文明创建工作讲话稿（锦集17篇）由网友“小师”投稿提供，以下是小编收集整理的文明创建工作讲话稿，欢迎阅读与借鉴。
篇1：文明创建工作讲话稿
同志们：
一要统一思想，明确创建目标、意义、要求。要坚持以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设的要求，进一步凝练办学特色和校园精神，不断提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩，提高校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善，从而学校争创民办大学双一流提供保障。
二要充分宣传发动，做到人人参与，共同建设文明校园。要动员和鼓励所有师生参与到学校的文明校园创建工作中来，让广大师生群策群力，为学校发展建言献策。推动创建活动不断向广度、深度拓展。三要明确责任、分工合作，将各项任务落到实处。全国文明校园创建工作是一项系统工程，要将现有工作、学校中长期发展规划相结合。
全方面落实“思想道德建设好、领导班子建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、校园环境建设好、活动阵地建设好”等“六个好”的标准，构建全校共建共享、各单位分工协作、全体师生积极参与的工作机制，形成全员参与、全面推荐、全程督导的工作格局。
20xx年学校顺利通过“省文明单位”复评，并启动“文明校园”创建工作，即将迎来又一轮省文明单位复评工作。要在取得前期工作成绩的基础上设立新目标、找准新方向、做出新成效。希望与会人员要认真传达会议精神，落实落细责任抓创建、按目标要求抓创建。切实落实责任，集中精力、动员全体，既各司其职，又加强合作，有效推进各项创建进程。
篇2：文明创建工作讲话稿
同志们：
区委、区政府召开这次全区文明创建工作会议的主要任务是，学习贯彻全市宣传思想暨文明单位创建工作会议和全市农村工作会议精神，深化“三城共建”工作，迅速在全区掀起以环境卫生整治为主要内容的文明创建活动，推进“三创”（创新、创业、创优）、“三清”（清洁家园、清洁田园、清洁水源）及文明示范户、文明示范村、文明示范镇、文明示范单位创建工作，有效改善城乡环境，提高人文素质，树立XX形象。下面，我根据区委常委会研究的精神，讲三点意见：
第一，提高思想认识，切实增强推进文明创建活动的自觉性
开展文明创建活动，是我区三个文明建设的重要组成部分，是一项重要的政治任务。当前，我区城乡普遍存在卫生环境脏、乱、差的`实际问题，以文明创建为载体，进行集中整治，既符合群众的根本利益、长远利益，也有利于大幅度提高区域环境综合竞争力，集聚生产要素，推进XX经济社会全面跨越。各级各部门各单位务必从讲政治的高度，充分认识这项工作的重要意义。要坚持把实现好、维护好、发展好最广大人民的利益作为我们一切工作的出发点和落脚点，把群众满意不满意、答应不答应、拥护不拥护作为我们工作的标准和要求，从群众最不满意的地方改起，从群众最盼望解决的事情做起，真正落实党员先进性教育活动的要求，真正体现“立党为公、执政为民”。
这几年XX发展很快，在全市综合考核中名次靠前，我们靠的是什么？靠的就是招商引资上项目，靠的就是各级干部对事业的执著追求。现在的老板除了追求利润、追求事业和看重优惠政策外，最注重的还是环境，但客观地讲，我们的卫生环境一直没有搞上去。现在发展开放型经济，就是要创造一流环境，打造优美平台，其中卫生是重要方面，哪个地方平台好，资金就流向哪里。搞好文明创建工作，XX可以树形象，百姓可以得实惠，企业可以增商机，党委政府可以添威信，同时可以增强整个XX对人才、资金、技术、产业等方面的集聚能力，可以为区域发展提供巨大而长远的动力。从根本上说，创建活动充分体现了人民群众的愿望和要求，是一项民心工程，是一件功在当代、利在千秋的好事、实事。我们务必认识到位、工作到位、措施到位，加大投入力度，确保全面做好创建工作。
第二，明确目标任务，确保文明创建活动取得明显成效
文明创建工作抓好了，对全社会是一个重要的示范和导向，有利于形成全民参与创建的良好氛围。这次文明创建活动从现在开始，到5月底结束。整个活动共分宣传发动、综合整治、考核整改三个阶段进行。全区要按照《文明创建活动实施意见》的要求，突出抓好单位、镇、村、户的创建工作，每个镇（办事处、工业园区）要创建2—3个文明示范村。在创建活动中，要做到高标准、严要求。文明示范户，要做到自觉维护集体利益，能够勤劳致富，遵纪守法，敢于同违法犯罪行为作斗争，自觉执行计划生育政策，能够学习运用农业科技知识，争做科技致富带头人，相信科学，不搞封建迷信，尊师重教，积极参加健康文明的文体活动，邻里团结，家庭和睦，积极搞好环境卫生，自觉履行国家规定的各项义务等。文明示范镇（村），要做到镇（村）级经济不断壮大，思想教育成效明显，镇（村）容镇（村）貌整洁优美，社会秩序良好，科教文化稳定发展，领导班子坚强有力等。文明示范单位，要做到坚持以经济建设为中心，工作实绩显著；环境卫生整洁优美，环保达标；创建活动深入扎实，思想道德风尚良好，群众有安全感；领导班子坚强有力，创建意识强等。
创建工作要突出重点，讲求实效。区文明办按照文明创建的标准，制定了具体的创建方案，主要是以环境卫生整治为重点，对城乡街道、路面、居民区等公共场所要进行集中清理整顿，全面推进城乡绿化、美化、亮化、净化，大力创建优美环境，创建优良秩序，提升我区城乡环境的品位和档次。所有沿街（路）建筑、路面和居民区要达到整洁卫生，无垃圾死角，无乱搭、乱建、乱摆、乱放及占道经营现象，特别是206国道沿线的镇村，要保持路面清洁卫生，公共设施完好，建筑工地封闭施工，绿化隔离墩和路牙石整洁有序；城区高大建筑物、公园、主要路口和城区主干道两侧要全部实现亮化；要大量种植花草树木，增加公共绿地面积，道路两侧树木齐全，底部统一刷白。
第三，加强组织领导，确保文明创建活动的各项工作落到实处
文明创建活动是对落后愚昧思想观念的一种挑战，是对陈规陋习的一场革命，此项工作涉及面广，时间紧、任务重、要求高，能否取得实效，关键在领导重视，关键在“一把手”。各单位“一把手”是创建活动的第一责任人，要处理好创建与正常生产经营的关系，广泛深入动员部署，把创建工作与建设实力、魅力、和谐新XX结合起来，与本单位的形象和效益联系起来，与每个干部群众的切身利益联系起来，激活大家投身创建的内在动力，形成人人关心、人人参与、人人尽力的局面；要亲自检查督促，并成立领导机构，明确得力人员和专门力量抓这项工作；要集中精力抓出亮点，树立一批好的典型，为面上的工作提供示范；要安排专人注意做好创建资料的收集、整理、归档等工作，形成规范完整的创建工作台帐。各级各部门各单位结合自身特点和实际情况，在全区总体方案的指导下，尽可能量化标准、细化考核，制定具体的工作方案和实施细则。时间安排要往前赶，留有余地，争取主动；工作措施要切实可行，便于操作；工作任务要落实到科室、村组，明确责任人；考核办法和奖惩措施要具体实在，保证落实兑现。区文明办要加强对创建活动的组织协调和督促检查，把定期与不定期抽查、自查与互查、明查与暗访结合起来，掌握情况，把握进度，及时指导，推进工作，确保创建活动不搞形式，不走过场。区广播、电视、报纸、网络等媒体要加大宣传力度，开辟专栏，集中报道，营造声势，做到家喻户晓；要建立有效的激励机制，对创建成效突出的单位，给予表彰奖励；对不合格的单位通报批评，并不得评为文明单位。
同志们，全区文明创建工作的号角已经吹响，各项工作已经全面展开。让我们团结和带领全区人民，只争朝夕，狠抓落实，攻坚克难，顽强拼搏，集中力量打好文明创建攻坚战，为建设实力、魅力、和谐新XX再立新功。
篇3：创建文明讲话稿
同学们，我记得今年的3月8日，我们学校举行了“创建文明城市，我能行”签名启动仪式。仪式上，原来六（9）陈**同学向同学们发出了号召：“创建文明城市，要从小事做起，要从细节做起，要从每个少先队员做起”。在开学典上，我们的袁校长也一再强调：希望同学们养成良好的生活习惯、文明习惯，告别陋习，学会对自己产生的垃圾负责”。现在，是检验同学们的时候到了。扬州创建全国文明城市已经到了最关键的时刻了。这几天专家级要进驻扬州、暗访校园，对扬州城进行综合评估。同学们是否养成了良好的文明习惯呢？能否经得住考验呢？让我们一起来做一个文明体检。
上下楼梯，靠右行走。不仅反映了你心里想着别人，更说明了你将安全牢记在心里，学会了遵守规则。
见到老师或同学你会主动问好吗?主动问好，不仅说明了你文明友善，你的善于表达，还见证着你的自信。使用礼貌用语，总会悄悄地给别人留下好的'印象。
9月10日是教师节。尊敬师长最好的礼物就是上课认真听讲，下课不追逐打闹，要最美的言行回报老师的关爱。
不乱扔乱抛，对自己的产生的垃圾负责。这是学校一惯强调的。每个同学都必须要做到。各班级要明确专人负责班级的包干区。做到包干区域任何时间段都能保持清洁。
文明是一种品质，是一种修养，更是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。一个文明学生，带动一个文明家庭。行人要走人行道；过马路要走斑马线，骑车不能逆向行驶等，这些是最基本的规则。同学们，要向家里爸爸、妈妈、爷爷、奶奶宣讲到位。昨天有两辆车，一辆是苏k、一辆是苏k，没有按规定停车，影响了学校的声誉，造成了交通的不便。我们学校是无烟学校，进入校园禁止抽烟。家长身上的这些陋习，坏行为，最好的老师就是我们同学，我们同学要教育到位。
同学们，文明礼仪就在我们的日常生活之中，就在我们身边。让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪。老师们，学生文明行为需要熏染，虽然不是一朝一夕的事情。但是特殊情况需要特殊对待，创建工作是头等大事，希望班主任老师和各位老师要以创建文明城为契机，加大对学生的教育力度，确保学校在创建工作不丢分，出色地展现师生文明素质，为提升学校美誉度而不懈努力。
篇4：学雷锋文明创建讲话稿简短
你们知道吗?有这样一位叔叔,他来到这个世界普普通通;离开这个世界平平静静.他身高只有1米54,却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重不足50公斤,却像一块巨石,激起我们心灵深处浪花层层.叔叔永远年轻,因为叔叔有一张年轻的面容,他的微笑永远留在千万人的心中,22岁是他永远的年龄.他的日记,人们越读越起劲;他的故事,人们越听越动情!
同学们,在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫雷锋.
雷锋叔叔他助人为乐,毫不利已.
有一次,雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药回来,见本溪路小学的大楼正在施工,便推起一辆小车帮着运砖,一连干了好几个小时.这就是雷锋.
在一次出差换车时,雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了,他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票.人们因此留传着这样一句话：“雷锋出差一千里,好事做了一火车.”这就是雷锋.
他“偷”着为战友的亲人寄钱,为灾区人民寄上几年来的全部存款.有人说他是“傻子”,雷锋却说他甘愿做革命的“傻子”.这就是雷锋.
雷锋大公无私,乐于奉献的事还真是太多了.
如今,雷锋精神在感化着人们,在我们中间就有不少革命的“傻子”.雷锋已经离开我们有40多年了,可是他的精神却与时俱进,永放光芒.
交警,他们日夜站在马路上,经受风雨的考验,经受冰霜的折磨,不管是寒冷的严冬,还是炎热的盛夏,他们总是那样站在那里;不管是亲朋好友还是普通老百姓,他们总是铁面无私,秉公处理.他们为了这个事业付出了太多太多,牺牲的也太多太多了,不管前路有多艰辛,他们毅然决定这么做.我们伟大的交警不正是雷锋的传人吗?
老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚.在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路.他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐.他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?
解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城.冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.”这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?
希望工程第一个捐款人,是天津市塘沽区实验小学的学生周桐,1月1日他向中国青少年发展基金会捐款27元救助失学儿童.山东省西郊学校初三2班学生郑伟、郑宗新对于伟的关心照顾从未间断过.我班开展了“一帮一”的活动,经过一段时间,被帮的同学成绩有了显著提高……大家用真情挚爱,奏响了一曲动人的歌;这些助人为乐的人不正像雷锋叔叔那样“傻”的可爱吗?我们不正是雷锋的传人吗?
雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模.
正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人,我们的社会才更安定、繁荣,民族才更团结友爱,朝着文明迈进的脚步才更稳健,我们的国家也才更强大,未来也才更加充满希望与活力.
不管是交警也好,老师也好,解放军战士也好,青少年也好,他们都具有雷锋这种“毫不利已,专门利人”的伟大精神,这说明了雷锋并非高不可攀,人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神是无时不在的：“对待同志,像春天般的温暖;对待工作,像夏天一样火热;对待个人主义,像秋风扫落叶一样;对待敌人,像严冬一样残酷无情.”雷锋精神也是无处不在的,雷锋精神在这里得到了彰显,雷锋精神在那里闪耀着光芒.
人最宝贵的是生命,可是人为什么活着?生命的意义在哪里?雷锋以自己的行动为我们做了世界上最精彩的回答.同学们,请允许我以雷锋的这句话作为这次演讲的结束语吧：
人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!同学们,让我们像雷锋那样,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
雷锋,你离开了我们吗?
“如果你是一缕阳光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的'螺丝钉',你是否永远的坚守岗位?”
雷锋,就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉,虽然他的一生短暂,但他的精神长存,虽然他的一生平凡,但他的形象伟岸.
有人说：“雷锋已经永远离开了我们”,他真的离开了吗?不,没有!虽然他的肉体离开了,可他的崇高灵魂却永远伴随着我们,激励着我们……
你听,兰考县的父老乡亲们呼唤县长的声音响起来了,“焦县长,你怎么啦?”声音是那样关切,是那样深情,因为他们的县长为了兰考县的人们病倒了,倒在了兰考那片贫瘠而又富饶的土地上.
你看,新时代的焦裕禄向我们走来了,他的感人事迹,传唱大江南北.两次进藏的他,领养了三个孤儿,让家境本不富裕的家庭更加拮据,有时甚至须靠捐血来贴补家庭,可他给群众买药、扶贫救济时却出手大方,少则百十元,多则上千元,最终实现了“青山处处埋忠骨,一腔热血洒高原”的誓言.这位视少数民族同胞为骨肉的汉族干部却倒下了,用他的鲜血染红了他所热恋的雪域高原.
他们是谁?他们就是党的好干部焦裕禄、孔繁森.可他们又是“雷锋”是时代前进中的“雷锋”,你能说,雷锋已经离开了我们吗?
老师把自己的知识和道德力量传播给莘莘学子们;工人农民们用自己的汗水描绘着祖国的蓝图;警察叔叔们用自己的青春和鲜血守护着人们的和平、安宁;白衣天使们用自己的温柔给我们带来了健康、美好……
在祖国广袤的土地上,到处都有雷锋的身影,他们学习雷锋精神,实践雷锋精神,在平凡中做出不平凡的贡献,雷锋虽然逝去多年,但是他的精神却被一代又一代地传递下去了,他的精神在学习中体验出来了,在生活中体验出来了,在任何一个岗位中都体验出来了.你又能说,雷锋已经离开了我们吗?
雷锋精神伟大,但并非高不可攀;平凡,但并非琐碎;神圣,但并非不食人间烟火.当国家利益遭到损失时,“雷锋们”挺身而出;当人民群众遇到困难时,“雷锋们”倾力相助;当个人利益与人民利益不能统一时,“雷锋们”毫不犹豫地牺牲自己的一切,甚至生命.你还能说,雷锋已经离开了我们吗?
不,没有!也永远不会!雷锋他那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!
篇5：学雷锋文明创建讲话稿简短
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好!
我今天国旗下讲话的题目是学雷锋,做文明的好少年!
三月的春风是彩色的，染黄了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦，吹红了我们胸前的红领巾，同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。
说起雷锋，大家肯定都不陌生。这位普通的中国士兵，在他短短的二十二年的人生岁月中，却为他人、为社会做了无数的好事，为人们送去了无数的温暖和安慰：比如帮车上的列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的妇女买票，给家庭困难的战友家中寄钱等等。雷锋精神的核心就是奉献爱心，为他人服务，为社会服务。
有同学要问，我们为什么要学习雷锋精神呢?这是因为，我们的社会是一个大家庭，我们都是其中的一分子，只有大家都来奉献爱心，我们的大家庭才会充满友爱，充满温暖。想一想，为了我们能够在学校安静地读书，有多少人在为我们做着奉献啊。近一点说，有父母在辛勤地养育我们，有爷爷奶奶在关心着我们，有老师在教给我们知识;远一点说，有农民在为我们提供粮食，有工人在为我们生产各种各样的吃、穿、用的东西，还有解放军在保卫着我们的祖国安宁，不让敌人来侵犯我们的美好生活。没有他们，就没有我们今天在学校的安宁的生活。我们和社会的关系是这样密不可分。社会需要我们，我们也需要社会。这就是人人为我，我为人人的道理。
那么，我们该怎样学习雷锋精神呢?
我觉得向雷锋叔叔学习，就是要学习他心中装着别人，时时刻刻为别人着想的.奉献精神，努力地为他人、为社会服务。具体地说，就是要在学校争做好学生，在家中争做好孩子，在社会争做好公民。比如，当你们的父母生病的时候，当身边的同学学习、生活有困难的时候，当看到校园的电视弄脏了的时候，当在路上捡到遗失的物品的时候，你有没有想到，这时候我们该伸出双手，帮上一把呢?如果你想到了，说明你已经有了奉献的思想，如果你做到了，你就是在用自己的行动学习雷锋精神。
在我们的校园生活中，家庭生活中，社会生活中，有很多这样的需要我们帮助的时刻。比如，为忘记值日的同学打扫卫生，为生病落课的同学补习功课，为班级修理坏了的桌椅，为老师搬来休息的椅子等等，这些都是学雷锋的具体表现。它难不难呢?不难。关键是你要有一颗不自私的、不狭隘的、时时刻刻准备为他人服务的心。在你为别人奉献爱心，给别人带来快乐的同时，你也是在播下一颗一颗爱的种子，将来有一天你也可以收获爱的回报。
我们向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好朋友;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子;再过两天就是三、八妇女节，你送给妈妈一本字迹清秀的作业;或为她端上一杯热气腾腾的茶水;或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。
我曾经看过这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。后来蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：请你许个愿吧!我将让它实现。小女孩想想说，我希望快乐。于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了，后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。而这个快乐的秘密就是：力所能及地帮助身边的每一个人。
同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的小雷锋!
篇6：学雷锋文明创建讲话稿简短
老师们,同学们:
早上好,我今天国旗下讲话的题目是“学雷锋,做文明的好少年”.
同学们,三月是一年一度的“学雷锋活动月”,我们感到欣慰的是,时间总能提醒我们:一个怎么样的'日子又到了,不要忘记什么人,什么事,不要忘记了做些什么.但我想提醒大家并与大家共勉的是这样一个意思:学习雷锋也好,环保种树也好,这些都应该成为一种品质,一种习惯,融入我们现代人的一言一行中去,成为一个现代人文明素养的一部分.千万不能3月5日做好事,3月12日种棵树,而平时却把这些抛诸脑后.
我们经常看到,社会上一些人缺少现代公民的起码修养,不说文明礼貌用语,污染环境,冷漠自私;我们校园里也经常看到一些同学有乱踩草坪,乱扔垃圾,逃避值日,刁<爱护公物的不文明行为.这些是对每年“学雷锋”每年“讲环保”等等的极大讽刺,也是对现代文明自身形象的一种践踏.
学雷锋,到底学什么,怎么学 象征性的做件好事就算完成了任务 做好事不错,但远远不够,每个人到处寻找机会去做好事 这也不太现实.我觉得,学雷锋,重在精神,心中装有他人,遇事不只想到自己,做…·个言行文明的人,这/以该就是我们每年学雷锋的最大价值.你对那些任意侵犯他人利益的行为痛恨吗 你对那些动琉辱骂,殴打他人的行为痛恨吗 你对那些在公交车上和老弱妇孺争抢座位的行为痛恨 你对那些在你刚打扫好的教室,环境区随地乱扔垃圾的行为痛恨吗 那么,同学们,就请从我们自身的一言一行做起,把雷锋精神融入到我们的日常行为中去,用我们的良好行为去美化社会风气,让野蛮愚昧在文明面前更加显现出它的渺少,让雷锋永远留在我们身边,让我们都成为文明的好少年.
篇7：文明创建的讲话稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
今天我演讲的题目是：做文明学生，创和谐校园。
人生因什么而精彩？答案很多，但有一个答案一定正确合理———人生因文明而精彩。
校园因什么而文明？因你、我的文明而文明。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性的战胜，战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望，是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来，从心灵的战争中解放出来……
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学做清洁工作打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。
今天的小学焕然一新，平坦的校园广场，典雅的喷水池，别致的观赏石……都带给我们耳目一新的感受。同学们，你们知道吗？校园里的一草一木，角角落落，都是我们工人师傅在假期里不分昼夜的劳动成果。工人是平凡的，是不引人注目的。平凡的不为人知晓，不被人看重。然而，正是这些平凡的工人，日复一日年复一年地用自己的一身脏，换来了万家净。是他们甘愿吃苦忘我的劳动，为我们的校园除垢布新，才有这清新优美的环境呀！说到这里作为我们这个学校“大家庭”的一份子你们不觉得应该做点什么吗？
所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。要养成良好的文明习惯，做文明小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！
篇8：文明创建的讲话稿
老师们，同学们：
今天国旗下讲话的题目是“创建全国文明成市，你我同行”。
城市的文明程度是城市品位的反映、市民素质的体现，是城市经济指标和城市发展水平的集中体现。
有些同学可能认为创建文明城市似乎是政府部门的事，与我们学生关系不大。其实不然，作为朝夕生活在淮安的学生，我们当然盼望我们淮安天更蓝、水更清，盼望着规范守信、健康向上的人文环境、有利于我们健康成长的社会文化环境、合适便利的生活环境、可持续发展的生态环境。而这些正是创建全国文明城市的目的所在。因此创建全国文明城市，我们也应从我做起，以自己的文明行为带动影响身边的人，以自己的`文明行为推动社会形成文明风尚。“创建文明城市”是一件需要也值得我们全体师生积极支持、热情参与、身体力行的好事情。从对恪守交通规则的坚持到对老人、小孩、残疾人的点滴关爱，从不乱扔一张废纸屑到笑待问路的陌生人。在这一过程中，我们中的每一位，都将是淮安创建全国文明城市的主角。
在此，我向全校师生发出倡议，让我们以创建全国文明城市为契机，积极投入创建活动，做到：
一、积极参与，从我做起。
首先要知晓创建，关心创建，融入创建。不断增强主人翁意识，提高参与创文的自觉性和主动性。
二、崇尚文明，躬行礼仪。
从身边做起，从今天做起，从小事做起。看见校园里的垃圾，我们随身就可以捡起。我们应该讲文明、讲卫生、遵法纪、守秩序，尊敬师长，爱护幼小，倡导环保，爱护环境，遵章过马路，摒弃不文明陋习，使用文明用语，积极参与社会公益活动，争当文明使者。
三、情牵大手，共创文明。
小手牵大手，带动家庭和社会齐心共创，形成全民学礼仪、守秩序、齐清洁、传爱心的良好氛围，勇于指出和纠正父母和身边人的不文明举止，如果你的家人随地吐痰或者乱扔垃圾，你应该用礼貌的语言加以制止。
老师们，同学们，就让你我一起参与进来，通过创建全国文明城市，让文明礼仪的和谐之风吹遍校园的每一个角落，共享文明幸福的城市生活！
我的国旗下完毕，谢谢大家！
篇9：文明创建的讲话稿
同学们，最近一段时间，在我们美丽的家乡——高邮，一件大事在我们的身边发生，这就是全市上下积极创建全国文明城市活动，现在创建工作已经到了最关键的时刻了。本周专家验收组就要进驻高邮、明查暗访校园，对高邮进行综合评估。作为家乡成员的一分子，作为新时代的一名追求上进的小学生，你是否养成了良好的文明习惯呢？能否经得住考验呢？让我们一起来做一个文明体检。
上下楼梯，靠右行走，不推拉拥挤。课间玩文明游戏，无老师监护不玩体育器材。这些文明的行为不仅反映了你心里想着别人，更说明了你将安全牢记在心里，学会了遵守规则。
见到老师或同学你会主动问好吗？主动问好，不仅说明了你文明友善，你的善于表达，还见证着你的自信。使用礼貌用语，总会悄悄地给别人留下好的印象。
不乱扔乱抛，对自己的产生的垃圾负责。不破坏学校的花草树木和公物，不乱涂乱画，这是学校一惯强调的。每个同学都必须要做到。发现有乱扔乱抛纸屑杂物的不文明行为，同学们应立即制止。本周我们将派出15名监督岗同学对同学们的文明行为进行监督检查。抓到不光扣班级分，还将严肃处理。
文明是一种品质，是一种修养，更是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。一个文明学生，带动一个文明家庭。我们不光在校园要讲文明，在校外我们也要做一个文明的高邮人。走路要走人行道；过马路要走斑马线，骑车不能逆向行驶等，不要闯红灯，这些基本的交通规则必须遵守。
在公共场所要遵守公共秩序，讲普通话，言行举止要有礼貌，绝不随地吐痰或者乱扔垃圾。不仅自己要做到这些，还要勇于指出和纠正父母和身边人的不文明举止，如果你的家人不遵守交通规则或者乱扔垃圾，你应该用礼貌的语言加以制止。家长身上的这些陋习，不文明行为，最好的老师就是我们同学，同学们，要向家里爸爸、妈妈、爷爷、奶奶认真宣传文明礼仪，做一个文明的高邮人。同学们，文明礼仪就在我们的日常生活之中，就在我们身边。
让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪。希望班主任和各位老师要以创建文明城为契机，加大对学生的教育力度，确保学校在创建工作中圆满完成创建任务，出色地展现秦邮实小师生文明素质，为提升学校的美誉度而不懈努力。老师们，同学们，就让你我一起参与进来，通过创建全国文明城市，让文明礼仪的和谐之风吹遍校园、高邮的每一个角落，共享文明幸福的城市生活！
我的国旗下完毕，谢谢大家！
篇10：文明创建的讲话稿
老师们、同学们：
早上好！
今天我演讲的题目是《文明创建还没有结束》。
首先我为大家讲述一个事例：
大家都知道，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
从这一事例说明，国民的素质一定程度反映出了一个国家的文明程度，而同样一个城市的文明程度是一座城市品位的反映、市民素质的体现、是城市发展的重要名片。上周，在全市上上下下迎接“创建全国文明城市”的大检查活动中，我们全校师生也如火如荼地参与到这一行动中来。活动中，我们看到了文明是什么？我体会到了文明的存在。文明是校园里相遇时的微笑，是干净整洁的着装和得体的仪表，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是教室的窗明几净，是被同学们拖得现出本色的地板，是学习课堂的秩序井然，是课间操队伍动作的整齐划一……走出校园，我们也不约而同的发现马路变宽了、街道变干净了、城市变靓了、我们的心情也变愉悦了……这时候我们才发现，其实，我们每一个人，既是文明城市创建的参与者，更是文明城市创建的受益者。
对于一个城市来讲，对于我们长沙来讲，争创全国文明城市的工作是巩固、发展城市品牌和无形资产的重要载体和抓手；而对于我们每个市民、每个中国公民来讲，崇尚文明、营造美好家园是我们每个人、乃至每一名中学生义不容辞的责任和义务。作为朝夕生活在长沙的市民，城市的文明程度与我们生活质量的好坏息息相关。然而，就在大家为创建活动全力以赴、共同努力之时，在我们的校园内外却有一些不和谐的声音和行为。南校门外成片的垃圾、北窗台飘落的纸片、时不时冒出的几句脏话、上课铃响后还在校门外拖拉的身影、校园内外时而出现的与中学生行为相悖的个别违纪现象等等。目前，我市全国文明城市创建工作已基本告一段落，且不管评选的结果如何，我认为：文明创建还没有结束，“护文明城，做文明人”将是一个永恒的话题，特别是作为社会精英教育对象的我们学生，祖国未来的希望、文明的使者，未来推进社会前进最有力量的人群，应该站在维护城市文明的最前沿。
文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被全世界人民广泛推崇的行为。无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒呢？人最大的敌人是自己，人最难战胜的也是自己，只有能战胜自己的人才是最强大的人。同学们，今天的磨砺，是为了明天的成就，就让我们以文明创建为契机、为起点，将文明的行为都内化为大家自觉的行为，请管住自己的口，不随地吐痰、不讲粗痞话；请管住自己的手，不乱扔垃圾、不拳头相向；请管住自己的脚，不践踏花草、不乱踢公物。同学们，每个人的举手投足之间都能传递丰富的文明信息，只要我们播下一个动作，便可收获一个习惯；只要我们播下一个习惯，便可收获一个品格；我们只有时时提醒、天天坚持、日积月累，时时刻刻与文明交谈，与文明拥抱，才会使良好的行为习惯转化为内在的性格、情操，展现在众人面前的你们将会是品德美的人、心灵美的人，积极向上的人，追求理想的人，是到处受人欢迎的人，受人尊敬的人，让人认可的人。
同学们，我相信，好习惯将创造好的人生，它将会影响你一生的发展。我也非常希望，我今天的讲话能让自律者更加自律，让自律性不强的同学开始自律、学会自律！
老师们，同学们，文明是一种价值取向，是一种生活方式，让我们一起选择亲近文明，创造文明，让文明礼仪的和谐之风吹遍校园、长沙的每一个角落。让我们一起携手，争做文明人，共护文明城，长沙的明天才会天更蓝，水更清，人更善，让长沙的明天越来越美好！
篇11：文明创建的讲话稿
老师们、同学们：
大家早上好！
从开学的第一天开始，长沙市的大街小巷到处可见穿着统一服装的志愿者，你知道他们是什么人吗？是大学生。他们用自己的行动在为长沙市争创全国文明城市贡献着自己的努力。那么，作为中学生的我们又能为长沙市争创全国文明城市做些什么呢？
作为中学生，我们不用拿什么惊天举动来证明我们的价值，也不用因此放弃我们的学业去为争创文明城市站岗放哨。只要我们用中学生日常行为规范来要求我们，在一些小事上注重自己的形象，也就是为争创工作做出了应有的贡献。
老师们、同学们：你是否有过骑车载人的历史？如果有，请改正，你是否有过搭乘公共汽车时不按规矩上下车、忘了给那些老弱病残妇让座的行为？如果有，请改正，这是你为“争创”工作做了贡献；你是否有过出口不雅的行为发生，是否在大街小巷或者别的地方做出过言行不符合中学生行为规范和长沙市市民道德要求的行为？如果有，请改正，这是你为“争创”工作出了力；你是否有过乱丢乱扔的不良习惯？如果有，请改正，因为不管在校内还是在校外，此种行为都是对文明创建工作的玷污；你是否有过对长辈不敬、对问路的人不问不管的行为发生？如果有，请改正，这是你的形象乃至长沙市形象的一个缩影。
老师们、同学们：“争创”工作可大可小，大至长沙市，小至我们每一个人；大至长沙市的城市建设，小至背街小巷的卫生保洁……只要我们每一个长沙市市民认真对待每一件“争创”的小事，我们相信：长沙市“争创”工作的成功就有我们的一份功劳，就有我们的一滴汗水；只要我们做好了中学生行为规范中的每一项要求，即使争创没有满意的结果，但是我们问心无愧。
老师们、同学们：让我们携起手来，从身边的小事做起，从现在做起，为长沙市的争创工作出一份力、献一颗心。
篇12：创建文明校园讲话稿
亲爱的同学们：
大家好！
一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学生命健康成长的乐园，也是我们学习知识的理想殿堂。校园的安全关系到同学们能否健康成长，能否顺利完成学业；关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才，关系到家庭和社会对学校的信任，它是学校发展的支点和保障。
同学们，我们双语实验学校的领导和老师历来非常重视安全工作，无论是刮风下雨，还是严寒酷暑，每天都有老师牺牲休息时间在校园各处值勤如校门口、楼道上、餐厅里、休息室、校车上；再看我们校园的走道上，楼梯的拐弯处，有许多“慢步轻声靠右行”“上下楼梯请慢行”等温馨的提示，这一切都是学校领导和老师为了同学们的安全所付出的心血。
但是校园安全问题涉及面非常广，要维护校园安全，仅靠学校领导和老师们的努力是不够的，它还需要我们全校同学的共同努力才能够实现。
同学们，你们可曾知道，也许因为你课间随意在楼道中奔跑，也许因为你把楼梯的扶手当成滑滑梯，也许因为你做运动时的不留神，也许你随手扔出的一个小石子、一个饮料瓶，也许你把小商贩出售的不合格食品带进了校园，我们的校园就多了一份危险，少一份安全。“安全关系你我他，校园安全靠大家”。
安全第一，警钟常鸣，在此，我真诚地提醒每一位同学能够努力做到：从自我做起，从身边的小细节做起，在上学的'路上，在下课的活动中，我们都要遵守一切规则、秩序。校园内，不追跑打闹，不做危险游戏；运动时，要遵守运动规则，注意自我保护。课间要做文明游戏，打球踢球时要看清旁边是否有行人。遇事更要冷静、谦让，不随意骂人或打架。放学了，请自觉排好路队，路上不许随便离队和嬉闹，按时回家，未经父母同意，不去同学和亲戚家玩。
高高兴兴上学来，平平安安回家去，这是社会、家庭、学校的共同愿望。同学们，让我们大家共同努力，去撑起一片安全的天空，共建我们和谐美好的校园！
谢谢大家！
篇13：创建文明校园讲话稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
早上好！
今天我国旗下演讲的题目是“创建文明校园，争做文明学子”。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。”
做怎样的人呢，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的诚挚关怀，是见到师长时的问一声亲切的“您好”，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，校园内，楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾；楼道走廊上的起哄大闹，走路时推推搡搡，随意乱撞门窗；部分同学之间相互的讲脏话，粗话；随意攀爬学校建筑，随意采摘花草，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位而常常忽略了社会公德，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
做文明之人，就要学会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能说是一个真正的“大写”的人。
“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，最精明的头脑，最高深的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校，如果没有良好的行为习惯，那么同学就会目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的，有序的。
我们知道：一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生成长的关键时期，这个时期的所作所为，将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯，同时也影响我们良好道德品质的形成。如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
同学们，改变一种不良行为，就养成一种好习惯；养成一种好习惯，就形成一个好品格。我们要把文明放在心里的一个重要位置，时时刻刻与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。
让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯。我相信，全体师生经过努力，一定会营造出一个更加宁静，有序，有着良好学习环境的校园。
谢谢大家！
篇14：创建文明校园讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自高二一班的xx，我给大家演讲的 题目是《建设文明和谐校园》。
我是毛坝中学的学生，我们在这里学习和生活，毛坝中学是我的家。家是我们心灵的港湾，它给予我们心灵最真挚的慰藉；他给我们以春风般的温暖；同时，家充满着文明和谐，才能给人以慰藉；家充满文明和谐，才能给人以温暖；家充满和谐我们才能快乐健康；家充满和谐我们才能茁壮成长。
文明行为，贵在实践，古人云：“勿以善小而为之，勿以恶小而不为”，要从小事做起，从现在做起，谨小慎微，学会独处和群居。在学校，我们只有遵循仁道礼仪，才能使校园更加和谐。在餐厅，我们自觉排队；见垃圾，我们立即捡拾；公交车上，我们主动让座；遇歹头，我们见义勇为。
同学们，只有共同营造文明和谐校园，我们才能遨游在知识的海洋，只有共同文明和谐校园，我们才能扬起希望的风帆。同学们，请你们从自身做起，从身边的小事做起，从捡起一片垃圾纸屑做起，养成良好的行为习惯，播撒文明和谐的种子，让她在校园生根发芽吧！
同学们，你可曾看到校园晨扫那道亮丽的风景；同学们，你可曾见过清扫后干净美丽的校园？然而，这些劳动成果很难长时间保持，总有一些同学不珍惜这些劳动成果，等早点过后，满地竟是些果皮纸屑，一片狼藉。这些都是校园不文明和谐的现象，与我们的美丽校园格格不入，有悖于建设文明和谐校园。
有一种情感使人惊艳，引人回味，令人追求，它吸引人的目光，他光彩夺目；有一种情感飘逸在浮云之上，深藏于古刹之下，她别具一格，他深藏不露。她是什么，他就是文明和谐，让我们把这颗种子播撒在我们的校园，让她开出文明和谐之花，结出文明和谐之果吧。
同学们，老师们，学校一天天在建设，学校一天天在发展，校园一天天在变化、让我们携起手来共同养成良好的行为习惯，让文明和谐的种子在我们的校园生根发芽，让建设文明和谐校园的正能量在我校健康传递，健康成长！
谢谢大家！
篇15：创建文明校园讲话稿
尊敬的评委、敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是2号选手。今天我演讲的题目是“播种文明之花，共创文明校园”。
大家一定奇怪，这么冷的天，我怎么拿把扇子？这把扇子是我国庆时去江西九江旅游，在白鹿洞书院购买的。白鹿洞书院，相当于现在的“清华大学”了！它是南宋著名的思想家，教育家，文学家朱熹创办的，白鹿洞的学规：“父子有亲。君臣有义。夫妇有别。长幼有序。朋友有信。”也就相当于我们现在的校规了。
在春秋战国末期，著名的思想家、儒家代表人家荀子也说过：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。” 这些古代的圣人告诉了我们一个道理，就是文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
我们的祖国，是一个有着五千年历史的文明古国，礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不体现着一个人的气质与素养。
然而，在现代生活中，我们也无不遗憾的发现，在物质文明飞速发展的今天，公民的文明素质却出现了不尽人意的滑坡。新华社10月7日报道了这样一则新闻：“十一”黄金周的第二天，在新疆乌鲁木齐南山旅游风景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地，便自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，把方圆近1公里的垃圾清理得干干净净。然后将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。参加捡垃圾的一位韩国游客柳仁圭说：“野外本应该是一片净土，但令人惊讶的是，这么漂亮的地方却有如此多的垃圾。”同学们，不知你们听后作何感想？这是在我们的国土上发生的事啊！相形之下，作为一名中国人，颜面何存呢？
再来看看我们国内的许多风景区，可以看到这样一幕幕：在公共场所肆无忌惮吸烟，横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队、乱扔垃圾，种种陋习给景区留下了一曲曲不和谐的音符。即便到国外旅游，中国游客大声喧哗，不排队，不遵守公共秩序，没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习也没有收敛，在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致，更极大地破坏了中华民族在世界人民心目中的形象。这也难怪在外国的许多风景区，挂出了用汉字书写的“请不要随地吐痰”的警示牌！唉！
作为一名中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，也更应该为自己的行为感到惭愧。中国，有让我们引以为骄傲的秀丽风光，更有“礼仪之邦”的美称。然而，秀丽的风光今天仍在，美好礼仪却被一些国人丢得差不多了吧！
同学们，一个社会的全面进步不仅体现在物质的富裕、技术的先进上，更体现在高尚的人格和文明的程度上。让我们的祖国在成为经济强国的同时，也成为新世纪的“礼仪之邦”！
如今的我们，大多是在优越的生活条件下生长起来的独生子女，在文明礼仪方面还存在着诸多的不足之处：在家庭中，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，对家人冷漠自私，一味索取而不知奉献；在学校里，不听从老师的教诲，不知道自主学习，穿一些奇特的衣服，留着时尚的发型；在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。这些不文明的行为直接影响着同学们的健康成长，也影响了学校的形象。
我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是：教育学生要做一个真诚的人，文明的人，社会的人。
播下一个动作，收获一个习惯，播下一个习惯，收获一种品格。 同学们，文明礼仪需要我们从小事做起，从身边做起，做文明的中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾，不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。
我相信，经过我们全校师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
同学们，让我们全校上下，携起手来，从今天做起，让文明礼仪之花开满校园的每一个角落！
我的演讲结束了，谢谢大家！
篇16：创建文明校园讲话稿
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
当明媚的阳光照在你的笑脸上，微风吹在你的脸颊上，你是否觉得爬树的黄芽是春天的微笑？天空中可爱的小鸟是春天的心跳？是的，春天很美！
走进地板很干净的教学楼，你会想起那个经常拿着拖把使劲擦地板的同学吗？当你和你的朋友在操场上玩耍时，你看到学校老师种植的草坪的背面了吗？当你在干净整洁的校园里走来走去，你是否感受到老人拖着垃圾车的艰辛？我们知道春天是美好的，但你要知道春天的校园是纯洁文明的！
在这样一个美丽的校园里，同学们，怎么能不去理会那些飞向自己心满意足的果皮纸屑，而不伸出双手呢？怎么忍心让白墙留下一串脚印，幸灾乐祸的笑？怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里冒烟，怎么能在同学朋友面前舞剑舞剑，怎么能走出校门，背着老师翻墙，完全无视他们的感受？你没注意到老师眼里的担心和疲惫吗？同学们，一个美丽的校园不仅需要别人的努力，还需要你我的文明礼貌！
礼仪在我们的生活和学习中无处不在，它可以显示一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它有太多的功能。在这个生机勃勃的春天，这意味着我们应该有一个新的面貌。那么如何才能让我们职高学生的礼仪在美丽的校园里泛滥呢？
我们职业高中的学生应该穿着得体，符合他们的学生身份，体现学生在新世纪的辉煌风格，因为外表、外表和举止可以让人一眼就知道你的修养。
升旗仪式是最隆重的。这面体现文明与血脉的国旗，在礼仪上更为生动。此时此刻，在国旗下，我们要认真、精力充沛地唱国歌，不辜负“礼仪之邦”的美誉。
课堂礼仪对教师的教学影响很大，直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力，反映这个班级的班级风格和面貌。
校园礼仪更重要。课后休息时间，不随地吐痰，不乱扔纸屑，不玩粉笔头，上下楼梯右走，主动用普通话和老师、客人打招呼。还要爱护花草树木和一切设施，不要跨越绿化带，爱护整洁，服从老师的管理，接受值班学生的批评和劝阻。在老师的`帮助下，你应该主动真诚地说谢谢。
同学们，让我们在春天宁静的早晨，五月明媚的阳光里宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气，创建文明校园，努力做文明学生！我相信，通过我们的努力，展现“二次生”的精彩，会让我们这个大家庭像春天一样充满希望和活力！谢谢你
篇17：创建文明校园讲话稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《和谐校园，重在风气》。
众所周知，和谐的校园，由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题，相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地，校园更美丽”的活动解具体内容，也已初步养成了良好的习惯。现在，就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。
不才愚见，认为校园风气应注重两方面，即学习和生活。
“活到老，学到老。”这句话可谓家喻户晓，妇孺皆知。但，仅仅学识渊博就够了吗？下面，来给大家讲个故事：
智者和愚者走到路口，前面路小路纵横交错，犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰，一点一点地慢腾腾地理着，一边自言自语地说：“要找出一条路来。”愚者看了看，就果敢地迈步向中走去，一边走，一边理着。几天以后，愚者回来。他衣衫破烂，身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路，那条路上，洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫，又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着，依然在自言自语地说道：“要找出一条路来。”
其实谁智者谁愚者呢？敢于躬身实践、学以致用的人才智者，只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的：“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。”
经过十多的寒窗生涯，们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过，其实真正能左右们的绝不是环境，而是们对这一切持什么样的态度。积极的，像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人，像月亮，初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度，远比任何事都来得重要。态度决定们的生活，想要好的生活，就请先拥好的生活态度。
当们的学习和生活都有所改善时，相信们的校风，必将得到更大的改善；校园，将更加的和谐！
谢谢大家！
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