日语范文 奖学金（共12篇）由网友“小水爱吃西瓜”投稿提供，以下是小编为大家整理后的日语范文 奖学金，欢迎阅读与收藏。
篇1：奖学金格式
1 .感谢信的格式
(1)标题。正中写“感谢信”或“致× × × 的感谢信” 。感谢信经常用毛笔在红纸上书写，以便张贴。感谢信的标题字宜大。
(2)称呼。在正文前一行顶格书写被感谢单位名称或个人姓名，个人姓名之后应加上相应的称呼，如“同志” 、“先生” 、“女士”等，称
呼后加冒号。
(3)正文。正文写出感谢信的内容和感谢心情，这是感谢信的主体部分。
(4)结尾。概括写出表示敬意、感谢的话，如“致以最崇高的敬礼”等。
(5)署名和日期。写明单位的名称和个人姓名，并在署名右下方
写明年、月、日。
2 .感谢信书写应注意的问题
(1)感谢信的语言要诚恳、真挚。
(2)感谢的原因要具体，文字叙述要精炼，要恰当地叙述对方所
做的好人好事，要具体交代清楚事情的经过，涉及的人物、地点、时
间，让对方能够忆起当时做过的事情。
(3)要热情赞颂对方的高尚品德、可贵精神，以及所带来的示范
作用，表示向对方学习的态度和精神。篇幅不宜过长。
【范例】
尊敬的各位领导您们好：
首先，我要感谢领导和老师的栽培，给了我这么大的荣誉和肯定。这份荣誉让我喜出望外，让我激动万分。我定不负老师的期望，把这份荣誉资金洒在我求学的路上。这份荣誉资金给了我学习的又一大强劲力量。这份感动是我在外乡得到的第一份感动，感谢国家给了我这份温暖。今天的自己能获奖，不只有是自己的努力，而更该感谢的是我的父母和各位老师，如果没有你们，就没有自己的今天。借这个机会，让自己给学校的老师献上最衷心的感谢，感谢你们在求学路上不断给我鼓励和教诲，我将会以自己的能力做出更优异的成绩，成为一名优秀的大学生。
入校后在院领导，班主任和老师的关心支持下，我在认真刻苦学习的同时，从事了一些社会工作。二年多来，由于我努力学习和积极工作，不仅学习成绩名列年级前茅，在工作上也同样取得了一定成绩，被评为“优秀学生干部”。二年多来，由于老师和同学们的鼓励帮助，由于大家的关心支持，使我各方面的能力素质得到了很大提高。
在我享受这份喜悦的同时也想到，荣誉就好比是圆形的跑道，及时终点也是起点。不管曾经去的怎样的成绩，都只代表着过去。百尺竿头，更进一步;海纳百川，地生万物;路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在国家与老师的鼓励下，我会为了心中的理想而继续努力拼搏。
在国家的.政策方针下，我深深的体会到了要为社会做一些贡献。现在我应经深深的感受到党和国家岁学生的重视和关怀，我感受到无比的温暖。我由衷的感谢国家，感谢领导，让我感到了国家的富强和谐，更加人性化。获得这次奖金对我来说是雪中送炭，解决了我学习资金上的困难，同时又是对我学习的最大鞭策。
从古至今，滴水之恩以涌泉相报。虽然我还不确定我今后的发展之路，但是我会努力让自己做得更好，继续努力，以优异的成绩回报国家，以最大的努力来回报国家和老师对我的支持。
再次感谢您们!
此致
敬礼!
xxx
xxxx年xx月xx日
篇2：日语自我介绍
皆さん、こんにちは、私の名前は赵玉婷。活発で明るく、明るく、日光のある女の子です。目がぱっちりしている目は、小さな鼻と、1つのさくらんぼのような小さな口と、小さくてかわいい耳が私を構成しています。
すべての人はすべて欠点と長所があって、私も例外ではありません。まず私の長所についてみましょう：字がよくて、自信があります。短所：いいかげんすぎる。はい、私が怒っている時は、私があまりにも近くに遊ぶことを覚えていないことを覚えていて、そうでなければ、「災い」に遭ってしまいます。
自信という長所は、私に多くのことを手伝ってくれました：あの一度、期末テストです。答案用紙を置いて、私は迅速に一回目を見て、問題は簡単で、ただ一つの問題が私にとって少し難しいです。私は先にどんな簡単なことをして、終わった後で、私はその難題を考え始めて、私の心の中は少しつぶやいたことがあります：さもなくばいいでしょう、放棄しましょう。いや、絶対に諦めてはいけません、そう、自分を信じて頑張って頑張ってください！
最後になって,私はその問題の解法を思いついた。わたしはよい成績を収めた。
何ですか。あなたは私の趣味を聞きます！私の趣味はまるで多種多様で、たくさんある、数えきれないほど、数えきれない……すみません、言い過ぎるした歌は字の小説の絵画。私は本を読むことが好きで、本を読むことができてすべての悩みを忘れることができて、私はとても小説、散文、歴史のこのいくつの方面の本が好きです。
私の理想を教えてください！私の理想は映画のスターになることです。私は今も追っかけの一员として、私はとても好きです杨幂、赵丽颖、刘诗诗など多くのスター、私は撮影が全国の観衆が私を見たい。私が映画のスターになりたいのは好きで、応援してくれているファンではなく、私の虚栄心を満たすためではなく、ただ私の理想だけです。
これは私、友達、私と友達になりたいですか？
篇3：日语自我介绍
大家好！
みなさん、こんにちは！（mi na san, kon ni ti ha!）
我是中国人，名字是らい
私は中国人で、名前はらいです。(wa ta si ha tyuu go ku jin de, na ma e ha ra i de su.)
我很高兴能在的最后一天用日语来做简单的自我介绍。
零八年の末に日本語で自己紹介を致すことを楽しみにしておりますねぇ！（ni sen ha ti ne no su e ni ni hon go de ji ko syou ka i wo i ta su ko to wo ta no si mi ni si te o ri ma su ne xe!）
首先要说的就是，
まず、お知らせになるのは、（ma zu, o si ra se ni na ru no ha,）
明年的1月14号我就15岁啦！！！，大家要记得送我礼物~
来年の1月14日,私は15歳になってね！！！皆さん、プレゼントを忘れずに～～（ra i nen no i ti ga tu jyuu yokka, wa ta si ha jyuu go sa i ni na tte ne!!! mi na san,pu re zen to wo wa su re zu ni ~~）
我在北京千之叶学习日语大概有3个月了，目前是日语四级水平。
わたしは北京千の葉で3ケ月ぐらい日本語を勉強して、4級レベルになっていましたが。（wa ta si ha pe kin sen no ha de san ka ge tu gu ra i ni hon go wo ben kyou si te yon kyuu re be ru ni na tte i ma si ta ga.）
我喜欢日本的.动画片，和日本的空手道（虽然我没有学过吧）
私は、日本のアニメや空手が大好きですけど（勉強しなくても）（wa ta si ha , ni hon no a ni me ya ka ra te ga da i su ki de su ke do）(ben kyou si na ku te mo)
因为要中考的原因，没办法继续学，但我相信在今后还会继续学习日语，因为我觉得它非常有趣。
高校生のテストのために、日本語を続けて勉強するのはできませんでしたが、後で続けて勉強するのは出来ると信じておりますし、それが面白いなんですから。（ko u ko u se i no te su to no ta me ni , ni hon go wo tu du ke te ben kyou su ru no ha de ki ma sen de si ta ga, a to de tu du ke te ben kyou su ru no ha de ki ru to sin ji te o ri ma su si,so re ga o mo si ro i nan de su ka ra .）
在平时,我喜欢和同学一起逛街,看电影等活动，
平日、同学たちと一緒に街へ遊んで、映画を見るのを楽しんでいます。（he i ji tu, dou ga ku ta ti to i ssyo ni ma ti he a son de, e i ga wo mi ru no wo ta no sin de i ma su.）
性格开朗
陽気な性格...(you ki na se i ka ku...)
嗯以上就是我的自我介绍了。
ん～～...、それ以上ですね。（n...,so re i jyou de su ne.）
还请大家多多关照！
よろしくお願いします！(yo ro si ku o ne ga i si ma su!)
最后，祝大家在新年快乐。
最後になりますね、明けましておめでとうございます。（sa i go ni na ri ma su ne, a ke ma si te o me de to u go za i ma su.）
希望在新的一年里大家都能努力学习，考上自己理想的高中！
新しい年で、皆さんの努力して自分希望の高校に入りましょうと祈ります！（a ta ra si i to si de, mi na san no do ryo ku si te ji bun ki bo u no kou kou ni ha i ri ma syou to i no ri ma su !）
为自己的理想而奋斗！
自分の夢のために頑張りましょう！(ji bun no yu me no ta me ni gan ba ri ma syou!)
篇4：日语自我介绍
ただいまから自己绍介をさせていただきます。私は徐秋萍と申します、今年は28歳です。出身地は広东省梅州市です、家族は5人で、両亲、姉、弟と私です、私の性格は明るくて朗らかです。父は51歳で、会社员です。父はサッカーが。好きです。よくテレビではサッカーを见ます。母は50歳で、家庭の主妇です。母は料理が好きです。母の料理はとてもおいしいで、休む时全家族のいずれもとてもリラックスしたのは家でぼうっとして、いっしょにテレビを见てみて、世间话をしての、仕事を话して、非常の打ち解けること。私の趣が盛んになるのは至る所旅行に行くことができることを望むので、中国の良いです山河を见たいのですが、でも第1駅はきっと先に北京に行きます。北京が中国の首都なためです、中国人としては、必ず我が国の首都に行って、歴史と発展史を了解しなければならないと思います。もし、机会があれば、世界あちこちにも行きたくて、外国の习惯や文化などを触れたいです。でも、今まではお金もないし、时间もないですので、なかなか行けない。これから海外旅行を目标として、顽张りたいと思います。心の日本语を学ぶように多く自分でその自信をマスターしますに、中途でやめないでください、低いですまで(へ)坚持して、きっと五十音図の読み方、読み方、を掌握していくつか日本语の基础の文型を书いておよび、基础を作り终わります。これは今后の学习に対してとりわけ重要です。
篇5：日语自我介绍
私は**大学の20xx级の卒业生(そつぎょうせい)です。私の専门は**です。私の性格は外向(がいこう)で、人との付き合いが好きです。私の兴味(きょうみ)は読书(どくしょ)で、他は旅行、水泳、インターネットにも兴味があります。大学4年の中に、成绩(せいせき)がよくて、学校の奨学金を获得(かくとく)し、多くの社会実践(じっせん)活动に参加した。*******。将来の目标としては、仕事にまじめで、诚実(せいじつ)で、中身(なかみ)のある人になりたいと思います。お忙しいところ、お邪魔いたしたしました。以上です。
しょうらいもくひょうかつどうさんかしょうがくきんほかせいかくつあ。
篇6：日语自我介绍
我的姓名是 ，今年20岁，在大学的专业是英语，将在后年毕业。
私の名前は××です、今年二十歳で、大学の専攻は英语で、再来年に卒业する予定です。
わたしのなまえは×××です、ことしにじゅうさいで、だいがくのせんこうはえいごで、さらいねんにそつぎょうするよていです。
我的兴趣是看网球比赛。对于绘画方面很擅长。
趣味はテニスの试合を见ることです、絵を描くのはとても得意です。
しゅみはてにすのしあいをみることです、えをかくのはとてもとくいです。
在毕业之后想进入公司工作。在家中父亲和母亲的身体都很健康，
卒业したら入社したいです。家の両亲はとても元気で、
そつぎょうしたらにゅうしゃしたいです。いえのりょうしんはとてもげんきで、
非常喜欢父亲做的.料理。很高兴能在这里与各位一起学习日语。
父が作った料理が大好きです。皆さんと一绪にここで日本语を勉强することができてとても嬉しく思います。
ちちがつくったりょうりがだいすきです。みなさんといっしょにここでにほんごをべんこうすることができてとてもうれしくおもいます。
篇7：日语自我介绍
はめまし。王成(おうせい)と申(う)しま。中国(ちゅうごく)から参(まい)りました。わたしは大学(だいがく)の近(ちか)くの苺荘(いちごそう)というアパートに住んでいま。日本(にほん)は初(は)めなのでまだ何(なに)わかりませんが、よろしくお願(ねが)いしま。
初次见面，请多关照。我是从中国来的王成。我现在住在大学附近的一个叫“苺荘”的公寓。我是第一次来日本，还什么都不懂，请大家多多关照。
篇8：日语自我介绍
んにちは。XXXと申しま。今年は23さい。出身地はXXで。XX大学を卒业る予定でございま。専门は国际経済贸易で。 大学に入学しから、今后、対外贸易関连の仕事に従事しようと决めました。
でから、4年间に渡る大学の生活におい、私は真面目に専门知识を勉强させいただきました。今、対外贸易を取り扱う従业员の仕事のプロセスをはっきり认识しました。
また、私の最大の优位としは、外国语がうまくしゃべれるというとでございま。在籍中、国际日本语2级试験と大学英语6级テストに合格しましたので、仕事のなかで日本语と英语をうまく使うとが出来ると确信しおりま。
また、理论と実践を结びつけるとを重视させいただきま。休暇を利用し、セールス関连の仕事をしましたので、贩売能力向上させいただきました。
私は诚実で、心が优しく、性格が朗らかで、自信を持っおりま。苦しさを耐(た)え忍(しの)べま。生活の中で、他人を尊敬し、周りの方々と睦まく付き合うとができま。
今、私の唯一の足りないとろとし、今年卒业る新人でから、十分な勤务経験は身に着けません。
で、私は新しい知识を勉强るとが得意で、仕事に対し、高度な责任感を持っおりまので、仕事のために全力を尽くとが保证できま。でから、是非とのチャンスをいただきたけまようよろしくお愿い申し上げま。出来るだけ短い时间のうちにの仕事に适任し、会社の今后の発展のための片腕になる十分の自信を持っおりま。
我是xxx今年是23岁出生地为xx您预定在xx大学毕业专业是国际经济贸易从大学入学后，决定今后从事对外贸易相关工作
从现在开始，在过去4年的大学生活中，我认真地学习了专业知识现在，我们认识到了处理对外贸易的员工的工作过程
此外，我最大的优势是，外语水平的发展很好在职期间，国际日语二级测试和大学英语6级考试合格，所以在工作中，能很好地使用日语和英语。
同时，请重视理论和实践，让人们重视因为利用休假，做了销售相关的工作，所以我得到了销售能力的提高
我是诚实的，心地善良，性格开朗，拥有自信的人，在生活中，有尊敬他人、与周围的人睦睦交往的人
现在，是我唯一的不足，今年毕业的新人，就没有足够的工作经验了
所以，我很擅长学习新知识，对工作有高度责任感，所以可以保证为工作全力以赴因此，请您多关照我的机会能胜任短时间内的工作，对公司今后的发展有足够的自信。
篇9：日语新年贺词
寿：喜庆
福：幸福
贺：祝贺
春：新年、一年之始
禧：快乐
日文新年贺词
2文字の贺词
贺正：正月を祝う
贺春：新年を祝う
颂春（しょうしゅん）：新年をたたえる
迎春：新年を迎える
庆春：新年をよろぶ
寿春：新年を祝う
初春：新しい年、年の初め
新春：新しい年
二字贺词
贺正：庆祝正月
贺春：庆祝新年
颂春：赞美新年
迎春：迎接新年
庆春：欢庆新年
寿春：庆祝新年
初春：新的一年，一年之始
新春：新的一年
篇10：日语新年贺词
でひんしゅくをかうとがありま
例え「迎春」「谨贺新年」「明けましおめでとうございま」の中でどれを选びまか？形式にとらわれぎた年贺状は味気ないのでが、なんとなくコレ……と安易にセレクトしいると、思わぬ失败をししまうとがありま。最低限のマナーを守るために、年贺状に不可欠な贺词についまとめみました。
因为“迎春”这个贺词被人看扁了
比如在“迎春”“谨贺新年”“明けましおめでとうございま”里面你会选哪个呢？过度拘泥于形式的贺年卡让人乏味，那就“迎春”吧……可是随便选这个又可能招致未曾预料的失败。为保持最基本的礼貌，我在此总结了写贺年卡不可缺少的'贺词。
贺词とは？
祝いのと、祝词。（本来は年贺状には限りません）
何谓贺词？
指祝福的词语、祝贺词。（原本并非局限于贺年卡）
主な贺词の意味
主要贺词的意义
「ahappynewyear」は「よいお年を」…というニュアンスなので、一般的にはクリスマスカードに添え使いま。
まは、それぞれの意味を知っおきましょう
1文字の贺词
寿：めでたい
福：幸せ
贺：祝い
春：新年、年の初め
禧：よろび
篇11：日语it自我介绍
日本人面试的时候：
首先敲门，当对方说“どうぞ”的时候再进门。进门后要说“失礼（しつれい）します”（打扰了），或是再加上“お願い（ねがい）します”。然后站在椅子的旁边等待对方说话，当听到对方说“腰（こし）を掛け（かけ）る”（坐下一般的说法）或是说“お掛け（かけ）ください”。在坐下。
当听不懂对方说的话的时候可以说“すみません。もうー度（ど）、お願い（ねがい）します。”（对不起，请再说一次）；但不要一而再再而三的说这句话。
当自我介绍完毕后可以说“以上（いじょう）です”（到此为止）表示你的自我介绍已经完毕。最好再说句“ありがどございます”（谢谢）。
介绍一下你自己。
自己紹介（じこしょうかい）してください。
你的志向是什么
志望動機（しぼうどうき）は何（なに）ですか。
想从事什么样的工作。
どんな仕事をしたいですか。
你经历过什么样的工作。（有过半工半读的经验吗）
どんなアルバイトを経験（けいけん）しましたか。
你做过几个项目
自分（じぶん）プロジェクトはしくつありますか
かんり（管理）；ミステム（系统）；きば（规模）；きのう（機能）功能；
かいはっげんご（開発言語）；かいはっきかん（開発期間）开发时间；
モジュール（模块）
你有过开发过项目的经验吗
プロジェクトでりーダのけいけん(経験)がありますか。
你关于工资的看法
じぶん（自分）きゅうりょう（給料）について（关于）どうおもい（思い）ますか。 加班和出差有关系吗
ざんぎょう（残業）しゅっちょう（出長）だいじょうぶ（大丈夫）ですか
你有什么资格证书
なん（何）の（しかく）資格はありますか
为了什么工作
なん(何)のために(为了)しごと(仕事）をほすか
日语学多长时间了
にほん（日本）ご（語）はどれぐらい勉強します（べんきょうしますか）
さんかげっ（三ヶ月）三个月
会日语的简单会话吗
日本語でかんたん（簡単）なかいわ(会話)ができますか
是，会一点
はい、すこし(少し)きます
怎么消除压力
ストレス解消法（かいしょうほう）は何ですか
初次见面，我叫XXX。
はじめまして XXX申(もう) します
～さいです（多少岁）
什么学校毕业的
出(しゅつ)身(しん) 学校(がっこう)は～です。～を卒業（そつぎょう）しました。 专业是计算机
専攻（せんこう）はコンピューターです。
学过C、C++、Java
C、C plus plus、Javaなどを勉強(べんきょう) しました
比较擅长C语言（自谦的说法）。
特(とく) に言語C (げんご) が得意(とくい) です。
日语我虽然学了三个月但是水平还是很低。
日本語は三カ月ぐらい勉強します、したから、れべる(水平) が低(ひく) いです。 会很少的对话。
少し(すこし) 会話(かいわ) ができます
但是我会继续努力的。
でも、これからも もっと頑張り(がんばり) ます。
我可以用汉语回答好吗？
中国語で答え(ごたえ)てもいいですか
性格(せいかく)が明るい（あかるい）性格开朗
活跃
活動(かつどう) しています
体谅别人
思(おも) やりがある
态度认真
態度(たいど) がまじめ(认真)だ。
对待～的态度好。
～に態度がまじめです
協調性（きょうちょうせい）が強い（つよい）组织协调能力强
根気（こんき）がある有耐心
さつパリする（爽朗）
好奇心が（こうきしんが）強い（つよい）好奇心强
負（ま）けず嫌（きら）い不认输
積極的だ（せっきょくてきだ）积极的
長所（ちょうしょ）长处；短所（たんしょ）短处
あわて者（もの）冒失鬼
気（き）が長（なが）い（慢性子）
気（き）が短（みじか）い（急性子）
わがまま（任性）
（がんこ）頑固
セッカーボル（足球）；バスケットボール（篮球）；バレーボール（排球）；
ピンホン（乒乓球）；たっきゅう（卓球）
テニス（网球）；ボウリンク（保龄球）；ゴルフ（高尔夫）；すいえい（水泳）
（りょこう）旅行；つり（釣り）；どくしょ読書；
音楽（おんがく）を聴（き）く（听音乐）
ビアノを弾（ひ）く（弹钢琴）；ギターを弾（ひ）く（弹吉他）
这一课内的20个计算机单词
1、トキユメント（文档）；2、ネットワーク（网络/网上邻居）
3、バージュン（版本）；4パス（路径）；
5、ディレクトリ（目录）；ルート（根）；ルートディレクトリ（根目录）
6、デバイス（设备）；7、ブラウゼ（浏览器）；8、プロパティ（属性）
9、ツール（工具）；10、オプション（选项）
11、ソフトウェア（软件）；12、ハードウェア(硬件)
13、プログラム（程序）；14、アクセサリ（附件）；15、アイコン（图表）
16、アカウント（帐号）；17、アクセス（访问）；18、エスクプローラ（资源管理器）
19、アドレス（地址）；20、メモリ（内存）
课上练习1
ソフトウェアテストには 単体試験（たんたいしけん）、結合（けつごう）試験、ミステム試験受入（うけいれ）試験があぃます。一般的（いっぱんてき）は各階段（かくかいだん）で その試験に応（おう）じる実施要領（じっしようりょう）を制定（せいてい）し、試験過程（かてい）と結果（けっか）を記録（けろく）し、分析（ぶんせき）することです。そのだめ、担当者（たんとうしゃ）は実施要領を把握（はあく）し確実（かくじつ）に結果を記載（きさい）することは必要（ひつよう）です。
快捷键
Alt+Shift切换中，英，日
ALT+~ 切换假名和英文
ctrl+CAPSLOCK 和 alt+CAPSLOCK 切换平假名和片假名
打完后按F7，F8就能转成片假名全角和半角
F10 不切换输入法的情况下把假名转成字母
F6――F10
课上学习的句子
先走了
先（さき）に失礼（しつれい）します
您先请
どうぞお先（さき）に
我回来了，您回来了
ただいま
お帰（かえ）りなさい
4、我出门了
行（い）ってまいります
5、您走好
いっていらっしゃい
6、您还好吗
ひさしぶりですね。お元気（げんき）ですか
7、托您的福
お蔭様（かげさま）で元気（げんき）です
8、您要出去吗，是呀（回答这个就行了）
お出掛け（でかけ）ですかはい
9、今天天气不错呀
今日（きょう）はいい天気ですね
10、您辛苦了
お疲（つか）れ様（さま）でした（下对上）
ご苦労様（くろうさま）でした（上对下或的平等的同事等）
11、谢谢您的关照（有感谢的意思）
お世話（せわ）になりました
课上练习2
いつもでも返事がこないと?相手が「送信できたか」「無事に届いたのか」と不安になりましたから?もし?大事な内容で長い返事になりそうなのに時間がないとい時でも、とりあえず、返事がおくれるというメールを送れれば親切です。外出している間に100件のメールが届いていた場合、どんな順番で返信をするでしょうか。常識的に対応をするなら、お客様→上司→同僚→私用という順番です。
私は欒明です
8月28日
CMM软件开发成熟度的模型
1谈判（谈项目）
打(う) ち合(あ) わせ
2预算
見(み)積(つ)もり
3立项
プロジェクト立(た) ちあ上げ->体制図(たいせいず)体制图
4需求分析
じゅきゅうぶんせき???
5计划或日程的制定
スケジュールの制定(せいてい)
交活
納品(のうひん)
交活的日期
納期(のうき)
6设计书的制作
設計(せっけい)書(しょ) の作成(さくせい)
基本设计书
きほん設計(せっけい)書(しょ)
详细设计书
しょうさい設計(せっけい)書(しょ)
程序设计书
プログラム設計(せっけい)書(しょ)（程序人员能够拿个这个编写程序）
7式样的理解（软件整体的说明书理解）
仕様(しよう) 理会(りかい)
8编码规范
コーティングきやく規約。
コメント(注释)
9测试
テスト
単体(たんたい) 試験 单体测试
結合(けつごう) 試験 结合测试
システム試験 系统测试
受入(うけいれ) 試験 验收测试
1、配置管理（SCM）可以应用VSS软件（包括软件和文挡的管理）
はいちかんり
一般软件开发有两个服务器，一个放库，一个用来备份
2、品质管理
品質管理(ひんしつかんり)
检查
チェック
日文系统下的MS UI Gothic字体能够在打印机上全部打印出来，其他的'字体有的在打印机下显示的是方块或是什么也不显示。
单词：
默认デフォルト
默认值デフォルト値(ち)
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安装インストール
卸载アフインストール
文件夹フォルダ
输入インプット
输出アウトプット
应用程序アプリケーション
备份バックアップ
篇12：日语it自我介绍
1.まず、簡単に自己紹介してください。（まず、かんたんにじこしょうかいしてください）
はじめまして。私は○○と申します。どうぞよろしくお願いいたします。（ わたしは○○ともうします。どうぞよろしくおねがいします。）
私は二十三歳です。（わたしはにじゅうさんさいです。）西安工業大学でコンピューター科学と技術を専攻していました。（せいあんこうぎょうだいがくでコンピューターかがくとぎじゅつをせんこうしていました。）卒業してから健飛ソフト会社でソフト開発をしながら日語を勉強してきました。（そつぎょうしてから、けんびソフトかいしゃで、ソフトかいはつしながらにほんごをべんきょうしてきました。）そのため、日本語の仕様書とメールの読み書きは問題ありません。（そのため、にほんごのしようしょとメールのよみかきはもんだいありません。）日本語の勉強に対しても、前向きに努力しています。一生懸命頑張りたいと思います。（にほんごのべんきょうにたいしても、まえむきにどりょくしています。いっしょうけんめいがんばりたいとおもいます.
去年、上海リンケージ会社で野村證券のホームトレードシステムの次世代アプリケージョンの開発を担当しました。
今年は、北京NTTデータで、大和證券のシステムの開発を担当しました。どちらのプロジェクトでも、コーディング、単体（たんたい）テストと結合（けつごう）テストの仕事（しごと）を担当（たんとう）しましたので、この方面（ほうめん）には自信（じしん）があります。
どうぞ、ご指導をよろしくお願いいたします。失礼いたします。（どうぞ、ごしどうをよろしくおねがいいたします。しつれいいたします。）どうもありがとうございました。2.あなたの出身地（しゅっしんち）はどこですか。/哪儿的人？
3.大学はどこですか。/上的是哪所大学？
4.いつから日本語を勉強しましたか。/什么时候开始学日语的？
5.なぜ日本へ行きたいですか。/为什么想去日本？
6.日本に関して、どういう印象を持っていますか。/关于日本有着怎样的印象？
7.あなたの得意な技術は何ですか。/擅长的技术是什么？
8.一人で日本にいて大丈夫ですか。/一个人在日本没关系吗？
9.専門（せんもん）は何ですか。/学的专业是哪门？
10.あなたの夢は何ですか。/你的梦想是什么？
11.将来どんな人になりたいんですか。/将来想成为什么样的人？
12.あなたの仕事経歴（しごとけいれき）を簡単に紹介してください。 / 简单介绍一下你的工作经历。
13.あなたはソフトウェアのプロジェクトをした時、何が一番難しいと思いますか。/你认为做项目时最难的是什么？
IT技術者日本語面接によく.
IT技術者日本語面接によく出る100質問
2001年に西安交通大学（せいあんこうつうだいがく）を卒業（そつぎょう）した後（あと）、西安健飛に入りました。（せいあんけんびにはいりました）半年（はんとし）日本語を勉強していた、結果（けっか）として、2001年に日本語能力2級（にほんごのうりょくにきゅう）を取り（とり）ました。今まで参加（さんか）したプロジェクトは主に（おもに）日本向けの開発（にほんむけのかいはつ）です。やる気が持って、学習力（がくしゅうりょく）が強い（つよい）です。
6． 生年月日を教えてください。（せいねんがっぴをおしえてください）/出生年月日是？
一九xx年x月x日です。（せんきゅうひゃくはちじゅうさんねん1983、ーーがつ、ーーにちです）
7． 年齢を教えてください。（おいくつですか）（ねんれいをおしえてください）/你的年龄是？ xxx歳です。＿＿さいです。
8． 出生地を教えてください。（しゅっせいちをおしえてください）/出生地是？
出生地は西安です。（しゅっせいちはせいあんです）
9． ご出身はどこですか。（ごしゅっしんはどこですか）/是哪儿的人？ 西安です。
10．そこはどんなところですか。/那儿是一个什么样的地方？
商工業が発達して、3000年の歴史を持っている古い町です。名所旧跡が多く、物産も豊富です。（しょうこうぎょうがはったつして、さんぜんねんのれきしをもっているふるいまちです。めいしょきゅせきがおおく、ぶっさんもほうふです。）
工商业发达，有着3000年悠久历史的古城。名胜古迹很多，物产也很丰富。
11．家族構成を教えてください。（かぞくこうせいをおしえてください）/介绍一下家庭构成。
父と母、それに私、全部で三人です。
12．（げんざい）現在の（きんむさき）勤務先はどこですか。/现在的工作单位是哪儿？
西安健飛（せいあんけんび）というソフト開発会社です。
13．勤務先の主な業務は何ですか。（きんむさきのおもなぎょうむはなんですか）/工作单位的主要业务是？ 日本企業向けのソフト開発をしています。そのほかに、日中両国の主要都市の企業に人材派遣を行っています。（にほんきぎょうむけのそふとかいはつをしています。そのほかに、にっちゅうりょうこくのしゅようとしのきぎょうにじんさいはけんをおこなっています。） 14．そこでの仕事内容を説明してください。（そこでのしごとないようをせつめいしてください）/介绍一下在那儿的工作内容。
ソフト開発をしています。
15．大学を卒業したのはいつですか。（だいがくをそつぎょうしたのはいつですか）/什么时候大学毕业的？
200x年7月です。（にせんろくねんのしちがつ）
16．大学の専攻は何ですか。（だいがくのせんこうはなんですか）/大学的专业是？
コンピュータ科学と技術専攻です。（コンピューターかがくとぎじゅつです） 17．なぜ日本で仕事をしたいのですか。/（なぜにほんでしごとをしたいのですか）/为什么想在日本工作？
自分の専門能力を生かしたいです。それに、日本語を勉強するチャンスは多いです。（じぶんのせんもんのうりょくをいかしたいです。それに、にほんごをべんきょうするちゃんすはおおいです。）/提高自己的专业能力；可以提供更多日语学习的机会。
18．日本でどのくらいの期間就労したいですか。（にほんでどのぐらいのきかんじゅうろうしたいですか）/打算在日本工作多久？
三年ぐらいです。（さんねんぐらいです）三年左右
19．得意な言語を教えてください。（とくいなげんごをおしえてください）/擅长的语言？
得意な言語はVBやCなどです。
20．得意なOSを教えてください。/擅长的操作系统？
Windows XPです。
21．今まで、担当したプロジェクトの中、一番楽しかったものは何ですか。（いままで、たんとうしたプロジェクトのなかで、いちばんたのしかったものはなんですか）/迄今为止担当的项目中，感觉最快乐/最高兴的事是什么？ 納品期間に詰まる時、みんな協力して一生懸命働くことが一番楽しかったです。（のうひんきかんにつまるとき、みんなきょうりょくしていっしょうけんめいはたらくことがいちばんたのしかったです。）/临近交付期时大家一起努力拼命工作最快乐。
22．どんなところが楽しかったですか。/什么时候感到开心？
難しい問題を解決して、やっと予定どおりに達成することが楽しかったです。（むずかしいもんだいをかいけつし、やっとよていどおりにたっせいすることがたのしかったです。）/解决难题，按计划达成目标时感到很开心。
23．今まで担当したプロジェクトの中で一番辛かったものは何ですか。（いままでたんとうしたプロジェクトのなかでいちばんつらかったものはなんですか。）/迄今为止担当的项目中最痛苦的问题是什么？
仕様書を読むことです。（しようしょをよむことです。）/读式样书 24．どんなところが辛かったですか。/什么地方会感到痛苦？
仕様書の日本語が分からない時は一番辛かったです。（しようしょのにほんごがわからないときはいちばんつらかったです。）/看不懂式样书的日语时最痛苦。
25．もし採用されたらいつ来日できますか。（もしさいようされたらいつらいにちできますか。）/如果被录用什么时候能够来日本？
いつでもいいと思います。/什么时候都可以。
26．あなた一人が来日することに家族はどう思っていますか。（あなたひとりがらいにちすることにかぞくはどうおもっていますか。）/关于你一个人到日本，家人是怎么想的？
自分の人生のためですので、家族みんなは私のことを支持します。（じぶんのじんせいのためですので、かぞくみんなはわたしのことをしじします。）/因为是自己的人生选择，家人都很支持。
27．家族の方は今後どうされますか。（かぞくのかたはこんごどうされますか。）/今后家人怎么办？
家族に心配させないように、電話と手紙でよく連絡しようと思います。（かぞくにしんぱいさせないように、でんわとてがみでよくれんらくしようとおもいます。）/为了不让家人担心，经常打电话写信。
28．日本の社会について知っていることをお話ください。（にほんのしゃかいについてしっていることをおはなしください。）/谈谈关于日本社会的认识。 チームワーク精神が強くて、仕事効率に重視する社会だと思います。（チームワークせいしんがつよくて、しごとこうりつにじゅうしするしゃかいだとおもいます。）/团队精神强，重视工作效率的社会。
29．日本についてどうおもいますか。/谈谈关于日本的认识。
交通が便利で、暮らしやすいところだと思います。（こうつうがべんりで、くらしやすいところだとおもいます。）/交通便利、容易生活的地方。
30．日本のコンピューター事情について知っていることをお話ください。（にほんのコンピュータ事情についてしっていることをおはなしください。）/讲一下关于日本计算机的认识。
日本のコンピューターは発達だと思います。（はったつだとおもいます。）/日本的计算机发达。
31．中国のコンピューターの状況をどう思いますか。（ちゅうごくのコンピューターじょうきょうをどうおもいますか。）/对于中国的计算机状况你是怎么想的？
先進国と比べると、差がありますけど、みんなの努力の上で、きっと進歩していこうと思います。（せいしんこくとくらべると、さがありますけど、みんなのどりょくのうえで、きっとしんぽしていこうとおもいます。）/同发达国家相比虽然存在差距，但是经过大家的努力一定会进步的。
32．中国のコンピューターの今後どう発展すると思いますか。（ちゅうごくのコンピューターのこんごどうはってんするとおもいますか。）/你认为中国计算机今后发展如何？
きっと速く発展して国際水準に達することができようと思っています。（きっとはやくはってんして、こくさいすいじゅんにたっすることができようとおもっています。）/我想肯定发展迅速，能够达到国际水平。
33．あなたの長所（ちょうしょ）はなんですか。（あなたの長所を教えてください）/你有什么长处？
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