幼儿办园行为复评整改报告

时间:2022-10-04 07:58:27 其他范文 收藏本文 下载本文

幼儿办园行为复评整改报告(共16篇)由网友“可爱而幸运的人”投稿提供,下面是小编为大家整理后的幼儿办园行为复评整改报告,以供大家参考借鉴!

幼儿办园行为复评整改报告

篇1:幼儿园规范办园行为督查报告

为规范幼儿园办园行为,提高保教质量,根据xx安排,我于xx到xx幼儿园开展幼儿园规范办园行为督查,重点围绕教师持证上岗、师德师风建设、xx方面的办园行为进行督查,现将督查情况报告如下;

一、幼儿园基本情况:

xx幼儿园是xxxxxxxxxxxxx,有良好的照明通风、防暑降温设备,班班配备空调;有符合幼儿身高的配套桌椅;在各班活动室内配有开放式玩具柜、热门思想汇报图书柜、xx等保教设施,能充分满足幼儿在园活动的各种需求。

二、督查情况:

1.严格执行教师准入制度。

xxxxxxxxx,规范了师德行为,提高保教人员专业化水平。

2.加强师德师风建设,提升教师素质。

幼儿园切实把师德师风建设摆在教师队伍建设的首位,贯穿于教师管理的'全过程。xxxxxxxxxxx。该园师德师风建设工作长期坚持开展,并形成长效工作机制,教师的职业素质得到明显提升,家长的满意度逐步提高。

3.幼儿园xxxxxxxxxxxxxxxx。

4.通过调查和走访,该园不存在教师体罚或者变相体罚幼儿现象,xxxxxxxxxxxx。

三、存在问题:

1.保教队伍配置不达标,xxxxxxxxxxxxxx。

2.个人简历幼儿园监控探头数量不够,xxxxxxxxxxxx。

四、整改建议:

1.继续强化职业道德教育,通过典型案例分析讨论,推动教师职业道德提升,保教素养优质。

2.天气冷时,建议进一步加强保温保暖xxx,为幼儿营造良好的活动环境。

督查人:xxx

20xx年x月xx日

篇2:幼儿园违规办园行为自查报告

为了确保为幼儿营造安全、文明、优雅的园所环境,根据区按照山东省精神文明建设委员会办公室,《关于春节前做好全省城乡户外公益广告集中排查整治工作的通知》文件要求。区教育局关于 开展公益广告全面排查的要求。

重庆路幼儿园立即组织开展对所涉內容进行认真自査。现将我园关于开展公益广告全面排查的自查工作报告如下:

一、加强组织领导

为认真完成公益广告全面排查自查清理工作,我园高度重视,建立以园长为组长,园委会成员为组员的排查自查小组,组织开展户外公益广告进校园自查清理专项行动小组。

二、加强宣传

我园认真学习领会相关通知精神,积极宣传公益广告进校园对园所文明文化建设的危害,开展公益广告进校园排查清理工作,提高教职工正确的办园理念和文明园所的认识,提高风险防范意识,抵制公益告进校园的不严谨性行为,确保园所得文明安全的建设。

三、加强排查力度

为确保本次排査工作彻底,幼儿园领导小组都认真做了了解。经过细致认真的排查自查,我园及片区幼儿园都未发现涉嫌公益广告进校园行为,同时也未接到教职工、家长、群众等举报公益广告进校园行为的现象。

总之,我园及片区幼儿园将继续把公益广告进校园行为活动作为一项常规工作来抓,对所有教师进一步加大宣传力度,利用多种形式,大力宣传公益广告进校园行为的危害性,从思想上,源头上杜绝这些影响文明园所的行为存在。

篇3:幼儿园违规办园行为自查报告

为了更好地贯彻市教育局下发的“把冬季学校托儿所的稳定工作做好”的精神,我们进一步完善了各项标准,建立了稳定的工作台帐。现在学校宿舍稳定巩固,教学秩序整洁。本月学校稳定突击中发现以下情况:

1.促进教学

根据文件精神和校长批示,进一步落实整改,完善跟踪制度,明确责任。最后我们进行了宣传教学,学校的政治教育科和安定保卫科使用了升旗仪式、校园广播、宣传栏、班级黑板报、主题班会等。,使广大学生掌握稳定和预防知识,自发地做好“防火、防滑、防堵塞和踩踏、防触电、防盗、防溺水、防煤气中毒”的工作。

市招商局下发的《稳定简报》已贴出,升旗仪式上要求各班稳定专员协调班级稳定干事(宿舍主任)做好稳定准备工作,严禁学生“开玩笑”。

2.安定搜索队集合,对校园各处学生聚集的场所进行了全面搜查,查看是否有老化的电源线、宿舍各种用电方式、消防稳定和分散通道、分散煽动标志是否清晰、楼梯间照明是否完整有效等。制定了10多种稳定应急预案和活动方案,选择其中2种进行实践,进一步提高了师生的稳定意识和应急、自救、自理能力。

3.加强交通稳定措施。最近,我们学校在学校门口画了一个斑马线,上面有明显的警示标志,提醒司机和学生增强稳定意识,遵守交通规则,了解和掌握交通稳定知识,防范各种交通事故。每个周六下午,我们去学校的时候,总是提醒学生注意交通稳定和乘坐稳定。

4.检查了特殊配置的使用环境,加强了司炉人员的培训和操作。仓房使用的锅炉符合国家法律,操作人员持证上岗,严格按规定操作。

5.加强实施室危机化学品的处理

健全规章制度,加强危机药品的处理,对采购、入库、建帐、保管、借阅、归还有严格的规定。易燃、易爆、下水、剧毒物品严格按照治安、消防、卫生的一些要求进行保存和处理,防止生产销售以外的事故,绝不允许学生参加危机活动。

6.进一步做好学校的稳定和安全工作

校园稳定,校门是第一关,尤其关键。我们认真执行警卫巡逻跟踪制度,坚决执行24小时价格巡逻。特别是要注意机房、财务室、实习室、学生宿舍等关键部位。,带领干部上课,严格执行岗亭责任制。值班人员可以坚守岗亭,尽职尽责,及时处理问题。每天都有一个老师和保安值夜班。事实上,他们从未停止守卫校园的每个角落。

7.政治教育教育系的工作人员会轮流在学生宿舍上夜班,第二天一早公布晚上掌握的环境,有利于班主任掌握学生晚上的环境。

8.彻底检查,不留死角。在此之前,安全检查小组对安全风险进行了两次检查,防止了各种事故的发生。

篇4:幼儿园违规办园行为自查报告

根据教育局通知精神及要求,我园领导高度重视,对照本园的自身情况认真开展了大排查活动,现将有关情况作以下汇报:

一、完善安全管理机制,努力构建平安和谐校园

幼儿园成立了由园长牵头的专项工作领导小组,园长负责,副园长分管,班组长具体落实。实行了“层层把关,防范第一,定人定岗”的安全工作管理模式;按照“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”的原则,将各项安全管理工作细化分解,具体责任到人。各岗位与幼儿园签订了《安全管理责任书》,组织学习《安全工作制度》细则,明确了各自责任范围和工作要求,使得全园人人都有安全防范意识,人人都有监督岗,人人都知晓安全防范措施,人人都是安全卫士。

二、高度重视安全工作,提高教职工的安全意识

我园高度重视安全工作,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。我们在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险,上下楼梯按指示箭头行走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。其次,开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质、应变能力明显加强。

四、加强工作管理,防患于未然

我园进一步加强了园内秩序管理,凡有人来访,认真做好登记,严禁身份不明、无正当事由、推销商品等人员进入园内。此外,确保了幼儿园周边道路的畅通,保证了家长和孩子们的出入安全。

为了确实保障幼儿园全体师生及财产安全,维持幼儿园的正常教育教学秩序,根据鸡场坡乡中学校会议及文件精神,我园在8月28日对全园进行了检查,现将自查情况汇报如下:

一、首先召开安全工作会议,明确职责,成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动,要求老师提高责任意识,增强安全常识。园长与各班级教师、职工签订安全责任状,老师严格执行交接班制度,认真清点幼儿人数。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。

二、结合本次自查活动,幼儿园对校舍、室内设施、玩具等进行了一次彻底的检查,将各种游乐设施进行加固处理,每周对玩具教具进行检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级物品摆放,消除不安全隐患。

三、根据消防安全指示精神,幼儿园集体对活动室、户外活动场地、厨房等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室的插座进行“不用即封”处理,将拖线插座放在高处(孩子够不到的地方)使用,消除一切不安全隐患。检查各类消防设施、消防器材的使用情况。并对幼儿及老师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有程序的安全撤离、疏散。

四、对食品卫生管理情况进行了一次深入的检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件规定,园内加强对食品采

购、供货、加工等关口的管理;严格生熟分放好加工处理制度,并严格执行饭菜当日制当日食谱制,以防隔夜饭对幼儿健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病发生。

五、对幼儿安全常识教育,各班幼儿老师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防骗的安全常识。结合本次安全自查整改工作我园在制度管理、校舍设施、安全意识和安全措施方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识进一步增强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入的了解,幼儿将会在一个安全的环境健康快乐的成长。

篇5:工业办廉能整改报告

工业办廉能整改报告

按照县风险岗位廉能管理工作领导小组的要求,园区办对前两阶段的廉能管理工作情况进行了认真的“回头看”,按照遂纪字[]33号文件的要求对本单位进行了认真的自查自析,召开了民主生活会,对本单位自身存在的问题有了更清醒的认识。按照县纪委的要求,现将我办前一阶段的自评自查及下阶段的整改报告如下:

一、思想上始终紧绷廉洁自律这根弦

通过查摆,我们发现自身存在的问题,园区办全体干部职工都认识到了解决问题的必要性和紧迫性,并形成了一致的整改意见。一是加强学习。通过加强理论政策学习,解决思想上松懈,岗位职责不清,责任意识不强等问题,始终紧绷廉洁自律这根弦。二是通过自评自查,每位干部职工对自身工作岗位的风险性、外部环境的风险性都要有更清醒地认识,随时注意自警自醒。

二、服务上始终追求优质高效。

提升园区服务质量的水平是园区建设中永不竣工的.工程,只有园区服务水平的提升才能促进园区发展环境的优化,才能实现园区整体竞争实力的提升,开展风险岗位廉能管理,就是要始终把提升服务质量、创新服务举措、创新服务方式、提升服务水平和能力当作重中之重来抓,下一步园区办全体干部将进一步明确目标。一是通过不断加强学习,提高全办干部职工的服务能力和水平,以此提升园区整体的廉能管理水平。二是通过强化机制,严格全办干部职工工作纪律,提升全办干部职工的廉能工作效能。

下一步,园区办全体干部职工将认真对照第一、二阶段查找出来的问题,认认真真、扎扎实实,逐项落实整改目标、逐条落实整改措施,改出成效。

篇6:规范司法行为整改报告

规范司法行为整改报告

敬爱的党组织:

根据相关要求,我院认真开展 “全省法院整治庭审不规范行为专项活动”,规范司法行为,对查找出的突出问题,有针对性地制定整改措施,做到具体问题明确、责任部门明确、落实进度明确,责任人员明确,现将整改报告汇报如下:

1、制定措施,以制度管人,为规范司法行为,促进司法公正,我院先后整理了一系列规章制度,年初层层签订责任状,有针对性地制订各类整改措施,结合我院实际,完善立案、审判、执行、法院管理等方面的规范管理制度,发挥制度的有效管理和监督,加强对干部的严格要求,严格教育,严格管理和严格监督,从制度上保证作风建设取得实效。

2、采取便民措施,提供高效快捷的便民服务。一是不断加大司法救助力度,保障经济确有困难的群众平等参与诉讼,为困难当事人减、缓诉讼费用;二是打造综合服务大厅,完善便民措施,拓宽服务渠道。在搭建网络便民平台的同时,我们把立案大厅改造成全方位的诉讼服务中心,推进便民措施向综合化发展。

3、创新工作机制,促进司法公正高效。激发干警的工作热情,解决案多人少的矛盾,是新形势下法院面临的新课题。我们推出了《队伍建设考评》及《审判质效考评》新举措,创新法官业绩评价方式,

通过自查、抽查和监督检查,对发回、改判案件、涉诉信访案件、再审案件及群众反映强烈的`案件进行评查,强化院长、庭长对案件的审核责任,明确法官责任,对各项工作职责制定了细化、量化标准。

4、抓审理执行,规范司法行为全过程。我院规范司法行为不是表现在形式上,而是对审判执行全过程进行认真规范。立案阶段,将各类案件受理的条件、程序、时限通过发放诉讼指南等方式向当事人公开释明;审理阶段,使当事人了解案件审理进程;裁判阶段,要求法官加强判后释法、释疑工作,引导当事人理解并服从法院裁判;执行阶段,将执行财产情况、案件进度情况、强制措施实施情况等,纳入公开告知的范围。同时规范庭审,不定期开展庭审观摩活动,要求法官认真把握庭审技能,不断提高庭审驾驭能力。

5、强化案件流程管理,实行繁简分流。我院进一步完善案件流程管理制度,对立案、庭前准备,开庭审理合议、调解、裁判、文书制作、执行、归档等工作步骤、具体内容和要求,提出具体操作指南,明确具体时限。对拖延审判的案件及时发出警示,督促法官及时结案。要求干警办案过程中,要充分发挥简易程序快速、便捷、经济的特点,对案件审理实行繁简分流,依法适用简易程序,减轻当事人诉累,缩短办案周期,并随着条件的成熟,不断扩大简易案件适用范围。

6、强化调解机制,提高办案效率,我院针对案件当事人在诉讼中对立情绪大、矛盾激化,不利于构建和谐社会的突出问题,建立健全了民事审判调解机制,最大强度地体现司法为民原则。要求干警在办案过程中把握诉讼调解工作的切入点,在自愿合法的基础上,坚持 “立案调、庭前调、开庭调、执行调”和借助社会力量化解矛盾纠纷等工作方法,运用调解手段,尽量调解结案。

汇报人:unjs

9月27日

篇7:幼儿园办园行为督导评估工作总结

幼儿园办园行为督导评估工作总结

为促进区幼儿园规范办园,保障幼儿身心健康、快乐成长,根据《省幼儿园办园行为督导评估实施方案》、《省政府教育督导委员会办公室关于做好幼儿园办园行为督导评估工作的通知》和《关于开展市幼儿园办园行为市级督导评估工作的通知》等文件精神,区积极开展了幼儿园办园行为督导评估工作。具体情况总结如下:

一、工作完成情况

全区共59所幼儿园,均已实现挂牌督导全覆盖。原计划三年内完成所有幼儿园的督评工作。截至目前已完成41所幼儿园的督评工作,剩下的18所将于20xx年底完成。

二、督评结果分析

(一)关于办园条件

办园许可。幼儿园均依法取得办园许可证。

安全保障。园所设置在安全区域,有独立园舍、院落;园区监控设施配备到位,运行正常;园舍建筑无危房,周边安全状况良好;部分园做到绿化、美化。幼儿园均配有安保和消防设施,但部分幼儿园配备不齐全。

保教设施。各幼儿园添置大型组合玩具,室外活动玩具和室内游戏玩具品种和数量较多,基本满足幼儿游戏活动需要;玩具柜、图书柜、电教和音乐设备大多齐全。幼儿园占地面积、生均用地面积基本达标。

收费规范。均按物价部门规定收费,无违规收费行为。

(二)关于安全卫生

安全卫生工作制度健全责任落实。各园均建立安全防护检查制度、卫生保洁、消毒制度、传染病防控制度等;责任分工明确,均实行园长负责制。提供安全卫生的饮用水;定期对幼儿教室、活动场所、生活游戏物品进行消毒;制度性、常态化开展幼儿安全教育,安全责任落实到人,管理措施落实到位。基本做到有安全教育和安全卫生检查记录、消毒记录。

(三)关于保育教育

幼儿活动时间有保障。幼儿园按照《幼儿园操作规程》规范作息时间,合理安排幼儿一日生活,开展形式多样、符合幼儿特点的室内外游戏活动,确保幼儿每天户外活动游戏不少于两小时。

注重幼儿习惯养成。幼儿园能够坚持“一切为了孩子”的`办园宗旨,依据《幼儿园教育指导纲要(试行)》开设课程,制订幼儿教育活动计划,教育内容做到全面性、启蒙性、综合性和衔接性相结合,在日程教育和游戏活动中融入幼儿良好习惯养成教育,促进幼儿身心健康快乐成长。结合实际选择和安排符合幼儿年龄特点及身心健康发展规律的保教内容、方法,制定《幼儿园一日生活常规细则》,实现一日活动规范化。

师生关系融洽。未发现歧视、虐待、体罚和变相体罚、侮辱幼儿现象。幼儿园有的设立“家园联系栏”,建立班级微信群;有的设立“家长开放日”,举办亲子运动会,每周发放“幼儿学习内容”,开展多渠道、多层次的家园沟通交流,让幼儿家长参与幼儿课程互动,随时了解幼儿在园动态表现,受到家长的一致好评。

(四)关于教职工队伍建设

保教工作有保障,保教活动顺利开展。幼儿园坚持开展教职工师德教育,签订《师德承诺书》,落实师德考核评价,将师德考核与评优评先、职级晋升、绩效考核相挂钩。重视业务培训,各园有学期教师培训计划,依托校本研训、远程培训、校际交流等平台,组织教师各种业务培训学习活动,不断提升教师专业水平,促进了保教队伍整体素质提高。教师待遇有保障。各园均按有关法律法规,签订聘用合同、劳动合同,按时足额发放人员工,按规定缴纳各项社会保险。

(五)关于内部管理

各园实行园长负责制,建立健全幼儿园组织机构和管理机制。规范收费制度,各园严格按照物价部门规定的标准收费,及时进行收费公示,无乱收费现象。严格财务管理,无挤占挪用经费情况。实验幼儿园幼儿餐饮费费专款专用,账目清楚。各幼儿园规范招生,杜绝入园考试,确保符合年龄规定的幼儿入园。

三、存在问题和不足

1、缺少消防合格证、卫生评价合格报告。大部分幼儿园无消防合格证。部分幼儿园无医疗卫生机构出具的卫生评价合格报告。

2、场地设施不足。大部分幼儿园特别是民办园生均占地面积、生均绿化面积、生均活动场地面积不达标。

3、幼师资质欠缺、保障不到位。部分幼儿园教师无幼师资格证,聘用教师没有购买“五险一金”。

4、安全管理工作存在一定隐患。部分幼儿园门口家长接送车辆多,存在安全隐患;幼儿园普遍存在安保人员不足,亟待加强。

5、幼儿园办园意识需要创新。部分幼儿教师、家长及社会的幼儿教育观念陈旧,对幼儿教育的特点缺乏科学认知,一定程度上影响和制约了幼教事业的进一步发展。

四、整改意见和建议

1、补办相关证件。督促幼儿园分别与公安消防机关、卫生部门联系,办理消防合格证、卫生评价合格报告。

2、加大投入,进一步改善办园条件。幼儿园要拓宽思路,多渠道筹措资金,解决办园经费不足问题,通过投入,不断提高办园条件,为幼儿成长提供良好环境。

3、建章立制,规范办园行为。要加强幼儿园制度建设,不断强化幼儿园管理,教育引导幼儿园端正办园思想、明确办园理念,督促幼儿园规范办园行为。

4、加强队伍建设,提高幼教人员的各项待遇。要加强教师的政治学习和业务学习,利用一切平台开展培训,努力建设一支师德优秀,资质合格,相对稳定的教师队伍。要及时与教职工签订聘用合同、劳动合同,及时足额缴纳养老保险。

5、形成共识,确保幼教事业良好发展。加大宣传力度,广泛形成关爱幼教事业的良好社会共识和有利于幼教事业发展的良好环境。加强家长与幼儿园的沟通联系,促进家长参与幼儿园管理。促进全社会形成有利于幼教事业发展的新局面。

篇8:幼儿园办园行为督导评估办法

幼儿园办园行为督导评估办法

教育部印发了《幼儿园办园行为督导评估办法》,督导评估内容重点包括办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面,下面是办法的详细内容。

幼儿园办园行为督导评估办法

第一章 总 则

第一条 为建立和完善幼儿园督导评估制度,推动各地加强和改进对幼儿园的管理,促进幼儿园规范办园行为,保障幼儿身心健康、快乐成长,依据《教育督导条例》,制定本办法。

第二条 开展幼儿园督导评估应遵循以下原则:

(一)以评促建。推动各地加强对薄弱幼儿园的指导和监督管理,引导幼儿园遵循幼儿身心发展特点和规律,加强自身建设,提高保育与教育质量。

(二)客观公正。以幼儿园实际情况为依据,督导评估程序透明,结果公开,接受社会监督。

(三)注重实效。强化督导评估结果运用,为幼儿园提供指导和帮助,为决策提供依据和建议。

第三条 本办法适用于教育督导机构对面向3-6岁儿童提供保育教育服务的'幼儿园(班、点)实施的督导评估。督导评估应以薄弱幼儿园为重点。

第四条 督导评估周期为3-5年。在一个周期内,县级教育督导机构按属地原则对辖区内幼儿园(班、点)至少进行一次督导评估。

第二章 督导评估内容与方式

第五条 督导评估以《幼儿园工作规程》为基本依据,内容重点包括办园条件、安全卫生、保育教育、教职工队伍、内部管理等五个方面。

(一)办园条件:主要考察幼儿园办园资质、办园经费、规模与班额、园舍与场地、设备设施、玩教具材料和图书等情况。

(二)安全卫生:主要考察幼儿园安全和卫生制度、膳食营养、卫生消毒、健康检查、疾病防控、安全教育、安全风险管控、校车及使用情况等。

(三)保育教育:主要考察幼儿园教育理念与目标、教育内容与形式、教育计划与方案、活动组织实施、师幼关系等情况。

(四)教职工队伍:主要考察幼儿园园长、教师、保育员、卫生保健人员、炊事员和其他工作人员的数量及资格资质,教职工专业成长,师德师风建设和权益保障等情况。

(五)内部管理:主要考察幼儿园组织机构、管理机制、经费管理与使用、招生、家长参与幼儿园管理等情况。

第六条 督导评估的方式主要是现场观察、问卷调查、座谈访谈、资料查阅和数据统计等。

第三章 督导评估组织实施

第七条 督导评估工作由教育督导机构组织实施。

第八条 县级教育督导机构按照评估周期制定本县(市、区、旗)幼儿园办园行为督导评估工作计划,指导幼儿园进行自评,并对幼儿园办园行为实施督导评估,具体程序如下:

(一) 印发督导评估通知。教育督导机构向幼儿园发出书面督导评估通知,并向社会公示。

(二)幼儿园自评。幼儿园在接到督导评估通知后,按要求开展自评,并将自评报告报教育督导机构。

(三)实地督导。教育督导机构成立督导组,对幼儿园自评报告进行审核,并对幼儿园办园行为进行实地督导评估。

(四)结果反馈。督导评估结束时,督导组向幼儿园口头反馈督导评估意见,并听取幼儿园的说明和申辩。教育督导机构根据督导组报告、幼儿园自评报告和社会公众意见,形成督导意见书,发送幼儿园。

(五)幼儿园整改。幼儿园根据督导意见书,采取措施进行整改,并按要求将整改情况报教育督导机构。

(六)复查。教育督导机构督促指导幼儿园进行整改,必要时进行复查。

县级教育督导机构根据幼儿园督导评估情况,形成督导评估报告,并上报市级教育督导机构。

第九条 市级教育督导机构对所辖县(市、区、旗)幼儿园办园行为督导评估工作情况进行监督和指导,督促县级政府及有关部门及时研究解决幼儿园办园存在的困难和问题。督促县级有关部门加强对无证幼儿园的监管和分类治理,经整改后达到相应标准的颁发许可证,整改后仍未达到保障幼儿安全、健康等基本要求的予以取缔。汇总全市(地、州、盟)幼儿园办园行为督导评估工作情况,形成市级幼儿园办园行为督导评估报告,并报省级教育督导机构。

第十条 省级教育督导机构根据本办法制定本省(区、市)《幼儿园办园行为督导评估实施方案》,对全省(区、市)幼儿园督导评估工作进行抽查,督促市、县两级教育督导机构按要求开展督导评估工作。汇总全省(区、市)幼儿园督导评估工作情况,形成省级幼儿园办园行为督导评估报告,并报国务院教育督导委员会办公室。

第十一条 国务院教育督导委员会办公室组织国家督学和专家,采用随机抽取督查对象、随机选派督查人员的“双随机”方式对部分省(区、市)幼儿园办园行为督导评估工作情况进行专项督导。

国务院教育督导委员会办公室根据专项督导情况、省级幼儿园办园行为督导评估报告和相关数据信息形成国家督导评估报告。

第十二条 各地可以引入有资质的第三方机构参与评估。

第四章 督导评估结果运用

第十三条 各级教育督导机构将幼儿园办园行为督导评估报告向社会发布,接受社会监督。

第十四条 地方各级教育督导机构要将督导评估报告报送本级人民政府,作为制定学前教育政策、加强幼儿园管理的依据。

第十五条 各地依据本办法,对督导评估为办园行为规范的幼儿园,特别是薄弱幼儿园给予更多的政策优惠和扶持,并及时总结、推广幼儿园规范办园的先进经验和典型案例。

第十六条 督导评估结果应作为幼儿园年检、确定级类和园长评优评先的重要依据。

第五章 附 则

第十七条 本办法自发布之日起实施。

篇9:幼儿园办园行为督导评估自查报告

xx镇第一幼儿园于1994年首批批准为xx省示范性幼儿园,20xx年经过复查验收再次认定为省级示范性幼儿园,20xx年9月我园按照教体局对幼儿园办学水平督查评估的要求进行了认真的自评,现将自查自评情况汇报如下:

一、办园条件方面

1.我园占地3758平方米,建筑面积4730平方米,幼儿园创办于19xx年。现开设大、中、小17个班,现在园幼儿676名,平均班额39人。

2.幼儿园园舍无危房、无环境污染、无噪音、符合安全要求。幼儿园室内外环境因地制宜净化、美化、儿童化,充分利用现有园舍扩大幼儿活动空间。室内空气流通无异味。

3.有充足的教玩具供幼儿活动及教学。设置了室内外区角供幼儿游戏、操作。不断完善现代化教学设施设备。

4.近三年来投入了近100万改善办园条件。把食堂升级为B级食堂,扩大了办园规模,解决了300名幼儿入园难问题。

二、安全卫生方面

1、我园管理制度齐全。幼儿园制订了一系列的规章制度,保证了各项工作的规范运行,特别是安全管理制度比较齐全,人员有保障,行动上落实,档案规范。卫生防疫、食堂管理、安全常规管理都有专人负责,有安全管理责任书、安全应急预案,工作扎实有效,使安全教育贯穿于幼儿园一日生活的各个环节,增强了幼儿、家长及教职工的安全意识。

3.认真执行安全检查制度,建立了安全台帐,定期进行安全检查,及时采取相应防护措施,及时消除安全隐患。

4.教育活动场地定期专人检修,所提供的场地、材料、教学玩具等均能确保安全,无事故隐患。

5.幼儿园配备足够的灭火器,符合消防安全规定,定期对全体教职工进行消防培训。

6.我园还严格执行各种卫生健康制度,做好了日常消毒工作,做好了幼儿晨检工作,确保了幼儿饮食、饮水卫生。

7.幼儿园尽力为幼儿提供科学合理的膳食,每周公示食谱,严格落实试尝留样制度。

8.在卫生保健方面,我园有健全卫生消毒制度及措施;传染病预防措施,幼儿每人一巾一杯,口杯、擦手巾每天消毒,玩具及用品每周消毒1次,有消毒记录。

9.幼儿入园体检及工作人员上岗前体检率均为100%,并坚持幼儿每半年一次、工作人员每年一次常规体检。

10.发现传染病患者,做到立即上报处理、送隔离室进行隔离,患者停留过的房舍、接触过的器具及时进行消毒。

11.认真做好计划免疫和疾病防治工作,幼儿预防接种建卡率达100%,积极做好流行病、多发疾病的预防与应急工作。

12.我园重视对教职工和幼儿的'安全教育,每学期我们都会对教职工进行安全培训,每学期班级教师会对幼儿进行安全教育。提高了教职工和幼儿的安全意

识,从未发生过安全事故。

13.本园未使用校车,每期购买了校方责任险,食堂安全险。幼儿园是xx省卫生和无烟单位。

三、保育教育方面

1.我园在增强幼儿体质的同时注重幼儿心理健康,建立宽松的教育环境,师生关系融洽,关注幼儿的情绪;对特殊需要的幼儿给予照顾,且有相应的措施。

2.科学、合理的安排幼儿一日活动安排,并严格执行,能够做到动静交替,户内外交替,集体活动、小组活动、个别活动和自由活动交替,保证幼儿一日户外活动时间不少于2小时3.我园以区域活动丰富幼儿的教育教学,杜绝了小学化倾向,教师用书经上级有关部门审定,没有向家长推荐或统一购买未经上级教育部门批准的教辅材料。

4.各类计划、总结齐全,目标明确,执行过程清晰,保教过程管理落实,成效明显。

5.我园教育手段人本化。教师在一日活动中活动的组织以游戏为主,充分体现出教师热爱孩子、尊重孩子的良好素质,教育教学在面向全体的同时,注重个别教育,关注幼儿的个体差异,因材施教。在保教工作中,对幼儿的成长有系统整体安排,建立了科学合理的活动常规,师生之间建立了平等、和谐、尊重的友好关系,坚持保教并重原则,积极运用现代教学手段,提高保教效果。对幼儿的发展水平有科学的评价体系。

四、教职工队伍方面

1.我园共有在岗教职工47人,专任教师41人,炊事员4名,保安1名,门卫1名,专任教师专科以上学历41人,有教师资格学历41人,均有岗位培训合格证,健康证。

2.有完整的师德教育和评价考核体系,长期坚持不懈地强化师德师风教育,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表,树立了良好的师表形象。

3.建立激励机制,分层培养,促进教师群体成长。我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加各级各类进修。第三,我们注重进一步优化教师群体素质,在园内定期开展形式多样的业务观摩、师徒帮教结对、教育研讨等教科研活动。

4.对教职工的评价考核有一套较为科学的评价体系,采取平常考核和定期考核相结合,既有人性化,又有制度性,教职工认可,有较好的激励性。

五、内部管理方面

1.我园目标明确,结合幼儿园的实际,制定有切实可行的三年规划和近期目标。规划和目标体现全面管理的指导思想,并突出保教有机结合的原则。

2.幼儿园成立了园务委员会,制定有委员会章程和制度,园委会职能明确,并定期召开会议,对园内重大问题进行讨论、决议。

3.在经费管理方面,我园严格按县级以上物价、教育、财政部门规定的收费

标准收取费用。经费按规定范围合理开支。坚持专款专用,符合财务制度,遵守财经纪律,为保教工作服务。

4.规范进行招生工作,从未进行过任何形式的考试。

5.我园成立了家长委员会,定期召开家长委员会会议,让家长参与管理,接受家长的监督,家长积极参与幼儿园的安全管理、膳食搭配、保育教育工作,保教工作得到了家长的大力支持,效果良好。

六、办园特色

我园秉承“一切为孩子,为了孩子的一切”的办园宗旨,开设有篮球、鼓乐、棋艺、快乐体操等特色课程,以团结合作游戏、亲子活动提升园所凝聚力和向心力,形成了“爱心、信心、潜心、开心”的“心文化”氛围。

七、存在的问题

1.师资紧缺,10个班仅能保证2名教师,普遍班级学生超额。

2.经费投入还不足,保教设施设备还有待更新,教师外出培训学习经费不足。

八、整改的方向

积极争取上级支持,多配备教师,多投入经费,逐渐降低班额。

篇10:幼儿园规范办园行为自查工作报告

幼儿园规范办园行为自查工作报告

为贯彻落实xx教督【20xx】16号文件关于印发《xxx幼儿园办园行为督导评估实施方案》的通知精神,端正办园思想,规范办园行为,巩固提升我校幼儿园办园水平,确保广大幼儿的健康成长,按照督导内容及有关要求,我校积极开展规范办园行为自查活动,现将自查情况汇报如下:

一、基本情况

1、普及情况。我校辖区共有幼儿园2所,其中含xxx村小15所,属公办园。

2、办园方向。实行保教结合原则,创设良好生活教育环境,不断提高保教质量,把幼儿园办成孩子健康成长的乐园。

3、师资队伍。幼儿园现有教职工1名(临聘)。

4、办园条件与经费投入。各幼儿园按规定收费,严格执行财务制度,帐目清楚,手续齐全。不断改善办学条件,为幼儿营造安全、舒适的`学习环境。

5、保育教育情况。我们严格按照《3—6岁儿童学习与发展指南》等文件要求,全面做好幼儿园卫生保健工作,坚持幼儿入园前体检和入园后日常体检制度、幼儿园安全制度,确保了幼儿及教师安全、卫生。认真贯彻落实幼儿园教育工作指导性文件,转变教育观念,大力推进素质教育进程,积极进行课程改革的实验研究,使幼儿在健康、丰富、愉快的活动环境中,各方面素质得到全面发展。

二、主要措施和做法

(一)、规范保教行为,确保幼儿健康发展

1、加强常规管理,狠抓保教工作,认真督促幼儿一周常规的落实。建立科学的一周活动常规,细化每一环节管理。在过程管理中,我们对幼儿的一周活动及行为规范进行教育和指导,促使幼儿养成良好的行为习惯,培养了幼儿的生活自理能力。

2、关注幼儿特点,促进幼儿健康和谐发展。通过开展安全教育,日常习惯等教育活动,帮助和指导幼儿讲诚信,不说谎、讲文明,注重文明礼貌的使用语,不讲脏话,懂礼貌、不撒娇;

教幼儿学会收拾自己的书包、吃饭、喝水、上厕所、穿衣服、洗手、洗脸等等。

3、坚持幼儿教育活动化,幼儿活动游戏化的原则。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中,优化幼儿一周活动,促进幼儿全面发展。

4、指导家长进行正确的家庭教育。家庭教育是幼儿早期教育最基础的环境,正确的家庭教育是幼儿园工作的基础,正确指导家庭教育。

(二)、规范师资队伍建设,促进教师专业成长

1、加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为,多年来幼儿园未出现体罚、变相体罚学生现象。每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师、优秀班主任,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。

2、幼儿园制定了教师备课、上课、听课、考核评价的基本要求,教师能按要求进行备课、上课、听课、考核评价。幼儿园根据教师素质以发展的要求,积极开展园本课程培训,促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。

(三)、规范收费行为,合理开支。

1、贯彻落实经费保障机制的各项政策,按照国家规定开展的各种教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支。

2、实行收费公示制度,做到收支公开。

3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度,建立健全了幼儿园经费收支、资金管理制度,合理编制幼儿园预算,合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督,完善内部管理制度,积极做好园务公开工作。

三、存在的问题

1、幼儿园存在教师不是专业化现象;

2、幼儿园师资力量薄弱,幼儿教师整体素质不高;

3、幼儿教师工作强度大,在城市幼儿园实行的是二教一保,而在农村幼儿园,教师除了管理一个班的教学外,还要担任保育员及其他的工作;

4、由于农村幼儿园未招到公办教师,因此只有请临聘教师,待遇较低、退休后没有保障。

5、家长的教育观念落后,家长不重视孩子的成长,他们认为孩子上幼儿园就是要认字、写字,能做加减法,而对孩子其他方面不做更高的要求。

四、今后努力方向

1、加强学前教育师资队伍建设,多渠道解决学前教育教师问题。严格执行幼儿教师资格准入制度,提高幼儿教师整体素质。多渠道补充幼儿教师,加强学前教育教师队伍建设,逐步解决幼儿教师短缺问题。

2、积极与上级部门协调逐年提高招聘教师的待遇,解决招聘教师的后顾之忧。

3、指导家长进行正确的家庭教育,定期开展开放日活动及家园合作活动,让家长参与到学前教育工作中来,利用家长会、网络等方式做好家园沟通工作。

xxx附属幼儿园

20xx年x月14日

篇11:潍坊市出台规范幼儿园办园行为规定

潍坊市出台规范幼儿园办园行为十条规定

为进一步规范幼儿园办园行为,提高办园水平和保教质量,促进学前教育健康和谐发展,办好让人民群众满意的学前教育,6月20日,潍坊市教育局根据国家有关法律法规和上级文件精神,制定出台了关于规范办园行为的十条规定。

严格幼儿园审批注册的条件和程序。认真贯彻执行《山东省学前教育机构审批注册管理办法(试行)》,不得随意降低标准要求。对新申请举办幼儿园的,要对其园舍条件、人员资格、卫生保健、经费保障和制度管理等方面进行实地考察,严格按照有关规定审批注册;未经教育行政部门审批,任何单位和个人不得举办幼儿园。各级教育行政部门要积极会同公安、卫生等部门联合执法,定期对幼儿园的办园情况进行拉网式检查;对已批准设立的幼儿园,要建立年度检验制度,实施动态管理。同时,要将合格幼儿园、限期整改幼儿园和不合格被取缔幼儿园的名单在当地新闻媒体上公布。

规范幼儿园用名。各级教育行政部门在审批注册幼儿园时,要正确引导幼儿园命名,不得使用与实际不符或者易产生误导作用的词语。要认真贯彻落实省教育厅的有关规定,幼儿园名称中不得带有“国际”、“中华”、“中国”、“双语”、“艺术”等字样;同一个县(市、区)内不得有同名的幼儿园;幼儿园不得为招揽生源随意更换名称,确需更换名称的,必须报经审批部门同意。

规范学前班管理。各县市区、市属各开发区要进一步加强对幼儿园布局规划的管理,构建合理、有效的学前教育服务网络。举办学前班(幼儿园)的小学,在招生时不得以未入本校学前班(幼儿园)为由,拒绝接收服务区内的适龄儿童入学。

合理配备保教人员。幼儿园要根据办园规模和班额设置情况,配备数量足够、结构合理、学历达标、具有良好职业道德的教师队伍。要严格把好教职工的资格准入关,幼儿园主办单位必须招聘具备任职资格的园长、教师及工作人员。凡未取得园长和幼儿教师任职资格的人员一律不得进入相应的工作岗位。幼儿园的门卫应由专职保安或者其他能够切实履行职责的人员担任。

严格幼儿园用书管理。任何幼儿园不得以任何形式强迫幼儿家长购买或摊派教学用书、幼儿读物。严禁使用盗版教材、劣质教材和读物。

规范保教行为。各级各类幼儿园要尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展规律和学习特点,坚持以幼儿为本,关注个别差异;要以游戏为基本活动,保教并重,促进每个幼儿富有个性的发展。幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等领域。各领域的`内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。幼儿园不能随意增设英语、写字、珠心算等课程,严禁给幼儿布置书面家庭作业,不得有“小学化”和“学科化”倾向。禁止在幼儿园从事违背教育规律的实验和活动。幼儿园确因教育教学改革实验需要,开办实验班、兴趣班和特色班,须经县(市、区)级以上教育行政部门同意。

严格幼儿园收费的管理与使用。幼儿园要严格按照市物价局、市财政局、市教育局规定的标准和范围收费,不得自立收费项目和提高收费标准。各类服务性收费要严格遵照家长自愿的原则,不得强制或变相强制收费。

强化幼儿园安全管理和责任。要牢固树立“珍爱生命,安全第一”的观念,始终保持高度的警觉,切实把各项安全保卫制度和管理要求落到实处,做到警钟长鸣,常抓不懈,维护幼儿园正常的教育教学秩序。各级教育行政部门要按照“地方负责、属地管理”的原则,定期对幼儿园接送幼儿车辆、大型玩具、厨房、用电等设施设备进行检查,及时消除安全隐患。严禁使用不合格车辆和人员接送幼儿,接送幼儿车辆不得超载和超速。严禁不合格食品进入幼儿园。

加强对幼儿园办园行为的督导检查。各县市区、市属各开发区和各级各类幼儿园要对照本《通知》要求,认真开展检查和自查,对存在的问题要及时整改。市教育局对监管办园行为不力的教育行政部门和存在突出问题不及时整改的幼儿园,一经查实,将予以通报,以促进各级各类幼儿园的健康有序发展。

篇12:幼儿园办园质量情况调研报告

为了全面了解我市民办幼儿园目前的办园状况,我们于组成专题调研组,分别对全市128所成型民办幼儿园进行了调查研究。调查研究采取听取介绍、实地察看、查看资料、检查账目、个别走访、问卷调查等方法,重点从依法办园、办园条件、园务管理、保教工作等四个方面加以调研,每所幼儿园调研结束时均把有关情况与被调研幼儿园的负责人作了交换,并对其中的19所办园较差的幼儿园提出了整改意见。

一、主要成绩

1、办园理念不断更新。农村幼儿园改制后,广大办园业主的办园理念在教育实践中逐步提升。他们不仅把办园作为一种家业,更作为一种事业。他们普遍认识到幼儿教育是基础教育的重要组成部分,因而把全面贯彻幼儿教育方针,全面提高保教质量作为办园的指导思想,认真贯彻《民办教育促进法》、《幼儿园管理条件》、《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》,自觉接受当地政府和教育行政部门的统筹规划和监督管理,接受教育主管部门的教育管理和业务指导。

2、办园条件不断改善。改制前我市幼儿园的办园条件普遍较差,改制后广大业主积极筹措资金建造园舍,添置教育现代化设施设备、购置大型玩具和图书资料等,办园条件得到较快改善。目前各镇中心幼儿园的教学、生活用房及卫生、安全、消防、供水、排水、供电等设施设备基本配置到位。各幼儿园的厨房设施能严格按照市卫生监督所的要求改造、添置。与此同时,不少幼儿园重视了幼儿园环境的净化、绿化、美化工作,努力使幼儿园的生均占地面积、生均建设面积、生均绿化面积逐步达标,园内环境逐步优化。

3、办园行为不断规范。总体上说,广大办园业主的法制意识逐步增强。一是依法保障教职工人员工资、社会保险和福利,按政策规定发放教职工的工资。二是制定了一系列规章制度,规范办园行为。三是按类别、按政策收费,财务、会计制度逐步建立,代办费和伙食费能按时结清并公示,办园所需经费和发展资金基本有保证。四是在多数幼儿园实际拟订了办园的目标和发展规划并组织实施。五是加强了幼儿园的安全管理、建立了安全长效机制,尤其是幼儿接送等制度,基本消除了“幼儿接送车”现象。六是大多数幼儿园能按年龄限班额编班。

4、办园质量不断提高。各幼儿园都把提高保教质量放在重要的位置。一是提高保教队伍的思想素质,主动派送教师和保育员外出学习培训交流。二是制订园务、教研、卫生保健与保育、一日活动安排等计划,并按计划实施、检查、总结,保证教学有序进行。三是加强了家园联系活动,重视幼儿个性发展和良好行为养成教育。四是科学安排一日活动,以游戏为幼儿的基本活动内容,激发兴趣,开发智力。五是重视健康教育,建立了幼儿健康检查制度和健康档案。

二、主要问题

1、法规意识比较淡薄。一些幼儿园没有办园许可证照样在办园;有个别幼儿园仍违规使用幼儿接送车;有个别幼儿园违规收费;一些规模小、设施差的村小幼儿园为抢生源恶性、压价收费竞争、缺乏规范管理;一些幼儿园不按年龄、超规定人数编班,不按编制规定配备保教人员;多数幼儿园没有为教职工办理社会养老保险,部分幼儿园教职工缺少健康证件。

2、办园理念存有偏差。一些法人投资幼儿园的`目的就是赢利赚钱,在这样的办园理念支配下,幼儿园缺乏先进的办园宗旨,缺乏明确的办园目标和发展规划,缺乏科学的管理措施,由此造成幼儿园改革和发展的速度不快,水平不高,阻碍了幼儿园的健康发展。

3、师资队伍不够稳定。农村幼儿园普遍工资低、福利差,导致队伍不稳定。在市场竞争形势下,不少幼儿园靠压缩编制、增加班额、降低工资等方式维持生存,致使一些不合格人员进入幼教队伍。因此农村幼儿教师学历低,文化底蕴较薄、专业合格率较差,整体素质明显下滑。

4、办园经费不能到位。除汇龙镇部分幼儿园经费投入较多外,许多幼儿园没有按照有关规定提取发展基金用于改善办园条件,不少村幼儿园设备简陋,有的放在民宅和仓库中办园,缺少电教设备和大型玩具,尤其是用于教育研究、师资培训、教育活动的经费严重不足。

5、管理水平参差不齐。目前我市128所成型幼儿园中,主办者来自方方面面,除一部分毕业幼教专业外,一半以上的幼儿园办园者没有受过专业学习培训,也没有保教及管理经验。这些办园者的管理水平较低,往往违背教育教学规律办事。

6、幼儿教育“小学化”现象仍然存在。一些幼儿园,尤其是村小幼儿园,为了争取生源或向家长展示其所谓的教学质量,热衷于幼儿识字、拼音、写字、算术教学,这种错误做法严重违背幼儿教育和幼儿成长的规律,危害了幼儿身心健康发展。

三、建议意见

幼儿教育是基础教育的重要组成部分。发展幼儿教育,对于儿童的后继学习和终身发展,高质量高水平普及九年义务教育,提高国民整体素质,实现“两个率先”,具有重要意义。为此,建议如下:

1、规范办园行为,提高法人素质。要进一步加强对民办幼儿园的监督与指导,规范办园行为,对持有办园许可证但条件较差的幼儿园要限期整改;对尚未办理办园许可证的符合办学条件的要督促其迅速办理民办幼儿园办园许可证;对非法举办的幼儿园要坚决取缔。要进一步加强幼儿园园长的培训力度,尤其是要更新法人的办园理念,使其取得任职资格证书,要进行资格考核制度,对其经营理念、办园水平进行经常性考核,提高管理水平。

2、稳定教师队伍,提高教师水平。要依据《教师资格条例》的有关规定,实行幼儿教师资格准入制度和注册管理制度。民办幼儿园教师的聘任和录用尽量在教育部门注册的合格教师中选拔,逐步辞退不合格人员。要依法保障幼儿教师在进修培训、评选先进、专业技术、职务评聘、工资、社会保险等方面的合法权益。要切实加强对幼儿教师的培训,一是经过园本培训,使全体教师与时俱进,确立正确的教育思想、教育理念,不断改进教育方法;二是继续建立持证上岗制度,构筑教师入口关;三是幼儿教师培训交流,展示才能创造良好的外部环境。同时要鼓励、甚至强制要求各镇中心幼儿园和市区幼儿园吸收录用正规师范毕业的幼儿教师,为幼教队伍增添新鲜血液。

3、加强园务管理,提高保教质量。要进一步贯彻原国家教委《幼儿园工作规程》和教育部《幼儿园指导纲要(试行)》,重视幼儿园教育和科研工作,加强幼儿园教育教学的常规管理,促进德智体美等全面发展。要建立幼儿园安全长效管理机制,明确职责,落实到位;随时消除各种事故隐患,防患于未然,加强综合治理,整治幼儿园周边环境,要采取多种方式对教师、家长和幼儿进行安全常识教育,切实做好幼儿园安全工作。要尊重儿童的人格尊严和基本权利,为儿童提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足儿童多方面的要求;尊重儿童身心发展的特点和规律,关注个体差异,使儿童身心健康成长。要加快建立社区和家长参与幼儿园管理和监督机制,建立科学的评价体系;加强幼儿园与家庭、社区的合作,充分利用幼儿园和社区的资源优势,不断提高保教质量。

4、增加经费投入,提升办园条件。要进一步明晰幼儿园资产,依法提取发展基金,要确保每年毛收入总额的20%用于改善办园条件。要进一步加强园舍硬件建设,尤其是专用活动室的建设。要大力添置教育现代化电教设施、电教玩具、大型玩具、图书资料、音像资料等硬件设备。要进一步开辟草坪、沙地、小土坡、饲养场、种植园地、嬉水池等活动场地,增加幼儿活动空间。要进一步净化、绿化、美化园内环境,加强校园文化建设,营造充满童趣的健康乐园。

5、完善管理体制,强化督查指导。要切实加强对民办幼儿园的组织领导,完善幼教管理体制,认真履行行政职责。市教育局和教育督导室、各乡镇人民政府、联校要定期对幼儿教育事业发展、经费筹措与投入、幼儿园的保教质量和管理水平、依法办园等情况进行督查指导,并将检查结果向社会公示,接受社会和家长的监督,着力提高办园质量。要合理调整幼儿园布局设置,鼓励联合办园,规模办园,遏制非法幼儿园和恶性竞争。要积极推进幼儿园的特色教育,引导幼儿园认真开展特色幼儿园的创建活动,走特色发展、内涵发展之路。

6、在教育思想、办园目标,园务管理,保教质量,师资培训等方面形成独树一帜的办园特色。要督促民办幼儿园做好创建升类工作,有计划地推动省现代化、示范性幼儿园建设,发挥其示范、辐射作用,全力推进幼儿教育协调、健康、持续发展。

篇13:个人分析评议整改报告政府办

个人分析评议整改报告(政府办)

全市开展的保持共产党员先进性教育活动,规模大、范围广、层次深,为我提供了一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。本人始终坚持以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去,始终坚持以”受教育入木三分务必对得起党,干工作精益求精但求无愧于心”为原则,努力做到工作学习“两不误,两促进”,在学习中提高思想认识,以实际工作检验学习成效,增强了信心,明确了方向,为进一步干好本职工作奠定了坚实基础。

学习基本情况:在学习教育阶段,本人严格按照市委保持共产党员先进性教育活动《实施方案》的要求和办公室的具体安排,自我加压,强化学习,提高认识,促进工作。认真学习了《党员先进性教育读本》、《邓小平文选》、《论党的建设》、《现代公文写作》和《法律基础知识》,观看了专题片《牛玉儒》、《任长霞》、《焦裕禄》和《现代礼仪》,参观了兰考焦裕禄纪念馆和林州红旗渠,撰写学习笔记25000多字、心得体会6篇。通过学习,自己的政治素质不断提高,政治立场更加坚定,宗旨意识更加明确,工作能力明显增强。同时,本人按照边学习、边查摆、边整改、边提高的原则,结合胡锦涛提出的党员先进性标准和《党章》中规定的党员权利义务,结合办公室保持共产党员先进性具体要求和自身思想、作风、工作中存在的不足和问题,制定了个人保持党员先进性具体标准。

自身存在问题:按照市委保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段的具体要求,本人先后与办公室10位领导和同志进行了谈心和交流,通过自我查、大家提,目前自己主要存在以下几个方面的问题。一是宗旨观念不够强。存在松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,工作的积极性、主动性、创造性不够强。二是理论学习很不够。忙于工作,忽视了对各种理论的学习。理论学习缺乏系统性,大多数学习是为了应付工作需要,学习不够深入,流于形式,流于一知半解。虽然在读书、讨论、写文章上投入不少,却没有真正掌握科学理论的精神实质和科学体系。虽然也是学,却是形而上学的学,并没有达到学习的应有目的。如对“三个代表”的学习理解和把握上就很浅薄,对其深刻内涵知之不多。三是业务钻研不够深。认为自己已有的业务知识已经可以适应目前的工作,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。一方面,自认为是专业院校毕业,又有一定的工作经验,不愿更深入地去钻研业务;另一方面,没有一整套学习业务知识的计划,在工作、学习中比较盲目。四是自我要求不够高。在工作标准上还不够严格,只满足于圆满完成领导交办的任务,不能从尽善尽美、争创一流的高度上去把握和要求自己。有时甚至因为工作任务比较重,疲于应付,存在松懈、浮漂现象。在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

以上问题的存在,最终造成自己在个别工作上的.被动。问题的出现,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,问题出在表面上,根子生在思想上。在今后的工作中,本人将从思想深处高度重视起来,并切实加以解决。

下步努力方向:一是坚定理想信念,提高政治素质。深入学习邓小平理论、三个代表重要思想和党的各项路线、方针、政策,认真贯彻市委、市政府的各项决策和举措,坚定政治立场,明确政治方向,提高政治鉴别力,增强政治敏锐性。二是加强业务学习,提高工作水平。结合新形势、新任务,始终保持学习的紧迫感和使命感,抓紧学习,带头学习,努力学习,刻苦学习,力求在认识上达到新境界,理论上达到新水平,素质上达到新高度,为提高工作水平奠定坚实基础。三是热爱本职工作,发扬奉献精神。强化宗旨观念,立足本职岗位,不等不靠、不推不拖,做到重事业、轻得失,重奉献、轻索取,以高度的责任感和强烈的事业心满腔热情地搞好工作,努力创造一流业绩。四是坚持求真务实,努力开拓创新。光明磊落,扎扎实实,不懈进取,务求实效,主动研究新情况,解决新问题,在实践中做事悟理、总结经验、提高水平。解放思想,开拓进取,对问题想在前、谋在先,勤思考、多虑事,想领导之所想,想领导尚未想,充分发挥参谋助手作用。五是强化服务意识,搞好团结协作。做到识大体、顾大局,大事讲原则,小事讲风格。和同志们思想上同心,目标上同向,事业上同干。做到对人尊重,待人真诚,为人谦虚,与大家互相配合、密切协作、精诚团结。六是遵守各项纪律,强化自我约束。保持崇高气节,牢记“两个务必”,以党性自律,以职责自警,以操守自持,做到自重、自省、自警、自励,公道正派,严于律己,淡泊名利,安于清贫,不为名累,不为物惑。

篇14:规范执法行为专项整改活动情况的报告[检察院]

规范执法行为专项整改活动情况的报告[检察院]

“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动开展以来,我院在县委和上级检察院的领导下,严格按照专项整改活动的要求和目标,以突出特色创品牌、全面发展争一流的检察工作为主题,以执法为民为宗旨,结合本院实际,从解决群众反映强烈的问题入手,针对徇私枉法、权钱交易;执法不文明,违法办案;执法不作为和不能依法独立行使检察权的问题,认真查摆问题,切实进行了集中规范和整改,取得了显著成效。

一、统一思想,提高认识

我院党组先后五次召开专题会议研究部署此次专项整改活动,成立了专项整改活动领导小组,党组书记、检察长任组长,其他班子成员为副组长。院党组要求领导班子在活动中要坚持“五个带头”:即带头贯彻中央政法委和上级检察院关于专项整改活动的部署,带头查摆问题,带头扎实整改,带头密切联系群众,带头解决人民群众关注的热点、难点、重点问题。在多次召开的全院干警大会上,通过做好一本笔记、写好一篇心得、提好一条建议,重点要求全体干警要在思想上做到“三项统一”:即统一认识专项整改活动的重要意义;统一认识专项整改的范围、重点及环节;统一认识专项整改活动所要达到的目标。由于班子成员率先垂范,干警积极参与,在我院迅速形成了上下联动的工作局面,为开展好本次专项整改活动,奠定了思想基础。

二、深入宣传发动,明确目标任务

为切实做到此次专项整改活动的重大意义和目标任务深入人心,我院按照实施方案自上而下进行了全方位、多层面的宣传发动。5月30日上午,我院召开党组会,用上级领导讲话精神统一班子成员的思想,形成了齐抓共管的共识。随即,我院又召开了中层干部会议,部署了专项整改活动的实施方案。紧接着召开了第一次全体干警大会,对在我院开展“规范执法行为,促进执法公正”专项整改活动进行全面动员和部署。会上,全面传达上级关于开展专项整改活动会议精神,同时对我院如何贯彻落实提出了明确的目标要求,并就我院开展专项整改活动进行了具体动员和部署。会后,各科室分别召开会议,进行了再动员,把这次开展专项整改活动精神落到了实处。为营造强烈的专项整改活动宣传氛围,我院专项整改活动办公室还充分利用县有线电视台、黑板报、宣传栏、标语、横幅、信息和简报以及本院内内网平台,加强对本次专项整改活动的宣传,做到有文章,有声音,。对活动进行了多渠道宣传,极大地增强了宣传效果。

三、征求意见,查摆问题

我院在上半年开展的“保持共产党员先进性教育活动”查摆问题的基础上,着重从执法思想是否纯洁,执法行为是否规范、执法效果是否到位“三问”角度查找问题,对办案超管辖、超权限,不作为或乱作为,故意拖案、压案,执法不公、办案作风是否文明等问题,散发传单,以问卷形式向社会各界征求意见,通过开门纳谏、闭门思过、请进揭短、走出触痛的方式,公布纪检监察室电话,设立举报箱,了解群众对检察工作的看法。通过领导点、中层干部提、全体干警评、专项执法检查找,实实在在地查找问题,同时召开由人大、政协、政法委等部门领导和社会各界参加的多种座谈会,面对面地了解民情,先后发放问卷材料500多份,征求意见卡100余张,走访有关单位10多个,召开各类座谈会14次,查摆到少数案件执法不公、不诉案件收费、个别干警办案效率低下、办案不规范、随意延长侦查期限、久立不结、证据收集过于简单化、把关不严、造成错案、扣押、冻结不规范、首办责任制执行不到位等方面近49个问题。

四、针对问题,扎实整改

我院 针对本次整改活动,制定专项整改活动方案,把职务侦查、公诉、侦查监督、民事行政检察、控告申诉检察和监所监督作为重点部门和环节,把队伍建设、办案质量、执法行为等存在的问题列为整改重点内容。并针对重点问题,党组进行了认真研究,从保持共产党员先进性教育活动中征求到的意见和分析评议中反映出的问题,结合检察院机关要重点整改的问题,对照检查,深入查找,分类疏理,建立专门台帐,并向上级和县专项整改活动组办公室报告。对查找出的问题,能立即整改的立即整改,如:热情接待方面和讲普通话方面,不具备立即整改条件的逐步整改或限期整改,如执法理念陈旧、执法人员业务素质不高、执法受干扰等,各科室针对所查摆出来的问题,制定了详细的整改方案进行了整改。在本阶段,我们对历年来10件立案没结的案件进行了清理,并落实人员负责办理。还对本院刑事申诉讼14件、赔偿案件8件和错案2件进行了认真分析,找成因,吸取教训。公诉科针对不诉案件收费问题,公诉科长在全院干警大会作了深刻的检讨,对今年以来的5万余元收费进行了彻底的清理和清退;对不起诉案件进行了全面清理,写出了《情况报告》和《备案情况报告》,对本院度办理的不起诉案件违规收钱的情况以及产生问题的根源和整改意见进行了全面的总结,并上报二分院;监所科一是树立了敢于监督的意识,做到了对监管机关刑罚执行和监管活动违法情况及时发现;解决了工作中的畏难情绪;二是学会了善于监督,做到了监督到位,配合不越位。明确了监督的重点为监管机关执法活动的合法性、监管民警的廉洁性;重视了在押人员合法权益的保障。三是认真执行驻检察各项工作制度,做到请示报告及时,纠正违法程序规范,法律文书精心制作,志、表、帐、薄填写符合要求。民行检察科通过办理申诉案件体现法律监督工作服务于人民的宗旨;学会总结工作中的成败,运用媒体的功能打造属于自己特色的品牌;创建民主化、制度化、科学化的民行监督机制;侦查监督科加强对案件证据的审查力度,做到凡是有疑问的案件必须讯问犯罪嫌疑人或证人,严格审查每一个案件的法律文书;进一步规范办案流程,结合公安系统开展的“两抢一盗”专项斗争,做到快捕的过程中,更注意边缘案、踏线案,防止公安机关凑数;公诉科转变执法观念,牢固树立“疑罪从无”的思想,克服了重事实、轻证据,重打击、轻保护的思想;职侦局通过对原久侦不结的案件进行认真清理,逐案找原因,从主观上解决为谁执法为谁服务的的执法思想,抛开特权思想,力争办出铁案精案,以求公平公正。目前,六个重点部门所查出的系列问题,现已彻底得到解决。

(一) 制定措施,以制度管人

为规范执法行为,促进执法公正,我院先后建立和健全了《廉政制度》、《干警考评制度》、《上下班制度》、《保密制度》、《请销假制度》、《党风廉政建设责任追究制度》等一系列制度,层层签订责任状,实行责任捆绑。有针对性地制订各类整顿整改措施50余条。结合实际,共修订完善立案、侦查、结案、控申、侦监、公诉、监所、民行等方面11个规范管理制度。坚持以制度管人,力求客观公正评价每位干警。凡不按制度办理,踏雷触电者,将受到严肃处理。本院公诉科副科长冉某、职侦局干警安某二位同志,擅自延假,为了严肃工作纪律,经党组研究决定,对冉某、安某进行通报批评并作出如下处理:一是未到岗的期间作旷工处理;二是扣发旷工期的工资、津贴以及福利;三是按程序报批二人不享受二○○五年度年终一次性奖金。并对安某多次无故旷工决定处以行政记大过处分。

(二)狠抓教育培训,夯实执法基础

加大法律知识培训,积极开展岗位培训,专项培训、法律法规培训,是执法公正的前提。为此,我院除定时观看市院组织的业务授课外,同时组织干警集体学习,采取科室负责人带头学,新进大学生辅导学,集体组织专题学等行之有效的方法,从而提高了干警的业务素质。坚持了政治理论学习制度,培养干警的职业道德意识,通过对小错行为的规范,磨练干警道德意志,落实党风廉政建设责任制和一岗双责,大力加强纪检监察工作,进一步加强对投诉和举报问题的查处,严肃处理违纪人员,积极探索建立完善的廉政建设制度体系,探索建立一不愿为的自律机制、不能为的防范机制和不敢为的惩戒机制,从而达到维护司法公正的目的。

(三)突出重点,完善制度

在专项整改活动中,我院先后3次邀请社会各界知名人士、人大代表、政协委员、具有执业资格的律师、人民监督员,虚心接受到场人员提出的.意见与建议,并以书面形式做好整改计划。我院规范执法行为不是表现在形式上,而是对执法全程进行认真规范。立案阶段,将各类案件受理的条件、程序、时限向当事人公开告知;审查阶段,增设办案流程管理图,设立案件查询栏目,方便当事人了解案件基本情况,结案阶段,将扣押的财产情况、案件进度情况、强制措施实施情况等,纳入公开的范围。同时对在业务工作中的具体操作程序进行了积极地探索;对原有办案操作规程和步骤进行了认真的清理、修改和完善。对原《检委会议事规则》、《错案追究责任制》进行了修改,同时职侦局出台了《xx县人民检察院职务犯罪侦查手册》,监所科出台了《监外执行检察工作流程表》、《派驻看守所检察工作流程表》、民行科出台了《民行监督具体操作须知》、公诉科出台了《公诉工作操作规程》、《公诉工作办案流程》、《出席法庭规范用语》、侦查监督科出台了《关于办理逮捕案件质量标准的规定》、《侦查监督工作流程》等规范性文件,供办案中规范操作。

(四)健全长效机制,规范执法行为

我们针对查摆出的问题和薄弱环节,我们从执法工作最基础的环节和最基本的要求抓起,对每个执法环节和执法岗位,逐步建立工作规范。根据查找出的执法程序、执法环节、执法行为和场所管理中存在的主要问题,认真分析原因,制定整改措施。建立健全干警执法责任制度、监督核查制度、考核评议制度等,形成一个比较完备的队伍教育、管理、惩处相结合的规范执法行为的制度,同时将制定严格责任追究办法,进一步健全完善公正执法长效机制。通过健全制度、完善程序、落实责任、强化监督,以规范执法行为。

五、提高案件质量和效率,确保执法公正

我院党组要求干警更新执法规理念,增强质量和效率意识,并强调把办案的政治效果、社会效果和法律效果相统一作为检验专项整改活动的尺度,从建立和完善检察院质量保障体系上下功夫,全面提升法律监督质量。

六、改进工作作风  提高执法效率

我院以不利于构建和谐社会的突出问题为重点,大力提倡对外服务质量,要求干警在工作中要彻底摒弃那种“门难进、脸难看、话难听、事难办,推诿、扯皮”等群众深恶痛绝的办事作风,提倡微笑服务。为提高干警思想品位,增进文明意识,我院以整顿会风为起点,对不遵守会议纪律的典型予以严厉批评,从不如姑息迁就。开会迟到、中途退场、衣着不整现象基本杜绝,与会人员的态度有了根本改善。通过演讲比赛、文艺汇演、法律知识竞赛等文体活动,干警的精神风貌有了很大转变,营造了积极向上的情感氛围。通过此次专项整改活动,我院的整体面貌为之一新,各项工作取得了新进展,新突破,社会公信度明显增强。如今,当事人到检察院打官司,明显感受到服务意识增强了,工作作风转变了,案件质量提高了,办案速度提升了。在本次活动中,尽管取得了一定成绩,但也还存在一些不足之处,一是有极少数同志出于应付、没有认真参加教育培训,有的科室查找的问题不是很准,有的整改没有完全彻底,宣传工作没有形成一定的氛围等。我们将一如既往地抓好活动的开展,继续抓好对干警的教育和管理,促进我院院干警公正文明执法意识明显增强,执法能力和素质明显提升,努力完善各项规章制度,促进执法程序更加规范,执法责任更加明确,执法监督更加到位,实现执法活动进一步规范化、制度化、法制化,促进我院公正文明执法工作上新水平,群众对执法工作的满意度有新提高。

篇15:规范办园科学保教至全园幼儿家长的一封信

尊敬的家长:

你们好!

孩子是父母的牵挂。每位家长都希望自己的孩子能够接受优质的学前教育,健康成长,为一生发展奠定良好的基础。幼儿园教育是基础教育的基础,是为孩子终身发展和一生幸福奠基的教育。幼儿园通过让孩子在集体环境中,在游戏化的活动中,养成良好习惯,培育良好品质,发展智力。家庭和幼儿园应该携手,围绕科学的保教理念,密切配合,保护儿童身心健康快乐成长。

对幼儿要开展以游戏为主的学前教育,不得进行“小学化”的教育。我们幼儿园要遵守和落实这个规定,建议家长也要积极响应和配合。幼儿教育“小学化”是影响幼儿生理和心理健康的重要因素,直接导致孩子手指变形,书写姿势不正确,,到小学后普遍出现厌学,注意力不集中,发展后劲小等,影响孩子正常发展。幼儿园要以游戏为基本活动,实施科学保教,就必须提高教师的专业素养,创设环境,加大户外游戏活动和区角活动的力度,把游戏融入一日活动之中,在游戏中发展幼儿的智力,培养幼儿的学习兴趣和良好的生活、学习习惯。

幼儿教育是一个系统工程,由幼儿园、家庭、社会三个方面共同组成,三者必须密切配合,形成合力,才能更好促进幼儿身心健康发展。那么,尊敬的家长朋友,让我们一道树立正确的`育儿观,以积极合作的态度理解、支持、配合幼儿园的科学保教工作,规范教育行为,对孩子实施科学的幼儿教育,自觉抵制小学化不良教育行为,促进幼儿身心健康和谐发展,使今天的“幼苗”明天能够长成参天大树!

最后,衷心感谢各位家长对幼儿园工作的理解与支持,并祝愿孩子健康快成长!

z英杰幼儿园

篇16:幼儿园保健医生检查幼儿自带药品回园情况报告

幼儿园保健医生检查幼儿自带药品回园情况报告

一、工作流程

1、早上给每个孩子晨检(包括口腔,咽喉,皮肤等),询问幼儿是否带药。

第一次晨检(大门口):佩戴口罩至少分成两组,对入园幼儿进行一摸(摸摸幼儿额头看有无发热)、二看(看幼儿精神状态好不好,有无疲倦或不适面容,看皮肤有无皮疹、肿块,这是发现并隔离水痘、腮腺炎患儿非常关键的步骤)、三问(问问幼儿在家中的健康情况,有无不适以便在园中观察,如发现问题可细问其有无发执、咳嗽、呕吐、腹泻等症状,在家的睡眠、饮食、大小便情况)、四查(对疑似患病的幼儿进行体格检查协助诊断。检查有无携带易造成外伤的'物品、器械入园,最好不要让幼儿自带食品入园),凡体温正常的幼儿,由专人带到消毒区,消毒后进入教室;凡体温≧37.5℃的幼儿,保健医填写幼儿发热情况登记表,带到门口隔离室,通知园领导,同时通知幼儿家长带到医院检查,并及时反馈医院诊断结果。

第二次晨检(各班教室):班主任配合保健医,统计幼儿体温,再次进行问、看、测、追踪缺课幼儿。在二次晨检中,如果幼儿体温≧37.5℃,填写幼儿发热情况登记表,并报告保健医。

保健医汇总:将晨检及因病缺课幼儿发热情况进行统计汇总,将情况报告园领导。

正常:红牌。多喝水:黄牌。带药:绿牌。

2、检查班级卫生,督促老师及其他工作人员的工作,监督厨房

工作(肉、菜卫生,工作人员操作规范及流程)。

3、做好十项记录,孩子们都有入托查体的表格,只需按班级分  好,做好疫苗接种记录就可以了。

4、中午给需要吃药的幼儿喂药。

5、下午做自己的记录工作。

6、每周给孩子们设计带量食谱。

7、注意防范意外事故的发生,在园中如果发生摔、碰、划破皮 肤等事故应及时处理,离园时必须告知家长,并做记录。 另外还有一些杂项:防疫站开会、新生入园体检结果审核、在校生体检记录、幼儿传染病防治等卫生有关任务都在保健医工作范围内。

二、上报

1.幼儿园内报告:晨检、因病缺课幼儿,体温≧37.5℃的,班主任报告保健医,保健医报告园领导。

2.往上级部门报告:

随时报:当发生以下情况之一,各幼儿园要在第一时间先电话

报,再书面报:在每日观察中,一个班级出现3例以上体温≧ 37.5℃的幼儿,发生手足口病病例,出现甲流或疑似病例等。

三、消毒

1.早晨、中午幼儿到园30分钟前,用1:100的84消毒液对教室、活动室、专用室的地面、桌面、门把手、楼梯扶手、学习用品、玩具进行擦拭消毒,30分钟后,用清水擦拭干净,并开窗通风,幼儿进入教室。

2.中午,教室内开窗通风,对走廊进行喷洒消毒,组织幼儿饭前、饭后洗手。

3.下午离园后,重复早晨的消毒工作,同时对走廊、洗手间、盥洗室等场所进行清扫消毒。

4.食堂、寝室做到一日三次消毒,开窗通风,保持空气流通。

5.医务室通过紫外线消毒灯对室内进行消毒,利用84消毒液对物品进行消毒,利用高压蒸汽锅对医疗器械进行消毒。

四、隔离

园内出现发热的幼儿(体温≧37.5℃)后,首先给幼儿带上口罩,送到隔离室,保健医再次测体温,做好记录。通知家长带到妇幼保健医院发热门诊就诊治疗。

五、回访

1.因病缺课回访:班主任要向家长问清楚幼儿什么症状、体温、诊断医院、诊断疾病、发病原因、家长有无外出史等信息,并做好追踪记录。

2.居家隔离幼儿回访:督促幼儿在家测好体温,及时报告老师,了解幼儿学习情况,关心幼儿在家生活状况,做好幼儿心理疏导。

六、资料收集:将每日的晨检、缺课追踪、上报、隔离、消毒、回访等活动记录及文件资料收集起来,分类管理。

定期体格检查:三岁以上幼儿每年体检二次,每学期测身高体重一次,测量准确并做好记录,进行健康分析,评价疾病统计及矫正缺点,每个入园幼儿建立健康卡片。

关于学前教育年终工作总结参阅

学前教育班主任工作总结

学前教育工作总结

县中心幼儿园发展性教育督导自评报告

学前教育上半年工作总结

幼儿教育工作计划

学前教育个人工作总结精选

社区关于督导检查自查总结材料

幼儿园春季后勤工作计划

学前教育的实习工作总结

幼儿办园行为复评整改报告
《幼儿办园行为复评整改报告.doc》
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