霖;主要战场：湖南，湖北;主要战役：汀泗桥，贺胜桥;在两湖战场消灭了吴佩孚主力;出师不到半年，北伐军从珠江流域打到长江流域，国民政府从广州迁到武汉。
22、 1927年4月，蒋介石叛变革命，在南京成立”国民政府“。代表大地主大资产阶级的利益，它对外投靠帝国主义，对内镇压人民革命运动。
23、 1927年8月1日，周恩来，贺龙，朱德等人，领导南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派统治的第一枪。
24、 1927年9月，毛泽东领导秋收起义，进攻敌人力量较为薄弱的农村，建立了中国第一个农村革命根据地：井冈山革命根据地。南昌起义，秋收起义等是中国共产党独立领导革命战争，创建人民军队建立农村革命根据地的开始。
25、 1934年10月到1936年10月，中国工农红军在未能粉碎敌人第五次”围剿“后被迫进行战略转移，进行长征。
26、 1935年1月，党中央召开遵义会议，会议解决了博古等人在军事上和组织上的错误，取消了博古等人在军事上的指挥权，肯定毛泽东的正确主张。确定军事上由毛泽东，周恩来等负责指挥。遵义会议确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导。这次会议挽救了党，挽救了红军，挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。
27、 长征途中，渡过金沙江跳出敌人的包围，1936年10月，红二方面军和红四方面军同红一方面军胜利会师，宣告长征胜利结束。长征的胜利，粉碎了国民党反动派，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安。
28、 1931年九一八事变爆发时，蒋介石要求驻守东北的张学良实行不抵抗政策，使东北三省一百多万平方公里的土地不到半年时间全部沦于敌手。全国人民反对蒋介石的不抵抗政策，要求停止内战，抵抗日本的侵略。东北人民和部分东北军部队，组织抗日义勇军，抵抗日军的侵略。中共派杨靖宇组织东北游击队，开展抗日游击战争。中国人民的局部抗战开始。
29、 九一八事变后，中共提出建立全国抗日民族统一战线的主张，要求国民政府停止内战，一致抗日，张学良，杨虎城接受了中共主张，为了逼蒋抗日，1936月12月12日，发动”西安事变“。事变发生后，中国共产党从全民族的利益出发，主张和平解决。从此，十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。
30、 1937年日军向卢沟桥中国守军发动进攻，制造七七事变，中国人民的全国性抗日战争从此爆发。在事变中，佟麟阁，赵登禹先后为国捐躯。平津相继陷落，这时抗日民族统一战线正式建立。
31、 1937年12月，日军占领南京，制造了南京大屠杀，在六周时间内，屠杀中国居民达三十万人以上。
32、 在全面抗战期间，中共领导的八路军取得”平型关大捷“，这是抗战以来第一次大捷;为粉碎敌人的”囚笼“政策，1940年8月在彭德怀指挥下组织了百团大战，这是抗战中，中国军队主动出击日军的最大规模战役。李宗仁率领国民党军队在1938年春取得台儿庄大捷。
33、 抗战胜利前夕，1945年4月，在延安召开中共七大，大会主要讨论夺取抗战胜利和胜利后中国将走什么道路的重要问题。制定了党的政治路线：放手发动发动群众，在中国共产党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。
34、 1945年8月15日，日本宣布无条件投降，标志着抗日战争的最后胜利。
35、 在抗战胜利后，蒋介石在美国的支持下阴谋发动反人民的内战，为了进一步赢得准备内战的时间，也为了欺骗人民，邀请毛泽东到重庆谈判。1945年8月到10月，为了尽一切可能争取国内和平，毛泽东在周恩来，王洛飞的陪同下，同国民党进行谈判，最后达成和平建国的”双十协定“。
36、 1946年6月，蒋介石撕毁”双十协定“，对中原解放区发动进攻，标志全面内战爆发。
37、 1947年夏，刘伯承，邓小平率军挺进大别山威胁南京和武汉。标志战略反攻的开始。
38、 1948年9月到1949年1月，人民解放军发动了辽沈，淮海，平津三大战役。淮海战役的胜利，奠定了解放长江以南各省的基础(陈毅曾说， 淮海战役是人民群众用小车推出来的)，1949年初，北平和平解放，平津战役的胜利，使华北全境基本解放。(P98)三大战役的胜利，共歼灭和改编国民党军队一百五十多万人，国民党军队的主力基本上被消灭了，大大加速了人民解放战争在全国的胜利。
39、 1949年4月23日，解放军占领南京，标志统绐中国22年的国民党政权的垮台。
40、 状元实业家张謇，在《马关条约》签订后，中华民族面临严重民族危机情况下，提出”实业救国“的口号，创办了大生纱厂等一系列企业，同时兴办学校和开展慈善事业。一战期间企业由于帝国主义放松了对中华民族资本的压迫，获得进一步的发展，但大战结束后被吞并。
41、 中文报纸中最著名的是1872年在上海创办的《申报》。18在上海创办的商务印书馆是近代中国历史最长，规模最大的文化出版机构。
42、 19，由詹天佑主持修建的京张铁路是中国人自行设计和施工的第一条铁路
43、 揭开制碱奥秘的侯德榜撰写了《制碱》一书，他的制碱法被命名为”侯氏制碱法“。
44、近代开眼看世界的思想家中代表人物有魏源和严复。魏源他编成《海国图志》一书，系统介绍了南洋，欧美各国的历史地理，并说明编写的目的是” 师夷长技以制夷“。严复是戊戌变法时期的启蒙思想家，他翻译了《天演论》，阐述了”物竞天择，适者生存“，”世道必进，后胜于今"的进步观点。
45、 戊戌变法期间，创办了京师大学堂，这是中国近代第一所国家建立的最高学府。
46、 1905年清政府宣布废除沿用了一千三百多年的科举制度。
47、 鲁迅代表作有《狂人日记》，《孔乙已》等;徐悲鸿代表作有《愚公移山》等;被称为人民音乐家的聂耳的代表作是《义勇军进行曲》，冼星海的代表作是《黄河大合唱》。
初二(上册)期末复习提纲
第一课：鸦片战争
记忆口诀：十九世纪上半期，英国鸦片牟暴利，鸦片输入中国后，中国贫弱更加剧。1839 林则徐，虎门销烟长志气，销烟200多万斤，民族英雄后人记。开放五处商口岸，近代历史此开端。
一﹑虎门销烟(时间：1839年6月)
1.背景：英国率先完成工业革命，成为世界头号资本主义强国并且坚船利炮，战斗力强，不断对外侵略扩张;而此时的中国是封建专制的，自已自足的经济占主导地位，军备落后军纪败坏并闭关锁国。
2.原因：为扭转贸易逆差，打开中国市场大门
3.过程：林则徐上书道光皇帝，请求禁烟—1839年6月，林则徐下令在虎门海滩将鸦片销毁
4.意义：表明了中国人民反抗外来侵略的决心和勇气，振奋了民族精神，维护了民族尊严。
二﹑鸦片战争(时间：1840-1842年)
1.原因：
①直接：虎门销烟
②根本：打开中国市场大门
③客观：中国落后
2.性质：英国发动的侵略战争
3.经过：1840年6月，英国舰队侵入广东海面，封锁珠江口——英国舰队攻入长江，直接开到南京城的江面上——1842年8月，中英议和，签订《南京条约》
4.《南京条约》内容：
5.《南京条约》危害：是中国近代第一个不平等条约，它严重影响中国的主权和领土完整;加重了人民负担和政府财政困难;便利外国商品倾销、掠夺原料，中国自然经济解体;破坏中国关税主权，中国开始丧失独立自主的地位。
6.影响：鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。(社会性质发生变化)
7.战败原因：落后的封建制度无法战胜先进的资本主义制度
8.启示：
①.落后就要挨打，发展才是硬道理，
②.积极参加国际竞争，提高综合实力。
第二课：第二次鸦片战争
记忆口诀：1856到60，二次鸦片起战争，1860占天津，10月攻入北京城，联军火烧圆明园,烧杀抢掠无人性。沙俄乘机起歹心，系列条约不平等，割地一百五十多万，民族灾难更加深。
金田起义太平军， 1853占南京，奋起抗击洋枪队，击毙华尔快人心。
一﹑第二次鸦片战争(时间：1856-1860年)
1.原因：
①根本：进一步打开中国市场大门
②直接： “亚罗号”事件
2.经过：1856年8月，攻陷广州城——1860年攻陷天津，进逼北京
3.侵略者：英法联军
4.罪行：1860年10月英法联军火烧圆明园
5.结果：与英、法分别签订《北京条约》和《天津条约》
6.影响：中国半殖民地化程度大大加深
二﹑沙俄趁火打劫的背景：第二次鸦片战争前后
1.侵占土地面积：150多万平方千米
2.太平天国运动爆发：洪秀全与1851年在广西发动起义，建立太平天国。定都天京，建立起与清王朝相对峙的政权。
3.太平军抗击洋枪队：
①.1860年8月上海青浦大捷;
②.1862年，上海太仓之战
③.在浙江慈溪之战战，击毙洋枪队头子华尔
第三课：边疆危机与收复新疆
记忆口诀：阿古柏侵新疆，自立为汗想称王。陕甘总督左宗棠，主张收复我新疆，1876率清军， “先北后南”好方针，“缓进急战”打敌人，收复新疆快人心。1884建行省，历史意义大得很。
1.时间：1865年
2.背景：第二次鸦片战争后，列强掀起新一轮侵华浪潮，英俄都想争夺新疆。
3.表现：1865年，阿古柏侵入新疆，1867年阿古柏建国，自立为汗。沙俄出兵强占伊犁。
4.经过：1876年，左宗棠率清军分三路进疆，仅半年时间就收复了北疆;1878年，收复了除“伊犁”以外的新疆全部领土。
5.进军的策略：先北后南，缓进急战
6.结果：收复了除“伊犁”以外的新疆全部领土。在新疆设立行省
7.原因：
①.维护国家主权是正义行为
②.战略战术正确
③.军队战斗力强
④.新疆各族人民的大力支持
8.意义：
①.维护国家主权和民族尊严
②.打击了侵略者的气焰
第四课：甲午中日战争
记忆口诀：日本称霸野心狼，甲午中日战争响，民族英雄邓世昌，黄海大战英名扬，指挥“致远”撞“吉野”，日军舰队遭重创。
清朝政府太无能 ，《马关条约》又签定，“辽台澎岛”给日本，赔偿二亿两白银，让日办厂又通商 ，半殖民地更加深。
一﹑甲午中日战争(时间：1894-1895年)
1.原因：
①根本：明治维新，日本国力发展
②客观：清政府腐败
③直接：朝鲜爆发民众起义
2.经过：1894年7月在朝鲜开战——1894年9月黄海海战——1895年初北洋舰队全军覆灭
3.重要海战：
黄海海战 、威海卫战役、辽东战役(旅顺大屠杀)
人物：邓世昌、丁汝昌
4.结束标志：威海卫战役，北洋舰队全军覆灭。
5.结果：1895年李鸿章与日本签订《马关条约》
6.《马关条约》内容：
7.战败原因：
①主观：清政府腐败无能，妥协退让。
②客观：日本国力强大，蓄谋已久
8.根本原因：落后的封建制度无法战胜先进的资本主义制度
9.条约危害：
①中国丧失大片领土和更多的主权，刺激了西方列强瓜分中国的野心。
②加重中国人民负担，增强了日本的军事力量。
③列强的侵略势力深入中国内地，掠夺富庶的长江流域。
④便于列强经济侵略，严重阻碍了中华民族工业的发展。
10.影响：
①中国：使中国丧失了更多的领土和主权，中国半殖民地程度大大加深，民族危机空前严重。促使中华民族觉醒，救亡图存运动再掀高潮。
②日本：促使日本资本主义发展，国际地位大大提高。
③列强：刺激了列强瓜分中国的野心。
第五课:八国联军侵华战争
记忆口诀：“义和团起山东，不到三月遍地红”，反帝爱国立战功，抗击联军逞英雄。1900铭记心，八国联军占北京，烧杀抢掠丧天尽，馨竹难书此罪行。
1901要记住，《辛丑条约》受屈辱，赔款白银4.5(亿两)，反帝活动被禁锢，东交民巷为使馆，拆毁炮台占铁路，“半殖半封”全形成，人民生活更痛苦。
1.时间：1900-1901年
2.义和团爆发的原因：外国列强与中华民族之间民族矛盾的不断激化，激起中国人民的反抗
3.性质：反帝斗争
4.八国联军侵华原因：
①根本：进一步控制中国政府(彻底瓜分中国)
②直接：镇压中国人民的反抗斗争维护其在华利益。
5..结果：1901年清与英俄德美日法意奥、比利时、荷兰、西班牙11国签订《辛丑条约》
6.《辛丑条约》内容：
7.条约危害：
①增加了人民的负担，进一步控制了中国的经济命脉;
②在使馆区监控下，清政府的内政外交完全处于洋人控制之下;
③中国人民受中外反动势力联合镇压，清政府完全成为列强统治中国的工具。
④中国在军事上失去了自主权。
8.影响：给中国人民增加了新的沉重的负担，严重损害了中国的主权。清政府完全成为在帝国主义统治中国的工具。中国的民族危机全面加深，完全沦为半殖民地半封建社会
第六课：洋务运动(性质：封建统治阶级的自救运动)
记忆口诀：洋务运动新主张， “师夷长技以自强”。中央代表恭亲王，地方(曾)国藩李鸿章，张之洞 左宗棠，兴工业 办工厂，建海军 开学堂， “自强”“求富”似梦乡。洋务运动虽失败，未使中国得富强，
但引科技和经验，客观作用不能忘。
1.向西方学习新思潮的背景：中国在鸦片战争中失败，使得大批爱国知识分子大受刺激。他们热心研究中国实际问题，积极思索救国御敌的方法。
2.代表人：魏源(地主阶级抵抗派，中国睁眼看世界的先驱之一，代表作：《海国图志》
3.核心主张：师夷长技以制夷、以夷制夷
4.目的：“制夷”，即抵抗外来侵略，维护清朝统治。
5.影响：突破了长久以来禁锢人们思想的华夷观念
6.洋务运动的背景：第二次鸦片战争后，清政府内外交困
7.目的：维护清朝统治
8.时间：19世纪60-90年代
9.代表人物：中央是奕訢，地方有曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞
10.阶级派别：洋务派
11.主张：师夷长技以自强
12.口号：前期口号：自强 后期口号：求富
13.内容：
①以自强”为口号，采用西方先进生产技术，创办了安庆内军械所(曾国藩)、江南制造总局(曾国藩和李鸿章)、福州船政局等一批近代军事工业。
②洋务运动后期，又以“求富”为口号，开办一些民用工业。主要有李鸿章在上海创办的轮船招商局、张之洞创办的汉阳铁厂、湖北织布局等。
③70年代中期到80年代中期，筹建了南海、北洋、福建三支海军。
④兴办新式学堂。1862年成立的京师同文馆是洋务派创办的第一所新式学堂。
14.失败标志：北洋舰队全军覆灭
15.评价：是中国近代化的第一步(地位)，引进了西方的科学技术，使中国出现了第一批近代企业，在客观上促进了中国资本主义的产生与发展，培养了一批科技价人才，对中国的资本主义的发展具有一定的促进作用。
16.失败的根本原因：只学技术而不改变制度。
17.启示：
①一个落后的国家不仅要学习外国先进技术，还要废除落后的社会制度，取得国家独立。
②洋务派面向世界的开放气度、与时俱进的改革精神、追求民族自强的爱国情感值得学习。
18.新式交通和通讯工具出现的原因：伴随着洋务运动的发展和近代工业的兴起
19.情况：
①19世纪60年代，靠蒸汽推动的小火轮、钢甲船出现，
②20世纪出，全国各大中城市设立电报局
第七课：戊戌变法(性质：资产阶级的改革)
记忆口诀：《马关条约》传北京，“康梁”带头联举人，“公车上书”轰全国，变法维新开序幕。
1 8 9 8， 戊戌变法，慈禧政变， 六君子被杀。
1.背景：
①甲午战败，中国的民族危机空前严重。
②民族资本主义初步发展，民族资产阶级登上历史舞台
2.目的：救亡图存，发展资本主义
3.时间：1895---1898年
4.阶级派别：资产阶级维新派
5.经过：
①序幕 ：公车上书(梁启超、康有为)
②发展：严复译著《天演论》(为维新派的变法运动提供了理论武器，他是近代中国的启蒙思想家之一。)
③高潮：百日维新
6.百日维新
①背景：列强瓜分的狂潮。
②时间：1898年。
③标志：定国是诏
7.内容：改革政府机构，裁掉庸官，任用维新人士;鼓励私人兴办工矿企业;训练新式军队;开办新式学堂培养人才，翻译西方书籍，传播新思想;创办报刊，开放言论等。
8.最有利于资本主义发展的是：鼓励私人兴办工矿企业
9.百日维新历时103天
10.失败标志：戊戌政变
11.失败原因：资产阶级的软弱性
12.影响：
①是中国政治近代化的第一步，
②有益于民族资本主义的发展，
③在社会上起了思想启蒙作用，促进了中国人民觉醒，是近代中国第一次思想解放潮流
13.启示：资产阶级改良道路在半殖民地半封建社会的中国行不通。
第八课：辛亥革命(性质：资产阶级的革命)
记忆口诀：“中山”创建革命党， “兴中”“同盟”新主张，民族 民权 和民生， “三民主义”大旗扬。
一九一一，武昌起义，次年元旦， “民国”成立。
辛亥革命意义深， “民主共和”入人心，清朝统治被推翻，封建专制不复返。窃国大盗袁世凯，军阀统治上了台。
1.背景：
①甲午战败，民族危机日渐加深。
②资本主义经济进一步发展，民族资产阶级力量进一步增强。
2.阶级派别：资产阶级革命派
3.目的：推翻清政府，建立资产阶级民主共和国，发展资本主义
4.经过：
①1894年，孙中山联合反清志士在檀香山成立革命团体兴中会。性质：资产阶级民主革命;作用：是革命有了全国性统一的核心，标志民主革命进入新阶段，
②1905年，孙中山联合一些革命团体成员在日本东京建立了统一的革命组织中国同盟会，孙中山被选举为总理。
5.革命纲领：驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权(后阐发为三民主义)
6.性质地位：中国同盟会成为第一个全国性的统一的资产阶级革命政党
7.作用：它的成立，大大的推动了全国的资产阶级民主革命运动。
8.三民主义的作用：三民主义成为孙中山领导中国资产阶级革命的一面旗帜
9.武昌起义：1911年10月10日
10结果：起义军占领武昌城，起义取得胜利
11.影响：革命浪潮迅速席卷全国
12.民国建立：191月1日民国成立，孙中山在南京就职，定都南京。
13.措施：采用公历，以中华民国纪年;发布了一毓政治经济和社会改革的法令。颁布具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》
14.纪年方法：1912年为民国元年(后面以此类推)
15.性质：反帝反封建的资产阶级民主革命
16.意义：辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。打击了帝国主义，为民族资本主义发展创造了条件;是近代中国第二次思想解放潮流，20世纪中国的第一次巨变。
17.结果：辛亥革命的果实被北洋军阀首领袁世凯窃取了，没改变中国社会性质和人民的悲惨境遇。
18.启示：资本主义道路在中国行不通
第九课：新文化运动(资产阶级思想解放运动)
记忆口诀：中华民国建立初，新旧思潮起冲突，先驱“陈李”和“胡鲁”，举旗“科学”和“民主”，《新青年》擂战鼓，“四倡”“四反”闯新路。
十月革命炮声响，新世纪里见曙光，马克思主义传中国，救国救民指方向。
1.背景：
①资本主义经济的发展，资产阶级的壮大;
②辛亥革命推翻了帝制，民主共和的观念深入人心;
③袁世凯为实现独裁专制，掀起尊孔复古的逆流。
2.阶级派别：资产阶级激进派
3.代表人：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅;
4.实质：封建思想和资本主义的交锋
5.开始标志：1915年陈独秀在上海创办《新青年》杂志。
6.口号：民主、科学
7.阵地：《新青年》和北京大学
8.前期内容：提倡民主，反对独裁专制;提倡科学，反对迷信盲从;提倡新道德，反对旧道德;提倡新文学，反对旧文学
9.后期内容：介绍十月革命，宣传马克思主义
10.文学革命的代表人：陈独秀、鲁迅、胡适等 代表作：《文学改良刍议》《文学革命论》等
11.地位和性质作用：是我国历史上一次空前的思想大解放运动，动摇了封建正统思想的地位，为马克思主义在中国的传播创造了条件。
12.认识：学习陈独秀等爱国自强不断求索，勇于实践的精神
第十课 五四爱国运动和中国共产党的成立
记忆口诀：巴黎和会传消息，中国落后受人欺，郁积愤怒像火山，五四运动就掀起，学生集会大游行， “反帝爱国”搞斗争，“外争主权”反签字， “内除国贼”曹汝霖，工人阶级登舞台，各地民众当援兵，彻底反帝又反封，爱国精神后人敬。
1921记心上，南湖游船不一样，中共“一大”此召开，确立目标与党纲，陈独秀当书记，中国诞生共产党。
一、五四爱国运动
1、导火线：巴黎和会拒绝了中国人民的正义要求(反映出的实质问题：“弱国无外交”)
2、时间：1919年5月4日
3、过程：北大等校三千多人在陈独秀和李大钊的领导下发动五四运动。
4、性质：一次彻底地反帝反封建的爱国运动
5、口号：
①外争主权，内除国贼(反帝反封建的性质);
②取消“二十一条”;
③反对在对德“和约”上签字;
④惩办卖国贼曹汝霖等人。
6、具有初步共产主义思想的知识分子起领导作用
7、发展：工人罢工(主力)，商人罢市，支持学生(先锋)斗争。五四运动得到了广大民众的支持，也说明北洋军阀不得民心。
8、结果：释放被捕学生。罢免了曹汝霖等卖国贼的职务，拒绝在对德“和约”上签字。
9、意义：五四爱国运动，是一次彻底地反帝反封建的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始。
二、中国共产党的诞生
1、时间：1921年7月23日至30日
2、地点：先在上海秘密召开，后在嘉兴南湖召开。
3、参会人员：毛泽东、董必武、李达等13人，共产国际的代表也出席了大会。
4、标志：中国共产党成立了。
5、内容：大会通过了党的纲领，纲领确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产主义。大会确定党的中心任务是领导工人运动;大会选举了党的中央领导机构中央局，选陈独秀为中央局书记。
6、意义：中国共产党诞生是中国历史上开天辟地的大事，自从有了共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。
7、性质：彻底反帝反封建的民主革命纲领
8、为什么选举陈独秀为中央局书记?
①共产党早期组织的建立者之一;
②新文化运动的领导者
初二历史知识点(歌谣式)
一 鸦片战争
(一) 十九世纪上半期，英国鸦片牟暴利，
鸦片输入中国后，中国贫弱更加剧。
1839林则徐， 虎门销烟长志气，
销烟200多万斤，民族英雄后人记。
(二) 1840 鸦 片 战 , 琦善与英搞谈判，
民族英雄遭查办，1842签条款，
《南京条约》割香港 ，赔款2100万(西班牙银元)，
开放五处商口岸，近代 历 史 此 开 端。
二 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行
(一) 1856到60，二次鸦片起战争，
1860占天津，10月攻入北京城，
联军火烧圆明园，烧杀抢掠无人性。
沙俄乘机起歹心，系列条约不平等，
割地一百五十多万，民族灾难更加深。
(二) 金田起义太平军，1853占南京，
奋起抗击洋枪队，击毙华尔快人心。
三 收复新疆
阿古柏侵新疆，自立为汗想称王。
陕甘总督左宗棠，主张收复我新疆，
1876率清军，“先北后南”好方针，
“缓进急战”打敌人，收复新疆快人心。
1884建行省，历史意义大得很。
四 甲午中日战争
(一) 日本称霸野心狼，甲午中日战争响，
民族英雄邓世昌，黄海大战英名扬，
指挥“致远”撞“吉野”，日军舰队遭重创。
(二) 清朝政府太无能 ，《马关条约》又签定，
“辽台澎岛”给日本，赔偿二亿两白银，
让日办厂又通商 ，半殖民地更加深。
五 八国联军侵华战争
(一) “义和团起山东，不到三月遍地红”，
反帝爱国立战功，抗击联军逞英雄。
1900铭记心，八国联军占北京，
烧杀抢掠丧天尽，馨竹难书此罪行。
(二) 1901要记住，《辛丑条约》受屈辱，
赔款白银4.5(亿两)，反帝活动被禁锢，
东交民巷为使馆，拆毁炮台占铁路，
“半殖半封”全形成，人民生活更痛苦。
篇3：七年级上册生物期末知识点复习资料
七年级上册生物期末知识点复习资料
第一单元 生物和生物圈
▲生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成(病毒除外)
▲调查的一般方法
步骤：明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理分析、撰写调查报告
生物的分类(按照形态结构分：动物、植物、其他生物;按照生活环境分：陆生生物、水生生物;按照用途分：作物、家禽、家畜、宠物)
▲生物圈是所有生物的家
▲生物圈的范围:(大气圈的底部：可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等;水圈的大部：距海平面150米内的水层;岩石圈的表面：是一切陆生生物的“立足点”)
生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气和水，适宜的温度和一定的生存空间
▲环境对生物的影响
非生物因素对生物的影响：光、水分、温度等
▲光对鼠妇生活影响的实验P15
▲探究的过程：1、提出问题 2、作出假设 3、制定计划 4、实施计划 5、得出结论 6、表达和交流
▲对照实验 (P15)
▲生物因素对生物的影响：
最常见的生物间关系是捕食关系，还有竞争关系、合作关系、寄生关系
▲生物对环境的适应和影响
现在生存的每一种生物，都是有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。生物对环境的适应P19的例子
生物对环境的影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土增加土壤的通气性
▲生态系统的概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。一片森林，一块农田，一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统。
▲生态系统的组成
生物部分：生产者、消费者、分解者
非生物部分：阳光、水、空气、温度
▲植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者。
▲食物链和食物网：
食物链以生产者为起点，终点为消费者，且是不被其他动物捕食的“级”动物。
▲物质和能量沿着食物链和食物网流动的。
有毒物质沿食物链积累(富集)。
▲生态系统具有一定的自动调节能力。(在一般情况下，生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度，超过则会遭到破坏。)
例如：在草原上人工种草，为了防止鸟吃草籽，用网把试验区罩上，结果发现，网罩内的草的叶子几乎被虫吃光，而未加网罩的地方，草反而生长良好。原因是：食物链被破坏而造成生态系统平衡失调。
▲生物圈是的生态系统。人类活动对环境的影响有许多是全球性的。
▲生态系统的类型p29
森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等
▲生物圈是一个统一的整体p30
(富集)课本p26;课本p27页1题;注意DDT的例子p31 ; p33页生物圈2号
生物的生存依赖于环境，以各种方式适应环境，影响环境。
第二单元 生物和细胞
▲ 显微镜的结构
镜座：稳定镜身;
镜柱：支持镜柱以上的部分;
镜臂：握镜的部位;
载物台：放置玻片标本的地方。中央有通光孔，两旁各有一个压片夹，用于固定所观察的物体。
遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔。用来调节光线的强弱。
反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的：光强时使用平面镜，光弱时使用凹面镜。
镜筒：上端装目镜，下端有转换器，在转换器上装有物镜，后方有准焦螺旋。
准焦螺旋：粗准焦螺旋(转动时镜筒升降的幅度大);细准焦螺(旋转动时镜筒升降的幅度大)。
转动方向和升降方向的关系：顺时针转动准焦螺旋，镜筒下降;反之则上升
▲显微镜的使用 P37-39
▲观察的物像与实际图像相反。注意玻片的移动方向和视野中物象的移动方向相反。
▲放大倍数=物镜倍数X目镜倍数
▲ 放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚。因此必须加工制成玻片标本。
▲观察植物细胞：实验过程P42-44
▲切片、涂片、装片的区别 P42
▲植物细胞的基本结构 (植物细胞图P45)
细胞壁：支持、保护
细胞膜：控制物质的进出，
细胞质：液态的，可以流动的。细胞质里有液泡，液泡内的细胞液内溶解着多种物质(如糖分)
细胞核：贮存和传递遗传信息
叶绿体：进行光合作用的场所，
液泡：细胞液
▲观察口腔上皮细胞实验P47
▲动物细胞的结构 (动物细胞图P48)
细胞膜：控制物质的进出
细胞核：贮存和传递遗传信息
细胞质：液态，可以流动
植物细胞与动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核
植物细胞与动物细胞的不同点：植物细胞有细胞壁和液泡，动物细胞没有。
▲细胞的生活需要物质和能量
细胞是构成生物体的结构和功能基本单位。
细胞是物质、能量、和信息的统一体。细胞通过分裂产生新细胞。
▲细胞中的物质
有机物(一般含碳，可烧)：糖类、脂类、蛋白质、核酸，这些都是大分子
无机物(一般不含碳)：水、无机物、氧等，这些都是小分子
▲细胞膜控制物质的进出，对物质有选择性，有用物质进入，废物排出。注意课本52页图叫什么
▲细胞内的能量转换器：
叶绿体：进行光合作用，是细胞内的把二氧化碳和水合成有机物，并产生氧。线粒体：进行呼吸作用，是细胞内的“动力工厂”“发动机”。
二者联系：都是细胞中的能量转换器
二者区别：叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中;
线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用。
▲动植物细胞都有线粒体。
▲细胞核是遗传信息库，遗传信息存在于细胞核中
(多莉羊的例子p55;p57页最后一段;p57页1题)
▲细胞核中的遗传信息的载体——DNA
DNA的结构像一个螺旋形的梯子
▲基因是DNA上的一个具有特定遗传信息的片断
▲DNA和蛋白质组成染色体
不同的生物个体，染色体的形态、数量完全不同
同种生物个体，染色体在形态、数量保持一定
▲染色体容易被碱性染料染成深色
染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病
▲细胞的控制中心是细胞核
▲细胞通过分裂产生新细胞
▲生物的由小长大是由于：细胞的分裂和细胞的生长
▲细胞的分裂
1、染色体进行复制
2、细胞核分成等同的两个细胞核
3、细胞质分成两份
4、植物细胞：在原细胞中间形成新的细胞膜和细胞壁
动物细胞：细胞膜逐渐内陷，便形成两个新细胞
十二、新生命的开端---受精卵
1、经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能，这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织。
2、不同的组织按一定的次序结合在一起构成器官。
动物和人的基本组织可以分为四种：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。四种组织按照一定的次序构成，并且以其中的一种组织为主，形成器官。
3、够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统。
八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统，神经系统、内分泌系统、生殖系统。
4、动物和人的基本结构层次(小到大)：细胞→组织→器官→系统→动物体和人体
5、植物结构层次(小到大)：细胞→组织→器官→植物体
6、绿色开花植物的六大器官
营养器官：根、茎、叶 ;
生殖器官：花、果实、种子
7、植物的组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等
十三、单细胞生物
1、单细胞生物：草履虫、酵母菌、、衣藻、眼虫、变形虫
2、草履虫的结构见课本70页图
3、单细胞生物与人类的关系：有利也有害
十四、没有细胞结构的生物——病毒
1、病毒的种类
以寄主不同分：动物病毒、植物病毒、细菌病毒(噬菌体)
2、病毒结构：蛋白质外壳和内部的遗传物质
第三单元 生物圈中的绿色植物
第一章 生物圈中有哪些绿色植物
1、 蕨类植物出现根、茎、叶等器官的分化，而且还具有输导组织、机械组织，所以植株比较高大。
2、孢子是一种生殖细胞。
3、蕨类植物的经济意义在于：①有些可食用;②有些可供药;③有些可供观赏;④有些可作为优良的绿肥和饲料;⑤古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代，变成了煤。
4、苔藓植物的根是假根，不能吸收水分和无机盐，而苔藓植物的茎和叶中没有输导组织，不能运输水分。所以苔藓植物不能脱离开水的环境。
5、苔藓植物密集生长，植株之间的缝隙能够涵蓄水分，所以，成片的苔藓植物对林地、山野的水土保持具有一定的作用。
6、苔藓植物对二氧化硫等有毒气体十分敏感，在污染严重的城市和工厂附近很难生存。人们利用这个特点，把苔藓植物当作监测空气污染程度的指示植物。
7、藻类植物的主要特征：结构简单，是单细胞或多细胞个体，无根、茎、叶等器官的分化;细胞里有叶绿体，能进行光合作用;大都生活在水中。
8、藻类植物通过光合作用制造的有机物可以作为鱼的饵料，放出的氧气除供鱼类呼吸外，而且是大气中氧气的重要来源。
9、藻类的经济意义：①海带、紫菜、海白菜等可食用②从藻类植物中提取的碘、褐藻胶、琼脂等可供工业、医药上使用
10、种子的结构
蚕豆种子：种皮、胚(胚芽、胚轴、胚根)、子叶(2片)
玉米种子：果皮和种皮、胚、子叶(1片)、胚乳
11、种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活，其中一个重要的原因是能产生种子。
12、记住常见的裸子植物和被子植物。
第二章 被子植物的一生
1、种子的萌发环境条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气
自身条件：具有完整的有生命力的胚，已度过休眠期。
2、测定种子的发芽率(会计算)和抽样检测
3、种子萌发的过程
吸收水分——营养物质转运——胚根发育成根——胚芽胚轴发育成茎、叶，首先突破种皮的是胚根，食用豆芽的白胖部分是由胚轴发育来的
4、幼根的生长
生长最快的部位是：伸长区
根的生长一方面靠分生区增加细胞的数量，一方面要靠伸长区细胞体积的增大。
5、枝条是由芽发育成的
6、植株生长需要的营养物质：氮、磷、钾
7、花由花芽发育而来
8、花的结构(课本102)
9、传粉和受精(课本103)
10、果实和种子的形成
子房——果实 受精卵——胚
胚珠——种子 子房壁----果皮(与生活中果皮区别)。
11、人工受粉
当传粉不足的时候可以人工辅助受粉。
12、被子植物的生命周期包括种子的萌发、植株的生长发育、开花、结果、衰老和死亡。
第三章 绿色植物与生物圈的水循环
1、绿色植物的生活需要水
(1)水分在植物体内的作用
水分是细胞的组成成;水分可以保持植物的固有姿态;水分是植物体内物质吸收和运输的溶剂;水分参与植物的代谢活动
(2)水影响植物的分布
(3)植物在不同时期需水量不同
2、水分进入植物体内的途径
根吸水的主要部位是根尖的成熟区，成熟区有大量的根毛。
3、运输途径
导管：向上输送水分和无机盐
筛管：向下输送叶片光合作用产生的有机物
4、叶片的结构
表皮(分上下表皮)、叶肉、叶脉、
5、气孔的结构：保卫细胞吸水膨胀，气孔张开;保卫细胞失水收缩，气孔关闭。
白天气孔张开，晚上气孔闭合。
6、蒸腾作用的意义：
可降低植物的温度，使植物不至于被灼伤
是根吸收水分和促使水分在体内运输的主要动力
可促使溶解在水中的无机盐在体内运输
可增加大气湿度，降低环境温度，提高降水量。促进生物圈水循环。
第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者
1、天竺葵的实验
暗处理：把天竺葵放到黑暗处一夜，目的：让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗。
对照实验：将一片叶子的一半的上下面用黑纸片遮盖，目的：做对照实验，看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉。
脱色：几个小时后把叶片放进水中隔水加热，目的：脱色，溶解叶片中叶绿素便于观察。
染色：用碘液染色
结论：淀粉遇碘变蓝，可见光部分进行光合作用，制造有机物
2、光合作用概念：绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中合成了淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中，这个过程叫光合作用。
3、光合作用实质：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉)，并且释放出氧气的过程。
4、光合作用意义：绿色植物通过光合作用制造的有机物，不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要，而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源。
5、绿色植物对有机物的利用
用来构建之物体;为植物的生命活动提供能量
6、呼吸作用的概念：细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用。
7、呼吸作用意义：呼吸作用释放出来的能量，一部分是植物进行各项生命活动(如：细胞分裂、吸收无机盐、运输有机物等)不可缺少的动力，一部分转变成热散发出去。
第五章 绿色植物是与生物圈中的碳—氧平衡
1、绿色植物通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，产生氧气，维持了生物圈中的碳氧平衡。
2、呼吸作用与生产生活的关系：中耕松土、及时排涝都是为了使空气流通，以利于植物根部进行呼吸作用。植物的呼吸作用要分解有机物，因此在储存植物的种子或其他器官时，要设法降低呼吸作用，降低温度、减少含水量、降低氧气浓度、增大二氧化碳浓度等都可抑制呼吸作用。
3、光合作用与生产生活关系：要保证农作物有效地进行光合作用的各种条件，尤其是光。合理密植。使作物的叶片充分地接受光照。
4、光合作用和呼吸作用的区别和联系(见课本131)
5、光合作用(130页)和呼吸作用(125页)公式
第六章 爱护植被，绿化祖国
1、我国主要的植被类型
草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林
2、我国植被面临的主要问题
植被覆盖率低，森林资源和草原资源破坏严重
3、我国森林覆盖率16.55%，
4、我国每年3月12日为植树节
5、热带雨林-----地球的肺，
6、生物圈的“绿色工厂”----绿色植物。
篇4：七年级历史期末复习资料
第1课：
1、我国境内已知的最早人类是――元谋人(其生活距今约170万年，在云南省元谋县发现的)
2、北京人：距今约70――20万年，在北京周口店龙骨山发现的。北京人还保留着猿的某些特征;使用粗糙的打制石器，使用天然火，过着群居的生活。
3、山顶洞人：距今约一万八千年，在北京周口店龙骨山发现的。山顶洞人的模样和现代人基本相同;使用打制石器，但已掌握磨光和钻孔技术;使用人工取火;用骨针缝制衣服。
第2课：
1、姆渡原始居民：距今约七千年，位于长江流域，体现的是长江流域原始农耕图景的原始居民遗址。已使用磨制石器，种植水稻，我国是世界上最早种植水稻的国家。住干栏式房子，挖水井，饲养猪、狗、水牛等家畜;会制造陶器。
2、半坡原始居民：距今约六千年，位于黄河流域，体现的是黄河流域原始农耕图景的原始居民遗址。已使用磨制石器，种植粟、白菜、芥菜，我国是世界上最早种植粟的国家。住半地穴式房子;制彩陶;饲养猪、狗等家畜，打猎捕渔。
3、大汶口：距今约四五千年，出现了私有财产，产生了贫富分化。
第3课
1.相传改进农具，教人农耕，尝尽百草，发明医药，是中华原始农业和医药学的创始人，号称。
2.炎帝、黄帝部族走向联合，不断繁衍，形成后来的主体，因此和被尊奉为中华民族的人文始祖。
3.原始社会通过推选产生部落联盟首领的办法，称之为。
第4课
1.约公元前2070年，建立了我国历史上第一个国家。在他死后，则由他的儿子继承父位，开始了家天下的历史。从此代替了。
2.商部落的首领，领兵打败了，建立了商朝，建都。后来，商王把都城迁到洛邑，史称。
3.周部落首领率兵在牧野打败了，建立。
4.公元前771年，少数民族攻破镐京，杀死。前770年，迁都洛邑，史称。
第5课
1、西周为巩固对周边的统治，实行。
2、问答：a.分封的诸侯对周王有什么义务?b.分封制起到了什么作用?
3、西周的等级制度：(周天子→诸侯→卿大夫→士)→(平民→奴隶)
贵族(统治阶级)(被统治阶级)
4、统治手段：用军队、刑法和礼仪教化双重手段统治人民。
第6课
1.公元前770---前476，是我国历史上的时期，公元前475---前221，是我国历史上的时期。
2.齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王等五个霸主，史称。
3.春秋五霸中最先称霸的是，他任用为相，提出口号，并在举行的诸侯盟会中，确立了在中原的霸主地位。
4.晋楚之争中，在泌之战打败晋国，跃升为霸主的是。
5.由晋分裂成、、，加上原有的、、、，并称为。
6.六国之间南北联合，共同抗秦，称为，秦利用六国之间的矛盾，远交近攻，各个攻破，称为。
7、问答：齐桓公为什么能首先称霸?
第7课
1.春秋时期，工具开始广泛应用于农业生产领域，占据了主导地位。时期，人们开始使用两牛牵引的犁进行耕作。
2.铁器牛耕的推广使用，使代替集体耕作，促进了新兴阶级的产生。
3.战国时期的改革中，影响最大的是秦国的。
4、问答：a.商鞅变法的内容有哪些?b.商鞅变法对秦国产生了什么作用?
第8课
1.商朝时期，刻在龟甲、兽骨上的文字，叫做甲骨文。
2.我国有文字可考的历史，就是从开始的，我们今天的汉字就是从发展而来的。
3.殷墟出土的商朝青铜器，是目前世界上最大已发现最大的青铜器。
第9课
1.春秋时期，我国伟大的.思想家、教育家是，他还创立了学派，他的言论主要收集在一书，他的思想主要是和两部分。
2.春秋战国时期，在思想领域中出现了的局面，当时主要的学派有，它们的代表人物分别是。
3.春秋时期，兵家的创始人写了一部军事著作。
问答：孔子作为教育家，有哪些贡献?
附录：
复习资料(主要知识点归纳)
1.主要国家建立情况(国家、建立时间、建立者、亡国者、都城)
夏前2070年禹桀阳城
商前1600年汤纣亳、殷
西周前1046年周武王周幽王镐京
2.古代主要政治制度
禅让制：原始社会首领产生方式;王位世袭制，从夏禹传子启开始
分封制：西周开始;
3.春秋五霸：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王
4.战国七雄：齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩
5.称号与人物
神农氏：炎帝;中华民族人文始祖：炎帝和黄帝;大禹：禹
7.战国时期主要的思想流派和代表人物
墨家：墨子儒家：孟子道家：庄子法家：韩非子兵家：孙膑
8.中国之最
我国历史上第一个国家是夏朝
春秋诸侯争霸中，最先称霸的是齐桓公
战国时期的改革中，影响最大的是秦国的商鞅变法
我国有文字可考的历史，从商朝开始
目前世界上已发现的最大的青铜器是商朝的司母戊鼎
我国古代最伟大的思想家是儒家学派的创始人孔子
中华民族的人文始祖是炎帝和黄帝
复习表格
1、夏、商、周的更替
朝代建立时间灭亡时间都城开国君主亡国之君
夏约公元前2070年约公元前1600年阳城禹桀
商约公元前1600年公元前1046年几次迁都，盘庚时把都城迁到殷汤纣
周西周公元前1046年公元前771年镐京周武王周幽王
东周公元前770年洛邑周平王
2、商鞅变法
内容影响
编制户口，加强刑罚加强中央集权总之，商鞅变法使秦国富强起来，国力大增，成为战国后期最富强的国家，为秦国兼并六国，统一天下奠定了坚实的基础。
建立县制
统一度量衡。
奖励生产(生产粮食布帛多的人，可免除徭役)经济发展，国富承认土地私有，奖励军功(根据军功大小授予爵位和田宅)军队战斗力增强，兵强。
3、春秋战国时期的诸子百家
学派时期代表人物著作思想内容
儒家春秋孔子《论语》思想：“仁”和“礼”两部分。
政治思想：“为政以德”，主张以礼治国。
教育思想：主张“有教无类”，“因材施教”等。
战国孟子施仁政于民;提出“民贵君轻”的思想和“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的道德观念。
道家春秋老子《道德经》辩证法：一切事物都有对立面，对立的双方能相互转化;顺应自然，无为而治。
战国庄子顺其自然、无为而治。
墨家战国墨子”兼爱”，“非攻”。
法家韩非子主张改革;提倡实行法治;提出建立君专制中央集权的封建国家。
兵家孙武《孙子兵法》“知彼知己，百战不殆”
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